第一篇：校園友情成長

校園 友情 成長

美麗的校園我的家

因為媽媽工作的調動，我不得不離開了那所學校。媽媽是學校里的老師，當時我們就住在學校里。我在那兒出生，在那兒成長。我常常會憶起那兒的一草一木，那兒的老師同學，還有和我一樣居住在學校里的小伙伴。那兒承載著我太多的喜怒哀樂，以及我的成長和夢想??

校園很美。花園里一年四季都不會冷清。迎春，紫荊，白玉蘭，海棠，月季，芍藥，虞美人，桂花，一串紅，秋菊，紅楓，臘梅??排著隊的，你來我往，很熱鬧。我常常收集它們的種子，在春天里把它們種下去。可是，在我的印象里，幾乎沒有發芽的，這令我既失望又百思不得其解。

校園的中心，是一棵高大的松樹，聽媽媽說，從她上小學起，這棵松樹就已經站在這兒了。不過那時候，它小小的，瘦瘦的，如今，它已經10米多高了，它舒展著的手臂，甚至伸出了直徑15米的花園。松樹上還居住著很多鳥兒，有的鳥兒羽毛非常鮮艷，很漂亮。它們在松樹上搭窩，生活，唱歌，捉蟲，我很喜歡它們。松樹的前面是一座假山，兒時的我，常和小伙伴一起在那兒攀爬，捉迷藏，很有趣。

辦公室的后面，是幾棵高大的芙蓉樹。夏天，芙蓉樹開出粉紅色的花兒，遠遠望去，如同一片紅霞。花香濃郁撲鼻，彌漫整個校園。走近了，你會發現，那一朵朵小花是扇子型的，微風吹來，花兒就像穿著粉紅色衣裙的仙女在翩翩起舞，真是婀娜多姿。樹葉的形狀和含羞草的葉子差不多。傍晚的時候，樹葉會合攏，好像睡著了；第二天清早樹葉張開，仿佛在迎接晨曦中那一縷溫暖的陽光。炎熱的夏天里，綠蔭如傘，我常常在樹下乘涼。我也常常撿起掉在地上的花和葉子，把它們夾在書里做成標本。

校園里到處都是風景：教學樓旁邊那一小片蒼翠的竹林，幼兒園圍墻上那滿墻的蔥綠的爬山虎，操場上那生意盎然的小草和許多不知名的野花??校園里也到處都是我的樂園，在我的記憶里，每一個角角落落都是那么親切。美麗的校園啊，您是我成長的沃土，您是我心中永遠的家。

友情是甜的

友情在我身邊無時不在，無處不在。我的數學差，小瑩常給我講解我不會做的數學題；小玉的英語跟不上，我會常常提她背單詞；考試時我沒有尺子，小靜毫不猶豫地把她心愛的直尺折成兩段，我們一人一半；小雪的橡皮不見了，我立刻把我的橡皮切成兩塊，一人一塊。我媽媽有事不在家，我會到小雨家里吃飯，和她睡一張床，我們嘰嘰喳喳說話到半夜??我們成長著，我們快樂著，我們一起跳皮筋，一起丟沙包，一起蕩秋千。我們也會生氣，也會鬧別扭，誰不理誰，可是一轉身，我們又鬧在了一起，笑在了一起，玩在了一起。

記得那年夏天，花園里那棵用來觀賞的桃樹，竟然結了很多毛絨絨的小桃子。媽媽告訴我，那些桃子不能吃。可是我和小雨忍不住，偷偷摘了很多。正好那天下午下大雨，我們坐在教室門口的走廊里，接著雨水洗桃子，誰洗的桃子是甜的，我們倆就你一口我一口地分著吃。不知為什么，我總難以忘懷那個下午，甚至會常常在夢里夢到那個下午的情景，夢里還會感受到那甜甜的友情。從那以后，我總感覺，我再也沒有吃到過那樣甜蜜的桃子了。小雨，你還記得嗎？

成長的感悟

漸漸地，我長大了，再也不是那個騎著小自行車，在校園里瘋跑的小丫頭了；再也不是那個翻墻進入幼兒園去滑滑梯的小屁孩了。漸漸地，我感受到成長是單調的，又是多彩的；成長是枯燥的，又是有滋有味的。成長中，有許多事情是需要自己去努力的。

剛學英語的時候，我很不適應，第一次考試，只考了六十多分。當我讓媽媽在卷子上簽字時，媽媽只是笑了笑，說：“以后要努力哦。”在這里，我真的要感謝媽媽對我的寬容和理解。我發誓一定要學好英語。從那以后，我每天早晨起來都會念一會英語，晚上睡覺前也會把英語復習一遍。遇到不會念的單詞和句子，我會請教老師和同學，直到會了為止。我還讓媽媽給我買了錄音機和英語磁帶，每天跟著錄音機朗誦，盡量和錄音機里讀得一樣。漸漸地，我英語考試的分數升到七十多分，八十多分，后來一直保持在九十分以上，也有很多時候是滿分。我原先是組員，后來升到小組長，再后來升到英語班長，每天早上來到教室，負責帶領全班同學朗讀英語。如今我的英語成績名列前茅，成為班級里的佼佼者。

一分耕耘，一分收獲；一分汗水，一分喜悅。生活不會虧待每一個積極向上的人。以后的我，會更加努力，我要讓我的每一個夢想，都飛向那廣闊的藍天！

指導教師點評：采用小標題的形式敘述，使文章脈絡清晰嚴整，是本文的一大特色。文中樸實無華的語言，透露出感情的真摯細膩，讀來倍感溫馨、真實。“美麗的校園啊，您是我成長的沃土，您是我心中永遠的家。”道出了濃濃的校園情；“友情在我身邊無時不在??我們也會生氣，也會鬧別扭，誰不理誰，可是一轉身，我們又鬧在了一起，笑在了一起，玩在了一起。”“??我們倆就你一口我一口地分著吃。”則體現了小孩子之間純真的友情，充滿童趣；文章結束語“以后的我，會更加努力，我要讓我的每一個夢想，都飛向那廣闊的藍天！”表達了小作者實現理想的決心和對以后美好人生的向往。總之，這篇文章語言流暢，行文舒展自如，娓娓道來，很有感染力，不失為一篇成功之作。

第二篇：成長的友情

成長的友情

我們孜孜不倦地生活在這個如同大海般廣漠的城市，看似平靜卻波瀾起伏。那些掩藏在綠葉下的綿長浮光，有多少離不開那兩個字——友情。

那些稚氣尚存的時光中，是朋友陪我度過了狹溢而漫長的童年。她陪我觀三秋桂子，賞十里荷花。朋友給了我勇氣，給了我信心，亦是給了我勇氣。比如，那件記憶猶新的事件??

九月，紅了霜葉林，濃了桂子香，亦是讓我的心也添加了幾絲擔憂。對于即將步入中學校門的我，此時的心情自然是十分沉重。未知的明天，我將會遭遇到什么？是批評？是退步？漸漸地，心又不禁更加沉重了。這樣重復的擔憂如同枷鎖一般，讓我忘了冷靜，忘了沉著，但這并不代表外界也忘了我，比如，那個陪我觀三秋桂子，賞十里荷花，在緊要關頭仍關心著我的朋友。

朋友把我約了出來，坐在公園光滑的巖石上，背后，是夕陽的余暉在河面上翩然起舞。一切，充滿了寧靜與美好，但對于心亂如麻的我，卻感覺不到。

她坐在我身旁，望著我焦慮不安的瞳眸，輕輕地將手安放在我的頭上，然后寵溺地撫摸著，宛如幼時母親在安撫哭鬧的我一般。她斂開笑容，在嘴角綻放出一個比太陽更溫暖的笑，眼里，是數不盡的關懷在蕩漾。她輕聲在我耳邊說：“不要怕，無論如何，我永遠在你身邊。”

樹葉被熱風席卷起來，蔥郁在湛藍的天邊熠熠生輝。

在這寂靜的傍晚，她的話如同突兀的囈語，卻更像錯落有致的音符，讓我在她溫柔的深情中，看到安心，看到勇氣。

我看著她，慢慢綻開亦個更美好的笑容，點點頭，只是說了一聲：“嗯。”

我們相視一笑，她，讓我拾回了信心。

愛情，有矢志不渝，有海枯石爛；友情，有天長地久也有相視一笑。

古有楊貴妃紅顏一笑百媚生，我有朋友相視一笑天長地久。

朋友，謝謝你給我友情，更謝謝你讓我長大，我的成長，不能沒有你。

第三篇：友情伴我成長

友情伴我成長

親情的滋潤，老師的教導，美麗的友情，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。友情是黑夜中引路的燈光

你是否有過這樣的經歷？當你徘徊在善與惡，對與錯的邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經意的望望同桌，一個想法涌現在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下。”他的表情我已經記不清了，只依稀記得他說：“作弊是不行的，靠自己的真才實學才是光榮的。”這就是友情，當你沉進萬丈深淵時，友情便是一只強大的手，把你從深淵里拉出來。

友情是失意時高大的支柱

你是否有過這樣的經歷？當你躲在角落里獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱。

考試可能是每個學生所不喜歡的，當然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。

數學向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復習，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分數，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強的走下去??

友情是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時高大的支柱；是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你啊！

第四篇：友情伴我成長作文

友情伴我成長作文（精選10篇）

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的友情伴我成長作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。

友情伴我成長作文1

友誼，是一個美好的字眼！生病時，給你帶來關愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲時，給你帶來提醒雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次

記得那還是我小學二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低！有時我的分數比她高，有時她的分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數學，我心里那懸著的心終于落了地，數學，你還差得遠呢！

發卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天

拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我：“沒事的，下次考好點！”我狠狠的推開她的手“哼”。

這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測風雨，上學前雨停了！只好去上學了！

踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣！走著走著，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步的快走過去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我的好朋友啊！誰叫她成績超過了我？不管她！我從她身邊無情地走了過去！

可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”！不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來這就是令我最感到的友誼。

每個人都有自己認為最珍貴的東西：有的人認為友誼最珍貴；而有的人認為誠實最珍貴；也有的人認為他人的關懷最珍貴但在我看來，友誼是最珍貴的東西，任何一樣東西也代替不了它。友誼是海，可以包容你的缺點；友誼是火，在寒風中給你溫暖；友誼是書，使你明白更多的道理；友誼是陽光，照亮你人生的道路。

總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。現在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長！

友情伴我成長作文2

親情的滋潤，老師的教導，美麗的友情，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。

巴金曾經說過：友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩，離開它，生命就不會開花結果。確實，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。

友情是黑夜中引路的燈光。

你是否有過這樣的經歷？當你徘徊在善與惡，對與錯的邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經意的望望同桌，一個想法涌現在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：借我抄一下。他的表情我已經記不清了，只依稀記得他說：作弊是不行的，靠自己的真才實學才是光榮的。這就是友情，當你沉進萬丈深淵時，友情便是一只強大的手，把你從深淵里拉出來。

友情是失意時高大的支柱。

你是否有過這樣的經歷？當你躲在角落里獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你。是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱。

考試可能是每個學生所不喜歡的，當然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。

數學向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復習，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分數，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強的走下去。

友情是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時高大的支柱；是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你啊！

經一事，長一智，我完全懂得了要贏得友情，要主動把自己的友愛奉獻出來，不要一味企求和等待別人送來友情。要主動才能握緊友誼之手。英國哲學家培根有句名言：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂；而你如果把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”愿你早日找到正真的摯友。

友情伴我成長作文3

人的一生總有一些事會留在記憶之中，永遠不會被磨滅。尤其是情感，比如愛情、親情、友情、也許記憶會消失，但情感一定會留下來。

今年一月六號我度過了我的第19個生日。19年的生活中我經歷了許多事。可惜的是愛情一直沒有來敲門，但幸運的是親情、友情一直在我的身邊。有親人和朋友的感覺真好。

19年來，我認識了許多人，有的只有一面之緣。雖然只是一面之緣，但我會把他們是為我的朋友。我有很多這樣的朋友，因為我喜歡踢球，但又不是常常都能找到人一起踢，所以我就經常到一些我知道的大學里和大學生一起踢球。在球場上我們就是朋友，因為我們在一起奮斗，我們相信彼此，信任對方。我們是隊友，盡管我們甚至不認識對方，但友誼已經留在了我們記憶里。這也許就是古人說的相逢何必曾相識的`感覺。

但有時候就算是天天想見的人也未必會成為朋友。我相信每個人都會有這種感受。在我的記憶中有許多人已經被遺忘，比如我小學、初中、高中時的某些同學。我在這里對你們說對不起了。但把我視為朋友的同學們，我會把你們放到我的心中，因為你們把我視為朋友，那就是一生的朋友。

我記憶中還有你們，和我有過矛盾的同學。如果可以，請你們原諒我，原諒我的幼稚和無知。到幾十年后回憶時希望我們記住的都是我們一起快樂的校園時光。同學聚會時能夠相逢一笑泯恩仇。

朋友們，就算我們經年不見，我們也不會忘記彼此。天涯海角，我們之間總會有那份淡淡的牽掛。時空流轉的某個夜晚，當我獨自坐在床前和我滿屋子的寂寞為伴，忽見窗外點點星光，我心中不由得會想到我的朋友們，在身邊的和不在身邊的，想起在這個茫茫塵世的一個角落里，此時此刻會有朋友正關懷著我，掛念著我，瞬間我的心里填滿了感激，感激你們來到我的生命中。感激你們為我做的一切。謝謝你們。

有時候，我會覺得我在的城市好小，小到就算是坐公交車也能遇到朋友。有時候我又會覺得它很大，大到就算是盡了全力去找，也找不到一個失去了聯系的朋友。幾個月前我手機丟了我才意識到它的作用，它把我和朋友們聯系在了一起。逢年過節時的那一條條短訊就是朋友們的祝福，無論是自己編的還是轉發的，我都謝謝你們。請原諒我今年春節沒有給你們發短訊。以后每年我都盡量自己編寫短訊發給你們。希望你們不要嫌我煩。

感謝所有的朋友，謝謝你們陪伴我成長的友情，友誼萬歲！

友情伴我成長作文4

我開始了一次很遠很久的旅行，一路上經歷了千難萬險。我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場甘霖；我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟；我穿越斷壁殘垣的大峽谷，友情為我建起了一座大橋；我穿越陰雨連綿的熱帶雨林，友情為我撐起了一把小傘……這一路，友情伴我同行，為我護航，才是我的征途如此精彩。

校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒有帶傘，只好隨著其他同學一起靜靜地等候著晴空的來臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開遠去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來，一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來，我感動極了，立刻點了點頭，和她手挽著手，一起走向車站。車站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒有終止的痕跡，可我的衣服為什么一點也沒濕哪？扭頭一看，遠遠竟將傘側著打，自己的半邊衣服都濕透了。我內疚極了，一把將傘推過去，可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。

一盞茶的功夫，車已經開來了，我們收好傘，正準備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊沖回車站，但沒有叫圓圓。一會兒她發現我并未上車，顧不得已經刷過卡了，毅然沖下車來。我哭著說了事情的原委，圓圓立刻安慰我，并翻起她自己的書包。終于，1元錢浮出水面，可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊，從欣賞夕陽到月光，交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終于，我們要等公交車來了，我趕緊招呼圓圓，才發現她的傘還是一直斜著拿的，她濕濕的肩膀說明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望著圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動的小花在我心頭綻放。

下車后，圓圓將我護送到家，就準備離去了。我問她要去哪，她說去車站轉車。轉車？那說明根本不同路阿，可她，我都還沒有來得及說聲謝謝。望著圓圓遠去的背影，我的心開始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。

春去秋來，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘，將我深深溫暖。圓圓，你最愛的荷花開了，我們一起去看吧……

友情伴我成長作文5

有人說，友誼如煙花，綻放完原有的美麗，便散了，結束了。——題記

當我撥了十多個電話卻沒人接聽后，我放棄了。小時的我，向往寧靜，一個人。夜，朦朧，涼云映著月兒，一絲絲散開。喜歡一個人面對劃過天穹的流星許愿；喜歡一個人倚在樹上傾聽大自然的夜曲；喜歡一個人品味稍帶憂傷的外國慢搖。現在，一切都安靜了，心中卻感到一絲絲的憂傷。

雨滴落，打在窗戶上，慢慢地，劃出一道細長的水痕，我笑道，雨。花，雨中的花。

友誼是花，一朵夏日的花，要經得起風雨，才不會凋零……

記起畢業前最后一天學校里的揮手告別。“咔嚓”，照相機可以定格畫面，卻不能定格時間。每個人，都很平淡地說聲“再見”，卻都會讓眼睛不自覺地落淚，又倔強地擦去眼角的淚。“白菜”勸我不要太憂傷，我點點頭但掩飾不住自己別離的傷心。

又有人說，友誼會因距離而變得蒼白而無力。

各自都上了初中，心中的友誼之花正在一點一點地凋零在烈日下。我不敢去想，那樣的畫面太過殘忍，太過心碎。

昔日的朋友變得不認識了，天天演習著悲傷，邂逅了才發現，她或他，完若陌生人。微微一笑，打聲招呼，擦肩而去。

我真正相信了這句話。

上了中學，想用忙碌抹去記憶。我的身旁有許多朋友，當我跟大肖說，我以前是很孤僻的。大肖驚愕了，怎么會？你現在身旁不有很多朋友嗎？我淺笑，沒說話。

慢慢的，也有了“秘密私語”，很喜歡用這種方式來詮釋我的心情。大肖寫了一句讓我很有感觸的話，我好羨慕那些花兒的，明知注定要在孤單與寂寞中凋零，也愿意掙扎。

心靈驚起，友誼是花，最美的花。生活是需要友誼的，用人與人心中的真誠去呵護，去滋潤。

友誼是人類最純的感情，人們需要友誼，追求友誼。給人們帶來希望，帶來溫暖。

每當想起記憶中最深的悲傷時，總是這樣安慰自己：萬物在時間潤化中也應該如此吧，即使讓人很心醉的花也最終會褪色，但是留在心中的那份溫暖卻能長久。

友情伴我成長作文6

在我成長的一路上，結交了許多的朋友，但她們不都是真誠的。當我身處困境的時候，有的朋友冷漠地走開了，而有的便伸出了雙手，將我拉了出來；當我遇到煩惱哭泣的時候，有的朋友毫不關心地走開了，而有的便跑來安慰我，給我說笑話；當我考差了的時候，有的朋友拐彎抹角地嘲笑我，而有的便來鼓勵我，告訴我不要灰心。

朋友，在我們上小學的時候。還記得我們一起玩捉迷藏，躲在同樣的地方，每當其中一人被發現時，另外一人也逃不掉，但我們仍玩的開心；還記得我們總是買和對方一樣的東西，但仍要互相交換著玩，總感覺很新奇；還記得我們買了吃的時，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，總要把東西嘗完才肯放手；還記得我們一起思考同一道題時，都有著自己的想法，但互相都不同意對方的看法，只信心百倍地說著自己的是對的，于是便各寫各的，當老師評講作業的時候，我們兩人便又在一起探討，知道明白思路才互相笑了起來。朋友，那時的你就像前進路上的明燈，一直陪伴著我。

朋友，在我們放假的時候。還記得我們一起約好去同學家玩，和同學一起跳繩、一起打羽毛球、一起滑滑板，硬要玩到汗流浹背時才肯停下；還記得我們一起去山上摘花，爬到樹上去摘果子，最后一起來分享各自的成果，那時我們心里都樂滋滋的，一邊吃著果子，一邊凝視著對方傻笑著；還記得我們在一起做作業時，眼睛都會情不自禁地向對方的本子上瞟上幾眼，但每次即將看到答案時又制止了自己，最后我們又不約而同地笑了。朋友，那時的你就像春日里的'太陽，溫暖了我心。

朋友，進了初中以后，我們也就再也沒有見過面了，以前的快樂也只能變為懷戀。現在，卻再也不能像那樣玩得開心，小學的生活有了你的陪伴，變得更加的爽快！但現在，我們只能彼此祝福對方過得愉快！我相信你在初中也找到了和你形影不離的好朋友，我也一樣，但我仍忘不了和你在一起的那段日子，不知你是否還記得它們。朋友，你帶給我的歡樂，我會永遠記著的。

朋友，在我成長的一路上，有了你的陪伴，讓我更加有了信心去戰勝困難；有了你的陪伴，讓我更加勇敢地面對困難；有了你的陪伴，讓我更加堅強地向前走下去！

朋友，謝謝你，是你一直陪伴著我成長！

友情伴我成長作文7

翻開相冊，看著那一張畢業照，我不由想起了那個同學。曾經，我讀不懂友情，總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結識了那個同學——姚詩宇，我想才明白什么叫做友情。

那一年，我在上四年級的時候，姚詩宇便轉到了我們班。她一轉來，就奪走了我的一切“光彩”，原本熱情好客的我對她產生了一種“恨”。我常常事事針對她，雖然我明白我的做法有點偏激了，但是卻又忍不住要做這些事。可不知道為什么，我事事針對她，她卻從來不去向別人告狀，從來沒有。我漸漸的也對她產生了好感。

直到那一件事的發生，我對她的想法徹底改變了。在小學，我寫的可以說是爛到極點。一次寫中，老師當眾批評我，這使我感到很難堪，再加上各個同學嘲笑的眼神，讓我恨不得挖個洞鉆進去。但唯獨她沒有（可我當時沒有看到）。下課后，我一個人跑到角落里哭了起來，因為我從來沒有被這樣嘲笑過。一會兒，我聽到一陣腳步聲，似乎走得很匆忙。突然，我眼前出現了一張臉，原來是姚詩宇，她臉上有很多汗，也顯示出她很著急。我一看見她，就以為她來嘲笑我的，不顧三七二十一地大罵起來。她并沒有生氣，只是在一旁安慰我。她告訴我，一下課就沒看見我了，很著急，就趕緊跑出來找我。我腦中浮現出她找我時那著急的樣子，頓時想起那時我做了那么多錯事，嘴里邊說著對不起，便抱著她哭起來。

臨近上課了，我們倆牽著手回到教室，同學們都十分驚訝，前幾天還像仇人似的，今天怎么就牽上手了。她也不理會別人有多驚訝，拉著我來到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上，我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書，對寫作文很有好處的。她要把這本書送給我，我激動地接過書。

之后的時間，我們都天天在一起。在家里時，我看見她有一件很漂亮的衣服，很喜歡，她便毫不猶豫地送給我了。

不知何時開始，我真正明白了友情，或許是她來找我時，或許她把作文書遞到我手上時……但真正重要的是，我明白友情是在她見不到你時，著急地跑出來找你，當你傷心時，她會陪在你身邊安慰你，當你和她有共同喜歡的東西時，她會毫不猶豫地讓給你……

友情伴我成長作文8

在前幾個月，幾乎天天都是大雨滂沱、電閃雷鳴。班里不少同學咳嗽感冒。連我自己也生了病。不得不早早回家休息。

第二天一起床，我就覺得嘴唇干裂，臉上火辣辣的，額頭汗涔涔的，腦袋暈乎乎的。我一定是生病了。媽媽趕緊讓我躺下，給老師打電話請假。我無精打采地想：唉，今天可有一場重要的數學考試，下午還有有趣的拓展課呢！真倒霉，我怎么就偏偏今天生病呢？

整整一天，我不得不吃下一片片花花綠綠的藥片，喝下一小杯一小杯的藥水，真是苦不堪言！我不斷地望著掛鐘，心里默默地想著：九點一刻了，這時的教室里一定靜悄悄的，大家都一定都在埋頭努力吧，我的耳邊似乎還能聽到鉛筆書寫的“沙沙”聲呢；十點二十二分了，這時大家一定都在上勞技課了吧，我似乎能看見他們在動手制作一件件精美的手工品呢，真羨慕呀；已經二點十二分了，這會兒大家都一定到興趣班去了……唉！我望著窗外灰蒙蒙的天空和那永無止盡的小雨，心情愈發郁悶，連一旁那金燦燦的雞湯也懶得碰。

四點多了，我準備躺下來睡覺休息時，聽到一陣清脆的電話鈴。我接起來，有氣無力地問道：“喂，是誰呀？”“是我呀！” “哦，原來是你呀，方霖！”我接到了好友的電話，欣喜萬分。“老高，你嗓音有點啞，沒事吧？”電話的另一頭，方霖關心地問道。“嗯，今天有點寒熱，我不得不待在家呢，真沒勁！”我沮喪地說，“今天的拓展課很好玩吧？”“嗯，今天的課很……很無聊，就是重復練習。”方霖做出一副輕描淡寫的口氣，我突然感到心頭一熱。她繼續安慰我說：“今天的作業很少，就是還有一張數學考卷，對你來說小菜一碟！”我心里涌起了一股說不出的甜蜜，快樂地說：“那太好了！”“好了老高，你可一定要多喝白開水，這樣才能早點康復，別忘了早點睡覺哦！我先掛了，希望明天你就能回來，大家都很想你呢！”“好，我一定爭取，再見！”

我輕輕掛上電話，嘴角揚起了微笑。好友的安慰、鼓勵、關心如一陣春風，吹走了我心中的郁悶。友情如一朵玫瑰，它的芬芳使我心情開朗；友情就像一束陽光，溫柔的鼓勵令我充滿活力；友情是一篇動人的故事，令人為它的細膩而感動。

一個簡短的電話，一份感動的友情，我要永藏于心。

友情伴我成長作文9

鄒韜奮曾經說過：“友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”在成長的道路上，正是因為有了它，我們的步伐更加堅定有力，前路也不再黯淡無光了。

還記得去年的運動會上，我們的對手是一個體育特長班。要知道，他們的體育能力可是很強的。

一場場比賽過去了，我們的比分先是被拉大，隨后又漸漸追上，終于到了最后一場比賽。此時，我們的比分是5：5，而這一場比賽，也是我們反超的機會。運動場上沸騰起來了，啦啦隊隊員個個手持花球，臉上洋溢著興奮的笑容。后排坐著我的一個好友，他情不自禁地站了起來，為我吶喊助威。

我半蹲在跑道上，雙手撐著地面，腦袋低垂著，暗下決心：“為了我們之間的友誼，我一定要取得勝利！”槍聲響起的那一刻，我邁開雙腿，像離弦之箭一般飛了出去。一邊的對手也不甘示弱，使勁地擺動雙臂，緊追不舍。我咬緊牙關，加足馬力往前沖，終于搶先一步跨越終點。賽場上的吶喊聲此起彼伏，“你真棒！”我聽到不遠處傳來好友的夸贊。

我累得上氣不接下氣，感覺頭昏腦漲，馬上就要倒在跑道上。突然，我的身體右側伸出了一雙大手。我努力地睜開眼睛去瞧，那正是我的好友。他既為我奪得了第一名感到高興，又有些擔心我的狀態。我不甚在意地擺擺手，清了清嗓子，說道：“沒事，我就是累了。”“給，先喝點兒水。”好友擰開礦泉水瓶蓋，把水遞給了我。我大口大口地灌了一口水，可是，我的肚子卻突然疼了起來。好友發現我的異常，臉上露出的慌亂的神情，“你怎么了？”“我肚子疼。”他二話不說，連忙把我背了起來，往醫務室沖去。

吃過藥后，我感覺好了很多。他終于松了一口氣。回班的路上，一束陽光正照在他的臉龐上，也打在了我的心上，讓我覺得暖意融融，肚子一點也不疼了。

友情就如一束溫暖的陽光，為我們驅散陰霾，伴著我們更好地成長。

友情伴我成長作文10

友情是什么呢？

在大多人想法中，友情就是和自己一起吃喝玩樂，沒有什么沖突，那么，我們就是好朋友，而且友情很深。這是友情嗎？這是什么友情？友情是純潔的！是沒有一絲雜志的；友情是無私的！不管給了好朋友什么，都可不求回報的……

你們聽過這樣的故事嗎？有兩個朋友在沙漠中旅行，旅途中他們吵架了，一個還給了另一個耳光，被打的開始一言不發，在沙灘上寫下：今天，我的朋友打了我一巴掌。他們繼續往前走，終于走出了沙漠，被打的那位因為太想喝水，不小心掉入了河中，還好被朋友救了起來。被救后，他拿了一把刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說：“為什么我打了你過后你要寫在沙里，而現在你卻刻在石頭上呢？”另一個回答到：“當自己被一個朋友傷害后，要寫在易忘的地方，讓風雨抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心間，那里任憑風吹雨打也都不能抹去它。因為朋友傷害往往是無心，而幫助卻是真心的。忘記那些無心傷害，永記那些對你真心幫助的，就會發現世界上有很多真正的朋友。”

你是否有過這樣的經歷？當你徘徊在善與惡，對于錯的邊緣，不知如何選擇時，你的前方是否出現了一盞啟明燈，這是你朋友的幫助，那一次考試，我好幾道題都不會，我不經意的望望同桌，有一個想法涌現了：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我小聲說：“借我抄一下。”本以為他會果斷的給我抄，可他說：“作弊是不對的，靠自己的真才實學才是光榮的。”這就是友情，當你沉進萬丈深淵時，友情便是一只強大的手，把你拉出來，你是否有過這樣的經歷？當你躲在角落里獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱，數學向來我就不喜歡，每次雖說不是不及格，但也不是很好，有一次，由于我考前沒好好復習，竟考了七十幾分！看著那鮮紅的分數，我失聲痛哭起來，淚水像斷了線的珠子撲簌簌地只往下落，坐在旁邊的小紅——我的朋友安慰我說：“靈靈，別難過，失敗是成功之母，努力吧，爭取下次追上來，”從此，她一直幫助我，督促我，我的數學成績也有了較大的進步。

友情是我的腳踏石，是我在黑夜里的路燈，是我在失意時高大的支柱，是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者，是我在路上的良師益友，友情將伴我成長！

第五篇：親情友情伴我成長

親情友情伴我成長

時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間。而我已經從人生的起跑線出發，在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨，也收獲了相應的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風雨陽光中，我就這樣長大。

成長離不開親情的呵護。我呱呱落地的同時，親情也隨之降臨，父母成了我最堅強的后盾。無論何時，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必敗。小時候與父母去公園游玩時媽媽總是不忘記說上衣服多穿點，和一群小孩玩在一起，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著趴在地上，等待爸爸將我扶起，爸爸聞聲尋來，但并未將我立刻扶起，反而說，一點小傷痛而已，不會礙著什么，不能那么嬌氣、懦弱。說完呵斥我自己站起來。從此，我便很少哭泣。就這樣，我伴隨著親情茁壯成長。

成長離不開友情的支柱。不知何時，身旁會多出一個親密的身影；不知何時，身旁會多出幾番鼓勵；不知何時，心里會多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨，在你悲傷時做個鬼臉讓你開心，在你開心時打開話匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見了，好朋友得知，在放學后與我找了許久，但是都沒有發現，只好互相告別回家。卻驚奇發現，筆袋好端端的在書桌上，不是不見，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失，可朋友因為回家遲了，被父母“審”了很久，零花錢也減半。當我道出原委后，同學不僅沒生氣，反而開開玩笑：“找到了就好，我沒什么關系，大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄，沒錢買文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂長大。在成長的道路上，我遇到過陡峭的山崖，也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時候，親人和朋友卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵，我才能走過這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續與他們一同前行，繼續走過風雨，遇見彩虹。就這樣我長大了！

初二:曹福多