第一篇：大音希聲——廣告也可以默默地去做

大音希聲——廣告也可以默默地去做

世博經典營銷案例解析

世博會在絕頂的人氣中落幕了，IBM、思科公司等贊助企業宣傳的聲勢十分浩大，受益也頗豐。但相較起高調張揚的各世博贊助企業，作為高級贊助商的伊利奶粉顯得有些低調，但有趣的是，伊利奶粉此次世博贊助活動的市場綜合收益卻非常豐厚。通過探究伊利奶粉此次贊助世博的營銷活動，我們能夠發現——廣告也可以靜悄悄。

大眾做夠——安靜的心靈傳播之路

如今的廣告無處不在，使得消費者的思想產生了免疫力，對廣告都有了本能的過濾和反感與抵觸的情緒。贊助世博會需要高昂的成本，雖然的確可以充分展示企業的形象與品牌形象，但是，消費者知道了你并不等于就會消費你們的產品，知名度也不等于美譽度，更無法直接轉換為銷售。在這樣的前提下，贊助世博如何保證獲得理想收益就需要下一番功夫了。與其它贊助企業聲勢浩大，強勢廣告傳播不同，伊利奶粉劍走偏鋒，選擇了一條“安靜的心靈傳播之路”。

在世博園區，伊利奶粉為世博游客搭建了上萬頂遮陽棚和大傘，在為千萬游客無聲地遮陽、擋雨中，遮陽棚和雨傘上伊利的標識就不再是讓人討厭的廣告，而是一種親切與關愛，如此獲取的美譽度與親和的品牌印象，自然勝過強塞來的傳單與無從躲避的廣告噪音。同時，此舉將7000萬世博游客一網打盡。小眾做透——母嬰的舒適驛站

伊利此次助力世博會主要是打造伊利奶粉的品牌形象，在一網打盡大眾消費者的同時，如何能夠針對奶粉的消費者——母嬰，這一小眾群體起到深度傳播的作用呢？

通過對這一群體參觀世博時的需求分析，發現母親或孕婦來看世博最擔心的就是體力不支、嬰兒或孕婦出現緊急狀況。于是，伊利奶粉團隊精心籌劃，推出了世博歷史上唯一一次由企業承辦的世博母嬰服務中心——世博伊利母嬰服務中心。該中心母嬰服務人員近300人，提前數月就對服務人員進行了國際水準的接待、護理、應急等服務的培訓，包括應對不同國家的育兒習慣、如何克服語言障礙、120專業醫務、心理疏導等。除配備懂英語的工作人員外，還專門配備了懂韓語等小語種的工作人員。伊利還派出專門人員考察東京愛知世博，迪士尼游樂園等大型展會和場所的有效管理經驗，成功地將世博伊利母嬰服務中心打造為一個充分體現出國際化水準與人性化關愛的服務中心，同時也是伊利奶粉品牌與產品無聲的展示舞臺。

伊利奶粉人性化，高水準的母嬰服務，受到了社會各界的好評，也成功捕獲了無數母親與準媽媽的贊賞與忠誠。想一想，一面是鋪天蓋地的廣告宣傳攻勢，無孔不入地告訴你，他們的產品是如何地關愛母嬰；一面是沒有任何推銷與煩人的宣傳告知，有的只是默默提供專業的關愛服務。作為消費者，您會選擇哪一個呢？

從感性品牌體驗深入到理性產品體驗

在伊利品牌形象深入人心的同時，產品宣傳也同時展開——伊利在世博園內展示了各種蒙古的民族特色元素，同時向游客免費贈送純正草原牛奶和奶片等伊利產品，讓游客在充分感受到濃郁草原文化的同時，對伊利產品的品質與特色有了深刻的了解。

通過入微的關愛服務和免費的產品贈送，讓游客從品牌形象到產品品質，在到社會責任感，對伊利及伊利奶粉都有了一個全面而清晰的認識。這一切宣傳做 的都很安靜，讓人感覺不到廣告的存在，而伊利奶粉的形象卻又無處不在并深植人心。

伊利憑借看似平淡卻非常巧妙的世博營銷傳播手法，使伊利品牌資產迅速突破300億大關，也帶領中國乳品行業首次進入國際乳業品牌的“300億俱樂部”，第一次讓世界聽到了中國乳業的聲音。

精準的宣傳定位，潤物無聲的宣傳手段，突破了消費者對廣告宣傳的層層心理防線，溫柔地占領了消費者的心智。在今天這個廣告成為了最不受歡迎的訴說時，伊利奶粉，給我們開啟了一個全新的傳播思路——廣告不必喧囂，傳遞寧靜之道。同時，伊利奶粉也成為了本屆世博會上無聲的營銷王者。（作者：史光起）

第二篇：感想可以去做

暑假生活 感悟

人海茫茫，很多人都是我人生旅途中的過客。有的人給我無限的幸福，有的人讓我透徹心扉。時光在流逝，有的東西會腐爛變質，但我的記憶不會因此而褪色。

我喜歡晚上，只有當我周圍一個人都沒有的時候，我才能夠看到最真實的自己。在這樣孤單的世界里，我所有的偽裝，所有的扮演，所有的面具，都因為我自己與自己的對峙而分崩離橋。我很喜歡那種感覺。

高中畢業的我，有許多的想法，想出去打工賺錢，也想出去見識一下外面多姿多彩的世界。一個人選擇了不回家，獨自去了外面找工作，可能是不想用爸媽的錢吧，于是打工的心超乎了所有曾夢想的暑假計劃。但是高中畢業后的幾天里，我卻跑到了一個好朋友的家里。幾天徘徊于到底是打工，還是出去玩，還是呆在市里找份暑假工。因為我喜歡做事！曾也幾次想退卻，不想讀大學了，即使自己考得起一般的本科，可是最終還是要向命運低頭，算了，順其自然吧！

然后爸媽的擔心給我寄來了一千多元錢。我想，爸媽雖然每天很忙、很累，但是也還是忘不了對我的關心。對于他們，我只有深深地祝愿，希望他們可以多活幾十年，等我有能力的，等我成功的一天，好讓他們過上好的日子，過幸幸福福的下半生。這也就是對他們最好的回報。可是如今的我還小，現在還沒有那個能力！所以只有讓爸媽辛苦了，可能是暫時的吧！也可能是永無止境的，因為命運就是猜不透的、摸不到的、感受不到的。可是我不會被動地向命運低頭的，于是我選擇了去學電腦，學一個暑假，這樣就可以不再胡思亂想了。有事做還不好啊！這樣才可以好好的，充實地度過漫長的暑假生活。然后計劃并非我短暫的想法，沒過多久，交了學費后，我就厭倦了每天的無聊的課程。因為可能是我自己本身就奈不住無聊吧！一個人在那個陌生的學校沒有親人，沒有朋友。所以學了沒幾天就悄悄的棄學了，在老師們的不知中，回到了家，并告訴家人自己的錢用完了。可家里人也并沒有說我什么，因為知道我高中的壓力很大，現在剛剛畢業了，也因為他們相信我并知道我不會亂用錢的。其實他們錯了！可能就是因為這一點，我才放松自己，讓自己變的麻木，不知干什么，沒有什么目標，夢想，抱負。高中畢業后，真的，在高中的時候特別想畢業，畢業了就不會被不透氣的“鳥籠”關著，就可以自由了，自由地飛了，可是我錯了，完全錯了。高中畢業并不代表壓力的遠走，而面對的是更多的困難和挫折，面對的是來自各方面的選擇，一旦選錯一步，就會終身遺憾。

在家呆了幾天，每天都很煩，所以就又出去了，來到市里還是原來那個好朋友的家里。足足在她家呆了七，八天。因為她家很大，又有電腦，所以每天就在她家上網度過無聊的日子。不過，她的家人是不會嫌我在她家呆久的，相反的是她家總是她一個人，她巴不的我每天都陪她。她家境很好，就是父母離異，家庭關系不好，很冷清，內心很寂寞，從來就沒有溫暖吧。為了她，我就在她家能陪她多久就多久。可是八天后，我的一個學妹知道我在找暑假工，于是就聯系我，說有個好工作，問我去不去。我之前是在那兒找了工作的，當然之前在好友的家中無聊時也去找過的，不過暑假工真的很難找。這一次有這么好的事，我怎么會不去做。于是，第二天我就去應聘了。這一份暑假工是由八個女生，兩個老板組成的。一個女生收錢，一個女生蓋票，一個女生搖球，一個女生念球，其余四個就賣票，每個人循環下去。原來這里是中獎活動中心，娛樂的、消磨時間的地方。她們，全都是大學生或者高中畢業生。這個工作生意很好，所以缺少人員。工資每天三十三元，包加班費。不加班就是每天少五元，天天發工資的。所以，感覺還行。被老板看中了我的辦事能力，因為一個上午我就先后試了一下搖球，念球，賣票，特別就是賣票，我賣的特別的快，所以老板就叫我明天正式上班。就這樣我開始了我的打工生活。每天九點半上班的，不過，奇怪的是大多數買票中獎的人每天都會按時來，甚至來的比我們還早，是因為他們一天真的是無事可干，無聊透頂嗎？幾天下來，我邊打工邊問那些買票的大叔們，他們的回答也在我的意料之中。他們一天真的是沒事可做，大多數每天來的人都是原人，天天如此，他們已經中了毒了，上了癮了，每天不來，在家里也沒法呆下去，所以每天生意都是兩位老板賺錢。不過，雖然這個工作對于我來說很好，可是好景不長，我起前還繼續住在好友家，就因為打工的地方不包吃住。由于自己的做人，做事能力在無形或有形中吸引了一個老板，那個老板就對我特別的好，甚至每天都以老板的身份請我吃飯。每天打電話給我，吃完飯了就送我回好友家，天天如此。可是我不習慣別人無緣無故地對我這么好，可能不想也知道他肯定是對我有意思了。最后我受不起了，也覺的很不好，做了十天就沒有去做了，可是老板每天都叫我回去幫他做事，說很缺人。我之前拒絕的理由是我沒有地方可住，在朋友家呆久了不好。可是他說他已經幫我租了一個房子了。最終很無奈地拒絕他說，老板，對不起，我是為了遠離你。之后就又結束了我的打工生活，繼續過著無聊的生活。

回到好友家了，他爸爸又出差回來了，他爸爸是個駕駛教官，所以就迎來了許多學開車的富家子弟。在熟來熟往的目光中，我們互相認識了一些異性朋友，那些人家里都很有錢吧！每天都叫我和好友出去玩，可是好景不長，好友不喜歡出去了，即使每天我們玩夠了他們都會準時送我們回來。可能是因為他們人都挺好的吧，他們都是大學畢業生，什么事都經歷過，什么也都看淡了，玩夠了，也了解我們這些剛剛畢業的高中生的想法吧！所以很尊重和照顧我和好友。其中有個他們介紹的，20歲，他對我滿懷好感，于是就由這點久而久之，他對我就特別得好，好的不得了。我被他感化了，我還從來沒有這感受的。原因也是在家里就沒有什么共同語言，在家中就很小說話，家人彼此之見就是心心相愛的吧，并沒有什么話說，沒有什么溝通，他們每天都很忙的。青春期的少男少女吧！彼此有著曖昧的關系，之后不說就知道了，沒有談戀愛的我就答應做他的女朋友了，原因是他對我太好了，點點滴滴地照顧著我，彼此喜歡著，他讓我每天都生活在幸福，快樂之中。一天沒有事就和以前高中的好朋友聯系著，看看她們是否也繼續選擇讀大學，甚至也在幾天之中將幾個好朋友介紹給自己的男朋友。就這樣在我的介紹下，我這邊三個好友，長相都對的起一般的美女跟自己男友那邊的幾個男生就成立了一個快樂組織，就像電視劇上的《奮斗》一樣，一天過的很瀟灑的日子，也很開心。每天的消費就是兩千多吧，不是KTV就是酒吧，賓館。錢都是我男朋友出的，原因是他身上有十幾萬的現金，是用來搞修路工程的，因為他十九歲在大學學建筑學現在畢業了，家里很支持他搞建設。這樣美美的日子維持了兩個多月吧。純粹的談戀愛，沒有什么，因為我們什么都不懂！他家里管得嚴。

可是暑假的第三個月開始的時候我男朋友對我說，他不喜歡我了，他喜歡上了我的好朋友她，她是我最好的朋友，這對我無疑是個重大的打擊，至今還沉侵在他的好的世界里，幸福著，并不想去相信夢幻的事實。可是我已哭不出了。如果現在還有后路，我選擇沒有遇見他，選擇沉默，沉默是金，坦言是怨。路遙知馬力，日久見人心。當一個人發覺身邊大部分都是自私的人的時候，對這個人來講，是一種很殘酷的事。因此為人從此不會輕信其他人，緊鎖心中的那扇窗。畢竟人心里的承受能力是有限的。后來，他們視我于怪人，我的世界從此失去了光澤。古人言：人不為己，天誅地滅。或許這就是人惡性思想的根源吧。之后的幾天里，還是和他們玩在一起，畢竟玩了兩個多月了，彼此都存有感情的，很舍不得的。一堆年輕的男生女生真的在一起是很好玩的。暑假的最后十天我就呆在家里沉默，沉默，沉默??

三個月的暑假經歷了許多事情，也懂得了許多道理，也學到了很多東西。可是最終還是回到了原點，只是記憶中增加了許多的美好的回憶。人是在成長中學會懂事的，一切的一切還是繼續我的學業，畢竟什么事都得靠自己，每天玩在一起也就那樣過日子的，又能怎么樣。玩的那路不會長久，總有一天會停止，然后學知識就不同了，知識是學不完的。讀書才是最重要的，學習才是學生該做的事。瑣碎的點點滴滴還是回憶，回憶也是美好的，畢竟他人很好！然而暑假已成為過去，我的大學生活還剛剛開始，我還可以選擇我該走的路——正確的人生道路。

第三篇：廣告也精彩

廣告也精彩

趙靜

摘 要:現代廣告充斥著社會的各行各業,廣告的精彩與否是營銷的關鍵。而成功的廣告語言是廣告成功與的秘訣。廣告的語言要有準確有力的表現力，更要有靈活的修辭運用，以達到語言的精彩靈活、印象深刻。本文即從廣告語言的常見修辭的修辭手法對廣告的修辭進行論述。

關鍵詞:廣告語言,修辭

廣告語言是進行廣告表現的最基本也是最重要的要素，正如美國廣告專家大衛?奧格威所說“廣告是詞語的生涯。”著名的美國廣告人士史戴平斯也指出：“文稿是廣告的核心。”這些都說明廣告語言在廣告表現中的重要地位和作用。能否正確運用廣告語言是廣告的關鍵。廣告語言是藝術化的具有審美情趣的語言，而這種藝術化的語言來自于廣告語言寫作的修辭手段，正確的廣告語言的修辭手段是充分發揮廣告語言的表現力的重要手段。所謂的修辭手段是指創作文案的過程中運用特殊的方法對語言進行一種美化處理，使其比一般語言表達方式更好的傳播效果和經濟回報。廣告的修辭手段來自一般的修辭手段，但又有其特殊性，有其獨特的屬性和規律。在廣告中常用的修辭手段有以下幾種。

一、對偶

對偶是指把結構相同（或基本相同）字數相等，意義相關的兩個短語或句子成對排列起來構成的修辭格。對偶是對漢語聲調、詞類、詞義和句式的巧妙組合運用。具有高度的藝術性因而受廣大人民群眾的歡迎。如“悠悠歲月酒，滴滴沱牌情”、“喝杯青酒，交個朋友”。精煉典雅能夠給人以較強的感染力，并且便于記憶。對偶的句子彼此補充或相互映襯，能把內容表達的深刻鮮明，而且朗讀起來富有節奏感，能增強語言的藝術力量。“擔四海風險，保九洲平安”（中保人壽公司宣傳語）“愛人民如父母，視駐地為家鄉”（軍民共建雙擁城宣傳語）。不到長城非好漢，不護黃河非傳人！

對偶就上句和下句的意義聯系分為正對、反對和串對。正對是指一對句子從兩個角度兩個側面來說明產品或企業形象的信息，表達相近、相關的聯系。例如：新春新意新鮮新趣，可喜可賀可口可樂。上句說的是新春里煥然一新的環境，下句說的是新春里人得美好心態，兩者和在一起，表達了可口可樂公司對人們的祝福。語意豐富，表意清晰。反對指上下句表示相互對立的關系，通過句子間的反正來突出廣告所要傳遞的信息。如“不求錦上添花，只求雪中送炭。(典當行)”。串對又叫流水對，這種對偶方式的上下句在內容上有因果、條件或承接的關系，上下句一般不能倒置。“最后一筆，始終完美。豐華豐華，筆中精華。”上下句有因果關系，給人以較強的感染力。

二、排比

排比是指結構相同或相似、語氣一致、意思密切關聯的句子或句子成分排列在一起的手法。它能使語義連貫，氣勢宏大，適合集中傳達有關產品的復雜廣告信息或加強受眾對某一

1創意的印象。排比與對偶形式上的區別在于前者需要三個或三個以上的句子。如鉆石音響的廣告：“鉆石音響，鉆石品質，鉆石氣派；鉆石音響，音響中鉆石。”排比的運用，語言整齊，條理清晰，散中見整，音流婉轉，有一種回環往復的韻味，渲染了商品的特點、性能、牌子，不但給人印象深刻，而且也使人感到趣味盎然。

排比運用時，有兩種寫作方法并列排比法和承接排比法。并列排比法不分重點，傳達的意思沒有主次之分。而承接排比法幾項之間存在著時間或語意上的承接或遞進關系。耐克的廣告語“走成了習慣，走成了行為，走成了思想。。”運用承接關系的排比，強有力的勸服消費者，容易引起共鳴。

需要注意的是，廣告的篇幅有限，排比的運用應當受到限制，除非排比可確實起到突出重點強化主題的作用，否則不要使用。有些廣告的排比不但沒有突出重點反而由于排比句過長而淡化淹沒了主要信息。

三、夸張

夸張是指為了取得某種表達效果，有意對人或事物作擴大或縮小的描述。文案中較多的是用夸張的手法，使用這種修辭手法可以鮮明的傳播信息，傳播主體的感情，引起大眾的共鳴；或深刻的傳遞產品或企業的信息，引起大眾豐富的聯想。如上海白美麗美容香皂的廣告詞“今年二十，明年十八”表面上看來似乎有違常理，時間怎么可能倒流？這就抓住了顧客的心里滿足了顧客的需求。再如“有汰漬沒污漬”夸大了產品的功用，突出了產品的質量。但是，夸張手法要適度，不能夸大其詞，很容易引起大眾的懷疑反感。比如“有病治病，無病預防，包治百病。”相信這種藥品廣告不會有任何人會去嘗試會去相信。

四、反諷

反諷法，又稱倒反法、反語，為說話或寫作時一種帶有諷刺意味的語氣或寫作技巧，單從字面上不能了解其真正要表達的事物，而事實上其原本的意義正好是字面上相反。在廣告語言中運用反諷的技巧，力求以新異的表達形式吸引大眾對產品的注意。運用反諷制造語意之間的矛盾，強化它的張力，使其顯得出類拔萃、卓爾不群。例如日本桑尼汽車系列大的廣告文案。運用加油站說的“他害我很慘”表明桑尼車省油是他生意不好，這則廣告成功的運用了反諷，表達表層意義與實際意義的矛盾。

五、回環頂針

回環頂針有一個共同特點，即前一句的最末一個詞恰好是后一句的第一個詞，但二者是有區別的。

(1)回環

回環就是把兩個相同而排列順序不同的語言片緊緊連在一起形成的循環的形式來表現不同的事物之間的有機聯系。這種修辭手法可以使廣告語言表現出結構嚴整，語氣連貫，音律優美的特點。如：

平安中國，中國平安。（平安保險廣告）

客上天然居，居然天上客。（天然居飯店廣告）

回環這種修辭格，既能造文字與聲音的回環反復之美，又能將廣告中的訴求信息進行有

變化的宣傳，加深印象。尤其是天然居的廣告，形式上極度對稱，語音上美妙回旋，語義間巧妙的承接，形象上歷歷再現，又完全符合目的訴求，是為天作佳品。

回環一般用在標題的撰寫上使標題或廣告更為有力，在巧妙地表達中激起消費者對產品的關注，強調了廣告文案要傳播的效果。

（2）頂針

頂針修辭是修辭手法的一種，又名頂真，即某段文字由若干短句組成，每一句的最后一個字（詞）與下一句開頭的一個字（詞）相同，這種修辭方法叫做頂針。

頂針與回環有相似之處，但也有區別，回環的后一句文字往往是前一句的顛倒，而頂針未必如此。頂針的手法多用來表達因果相連、前后相承的事物。廣告文案中將頂針運用得當不但能使句子結構整齊語氣連貫，而且能突出產品之間環環相扣的特點，增強語氣的表現力。如人生得意須飲酒，飲酒請用紹興酒（浙江紹興酒）

購物是享受，享受到燕莎。（北京燕莎友誼廣場）

需要注意的是，回環和頂針的使用，必須按規律創造出輕快的節奏，以強大的氣勢去震撼消費者的心靈，尤其要把句語句之間重復交叉的部分自然天成，不要讓消費者有拼湊的感覺。

六、比喻

比喻就是打比方，它是利用人們認識上的聯想或規律，通過事物之間的相似點，用一個事物來描述說明另一個事物的一種修辭手段。比喻能使語言具體形象、鮮明生動，也可以使復雜深奧的道理易懂、深入淺出。如“黃山電視、美如黃山”精彩絕倫，言簡意賅。

比喻有明喻、暗喻、借喻之分。明喻是種直觀的印象，比如玉蘭油的廣告“毛孔收細了，肌膚就像剝蛋殼般細致光滑”把肌膚比作剝了殼的雞蛋，突顯產品的功用。暗喻比較含蓄常用“是”“等于”“有”，例如某眼鏡的廣告：“眼鏡是心靈的窗戶，為了保護你的心靈，請為他安上窗子吧”含蓄巧妙地增強了廣告的訴求力。，借喻，本體喻詞都不出現，直接用喻體代替本體，例如：“這里有無形的長城”保險公司的廣告詞把保險比喻成長城，表現保險的可靠，貼切又生動。

七、比擬

和比喻相接近的是比擬，是根據想像把物擬作人或把人你作物以及把甲物擬作乙物。把物當成人得叫做擬人，使商品人格化，把人當做物得叫作擬物。廣告中常使用擬人的手法，如“我是小鴨頂呱呱.....你只要按下按鈕，其余的事情我來負責”讓人倍感親切，像人的音容笑貌浮現在眼前:彬彬西服的廣告“彬彬西服，不要太瀟灑”；“我家的盤子會唱歌。”（雕牌洗潔精廣告）這一廣告運用了擬人的修辭手法，塑造出一個新鮮活潑的形象，把“盤子”人格化，賦予“盤子”感情，從側面反映了洗潔精的洗潔效果，給人異乎尋常的感覺；“why your skin drinks it down so quickly ?”(“玉蘭油”廣告)這一廣告中人的皮膚“skin”被擬人化，賦予了”skin” “drink”這個動作，產生一種美感，把細膩潤滑的皮膚活靈活現地表現出來，展現了玉蘭油的誘人特質。

參考文獻（1）馬廣海：廣告學概論，（2）張金海：廣告學叢書

（3）馬中紅：廣告文案創意新論

（4）馮章：新編廣告文案創作與賞析

哈爾濱師范大學

年 論

題目廣告也精彩

學生趙靜

指導教師梁曉玲

年級2008級

專業對外漢語

系別中文系

學院文學院

哈爾濱師范大學

學文

2011年3月

學年論文（設計）成績表

論 文 提 要

廣告語中的修辭就是在廣告的文案創作過運用一些手法使廣告形象化，即運用修辭的手法是廣告語言豐富多彩，精彩紛呈，例如比喻、對偶、排比。廣告語中修辭能使廣告達到宣傳的效果，使廣告生動具體，耐人尋問，提高了商品的知名度和可信度。

研究廣告語言對于行銷有著重要的意義，研究語言的修辭又是其重要方面。廣告語的修辭不僅能提高商品的銷量，同時也能提高修辭手法在實際生活中的作用。廣告語的修辭來源于一般的修辭手段，但又有其特殊的屬性和規律。

第四篇：平凡也可以精彩

平凡也可以精彩

前幾日曾收到這樣一則短信：據權威機構認證，世界99%的傻瓜、笨蛋都是用大拇指翻看短信息的，情節嚴重的還會笑！看完的第一反應就是哈哈大笑，不是嗎？看信息的人被說成是傻瓜笨蛋還會開懷一笑，不禁贊嘆這個信息編輯水平的高超。

一直認為快樂是要與人分享的，所以我隨手把信息轉發給了一個朋友，讓他也忙里偷閑樂一樂，可是沒過幾分鐘，朋友回了這樣一條信息：這說明世界99%的人都和我們一樣，都是普通人，想來這個世界還是屬于普通人的，作為其中的一員，我們的人生也就沒有什么遺憾的了。

看著信息，我升起了異樣的心情，開始思考自己曾經走過的路：很長時間以來，生活的無奈，工作的艱辛，家庭的瑣屑，不僅揉碎了少年時候的夢，還沉寂了年輕的心，沒有了激情四射，沒有了意氣風發，不禁生發出了“心比天高，命比紙薄”的憤慨，開始抱怨著社會的不公，命運的不濟，厭煩著自己的平凡，我已認不出那個當初的自己了——那個有夢想有追求，那個有神采有氣質的自己，從自己身上透露出來的那種完全被現實漚爛了的平庸氣息，讓我仿佛置身于那種嚴重被污染的環境之中，明顯的感覺到水是臭的，空氣是嗆人的，天空是灰暗的…直到這一刻我才清楚的知道，在這個世界上，不論是思想與靈魂的死亡，還是青山與綠水的死亡，都是因為人太現實了，有太多太多的人做了現實的俘虜，其中就包括我。

心情仿佛在那一瞬間釋然了，是啊，是99%的普通人支撐了這個精彩的世界，那么多平凡的普通的人們都在平凡的生活著，在平凡的崗位上默默的耕耘著，創造著屬于自己的輝煌，為這個美好的世界增添著一點一滴的光和熱，也就是這樣的點點滴滴構筑了世界的和諧與美好。平凡與偉大并不矛盾，所謂的偉大也并不是一定要轟轟烈烈，把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的工作做好就是不平凡了。

我恍然間懂得了一句話：人是平凡的，生活不是平凡的。我們或許都是平凡的不能再平凡的人，但我們一樣可以將生活詮釋的精彩和華美，只是需要我們內心足夠的博愛、坦然、堅持！

收費一班：任剛

第五篇：小學生也可以發明創造

和田縣巴格其鎮小學淺談 小學生也可以發明創造

小學生也可以發明創造

——小學生的科學小發明、小創造

.一、什么是科學小發明

一提到“發明”二字，有些同學就害怕了，那要多難啊！其實創造發明并不神秘，有好多中小學生的發明，都在全國甚至國際上獲了獎呢！

科學小發明，是指青少年在日常學習、生活、勞動中，對那些感覺到用起來不稱心、不方便的東西或方法，運用自己學過的科學知識，設計、制造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品或新方法。它同“大發明”比較起來，選擇的范圍比較窄，解決的問題比較單一，使用的材料比較好找，所花的經費也不多，所以稱為“小發明”。

二、好的科學小發明、小創造所具備的特點：

1．科學小發明的實用性

實用性是指該發明能夠制造或使用，并且產生積極的效果。小發明要能夠做成實實在在的物品，不能只是想法或設計圖紙，而且還要能夠解決生產生活中的實際問題。

防蟲樹裙 山西臨縣盛產棗子，但棗曲蟲對棗子的危害很大。劉艷同學仔細觀察棗曲蟲的生長活動規律，發現雌蟲要爬上樹干與雄蟲交配再殘害樹葉、樹果。他就想了一個辦法，在樹干的半腰圍一圈硬塑料片，內層涂上除蟲藥膏，使雌蟲上不了樹。這種簡單巧妙的防蟲樹裙，實用性強，受到了棗農的歡迎，榮獲第六屆全國青少年發明比賽一等獎。

2．科學小發明的創造性

創造性是指小發明同原來的同類產品已有的技術相比，有突出的實質性特點和顯著的進步。

方便肥皂盒 一般的肥皂盒裝點水，肥皂就會發粘，不容易取出來，肥皂的壽命也很短。天津的范平同學利用杠桿原理發明了方便肥皂盒。打開肥皂盒，肥皂就會立起來。它和同類產品相比，技術上要先進一些，獲得了第一屆全國青少年發明創造比賽一等獎。

3．科學小發明的新穎性

新穎性是指你在完成這個小發明之前，還沒有出現過同樣內容或技術的產品。也就是說，你既在街上的商店里買不到同樣的產品，也沒有在書刊、廣播電視中看或聽到過介紹；同樣的發明，既沒有由他人向專利局提出過申請并記載于專利申請文件中，也沒有由他人申報參加各級發明創造比賽。但是，如果你在別的發明上增加了新的功能、新的方法、新的用途，或是將原有的幾件物品巧妙地組合在一起，構成一個新個體，增加了新的功能，那也算具有新穎性。

三、嘗試科學小發明、小創造方法：

1．小發明創造技法之移植法

把大家已經知道的原理，已有的物品或方法等，移植運用到自己的發明上，得到一項新的發明，這種方法叫做移植法。這種技術性移植是發明創造的一條重要途徑。好客鞋“，就是作者將已有的發明”尼龍搭扣“移植到拖鞋上發明的。

好客鞋 一天，魏強同學跟爸爸到一個朋友家做客，一進門就把他給難住了：主人家鋪著地毯，不換鞋顯得不禮貌。換鞋吧，腳又有臭味。回家后，魏強就想：如果有一種拖鞋，不用脫下腳上的鞋就能穿，那該多好！后來，他從旅游鞋上的尼龍搭扣得到啟發：將拖鞋上的鞋袢裝上尼龍搭扣，一按就搭上，一掀就拉開，要肥要瘦不就可以調節了嗎？于是他找來一雙舊拖鞋，剪開鞋袢，縫上尼龍搭扣，做成了”好客鞋“。這項小發明在第四屆全國青少年發明創造比賽中獲得了三等獎。

其實，魏強的小發明只不過是將尼龍搭扣這項別人的發明移植到拖鞋上，但使拖鞋有了新的功能，尼龍搭扣也有了新用途，這項小發明也就具備了新穎性。

2．小發明創造技法之組合法

如果你細心觀察和思考，就可以發現你周圍的許多東西是由兩種或兩種以上的物體組合而成的。如帶橡皮的鉛筆是由橡皮和鉛筆組合而成，電水壺是由電熱器與炊壺組合而成。帶日歷的手表，帶溫度計的臺歷架，帶有圓珠筆的鋼筆等，都是由兩種東西組合而成的一種新

東西。像這樣將已有的兩種或多種物品或部件進行巧妙地組合，構成新的更好的物品的發明方法稱為組合法。

自行車剎車鈴 我剛學會騎自行車，遇到緊急情況時，要剎車還要按鈴，有時反應慢，就慌張起來。我想能否在左手剎車時，右手微微捏一下，鈴就響，有多好呢!這樣就不用把右手松開去按鈴了。

我去商店買了開關和電鈴、二節電池，將電池作為電源，把鈴安在車把上。利用稍微剎車時的力打開開關就能帶動電鈴，當手一松，鈴聲就停，不間斷地捏，鈴聲不斷。這個剎車鈴就做成了。

我用了一段時間后，發現這個鈴有些問題，一是怕雨天，一下雨，車鈴和所有裝置會挨雨淋，雖然我把電池盒裝在車座下面，但仍然容易受潮；二是電池用完后要更換，花費大。

我要進一步改進這個剎車鈴，要把電能帶動改為機械傳動。我反復握著車把捏來捏去地思索，能不能利用捏剎車直接帶動車鈴呢?于是，我在剎車桿上裝了一個自制的拉桿，另一頭連接自行車鈴，在鈴的搖柄上鉆了一個小孔，在拉桿和搖柄的中間安上一根結實的線，這樣，通過拉桿和線的作用就會帶動鈴響了。

第二個剎車鈴它結構非常簡單，制作起來容易，使用方便。

（第七屆全國青少年發明創造比賽二等獎）

3．小發明創造技法之聯想法

聯想是一種科學的、豐富的想象過程，是由一事物的表象、詞語或動作想到另一事物的表象、詞語或動作。比如你見到意志堅強的人就聯想到鋼鐵，見到兇狠的人就聯想到豺狼。

當你研究一個發明對象時，把你已經知道的物品或曾經看到的某種現象同研究的對象聯系起來，加以比較，從中受到啟發，或者是對某種技術的模仿和借鑒，從而打開思路，創造出新的東西來，這種小發明的方法稱為聯想法。

雙尖繡花針 一天，武漢市的王帆同學去姑姑家，看見姑姑正忙著繡花。只見姑姑繡花時，總要先把針尖朝下一扎，拉直繡線，然后翻轉手腕，使針尖朝上，再朝上扎出來，手就這樣一針上一針下來回不停地動著。王帆問姑姑：”這樣上下翻轉不累嗎？“姑姑說：”累。繡一天花，手腕又酸又痛！“王帆看著姑姑勞累的樣子，便想能不能改進一下這種傳統的繡花方法呢？

有一天，王帆在電視上看到漁民織網的情景，漁民拿著兩頭尖尖的梭子直著穿過來，直著穿過去，就把網織好了，根本不用翻轉手腕。王帆馬上聯想到：把繡花針也制成跟織網梭一樣兩頭帶尖、中間開孔的樣子，不就解決了翻轉手腕的問題嗎？于是，他請在機械廠做工的姑父作了一根兩頭有尖，把針鼻挪到針中間的繡花針。姑姑一試，果然省力，手腕不再酸痛，而且因為減去了翻轉手腕的動作，還提高了效率。這項小發明獲得了第四屆全國青少年創造發明比賽一等獎

4．小發明創造技法之形態改變法

現有的一些物品和方法，換一種方式看：改變現有東西的形狀，改變制作工藝，改變物品的結構，如把原來方形的改成圓形的，把直的改成彎的，把紅色的改成藍色的，把無香味改成有香味的……你也許會覺得比原來的更方便些。這種發明技法叫做形態改變法。

多功能墨汁

杭州的秦路同學見老師用墨汁在紅紙上寫字時，由于紙上有油脂，墨汁不易吸附，書寫起來很困難。他經過多次試驗，對現有墨汁的配方進行了一些改進，增加了去掉油膩作用的原料--洗潔凈或洗發精，一種新型的多用途墨汁問世了。這種墨汁既能在紅紙上書寫，還可以在塑料制品、陶瓷上直接書寫。這項發明在全國第二屆青少年創造發明比賽中獲得了二等獎。

5．小發明創造技法之擴大增加法

”擴一擴“、”加一加“也會變得很奇妙，會引發出相當不錯的發明。當你把一樣物品進行擴大面積、擴大聲音、擴大距離、延長時間、延伸長度、加高高度、增加數目、增添配料等擴增處理，物品的功能和用途可能就會發生本質的變化。這種”擴一擴“、”加一加“的小發明技法叫作擴大增加法。

新式郵筒 一般的郵筒只有一個或二個投遞口，信投進去后都混在一起，先揀后分，費時又費力。上海的李文彪同學設計了一個新式郵筒。這個郵筒有三個投遞口，分別投寄本市、外地和航空郵件。郵筒里分成三格，而且能旋轉。這樣，郵遞員開門取信時，只要轉內格，就可以按類取信了。由于收信后不用再揀，就省事多了。

這個小發明就是從增加投遞口的個數入手設計的，它在第一屆全國青少年創造發明比賽中獲得了一等獎。

6．小發明創造技法之縮小省略法

運用縮小、縮短、減少、減輕、分解、折疊、卷曲、刪減等手段進行發明創造的技法，叫做縮小省略法，也就是通常所說的”縮一縮“、”減一減"方法。這也是一種可行的發明思路。

四、科學小發明、小創造說明書如何寫。

和田縣巴格其鎮小學

2012年11月