第一篇：饒平縣2012年招聘教師實施辦法

饒平縣2012年招聘教師實施辦法

根據(jù)我縣今年的教育事業(yè)規(guī)劃、人員編制和教師需求情況，按照《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)縣人民政府同意，決定在應(yīng)往屆本科、專科和幼師畢業(yè)生中實行競崗考試，擇優(yōu)招聘教師、校醫(yī)共200名。其中，高（完）中教師92名、初中教師100名（部分招聘的教師需到師資緊缺的農(nóng)村中小學(xué)支教4年，詳見崗位設(shè)置表），校醫(yī)5名，幼師3名。具體實施辦法如下：

一、招聘范圍及條件

（一）范圍對象

1、教師招聘對象：

（1）“211工程”、“985工程”院校的全日制師范類應(yīng)往屆畢業(yè)生；

（2）本縣戶籍已到我縣報到的全日制師范類（國家任務(wù)生）的應(yīng)往屆本、專科畢業(yè)生、幼師畢業(yè)生（不含2009、2010、2011年放棄分配的人員）；

（3）已與縣教育局簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的師范類本科畢業(yè)生。

2、校醫(yī)招聘對象：本縣戶籍已取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的人員或本縣生源全日制國家任務(wù)生的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大專及以上畢業(yè)生。

3、招聘對象的年齡須在35周歲以下（即：1977年8月1日以后出生）。各類畢業(yè)生學(xué)歷層次以報到證的學(xué)歷層次為準(zhǔn)。

（二）資格條件

擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義；遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的職業(yè)道德，沒違反計劃生育政策；具有全面履行受聘崗位職責(zé)的能力，身體健康，能堅持正常工作。具體招聘崗位和資格條件見附件：《饒平縣2012年招聘教師崗位設(shè)置表一、二、三、四、五》。

二、報名時間和報名辦法

（一）報名時間、地點

應(yīng)聘者須按招聘崗位報考，并于8月11日—13日到以下地點報名：

1、本縣戶籍的全日制師范類畢業(yè)生到各生源地中心小學(xué)報名;

2、“211工程”、“985工程”院校和已與教育局簽約的高校畢業(yè)生到縣教育局人事股報名；

3、校醫(yī)報考對象到縣人才管理辦公室報名。

（二）應(yīng)聘者報名時須帶齊如下資料

1、身份證原件和復(fù)印件；

2、畢業(yè)證書原件和復(fù)印件；

3、近期一寸免冠正面照片2張；

4、填寫《饒平縣2012年招聘教師報名表》；

5、“211工程”、“985工程”院校的全日制師范類應(yīng)往屆畢業(yè)生須提交報到證原件；

6、報考校醫(yī)崗位的國家任務(wù)生和已取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)生資格的考生須提交畢業(yè)證書或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的證書原件和復(fù)印件、戶口簿原件和復(fù)印件，在職人員還須提交單位同意報考的證明。

每位應(yīng)聘者只能選擇報考一個招聘崗位，并須填報《報名表》，相片背面應(yīng)寫上姓名、報考崗位、畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)。

三、資格審查

各報名點應(yīng)于8月14日上午將考生報名表及有關(guān)材料送縣教育局人事股審查，縣教育局按照招聘范圍、資格條件，對應(yīng)聘者進(jìn)行資格初審。通過資格審核者，將由教育局統(tǒng)一印制準(zhǔn)考證。應(yīng)聘者應(yīng)符合公布崗位的資格條件，所提交的材料必須真實、準(zhǔn)確，且須與在《報名表》中填寫的情況一致，如有不符或弄虛作假的，一經(jīng)查實，即取消資格。

各報名點派專人于8月16日到縣教育局人事股領(lǐng)取準(zhǔn)考證。應(yīng)聘者于17日上午到各報名點領(lǐng)取準(zhǔn)考證，代領(lǐng)準(zhǔn)考證者須提供委托書，逾期未領(lǐng)取準(zhǔn)考證者視作自動放棄考試。

四、考試

考試包括筆試和面試

（一）筆試：筆試采取閉卷的方式，考生筆試成績滿分為100分，筆試科目：教育公共基礎(chǔ)知識，考試內(nèi)容包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)知識等，不指定考試用書。

筆試時間：2012年8月18日上午9：00—11：00。考試地點見準(zhǔn)考證。

（二）面試：應(yīng)聘教師崗位的面試采取說課的方式，主要考查考生的教學(xué)基本能力；應(yīng)聘校醫(yī)崗位的面試采取病例分析的方式，主要考查考生的急救處理能力，傳染病知識和健康教育知識等。考生面試成績滿分為100分，面試合格分?jǐn)?shù)線為60分。

根據(jù)考生的報考崗位，按筆試成績從高到低的順序，以聘用人數(shù)和招聘崗位1：1的比例確定面試對象（如招聘崗位限額數(shù)末位出現(xiàn)筆試成績并列時則一并確定為面試對象），面試對象名單將在饒平教育信息網(wǎng)（www.tmdps.cn）上公布，具體面試時間、地點等事項另行通知。

五、考試成績公布

考試成績將于考試后5個工作日內(nèi)，在饒平教育信息網(wǎng)（www.tmdps.cn）公布。

六、體檢

考試成績公布后，根據(jù)各招聘崗位人數(shù)按考生面試的情況等額確定參加體檢人員名單。體檢對象屬往屆畢業(yè)生的，體檢時需提交計生證明材料。體檢標(biāo)準(zhǔn)按《廣東省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（試行）》執(zhí)行，體檢地點、時間另行通知。

七、公示

體檢合格者確定為擬招聘人員，通過饒平教育信息網(wǎng)（www.tmdps.cn）進(jìn)行公示，公示時間為7天。

八、招聘方法和有關(guān)要求

（一）招聘堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)招聘的原則。按應(yīng)聘者的考試成績和報考崗位，從高分到低分，且面試成績達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線的予以聘用。面試成績未達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線的不予聘用，其空缺崗位不予遞補。如招聘崗位限額數(shù)末位出現(xiàn)總分（筆試成績和面試成績之和）并列時則一并聘用。

（二）凡經(jīng)招聘上崗者，按競崗報考的崗位聘用，其中與縣教育局簽約的考生經(jīng)考試合格者按協(xié)議崗位聘用。為解決農(nóng)村中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性的需求問題，部分招聘的教師須到師資緊缺的農(nóng)村中小學(xué)支教（詳見崗位設(shè)置表）。凡報考崗位涉及支教對象的，按考生的筆試成績和報考崗位，從高分到低分，依次確定支教單位，若支教對象筆試成績相同者，以面試成績從高分到低分進(jìn)行排名。支教工作要求如下：

1、支教人員要服從組織安排，嚴(yán)格遵守接收支教單位的規(guī)章制度，服從接收支教單位的管理，認(rèn)真履行工作職責(zé)，為提高教育教學(xué)水平而努力工作。

2、支教期限為4年，支教人員應(yīng)按規(guī)定期限支教，不得以任何理由要求提前結(jié)束支教工作。支教人員支教期滿經(jīng)縣教育局考核合格者，按期回招聘單位工作。經(jīng)考核基本合格者，再延期支教一年，考核不合格者，不再安排回招聘單位工作，給予重新定崗定位。

3、支教人員支教期間，基本工資和縣財政撥款的各項補貼在招聘單位領(lǐng)取，其余補貼由接收支教單位支付；崗位設(shè)置和崗位聘用、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定、聘任及工資管理等人事工作由招聘單位承辦；年度考核在招聘單位參加，自我鑒定體現(xiàn)在支教的工作表現(xiàn)情況，并由接收支教單位核實，提出考核意見。符合上崗?fù)速M條件的支教人員，其上崗?fù)速M的有關(guān)手續(xù)由招聘單位負(fù)責(zé)辦理。

4、接收支教的單位要關(guān)心支教人員，妥善安排好支教人員的工作和生活，為支教人員提供必要條件。

凡定崗招聘人員應(yīng)在招聘單位工作滿4年且表現(xiàn)好的方可申請調(diào)動。享受上崗?fù)速M政策的人員，按上崗?fù)速M協(xié)議的規(guī)定執(zhí)行。

（三）考生在招考過程中如偽造、涂改證件、證明，或者以其他不正當(dāng)手段獲取應(yīng)聘資格的，在考試、體檢或者考核過程中作弊的，取消其考試資格或聘用資格。且五年內(nèi)不得參加我縣教師招聘，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

（四）受聘人員須在通知期限內(nèi)到縣教育局人事股領(lǐng)取介紹信，并在規(guī)定時間內(nèi)到招聘單位報到，逾期作自動放棄聘用資格處理。因棄聘而缺額的不予遞補。對上述各類棄聘或不服從分配的人員，3年內(nèi)不得參加本縣教師招聘。

（五）凡被招聘的畢業(yè)生，試用期一年，期滿經(jīng)縣教育、人力資源部門考核合格者，給予辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。經(jīng)考核不合格者，取消聘用資格。

（六）招聘對象屬國家任務(wù)生而尚未辦理戶口農(nóng)轉(zhuǎn)非的，須自行到縣公安部門辦理轉(zhuǎn)戶方可聘用；招聘校醫(yī)屬成人教育類畢業(yè)生，縣人力資源和社會保障局吸收為全民合同制工人，屬農(nóng)村戶口的縣公安部門給予辦理“農(nóng)轉(zhuǎn)非”手續(xù)。

（七）未被招聘的師范類本、專科和幼師畢業(yè)生（含往屆），其人事檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入縣人才管理辦公室代管。

附件：《饒平縣2012年招聘教師崗位設(shè)置表一、二、三、四、五》(點擊打開)

饒平縣教育局

饒平縣人力資源和社會保障局

二Ｏ一二年八月七日

第二篇：2013年饒平教師招聘實施辦法

饒平縣2013年招聘教師實施辦法

根據(jù)我縣今年的教育事業(yè)規(guī)劃、人員編制和教師需求情況，按照《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)縣人民政府同意，決定今年公開擇優(yōu)招聘教師共150名。其中，高（完）中教師62名、初中教師83名（部分招聘的教師需到師資緊缺的農(nóng)村中小學(xué)支教4年，詳見崗位設(shè)置表），貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師2名，縣中心幼兒園教師3名。具體實施辦法如下：

一、招聘范圍及條件

（一）范圍對象

1、招聘對象：

（1）已與縣教育局簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的教育急需、短缺專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生；

（2）全日制師范類（國家任務(wù)生）本科畢業(yè)生；（3）饒平縣生源已到我縣報到的應(yīng)往屆全日制師范類（國家任務(wù)生）的專科畢業(yè)生、幼師畢業(yè)生（不含2010、2011、2012年放棄聘用資格的人員）；

（4）中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、汕頭大學(xué)的全日制非師范類本科應(yīng)屆畢業(yè)生；

（5）具有全日制研究生及以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生。

2、招聘對象的年齡須在35周歲以下（即：1978年8月1日以后出生）。

3、招聘對象必須符合報考崗位的專業(yè)要求和資格條件。

4、各類畢業(yè)生學(xué)歷層次以報到證的學(xué)歷層次為準(zhǔn)。

（二）資格條件

擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義；遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的職業(yè)道德，沒違反計劃生育政策；具有全面履行受聘崗位職責(zé)的能力，身體健康，能堅持正常工作。具體招聘崗位和資格條件見附件：《饒平縣2013年招聘教師崗位設(shè)置表一、二、三、四》。

二、報名時間和報名辦法

（一）報名方式、時間和地點

1、報名方式：采取現(xiàn)場報名的方式，應(yīng)聘者須按招聘崗位報考。

2、報名地點：

（1）饒平縣生源的全日制師范類畢業(yè)生到各生源地中心小學(xué)報名;

（2）其他符合教師招聘條件的畢業(yè)生到縣教育局人事股報名。

3、報名時間：2013年7月28日～7月30日17：30止 上午8：30～11：30，下午14：30～17：30

（二）報名提供材料

應(yīng)聘者報名時須帶齊如下資料:

1、身份證原件和復(fù)印件；

2、畢業(yè)證書原件和復(fù)印件；

3、近期一寸免冠正面照片2張；

4、饒平縣外生源本科師范類畢業(yè)生、非師范類畢業(yè)生、研究生及以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生須提交報到證原件和復(fù)印件；

5、在職人員報考須提交單位同意報考的證明。

每位應(yīng)聘者只能選擇報考一個招聘崗位，并須填報《報名表》，相片背面應(yīng)寫上姓名、報考崗位、畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)。

三、資格審查

各報名點應(yīng)于7月31日上午10：00前將考生報名表及有關(guān)材料送縣教育局人事股審查，縣教育局按照招聘范圍、資格條件，對應(yīng)聘者進(jìn)行資格初審。通過資格審核者，將由教育局統(tǒng)一印制準(zhǔn)考證。應(yīng)聘者應(yīng)符合公布崗位的資格條件，所提交的材料必須真實、準(zhǔn)確，且須與在《報名表》中填寫的情況一致，如有不符或弄虛作假的，一經(jīng)查實，即取消資格。

各報名點派專人于8月5日到縣教育局人事股領(lǐng)取準(zhǔn)考證。應(yīng)聘者于6日上午到各報名點領(lǐng)取準(zhǔn)考證，代領(lǐng)準(zhǔn)考證者須提供委托書，逾期未領(lǐng)取準(zhǔn)考證者視作自動放棄考試。

四、考試

考試分兩種情況：屬已與縣教育局簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的教育急需、短缺專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生，直接進(jìn)行面試，面試滿分為100分，所得分?jǐn)?shù)即考生的考試分?jǐn)?shù)。其他不具備免于筆試崗位條件的報考人員，均須采用筆試、面試兩項考試取總成績的考試方式，考生總成績按筆試成績占70％、面試成績占30％的比例合成（分?jǐn)?shù)保留到小數(shù)點后2位，報考免筆試崗位的考生面試成績即為總成績），滿分100分。

筆試科目：教育公共基礎(chǔ)知識

面試科目：教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)化面試

（一）筆試：筆試采取閉卷考試的方式，考試內(nèi)容包括教育學(xué)、心理學(xué)和教育法律法規(guī)知識，不指定考試用書。考生筆試成績滿分為100分，筆試最低合格分?jǐn)?shù)線為60分。

筆試時間：2013年8月9日上午9：00—11：00。考試地點見準(zhǔn)考證。

（二）面試：面試采取結(jié)構(gòu)化面試的方式，主要測評考生的教育教學(xué)能力、計劃組織能力和處理學(xué)生問題的應(yīng)變能力，考生面試成績滿分為100分，面試最低合格分?jǐn)?shù)線為60分。

面試對象確定方式：從筆試成績達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線的考生中，根據(jù)筆試成績從高到低按招聘崗位人數(shù)1:2的比例確定面試對象（若入圍面試人數(shù)末位筆試成績相同者一并確定為面試對象，若入圍人數(shù)少于1：2比例的，則按實際入

圍人數(shù)確定面試對象），面試對象放棄面試資格的，不予遞補。免筆試人員直接確定為面試對象。面試對象名單將在饒平教育信息網(wǎng)（www.tmdps.cn）上公布，具體面試時間、地點等事項另行通知。未按規(guī)定的時間到面試考場報到者，視為自動放棄面試資格和應(yīng)聘資格。

五、考試成績公布

考試總成績將于考試后10個工作日內(nèi)，在饒平教育信息網(wǎng)（www.tmdps.cn）公布。

六、體檢

根據(jù)報考崗位和考生的總成績進(jìn)行排序，按1∶1的比例從高分到低分確定參加體檢人選（免筆試人員面試成績達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線者確定為體檢對象）。若總成績相同，以筆試成績分?jǐn)?shù)高低順序確定排名；若招聘崗位限額數(shù)末位出現(xiàn)筆試和面試成績都相同，則采取抽簽的方式確定體檢人選。體檢對象體檢時需提交計生證明材料。體檢標(biāo)準(zhǔn)按《廣東省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（試行）》執(zhí)行，體檢地點、時間另行通知。未按照規(guī)定的時間和地點參加體檢者，取消其體檢資格，缺額不予遞補。

七、公示

體檢合格者確定為擬招聘人員，通過饒平教育信息網(wǎng)（www.tmdps.cn）進(jìn)行公示，公示時間為7天。

八、招聘方法和有關(guān)要求

（一）招聘堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)招聘的原則。擬招聘人員公示無異議并通過政審審核合格者，按照報考的崗位聘用（屬已與縣教育局簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的對象，按協(xié)議簽訂的崗位聘用）。體檢或政審不合格的不予聘用，其空缺崗位不予遞補。

（二）為解決農(nóng)村中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性的需求問題，部分招聘的教師須到師資緊缺的農(nóng)村中小學(xué)支教（詳見崗位設(shè)置表）。凡報考崗位涉及支教對象的，按考生的報考崗位和排名順序，從高到低依次確定支教單位，若報考同一崗位的支教對象排名相同，則采取抽簽的方式確定支教單位。支教工作要求如下：

1、支教人員要服從組織安排，嚴(yán)格遵守接收支教單位的規(guī)章制度，服從接收支教單位的管理，認(rèn)真履行工作職責(zé)，為提高教育教學(xué)水平而努力工作。

2、支教期限為4年，支教人員應(yīng)按規(guī)定期限支教，不得以任何理由要求提前結(jié)束支教工作。支教人員支教期滿經(jīng)縣教育局考核合格者，按期回招聘單位工作。經(jīng)考核基本合格者，再延期支教一年，考核不合格者，不再安排回招聘單位工作，給予重新定崗定位。

3、支教人員支教期間，基本工資和縣財政撥款的各項補貼在招聘單位領(lǐng)取，其余補貼由接收支教單位支付；崗位設(shè)置和崗位聘用、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定、聘任及工資管理等人事

工作由招聘單位承辦；考核在招聘單位參加，由支教人員進(jìn)行自我鑒定，體現(xiàn)在支教學(xué)的工作表現(xiàn)情況，并由接收支教單位核實，提出考核意見。符合上崗?fù)速M條件的支教人員，其上崗?fù)速M的有關(guān)手續(xù)由招聘單位負(fù)責(zé)辦理。

4、接收支教的單位要關(guān)心支教人員，妥善安排好支教人員的工作和生活，為支教人員提供必要條件。

（三）凡定崗招聘人員須在招聘單位工作滿5年且表現(xiàn)好的方可申請調(diào)動。享受上崗?fù)速M政策的人員，按上崗?fù)速M協(xié)議的規(guī)定執(zhí)行。

（四）考生在招考過程中如偽造、涂改證件、證明，或者以其他不正當(dāng)手段獲取應(yīng)聘資格的，在考試、體檢或者考核過程中作弊的，取消其考試資格或聘用資格，且5年內(nèi)不得參加我縣教師招聘，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

（五）受聘人員須在通知期限內(nèi)到縣教育局人事股領(lǐng)取介紹信，并在規(guī)定時間內(nèi)到招聘單位報到，逾期作自動放棄聘用資格處理。因棄聘而缺額的不予遞補。對上述各類棄聘或不服從分配的人員，3年內(nèi)不得參加本縣教師招聘。

（六）凡被招聘的畢業(yè)生按規(guī)定實行試用期制度，試用期一年，期滿經(jīng)縣教育、人力資源部門考核合格者，給予辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。經(jīng)考核不合格者，取消聘用資格。

（七）招聘對象屬國家任務(wù)生而尚未辦理戶口農(nóng)轉(zhuǎn)非的，須自行到公安部門辦理轉(zhuǎn)戶方可聘用。

（八）未被招聘的饒平縣生源師范類本、專科和幼師畢業(yè)生（含往屆），其人事檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入縣人才管理辦公室代管。

附件：《饒平縣2013年招聘教師崗位設(shè)置表一、二、三、四》(點擊打開)

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饒平縣教育局 饒平縣人力資源和社會保障局

二Ｏ一三年七月二十四日

第三篇：2013饒平教師招聘公告[定稿]

饒平縣2013年招聘教師公告

根據(jù)我縣教育事業(yè)發(fā)展的需要，決定今年公開招聘教師150名。現(xiàn)公告如下：

一、招聘對象及基本條件

1、招聘對象：

（1）已與縣教育局簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的教育急需、短缺專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生；

（2）全日制師范類（國家任務(wù)生）本科畢業(yè)生；

（3）饒平縣生源已到我縣報到的應(yīng)往屆全日制師范類（國家任務(wù)生）的專科畢業(yè)生、幼師畢業(yè)生（不含2010、2011、2012年放棄聘用資格的人員）；

（4）中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、汕頭大學(xué)的全日制非師范類本科應(yīng)屆畢業(yè)生；

（5）具有全日制研究生及以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生。

2、招聘對象的年齡須在35周歲以下（即：1978年8月1日以后出生）。

3、招聘對象必須符合報考崗位的專業(yè)要求和資格條件。

二、報名辦法

應(yīng)聘者須按招聘崗位報考，并于7月28日—30日到以下地點報名:饒平縣生源的全日制師范類畢業(yè)生到各生源地中心小學(xué)報名;其他符合教師招聘條件的畢業(yè)生到縣教育局人事股報名。

報名時須帶齊如下資料:

1、身份證原件和復(fù)印件；

2、畢業(yè)證書原件和復(fù)印件；

3、近期一寸免冠正面照片2張；

4、饒平縣外生源本科師范類畢業(yè)生、非師范類畢業(yè)生、研究生及以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生須提交報到證原件和復(fù)印件；

5、在職人員報考須提交單位同意報考的證明。

三、招考形式

考試分兩種情況：屬已與縣教育局簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的大學(xué)畢業(yè)生，直接進(jìn)行面試，面試滿分為100分，所得分?jǐn)?shù)即考生的分?jǐn)?shù)。

其他不具備免于筆試崗位的報考人員，均采用筆試、面試兩項考試取綜合得分，滿分100分。

筆試科目：教育公共基礎(chǔ)知識

面試科目：教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)化面試

四、體檢標(biāo)準(zhǔn)

擬聘人員體檢標(biāo)準(zhǔn)按《廣東省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。

五、招聘辦法及招聘崗位可在報名時備索

饒平縣教育局饒平縣人力資源和社會保障局

二Ｏ一三年七月十八日

第四篇：最新2012饒平教師招聘考試試題

2012年饒平教師招聘考試試題

一、判斷題（15分）

1.教育過程中就是要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體。（√）

2.在教師威信形成中，教師越嚴(yán)厲威信就越高。（×）

3.一個教師只要具備了豐富的文化知識，他就是一個優(yōu)秀的教師。（×）

4.健全的班集體力量是強大的。（√）

5.老師可以對屢教不改的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)體罰。（×）

6.小學(xué)規(guī)定對那些嚴(yán)重違法學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生可以開除。（×）

7.《中華人民共和國義務(wù)教育法》是我國基本教育法。（×）

8.《中華人民共和國義務(wù)教育法》凡年滿七周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。（×）

9.小學(xué)兒童主要活動為游戲活動。（√）

10.用人單位經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)可以招收應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。（×）

11.普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。（√）

12.學(xué)習(xí)動機越強，學(xué)習(xí)質(zhì)量就越高。（×）

13.遺忘的進(jìn)程是“先快后慢”，“先少后多”的，遺忘的過程是均衡的。（×）

14.思維是認(rèn)知的高級形式,所以與情緒、情感等低級認(rèn)識無關(guān)。（×）

15.取得教師資格的人員首次任教時，應(yīng)當(dāng)有試用期。（√）

二、選擇題（30分）

1.馬克思主義認(rèn)為教育起源于（C）

A.神話起源說B.生物起源說C.勞動起源說D.心理起源說

2.最早較系統(tǒng)地論述教育問題的著作是（C）

A.《論語》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《中庸》

3.馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是(D)

A.社會實踐B.生物模仿

C.生產(chǎn)勞動D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合4.“學(xué)而時習(xí)之” “溫故而知新”說明在教學(xué)中要貫徹（D）

A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.系統(tǒng)性原則D.鞏固性原則

5.“燈是照明的工具”這種認(rèn)識反映了思維的（A）

A.概括性B.想象性C.間接性D.直覺性

6.師生在教學(xué)過程中構(gòu)成（A）關(guān)系

A.授受B.相互促進(jìn)C.民主平等D.朋友

7.（B）是學(xué)校進(jìn)行思想品德教育的最基本的途徑。

A.校園環(huán)境的優(yōu)化B.思想品德課和政治課C.勞動和社會實踐D.各科教學(xué)

8.明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（C）。

A.行政處分B.民事責(zé)任C.刑事責(zé)任D.一般責(zé)任

9.教師上課不得對學(xué)生進(jìn)行謾罵,體罰或變相體罰等,是由學(xué)生的（D）決定的A.財產(chǎn)權(quán)B.人身權(quán)C.受教育權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)

10.下列不屬于體罰的是（A）

A.讓一年級的學(xué)生將生字抄10遍

B.小明上課講話，罰抄課文5遍

C.小學(xué)生違反課堂紀(jì)律，罰操場跑3圈

D.沒做作業(yè)，罰講臺上站一節(jié)課

11.學(xué)生在上課時，要同時聽、看、想，又要記筆記，這是注意的（C）

A.分散B.轉(zhuǎn)移C.分配D.范圍

12.教師用紅筆批改作業(yè)，以引起學(xué)生的注意，這是運用了知覺的（C）規(guī)律

A.整體性B.恒常性C.選擇性D.理解性

13.學(xué)生通過聽老師講故事，頭腦中產(chǎn)生的形象是（C）

A.有意想象B.無意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象

14.下列哪項更多表現(xiàn)為受先天和遺傳因素的影響？（B）

A.性格B.氣質(zhì)C.情感D.意志

15.“化悲痛為力量”，“不要意氣用事”，這體現(xiàn)了（C）

A.意志對認(rèn)識的影響B(tài).情感對認(rèn)識的依賴

C.意志對情感的作用D.情感對意志的影響

三、填空題（20分）

1.學(xué)校的中心工作是教學(xué)

2.提出“教育即生活”、“做中學(xué)”的教育家是杜威

3.班主任是班集體的培養(yǎng)者、組織者、領(lǐng)導(dǎo)者

4.教學(xué)從本質(zhì)上說，是一種特殊的認(rèn)識活動

5.十四大提出：必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

6.《義務(wù)教育法》規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受 義務(wù)教育的權(quán)利。

7.教育必須為社會主義 現(xiàn)代化 建設(shè)服務(wù)，必須與 生產(chǎn)勞動 相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

8.義務(wù)教育階段分為 初等教育 和初級中等教育。

9.講授法 是我國最古老、最傳統(tǒng)的教學(xué)方法,也是世界上最普遍的教學(xué)方法。

10.回憶有 再現(xiàn) 和 再認(rèn) 兩種不同水平。

11.注意是對一定對象的 指向 和 集中

12.1879年，在萊比錫大學(xué)創(chuàng)立世界上第一個心理學(xué)實驗室的是德國心理學(xué)家 馮特

13.品德主要是由 道德認(rèn)識、道德情感、道德意志和 道德行為 四種心理成分構(gòu)成的。

14.個性心理特征包括 氣質(zhì)、性格、和能力。

四、簡答題（20分）

1.《教師法》規(guī)定教師享有哪些權(quán)利？（6分）

答：（1）進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗；

（2）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；

（3）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；

（4）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

(5）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會

或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；

（6）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

2.注意規(guī)律在教學(xué)過程中有哪些應(yīng)用？（6分）

3.小學(xué)品德教育中有哪些心理學(xué)方法？（4分）

4.小學(xué)兒童能力差異有哪些表現(xiàn)？（4分）

五、案例分析（15分）

有一個四年級的班級，是學(xué)校有名的亂班，打架成風(fēng)，一些學(xué)生動輒舞棍弄棒，亂打一氣，課堂紀(jì)律混亂；上課怪叫起哄、爬桌子、翻窗戶，成了一些學(xué)生的嗜好。班級同學(xué)之間不團結(jié)，正氣不能抬頭，也有少數(shù)同學(xué)希望好好學(xué)習(xí)，對班里的現(xiàn)象不滿，但敢怒不敢言，怕受那些搗蛋的同學(xué)的報復(fù)，班級干部軟弱無力。班級學(xué)習(xí)成績差，是同年級中平均成績最差的班級。曾有一青年教師上課時被學(xué)生亂哄氣哭了，發(fā)誓再也不上這班的課。曾剛是班上一個著名的“調(diào)皮大王”，打架時，只要他一揮手，其他人就會蜂擁而上。而曾剛家長對他唯一的辦法就是痛打，但曾剛也有優(yōu)點就是愛勞動，有組織能力。

根據(jù)以上情況，如果你任教這個班，并擔(dān)任這個班的班主任，你應(yīng)如何著手進(jìn)行工作，改變這個班的面貌？

附件：

2012年饒平上崗考相關(guān)時間

8月1日饒平教育信息網(wǎng)上出公告

8月8日饒平教育信息網(wǎng)上出教師招聘實施辦法

8月11日上午9:00——11:00到鎮(zhèn)中心幼兒園領(lǐng)取報名表

8月12日下午5:00前到中心幼兒園交報名表報名費200元

8月17日上午9:00——11:00帶身份證到鎮(zhèn)中心幼兒園領(lǐng)取準(zhǔn)考證

8月18日上午9:00——11:00在饒平華僑中學(xué)考試

8月19日下午饒平教育信息網(wǎng)上公布成績

8月21日下午發(fā)布教師面試工作實施意見(面試報到時間：2012年8月23日7：30前進(jìn)入面試的考生，須攜帶準(zhǔn)考證和身份證原件，按時到相應(yīng)的組別侯考室報到，遲到或未報到者則視為自動放棄面試資格、應(yīng)聘資格。抽簽確定面試順序：面試對象于2012年8月23日7：40-8：00抽簽確定面試順序。考生憑準(zhǔn)考證和身份證在相應(yīng)組別候考室由工作人員組織抽取面試順序簽。面試時間：2012年8月23日8：30開始。面試報到地點：饒平縣第二中學(xué)。)

8月23日上午7:30到饒平二中參加面試

8月24日上午8:00到饒平人民醫(yī)院/華僑醫(yī)院體檢體檢費200元

8月29日前要上交派出所開具的無犯罪記錄證明（屬歷屆畢業(yè)生須上交計劃生育證明材料和畢業(yè)證書原件校醫(yī)招聘對象須上交助理執(zhí)業(yè)醫(yī)生資格證原件）

第五篇：新招聘教師分配實施辦法

新招聘教師分配實施辦法

為保證新招聘教師分配工作的公平、公正、公開，達(dá)到優(yōu)化教師隊伍配置，促進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展的目的，特制定本實施辦法。

一、根據(jù)學(xué)校編制和現(xiàn)有公辦教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、專業(yè)、數(shù)量等實際情況，充分考慮各校緊缺學(xué)科需求，確定分配的崗位數(shù)。

二、分塊進(jìn)行、均衡配置

①幼兒教師全部分配至縣直幼兒園；

②招聘的小學(xué)教師中，具有二本以上學(xué)歷且專業(yè)對應(yīng)或取得相應(yīng)專業(yè)的教師資格證，可分配至初中；

③招聘的特殊教育教師，直接分配至特校。

④招聘的初中教師中，具有二本以上學(xué)歷且專業(yè)對應(yīng)，可競聘高中崗位。

三、在公開、公平、公正的基礎(chǔ)上，采取競爭、擇優(yōu)、統(tǒng)一調(diào)配的方法予以分配。

①競聘高中教師，由各高中參照招聘時的成績，對競聘人員通過再次講課予以聘任；

②競聘初中崗位，由教育局統(tǒng)一組織技能考評(研究生免試)，綜合成績(綜合成績=考核×10%+專業(yè)知識測評×40%+教育教學(xué)能力評估×50%)做為聘任的重要依據(jù)。成績優(yōu)秀的，優(yōu)先與縣城初中簽訂聘任合同，其余參照本人意愿，結(jié)合各初中崗位，由教育局統(tǒng)一調(diào)配；

③小學(xué)教師，全部分配到農(nóng)村小學(xué)；現(xiàn)在公辦小學(xué)任課 的，可優(yōu)先回原單位（城區(qū)中心校、城關(guān)中心校近郊學(xué)校除外）；

④幼兒園教師，按照《新招聘教師量化考核細(xì)則》進(jìn)行考核，全部聘任至縣直幼兒園。

四、就近聘任的原則

新招聘的教師，參照本人籍貫就近聘任。城關(guān)中心校新聘任教師原則上不得分配在城郊學(xué)校。

五、聘任規(guī)定

1、新聘任教師應(yīng)服從分配安排，不得以任何理由調(diào)換崗位，否則視為拒聘。

2、新招聘教師聘期為一年，一年后考核合格，由學(xué)校續(xù)聘。聘期內(nèi)受聘人員有下列情況之一者，學(xué)校予以解聘：不能履行崗位職責(zé)，經(jīng)教育幫助仍不能改正的；嚴(yán)重失職，發(fā)生重大責(zé)任事故，造成嚴(yán)重后果的；嚴(yán)重違背教育法律法規(guī)和師德規(guī)范，體罰或變相體罰學(xué)生造成很壞影響的；無理取鬧、嚴(yán)重影響正常教學(xué)秩序的；犯有其他錯誤，不適宜繼續(xù)從事學(xué)校工作的；違犯《xx縣教師管理辦法》和《xx縣教師行為規(guī)范十條禁令》，多次教育仍不改正的。

3、在產(chǎn)假期內(nèi)的新招聘女教師，可以不參加考評，產(chǎn)假期滿，由教育局安排工作。

4、考評綜合成績低于60分的新招聘教師不得參加聘任，繼續(xù)進(jìn)行崗前培訓(xùn)，合格后方可參加聘任。

5、應(yīng)屆畢業(yè)生可暫聘到學(xué)校，待畢業(yè)證件齊全后，簽訂聘任合同，暫聘時間包括在聘用合同期限內(nèi)。