第一篇：嘉興學院社會實踐總結

嘉興學院暑假社會實踐總結

根據團浙聯?2012? 號文件《關于開展2012年浙江省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知》，為認真貫徹落實胡錦濤總書記在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上的講話精神和浙江省第十三次黨代會精神，充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢，引導廣大青年學生以紀念中國共產主義青年團成立90周年和學習宣傳省第十三次黨代會精神為契機，在實踐中受教育、長才干，努力成長為合格的中國特色社會主義事業的建設者和接班人，今年暑期繼續開展大學生暑期文化社會實踐活動。其中嘉興學院南湖學院社會實踐服務隊的盲道調查報告，在本次社會實踐達到了很好的實踐效果，大家也從中甚多。

關于嘉興學院盲道社會實踐服務隊的調查報告

一.導入語：

盲道本是為盲人提供行路方便和安全的道路設施，這些在我們的生活中隨處可見的設施，在為視力殘障人士提供出行的幫助，為盲人提供行路方便和安全的同時，也體現了一座城市對特殊人群的人文關懷，可是，這些本該暢通無阻的盲人航路，卻并沒有發揮其應有的作用，反而在生活中給盲人帶來了諸多不變，為了了解盲道的建設和使用情況以及出現的問題，我們小組成員進行了這一次有關盲道的調查。

二.調查時間：2013年7月18號--2013年8月20號

三.調查目的：

無障礙環境建設的目的在于確保殘疾人能平等的參與社會生活，使其擁有行動的自由，充分享受社會的物質、文化成果，真正成為社會的一員。關愛殘疾人，構筑無障礙城市，己經成為城市現代化及構建平等、友愛、相互尊重的社會環境的重要組成部分。它從一個側面反映出一個國家、城市的社會文明程度的水平。而盲道是城市人行道上的一條窄窄的淡黃色紋線，是盲人接觸外界的通道。它不僅是城市文明標志的體現，更讓人感受到社會人文關懷所體現的平等與尊重。在城市規模迅速擴張的今天，盲道的建設及使用也更加引人注目。但是，盲道建設的不合理及占用盲道的消息屢見報端。暴露出眾多無障礙法規缺乏執行力的問題,限制了無障礙環境建設工作的落實和推廣。本次調查，我們深入社會大體了解了目前城市無障礙環境建設的基本情況及出現的問題，并提出了相關建議希望對無障礙環境建設起到積極作用。

四.調查方法：實地考察、調查問卷、現場采訪

五.調查計劃：

1.進行小組會議，商討小組將進行的活動主題、活動范圍以及活動步驟;

2.確定好主題后，實踐小組成員事先自己通過各種渠道了解盲道;

3.對學校所在地(嘉興)及周邊進行實地考察，記錄下本地區存在的盲道問題;4.對盲人進行一對一的采訪，重點詢問其對盲道的看法以及個人經歷等;5.返校后，對濰坊學院學校周邊及學校內部的盲道進行調查;6.發放調查問卷，重點在校園以及周邊地區;7.對搜集的資料進行分析、歸納以及整理，形成完整的社會實踐報告。

六.社會實踐調查報告內容

(一)調查問卷：

我們問卷調查的內容主要有以下幾點： 1.盲道設計及建設狀況;

調查中我們發現嘉興市盲道在設計上有很大的紕漏，首先是總體規劃上的疏忽，從我們

考察的幾個地點來看，都是具有盲道的設施的，但是我們也注意到這些地帶全都是人流

密集區，商家店鋪林立，小商小販眾多，車輛擁擠程度更加嚴重，而在盲道沒有設置相 關防護設備（比如立緣石）更是對盲人構成了危害。而相反的在人流相對稀疏的地區我們卻少有發現盲道的存在，在郊區和鄉下基本沒有鋪設盲道，這對于經濟不發達地區的 盲人而言是一種不公平。其次公共基礎設施與盲道的設計也存在著撞車的現象，在盲道 的人行道上經常有許多的綠化設施阻礙盲道，而有些盲道在設計是比較靠近綠化帶，導 致在一段時間后綠化帶逐漸地“吞噬”了盲道，使其失去了基本功用。2.盲人如何使用盲道及盲道在使用過程中出現的問題;

3.普通市民對盲道的關心程度、認知途徑和相關建議。

現將問卷調查結果匯總如下(調查人數：1000人)： 在調查中，我們發現，30%的盲道被來來往往的行人占用，45%用來停放非機動車和機動車，20%被書報亭、商鋪、小商販占據。在我們采訪的幾位盲人中我們發現僅有一位是有過使用盲道的經歷，不過使用頻率較低，在問卷調查中，有70%的人都表示從未見過盲人使用盲道，25%的人表示偶爾見到盲人使用盲道，剩下只有5%的人表示經常見到盲人使用盲道。

通過對盲道使用情況的調查，并且結合圖表的使用，在調查中，我們發現對于城市的盲道經常注意并知道其設計理念的僅有8.7%，而有時注意到該設施僅知道它存在的有43%，完全不注意的同樣有43%。從中我們發現廣大市民對于盲道都是處于模糊混沌狀態的意識。而這一方面是社會對于盲道的人文關懷不夠，社會大眾關心弱勢群體的積極性不夠，社會意識不集中，社會公德心缺乏，道德約束薄弱，大眾個人習慣差，個人貪圖方便的私心過于強烈

(二)分析總結：

1.盲道問題

(1)盲道障礙多，有安全隱患

盲道上障礙多，也是盲人不愿走盲道的重要原因。上面有自行車，汽車，樹木等，還有一些小販在占道經營。其次，盲道和路口，斑馬線和天橋等過街設施難以銜接，使得盲道只適合短距離通行。據了解，目前全市紅綠燈口大多沒有設置語音提示。盲道不僅起不到應有的作用，還可能成為“馬路殺手”。

(2).盲道利用率低

盲道用來走的而不是用來欣賞的。盲道上有很多人為障礙物，容易磨損，變成“斷頭路”，不方便盲人行走。同時盲道和過街設施沒有很好鏈接，由此才會形成“盲人不走盲道”的惡性循環。

2.經問卷調查我們發現盲道出現問題的原因主要有以下幾點;

(1).盲道設計的不合理

城市需要盲道，但誠實不需要沒有使用價值的盲道。設計人員在建設美好城市時，為了整體的美化而不從盲人自身的使用角度出發，肆意在出入口、拐角等處更改設計規范，時盲道成為華而無用的城市裝飾品。

(2)盲道建設中的缺陷

盲道建設的比重在建設施工中的比例較小，使用率不高等因素是建設者不關注盲道的建設，從用料到施工都存在著缺陷。不同施工單位在盲道使用過程中的依次作業，使城市公共設施的安置與盲道相沖突。

(3)盲道使用過程中的宣傳普及力度的忽視

市政部門在公共設施完工后，不能及時宣傳保護及使用盲道的相關知識，相關部門(如城管部門，交通部門)責任范圍不明確，使盲道不能有效的利用。

(4)盲道使用過程中維護不及時

由于自然及人為因素，盲道在使用過程中不可避免地會出現各種情況，若管理部門不及時維護，盲道的特殊性決定了不安全的道路不被盲人朋友接受。

(5)盲道發展的不完善和創新意識的疏漏

盲道在出入口、十字路口和大型建筑內部等處的建設的不完善是盲人不能有效利用盲道 4 的主要原因。建設者應該充分考慮，適當引進先進的輔助設施完善盲道的建設，而不是一味的盲從。設計者也應從國內外盲道建設的先進城市吸取相近的設計理念，使設計更加人性化、合理化，如冬天積雪的及時消除，冬日厚鞋底對使用道路的不方便等。

(三)對無障礙環境(盲道)建設的建議

1、加快建立健全盲道的相關法律法規，人大代表應積極深入群眾內部，尤其是弱勢群體內部，聽取意見，積極上報并在代表大會上提出相關議案，以維護社會弱勢群體的利益； 盡快劃分職能，將盲道的設計管理的工作落實到具體單位，并將其作為該部門單位的日常性工作以書面形式呈現，避免幾個政府部門之間“踢皮球”的現象；

2、加快建立監督部門健全監督體制，即對盲道設計管理部門的工作進行監督，也定時抽查盲道工作的執行情況。對于工作不到位的部門進行調查，對于非政府人員但占用、損害盲道者依照相關法律法規進行處罰；

3、政府應做好盲道設計和建造的論證工作，積極向社會大眾和殘疾人士聽取意見，并在盲道使用過程中加強檢查和改進。

4、加大對盲人出行綠色通道的宣傳力度，利用全國助殘日、國際盲人日等契機，在全社會普及盲道知識，使無障礙理念深入人心，從而使扶弱助殘的傳統美德轉化為人們現實生活中的自覺行動;

5、盲道的規劃建設應嚴格遵守《方便殘疾人使用的城市道路和建筑物設計規范》，應加強盲人需求的調研，了解他們的生活習慣和實際需要，盲道的建設要以滿足盲人需要為第一目的。

6、主動清除盲道上的障礙物，為盲人帶路、攙扶盲人過馬路、盡量滿足盲人出行的實際需要。

七.調查體會：

章玲義：

道不應只是城市裝飾品。

盲人是弱勢群體，特別需要關愛。關愛一方面來自制度，雖然有法律規定，但卻被虛置，這是令人痛心的;另一方面來自我們每一個人的關愛。面對盲道，我們該深懷尊敬，用自己的行動來呵護每一條盲道，如果被我們占用了，盲人的出行就受到影響，他們看不到東西,但卻能夠感受到愛，如果連愛都感受不到了，這個世界豈非太冰冷?每一個健康的人都有呵護盲道的義務，都該用自己的愛心去讓他們感受到溫暖。莎士比亞說：“城市即人。”作為城市的一份子，盲人理應享有自由出行的權利，避免出現“最曲折”盲道，保障盲人的出行安全不是什么德政的問題，而是政府的基本義務。事實上，解決盲道成“忙道”、死路問題并不是什么難事，城市規劃者與管理者若是能堅持“以人為本”，打撈盲人群體“沉默的聲音”，加大盲道的修建力度并做好后期管理維護工作，盲道完全可以成為人性化城市里一道充滿溫情的靚麗風景。反之，則無論出臺頒布多少相關法規、政策，都無法阻止“最曲折”盲道的前赴后繼。

遺憾的是，盡管中國城市的盲道建設歷史已逾20年，但總體說來還是不盡如人意。在許多城市路段，盲道均存在不同程度的損毀，有的盲道還被附近群眾、商販隨意占用，部分 5 盲道甚至出現“中途盲區”、隨意彎曲等規劃建設不完善現象。盲道儼然成了一項“只建設無管理”的“失政工程”，反而給盲人出行增添了不少障礙。難怪有網友稱：“走盲道，不是被電線桿撞死，就是被電桿線勒死”。話雖戲謔，但看看網上盛傳的那些全國各地坑爹的盲道照片，也的確令盲人“步步驚心”。

婁凌菲：

在本次關于盲道設施的調查中，我認識到雖然盲道的存在是社會給予目盲朋友的關愛。但是，非法占用卻讓政府花巨資建成的盲道成了拒絕盲人使用的“盲道”。盲道形同虛設，市民雖然知道盲道，但無所謂占用“盲道”，出現了“別人怎么樣，我也怎么樣。”的想法;城市中遇到占用盲道的車輛等情況時，不見相關部門出來管理。盲道的設置，作為一種公共設施，是全體市民通過政府的建設來表達對盲人關愛，這種關愛不能只流于形式，還應該讓其落到實處。必須證盲道真正為目盲者專用，而不是被其他人擅自占用。非法占用盲道在我國的許多城市中都存在著這個問題。面對重重障礙，真不敢想象盲人在充滿障礙的道路上將如何無障礙通行?看來非法占用盲道已經成為一個比較普遍的公共問題，既污染環境，又影響盲人出行，必須盡早得到解決。

社會需要平等關愛，相互尊重。盲道雖窄，盡顯社會無限溫情。助殘事業永無止境，只有將助殘事業大力宣傳，提高社會認知，才能

贏來殘疾人的光明大道。

汪煥榮：

從調查情況看，大城市相對中小城市，市區相對郊區，盲道的建設，使用和保護較為理想。但存在的最大問題是盲道的使用率很低。在調查過程中沒發現有盲人行走盲道。而據相關數據現在的公共設施大多都面臨著如此的窘困狀況。我認為，歸根到底，如果我們在設計，建設，使用，維護過程中都遵循一個良好的習慣，對他人的使用權平等，尊重的對待，那么問題就會迎刃而解，而這更需要我們對社會主義精神文明建設的大力支持。助殘事業永無止境，平等關愛，相互尊重，盲道雖窄，盡顯社會無限溫情。只有將助殘事業大力宣傳，提高社會認知，才能迎來殘疾人的光明大道!希望廣大社會能夠齊心協力，共同建設好我們的家園。

蘇俊華：

在此次的社會實踐中，我們實地考察，特地去研究了一下城市盲道，發現城市盲道還是存在很多問題的，沒有實現它應有的價值。無障礙設施充滿障礙，盲道上沒有盲人。如今的盲道，像是虛設的雕飾，毫無實用，甚至連雕飾都不是，它被人們遺忘。眾所周知，中國是全世界盲人最多的國家之一。可以說，盲道不僅是方便盲人出行、保障盲人出行安全的城市基礎建設，更是外在體現社會對于盲人幫扶關愛的“物化載體”。盲道是文明城市的目光。我們在生活中不僅要關注普通老百姓的生活，更要用城市建設的細節去關心因為各種因素致殘的殘障人士。因為他們比健全人更需要社會的關心和關懷。一條窄窄的盲道，在普通人的生活中是微不足道的，但是在盲人的世界中，則是被他們看來在與外界交流溝通中，一條安全的綠色的安全通道。

關心盲道的建設不僅需要有關部門加大管理力度，也需要進一步完善相關法律法規的實行，還需要我們在城市建設中更加注意細節的考量。除此之外，社會應該進一步加強公眾的公德建設，讓每一個人對自覺維護盲道設施，為盲人提供一個更加便捷和安全的出行環境，也使我們的城市管理越來越具有“人情味”。這樣才能使我們城市的目光變得更加溫情和友善。要做到這些，有一個前提，就是以身作則、將心比心。一條盲道，它所承載的不只是盲人的肌肉，而是滲入骨髓的人性。

林丹嬋：

這個世界很美麗，盲人看到的卻永遠是黑暗的世界。通過參與這個實踐報告，了解了盲人的生活，體會到他們的人生。他們比我們更加渴望光明，讓我們更加珍惜現在的所有，更加用心去感悟這個真實而又美麗的世界，同時，我們更加關心盲人的生活，用我們的愛溫暖他們的心，讓我們用愛照亮他們的世界。

龔燁：

物價急劇上漲、資源日益削減的今天，我們的生存空間越來越有限，而盲人的生存空間更是可想而知。還記得曾經電視上的那個“在微弱的燭光下學習的盲童”，那雙對知識和光明如饑似渴的眼神，我們能不反思一下嗎?

盲道這類城市無障礙設施的設立并不意味著帶給殘疾人的直接便利，無障礙設施的使用以及實用情況才是最重要的環節。只有社會給予殘疾人真正的關注與關愛，讓殘疾人真正享受到無障礙設施帶來的便利，無障礙建設才能發揮出它真正的意義。

希望借由這份實踐報告，呼吁社會熱心人士關注盲人生活，傳遞人間溫暖。就像歌中所唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

八.總結：

從調查情況看，存在的最大問題是盲道的使用率很低。在調查過程中沒發現有盲人行走盲道。我們小組認為，歸根結底，如果我們在設計、建設、使用、維護過程中都遵循一個良好的習慣，對他人的使用權平等、尊重的對待，那么問題就會迎刃而解，而這更需要我們對社會主義精神文明建設的大力加強。

九.附錄

(一)活動經費：本次社會實踐活動經費的支出主要在公交車費，到實踐地點的吃喝費用。

(二)社會實踐結束后所需上交的材料

1.團隊整體完成的實踐課題成果

2.團隊總結報告一份

3.嘉興市園林市政局以及盲人訪談匯總

4.調查問卷一份

5.PPT展示文稿一份

(三)管理制度

組長安排好各個成員的工作及相關工作的任務，同時由小組長協調好各成員間的工作，由組長管理好用具和用品。同時要保證小組內的和諧與合作。(四)會議記錄

會議紀要

時間2013年 9月 7 日 地點 嘉興學院教一124。

主持人章玲義

參與人員章漢林、婁凌菲、龔燁、林丹嬋、蘇俊華

會議主題商討關于2013年暑期社會實踐的相關事宜

會議內容1.實踐主題

通過組員的積極商討，我們決定將盲道作為本次社會實踐的主題。其原有主要是：操作性強、關注弱勢群體、具有創新點及實踐完成后對有關部門具有一定的參考價值;

2.社會實踐的日程安排

初步定于暑假期間至開學(2013年7月—2013年9月)期間，日程安排包括：小組成員了解盲人情況、發放調查問卷、進行數據歸納整理等日程的詳細開始及截止日期;

3.人員分工

編寫及打印實踐報告：章漢林

調查問卷的發放：全體成員

盲道相關資料搜集：章玲義、婁凌菲

問卷、資料分析：龔燁、林丹嬋、蘇俊華

整理電子稿：章玲義

2013年9月7日

附件1 嘉興市盲道調查小組嘉興市園林市政局以及盲人訪談匯總

2013年7月15日上午，嘉興市盲道調查小組來到位于南湖區花園路的嘉興市建設局，我們通過咨詢找到了嘉興市園林市政局的陳主任詢問關于嘉興市盲道在建設以及后期維護方面的問題，下面總結如下：

1、關于嘉興市盲道的預先設計方面歸嘉興市城市規劃局關，而在預先設計是設計單位對各個部門提出的盲道設計方案進行整合并最終通過才進行實施的；

2、在設計方案通過后，嘉興市園林市政局進行一個實地考察，然后開始建造；

3、關于盲道建設好后的后期維護和管理，在盲道管理，例如盲道占用問題是由相關執法部門解決，而在對于盲道的維護方面，是由各個部門屬地管理，意即嘉興市盲道的維護分片分區管，沒有統一的維護部門，而在每個部門的屬地里都有各自的養護公司在檢查和維護盲道；

4、對于盲道出現的狀況和相關設計問題，相關部門會及時處理；

5、附：在對盲道的建筑選材方面，只要符合設計方案，就可以獲準使用，在盲道分布上，原則上是主干道上必須設有盲道。

以上是我們小組在咨詢陳主任后獲知的關于嘉興市盲道在建設以及使用的一些情況。第二天我們調查小組又來到了位于嘉興市殘聯旁的一家盲人推拿中心，通過殘聯的朱主任的介紹，我們對盲人推拿中心的三位盲人進行訪談詢問，就關于盲道使用率，盲道設計，盲道維護以及社會大眾對于盲道的態度四大方面進行深入的了解，以下是我們訪談的總結：

1、盲人一個月出行五至六次，一般很少出行，盲道使用率較低；

2、盲道在設計建設方面有幾大典型問題，如主干道全部鋪設盲道情況不屬實，盲道寬度不夠致使行走不便，盲道與城市綠化工程、城市水電工程等沖突嚴重致使行走不便，盲道在用材方面個別路段不科學規范；

3、盲道被占道現象太過于嚴重，行駛在人行道上的電瓶車一類的交通工具橫沖直撞加大了行駛在盲道上的盲人的安全隱患；

4、盲道年久失修，從未見過相關部門或屬地管理部門派專門人員和機構來維修；

5、社會大眾對于盲道和殘障人士的態度冷淡，很少有意識去保護盲道，和避讓盲道；

6、附：在通過對于盲人的訪談過程中，我們也得知盲人們也有一些對于嘉興市盲道規劃建設方面的建議，我們總結如下，盲道建設寬度要再加大，盲道鋪設時注意提示磚的鋪設到位，公園等休閑場所要求鋪設盲道方便盲人休憩游玩。

以上是我們對三位盲人進行了相關的提問和訪談之后做的一些總結，通過對比上面兩個結論，我們發現嘉興市盲道在規劃和建設方案上面是做的比較到位的，也是科學合理的，但是在實際管理方面卻存在許多漏洞和不足，很典型的一個問題就在于主干道鋪設盲道問題上，前者保證主干道一律鋪設盲道，而后者則持否定態度，這讓我們不免對相關部門在對盲道的實際管理方面心存疑慮。既然是屬地管理，既然是各自有各自的養護公司，為何盲道年久失修，長期暴露在社會大眾的眼前為何得不到及時的補救?在咨詢陳主任期間，我也提了一個小問題，關于屬地管理，那么如何保障該部門對于本部門屬地管轄內的盲道問題得到充分解決呢？陳主任表示像這種工作是不會出現“扯皮”、“偷懶”的情況的。但是沒有一個良好的監督和審查機制，僅僅靠自我提醒和約束意識是遠遠不夠的，在這個話題上陳主任沒有給出 9 更多的回答。那就盲道在設計方面的問題，及時解決這個情況也同樣存在著不屬實。在對盲人訪談期間，談及盲道和城市綠化工程、水電工程沖突嚴重，盲人表現出了較為強烈的同感，而有關部門也是一直就該問題懸而不決，故這同樣是對嘉興市盲道工程的不負責。綜合以上的情況就是我們本次嘉興市園林市政局的咨詢匯總和對盲人訪談的總結。

附件2 附錄

嘉興市盲道使用狀況調查問卷

您好！我們是嘉興學院南湖學院的學生，我們此份調查問卷主要是針對“盲道不幫盲”的現況，做一次簡單的調查

本社會調查活動是我們大學生社會調研的一部分，是由學校統一組織的合法調查活動，請您放心填寫。本調查表不記名，答案無對錯之分，請您不要有任何顧慮，根據您自己的實際情況，對以下的問題進行回答，并在相應答案的空格里填寫問卷選項。感謝您的支持與合作！

1、您認識盲道嗎？（）A．認識

B.不認識

C.不清楚 2.您認為盲道是否虛設?（）A．是

B.否

C.無所謂 3.您在平時走人行道是有沒有注意過盲道?（）A.印象十分深刻 B.經常注意 C.偶爾注意 D.從未注意過

4.您認為盲道在嘉興市的普及情況如何?（）A.很好 B.一般 C.很差

D.沒有注意過

5.您認為嘉興市的盲道設計是否合理?（）A.合理 B.不合理

C.沒有關注過

6.您認為嘉興市盲道設計不合理的地方有(可多選)?（）A.拐點過多

B.盲道中有障礙物 C.盲道半路中斷

D.道路凹凸不平，不利于行走 E.其它

7.您在平時注意到盲道被破壞、占用的現象嗎?（）A.經常見到 B.有時見過 C.從未見過 D.沒有注意過

8.您對盲道被破壞、占用的現象持什么態度?（）A.十分反感，并投訴過

B.覺得不應該，但沒有過實際行動 C.沒有注意過，與自己無關 D.其它

9.您平時見到盲道被占用、破壞都是什么原因造成的?(可多選)（）A.建設規劃失誤 B.年久失修 C.停車占道 D.擺攤 E.堆放物品

F.電線桿、井蓋等 G..建筑物 H.沒有注意過 I.其它

10您認為是什么原因造成盲道被破壞?（）A.盲道建設質量不達標 B.施工后不及時修補 C.人為破壞 D.其它

11.您認為現階段我市對于盲道的建設與使用保養維護方面的工作是怎樣的?（）A.無可挑剔 B.很好 C.一般

D.十分落后 E.其它

12.您認為盲道的建設最應注重哪個方面?（）A．醒目

B.實用

C.美觀

D.其他 13.您認為盲道的設計是否需要改進，從哪方面?（）A．醒目

B.作用

C.外觀

D.其他 14.您認為什么措施有利于盲道充分發揮作用?（）A.重視盲道設計、施工

B.加強政府部門的監管，正確處理各種破壞、占用現象 C.合理規劃停車位

D.加強盲道知識的宣傳

E.其它

第二篇：嘉興學院網球俱樂部年末總結

嘉興學院網球俱樂部年末總結

隨著這學期期末的臨近，我們社團已構就成一個全新的團體,。在四月末我們網球協會進行了換屆選舉，進行了社團人事的調動。鮮血液的注入活躍了社團的氣氛,經過這近一年的交融,部長和干事之間已達成一定的工作默契。在這接近這學期期末的總結中，回望同社團一起走過的歲月,見證社團發展的每一步,不僅是對年末的全面總結,更是對社團日后工作發展的引領。

在這個2009—2010學年中，我們協會取得了不俗的成績： 1各項比賽的成功舉行。

開學伊始，我們協會就舉行了“新生杯”比賽。雖然社團的新生開始學習網球不久，但是大家還是踴躍參加。一天的“新生杯”比賽，社團成員收獲不小，不僅了解了網球比賽的規則，而且在網球技術上得到了很大的提升。各個成員之間也彼此熟悉。“新生杯”比賽結束后，王老師給我們的新生獲獎者頒發看獎狀和獎品，也同時鼓勵了我們社團成員要好好練習打網球。

在新生杯不久，四校聯賽也開始了，那次我們作為工作人員。在這次比賽中，原會長和一些原干事參加了比賽，那一次我們看到了什么是實力，什么是差距。這次精彩的比賽也讓我們知道我們要學習的還有很長的路，我們需要更多的訓練。

在“三好杯”時，雖然說是全校性質的比賽，不過在參賽的選手中，很多都是我們協會的成員，而且取得了很好的成績。男單前四都是我們協會的成員，女單前八我們也占大部分。

2、協會氛圍的繼續傳承。

我們協會的協會氛圍在眾多協會中算好的了。我們社團屬于技術型社團，網球就是硬道理。所以每個星期我們協會都舉行常規活動的訓練，在普及網球文化的同時增強網球技術。社團成員中彼此熟悉，在空余時間自己組織出來一起打網球。交流網球技術的心得，網球拍的選取等等。

3、協會陣容的空前齊整

今年網球協會的骨干集體早在去年“新生杯”比賽時就一起合作，彼此非常熟悉，接手網球協會工作后幾乎不需要磨合，直接能很順利的開展工作，這是上屆給我們留下的財富，今后我們也需要大一新生多合作搞活動，讓他們早點熟悉，形成協會骨干的凝聚力。前屆的會長和干事就說我們這屆新上任的干事有著很強的凝聚力，真的要感謝老一屆的團隊。

今年陣容可以很整齊的一屆，除了開學前有人因為不可抗力退出協會，幾乎沒有退出的，干事們都十分努力認真，對協會有著很深的感情。

4、網球協會的體制逐步改革

今年接手之前，我們就覺得網球協會的很多分工都不明確，所以一些干事很忙，而一些干事沒什么事干。所以導致了一些活動的混亂。所以在我們這屆上任后，準備對協會的部門進行一次大手術，精簡職能部門。在之前的原有部門的基礎上，在增加一個后勤部，管理協會的后勤，場地的管理，比賽的后勤，外出友誼賽的

今年活動中暴露出的問題也是非常的多，不過這樣也是好事，現在把問題暴露出來總比在做大項目的時候出岔子要好。問題已經暴露出來了，下一步就是想該怎么解決問題了。

1、各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善。特別在比賽中，人員的安排與協調問題就暴露出來了，所以在今后，我們將對此作出調整。

2、運動過程中出現的各種突發事件，如扭傷、拉傷等，應該要有準備，以防萬一。由于是活動量較大的運動，社團成員很容易扭傷，拉傷，我們這些干事要學習一些必要的防護措施和急救措施。

3、面對兩邊校區開展工作帶來的不便之處，我們須要進一步加強協調與交流。我們學校的主校區在越秀，而且越秀有著塑膠的網球場，所以協會活動的重心在越秀校區。很多梁林校區的成員應為嫌麻煩，所以很少參加協會活動。雖然我們協會的秘書部多次通知，可是效果不大。在我們這屆團隊中，我們將更加重視另一校區的活動的開展。

4、財務管理有些混論

這學期協會財務管理有些混亂，社管中心也指出了我們這個缺點。之前也說在人員的調派上有些混亂，誰有空誰就干的方式使得財務管理上的一些混亂。在人事的調整中我們也注重了這點，對于財務這一塊更加看重，對社團成員定期公開財務狀況。各部長各司其職，財務的事都要有財務部長經手和同意。

最后，我想整體的我們的社團做一個總結。在這么多的社團中，我們社團可以問心無愧的說是努力的，是優秀的。我們很努力地在實行我們的宗旨----普及網球文化。在社團活動中存在的不足，每次的工作總結大家都有提到，在這我也不想過多的重復。我還想提出一點，我們的大多數活動都是圍繞網球的練習為主。現在我們要做的是不斷的創新，當然，傳統的模式不是說改就能改的，幾乎這已經成為了一種思維定式，所以，改變是一個漫長的過程，我希望作為第四屆的會長，可以帶領我們社團一起努力。

最后，我想說，我們的活動之所以做的那么的順利，很重要的原因是受到了指導老師王元華老師的幫助。在學年末的總結中，我們真心的感謝王老師的幫助及指導。

不管以后如何，不管面臨的將是什么，我將繼續帶領嘉興學院網球俱樂部的全體成員努力下去，帶領副會長和各部長將社團發展的更加強大。

第三篇：嘉興學院2012大學生暑期社會實踐活動策劃書 - 副本

嘉興學院2012年暑期大學生“攜手公益，志愿和諧”社會實踐

策

劃

書

數理與信息工程學院2012年5月

目錄

活動主題..................團隊名稱…………………………………………….任務分配……………………………………………..預期目標……………………………………………….經費預算……………………………………………

可行性分析……………………………………………

活動背景..............活動目的..............活動時間..............活動地點..............活動主要流程..............前期準備...............實踐總體流程………………………………..具體活動內容..........注意事項..............執行中可能出現的問題及預案…………………

活動主題：

我的青春·我的團

團隊名稱：

嘉興學院2012年暑期大學生赴嘉興市各社區開展“攜手公

益，志愿和諧”實踐服務團 團隊核心建設：

指導帶隊老師：

團隊名稱：嘉興學院2012年暑期大學生赴嘉興市各社區開展

“攜手公益，志愿和諧”實踐服務團

組長:

人事組：

編輯組：

宣傳組：

外聯組：

財政組：

后勤組：

任務分配：

人事組：志愿者的招募，組織調配各部門工作，負責各類現場

活動，享有臨時決策權，及團隊整體人員調動的權力。

編輯組：整理編輯照片、視頻等調研材料及相關資料的整理、宣傳手冊制作；組織實踐后期調查報告、實踐報告的編寫。

宣傳組：媒體推廣；現場活動宣傳品技術支持；網絡支持；博

客建設；海報、宣傳展板的制作。

財政組：出納管理資金及活動收入，活動花費均需向隊長申報；

會計記錄財務收入及支出，公開賬目，提交財務預算。

后勤組：活動所需物資的籌備。

經費預算：

零食和文具：500元

車費：100元

宣傳單：50 元

照片沖印：70 元

餐費：300 元

其他：100 元

總計：1120 元

第四篇：學院暑假社會實踐總結)

聊城大學化學化工學院2009年暑假社會實踐總結

社會實踐作為新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的重要環節和有效途徑，在促進大學生認識社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格、增強社會責任感等方面的作用正愈加突出和明顯。今年，化學化工學院暑期社會實踐活動以“立足自身、科學發展、服務社會、提高素質”為主題，深入貫徹落實科學發展觀，突出迎接建國六十周年的主題，引導大學生積極投身于社會主義現代化建設事業中去，不斷提高對國情民生的了解與認識，提高對“三個代表”重要思想和科學發展觀的理解水平，提高專業文化技能和思想政治素質，提高造福群眾、奉獻社會的能力和本領；引導青年全面貫徹落實科學發展觀，大力弘揚和培育民族精神，關注改革發展，關心新疆狀況，在實踐中成長成才，為構建社會主義和諧社會做貢獻。

此次活動共組織了16支服務隊，400余名學生參加，分散于聊城各縣市，以政策宣講、走訪慰問、科技下鄉、基層掛職、參觀學習等為基本形式，組織了一系列社會實踐活動，大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學發展觀，促進城鄉統籌發展，構建社會主義和諧社會。現將我院社會實踐活動簡要總結如下：

一、以迎接建國六十周年為契機，開展“輝煌六十載 永遠跟黨走”主題教育

時迎建國六十周年的到來，積極響應并推進社會主義新農村建設，了解六十年來我國社會主義所取得成果，廣泛開展黨的基本路線、方針政策、惠民措施的教育和宣講活動，進一步堅定全民走中國特色社會主義路線的 1

信念。我院組建了“輝煌六十載 永遠跟黨走”宣講團，組織學生深入到農村、企業、社區、學校等地，積極宣傳在黨的方針政策和六十年來中國取得的翻天覆地的變化。宣講團東昌府區小分隊于7月6日下午前往柳園辦事處馬關屯村，通過發放傳單、到戶宣講等方式進行“永遠跟黨走”主題宣講活動。活動過程中，志愿者們積極講解、熱心宣傳，讓市民學習政策的同時，也使他們看到了聊城大學學生良好的精神風貌。宣講團企事業小分隊于7月10日上午前往華泰化工，了解企業發展情況，進行黨的方針政策宣講調研活動。活動過程中，工廠領導熱情接待、耐心講解，使志愿者們了解到了改革開放的各項幫扶企業的政策，華泰在黨委的領導下所取得的成果，同學們也積極提問、宣傳黨的方針政策，展現出校企一家的可喜畫面。

二、科學發展觀——國情民生調研活動

為進為貫徹落實科學發展觀，使科學發展觀深入基層深入群眾，化工學院社會實踐服務隊積極探索新思路，創新活動形式。我院組織了“科學發展觀——國情民生宣講和調研活動。該主題服務團前往聊城市部分村莊進行調研，服務隊成員認真準備，積極活動，受到了當地人們和企事業單位的熱烈歡迎。活動主要通過傳單發放、政策宣講、調查問卷、基層走訪等形式，服務隊深入基層進行國情民生的調研和慰問，從良好的環境和人民樸實的生活中我們感受到改革開放的巨大變化，從企業，教育，醫療衛生等方面實地感受到了建國六十年，特別是改革開放以來產生的深遠影響。

三、“產學研”調研服務活動

為進一步深化學生“三下鄉”活動的順利開展，我院領導給予很大關

注，組成有宋興民書記帶隊的“產學研”調研服務隊。一方面深化校企合作得力度，提高我院的知名度；另一方面為下一步學生就業、假期實踐提供更多的便利。為此，實踐隊員還設計了“企業技術創新及產學研合作問卷調查表”，與企業進行了企業座談等。主要進行了赴東阿阿膠進行產學研調研活動、昌裕調研深化合作、走進奧克特學習社會經三個項目。

四、實踐專業技能，彰顯專業特色——化工廠調研活動

我院積極響應校團委的號召，鼓勵大學生利用專業技能為社會服務，讓自己的專業知識得到實踐，同時進一步深化校企交流的深度，也為我院畢業生提供更多的就業平臺提供幫助。為此，我院組成了聊城周邊化工廠觀摩學習調研團，以“實踐出真知，本研攜手進工廠”為主題，進行了知行結合——暑期社會實踐環保局之行、實踐出真知本研攜手進工廠、走進齊魯油漆共話大學生就業“難題”、實踐進工廠就業辟蹊徑等活動。

五、春暉助學，走進鄉村——支教行活動

旨在重點發揮我校師范類專業大學生的優勢，組織志愿者對中小學生進行學業輔導，開展健康有益的文化活動，重點關注農村留守兒童，幫助學生解答學習和生活中的問題，為鄉村學生的成長成才提供幫組。近年來，我市越來越多的青壯年農民走入城市打工賺錢，將年邁的雙親和年少的孩子留在家中，形成“留守一族”。目前，農村中小學留守學生的教育管理問題是學校面臨的一個嶄新課題。為此，我院特組織了“愛我祖國，愛我家鄉”關愛留守學生的愛心行動。學生在分團委老師的指導下組成了暑期社會實踐小分隊走進軍王屯和馬官屯村，進行了為期兩周的義務支教活動。本次關愛留守學生，義務支教行動，同學們把在學校里學習的理論運用到

實踐中，通過寓教于樂的方式豐富留守兒童的課余生活，切實讓廣大留守學生感受到社會的溫暖。

六、實施“班村結對計劃”，啟動“大學生赴基層（農村）掛職鍛煉工程”

社會主義制度使我國廣大農村煥發出強大的生命力，特別是社會主義新農村政策的出臺，跟為農村的發展提供了便利，促使農村成為最需要知識和技術的地方。投身農村，扎根基層，為社會主義新農村的發展貢獻力量，提高素質，鍛煉能力。為此，我院30個團支部組建了30支基層掛職服務隊，遍布聊城及周邊各縣市區，進行了為期半月以上的基層掛職活動。學生黨員發揮模范帶頭作用，積極組織隊員履行職責。活動中，隊員進行了國家惠民政策的宣講，使村民了解到當前黨在農村的路線方針政策；充分發揮專業優勢，深入到社區群眾當中，提供裝修材料、家用消毒藥品正確選購與使用方式咨詢的服務；通過舉辦科技知識培訓班、現場指導等方式，傳播推廣農業實用技術，農民工出外打工常識，民事糾紛的法律知識等，協助當地新農村建設。

七、廣泛開展調查和社會服務活動

為引導廣大學生緊緊圍繞與人民群眾生活密切相關的社會熱點問題以及其他各類同學們感興趣的問題等開展內容豐富、形式多樣的調查和社會服務活動。在社會調查方面，化學化工學院同學深入農村，農村醫療衛生狀況、學生心理狀況、義務教育、新農村建設等問題；走家竄巷，發放調查問卷。同學們在調查中能夠真正發現問題、分析矛盾、作出判斷、形成結論，進一步提高社會調查報告的質量和水平，規范調查報告的內容和形

式，增強調查報告的深度和現實指導性。在社會服務活動方面，我們積極組織廣大學生黨員、共青團員深入到困難家庭、孤兒院等地進行慰問，力所能及的幫助他們解決生活中的實際困難；此外，還開展了“文化惠民送電影下鄉”、助青少年科學上網等活動。

通過2009年暑期社會實踐活動，隊員們增長了社會知識，豐富了社會經驗，并將自己所學專業與實際的經濟活動聯系在一起，為更好的融入社會，服務社會打下了堅實的基礎，使大家對我國農村現狀有了更深刻的了解，增強社會責任感。大家在這種從學校“小課堂”走向社會“大課堂”的實踐活動中受益匪淺，紛紛表示要以更大的熱情和干勁投入到新學期的學習和工作中。活動過程中，隊員們遇到了很多困難，但隊員們都團結一致，克服種種困難，始終堅持在社會調查和實踐服務的一線，圓滿完成了預定任務，此次下鄉既檢驗了團組織的戰斗力，磨練了大家的意志品質，又展示了我院師生的精神風貌，樹立了聊城大學化學化工學院的良好形象。

化學化工學院分團委

2009年 9月 4日

第五篇：嘉興學院電子競技社團申請書

尊敬的老師及校方領導：

我校的這幾年的飛速發展大家有目共睹，無論是從學校建設，招生規模，學校文化方面都有突飛猛進的進步，而這正是由于在校領導的正確決策和不懈努力，然而這也與同學們的積極奮進，社團文化的百家爭鳴也是密不可分的。

我們知道，社會對電子競技偏見的社會意識影響校方對這一社團認知。但是我們認為他是一所大學合理的必然的存在。

所謂合理的必然的存在。此番，吾輩團結一致，做好充分準備，包括社團建設，活動規劃，社團文化探究與學習。總之，我們盡其所能探究這一新生事物如何健康的從母體中孕化出來。以盡當代青年之勇于創新之責任。（1）什么是電子競技

誕生于網絡游戲的電子競技，與網游卻有著明顯的區別。根據國家體育總局給出的定義，電競是利用信息技術為核心的軟硬件(如網絡、計算機、鼠標、鍵盤)作為器械進行的、在體育規則下實現的人與人之間的對抗性運動。電子競技作為一項體育項目可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力，培養團隊精神和毅力，以及對現代信息社會的適應能力，從而促進其全面發展。正因為電子競技運動有這樣的內涵和功能，國家體育總局才根據形勢發展的需要，將之列為第99個體育項目。（注：現已重新定義為第78項體育運動）

從定義看，集計算機技術、通信技術、自動控制技術和人工智能技術之大成的電競，與足球運動員借助草地、球門和足球進行對抗，籃球運動員借助籃球場、籃球和球框進行的體育競技項目并無不同，最大的區別就是電競只有在信息技術足夠成熟的情況下才產生，20年前信息技術沒有這么發達時，沒有人能預料到會出現“電子競技”這個名詞。

正是由于電競的出現，體育運動從最早的與勞動相關，發展到與休閑相關，最后發展到了與網絡、IT緊密相關，這種最新的緊密關系，不僅為人類構建了一個類似奧運會的全球電競平臺，同時也讓世界范圍內的體育精神，通過電競這個媒介達到了最大限度的聯合。

（2）電子競技與網絡游戲的區別：

電子競技運動和網絡游戲都屬于廣義的電子游戲范疇。在新時代一個游戲想成為電子競技項目，必然需要互聯網功能。世界電子競技大賽（World Cyber Games，簡稱WCG）、電子競技世界杯（E-Sports World Cup，簡稱ESWC）、電子競技體育協會（Major League Gamming，簡稱MLG）是世界三大電競比賽，所有參賽游戲都是電子競技。從性質方面上看。電子競技運動是體育項目，網絡游戲是娛樂游戲，這是兩者本質的不同。

綜上我們應該拋開固有觀念全面認識和理解真正的電子競技，并正確看待電子競技的傳播和發展這一不可逆轉的潮流。

（3）現狀介紹與分析

現狀1：電子競技在中國廣泛傳播，無論是大城市還是二三線城市還是村鎮之中，電子競技無疑已經成為廣大青年休閑娛樂的重要方式。電子競技的蔓延已經不可避免盲目排斥只會落后。目前許多高校已經有電子競技社團，從國內看各大高校如北京大學、燕山大學；國外方面給美國伯克利大學開設了《星際爭霸》課程就是對電子競技的合理引導的積極表現。尤其令人關注的第九屆WCG于2009年11月11日至15日在中國成都舉行，取得了廣泛關注和認同。

分析：既然電子競技已成趨勢，我們便不能置之度外。既然我們明白其可能造成的不良影響，我們更不能一再抵觸，與其做徒勞的否定與排斥不如選擇積極引導。顯然，一個事物的好壞影響之所以可以實現恰恰在于人的積極參與。我協會愿意承擔此責任和義務，促進良好游戲行為的養成。

現狀2；我校地理位置特殊，離市區較遠。學生閑暇時間多，然而學校興趣，技能社團偏少，難以全面滿足學校學生興趣的實現，更重要的是學校周邊網吧林立，極容易使學生深陷其中不能自拔。其次我們不可否認學校上網人數飛速增長沉迷游戲的同學更是不在少數，而這種情況無疑嚴重阻礙學院的發展和學生素質的提高，但是這種嚴峻的現實情況卻沒有卓有成效的措施來遏制和拯救。

分析：一個人的改變源于內心的改變，根于自制。而自制對于大多數游戲迷來說無異于癡人說夢。因此本協會愿承擔起約束規范同學健康游戲合理游戲的責任，以協會會員為主體進行幫助教育和規范約束，另外協會將以協會名義創建文明游戲之風，引導正確游戲行為，為營造學院健康環境盡一己之力。（3）我們的理由與感想

此番我們申請社團的目的，欲求無非以下幾點：

1得到建設組織社團的機會。繼而有組織的策劃活動。

2建立起交流的平臺與社員交流思想，獲得更多的資源信息。交到更多的朋友。3讓社員從活動中獲得樂趣，引導同學們健康游戲，快樂學習，充實生活。4使自己所學知識得以運用。

5讓有這方面特長的同學有機會代表學校贏得榮譽，鍛煉自身實力，擴大學校知名度，展現我校學生風采。

當然我們也盡全力想到校方的擔心與難處，同時附有解決方案。

1條件具備不充分，沒有特別適合此類型社團的指導老師，難保證組織的健康與活力。解決建議：我們相信具有相關指示的老師會逐漸深入了解指導社團的方式和技巧，且我們有信心通過社團上層代行指導老師的部分作用。

2引起部分學生不思學習，耽于游戲，迷茫人生。同時長時間接觸電腦不利身體健康

建議：本社團成員如果在本學期考試中掛科超過一科，則暫時踢出社團，喪失社團成員的資格，下一學期補考通過并掛科低于一科則重新回歸社團。對于高校男生許多耽于游戲現狀。不是電子競技的錯。是學生本身的問題。對于此，有必要進行引導。讓學生意識到其的體育性質。抓住電子競技的核心價值。加強此方面的教育。

可能還有其他許多問題，但是一切問題取決于協會先進性的保持。

當然我們做好對學校也存在客觀益處

1、豐富學校社團，若招生時提及，相信會吸引許多生源。我們也會屆時到網上幫助學校宣傳；

2、社團建設之探索活躍我校沉寂的創新之氛圍；

3、我們力求發現人才。發揮人才的集體效應。有利于人才的健康發展。坦然而言，此番探索組建社團的實踐充滿挑戰與困難，我們也曾想放棄。不過想到葉老有訓：人活為一大事來，為一大事去。沒創新就沒進步，也為廣大同學將來能有一段美好的大學回憶。我輩青年做出今天的嘗試。

（4）協會建設與活動規劃 協會建設：

第一階段（本學期）：招收社員;社員教育；協會紀律制訂；協會活動的具體制訂。

第二階段（下學期）：協會上層人才的發現；協會上層隊伍的組建與學習。

社團活動：

1、每學期一次校內電子競技比賽；

2、探索平時的聯賽機制。校內聯賽和跨校聯賽；

3、戰術交流，戰術創新，知識教學（基礎知識、建筑擺放、宏觀和微觀操作、多線操作、估算資源等，）錄像分析與學習；

4、技能的方法汲取，上升為方法論的指導。如：針對性的專題演講。社員可就具體情形進行頭腦風暴；

5、跨學科運用，與實際的結合運用。如：寫專門的論文。由社團上層匯總，在社團內交流。

第三階段（長時間的共同努力）：

我們堅信沒有目標就沒有進步，沒有理想就沒有動力。因此協會的最高奮斗目標是聯合各高校電子競技社團舉辦定期比賽，推動中國電子競技大賽的規范化和固定化。這也是每個社團人的發展目標。（5）結束語

蔡元培先生建設北大時立下“兼容并包”的校訓。告訴我們高校里面應該是個海納百川的地方。我們以最大的誠意做了此番努力，望允！

擴充材料——電子競技之于現實的重要性

文中所指《坦克世界》便是一款電子競技游戲，未來的電子競技不僅是一項運動，更是一項軍事測試。

事實上美軍現役訓練課程相當一部分就是由電子競技游戲發揮作用主導的訓練課程

關于全國高校電子競技發展，以英雄聯盟為例

（）（圖片信息日期；2015.10）

以上的是全國高校注冊與英雄聯盟的數量，具體一點的，有幾個案例，比如隨著電競的影響力越來越大，近日EDG戰隊經理三少受清華邀請來講一堂有關電競的課，作為國內的最高學府，這也從側面反映出社會開始接受電子競技，承認它擁有體育的競技性，轉變對電競的認識，不再單純的只是玩游戲了。

在此之前4月28日，前魔獸3職業選手、兩屆WCG世界冠軍、人皇SKY李曉峰應邀作為WCA2015電競高校爭霸賽“校園公開課”首任講師，現身于北京大學百年講堂，為廣大學子、業內人士傳遞電競正能量。這是電競圈玩家首次進入北京大學開課演講，也是電競明星第二次進入大學講堂（首次為09在浙大演講）。

北大的眾多電競愛好者和SKY的粉絲都前來觀摩SKY的演講，并與SKY合影。

而國內的最高學府清華和北大也早已舉辦多次電子競技比賽

而時至今日，清華已經正式開課，研修電競專業了