第一篇：2011年高考文理科狀元的學(xué)習(xí)心得

劉毅文

學(xué)校：師大附中文科3班

不要只看目標(biāo)忽略過(guò)程

劉毅文是一個(gè)骨子里浪漫，卻又現(xiàn)實(shí)的大男孩，喜歡寫(xiě)詩(shī)，喜歡彈鋼琴的他想要報(bào)考經(jīng)濟(jì)學(xué)。接受記者采訪(fǎng)后，他首先想到的是要感謝為他付出很多的媽媽。

學(xué)習(xí)

心里有目標(biāo)眼睛看過(guò)程

高考前夕，幾位老師告訴劉毅文一句話(huà)，“不要看目標(biāo)，注重過(guò)程。”他將這句話(huà)改為“不要看目標(biāo)，注重享受。”他說(shuō)，雖然目標(biāo)的確很誘人，但是過(guò)程卻顯得更有魅力，尤其是“以一種回憶的形式反觀這樣的過(guò)程，更讓人陶醉于其中。”他說(shuō)不給自己定目標(biāo)，不是真正的不定目標(biāo)，而是把目標(biāo)放在心里，但是要學(xué)會(huì)用眼睛看路，目標(biāo)不是唯一。

在他看來(lái)，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望是因果關(guān)系。“例如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，競(jìng)賽數(shù)學(xué)是一件非常困難的事情，很多同學(xué)在遇到這種困難的時(shí)候都選擇退縮，放棄。但是對(duì)此有興趣的人一定會(huì)選擇堅(jiān)持，也許有人會(huì)因?yàn)閴浩榷鴪?jiān)持，但是這樣就不會(huì)體會(huì)到其中的快樂(lè)，并陶醉于其中。”

技巧

學(xué)會(huì)與老師多多交流

“喂！老唐！”在接受采訪(fǎng)時(shí)，劉毅文的電話(huà)響了，他以口型告訴我是他的班主任打的電話(huà)，就像他懷著對(duì)母親的感恩之心，對(duì)于培養(yǎng)他的學(xué)校，他也始終懷著感激之情，而他尤為感謝的是他的老師，“學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變對(duì)老師的看法和態(tài)度，跟老師交流的不一定都是學(xué)習(xí)好的學(xué)生，老師也不一定就不喜歡學(xué)習(xí)不好的。不少同學(xué)因?yàn)橛羞@樣的想法害怕和老師交流，那么肯定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有影響。”

為感恩，師大附中高考尖子劉毅文特別帶著媽媽到本報(bào)拍合影。黃興能(微博)攝

感恩

請(qǐng)記者幫他和媽媽拍合影

沒(méi)有人想到這個(gè)文科狀元7年前，才剛剛脫離弱視的困擾。因?yàn)槭苣赣H弱視遺傳，小時(shí)候的劉毅文只能看到視力表上最大的字母，“小時(shí)候路上有石頭，他都會(huì)摔跤，也不看電視，不看書(shū)。”于是，母親開(kāi)始騎著單車(chē)走著從學(xué)校到兒童醫(yī)院的路線(xiàn)，幾個(gè)春秋，終于在他小學(xué)5年級(jí)時(shí)，劉毅文的弱視治好了。

因此，當(dāng)記者提出拍照時(shí)，他懇求道，“能不能幫我和我媽媽拍一張，因?yàn)槲覌寢屨娴臑槲腋冻隽撕芏嗪芏唷！钡玫酵夂螅杆俅螂娫?huà)給母親，“快點(diǎn)打車(chē)過(guò)來(lái)，不消化妝。”

劉璐瑤

學(xué)校：師大附中理科3班

學(xué)習(xí)是一場(chǎng)美妙的旅行

因?yàn)閯㈣船幰鸦乩霞伊耍浾邲](méi)能見(jiàn)到她本人。不過(guò)在電話(huà)采訪(fǎng)中，這個(gè)兼具白羊座和金牛座的女孩語(yǔ)氣很謙和，不論是知道自己在前50名還是知道自己是理科狀元，她都很淡定。因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)，這只是一場(chǎng)美妙的旅行。當(dāng)記者問(wèn)她是否愿意分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助更多的學(xué)弟學(xué)妹收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)，她毫不猶豫地答應(yīng)了，“當(dāng)然可以了，我希望學(xué)弟學(xué)妹可以取得更好的成績(jī)。”

學(xué)習(xí)

好奇-探索-了解-享受

對(duì)劉璐瑤來(lái)說(shuō)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣是一個(gè)基礎(chǔ)，“如果是真的喜歡，每個(gè)人都可以做得很好。”在她眼里，學(xué)習(xí)是從好奇到探索再到了解的享受，她喜歡所有的學(xué)科，而在這所有的喜歡中，她更偏愛(ài)數(shù)學(xué)，總是沉浸在解題的快樂(lè)中。“在我看來(lái)就是一個(gè)很美的過(guò)程，因?yàn)槟銜?huì)從中得到真正的快樂(lè)和成就感。”劉璐瑤說(shuō)。

她說(shuō)，從內(nèi)心喜歡學(xué)習(xí)，并且調(diào)動(dòng)積極性投入到學(xué)習(xí)中，那么一切困難都會(huì)迎刃而解。

要點(diǎn)

注重積累+查缺補(bǔ)漏

此外，她建議大家注重每一點(diǎn)滴的積累，那么就會(huì)輕松地度過(guò)這一階段，“學(xué)習(xí)是一個(gè)由簡(jiǎn)入難的過(guò)程，先從基礎(chǔ)開(kāi)始，做好每一個(gè)簡(jiǎn)單的題，那么最終就會(huì)戰(zhàn)勝自己。”她說(shuō)，遇到不是很難的題目，不要沒(méi)有多想就選擇放棄，而是堅(jiān)持思考，那么時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有成果，“有時(shí)候我會(huì)做出很少同學(xué)能做出的題目，并不是我比別人聰明，而是我已經(jīng)習(xí)慣勤于思考，習(xí)慣不放棄。”

同時(shí)，劉璐瑤還養(yǎng)成了查缺補(bǔ)漏的好習(xí)慣，“我會(huì)把題目、正確的解題過(guò)程、解題思路都寫(xiě)下來(lái)，有時(shí)候也會(huì)寫(xiě)為什么會(huì)錯(cuò)。有時(shí)候是哪一章出了錯(cuò)，就把這些抄在這一章節(jié)后面。”因?yàn)殡S時(shí)記錄，她嘗到了成績(jī)上明顯提高的果實(shí)。

心態(tài)

充實(shí)過(guò)好每一天

“為什么會(huì)焦躁，其實(shí)是因?yàn)閺膬?nèi)心知道自己沒(méi)有好好地度過(guò)這一天，這一個(gè)星期。如果非常充實(shí)地過(guò)好每一天，那么每一天都是坦然的，都是快樂(lè)的。” 針對(duì)高三很多學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦躁的心理，劉璐瑤說(shuō)出了自己的見(jiàn)解。

采訪(fǎng)末了，她說(shuō)希望學(xué)弟學(xué)妹利用好每一天，享受其中的過(guò)程。

第二篇：高考文理科狀元談高考

高考文理科狀元談高考

胡湛智(北京大學(xué)生命科學(xué)院學(xué)生，貴州省高考理科狀元)

我始終認(rèn)為，一個(gè)人要有完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，語(yǔ)文是基礎(chǔ)，因?yàn)椤罢Z(yǔ)文既是最重要的交際工具，又是最重要的文化載體”。語(yǔ)文的綜合性強(qiáng)，不像數(shù)理化那么有明顯的循序漸進(jìn)；它雖然也有階段性，但不可能截然分割。要對(duì)自己進(jìn)行有效的語(yǔ)文訓(xùn)練，首要的是必須全神貫注地聽(tīng)課，上課時(shí)要充分發(fā)揮主動(dòng)性，做到眼看、耳聽(tīng)、口說(shuō)、心想、手寫(xiě)，盡可能地吸收有用信息。光這樣還不夠，還要高度重視課外點(diǎn)滴的積累，勤作讀書(shū)筆記并持之以恒。每次閱讀文章都要用心，看完后想一想，記一記，使頭腦里留下較深的印象，對(duì)自己認(rèn)為最有價(jià)值或有指導(dǎo)意義的內(nèi)容，就摘錄要點(diǎn)作為資料保存；對(duì)上面的題認(rèn)真做并進(jìn)行篩選，對(duì)未掌握好的知識(shí)進(jìn)行再思索，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，高考時(shí)感覺(jué)很有收獲。此外，還需要找一本高考考綱的“考點(diǎn)解析與訓(xùn)練”，對(duì)照每個(gè)考點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到有的放矢，然后要做相當(dāng)數(shù)量的練習(xí)，做題時(shí)務(wù)必要做到透徹理解，不要忽視任何一個(gè)考點(diǎn)。對(duì)已暴露出的薄弱環(huán)節(jié)，突破時(shí)也要講究方法。至于作文，考慮到高考復(fù)習(xí)緊張，不可能用日記的方法，我就記素材，經(jīng)常記一些警句啊、例子啊等等，作為寫(xiě)作文的“材料倉(cāng)庫(kù)”，這樣在寫(xiě)作文時(shí)構(gòu)思快，容易左右逢源，不至于筆頭干澀。總之，由于語(yǔ)文科知識(shí)綜合性強(qiáng)，涉及范圍廣，我們應(yīng)將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)并重，以提高自己語(yǔ)言文字的能力。

劉陽(yáng)(北京大學(xué)法律系學(xué)生，黑龍江省高考文科狀元)

外語(yǔ)，我認(rèn)為是一門(mén)學(xué)起來(lái)有趣、用起來(lái)實(shí)惠的科目。學(xué)習(xí)外語(yǔ)，你不僅掌握了一門(mén)語(yǔ)言，隨之也接觸了一個(gè)民族的文化，受益不淺。學(xué)習(xí)外語(yǔ)跟煲湯一樣，是個(gè)細(xì)活慢工。我堅(jiān)持認(rèn)為外語(yǔ)要每日必讀，每日必寫(xiě)，如果你的復(fù)習(xí)計(jì)劃是以日或兩日為單位，那我就勸你為外語(yǔ)而改改，因?yàn)槟菢拥脑?huà)雖然你每周有一天或兩天的時(shí)間集中學(xué)習(xí)外語(yǔ)，與分散每日的累計(jì)時(shí)間相差無(wú)幾，但效果可能相去甚遠(yuǎn)。在此順便插一句，我覺(jué)得每日的復(fù)習(xí)以針對(duì)五科全面展開(kāi)，挑出其中當(dāng)天的重點(diǎn)著重攻克為宜。外語(yǔ)很講究環(huán)境，背單詞時(shí)，不要孤立地背，可把它放到具體的語(yǔ)境中去(如課文或老師給出的例句中)，那樣既容易理解又利于加深記憶；對(duì)于單詞、詞組要熟練掌握，靈活運(yùn)用。課間飯后，不妨幾個(gè)人湊在一塊用外語(yǔ)聊聊天，提高詞語(yǔ)運(yùn)用水平，尤其對(duì)一些積極的詞組或習(xí)慣用法，一定要牢固掌握，它們會(huì)使你的語(yǔ)言流暢地道。還有一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是多做一些閱讀題，多朗讀，這樣既可以熟悉單詞的用法，又可以培養(yǎng)語(yǔ)感。在這里，我反復(fù)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)感，因?yàn)槲艺J(rèn)為語(yǔ)言感知力對(duì)于外語(yǔ)、語(yǔ)文都是至關(guān)重要的。其培養(yǎng)就要靠平時(shí)的多讀多寫(xiě)，不要學(xué)成啞巴外語(yǔ)。一句話(huà)，學(xué)外語(yǔ)離不開(kāi)“勤”字，功到自然成。

第三篇：長(zhǎng)沙文理科狀元

長(zhǎng)沙文理科狀元：初一就要有高三的緊

迫感

http://www.tmdps.cn 2010年07月16日 14:17 星辰在線(xiàn)-長(zhǎng)沙晚報(bào)

7月11日至13日，長(zhǎng)沙市文科卷面分第一的錢(qián)垠以及湖南省理科卷面分第一的龍鏡霓做客本報(bào)，解答校園記者在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題及排解方法，暢談備考經(jīng)驗(yàn)及應(yīng)戰(zhàn)技巧。千余名校園記者及家長(zhǎng)趕場(chǎng)取經(jīng)，拿著紙和筆，認(rèn)真記錄她們高考成功的秘笈，希望能幫助自己在學(xué)習(xí)中找到捷徑，取得更好的成績(jī)。

小升初，學(xué)會(huì)掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)

參加交流會(huì)的校園記者大多是小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，其中有不少將于下半學(xué)期進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段。針對(duì)校園記者的年齡特點(diǎn)，錢(qián)垠和龍鏡霓對(duì)校園記者即將面對(duì)學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的階段特點(diǎn)，用自己的親歷講述了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

Q：小升初后難在哪？

A：學(xué)業(yè)明顯增加要學(xué)會(huì)取舍

錢(qián)垠在交流會(huì)上談到，這個(gè)階段最大的變化是，學(xué)業(yè)明顯繁重了，每個(gè)人要學(xué)會(huì)掌握和控制學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，讓自己成為自己學(xué)習(xí)的主人。進(jìn)了初中，很難兼顧多個(gè)特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班，這時(shí)就要學(xué)會(huì)取舍。選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí)，首先要了解自己的缺陷是什么，從而選擇自己需要的，不要隨波逐流；特長(zhǎng)班也是一樣，根據(jù)自己的愛(ài)好，求專(zhuān)求精，才能學(xué)出一門(mén)才藝，泛泛地去學(xué)，只會(huì)一事無(wú)成。

Q：偏科怎么辦？

A：要補(bǔ)足弱勢(shì)科目的短板

“木桶能裝多少水取決于最短的那塊木板”，龍鏡霓認(rèn)為，學(xué)習(xí)是相互連通的，一門(mén)科目的落后會(huì)影響到其他的功課，所以對(duì)待弱勢(shì)科目不要采取消極逃避的態(tài)度。大部分情況下造成偏科的原因，是同學(xué)們?cè)谀骋婚T(mén)科目上受到了挫折，這時(shí)候，就應(yīng)該在這門(mén)科目上樹(shù)立信心，先從簡(jiǎn)單的問(wèn)題開(kāi)始解決，慢慢有了自信，就能夠挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng)了。錢(qián)垠也認(rèn)為，彌補(bǔ)弱勢(shì)科目是必要的，但是不能夠犧牲優(yōu)勢(shì)科目的時(shí)間，要在鞏固優(yōu)點(diǎn)的前提下，彌補(bǔ)弱點(diǎn)才是真正的成功。

Q：語(yǔ)數(shù)外怎樣學(xué)好？

A：語(yǔ)文英語(yǔ)多讀多看，數(shù)學(xué)做題要精不要多

兩名狀元都認(rèn)為，語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門(mén)語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科想要學(xué)好，需要提高閱讀量，尤其是語(yǔ)文。現(xiàn)在許多家長(zhǎng)和學(xué)生都關(guān)心如何寫(xiě)好作文，錢(qián)垠給出的秘訣是多看書(shū)，尤其小學(xué)是閱讀的黃金期，等初中、高中以后，就很難擠出時(shí)間來(lái)閱讀。

“現(xiàn)在許多學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)喜歡用題海戰(zhàn)術(shù)，可是效果卻并不好。”錢(qián)垠和龍鏡霓的經(jīng)驗(yàn)都是求質(zhì)不求量，只要徹底地弄懂了一道難題，那么這一類(lèi)型的題目，就不會(huì)再是困難，不管怎么樣變化，解題所需要的知識(shí)點(diǎn)和方法的運(yùn)用是不會(huì)變的。小學(xué)階段數(shù)學(xué)相對(duì)容易，不需要做太多的習(xí)題，只要弄懂一些典型例題、掌握知識(shí)點(diǎn)就夠了，進(jìn)入初中以后，數(shù)學(xué)程度大大加深，知識(shí)點(diǎn)會(huì)比較多，這時(shí)就可以增加一些題量，但也不要盲目地使用題海戰(zhàn)術(shù)。

Q：習(xí)慣怎樣培養(yǎng)？

A： 回家頭件事就是做作業(yè)

錢(qián)垠和龍鏡霓認(rèn)為，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小學(xué)就開(kāi)始培養(yǎng)。小學(xué)的課業(yè)不重，但放學(xué)回家第一件事情是，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)地完成作業(yè)，然后再安排其他的事情，這也是錢(qián)垠的母親從小對(duì)她唯一的要求。錢(qián)垠說(shuō)，這樣的時(shí)間安排能夠避免自己養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)想要高質(zhì)地完成作業(yè)，就必須集中注意力，長(zhǎng)期堅(jiān)持能夠讓孩子學(xué)習(xí)時(shí)精神更集中，還能使學(xué)習(xí)效率得到很大的提高，在進(jìn)入初中后，才能對(duì)突然增加的課業(yè)量應(yīng)付自如。

Q：態(tài)度如何樹(shù)立？

A：學(xué)業(yè)的對(duì)手是自己

龍鏡霓認(rèn)為，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于有一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要滿(mǎn)足于一時(shí)的好成績(jī)，我們的對(duì)手不是別人，而是自己，人是在不斷的自我挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)的。錢(qián)垠也認(rèn)為不止在學(xué)習(xí)上，人的一生的每一分每一秒都應(yīng)該要奮斗，不要因?yàn)槟昙o(jì)小就放松自己，從初一開(kāi)始就要有高三的心態(tài)和緊迫感，只有一直保持這種緊迫感，到了高三就能游刃有余。

孩子需要的家長(zhǎng)關(guān)心，不是督促，是陪伴

相比現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講的學(xué)生，家長(zhǎng)更關(guān)注自己為孩子的健康成長(zhǎng)怎樣做加法。交流會(huì)上，許多家長(zhǎng)也向錢(qián)垠的母親請(qǐng)教她的育女心得。校園記者劉運(yùn)心的母親張女士說(shuō)：“錢(qián)垠的媽媽說(shuō)得對(duì)，不應(yīng)該因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)事就打擊她，我以前的教育方式還是粗暴了些，以后我會(huì)多鼓勵(lì)孩子的，不過(guò)也不能讓她盲目自信。”

Q：沒(méi)能力輔導(dǎo)孩子怎么辦？

A：陪著孩子看書(shū)就是一種輔導(dǎo)

錢(qián)垠和龍鏡霓都認(rèn)為，家庭教育在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要，家長(zhǎng)不要認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)只要交給學(xué)校就可以了，其實(shí)孩子們最好的老師是父母。家長(zhǎng)必須為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)出什么樣的孩子掌握在父母手中，孩子愛(ài)玩、注意力不容易集中，不喜歡讀書(shū)，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味地責(zé)怪孩子，還應(yīng)該反思，自己是否陪孩子一起看過(guò)書(shū)，自己是否經(jīng)常出去玩，自己對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)注是否太少了？

Q：如何讓孩子務(wù)正業(yè)？

A：不要輕易否認(rèn)孩子的個(gè)人愛(ài)好

錢(qián)垠認(rèn)為，興趣是最好的老師，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，更重要的是家長(zhǎng)能否尊重孩子的興趣愛(ài)好，不要因?yàn)楹⒆有r(shí)候的一些特殊的愛(ài)好就認(rèn)為孩子不務(wù)正業(yè)。比如孩子喜歡昆蟲(chóng)、喜歡看星星、喜歡買(mǎi)玩具車(chē)，家長(zhǎng)們否定了孩子們的這些愛(ài)好，很可能就扼殺了未來(lái)中國(guó)生物學(xué)家、天文學(xué)家、賽車(chē)手，小學(xué)是奠定孩子理想和方向的基礎(chǔ)，父母不要將孩子的未來(lái)框死，他們還有著無(wú)限的可能性。

兩位狀元同時(shí)提醒家長(zhǎng)，不要從小就給孩子太多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要讓補(bǔ)習(xí)班占滿(mǎn)他們小學(xué)的課余生活，多留一些時(shí)間，鼓勵(lì)他們多參加課外活動(dòng)，發(fā)展他們的才能，讓他們能夠全方位的發(fā)展，而不是成為“書(shū)呆子”。

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第四篇：高考喜報(bào):內(nèi)蒙古赤峰市文理科狀元 （最終版）

內(nèi)蒙古赤峰市元寶山平煤高中翟老師，今年帶了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，理科實(shí)驗(yàn)班自己是班主任，文科實(shí)驗(yàn)班自己是語(yǔ)文老師，高考喜報(bào):內(nèi)蒙古赤峰市文理科狀元。這次高考的赤峰市狀元都出自翟老師帶的班級(jí)。

其中理科班錄取了8位清華北大學(xué)生！文科班錄取了2個(gè)北大清華學(xué)生！

赤峰文科狀元：張建寧 總分 606分（0分加分），不加分排赤峰市第三！

赤峰理科狀元：高凌宇 總分 712分（包括20分加分）

翟老師經(jīng)常在兩個(gè)班中放簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)王大績(jī)老師的語(yǔ)文復(fù)習(xí)課，這兩個(gè)班中，語(yǔ)文考134分以上的有10個(gè)人左右，理科班語(yǔ)文平均分117.6分，文科班語(yǔ)文平均分117.5分！

另外，赤峰市二中理科第一名 李天一同學(xué)以674分被清華大學(xué)錄取！

最新喜報(bào)：簡(jiǎn)單學(xué)員孫天馳同學(xué)榮膺山西省臨汾市文科狀元！

山西省臨汾市臨汾一中孫天馳同學(xué)，以高考總分607分榮膺山西省臨汾市文科狀元，錄取北京大學(xué)！

第五篇：2014年高考江蘇各市文理科狀元[范文]

江蘇文理科狀元

今年江蘇理科狀元是來(lái)自無(wú)錫天一中學(xué)的吳呈杰，總分430分：語(yǔ)文141分，數(shù)學(xué)180分，英語(yǔ)101分，4A加分5分；物理化學(xué)雙A+。

江蘇文科狀元是來(lái)自海安中學(xué)的吉淳同學(xué)，總分410分：語(yǔ)文：134，數(shù)學(xué)141，外語(yǔ)95，語(yǔ)文附加分35 小高考加5分，政治、歷史雙A+。

2014年高考常州文理科狀元

其中理科狀元謂蔣家麗（常州一中），總分419，語(yǔ)文135，數(shù)學(xué)145（附加分34），英語(yǔ)102，政策加分3分；

文科狀元為朱笑蕓（常州中學(xué)），總分400，語(yǔ)文119（附加分27），數(shù)學(xué)148，英語(yǔ)101，政策加分5分。

2014年高考鎮(zhèn)江文理科狀元

鎮(zhèn)江大市２０１４年理科狀元，就正式花落省丹中的唐夢(mèng)萱身上：總分411，語(yǔ)文１３２分，數(shù)學(xué)１７２分、英語(yǔ)１０２分，外加小高考５分。

文科最高分句容高級(jí)中學(xué)高三(6)班吳晉邦 總分392 吳晉邦是個(gè)典型的“學(xué)霸”。他說(shuō)他除了學(xué)習(xí)之外，沒(méi)有對(duì)什么產(chǎn)生過(guò)特別的興趣，要說(shuō)對(duì)什么專(zhuān)心，那就是看書(shū)，因?yàn)樗麖男【蛯?duì)歷史、地理特別的喜歡，長(zhǎng)大后喜歡一個(gè)人靜靜的思考，慢慢的對(duì)文學(xué)也充滿(mǎn)了濃厚的興趣。由于小吳大部分時(shí)間都泡在書(shū)堆里，他也被同學(xué)們稱(chēng)作“學(xué)霸”。

2014年高考南京文理科狀元 南京文科狀元：居田。高考總分391分，語(yǔ)文126分（附加分30分）、數(shù)學(xué)136分、英語(yǔ)94分；政策加分4A加5分；選修科目：

歷史A+，政治A+。

居田從小愛(ài)看書(shū)，4歲的時(shí)候，爸爸媽媽的朋友到家里做客覺(jué)得奇怪，這么小的孩子坐在小板凳上認(rèn)真看厚厚一大本書(shū)。

南京理科狀元：劉秋艷（南師附中高三（1）班）。高考總分409分，語(yǔ)文113分、數(shù)學(xué)155分（附加分34分）、英語(yǔ)102分；政策加分4A加5分；選修科目：物理A+,生物A+。

她的平時(shí)作業(yè)質(zhì)量很高，不僅字跡工整，而且正確率也極高，讓人感到行云流水一樣的舒服。”據(jù)了解，劉秋艷是班上的學(xué)習(xí)委員，平時(shí)做事就很認(rèn)真，注意細(xì)節(jié)，也很愿意分享。“比如她要負(fù)責(zé)收集每個(gè)同學(xué)各門(mén)學(xué)科的作業(yè)等學(xué)習(xí)情況，并反饋給老師，而且很愿意把自己的學(xué)習(xí)方法介紹給大家。”

蘇州文科狀元

蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劉一懿 總分404。劉一懿愛(ài)看書(shū)，她喜歡看馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》、《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》，更喜歡看中國(guó)名著《紅樓夢(mèng)》。身為學(xué)習(xí)委員的她成績(jī)穩(wěn)定，各科成績(jī)都均衡發(fā)展，沒(méi)有一門(mén)落下。作為一名文科生，高二時(shí)還獲得過(guò)江蘇省生物競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。“學(xué)習(xí)很有方法，有很強(qiáng)計(jì)劃性”、能持之以恒。“

無(wú)錫文理科狀元

文科狀元，無(wú)錫市大橋中學(xué)高三(4)班劉佳妮 總分399 劉佳妮表示她做事情非常有規(guī)劃，高考前停課復(fù)習(xí)，自己早上起來(lái)看兩個(gè)小時(shí)書(shū)，然后就開(kāi)始看自己喜歡的動(dòng)漫。劉佳妮也特別喜歡閱讀，經(jīng)常在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)看。“回頭看”是老師們對(duì)她的最深印象。

揚(yáng)州文理科狀元

理科狀元揚(yáng)州中學(xué)三(1)班李旖旎

總分417 李旖旎是個(gè)文靜偏瘦的小姑娘，戴著眼鏡的她竟是個(gè)“體育達(dá)人”，愛(ài)游泳、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)籃球，水平都還不低。李旖旎平時(shí)特別愛(ài)看雜志，對(duì)自己的文字功力幫助不小。李旖旎說(shuō)，自己的學(xué)習(xí)方法是每天都會(huì)寫(xiě)下學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用每一個(gè)時(shí)間段。

揚(yáng)州文科最高分王宇澄 總分385分。

說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，一定要有自己整理的部分，自己的一些錯(cuò)題本、筆記本、積累本，這些非常重要，復(fù)習(xí)時(shí)最為關(guān)鍵。提到作文，她說(shuō)，別人會(huì)比較多地看一些作文范文，自己則會(huì)根據(jù)需求愛(ài)好之類(lèi)，搜集資料再次進(jìn)行整理，然后寫(xiě)下自己的體悟。

揚(yáng)州中學(xué)三(5)班張樾 總分385。

談到學(xué)習(xí)，張樾知道自己欠缺在哪里，因此能夠充分利用每一個(gè)時(shí)間段。她的一個(gè)重要的學(xué)習(xí)心得是：認(rèn)真聽(tīng)老師講課，完成老師規(guī)定的作業(yè)，多看書(shū)，“跟著老師的節(jié)奏來(lái)學(xué)習(xí)，可以少走彎路。”

南通理科狀元

理科最高分海安高級(jí)中學(xué)張冉。總分419 在老師和同學(xué)眼里，張冉是個(gè)大大咧咧、性情開(kāi)朗的女孩，喜歡體育運(yùn)動(dòng)，也彈得一手好鋼琴，同時(shí)又有很強(qiáng)的合作精神和組織能力。她是個(gè)不折不扣的學(xué)霸，去年11月就已經(jīng)獲得了“清華大學(xué)新百年領(lǐng)軍計(jì)劃推薦生”資格。不過(guò)剛進(jìn)入海安中學(xué)時(shí)，張冉的成績(jī)并不突出。憑著勤奮踏實(shí)，張冉很快迎頭趕上，學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題當(dāng)天解決，絕不過(guò)夜。

連云港文理科狀元

理科最高分東海縣高級(jí)中學(xué)高三(9)班 伏貴榮 總分418 伏貴榮“不僅學(xué)習(xí)好，還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，拿過(guò)校運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍，喜愛(ài)文藝，學(xué)習(xí)刻苦但不死學(xué)，非常講究方法，物理和數(shù)學(xué)拿過(guò)省奧賽一、二等獎(jiǎng)。”

文科最高分連云港新海高級(jí)中學(xué) 王書(shū)文 總分409 性格較為內(nèi)向的王書(shū)文喜歡讀書(shū)，尤其喜歡在課外讀推理小說(shuō)和龍應(yīng)臺(tái)、王小波的書(shū)。她腳踏實(shí)地、行動(dòng)力強(qiáng)、熱愛(ài)思考、喜歡提問(wèn)，總是不斷地找出弱點(diǎn)加以改進(jìn)。她把大多數(shù)人視為大敵的高考看成周練，毫不緊張，強(qiáng)悍的心理素質(zhì)讓很多人為此嘆服。

常州理科文科狀元

理科最高分常州市第一中學(xué)蔣家麗總分419

每天送同學(xué)一句正能量

在老師的眼里，蔣家麗是個(gè)優(yōu)秀又低調(diào)的小姑娘，渾身都充滿(mǎn)了正能量。“高三那一年，大家學(xué)習(xí)都忙，每個(gè)月?lián)Q一次黑板報(bào)內(nèi)容，所有的粉筆字都是她來(lái)寫(xiě)。”更讓老師感動(dòng)在心的是，她每天都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校，在黑板上寫(xiě)一句鼓勵(lì)大家的話(huà)，“她絕對(duì)是一個(gè)渾身充滿(mǎn)了正能量的好學(xué)生”。蔣家麗成績(jī)很好，但是絕不是“書(shū)呆子”，她不僅獲得過(guò)三好學(xué)生的殊榮，也曾在書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)。

文科最高分常州高級(jí)中學(xué)朱笑蕓 總分400 學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到秒

朱笑蕓制定學(xué)習(xí)計(jì)劃精確同時(shí)又能完美執(zhí)行。“她對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)間的安排都要精確到秒了，在她眼里每一分鐘都有自己的用處。”

淮安理科文科狀元

理科最高分江蘇省淮陰中學(xué)李晗（男）總分416 相信自己是最優(yōu)秀的李晗平時(shí)是一個(gè)踏實(shí)、勤奮的學(xué)生，平時(shí)比較優(yōu)秀，但是并不是特別拔尖，在班級(jí)中的排名一般是在前十以?xún)?nèi)，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)第一。他說(shuō)自己平時(shí)一直秉持著相信自己的信念，經(jīng)常給自己打氣，相信自己是最優(yōu)秀的。

文科最高分江蘇省淮陰中學(xué)江南 總分403 心態(tài)好成績(jī)穩(wěn)定不怕輸

心態(tài)好是江南最大的特點(diǎn)，其實(shí)在4月的時(shí)候，她就參加了清華北大的自主招生，卻被刷了下來(lái)，但是江南是恢復(fù)狀態(tài)最快的孩子。

宿遷文理科狀元

理科最高分宿遷中學(xué)蔡璇 總分416

腳踏實(shí)地，小聰明要不得

蔡璇認(rèn)為，要想學(xué)習(xí)好，首先要心靜，其次要經(jīng)常復(fù)習(xí)，還有就是要勤奮，“在高考這條路上，小聰明作用不大，要踏實(shí)認(rèn)真。”蔡璇比較喜歡看書(shū)，她喜歡龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)。蔡璇的座右銘是：“學(xué)習(xí)最重要的，不是所站的位置，而是前進(jìn)的方向。”

文科最高分沭陽(yáng)中學(xué)楊茜 總分400 跑起來(lái)，就有活力

楊茜喜歡看書(shū)，高中三年讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)就有20多部。在高三上學(xué)期，她讀了俄國(guó)作家托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》，結(jié)果今年在高考時(shí)考到了。她說(shuō)，學(xué)習(xí)一定要有信念，覺(jué)得自己一定能行。她的座右銘是：即使躺著中槍?zhuān)惨藙?shì)漂亮；必須非常努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。

徐州文理科狀元

理科最高分徐州市第一中學(xué)謝恬怡 總分414 把握自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏

謝恬怡自主學(xué)習(xí)能力、對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)都是出類(lèi)拔萃的，平時(shí)把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得非常合理。她說(shuō)，“我最大的經(jīng)驗(yàn)就是不要把分?jǐn)?shù)看得太重。”

文科最高分徐州市第一中學(xué)趙子煜 總分396 閱讀量造就冠軍辯手

趙子煜非常擅長(zhǎng)辯論，在2012年舉行的“北大中學(xué)生國(guó)際辯論邀請(qǐng)賽”決賽中，她作為徐州一中代表隊(duì)的一員，力克青島二中代表隊(duì)奪得冠軍。這也讓她提前獲得了北京大學(xué)的自主招生資格。趙子煜非常喜歡閱讀，她的辯論特長(zhǎng)正是源自于豐富的閱讀量。

泰州文理科狀元

理科最高分泰興中學(xué)田笑 總分413 學(xué)習(xí)筆記堪比“論文”

田笑的自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，她歸納整理后的筆記甚至能做“論文”。田笑還喜歡繡十字繡，借此“讓自己靜下來(lái)”，她的志向就是要上清華。

文科最高分姜堰中學(xué)錢(qián)逸文 總分395 最聽(tīng)老師話(huà)的學(xué)生

“我的學(xué)習(xí)方法就是聽(tīng)老師的話(huà)。”錢(qián)逸文說(shuō)她反對(duì)題海戰(zhàn)，她認(rèn)為，做好老師布置的作業(yè)就夠了，不必再去找題目做。

鹽城文理科狀元

文科狀元是鹽城中學(xué)高三（2）班的陳孜悅（男）總分394分。語(yǔ)文：157 數(shù)學(xué)：140 英語(yǔ)：94 歷史：A+ 政治：A+ 小四門(mén)加3分

理科狀元是鹽城中學(xué)高三（12）班的孫志宸（男）

總分：416分 語(yǔ)文：126 數(shù)學(xué)：184 英語(yǔ)：101 物理：A 化學(xué)：A+ 小四門(mén)加5分 “我熱愛(ài)閱讀和音樂(lè)，這顛覆了大家對(duì)理科生那種刻板的印象，我的內(nèi)心世界同樣像文科生那樣豐富。”他從沒(méi)有把分?jǐn)?shù)和名次看得很重，擁有一顆平常心是關(guān)鍵。

高考狀元女性化的思考

一、命題有關(guān)

近年高考命題注重基礎(chǔ)，特別是數(shù)學(xué)題比較平易。一般來(lái)說(shuō)，女性的智力特點(diǎn)，在記憶性的方面比較有優(yōu)勢(shì)。并非男性智力水平下滑。

二、閱卷有關(guān)

由于閱卷面廣量大，難免存在很多都是憑主觀印象給分的，而大多女生卷面整潔，無(wú)形中占優(yōu)勢(shì)。就拿高考的作文來(lái)說(shuō)，一個(gè)老師每天要改400份作文？而給分的依據(jù)，則很難客觀量化，評(píng)卷老師在看前面幾份作文的時(shí)候，也許會(huì)認(rèn)真看一看，到了后面越評(píng)越多的時(shí)候，基本上是什么感覺(jué)都沒(méi)有了。在這種情況下，要給出一個(gè)準(zhǔn)確客觀的分?jǐn)?shù)很難。

三、教師及家長(zhǎng)有關(guān)

幼兒園及小學(xué)教育中，女老師絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，男老師少，女班主任過(guò)半，在幼兒園女老師更是“一枝獨(dú)秀”。對(duì)以模仿作為重要成長(zhǎng)方式的兒童而言，一個(gè)男性榜樣力量的缺失，會(huì)造成不利的影響。對(duì)孩子有直接影響充滿(mǎn)野性和生命沖動(dòng)的男生往往處于被壓制、被調(diào)教的狀態(tài)，遠(yuǎn)不如天性乖巧的女生能夠忍耐。更為嚴(yán)重的是，長(zhǎng)期接受此等教育的男生，往往會(huì)不由自主的認(rèn)同這一套“以靜為美”的價(jià)值觀，進(jìn)而內(nèi)化為自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，舍長(zhǎng)就短，男孩好動(dòng)的天性慢慢被扼殺。另外，隨著留守兒童增多，子女大多有爺爺奶奶撫養(yǎng)，在傳統(tǒng)觀念中，男孩比女孩從小受到溺愛(ài)，吃苦精神不如女孩。在擔(dān)任班干部的比例、人際交往能力、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面，許多老師和家長(zhǎng)都認(rèn)為，女生表現(xiàn)更為優(yōu)異，能同時(shí)出色完成學(xué)業(yè)與擔(dān)任班集體事務(wù)的大多是女生。

四、女性本身

女孩本身大多懂事，細(xì)心。女生學(xué)習(xí)踏實(shí)，此外，像審題認(rèn)真、格式規(guī)范、卷面書(shū)寫(xiě)，這些女孩都會(huì)占優(yōu)。