第一篇：小學(xué)三年級關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)

--聯(lián)詞語專項訓(xùn)練---［學(xué)習(xí)過程］

既??又??

因為??所以??

無論??都

只有??才??

只要??就??

雖然??但是

不但??而且

如果??就??

即使??也??

1、（）風(fēng)吹雨打，我們（）堅持到校學(xué)習(xí)。

2、（）成績再好，你（）不能自滿呀！

3、我（）這么用功，（）成績還是不如你。

4、有人口頭上（）講得很好，（）行動卻做得很少。

5、（）雨再大，路再滑，我們（）按時報到。

既??又??

因為??所以??

無論??都

只有??才??

只要??就??

雖然??但是

不但??而且

如果??就??

即使??也??

1、這種境界，（）使人驚嘆，（）叫人舒服。

2、（）怎么擁擠，他（）能擠過去。

3、四合院的房子與房子之間，（）相互連接，（）各自分開，有分有合。

4、雷鋒（）犧牲了，（）他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。

5、這樣的住宅（）有些擁擠、雜亂，（）非常適合人與人之間的交流。

既??又??

因為??所以??

無論??都

只有??才??

只要??就??

雖然??但是

不但??而且

如果??就??

即使??也??

1、誠實是美德，（）做什么，（）要講老實話，辦老實事。

2、（）想?yún)⒓訒ㄅ嘤?xùn)班，（）得主動提出申請。

3、小明（）學(xué)習(xí)好，（）體育也很棒。

4、我們做事（）堅持不懈，（）能成功。

5、我（）寫完了作業(yè)，（）寫了些課外題。

不是??就是??

與其??不如??

如果??就??

寧可??也不??

即使??也??

只要??就??

1、劉胡蘭（）犧牲自己，（）出賣同志。

2、（）天下雨，我們（）不能在室外上體育課。

3、我們（）勤奮學(xué)習(xí)，（）能提高成績。

4、這支筆（）你的，（）小紅的。

5、為了祖國邊疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。

6、（）時間是寶貴的，（）我們要加倍珍惜時間。

7、小艇（）速度非常快，（）還能做急轉(zhuǎn)彎。

8、書（）讀得很多，（）不會靈活運(yùn)用是不行的。

9、讀了這個故事，大家（）知道了許多海洋的奧秘，（）激發(fā)了探索科學(xué)的興趣。

10、魯迅（）是偉大的文學(xué)家，（）是偉大的思想家和革命家。

人教版語文三年級上關(guān)聯(lián)詞語復(fù)習(xí)我能掌握這些關(guān)聯(lián)詞語。

一、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。

不但??而且??

因為??所以??

雖然??但是??、1、（）《清明上河圖》上的人小，（）每個人在干什么，都能看得清楚。

2、（）站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人被毛驢驚擾了，（）連忙回頭趕小毛驢。

3、《清明上河圖》（）使我們看到了八百年前的古都風(fēng)貌，（）還使我們看到了當(dāng)時普通百姓的生活情境。

既??又??

如果??就??

雖然?? 但是??

4、（）盾大得像鐵屋子，我鉆在鐵屋子里，敵人（）一槍也戳不到我啦！

5、（）這樣很安全，（）自己卻變成了只能縮在里面保命的蝸牛或烏龜。

6、坦克（）擁有矛的進(jìn)攻的本領(lǐng)，（）具有盾的自衛(wèi)的特點。

因為??所以??

雖然?? 但是??

7、（）你讓杰西很開心，（）我要把刀送給你。

8、查理（）很調(diào)皮，（）說話算數(shù)。

9、查理（）每天都陪杰西在草地上玩，（）他再沒有搞惡作劇。

10、（）查理愛搞惡作劇，（）鎮(zhèn)上沒有人喜歡他。

11、（）查理很喜歡那把刀，（）他不隨便拿別人的東西。因為??所以

如果??就

雖然??但是

既??又

12、（）當(dāng)初我隨便挖個坑把箱子埋了，現(xiàn)在（）不好找了。

13、美麗的陶罐（）光潔（）樸素。

14、（）他把坑已經(jīng)挖得很深了，（）還沒有找到匣子。

15、（）丟寶劍的人只在船舷上做了記號，沒有及時去撈，（）等船靠岸后再撈，自然就撈不著了。

不是??而是

不論??都

不論??還

盡管??但

16、（）是刮風(fēng)，（）是下雨，一聽到雞叫，他們就立刻起身練武。

17、我發(fā)現(xiàn)草地（）金色的，（）綠色的。

18、聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力（）飛到哪里，它（）可以飛回來。

19、（）蜜蜂逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，（）他們確確實實飛回來了。

雖然??但是

因為??所以

如果??就

不但??而且 20、（）孔子覺得自己的知識還不夠淵博，（）去洛陽拜老子為師。

21、《清明上河圖》（）歷史悠久，（）構(gòu)圖精妙。

22、（）沒有太陽，地球上（）不會有植物，也不會有動物。

23、表姐（）和我們相隔萬里，（）和我們的關(guān)系非常密切。

二、我能在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1、趙州橋的設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，（）減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，（）減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

2、趙州橋（）堅固，（）美觀。

3、（）趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，（）說它是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。

4、西沙群島（）風(fēng)景優(yōu)美，（）物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方那個。

5、（）海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，（）從海面看，色彩就不同了。

6、（）地球上沒有水，人類（）無法生存。1表示并列關(guān)系的

常用“一邊......一邊......”，“不是......而是......”，“既......又......”等關(guān)聯(lián)詞語；

2表示遞進(jìn)關(guān)系的

常用“不但（不只、不光）......而且......”，“不僅......還......”等關(guān)聯(lián)詞語；

3表示選擇關(guān)系的

常用“不是......就是......”，“要么......要么......”，“或者......或者......”等關(guān)聯(lián)詞語；

4表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的

常用“雖然......但是（可是、卻）......”等關(guān)聯(lián)詞語；

5表示假使關(guān)系的

常用“如果......就......”，“即使......也......”等關(guān)聯(lián)詞語；

6表示條件關(guān)系的

常用“只有......才......”，“只要......就......”，“無論......都（也）......”，“不管......都（總）......”等關(guān)聯(lián)詞語；

7表示因果關(guān)系的

常用“因為......所以......”，“既然......就......”，“......因此......”等關(guān)聯(lián)詞語；

8表示取舍關(guān)系的

常用“寧可......也不......”，“與其......不如......”等關(guān)聯(lián)詞語。

1．我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（）不去。

2．天安門廣場西側(cè)的人民大會堂（）高大，（）莊嚴(yán)。

3．我問小剛：“你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？”

4．小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術(shù)組，（）航模組。”

5．（）他不一定能來，我們（）要通知他。

6．這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。

7．魯迅先生（）愛惜自己的時間，（）愛惜別人的時間。

8．我們（）可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，（）可以看見火力點，（）連敵人講話都聽得見。

9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅持早鍛煉。

10．（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。

11．很多同學(xué)在實踐中體會到，（）多讀多寫，作文（）會有進(jìn)步。

12．（）困難有多大，我們（）能克服。13．（）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（）受到同學(xué)們的好評。

14．（）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（）應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。

15．劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機(jī)密。

16．放學(xué)后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。

17．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。

18．（）你去，（）他去，總得有一個人去。

19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。

20．同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝?/p>

21．（）是什么人，誰向我們指出（）行。

22．小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，是（）他平時刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

23．（）風(fēng)浪再大，我（）要把你送過河去。

24．王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。

25．（）多讀多練，（）會提高作文水平。

26．我們的教室（）寬敞（）明亮。

27．現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。

28．（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會有這么大的進(jìn)步。

29．（）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。

30．（）人人都獻(xiàn)出一點愛，世界（）會變成美好的人間。

31．（）走到天涯海角，我（）不會忘記自己的祖國。

32．凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。

33．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊。

34．（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時間學(xué)習(xí)英語。

35．每天上學(xué)，（）王潔來找我，（）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。

36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（）緊緊地抱著一個紙箱子。

37．（）我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗（）沒有成功。

38．（）困難再大，我們（）要按時完成任務(wù)。

39．（）明天下雨，我們（）下個星期再去游樂園吧。

40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。

41．我（）說了，（）不怕發(fā)表。42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會譏笑我們，（）會是中國工程師失去信心。

44．他干的活計（）速度快，（）質(zhì)量好。

45．（）這種草，（）是堅韌的草。

46．這艘輪船（）載客多，（）速度非常快。

47．江濤（）刻苦學(xué)習(xí)，（）學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。

48．（）在社會主義新中國，少年兒童（）能過上幸福的生活

49．一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

50．他們是那么平凡，那么樸實，那么純真，（）那么謙虛。

51．（）他真正下了苦功，（）成績有了很大的提高。

52．他（）學(xué)習(xí)和品德都很好，（）身體也很好。

53．（）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。

54．（）刻苦地鉆研，（）能掌握科學(xué)技術(shù)。

55．弟弟（）年紀(jì)小，（）很懂事。

56．（）風(fēng)吹雨打，我們（）要堅持到校學(xué)習(xí)。

57．李老師（）身體不好，（）一直堅持給我們上課。

加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。

1.小華的字寫得很快。

小華的字寫得很好。革命的道路上有千難萬險。

千難萬險不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。

3.我們多趕幾里路。

我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。

4.你沒有告訴我 我知道了。

5． 我們發(fā)動群眾。

我們很好地完成上級交給我們的任務(wù)。

關(guān)聯(lián)詞語專項訓(xùn)練

1.給下面兩個句子選擇關(guān)聯(lián)詞語正確的一項是（）（1）（）圍觀的人怎樣譏笑，木匠（）專心致志地雕刻著。（2）不努力學(xué)習(xí)文化知識，（）有美好的理想，最終（）不能實現(xiàn)。

A.不管??總是??

如果??就??

B.盡管??還是??

不管??總是??

C.不管??總是??

盡管??還是??

D.如果??就??

不管??總是??

2.下列句子使用關(guān)聯(lián)詞語正確的一項是（）

A.只有沒有太陽，才沒有地球上的一切生物。

B.太陽因為離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以它和我們的關(guān)系很密切。

C.不管刮風(fēng)還是下雨，戰(zhàn)士們總是精神抖擻地守衛(wèi)著邊疆。

D.不但善于調(diào)查研究，才能做出正確的判斷。

3.“只有??才??”用在下列哪一句中最合適（）

A.（）今天天氣晴朗，我們（）就去公園玩。

B.（）人人遵守交通法規(guī)，（）能保證交通安全。

C.他（）能按時完成作業(yè)，（）每次作業(yè)都寫得工工整整。

D.周恩來（）受到中國人民的尊敬，（）在世界人民心中也有著崇高的地位。

4.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語（）

張洪遇到難題，總是（）克服（）。

A.非??不可??

B.不管??總是?? C.不是??就是??

D.一邊??一邊??

5.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語

張洪遇到難題，（）丟開不做，（）反復(fù)鉆研，直至解答出來。

A.非??不可??

B.不管??總是??

C.不是??而是??

D.一邊??一邊??

6.給下面兩個句子選擇關(guān)聯(lián)詞語正確的一項是（）（1）我倆總在一起做功課，（）我去他家，（）他來我家。（2）（）沒有荷葉，只剩一枝枝光桿荷花，荷塘（）顯得單調(diào)了。

A.如果??就??

不是??就是??

B.不是??就是??

如果??就??

C.不管??總是??

如果??就??

D.不是??就是??

不管??總是??

7.關(guān)聯(lián)詞語“不僅??還??”用在下列哪一句中最合適：

A.王明（）不注意用眼衛(wèi)生，（）會影響視力。

B.王明（）學(xué)習(xí)成績很好，（）一點兒也不驕傲。

C.王明（）是我們班的學(xué)習(xí)委員，（）是少先隊中隊長。

D.王明（）每天堅持讀書、寫日記，（）作文能力提高很快。

8.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語

（）他對你的批評是正確的，你（）應(yīng)該接受。

A.既然??就??

B.不管??總是??

C.不是??而是??

D.無論??都??

9.下列關(guān)聯(lián)詞語表示假設(shè)關(guān)系的一項是

（）

A.因為??所以??

B.不管??總是??

C.雖然??但是??

D.如果??就??

10.下列句子是條件關(guān)系的是（）

A.因為遇到了困難，所以他退縮了。

B.無論遇到什么困難，他都有辦法解決。

C.如果遇到困難，就要想辦法解決。

D.遇到困難，要么退縮，要么想辦法解決。

11.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。他（）自己苦點，累點，（）讓群眾凍著、餓著。

A.只有??才??

B.不但??而且??

C.因為??所以??

D.寧可??也不??

12.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。（）他永遠(yuǎn)離開了我們，（）人們永遠(yuǎn)懷念他。

A.雖然??但是??

B.只要??就??

關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)題

1．我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（）不去。2．天安門廣場西側(cè)的人民大會堂（）高大，（）莊嚴(yán)。3．我問小剛：“你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？” 4．小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術(shù)組，（）航模組。” 5．（）他不一定能來，我們（）要通知他。6．這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。7．魯迅先生（）愛惜自己的時間，（）愛惜別人的時間。8．我們（）可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，（）可以看見火力點，（）連敵人講話都聽得見。9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅持早鍛煉。10．（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。11．很多同學(xué)在實踐中體會到，（）多讀多寫，作文（）會有進(jìn)步。12．（）困難有多大，我們（）能克服。13．（）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（）受到同學(xué)們的好評。14．（）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（）應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。15．劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機(jī)密。16．放學(xué)后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。17．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。18．（）你去，（）他去，總得有一個人去。19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。20．同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝?1．（）是什么人，誰向我們指出（）行。

22．小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，是（）他平時刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。23．（）風(fēng)浪再大，我（）要把你送過河去。24．王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。25．（）多讀多練，（）會提高作文水平。26．我們的教室（）寬敞（）明亮。27．現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。28．（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會有這么大的進(jìn)步。29．（）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。30．（）人人都獻(xiàn)出一點愛，世界（）會變成美好的人間。31．（）走到天涯海角，我（）不會忘記自己的祖國。32．凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。33．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊。34．（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時間學(xué)習(xí)英語。35．每天上學(xué)，（）王潔來找我，（）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（）緊緊地抱著一個紙箱子。37．（）我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗（）沒有成功。38．（）困難再大，我們（）要按時完成任務(wù)。39．（）明天下雨，我們（）下個星期再去游樂園吧。40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。41．我（）說了，（）不怕發(fā)表。42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會譏笑我們，（）會是中國工程師失去信心。

44．他干的活計（）速度快，（）質(zhì)量好。45．（）這種草，（）是堅韌的草。46．這艘輪船（）載客多，（）速度非常快。47．江濤（）刻苦學(xué)習(xí)，（）學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。48．（）在社會主義新中國，少年兒童（）能過上幸福的生活 49．一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。50．他們是那么平凡，那么樸實，那么純真，（）那么謙虛。51．（）他真正下了苦功，（）成績有了很大的提高。52．他（）學(xué)習(xí)和品德都很好，（）身體也很好。53．（）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。54．（）刻苦地鉆研，（）能掌握科學(xué)技術(shù)。55．弟弟（）年紀(jì)小，（）很懂事。56．（）風(fēng)吹雨打，我們（）要堅持到校學(xué)習(xí)。57．李老師（）身體不好，（）一直堅持給我們上課。

1、（）多讀多練，作文（）會進(jìn)步。

2、（）你答應(yīng)去，（）該準(zhǔn)時去叫他。

3、這本小說有趣極了，（）我一口氣就把它看完了。

4、雨來（）犧牲生命，（）泄露秘密。

5、凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。

6、我倆（）住得很遠(yuǎn)，（）不常見面。

7、（）別人的意見不一定全對，我們（）要虛心聽取。

8、（）要努力讀書，（）要關(guān)心政治。

９、（）軍校招生，我（）報考軍校。

10、（）走到哪里，他（）聽到樂聲。

11、（）“非典”疫情再大，我們（）戰(zhàn)勝困難。

12、（）大家都同心協(xié)力，這場無聲的戰(zhàn)斗，我們（）會取得勝利。

13、花（）多，（）沒有奇花異草。

14、（）對犯錯誤的同學(xué)，我們（）不應(yīng)該輕視他們。

1． 我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（）不去。

2． 天安門廣場西側(cè)的人民大會堂（）高大，（）莊嚴(yán)。

3． 我問小剛：“你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？”

4． 小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術(shù)組，（）航模組。”

5．（）他不一定能來，我們（）要通知他。

6． 這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。

7． 魯迅先生（）愛惜自己的時間，（）愛惜別人的時間。

8．我們（）可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，（）可以看見火力點，（）連敵人講話都聽得見。

9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅持早鍛煉。

10．（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。

11．很多同學(xué)在實踐中體會到，（）多讀多寫，作文（）會有進(jìn)步。

12．（）困難有多大，我們（）能克服。

13．（）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（）受到同學(xué)們的好評。

14．（）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（）應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。

15．劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機(jī)密。

16．放學(xué)后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。

17．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。

18．（）你去，（）他去，總得有一個人去。

19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。

20．同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝?/p>

21．（）是什么人，誰向我們指出（）行。

22．小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，是（）他平時刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

23．（）風(fēng)浪再大，我（）要把你送過河去。

24．王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。

25．（）多讀多練，（）會提高作文水平。

26．我們的教室（）寬敞（）明亮。

27．現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。

28．（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會有這么大的進(jìn)步。

29．（）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。

30．（）人人都獻(xiàn)出一點愛，世界（）會變成美好的人間。

31．（）走到天涯海角，我（）不會忘記自己的祖國。

32．凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。

33．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊。

34．（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時間學(xué)習(xí)英語。

35．每天上學(xué)，（）王潔來找我，（）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。

36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（）緊緊地抱著一個紙箱子。

37．（）我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗（）沒有成功。

38．（）困難再大，我們（）要按時完成任務(wù)。

39．（）明天下雨，我們（）下個星期再去游樂園吧。

40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。

41．我（）說了，（）不怕發(fā)表。

42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會譏笑我們，（）會是中國工程師失去信心。

44．他干的活計（）速度快，（）質(zhì)量好。

45．（）這種草，（）是堅韌的草。

46．這艘輪船（）載客多，（）速度非常快。

47．江濤（）刻苦學(xué)習(xí)，（）學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。

48．（）在社會主義新中國，少年兒童（）能過上幸福的生活

49．一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

50．他們是那么平凡，那么樸實，那么純真，（）那么謙虛。

51．（）他真正下了苦功，（）成績有了很大的提高。

52．他（）學(xué)習(xí)和品德都很好，（）身體也很好。

53．（）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。

54．（）刻苦地鉆研，（）能掌握科學(xué)技術(shù)。

55．弟弟（）年紀(jì)小，（）很懂事。

56．（）風(fēng)吹雨打，我們（）要堅持到校學(xué)習(xí)。

57．李老師（）身體不好，（）一直堅持給我們上課。

加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。

1.小華的字寫得很快。

2．革命的道路上有千難萬險。

小華的字寫得很好。

千難萬險不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。

3．我們多趕幾里路。

4．你沒有告訴我。

我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。

我知道了。

5．我們發(fā)動群眾。我們很好地完成上級交給我們的任務(wù)。

第二篇：關(guān)聯(lián)詞語填空練習(xí)

四年級語文練習(xí)姓名（）

一、關(guān)聯(lián)詞語填空練習(xí)

常見關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類復(fù)句：

并列關(guān)系: 有的……有的、一方面……一方面、那么……那么、既然……又、也

選擇關(guān)系：是……還是、或者……或者、不是……就是、與其……不如、寧可……也不

轉(zhuǎn)折關(guān)系：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、因果關(guān)系：因此、因為……所以、既然……就、因為……所以、之所以……是因為

條件關(guān)系：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有

遞進(jìn)關(guān)系：不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且

假設(shè)關(guān)系：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也

１、（）風(fēng)吹雨打，我們（）堅持到校學(xué)習(xí)。

２、（）成績再好，你（）不能自滿呀！

３、我（）這么用功，（）成績還是不如你。

４、有人口頭上（）講得很好，（）行動卻做得很少。

５、（）雨再大，路再滑，我們（）要按時報到。

６、這種境界，（）使人驚嘆，（）叫人舒服。

７、（）怎么擁擠，他（）能擠過去。

８、四合院的房子與房子之間，（）相互連接，（）各自分開，有分有合。

９、雷鋒（）死了，（）他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。

１０、這個橡皮（）我的，（）李明的。

１１、這樣的住宅（）有些擁擠、雜亂，（）非常適合人與人之間的交流。

１２、（）水再上漲，江堤（）有危險。

１３、（）困難再大，我們（）要堅持上學(xué)。

１４、（）明天天晴，秋游（）按期舉行。

１５、道德（）只是個簡單的是與非的問題，（）實踐起來卻很難。

１６、上海（）是一個重要的工業(yè)基地，（）是一個科學(xué)文化中心。

１７、世界上的事物（）有簡單的聯(lián)系，（）有不少復(fù)雜的聯(lián)系。

二、縮句。15%

1、我抱起一只受驚的刺猬。

__________________________________________________

2、許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。

__________________________________________________

3、小螃蟹悠閑自得地?fù)]舞著兩只小鉗子。

__________________________________________________

4、我們永遠(yuǎn)不會忘記這刻骨銘心的國恥。

__________________________________________________

5、歡樂的歌聲在校園上空久久地回蕩。

__________________________________________________

三、擴(kuò)寫句子（至少擴(kuò)二處）。12%

1、柳條拂過水面。__________________________________________

2、小河流過原野。_________________________________________

3、雪花飄落。

4、腳摔斷了。

四、照樣子，寫句子。24%

例1：我們把“391”高地上的全部敵人殲滅了。

“391”高地上的全部敵人被我們殲滅了。

1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了過來。

__________________________________________________

2、1905年，清政府把詹天佑任命為總工程師。

__________________________________________________

例 2：汽車被力量強(qiáng)大的壓縮空氣舉起了。

力量強(qiáng)大的壓縮空氣把汽車舉起了。

1、墻角的刨花被刺猬撥得滿地都是。

__________________________________________________

2、阻止小草生長的石塊終于被小草掀翻了。

__________________________________________________

例 3：因為燕子是候鳥，所以冬天要遷徙到南方去。

燕子冬天要遷徙到南方去，是因為它是候鳥。

1、因為鯨魚是哺乳動物，所以它是用肺呼吸的。

__________________________________________________

2、因為國旗是偉大祖國的象征，所以我們少年兒童要熱愛她。

__________________________________________________

例 4：他很急。他急得一時說不出話來。

1、他很快樂。

2、我很難過。例 5：李時珍花了27年才編寫成<<本草綱目>>。

花了27年，李時珍才編寫成<<本草綱目>>。

1、我打算在星期六下午去寧波看望生病的外婆。

2、小衛(wèi)平一開始就使出了真本領(lǐng)。

五、選詞填空。12%

因為??所以??不但??而且??雖然??但是??只

有??才??

1、叔叔（）會開拖拉機(jī)，（）會修拖拉機(jī)。

2、（）下一番苦功，（）能得到優(yōu)異的成績。

3、今天早晨（）下著大雨，（）我們班同學(xué)沒有一個

遲到的。

4、（）小紅關(guān)心集體，（）老師表揚(yáng)了她。

堅定堅決堅強(qiáng)

1、媽媽說：“孩子，你要（）點，不要被困難嚇倒。”

2、在這次拔河比賽前，同學(xué)們都（）表示，一定要取得勝利。

六、給下面句子加上標(biāo)點符號。7%

1、周恩來同志用命令的口吻說不要管我大家要沉著不要慌

張

2、畫上有藍(lán)天白云紅花綠草還有小橋流水

3、小馬為難了心想我能不能過去呢

七、修改病句。

1.因為當(dāng)時大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時到了學(xué)校。

2.我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。

3.在教室里專心聽教師講課。

4.中國是世界四大聞名古國。

5.媽媽總愛回憶過去的往事。

6.星期天，我畫了一幅畫和一篇作文。

7.春天的蘭州是一個美麗的季節(jié)。

八、縮句。

1.活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。

2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。

3.他家院子前后栽滿了青翠的竹子。

4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。5.一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。

6.伽利略是１７世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。7.王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光。

8.在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。9.談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。

九、把下面的反問句改為陳述句。

1.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？

_______________________________________________

2.我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo)？

_______________________________________________

3.知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？

_______________________________________________

4.您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達(dá)您對中國人民的友誼？

_______________________________________________

5.難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？

_______________________________________________

6.像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？

__________________________________________________________

7.難道你要違背人類的真理嗎？

__________________________________________________________

8.這個膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個身體呀？

___________________________________________________________

9.哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人？

___________________________________________________________

10.人與山的關(guān)系日益密切，怎么能不讓人感到親切，舒服呢？

___________________________________________________________

十、把下面的陳述句改為反問句

1、這個真實的故事使我深受感動。

_______________________________________________

2、我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切希望。

_______________________________________________

3、我們不能做損人利己的事。

_______________________________________________

十一、把下列句子改為擬人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。

___________________________________________________________

2、柳樹的枝條隨風(fēng)擺動。

___________________________________________________________

3、春天來了。

___________________________________________________________

4、百靈鳥在樹枝叫。

___________________________________________________________

5、太陽慢慢地從東邊升起來了。

___________________________________________________________

6.、一排排柳樹倒映在水中。

___________________________________________________________

7、桃花開了。

___________________________________________________________

8、知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！”

___________________________________________________________

9.天上的星星在閃爍。

___________________________________________________________

十二、把下列句子改成比喻句。

１.海浪激起的泡沫，美麗極了。

___________________________________________________________ ２.割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。

___________________________________________________________

3.三月的清晨，天空中總彌漫著薄霧。

___________________________________________________________

4.月亮升起來了，照在湖面上。

___________________________________________________________

5.迷路的小黑蟲左沖右撞。

___________________________________________________________

6.春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。

第三篇：四年級關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)

四年級關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)

同學(xué)們趕快做一做，看看自己的成績?nèi)绾伟桑。ǜ絽⒖即鸢福?/p>

1、（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。

2、（）困難有多大，我們（）能克服。

3、（）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（）受到同學(xué)們的好評。

4、（）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（）應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。

5、劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機(jī)密。

6、放學(xué)后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。

7、我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。

8、（）你去，（）他去，總得有一個人去。

9、他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。

10、同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝?/p>

11、小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，（）他平時刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

12、（）風(fēng)浪再大，我（）要把你送過河去。

13、王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。

14、我們的教室（）寬敞（）明亮。

15、現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。

1、()大雁在編隊南飛，()說明秋天已在眼前。

2、()你說得對，我們()照你的辦。

3、()下苦功夫，()能把各門功課學(xué)好。

4、()打個電話去問一下()知道了。

5、()你肯觀察思考，()能懂得大自然的語言。

6、()幾天要去城里，()媽媽不平時起得還早。

7、()對集體有利的事，我們()應(yīng)該積極地去做。

8、這種飲料()味道好，()還能增進(jìn)健康。

9、()有困難，你()說出來，大家會幫助你的。

10、張大爺()七十多歲了，()干起活來，還像年青人那樣利落。

11、()思想上真正認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的意義，()能做好環(huán)保工作。

12、()他昨夜一夜未睡，()今天的精神還很好，工作也很出色。

一、四年級關(guān)聯(lián)詞歸類

并列關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：有的……有的、一方面……一方面、有時候……有時候、那

么……那么、既然……又、也、又、還、同時。

選擇關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：是……還是、或者……或者、不是……就是、要么……要么

、與其……不如、寧可……也(決)不。

轉(zhuǎn)折關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)、卻、不過、然

而、只是。

因果關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：因此、因為……所以、既然……就、因為(由於)……所以(因

此、因而)、之所以……是因為、既然(既)……就(便、則、那么)。

條件關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有

……才、除非……才、只要……就、無論(不論、不管、任憑)……都(也、還)。

遞進(jìn)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、不但(不僅、不光)……而且(并且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且

、尤其、甚至。

假設(shè)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果

(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(仍然、還是)。

取舍關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：寧可……也不、與其……不如。二、四年級關(guān)聯(lián)詞聯(lián)系

1．我學(xué)習(xí)很努力。我學(xué)習(xí)成績不如他。

（）我學(xué)習(xí)很努力，（）學(xué)習(xí)成績不如他。2．小張接受了大家的批評。小張改正了缺點。

（）我仔細(xì)地觀察，（）作文與得具體。4．他生病了。他堅持上課。

他雖然）生病了，（）堅持上課。

（）他生病了，（）堅持上課。5．他知道錯了。他不肯認(rèn)錯。

（）他知道錯了，（）不肯認(rèn)錯。

（）他知道錯了，（）不肯認(rèn)錯。

6．媽媽耐心教育我。我的進(jìn)步非常快。

（）媽媽耐心教育我，（）我的進(jìn)步非常快。

（）我的進(jìn)步非常快，（）媽媽耐心教育我。

7．他自己學(xué)習(xí)成績好。他熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)

（）堅持體育鍛煉，（）能不斷增強(qiáng)體質(zhì)。（）堅持體育鍛煉，（）能不斷增強(qiáng)體質(zhì)。助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

他（）自己學(xué)習(xí)成績好，（）

熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

8．你長期堅持體育鍛煉。你的身體強(qiáng)壯。（）你長期堅持體育鍛煉，（）你的身體強(qiáng)壯。（）時間很珍貴，（）我們要加倍珍惜時間。

17．對周圍的事物，我們要仔細(xì)觀察。對周圍的事物，我們要認(rèn)真思考、分析。對周圍的事物，我們（）要仔細(xì)觀察，（）要認(rèn)真思考、分析。18．你答應(yīng)了人家。你要辦到。

（）你答應(yīng)了人家，（）要辦到。

（）你答應(yīng)了人家，（）要辦到。（）你答應(yīng)了人家，（）要辦到。

19．他第一次上講臺。他講起話來從容不迫，有條有理。

（）他第一次上講臺，（）講起話來從容不迫，有條有理。20．全心全意為人民服務(wù)。得到群眾的信任。

（）全心全意為人民服務(wù)，（）得到群眾的信任。

21．星期天，我和小利總是見面的，（）我不找她，她（）會找我。22．（）在社會主義新中國，人們（）能過上幸福的生活。23．老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體健康。24．這件事（）你讓步，（）他讓步。25．邱少云（）犧牲自己，（）暴露目標(biāo)。26．（）遇到什么困難，他（）不會灰心。27．賴寧（）犧牲了，（）他永遠(yuǎn)活在我們心中。28．你（）能刻苦用功，成績（）會很快提高。29．（）是一分錢，我們（）要珍惜。30．（）堅持體育鍛煉，（）能不斷增強(qiáng)體質(zhì)。31．（）你的學(xué)習(xí)很好，（）沒有驕傲自己滿的理由。32．桑娜（）自己受苦，（）要把兩個孤獨抱回自己家里。33．漁夫（）冒著生命危險出海捕魚，（）仍然過不上好日子。34．（）火勢多么兇猛，邱少云（）一動不動地趴著。35．你（）在外面玩，（）回家?guī)蛬寢屪鳇c家務(wù)活。36田敏（）自己學(xué)習(xí)好，（）還愛幫學(xué)習(xí)差的同學(xué)。37．（）在老家，（）能真正體會到家鄉(xiāng)的美。38．（）困難重重，可他（）出色地完成了這次任務(wù)。39．（）你不同意，我們（）要 40．我和阿蘭是鄰居，（）我很了解她。41．他（）普通地瀏覽，（）邊看邊思索。42．（）是誰，只要你說的對，對人民有利，我們（）采用。43．達(dá)·芬奇（）畫什么，（）能又準(zhǔn)又快地畫出來。44．小燕子搭的窩，（）漂亮，（）結(jié)實，還很暖和。45．（）要造箭，（）應(yīng)該把造箭材料準(zhǔn)備齊全。46．這篇作文（）字?jǐn)?shù)不多，（）內(nèi)容豐富，算得上是一篇好作文。47．王嵐愛好體育，每天早晨（）跑步，（）做操。48．（）王嵐堅持鍛煉，（）她的身體很結(jié)實。49．（）望見前邊有一條小河，它們（）高興地跑起來。50．他（）要忍受疾病的折磨，（）忍受親人逝去的痛苦

第四篇：小學(xué)三年級關(guān)聯(lián)詞語講解(適合三年級)

關(guān)聯(lián)詞語講解

1、表示并列關(guān)系的常用“一邊??一邊??”，“不是??而是??”，“既??又??”等關(guān)聯(lián)詞語；

2表示遞進(jìn)關(guān)系的常用“不但（不只、不光）??而且??”，“不僅??還??”等關(guān)聯(lián)詞語；

3表示選擇關(guān)系的常用“不是??就是??”，“要么??要么??”，“或者??或者??”等關(guān)聯(lián)詞語；

4表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的常用“雖然??但是（可是、卻）??”等關(guān)聯(lián)詞語；

5表示假使關(guān)系的常用“如果??就??”，“即使??也??”等關(guān)聯(lián)詞語；

6表示條件關(guān)系的常用“只有??才??”，“只要??就??”，“無論??都（也）??”，“不管??都（總）??”等關(guān)聯(lián)詞語； 7表示因果關(guān)系的常用“因為??所以??”，“既然??就??”，“??因此??”等關(guān)聯(lián)詞語；

8表示取舍關(guān)系的常用“寧可??也不??”，“與其??不如??”等關(guān)聯(lián)詞語。

第五篇：關(guān)聯(lián)詞語

關(guān)聯(lián)詞

常見關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類復(fù)句：

關(guān)聯(lián)詞語，是復(fù)句中用來聯(lián)結(jié)分句與分句，標(biāo)明分句與分句之間的關(guān)系的詞語。關(guān)聯(lián)詞，是指一個或幾個詞在語義上起到與上下句相關(guān)聯(lián)作用的詞語。

1．并列關(guān)系：幾個分句或者陳述相關(guān)的幾件事情，或者陳述同一事物的幾個方面。

如：既……也（又）、又……又、一方面……一方面、一邊……一邊、不是……而是、是…不是。

1、我們一邊喝酒，一邊聊天。

2、領(lǐng)導(dǎo)一方面肯定了他的優(yōu)點，（另）一方面也指出了他的缺點。

3、這個商場的東西價格又貴，質(zhì)量又差。

4、他總是覺得這也不好，那也不好。

5、老王既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，好不容易才把孩子養(yǎng)到這么大。

6、這本書不是我的，而是他的。

2．因果關(guān)系：一個分句說明原因，另一個分句說明這個原因所產(chǎn)生的結(jié)果。這個結(jié)果可以是事實也可以是說話人所作的論斷。

如：因為……所以、由于、因為、因此、所以、之所以……是因為。

1、既然你們都知道了，我就不再重復(fù)了。

2、因為有了同學(xué)們的熱情幫助，所以小明的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

3、之所以沒人違抗哈爾威船長的意志，是因為人們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。

4、每一個人都有不同的想法，因此在教學(xué)上 應(yīng)該因材施教。

3．條件關(guān)系：一個分句提出條件，另一個分句說明在這條件下產(chǎn)生的結(jié)果。

如：只有……才、除非……才、只要……就、無論（不論、不管、任憑）……都（總、還、也）。

1、只要有機(jī)會，我就練習(xí)說英語。

2、只有多聽多說，才能學(xué)好英語。

3、不管（無論）你有沒有道理，你都（也）不應(yīng)該罵人。

4．轉(zhuǎn)折關(guān)系：后面的分句不是順著前面分句的意思說下去，而是轉(zhuǎn)了一個彎，跟前面分句的意思相反，或?qū)η熬浼右孕薷难a(bǔ)充。

如：雖然（雖、盡管）……但是（可是、卻）、盡管……還……、…… 雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)……、卻、不過、然 而、只是。

1、雖然你是好意，但是也要注意說話的方式。

2、盡管很多人不理解，他還是堅持自己的信念

5．假設(shè)關(guān)系 ：一個分句提出假設(shè)，另一個分句說明假設(shè)的情況實現(xiàn)后出現(xiàn)的結(jié)果。

如：如果（假如、假話、假若、要是、倘若）……就（那么、那、那就）、即使（就是、就算、哪怕、縱然）……也（還、總、仍然）。

1、要是明天下雨，我們就下個星期再去游樂園吧。

2、如果沒有群眾的支持，就不可能取得勝利。

3、即使遇到更大更多的困難，我也一定要完成祖國和人民交給我的任務(wù)。

6．選擇關(guān)系 ：幾個分句分別說出事情或幾種事況，表示要從中選擇一項。

如：或者（或是）……或者（或是）、是……還是、要么……要么、與其……不如、寧可（寧肯）……也不。

1、要么他來，要么我去，明天總得當(dāng)面談一談。

2、這個周末我不是去故宮，就是去長城。

3、邱少云寧可犧牲自己，也不暴露潛伏部隊。

4、與其坐公共汽車去，不如騎車去。

7．遞進(jìn)關(guān)系 ：后一分句所表達(dá)的意思比前一分句語意上更進(jìn)一層，或者范圍更廣，或者程度更深，或者情況更甚。

如：不但……而且、不僅……也、不但不（不僅不）……反而（反倒）、尚且……何況（更不用說）。

1、他不但平時不休息，而且周末也工作。

2、他不僅（但）自己完成了任務(wù)，還幫助了其他同學(xué)。