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五年級數(shù)學(xué)2單元考試題

時間:2019-05-15 12:51:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五年級數(shù)學(xué)2單元考試題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級數(shù)學(xué)2單元考試題》。

第一篇:五年級數(shù)學(xué)2單元考試題

一.填空

1.三角形的底8厘米,高5厘米,面積()平方厘米..2.平行四邊形的底是9厘米,高2分米,它的面積是()平方厘米.3.沿著平行四邊形的任一對角線剪開,分成兩個完全一樣的(),它們的底和平行四邊形的底().它們的()和平行四邊形的高相等.每個三角形的面積是平行四邊形面積的().4.一個三角形的面積是20平方厘米,它的高是8厘米,底是()厘米.5.一個平行四邊形的底是5米,面積是45平方米,它的高是()米.6.梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面積()平方分米.7.一個梯形的面積36平方厘米,它的上底3厘米,高8厘米,它的下底()厘米.二.判斷題

1.兩個面積相等的三角形能拼成一個平行四邊形.()

2.兩個不同形狀的平行四邊形,它們的面積也不相同.()

3.等底等高的平行四邊形面積相等.()

4.平行四邊形內(nèi)最大的三角形的面積是平行四邊形的一半.()

三.操作題(下面方格紙每格為1c㎡)

畫出面積是8c㎡的平行四邊形,6c㎡的三角形和12c㎡的梯形各一個.四、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)

1.如果某商店盈利800元,記作+800元,那么虧損100元,記作()元。

A.+100 B.-100

C.+700 D.無法表示

2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示()。

A.比平均分低9分 B.比平均分高9分

C.和平均分相等 D.無法確定

3.如果順時針旋轉(zhuǎn)60°記作-60°,那么逆時針旋轉(zhuǎn)45°記作()。

A.45° B.-45°

C.+60° D.無法表示

4.負數(shù)與正數(shù)比較,()。

A.負數(shù)比正數(shù)大 B.負數(shù)比正數(shù)小

C.正數(shù)和負數(shù)一樣大 D.無法比較

第二篇:數(shù)學(xué)五年級競賽考試題

想要在競賽中考出理想的成績,那么我們平常的試題就要認真對待。下面是小編整理收集的數(shù)學(xué)五年級競賽考試題,歡迎閱讀參考!

一、計算。

1、20500321000≈()億37094000=()萬

2、哥哥和妹妹共有20張圖畫紙,哥哥給妹妹4張后,兩人的張數(shù)相等,妹妹原來有()張。

3、2001年1月1日是星期一,那么,2002年1月1日是星期()。

4、甲地到乙地有不同的3條路可走,乙地到丙地有不同的2條路可走,小軍從甲地去丙地,共有()種不同的走法。

5、請你數(shù)一數(shù)右上圖中有()個正方形。

6、姐姐每分鐘步行70米,妹妹每分鐘步行60米。在妹妹出發(fā)半小時后,姐姐去追,()小時后就能追上。

7、有一籃雞蛋,第一次取出全部的一半還多1個,第二次取出余下的一半少3個,籃里還剩20個。籃里原有雞蛋()個。

8、小強前幾次數(shù)學(xué)平均成績是84分,這次要考100分,才能使平均成績達到86分。這一次是第()次考試。

9、小明從家去學(xué)校,如果每分鐘走80米,能提前6分鐘到校。如果每分鐘走50米,就要遲到3分鐘。那么小明家離學(xué)校有()米。

10、某校五年級學(xué)生有125人參加運動會入場式,他們每5人一行,前后每行間隔為2米,主席臺長42米,他們以每分鐘45米的速度通過主席臺,需要()分鐘。

11、一個長方形,如果長增加2米,寬增加5米,那么面積增加60平方米,這時恰好成為一個正方形。原來長方形的面積是()平方米。8%

12、小王每小時步行4千米,小張每小時步行5千米,他們從甲到乙。小李每小時騎車10千米,從乙地到甲地。他們3人同時出發(fā),在小張小李相遇后6分鐘,小王與小李相遇。那么,小李騎車從乙地到甲地要()小時。

13、把一個自然數(shù)采用四舍五入法得到是3100萬,這個數(shù)最小可能是(),最大可能是()。

14、4.05小時=()小時()分

15、把一張長方形的白紙,用對折的方法分成32等份,那么至少要對折()次。

16、將7÷13用小數(shù)表示,小數(shù)點后面第50位上的數(shù)字是()。

17、一張長方形的白紙周長是16.8厘米,長比寬多2.4厘米,它的面積是()。

18、一本書有50頁,編上頁碼1、2、3、4、……,問數(shù)字1在頁碼中出現(xiàn)()次。

19、某月內(nèi)有3個星期天的日期都偶數(shù),則這月12日是星期()。

20、數(shù)5、6、7、8……是連續(xù)的自然數(shù),如果5個連續(xù)自然數(shù)的和是55,那么在它們后面的7個連續(xù)自然數(shù)的和是()。

21、有一個兩位數(shù)的兩個數(shù)中間加上一個0,那么所得的三位數(shù)比原來大8倍,這個兩位數(shù)是()。

22、一套書每隔5年出一本,前5本出版的年代數(shù)的和是9795,這套書的第一本是()年出版的。

二、判斷:(12%)

1、把一個數(shù)擴大1000倍后,再縮小10倍是7.5,原來這個數(shù)是0.75。()

2、把2米長的鐵絲平均截成5段,每段長是0。4米。()

3、十分位是小數(shù)部分的最高位。()

4、一個人上山每小時行3千米,下山每小時行5千米,他的平均速度是每小時行4千米。()

5、1.32÷0.7商除到十分位時,余數(shù)是0.6。()

6、有一幢高樓共16層,上下兩層之間有18級臺階,小華要從一層到十層要18分鐘,他每分鐘上10級臺階。()

三、應(yīng)用題

1、小玲一家共有三人,已知小玲的爸爸比媽媽大3歲,今年全家三人年齡總和是71歲,8年前這一家三人的年齡總和的49歲,問小玲的媽媽今年幾歲?

2、兩個隊參加數(shù)學(xué)對抗賽,甲隊的平均分是75分,乙隊的平均分是73分,兩隊同學(xué)的平均分是73.5分。已知乙隊比甲隊多6人,那么乙隊有多少人?

3、一支隊伍長3000米,以每分鐘50米的速度前進,隊伍的聯(lián)絡(luò)員,有事從排尾趕到排頭,又立即返回排尾,如果聯(lián)絡(luò)員騎自行車每分鐘行200米,他往返一趟用多少分鐘?

4、從甲地到乙地,原來每隔45米裝一根電線桿,加上兩端的兩根有53根,現(xiàn)改成每隔60米裝一根電線桿,除兩端兩根不移動外,中間還有幾根不必移動?

第三篇:部編版數(shù)學(xué)五年級下第2單元

第2單元達標(biāo)檢測卷

一、填空。

(第8小題3分,其余每空1分,共30分)

1.在42÷7=6中,()是()的因數(shù),()是()的倍數(shù)。

2.24的因數(shù)有(),50以內(nèi)9的倍數(shù)有()。

3.一個兩位數(shù),既是3的倍數(shù),又有因數(shù)5,這個兩位數(shù)最小是(),最大是()。

4.三個連續(xù)的奇數(shù),中間一個是a,另外兩個分別表示為(),()。

5.一個三位數(shù),百位上是最小的質(zhì)數(shù),十位上是最小的合數(shù),個位上是最小的偶數(shù),這個數(shù)是()。

6.王阿姨買來十幾個蘋果,3個3個地數(shù)少2個,王阿姨最多買來()個蘋果。

7.同時是2、3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是();同時是2、3、5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是()。

8.用質(zhì)數(shù)填空,所用的質(zhì)數(shù)不能重復(fù)。

26=()×()=()+()=()-()

9.從0,1,3,5四個數(shù)字中選出三個,組成三位數(shù),其中最大的奇數(shù)是(),最小的偶數(shù)是(),最小的3的倍數(shù)是()。

10.92既是2的倍數(shù),也有因數(shù)3,里應(yīng)填();19既有因數(shù)3,又是5的倍數(shù),這個四位數(shù)最小是()。

11.兩個質(zhì)數(shù)的和是30,差是4,這兩個質(zhì)數(shù)分別是()和()兩個質(zhì)數(shù)的和是22,積是85,這兩個質(zhì)數(shù)分別是()和()。

12.既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是(),既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小兩位數(shù)是()。

13.一個質(zhì)數(shù)是兩位數(shù),個位和十位上的數(shù)字之和是16,這個兩位數(shù)可能是(),也可能是()。

二、選擇。

(將正確答案的字母填在括號里。每小題2分,共20分)

1.下面的說法中,不正確的是()。

A.含有因數(shù)2的數(shù)一定是偶數(shù)

B.所有非0自然數(shù)的最小因數(shù)都是1

C.一個自然數(shù)如果不是2的倍數(shù),就一定是奇數(shù)

D.一個合數(shù)只有兩個因數(shù)

2.在1~20中,是偶數(shù)但不是質(zhì)數(shù)的數(shù)有()個。

A.2

B.8

C.9

D.10

3.一個數(shù)的因數(shù)一定()它的倍數(shù)。

A.小于

B.大于

C.等于

D.小于或等于

4.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然數(shù)),那么()。

A.a(chǎn)是b的倍數(shù)

B.b和c都是a的倍數(shù)

C.a(chǎn)和b都是c的因數(shù)

D.b是a的倍數(shù)

5.下列式子一定正確的是()。

A.合數(shù)×奇數(shù)=質(zhì)數(shù)

B.偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)

C.奇數(shù)+質(zhì)數(shù)=偶數(shù)

D.質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)=奇數(shù)

6.在四位數(shù)210的方框里填入一個數(shù)字,使它能同時被2、3、5整除,有()種填法。

A.2

B.3

C.4

D.5

7.下列各數(shù)或表示數(shù)的式子(x為奇數(shù))3x+4,4,x+6,2x+6,0中,是偶數(shù)的共有()。

A.4個

B.3個

C.2個

D.1個

8.正方形的邊長是質(zhì)數(shù),它的周長是()。

A.質(zhì)數(shù)

B.合數(shù)

C.質(zhì)數(shù)或合數(shù)

D.以上都不對

9.下列說法中,有()個是正確的。

①一個數(shù)的最小的倍數(shù)是它本身。

②0是最小的自然數(shù)。

③一個數(shù)至少有兩個因數(shù)。

④各個數(shù)位上數(shù)字的和是9的倍數(shù),這個數(shù)就是9的倍數(shù)。

A.1

B.2

C.3

D.4

10.一筐雞蛋,2個2個地數(shù),3個3個地數(shù),4個4個地數(shù),5個5個地數(shù),都正好數(shù)完而沒有剩余,這筐雞蛋至少有()個。

A.30

B.60

C.90

D.120

三、按要求填一填。

(共22分)

1.投籃:分一分。(10分)

2.考考你有順序、全面思考的能力怎樣。(8分)

(1)22能被2整除,里可以填的數(shù)有_________________________。

(2)52能被3整除,里可以填的數(shù)有_________________________。

(3)634能同時被2和3整除,里可以填的數(shù)有________________。

(4)685能同時被3和5整除,里可以填的數(shù)有________________。

3.長見識。(4分)

一胎所生的哥倆叫孿生兄弟。你知道嗎,質(zhì)數(shù)也有孿生的。數(shù)學(xué)上把相差2的兩個質(zhì)數(shù)叫“孿生質(zhì)數(shù)”或“雙生質(zhì)數(shù)”。請你寫出4對孿生質(zhì)數(shù)。

四、解決問題。

(共28分)

1.王老師要把108個蘋果裝在小袋子里,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?每3個裝一袋呢?每5個裝一袋呢?(4分)

2.體育陳老師讓45名同學(xué)站成一排,他先讓同學(xué)報數(shù),然后讓報到偶數(shù)的同學(xué)走出隊伍,再讓余下的同學(xué)中報到有因數(shù)5的同學(xué)也走出隊伍。請問有多少名同學(xué)未動?(4分)

3.有64個橘子,把它們放在9個盤子里,每個盤子里只能放奇數(shù)個。你能辦到嗎?為什么?(4分)

4.一個直角三角形,兩條直角邊的長度和是30

cm,且兩條直角邊的長度值是兩個大于10的質(zhì)數(shù),這個直角三角形的面積最大是多少平方厘米?(5分)

5.小船最初在南岸,從南岸駛向北岸,再從北岸駛回南岸,不斷往返(往返算2次)。

(1)小船擺渡11次后在南岸還是在北岸?為什么?(3分)

(2)有人說擺渡100次后,小船在北岸,他的說法對嗎?為什么?(3分)

6.樂樂和同學(xué)去書店買了一些《數(shù)學(xué)大世界》和《小學(xué)生天地》。樂樂付了100元,售貨員找回35元。你能判斷售貨員找回的錢對不對嗎?你是怎么判斷的?(5分)

答案

一、1.7和6 42 42 7和6

2.1,2,3,4,6,8,12,24 9,18,27,36,45

3.15 90

4.a(chǎn)-2 a+2

5.240 6.19

7.102 990

8.2 13 7 19 29 3(后四個空答案不唯一)

9.531 130 105 10.4 1095

11.17 13 17 5

12.2 15

13.79 97

二、1.D 2.C 3.D 4.C 5.B 6.C 7.B

8.B 9.C 10.B

三、1.

2.(1)0~9(2)2、5、8(3)2、5、8(4)2、5、8

3.(答案不唯一)

四、1.108個蘋果,如果每2個裝一袋能正好裝完;

每3個裝一袋,能正好裝完;每5個裝一袋,不能正好裝完。

2.45名同學(xué)中,報到偶數(shù)的同學(xué)有22名,45-22=23(名),剩下的23名同學(xué)中,報到有因數(shù)5的同學(xué)有5名,23-5=18(名),則18名同學(xué)未動。

3.不能。因為9個奇數(shù)相加的和是奇數(shù),64是一個偶數(shù)。

4.30=11+19=13+17

13×17÷2=110.5(cm2)

答:這個直角三角形的面積最大是110.5

cm2。

5.(1)在北岸。因為11是奇數(shù),所以小船擺渡11次后在北岸。

(2)不對。因為100是偶數(shù),所以小船擺渡100次后在南岸,所以他的說法不對。

6.能。《數(shù)學(xué)大世界》每本10元,《小學(xué)生天地》每本6元,10和6都是偶數(shù),所以不管買幾本,售貨員找回的錢數(shù)都應(yīng)該是偶數(shù),不可能是35。

所以售貨員找回的錢不對。

2.求一個數(shù)的因數(shù)與倍數(shù)的方法專項卷

一、仔細推敲,選一選。

(每題3分,共24分)

1.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然數(shù)),那么()。

A.a(chǎn)是b的倍數(shù)

B.b和c都是a的倍數(shù)

C.a(chǎn)和b都是c的因數(shù)

D.b是a的倍數(shù)

2.20的因數(shù)有()個。

A.3  B.6  C.5  D.無數(shù)

3.8的倍數(shù)有()個。

A.8

B.12

C.1

D.無數(shù)

4.30以內(nèi),既是4的倍數(shù),又是6的倍數(shù)的數(shù)有()個。

A.2

B.3

C.4

D.5

5.如果3b=a,b÷2=c(a、b、c均為大于0的自然數(shù)),則()。

A.a(chǎn)一定是c的因數(shù)

B.a(chǎn)一定是c的倍數(shù)

C.a(chǎn)、c之間沒有因數(shù)、倍數(shù)關(guān)系

6.一個數(shù)的因數(shù)一定()它的倍數(shù)。

A.小于

B.等于

C.小于或等于

D.無法判斷

7.下面四組數(shù)中,有因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的是()。

A.9和2

B.3.6和0.6

C.8和32

D.4和1.2

8.下面說法正確的是()。

①因為18÷3=6,所以18是倍數(shù),3和6是因數(shù)。

②一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。

③一個數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù)的結(jié)果是1。

④1是任何非零自然數(shù)的因數(shù)。

A.①和②

B.①和③

C.②和③

D.③和④

二、認真審題,填一填。

(第1題6分,其余每空2分,共22分)

1.在5×9=45中,()和()是()的因數(shù),()是()和()的倍數(shù)。

2.一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是56,這個數(shù)是()。

3.一個自然數(shù)(0除外),至少有()個因數(shù)。

4.一個非0自然數(shù)的最小因數(shù)是(),最大因數(shù)是(),最小倍數(shù)是()。

5.已知a是41的因數(shù),那么a可能是()。

6.一個非零自然數(shù),它的最小倍數(shù)加上它的最大因數(shù),和是48,這個數(shù)是()。

7.如果a的最大因數(shù)是17,b的最小倍數(shù)是1,則a與b的差是()。

三、猜一猜我是誰?(每空2分,共8分)

四、按要求填一填。

(共28分)

1.下面的四組數(shù)中,誰是誰的因數(shù),誰是誰的倍數(shù)?(8分)

(1)52和13(2)7和49

____________

____________

____________

____________

(3)14和84

(4)12和36

____________

____________

____________

____________

2.寫出各數(shù)的因數(shù)或倍數(shù)。(12分)

(1)28的因數(shù):__________________。

(2)91的因數(shù):__________________。

(3)100以內(nèi)45的倍數(shù):____________。

(4)50以內(nèi)9的倍數(shù):______________。

3.分一分,填一填。(8分)

五、聰明的你,答一答。

(共18分)

1.東木小區(qū)開展閑置圖書共享活動,參與共享的圖書數(shù)量在100本和200本之間,并且比24的倍數(shù)多15本,參與共享的圖書最多有多少本?(6分)

2.六一兒童節(jié)到了,童童的外公用微信給童童發(fā)了一個紅包,紅包里的錢數(shù)既是9的倍數(shù),又是72的因數(shù),童童的外公發(fā)給童童的紅包可能是多少元?(6分)

3.猜一猜琪琪家的電話號碼是多少?(6分)

ABCDEFGH

A:8的最小倍數(shù)

B:最小的自然數(shù)

C:4的最大因數(shù)

D:既是3的倍數(shù),又是3的因數(shù)

E:它只有一個因數(shù)

F:最大的一位數(shù)

G:所有因數(shù)是1、2、3、6

H:所有因數(shù)是1、5

答案

一、1.C 2.B 3.D 4.A

5.B 【點撥】a是b的倍數(shù),b是c的倍數(shù),所以a一定是c的倍數(shù)。

6.C 7.C 8.D

二、1.5 9 45 45 5 9

2.56

3.1

4.1 它本身 它本身

5.1或41

6.24

7.16

三、1.11 2.18 3.30 4.24

四、1.(1)13是52的因數(shù) 52是13的倍數(shù)

(2)7是49的因數(shù) 49是7的倍數(shù)

(3)14是84的因數(shù) 84是14的倍數(shù)

(4)12是36的因數(shù) 36是12的倍數(shù)

2.(1)1,2,4,7,14,28

(2)1,7,13,91

(3)45,90

(4)9,18,27,36,45

3.6的倍數(shù):6,12,24,30,36,42,72

24的因數(shù):1,3,4,6,8,12,24

五、1.24×8+15=207(本)207>200

24×7+15=183(本)

答:參與共享的圖書最多有183本。

2.童童的外公發(fā)給童童的紅包可能是9元或18元或36元或72元。

3.琪琪家的電話號碼是80431965。

3.判定2、5、3的倍數(shù)的方法專項卷

一、仔細推敲,選一選。

(每題3分,共24分)

1.下列各數(shù)中,同時是2,3的倍數(shù)的數(shù)是()。

A.16

B.39

C.132

D.123

2.在13,28,39,70,3018,756,2028中,3的倍數(shù)有()個。

A.3

B.4

C.5

D.6

3.35,里填(),這個數(shù)同時是2,5的倍數(shù)。

A.2

B.0

C.5

D.4

4.下面的數(shù)中,既是2,3的倍數(shù),又有因數(shù)5的數(shù)是()。

A.45

B.68

C.120

D.88

5.下列各數(shù)或表示數(shù)的式子(x為奇數(shù))3x+4,4,x+6,2x+6,0中,是偶數(shù)的共有()。

A.4個

B.3個

C.2個

D.1個

6.用2,3,4組成一個三位數(shù),這個三位數(shù)一定是()。

A.2的倍數(shù)

B.3的倍數(shù)

C.5的倍數(shù)

D.無法判斷

7.兩個奇數(shù)的和()。

A.一定是奇數(shù)

B.一定是偶數(shù)

C.可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)

8.下面說法正確的是()。

①是9的倍數(shù)的數(shù)一定是3的倍數(shù)。

②個位上是3,6,9的數(shù)都是3的倍數(shù)。

③一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。

④如果a為任意自然數(shù),那么2a+1一定是奇數(shù)。

A.①②

B.①③④

C.②③

D.③④

二、認真審題,填一填。

(第8題10分,其余每空2分,共38分)

1.三個連續(xù)奇數(shù),中間一個奇數(shù)是n,與它相鄰的兩個奇數(shù)是()和()。

2.在45,80,72,205,408,90中,2的倍數(shù)有(),3的倍數(shù)有(),5的倍數(shù)有()。

3.同時是2,3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是();同時是2,3,5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是()。

4.有一個四位數(shù)是812,中可以填(),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。

5.一個四位數(shù),最高位是3的倍數(shù),百位是最小的偶數(shù),十位是所有自然數(shù)(0除外)的共同因數(shù),個位是奇數(shù),這個數(shù)最大是()。

6.同時開啟下面四把鎖的萬能鑰匙是()。

7.在里填一個數(shù)字,使每個數(shù)都是3的倍數(shù),把可能的結(jié)果寫在括號里。

()17()

()

334

()

8.從下面四個數(shù)中選出三個,按要求組成三位數(shù)。(每種情況要寫完)

5  8  0  2

偶數(shù):________________;

奇數(shù):_________________;

3的倍數(shù):____________________________;

5的倍數(shù):________________________;

同時是2和5的倍數(shù):_____________________。

三、聰明的你,答一答。

(共38分)

1.小明和22名小朋友玩游戲,每5名小朋友分成一組。至少再來多少名小朋友才能正好分完?(7分)

2.新學(xué)期開學(xué)了,小紅打算每隔3天去一次圖書館,小亮打算每隔5天去一次圖書館。請你想一想,小紅和小亮某一天在圖書館相遇后,至少再經(jīng)過多少天他們有可能在圖書館再相遇?(7分)

3.筐中有60個蘋果,將它們?nèi)咳〕鰜恚殖膳紨?shù)堆,使得每堆的個數(shù)相同,則有多少種分法?(8分)

4.小亮的媽媽買了一些蘋果,小亮分了分,發(fā)現(xiàn)這些蘋果如果3

個3

個分,余

個,4

個4個分,余

個,5

個5

個分,余

個,這些蘋果至少有多少個?(8分)

5.文老師到文化用品商店買獎品。鋼筆每支8元,筆記本每本4元。她付給營業(yè)員100元,營業(yè)員找給文老師25元。你能很快地判斷出找回的錢對嗎?請說明理由。(8分)

答案

一、1.C 2.B 3.B 4.C 5.B

6.B 【點撥】這三個數(shù)之和是3的倍數(shù),用它們組成任意一個三位數(shù),這個三位數(shù)一定是3的倍數(shù)。

7.B 8.B

二、1.n-2 n+2

2.80,72,408,90 45,72,408,90 45,80,205,90

3.102 990

4.1,4,7

5.9019

6.12

7.3,6,9 1,4,7 1,4,7 2,5,8

8.偶數(shù):580,508,582,528,502,520,850,820,802,852,250,280,208,258

奇數(shù):805,825,205,285

3的倍數(shù):582,528,825,852,285,258

5的倍數(shù):580,520,850,820,280,250,805,825,205,285

同時是2和5的倍數(shù):580,520,850,820,250,280

三、1.22+1=23(名)23+2=25(名)

答:至少再來2名小朋友才能正好分完。

2.3的倍數(shù):3,6,9,12,15,18……

5的倍數(shù):5,10,15,20……

同時是3和5的倍數(shù)的最小數(shù)是15。

答:至少再經(jīng)過15天他們有可能在圖書館再相遇。

3.有8種分法,分別可以分成2堆、4堆、6堆、10堆、12堆、20堆、30堆、60堆。

【點撥】找60的所有因數(shù)中的偶數(shù)。

4.3×4×5-1=59(個)

答:這些蘋果至少有59個。

5.找回的錢不對。因為鋼筆和筆記本的單價都是偶數(shù),總價也一定是偶數(shù),100元是偶數(shù),偶數(shù)減偶數(shù)等于偶數(shù),而25是奇數(shù),所以找回的錢不對。

4.質(zhì)數(shù)與合數(shù)的判定專項卷

一、仔細推敲,選一選。

(每題3分,共24分)

1.10以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是()。

A.合數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)

2.奇數(shù)減奇數(shù)的差()。

A.是奇數(shù)

B.是偶數(shù)

C.可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)

3.當(dāng)a是自然數(shù)時,2a+1一定是()。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)

D.合數(shù)

4.一個奇數(shù)乘(),積一定是偶數(shù)。

A.3  B.4  C.5  D.7

5.下列()組兩個相鄰的數(shù)都是合數(shù)。

A.7和8

B.9和10

C.5和6

D.11和12

6.非0自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)分,可分為()。

A.奇數(shù)和偶數(shù)

B.質(zhì)數(shù)和合數(shù)

C.質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1

7.1是()。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)

D.合數(shù)

8.下面說法正確的有()個。

①一個合數(shù)至少有三個因數(shù)。

②質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。

③所有的合數(shù)都是偶數(shù)。

④兩個質(zhì)數(shù)的和一定是合數(shù)。

A.1  B.2

C.3  D.4

二、認真審題,填一填。

(每空2分,共30分)

1.最小的自然數(shù)是(),最小的質(zhì)數(shù)是(),最小的合數(shù)是()。

2.在50以內(nèi)的自然數(shù)中,最大的質(zhì)數(shù)是(),最大的奇數(shù)是()。

3.既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是(),既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小兩位數(shù)是()。

4.20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有(),其中()是偶數(shù)。

5.在1,2,64,57,22,73,61中,()既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù),()既是合數(shù)又是奇數(shù),()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。

6.a(chǎn)是一個質(zhì)數(shù),a-1也是一個質(zhì)數(shù),a是()。

7.一個數(shù)的因數(shù)中,既有最小的質(zhì)數(shù),又有一位數(shù)中最大的合數(shù),這個數(shù)最小是()。

8.張大媽用籬笆圍了一個長方形菜地,周長是16米,長和寬分別是兩個質(zhì)數(shù),這個長方形菜地的面積是()平方米。

三、按要求完成下面各題。

(共28分)

1.把下面各數(shù)填入相應(yīng)的括號里。(8分)

2,10,13,22,39,56,57,67,71

奇數(shù)有();

偶數(shù)有();

質(zhì)數(shù)有();

合數(shù)有()。

2.考考你的數(shù)感:猜猜它們各是幾?(4分)

(1)

這兩個質(zhì)數(shù)分別是______和______。

(2)

這兩個合數(shù)分別是______和______。

3.你知道“哥德巴赫猜想”嗎?請根據(jù)該結(jié)論把下面的合數(shù)寫成兩個質(zhì)數(shù)的和。(8分)

18=()+()

30=()+()

56=()+()

100=()+()

4.一胎所生的哥倆叫孿生兄弟。你知道嗎?質(zhì)數(shù)也有孿生的。數(shù)學(xué)上把相差2的兩個質(zhì)數(shù)叫“孿生質(zhì)數(shù)”或“雙生質(zhì)數(shù)”。請你寫出4對孿生質(zhì)數(shù)。(8分)

四、聰明的你,答一答。

(共18分)

1.在創(chuàng)建全國文明城市宣傳活動中,李叔叔每天在甲社區(qū)和乙社區(qū)之間進行宣傳服務(wù)。最初他在甲社區(qū),每走完甲、乙兩社區(qū)的路段算

次。

(1)他走了6次后,是在甲社區(qū),還是在乙社區(qū)?(3分)

(2)走了15次后,他說他在甲社區(qū)對嗎?(3分)

2.小明用木條做了一個直角三角形教具,兩條直角邊的長都是質(zhì)數(shù),和是40厘米。這個直角三角形教具的面積最大是多少?(6分)

3.實驗二小的45名黨員要被分配在6個社區(qū)進行創(chuàng)建文明城市宣傳服務(wù)活動,每個社區(qū)只能分配奇數(shù)名黨員,你能分配嗎?(6分)

答案

一、1.C 2.B

3.A 【點撥】a是自然數(shù),2a一定是偶數(shù),2a+1一定是奇數(shù)。

4.B 【點撥】奇數(shù)乘偶數(shù)等于偶數(shù)。

5.B 6.C 7.A 8.A

二、1.0 2 4

2.47 49

3.2 15

4.2,3,5,7,11,13,17,19 2

5.2 57 1

6.3

7.18

8.15

三、1.13,39,57,67,71 2,10,22,56 2,13,67,71 10,22,39,56,57

2.(1)13 3

(2)9 15

3.13+5 17+13 53+3 47+53(答案不唯一)

4.3和5,5和7,11和13,59和61。(答案不唯一)

四、1.(1)在甲社區(qū)。

(2)不對,15是奇數(shù),奇數(shù)次后應(yīng)該在乙社區(qū)。

2.40=17+23 17×23÷2=195.5(平方厘米)

答:這個直角三角形教具的面積最大是195.5平方厘米。

3.不能分配,因為6個奇數(shù)相加的和是偶數(shù),而45是奇數(shù),所以不能分配。

第1、2單元達標(biāo)檢測卷

一、仔細推敲,選一選。

(將正確答案的字母填在括號里)(每小題2分,共22分)

1.一堆同樣大小的正方體拼搭的圖形,從不同方向看到的圖形分別如下,那么這個圖形是由()個同樣的正方體拼搭成的。

A.5       B.6       C.7       D.8

2.有幾堆擺好的小方塊,從三個不同的方向看到的形狀如下圖,這里至少有()個小方塊。

A.7

B.8

C.9

D.10

3.下面各組數(shù)中,()組的第一個數(shù)是第二個數(shù)的倍數(shù)。

A.16和6

B.36和0.6

C.6和36

D.36和12

4.根據(jù)a×3=b(a、b均為非0自然數(shù)),下面說法正確的是()。

A.b是3的因數(shù)

B.a(chǎn)是b的倍數(shù)

C.b是a的倍數(shù)

D.a(chǎn)是3的因數(shù)

5.相鄰兩個非0自然數(shù)的積是()。

A.偶數(shù)

B.奇數(shù)

C.合數(shù)

D.質(zhì)數(shù)

6.a(chǎn)+3的和是奇數(shù),a一定是()。

A.合數(shù)

B.質(zhì)數(shù)

C.偶數(shù)

D.奇數(shù)

7.如果29是a的倍數(shù),那么a是()。

A.1

B.29

C.1或29

D.無法確定

8.n是自然數(shù)(0除外),寧寧的座位號是偶數(shù),下面()可能是寧寧的座位號。

A.n+1

B.n+2

C.n2

D.2n

9.一個三位數(shù),各個數(shù)位上的數(shù)字相同,這個數(shù)一定是()的倍數(shù)。

A.2

B.5

C.3

D.10

10.a(chǎn)

b是一個三位數(shù),并且是3的倍數(shù),已知a+b=10,中可填的數(shù)有()個。

A.1

B.2

C.3

D.4

11.下面說法正確的是()。

①一個數(shù)的最小倍數(shù)是它本身。

②一個數(shù)有無數(shù)個倍數(shù)。

③一個數(shù)的倍數(shù)一定大于它的因數(shù)。

④一個數(shù)至少有兩個因數(shù)。

A.①和②

B.②和③

C.③和④

D.①和④

二、認真審題,填一填。

(第1小題3分,第4小題4分,其余每小題2分,共23分)

1.右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的?填一填。

2.把一些棱長為1cm的小正方體搭建成一個幾何體,從兩個角度觀察所得到的圖形如下,那么這個幾何體最多是由()個小正方體搭成的。

3.小剛搭建了一個幾何體,從正面、上面和左面看到的都是如圖所示的形狀,那么他一定是用()個小正方體搭成的。

4.24的因數(shù)有(),100以內(nèi)24的倍數(shù)有()。

5.媽媽3月份出差,明明問媽媽什么時間回家,媽媽說:“我回家的那日既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù)。”明明媽媽3月()日回家。

6.既是2和5的倍數(shù),又含有因數(shù)3的最小兩位數(shù)是(),最大三位數(shù)是()。

7.20543至少要加上()就同時是2和5的倍數(shù)。

8.奇奇家的門牌號是一個三位數(shù),它的個位上是10以內(nèi)最大的合數(shù),十位上的數(shù)既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù),百位上的數(shù)是最小的合數(shù),奇奇家的門牌號是()。

9.在獻愛心活動中,五(1)班向希望小學(xué)捐款18元,這個四位數(shù)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),五(1)班捐款錢數(shù)最大是()元。

10.在里至少填(),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。

三、看清要求,準確填數(shù)。

(每小題2分,共10分)

從下面的數(shù)字卡片中任選兩張按要求組成兩位數(shù)。(把你能想到的所有答案都寫出來)

1.質(zhì)數(shù):______________________。

2.最大的合數(shù):________________。

3.3的倍數(shù):__________________。

4.5的倍數(shù):__________________。

5.既是2和5的倍數(shù),又有因數(shù)3:____________________。

四、動手實踐,做一做。

(共13分)

1.如圖(1)是從上面看一些小正方體所搭幾何體的平面圖,方格上的數(shù)字表示該位置上的小正方體的個數(shù)。請你在圖(2)的方格紙中分別畫出這個幾何體從正面和從左面看到的圖形。(4分)

2.如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變。

(1)如果有5個小正方體,可以怎樣擺?(3分)

(2)如果有6個小正方體,可以有幾種不同的擺法?(3分)

(3)最多可以擺幾個小正方體?(3分)

五、聰明的你,答一答。

(共32分)

1.李老師到文體商店買同樣的籃球,每個籃球的單價都是整元數(shù)。

收銀員:3個籃球,一共應(yīng)付388元。

李老師:你算得不對!

李老師說得對嗎?請說明理由。(6分)

2.亮亮家的客廳是一個長方形,長和寬的米數(shù)都是質(zhì)數(shù),周長是24米,亮亮家的客廳面積是多少平方米?(6分)

3.光餅,是中國福建省傳統(tǒng)特色小吃,主要分布于閩北地區(qū)。爸爸買回一袋光餅,好奇的小明想知道一袋有多少個,于是耐心地數(shù)了起來。每次2個2個地數(shù)、3個3個地數(shù)、4個4個地數(shù)或5個5個地數(shù),都正好數(shù)完。這袋光餅至少有多少個?(6分)

4.體育課上,30名同學(xué)站成一行,按老師口令從左到右報數(shù):1,2,3,4,…,30。

(1)老師先讓所報的數(shù)是2的倍數(shù)的同學(xué)去跑步,參加跑步的有多少人?(7分)

(2)余下學(xué)生中所報的數(shù)是3的倍數(shù)的同學(xué)進行跳繩訓(xùn)練,參加跳繩訓(xùn)練的有多少人?(7分)

答案

一、1.A 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.C

8.D 9.C

10.C 【點撥】可以填2、5、8。

11.A

二、1.正 左 上 2.7 3.4

4.1,24,2,12,3,8,4,6 24,48,72,96

5.12 6.30 990 7.7 8.429

9.1980

10.2 【點撥】2020×7=14140,1+4+1+4+0=10,所以至少要填2。

三、1.31,61,13 2.63

3.36,30,63,60

4.30,60,10

5.60,30

四、1.2.(1)如果有5個小正方體,可以在已知擺出的4個小正方體中的任意1個小正方體的上面再擺上1個小正方體;(2)如果有6個小正方體,可以有10種不同的擺法;(3)最多可以擺無數(shù)個小正方體。

五、1.李老師說得對,因為每個籃球的單價都是整元數(shù),3個籃球的總價一定是3的倍數(shù),388不是3的倍數(shù),所以李老師說得對。

2.24÷2=12(米)12=5+7

7×5=35(平方米)

答:亮亮家的客廳面積是35平方米。

3.4×3×5=60(個)

答:這袋光餅至少有60個。

4.(1)30÷2=15(人)

答:參加跑步的有15人。

【點撥】自然數(shù)可以分成奇數(shù)和偶數(shù),是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù),利用自然數(shù)中奇偶數(shù)的排列規(guī)律直接計算得出。

(2)30÷3-30÷3÷2=5(人)

答:參加跳繩訓(xùn)練的有5人。

【點撥】在余下的奇數(shù)中找3的倍數(shù)。

第四篇:五年級數(shù)學(xué)上冊期末考試題

五年級數(shù)學(xué)上冊期末考試題(前面的題在那邊電腦上)

四、計算題(45分)

2、解下列方程。(12分)①②③④

① 0.5x=7.5②2.6+4x=15③ 1.5x-0.75x=16.5④ x÷7.2+3.8=4.63、計算下列各題。(12分)

① 2.6×1.5+3÷1.5② 0.96×1.8+8.2×0.96

③7.2÷(0.8+2.4)④6.24-(5.6+0.64)×0.254、列式計算。(6分)

① 用4.8與3.2去除16.4,商是多少?② 一個數(shù)的2.5倍比它的4倍少9,這個數(shù)是多少?

5、計算下面陰影部分的面積。(單位:cm)(5分)

5五、解決問題。(25分)

1、一輛轎車的售價是13.58萬元,比一輛摩托車售價的20倍少0.22萬元。這輛摩托車的售價是多少萬元。(用方程解)

2、用油漆刷一塊底長10m,高3.4m的三角形廣告牌(兩面都要刷),如果每平方米用油漆0.75kg,刷這塊廣告牌大約要用油漆多少千克?(得數(shù)保留整千克)

3、甲乙兩車從相距456千米的兩地同時出發(fā)相向而行,行駛3小時后兩車相遇。已知甲車的速度是72千米/時,求乙車的速度。

4、一個玩具廠做一種玩具,原來每個需要3.8元的材料,后來改進了制作方法,每個比原來少用0.2元的材料,原來做180個的材料,現(xiàn)在可以做多少個?

5、小明在本班隨機抽查了6名同學(xué)的期中測驗數(shù)學(xué)成績,分數(shù)分別是:96、80、89、85、98、92,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)各是多少?

第五篇:五年級北師大數(shù)學(xué)期中考試題

導(dǎo)語:在這美好的夜晚,夜空的繁星代表我溫馨的祝福,窗外皎潔的月色灑在你身上,替你洗去一天的勞累,愿你今夜有一個甜蜜的夢境!以下小編為大家介紹五年級北師大數(shù)學(xué)期中考試題文章,歡迎大家閱讀參考!

五年級北師大數(shù)學(xué)期中考試題

一、填空:(每空1分,共33分)

1、11厘米=()()米53分=()()時27千克=()()噸

2、方程3X=7.2的解是(),那么2X+3.5=()。

3、有12枝鉛筆,平均分給6個同學(xué),每枝鉛筆是鉛筆總數(shù)的()(),每人分得鉛筆總數(shù)的()()。

4、把3米長的繩子平均分成5段,每段是全長的()(),每段是()()米。

5、一根5米長的鋼材重13千克,平均每千克長()()米,平均每米重()()千克。

6、分母是5的最大真分數(shù)是(),最小假分數(shù)是(),最小帶分數(shù)是()。

7、12和42的公因數(shù)有(),它們的最小公倍數(shù)是()。

8、自然數(shù)A=B-1,A和B的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)是()。

9、育紅小學(xué)五年級(1)班學(xué)生人數(shù)在45~60之間。參加植樹活動時,如果每6人一組或8人一組都剛好分完而無剩余。這個班有()人。

10、一節(jié)課的時間是23小時,把()看作單位“1”,平均分成()份,一節(jié)課相當(dāng)于這樣的()份。

11、在下圖的中填上適當(dāng)?shù)臄?shù),直線上面填假分數(shù),下面填帶分數(shù)。

12、湖濱公園菊花的盆數(shù)是月季花的4.5倍,月季花有x盆,月季花和菊花一共有()盆,月季花比菊花少()盆,當(dāng)=50時,菊花有()盆。

13、要統(tǒng)計一到六年級星期五借圖書的本數(shù)可選用()統(tǒng)計圖;要統(tǒng)計一個月來某個年級每周借書量的變化情況應(yīng)選用()統(tǒng)計圖。

14、的分數(shù)單位是(),有()個這樣的分數(shù)單位,至少再加上()個這樣的分數(shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)。

二、判斷。(每題1分,共6)

1、“五(1)班學(xué)生中男生占59”,把男生看作單位“1”。()

2、假分數(shù)的值都大于1。()

3、把3塊餅平均分給5個小朋友,每個小朋友分得1塊餅的35。()

4、兩個自然數(shù)的最大公因數(shù)肯定比這兩個數(shù)都小。()

5、比的分數(shù)單位大。()

6、44-X=12,方程的兩邊可以同時加X,方程的解不變。()

三、選擇題。(每題1分,共8分)

1、把一根繩子對折三次后,這時每段繩子是全長的()。

A、12B、13C、16D、182、李明比張華大,李明今年x歲,張華今年y歲。10年后,張華比李明小()歲。

A10Bx-yCx-y+103、兩個數(shù)的最大公因數(shù)是15,最小公倍數(shù)是90,這兩個數(shù)一定不是()。

A 15和90 B 45和90 C 45和304、如果a=4b,(a、b都是不為0的自然數(shù)),那么a和4的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)是()。A.4B.aC.bD.ab5、一個自然數(shù)的倍數(shù)總是()它的因數(shù)。

A.大于B.小于C.等于D.不小于

6、小明把6X-8錯寫成6(X-8),結(jié)果比原來()

A、多8B、少8C、少40D、多327、9X是假分數(shù),X有()種可能。

A、8B、9C、無數(shù)D、108、“1×3×5×……×99×2”的積是()

A、奇數(shù)B、素數(shù)C、偶數(shù)D、質(zhì)數(shù)

四、計算:(共16分)

1、用分數(shù)表示下面各題的商,是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù)。(4分)

8÷13=24÷4=30÷19=65÷7=

2、解方程:(12分)

1.2÷x=0.5X-3.5+4.5=121.3X-0.4=0.9X-0.1X=1.08

五、應(yīng)用題:(1—5題每題5分,6、7每題6分,共37分)

1.少先隊員在果園里幫助摘蘋果,上午摘了18筐蘋果,下午摘了22筐。上午比下午少摘了100千克,平均每筐蘋果重多少千克?(用方程解)

2.四年級共植樹360棵,比三年級的2倍還多30棵,三年級植樹多少棵?(用方程解)

3.一張長75厘米、寬60厘米的長方形紙,要把它裁成同樣大小的正方形,邊長為整厘米數(shù),且沒有剩余,裁成的正方形邊長最大是多少?至少可以裁成多少個這樣的正方形?

4.甲、乙兩人沿著400米的環(huán)形跑道跑步,他們同時從同一地點出發(fā),同向而行。甲的速度是每分鐘290米,乙的速度是每分鐘250米,經(jīng)過多少分鐘甲比乙多跑2圈?(用你喜歡的方法解)

5.實驗小學(xué)四年級比五年級學(xué)生多30人,四年級的人數(shù)是五年級的1.2倍。這個學(xué)校四、五年級各有學(xué)生多少人?

6.下面是A、B兩市2008年上半年降水量情況統(tǒng)計圖。(每小題2分,共6分)

(1)()月份兩個城市的降水量最接近,相差()毫米。

(2)A市()月到()月降水量上升的最快,上升了()毫米。

(3)B市第一季度平均每月降水()毫升,估計7月份降水()毫米。

7、用長5厘米、寬4厘米的長方形,照右圖的樣子拼成正方形。拼成的正方形的邊長最小是多少厘米?需要幾個長方形?

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