第一篇：內(nèi)部講師方案（定稿）

關(guān)于組建內(nèi)部培訓(xùn)講師隊伍的方案

一、組建目的為了激勵員工發(fā)揮才干，充分利用公司內(nèi)部人力資源，節(jié)約公司培訓(xùn)師資成本，使培訓(xùn)具有本公司自身的獨特性和針對性，完善公司培訓(xùn)體系，打造學(xué)習(xí)型組織、營造學(xué)習(xí)文化，特組建公司內(nèi)部培訓(xùn)講師隊伍。

二、組建方式

1、員工自薦；

2、他人推薦；

3、各管理人員、專業(yè)人員主動承擔(dān)；

4、各部門部長級以上管理人員應(yīng)至少開設(shè)1—2門專長課程。

三、組建要求

各部門必須推薦一名以上講師，后續(xù)需不斷挖掘本部門人才擔(dān)任講師。

四、講師責(zé)任

1、積極配合公司培訓(xùn)需求開設(shè)培訓(xùn)課程。

2、負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)教材/課件的設(shè)計開發(fā)、撰寫和編修。

3、負(fù)責(zé)制作培訓(xùn)學(xué)員測試試卷和考核閱卷工作。

4、負(fù)責(zé)所擔(dān)課程后備講師培育。

5、各部門推選一位本部門講師負(fù)責(zé)組織跟進(jìn)本部門的各項培訓(xùn)工作，及本

部門第二梯隊人才建設(shè)工作。

五、組建流程和錄用程序

①相關(guān)人員填寫《內(nèi)部講師推薦表》，交人力資源部培訓(xùn)組→②候選講師開發(fā)本人主講課程教材/課件→③把課程教材/課件提交人力資源部培訓(xùn)組→④人力資源部組織候選講師參加TTT（對培訓(xùn)講師的培訓(xùn)）培訓(xùn)→⑤人力資源部組織試講→⑥人力資源部組織評審團(tuán)對候選講師進(jìn)行評審→⑦評定講師級別→⑧發(fā)放聘書正式聘用。

六、評定方法

1、評選方式：

由3-5名成員組成講師評審團(tuán)，對候選講師的專業(yè)知識與技能、教學(xué)技能、教學(xué)態(tài)度進(jìn)行評審，負(fù)責(zé)內(nèi)部講師資格認(rèn)定，并填寫《內(nèi)部講師資格評鑒表》。

2、評定依據(jù)：

A、專業(yè)知識與技能，占30分； B、教學(xué)技能，占50分； C、教學(xué)態(tài)度，占20分。

具體評定項目如下（各具體項按候選講師的優(yōu)劣，對應(yīng)從高到低10—1給予打分，各項得分相加，即為該候選講師總得分）：

3、講師級別分類：

A、正式講師：經(jīng)評審團(tuán)成員一致審核通過，并經(jīng)正式錄用的講師。正式講師又分為初級講師、中級講師和高級講師，并頒發(fā)相應(yīng)聘書。初級講師：平均得分在66—75之間； 中級講師：平均得分在76—89之間； 高級講師：平均得分在90分以上。

B、預(yù)備講師：未經(jīng)評審團(tuán)成員一致通過，或平均得分低于65分（含65分），暫未被正式錄用的講師。

七、組建進(jìn)度時間安排

八、內(nèi)部培訓(xùn)講師的勞酬

1、對應(yīng)講師級別，按講課課時給予相應(yīng)津貼，每季度結(jié)算一次，并在次月

與工資同時發(fā)放。

2、各級別講師課時津貼對應(yīng)如下：

九、內(nèi)部培訓(xùn)講師的管理

1、每年教師節(jié)，公司組織內(nèi)部培訓(xùn)講師開展相應(yīng)活動。

2、每年10月15日前對內(nèi)部培訓(xùn)講師年度工作績效進(jìn)行考核，并填寫《內(nèi)部

講師年度考核表》，對年度考核優(yōu)秀的講師進(jìn)行現(xiàn)金獎勵和晉級獎勵，對考核結(jié)果不合格者進(jìn)行降級或取消講師資格處理。

A、預(yù)備講師經(jīng)獲邀講課，且講課效果獲得良好評價，可晉升為初級講師。

B、初級講師講課學(xué)員滿意度平均得分達(dá)到76—89之間，且其它項目均獲得良好評價，年講課時數(shù)達(dá)12課時以上，培訓(xùn)事故控制在2例以內(nèi)的，可晉升為中級講師。

C、中級講師講課學(xué)員滿意度平均得分達(dá)到90分以上，且其它項目均獲得

優(yōu)秀評價，年講課時數(shù)達(dá)24課時以上的講師，無培訓(xùn)事故發(fā)生，可晉升為高級講師。

D、反之，如果年度沒有講課記錄，則降為預(yù)備講師；講課學(xué)員滿意度平均得分達(dá)不到講師對應(yīng)級別的，給予降級處理。

3、每年度表彰突出貢獻(xiàn)講師三名，各獎RMB500元/人，并頒發(fā)榮譽證書。

4、講師的授課記錄和成績，可納入個人加薪和晉升依據(jù)。

A、某一高級崗位空缺時，同等條件下，優(yōu)先考慮晉升內(nèi)部培訓(xùn)講師。B、內(nèi)部培訓(xùn)講師競選同一高級崗位時，優(yōu)先考慮錄用授課課時較多，學(xué)

員評價較高的優(yōu)秀講師。

C、內(nèi)部講師積極為公司開設(shè)課程和授課，開設(shè)課程達(dá)5門以上，或年授

課時數(shù)達(dá)48課時以上的，可申請一定幅度（8%以內(nèi)）的額外加薪。D、內(nèi)部講師提高自身講課水平的同時，為公司培養(yǎng)出3名中級以上講師或2名以上高級講師時，可申請一定幅度（8%以內(nèi)）的額外加薪。

人力資源部

第二篇：內(nèi)部講師提報活動方案

內(nèi)部講師甄選活動

為加強公司的培訓(xùn)文化建設(shè)，培養(yǎng)一批穩(wěn)固的內(nèi)部講師隊伍，健全培訓(xùn)體系，使得公司各部門的經(jīng)驗和技能得以提升和傳承，從而進(jìn)一步優(yōu)化各員工的素質(zhì)，增加管理能力及業(yè)務(wù)能力。人力資源部特組織在公司選拔出色的培訓(xùn)講師，請各部門踴躍報名，積極參加。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、內(nèi)部講師需具備的條件：

·認(rèn)同并接受公司的企業(yè)文化，熱愛本職工作，在本公司服務(wù)半年以上；

·對主講課程有較豐富的相關(guān)工作背景；

·較良好的表達(dá)能力；

·具備講師基本素質(zhì)要求和授課基本能力，對擔(dān)任內(nèi)部講師有興趣、具熱忱。

二、內(nèi)部講師專業(yè)設(shè)置：

配合公司長遠(yuǎn)發(fā)展培訓(xùn)需求,根據(jù)公司目前職能,內(nèi)部兼職講師授課類別包括：

市場拓展、銷售管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、物料管理、采購管理、產(chǎn)品研發(fā)、人力資源、財務(wù)管理、生產(chǎn)安全、電腦網(wǎng)絡(luò)（信息管理）、管理技能、職業(yè)素質(zhì)、生產(chǎn)操作技能等。

三、內(nèi)部講師待遇：

·組織參加培訓(xùn)師培訓(xùn)等課程，公司外派培訓(xùn)優(yōu)先考慮人選；

·年底績效考核加分，與調(diào)薪直接掛鉤，薪資等級在原有基礎(chǔ)上提升相應(yīng)級檔；

·每年組織參加內(nèi)部講師外出旅游（3-5天）等各項活動；

·年底內(nèi)部講師評定，優(yōu)秀講師公司額外獎勵；

·合格或優(yōu)秀內(nèi)部講師為崗位晉升優(yōu)先考慮人選。

四、內(nèi)部講師選拔流程及時間安排：

1、各部門填寫《內(nèi)部講師推薦/自薦表》，經(jīng)由權(quán)責(zé)主管核準(zhǔn)后交于人力資源部培訓(xùn)專員處。

2、人力資源部根據(jù)各部門提供的《內(nèi)部講師推薦/自薦表》安排試講活動，經(jīng)由評定小組評分

后選出合格內(nèi)部講師，條件合格者試講現(xiàn)場頒發(fā)聘任證書；

五、試講評定小組

1、公司經(jīng)理級（含）以上領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部經(jīng)理為試講評定小組的成員和監(jiān)督人。

2、評定小組的職責(zé)：

人力資源部

· 負(fù)責(zé)督促分管范圍內(nèi)部講師的自薦與推薦；

· 負(fù)責(zé)試講時的現(xiàn)場評分；

· 頒發(fā)聘請證書。

六、協(xié)調(diào)配合部門：

· 辦公室：負(fù)責(zé)網(wǎng)站發(fā)布本次活動通告及相關(guān)工作；

· 行政部：協(xié)助活動各方面后勤及相關(guān)工作。

七、其他注意事項：

1、自薦或被推薦人請選擇試講主題，將試講主題與內(nèi)容大綱報于人力資源部，試講時間約為

10分鐘；

2、各部門經(jīng)理級以上人員為當(dāng)然內(nèi)部講師，不需參加甄選活動，同時，經(jīng)理級以上人員進(jìn)行

培訓(xùn)，不享受培訓(xùn)待遇；

附件1：《內(nèi)部講師自薦/推薦表》

附件2：《建議課程表》

附件1：

內(nèi)部講師推薦/自薦表

附件2：

建議課程表

第三篇：內(nèi)部講師評選方案

內(nèi)部講師評選方案

一、目的意義：

為充分利用公司內(nèi)部培訓(xùn)資源，建立與培養(yǎng)一支促進(jìn)公司培訓(xùn)事業(yè)不斷發(fā)展的講師隊伍，以推進(jìn)公司培訓(xùn)體系向規(guī)范化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展，特制定本方案。

二、主題：

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 實現(xiàn)企業(yè)文化傳承

三、時間、地點

報名時間：2009年6月1日--2009年6月13日

評選時間：2009年6月20日 16：30~18：00；中德會議室

四、參加對象：

公司員工滿足以下的：

1、具有本崗位半年以上工作經(jīng)驗（崗位經(jīng)驗不限于本公司內(nèi)）；

2、對培訓(xùn)工作有濃厚興趣。

五、評選形式：

1、報名時間：6月1日-6月13日

報名程序：（1）、符合條件的員工，可以直接在OA的“培訓(xùn)園地”的“內(nèi)

部講師園地”下載《內(nèi)部講師個人檔案記錄表》（見附1）、《內(nèi)

部講師推薦（自薦）表》（見附2），由本人填寫，并附上本

人近期一寸彩照；

（2）、填寫完整后請部門經(jīng)理/主管簽名審核，審核通過后，交到人力資源部XXX處。

2、評選時間：2009年6月20日

評選程序：參選人員報名表交到人力資源部后，人力資源部將安排參選

人員先進(jìn)行簡單的《內(nèi)部培訓(xùn)講師培訓(xùn)》(TTT)。培訓(xùn)后，參

選人員自行準(zhǔn)備10~15分鐘的試講課題和內(nèi)容，人力資源部安排參加人員按次序在評選大會上進(jìn)行試講，請公司相關(guān)人員做評委進(jìn)行評分，根據(jù)評分結(jié)果，評選出中級、初級、后備講師（評分細(xì)節(jié)詳見《內(nèi)部講師管理辦法》中《內(nèi)部講師試講評估表》見（附3））。人力資源部會提前三天將各選手的具體試講時間、次序上傳到“培訓(xùn)園地”，同時，也會貼到公司宣傳欄，請大家關(guān)注“培訓(xùn)園地”和宣傳欄。

六、籌備安排

1、籌備委員會：

總顧問：XXX總經(jīng)理 總指揮：XX副總

評委會：XXX

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動總策劃、總協(xié)調(diào)，選手試講評估。

2、具體分工：

一、策劃組：XXX

職責(zé)：XX：負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、評委邀請

XXX：選手報名、會務(wù)主持、組織、計時提示、音響調(diào)試、PPT

準(zhǔn)備等

二、事務(wù)組：XX

職責(zé)：XX：OA電子宣傳海報制作、評選期間的攝影；會間突發(fā)情況應(yīng)變；

XX：提前兩天打印出評委的座位牌，會前兩小時擺入到評委席

上，在評委席上擺好純凈水；提前兩天打印出選手次序牌，提前兩小時貼到選手座位上，會前引導(dǎo)選手坐到指定位置；

XX：每選手試講前兩名選手時，填寫選手的基本信息，發(fā)放并

收回評委的評分卡；

XX：會前一小時招集、通知各名選手準(zhǔn)時參賽，并督促本人將

PPT拷到電腦桌面，每位選手參賽前10分鐘，落實到本人PPT已拷到桌面，并通知本人做好試講準(zhǔn)備。

七、宣傳工作

1、動員大會、2、早會宣傳、3、OA電子海報宣傳、4、培訓(xùn)園地、《XXX報》設(shè)專題欄目、5、海報、易拉寶宣傳；

八、附件

附1：《內(nèi)部講師個人檔案記錄表》 附2：《內(nèi)部講師推薦（自薦）表》 附3: 《內(nèi)部講師試講評估表》 附4：《內(nèi)部講師管理辦法》

附1：

內(nèi)部講師個人檔案記錄表

附2：

內(nèi)部講師推薦（自薦）表

附3：

內(nèi)部講師試講評估表

第四篇：內(nèi)部講師-講師晉升

超越執(zhí)行之連鎖企業(yè)講師隊伍管理

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中華品牌管理網(wǎng)，2009-9-2，作者： 馬瑞光韓買紅，訪問人數(shù)：682共有(0)條評論 我要評論

核心提示：組建一支高素質(zhì)、專業(yè)的講師隊伍，是保證連鎖企業(yè)連鎖體系日常培訓(xùn)和操作訓(xùn)練工作正常有效運作的關(guān)鍵，是企業(yè)輸出高質(zhì)量連鎖經(jīng)營專職、專業(yè)人才的基礎(chǔ)與保障。所以，講師隊伍的建設(shè)是訓(xùn)練系統(tǒng)構(gòu)建的基礎(chǔ)，也是訓(xùn)練系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)。連鎖企業(yè)訓(xùn)練講師一般分為三類：內(nèi)部專職講師、內(nèi)部兼職講師和...第 12頁

一、講師隊伍建設(shè)

組建一支高素質(zhì)、專業(yè)的講師隊伍，是保證連鎖企業(yè)連鎖體系日常培訓(xùn)和操作訓(xùn)練工作正常有效運作的關(guān)鍵，是企業(yè)輸出高質(zhì)量連鎖經(jīng)營專職、專業(yè)人才的基礎(chǔ)與保障。所以，講師隊伍的建設(shè)是訓(xùn)練系統(tǒng)構(gòu)建的基礎(chǔ)，也是訓(xùn)練系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)。

連鎖企業(yè)訓(xùn)練講師一般分為三類：內(nèi)部專職講師、內(nèi)部兼職講師和外聘專業(yè)講師。?內(nèi)部專職講師，隸屬于公司培訓(xùn)中心，為培訓(xùn)中心正式講師。

?內(nèi)部兼職講師，由公司中高層經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管或優(yōu)秀員工、技術(shù)能手等兼任，通過內(nèi)部選拔考察實現(xiàn)。

?外聘專業(yè)講師，從外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請的專業(yè)講師，承擔(dān)部分內(nèi)部專職和兼職講師無法完成的培訓(xùn)課程。

講師隊伍的建設(shè)中，內(nèi)部講師的建設(shè)特別是內(nèi)部兼職講師隊伍的建設(shè)將是重中之重。發(fā)展內(nèi)部兼職講師，可以充分利用公司內(nèi)部人力資源，以身傳教，更能把管理和技術(shù)理論與公司的實際情況相結(jié)合，有效地提升學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的效果。同時，加強內(nèi)部兼職講師隊伍建設(shè)，能有效提升講師的語言組織及表達(dá)能力、邏輯性思維能力等，使其以身作則，能很好地樹立管理者或業(yè)務(wù)模范形象。

?對于管理者，成為講師后，可以擴(kuò)大管理者的影響力，使其對下屬的復(fù)制更加系統(tǒng)化，增強組織的學(xué)習(xí)氛圍。

?對于業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)能手作為培訓(xùn)者，不斷分享自己的成功經(jīng)驗，讓業(yè)務(wù)能手做訓(xùn)練復(fù)制，將會發(fā)揮更大的績效。

?對于企業(yè)，發(fā)展內(nèi)部兼職講師，可以促進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的建設(shè)與學(xué)習(xí)型文化的形成，降低企業(yè)培訓(xùn)成本。同時為適應(yīng)市場不斷變化的需要、為公司快速發(fā)展、持續(xù)擴(kuò)張、高質(zhì)量復(fù)制系統(tǒng)的需要打下堅實的基礎(chǔ)。

在內(nèi)部講師隊伍的建設(shè)上可以分為三個步驟來實現(xiàn)：

第一步驟：組建管理者講師隊伍

?通過有效地展開導(dǎo)入、啟動、實施“管理者就是培訓(xùn)者”活動，把公司現(xiàn)有的管理者培養(yǎng)、吸納到講師隊伍中來。

第二步驟：組建技能類講師隊伍

?從連鎖企業(yè)現(xiàn)有連鎖系統(tǒng)、各部門、各區(qū)域抽調(diào)經(jīng)驗豐富、語言表達(dá)能力強的技術(shù)能手及業(yè)務(wù)精英組建技能類講師團(tuán)隊，負(fù)責(zé)各部門、各區(qū)域或門店的日常訓(xùn)練工作。

?每個部門由部門負(fù)責(zé)人推薦內(nèi)部兼職技能講師，至少一位，以便未來組織學(xué)習(xí)互助小組，開展自我學(xué)習(xí)、研討、組織、分享。

?將技能培訓(xùn)項目對應(yīng)到人，結(jié)合所在崗位，專人開發(fā)課程，鐵打的營盤流水的兵，將

公司各級精英的智慧沉淀下來，同時達(dá)到鞏固提升內(nèi)部講師的崗位技能。

第三階段：構(gòu)建連鎖企業(yè)講師隊伍框架：

二、內(nèi)部講師管理

連鎖企業(yè)內(nèi)部講師（包括專職、兼職）可以劃分為四個級別：助理講師、講師、高級講師、資深講師，各級講師通過講師晉升程序及條件進(jìn)行評估、考核、晉升。

1、專職講師的管理

專職講師是指連鎖企業(yè)自身招聘和培養(yǎng)的，專門服務(wù)于本連鎖企業(yè)的固定講師，對于專職講師的管理應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期的考核、評估等管理，以便提升講師水平和改善連鎖企業(yè)的培訓(xùn)水平。以逸馬顧問為某客戶制定的專職講師管理為例：

?助理講師、講師須通過內(nèi)部試講、評估考核，試講時授課滿意度８０％以上，由培訓(xùn)中心評估合格后，確認(rèn)其資格，頒發(fā)內(nèi)部專職講師聘任書。

?高級講師、資深講師須通過試講、評估、考核，試講時授課滿意度８０％以上，由公司高層評估合格后，確認(rèn)其資格，頒發(fā)內(nèi)部專職講師聘任書。

?每位講師培訓(xùn)結(jié)束后，參加培訓(xùn)的學(xué)員和培訓(xùn)組織者要對講師的培訓(xùn)效果進(jìn)行考評，評估結(jié)果由培訓(xùn)中心相關(guān)人員保管、存檔。

?根據(jù)日常的培訓(xùn)效果評估表，培訓(xùn)中心每年對專職講師認(rèn)證一次，平均授課滿意度達(dá)80%以上的，可以晉級；平均授課滿意度一般的要協(xié)助、督促其提高；連續(xù)兩年平均授課評價一般講師給予降級或解聘，特殊情況，表現(xiàn)出色或特差的講師可以不按此晉升條件晉升或降級。

?根據(jù)培訓(xùn)中心確定的課程框架，針對不同的主題成立開發(fā)小組，各專職講師成立專題組，不定期召開討論會，對課件進(jìn)行研討、設(shè)計。

?講師負(fù)責(zé)所講授課程內(nèi)容的優(yōu)化、資料收集、教材的編寫及教學(xué)質(zhì)量及水平的提高等。?講師以自主培訓(xùn)和在職培訓(xùn)為主。企業(yè)在外派培訓(xùn)、工作時間方面給予一定的優(yōu)惠和支持。

當(dāng)然了，不同的連鎖企業(yè)，對專職講師的管理必定有所不同，但是都應(yīng)當(dāng)遵循基本的考核和晉升管理。

2、兼職講師的選拔與管理

兼職講師是指連鎖企業(yè)內(nèi)部具有一定培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的優(yōu)秀人才可以作為企業(yè)內(nèi)部兼職講師，根據(jù)個人擅長的方面，開發(fā)合適的課程進(jìn)行授課。內(nèi)部兼職講師扮演著管理者、溝通者、課程指導(dǎo)者、能力開發(fā)者的角色，因此兼職講師的選拔應(yīng)當(dāng)遵循一定的原則和方法。

對于公司內(nèi)部兼職講師的培養(yǎng)與吸納，連鎖企業(yè)培訓(xùn)中心應(yīng)廣泛宣傳發(fā)動，部門積極推薦，員工踴躍報名。選拔對象一般包括：中高層經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管和部分學(xué)有所長的崗位服務(wù)明星、業(yè)務(wù)精英、技術(shù)能手等。他們應(yīng)具備的基本條件是：相關(guān)領(lǐng)域豐富的專業(yè)知識、開放的溝通心態(tài)、較強的語言表達(dá)能力、良好的職業(yè)素養(yǎng)等。從選拔方法上看，一般是通過內(nèi)部公開試講、考評打分和綜合考察，挑選出一批有潛質(zhì)、有能力的報名人員作為重點培養(yǎng)對象。對于兼職講師的管理，一般可以基于以下原則進(jìn)行管理：

?公司負(fù)責(zé)對內(nèi)部兼職講師的培養(yǎng)與訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容有：內(nèi)部講師的功能與職責(zé)、培訓(xùn)的基本方法和技巧、課程的設(shè)計與制作、內(nèi)部講師經(jīng)驗交流等。

?公司培訓(xùn)中心組織企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)，考試合格者（包括試講）由培訓(xùn)中心確認(rèn)其資格，頒發(fā)助理講師聘任書，以后根據(jù)講師晉升條件晉級為講師、高級講師和資深講師等。?內(nèi)部兼職講師做好本職工作，在不影響工作的前提下，積極主動地配合培訓(xùn)中心的授課及其它安排。

?內(nèi)部兼職講師承擔(dān)相關(guān)的教學(xué)任務(wù)及本專業(yè)領(lǐng)域或本部門的文化制度培訓(xùn)。

?內(nèi)部兼職講師負(fù)責(zé)講授內(nèi)容的優(yōu)化、資料的收集，總結(jié)本專業(yè)領(lǐng)域的管理、操作經(jīng)驗，編寫教材和提高講授水平。

注：本文節(jié)選自逸馬顧問即將出版的連鎖系列叢書之《超越執(zhí)行力》

第五篇：內(nèi)部講師管理辦法

《內(nèi)部講師管理辦法》

第一章總則

第一條目的為充分利用內(nèi)部的智力資源，積極培養(yǎng)和建設(shè)事業(yè)部兼職講師隊伍，發(fā)揮內(nèi)部講師在事業(yè)部整體培訓(xùn)教育體系中的核心作用，特在《人力資源開發(fā)與培訓(xùn)管理制度》的基礎(chǔ)上制定本管理辦法。

第二條適用范圍

本辦法適用于空調(diào)事業(yè)部各種類型的培訓(xùn)，包括事業(yè)部一級的培訓(xùn)及各職能部、二級子公司組織的二級培訓(xùn)。

第二章管理職責(zé)

第三條歸口管理

人力資源部是內(nèi)部講師的歸口管理部門，負(fù)責(zé)講師的評聘及相關(guān)管理工作。

第四條講師工作職責(zé)

1． 根據(jù)事業(yè)部人力資源部的安排，展開相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課程；

2．負(fù)責(zé)參與事業(yè)部培訓(xùn)效果工作總結(jié)，對培訓(xùn)方法、課程內(nèi)容等提出改進(jìn)建議，協(xié)助事業(yè)部培訓(xùn)主管完善事業(yè)部培訓(xùn)體系；

3．負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員的考勤和考核；

4．負(fù)責(zé)編寫或提供教材教案；

5．負(fù)責(zé)制作培訓(xùn)學(xué)員測試試卷及考后閱卷工作。

第三章講師資格評審及程序

第八條講師類別

講師分儲備講師和正式講師兩類，講師除了可以獲得授課薪酬之外，還可以獲得事業(yè)部組織的“講師培訓(xùn)”（委外或外派），正式講師等級資格證由人力資源部頒發(fā)審核，總經(jīng)理審批。

第九條 外聘教師

非本事業(yè)部人員（集團(tuán)內(nèi)員工）在為本事業(yè)部員工進(jìn)行培訓(xùn)的過程中，經(jīng)事業(yè)部人力資源部評審合格后，也可聘請其擔(dān)任空調(diào)事業(yè)部講師（等級評聘按照本辦法）。

第十條講師評選條件

1．具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和高度的敬業(yè)精神，能在不影響工作的前提下積極配合事業(yè)部培訓(xùn)工作的開展；

2．在某一崗位專業(yè)技能上有較高的理論知識和實際工作經(jīng)驗；

3．形象良好，有較好的語言表達(dá)能力；

4．具備編寫講義、教材、測試題的能力。

第十一條 等級評聘

為了保證培訓(xùn)效果并激勵講師授課水平的自我提升，講師按級付酬，正式講師劃分為三個等級，等級按《培訓(xùn)效果調(diào)查表》得分標(biāo)準(zhǔn)評聘。

第十二條內(nèi)部講師評聘程序如下：

1．各單位推薦或個人自薦——單位主管領(lǐng)導(dǎo)審核——人力資源部審批，審批后的講師將獲得儲備講師的資格。（見附表一《內(nèi)部講師推薦表》）

2．人力資源部與各二級培訓(xùn)主管部門會適當(dāng)安排儲備講師授課。

3．各二級培訓(xùn)主管部門安排內(nèi)部講師授課前應(yīng)通知人力資源部有關(guān)講師和課

程安排事項，以便于人力資源部對講師的授課情況進(jìn)行跟蹤；跨單位聘請內(nèi)部講師時人力資源部提供必要的協(xié)調(diào)。

4．人力資源部組織，各二級培訓(xùn)主管部門協(xié)助對儲備講師的授課效果進(jìn)行抽查（見附表三《培訓(xùn)效果調(diào)查表》），對連續(xù)二次抽查得分低于60分的講師，暫停安排授課，若因個人或組織需求，可按本規(guī)定重新申請。

5．各級講師均可以提出升級申請（見附表二《內(nèi)部講師資格評聘表》），人力資源部受理申請并組織升級評聘，聘期半年。滿足以下標(biāo)準(zhǔn)可申請升級評聘：

（1）連續(xù)兩次考察授課均達(dá)到以下評分標(biāo)準(zhǔn)：

三級講師：70~80分

二級講師：80~90分

一級講師：90~100分

（2）授課時數(shù)：

三級講師須授課6學(xué)時/年；

二級講師須授課8學(xué)時/年；

一級講師須授課12學(xué)時/年。

注：必要是人力資源部邀請專業(yè)人士參與評審。

6．人力資源部組織，各二級培訓(xùn)主管部門協(xié)助對正式講師的授課效果進(jìn)行抽查，連續(xù)二次抽查得分低于本級標(biāo)準(zhǔn)得分下限的講師降一級，經(jīng)再次考核得分高于本級標(biāo)準(zhǔn)得分上限方可恢復(fù)原級別。

第十三條 事業(yè)部鼓勵廣大員工積極參與講師評聘與升級，講師業(yè)績作為其工作績效考核的參考依據(jù)之一。