第一篇：遠程教育終端站點管理員職責

遠程教育終端站點管理員職責

一、認真鉆研現代遠程教育業務知識，熟練掌握設備操作技術，做到“四會”，即會管理、會使用、會維護、會排除一般性故障。

二、按照要求定期對設備、課件進行檢修和保養，定期對計算機進行殺毒，做好防火、防盜、防潮、防雷、防病毒等安全防范工作。

三、不得私自拆卸、擅自維修設備，不得更改設備參數配置，不得私設密碼，不得隨意刪除計算機中的文件，不得任意中斷電源關機。

四、按照要求對設備和課件分類登記造冊，實行統一集中管理。定期做好衛生工作，保持站點及設備清潔。

五、根據教學計劃的時間安排，提前一天做好有關準備工作，包括檢查設備是否正常，準備好學習資料。在組織學習前半小時到達工作崗位，開啟設備，準時組織學習；學習時必須堅守崗位，隨時監視信號和設備運行情況，保證節目接受質量；做好學習考勤，填寫好學習紀錄。

六、按需收集下載信息資源，收集下載的信息要做好處理工作，整理過的信息要分門別類做好儲存，以便在以后組織學習時提取和使用。

七、認真參加上級遠程教育管理機構組織的業務培訓，按時完成上級交辦的各項工作任務。及時了解當地黨員干部群眾對遠程教育的意見、建議以及對課件的需求情況，做好收集、匯總和上報工作。

第二篇：遠程教育站點管理員工作職責

遠程教育站點管理員工作職責：

1、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立為“新農村建設”服務，為廣大農村黨員干部群眾服務的思想。

2、熱愛遠程教育工作，嚴格執行各項工作制度，刻苦鉆研業務知識，熟練掌握設備的使用規程和操作程序，達到“五會”，即會講解、會管理、會使用、會維護、會排除一般性故障。

3、根據上級安排部署，結合農村黨員干部和群眾實際需求，制訂教學計劃，認真組織實施遠程教育學習活動；積極向黨組織提出學習討論課題和實踐應用建議，并配合組織實施。

4、集中學習前要提前到崗，檢查設備是否正常，做好各項學習資料準備；組織學習時要堅守崗位，不擅自離崗早退，并認真填寫學習記錄。

5、做好村級管理平臺的日常管理維護工作，搞好技術服務和教學輔導，向黨員干部群眾傳授計算機網絡操作知識，提供相關的學習內容，支持黨員干部和群眾開展自學。

6、及時做好遠程教育有關信息的收集和上報工作，注意發現并總結先進典型，為上級提供課件制作的線索和素材。

7、維護和管理好遠程教育設備，嚴格按照操作規范使用設備，定期進行系統維護和病毒清除，確保電腦正常運行，并認真填寫《遠程教育設備維護記錄表》。嚴禁接收、播放不健康、不文明和導向不正確的內容。

8、完成上級遠程教育部門部署的各項工作，按照要求定期向村黨組織和上級部門匯報遠程教育工作情況及存在的問題，提出意見建議，保證遠程教育工作正常開展。

第三篇：遠程教育終端接收站點工作人員職責

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遠程教育終端接收站點工作人員職責

1、熱愛遠程教育工作，忠于職守，遵紀守法，嚴格執行遠程教育工作的有關規章制度。

2、刻苦鉆研現代遠程教育方面的業務知識，熟練掌握設備的操作技術，不斷提高自身業務素質，達到“四會”，即會管理、會使用、會維護、會排除一般性故障。

3、根據上級遠教部門安排部署，圍繞黨委、政府的中心工作，制訂工作計劃和遠程教育設備及教材的訂購計劃；按要求做好報表統計工作。

4、根據遠程教育節目播出安排和本地農村實際情況，合理確定接收站點收看時間，組織農村黨員干部和廣大農民群眾按時收看節目，提高收看率。

5、聯系實際，搞好教學輔導，提高黨員干部群眾對所學知識的吸收和應用能力。

6、發現并總結典型，為上級提供課件制作線索和素材。

7、了解所在地農村黨員干部對遠程教育的意見、建議以及對課件的需求情況，及時做好信息的收集、匯總、上報和反饋工作。

8、嚴禁收轉境外廣播電視節目，嚴禁收轉、播放不健康、不文明和輿論導向不正確的節目。

第四篇：遠程教育終端站點相關內容

前端播出平臺的主要功能是什么？

主前端播出平臺播出的節目主要面向鄉鎮、建制村終端站點，輔前端播出平臺播出的節目主要面向縣級以上黨校。主前端播出平臺與輔前端播出平臺分別按照農村黨員干部現代遠程教育的教學計劃，播出相應的教學內容。

主前端播出平臺依托于中國教育衛星寬帶傳輸網，在中國教育電視臺已有技術設備基礎上進行改造，開通農村黨員干部現代遠程教育衛星數字專用頻道，通過亞太6號衛星播出。衛星數字專用頻道于2004年1月1日開通，主要播出農村黨員干部現代遠程教育IP數據廣播節目，節目形式有流媒體、課件和信息三類。

主前端播出平臺的主要功能有：

(1)支持基于DVB方式的數據信息播出。

(2)符合電視播出標準，使用開路方式播出。

(3)播出信號覆蓋到鄉鎮、村。

(4)管理播出節目資源。

(5)實現與中心資源庫的數據傳輸。

(6)保證數據傳輸流的安全。

輔前端播出平臺基于中央黨校現有的遠程教育系統及其技術設備，通過鑫諾1號衛星播出。

輔前端播出平臺的主要功能有：

(l)播出信號覆蓋到縣級以上黨校。

(2)管理播出節目資源。

(3)基于黨校專網實現與中心資源庫的數據交換。

(4)與主前端播出平臺共同使用中心資源庫。

(5)保證數據傳輸流的安全。

有需要、有條件的地方，可根據本地實際，借鑒前端播出平臺的功能設計，建設省級前端播出平臺。

終端站點的主要功能是什么？

終端站點是接收農村黨員干部現代遠程教育節目的重要基礎設施。根據當地終端站點的建設條件，選擇不同的配臵，建在農村中小學或鄉鎮黨校、鄉鎮宣傳文化站和村黨員活動室。終端站點應一站多用，努力使站點成為提高農村黨員干部綜合素質的培訓點，創新農村基層組織建設的切入點，農村信息化的示范點，農民群眾學習科技知識的致富點，農村進城務工人員學習職業技能的傳授點和豐富群眾業余文化生活的娛樂點。

終端站點的主要功能有：

(1)接收、播放、存儲和回放中國教育衛星寬帶傳輸網(CEBsat)傳輸的農村黨員干部現代遠程教育節目。

(2)支持互聯網接入。

(3)人機界面友好，簡單、易用。

(4)具有良好的系統恢復功能。

(5)支持多種設備配臵，滿足不同的使用要求。

如何做好終端站點的管理和使用？

加強對終端站點的有效管理和使用，是順利開展農村黨員干部現代遠程教育的重要保證。在終端站點管理方面：(1)要加強領導和管理，做到專人負責。各級黨組織要切實承擔起管理責任，建立并落實領導責任制和聯系點制度，加強指導和管理。要選好配強站點管理員，每個站點至少配備一名專兼職管理人員，實行專人負責，認真做好各項管理工作。

(2)要建立健全管理制度，實行規范化管理。建立工作日志制度、衛生保潔制度、安全管理制度、設備檢修維護制度等，加強站點標準化建設和管理。(3)要制定操作規程，嚴格操作程序。管理員通過衛星接收或其他方式進入互聯網接收遠程教育資源時應當符合相關規定和要求，及時、完整地接收、下載和整理遠程教育資源，合理存放，并做好遠程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記；要按時備份設備的重要軟件系統或數據；提醒使用人員規范操作計算機；對站點設備進行定期維護，及時檢修，保證正常運行。(4)要建立設備檔案，保證國有資產安全完整。要明確以各級財政資金、黨費購臵的設備設施，屬于國有資產，縣（市、區）委組織部要對站點設備統一登記、建檔，鄉鎮、村黨組織要落實管

理責任，規范使用，規定不得挪用、外借、抵押或變賣有關設備。

在終端站點使用方面，要注重綜合利用，充分發揮作用。要利用終端站點組織對農村黨員干部進行教育培訓，同時向廣大農民群眾開放，開展群眾喜聞樂見的活動，吸引農民群眾積極參與。要教育引導農村黨員干部和農民群眾積極利用遠程教育站點開展個性化、經常性學習，鼓勵和支持有關部門利用遠程教育站點開展支農惠農服務，鼓勵和支持農村其他組織利用遠程教育站點開展各項業務工作和主題活動，鼓勵和支持社會組織、經濟組織運用遠程教育站點進行信息交流，實現終端站點資源共享，做到一站多能、一點多用。

電信終端對網絡的要求及各種問題的匯總

1、電信模式對網絡有哪些要求？

選用電信寬帶網絡模式的地區，終端站點到直接提供節目服務平臺的網絡線路應支持大于1.5Mbit/s的傳輸速率。符合吞吐量、差錯率、抖動、延時等具體技術指標要滿足傳輸視頻圖像的要求，接收站點寬帶接入線路應采用雙絞銅線或數據傳輸能力高于銅線的介人戶。

2、電信終端站點打開機頂盒電源時，電源指示燈亮如何處理？

檢查機頂盒的電源線是否連接好，如果連接沒有問題，并且確定通上了電，可能為機頂盒硬件損壞，需要更換新的機頂盒。

3、電信終端站點電視機沒有圖像輸出如何處理？在播放節目過程中，出現畫面不流暢聲音不連貫的主要原因是什么？

電視機沒有圖像輸出時，先檢查機頂盒的視音頻輸出線是否與電視機的視音頻輸入口連接好，是否把電視切換到了AV頻道上。出現畫面不流暢、聲音不連貫的現象，可能是同時使用人員過多，使網絡擁塞、帶寬不足造成數據傳輸速率下降，無法正常傳輸節目。終端站點正常播放節目要求帶寬應在1.5M以上。

4、電信終端站點連接服務器失敗的主要原因有哪些？ 電信終端站點連接服務器失敗有多種原因，表現為不同的故障現象。主要有以下情況：

(1)機頂盒上聯口連接錯誤，機頂盒上聯網線未接人WAN口。

(2)ADSL MODE不上線，LINK（WAN等）燈一直閃爍。可能為機頂盒LAN交換機／光收發器網口的協商出現了問題。

(3)ADSL MODEM死機。ADSL MODEM的上行帶寬只有幾百Kbit/s，上行數據過大超過ADSL上行傳輸能力時，數據包將裝ADSL MODEM的緩存，如果數據量繼續增大，緩存溢出，造成ADSL MODEM“休眠”現象，造成網絡中斷，導致機頂盒

播放出現錯誤提示。

(4)機頂盒連接不到DHCP服務器。

(5)提示“正在與PPPOE服務器建立連接”，但機頂盒連接不到PPPOE服務器。

(6)提示“用戶名密碼錯誤”，機頂盒的，賬號密碼不正確。

(7)提示“LCP連接失敗”，機頂盒的賬號密碼不正確。

第五篇：遠程教育終端站點學習制度

遠程教育終端站點學習制度

一、采取個人自學、集中學習、座談討論、專題輔導、舉辦活動和實地觀摩等方式，積極利用遠程教育網絡開展黨員經常性教育。

二、學習期間嚴格簽到、請假制度，不準遲到、早退，不準無故缺課，農村黨員干部每次集中學習出勤率要在90%以上。

三、做好學習記錄，詳細記錄收看時間、內容、參學人員、座談交流、情況反饋等信息，根據需要撰寫學習心得。

四、結合實際制訂學習計劃，搞好節目預告，認真做好集中組織學習工作，做到學前有計劃、學習有要求、學后有反饋。

五、合理安排學習時間和方式，采取集中學習和個別學習、實時學習和非實時學習、定時學習和隨時學習相結合的辦法，做到學習和生產兩不誤、兩促進。

六、定期對農村黨員干部遠程教育學習出勤、學習記錄、學習心得、學習總結等情況進行檢查，并將檢查結果作為黨員干部考核和民主評議的重要內容。

七、定期征求農村黨員干部對遠程教育學習方式和內容的意見建議，根據實際需要進行調整，村級黨組織難以解決的，可向上級黨組織部門進行反饋