第一篇：八年級歷史導學案1.2課

第一課 鴉片戰爭

課型：新授

使用時間：9月6日 編寫人：

審核人： 溫馨寄語：不勞無獲。使用說明

1.自學P2-6內容，將學習目標中的詞匯、句型在書中用彩筆標出。2.參考“知識鏈接”，結合自己的參考書，預習新課，整理筆記。

學習目標

掌握林則徐維護中華民族利益，進行虎門銷煙的壯舉。認識中英《南京條約》的主要內容及其對中國的影響。學習重難點：鴉片戰爭的發生及影響。

學法指導：通過自主學習和小組討論，掌握相關知識。知識鏈接

一、林則徐虎門銷煙 1、19世紀上半期，英國成為世界上最強大的資本主義國家。

2、林則徐在道光帝的支持下于1839年在廣州虎門銷煙。

3、虎門銷煙的作用或影響：虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。領導這場斗爭取得勝利的林則徐是我國歷史上著名的民族英雄。學習過程

一、自主學習

1、鴉片戰爭的爆發：1840年6月，英國艦隊開到廣州海面，進行侵略，鴉片戰爭爆發。

2、道光帝派琦善與英軍談判。3、1841年1月英軍占領香港島

4、虎門關天培犧牲。

5、《南京條約》簽訂的時間、內容。

二、合作探究

1.中英《南京條約》

2.結合中英《南京條約》主要內容，請你分析一下鴉片戰爭給中國帶來什么危害？

四、鞏固練習：

1.回答：《南京條約》簽訂的時間、內容。

2.結合中英《南京條約》主要內容，請你分析一下鴉片戰爭給中國帶來什么危害？

五、課堂檢測：

練習：鴉片戰爭爆發后，1841—1842英軍的進軍路線是（）A 香港-廣州-廈門-定海-吳淞-南京 B廣州-廈門-定海-大沽-天津-南京

C香港-廣州-臺灣-廈門-寧波-南京

六、課后反思：

在這部分的學習中，你有什么收獲？還有什么疑惑？你做的比較好的方面和不足之處有哪些？請寫在下面：

第二課 第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行 課型：新授

使用時間：9月8日 溫馨寄語：世上無難事只怕有心人。使用說明

1.自學P7-10內容，將學習目標中問題用彩筆標出。

2.參考“知識鏈接”，結合自己的參考書，預習新課，整理筆記。

3.先獨立完成導學案，然后將疑難問題在組內集中討論，紅筆糾錯、標重點。學習目標

1.基礎知識：火燒圓明園，俄國侵占中國大片領土，太平軍抗擊洋槍隊。

2.能力培養：通過教師的指導，學生的自主學習，培養學生分析歷史現象的能力。

3.情感、態度和價值觀：分析民族的強與弱，國家的先進與落后與它們的命運息息相關，從而激發學生的愛國情緒，為民族的振興、國家的強大發憤學習，努力奮斗。通過太平軍抗擊洋槍隊的史實進行中國人民一貫具有反抗外來侵略的堅強決心和光榮傳統的愛國主義教育。學習重難點：1.發生的原因及背景。

2.第二次鴉片戰爭與太平天國運動的關系。

學法指導：通過自主學習和小組討論，掌握相關知識。

知識鏈接

“1860年10月6日，英法聯軍占領圓明園。聯軍司令部下令，官兵可以自由搶劫三天。在場的每個軍人都掠奪很多。在進入皇宮的宮殿后，誰也不知該拿什么東西。為了拿金子，而把銀子丟了，為了拿寶石，又把金子丟了，無價的瓷器和琺瑯器，因為太大不能運走，竟被打碎。”一個名為赫里斯的英國軍官，第一次搶到一個縷金花盆，盆中栽著一株高1英尺的黃金樹，樹上掛著以紅玉為核心的藍寶石果子。他將這個金花盆和其他寶物，裝了七大筐，歸為己有。第二次，他又搶到一座7英尺高的金塔和大批寶物。10月11日，英國侵略者又組織了一支1200名騎兵和一個步兵團的龐大搶劫隊，再次洗劫圓明園。10月18日清晨，英國騎兵團 3 500人，開進圓明園，手執火把，到處縱火。學習過程

一、自主學習

鴉片戰爭給中國帶來嚴重的后果，戰后人民反抗清朝統治的斗爭風起云涌。最有影響的是洪秀全領導的太平天國運動。它首義在什么地方？

1851年1月11日，洪秀全在廣西桂平金田村發動起義。

二、合作探究

1.太平軍是怎樣抗擊中外反動勢力的？

2.1864年，天京陷落，轟轟烈烈的太平天國運動卻被鎮壓下去了。這是為什么？

三、課堂小結

你能從總結出重要問題嗎？試試看！

四、鞏固練習：選擇

1．參與了兩次鴉片戰爭的西方列強是【

】

A．英國

B．法國

C．俄國

D．日本

2．被稱為“萬園之園”的圓明園歷時150年才完全建成，卻在侵略者的一把大火中被燒毀，給中華民族造成了巨大創傷。圓明園被燒毀是在【

】

A．鴉片戰爭期間

B．第二次鴉片戰爭期間 C．甲午中日戰爭期間

D．八國聯軍侵華戰爭期間

3．法國文學家雨果曾憤怒地譴責道：“兩個強盜走進圓明園，一個搶了東西，一個放了火??”這兩個“強盜”是【

】 A．英國和美國

B．美國和俄國 C．法國和俄國

D．英國和法國

五、課堂檢測:

1．清朝因其版圖形似楓葉而得名“楓葉國”，在第二次鴉片戰爭中蠶食這片“楓葉”的國家中獲得領土最多的是【

】 A．英國

B．法國

C．美國

D．俄國

2．沙俄和美國在第二次鴉片戰爭中充當的角色是【

】 A．戰爭的直接策劃者

B．戰爭的直接發動者

C．英法侵略者的幫兇

D．英法和清政府之間的調停人 3．中國近代史上割地最多的不平等條約是【

】 A．中俄《璦琿條約》

B．中美《望廈條約》

C．《天津條約》

D．中英《北京條約》

4．1853年太平天國改南京為天京，定為都城，這標志著太平天國運動【

】 A．開始興起

B．正式建立與清朝對峙的農民政權 C．進入全盛時期

D．開始抗擊外國侵略者的斗爭

六、課后反思：

在這部分的學習中，你有什么收獲？還有什么疑惑？你做的比較好的方面和不足之處有哪些？請寫在下面：

六、課后反思：

在這一部分的學習中你有什么收獲以及疑惑？你做的比較好的方面，或者不足之處有哪些？請寫在下面：

第二篇：八年級歷史導學案2課

第2課 新中國政權的鞏固

編寫人：東溪中學 崔素芳龍華武李興春

班級小組姓名

一、抗美援朝戰爭

1、中國人民為鞏固人民民主政權進了怎樣艱苦的斗爭？

2、我國組織中國人民志愿軍赴朝參戰的根本目的是什么？

3、中國人民志愿軍參戰的時間和司令員名字分別是？

4、抗美援朝勝利的標志是什么？抗美援朝勝利有何意義？

5、簡述黃繼光、邱少云等英雄人物的事跡？

二、土地改革運動

1、土地改革運動開始的時間和結束時間是什么？

2、土地改革時頒布了一部什么？有哪些主要規定？

3、土地改革完成有何歷史意義？

三、鎮壓反革命運動

1、鎮壓反革命運動開始的時間是什么？（1950年10月）

2、為了鎮壓反革命政府頒布了什么條例？

評價簽字

【問題探究】

1、我國為什么要組織中國人民志愿軍赴朝參戰？

2、抗美援朝、土地改革和鎮壓反革命幾乎是同時開展，三者之間有什么關系？

【目標檢測】

一、單項選擇題

1.在抗日戰爭中，曾指揮過百團大戰沉重打擊日寇，建國后又作為司令員親率大軍開赴朝鮮戰場抗擊美帝的是（）

A.林彪B.彭德懷C.劉伯承D.陳毅

2.魏巍在《誰是最可愛的人》中寫道：“他們是歷史上、世界上第一流的戰士，第一流的人！”作者稱

贊的是（）

A.抗日軍民B.解放軍戰士C.中國人民志愿軍戰士D.朝鮮軍民

3.“飛身堵槍眼”、舍死忘生奪勝利的戰斗英雄黃繼光犧牲在（）

A．北伐戰爭中B．抗日戰爭C．解放戰爭中D．抗美援朝戰爭中

4.1953年7月，《朝鮮停戰協定》簽訂的地點在（）

A.漢城B.平壤C.仁川D.板門店

5.徹底廢除中國兩千多年封建剝削土地制度的是（）

A.全國解放B.鎮壓反革命C.土地改革D.抗美援朝

6.彭德懷在一篇報告中指出：“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方海岸上架起幾尊大炮就

可以霸占一個國家的時代一去不復返了。”其中“它”是指

A.抗日戰爭的勝利B.解放戰爭的勝利

C.抗美援朝的勝利D.鎮壓反革命的勝利

7.新中國建立之初，進行的抗美援朝、鎮壓反革命和土地改革三大運動的共同作用是（）

A．消滅了地主階級B．基本上肅清了國內外反動勢力

C．鞏固了人民民主政權D．建立了社會主義制度

二、非選擇題

8．閱讀下列材料：

“我們不出兵，讓敵人壓至鴨綠江邊，國內國際反動氣焰增高，則對各方都不利，首先是對東北更不利，整個東北邊防軍將被吸住，南滿電力將被控制。

總之，我們認為應當參戰，必須參戰，參戰利益極大，不參戰損害極大。”——毛澤東

請回答：（1）材料反映的是哪次戰爭之前毛澤東的觀點?

（2）利用材料原文,說明中國本次出兵的原因。

（3）中國這次出兵,結果如何?

9.忠縣某初級中學八年級二班同學準備在2010年7月舉辦一次紀念我國抗美援朝戰爭勝利57周年英雄人物圖片展。該班史不識、卜懂史同學預先提供了下列幾幅參展英雄人物的圖片：

A.黃繼光圖B.雷鋒圖C.邱少云圖D.鄧稼先圖

（1）上述人物圖片中，哪幾幅才是真正的抗美援朝的戰斗英雄 ？

（2）我們應該學習他們的什么精神？

10.閱讀下列材料，回答問題：

“廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，借以解放農村生產力，發展農業生產，為新中國的工業化開辟道路。”

①該材料選自什么文件？發表于何時？

②利用材料內容，說明本次土地改革的目的是什么？結果如何？

三、拓展探究題

11.（1）看電影

觀看《上甘嶺》、《英雄兒女》等介紹抗美援朝戰爭的電影，在看這些影片的過程中，感受志愿軍戰士高度的愛國主義精神和可歌可泣的英勇事跡，寫一篇觀后感，談一談自己感受最深的一點。

（2）朗誦會

朗誦《誰是最可愛的人》等歌頌中國人民志愿軍英雄事跡的文學作品。

（3）故事會

講述黃繼光、邱少云的故事，增強愛國情感和立志為祖國奮發學習的信念。搜集有關土地改革的小說和影視作品，如《暴風驟雨》、《大陽照在桑干河上》、《創業史》等，選取其中某些片段在班級里交流。

參考答案:

1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.C 7.C

8.（1）抗美援朝（2）參戰利益極大，不參戰損害極大（3）迫使美國在《朝鮮停戰協定》上簽字，中國人民取得抗美援朝的偉大勝利。

9.（1）A、黃繼光 C、邱少云（2）愛國主義、國際主義精神，作戰勇敢不怕犧牲的革命英雄主義精神。

10.（1）《中華人民共和國土地改革法》1950年（2）到1952年冬，除少數民族地區和臺灣省外，全國基本完成了土地改革。土地改革消滅了封建剝削制度，使新解放區的3億多農民獲得了土地，從而解放了農村生產力，促進了農村經濟的發展。

11.提示：不同的歷史時期有不同的英雄觀，不同的理想。戰爭年代造就革命英雄，和平年代同樣人才輩出。

第三篇：八年級歷史下導學案第四課

慶陽市慶化學校八年級歷史（下冊）導學案授課教師：邊新秀授課時間：月日第節審簽：

第4課工業化的起步（總第4課時)使用人：班級：

【學習目標】

1、掌握下列內容：第一個五年計劃的基本任務。第一個五年計劃期間經濟建設取得的主要成就。中華人民共和國第一部憲法的頒布。

2、思考“共和國第一部憲法的性質”，從而培養學生概括歷史問題的能力以及綜合分析能力。【學習重難點】

第一個五年計劃的基本任務；中華人民共和國憲法的性質。

一、自主學習：（我的課堂，我的舞臺）

1、根據學習目標，認真閱讀課文中所有內容，并思考目標中的問題；

2、獨立做好下面的基礎知識練習題，并進一步識記、鞏固：（1）“一五”計劃編制的目的。（2）“一五”計劃起止時間。

（3）“一五”計劃的基本任務。（4）“一五”計劃的主要成就。

（5）第一屆全國人民代表大會的召開時間、地點和目的及其主要內容。（6）《中華人民共和國憲法》的內容及意義。

二、合作探究：（小組交流，完成下列題目）

1、一五計劃的基本任務為什么優先發展重工業？

2、為什么說《中華人民共和國憲法》是一部社會主義類型的憲法？

三、鞏固訓練（相信自己一定能順利通過！）

1、我國的工業化建設是從什么時間開始的？（）

A、新中國建立后B、第一個五年計劃實施后 C、抗美援朝勝利后D、土地改革完成2、對第一個五年計劃的基本任務表述不正確的是（）

A、集中主要力量發展重工業B、建立國家工業化和國防現代化的初步基礎 C、相應地發展交通運輸業、輕工業、農業和商業。D、相應地引進外資和引進先進技術

3、第一個五年計劃超額完成，成就最大的是（）

A、工業和交通運輸業B、工業和農業C、輕工業和交通運輸業D、農業和商業

4、屬于第一個五年計劃建設成就的是（）

① 1953年底，鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產 ② 1956年，長春第一汽車制造廠生產出來第一輛汽車 ③ 1956年，中國第一個飛機制造廠試制成功第一架噴氣式飛機 ④ 1957年，武漢長江大橋建成⑤ 大慶油田建成A、①②③⑤B、②③④⑤C、①②③④D、①②③④⑤

5、我們現在正處在第十一個五年計劃期間（2006年至2010年），那你知道我國編制的發展國民經濟的第一個五年計劃是指（）

A、1949年—1953年B、1952年—1956年C、1953年—1957年D、1950年—1954年6、2003年8月，溫家寶總理在長春召開振興東北老工業基地決策會議，正式把振興東北等老工業基地列為國家發展戰略。東北老工業基地形成于（）

A、新中國建立時期B、解放前C、第一個五年計劃時期D、社會主義三大改造時期 7、2006年是中國第一部社會主義類型的憲法頒布多少周年？（）A、49B、50C、51D、528、中國第一部社會主義類型的憲法是在什么會議上制定的（）

A、中國人民政治協商會議B、中共七大C、中共七屆二中全會D第一屆全國人民代表大會

9、一五計劃期間，交通運輸業成就突出，溝通了邊疆與內地聯系的是（）A、川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊B、1957年，武漢長江大橋建成 C、寶成鐵路建成通車D、膺廈鐵路全線通車

10、材料分析題

“ ??風檣動，龜蛇靜，起宏圖。一橋飛架南北，天塹變通途。更立西江石壁，高峽出平湖。神女應無恙，當驚世界殊。”————選自毛澤東詞《水調歌頭·游泳》

請回答：（1）“一橋飛架南北，天塹變通途”中的“ 一橋”是指？“一橋”是什么時候建成的？

（2）同一時期，在工業、交通運輸業上還取得了哪些成就？

11、閱讀材料回答問題：

中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家??。中華人民共和國的一切權力屬于人民。——《中華人民共和國憲法》（1）今年是《中華人民共和國憲法》頒布多少周年？

（2）在《中華人民共和國憲法》頒布之前，在中國起到臨時憲法作用的是什么？

（3）《中華人民共和國憲法》的頒布具有怎樣的歷史意義？

當堂反思：說出本節課的收獲和不足

第四篇：八年級歷史下導學案第二課

八年級歷史下冊第二課導學案

陳雪蓮

課題：《誰是最可愛的人》

課型 ：新授課課時：

1問題預設：

1、《人民日報》主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰場上寫的《誰是最可愛的人》一文后，非常感動，破例將該文登載在1951年4月11日《人民日報》的頭版頭條。報紙送到中南海，毛澤東讀后立即批示“印發全軍”。這篇文章曾收入語文課本，你讀過嗎？

（1）為什么稱志愿軍戰士是“最可愛的人”？談談你的感想。

（2）你能說出抗美援朝勝利的原因嗎？

（3）抗美援朝勝利的歷史意義有哪些？

2、有人認為，朝鮮戰場上，美國為首的“聯合國軍”，勞師襲遠，后勤補給困難，所以遭到了失敗，你對此有何看法，說說你的理由

學習目標

1、了解美帝國主義侵略朝鮮；美國對中國人民的挑釁；掌握中國人民志愿軍出兵朝鮮的原因、時間、目的和結果；

2、理解抗美援朝勝利的原因和意義

3、初步理解志愿軍戰士高度的愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神。認識中國人民志愿軍赴朝參戰是反對侵略的正義戰爭

重點：抗美援朝的原因、經過和結果。難點：抗美援朝勝利的原因和意義。

知識結構：

原因

時間：司令員：

抗美援朝經過：五戰五捷

結果：勝利

展示內容：

【自主學習】

快速閱讀教材，完成下列內容

（1）1950年6月，朝鮮內戰爆發。以國為主的“聯合國軍”越過“三八線”侵略朝鮮民主主義共和國，一直打到中朝邊境＿＿＿＿邊；美軍飛機入侵中國領空，轟炸掃射中國＿＿＿＿邊境城市；美國第七艦隊入侵中國＿＿＿＿海峽，阻止人民解放軍解放臺灣。朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助。為了＿＿＿＿、＿＿＿＿，＿＿＿年＿＿＿月，以＿＿＿＿為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊侵略者。

（2）抗美援朝過程中，中國人民志愿軍涌現出無數的英雄人物，他們發揚了高度的革命英雄主義和國際主義精神。像誓死堅守上甘嶺的鋼七連，用身軀堵住敵人機槍的＿＿＿＿，為不暴露部隊潛伏目標而寧愿被烈火吞噬的＿＿＿＿等等。

（3）＿＿＿年＿＿月，朝鮮戰爭的作戰雙方在簽署停戰協定，中朝人民取得反侵略戰爭的勝利。

【合作探究】

史料分析：

材料1：雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，為祖國，就是保家鄉！中國好兒女，齊心團結緊，抗美援朝打敗美帝野心狼！——中國人民志愿軍軍歌

材料2：朝鮮戰爭是在一個錯誤的時間、錯誤的地點，同錯誤的對手打了一場錯誤的戰爭。———美軍參謀長聯席主席布萊德雷

請回答：

（1）材料1“跨過鴨綠江”的軍隊名稱是什么？這支軍隊涌現出許多英雄人物，請舉出典型代表。

（2）哪些事件證明美國人選錯了“戰爭對手”和“地點”？

（3）“打敗美國野心狼”的標志是什么？

鞏固達標：

1．“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，衛祖國，就是保家鄉！”與這首戰歌相關的歷史事件是（）

A甲午中日戰爭B抗日戰爭C解放戰爭D 抗美援朝

2．毛澤東曾寫詩贊揚一位將軍：“山高路遠坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍！”建國初期，“彭大將軍”指揮并取得勝利的對外戰爭是（）

A雅克薩之戰B渡江戰役C百團大戰D抗美援朝戰爭

3．某班表演歷史短劇《上甘嶺戰役》，小剛在劇中扮演舍身堵槍眼的志愿軍戰士，他扮演的是（）

A董存瑞B邱少云C黃繼光D羅盛教

4．“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了”，彭德懷這句話中的“它”指的是（）

A百團大戰的勝利B中華人民共和國的成立

C抗美援朝戰爭的勝利D亞洲會議的圓滿成功

5．美國將軍克拉克說：“我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰協定上簽字的司令官。”下列內容中與這句話相關的歷史史實是（）

A美國發動侵略越南戰爭B美國發動伊拉克戰爭

C美國參加八國聯軍侵華戰爭D美國發動侵略朝鮮戰爭

6．黃繼光、邱少云等志愿軍戰士被譽為“最可愛的人”，他們的英雄壯舉發生在（）A北伐戰爭中B抗日戰爭中C解放戰爭中D抗美援朝戰爭中

7、閱讀材料：

材料一：

材料二：“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著；

我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；我想把一切東

西都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經歷，這就是：我越來越深

刻地感覺到誰是我們最可愛的人！”

——魏巍《誰是最可愛的人》

（1）材料一、二共同反映的歷史事件是什么？

（2）圖片中“雄赳赳，氣昂昂，越過鴨綠江”的這支軍隊名稱叫什么？

（3）作者魏巍為什么把他們稱為“最可愛的人”？請寫出這支軍隊中兩位家喻戶曉的“最可愛的人”.歸納生成

1、“最可愛的人”指中國人民志愿軍

2、抗美援朝戰爭（1950—1953年）

（1）司令員：彭德懷（2）目的：保家衛國

（3）出兵原因：

①美國侵略朝鮮，轟炸中國邊境城市，侵犯了中國主權，嚴重威脅著中國安全；

②美國派太平洋第七艦隊進駐臺灣海峽，阻止中國人民解放臺灣，公然干涉中國內政。③朝鮮民主主義共和國請求中國出兵援助，中朝唇齒相依，唇亡齒寒。（4）結果：1953年7月，美國被迫在停戰協定上簽字；(P10)

（5）性質：抗美援朝戰爭是正義的、反侵略戰爭。

3、抗美援朝的歷史意義：鞏固了新生的人民民主政權，提高了新中國的國際地位和國際威望。

4、戰斗英雄黃繼光、邱少云。(學習精神：愛國主義、集體主義、革命英雄主義精神)

5、問答題：為什么稱志愿軍為“最可愛的人”？

中國人民志愿軍在抗美援朝戰爭中表現出了高度的愛國主義、國際主義和革命英雄主義精神。他們不畏艱險，英勇頑強，最終贏得了戰爭的勝利，為國家和民族贏得了榮譽。

第五篇：八年級歷史學案

第1課

中華人民共和國成立

自學提綱

一、籌建新中國

（1）中國人民政治協商會議第一屆全體會議召開的時間、地點（2）參加政協會議的有哪些人？這說明什么？

（3）政治協商會議通過的重要文件簡稱什么？它起了什么作用？

（簡稱《共同綱領》，起了臨時憲法的作用）（4）會議還決定了新中國的哪些象征？

（國旗——五星紅旗，國歌——《義勇軍進行曲》，國都——北京，紀年方法——公元紀年。）（5）討論：國旗的象征意義是什么？

（6）會議產生哪些新的國家機構和領導人？

選舉了中央人民政府委員會，還選舉毛澤東為中央人民政府主席，朱德、劉少奇、宋慶齡等人為副主席

二、開國大典

1、中央人民政府委員會第一次全體會議有哪些重要決定？

2、簡述出開國大典的盛況，說說大典上為什么要用54門禮炮齊鳴28響？

3、新中國成立有什么歷史意義？

三、西藏和平解放

1、西藏在什么時候和平解放？（1951年）

2、西藏的和平解放有什么歷史意義？

（使祖國大陸獲得了統一，實現了各族人民大團結。）

第2課

為鞏固新中國而斗爭

新中國為鞏固政權而進行了哪些斗爭？（三個大標題）

一、穩定物價之戰

1、為什么要進行穩定物價之戰？

二、農民的翻身解放

1、為什么要進行土地改革？土地改革頒布的文件是什么？

2、土改完成后，我國的土地制度發生了什么變化？（徹底摧毀了封建土地制度，消滅了地主階級，農民成了土地的新主人。）

3農民翻身后，對于新中國人民政權的生存和發展起了什么作用？

起了鞏固的作用，因為農民在政治、經濟上翻了身，解放了農村生產力，促進了農村經濟迅速走向恢復和發展。

三、抗美援朝，保家衛國

1、我國為什么要出兵朝鮮？（三個原因）

2、抗美援朝的經過怎樣？

開始：1950年10月 結束：1953年7月

3、你知道哪些志愿軍的動人事跡？他們的事跡體現了什么精神？