第一篇：靜修中的領導智慧

靜修中的領導智慧

--明陽天下拓展培訓

在《沉思錄》一書中，馬可。奧勒留認為：退隱江湖，不如退隱心靈，他這樣講：

“人們尋求隱退自身，他們隱居于鄉村茅屋，山林海濱；你也傾向于渴望這些事情。但這完全是凡夫俗子的一個標記，因為無論什么時候你要退入自身你都可以這樣做。因為一個人退到任何一個地方都不如退入自己的心靈更為寧靜和更少苦惱，特別是當他在心里有這種思想的時候，通過考慮它們，他馬上進入了完全的寧靜。我堅持認為：寧靜不過是心靈的井然有序。那么你不斷地使自己做這種隱退吧。”

奧勒留淡泊名利，隱退自身，使自己的心靈寧靜。這也是斯多葛學派哲人的共同特點。所以，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如面壁開悟。其實，身退不退，位退不退沒關系，關鍵是讓心退隱。給自己自由思考的時間，讓自己靜下來，好多事就看清楚了。

當今社會的一大流行病，就是人心浮躁。何謂浮躁？浮者，無根也；躁者，不靜也。你看這浮躁無處不在：事業上浮躁，超女超男，一夜成名被狂熱追捧；生意上浮躁，投機取巧，偷菜比種菜更為人們樂道；學習上浮躁，不求甚解，崇尚快餐文化；性情上就更浮躁，易喜、易悲、易煩、易怒。我們怎么了？

“浮躁”這個字眼，現在越發流行。浮躁的心態不是好的征兆，它只能帶給你縹緲的人生；好高騖遠的表現不是好的作為，它只能讓你擁有隨波逐流的生活。唯有忠實勤奮的付出，才能帶給你實實在在的回報。中國都不高興了，我們更不可以浮躁。

我們常常坐臥不寧；我們常常心不在焉；我們常常沒有耐心做完一件事；我們常常計較自己做得太多，得到的太少；我們常常感到身心疲憊??浮躁帶給我們的是什么？是沒有耐心，是朝三暮四，是淺嘗輒止，是患得患失，是焦慮不安，是急于求成??無論是為人，還是做事，如果沾染了浮躁，不但解決不了問題，還會陷入盲區，導致新問題的發生。所以，我們要學會滿足，學會踏實做事，學會不浮躁，讓自己的身心都處于一種寧靜祥和的狀態——真正靜下來感受自己的心跳，靜靜地聆聽來自遙遠世界的天籟之音，去觸摸我們靈魂深處的寧靜??

不愿孤獨地埋頭做事，懷有僥幸心理。盼著買張彩票，就能天上掉餡餅的美事；盼著參加選美、選秀，一夜之間“成為名人”；盼著上了互聯網，一夜之間“紅遍大江南北”；盼著嫁個有錢人，少走些彎路，得到個“現貨”這一切的背后是什么？是什么使得我們不能正確定位自己？是浮躁！很多人都在說：這是個浮躁的年代，大家都浮躁地活著，忙著各種自以為重要的事，忙到忘掉忙的目的。說世界浮躁的人自己也浮躁著，說自己浮躁的人好像也不打算改變浮躁，因為讓浮躁存在的理由遍地都是，而寧靜，找不到滋生的土壤。浮躁的你，浮躁的我，干著不同的浮躁的事情。

中國正處在一個經濟發展的社會轉型期，人們產生浮躁心理是難免的。但是，目前國人普遍存在著浮躁心態，這不得不引起重視，讓人不由得想查一查到底引起浮躁的原因是什么？

二十年前，著名作家賈平凹通過他的小說《浮躁》指出現代人浮躁的原因，是主體意識的高昂和自身素質的低下。由于這二者之間的矛盾，人們的思想、行為便表現出極度的浮躁來。

而二十年后的今天，“浮躁”是社會快速變化的一種反映。換句話說，這正是由于我們國家正在快速轉型所帶來的主觀反映。如今，中國經濟正在高速發展，物質水平不斷提高，人們的心態和處世態度本應該繼承古人所倡導的沉穩，然而，不少人似乎少了耐心，多了急躁；少了冷靜，多了盲目；少了腳踏實地，多了急于求成。莫非現代社會的快節奏和高壓力，必然會助長浮躁之風嗎？

心理學家認為：浮躁是一種沖動性、情緒性、盲動性相交織的病態社會心理，它與艱苦創業、腳踏實地、勵精圖治、公平競爭是相對立的。浮躁使人失去對自我的準確定位，使人隨波逐流、盲目行動，是與我們的意識形態混亂以及體制上的不完善分不開的。

改革開放以來，中國經濟發展迅速，“發展是硬道理”的方針政策也是不錯的，在全國人民逐漸富裕起來的同時，在“讓一部分人先富裕起來”政策引導下，尤其是在所有制體制不合理、不完善的情況下，一部分國人通過合法的或者不合法的手段真正的迅速富了起來，貧富差別急劇拉大，過去的平衡打破了，貧富之間的矛盾就產生了。看到過去的流氓地痞都成了氣候；看到為數眾多的貪官污吏過上了花天酒地的生活；看到那些沒有道德缺乏誠信之徒卻活的揚眉吐氣，很多國人心理難以平衡了，浮躁的心理也就難免的產生了。影視作品里，我們看到的主人公大多數是家住豪宅，出門坐寶馬的成功人士，卻很少關注普通百姓的生活；在報紙刊物上，也是極力宣傳捏造那些成功人氏的創業經歷，把成功創業看作是一件比較容易的事情，好像我們的國家遍地是黃金，人人都能夠成為富豪，而完全不顧大多數老百姓是永遠成不了富豪這個事實；在新聞媒體的統計數字上，由于他們的極力擴大，更是讓普通老百姓摸不著頭腦了。什么國人人均存款超過幾萬，什么農民的年收入幾千，什么大學生的平均年薪幾萬，博士生平均年薪十幾萬等等。這種對成功、對財富的擴大漫天宣傳著，致使那些本來安于現狀的國民普遍產生了攀比心理。攀比的結果，使他們感到活的窩囊，活的苦惱，于是他們就一味在浮躁的心理下想掙扎，想奮斗。但奮斗的結果，又會有多少人能夠真正的成功呢？

盜墓、盜版書籍、假煙、假酒、劣質奶粉、過期藥品：“洞庭湖老鼠賣到廣東開鼠宴”，“北京的包子是用紙做皮”這些新聞無處不在，直接威脅著人們的生活與健康。看了這些，你還敢輕意的浮躁，盲目的攀比嗎？小心搬起石頭砸的是自己的腳。

我們不得不承認這是個浮躁的時代，還有幾人能真正靜下心來去靜靜的讀馬克思的《百年孤獨》？還有幾人能靜下心來與愛人一起靜靜的聽一曲肖邦的小夜曲？還有幾人在為一句山盟海誓的愛情誓言而苦苦等待？還有幾人會停下來靜靜欣賞一下路邊新開的小花，新種的小樹。悠閑、自在、寧靜，都已經在破碎的時光里與我們擦肩而過了。“靜心讀書”“靜心學習”“靜心工作”，成了我們這個浮躁時代最大的奢侈品。

人有動物性，這種動物性的特征就在于“動”，他需要激情，他需要奔跑；但是別忘了，人還有佛性，他需要寧靜，他需要思考。筆者認為，對于一個群體中的領導人來說，拼搏是一個進取之術，靜修是進取之道。但是，尋道太難了。于是，許多人來歸去來兮，隱退江湖。但是心靈還是得不到那份寧靜。

宋代的名臣范仲淹就嘗試啊，但也不成，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？”范先生的回答很經典：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。但這說白了，就是一輩了不樂，因為天下之憂是現實，天下之樂是理想。

工作的繁忙、思想的盲目、心靈的迷茫??

第二篇：在智慧的聲音中靜修

在智慧的聲音中靜修

——2011湖里區第二期小學校長任職資格培訓心得

廈門市東渡第二小學 邱梅燕

快樂的時間總是匆匆，一周的培訓學習，再次聆聽了各位教授的教誨，感受到了專家與眾不同的智慧，來自福建省廣播電視大學的徐敏教授，帶病堅持上課的敬業精神，更是值得我敬佩！豐富的學識固然重要，但高尚的師德更能感動人心。

一、高尚的人格——孩子健康成長的基石

教育是“通過人培養人”的活動，學校是學生汲取文化知識的場所，也是重要的育人陣地。這就注定了學校教育要”以人為本”。

教育需要大視野下的責任感和使命感，我們不僅要為每一位學生的未來負責，更要站在歷史、國家、民族以及人類未來的角度思考教育。“我們留什么樣的世界給后代，關鍵在于我們留什么樣的后代給世界！”林雪卿教授的話猶在耳邊。兒童是今天的花朵，祖國明天的未來，身為教師的我們，有責任傾盡所學、所能，把滿腔的師愛奉獻給我們的學生。我們要相信每個學生都是可以通過教育成長的，要相信所有的學生都是可以培養的。我們今天的教育就是明天的社會。通過學習，我進一步明白了：教育是“育人”而非“制器”。“育人”就是要培養人的心靈，陶冶人的情感，升華人的精神境界，就是要“在明明德”，就是要教會孩子如何做人。

教師高尚的人格就是做人的基礎，人格是立身處世的根本，培養學生高尚的人格是學校教育永恒的目標。聽著林雪卿教授、章立早講師解讀《教師法》、《未成年人保護法》和《中小學教師職業道德》，我不禁想起了在校園里，生活在七、八歲的孩子中間，常常被他們純真的心靈，美好的情感所感動。可是，我們不能否認，生活中許多污點也沾染到了孩子們：隨手拿別人一支筆，信口就撒個謊，找個借口，隨手扔一片紙、一個易拉罐，自己地方有垃圾不知道撿，看到別人需要幫助時，卻拒人于千里之外??凡此種種，我們何嘗不感到憂慮！孩子的行為如果失去了理智，如果聰明失去了善良，會是多么的可怕！作為孩子們人生道路上的引路者，我們有責任、有義務引導孩子做善良、正直、有責任心、有人情味的人。“人格就是力量”比“知識就是力量”更為準確。

二、不斷地堅持——教師專業成長的搖籃

“每個人其實都可以成為專家，但是就是忽視了把教育教學中的點滴記錄下來。”“想一百遍不如記一遍，好記性不如爛筆頭！”方元山教授生動地講述著《教師如何寫好教育論文》，我不禁對照了一下自己：曾在生命化教育網站上開博，堅持每日一記，記錄自己的教育教學隨感，描述和學生相處的點滴，留下自己閱讀的心得，講述自己的生活感悟??堅持了一年，在博客上發表了上百篇的隨筆、感想，點擊率超過了8萬，看著網友們的點評，心里總是有種莫名的感動和沖動，激起了天天寫文章的念頭。好多次，要上交文章，從博文中挑一篇就成了??漸漸地，人的惰性出現了，借口學校工作的忙碌，動筆的次數越來越少，最后??想到這，我臉紅了。

火炬學校的成功，也得益于王哲紅校長的堅持。“學校有規范才能成為優秀。規范就是時刻按規矩行事。要把規范作為一種目標去堅持，作為一種習慣去追求。規范是一塊塊構筑優秀的基石！”“火炬學校以什么立足、生存？最重要的就是堅持規范！”“不讓任何一個老師可以有隨隨便便做事情的機會！”王校長堅持用規范管理學校、教師和學生，老師優秀了，學校優秀了，學生更優秀了。

我暗暗下決心，要像王校長說的一樣——堅持、堅持！要朝著正確的目標，堅持下去，努力讓自己更優秀！

三、開闊的視野——校長管理學校的魅力

講臺上帶病堅持上課的徐敏教授，我內心的感動無以言表，一股敬佩之情油然而生！

校長是一個職務，但更是一種責任。我們搞教育的人就是要知道自己要干什么。教師是一個最需要自覺性的職業，作為管理者，管教師不能像管士兵一樣，要注意上下溝通，進行彈性管理，少說“不行”。我們要關注教師的職業狀態，更要關注教師的生存狀態。教師是“獨唱者”，任何一節課都是教師的個體勞動，因此，要提高教師的課堂效率，學校就要搭建平臺，多給教師機會，證明教師的價值。21世紀最好的福利就是給教師進修的機會，磨刀不誤砍柴工啊！如果我是校長，我一定爭取機會，讓學校的老師走出去，改變老師對生活、對問題的看法。老師生活態度改變了，對課堂的態度也會跟著改變，對學生的態度也就改變了。“讀萬卷書，不如行萬里路啊！”

教師不僅要有職業需求，還應該有業余文化的需求，作為校長，就要準確判斷教師的需求，引領教師把業余需求引向學校發展的方向上。要辦好學校，辦出名校，名校必須有名師來支撐，名師不是一兩個人，應該是一個教師隊伍，作為校長應給所有教師創造條件，讓他們都有成為名師的機會和動力。

聽著徐敏教授《做一個成功的學校管理者》講座，我不停地對照著，思考著，如果我是校長，我會怎么做？我更加明白了，校長的品格比工作水平和能力更重要，要急教師所急，想教師所想，校長個人的影響力是和權力無關，更重要的是和人品道德有關！

如果我是校長，我一定會努力讓我的老師生活的天空常藍，讓我的學生學習的天空常溫暖！

第三篇：招式靜修[范文模版]

★招式精修二十個任務詳細流程★20100308 15:33

★招式精修二十個任務詳細流程★【轉載+修改補充】

經常有人問到關于招式精修的NPC的相關問題，我整理過后把過程詳細的弄了一下，內容是復制了以前飛魚網有相關人員發的一個文章，但是寫的不是很詳細，有些又沒寫，所以經過自己的修改+補充整理如下：

1.幫派——書院總管★(這個任務是首先必須要做的，只有做了這第一個才能進行后面的程序，至于后面的任務就不分先后，你想先做哪個都行。）

觸發條件：角色等級≥80；主修流派技能等級≥85（不計戒指附加）；幫貢≥200

完成流程：觸發后，前往長風島（74，104）尋找星象大師需要準備200萬游戲幣。隨后，前往疾風谷（180，9）尋找行腳癡道，需要準備裝備分解石IV（70級分解石）×1。接著，去明月鎮（260，16）尋找張大善人，接著到太息林地（177，13）找地痞頭子進行戰斗，難度級別：容易，可組隊戰斗，基本2-3個人就可以解決。戰斗勝利后返回明月鎮（260，16）張大善人處交任務。

2.明月鎮——金大有★

觸發條件：抵用金≥300萬，人物聲望達到1萬

完成流程：找星霜城（48，138）金大有侄子詢問情況。然后找右邊的新娘，選擇一個扔給她饅頭，選擇正確可以獲得精修點和經驗，選擇錯誤仍然可以獲得精修點。

3.綠灣林地——流浪·匕牙★

觸發條件：無

完成流程：觸發后找到月牙蘿卜×20給他，然后找到芳草鎮（29，73）流氓兔，然后回到流浪·匕牙處交任務，最后，找到流光島（185，55）大鰲蟹交流過后回去交任務即可完成。

4.香葉叢林——王藥師★

觸發條件：攜帶鐵血歸元丹·擂×1（可以在國家擂臺附近找老江湖購買）

完成流程：觸發后找到大力丸·擂×1給王藥師，然后再找三元歸命丸（不是擂臺藥）×1給他。再點一次他即可。

5.芳草鎮——郭老先生

觸發條件：早上（大概9：30以前），學習點達到一定量

完成流程：觸發后 然后到136，15尋找本地糧商，之后又到38，111找住在本地的文人，接著第2站到12，57找匠人，第3站去128，54見頑童，然后回到郭老先生處完成任務即可。

6.谷雨鎮——李捕頭

觸發條件：正午（11：20~12：00左右）攜帶飛賊（我是11點22去的）

完成流程：觸發后過5分鐘找李捕頭（谷雨119，98）對話即可。

7.谷雨鎮——無念和尚

觸發條件：現金≥200萬，善惡值≥1000

完成流程：觸發任務后，前往海底神殿尋找慧靜，與其交流后回無念和尚處，他會要你

去天蒼高地（5，44）請教一下云游仙人，云游仙人需要一只小貓女寶寶，給他后去幻境海岸尋找（33，27）慧悲，然后再找慧靜，最后返回無念和尚處報告即可。

8.云雀谷——巡山老漢★

觸發條件：攜帶兔天使（野怪也行）

完成流程：觸發任務后，尋找荒羽半島（103，104）楚情殤，然后回到巡山老漢處商量對策。隨后，找到平安港（94，99）正中間的情圣司馬，然后再回原來的楚情殤處安慰他。楚情殤會需要百合花×2，給他后向巡山老漢報告即可。

9.云雀谷——云游道士★

觸發條件：攜帶影狼和紅樹青山圖

完成流程：觸發后前往清溪城（177，20）尋找張大仙，交談后返回云游道士處再次前往張大仙處，此時需要交納靈芝草×1；千金骨×4；鹿茸×3（靈芝草是煉藥材料，其他的是恢復小藥，靈芝草可以在集市的藥材商人處購買）。然后回云游道士報告后，去清風村（50，8）尋找賈仙道，他會向你所要夢見草×10。將夢見草給他后，將會開始組隊戰斗：賈仙道，難易程度：容易，可以組隊后輕松過關。戰斗結束后返回云游道士處交任務即可。

10.芳草鎮——賣藝阿川★

觸發條件：攜帶一只資質不錯的攜帶等級65以上的召喚獸

完成流程：觸發后找阿川，然后一直點他，讓他演繹完兔族與狼族紛爭劇情，然后找到炸薯條×

1給影狼右，再回復阿川即可。

11.琉璃港——杜公子★

觸發條件：善惡值≤100

完成流程：觸發后等待5分鐘領取任務，至星霜城（46，27）找情書專業寫手，隨后回來杜公子

處交任務，然后將“情書”（花卉剪紙）交給冬香或冬香的媽媽（冬香的媽媽會拒絕這次婚姻，所以

得不到經驗，建議直接交給冬香）。

12.螢火森林——喪魂鬼★

觸發條件：無

完成流程：觸發后與喪魂鬼交談，然后去幻境海岸（69，109）拜訪法靜大師，帶熒光草×20交

給喪魂鬼即可。

13.清溪城——公孫閑★

觸發條件：無

完成流程：觸發后去天水平原（204，138）拜訪柳東籬，隨后前往明月鎮（58，142）尋找柳如

夢，最后，到流光島（139，108）尋找柳如煙，最后返回公孫閑處交談即可。

14.永澤城——陸十三★

觸發條件：攜帶100萬現金

完成流程：將金瘡藥×5給陸十三后，去香葉城（310，161）拜訪護國長老，隨后，去海底神殿

（31，138）找神秘老者交流，接著去天蒼城（138，149）拜訪大將軍，最后，去永澤城找陸十三，OK。

15.幻境海岸——慧明禪師★

觸發條件：善惡值≥300（這個我做的時候SE值貌似沒300也觸發了，不太記得）完成流程：前往螢火森林（14，47）與邪鬼交談，交談后返回尋找慧明禪師商量妙計。然后，再

次找到邪鬼進行戰斗：允許組隊，難易程度：容易，傷害高的可以嘗試單挑，對面只有一個目標，組

隊可以輕松通過。

16.琉璃港——打漁老張★

觸發條件：乘騎坐騎，攜帶踏雪燕窩×1

完成流程：觸發后找琉璃港（36，90）袁公子，隨后，找到（143，57）的羅小姐，任務需要一

塊玉石觀音（85級工藝），接著再把這個好消息告訴袁公子。然后，再找打漁老張交談。打漁老張需

要你去永澤城（234，8）尋找打漁老張他兒子——張公子，任務需要冰魄鎧衣×1，然后找打漁老張

交任務（需要紫沙茶壺工藝和烏木椅家具）即可。

17.海底神殿——魚人公主★

觸發條件：攜帶魔法水晶

完成流程：觸發后前往永澤城（36，186）[國王附近]尋找南遙軍師。找到后前往琉璃港（148，12）與碼頭劫匪進行戰斗：組隊戰斗，難易程度：中等偏低。戰勝后回到南遙軍師處報告。接著，回

到魚人公主處交流，她將會要您前往天蒼城（118，155）[國王附近]尋找清嵐軍師，他會需要你帶來

小麥種子×10；楓樹幼苗×2，最后，回魚人公主處報告交任務即可。

18.清風村——王捕頭

觸發條件：攜帶四羊方尊×1

完成流程：觸發后前往流光島（24，20）與目標NPC交流，任務提示會需要九轉還魂丹×1，給他

后再去流光島（72，18）找目標NPC，他會需要一個血飲刀（70級武器）十個熒光草+1個咒術石,然后

再去碎夢嶺（155，115）與指定NPC戰斗：允許組隊，難易程度：中等偏上，建議組滿。戰斗結束后

返回王捕頭處交任務即可。

19.天蒼高地——石貨郎

觸發條件：善惡值達到1000，攜帶一只影狼（參戰狀態）。

完成流程：觸發任務后找一只寒冰巨人給石貨郎即可。

20.天蒼城——孫二黑

觸發條件：精通生活技能（每樣生活技能至少點1級），攜帶一只狼

完成流程：觸發后根據提示從精怪序號開始找精怪一就在旁邊，精怪二就在天蒼傳送過明月落腳

地，精怪三在明月出太息的位置，精怪四在太息出幻境的地方，精怪五在幻境（43，24）左右，精怪

六在幻境（126，105）左右。找完6個精怪后去找精怪五，然后精怪四，接著按照提示到太息（219，141）找到偷菜賊，與之戰斗（單人簡單），最后回復孫二黑即可。

注：建議看了以后復制一個文本形式放在自己電腦桌面上，做完一個就可以在后面標注下，這樣不容

易做漏或者做到頭昏去。

第四篇：靜修心得體會

靜修心得體會

為期一個月的昆明醫科大學第一附屬醫院（云大醫院）耳鼻喉科學習已經結束，首先要感謝醫院各位領導、科主任、護士長、給予我這次學習的機會以及科室所有人的支持。所有本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的培訓活動，不僅改變了我對耳鼻喉科工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我專科的護理以及專科治療，受益匪淺。

參加完專科護士學習后，才知道自己其實與專科老師的要求相差太遠，實是慚愧。從早上的晨間查房以及各項基礎護理開始，我深受感觸。外面的世界很精彩。在這次學習過程中，我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊，領略了省內護理界精英在耳鼻喉專科護理事業中的探索與貢獻，同時也使自己對耳鼻喉這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好！

理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓的最佳方式。說實話，在參加專業培訓以前，受考試的需要，也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，學習內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次周到的學習內容非常好的一次機會。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出，省醫院耳鼻喉專科護理的老師為我們的培訓也費了很大心血。培訓為我添自信。專科護士培訓過程中，各位老師都為我們講述了喉癌術后的操作規程以及各項專科護理，人工氣道的建立和呼吸機的使用是急救病人的當家技術，學習中系統的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應手，學習了急救藥物的應用與管理，使我對一些常規搶救藥物的應用有了進一步的認識；可幫助我在今后的工作中及時發現問題，為患者爭取治療時間。培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，讓我看到的他們不僅僅是一個科室，還是一個團結的大團隊、大家庭。搶救病人時候的那種團結精神深深的印在了我記憶深處。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求，面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是護士必備的品質。要做到安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道: 三分治療,七分護理。

總之，一個月的培訓中，我所得到的知識、經驗與感悟，是我一生中的寶貴財富，護理是個需要不斷學習和樂于付出的專業，選擇這個專業，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。

第五篇：領導智慧之二

大多數企業以往在選擇高層領導人時，一般的參照條件是什么？有些老板說是：忠誠、能力、人品道德；也有些人提到：守法意識、價值觀、號召力、誠實；還有人說是：勤勉敬業？？這不是勞模標準么？假如領導人一開始選人標準就弄錯，人進來本身就不對，然后用也用不好，留也留不住，最后想改變也改變不了。在這里，我意在和大家思維碰撞一下，因此我先聲明我不是什么專家也不是什么學者，我只是做我們的行業，然后順便來和大家一起分享，也就代表我講的話只是對我們的企業有更加實用的意義，不代表理論體系、符不符合絕對的社會標準。

我們來看下有人提到“忠誠”，一般企業里面有沒有不忠誠的人？在咱們企業里邊，是有本事的人忠誠還是沒本事的忠誠？沒本事的人攆都攆不走，你說“求求你離開我們公司吧”，丫說“不，我生是你的人，死是你的鬼，不離開”。也就是，對企業忠不忠誠，跟人品不成正比，而跟本事成正比。我在你公司上班你給我50萬年薪，但是外邊馬上就有人開給我200萬，我最多說“老板啊，沒有你就沒有我，為了感謝你的知遇之恩，我再給你干一年。然后一年之后，我也到別的地方去，因為有個人給我200萬年薪，還說未來機會更大”。

接下來是“道德、人品”，我想請教各位，在中國整個老板階層是不是人品最好的階層？我不打算挑戰你的人品底線，但除個別不錯之外，中國老板階層整體來說，跟社會其他行業比，跟教師、醫生、律師，跟公檢法這些比，是不是人品最好的一個階層？用傳統觀念來看，大

多數是不是？這個留給大家到社會上去探討和思考。事實上，大多能敢創業、走到今天的人，在整個創業史過程中，一開始都不是人品一等一的人物，后來企業成功以后，功成名就，才把諸如“有德有才之人重用”之類的口號貼到墻上。他們不少人在創業過程中都涉及到違規、打擦邊球，因為在這群人看來，創新就意味著要違規！我這里是說違背原來的行業規則，不是說法律法規啊。事實也是如此，違背原來的規則不就是創新么？企業的高層領導需要繼往開來的氣魄，要站在不一樣的高度，不一樣的路徑，走別人沒走過的路。假如高層領導都是一個墨守成規、按部就班，比較守的，企業就很難發展。

還有人提到“學歷、能力”。那么我們來思考下，一個企業能從小變大，是不是靠有能力的人在支撐？老板一開始創業的時候能力夠不夠？大凡都是不夠的，但他會花心思去琢磨事，用心去思考、去鉆研，鉆研來鉆研去就把行業給弄明白了。所以老板一開始打天下，不是具備能力，老板是具備對事業的向往，他想做事，然后絞盡腦汁，24小時魂牽夢繞去研究這個事，最后把事做成了。假如公司多幾個能像老板一樣為自己的企業操心的人物，你的企業會不會有更好的發展？答案是：鐵定會！

因此，大家明白了么？不是一開始他具備能力、人品然后去當老板、當領導，企業選高層領導要改變原有的思維。只要是發展好的企業，他們在選高層的標準上都不是以上述的“人品能力道德學歷”為主導。