第一篇：關聯詞語練習及答案詞語

關聯詞語練習及答案詞語

1.我們(與其)把輪船停在港口，(不如)冒著狂風暴雨前進。

2.(只有)從小學好本領，(才)更好地為國家建設出力。

3.魯迅(不僅)是偉大的文學家，(還)是偉大的思想家和革命家。

4.(盡管)今天下雨了，我們(還是)要去探望李老師。

5.因為)長城是那樣雄偉壯麗，(所以)吸引了很多游客。

6.一滴水(雖然)很小很小，(但是)無數滴水匯集起來，就可以形成江河湖海。

7.如果)我們現在不好好學習，將來(就)不能擔當起建設祖國的重任。

8.很多同學在實踐中體會到，(只要)多讀多寫，作文(就)會有進步。

9.(無論)困難有多大，我們(都)能克服。

10.(因為)他熱情地為同學們服務，(所以)受到同學們的好評。

11.(如果)你答應找小蘭一起去看畫展，(就)應該準時去找他。

12.劉胡蘭(寧可)犧牲自己的生命，(也不)說出黨的機密。

13.我(雖然)知道這件事情，(但是)并不了解事情的全過程。

14.(要么)你去，(要么)他去，總得有一個人去。

15.他(寧可)犧牲自己，(也不)暴露黨的組織。

16.同學們(一邊)走著，(一邊)談論著。

17.(不管)是什么人，誰向我們指出(都)行。

18.小李在學習上(之所以)有這么好的成績，(是因為)他平時刻苦學習的結果。

19.(不管)風浪再大，我(都)要把你送過河去。

20.王老師(不但)關心我們的學習，(而且)關心我們的身體。

21.(只要)多讀多練，(就)會提高作文水平。

22.我們的教室(不但)寬敞(而且)明亮。

23.現在我們的生活水平(雖然)有了提高，(但是)還要注意節約。

24.(如果)沒有老師的耐心教育和幫助，我(就)不會有這么大的進步。

25.(雖然)蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，(但是)能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。

26.(只要)人人都獻出一點愛，世界(就)會變成美好的人間。

27.(不管)走到天涯海角，我(都)不會忘記自己的祖國。

28.凡卡(寧可)在城里受罪，(也不)回到鄉下爺爺那里去。

29.邱少云(寧可)犧牲自己，(也不)暴露潛伏部隊。

30.(即使)工作再忙，他每天晚上(也)擠出時間學習英語。

31.每天上學，(要么)王潔來找我，(要么)我去找他，我倆總是結伴去學校。

32.他把他的大提包扔在一邊，懷里(仍然)緊緊地抱著一個紙箱子。

33.(雖然)我做了充分準備，這次試驗(但是)沒有成功。

34.(如果)明天下雨，我們(就)下個星期再去游樂園吧。

35.(不管)石塊有多重，小草(都)要從下面鉆出來。

36.王平和我同桌三年，(因此)我很了解他。

37.我們一定要把京張鐵路修好，否則(如果)那些外國人會譏笑我們，(就)會是中國工程師失去信心。

38.他干的活計(不但)速度快，(而且)質量好。

39.(因為)這種草，(所以)是堅韌的草。

40.這艘輪船(不但)載客多，(而且)速度非常快。

41.江濤(因為)刻苦學習，(所以)學習成績一直保持優秀。

42.(只要)在社會主義新中國，少年兒童(就)能過上幸福的生活

43.一場大雪過后，孩子們在雪地上(一邊)堆雪人，(一邊)打雪仗。

44.他們是那么平凡，那么樸實，那么純真，(而且)那么謙虛。

45.(因為)他真正下了苦功，(所以)成績有了很大的提高。

46.他(不但)學習和品德都很好，(而且)身體也很好。

47.(因為)我的身體不好，(所以)我要參加體育鍛煉。

48.(只要)刻苦地鉆研，(就)能掌握科學技術。

49.(不管)風吹雨打，我們(都)要堅持到校學習。

50.弟弟(雖然)年紀小，(但)很懂事。

51.李老師(雖然)身體不好，(但是)一直堅持給我們上課。

52、(盡管)風吹雨打，我們(也)堅持到校學習。

53、(就算)成績再好，你(也)不能自滿呀!

54、我(雖然)這么用功，(但是)成績還是不如你

55、有人口頭上(雖然)講得很好，(但是)行動卻做得很少。

56、(即使)雨再大，路再滑，我們(也)要按時報到。

57、這種境界，(既)使人驚嘆，(又)叫人舒服。

58、四合院的房子與房子之間，(不是)相互連接，(就是)各自分開，有分有合。

59、雷鋒(雖然)死了，(但是)他的精神永遠在我們心中。

60、這個橡皮(不是)我的，(而是)李明的。

61、這樣的住宅(雖然)有些擁擠、雜亂，(但是)非常適合人與人之間的交流。

62、(如果)水再上漲，江堤(就)有危險。

63、(即使)困難再大，我們(也)要堅持上學。

64、(如果)明天天晴，秋游(就)按期舉行。

65、道德(雖然)只是個簡單的是與非的問題，(但是)實踐起來卻很難。

66、上海(不但)是一個重要的工業基地，(而且)是一個科學文化中心。

67、世界上的事物(不僅)有簡單的聯系，(也)有不少復雜的聯系。

68、誠實是美德，(無論)做什么，(都)要講老實話，辦老實事。

69、(如果)想參加書法培訓班，(就)得主動提出申請。

70、(不是)靠別人，(而是)靠自己。

71、劉胡蘭(雖然)犧牲自己，(但是)不出賣同志。

72、星期天你(與其)去公園，(不如)去奶奶家。

73、媽媽(一邊)看電視，(一邊)織毛衣。

74、做事(只有)堅持不懈，(才能)成功。

75、小明(不但)學習好，(而且)體育也很棒。

76、我(不但)寫完了作業，(而且)寫了些課外題。

77、這支筆(不是)你的`，(就是)小紅的。

78、(不管)是學生，(都)應該好好學習。

79(如果)天下雨，我們(就)不能在室外上體育課。

80、(只有)鄞奮學習，(才)能提高成績。

81、(如果)明天爸爸不上班，他(就)會帶我上公園。

82、為了祖國的邊疆的安全，(就算)忍受寂寞，(也)是值得的。

83、魯迅(不僅)是偉大的文學家，(也)是偉大的思想家和革命家。

84、(因為)時間是寶貴的，(所以)我們要加倍珍惜時間。

85、(因為)河道縱橫交叉，(所以)小艇成了主要的交通工具。

86、小艇(不但)速度非常快，(而且)還能做急轉彎。

87、書(雖然)讀得很多，(但是)不會靈活運用是不行的。

88、讀了這個故事，大家(不但)知道了許多海洋的奧秘，(而且)激發了探索科學的興趣

89、(即使)遇到陰雨天氣見不到太陽，國旗(也)依然按日出時間高高地升起在天安門廣場。

90、(因為)知識的海洋是無邊無際的，(所以)學無止境。

91、(如果)人人講究文明衛生，我們的環境(就)會更好。

92、周末的晚上，我(不僅)看電視，(還)聽音樂。

93、xx多才多藝她(不但)會唱歌，(而且)會跳舞。

94、(既然)他對你的批評是正確的，你(就)應該虛心接受。

95、(如果)前面的東西沒有領會，(就)不要著急學后面的東西。

96、我(之所以)熱愛自己的家鄉，(是因為)那是我生長的地方。

97、昨天的電視節目真精彩，(除了)兒童歌舞之外，(還有)我喜歡的《動物世界》。

98、(因為)武漢的夏天特別熱，(所以)有“火爐”之稱。

99、(既然)你工作忙，(就)不要來了。

100、(只要)調換一下出場順序，(就)能轉敗為勝。

第二篇：關聯詞語填空練習

四年級語文練習姓名（）

一、關聯詞語填空練習

常見關聯詞可分為以下幾類復句：

并列關系: 有的……有的、一方面……一方面、那么……那么、既然……又、也

選擇關系：是……還是、或者……或者、不是……就是、與其……不如、寧可……也不

轉折關系：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、因果關系：因此、因為……所以、既然……就、因為……所以、之所以……是因為

條件關系：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有

遞進關系：不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且

假設關系：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也

１、（）風吹雨打，我們（）堅持到校學習。

２、（）成績再好，你（）不能自滿呀！

３、我（）這么用功，（）成績還是不如你。

４、有人口頭上（）講得很好，（）行動卻做得很少。

５、（）雨再大，路再滑，我們（）要按時報到。

６、這種境界，（）使人驚嘆，（）叫人舒服。

７、（）怎么擁擠，他（）能擠過去。

８、四合院的房子與房子之間，（）相互連接，（）各自分開，有分有合。

９、雷鋒（）死了，（）他的精神永遠在我們心中。

１０、這個橡皮（）我的，（）李明的。

１１、這樣的住宅（）有些擁擠、雜亂，（）非常適合人與人之間的交流。

１２、（）水再上漲，江堤（）有危險。

１３、（）困難再大，我們（）要堅持上學。

１４、（）明天天晴，秋游（）按期舉行。

１５、道德（）只是個簡單的是與非的問題，（）實踐起來卻很難。

１６、上海（）是一個重要的工業基地，（）是一個科學文化中心。

１７、世界上的事物（）有簡單的聯系，（）有不少復雜的聯系。

二、縮句。15%

1、我抱起一只受驚的刺猬。

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2、許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。

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3、小螃蟹悠閑自得地揮舞著兩只小鉗子。

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4、我們永遠不會忘記這刻骨銘心的國恥。

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5、歡樂的歌聲在校園上空久久地回蕩。

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三、擴寫句子（至少擴二處）。12%

1、柳條拂過水面。__________________________________________

2、小河流過原野。_________________________________________

3、雪花飄落。

4、腳摔斷了。

四、照樣子，寫句子。24%

例1：我們把“391”高地上的全部敵人殲滅了。

“391”高地上的全部敵人被我們殲滅了。

1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了過來。

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2、1905年，清政府把詹天佑任命為總工程師。

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例 2：汽車被力量強大的壓縮空氣舉起了。

力量強大的壓縮空氣把汽車舉起了。

1、墻角的刨花被刺猬撥得滿地都是。

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2、阻止小草生長的石塊終于被小草掀翻了。

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例 3：因為燕子是候鳥，所以冬天要遷徙到南方去。

燕子冬天要遷徙到南方去，是因為它是候鳥。

1、因為鯨魚是哺乳動物，所以它是用肺呼吸的。

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2、因為國旗是偉大祖國的象征，所以我們少年兒童要熱愛她。

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例 4：他很急。他急得一時說不出話來。

1、他很快樂。

2、我很難過。例 5：李時珍花了27年才編寫成<<本草綱目>>。

花了27年，李時珍才編寫成<<本草綱目>>。

1、我打算在星期六下午去寧波看望生病的外婆。

2、小衛平一開始就使出了真本領。

五、選詞填空。12%

因為??所以??不但??而且??雖然??但是??只

有??才??

1、叔叔（）會開拖拉機，（）會修拖拉機。

2、（）下一番苦功，（）能得到優異的成績。

3、今天早晨（）下著大雨，（）我們班同學沒有一個

遲到的。

4、（）小紅關心集體，（）老師表揚了她。

堅定堅決堅強

1、媽媽說：“孩子，你要（）點，不要被困難嚇倒。”

2、在這次拔河比賽前，同學們都（）表示，一定要取得勝利。

六、給下面句子加上標點符號。7%

1、周恩來同志用命令的口吻說不要管我大家要沉著不要慌

張

2、畫上有藍天白云紅花綠草還有小橋流水

3、小馬為難了心想我能不能過去呢

七、修改病句。

1.因為當時大雨傾盆，所以他還是準時到了學校。

2.我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。

3.在教室里專心聽教師講課。

4.中國是世界四大聞名古國。

5.媽媽總愛回憶過去的往事。

6.星期天，我畫了一幅畫和一篇作文。

7.春天的蘭州是一個美麗的季節。

八、縮句。

1.活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。

2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。

3.他家院子前后栽滿了青翠的竹子。

4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。5.一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。

6.伽利略是１７世紀意大利偉大的科學家。7.王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光。

8.在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。9.談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。

九、把下面的反問句改為陳述句。

1.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？

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2.我們怎能忘記老師的諄諄教導？

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3.知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？

_______________________________________________

4.您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼？

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5.難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？

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6.像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？

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7.難道你要違背人類的真理嗎？

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8.這個膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個身體呀？

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9.哪條法律規定巴迪一定要成為詩人？

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10.人與山的關系日益密切，怎么能不讓人感到親切，舒服呢？

___________________________________________________________

十、把下面的陳述句改為反問句

1、這個真實的故事使我深受感動。

_______________________________________________

2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。

_______________________________________________

3、我們不能做損人利己的事。

_______________________________________________

十一、把下列句子改為擬人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。

___________________________________________________________

2、柳樹的枝條隨風擺動。

___________________________________________________________

3、春天來了。

___________________________________________________________

4、百靈鳥在樹枝叫。

___________________________________________________________

5、太陽慢慢地從東邊升起來了。

___________________________________________________________

6.、一排排柳樹倒映在水中。

___________________________________________________________

7、桃花開了。

___________________________________________________________

8、知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！”

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9.天上的星星在閃爍。

___________________________________________________________

十二、把下列句子改成比喻句。

１.海浪激起的泡沫，美麗極了。

___________________________________________________________ ２.割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。

___________________________________________________________

3.三月的清晨，天空中總彌漫著薄霧。

___________________________________________________________

4.月亮升起來了，照在湖面上。

___________________________________________________________

5.迷路的小黑蟲左沖右撞。

___________________________________________________________

6.春風吹在我的臉上暖洋洋的。

第三篇：四年級關聯詞語練習

四年級關聯詞語練習

同學們趕快做一做，看看自己的成績如何吧！（附參考答案）

1、（）我們現在不好好學習，將來（）不能擔當起建設祖國的重任。

2、（）困難有多大，我們（）能克服。

3、（）他熱情地為同學們服務，（）受到同學們的好評。

4、（）你答應找小蘭一起去看畫展，（）應該準時去找他。

5、劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機密。

6、放學后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。

7、我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。

8、（）你去，（）他去，總得有一個人去。

9、他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。

10、同學們（）走著，（）談論著。

11、小李在學習上（）有這么好的成績，（）他平時刻苦學習的結果。

12、（）風浪再大，我（）要把你送過河去。

13、王老師（）關心我們的學習，（）關心我們的身體。

14、我們的教室（）寬敞（）明亮。

15、現在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節約。

1、()大雁在編隊南飛，()說明秋天已在眼前。

2、()你說得對，我們()照你的辦。

3、()下苦功夫，()能把各門功課學好。

4、()打個電話去問一下()知道了。

5、()你肯觀察思考，()能懂得大自然的語言。

6、()幾天要去城里，()媽媽不平時起得還早。

7、()對集體有利的事，我們()應該積極地去做。

8、這種飲料()味道好，()還能增進健康。

9、()有困難，你()說出來，大家會幫助你的。

10、張大爺()七十多歲了，()干起活來，還像年青人那樣利落。

11、()思想上真正認識保護環境的意義，()能做好環保工作。

12、()他昨夜一夜未睡，()今天的精神還很好，工作也很出色。

一、四年級關聯詞歸類

并列關系中的關聯詞有：有的……有的、一方面……一方面、有時候……有時候、那

么……那么、既然……又、也、又、還、同時。

選擇關系中的關聯詞有：是……還是、或者……或者、不是……就是、要么……要么

、與其……不如、寧可……也(決)不。

轉折關系中的關聯詞有：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)、卻、不過、然

而、只是。

因果關系中的關聯詞有：因此、因為……所以、既然……就、因為(由於)……所以(因

此、因而)、之所以……是因為、既然(既)……就(便、則、那么)。

條件關系中的關聯詞有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有

……才、除非……才、只要……就、無論(不論、不管、任憑)……都(也、還)。

遞進關系中的關聯詞有：不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、不但(不僅、不光)……而且(并且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且

、尤其、甚至。

假設關系中的關聯詞有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果

(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(仍然、還是)。

取舍關系中的關聯詞有：寧可……也不、與其……不如。二、四年級關聯詞聯系

1．我學習很努力。我學習成績不如他。

（）我學習很努力，（）學習成績不如他。2．小張接受了大家的批評。小張改正了缺點。

（）我仔細地觀察，（）作文與得具體。4．他生病了。他堅持上課。

他雖然）生病了，（）堅持上課。

（）他生病了，（）堅持上課。5．他知道錯了。他不肯認錯。

（）他知道錯了，（）不肯認錯。

（）他知道錯了，（）不肯認錯。

6．媽媽耐心教育我。我的進步非常快。

（）媽媽耐心教育我，（）我的進步非常快。

（）我的進步非常快，（）媽媽耐心教育我。

7．他自己學習成績好。他熱心幫助學習上有困難的同學

（）堅持體育鍛煉，（）能不斷增強體質。（）堅持體育鍛煉，（）能不斷增強體質。助學習上有困難的同學。

他（）自己學習成績好，（）

熱心幫助學習上有困難的同學。

8．你長期堅持體育鍛煉。你的身體強壯。（）你長期堅持體育鍛煉，（）你的身體強壯。（）時間很珍貴，（）我們要加倍珍惜時間。

17．對周圍的事物，我們要仔細觀察。對周圍的事物，我們要認真思考、分析。對周圍的事物，我們（）要仔細觀察，（）要認真思考、分析。18．你答應了人家。你要辦到。

（）你答應了人家，（）要辦到。

（）你答應了人家，（）要辦到。（）你答應了人家，（）要辦到。

19．他第一次上講臺。他講起話來從容不迫，有條有理。

（）他第一次上講臺，（）講起話來從容不迫，有條有理。20．全心全意為人民服務。得到群眾的信任。

（）全心全意為人民服務，（）得到群眾的信任。

21．星期天，我和小利總是見面的，（）我不找她，她（）會找我。22．（）在社會主義新中國，人們（）能過上幸福的生活。23．老師（）關心我們的學習，（）關心我們的身體健康。24．這件事（）你讓步，（）他讓步。25．邱少云（）犧牲自己，（）暴露目標。26．（）遇到什么困難，他（）不會灰心。27．賴寧（）犧牲了，（）他永遠活在我們心中。28．你（）能刻苦用功，成績（）會很快提高。29．（）是一分錢，我們（）要珍惜。30．（）堅持體育鍛煉，（）能不斷增強體質。31．（）你的學習很好，（）沒有驕傲自己滿的理由。32．桑娜（）自己受苦，（）要把兩個孤獨抱回自己家里。33．漁夫（）冒著生命危險出海捕魚，（）仍然過不上好日子。34．（）火勢多么兇猛，邱少云（）一動不動地趴著。35．你（）在外面玩，（）回家幫媽媽做點家務活。36田敏（）自己學習好，（）還愛幫學習差的同學。37．（）在老家，（）能真正體會到家鄉的美。38．（）困難重重，可他（）出色地完成了這次任務。39．（）你不同意，我們（）要 40．我和阿蘭是鄰居，（）我很了解她。41．他（）普通地瀏覽，（）邊看邊思索。42．（）是誰，只要你說的對，對人民有利，我們（）采用。43．達·芬奇（）畫什么，（）能又準又快地畫出來。44．小燕子搭的窩，（）漂亮，（）結實，還很暖和。45．（）要造箭，（）應該把造箭材料準備齊全。46．這篇作文（）字數不多，（）內容豐富，算得上是一篇好作文。47．王嵐愛好體育，每天早晨（）跑步，（）做操。48．（）王嵐堅持鍛煉，（）她的身體很結實。49．（）望見前邊有一條小河，它們（）高興地跑起來。50．他（）要忍受疾病的折磨，（）忍受親人逝去的痛苦

第四篇：關聯詞語

關聯詞

常見關聯詞可分為以下幾類復句：

關聯詞語，是復句中用來聯結分句與分句，標明分句與分句之間的關系的詞語。關聯詞，是指一個或幾個詞在語義上起到與上下句相關聯作用的詞語。

1．并列關系：幾個分句或者陳述相關的幾件事情，或者陳述同一事物的幾個方面。

如：既……也（又）、又……又、一方面……一方面、一邊……一邊、不是……而是、是…不是。

1、我們一邊喝酒，一邊聊天。

2、領導一方面肯定了他的優點，（另）一方面也指出了他的缺點。

3、這個商場的東西價格又貴，質量又差。

4、他總是覺得這也不好，那也不好。

5、老王既當爹又當媽，好不容易才把孩子養到這么大。

6、這本書不是我的，而是他的。

2．因果關系：一個分句說明原因，另一個分句說明這個原因所產生的結果。這個結果可以是事實也可以是說話人所作的論斷。

如：因為……所以、由于、因為、因此、所以、之所以……是因為。

1、既然你們都知道了，我就不再重復了。

2、因為有了同學們的熱情幫助，所以小明的學習進步很快。

3、之所以沒人違抗哈爾威船長的意志，是因為人們感到有一個偉大的靈魂出現在他們上空。

4、每一個人都有不同的想法，因此在教學上 應該因材施教。

3．條件關系：一個分句提出條件，另一個分句說明在這條件下產生的結果。

如：只有……才、除非……才、只要……就、無論（不論、不管、任憑）……都（總、還、也）。

1、只要有機會，我就練習說英語。

2、只有多聽多說，才能學好英語。

3、不管（無論）你有沒有道理，你都（也）不應該罵人。

4．轉折關系：后面的分句不是順著前面分句的意思說下去，而是轉了一個彎，跟前面分句的意思相反，或對前句加以修改補充。

如：雖然（雖、盡管）……但是（可是、卻）、盡管……還……、…… 雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)……、卻、不過、然 而、只是。

1、雖然你是好意，但是也要注意說話的方式。

2、盡管很多人不理解，他還是堅持自己的信念

5．假設關系 ：一個分句提出假設，另一個分句說明假設的情況實現后出現的結果。

如：如果（假如、假話、假若、要是、倘若）……就（那么、那、那就）、即使（就是、就算、哪怕、縱然）……也（還、總、仍然）。

1、要是明天下雨，我們就下個星期再去游樂園吧。

2、如果沒有群眾的支持，就不可能取得勝利。

3、即使遇到更大更多的困難，我也一定要完成祖國和人民交給我的任務。

6．選擇關系 ：幾個分句分別說出事情或幾種事況，表示要從中選擇一項。

如：或者（或是）……或者（或是）、是……還是、要么……要么、與其……不如、寧可（寧肯）……也不。

1、要么他來，要么我去，明天總得當面談一談。

2、這個周末我不是去故宮，就是去長城。

3、邱少云寧可犧牲自己，也不暴露潛伏部隊。

4、與其坐公共汽車去，不如騎車去。

7．遞進關系 ：后一分句所表達的意思比前一分句語意上更進一層，或者范圍更廣，或者程度更深，或者情況更甚。

如：不但……而且、不僅……也、不但不（不僅不）……反而（反倒）、尚且……何況（更不用說）。

1、他不但平時不休息，而且周末也工作。

2、他不僅（但）自己完成了任務，還幫助了其他同學。

第五篇：關聯詞語與練習題及答案

1.轉折關系

盡管……可是……

雖然……但是……

…卻……、……然而……、……可是…… 2.假設關系

如果……就……、要是……那么

無論……都……、不管…也……、倘若……就

、要是……就…… 3.并列關系

一邊……一邊……、即使……也……、是……是……、既……又…… 4.遞進關系

不但……而且……、不光……也……、不僅……還…… 5.選擇關系

不是……就是……、是……還是……、或者……或者……、要么……要么……、與其……不如……、寧可……也不……

6.因果關系

因為……所以……、之所以……是因為……、……因此…… 7.承接關系

先……再……、首先……然后……、先……然后……接著……最后…… 8.條件關系

只要……就……、只有……才……編輯本段關聯詞的常見錯誤

1、錯用關聯詞語

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個流氓封為殿師太尉。【應把“為了”改為“因為”；也可以把“就”移到“因為”前面】

2、關聯詞語搭配不當

例：只有你意識到這一點，你就能深刻地了解我們戰士的胸懷是多么寬廣。【“只有”與“才”搭配，應去掉“就”】編輯本段辨別非關聯詞的連續語

有些短語看起來比較像關聯詞，但是并非關聯詞。譬如像“一會兒……一會兒……”“一下子……一下子……”等等，這些都不是關聯詞，也不是排比句。排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續詞。編輯本段常見關聯詞

1.因為……所以、2.不但……而且、3.與其……不如、4.寧可……也不、5.之所以……是因為、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就（那么）、9.即使……也、10.無論……都、11.不管……都、12.不僅……還、13.雖然……但是、14.不是……而是(就是)、15.既.....又...16.一邊……一邊

17不論……就、18.只有…編輯本段注意

懂得各類關聯詞語的作用

同一個句子，運用不同的關聯詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競賽取得勝利。”這個句子沒有使用關聯詞語，可以看作是并列關系。如果加上不同的關聯詞語，句子的關系就起了變化：

1.因為我們共同努力，所以競賽取得勝利。

2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。

3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。

這樣，第一句成了因果關系，第二句成了假設關系，第三句成了條件關系。在我們平時的說話、造句或作文當中，究竟選用什么關系，這就要根據自己表達的需要來確定。要注意配對使用關聯詞語

有些關聯詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如：

1.只要經常鍛煉身體，才會增強體質。

2.他寧可挨打，不如泄密。

3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時到校學習。

第一句，“只要”應與“就”相配，“只有”應與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當，應把“才”改為“就”。

第二句，“寧可”應與“也不”相配，“與其”應與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當，根據兩個分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。

第三句，“不管”與“卻”搭配不當，應把“卻”改為“都”。關聯詞語的位置不能放錯

例如：

1.雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。

2.今天，我們班搞演講比賽，表達能力強的同學不但上臺演講了，而且從小不愛說話的小明也上去演講了。

第一句，“卻”表示轉折的意思并沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。

第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達能力強的同學”前面，句子就順暢了。該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞

有一部分配對使用的關聯詞，可根據情況省略其中的前一個，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。如果只用前一個關聯詞語，而省去了后一個關聯詞語，句子間的關系就會不明確，句子的意思也會表達不清。例如：

1.自從開展“一幫一”的活動以后，不但加深了同學之間的相互了解，增進了同學之間的友誼。

2.如果我們齊心協力，把這件事情辦好。

第一句在意思上有遞進的關系，但缺少了一個與“不但”配對使用的關聯詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進的關系也不清楚。如果在“增進了同學之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進的關系明確了，句子的意思也清楚了。

第二句是假設關系的句子，前面一個分句表示假設的情況，后一分句表示結果。因為缺少與“如果”配對使用的關聯詞“就”，句中的結果就不明確，讓人讀后也有一種話未說完的感覺。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。不要亂用關聯詞

例如：

1.他自己不跟老師講，并且要我講。

2.我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優秀同學學習，所以我有了很大的進步。

第一句應該是轉折關系，不是遞進關系。亂用“并且”，使語意表達不清，應把“并且”改為“卻”。

第二句，亂用“但是”，應刪去。

一、讀下面的句子，選擇恰當的關聯詞語填在括號內。

“不僅……還……”、“雖然……還是……”、“盡管……還……”、“因為……所以……”、“只有……才……”、“寧可……也不……”、“重載貨車駛過橋面時，行走在橋上的行人能夠感受到大橋的輕微震動，伊犁河對岸建成火電廠后，拉煤的貨車更讓大橋不堪重負。2004年伊犁河二橋開始在距離大橋以西不遠的下游修建，并在2007年建成通車，橋梁路面全長1580米，橋面寬27米，成為新疆目前跨度最大的鋼構式公路橋。

既……又……”、“不僅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、“不管……總……”、“一邊……一邊……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以” 1．我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（）不去。

2．天安門廣場西側的人民大會堂（）高大，（）莊嚴。

3．我問小剛：“你（）參加美術小組，（）參加航模小組？”

4．小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術組，（）航模組。” 5．（）他不一定能來，我們（）要通知他。

6．這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。

7．魯迅先生（）愛惜自己的時間，（）愛惜別人的時間。

8．我們（）可以看見鐵絲網和胸墻，（）可以看見火力點，（）連敵人講話都聽得見。

9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅持早鍛煉。

10．（）我們現在不好好學習，將來（）不能擔當起建設祖國的重任。

11．很多同學在實踐中體會到，（）多讀多寫，作文（）會有進步。

12．（）困難有多大，我們（）能克服。

13．（）他熱情地為同學們服務，（）受到同學們的好評。

14．（）你答應找小蘭一起去看畫展，（）應該準時去找他。

15．劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機密。

16．放學后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。

17．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。

18．（）你去，（）他去，總得有一個人去。

19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。20．同學們（）走著，（）談論著。

21．（）是什么人，誰向我們指出（）行。

22．小李在學習上（）有這么好的成績，是（）他平時刻苦學習的結果。

23．（）風浪再大，我（）要把你送過河去。

24．王老師（）關心我們的學習，（）關心我們的身體。

25．（）多讀多練，（）會提高作文水平。26．我們的教室（）寬敞（）明亮。

27．現在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節約。

28．（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會有這么大的進步。

29．（）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。

30．（）人人都獻出一點愛，世界（）會變成美好的人間。

31．（）走到天涯海角，我（）不會忘記自己的祖國。

32．凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉下爺爺那里去。

33．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊。

34．（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時間學習英語。

35．每天上學，（）王潔來找我，（）我去找他，我倆總是結伴去學校。

36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（）緊緊地抱著一個紙箱子。

37．（）我做了充分準備，這次試驗（）沒有成功。

38．（）困難再大，我們（）要按時完成任務。

39．（）明天下雨，我們（）下個星期再去游樂園吧。

40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。

41．我（）說了，（）不怕發表。

42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會譏笑我們，（）會是中國工程師失去信心。

44．他干的活計（）速度快，（）質量好。

45．（）這種草，（）是堅韌的草。

46．這艘輪船（）載客多，（）速度非常快。

47．江濤（）刻苦學習，（）學習成績一直保持優秀。

48．（）在社會主義新中國，少年兒童（）能過上幸福的生活

49．一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

50．他們是那么平凡，那么樸實，那么純真，（）那么謙虛。

51．（）他真正下了苦功，（）成績有了很大的提高。

52．他（）學習和品德都很好，（）身體也很好。

53．（）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。

54．（）刻苦地鉆研，（）能掌握科學技術。

55．弟弟（）年紀小，（）很懂事。

56．（）風吹雨打，我們（）要堅持到校學習。

57．李老師（）身體不好，（）一直堅持給我們上課。

一、給下面的句子填上恰當的關聯詞。

1、（）地球有吸引力，（）樹上的蘋果往地上掉，不往天上飛。

2、（）我們堅持改革開放，道路（）越走越寬。

3、這種地板磚（）堅固，（）美觀。

4、（）我們走到哪兒，（）不會忘記培養我們的小學老師。

5、媽媽（）吃多少苦，（）不會動搖她供我上大學的念頭。

6、媽媽買的這條毛巾（）漂亮（）便宜。

7、（）我沒有去學校，（）我生病了。

8、小姑娘（）收拾東西，（）用結結巴巴的英語問我。

9、今天我們把教室打掃得干干凈凈，（）累了一點，（）感到很快樂。

10、（）你的學習再好，（）不能驕傲。

11、小戰士（）被敵人活活打死，（）說出軍隊的秘密。

12、同學們如果（）發現火災，（）要立即撥打火警電話。

13、他（）美國人，（）法國人，（）英國人。

14、（）錢再多，我們（）不能隨便亂花。

15、（）困難多大，他（）堅持不懈地刻苦學習。

16、雨來（）犧牲自己，（）向敵人說出李大叔的藏身之地。

17、（）夏天到了，（）高山上的積雪融化了。

18、他（）普通的瀏覽，（）一邊看一邊思索。

19、人類（）有膚色區別，（）沒有優劣之分。20、（）是一分一秒的時間，我們（）不能浪費。

21、人的一生，（）奮斗，（）能成功。

22、王老師（）嚴格要求我們，（）嚴格要求自己。

23、她今天病得厲害，（）沒來上課。

24、（）你懂得了這個道理，你（）要自覺去做。

25、（）工作再難做，他（）不會退縮。

26、（）做一個對別人有用的人，我們的生活（）會有意義。

27、武警戰士與歹徒搏斗時，（）犧牲自己，（）讓群眾受侵害。

28、（）相信天才，（）相信勤奮。

29、（）自己吃虧，（）做違反原則的事。30、邱少云（）讓烈火燒身，（）挪動一寸地方。

31、（）不遵守交通規則，（）就容易發生交通事故。

32、（）你認識到自己錯了，（）應該改正。

33、（）下再大的雨，我（）要按時到校。

34、（）小紅平時刻苦學習，（）在期末考試中取得了好成績。

35、要想取得好成績，（）好好學習（）。

36、（）共產黨（）能救中國。

37、（）明天開始努力學習，（）今天就用功學習。

38、小亮的成績（）有進步，是（）老師和同學的幫助．

39、你（）坐在這里說，（）馬上去做．

40、放學后，我們（）在街上玩，（）回家看看課外書。參考答案：

一、給下面的句子填上恰當的關聯詞。

1、因為、所以。

2、只要、就。

3、不但、而且。

4、不論、都。

5、無論、都。

6、既、又。

7、之所以、是因為。

8、一邊、一邊。

9、雖然、可是。

10、即使、也。

11、寧可、也不。

12、一、就。

13、也許是、也許是、也許是。

14、即使、也。

15、不管、都。

16、寧可、也不。

17、因為、所以。

18、不是、而是。

19、雖然、但。20、即使、也。

21、只有、才。

22、不但、而且。

23、所以。

24、既然、就。

25、即使、也。

26、只有、才。

27、寧愿、也不。

28、與其、不如。

29、寧可、也不。30、寧可、也不。

31、因為、所以。

32、既然、就。

33、哪怕、也。

34、因為、所以。

35、非、不可。

36、只有、才。

37、與其、不如。

38、之所以、因為。39與其、不如。40、不是、而是。