第一篇：機(jī)電學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(1500字)

機(jī)電工程學(xué)院2013年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

今年暑期，按照校團(tuán)委以黨的十八大精神、總書記關(guān)于?中國(guó)夢(mèng)?的一系列重要講話精神和6月15日國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|給我校2013屆采礦工程專業(yè)畢業(yè)生回信的精神為指導(dǎo)開展2013年?釋放青春正能量，實(shí)踐筑夢(mèng)在基層?主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求，機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委在總結(jié)歷年來社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，精心組織了2013年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為確保今年的實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并對(duì)今年的實(shí)踐活動(dòng)做了詳細(xì)周密的部署。假期前，我院團(tuán)委書記李梅子老師以及各年級(jí)的輔導(dǎo)老師召開動(dòng)員大會(huì)，廣泛動(dòng)員11、12級(jí)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐。我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)就積極準(zhǔn)備，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向。最終學(xué)院確定了八個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，每支團(tuán)隊(duì)配備專門的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)各個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐工作，同時(shí)，學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐宣傳隊(duì)，負(fù)責(zé)我院社會(huì)實(shí)踐的所有對(duì)外宣傳工作，為此次社會(huì)實(shí)踐的成果展出的時(shí)效性提供了保證。

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院2013年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐地點(diǎn)廣泛，涉及徐州市的廣泛地區(qū)，有的團(tuán)隊(duì)甚至跨省間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。其次所涉及到的行業(yè)廣泛，既有知名國(guó)企、外企，也有社區(qū)農(nóng)村基層，還有學(xué)校紅色勝地等等。

?真情真愛?暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)跨出江蘇，深入河南省新鄉(xiāng)市封丘縣，在當(dāng)?shù)厝乃奘綄W(xué)校實(shí)新學(xué)校進(jìn)行了以?真情真愛 支教農(nóng)村 溫暖守望?為期15天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他們走訪當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)、婦聯(lián)并了解當(dāng)?shù)亓羰貎和闆r以及當(dāng)?shù)卣畽C(jī)關(guān)的相應(yīng)措施；與實(shí)新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師深入交談，了解不同地方留守兒童教育方案；與實(shí)新學(xué)校孩子們朝夕相處，開展相關(guān)心理團(tuán)輔活動(dòng)，基本實(shí)現(xiàn)?大學(xué)生家長(zhǎng)制?；緊隨青春三下鄉(xiāng)中?科技?和?文化?的主題，為實(shí)新學(xué)校學(xué)生開展興趣課程；順利進(jìn)行實(shí)踐基地揭牌儀式暨暑期社會(huì)實(shí)踐閉幕儀式。

?機(jī)電學(xué)院關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)隊(duì)?在實(shí)踐期間，曾前往下淀養(yǎng)老服務(wù)中心、和諧敬老院、康匯養(yǎng)老服務(wù)中心等，在那里，志愿者們?yōu)槔先藗兇驋咝l(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)，為老人們獻(xiàn)上自己的一份祝福。志愿者們帶著禮物前往空巢老人家里慰問，在劉景芳、吳新、郝桂英等老奶奶家里，志愿者們和老人們聊天，切實(shí)了解老人們的生活及精神狀態(tài)。恰逢于文英老奶奶百歲壽辰，志愿者們又帶著禮物想老奶奶祝壽，陪老奶奶過生日。在狼古墩村，志愿者們不僅開辦了老年人課堂，向老人們宣講法律、養(yǎng)生等小知識(shí)，而且為老人們帶去了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，博得老人們的陣陣掌聲與歡笑〃〃〃〃〃〃

?‘尋找身邊最美’微視角記錄行動(dòng)?實(shí)踐團(tuán)和?真情真愛?暑期支教團(tuán)隊(duì)召開交流會(huì)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，前往徐州下水道四班，尋訪中國(guó)夢(mèng)，前往徐州市博物館，釋放正能量。

?機(jī)電學(xué)院新農(nóng)村志愿服務(wù)小分隊(duì)?先后深入徐州市?山水華美?療養(yǎng)院，云龍社區(qū)，礦西農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)以及狼古墩村，探望孤寡老人，進(jìn)行志愿服務(wù)和普法宣傳，體味農(nóng)村生活，傾聽人民群眾呼聲，調(diào)查現(xiàn)階段農(nóng)村基層建設(shè)，為新農(nóng)村建設(shè)傳遞更多正能量。

力行實(shí)踐團(tuán)來到徐州市事業(yè)小區(qū)協(xié)助事業(yè)小區(qū)完善了基層選舉制度和召開基層選舉會(huì)議，參觀了徐州徐工基礎(chǔ)工程機(jī)械有限公司，了解了機(jī)械行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，同漢王中學(xué)開展合作，帶領(lǐng)中學(xué)生參觀了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)校園，以及機(jī)電學(xué)院，幫助中學(xué)生樹立自己的人生理想。

?科技服務(wù)企業(yè)，青春奉獻(xiàn)中華?暑期實(shí)踐團(tuán)，前往江蘇中機(jī)礦山設(shè)備有限公司和常州科研試制中心有限公司進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查，對(duì)其企業(yè)的客觀實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查了解，從而對(duì)企業(yè)的概況、產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)、企業(yè)的管理以及品牌的發(fā)展等進(jìn)行學(xué)習(xí)，尋找規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以此為企業(yè)以更好的科技力量服務(wù)，用創(chuàng)新精神助力中國(guó)夢(mèng)圓。此次社會(huì)實(shí)踐形式多樣、內(nèi)容豐富，在社會(huì)上引起了很大的反響，效果良好，不僅讓廣大學(xué)生在各方面都有巨大收獲，還為推進(jìn)我校德育教育工作作了貢獻(xiàn)。廣大學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐，通過艱苦條件的磨煉，培養(yǎng)了同學(xué)們不怕困難，勇于克服困難的精神，培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)友愛，互助互讓，關(guān)心集體的良好品質(zhì)。更重要的是，在實(shí)踐的過程中，廣大學(xué)生學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)識(shí)到投身基層，奉獻(xiàn)基層的可貴之處及必要性。

我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到各大媒體的廣泛關(guān)注，在實(shí)踐過程中，《徐州日?qǐng)?bào)》等報(bào)紙進(jìn)行了追蹤報(bào)道；同時(shí)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)新聞網(wǎng)、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)，中國(guó)煤礦安全生產(chǎn)網(wǎng)、人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)社區(qū)教育論壇、彭客網(wǎng)、中國(guó)煤炭新聞網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、中國(guó)青年網(wǎng)、徐州共青團(tuán)等多家網(wǎng)站，都對(duì)我院的暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。在本次實(shí)踐活動(dòng)中報(bào)道

媒體多達(dá)20余家，報(bào)道新聞200余篇，在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛影響。經(jīng)過所有實(shí)踐成員的共同努力，我院二〇一三暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功。在以后的實(shí)踐活動(dòng)中，我們會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在品牌活動(dòng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新實(shí)踐，調(diào)整活動(dòng)的形式，使社會(huì)實(shí)踐更上一層樓。

第二篇：機(jī)電學(xué)院2014年暑期社會(huì)實(shí)踐方案

機(jī)電學(xué)院2014年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)方案

為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列重要講話和五四重要講話精神，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐育人功能，引導(dǎo)廣大同學(xué)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，經(jīng)學(xué)院學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我院今年將繼續(xù)深入開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)方案安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

2014年7月—9月

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置 1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：王中成 副組長(zhǎng)：岳俊岐

成 員：康志亮、張黎驊、陳松柏、黃锎靚、竹艷

2.工作小組

組 長(zhǎng)：岳俊岐（兼）

副組長(zhǎng)：宋姝漩、楊寧（團(tuán)總支實(shí)踐部）

成 員：楊霄、黃清華、翟光輝、張旭、姚森、陳文濤、張黎明

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.“奮斗成就夢(mèng)想”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題實(shí)踐活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，通過科研興趣培養(yǎng)計(jì)劃、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、“創(chuàng)青春”大賽、數(shù)學(xué)建模大賽，通過校外掛職鍛煉、就業(yè)見習(xí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、企業(yè)訪談、村官掛職、預(yù)就業(yè)體驗(yàn)，逐夢(mèng)計(jì)劃等，培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力和素質(zhì)，形成以創(chuàng)新推動(dòng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的良好氛圍。

2.“深化改革觀察團(tuán)”主題實(shí)踐活動(dòng)

組織廣大同學(xué)深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，進(jìn)行兩會(huì)精神宣傳，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研。實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)，感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國(guó)家深化改革的背景、政策舉措和現(xiàn)實(shí)變化，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感。

3.“中國(guó)夢(mèng)·三農(nóng)情”科技支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)

充分發(fā)揮我校知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行新型農(nóng)村科技服務(wù)，努力構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)需求、廣受基層歡迎、富有活力的“大學(xué)生農(nóng)村科技推廣服務(wù)”模式，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組，開展種植養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技幫扶、理論政策宣講等，對(duì)傳統(tǒng)文化的調(diào)研和宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)我院同學(xué)主動(dòng)服務(wù)“三農(nóng)”的意識(shí)和能力，為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

4.“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題實(shí)踐活動(dòng)

要圍繞五四運(yùn)動(dòng)95周年、建國(guó)65周年、鄧小平同志誕辰110 周年、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)120 周年等, 組織同學(xué)到愛國(guó)主義教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)、鄉(xiāng)村基層等, 開展紅色教育、走訪調(diào)研、扶貧濟(jì)困、社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講等活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

5.“公益我先行·傳遞正能量”主題實(shí)踐活動(dòng)

組織同學(xué)積極爭(zhēng)取社會(huì)資源，結(jié)合壹基金、騰訊公益基金會(huì)、香江社會(huì)救助基金會(huì)、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)、中國(guó)志愿者網(wǎng)等公益組織推出的相關(guān)項(xiàng)目，圍繞環(huán)境保護(hù)、水資源污染、垃圾處理、資源開發(fā)、教育支持、弱勢(shì)群體幫扶等主題開展形式多樣的公益活動(dòng)，例如對(duì)貧困山區(qū)進(jìn)行的支教，關(guān)注留守兒童，開展青少年兒童服務(wù)，走進(jìn)孤寡老人，展現(xiàn)良好的精神追求和風(fēng)貌。

“我為災(zāi)區(qū)作貢獻(xiàn)”服務(wù)災(zāi)后重建實(shí)踐活動(dòng)，通過組織同學(xué)到災(zāi)區(qū)重建地進(jìn)行調(diào)查走訪，了解災(zāi)后重建狀況，為當(dāng)?shù)鼐用駧嘏⑺腿プ８＃楫?dāng)?shù)卣贫ㄏ乱徊浇ㄔO(shè)政策提供一定參考。依托我校承擔(dān)的四川災(zāi)后重建項(xiàng)目，深入項(xiàng)目基地，以實(shí)地考察、調(diào)研走訪、交流座談、送文藝下鄉(xiāng)等形式，繼續(xù)開展地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建服務(wù)。

6.其他

（1）、充分利用假期參加勤工助學(xué)、助研等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（2）、參加其他高校組織的學(xué)術(shù)論壇、夏令營(yíng)等活動(dòng)（3）、其他各類健康向上、形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng) 注：各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要多利用博客、微博、微信、QQ群、手機(jī)短信等多種途徑展開實(shí)踐活動(dòng)。

七、組織方式

1.團(tuán)隊(duì)

今年要圍繞活動(dòng)內(nèi)容，重點(diǎn)在理論政策宣講、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、深化改革觀察、科技支農(nóng)幫扶、教育關(guān)愛服務(wù)、災(zāi)后重建服務(wù)、公益環(huán)保實(shí)踐等7個(gè)方面分別組建團(tuán)隊(duì)，并擇優(yōu)進(jìn)行重點(diǎn)資助。各組建團(tuán)隊(duì)需統(tǒng)一填寫上交《2014年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)情況匯總表》（附件2）

（1）國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。今年繼續(xù)做好國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的組建申報(bào)工作，具體要求另行通知。

（2）校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的組織實(shí)行申報(bào)制，由團(tuán)隊(duì)向?qū)W院團(tuán)總支實(shí)踐部提交申報(bào)書，學(xué)院結(jié)合今年實(shí)踐主題及活動(dòng)策劃方案、活動(dòng)組織形式及活動(dòng)預(yù)計(jì)的影響和效果后擇優(yōu)確定3支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，校社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對(duì)象和經(jīng)費(fèi)。自愿申請(qǐng)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)需填寫《2014年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》(附件1)。

（3）院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。由學(xué)院結(jié)合今年社會(huì)實(shí)踐主題及主要內(nèi)容組隊(duì)開展活動(dòng)。院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)按全院所組建隊(duì)伍數(shù)量的20%確定。自愿申請(qǐng)?jiān)杭?jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)需填寫《2014年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》(附件1)。

以上涉及上交材料將于6月25日前交至機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部，過期不再補(bǔ)報(bào)。

（4）同學(xué)自由組隊(duì)。由同學(xué)個(gè)人結(jié)合今年社會(huì)實(shí)踐主題采取面向全校同學(xué)招募或自行聯(lián)系組隊(duì)的方式開展活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們跨院、跨校組建團(tuán)隊(duì)。

2.個(gè)人

（1）所有參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)均應(yīng)于下學(xué)期開學(xué)初向?qū)W院團(tuán)總支提交社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、《2014年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》（附件3）和其他相關(guān)材料。

（2）凡未參加實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)，可以自行參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并按時(shí)提交社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和登記表。

（3）暑期實(shí)習(xí)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)暑期訓(xùn)練、學(xué)生全媒體中心等相關(guān)工作均可作為暑期社會(huì)實(shí)踐。

（4）校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀個(gè)人均按團(tuán)隊(duì)人數(shù)的10%評(píng)選。院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)按全院所組建隊(duì)伍數(shù)量的20%評(píng)選。

八、經(jīng)費(fèi)來源

1.專項(xiàng)資助

重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)按照學(xué)校補(bǔ)貼、同學(xué)自籌兩部分組成，學(xué)校對(duì)每支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)補(bǔ)貼400院，學(xué)院配套補(bǔ)貼每支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)200元（我院共三支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)）。

2.團(tuán)隊(duì)和同學(xué)自籌

同學(xué)自行聯(lián)系組建的團(tuán)隊(duì)、跨校組建的非重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、以個(gè)人形式參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)通過自行聯(lián)系贊助等多種形式籌集。

九、組織要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)單位要從加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作和促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高度，充分認(rèn)識(shí)組織開展學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)，引導(dǎo)廣大同學(xué)在實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”。

2.精心設(shè)計(jì)，注重實(shí)效。各單位要根據(jù)要求，結(jié)合實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好活動(dòng)主題和形式，圍繞“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則精心安排，講求實(shí)效。要認(rèn)真制定活動(dòng)方案和具體落實(shí)措施，防止和克服形式主義。校團(tuán)委將在暑假集中檢查看望部分實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

3.明確要求，確保安全。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與對(duì)象為全院非畢業(yè)班本科同學(xué)。各學(xué)院要在活動(dòng)組織實(shí)施中完善制度規(guī)范、突出過程管理。要加強(qiáng)安全教育和保障, 做好前期調(diào)研和出發(fā)準(zhǔn)備，指定專人負(fù)責(zé)安全保障工作，保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全, 特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務(wù)地區(qū)的自然條件, 做好自然災(zāi)害和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案。

4.加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。積極利用各種媒體打造新的工作平臺(tái)，充分利用團(tuán)組織微博體系、微信等新媒體和大眾傳媒開展宣傳工作，積極參加中國(guó)青年網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)等開展的“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”、“微視三下鄉(xiāng)”等攝影、視頻作品評(píng)選，注重活動(dòng)圖片、影像資料、社會(huì)反響、典型事跡等材料的收集。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要統(tǒng)一使用團(tuán)中央制定的全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)識(shí)系統(tǒng)。即日起校團(tuán)委開通騰訊和新浪微話題“共話三下鄉(xiāng)”，大家可參加討論并@四川農(nóng)大團(tuán)委，將你的想法、體會(huì)、收獲和大家一起分享。

5.具體要求

（1）我院在讀學(xué)生必須參加為期1—3周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開學(xué)報(bào)到注冊(cè)當(dāng)天由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)將每人的社會(huì)實(shí)踐登記表（附件3，紙質(zhì)檔）、團(tuán)隊(duì)總結(jié)材料（電子檔）交至團(tuán)總支實(shí)踐部，個(gè)人形式則由本人將登記表（紙質(zhì)檔）、總結(jié)材料（電子檔）交至團(tuán)總支實(shí)踐部，上交所有材料后方能完成報(bào)到注冊(cè)手續(xù)，無材料不以注冊(cè)。

（2）各種方式組織的團(tuán)隊(duì)人數(shù)必須控制在5-15人，鼓勵(lì)跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨校（院、系）組隊(duì)（同一個(gè)實(shí)踐主題下的各分團(tuán)隊(duì)人數(shù)均不得超過6人，總隊(duì)不得超過25人）；每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有1名帶隊(duì)教師或指導(dǎo)教師，設(shè)學(xué)生隊(duì)長(zhǎng)1名，副隊(duì)長(zhǎng)1-2人。設(shè)立1名新聞通訊員，1名圖片、視頻信息采集編輯員。

（3）各級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的補(bǔ)貼費(fèi)用采取后補(bǔ)貼的形式，即實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，獲得校級(jí)或院級(jí)等優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表彰的團(tuán)隊(duì)，在按時(shí)、完整提交暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料（具體要求見后）后，憑有效車票、發(fā)票到學(xué)院團(tuán)總支報(bào)銷補(bǔ)貼費(fèi)用及領(lǐng)取團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)。

（4）參加暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生要嚴(yán)格要求自己，必須服從學(xué)院和有關(guān)領(lǐng)隊(duì)老師的安排，按照要求，高質(zhì)量地完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。任何學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間都必須遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)學(xué)校、學(xué)院聲譽(yù)及大學(xué)生良好形象。在暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)施過程中，如有違法、違紀(jì)現(xiàn)象或?qū)W(xué)校、學(xué)院聲譽(yù)造成惡劣影響的行為，按現(xiàn)行法律、學(xué)生違紀(jì)處分條例等進(jìn)行處理，同時(shí)取消該團(tuán)隊(duì)或個(gè)人本一切評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格。

（5）實(shí)踐部成立專門的抽查小組，對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行不定期抽查，如若發(fā)現(xiàn)存在個(gè)人以任何方式或理由在團(tuán)隊(duì)掛名、不參與實(shí)踐，亦或團(tuán)隊(duì)有謊報(bào)實(shí)踐經(jīng)歷、時(shí)間等不正當(dāng)行為，將取消該團(tuán)隊(duì)和個(gè)人本內(nèi)的一切評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格并根據(jù)具體情況給予批評(píng)。

十、總結(jié)表彰 1.總結(jié)

學(xué)校將于9月份對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，學(xué)院要組織開展“暑期實(shí)踐歸來話感想”總結(jié)交流活動(dòng)，通過圖片展、總結(jié)交流會(huì)等形式提升暑期社會(huì)實(shí)踐的影響力，探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。

2.表彰

按照《2014年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐評(píng)優(yōu)表彰辦法》（另發(fā)），學(xué)校將評(píng)選暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人等進(jìn)行表彰，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐基地、優(yōu)秀攝影圖片、優(yōu)秀DV等，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

附件

1.2014年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表 2.2014年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)情況匯總表 3.2014年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表 4.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地簽約協(xié)議書 5.社會(huì)實(shí)踐安全文明承諾書

機(jī)電學(xué)院2014年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”

社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2014年6月15日

第三篇：學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園

——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國(guó)情，進(jìn)行正確的社會(huì)觀察，不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。按照胡錦濤總書記提出的“堅(jiān)定理想信念、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)高尚品德”的要求，我院積極組織開展了形式多樣、特色鮮明的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我院今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點(diǎn)，廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),注重志愿服務(wù)與見習(xí)調(diào)研相結(jié)合、短期實(shí)踐與長(zhǎng)期合作相結(jié)合，依托社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)基地，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色，在繼承傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，突出特色和創(chuàng)新，重點(diǎn)組織了多支重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村基層及災(zāi)區(qū)，鍛煉學(xué)生能力的同時(shí)也取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

下面簡(jiǎn)單介紹一下我院組織的四只重點(diǎn)實(shí)踐隊(duì)情況：

1、“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，共建和諧社會(huì)”－赴濟(jì)南市張夏鎮(zhèn)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)

本次社會(huì)實(shí)踐的目的主要有三個(gè)：一是走進(jìn)新農(nóng)村，服務(wù)三農(nóng)建設(shè)，落實(shí)“百校千村”計(jì)劃，送文藝下鄉(xiāng)，送科技衛(wèi)生知識(shí)下鄉(xiāng)。建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，搭建大學(xué)生走向社會(huì)、服務(wù)農(nóng)村的平臺(tái)；二是走進(jìn)車間，深入企業(yè)開展實(shí)踐見習(xí)活動(dòng)，座談活動(dòng)。了解張夏鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；三是社會(huì)調(diào)研，主要包括對(duì)當(dāng)?shù)仫嬘盟|(zhì)量的調(diào)研及后期宣傳。同時(shí)走進(jìn)田間，走進(jìn)果林，通過對(duì)當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)對(duì)其存在的問題和不足提出可行性建議。

實(shí)踐期間，隊(duì)員們緊密圍繞活動(dòng)主題，先后組織開展了“愛心支教、走進(jìn)敬老院、走進(jìn)蓮臺(tái)山、飲用水質(zhì)量調(diào)研、走進(jìn)車間、科技下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。實(shí)踐期間，隊(duì)員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購(gòu)買了圖書，并耐心的進(jìn)行了愛心支教。給孩子們帶去了知識(shí)和快樂。廣大隊(duì)員不畏酷暑，在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識(shí)，發(fā)放兩千余份傳單，現(xiàn)場(chǎng)答疑，回答村民提出的問題。走進(jìn)田間果林，下田地幫助農(nóng)民采摘蔬菜，送去最新的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。走進(jìn)車間，隊(duì)員來到張夏供水換熱設(shè)備有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，同時(shí)開展了“校企互動(dòng)座談會(huì)”與公司經(jīng)理進(jìn)行了交流。紅歌走進(jìn)敬老院，在活動(dòng)的最后，隊(duì)員們又來到當(dāng)?shù)鼐蠢显何繂柟鹿牙先耍瞰I(xiàn)一份愛心，為他們帶去了水果和生活用品，同時(shí)開展了“紅歌會(huì)”文藝活動(dòng)，豐富了老人們的生活。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到校團(tuán)委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持，在活動(dòng)期間實(shí)踐隊(duì)員充分發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)調(diào)研、市場(chǎng)研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)和生態(tài)建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。同時(shí)長(zhǎng)清地區(qū)電視臺(tái)予以視頻報(bào)道同時(shí)登上了當(dāng)?shù)貓?bào)紙上熱點(diǎn)話題。本次實(shí)踐活動(dòng)也得到社會(huì)媒體的關(guān)注與好評(píng)。

2、“關(guān)于東營(yíng)文明建設(shè)的調(diào)查研究”－ 赴東營(yíng)“青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

自十四大召開以來，東營(yíng)市委、市政府在各屆黨代會(huì)精神的號(hào)召下，于2004年4月23日，明確提出了全市創(chuàng)建文明城市的工作目標(biāo)。近6年來，東營(yíng)市政府重點(diǎn)實(shí)施了市民素質(zhì)工程、城市建設(shè)管理工程、信用東營(yíng)建設(shè)等八大工程，取得了明顯成效，但在一些細(xì)節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題，妨礙東營(yíng)發(fā)展的不和諧、不文明的因素依然存在。

本次 “青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)著重在敬老文明、公交文明、社區(qū)文明、油田文明等領(lǐng)域開展了細(xì)致深入的調(diào)查，短短一周的時(shí)間，我們走訪了辛敬店敬老院、東營(yíng)市交通局、東營(yíng)市公交總站、東營(yíng)市興河南南區(qū)、東營(yíng)市油田開發(fā)局，通過發(fā)放調(diào)查問卷、采訪等形式，深入了解了東營(yíng)市文明建設(shè)各方面的情況，更好的提升了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力與實(shí)踐性。我們此次調(diào)查活動(dòng)目的在于探究東營(yíng)文明建設(shè)，并基于調(diào)查提出我們對(duì)于推動(dòng)?xùn)|營(yíng)文明建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展的看法與建議。得到了社會(huì)有關(guān)部門的關(guān)注和群眾的一致好評(píng)。

3、“情系汶川，真情服務(wù)”－ 赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

2010年8月11日，我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)了汶川。為了更好的走進(jìn)重建后災(zāi)區(qū)人民的生活，我們秉著“情系汶川，真情服務(wù)”的主題，在汶川進(jìn)行了包括調(diào)研、溫暖老人、志愿服務(wù)、支教等內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。通過走訪居民點(diǎn)、發(fā)放相關(guān)問卷、與個(gè)體商戶座談等方式對(duì)汶川人民的收入、待遇等問題進(jìn)行了深入調(diào)研，并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖，讓他們感受到大學(xué)生的一份責(zé)任心、愛心和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷。

通過這一系列活動(dòng)我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達(dá)了國(guó)家相關(guān)文件的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；汶川縣的經(jīng)濟(jì)正在逐步走上正軌，在恢復(fù)過程中漸漸成長(zhǎng)；同時(shí)我們也了解到還有許多山區(qū)的孩子需要更多人的長(zhǎng)期的幫助，不僅是生活上還有學(xué)習(xí)上；這里的人們純樸、善良、熱情，地震沒有壓垮他們，卻讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得生活；泥石流也并不可怕，它可以?shī)Z走人的生命，卻奪不走汶川人民的堅(jiān)強(qiáng)信念！本次實(shí)踐活動(dòng)通過走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，獲得了實(shí)踐地災(zāi)后重建的第一手資料，活動(dòng)得到了汶川電視臺(tái)的全程關(guān)注，同時(shí)獲得了汶川縣政府、汶川縣團(tuán)委、汶川縣工商局及汶川縣人民的高度認(rèn)可。“農(nóng)校對(duì)接”實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研-赴山東平度市大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀暑期社會(huì)實(shí)

踐調(diào)研隊(duì)

我們社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐隊(duì)伍此次暑期社會(huì)實(shí)踐，主旨在于通過當(dāng)代大學(xué)生所處的特殊位置以及對(duì)于農(nóng)村的一腔服務(wù)與幫助熱情，在山東平度市初步探索、調(diào)研關(guān)于教育部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部共同下發(fā)的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》，并進(jìn)一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛(wèi)生工作，開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點(diǎn)工作（以下簡(jiǎn)稱“農(nóng)校對(duì)接”）。

社會(huì)實(shí)踐從8月13日持續(xù)到8月20號(hào)，我們團(tuán)隊(duì)一行5人，通過實(shí)際調(diào)研、發(fā)放調(diào)查問卷以及與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)探討、討論，咨詢“農(nóng)校對(duì)接”的操作流程及實(shí)際意義，得到了預(yù)期計(jì)劃的效果，社會(huì)實(shí)踐不僅使我們更深入地了解平度市農(nóng)業(yè)中的相關(guān)問題，也將國(guó)家相關(guān)政策普及到農(nóng)村，向社會(huì)表達(dá)了我們當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與使命感

此次實(shí)踐我們得到了平度市政府、明村鎮(zhèn)、白埠鎮(zhèn)政府、郭村村委會(huì)等的大力支持，他們對(duì)我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定，并寄予我們很多希望。

回顧整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，我院有以下幾個(gè)方面的特色工作：

（一）思想重視，組織嚴(yán)密

我院團(tuán)委自六月中下旬開始著手準(zhǔn)備今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作，學(xué)院黨總支提出“學(xué)知識(shí)、受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的組織原則，鼓勵(lì)學(xué)生積極走入社會(huì)大課堂，以我所學(xué)服務(wù)社會(huì)，同時(shí)嚴(yán)格要求院團(tuán)委嚴(yán)密組織，在確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多樣性、實(shí)效性的同時(shí)保證安全保障工作落實(shí)到位。

院團(tuán)委在六月底通過各年級(jí)大會(huì)的形式將今年校團(tuán)委的《通知》向大

一、大二及大三的學(xué)生做了詳細(xì)的解釋，動(dòng)員1000余名大學(xué)生、二十多支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)投入到暑期社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，其中為校級(jí)和院級(jí)重點(diǎn)隊(duì)配備了專業(yè)指導(dǎo)老師，充分保證了今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。

（二）大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合今年我院將大一學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐與大二學(xué)生的社會(huì)實(shí)習(xí)結(jié)合起來，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，如有較好的就業(yè)見習(xí)單位，大一的學(xué)生可以和大二學(xué)生一起到企業(yè)參加實(shí)習(xí)鍛煉，有較好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，大二學(xué)生也可以到低年級(jí)參加實(shí)踐見習(xí)，從而通過多種途徑，幫助大學(xué)生深入了解國(guó)情、了解社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，促進(jìn)大學(xué)生樹立基層意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生深入基層、了解基層、服務(wù)基層，到基層建功立業(yè)。今年暑假在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我院在東辛采油廠、勝利物探公司、黃河鉆井公司、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位建立了見習(xí)基地，為大學(xué)生了提供就業(yè)見習(xí)崗位，同時(shí)安排了十余名見習(xí)指導(dǎo)教師，組織開展見習(xí)和就業(yè)培訓(xùn)，幫助其積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，提高大學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

（三）主題鮮明，重點(diǎn)突出

今年我院共組織社會(huì)實(shí)踐隊(duì)二十余支，共有1000余名學(xué)生參與了各種形式的實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)開展過程中各支隊(duì)伍旗幟鮮明，緊密圍繞校團(tuán)委“服務(wù)三農(nóng)建設(shè)，建設(shè)美好家園”的活動(dòng)主題，將“深入農(nóng)村、服務(wù)基層”和“就業(yè)見習(xí)，增長(zhǎng)才干”的思路放在活動(dòng)開展的重中之重，二十余支隊(duì)伍中有十支隊(duì)伍以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)及和諧社會(huì)建設(shè)為主題，多支隊(duì)伍以“深入企業(yè)，了解就業(yè)”為主題，重點(diǎn)突出，效果顯著。

其中經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴張夏鎮(zhèn)、平度等社會(huì)實(shí)踐隊(duì)更是緊貼“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)主題，深入到建設(shè)有特色、發(fā)展有思路、規(guī)劃有藍(lán)圖的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)中進(jìn)行形式多樣的調(diào)研和服務(wù)活動(dòng)，既服務(wù)了社會(huì)，又增長(zhǎng)了才干。

（四）深入服務(wù)，強(qiáng)調(diào)鍛煉與參與

我院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)改變以往以“傳統(tǒng)調(diào)研”為主體，重點(diǎn)突出參與和鍛煉，加強(qiáng)與社會(huì)主義新農(nóng)村、大學(xué)生就業(yè)與和諧社會(huì)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查和服務(wù)，尤其突出對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶。

在今年社會(huì)實(shí)踐過程中，我院共向農(nóng)村發(fā)放科技文化類書籍、傳單3000余本（份）。繼承科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題，組織下鄉(xiāng)文藝演出、生活安全常識(shí)及衛(wèi)生常識(shí)宣傳，贈(zèng)送各類科技文化書籍，講授安全、疾病知識(shí)，資助貧困學(xué)生等。這些活動(dòng)受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和好評(píng)，并且受到當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)媒體的報(bào)道。

（五）發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，成果顯著

今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提高社會(huì)實(shí)踐效果，學(xué)院專門配備了十余名經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方向的專業(yè)教師加入到活動(dòng)指導(dǎo)工作中，從專業(yè)的角度對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和調(diào)研結(jié)果進(jìn)行指導(dǎo)和分析，保證了實(shí)踐活動(dòng)成果的可行性和專業(yè)性。

其中赴張夏鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)通過大學(xué)生校企互動(dòng)座談會(huì)對(duì)于當(dāng)?shù)孛駹I(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從理論上進(jìn)行了分析和建議；并對(duì)當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)提出了一些可行性建議，得到當(dāng)?shù)卣恼J(rèn)可。“青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)通過對(duì)東營(yíng)文明建設(shè)的調(diào)查研究，通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，努力促進(jìn)文明和諧，積極發(fā)現(xiàn)與文明不相協(xié)調(diào)的因素并提出解決方案，為東營(yíng)更加文明和諧的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（六）實(shí)現(xiàn)短期實(shí)踐服務(wù)與長(zhǎng)期合作聯(lián)系相結(jié)合在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中我院注重加強(qiáng)與校外單位的聯(lián)系，爭(zhēng)取建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，在學(xué)校和學(xué)院教學(xué)系的聯(lián)系幫助下，我院今年在濟(jì)南市張夏鎮(zhèn)、廣東社工站汶川縣大同社會(huì)工作服務(wù)中心平度市白埠鎮(zhèn)人民政府、建立了新的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，并與東辛采油廠、勝利物探公司、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位達(dá)成了建立見習(xí)基地的共識(shí)，實(shí)現(xiàn)了短期服務(wù)與長(zhǎng)期合作的結(jié)合。

（七）注重實(shí)效，鼓勵(lì)先進(jìn)

今年我院在社會(huì)實(shí)踐過程中將“在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界，增長(zhǎng)知識(shí)才干”做為核心指導(dǎo)思想，避免在實(shí)踐過程中走形式，廣大學(xué)生在實(shí)踐過程中切實(shí)鍛煉了能力，收到了很好的效果。另外在暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后，我院按照校團(tuán)委要求對(duì)2010年暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和交流。

同時(shí)學(xué)院開通社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)站并通過召開2010年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式對(duì)本的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和開展做出了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為以后的組織工作提供了可借鑒的范本。

以上就是我院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，當(dāng)然在活動(dòng)過程中還存在著一些不足，但是我們相信在校團(tuán)委和兄弟院系的大力支持下，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)在今后開展的越來越好！

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

第四篇：大學(xué)生暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐心得00字范文

大學(xué)生暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐心得00

字(精選多篇)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

這個(gè)暑假，烈日炎炎，大地如被火烤一般熾熱無比，但也正是這種艱苦的環(huán)境才點(diǎn)燃了我心中的熱火，堅(jiān)定了我去參加暑期實(shí)踐的念頭，我們新一代的大學(xué)生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力，這樣，通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)比自己道聽途說的要真實(shí)的多，在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)良好的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西在社會(huì)中是否具有實(shí)用性也就是――――自己的能力是否能被社會(huì)所承認(rèn)，同時(shí)也找到自己的不足和差距！

在那十多天的時(shí)間生活中，我每天的工作便是向詢問的顧客介紹產(chǎn)品，告訴他們我們公司的一些新活動(dòng)，有需要的話也會(huì)為他們提供一些關(guān)于手機(jī)方面性價(jià)的對(duì)比，兼負(fù)責(zé)收銀發(fā)票的工作，我們是兩個(gè)同事一塊工作的，并且輪換班工作，但是可能是暑假的緣故，來買手機(jī)的人并不少，因此我們的工作也不太輕松，經(jīng)常會(huì)被忙的手忙腳亂的，而這是往往我的同事就會(huì)幫我，通過這十多天的工作讓我明白了，人在社會(huì)上立足依靠的不僅僅是知識(shí)，我們更需要的是eq，即處理人際關(guān)系的能力。我們是不可能脫離于社會(huì)而存在的，在學(xué)校我們要學(xué)的不只有知識(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)怎么樣更好的跟同學(xué)相處，只有這樣我們?cè)谏鐣?huì)上才能站的住腳。

這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，深入基層，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來，到群

眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

同時(shí)這個(gè)暑期實(shí)踐讓我知道了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會(huì)實(shí)踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知

識(shí)和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí)，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。

“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我人

生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。

作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為

促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，是給了我們的極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

學(xué)院：專業(yè)：

年級(jí)：

姓名：學(xué)號(hào)：

實(shí)踐單位：中域電訊

實(shí)踐時(shí)間：2014年2月15至3月15共30天

這個(gè)暑假，烈日炎炎，大地如被火烤一般熾熱無比，但也正是這種艱苦的環(huán)境才點(diǎn)燃了我心中的熱火，堅(jiān)定了我去參加暑期實(shí)踐的念頭，我們新一代的大學(xué)生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力，這樣，通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)比自己道聽途說的要真實(shí)的多，在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)良好的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西在社會(huì)中是否具有實(shí)用性也就是――――自己的能力是否能被社會(huì)所承認(rèn)，同時(shí)也找到自己的不足和差距！

在那十多天的時(shí)間生活中，我每天的工作便是向詢問的顧客介紹產(chǎn)品，告訴他們我們公司的一些新活動(dòng)，有需要 的話也會(huì)為他們提供一些關(guān)于手機(jī)方面性價(jià)的對(duì)比，兼負(fù)責(zé)收銀發(fā)票的工作，我們是兩個(gè)同事一塊工作的，并且輪換班工作，但是可能是暑假的緣故，來買手機(jī)的人并不少，因此我們的工作也不太輕松，經(jīng)常會(huì)被忙的手忙腳亂的，而這是往往我的同事就會(huì)幫我，通過這十多天的工作讓我明白了，人在社會(huì)上立足依靠的不僅僅是知識(shí)，我們更需要的是eq，即處理人際關(guān)系的能力。我們是不可能脫離于社會(huì)而存在的，在學(xué)校我們要

學(xué)的不只有知識(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)怎么樣更好的跟同學(xué)相處，只有這樣我們?cè)谏鐣?huì)上才能站的住腳。

這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，深入基層，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知

道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

同時(shí)這個(gè)暑期實(shí)踐讓我知道了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會(huì)實(shí)踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí)，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。

“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生

應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。

作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之

行，是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，是給了我們的極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

學(xué)院：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)：***********

年級(jí)：******

姓名：***學(xué)號(hào)：********

實(shí)踐單位：江蘇微密科技有限公司

實(shí)踐時(shí)間：2014年7月10至8月16共36天

我始終認(rèn)為新一代的大學(xué)生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力，通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比自己道聽途說的要真實(shí)的多，在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)良好的韌性，都是些小事，更為重要的是能不能放下大學(xué)生的架子投入到辛苦的工作中，讓自己被社會(huì)所承同，同時(shí)也找到自己的不足和差距！

在那三十多天的暑假實(shí)踐生活中，我每天的工作便是像機(jī)器一樣的重復(fù)同樣的工作，除了大腦，其他器官好像都不是自己能能控制似的。廠里有很多年紀(jì)跟我相仿的男孩女孩，他們大多十八歲左右，像機(jī)器一樣日復(fù)一日的工作，休息時(shí)也只是睡覺。我想起來那些不想讀書出去打工的初中同學(xué)，他們文憑低，工作累，掙的錢少，我覺得這就是應(yīng)試教育在幫一些人走向成功的同時(shí)也扼殺一部分人的青春，甚至是一生。用青春掙的錢買不回青春，用時(shí)間掙的錢買不回時(shí)間。回首這些年，很多人一直在提倡“中國(guó)智造”、“綠色gdp”，但有誰能夠真正的明白“科教興國(guó)”意義在于挖掘新一代學(xué)子潛力、培養(yǎng)新型人才。大學(xué)生實(shí)踐只有把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“千里之行，始于足下”，雖然社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過去，但我心里還是有揮之不去的陰影。我能做的珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ”，我們只有通過自身的不斷努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

關(guān)于志愿者社會(huì)實(shí)踐論文報(bào)告

專業(yè):xxxx學(xué)號(hào):xxxxxxxx姓名:xxxxxxx 摘要: 什么是志愿者?顧名思義,志愿者聯(lián)合國(guó)將其定義為“不以利益、金錢、揚(yáng)名為目的，而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻(xiàn)活動(dòng)者”，指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任而不關(guān)心報(bào)酬奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人。志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做

好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)的具體體現(xiàn)。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生志愿者歡笑與汗水精神升華

正文:也許這會(huì)是以后一段美好的回憶，回想自己看著這么多小朋友認(rèn)真地比賽，去做模型，看著他們，仿佛又看到自己求學(xué)的日子。不管刮風(fēng)下雨，不管路途多么艱險(xiǎn)，我們都堅(jiān)定的向著前方邁出自己的步伐。相信，以后的明天會(huì)更好。

雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累，但是細(xì)細(xì)回想，卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之后，就會(huì)感到沁人心脾的醇香。

一丶基本情況

實(shí)踐時(shí)間：2014年7月20日

—2014年7月25日

實(shí)踐地點(diǎn):廈門市集美區(qū)集美小學(xué)或龍舟池

實(shí)踐方式：為2014屆航模大賽廈門賽區(qū)提供服務(wù)

二、實(shí)踐內(nèi)容及心得體會(huì)

航模大賽的生命力在于它的知識(shí)性和娛樂性。對(duì)青少年來說，親手制作的航模翱翔藍(lán)天、馳騁水面，會(huì)使他們?cè)鰪?qiáng)自信心。一旦出現(xiàn)差錯(cuò)，則要查找問題解決難題，鍛煉自我糾錯(cuò)能力。組裝飛機(jī)模型不但能學(xué)習(xí)到科技知識(shí)，也提高了動(dòng)手能力。玩航模過程中，要判斷準(zhǔn)風(fēng)速風(fēng)向、氣流等，按動(dòng)作要領(lǐng)操作，不但要集中注意力，還可練視力和思維能力。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

2014屆全國(guó)性航模大賽在廈門地區(qū)隆重舉行,千載難逢的盛事,能夠有這一次的機(jī)會(huì)能夠成為本次航模的志愿者,這意味著沒有暑假的時(shí)光,意味著沒有與朋友相聚的時(shí)光,意味著這個(gè)假期只能成

為志愿者而奔波.但是成為志愿者的蠢蠢欲動(dòng)早已戰(zhàn)勝了自己的一己私欲,終于,我鄭重地在申請(qǐng)志愿者的表格上寫上了自己的名字.那時(shí)候的感覺能記憶猶新.久久不能平復(fù)激動(dòng)的心情，我感到高興和自豪.在自己的人生經(jīng)歷，留下濃重的一筆。我想這會(huì)是美好的回憶，我堅(jiān)信著。

其實(shí)，這算得是自己第一次做志愿者吧，人生有很多的第一次。我想它會(huì)是我一段美好的回憶。不管時(shí)間多遠(yuǎn)，我想不會(huì)忘記，頂著烈日指揮著小朋友參加比賽的身影，在賽場(chǎng)中揮灑出自己的汗水。

航模大賽的裁判們對(duì)我們都很好，面帶微笑的，詳細(xì)告訴我們注意事項(xiàng)，做好前提工作。看到裁判們的微笑，我們都想著這次的配合會(huì)是非常愉快。結(jié)果當(dāng)然是，非常漂亮地完成此次全國(guó)性的比賽。對(duì)于這個(gè)結(jié)果，我們都是非常的高興。

因?yàn)楸緛韴?bào)名的志愿者并不是很多,所以經(jīng)過第一輪的選拔,幸運(yùn)地成為2014屆全國(guó)性航模大賽的一名志愿者.既然選擇了志愿者這條路,我只顧風(fēng)雨兼程.通過選拔,組委會(huì)的老師跟我們見了一面,詳細(xì)地給我們分工,介紹注意細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng).接著老師們又給我們分發(fā)了志愿者的服裝.接下來我們就各自回來，整休了，為第二天的工作保持一個(gè)飽滿的工作精神狀態(tài)。只有良好的狀態(tài)，才能把工作做得好。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香

志愿者其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是只顧著自己的工作崗位的事情，只要有求，我們并應(yīng)。辛苦沒什么，只要你用微笑與我們回應(yīng)，我們無怨亦無悔!

其實(shí)此次的志愿者之行，充滿歡笑與滿足的。在比賽的時(shí)候聽到小朋友叫著自己老師，老師，是多么開心的一件事。自己在付出的時(shí)候其實(shí)也在收獲心靈上的一份滿足，精神的富有比物質(zhì)上的富有要可貴的多。見證全國(guó)性冠軍，在自己手上誕生，莫名的就有一份成就感在里面。雖然自己沒做到多少，但是親眼見證奇跡發(fā)生的那種感覺真的是沒法言語的。

在比賽中，我為他們拿到好成績(jī)感到真心的開心和高興；為他們沒能發(fā)揮出自己的真實(shí)水平感到惋惜和難過；為他們結(jié)束比賽時(shí)，揮揮自己的小手跟自己道別時(shí)，感到深深的滿足感。小朋友純真的笑臉，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，欣喜萬分。

人需要快樂，快樂的來源多種多樣，但奉獻(xiàn)的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式。在這短短時(shí)間里的志愿者的活動(dòng)中，我付出了汗水卻感到了無盡的喜悅。“送人玫瑰，手有余香”，我在奉獻(xiàn)的同時(shí)，收獲著精神上的愉悅與滿足！

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

在考試完的第14天我們就開始踏上航模大賽志愿者的“征程”，每天早上

六點(diǎn)多久要起床，這可比在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候起的都要早啊。但我們還是欣然地早早起來，走到師院的路站去坐車。在路邊買上點(diǎn)包子、牛奶，在公交車上解解餓。下車了后，急急忙忙地趕往比賽場(chǎng)地為上午即將開始的比賽做好準(zhǔn)備。

比賽的第一天，我們主要做的就是航模的組裝：引導(dǎo)選手進(jìn)入賽場(chǎng)，分發(fā)需組裝的航模。在引導(dǎo)選手時(shí)，我們分為四組：小男組，小女組，中男組，中女組。在把選手帶進(jìn)賽場(chǎng)后，我們負(fù)責(zé)把航型模具發(fā)到每一個(gè)選手的手上。

接下來就是選手自己的比賽，組裝模具，這比的是選手的熟練程度，細(xì)心，冷靜。在比賽的過程中，看著小朋友們，帶著稚嫩的笑容叫著自己老師的時(shí)候，覺得很高興。自己被叫老師，心情那個(gè)澎湃啊，想想自己的付出也就值得了。這大概就是志愿者所追求的吧，不求物質(zhì)的收獲，但求精神上的滿足，精神上的富有比什么都來得重要。

工作的時(shí)候一絲不茍，休息的時(shí)候

嘻嘻哈哈，這樣的志愿者服務(wù)似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了，下午六點(diǎn)，我們就集體結(jié)伴去找地方吃飯了。哦，對(duì)了他們是有包中午的午飯的，三菜一湯。忙了一早上的工作，終于坐下來吃上香噴噴的米飯，那種感覺真的是棒極了。只有付出，才有收獲。

或許我們真的是“打醬油”，但我們能將“醬油”打好，這又何嘗不是小小的成就，我奉獻(xiàn)，這或許我們的工作內(nèi)容微不足道，但至少我們?nèi)娜猓晃曳瞰I(xiàn)，或許我們的工作并沒有想象中的疲勞，但至少我們每一個(gè)工作時(shí)刻都是全神貫注；將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底，這是最幸福的事情。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活，陶醉心靈 志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。

在此次航模比賽中，我毫無保留的，不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫助了那些需要幫助的同學(xué)，同時(shí)在志愿服務(wù)過程中，我自己也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。在幫助別人的過程中，純潔的是自己的心靈，凈化的是自己的靈魂！

志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。

現(xiàn)在志愿者團(tuán)隊(duì)可以說是層出不

窮，很多時(shí)候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個(gè)牌子就說自己是志愿者；扯起一個(gè)旗幟就稱自己是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。很多自稱為團(tuán)隊(duì)，其實(shí)就那么一兩個(gè)人。所以說現(xiàn)在的志愿者工作其實(shí)是處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻，我們需要對(duì)志愿者工作進(jìn)行規(guī)范。只有進(jìn)一步規(guī)范化管理，將來才可以做到真正實(shí)現(xiàn)志愿者，可以真正服務(wù)于社會(huì)的目的。

志愿者的管理其實(shí)是一門科學(xué)。現(xiàn)實(shí)的情況也不一定和想象中的那樣單純。但是我一直覺得不管是帶著什么目的加入志愿者的。只要做的事情是對(duì)志愿服務(wù)有幫助，可以幫助到需要幫助的人，不對(duì)志愿者工作大方向有影響，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。

參考文獻(xiàn)：劉家祥，楊娟；《青年志愿者行動(dòng)的價(jià)值內(nèi)涵》 ；安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)2014年02期劉洪濤；《新時(shí)期青年志愿服務(wù)問題研究》；清華大學(xué)；2014年陶倩；《科學(xué)發(fā)展觀視野下志愿服務(wù)的思考》；思想理論教育；2014年13期

一直以來我都想做一名志愿者，為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。因此，這個(gè)暑假，我利用自己的時(shí)間、自己的專業(yè)知識(shí)、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在20天的志愿活動(dòng)中，我收獲頗多，感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累，但是細(xì)細(xì)回想，卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之后，就會(huì)感到沁人心脾的醇香。

一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識(shí)。但都是通過課本學(xué)來的，對(duì)于很多知識(shí)的掌握只是一知半解，這次輔導(dǎo)活動(dòng)給我提供了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識(shí)。比如：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也。”雖然，我們都知道這是作為老師最基本的職能，但是，唯有真正的實(shí)踐，我們

才會(huì)懂得要想做好這一項(xiàng)是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過程中，我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字，如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名，如何講解英語語法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中，我雖然遇到困難、壓力。但一路走來，真是獲益匪淺，我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心;培養(yǎng)自己的組織能力;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

二、贈(zèng)人玫瑰，手有余香

在這短短的20天的志愿活動(dòng)中，我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅!在輔導(dǎo)中，我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問題而高興，為同學(xué)們背過一篇文章而喜悅，為同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)而激動(dòng)。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時(shí)，收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的禮物而感到快樂。有的同學(xué)說“姐姐，這些天辛苦你了，等我們高考完之后一定去找你玩

啊!”聽到這些話真的讓我感動(dòng)萬分。人需要快樂，快樂的來源多種多樣，但奉獻(xiàn)的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式。“送人玫瑰，手有余香”，我在奉獻(xiàn)的同時(shí)，收獲著精神上的愉悅與滿足!

三、志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活，陶醉心靈

志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中，我毫無保留的，不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫助了那些同學(xué)，同時(shí)在志愿服務(wù)過程中，我自己也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。在幫助別人的過程中，純潔的是自己的心靈，凈化的是自己的靈魂!

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第五篇：哈工大機(jī)電學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)材料

哈工大機(jī)電學(xué)院2005年暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)材料

在創(chuàng)新中走出東北老工業(yè)基地振興之路

——哈工大赴黑龍江省牡丹江市社會(huì)實(shí)踐團(tuán)

振興東北老工業(yè)基地，是令人興奮的輝煌目標(biāo)。大發(fā)展必有大思維，振興東北是一項(xiàng)全新的發(fā)展戰(zhàn)略，新思路、新體制、新機(jī)制、新方式——“四新”是振興東北的指導(dǎo)思想。東北老工業(yè)基地要走出一條全面創(chuàng)新的振興之路，任何照抄照搬的做法都將難以行得通。如果沒有創(chuàng)新，振興東北最終可能只是一句口號(hào)。

一、活動(dòng)主題：實(shí)踐“三個(gè)代表”，振興東北老工業(yè)基地

二、活動(dòng)時(shí)間：2005年8月（10天）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：黑龍江省牡丹江市

四、活動(dòng)單位：共青團(tuán)哈爾濱工業(yè)大學(xué)委員會(huì)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院

五、活動(dòng)背景：

1、政策背景

東北老工業(yè)基地曾是新中國(guó)工業(yè)的搖籃，為建成獨(dú)立、完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，為國(guó)家的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)作出了歷史性的重大貢獻(xiàn)。目前，東北原油產(chǎn)量占全國(guó)的五分之二，木材產(chǎn)量占全國(guó)的二分之一，汽車產(chǎn)量占全國(guó)的四分之一，造船產(chǎn)量占全國(guó)的三分之一。1990年以來，由于體制性和結(jié)構(gòu)性矛盾日趨顯現(xiàn)，東北老工業(yè)基地企業(yè)設(shè)備和技術(shù)老化，競(jìng)爭(zhēng)力下降，就業(yè)矛盾突出，資源性城市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)衰退，經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐相對(duì)仍較緩慢，與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的差距在擴(kuò)大：改革開放初期，遼寧省ＧＤＰ是廣東的2倍，而現(xiàn)在廣東是遼寧的2倍；1980年黑龍江省的ＧＤＰ與東部6省市的平均值相當(dāng)，現(xiàn)在為其46．2％，人均ＧＤＰ僅是上海的四分之一。

振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體審時(shí)度勢(shì)、謀劃全局，全面建設(shè)小康社會(huì)的又一重大戰(zhàn)略部署，是繼實(shí)施沿海發(fā)展戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略后的又一重大戰(zhàn)略決策。

2、地理環(huán)境

牡丹江市位于黑龍江省東南部，總面積４.０６萬平方公里，建成區(qū)面積５５平方公里，轄海林、寧安、綏芬河、穆棱、東寧、林口和東安、西安、陽明、愛民10個(gè)縣（市）、區(qū)，擁有漢、蒙、滿、回和朝鮮等十幾個(gè)民族，人口２６８萬人。

3、經(jīng)濟(jì)環(huán)境

在國(guó)家“振興東北老工業(yè)基地”政策的指導(dǎo)下黑龍江省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)創(chuàng)歷史新高。全省生產(chǎn)總值2004年實(shí)現(xiàn)了5303億元，比上年增長(zhǎng)了11.7%，創(chuàng)歷史新高，應(yīng)該說提前完成了“十五”確定的目標(biāo)；全社會(huì)的固定資產(chǎn)投資比上年增長(zhǎng)了22.1%，財(cái)政一般預(yù)算收入比上年增長(zhǎng)了19.8%。牡丹江市2004年全市生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)301.8億元，比上年增長(zhǎng)10%。工業(yè)經(jīng)濟(jì)效益明顯提升深入實(shí)施“工業(yè)立市”戰(zhàn)略，加大對(duì)工業(yè)企業(yè)扶持和服務(wù)的力度，工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)恢復(fù)性增長(zhǎng)，效益明顯提升。規(guī)模以上工業(yè)增加值、銷售收入、利稅分別實(shí)現(xiàn)34.9億元、117億元和8.8億元，分別比上年增長(zhǎng)12.3%、17.7%和105.5%。

六、活動(dòng)目的：

東北地區(qū)是我國(guó)近代工業(yè)起步較早的地區(qū)之一，經(jīng)過建國(guó)以后特別是“一五”、“二五”時(shí)期的大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)，已基本形成了以鋼鐵、機(jī)械、石油、化工、建材、煤炭等重工業(yè)為主體的基礎(chǔ)設(shè)施比較完善的工業(yè)基地。以沈陽、大連、長(zhǎng)春、哈爾濱、吉林和齊齊哈爾等重工業(yè)

城市為代表的東北老工業(yè)基地在全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著十分重要的作用，為新中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展曾做出過重大貢獻(xiàn)。然而改革開放以來，尤其是實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以來，東北老工業(yè)基地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到了前所未有的困難。

1、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乏力

改革開放以來，東北老工業(yè)基地經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度明顯低于國(guó)內(nèi)先進(jìn)地區(qū)，從國(guó)民經(jīng)濟(jì)綜合指標(biāo)（社會(huì)總產(chǎn)值與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）上看，初期的特點(diǎn)表現(xiàn)為周期性振蕩，即當(dāng)全國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較好時(shí)，東北的增長(zhǎng)速度也很快，而當(dāng)全國(guó)經(jīng)濟(jì)緊縮時(shí)，東北老工業(yè)基地經(jīng)濟(jì)振幅明顯高于全國(guó)平均水平。近年以來，這種周期性振蕩已經(jīng)轉(zhuǎn)為近乎持續(xù)下降，即表現(xiàn)在全國(guó)經(jīng)濟(jì)總量中的比重下降。如遼寧省的工業(yè)總產(chǎn)值過去多年居全國(guó)首位，享有“遼老大”的美譽(yù)，但近年來已降到全國(guó)第10位左右。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1980年遼寧省的工業(yè)總產(chǎn)值為440億元，占全國(guó)的8.8%，同期廣東省的工業(yè)總產(chǎn)值僅為224億元，占全國(guó)的4.5%。到了1996年廣東的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已達(dá)到6097億元，占全國(guó)的9.0%，同年東北三省的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值僅為6897.5億元，幾乎與廣東一省持平。這就明顯看到東北老工基地經(jīng)濟(jì)地位的相對(duì)下降。從微觀層面上看，東北三省大量國(guó)有企業(yè)長(zhǎng)期虧損，扭虧乏力。

2、傳統(tǒng)工業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位逐漸喪失

首先，對(duì)資源的長(zhǎng)期開發(fā)導(dǎo)致東北老工業(yè)基地采掘和原材料工業(yè)的優(yōu)勢(shì)逐漸消失。如遼寧的有色金屬、煤炭資源、黑龍江的石油，木材資源等已無優(yōu)勢(shì)可言。其次，制造業(yè)面對(duì)國(guó)內(nèi)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勢(shì)已，舉步維艱。如沈陽、哈爾濱的制造業(yè)企業(yè)，工業(yè)增加值、利稅等指標(biāo)明顯低于沿海新興工業(yè)地區(qū)，而資產(chǎn)負(fù)債水平卻高于這些地區(qū)。第三，隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織，國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)將進(jìn)一步趨于連通，屆時(shí)東北老工業(yè)基地的制造業(yè)將直接承受來自進(jìn)口產(chǎn)品的強(qiáng)大壓力。

3、結(jié)構(gòu)不合理，經(jīng)濟(jì)效益低下

從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上看，東北三省的一個(gè)顯著特點(diǎn)是：重工業(yè)偏重，輕工業(yè)偏輕。這樣的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是造成改革開放初期經(jīng)濟(jì)周期性振蕩的主要因素。從產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上看，由于長(zhǎng)期搞資源開發(fā)和產(chǎn)品的初加工，東北的工業(yè)經(jīng)濟(jì)形成了復(fù)雜產(chǎn)品制造與初級(jí)產(chǎn)品加工并重，最終產(chǎn)品少，中間產(chǎn)品多的局面，如遼寧省最終產(chǎn)品不足三分之一，且產(chǎn)品附加值低，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益低下。沈陽、哈爾濱、長(zhǎng)春、大連等城市的工業(yè)都是傳統(tǒng)產(chǎn)品多，新型產(chǎn)品、高新技術(shù)產(chǎn)品少，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力差。如沈陽的電子信息等新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的比重不到5%，工業(yè)產(chǎn)品更新周期平均長(zhǎng)達(dá)9年，比發(fā)達(dá)國(guó)家與國(guó)際差距在拉大，國(guó)內(nèi)比較優(yōu)勢(shì)在削弱。

4、技術(shù)裝備老化

東北老工業(yè)基地工業(yè)企業(yè)的設(shè)備老化，技術(shù)陳舊，長(zhǎng)期以來未得到系統(tǒng)改造。如“六五”以來，沈陽全市只有十分之一的大中型企業(yè)得到不同程度的改造。目前全市主要工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備屬國(guó)際先進(jìn)水平的僅13.4%，國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的僅19.2%，兩者之和不足三分之一。60年代以前的老設(shè)備70%還在運(yùn)轉(zhuǎn)。哈爾濱市工業(yè)企業(yè)設(shè)備役齡在20年以上的約占23.8%，30年以上的占9.2%，全市還有四分之一以上的企業(yè)仍然沿用60年代陳舊落后的裝備。長(zhǎng)春市工業(yè)設(shè)備的平均役齡在20年以上的約占60%，在2.4萬多臺(tái)機(jī)床中，80年代水平的約占17%，70年代水平的占47.2%，60年代水平的占19.7%，50年代水平的占15.4%，很難想

象，用如此落后的技術(shù)裝備能生產(chǎn)出現(xiàn)代市場(chǎng)需要的產(chǎn)品。

5、資金短缺，企業(yè)發(fā)展后勁不足

從“一五”奠定東北的工業(yè)基礎(chǔ)后，由于歷史的各種原因，東北工業(yè)始終維持著原有的規(guī)模和格局。國(guó)家對(duì)東北地區(qū)投入相對(duì)少，固定資產(chǎn)投資不足，較大規(guī)模的投資項(xiàng)目更少。60年代、70年代搞“備戰(zhàn)”，重點(diǎn)放在大、小三線建設(shè)，不但沒有繼續(xù)投資，還將東北的一部分力量調(diào)給山區(qū)和內(nèi)地。在改革開放以后，國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心南移，在東北投資大項(xiàng)目更少。同時(shí)由于上繳過多，企業(yè)長(zhǎng)期以來留利水平低，幾乎沒有自我改造、自我發(fā)展的能力。

作為全國(guó)名校的哈爾濱工業(yè)大學(xué)，在東北老工業(yè)基地振興大潮中，應(yīng)該也必須發(fā)揮自己硬有的作用，特別是作為一所工科院校，更應(yīng)該在老工業(yè)基地的改造過程中，做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。因此，本次活動(dòng)的目的就是通過博士實(shí)踐團(tuán)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為實(shí)踐地解決實(shí)際問題，傳播先進(jìn)理念，開拓思路，引導(dǎo)企業(yè)在創(chuàng)新中走出振興之路。

七、活動(dòng)步驟：

第一階段（6月底）：調(diào)研與立項(xiàng)（牡丹江方面及東北老工業(yè)基地振興相關(guān)資料積累，統(tǒng)計(jì)分析，課題的提出，立項(xiàng)籌備，與牡丹江方面初步溝通，立項(xiàng)確認(rèn)）

第二階段（7月初）：策劃與籌備（與牡丹江方面進(jìn)行全面溝通，了解需求，制定計(jì)劃，策劃具體實(shí)施方案，確定方案，按需進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建，尋求專家支持）

第三階段（7月中下旬）：行前準(zhǔn)備（備品、行程規(guī)劃，各環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)集中培訓(xùn)，考核分組，分組工作計(jì)劃的制定與審核，專家確認(rèn)）

第四階段（8月中旬）：實(shí)施

第五階段（8月下旬）：總結(jié)（課題研究報(bào)告的生成，參評(píng)，成果匯報(bào)，總結(jié)）

八、活動(dòng)內(nèi)容與預(yù)期效果：

1、通過前期準(zhǔn)備過程，幫助實(shí)踐隊(duì)員全面了解、充分理解中央關(guān)于東北振興戰(zhàn)略的決策

正確性與重要性，掌握科學(xué)發(fā)展觀的基本思維方式，探討實(shí)踐地在東北老工業(yè)基地振興過程中的位置及作用的發(fā)揮；

2、與牡丹江市委市政府展開合作，建立新的博士生社會(huì)實(shí)踐基地；

3、深入城市，為牡丹江轄區(qū)內(nèi)企業(yè)發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策；

4、組織企業(yè)員工培訓(xùn)，用先進(jìn)生產(chǎn)理念帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展；

5、深入工業(yè)生產(chǎn)第一線，解決實(shí)際問題；或者形成實(shí)際科研課題，開展產(chǎn)學(xué)研合作，將

社會(huì)實(shí)踐的社會(huì)服務(wù)功能充分發(fā)揮出來；

6、就社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)課題進(jìn)行深入探討，總結(jié)和分析，形成具有一定深度，能夠解決一些

實(shí)際問題的課題研究報(bào)告。

7、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，探索共青團(tuán)工作為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的有效途徑；

8、在返校后進(jìn)行廣泛的宣傳，使更多的大學(xué)生了解振興東北老工業(yè)基地政策，使社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)的成果擴(kuò)大，提高活動(dòng)本身的社會(huì)價(jià)值。

九、團(tuán)隊(duì)組成：

顧問：李紹濱（哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)）

李耀新（中共牡丹江市市委常委、牡丹江市副市長(zhǎng)）

總策劃：彭遠(yuǎn)奎（哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)）

王淑濱（哈爾濱工業(yè)大學(xué)團(tuán)委副書記）

黃超（哈爾濱工業(yè)大學(xué)團(tuán)委副書記）

邵兵（哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院院長(zhǎng)助理）

翟淑珍（哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院博士生協(xié)理員）

聶萬勇（哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院碩士生協(xié)理員）

團(tuán)長(zhǎng)：邵兵黃超

團(tuán)員：哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院博士生為主共計(jì)10至12人

各組項(xiàng)目的規(guī)劃與實(shí)施由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，團(tuán)員根據(jù)工作需要共同完成各組任務(wù)。

十、前期準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)：

1、已經(jīng)與牡丹江市政府取得了聯(lián)系，雙方已達(dá)成一致意見，牡丹江方面將全力配合本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。牡丹江市委、市政府對(duì)活動(dòng)高度重視，市政府常務(wù)秘書室專門負(fù)責(zé)安排此次活動(dòng)；

2、本次活動(dòng)受到了學(xué)校團(tuán)委、研究生工作部、學(xué)生工作部以及機(jī)電學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和大力支持。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，到目前為止，第一階段的準(zhǔn)備工作已基本完成，立項(xiàng)工作已經(jīng)接近尾聲，與牡丹江市的雙向聯(lián)系也已暢通，總體框架已經(jīng)形成，現(xiàn)在正在進(jìn)行實(shí)踐服務(wù)企業(yè)的物色和科研課題準(zhǔn)備。

附：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一、交通費(fèi)用：

1、哈爾濱至牡丹江17人兩地往返費(fèi)用：17人*52元/人*2=1768元（火車硬座）

2、團(tuán)隊(duì)所在地交通費(fèi)用：12人*5元/天*10天=600元

合計(jì)：2368元

二、住宿：12人*10元/天*10天=1200元

三、備品準(zhǔn)備：

1、實(shí)踐團(tuán)旗幟：100元（2面）

2、隊(duì)員胸卡：12個(gè)*5元/個(gè)=60元

3、統(tǒng)一服裝：12人*2件/人*25元/件=600元（印制統(tǒng)一標(biāo)志）

4、哈工大宣傳品及紀(jì)念品：600元

合計(jì)：1360元

四、圖書資料：

1、資料整理：復(fù)印費(fèi)用約100元

2、調(diào)查問卷：2000份約200元

合計(jì)：300元

五、音像資料：

1、膠卷：20卷*20元/卷=400元

2、沖擴(kuò)：20卷*20元/卷=400元

3、dv帶：3盤*100元/3盤=100元

4、dv轉(zhuǎn)錄：3盤*25元/盤=75元

5、電池：40節(jié)*2元/節(jié)=80元（數(shù)碼相機(jī)用）

合計(jì)：1055元

六、后期工作：

1、論文集制作：10本*20元/本=200元

2、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)會(huì)務(wù)費(fèi)用（場(chǎng)地與現(xiàn)場(chǎng)布置）：200元

3、成果展示（噴繪展版）：5張*100元=500元

合計(jì)：900元

七、其他費(fèi)用：

1、團(tuán)隊(duì)成員保險(xiǎn)：12人*50元/人=600元（平安人身意外傷害險(xiǎn)）

2、就餐補(bǔ)助：12人*10元/天*10天=1200元

合計(jì)：1800元

八、機(jī)動(dòng)費(fèi)用：1000元

經(jīng)費(fèi)總計(jì)：10000元