第一篇：中南學習總結與感悟

學習感悟

通過在中南大學學習國學后主動購買了論語學習，孔子講述人生意義的重點不在于人是快樂的或痛苦的，而要看個人是否能善用機緣所帶來的挑戰，讓自己成長。人所以是萬物之靈，就在于能讓自己的人格成長。每個人剛生下來時，情況都差不多，但是到生命結束時，卻沒有兩個人是完全相同的，因為每個人都在根據自己的價值觀不斷作出選擇。《論語》有很多切實可行的東西，比如教人如何交友。人的一生中，很多時候是因緣而聚，緣盡即散。聚聚散散，身不由己。所以，交朋友往往是被動的，沒有選擇的余地，這是很可惜的事實。人生無法選擇父母，無法選擇種族、國家、文化傳統，無法選擇成長的經驗。如果連朋友也無法選擇，那么這一生剩下能選擇的實在很有限了。人的價值在于以某種方式突破限制，突破的程度越高，自主性也就越強。人生有許多無奈，但所有的無奈都比不上與和諧生存相去甚遠。交朋友要化消極被動為積極主動，且不要對朋友存有太多的幻想，不要渴望一定要結識到高度合乎理想、心曲完全相通的朋友。朋友少一些不要緊，尋覓不到完美無缺的朋友也不要緊，要緊的是相知投契、和諧相處。讀《論語》后，不免捫心自問，人的一生的目標是什么，我想，就是對自己的一種交代。交代什么呢？那就是我一旦覺悟自己是一個人，可以作出有限的選擇之后，我就要去辨明我的選擇應該往哪里發展。自我選擇來自于了解自我，認識自我，必須考慮人類共同的追求途徑——真、善、美，以及個人特別的途徑——志向與興趣。我覺得，應該把這兩者結合起來，努力在人的一生里既滿足自己的志向和興趣，又能夠接近人類共同的價值取向。具體說來，就是努力追求人與人之間和諧關系的充分實現，而不是因為自己的存在，讓彼此的關系變得更復雜，更混亂。人只要活著，就有一個內在的使命，這使得他在世間任何地方都不會覺得很委屈、很貧困、很失意。其實，外在的世界所借以判斷的名利權位，種種所謂得意或失意的價值判斷，對于內在自我的實現都沒有必然性。人活在兩個世界里，一個是社會意義上的，這差不多是命定的、必然的、難以選擇的。人生在世，還有一個很重要的世界——內心世界。所謂向善，當然不是抽象的虛無的，而要放在人與人的具體社會關系中來衡量。所以，儒家思想還是入世的，關懷人世的，是以人作為中心來思考的。讀《論語》，批判地領悟儒教思想，也會產生一種使命感，自覺有一種責任，努力想要使自己的存在而惠及身邊的人。單單從這個意義上說，《論語》就堪稱一本好書，它讓我自省自律，讓我更好地走向社會，融入社會，立足社會。我也希望更多的人能從國學中去感悟與傳播給身邊的人。小組在南郊公園開展戶外活動，從事業伙伴談六化運營的體會和六化的具體工作，分別從文化引領化，形象標準化，運營公司化，網絡信息化，用戶組織化，服務綜合化進行了交流。最后由柯老師作六化運營的總結。開展毛毛蟲游戲出現很多的不足，讓我們感受到一個團隊要有標準的指令，要求簡單便于重復做，傳達的層級不能太多否則會走樣。所以做為我們管理者來說，制定好的標準不能經常更改否則員工沒辦法落實到位。傳達指示可以直接傳達，不能層次太多。

周前亮

第二篇：學習總結與感悟

學習總結與感悟

作為XXX公司的一員，我感到非常榮幸；因為公司領導高瞻遠矚的發展戰略目光，派我們到XXX物業公司的樓盤培訓學習，讓我在參觀學習中充分感受到公司領導對員工負責任的態度和良苦用心；在整個考察學習階段里，給了我一個很好的學習機會，對于我個人來說，不僅讓我充實了物業管理這個專業以外的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，無論是對專業知識的學習，還是從XXX物業佛山分公司網絡學院里面的課程學習，都讓我感觸頗多。加之先后在XXXXX半島、順德XXX廣場、XXXXX灣、XXXXX廣場這些項目實地考察中，獲得了許多實用而有所不同的收獲與感悟。

XXXXX廣場位于佛山城區CBD商業圈，集商務辦公、居住、酒店、購物、餐飲、娛樂、休閑為一體的綜合性大廈，該項目設備設施齊全，性能優良，是當地亮麗的商務地標建筑物，2012年在開發商鼎力支持下被建設部評為“全國物業管理示范大廈”，毫無疑問該大廈的物業服務工作是佛山地區同行業競相學習的榜樣，也是這次考察學習當中的重點。大廈區域內的樓宇設施陳列、布局合理，指示牌的設置清晰易懂，即使第一次到訪的客人也能迅速找到想要去的地方。

我特別注意到，在早、晚上、下班高峰期間，人群流量集中在大廈寫字樓出入口，前臺服務人員提前15分鐘放置好隔離帶，移位到首層電梯廳協助維護秩序，以便隨時為出入電梯的客人提供幫助，使得服務員在自己所站范圍能夠為經過的客人提供更多有價值的服務。

盡顯專業與服務中人性化的理念。前臺這些基礎物業服務，看似很不起眼，但這些普普通通的崗位上，通過前臺人員的專業服務，不僅令顧客感受到溫馨和關懷，也自然而然的展示出物業服務公司的專業化與優秀服務品質。

同樣令我印象深刻的是所參觀的這些項目里，XXXX廣場和XXXX半島的設備房管理尤為突出，十多個重要的設備房里燈光明亮；墻面雪白、干凈；地面全部鋪貼地磚、設備、管道重新刷漆翻新，管道錯落有致，清一色的標示牌標準統一、標注清楚、整齊；每個設備房都設定專人負責維護保養。走進機房，令人有一種煥然一新的感覺。

會議室、檔案室的柜子里陳列著一層層整齊劃一的檔案盒，對資料收集、檔案存檔和分類標注、管理清晰明確，取閱方便、快捷，基本在10--30秒鐘內可以找到所需的資料。

XXXXX半島小區宣傳欄里的物管之聲、時事之點、小區之樂、法規之窗、生活之竅五大內容，彰顯整個小區精神文明建設的良好氛圍。

結合這次培訓學習，使我切身體會到物業管理行業當中的服務者必須要學會的事項：包括一是學會用心做事，最大限度地推出更多更好的“細節服務”，用真誠來打動顧客，贏得顧客的認同；二是學會適應環境。顧客不會來適應我們，而是要我們去適應顧客。這是做好服務工作最根本的要求；三是學會適應挑剔。優秀的服務者能從顧客的挑剔、難纏中體會出另一番含義，挑剔就是顧客看到了我們服務中存

在不足，難纏就是我們的服務沒有充分滿足顧客需求。正是有了這些顧客才能有助于我們按病施方，對癥下藥，改進工作中的不足并不斷提高服務水平；四是學會適應委屈。服務者必須具備受得了受委屈的心理素質。如果一受委屈就放棄自己努力已久的事情，那就永遠不可能有成功的一天；五是學會尊重。我們的工作是為顧客服務，服務者的一言一行都會影響到與顧客之間的關系，充分尊重顧客是干好各項工作的前提；六是學會理解。主張“尊重顧客、理解顧客、不斷超越顧客的期望”可以使我們擺平心態，冷靜地看待矛盾，在理解中工作，在工作中保證服務質量。

至此，再次感謝公司領導給了我鍛煉的機會，同時也要感謝XXX物業佛山分公司管理層及各部門員工的大力支持！

二0一四年六月二十日

第三篇：幼兒教師外出學習總結與感悟

首先，我非常感謝校領導給我這次外出學習的機會，在這短暫學習的半個月中，我好像從里到外受到了一次洗禮，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，我受益匪淺，找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識，而且在這次培訓中有幸傾聽了眾多專家的精彩講解，讓我對教學有了更多新的認識。經過 這次的培訓令我感觸很大。

首先是王華老師給我們帶來的“視覺大餐”，幼兒美術教學活動的設計，讓孩子從小感覺到自己很能干！接下來是西安交大的兀靜老師，給我們談了幼兒園的藝術教育，學會在和孩子說話時舉手投足之間都要帶有韻味。還有南京第一幼兒園的馬建寧教授，強調要關注孩子心靈的成長。……每一次學習就像一份精神糧食，不斷地滋養著我的思想，不斷滋養著我的力量！

教育幼兒，要從愛出發。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。注意和幼兒溝通，幼兒就會信任你，喜歡你。愛幼兒，還表現在老師對幼兒的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求，又要注意對學生的個體差異，區別對待。作為幼兒老師的我更要關注的是蘊藏在課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習經驗，開啟孩子們的學習智慧。為了讓孩子健康快樂成長，是我工作的目標。

這次培訓，每位專家老師精彩的講座，讓我開闊了眼界，更新了教育教學理念，提升了活動創設水平。首先是對幼兒園五大領域教學方法的進一步探討與更新，她給我帶來了我們在組織幼兒活動時，我們一定要尊重孩子，要以一種生態的眼光、態度、原理和方法來觀察、思考、理解復雜的問題，并以生態的方式來開展活動，讓孩子在快樂和自信中學習。以前我們也組織幼兒開展游戲活動，但只是把游戲作為完成教學活動的一個輔助與補充，是為教學而游戲，是教學的一種“裝飾品”，而沒有真正認識游戲在幼兒生活中的重要意義，沒有將游戲貫穿幼兒的一日活動中，是幼兒園一切教育教學活動的靈魂。

此次培訓中，在新的時代和新的教育背景下，只有進一步更新教育觀念，改進教學方法和教學手段，擴大知識面，完善知識結構，從實踐中學習，在反思中進步，提高專業化水平，才是我們成長的途徑和最大的收獲。我會繼續努力下去，以那些優秀教師作為動力的榜樣，成為一名優秀的幼兒教師托起明天的太陽！

第四篇：大二學年學習感悟與總結

短暫的一學年又匆匆過去了，每一學期我都寫個小總結來提醒自己，來記錄消逝的光陰。這一學年，我課堂上沒學到多少東西。并不是老師講的不好，而是班上根本沒有那樣一個學習氛圍。坦白的說，我不是啥圣人，很容易隨波逐流。學期開始那種學習激情，過三周就煙消云散了......大學就這樣，有多少人懷揣夢想，卻不得不向現實臣服。我們的夢想就像氣泡，一捏就碎。根本經不起摧殘。

帶了信息第一次網站一學年，有兩個遺憾。第一個是沒有舉辦成功信息第一線一 周年晚會，第二個是沒能給信息第一線質的變化，改革不是很成功。網站是航哥帶起，我們一手包辦的。第一屆管理團打磨之后，第二屆完成內修和外推，但不得不不期待下屆完成了。經過帶信息第一線這一年，我還是學到不少東西的。比如管理經驗，上臺不再是那么恐慌，而是一種沉穩。在這兒還是不得不感謝第二屆管理團隊的同學，更要感謝老板與我的精誠合作，以及老板默默做出的巨大貢獻。

不管是誰，都有希望亦或失望，我當然也有。曾經我所期待并且寄予厚望的人，到頭來，確是令我最失望最傷心的人。也正印證了希望最大，失望最大。或許有人看我很傻看我好欺負，這我都可以一笑置之，我認為這樣的人實際很愚蠢。

大二我沒有申請貧困補助，吳老師說了，掛科的同學就別想了。想想我的英語，我就只好默默放棄了。或許有人更需要......或許有人學習好！我自己做點東西還能掙點。我申請問心無愧，不申請也無愧。有愧的是那些明明不缺錢還抱著什么也不放過的心態去申請，這樣的同學我也不想多說什么。是非大家心里已明了。雖然有些老師的做法傷了寒子的心，但我相信在不多年的以后與老師感情好的還是那些成績差的學生。

在這兒我可以坦白告訴大家，在整個信息院乃至整個經貿還真沒有幾個家境比我差的。那些同學不要輕易放棄自己，我堅信好好努力定能博一個美好未來。大家都好好奮斗吧，奮斗的人生最快樂！

說到這兒給大家透露下我暑假將做的東西，著力點是經貿在線，將傾心打造經貿網絡門戶。方便大家學習生活是經貿在線的戰略部署。吃飯學習、各種平臺信息囊括在內。我們共同期待。

感謝在學習上以及生活上給予我支持和鼓勵的老師和同學。感謝兩位趙老師。

第五篇：感悟與總結

人生規劃

每個人從他的一出生開始，就面臨著不同的選擇，每一個選擇又組成了我們豐富多彩、獨特而又迥異的人生軌跡。

可以說，我們每一個人的一生是由一個大大小小的選擇組成，每一個不起眼的小選擇又組成了我們豐富多彩的人生。

考大學，就是我目前做出來的最大的選擇。

高考結束，我與不些同學決別，走向各自的人生路，自然，有人選擇了上大學，繼續自己的教育，也有人選擇走向社會，走向工作崗位。

一次高考，許多人的命運都改變。

我如所愿，走進了大學的學堂。

不如我所愿，大學不是我想像的那樣。

大學是依舊的付出，是依舊的努力，是依舊的學習，而要說不同，最不同的就是，這是第一次，你的父母，你的老師，還有這個社會，把對你未來的掌握轉交到你的手上，這是你的生活，你是這人生的設計者。

既然是人生規劃，當然要透露一些有關自己人生未來的想法，但是，這個社會實在是發展的太快了，所有的計劃都不太可能趕超目前這個世界發展的速度，但是，其中還是有些不變的東西。

要說我的人生的終極目標，我想說，我要做慈善。這是我原以生活的真實想法，我受過別人很多的幫助，我也想幫助別人，但這不是最主要的原因，因為我經常看到很多人生活艱難，卻偶見慈善機構的身影。

長遠目標，我想成為出色的seoer，馬云用b2b改變了營銷方式，我想在未來的某一天，讓seo理論深入人心。

在大學畢業時，我希望能擁有一個自己創立的網站，能夠嘗試獨立運營一個中小型的網站，成為一個出色的站長，這是我的又一中長期目標。

短期目標，拿到四六級大學英語證書，以及力證在大三時考下全國計算機等級考試的二、三級（B類）證書，這都是與網站建設息息相關的內容。

近期目標，維持學業上的中庸，我給自己訂下了一個規矩，不做領頭燕，也不做吊車尾，大學不掛科是底線。

近期目標之二，就是努力做到不輕易回寢室，盡量讓自己呆在外面，無論是校園里的圖書館，還是流連于西湖的美景，亦或是什么都不做，找某處靜靜地呆著，也不可輕易回寢室“學習”。其次，總結大一上學期的經驗教訓，彎路不應該走第二次。