第一篇：電氣學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

電子協(xié)會(huì)2010年大學(xué)生志愿者

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

“一語不能踐，萬卷徒空虛。”實(shí)踐的重要性由此而知。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。暑期社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我們知識(shí)的最好方法。“讀萬卷書，不如行千里路”道理就在此。能夠把所學(xué)知識(shí)及工作方法成功地運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去實(shí)現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生向?qū)I(yè)化社會(huì)工作者轉(zhuǎn)換就顯得十分重要。因此，我電子信息與電氣工程學(xué)院為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)的號(hào)召，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，使廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，認(rèn)識(shí)國情，了解社會(huì)，增長才干，增進(jìn)與人民群眾的感情，促進(jìn)青年學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。今年我學(xué)院大學(xué)生志愿者科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校黨委的大力支持下，按照校團(tuán)委統(tǒng)一安排，安排我學(xué)院學(xué)生開展了多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐，有安全用電調(diào)研小組、暑期貸款欠息調(diào)查員、進(jìn)電子類工廠實(shí)踐鍛煉等。其中，做為學(xué)校的重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)，電子協(xié)會(huì)維修服務(wù)隊(duì)緊緊圍繞“服務(wù)新農(nóng)村”這一主題，來到了安陽縣辛村鄉(xiāng)進(jìn)行免費(fèi)維修、安全用電宣傳，通過這次成功的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面為建設(shè)新農(nóng)村做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，另一方面也鍛煉了自己的電子維修能力。

2010年7月5日上午，在我學(xué)院李保利、李紅安老師的帶領(lǐng)下，電子協(xié)會(huì)一行10人來到安陽縣辛村鄉(xiāng)李伍級(jí)村，在這里受到該村支書的熱情歡迎，村支書首先向同學(xué)簡要介紹了辛村鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀。辛村鄉(xiāng)位于安陽市東30公里，安陽縣東南角，安陽縣內(nèi)黃縣、湯陰縣三縣交界處，安陽縣橫貫其中，西與瓦店鄉(xiāng)永和鄉(xiāng)毗鄰，東與內(nèi)黃縣豆公鄉(xiāng)接攘，北與呂村鄉(xiāng)、北郭鄉(xiāng)連接，南隔湯沙與湯陰縣任固鎮(zhèn)相鄰。交通便利，柏油路縱橫交錯(cuò)，全鄉(xiāng)總面積76.1平方公里,東西長11公里,南北寬7.5公里,總耕地面積78496畝,98年底農(nóng)業(yè)總?cè)丝跒?0829人，轄43個(gè)行政村。鄉(xiāng)政府所在地南辛村，座落在洹河南岸，安楚路南6公里處，辛村鄉(xiāng)是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，地勢平坦，水利條件優(yōu)越，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)連年增長，盛產(chǎn)小麥、玉米、棉花、花生、大豆等，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，主人有：河南省安陽市鑫源基礎(chǔ)酒有限責(zé)任公司，安陽市中亞食品有限責(zé)任公司，安陽市京安餅業(yè)公司，標(biāo)準(zhǔn)件廠，東方化工廠，碳素廠，面粉廠等20多農(nóng)企業(yè)。該村屬于該鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)較落后的自然村。

然后，在村支書的帶領(lǐng)下，我們來到廣播室，我們廣播，“廣大的鄉(xiāng)親們你們好，我們是安陽工學(xué)院的學(xué)生，在今年暑假期間，我們根據(jù)學(xué)校團(tuán)委的指示，來到了安陽市下屬安陽縣辛村鄉(xiāng)李伍級(jí)村，為廣大鄉(xiāng)親們義務(wù)維修家電，那家那戶有需要維修的電器，請搬到村委會(huì)，我們在那里進(jìn)行維修。”接著村支書廣播了一些簡短的話，“剛才是安陽工學(xué)院的學(xué)生，來我們村搞家電義務(wù)維修的，就是不要錢的，有壞的家電，請送到村委會(huì)”。隨后，我們一行10人在村長的帶領(lǐng)下來到村委會(huì)大院，同學(xué)們將將精心制作的用電安全宣傳板擺在村委會(huì)大門口，將帶來的宣傳條幅扯上，然后將帶來的電烙鐵、萬用表等維修工具準(zhǔn)備好。沒過多長時(shí)間，陸續(xù)的有老鄉(xiāng)拿來有問題的家電，大到電視機(jī)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)，電磁爐，小到手電筒、照明燈，游戲機(jī)，各式各樣的家用電器，擺起了長龍陣。維修開始了，很快同學(xué)們滿頭大汗，但是同學(xué)們不怕熱，不怕累，一次調(diào)試不成，再試一次。老鄉(xiāng)們有的在等著修電器，有的在看用電知識(shí)宣傳板，有的在詢問一些家里遇到的用電方面的小問題。同學(xué)們不顧天氣炎熱，耐心的解決一切問題，盡量利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)回答老鄉(xiāng)們的問題，維修有故障的家電，換小零件的我們就免費(fèi)為他們換上，沒有零件的我們給他們說明，讓他們到電子商店購買，幫他們換上，確實(shí)需要更換大零件的、無法修理的跟他們說明問題，指出問題所在及維修建議。有些較大的家電或不方便搬到活動(dòng)現(xiàn)場的，同學(xué)們都會(huì)不顧天氣炎熱親自到鄉(xiāng)親們家維修。兩天的活動(dòng)結(jié)束了，上門服務(wù)和群眾拿來的家用電器共有45件，我們熱情的態(tài)度和良好的技術(shù)得到了當(dāng)?shù)卮迕竦目隙ǎ?jīng)過兩天的加緊工作，群眾們搬來的電器基本上維修完畢，盡管同學(xué)們都是滿身的疲憊，但卻因?yàn)樽陨淼母冻龅玫酱蠹业目隙ǘ械綗o比欣喜。

到了該走的時(shí)間了，村長，村支書，村委會(huì)計(jì)以及廣大鄉(xiāng)親表達(dá)了對同學(xué)們的謝意，他們希望我們能把這個(gè)活動(dòng)長期搞下去，為學(xué)生提供實(shí)踐場地，同時(shí)服務(wù)廣大人民群眾。

這次活動(dòng)為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、學(xué)習(xí)、實(shí)踐的平臺(tái)，增進(jìn)了與人民群眾之間的感情，升華了為人民服務(wù)的思想，也使同學(xué)們更加了解我市農(nóng)村的實(shí)際情況，能夠讓大家將理論與實(shí)踐相結(jié)合，取得了課堂教學(xué)難以獲得地教育效果。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校課堂教育的延伸和有益補(bǔ)充，當(dāng)今在校大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，成長過程相對比較順利，相當(dāng)一部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)，而且從小學(xué)到大學(xué)大都是從課堂上獲取知識(shí)，他們往往因?yàn)闆]有必要的社會(huì)知識(shí)和實(shí)踐鍛煉，對許多問題的認(rèn)識(shí)常出現(xiàn)偏頗，動(dòng)手能力相對較弱。要提高青年學(xué)生的全面素質(zhì)，必須使學(xué)校教育更多地與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，在火熱的實(shí)踐中煉就真本領(lǐng)。尤其是我系電子類的學(xué)生，只有多接觸故障電器，方能一方面檢驗(yàn)自己課堂所學(xué)，一方面發(fā)現(xiàn)和修正自身存在不足，達(dá)到提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。我們從這次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)的不足：農(nóng)村電器使用年頭較長，電器普遍很破舊，故障都很難解決，同時(shí)問題千奇百怪，同學(xué)們遇到了很多修不了的電器，也留下了許多遺憾，紛紛表示回去好好練習(xí)、好好學(xué)習(xí)，下次來一定解決更多的問題。同學(xué)們經(jīng)過這次為基層廣大群眾服務(wù)，逐步發(fā)現(xiàn)了自身在思想政治理論、專業(yè)知識(shí)等方面的不足，深深體會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”的道理，認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)際聯(lián)系的重要性。這幾名學(xué)生對當(dāng)前社會(huì)人才需求的標(biāo)準(zhǔn)做了深刻的了解，并由此產(chǎn)生了危機(jī)感，紛紛表示要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更加刻苦地學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會(huì)打下良好地基礎(chǔ)。

這次我學(xué)院電子協(xié)會(huì)為期兩天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既能為社會(huì)主義精神文明建設(shè)服務(wù)，又能在實(shí)踐中得到鍛煉，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)際工作能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神品質(zhì)，對進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作有著十分重要的意義。今后我們將不斷總結(jié)以往社會(huì)實(shí)踐工作中的不足與經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)認(rèn)真開展好大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這項(xiàng)工作，充分利用大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將大學(xué)生的愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)科教興國的偉大戰(zhàn)略。

電子信息與電氣工程學(xué)院團(tuán)總支 2010-9-11

第二篇：學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園

——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國情，進(jìn)行正確的社會(huì)觀察，不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。按照胡錦濤總書記提出的“堅(jiān)定理想信念、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)高尚品德”的要求，我院積極組織開展了形式多樣、特色鮮明的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我院今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點(diǎn)，廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),注重志愿服務(wù)與見習(xí)調(diào)研相結(jié)合、短期實(shí)踐與長期合作相結(jié)合，依托社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)基地，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色，在繼承傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，突出特色和創(chuàng)新，重點(diǎn)組織了多支重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村基層及災(zāi)區(qū)，鍛煉學(xué)生能力的同時(shí)也取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

下面簡單介紹一下我院組織的四只重點(diǎn)實(shí)踐隊(duì)情況：

1、“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，共建和諧社會(huì)”－赴濟(jì)南市張夏鎮(zhèn)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)

本次社會(huì)實(shí)踐的目的主要有三個(gè)：一是走進(jìn)新農(nóng)村，服務(wù)三農(nóng)建設(shè)，落實(shí)“百校千村”計(jì)劃，送文藝下鄉(xiāng)，送科技衛(wèi)生知識(shí)下鄉(xiāng)。建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，搭建大學(xué)生走向社會(huì)、服務(wù)農(nóng)村的平臺(tái)；二是走進(jìn)車間，深入企業(yè)開展實(shí)踐見習(xí)活動(dòng)，座談活動(dòng)。了解張夏鎮(zhèn)民營企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；三是社會(huì)調(diào)研，主要包括對當(dāng)?shù)仫嬘盟|(zhì)量的調(diào)研及后期宣傳。同時(shí)走進(jìn)田間，走進(jìn)果林，通過對當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)對其存在的問題和不足提出可行性建議。

實(shí)踐期間，隊(duì)員們緊密圍繞活動(dòng)主題，先后組織開展了“愛心支教、走進(jìn)敬老院、走進(jìn)蓮臺(tái)山、飲用水質(zhì)量調(diào)研、走進(jìn)車間、科技下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。實(shí)踐期間，隊(duì)員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購買了圖書，并耐心的進(jìn)行了愛心支教。給孩子們帶去了知識(shí)和快樂。廣大隊(duì)員不畏酷暑，在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識(shí)，發(fā)放兩千余份傳單，現(xiàn)場答疑，回答村民提出的問題。走進(jìn)田間果林，下田地幫助農(nóng)民采摘蔬菜，送去最新的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。走進(jìn)車間，隊(duì)員來到張夏供水換熱設(shè)備有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，同時(shí)開展了“校企互動(dòng)座談會(huì)”與公司經(jīng)理進(jìn)行了交流。紅歌走進(jìn)敬老院，在活動(dòng)的最后，隊(duì)員們又來到當(dāng)?shù)鼐蠢显何繂柟鹿牙先耍瞰I(xiàn)一份愛心，為他們帶去了水果和生活用品，同時(shí)開展了“紅歌會(huì)”文藝活動(dòng)，豐富了老人們的生活。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到校團(tuán)委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持，在活動(dòng)期間實(shí)踐隊(duì)員充分發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)調(diào)研、市場研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢，為當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)和生態(tài)建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。同時(shí)長清地區(qū)電視臺(tái)予以視頻報(bào)道同時(shí)登上了當(dāng)?shù)貓?bào)紙上熱點(diǎn)話題。本次實(shí)踐活動(dòng)也得到社會(huì)媒體的關(guān)注與好評(píng)。

2、“關(guān)于東營文明建設(shè)的調(diào)查研究”－ 赴東營“青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

自十四大召開以來，東營市委、市政府在各屆黨代會(huì)精神的號(hào)召下，于2004年4月23日，明確提出了全市創(chuàng)建文明城市的工作目標(biāo)。近6年來，東營市政府重點(diǎn)實(shí)施了市民素質(zhì)工程、城市建設(shè)管理工程、信用東營建設(shè)等八大工程，取得了明顯成效，但在一些細(xì)節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題，妨礙東營發(fā)展的不和諧、不文明的因素依然存在。

本次 “青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)著重在敬老文明、公交文明、社區(qū)文明、油田文明等領(lǐng)域開展了細(xì)致深入的調(diào)查，短短一周的時(shí)間，我們走訪了辛敬店敬老院、東營市交通局、東營市公交總站、東營市興河南南區(qū)、東營市油田開發(fā)局，通過發(fā)放調(diào)查問卷、采訪等形式，深入了解了東營市文明建設(shè)各方面的情況，更好的提升了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力與實(shí)踐性。我們此次調(diào)查活動(dòng)目的在于探究東營文明建設(shè)，并基于調(diào)查提出我們對于推動(dòng)?xùn)|營文明建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展的看法與建議。得到了社會(huì)有關(guān)部門的關(guān)注和群眾的一致好評(píng)。

3、“情系汶川，真情服務(wù)”－ 赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

2010年8月11日，我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)了汶川。為了更好的走進(jìn)重建后災(zāi)區(qū)人民的生活，我們秉著“情系汶川，真情服務(wù)”的主題，在汶川進(jìn)行了包括調(diào)研、溫暖老人、志愿服務(wù)、支教等內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。通過走訪居民點(diǎn)、發(fā)放相關(guān)問卷、與個(gè)體商戶座談等方式對汶川人民的收入、待遇等問題進(jìn)行了深入調(diào)研，并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖，讓他們感受到大學(xué)生的一份責(zé)任心、愛心和社會(huì)對他們的關(guān)懷。

通過這一系列活動(dòng)我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達(dá)了國家相關(guān)文件的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；汶川縣的經(jīng)濟(jì)正在逐步走上正軌，在恢復(fù)過程中漸漸成長；同時(shí)我們也了解到還有許多山區(qū)的孩子需要更多人的長期的幫助，不僅是生活上還有學(xué)習(xí)上；這里的人們純樸、善良、熱情，地震沒有壓垮他們，卻讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得生活；泥石流也并不可怕，它可以奪走人的生命，卻奪不走汶川人民的堅(jiān)強(qiáng)信念！本次實(shí)踐活動(dòng)通過走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，獲得了實(shí)踐地災(zāi)后重建的第一手資料，活動(dòng)得到了汶川電視臺(tái)的全程關(guān)注，同時(shí)獲得了汶川縣政府、汶川縣團(tuán)委、汶川縣工商局及汶川縣人民的高度認(rèn)可。“農(nóng)校對接”實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研-赴山東平度市大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀暑期社會(huì)實(shí)

踐調(diào)研隊(duì)

我們社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐隊(duì)伍此次暑期社會(huì)實(shí)踐，主旨在于通過當(dāng)代大學(xué)生所處的特殊位置以及對于農(nóng)村的一腔服務(wù)與幫助熱情，在山東平度市初步探索、調(diào)研關(guān)于教育部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部共同下發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》，并進(jìn)一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛(wèi)生工作，開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點(diǎn)工作（以下簡稱“農(nóng)校對接”）。

社會(huì)實(shí)踐從8月13日持續(xù)到8月20號(hào)，我們團(tuán)隊(duì)一行5人，通過實(shí)際調(diào)研、發(fā)放調(diào)查問卷以及與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)探討、討論，咨詢“農(nóng)校對接”的操作流程及實(shí)際意義，得到了預(yù)期計(jì)劃的效果，社會(huì)實(shí)踐不僅使我們更深入地了解平度市農(nóng)業(yè)中的相關(guān)問題，也將國家相關(guān)政策普及到農(nóng)村，向社會(huì)表達(dá)了我們當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與使命感

此次實(shí)踐我們得到了平度市政府、明村鎮(zhèn)、白埠鎮(zhèn)政府、郭村村委會(huì)等的大力支持，他們對我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定，并寄予我們很多希望。

回顧整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，我院有以下幾個(gè)方面的特色工作：

（一）思想重視，組織嚴(yán)密

我院團(tuán)委自六月中下旬開始著手準(zhǔn)備今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作，學(xué)院黨總支提出“學(xué)知識(shí)、受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的組織原則，鼓勵(lì)學(xué)生積極走入社會(huì)大課堂，以我所學(xué)服務(wù)社會(huì)，同時(shí)嚴(yán)格要求院團(tuán)委嚴(yán)密組織，在確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多樣性、實(shí)效性的同時(shí)保證安全保障工作落實(shí)到位。

院團(tuán)委在六月底通過各年級(jí)大會(huì)的形式將今年校團(tuán)委的《通知》向大

一、大二及大三的學(xué)生做了詳細(xì)的解釋，動(dòng)員1000余名大學(xué)生、二十多支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)投入到暑期社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，其中為校級(jí)和院級(jí)重點(diǎn)隊(duì)配備了專業(yè)指導(dǎo)老師，充分保證了今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。

（二）大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合今年我院將大一學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐與大二學(xué)生的社會(huì)實(shí)習(xí)結(jié)合起來，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，如有較好的就業(yè)見習(xí)單位，大一的學(xué)生可以和大二學(xué)生一起到企業(yè)參加實(shí)習(xí)鍛煉，有較好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，大二學(xué)生也可以到低年級(jí)參加實(shí)踐見習(xí)，從而通過多種途徑，幫助大學(xué)生深入了解國情、了解社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢，促進(jìn)大學(xué)生樹立基層意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生深入基層、了解基層、服務(wù)基層，到基層建功立業(yè)。今年暑假在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我院在東辛采油廠、勝利物探公司、黃河鉆井公司、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位建立了見習(xí)基地，為大學(xué)生了提供就業(yè)見習(xí)崗位，同時(shí)安排了十余名見習(xí)指導(dǎo)教師，組織開展見習(xí)和就業(yè)培訓(xùn)，幫助其積累經(jīng)驗(yàn)，增長才干，提高大學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力。

（三）主題鮮明，重點(diǎn)突出

今年我院共組織社會(huì)實(shí)踐隊(duì)二十余支，共有1000余名學(xué)生參與了各種形式的實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)開展過程中各支隊(duì)伍旗幟鮮明，緊密圍繞校團(tuán)委“服務(wù)三農(nóng)建設(shè)，建設(shè)美好家園”的活動(dòng)主題，將“深入農(nóng)村、服務(wù)基層”和“就業(yè)見習(xí)，增長才干”的思路放在活動(dòng)開展的重中之重，二十余支隊(duì)伍中有十支隊(duì)伍以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)及和諧社會(huì)建設(shè)為主題，多支隊(duì)伍以“深入企業(yè)，了解就業(yè)”為主題，重點(diǎn)突出，效果顯著。

其中經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴張夏鎮(zhèn)、平度等社會(huì)實(shí)踐隊(duì)更是緊貼“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)主題，深入到建設(shè)有特色、發(fā)展有思路、規(guī)劃有藍(lán)圖的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)中進(jìn)行形式多樣的調(diào)研和服務(wù)活動(dòng)，既服務(wù)了社會(huì)，又增長了才干。

（四）深入服務(wù)，強(qiáng)調(diào)鍛煉與參與

我院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)改變以往以“傳統(tǒng)調(diào)研”為主體，重點(diǎn)突出參與和鍛煉，加強(qiáng)與社會(huì)主義新農(nóng)村、大學(xué)生就業(yè)與和諧社會(huì)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查和服務(wù)，尤其突出對社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶。

在今年社會(huì)實(shí)踐過程中，我院共向農(nóng)村發(fā)放科技文化類書籍、傳單3000余本（份）。繼承科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題，組織下鄉(xiāng)文藝演出、生活安全常識(shí)及衛(wèi)生常識(shí)宣傳，贈(zèng)送各類科技文化書籍，講授安全、疾病知識(shí)，資助貧困學(xué)生等。這些活動(dòng)受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和好評(píng)，并且受到當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)媒體的報(bào)道。

（五）發(fā)揮優(yōu)勢，成果顯著

今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢，提高社會(huì)實(shí)踐效果，學(xué)院專門配備了十余名經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方向的專業(yè)教師加入到活動(dòng)指導(dǎo)工作中，從專業(yè)的角度對于活動(dòng)內(nèi)容和調(diào)研結(jié)果進(jìn)行指導(dǎo)和分析，保證了實(shí)踐活動(dòng)成果的可行性和專業(yè)性。

其中赴張夏鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)通過大學(xué)生校企互動(dòng)座談會(huì)對于當(dāng)?shù)孛駹I經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從理論上進(jìn)行了分析和建議；并對當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)提出了一些可行性建議，得到當(dāng)?shù)卣恼J(rèn)可。“青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)通過對東營文明建設(shè)的調(diào)查研究，通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，努力促進(jìn)文明和諧，積極發(fā)現(xiàn)與文明不相協(xié)調(diào)的因素并提出解決方案，為東營更加文明和諧的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（六）實(shí)現(xiàn)短期實(shí)踐服務(wù)與長期合作聯(lián)系相結(jié)合在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中我院注重加強(qiáng)與校外單位的聯(lián)系，爭取建立長期合作關(guān)系，在學(xué)校和學(xué)院教學(xué)系的聯(lián)系幫助下，我院今年在濟(jì)南市張夏鎮(zhèn)、廣東社工站汶川縣大同社會(huì)工作服務(wù)中心平度市白埠鎮(zhèn)人民政府、建立了新的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，并與東辛采油廠、勝利物探公司、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位達(dá)成了建立見習(xí)基地的共識(shí)，實(shí)現(xiàn)了短期服務(wù)與長期合作的結(jié)合。

（七）注重實(shí)效，鼓勵(lì)先進(jìn)

今年我院在社會(huì)實(shí)踐過程中將“在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界，增長知識(shí)才干”做為核心指導(dǎo)思想，避免在實(shí)踐過程中走形式，廣大學(xué)生在實(shí)踐過程中切實(shí)鍛煉了能力，收到了很好的效果。另外在暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后，我院按照校團(tuán)委要求對2010年暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和交流。

同時(shí)學(xué)院開通社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)站并通過召開2010年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式對本的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和開展做出了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為以后的組織工作提供了可借鑒的范本。

以上就是我院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，當(dāng)然在活動(dòng)過程中還存在著一些不足，但是我們相信在校團(tuán)委和兄弟院系的大力支持下，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)在今后開展的越來越好！

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

第三篇：學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

不知不覺，已經(jīng)讀過了大學(xué)的第一個(gè)年頭，走過了大學(xué)四分之一的時(shí)光。學(xué)期結(jié)束，進(jìn)入假期。作為一個(gè)大學(xué)生，暑假生活不應(yīng)該沉溺于游戲，或者熬夜瘋狂刷劇，又或者宅在家中，無所事事。而應(yīng)該過一個(gè)既充實(shí)又有意義的一個(gè)暑假。

于是，一支隊(duì)伍，十幾個(gè)人，為了同一個(gè)目標(biāo)——調(diào)查大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款的現(xiàn)狀而努力。雖然近幾年來大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款事故頻發(fā)，但是我餓哦們也僅僅是在新聞中聽到見到，并沒有切身實(shí)地的了解過。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳平衡點(diǎn)。尤其對于同是大學(xué)生的我們來說，更加具有了意義。只重視理論學(xué)習(xí)，忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際應(yīng)用時(shí)不能達(dá)到理想的效果，但是可以通過實(shí)踐在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)水平。

我深切的感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性，這種社會(huì)實(shí)踐是讀死書與在社團(tuán)生活中所無法感受的，只有在真正地體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐之后，再親身接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己真正有用于社會(huì)。

對于社會(huì)實(shí)踐，我的所感所想并不僅僅是個(gè)人知識(shí)的提高及理論實(shí)踐關(guān)系的轉(zhuǎn)變，更多的是感受到集體的力量，十幾個(gè)人，為了同一個(gè)目標(biāo)奔波是雨天。這十余天內(nèi)，有傾盆大雨，有驕陽似火，有白眼，有冷漠……困難重重，但是就是這支十余人的小隊(duì)克服了前進(jìn)道路上的所有困難，最終取得了暑期社會(huì)實(shí)踐的勝利。

在這個(gè)十余人的小隊(duì)，我們每個(gè)人都學(xué)到了很多，我學(xué)到了要善于與他人溝通，善于與他人進(jìn)行有效的溝通，此外，團(tuán)結(jié)也是我們最深刻的印象，一個(gè)人的力量微不足道，但是一群人的力量不容小覷，無論是分發(fā)問卷還是街頭訪談，無論是橫幅簽字還是銀行訪談，最終都在團(tuán)隊(duì)的努力下一一完成。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，對我走向社會(huì)起到了橋梁的作用，是人生難以忘卻的一段重要的經(jīng)歷，對于將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)系。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兡軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)

社會(huì)實(shí)踐能讓我們在校園之外，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作潛力，使我們透過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)好處深遠(yuǎn)，對我們的幫忙享用一生。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，拉近了與社會(huì)的距離，也開拓了視野，增長了才干，能更好明確自我的奮斗目標(biāo)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉，從實(shí)踐中得到提升。

第四篇：XX學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

湖北民族學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 2011年的七月八月，在我大二生活結(jié)束的暑期里我進(jìn)行了社實(shí)踐活動(dòng)。從7月28日到8月15日的近20天里，我到過聯(lián)通代辦點(diǎn)收話費(fèi)，賣電話卡，到過無數(shù)居民樓里爬上爬下的分發(fā)傳單，也到過炎炎烈日的宣傳活動(dòng)現(xiàn)場宣傳，還到過廣播電視服務(wù)公司修改用戶業(yè)務(wù)。雖然實(shí)踐時(shí)間不是很長，但是我從中獲益匪淺。

從7月28日起的一個(gè)星期里,我在一個(gè)聯(lián)通代辦處進(jìn)行我的社會(huì)實(shí)踐, 第一天去店里，總是對任何事物充滿好奇,但是第一天只做為學(xué)習(xí)觀摩為主，店里有兩個(gè)大的方面，一面是管理聯(lián)通業(yè)務(wù)，一面是負(fù)責(zé)銷售手機(jī)等商品。我主要跟著店主阿姨在電腦上學(xué)習(xí)如何辦理聯(lián)通有關(guān)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，包括最簡單的充話費(fèi)到為用戶辦理或取消業(yè)務(wù)，查詢修改用戶信息，為用戶開通卡號(hào)，更為復(fù)雜的是辦理寬帶業(yè)務(wù)等等，各種操作，看的我眼花繚亂，但是店主阿姨還是耐心的教我，第一天上午看了好幾次實(shí)踐操作，下午店主阿姨就放手讓我自己試一試。我一邊在電腦上操作，店主阿姨一邊在旁邊指導(dǎo)，后來的幾天慢慢的就熟悉了起來,特別是我第一次賣卡時(shí), 我心里沒了底,整整一天，我都忐忑不安，最有人來咨詢了，我只好硬著頭皮，按照阿姨教我的，介紹了最常用的大眾卡，那人欣然接受，出乎意料的順利。后來又接連順利的賣出幾張。

所謂熟能生巧，我想起以前學(xué)的《賣油翁》，別人問他為什么技藝如此高超，他說經(jīng)常做自然如此罷了。聯(lián)想到我的專業(yè)護(hù)理，正是需要多動(dòng)手，多動(dòng)腦，并且有很多操作需要反復(fù)練習(xí)才能熟練,只有

常練習(xí)才能技藝精湛，再結(jié)合理論知識(shí),才能更好的做好工作,更好的為患者服務(wù)。另一方面，我同樣學(xué)到,在困難問題或者面對陌生事物時(shí),應(yīng)該首先有敢于面對困難和陌生的勇氣，只要邁出第一步，跨越 過心里的那堵墻,再回過頭來可能發(fā)現(xiàn)那堵墻不堪一擊,臨床護(hù)理中 一定會(huì)遇到很多個(gè)第一次，只有經(jīng)歷多個(gè)第一次才能積攢足夠的經(jīng)驗(yàn),做好臨床本職工作。

實(shí)踐中的每一天都有新的體會(huì),例如那天在介紹各種卡的業(yè)務(wù)內(nèi)容時(shí)，阿姨說：“你要根據(jù)人的外表來判斷，有的人一看就是從事商業(yè)的，那就要介紹一些商務(wù)性強(qiáng)的；有的一看就是學(xué)生，就要介紹一些比較優(yōu)惠的，不管是手機(jī)或是電話卡都是一樣的道理，主要針對不同人的需求來買商品，你的東西也賣出去了，別人也滿意。”不同的事物處理的方法理應(yīng)不同,在護(hù)理工作中,對待不同的患者應(yīng)該針對患者本身情況有個(gè)性化的護(hù)理。另外，從另一方面看,一個(gè)人的外表在社會(huì)中尤其重要,言行和舉止是在社會(huì)上進(jìn)行交往的第一張名片，只有當(dāng)別人接受你的第一張名片，才會(huì)相互發(fā)展社會(huì)關(guān)系,可見外表舉止的重要性。

一個(gè)星期后,因?yàn)榉N種原因我不得不離開，于是我更換了工作:去居民樓里分發(fā)傳單。開始的第一天是雨天我們一行共三個(gè)人，我們打著雨傘，竄在各個(gè)單元樓里，有兩樓的，有五樓的，有七樓的，下一個(gè)單元，再上另一個(gè)，轉(zhuǎn)的我們暈頭轉(zhuǎn)向，雖然是下雨天，我們?nèi)匀淮蠛沽芾臁５诙欤辉纾柧透吒邟炱穑驹跇涫a下都抵擋不住烈日的魔爪，水泥路上更是騰起了熱氣，更不用說在居民樓里爬上爬

下了，一棟棟樓房像是一個(gè)個(gè)大火爐，兩天里，我們幾乎把大半個(gè)街區(qū)跑了個(gè)遍。幾天來，我們幾乎見過了各式各樣的門，并且發(fā)明了各種折法保證插在各種門上不會(huì)掉下來，一邊爬一邊折。正是“行行出狀元”，不管多么微小的工作崗位都能憑借自己的努力創(chuàng)造出屬于自己的一番天地，護(hù)士的職業(yè)是再平凡不過的工作,不算高貴,但是一定需要高尚，在這樣崗位上獲得自己的成功,何樂而不為呢?

幾天后,我來到廣播電視網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司，剛?cè)サ膸滋焱瑯邮窍葘W(xué)習(xí)后實(shí)踐,沒多久我就熟悉了我的工作。有一次,一位稍稍年長一些的阿姨要總結(jié)各個(gè)地方的用戶，需要在電腦上制作為表格，我看阿姨制作的特別費(fèi)勁，想起在學(xué)校里學(xué)到的電腦知識(shí)，我自告奮勇的提出一些更加簡便的方法，并且?guī)退迅鞣N經(jīng)常要改的表格作了快捷方式，避免每次要修改同樣的信息好幾次，那天我早早的完成了工作。同樣的事件可以借鑒到以后的工作和生活中去,現(xiàn)在學(xué)習(xí)為以后打下基礎(chǔ)的前提是能夠把現(xiàn)在學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,這樣才能適應(yīng)社會(huì),有助于社會(huì)的發(fā)展。

很快,我的暑期實(shí)踐就要結(jié)束了，這些天我做了各式的工作，但都教給我課本上學(xué)習(xí)不到的一些社會(huì)知識(shí)，遇到各樣的人，近二十天中有快樂，有生氣，有悲傷，有驚喜，但是這只是我慢慢進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備的一小步。

在學(xué)校里，理論的學(xué)習(xí)良多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能很少會(huì)用到書本上的知識(shí)，也有可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)也沒有 用到。長期將書本和課堂作為獲取知識(shí)為主要渠

道的我，缺乏相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，剛剛開始去面對現(xiàn)實(shí),面對社會(huì),顯得手足無措，更因?yàn)槊撾x了父母和學(xué)校的屏障保護(hù),第一次獨(dú)自面對社會(huì),面對不同的人群，甚至感到恐懼,孤單。每到一個(gè)新地方,都要面對新的環(huán)境和人群，都要面臨第一次的心理障礙。但是，這次的社會(huì)實(shí)踐就是給了我這樣的一個(gè)平臺(tái)，給我了一個(gè)強(qiáng)迫自己去面對的平臺(tái)，給了我一個(gè)不得克服困難的勇氣。

人的一生中，學(xué)校并不是真正的永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是促使我們投身改革建設(shè)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我克服了困難，從各種各樣的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的長輩中學(xué)到的是不同的社會(huì)常識(shí)。而且通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到進(jìn)一步的提高，更重要的是自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。從以前的井底之蛙跳出水井,看到了更大更廣博的天空。

投身社會(huì)到實(shí)踐中去，主要目的是要我們從現(xiàn)在起起開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報(bào)

社會(huì)的一種良好形式。隨著暑假的結(jié)束，可能是最后一個(gè)暑假的結(jié)束，我將重新回到大學(xué)校園，半年后，我就將作為實(shí)習(xí)生進(jìn)入到醫(yī)院實(shí)習(xí)。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),我們的理論基礎(chǔ)知識(shí)基本學(xué)習(xí)的差不多了,但是真正能否運(yùn)用到實(shí)際中去才是區(qū)別的關(guān)鍵,大家出去實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)到一樣，可能站在同一水平線上,然而出去后卻參差不齊，這就取決于個(gè)人與社會(huì)的融洽程度,能夠適應(yīng)社會(huì)的人,社會(huì)也會(huì)回報(bào)你的付出，然后我們才有權(quán)利發(fā)展社會(huì)。

我們的專業(yè)是護(hù)理，我們最常面對的是各種情況的患者，我們常常需要溫柔，細(xì)心，操作得體熟練。所以在實(shí)習(xí)期間,我更應(yīng)該拿出社會(huì)實(shí)踐期間的 勇氣和耐力，韌勁,一步一個(gè)腳印，不僅把在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,鞏固知識(shí),聯(lián)系實(shí)際,并且熟練操作,掌握技能，另一方面，我會(huì)繼續(xù)積累自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后畢業(yè)真正踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備,打好基石。

時(shí)光如流水，一轉(zhuǎn)眼為期一個(gè)月的 暑期實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我接觸到各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感慨到的，而有些認(rèn)知也同樣是在學(xué)校無法學(xué)習(xí)和理解的。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，這段經(jīng)歷會(huì)成為記憶,也會(huì)成為未來我珍貴的寶藏。在未來的不久,我將踏入社會(huì)，勇于面對,不懼挑戰(zhàn),相信將來的我可以在這樣的社會(huì)中很好的生存。

二〇一一年九月四日XXXXXXXX班XXX

第五篇：計(jì)算機(jī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

計(jì)算機(jī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

——宣傳輝煌成就，踐行科學(xué)發(fā)展

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

XX年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日，也是我們母校中國礦業(yè)大學(xué)建校100周年的大好日子，我院按照校團(tuán)委的統(tǒng)一安排，在吳保磊、史強(qiáng)等老師的帶領(lǐng)下組建了計(jì)算機(jī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)——“宣傳輝煌成就，踐行科學(xué)發(fā)展”，開展了以“我愛我的祖國”為主題，宣傳祖國建國以來的輝煌成就，踐行科學(xué)發(fā)展觀和喜迎百年校慶的暑期社會(huì)實(shí)踐宣傳服務(wù)活動(dòng)。

由于在前期準(zhǔn)備工作中團(tuán)隊(duì)各成員分工明確，流程合理，所以在7月15日到7月17日這三天中整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)都能有序的進(jìn)行，我們組成了自行車隊(duì)，一起出發(fā)，一起返校。在騎自行車的途中是我們團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行溝通和交流的主要時(shí)間，從中我們互相認(rèn)識(shí)了解，討論活動(dòng)的安排以及各自的心得體會(huì)，雖然一路上被太陽“烘烤”著，但是我們卻感到異常開心！

第一天早上團(tuán)隊(duì)到淮海紀(jì)念塔，開展“飛躍六十年，新中國建設(shè)成果調(diào)研宣傳活動(dòng)”、“紅色記憶寫青春，共話建國六十年——訪談祖國建設(shè)者”和“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”宣講等活動(dòng)。晨練的老人們濃濃的愛國熱情深深的感染了我，當(dāng)聽我們介紹建國以來所取得的輝煌成就時(shí)老人們心情非常激動(dòng)，心中充滿了自豪感……我們還深入開展了“紅色之旅”學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)，到淮海紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地參觀，增強(qiáng)對黨的感情，對中國特色社會(huì)主義的熱愛。同時(shí)，通過深入開展“迎國慶、講愛心、送溫暖”等志愿服務(wù)活動(dòng)，把對祖國的熱愛化為關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。最終我們不僅達(dá)到了宣傳的目的，還了解到了人們愛國熱情和意識(shí)的新動(dòng)態(tài)和增強(qiáng)了我們自身的愛國熱情！

下午到古彭廣場宣傳輝煌成就和科學(xué)發(fā)展觀，并且向彭城人民征集對祖國和百年礦大的祝福語，活動(dòng)開始時(shí)收到廣場治安人員的阻止，他們沒有了解我們的宣傳性質(zhì)就定論，讓我們感到有些失落：治安人員擁有的應(yīng)該不僅是氣魄與身軀，我想這種愛國意識(shí)也應(yīng)該是少不了的。但接下去的活動(dòng)沒有因此而停止，我們依然以最飽滿的熱情向彭城各行各業(yè)的人們征集祝福語，分發(fā)宣傳單。那天下午我收集到許多祝福語，跟男女老少、不同職業(yè)的人交流，向他們介紹我們的活動(dòng)目的和對他們的請求，需要用不同的語氣和方式去跟他們溝通，從中鍛煉了自己的應(yīng)變能力和交流意識(shí)，感覺很有成就感。

第二天我們到徐州新、老城區(qū)去參觀城區(qū)建設(shè)，從中感受到建國以來我們的生活和居住環(huán)境都得到了明顯的改善，心中油升對黨和祖國的感激之情。我們還去了風(fēng)華園，向里面的居民宣傳輝煌成就和科學(xué)發(fā)展觀。

第三天，也就是實(shí)踐的最后一天，我們團(tuán)隊(duì)乘中國礦業(yè)大學(xué)校車到全國十佳小康村——馬莊村進(jìn)行宣傳和參觀調(diào)研。在馬莊，我們受到孟慶喜書記和池洪金主任的熱情款待，感到莫大的榮幸。大學(xué)生在馬莊很受歡迎，馬莊響應(yīng)國家號(hào)召，現(xiàn)在已經(jīng)有了大學(xué)生村官，跟上了時(shí)代發(fā)展的步伐，從側(cè)面反映出馬莊很重視教育，這跟馬莊的今天的發(fā)展是分不開的。

池洪金主任給我們分發(fā)馬莊村介紹材料，為我們放映馬莊發(fā)展歷程的許多精彩片段，感受最深的是孟慶喜書記為我們做的長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的詳細(xì)的工作回報(bào)，從中我們了解到馬莊通過組建的民族樂隊(duì)打響馬莊村的口號(hào)，為馬莊村后來的發(fā)展做好了鋪墊和提供了不盡的動(dòng)力，我們也認(rèn)識(shí)到一個(gè)村的發(fā)展需要正確的創(chuàng)新的路線，需要一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，而孟慶喜書記正是優(yōu)秀村官的典范，他用創(chuàng)新發(fā)展的思維帶領(lǐng)村民走出一條適合馬莊村發(fā)展的科學(xué)道路，我們對孟書記產(chǎn)生由衷的敬意。

那天池洪金書記帶我們?nèi)⒂^居民住房和工廠廠房，感受頗深，我當(dāng)時(shí)的第一個(gè)感嘆就是：“如果我們村也這樣該多好呀！”我希望我們村的村官能走出村，到外面的世界看看，學(xué)習(xí)并探索農(nóng)村發(fā)展的道路，更好更早帶領(lǐng)我們村走上發(fā)展致富的道路！……

這是我這三天來的經(jīng)歷和心得體會(huì)的總結(jié)，我感到非常的充實(shí)。

我相信任何的工作活動(dòng)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí)，所以在活動(dòng)中我多聽多學(xué)多做，按時(shí)超量的完成任務(wù)。從中學(xué)會(huì)了許多宣傳的技巧和與各行各業(yè)的人們交流溝通的能力，所做雖無大事，但從點(diǎn)滴做起，所獲亦非淺。

由于是第一次實(shí)踐活動(dòng)，難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處，因此也會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，錯(cuò)誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實(shí)例子。

在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對我們的工作是非常重要：

（1）團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

（2）臨時(shí)應(yīng)變能力；（3）主動(dòng)溝通和交流的能力；（4）全面總結(jié)改善的能力等。

在活動(dòng)中，我還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處，例如主動(dòng)性不夠，溝通意識(shí)有待提高，以后，我一定會(huì)不斷提高自己，因?yàn)槲抑溃挥袦贤ǎ拍芟嗷チ私狻⑾嗷フJ(rèn)識(shí)；只有溝通，才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說，組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摶顒?dòng)中的事情。這樣就不利于彼此活動(dòng)的提高。因?yàn)榛顒?dòng)中的得與失只有通過交流、溝通，相互學(xué)習(xí)、參考，才能避免走彎路，才能真正達(dá)到共同提高的目的。

有句話說得好：實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì)，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)也是十分有益的。

“宣傳輝煌成就，踐行科學(xué)發(fā)展”，我們用寶貴的三天時(shí)間來完成這個(gè)任務(wù)，并且達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，然而我們收獲的不僅僅是成就感，更重要的是從中學(xué)到了許多東西:我們的意識(shí)、情感和能力……

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝！我覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)，我很珍惜這機(jī)會(huì)。同時(shí)我也深切地感受到“知識(shí)無限，能力有限”的涵義。在日后的日子里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上。

三天的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束，在活動(dòng)中留下的是汗水，帶走的是知識(shí)；在活動(dòng)期間留下的是快樂，帶走的是深厚的友誼。

7月19日