第一篇：團組織在參與企業安全管理工作中的角色淺析

團組織在參與企業安全管理工作中的角色淺析

【摘 要】近年來安全事故頻發，如何做好企業生產中的安全管理已經成為所有企業必須解決的一個課題。作為央企，共青團在參與企業安全管理中有著得天獨厚的優勢，作為青年人的組織，共青團在企業安全管理中更應肩負起自己的責任，扮演好自己的角色，亦師亦友，發揮自身優勢做好安全管理工作。

【關鍵詞】 安全管理 青年員工 共青團 研究背景：

隨著經濟的發展，越來越多的企業一味的追求高效益，高回報，忽視了生產過程中的安全管理，對安全問題視而不見，致使安全事故頻發，給企業、員工以及社會造成了巨大的損失。由于這些安全事故頻發，國家越來越重視企業的安全生產，中央三令五申要求各企業要加強企業生產的安全管理，確保生產的安全性，杜絕各類安全事故的發生。國務院國資委1月5日對外公布了九條《中央企業安全生產禁令》。這九條禁令包括：

一、嚴禁在安全生產條件不具備、隱患未排除、安全措施不到位的情況下組織生產。

二、嚴禁使用不具備國家規定資質和安全生產保障能力的承包商和分包商。

三、嚴禁超能力、超強度、超定員組織生產。

四、嚴禁違章指揮、違章作業、違反勞動紀律。

五、嚴禁違反程序擅自壓縮工期、改變技術方案和工藝流程。

六、嚴禁使用未經檢驗合格、無安全保障的特種設備。

七、嚴禁不具備相應資格的人員從事特種作業。

八、嚴禁未經安全培訓教育并考試合格的人員上崗作業。

九、嚴禁遲報、漏報、謊報、瞞報生產安全事故。

這9條禁令明確提出了企業生產過程中應該堅決禁止的行為，是為了防范中央企業安全生產違法違規行為的發生，遏制重特大生產安全責任事故的發生。九條禁令都有相應的法律、法規支持，并不是提出的新要求，而是對中央企業安全生產必須遵守的行為規范的重申。由此可見，安全管理已經不僅僅是企業自身的事情，而是關乎所有員工，乃至整個社會的一項工作，做好安全管理工作刻不容緩。

一、現狀分析

作為一家施工企業，分公司所涉及的鋼結構安裝和樁基施工作業這兩個模塊都屬于高危行業，這就要求我們在日常的生產中時刻把安全生產放在第一位，做好企業安全管理工作，杜絕各類安全事故的發生，確保各項工程安全進行。

隨著企業的不斷發展壯大，近年來公司新進青年員工逐漸增多，廣大的青年員工已經逐漸成長為企業生產中的基礎和骨干，為了更好的開展安全管理工作，企業應加大對青年員工的安全教育，而作為共青團組織，如何扮演好自己的角色，發揮自身優勢，做好青年人的安全教育工作，對企業生存和發展有著重要的意義。

二、發揮共青團優勢，扮演好安全管理中的各種角色

1、加強青年員工教育，做好青工發展的“船長”。

如果將我們的企業比作一艘船，那么青年員工就是水手，而團組織就是指引青年員工前進的船長。企業能否在激烈的市場競爭中不斷向前航行，水手是關鍵，作為船長的團組織則肩負著引領水手們安全航行的 2 重要責任。

（1）提高認識，不斷增強青年員工的安全責任意識。團組織應把青年員工的安全思想教育列入重要議事日程，并將安全工作的難點作為思想政治工作的重點，堅持以人為本，因人而異地開展安全教育活動，教育引導青年員工充分認識到安全生產是企業的第一效益，是關乎到自身切身利益的一件事情，從而牢固樹立安全至上的觀念，使安全教育深入人心。同時團組織要認真組織青年員工學習各項規章制度，幫助青年員工豐富安全知識，提升安全技能。

（2）加強教育，有針對性的開展安全思想穩定工作。針對節假日這種特殊時間，基層團組織要重點做好安全教育和隱患排查工作，幫助青年員工調整心態、穩定情緒，做到防患于未然。要當好“船長”這一角色，團組織必須充分了解青年員工的思想變化和特點，加強青年員工安全思想教育工作，只有這樣才能更好地團結帶領他們為企業的安全生產作出積極的貢獻。

2、突出青安崗工作特色，做好安全管理的“協管員”。

分公司團委緊緊圍繞企業的改革、發展與穩定的工作大局，以“服務企業、服務青年”為活動宗旨，大力開展青年安全崗活動，為企業安全生產任務的完成做出了貢獻。

（1）強練內功，營造氛圍。為了增強青安崗員的安全知識和崗位責任感，分公司團委不定期的組織青安崗員培訓班，請安工部長和資深的安全員做講師，對青安崗員進行安全知識培訓。具體培訓內容包括：個人防護用品的正確使用方法、安全設施的正確設臵、危險源和潛在的不安全因素的辨識、以及事故發生后的急救措施等。

在日常的生產活動中，青安崗員不僅積極參與分公司和各項目部組 3 織的各項安全大檢查活動，還擔當起安全知識宣傳員，通過團委制作的展板和傳單，向員工們宣傳安全知識。分公司團委還聯合安全部門開展了安全知識競賽，青安崗員們則以突出的表現向大家展示了青安崗員的風采，在青年員工中營造了“我要安全”的工作氛圍。

（2）注重實效，發揮作用。青安崗員們堅持以人為本的工作方針，充分發揮了主觀能動性，利用每周的安全例會和安全大檢查，抓好職工的安全技術知識的普及和提高，協助項目部開展重大隱患專項整治檢查工作。

3、強化安全技能培訓，做好青年員工的“教導員”。

隨著現代科學技術的發展，越來越多的新技術、新機器被運用到各個項目上，為了讓青年員工盡快的掌握這些新技術，操控新機器，保證在實際工作中能夠安全運用，團組織應根據實際情況聯合技術部門或者外聘專業人員對青年員工進行相關的技能培訓，做好青年員工發展的教導員。為了當好青年員工的教導員，分公司團委聯合人力資源部，結合青年員工的專業和崗位實際，合理制定技能培訓計劃，培訓目標，以及培訓方式，引導他們積極參加公司組織的各項培訓，熟練掌握崗位專業技能。

4、實施有效的工作方法，做好安全管理的“監督員”。

為了使安全管理工作能夠長期有效地執行，團組織可以聯合安全部門不定期的組織青安崗員開展 “安全隱患排查”和“反三違”活動，以突擊檢查的方式，對一些項目進行安全專項檢查，及時對安全隱患進行整改，對查出的違章人員進行教育和處罰，杜絕習慣性和隨意性違章，確保企業和職工的安全，做好企業安全管理的監督員。

5、由“情”入手，以情動人，做好青年人的“知心朋友”。

在企業管理過程中，轉變管理方式，把職工當做自己的朋友、親人，用情感化的方式，引導教育其按照規章制度施工，達到安全意識內化于心，外化于制的作用，從而有效地防止安全教育流于形式，保證安全教育的效果。

團組織作為青年人的朋友應時刻關注青年員工的思想動態、生活工作狀況，時常與青年員工互動，幫助其解決后顧之憂，從而讓他們能夠全身心的投入到工作之中。同時，團組織可以開展一些活動，例如親人送平安符、親人囑平安到工地等，讓他們意識到安全不光是他們一個人的事情，更是關乎家人、朋友的一件大事；讓他們明白安全不只是一句口號，而是家人的一句囑咐，一種寄托，讓他們真正從心底里認識到安全兩字的重要性。與企業一起構建安全單位。

總之，安全生產是企業發展的頭號大事，對青年員工的安全教育工作任重道遠，需要公司團組織不斷創新工作方法，開拓思路，引導青年員工為企業又好又快發展貢獻力量。

金結分公司團委

2011年4月6日

第二篇：企業網絡管理在企業中的角色

企業網絡管理在企業中的角色

隨著網絡技術的發展，特別是網絡應用的不斷更新，越來越多的企業選擇上網行為管理軟件管理員工上網行為，例如我們熟知的小草上網行為管理軟路由！網絡管理已經成為企業發展中的重要推動力，科學有效的網絡管理，可以提高員工的工作效率，實現企業帶寬的最大價值，保障企業的信息安裝，為企業獲取更多的利益！

在企業中，聊QQ、看視頻、下載等最常見，甚至玩網絡游戲、炒股、網絡購物都是普遍的現象！這樣會嚴重的影響員工的工作，給公司帶來了很大的損失。所以上網行為管理軟件想到重要。特別是在員工人數多的大企業、政府機關中，上網行為管理尤為關鍵。

假如企業網管能善用軟件就能實時查看企業局域網的狀態，檢測網絡性能可能出現的瓶頸，以保證網絡高效、可靠地運轉。

與上網行為管理軟件一樣，網管軟件也是企業網絡管理必不可少的一部分。不過由于每個公司都有許多部門，每個部門員工的工作性質決定了他們的上網權限。而借助軟件就能對不同部門的員工實施不同程度的管理。這就是所謂的上網行為管理政策。

在市場中，也不乏像小草上網行為管理軟路由這樣的專業有效的局域網管理軟件！幫助企業限制管理員工的上網行為、監控管理流量，限制員工下載、聊QQ、看視頻，限制玩游戲、網絡購物等行為！為了保障帶寬的充分利用，可以合理的分配帶寬，保障網絡的穩定和快速！

在網絡化辦公時代，企業離不開局域網網絡管理！選擇一款有效的局域網管理軟件，是大多數企業的首選！網絡管理已經是企業的重要部分，不容忽視！

第三篇：為了保障企業安全生產,在日常安全管理工作中應該怎么做

為了保障企業安全生產，在日常安全管理工作中應該怎么做

1、強化責任落實

企業是安全生產的責任主體，要強化安全生產的主動意識，各級安全管理機構要認真履行其監管職責，充分調動廣大職工的積極性、主動性和創造性，減少不安全行為，減少人為失誤。

2、加強安全教育培訓

人是安全生產的主體，人的不安全行為是事故發生的最大隱患，只有加強對人的安全教育，不斷強化人的安全意識，提高人的安全文化素質，增強人的防范意識，才能筑起牢固的安全生產的思想防線。

3、建立健全安全管理機構、配備安全管理人員

4、強化生產現場管理

5、加大安全投入

安全投入是企業和工人的“救命錢”，也是預防事故的最有力保障。要預防和杜絕事故的發生，就必須持續有效地進行安全投入。

6、加強部門間協調配合

安全生產工作涉及到企業各個部門和各個生產環節的系統工程，要求各部門結合自身工作性質，在履行好自身職能的基礎上，加強協調配合，形成合力。

7.嚴格獎懲，增強員工愛崗敬業的責任心

安全生產同時建立獎罰機制，目的在于獎勤罰賴、獎優罰劣。對那些提出重要建議，消除事故隱患、避免重大事故發生的，要給予獎勵。淺談企業如何做好安全生產工作

做好安全工作，我們要從以下幾個方面著手。

一、建立安全生產體系，制定完善的規章制度。俗話說“無規矩不以成方圓”，制定健全完善的安全生產制度是做好安全工作的基礎。

二、發揮監管部門在安全生產中的監督和指導作用。首先，公司相關部門對安全責任重大的崗位要嚴格履行職責，依法實施監管，加強考核。通過安全檢查和指導，可以及時發現生產中的各種安全隱患和違章行為，使責任員工受到深刻的教訓，真正做到有章必循、有法必依，把安全事故消滅在蔭牙狀態，保證企業的安全生產。

三、要給員工灌輸安全意識，并根植到每一個員工心里，才能更有效地做好安全工作。平時對員工要進行安全知識的學習和培訓，夯實安全理論基礎，不斷提高員工隊伍的安全專業素質，強化員工預防安全事故的相關知識。

四、做好安全生產工作，需要將安全責任落實到具體的部門和具體的負責人。安全生產工作是一項需要時時刻刻監督與預防的工作，如果沒有明確責任部門和責任人，容易產生互相推諉的情況。所以我們要加強對部門和負責人的考核，特別是要加強對“第一責任人”抓安全工作情況的考核，做到責任明確，獎懲分明，這樣才能調動安全工作的責任心和積極性。

五、強化安全生產過程管理，重在防范。要加強安全生產工作，必須加強生產管理和安全管理，打牢安全生產基礎，嚴格執行各項規章制度，杜絕違章指揮、違章作業和違反勞動紀律現象，讓具備相應能力的員工上崗。管理部門要加強安全技術人員的培養和職工安全技能培訓，依法實行強制性全員安全培訓制度，特種作業工種必須持證上崗。

企業的安全生產工作，就如同一個人的健康，是企業得也持續經營的基礎，沒有安全的生產環境，企業發展也無從談起，它是一項關系到每個部門、每個員工的工作，是一項既需要系統理論知識，又需要在實踐中不斷防范的工作，我們只有形成安全生產的意識、制定完善的安全制度、并且在工作中時刻監督和防范，才符合安全生產工作的要求，減少企業的損失，為企業的發展奠定堅實的基礎。

第四篇：班組管理工作在企業的基礎管理工作中

班組管理工作在企業的基礎管理工作中，雖然處于最末梢，但卻極其重要。抓好班組管理，一可以大幅提升班組的管理水平，二可以打造一支高素質的員工隊伍，火車跑得快，全靠車頭帶。班組長就好象是火車頭，整個班組運作的好壞，就全看我們班長的管理的水平了。

班組從嚴管理的要害在于班組長，企業如果沒有各項規章制度的保證，就不可能完成生產任務，就不會產生效益。班組如果沒有一定得規矩和制度，班組的工作作風松松垮垮，職工個個象散兵游勇一盤散沙，作為班組長，你再有能力，也沒辦法把班組的生產管理工作搞上去。首先，我作為包裝班班長對工作要有高度的負責的精神，嚴于律己，處處起好帶頭的表率的作用，我要求班里的職工做到，首先自己要做到，要求不能做的事情，自己絕對不能去做。處理班內事務要做到一視同仁，這樣班組的管理工作，才好大膽的開展。在開展工作的同時，特別是要注重工作方式，要善于團結同志，做好職工的思想政治工作。遇事情冷靜，與班里的同志商量，要敢于承擔責任，認真總結工作中的經驗教訓，廣泛征求職工對班組管理的意見和建議，不斷改進工作方法，完善班組管理的措施。例如：抓班組紀律，我包裝班有位同志打掉車，沒有來上班，當時車間包裝任務緊，人員又少，第二天我要他補班，他不服，有怨氣，還說進大班頂了班的，工作時間是十二小時，休息也應該不一樣，我當時就沒有和她爭，要她先安心工作，然后我把她兩個月的考勤表拿出來，先是核對一遍，做到沒有差錯，在心平氣和的把考勤表拿去給她看，一一的跟他解釋說明，她二話沒有說，笑臉滿口答應補班，雖然看是一件小事情，充分看你在管理上有沒有漏洞。如果這件事情沒有處理好，另外的班員就會說你袒護她，下次他也會像他一樣，像這樣的話，一天的生產包裝任務還怎么能完成了。所以說，班組管理中，班組長要認真抓落實，不要搞假搞虛偽的。

大力推動民主管理，注重制度的建設。我班在從嚴管理中，大力推行民主管理，注重制度建設，建立健全班組各類規章制度及考核細則，用規章制度來治理班組，約束職工。大家都知道，人管人是不好管的，只有用規章制度才有約束力。班組除了在生產指揮方面有決定權外，班組其他方面的重大事宜，一定要經職工集體討論決定，不能搞個人說了算。班組在分工協作方面，工作要細，責任要到人，職責要明確，使班組各項工作有章可尋。例如，在成立包裝班時，我就組織班里成員開個民主會，根據各人工作特點和性格，分配工作，規定了那個負責裁剪包裝布，哪個人打包裝帶子，哪個負責過磅稱鋼絞線成品，規定后沒有異議舉手表決。就這樣形成了一個規范的工序流程及制度，在這同時還完善了包裝工操作法。每天上班上崗嚴格執行包裝工操作法，班組任何人若工作失誤，就按規定進行考核，做到責任落實，獎罰有據，獎懲分明，使班組管理形成良好的運行機制。強化班組安全從嚴管理，提高戰斗力。安全工作是一項系統性的工程，必須做到常抓不懈。我班堅持開展 “安全互查活動”。對規范班里職工了思想，使之變為自覺地行動，使班里職工熟悉了從嚴管理是維持正常工作持續，養成良好的工作習慣是保證安全生產的重要措施，是對他們高度負責的體現。“安全互查”活動，更新觀念，實現全員降本增效。

由于受到多種因素的影響，為了應對嚴峻的市場形勢，我不斷學習先進的管理經驗，“降成本”是企業尋求發展和廣大干部職工賴以生存的基礎。所以我倡導全體班員開展降本增效，大力宣傳“成本就是大家的飯碗”的觀念，誰見到浪費和損害車間利益的事情大家必須站起來制止，每個生產班組，既是獨立的單元，又是不可分割的整體。班組有大有小，可麻雀雖小，五臟俱全，班組管理需面面俱到。安全、文明、優質、高效、低耗，每一樣都不能少。所以班組管理，既是最基層的管理，也是最重要的管理。

作為班組長，關鍵就看你如何去帶好兵，用好兵。要知道，一個企業的興衰，很大程度上取決于企業的管理好壞。而企業的管理是建立在各車間部門、各班組的基礎管理之上的。如果每個職工都能在自己的崗位上當好一個合格的士兵，每個班組長都能當好“火車頭”的角色，企業就能飛速前進，日益興旺。

第五篇：班主任在班務工作中扮演不同的角色

班主任在班務工作中扮演不同的角色

做個好演員

宣化姚畈學校

付紅梅

孩子們是一本班主任永遠讀不完，也讀不厭的教科書，要做班主任工作，除了付出大量的勞動和心血外，還必須扮好在班務工作中不同的角色。

一、做學生的嚴師。

學生畢竟是孩子，是來接受教育的，再優秀的學生也不可能沒有缺點，不犯錯誤。因此，要對他們嚴格要求，嚴并非苛刻、死板、固執已見，而要從學生的根本利益出發，對學生的不良思想和行為傾向進行嚴格要求和引導。

當班級出現學生多次違紀時，班主任首先要及時了解情況，分析原因。初步擬出幾種教育措施，最后選擇最為合理，最恰當的措施。對于后進生，班主任更應慎重，要讓學生明白，對他的懲罰并不是借機收拾他，而是讓他以后不再犯類似的錯誤，這時老師必須狠下心來，做一個嚴師。

二、做學生的慈母

我國著名的作家冰心曾經說過：“沒有愛便沒有了世界！”每一個孩子都渴望得到老師的愛，而教育更不能沒有愛中。因此，班主任在對學生嚴格教育的同時要給予他們慈母般的愛。

鄉村小學中有許多離校較遠的孩子，于是就有許多孩子在校住

a 宿。在日常生活中，班主任就要扮演慈母的角色，當孩子生病時，班主任就要為他們請醫生，當學生遇到困難時，班主任就要盡力幫他們解決困難??。想孩子之所想，急孩子之所急，關心孩子的身心健康，要用溫暖的話語，真誠的感情，巧妙的方法和親切的關懷去感動學生，讓學生真正體會到班級這個“家庭”的溫暖。

三、做孩子的知心朋友

作為一名班主任，要想在生活中了解孩子內心深處的想法，從而知道學生需要怎樣的幫助、怎樣的鼓勵、怎樣的引導、就必須和孩子做知心朋友；只有和孩子做朋友，才能走進孩子的心靈，孩子才會相信你，聽從你的話，主動幫助你、關心你、喜歡你。

我為了和孩子更好的溝通，有空時會和他們一起做游戲、一起讀書、背古詩、一起下象棋，以孩子之憂而憂，以孩子之樂而樂。

四、做學生的學生

在班務工作中，有時我也遇到許多自己一時難以解決的難題，這時我會把自己放在和學生平等地位，主動請學生參與進來，幫助解決難題，這樣往往能收到事半功倍的效果，同時還能讓學生認識到在班務工作和學習中，光靠老師是不夠的，要靠每一名同學的努力，才能把班務工作和學習搞好。

五、做學生的律師

由于我們和孩子的價值觀不同，有時總想做孩子的法官，總想發現孩子生活中的問題，判孩子一個錯。其實，只簡單地評判學生的是與非是很容易引起他們的反感，學生并沒有從內心認識到自己的錯

b 誤，也不會虛心接受批評，老師就不能了解他們真實的想法。因此，在我們想批評孩子的時候，先在自己心理為孩子辯護。在批評教育的時候，也允許他為自己辯護，在他為自己辯護的過程中認識到自己的錯誤，從而主動承認錯誤，做自己的法官，讓孩子深刻認識到自己的錯誤，并主動改錯。

當然，班主任要想讀懂，讀通孩子們這一本本教科書，除了扮好不同的角色之外，還要做許許多多的工作，要在工作中不斷的總結、不斷學習、不斷的反思、不斷的提高、不斷超越自己、做一個研究型的班主任，讓學生在班集中學會做人、學會求知、學會生活、學會用心靈去感知這個世界上的真、善、美。

c