第一篇：原始憑證電子化趨勢探討

原始憑證電子化趨勢探討

分類： 商業(yè)財經(jīng)

(1)紙質(zhì)原始憑證成本大,難以獲得。原始憑證的獲取要付出成本,是因為企業(yè)在購買商品物資時索取發(fā)票與否價格不同。若要發(fā)票,要加價,價格較高;不要發(fā)票則價格較低,兩者的差價是稅款。大部分企業(yè)往往希望以較低的價格成交,但又無法取得記賬所需的合法憑證。有的企業(yè)發(fā)生費用后無法取得發(fā)票,只能取得不合規(guī)的收據(jù)。

(2)紙質(zhì)原始憑證形式不規(guī)范。形式不規(guī)范表現(xiàn)為:取得的原始憑證項目填寫不全,不符合會計基礎(chǔ)規(guī)范的要求,有的不填日期、接受憑證單位的名稱,有的業(yè)務(wù)內(nèi)容、數(shù)量、單位和金額填寫不全,有的沒有填制單位的名稱和財務(wù)(會計)專用章;報賬列支的手續(xù)不全,存在無財務(wù)人員審核、無經(jīng)辦人員簽字或其他證明力不足等;對外用內(nèi)部結(jié)算票據(jù)或普通收款收據(jù)(或自制收據(jù))替代發(fā)票或財政收費票據(jù)。

(3)紙質(zhì)原始憑證內(nèi)容不真實。原始憑證的內(nèi)容經(jīng)常出現(xiàn)不真實,具體表現(xiàn)在:經(jīng)濟活動內(nèi)容不真實;虛開、虛報支出票據(jù),如某公司虛列工程小工款套取資金用于發(fā)放職工福利;發(fā)票的號碼與日期存在倒置,說明未如實反映經(jīng)濟活動發(fā)生的時間或發(fā)票內(nèi)容虛假。

(4)紙質(zhì)原始憑證與信息化不相容。紙質(zhì)原始憑證從不同側(cè)面束縛著會計信息系統(tǒng)的功能。首先,紙質(zhì)原始憑證限制了會計部門與企業(yè)內(nèi)部其他部門數(shù)據(jù)傳遞方式,制約了信息技術(shù)在會計中的充分應(yīng)用,使記賬憑證只能手工錄入,這在一定程度上限制會計數(shù)據(jù)處理的自動化。其次,紙質(zhì)原始憑證生成后進入會計系統(tǒng)的基本流程,是先由相關(guān)業(yè)務(wù)人員報送會計部門,而后經(jīng)會計人員以記賬憑證形式錄入系統(tǒng),而有的(如發(fā)料單)出于簡化會計工作目的,需要定期匯總后,才能進行記賬憑證處理。這樣延長了企業(yè)業(yè)務(wù)活動和會計信息處理的時間間隔,造成會計信息處理滯后于其業(yè)務(wù)活動,成為業(yè)務(wù)流與信息流協(xié)同的首要障礙。最后,作為信息流組成部分,原始憑證是企業(yè)各專業(yè)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)傳輸?shù)木唧w形式之一,紙質(zhì)原始憑證成為會計信息系統(tǒng)與企業(yè)其他系統(tǒng)進行集成的障礙之一。

(5)紙質(zhì)原始憑證無法滿足電子商務(wù)的發(fā)展需求。從電子商務(wù)角度分析,相關(guān)的訂單、合約及款項收付都可借助電子形式完成,而作為原始憑證的銷貨發(fā)票和收付款結(jié)算單據(jù)等原始憑證仍然采用紙介質(zhì)的形式。這種不協(xié)調(diào)的負面效應(yīng)表現(xiàn)為:限制了我國電子商務(wù)的進一步發(fā)展;影響了經(jīng)營者納稅申報和稅務(wù)機關(guān)稅收征管的工作效率;制約電子商務(wù)與會計業(yè)務(wù)集成的順利實施,影響了會計信息化、企業(yè)信息化的進程。最終其限制性制約了原始憑證電子化的有效發(fā)展。

原始憑證電子化的條件

(1)會計信息化的發(fā)展要求原始憑證電子化。我國大部分企業(yè)都實現(xiàn)了會計信息化,即利用計算機財務(wù)會計軟件,建立賬套,錄入記賬憑證,計算機軟件自動記入日記賬、明細賬、總賬,并可以自動生成財務(wù)報表,記賬憑證的處理實現(xiàn)了計算機系統(tǒng)中的信息化。會計信息化在很大程度上減輕了會計人員的工作負擔,并提高了工作效率。但是,在會計憑證的處理上,網(wǎng)絡(luò)電子憑證的傳輸僅僅停留在記賬憑證的傳輸上,原始憑證則完全游離于整個計算機會計信息的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)之外,原始憑證基本沒有脫離紙質(zhì)的范圍,大多數(shù)單位會計信息化工作中所采集的原始憑證都是紙張數(shù)據(jù),而這些原始憑證在手工輸入過程中有可能出現(xiàn)差錯又未能審核出來,加上紙張憑證本身的真實性及信息的完整性等問題都是因原始憑證未能電子化而產(chǎn)生。

(2)信息技術(shù)的發(fā)展促使原始憑證電子化。信息技術(shù)的發(fā)展,使信息系統(tǒng)朝著“無紙化”、“自動化”、“智能化”的方向發(fā)展。單據(jù)的電子化將不僅克服紙質(zhì)憑證因人工傳遞而速度慢的影響,而且從Intemet接收后即可自動確認和轉(zhuǎn)換為記賬憑證,使得許多經(jīng)濟業(yè)務(wù)在其發(fā)生的同時其信息就能“實時”地進入企業(yè)會計系統(tǒng),從而大大促進財務(wù)核算和管理的速度和效率。因此,電于憑證化必將逐步取代大部分的紙質(zhì)憑證,這是社會信息化的大趨勢。

(3)電子商務(wù)迅速發(fā)展促使原始憑證電子化。電子商務(wù)的興起,從真正意義上促進了經(jīng)濟全球化的加速,企業(yè)能否充分利用電子商務(wù)形成競爭優(yōu)勢,已成為其生存和發(fā)展的關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)化的電子商務(wù)環(huán)境創(chuàng)造了快捷、費用低的交易方式,網(wǎng)上訂貨、銷售、購物、網(wǎng)上結(jié)算與電子貨幣等新的商業(yè)運作方式與手段的出現(xiàn),使得記載商業(yè)交易與經(jīng)濟事項的原始憑證普遍的呈現(xiàn)電子化的形態(tài)。電子商務(wù)產(chǎn)生大量的電子原始憑證,網(wǎng)上交易的電子文件,如電子訂單、電子提單、電子結(jié)算單據(jù)等,都是記載網(wǎng)上經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的新式原始憑證,是電子商務(wù)的基本保障和證明。

原始憑證電子化的具體措施

(1)技術(shù)問題。由政府相關(guān)部門專門建立一個電子原始憑證認證中心,該中心設(shè)計出一套格式標準的電子原始憑證。每一個政府部門、企事業(yè)單位、個體經(jīng)營者等根據(jù)相關(guān)證明材料均可在認證中心開設(shè)一個賬戶,即申請用戶身份證書,并將各自的相關(guān)信息及內(nèi)容列入自己的證書域內(nèi),同時設(shè)定簽名密鑰。當交易雙方需要傳遞原始憑證時,可以通過各自的賬戶在認證中心完成。在整個環(huán)節(jié)中要提高安全性,具體可采用相應(yīng)措施,如采用防火墻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)防毒、信息加密存儲通訊、身份認證、授權(quán)等,加強數(shù)據(jù)的保密與保護。在進入系統(tǒng)時加一些諸如用戶口令、聲音監(jiān)測、指紋辨認等檢測手段和用戶權(quán)限設(shè)置等限制手段,另外還可以考慮硬件加密、軟件加密或把系統(tǒng)做在芯片上加密等機器保密措施和專門的管理制度。

(2)監(jiān)管問題。內(nèi)部監(jiān)管。首先建立嚴格的內(nèi)部監(jiān)管制度,在制定企業(yè)內(nèi)部監(jiān)管制度時可以借鑒相關(guān)的法律規(guī)章制度,從法律、道德、紀律等方面約束企業(yè)內(nèi)部工作人員,以防止企業(yè)內(nèi)部工作人員的舞弊與犯罪行為;其次,建立監(jiān)控制度,做好嚴格的系統(tǒng)監(jiān)控工作,在系統(tǒng)產(chǎn)生錯誤時,能夠盡早地產(chǎn)生錯誤報告并給出錯誤次數(shù)的統(tǒng)計,以便及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;判斷有無非法用戶進入會計信息系統(tǒng),并隨時采取措施,保證系統(tǒng)的安全;最后建立會計數(shù)據(jù)的備份與恢復控制制度。為了防止數(shù)據(jù)丟失,及時對會計數(shù)據(jù)進行多種備份,以便在系統(tǒng)出現(xiàn)問題后能夠迅速地恢復這些會計數(shù)據(jù)。外部監(jiān)管。原始憑證很大部分是發(fā)票,紙質(zhì)發(fā)票由于出自稅控系統(tǒng)而具有合法性,在電子原始憑證時代,稅控系統(tǒng)主要通過對認證中心進行監(jiān)管來達到對其中的電子發(fā)票進行認證和監(jiān)管,使其合法化。

(3)法律問題。電子原始憑證若要和紙質(zhì)原始憑證具有同樣的法律意義,則需在解決相關(guān)問題后,得到法律條文的正式認可,這也要求對《會計法》、《電子商務(wù)法》、《電子簽名法》等提及經(jīng)濟活動證據(jù)的法條方面進行修改,以解決電子原始憑證的合法性問題。

本文源自：《財會通訊》 第11期

第二篇：原始憑證電子化在電網(wǎng)公司的探索與實踐

摘 要：近年來，國網(wǎng)公司圍繞以“六統(tǒng)一、五集中”的工作思路，持續(xù)提升財務(wù)集約化、信息化管理水平，逐步實現(xiàn)無紙化辦公，自動化處理，智能化分析等先進管理模式，并提出“應(yīng)用原始憑證電子化數(shù)據(jù)中心影像信息存儲功能，通過掃描等方式將原始憑證納入系統(tǒng)，實施電子化管理的工作要求”，以實現(xiàn)原始憑證電子化、規(guī)范化管理，提升業(yè)務(wù)協(xié)同處理效率和會計基礎(chǔ)管理水平。

關(guān)鍵詞：原始憑證；電子化

實施背景與目標

2013年底，財政部發(fā)布《企業(yè)會計信息化工作規(guī)范》，其中對“企業(yè)內(nèi)部生成的會計憑證、賬簿和輔助性會計資料，以及企業(yè)獲得的需要外部單位或者個人證明的原始憑證和其他會計資料，可不輸出紙面資料”的情形，即業(yè)務(wù)憑據(jù)電子化做出了相應(yīng)規(guī)定。

2015年底，財政部會同國家檔案局聯(lián)合發(fā)布最新版《會計檔案管理辦法》，明確了電子會計檔案的管理要求，肯定了電子會計檔案的法律效力。

廈門供電公司按照國網(wǎng)公司、省公司“應(yīng)用原始憑證電子化數(shù)據(jù)中心影像信息存儲功能，通過掃描等方式將原始憑證納入系統(tǒng)，實施電子化管理的工作要求”，力求通過技術(shù)手段上的創(chuàng)新，通過影像采集、業(yè)務(wù)在線處理、實時查詢等功能，促進業(yè)務(wù)協(xié)同和信息共享，提高經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理效率，實現(xiàn)原始憑證電子化、規(guī)范化管理。

主要實施內(nèi)容

針對公司財務(wù)部門在會計原始憑證處理上存在的業(yè)務(wù)憑據(jù)線上線下兩遍審批、傳遞速度慢、保管存放難、查詢效率低、無法滿足財務(wù)集約化管理需求等問題，在現(xiàn)有財務(wù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)（ses、erp）中嵌入影像智能管理模塊，通過對傳統(tǒng)紙質(zhì)原始憑證的影像采集、業(yè)務(wù)流程在線審批、檔案在線實時查詢等功能，借助信息技術(shù)手段使財務(wù)工作逐步超著“無紙化”、“自動化”、“智能化”的方向發(fā)展。具體如下：

2.1 原始憑證數(shù)字化管理

將各類型非結(jié)構(gòu)化的紙質(zhì)原始憑證通過掃描儀采集、處理；將已形成結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的原始憑證通過系統(tǒng)接口上傳、鏈接方式采集、處理。同時，將兩類數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為固定格式的數(shù)字信息，納入信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程中進行統(tǒng)一管理。

2.2 在線可視化審批功能

通過實現(xiàn)業(yè)務(wù)憑據(jù)電子化管理，實現(xiàn)線上業(yè)務(wù)審核，取代了線上線下同時審批的繁瑣審核流程。同時，按照電子單據(jù)和紙質(zhì)單據(jù)傳遞效率、一致性審核的需要，在系統(tǒng)流程中進行業(yè)務(wù)的審核及賬務(wù)處理，提高了審批效率和智能化水平。

2.3 系統(tǒng)嵌入施工現(xiàn)場圖片

電網(wǎng)企業(yè)具有資產(chǎn)密集的經(jīng)營特點，公司每年在資本性項目建設(shè)及資產(chǎn)設(shè)備維護方面投入大量資金，實施業(yè)務(wù)憑據(jù)電子化后，利用在業(yè)務(wù)系統(tǒng)當中添加現(xiàn)場圖片的方式，加強對工程項目過程的實時監(jiān)督，避免未完工項目提前結(jié)算的風險。

2.4 會計信息穿透管理

原始的紙質(zhì)會計憑證不便于日常實時查詢，特別是在財務(wù)檔案歸檔后，需辦理專門的借閱手續(xù)，更無法實現(xiàn)異地查詢。通過業(yè)務(wù)憑據(jù)電子化，將會計檔案流與業(yè)務(wù)信息流進行對接，可以實現(xiàn)會計信息的全過程的穿透查詢，從而方便、靈活、快捷地實現(xiàn)會計憑證的查找、使用和共享。

2.5 信息安全保障

實施業(yè)務(wù)憑據(jù)電子化之后，傳統(tǒng)的紙質(zhì)原始憑證被轉(zhuǎn)換為數(shù)字化信息，如何在使用過程確保影像資料安全就顯得至關(guān)重要。因此，我們對重要的影像單據(jù)進行電子簽名加密，將責任人與影像綁定，防止影像被篡改，保障企業(yè)信息安全。（如圖1）成效評估

3.1 業(yè)務(wù)規(guī)范優(yōu)化，提升業(yè)務(wù)協(xié)同效率

實施原始憑證憑證電子化，依托信息系統(tǒng)進行業(yè)務(wù)處理，一方面既可以減少紙質(zhì)原始憑證傳遞過程可能存在的丟失、毀損等風險，也避免了繁瑣的憑證交接手續(xù)；另一方面，借助系統(tǒng)流程，能有效克服地理空間隔離所帶來的業(yè)務(wù)處理的滯后性，在前端業(yè)務(wù)部門進行業(yè)務(wù)發(fā)起的第一時間內(nèi)進行業(yè)務(wù)處理，從而大大提升了工作效率。

3.2 前移財務(wù)業(yè)務(wù)規(guī)范關(guān)口，提高憑證審核效率

公司業(yè)務(wù)報銷原始憑證種類多，規(guī)范化要求高，在日常工作中，前端業(yè)務(wù)部門獲取原始憑證時可能難以保證完全符合財務(wù)規(guī)定，因此造成原始憑證在業(yè)務(wù)與財務(wù)部門間來回傳遞，降低工作效率。實施原始憑證電子化，通過規(guī)范業(yè)務(wù)報銷附件要求，將財務(wù)業(yè)務(wù)規(guī)范關(guān)口前移，強化業(yè)務(wù)規(guī)范執(zhí)行，提升會計基礎(chǔ)工作質(zhì)量。

3.3 實施實時監(jiān)控，促進財務(wù)職能轉(zhuǎn)型

結(jié)合業(yè)務(wù)憑據(jù)電子化可視化、標準化特點，公司擴展財務(wù)在線稽核范圍，并拓展了在線稽核的預警功能，提升在線稽核實用化水平，強化財務(wù)經(jīng)營內(nèi)控風險管理，同時促進財務(wù)由核算向監(jiān)督職能的轉(zhuǎn)變。

第三篇：原始憑證管理制度

原始憑證管理制度

第1條原始憑證是會計核算的依據(jù)和基礎(chǔ)。為了能夠正確、及時、清楚地反映各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的真實情況，保證會計核算的質(zhì)量，特制定本制度。

第2條原始憑證的種類。

1．外來原始憑證：是指同外部單位發(fā)生經(jīng)濟往來關(guān)系時，從外部單位取得的原始憑證，例如發(fā)貨票、收據(jù)等。

2．自制原始憑證：由本企業(yè)內(nèi)部經(jīng)辦經(jīng)濟業(yè)務(wù)的部門或人員在辦理經(jīng)濟業(yè)務(wù)時所填制的憑證。具體包括以下四種類別，其具體內(nèi)容如下表所示。

自制原始憑證的類別

自制原始憑證的類

說明

別

指憑證的填制手續(xù)一次完成，用以記錄一項或若干項同類性質(zhì)經(jīng)濟

一次憑證

業(yè)務(wù)的原始憑證，如領(lǐng)用單、借款單、提貨單等

需要在一張憑證中連續(xù)、累計填制在某一時期內(nèi)不斷重復發(fā)生而分

累計憑證

次進行的特定業(yè)務(wù)的具體情況，如收發(fā)存報表、盤點表等

記賬編制憑證 根據(jù)賬簿記錄而填制的原始憑證，如毀損報廢單、稅收交款表等

在實際工作中，為了集中反映某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的總括情況并簡化記賬

憑證的填制工作，往往將一定時期內(nèi)若干記錄同類性質(zhì)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總原始憑證

原始憑證匯總編制成一張原始憑證，如收貨匯總表、商品銷貨匯總

表、發(fā)出材料匯總表等

第3條原始憑證的填制要求。

1．原始憑證的各項內(nèi)容必須根據(jù)實際情況詳盡填寫，各項信息需填寫齊全，不得遺漏，以確保原始憑證所反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)真實可靠、符合實際。

2．凡填有大寫和小寫金額的原始憑證，大寫和小寫金額必須相符。

3．一式幾聯(lián)的原始憑證，必須用雙面復寫紙?zhí)讓懀⑦B續(xù)編號。必須注明各聯(lián)的用途，以一聯(lián)作為報銷憑證。作廢時應(yīng)當加蓋“作廢”戳記，連同存根一起保存，不得撕毀。

4．職工公出借款憑據(jù)，必須附在記賬憑證之后，收回借款時，應(yīng)當另開收據(jù)或者退還

借據(jù)副本，不得退還原借款收據(jù)。

5．經(jīng)領(lǐng)導批準的經(jīng)濟業(yè)務(wù)、應(yīng)將批準文件作為原始憑證附件。如批文需單獨歸檔，應(yīng)在憑證上注明批文機關(guān)名稱，日期和文件字號及附件存于何處。

6．對于過多的原始憑證可以單獨裝訂保管，但在記賬憑證上要注明附件另放和編號，同時在附件的封面上注明原始憑證的名稱、編號、種類和日期。

7．原始憑證要用藍色或黑色筆填寫，文字、數(shù)字書寫要規(guī)范。

8．原始憑證不得隨意涂改、刮擦、挖補。若填寫錯誤需要更正時，需劃線更正，即將寫錯的文字或數(shù)字，用紅線劃掉，再將正確的數(shù)字或文字寫在劃線部分的上方，并加蓋經(jīng)手人印章。

第4條原始憑證的審核。

1．原始憑證的審核內(nèi)容包括審核憑證對應(yīng)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)和內(nèi)容是否填寫齊全，數(shù)字計算是否正確，手續(xù)是否完備，書寫是否清晰。

2．對記載不正確、不完整、不符合規(guī)定的原始憑證，應(yīng)退回補填或更正；對偽造、涂改或經(jīng)濟業(yè)務(wù)不合法的原始憑證，應(yīng)拒絕受理，并及時報告領(lǐng)導。

第5條原始憑證的傳遞應(yīng)根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點和流程及有關(guān)部門人員的分工來定，并要便于分析、追蹤和監(jiān)督，不得積壓和滯留。

第6條原始憑證的報銷要求。

1．原始憑證填制的基本要素應(yīng)齊全，內(nèi)容要真實。

2．原始憑證必須蓋有填制單位的公章（財務(wù)專用章、發(fā)票專用章等）。

3．大寫金額和小寫金額必須相符。

4．原始憑證所記載的各項內(nèi)容均不得涂改，若記載的內(nèi)容有錯誤，應(yīng)由出具單位重開或更正，更正后必須由出具單位在更正處加蓋公章。如金額出現(xiàn)錯誤則不得更正，只能重開。

第7條原始憑證丟失的處理規(guī)定。

外來發(fā)票或收據(jù)丟失，經(jīng)辦人必須取得開票單位蓋有財務(wù)專用章的證明。該證明必須說明原發(fā)票或收據(jù)的開具日期、發(fā)票編號，原發(fā)票所列貨物的名稱、數(shù)量、單價、金額等內(nèi)容。經(jīng)辦人取得證明后需經(jīng)單位主管和分管領(lǐng)導批準，方能作為報銷憑證。

第8條本制度自頒布之日起實施。

第四篇：原始憑證管理制度

原始憑證管理制度

第一條 原始憑證是會計核算的依據(jù)和基礎(chǔ)。為了能夠準確完整的反映各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的真實情況，保證會計核算的質(zhì)量，特制定本制度。

第二條 原始憑證內(nèi)容必須具備：憑證名稱；填制憑證日期；填制憑證單位名稱或填制人姓名；接受憑證單位名稱；經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容、數(shù)量、單價和金額。

第三條 原始憑證分外來原始憑證和自制原始憑證。外單位取得的原始憑證，必須具備法律效力并蓋有填制單位的公章。自制原始憑證必須按照規(guī)定的格式、內(nèi)容，完整、準確、規(guī)范填寫，做到內(nèi)容真實。

第四條 原始憑證必須經(jīng)過審核，才能作為收付和記賬的依據(jù)。會計人員要根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。未經(jīng)領(lǐng)導人審批、沒有經(jīng)辦人員簽名或者蓋章的原始憑證，不得作為記賬依據(jù)。對記載不準確、不完整的原始憑證，應(yīng)退回開出單位重開或更正。對不真實、不合法的原始憑證，不予受理。

第五條 記賬憑證所附原始憑證不得隨意抽出、更換、涂改、偽造和撕毀。其他單位因特殊原因需要使用原始憑證時，經(jīng)所長批準，可以復制。向外單位提供的原始憑證復印件，應(yīng)當在專設(shè)的登記簿上登記，并由提供人員和收取人員共同簽字或蓋章。

第六條 會計人員應(yīng)當及時傳遞妥善保管原始憑證。會計憑證登記完畢后，應(yīng)當按照編號順序保管，不得散亂丟失。記賬憑證及所附原始憑證要按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定，及時送交檔案室保管。

第五篇：原始憑證的教學設(shè)計

《原始憑證的填制》教學設(shè)計

一、課堂教學設(shè)計理念

以行動導向的教育理念為依據(jù)，以新課程教學理論和課程改革的思想為指導，課堂教學體現(xiàn)“以人為本”的理念，課堂教學中，注意了角色的轉(zhuǎn)換，從過去的主導、主角的地位向?qū)W生學習的伙伴、朋友、知己的角色轉(zhuǎn)換；教學過程從過去的教師一言堂向師生間討論、對話轉(zhuǎn)化；充分尊重學生的學習權(quán)及主觀能動性的發(fā)揮，及時給予學生鼓勵性和表揚性的話語，讓學生成為課堂學習的主人。以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位，結(jié)合我校學生實際情況，本學科的教學特點分析材料，確立本節(jié)課教學目標、地位和作用如下：

（一）、教學內(nèi)容分析

本課時選自《基礎(chǔ)會計》第六章第二節(jié)的內(nèi)容。填制與審核原始憑證是我們會計工作的起始環(huán)節(jié)，對原始憑證分析結(jié)果的好壞直接影響后面核算程序賬務(wù)處理的正確與否，所以本節(jié)知識在會計知識里屬于重點內(nèi)容。在教學中從原始憑證的概念和種類，來闡述原始憑證的具體填制要求、審核方法和原始憑證所反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容。由于原始憑證種類繁多，綜合性強，應(yīng)用廣泛，因此以實例配合進行講解。

（二）、教學目標及確立依據(jù) 知識目標：通過本節(jié)學習讓學生理解原始憑證的來源及用途、種類劃分、基本內(nèi)容和填制要求。

確立依據(jù)：學生在掌握基礎(chǔ)理論知識的同時，才能應(yīng)用到實踐中去。能力目標：學生能識別常用的原始憑證和會填制原始憑證。

確立依據(jù)：學生觀察、思考、分析、總結(jié)、實踐的能力是學生學好本節(jié)課的必備條件。也是提高學生理論應(yīng)用于實踐的操作能力。

德育目標：通過實踐讓學生感受成功并不是離我們很遠，只要我們?nèi)ヅΤ晒驼宫F(xiàn)在我們的眼前。以此來激發(fā)學生的學習興趣、工作熱情，為將來的社會工作提高效率，全心全意為社會服務(wù)。

確立依據(jù)：要培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線上工作的跨世紀應(yīng)用人才，教師必須進一步在所教學科的基礎(chǔ)上滲透以能力為本位的德育教育，全面提高學生素質(zhì)。

二、學情分析

一年會電班學生學習態(tài)度認真，求知欲強，全體同學能夠基本掌握所學財會理論知識。但是理論知識應(yīng)用于實踐的能力還有個體差異，如：后進生應(yīng)用能力較差。一般學生雖然能夠熟練掌握書本知識，但舉一反三的能力差，缺乏創(chuàng)造性思維，由于實際生活的多變性，決定這些同學很難適應(yīng)實際工作需要。優(yōu)生熟練掌握書本知識的同時，能夠靈活運用所學的書本知識。這就需要教師在教學過程中，對學生進行創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)，如：在本節(jié)教學中多提問題，請一般學生回答，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。優(yōu)生以熟練掌握書本知識，并能夠舉一反三，本節(jié)課的知識量已不能滿足他們的學習需要，教師在講解中應(yīng)恰當補充與本節(jié)有密切聯(lián)系的新知識。因此，在教學中，學習生活化，將課本知識與生活實際相結(jié)合，使課堂更加生動；利用情境教學法，創(chuàng)設(shè)情境，讓學生在身臨其境地學習；開展討論，自主學習，學生積極思維，用已有的知識去解決未知的問題，激發(fā)學生積極探索新知識的欲望。

三、課程資源重組

本節(jié)有二層教學內(nèi)容，第一層是原始憑證的基本基本理論知識，如原始憑證的來源、用途基本內(nèi)容、填制的基本要求等。第二層是能識別常用的原始憑證并會填制原始憑證。

四、教學策略：

本節(jié)課以發(fā)展學生能力為本位，以工作任務(wù)為載體，讓學生先實踐操作，了解實踐方法，在親自操作的基礎(chǔ)上，教師從理論上進行歸納引導，講清操作程序與技能的理論基礎(chǔ)。在教學中應(yīng)用了多種方法，寓教于樂，讓學生在快樂的氛圍中完成學習任務(wù)。

五、教學方法

實踐先行教學法、旋轉(zhuǎn)木馬法、工作任務(wù)法、小組討論法、引導問題法、文字處理標識法、可視化成果法

六、教學步驟及學生學習過程

導入新課（3分鐘）

每名學生發(fā)一本會計憑證，通過學生觀看會計憑證實物（學生作品），導入本次課內(nèi)容。教學任務(wù)：原始憑證的填制 教學設(shè)計與組織

一、識別原始憑證（3分鐘）讓學生觀看企業(yè)常用的原始憑證。

二、填制原始憑證（12分鐘）（一）發(fā)給學生3張空白的原始憑證

1、借據(jù)——采購員何春預借差旅費6500元；

2、領(lǐng)料單——為生產(chǎn)某101產(chǎn)品領(lǐng)用涂料5桶，計50000元；

3、產(chǎn)品入庫單-----一車間生產(chǎn)電動機50臺，經(jīng)檢驗合格入庫，單價300元；

（二）要求：

1、學生根據(jù)已知信息填制手中的原始憑證；

與此同時在投影屏幕上顯示出原始憑證填制的基本要求（教師提示并指導學生按要求去填寫）

2、說明上述3張原始憑證各自反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容；

3、學生閱讀并填制完憑證后，分組討論以上問題，并對憑證的內(nèi)容加以完善；

4、各組討論后，在各組中找1名學生展示所填制的憑證，并回答討論的問題。

（三）教師點評

（四）學生自評（在投影屏幕上顯示出已填制正確3張原始憑證的圖例）（教師做適當?shù)慕M織、指導、咨詢等）

三、繼續(xù)填制原始憑證（12分鐘）

（一）再發(fā)給學生一組原始憑證

1、增值稅發(fā)票（已填制完成的）

2、進賬單（空白）

3、現(xiàn)金支票（空白）

（二）要求：

1、學生通過“旋轉(zhuǎn)木馬法”掌握現(xiàn)金支票日期填寫的要求；

2、學生根據(jù)已知信息填制手中的原始憑證；

3、說明上述一組原始憑證所反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容；

4、學生閱讀并填制完憑證后，分組討論以上問題，并對填制憑證的內(nèi)容加以完善；

5、各組討論后，在各組中找1名學生展示所填制的憑證，并回答討論的問題。

（三）教師點評

（四）學生自評（在投影屏幕上顯示出已填制正確2張原始憑證的圖例）（教師做適當?shù)慕M織、指導、咨詢等）

四、閱讀理解幾個重要的理論問題（10分鐘）

（一）結(jié)合以上學習及閱讀教科書，回答以下問題

1、原始憑證應(yīng)在什么時間取得或填制的？它的來源及用途（作用）？

2、指出手中憑證，那些是外來憑證；那些是自制憑證；那些是一次憑證；那些是累計憑證；

3、原始憑證應(yīng)包括的基本內(nèi)容？

（二）要求：

1、請學生將重要的詞匯在教科書上用紅筆做標注；

2、閱讀后，分組進行討論；

3、各組討論后，在各組中找1名學生回答討論的問題。

（三）教師點評

（四）學生自評（在投影屏幕上顯示出正確答案）課堂小結(jié)（3分鐘）

讓學生總結(jié)自己這堂課學到了什么？并進行可視化成果展示。教師加以補充與點評。課后作業(yè)（2分鐘）

1、練習原始憑證的填制。（詳見習題集114頁2題）。

2、通過課上學習及閱讀教材，作為一名會計人員談一談你對原始憑證的理解？（150字以內(nèi)）

教學反思：本節(jié)課在教學環(huán)節(jié)上我首先利用以前學生的作品----記賬憑證，導入本次課內(nèi)容。在講授新課過程中，我利用多媒體課件投放練習題，既節(jié)省了時間，又形象直觀。中間我還設(shè)置了分組討論，充分調(diào)動了學生的學習積極性，鍛煉了學生的動手能力，體現(xiàn)了以學生為本的教學理念，啟發(fā)學生的發(fā)散性思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。在提問和布置任務(wù)時，我考慮了學生的不同層次，因而，我在上公開課時注意提問及布置任務(wù)時的廣泛性，使不同層次的學生都有表現(xiàn)和展示的機會，都有獲得掌聲和獲得成功的機會。如果我們在上公開課時，能夠凸現(xiàn)課堂教學的人文性和生成性，為學生的終生可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，同樣，我們在評價一堂公開課時，也要站在學生可持續(xù)發(fā)展的角度，不能離開學生來評價一堂課.那些是匯總憑證？（再發(fā)給學生3 張原始憑證）