第一篇：加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)情況匯報(bào)

加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)情況匯報(bào)

加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)情況匯報(bào)2007-02-18 09:40:19

以“學(xué)習(xí)提高年活動(dòng)”為載體 大力加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)

學(xué)習(xí)決定素質(zhì)，素質(zhì)關(guān)乎能力。今年我們以組織系統(tǒng)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，在全縣組織系統(tǒng)深入開展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)，大力加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)，使組織部門的表率作用更突出、組工干部的模范作用更明顯。

更新學(xué)習(xí)理念，開啟能力建設(shè)的原動(dòng)力。樹立新的學(xué)習(xí)理念，是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵所在，也是不斷提升自身能力的重要前提。一要破除“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念，樹立“我要學(xué)習(xí)”的理念。組工干部肩負(fù)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一歷史重任，學(xué)習(xí)已不僅僅是

個(gè)人的事情，更是一種政治責(zé)任，是對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠和高度負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)。必須牢固確立自主學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、積極性。二要破除“少小求學(xué),老大圖閑”的舊觀念，樹立終生學(xué)習(xí)的理念。能力素質(zhì)要靠學(xué)習(xí)來支撐，開展工作要靠學(xué)習(xí)來指導(dǎo)，工作亮點(diǎn)要靠學(xué)習(xí)來培育。組工干部必須牢固確立終生學(xué)習(xí)的理念，做到“生命不息，學(xué)習(xí)不止”。始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，在理論創(chuàng)新中推動(dòng)組織工作創(chuàng)新，使組織工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富有創(chuàng)造性。三要破除“工學(xué)矛盾”的舊觀念，樹立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念。干好工作需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好地工作；工作的過程是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)的過程也是工作的過程。兩者相互滲透，相互促進(jìn)，相得益彰。注重學(xué)習(xí)，工作就會(huì)有新思路、新舉措，就能開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。反之，勢必造

成知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌，就會(huì)貽誤工作，給黨的事業(yè)帶來損失。必須牢固確立學(xué)習(xí)就是工作的理念，自覺摒棄把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí)，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到在學(xué)習(xí)中推動(dòng)工作，在工作中強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

拓寬學(xué)習(xí)層面，夯實(shí)能力建設(shè)的素質(zhì)基礎(chǔ)。組工干部要練就做好工作的過硬本領(lǐng)，就必須廣泛涉獵，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，真正成為黨務(wù)工作“政策通”、干部工作“活字典”和業(yè)務(wù)工作“多面手”。一是學(xué)習(xí)政治理論，提高政治鑒別力。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)政策水平和理論水平。用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、思考問題、解決問題，自覺改造主觀世界，抵制各種錯(cuò)誤思潮和消極因素的影響，在紛繁復(fù)雜的事務(wù)中明辨是非，堅(jiān)定立場。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作創(chuàng)新力。加強(qiáng)對(duì)黨的建設(shè)和組織人事工作專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，全面掌握上級(jí)組織人事部門在干部人事工作中的有關(guān)規(guī)定和要求，做到共性合格、個(gè)性突出，努力使自己成為組織工作的行家里手，盡快培養(yǎng)起與當(dāng)前形勢相適應(yīng)的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新能力，并把創(chuàng)新落實(shí)到組織工作的各個(gè)領(lǐng)域，落實(shí)到解決組織工作的難題中。三是學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，提高自身競爭力。組工干部要善于利用一切有利條件，結(jié)合工作需要和素質(zhì)特長，在多崗位上鍛煉提高自己。要勇于接受任務(wù)，在急、難、險(xiǎn)、重的工作崗位經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)；主動(dòng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)等基層一線掛職，參加農(nóng)村扶貧工作，豐富工作閱歷；抓住到外地參觀學(xué)習(xí)之機(jī)，開闊眼界，增長見識(shí)等。通過實(shí)踐鍛煉，使組工干部在工作一線、在艱苦環(huán)境中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)，提高競爭力。

完善制度保障，健全能力建設(shè)的長效機(jī)制。著眼于把能力建設(shè)引向長效，我們相繼出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》、《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)的實(shí)施方案》等文件，以制度抓管理、促學(xué)習(xí)。一是建立集中學(xué)習(xí)制度。在鼓勵(lì)組工干部自學(xué)同時(shí)，建立了集中學(xué)習(xí)制度：每周三組織一次改稿會(huì)，部機(jī)關(guān)干部對(duì)調(diào)研信息稿件進(jìn)行集中“會(huì)診”，推敲分析；開設(shè)周末課堂，每周六上午邀請市、縣黨校理論教師、縣直單位負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀村支部書記作專題報(bào)告、政治理論輔導(dǎo)、傳授工作經(jīng)驗(yàn)；每月底舉行組工論壇，組工干部輪流主持，確定組織工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題作為論壇主題，大家各抒己見、平等交流。二是完善考核激勵(lì)制度。建立學(xué)習(xí)積分登記制度，明確參與黨課、改稿會(huì)等集中學(xué)習(xí)的剛性指標(biāo)和參加自學(xué)考試等柔性指標(biāo)，并分別賦予一定分值，定期向全體干部通報(bào)積分，并把每名干部的積分情況作為檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)成效、評(píng)先樹優(yōu)、提拔任用的重要依據(jù)。為把學(xué)習(xí)成效及時(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中，制定了《調(diào)研信息宣傳工作獎(jiǎng)懲辦法》，把調(diào)研信息

指標(biāo)量化分解到個(gè)人，每月按進(jìn)度匯總通報(bào)，營造了自主學(xué)習(xí)、勤于調(diào)研的良好氛圍。三是完善幫帶責(zé)任制度。針對(duì)近年來進(jìn)部的年輕同志較多、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員調(diào)整幅度較大的實(shí)際情況，在全縣組織系統(tǒng)建立了“三級(jí)幫帶”責(zé)任制，即部領(lǐng)導(dǎo)幫帶室負(fù)責(zé)人、室負(fù)責(zé)人幫帶其他成員、部內(nèi)優(yōu)秀組工干部幫帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員。通過幫帶制度，一大批年輕組工干部迅速進(jìn)入了角色。

第二篇：加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)情況匯報(bào)

加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)情況匯報(bào)

以“學(xué)習(xí)提高年活動(dòng)”為載體大力加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)

學(xué)習(xí)決定素質(zhì)，素質(zhì)關(guān)乎能力。今年我們以組織系統(tǒng)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，在全縣組織系統(tǒng)深入開展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)，大力加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)，使組織部門的表率作用更突出、組工干部的模范作用更明顯。

更新學(xué)習(xí)理念，開啟能力建設(shè)的原動(dòng)力。樹立新的學(xué)習(xí)理念，是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵所在，也是不斷提升自身能力的重要前提。一要破除“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念，樹立“我要學(xué)習(xí)”的理念。組工干部肩負(fù)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一歷史重任，學(xué)習(xí)已不僅僅是個(gè)人的事情，更是一種政治責(zé)任，是對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠和高度負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)。必須牢固確立自主學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、積極性。二要破除“少小求學(xué),老大圖閑”的舊觀念，樹立終生學(xué)習(xí)的理念。能力素質(zhì)要靠學(xué)習(xí)來支撐，開展工作要靠學(xué)習(xí)來指導(dǎo)，工作亮點(diǎn)要靠學(xué)習(xí)來培育。組工干部必須牢固確立終生學(xué)習(xí)的理念，做到“生命不息，學(xué)習(xí)不止”。始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，在理論創(chuàng)新中推動(dòng)組織工作創(chuàng)新，使組織工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富有創(chuàng)造性。三要破除“工學(xué)矛盾”的舊觀念，樹立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念。干好工作需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好地工作;工作的過程是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)的過程也是工作的過程。兩者相互滲透，相互促進(jìn)，相得益彰。注重學(xué)習(xí)，工作就會(huì)有新思路、新舉措，就能開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。反之，勢必造成知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌，就會(huì)貽誤工作，給黨的事業(yè)帶來損失。必須牢固確立學(xué)習(xí)就是工作的理念，自覺摒棄把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí)，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到在學(xué)習(xí)中推動(dòng)工作，在工作中強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

拓寬學(xué)習(xí)層面，夯實(shí)能力建設(shè)的素質(zhì)基礎(chǔ)。組工干部要練就做好工作的過硬本領(lǐng)，就必須廣泛涉獵，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，真正成為黨務(wù)工作“政策通”、干部工作“活字典”和業(yè)務(wù)工作“多面手”。一是學(xué)習(xí)政治理論，提高政治鑒別力。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)政策水平和理論水平。用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、思考問題、解決問題，自覺改造主觀世界，抵制各種錯(cuò)誤思潮和消極因素的影響，在紛繁復(fù)雜的事務(wù)中明辨是非，堅(jiān)定立場。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作創(chuàng)新力。加強(qiáng)對(duì)黨的建設(shè)和組織人事工作專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，全面掌握上級(jí)組織人事部門在干部人事工作中的有關(guān)規(guī)定和要求，做到共性合格、個(gè)性突出，努力使自己成為組織工作的行家里手，盡快培養(yǎng)起與當(dāng)前形勢相適應(yīng)的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新能力，并把創(chuàng)新落實(shí)到組織工作的各個(gè)領(lǐng)域，落實(shí)到解決組織工作的難題中。三是學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，提高自身競爭力。組工干部要善于利用一切有利條件，結(jié)合工作需要和素質(zhì)特長，在多崗位上鍛煉提高自己。要勇于接受任務(wù)，在急、難、險(xiǎn)、重的工作崗位經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)；主動(dòng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)等基層一線掛職，參加農(nóng)村扶貧工作，豐富工作閱歷；抓住到外地參觀學(xué)習(xí)之機(jī)，開闊眼界，增長見識(shí)等。通過實(shí)踐鍛煉，使組工干部在工作一線、在艱苦環(huán)境中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)，提高競爭力。

完善制度保障，健全能力建設(shè)的長效機(jī)制。著眼于把能力建設(shè)引向長效，我們相繼出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》、《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)的實(shí)施方案》等文件，以制度抓管理、促學(xué)習(xí)。一是建立集中學(xué)習(xí)制度。在鼓勵(lì)組工干部自學(xué)同時(shí)，建立了集中學(xué)習(xí)制度：每周三組織一次改稿會(huì)，部機(jī)關(guān)干部對(duì)調(diào)研信息稿件進(jìn)行集中“會(huì)診”，推敲分析；開設(shè)周末課堂，每周六上午邀請市、縣黨校理論教師、縣直單位負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀村支部書記作專題報(bào)告、政治理論輔導(dǎo)、傳授工作經(jīng)驗(yàn)；每月底舉行組工論壇，組工干部輪流主持，確定組織工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題作為論壇主題，大家各抒己見、平等交流。二是完善考核激勵(lì)制度。建立學(xué)習(xí)積分登記制度，明確參與黨課、改稿會(huì)等集中學(xué)習(xí)的剛性指標(biāo)和參加自學(xué)考試等柔性指標(biāo)，并分別賦予一定分值，定期向全體干部通報(bào)積分，并把每名干部的積分情況作為檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)成效、評(píng)先樹優(yōu)、提拔任用的重要依據(jù)。為把學(xué)習(xí)成效及時(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中，制定了《調(diào)研信息宣傳工作獎(jiǎng)懲辦法》，把調(diào)研信息指標(biāo)量化分解到個(gè)人，每月按進(jìn)度匯總通報(bào)，營造了自主學(xué)習(xí)、勤于調(diào)研的良好氛圍。三是完善幫帶責(zé)任制度。針對(duì)近年來進(jìn)部的年輕同志較多、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員調(diào)整幅度較大的實(shí)際情況，在全縣組織系統(tǒng)建立了“三級(jí)幫帶”責(zé)任制，即部領(lǐng)導(dǎo)幫帶室負(fù)責(zé)人、室負(fù)責(zé)人幫帶其他成員、部內(nèi)優(yōu)秀組工干部幫帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員。通過幫帶制度，一大批年輕組工干部迅速進(jìn)入了角色。

第三篇：加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)情況匯報(bào)

學(xué)習(xí)決定素質(zhì)，素質(zhì)關(guān)乎能力。今年我們以組織系統(tǒng)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，在全縣組織系統(tǒng)深入開展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)，大力加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)，使組織部門的表率作用更突出、組工干部的模范作用更明顯。

更新學(xué)習(xí)理念，開啟能力建設(shè)的原動(dòng)力。樹立新的學(xué)習(xí)理念，是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵所在，也是不斷提升自身能力的重要前提。一要破除“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念，樹立“我要學(xué)習(xí)”的理念。組工干部肩負(fù)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一歷史重任，學(xué)習(xí)已不僅僅是個(gè)人的事情，更是一種政治責(zé)任，是對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠和高度負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)。必須牢固確立自主學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、積極性。二要破除“少小求學(xué),老大圖閑”的舊觀念，樹立終生學(xué)習(xí)的理念。能力素質(zhì)要靠學(xué)習(xí)來支撐，開展工作要靠學(xué)習(xí)來指導(dǎo)，工作亮點(diǎn)要靠學(xué)習(xí)來培育。組工干部必須牢固確立終生學(xué)習(xí)的理念，做到“生命不息，學(xué)習(xí)不止”。始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，在理論創(chuàng)新中推動(dòng)組織工作創(chuàng)新，使組織工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富有創(chuàng)造性。三要破除“工學(xué)矛盾”的舊觀念，樹立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念。干好工作需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好地工作;工作的過程是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)的過程也是工作的過程。兩者相互滲透，相互促進(jìn)，相得益彰。注重學(xué)習(xí)，工作就會(huì)有新思路、新舉措，就能開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。反之，勢必造成知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌，就會(huì)貽誤工作，給黨的事業(yè)帶來損失。必須牢固確立學(xué)習(xí)就是工作的理念，自覺摒棄把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí)，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到在學(xué)習(xí)中推動(dòng)工作，在工作中強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

拓寬學(xué)習(xí)層面，夯實(shí)能力建設(shè)的素質(zhì)基礎(chǔ)。組工干部要練就做好工作的過硬本領(lǐng)，就必須廣泛涉獵，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，真正成為黨務(wù)工作“政策通”、干部工作“活字典”和業(yè)務(wù)工作“多面手”。一是學(xué)習(xí)政治理論，提高政治鑒別力。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)政策水平和理論水平。用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、思考問題、解決問題，自覺改造主觀世界，抵制各種錯(cuò)誤思潮和消極因素的影響，在紛繁復(fù)雜的事務(wù)中明辨是非，堅(jiān)定立場。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作創(chuàng)新力。加強(qiáng)對(duì)黨的建設(shè)和組織人事工作專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，全面掌握上級(jí)組織人事部門在干部人事工作中的有關(guān)規(guī)定和要求，做到共性合格、個(gè)性突出，努力使自己成為組織工作的行家里手，盡快培養(yǎng)起與當(dāng)前形勢相適應(yīng)的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新能力，并把創(chuàng)新落實(shí)到組織工作的各個(gè)領(lǐng)域，落實(shí)到解決組織工作的難題中。三是學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，提高自身競爭力。組工干部要善于利用一切有利條件，結(jié)合工作需要和素質(zhì)特長，在多崗位上鍛煉提高自己。要勇于接受任務(wù)，在急、難、險(xiǎn)、重的工作崗位經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn);主動(dòng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)等基層一線掛職，參加農(nóng)村扶貧工作，豐富工作閱歷;抓住到外地參觀學(xué)習(xí)之機(jī)，開闊眼界，增長見識(shí)等。通過實(shí)踐鍛煉，使組工干部在工作一線、在艱苦環(huán)境中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)，提高競爭力。

完善制度保障，健全能力建設(shè)的長效機(jī)制。著眼于把能力建設(shè)引向長效，我們相繼出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》、《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)的實(shí)施方案》等文件，以制度抓管理、促學(xué)習(xí)。一是建立集中學(xué)習(xí)制度。在鼓勵(lì)組工干部自學(xué)同時(shí)，建立了集中學(xué)習(xí)制度：每周三組織一次改稿會(huì)，部機(jī)關(guān)干部對(duì)調(diào)研信息稿件進(jìn)行集中“會(huì)診”，推敲分析;開設(shè)周末課堂，每周六上午邀請市、縣黨校理論教師、縣直單位負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀村支部書記作專題報(bào)告、政治理論輔導(dǎo)、傳授工作經(jīng)驗(yàn);每月底舉行組工論壇，組工干部輪流主持，確定組織工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題作為論壇主題，大家各抒己見、平等交流。二是完善考核激勵(lì)制度。建立學(xué)習(xí)積分登記制度，明確參與黨課、改稿會(huì)等集中學(xué)習(xí)的剛性指標(biāo)和參加自學(xué)考試等柔性指標(biāo)，并分別賦予一定分值，定期向全體干部通報(bào)積分，并把每名干部的積分情況作為檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)成效、評(píng)先樹優(yōu)、提拔任用的重要依據(jù)。為把學(xué)習(xí)成效及時(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中，制定了《調(diào)研信息宣傳工作獎(jiǎng)懲辦法》，把調(diào)研信息指標(biāo)量化分解到個(gè)人，每月按進(jìn)度匯總通報(bào)，營造了自主學(xué)習(xí)、勤于調(diào)研的良好氛圍。三是完善幫帶責(zé)任制度。針對(duì)近年來進(jìn)部的年輕同志較多、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員調(diào)整幅度較大的實(shí)際情況，在全縣組織系統(tǒng)建立了“三級(jí)幫帶”責(zé)任制，即部領(lǐng)導(dǎo)幫帶室負(fù)責(zé)人、室負(fù)責(zé)人幫帶其他成員、部內(nèi)優(yōu)秀組工干部幫帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員。通過幫帶制度，一大批年輕組工干部迅速進(jìn)入了角色。

第四篇：組工干部

組工干部“黨性修養(yǎng)”大討論【個(gè)人演講材料匯集】

黨性是一個(gè)政黨固有的本性，是一種信仰、一種品格、一種責(zé)任，也是組工干部的立身之本、處事之基、履職之要。古人云：“君子以修心”，修心是內(nèi)圣之學(xué)，我們黨歷來注重自身修養(yǎng)，作為組工干部更要做到“修三心、過三關(guān)”。

常修“責(zé)任心”，過好權(quán)力關(guān)

以為民服務(wù)為己任，用權(quán)為民，公道正派。黨和人民賦予的權(quán)力，是一心為民的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，要想清楚自己手中的權(quán)力是從哪里來的、應(yīng)該為誰所用，想明白人民給你權(quán)力是因?yàn)樾枰裁矗谄谂问裁础０褭?quán)力當(dāng)成責(zé)任和服務(wù)，不辜負(fù)黨和群眾的重托和期望，經(jīng)得起權(quán)力關(guān)的考驗(yàn)。

常修“事業(yè)心”，過好人情關(guān)

把黨的事業(yè)當(dāng)生命，忠誠奉獻(xiàn)，堅(jiān)定信念。保持始終如一的工作熱情、爭創(chuàng)一流的工作標(biāo)尺、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把全部精力都融入到黨的事業(yè)之中。樹立正確的人情觀，因?yàn)槿饲殡m小，但任何一點(diǎn)的通融，都可能把組工干部引入歧途。要把對(duì)人民群眾的公情看得比對(duì)親朋的私情分量更重，正確處理好黨性與人情的關(guān)系。

常修“進(jìn)取心”，過好金錢關(guān)

把拼搏進(jìn)取當(dāng)追求，積極向上，不懈努力。要有“本領(lǐng)恐慌”的學(xué)習(xí)意識(shí)，明確自身能力素質(zhì)與社會(huì)發(fā)展、工作需要、群眾期望存在的差距，把學(xué)習(xí)當(dāng)作履職盡責(zé)的必然要求。要潔身自好，有“如履薄冰”的自律意識(shí)，公以忘私，廉以養(yǎng)德，做到群眾的事情就是自己的事情，群眾的難處就是自己的難處，一心為民終不悔，兩袖清風(fēng)作表率。

組工干部身份的特殊性，決定了黨性標(biāo)準(zhǔn)要高于一般干部，要對(duì)自己嚴(yán)格要求，時(shí)刻體現(xiàn)出四種境界。

修德養(yǎng)性，提高思想境界

組工干部必須堅(jiān)持正確的政治方向，樹立堅(jiān)定的理想信念，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，要時(shí)刻保持高度的政治敏銳感，加強(qiáng)自身品行的修養(yǎng)，在思想上忠黨、愛民、敬業(yè)，始終用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自己。

謹(jǐn)言慎行，提高作風(fēng)凈界

組工干部應(yīng)“凈手”，要堅(jiān)持原則，不該拿的不拿，不該要的不要，不該接的不接，要時(shí)刻提醒自己廉潔自律；組工干部應(yīng)“凈口”，要保守黨的秘密，在工作中，要明確不該說的不說，嚴(yán)守工作紀(jì)律。組工干部應(yīng)“凈耳”，要積極走出機(jī)關(guān)，走進(jìn)基層，聽真話、訪民情、解難題，在加強(qiáng)服務(wù)中促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

爭先創(chuàng)優(yōu)，提高工作競界

組工干部應(yīng)明確“會(huì)什么”“比什么”“追求什么”，在工作中要改革創(chuàng)新，要提升黨性，增強(qiáng)為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，要競爭學(xué)習(xí)，競比業(yè)績，提高工作效率，把黨性要求付諸實(shí)踐。潔身自好，提高生活鏡界

組工干部應(yīng)保持良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)健康的業(yè)余愛好，要經(jīng)常自我反思，以先進(jìn)黨員為“鏡”，時(shí)刻激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

淡泊名利，提高心靈靜界

組工干部應(yīng)“靜心”，要以忠誠之心對(duì)“黨”，以平和之心對(duì)“名”，以淡泊之心對(duì)“位”，以知足之心對(duì)“利”，以公道之心對(duì)“事”，以博愛之心對(duì)“民”。

黨性是什么？黨性是階級(jí)性的集中表現(xiàn)。不同階級(jí)的政黨有不同的黨性。無產(chǎn)階級(jí)政黨的黨性，是無產(chǎn)階級(jí)階級(jí)性的集中表現(xiàn)。無產(chǎn)階級(jí)所處的階級(jí)地位，決定了它最有遠(yuǎn)見，大公無私，最富于組織性、紀(jì)律性和革命的徹底性。

組織工作的政治性、政策性、原則性，決定了組織部門必須是黨性最強(qiáng)的部門，組工干部必須是黨性最強(qiáng)的干部。組工干部整體的黨性標(biāo)準(zhǔn)可以概括為“五講”。一是對(duì)黨忠誠講政治。看是否在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致；看是否理想信念堅(jiān)定，并帶頭樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、貫徹黨的路線方針政策。看是否能顧全大局，自覺圍繞科學(xué)發(fā)展選干部配班子聚人才。二是公道正派講原則。看是否能嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和組織人事紀(jì)律；看是否能嚴(yán)格按照規(guī)定辦事，做到事前不許愿、事中不泄密、事后不擺好；看是否敢于旗幟鮮明地反對(duì)用人上的不正之風(fēng)。三是作風(fēng)過硬講實(shí)績。看是否能有學(xué)習(xí)的自覺性，是否能準(zhǔn)確把握組織工作的規(guī)律和黨員干部人才成長的規(guī)律，以過硬的本領(lǐng)和扎實(shí)的作風(fēng)創(chuàng)造性地開展工作，在本職工作崗位上取得明顯成效。四是熱心為民講奉獻(xiàn)。看是否經(jīng)常深入基層一線了解情況、調(diào)查研究，探索和尋求破解難題的措施和辦法，看是否真心實(shí)意地幫助基層組織和干部群眾解決工作生活上的實(shí)際困難。五是清正廉潔講紀(jì)律。看是否能嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定、干凈做人、潔身自好、積極抵制歪風(fēng)邪氣；看是否能把持住操守，經(jīng)得起考驗(yàn)，耐得住寂寞；看是否能始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持組工干部的良好形象。

組工干部如何做黨性最強(qiáng)的干部呢？一要心懷大局。組織工作無小事。我們經(jīng)常講組織工作要圍繞中心、服務(wù)大局，這個(gè)大局就全黨來說，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)。組工干部從事的每一項(xiàng)具體工作，都是黨的事業(yè)的組成部分。所以，我們不能孤立地、就事論事地抓組織工作，必須立足本職，胸懷全局，勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。二要腦藏危機(jī)。在建黨90周年慶祝大會(huì)上，胡錦濤總書記提出了四大危險(xiǎn)，即精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)。對(duì)于組工干部來說，更要增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，特別是能力不足的意識(shí)。應(yīng)該說組織部的干部都是挑選來的，素質(zhì)能力在進(jìn)部的時(shí)候絕對(duì)是過硬的。但是，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我們生活在一日千里、飛速發(fā)展的時(shí)代，面對(duì)新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，如果我們忽視了對(duì)新知識(shí)、新規(guī)則、新技能的學(xué)習(xí)，沒有新知識(shí)的補(bǔ)充，沒有新本領(lǐng)的應(yīng)對(duì)，就隨時(shí)有可能被淘汰。三要胸納百川。組織工作不同于行政工作立竿見影，也不同于經(jīng)濟(jì)工作可圈可點(diǎn)，更不同于宣傳工作熱鬧轟動(dòng)，而是特殊崗位上默默無聞為他人做嫁衣的工作者。組織工作的這一特殊性，決定了組工干部還必須具有志存高遠(yuǎn)、心胸開闊、海納百川的素質(zhì)。要始終保持良好的心態(tài)，持一顆平常之心，在物欲橫流的社會(huì)中抵得住誘惑，受得住冤屈，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，并且甘于清貧，甘為人梯，甘當(dāng)綠葉，甘愿奉獻(xiàn)，在最大程度上實(shí)現(xiàn)組工干部的人生價(jià)值。四要身兼多能。既能和別人合作共事，又能自己獨(dú)當(dāng)一面，手要會(huì)寫，眼要會(huì)看，耳要會(huì)聽，這樣的組工干部最受歡迎。五要腳踏實(shí)地。作風(fēng)實(shí)不實(shí)是衡量一個(gè)干部素質(zhì)好壞的基本標(biāo)尺，也是檢驗(yàn)組工干部是否稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)該說，通過近年來持續(xù)開展的“大走訪”、“下基層”等活動(dòng)，組工干部的作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。但從高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看，有的組工干部沉下去調(diào)查研究、深下去解決問題、跑下去幫助指導(dǎo)工作的作風(fēng)還不夠扎實(shí)，組織工作中許多熱點(diǎn)難點(diǎn)問題仍然還沒有解決，黨員群眾迫切希望我們組工干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變再轉(zhuǎn)變、形象改善再改善，尤其是要切實(shí)承擔(dān)起以好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人的歷史重任，充分發(fā)揮組工干部在選人用人中的重要作用。

第五篇：組工干部

組工干部是國家、政府各級(jí)組織部門從事組織工作的干部，組工干部素質(zhì)的高低，不僅關(guān)系到組織工作的效率和質(zhì)量，而且對(duì)廣大黨員和干部的行為取向有著不容忽視的影響。當(dāng)前，在十七屆六中全會(huì)推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的背景下，組工干部如何提升自身素質(zhì)，更加合理科學(xué)地開展工作，并為文化發(fā)展提供有力的組織保障顯得尤為重要。

組工干部要肯下基層，勤下基層。基層是黨建工作的主戰(zhàn)場，基層群眾是黨和國家的重中之重。組工干部下基層，不僅是改進(jìn)工作作風(fēng)、體察社情民情、為民排憂解難的具體舉措，也是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)和諧的現(xiàn)實(shí)要求，還是為推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮提供有力組織保障的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。廣大組工干部應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到基層對(duì)組織工作的重要性，肯下基層，勤下基層，加強(qiáng)與基層群眾的面對(duì)面交流，切實(shí)了解解決群眾的實(shí)際困難，從基層中摸索組織工作的方向，探尋組織工作的新思路，改進(jìn)細(xì)化組織工作的各項(xiàng)措施。

組工干部應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。每一名組工干部都必須把提高自身素質(zhì)放在首位。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐，不斷的總結(jié)，才能不斷的完善提高自己。在全國推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的新環(huán)境下，組工干部的綜合素質(zhì)也需要更全面的提高，應(yīng)該著重從理論、法治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、自身業(yè)務(wù)能力方面提升自己的水平。要善于從書本網(wǎng)絡(luò)、領(lǐng)導(dǎo)同事、基層群眾、實(shí)踐工作中多渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)；要有長遠(yuǎn)眼光，學(xué)得有深度、有厚度、有寬度，對(duì)自己嚴(yán)格要求，精益求精。

組工干部要始終堅(jiān)持組織工作的原則性。堅(jiān)持組織路線服從和服務(wù)于政治路線，在我們黨的歷史上，黨的建設(shè)，歷來是同黨的政治任務(wù)聯(lián)系在一起的；黨的組織路線，歷來是服從和服務(wù)于黨的政治路線的。組工干部要認(rèn)真執(zhí)行德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，按程序辦事，客觀公正地對(duì)待干部的是非功過，堅(jiān)決同選人用人過程中的不正之風(fēng)作斗爭。這不僅是新時(shí)代下黨委建設(shè)、干部管理的必然要求，也是大力發(fā)展文化事業(yè)的客觀要求。

組工干部要充分體會(huì)十七屆六中全會(huì)的重大意義，扎實(shí)貫徹六中全會(huì)精神，時(shí)刻以“對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”的十六字方針鞭策自己，加強(qiáng)新時(shí)期的組工文化建設(shè)，讓組工工作為文化大發(fā)展“保駕護(hù)航”，切實(shí)為組織工作改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展提供精神動(dòng)力，為推動(dòng)文化大發(fā)展提供不竭的有力組織保障。