第一篇：校園安全 我成長[定稿]

“校園安全 我成長”主題中隊會教案

望花區逸夫小學 五二中隊

一、活動目標

1、學習安全知識，了解校園安全重要性。

2、認識交通標識，提高學生安全意識。

3、知道在校園里哪些行為是不安全的，知道應該如何去處理。

二、活動要求

1、知識方面：認識交通標識；明確校園不安全的行為。

2、能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

3、覺悟方面：認識校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識；增強自我保護能力。

三、活動重點

通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。

四、活動難點

遇到安全問題學會如何處理。

五、活動準備：PPT課件、掛圖

六、活動過程 準備部分：

1、各小隊整隊報數：小隊長向中隊長報告人數

小隊長：“報告中隊長，第1小隊應到11人，實到11人，報告完畢??”

2、中隊長向中隊輔導員報告

中隊長：“報告輔導員老師，我們中隊應到少先隊員45名，實到45名，全部出席，請求開會并邀請您參加我們的隊會。”

3、輔導員：“接受你的報告，可以開會并預祝隊會圓滿成功。” 正式部分：

中隊長：宣布五二中隊《校園安全 我成長》主題隊會現在開始

（一）出旗，全體少先隊員敬禮。（奏出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）

（二）齊唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》。

（三）中隊長講話：（隊會的意義）近幾年，有關校園的踩踏事件、意外傷害、暴力事件、交通安全事件不斷增多。據有關部門統計，目前全國每年約有1.8萬名中小學生非正常死亡。這引起了社會及有關部門的關注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許多不安定的因素。安全重于泰山，特別是校園安全，所以今天我們特召開主題隊會《校園安全 我成長》（課件出示，齊讀）有請主持人：趙雨涔、吳昀橋，電腦操作人員：劉楊岱惠，掌聲歡迎。

（四）活動部分現在開始

男：我們的健康成長不但是家人的希望，更是國家的需要。女：我們的安全已經成為領導、老師、家長關注的一個話題。可我們意識到了嗎？聽聽廣播，看看新聞，校園安全事故時有發生，嚴重影響著我們少年兒童身心健康成長。男：請聽飛虎隊小記者報道：

案例一：去年10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級

至六年級寄宿制學生晚自習結束后，在下樓梯時發生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。

案例二：2014年11月8日，一完小三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經搶救無效死亡。

案例三：上學期我校六年(4)班的一位男同學，在體育課的短跑練習中，由于動作不規范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。

案例四：王某和陸某是某小學六年級同班同學。某日下午放學前的自由活動時間，在教室里的王某因數學老師要他訂正作業，就從自己座位走上講臺拿作業本，在經過坐在前排的陸某身邊時，陸某伸了個懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進了王某的左眼。當時，王某因痛揉了揉眼睛，沒在意。兩天后王某左眼紅腫、流淚，經手術治療后，王某雙眼又并發交感性眼炎，視力急劇下降。醫院鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力為0.2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內障，已達六級傷殘。王某病情雖穩定下來，但隨時可能發作，最終可能導致雙目失明。

女：聽到以上案例，同學們有什么啟示 ？大家想想校園還會發生哪些安全事故：

⑴ 高空拋物，砸到同學。

⑵ 在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的事故。

⑶ 攀爬護欄，摔倒樓下??

男：大家總結的非常全面，但作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。那么究竟我們怎樣做才能避免一些不必要的傷害呢?校園里應當注意哪些方面的安全？指名回答，后再問：小組討論一下每個方面具體應該怎么做？

⑴ 上下樓梯應當注意哪些安全？為什么？應當如何做？

學生回答后教師強調：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。⑵ 在走廊里應注意哪些安全？為什么？應如何做？

學生回答后教師強調：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。⑶ 在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？

教師明確強調：輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關；發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學藥品。

⑷ 在操場上應當注意哪些安全？為什么？應如何做？

學生交流回答后教師總結：不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；

不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。⑸ 在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？

教師明確強調：不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。⑹ 體育課應注意哪些安全？為什么？

學生交流，指名回答后教師強調：要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

女：同學們總結的非常全面，但更重要的是要落實到行動上，閃電隊自編快板安全順口溜，下面就請大家來欣賞： 上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。要想跑步上操場，場地寬大最理想。樓梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。體育活動按規則，危險動作易傷人。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。學校安全人人講，安全學校人人贊，人人贊。

男：看來同學們已經開始有安全意識了，大家都能“高高興興上學，平平安安回家”。那么都有誰放學是自己回家？你會過馬路嗎？指名介紹行路安全經驗，出示交通注意事項，怎樣乘坐公交車？ 老師：總結交通事故造成的傷害損失，不遵守交通規則，就為車禍埋下了隱患。介紹交通事故數據（小資料）

第二次世界大戰，有3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是：自第一輛汽車問世以來，已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下??1998年以來，全國平均每天發生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡??

八、出示課件：交通事故圖

女：聽完孫老師介紹的資料，同學們有什么感受？

女小結：多么慘痛的教訓啊！所以同學們千萬要遵守交通規則。下面就讓我們一起來認識一些交通標識： 獵鷹隊主持

女：上周老師給我們發了交通知識問卷調查，現在就讓我來考考大家，知識搶答10題。

小學交通安全知識調查問卷表（家長學生共同完成）1.為了交通安全，乘出租車上下車應：（）A 右邊上下車 B 左邊上下車 C 左右都可

2.在人行橫道內：（）A 車輛避讓行人 B 行人避讓車輛 C 不必避讓 3.沒有人行道，行人應靠右邊 ? 米走：（）A 1 B 1.5 C 2 4.發生交通事故后，搬運昏迷或有窒息危險的傷員時，應采用_____的方式：（）A.俯臥 B.仰臥 C.側臥 D.半臥

5.過馬路時候，走到路中間時，看到來往車輛頻繁，您認為應該：（）A.沿道路中黃線直行，伺機通過 B.原地等候，確認安全后再通過 C.退回道路邊等候 D.繼續迅速通過

6.在設有交通隔離設施的路段，過街時應當：（）A.直接跨越 B.確認安全后跨越 C.無車輛通行時跨越 D.經人行橫道或過街設施通

過

7.行人在橫過道路時，應注意觀察道路上通行的車輛。您認為在橫過道路時，錯誤的是：（）A.既不左看，也不右看 B.左看、右看、再左看 C.左右觀察，確定安全 D.一站、二看、三 通過 8.媽媽告訴農村來的大舅，上街要注意安全，搭乘出租車時，可（_____）“打車 A.翻越隔離設施 B.在道路中央 C.在出租車停靠點 D.在禁止停車路段

9.您在有信號燈控制的人行橫道前，準備橫過道路時，要等____的時候通過最安全（）A.黃燈閃爍 B.紅燈亮 C.紅燈閃爍 D.綠燈亮 10.中華民族有著尊老愛幼、文明禮讓的傳統美德。王某外出購物乘坐公交車時，下列行為中不文明的是_____。（）A.依次按秩序上下車 B.禮讓老弱病殘 C.乘客下完后再上車 D.擁擠、加塞、搶座 男：對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

女：下面就有請我們的輔導員孫老師做總結，掌聲歡迎!輔導員老師講話：

你們這次隊會開得很成功。對于我們每個人來說，安全是如此的重要，只有在安全文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識，做安全文明的好學生。

（六）呼號：

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！

生：時刻準備著！

（七）中隊長：退旗

（八）中隊長：宣布五二中隊《校園安全 我成長》主題隊會圓滿結束

第二篇：校園安全,伴我成長

校園安全，伴我成長

七

（一）班 文馨

有人說，生命是金子；有人說，生命是寶藏；也有人說，生命是一副跳動的音符。但依我看，生命是一朵花，它綻放在被春雨灌溉，被陽光普照的時代，而有些人卻輕易地讓生命之花早早的凋零。

校園中，哪里不是一片歡聲笑語呢？有著嚴格的規章制度，奮發圖強的學習，做一個真正的自己，讓校園充滿生機勃勃。

安全，是需要所有人關注的，安全就如同吃飯一樣，牢記在心。

校園中，看起來風平浪靜，但還是會有一些隱患存在，有些同學因為一丟丟小事兒，就會大打出手，稍不留神，就會頭破血流。還有一些高年級的同學，總喜歡欺負低年級的同學，還對低年級同學進行敲詐勒索。就像上學期，一個八年級女生，對同學敲詐。

校園，是我們共同的家園，這里有老師，有同學，有花草樹木。現在的我們是否注意過不安全的因素，例如：打打鬧鬧，在樓梯間追逐??我們必須聽父母老師的教誨，高高興興上學，平平安安回家做一個聽話的好孩子，好學生。

有一次，一個同學和另一個同學，在樓道追逐打鬧，一不小心，滑倒在地，頭磕到了瓷磚上面，竟然磕出了鮮紅的血。

為避免這次的危險，我給同學們提幾點要求：一,在樓道中，禁止追逐打鬧，下樓梯時，一定要靠右行，否則就會攪入一場“腥風血雨”的戰爭。只需要做到以上兩點，我們的校園才會更加美麗。

只要我們處處小心，把安全看作第一位，才能讓生命之花更加不怕風吹雨打，變得剛強！

指導教師：侯宗舉

第三篇：美麗校園我成長

美麗校園我成長

南村中學宋豪杰

日月如梭，光陰似箭，時間一晃，我已是初中三年級的學生了，美麗的南村中學伴隨著我找尋知識的海洋。伴隨著我成長。伴隨著我發展。

剛剛進入初中時的情景似乎就在眼前，帶著心中的那一份好奇

心，帶著對中學的恐懼，同時與伴隨著與小學同學的留戀與不舍。在南村中學中，我學到了許許多多有趣的東西也遇到了好多不愉快的事情。在同學老師的幫助下是我真正地體會到了校園里的樂趣，學習中的樂趣。在學校里的兩年中，我交到了許多知心的朋友。每當我遇到煩心事的時候，她們總是陪伴著我，使我從焦慮中走出來。當有困難騷擾我時，我身邊的朋友就會支持我鼓勵我，和我一起分享著開心與難過。有了他們的陪伴，中學的恐懼早已無影。她們就像在黑夜里，路邊的姍姍發光的燈，照耀著，指引著我尋找正確的方向，他們的幫助，使我更快的融入了校園之中，讓我感到了無比的溫暖。

校園對我的影響也是很大的。它是我學習的天堂，是我找尋

找知識的海洋。在這里，美麗的校園給予了我許多新的知識，使我成長了很多校園又是我成長的樂園。我在校園里面能夠學習新的知識，鍛煉自己意志，接觸新的事物，學到新的方式去待人處事。交到了許多新的朋友。使我們每個人盡可能能德智體美勞全

面發展。將來成為一個為國家為社會所有用的人才。美麗的校園是我最好的讀書環境，也是我到知識的海洋的深處探索的第一步。在我需要老師父母給予幫助的同時，我也同樣需要校園的幫助！

美麗校園，我成長。說的的確如此。正是因為有校園，才有老師，然后才有那些社會、國家的人才，才能是國家的綜合國力源源不斷的增強。這是祖**親在變化，是祖國的大好山河在變化，更是整個社會在發展變化。這可不就是所謂的美麗校園我成長啊！

現在我對于校園的熱愛，用千言萬語已無法表達，最后只能說一句“美麗的校園，我愛你”

第四篇：我安全 我快樂 我成長

我安全 我快樂 我成長

--開學第一課（八年級四班）

親愛的老師、同學們：

生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。為推動中小學生安全教育工作，降低少年兒童傷亡事件的發生，保證少年兒童的健康成長，1996年國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內心時常地敲響。但是，那些“執迷不悟”的人們經常忘掉安全，因此，發生了一連串的悲慘事故。

又是一個草長鶯飛、鳥語花香、萬物復蘇的季節，又到了去郊外踏青的時候。同學們，在你們攜手相伴外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。在這里我給大家提一些外出游玩時的意見：

1、一定要經過家長同意后，不得私自外出；要結伴而行，不能離隊自由行動；

2、要提前做好計劃，帶齊用品和一些必要工具；

3、不得去一些危險地帶，要按照計劃地點游玩；

4、要帶上通訊工具，可以在發生意外時與外界取得聯系；

5、游玩結束后要盡快回家，不能在外逗留。

只有安全了，才能更快樂。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲！正是因為那一個個不遵守紀律的同學偷偷地溜去，使一個又一個的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水！溺水，成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。水固然冷酷無情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個家庭在車禍中破碎呀！汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險，重演著一幕幕慘痛的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。同學們啊！為了你和你家人的幸福，在過馬路時，請你一定要遵守交通規則，如走斑馬線，過馬路時左右觀看汽車，看紅綠燈指示，不在馬路上亂跑、打鬧，不橫穿馬路。不然，它的發生會讓你體無完膚，甚至會付出生命的代價。

幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關系到我們每一位同學的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。同學們，讓我們一起來創建平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學校里平平安安地生活，快快樂樂地學習，用安全托起生命的重量！

活動目的：通過本次班會，引導學生學習安全知識，掌握安全常識，增強安全意識，注意生命安全。活動過程

一、主持人導入：

甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線, 合：它的名字就叫“安全”！甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。乙：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面

二、說說近年來出現的安全事故 甲：我們也曾親眼看到那些向花季飛來的橫禍，親耳聽到親人們撕心裂肺的哭喊，忘不了呀

讓我們再一次回首那觸目驚心的場面。

11月14日6時13分許，上海市徐匯區上海商學院宿舍樓一宿舍發生火災。4名女生從6樓跳下身亡。據了解，這4名死亡的女生中，有2人來自上海的崇明和閔行，另外2人分別是浙江人和江蘇人。事故原因是她們寢室違規使用“熱得快”導致。據上海商學院女生宿舍樓附近工地人員稱，看到該大樓6樓有宿舍著火，4名女生被大火圍困，被逼跑到東面的陽臺上，4女生情急下先后從6樓跳下。其中，最后一個女生在陽臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來。另據該宿舍樓的5樓的一名女生說，602宿舍的女生跳樓時，有的女生身上的衣服已經被燒了起來。

所以作為大學生我們應該有這個安全意識，最好不要使用熱得快。為了我們的安全，我們應該禁止使用熱得快。

四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后，在下樓梯時發生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。這就要求我們在放學時千萬不要打鬧，樓高欄弱，一不小心很有可能出現安全事故。我們時刻要為自己的安全著想，為了我們的家人，我們應該很好的保護自己。以下是高校發生的一些交通事故：

1、一女生乘坐公交車在校門口下車，下車后沒有注意來往車輛即從車后部橫穿公路，被一小車撞倒，造成重傷。

2、該校三名男生共同乘坐一輛黑色摩托車，在回校走到校門口處轉彎時，被一輛從后面駛來的小車撞倒，造成兩人重傷，一人輕傷。3、09年3月中旬某天晚上，一女生外出回學校的時候沒有走人行道而走在公路上，在校門口處的公路橋上被一輛小車撞倒，造成大腿骨折重傷。4、09年4月初，同興街上發生一起一男青年騎自行車被車撞成重傷的交通事故，該校也有騎自行車的同學差點發生車禍，應高度重視。

綜上所述，該校學生發生交通事故的原因大多有以下幾種：胡亂橫穿公路、不走人行道走車道、搭乘摩托車、騎自行車，加之學校校門口與馬路之間的視野較小，不易看清來往車輛，所以較易發生交通事故。

從上述事例我們可以清楚，遵守交通規則是很重要的。在路上，我們應該首先看清紅綠燈，不要橫穿馬路，要走斑馬線，更不要隨便乘坐摩托車。過馬路時一定要小心，一定要看清馬路的兩側有沒有其它車輛。

三、說說身邊不安全的隱患 乙：也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠，也許大家覺得自己永遠不會碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊確實存在不安全的隱患！它可能是你的一時疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災難！甲：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發生意外。因此，我們必須注意交通安全。現在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

四、交通法規知識競賽： 甲：你請，我讓，高風格。乙：文明，暢通，有秩序。

甲：同學們，對交通法規一定有了一些了解了吧，下面我們就來進行交通法規知識競賽，能接受挑戰嗎？（回答：能）乙：我們的要求是，哪一組先舉手，回答正確加十分，錯誤不扣分。準備好了嗎？ 甲(出題)：

1、過馬路時我們應該：a 直接穿越

b 走斑馬線

2、過馬路時，我們要看好紅綠燈：a 紅燈行

b 綠燈行

3、坐在摩托車后面：a 應該戴安全帽

b 不要戴安全帽 4、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街：a 不能

b 能

5、上學、放學路上，應該怎么做：a 直接回家 b 在路上跟幾個伙伴踢球

6、媽媽騎電動車帶你，應該在哪個車道行駛：a 機動車道

b 非機動車道

7、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎么做：a 穿越護欄過去

b 繞到人行橫道上再過去

8、綠燈還剩2秒時，你應該怎么做：a 等下一個綠燈再過馬路 b 趕緊沖過馬路

9、乘坐公共汽車時，應該：a 先擠上車，再讓別人下車 b 先等別人下車，再上車

10、有車禍發生時，坐在前排的乘客，應該：a 趕緊撥打110請求救援 b 在一邊看熱鬧

五、交通安全“拍手歌” 甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

乙：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

合：小學生，年齡小，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要記牢。乙：請聽《交通安全“拍手歌”》 交通安全“拍手歌” 你拍一我拍一，過馬路不要太著急。你拍二我拍二，騎車不要把人帶。你拍三我拍三，走人行橫道才心安。你拍四我排四，先下后上真懂事。你拍五我拍五，不做馬路小猛虎。你拍六我拍六，交通安全來學透。你拍七我拍七，開車不要耍脾氣。你拍八我拍八，馬路護欄不亂爬。你拍九我拍九，施工場地繞道走。你拍十我拍十，安全習慣要保持

六、結束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的期掛是父母，最美好的時刻是回家！

合：同學們，讓我們共同撐起安全的保護傘，每每天天、平平安安地到校、回家！甲：“安全伴我行”主題班會到此結束，謝謝各位老師親臨指導！

七、班主任作總結：

通過這次班會我們最終達到目的，得出了我們的結論：

1、思想上：時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

2、校園安全：在天氣乍暖還寒之際，積極提醒同學注意保暖，注意平時運動安全。

3、校外安全：對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。

4、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

八、簽名儀式

九、寫出安全防險保證書

第五篇：我與校園安全

我與校園安全

安全，是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全，發生了意外，那么我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次，我們要珍惜自己的生命。

盡管我們還只是小學生，但是我們應該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞，一些學生上完晚自習從教室擁擠上樓。由于學生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學生摔倒在地，后面的學生不知道出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實，這次事故時可以避免的，如果大家排隊走好，不擁不擠，那么這次事故就不會發生，就不會死傷那么多人，難道不是嗎？

還有，我們課間時，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家小學，課間時，發生40名學生擠壓事故，造成18名學生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發生的，可為什么還要讓他們發生哪？

我建議學校多開展一些安全教育活動，我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴，一旦失去了還會再有嗎？

沙戈莊小學六年級：王昭然