第一篇：毛概課外實踐教學(xué)任務(wù)及要求2012.2

課外實踐教學(xué)任務(wù)及要求

一、寫觀后感

1.認真觀看大型電視紀(jì)錄片《國情備忘錄》中的“中國之謎”、“民生縱橫”等內(nèi)容。

2.根據(jù)所看紀(jì)錄片內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)教材有關(guān)理論，寫出自己對某一方面問題的感受。

3.字?jǐn)?shù)不少于700字。4.寫在作業(yè)本(紙)上。

二、撰寫課程論文

1.認真聽老師講授課程論文的撰寫要求、規(guī)范與選題。

2.結(jié)合教材所學(xué)內(nèi)容和自己的實際，選擇合適題目，并撰寫論文寫作提綱，由各班班長或?qū)W習(xí)委員期末放假前前收齊交給孫燕玲老師（***）。

3.認真聽取老師的對論文提綱的修改意見和對論文撰寫的指導(dǎo)。

4.撰寫不少于3500字的課程論文。5.寫在作業(yè)本(紙)上。

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（下）課程論文選題參考

1.改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇。

2.正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系。

3.正確分析現(xiàn)實經(jīng)濟生活中的個人收入差距拉大現(xiàn)象。

4.促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的舉措。5.建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略意義。

6.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重大意義。7.建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大意義。

8.統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的重大意義。9.建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重大意義。

10.中國特色社會主義民主政治建設(shè)的主要內(nèi)容。

11.依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

12.中國特色社會主義文化建設(shè)的重要地位。

13.正確理解和把握社會主義核心價值體系。14.正確理解和把握社會主義和諧社會。

15.實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族的根本利益。16.鄧小平與“一國兩制”科學(xué)構(gòu)想。

17.正確認識和把握當(dāng)今時代發(fā)展趨勢。18.中國堅持走和平發(fā)展道路。

19.新的社會階層也是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者。

20.以改革創(chuàng)新的精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。

課程論文最終上交格式

題目

作者姓名

班級---學(xué)院---

摘要：（150-200字左右）

關(guān)鍵詞：（3-5個）

正文（不少于3500字）（序論、本論、結(jié)論）

參考文獻：

1.著作：作者：《書名》，出版社——年版，第——頁。

李君如：《社會主義和諧論》，人民出版社2006年版，第52頁。

2.領(lǐng)袖著作：《書名》——卷，出版社——年版，第——頁。

《毛澤東選集》第1卷，人民出版社1991年版，第74頁。

3.文章：作者：“文章名”，《期刊名》——年第——期。

汪宗田、王元璋：“公平、效率與社會主義和諧社會”，《云南社會科學(xué)》2007年第9期。

4.報刊：作者：“文章名”，《報刊名》——年——月——日。

胡錦濤：“在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話”，《人民日報》2005年6月27日。

2012.3

第二篇：毛概課外實踐教學(xué)任務(wù)及要求

課外實踐教學(xué)任務(wù)及要求

一、寫觀后感

1.認真觀看大型電視紀(jì)錄片《偉大的旗幟》中的《振興動力》、《功石之玉》、《偉大創(chuàng)舉》、《治國方略》、《文明之邦》等內(nèi)容。

2.根據(jù)所看紀(jì)錄片內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)教材有關(guān)理論，寫出自己對某一方面問題的感受。

3.字?jǐn)?shù)不少于700字，謄寫在信紙上不少于2頁。4.第9周由各班學(xué)習(xí)委員收齊交給任課教師。

二、撰寫課程論文

1.認真聽老師講授課程論文的撰寫要求、規(guī)范與選題。

2.結(jié)合教材所學(xué)內(nèi)容和自己的實際，選擇合適題目，并撰寫論文寫作提綱，由各班班長收齊交給老師。

3.認真聽取老師的對論文提綱的修改意見和對論文撰寫的指導(dǎo)。

4.撰寫不少于3500字的課程論文，謄寫在信紙上不少于8頁。5.第9周由各班學(xué)習(xí)委員收齊交給任課教師。

論文寫作技巧

一、選擇題目

要寫一篇好論文，首先要選擇一個好題目，“選擇一個好題目是寫好論文的一半”。可是究竟要選擇什么樣的題目，才算是好題目呢？

首先，一個好題目應(yīng)該是有實際意義和學(xué)術(shù)價值的題目。一篇文章，如果題目本身完全沒有什么實際意義和學(xué)術(shù)價值，那么，即使文字很好，最多只能算是文章習(xí)作，甚或只是文字游戲，是根本不能算作論文的。當(dāng)然，對剛剛開始學(xué)寫論文的青年學(xué)生而言，對于有實際意義和學(xué)術(shù)價值不能有過高的要求。

其次，對于寫論文的人來說，一個好題目必須是自己能夠提出新見解的題目。一篇論文好與不好關(guān)鍵在于能否提出新的見解。什么樣的題目才是自己能夠提出新見解的題目呢？第一，自己所熟悉的問題。你經(jīng)常和某個問題打交道，你就了解它的底細，知道它的短長，因而也就有可能就這個問題提出自己的見解。第二，具備一定的資料。寫文章除了要有正確的觀點外，還必須要有豐富的論據(jù)進行論證，這樣就需要有豐富的資料。沒有材料，兩手空空，或者到處挖掘也找

234510.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重大意義。11.建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大意義。12.統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的重大意義。

13.建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重大意義。14.中國特色社會主義民主政治建設(shè)的主要內(nèi)容。15.依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。16.中國特色社會主義文化建設(shè)的重要地位。17.正確理解和把握社會主義核心價值體系。18.樹立社會主義榮辱觀的重大意義。19.正確理解和把握社會主義和諧社會。20.實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族的根本利益。21.鄧小平與“一國兩制”科學(xué)構(gòu)想。22.正確認識和把握當(dāng)今時代發(fā)展趨勢。23.中國堅持走和平發(fā)展道路。

24.建設(shè)中國特色社會主義是全國各族人民的共同事業(yè)。25.新的社會階層也是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者。26.黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證。27.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。

28.以改革創(chuàng)新的精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。

課程論文最終上交格式

題目 作者姓名 工作單位

摘要：（150-200字左右）

關(guān)鍵詞：（3-5個）

正文（不少于3500字）（序論、本論、結(jié)論）

參考文獻：

1.著作：作者：《書名》，出版社——年版，第——頁。

李君如：《社會主義和諧論》，人民出版社2006年版，第52頁。

第三篇：毛概：2012-03實踐教學(xué)要求

2012-03毛中特實踐教學(xué)要求

一、調(diào)研提綱

1、選擇具有代表性的問題或事例作為調(diào)查樣本。如：校園文化（或校園環(huán)境、生活、設(shè)施等軟硬件問題）、教育、就業(yè)、住房、消費、分配、社區(qū)等具體問題，或你所感興趣、關(guān)注、關(guān)心的社會現(xiàn)實問題等。

2、深入細致調(diào)查，收集材料。

3、總結(jié)出有典型意義的材料，寫成調(diào)查報告。

二、社會調(diào)查實施要求：

1、組織方式：或個人或分小組。3-6人一組，在班級內(nèi)自由組合，每一小組推薦1名組長,將分組情況（各小組人數(shù)、組長和組員姓名）和小組選題交給教師。分組情況和調(diào)研選題均應(yīng)得到教師的指導(dǎo)和認可。

2、小組制定詳細的調(diào)查研究計劃，成員應(yīng)有明確的分工，并有階段性目標(biāo)和具體任務(wù)。可利用雙休日和節(jié)假日完成。

3、調(diào)查形式：調(diào)查的形式不限，可采用問卷調(diào)查、面談?wù){(diào)查、書信調(diào)查、電話調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等多種形式。問卷樣卷、問卷統(tǒng)計數(shù)據(jù)和走訪原始記錄以及拍照需上交。

4、調(diào)研要求：必須堅持理論聯(lián)系實際的原則，在調(diào)查的基礎(chǔ)上進行分析與思考，調(diào)查小組就所調(diào)研課題寫出一份3000字的調(diào)研報告。報告內(nèi)容要言之有物，實踐過程必須實事求是。

5、材料要求：在提交調(diào)研報告的同時，還應(yīng)提交相關(guān)附件材料，包括 ①調(diào)研報告形成過程的說明書，討論的記錄，向什么人進行了調(diào)查，調(diào)查人數(shù)，采用了什么方式進行調(diào)查，收集了哪些資料，參考了哪些文獻資料等。

②形成調(diào)研報告的有關(guān)調(diào)查資料（如調(diào)查問卷）和參考資料（復(fù)印件或網(wǎng)上下載資料）。

③小組成員分工說明書，包括小組成員在社會調(diào)查與調(diào)研報告形成過程中所起的作用，如小組長姓名，報告執(zhí)筆人，小組成員各自承擔(dān)的任務(wù)。

第四篇：毛概實踐 2

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

課 程 實 踐

關(guān)于重慶市長壽區(qū)鳳城鎮(zhèn)陽鶴一組 新農(nóng)村建設(shè)的成就與不足的調(diào)查

調(diào)查時間：2013年1月20日---2013年2月24日 調(diào)查地點：重慶市長壽區(qū)鳳城鎮(zhèn)陽鶴一組 調(diào)查對象：新農(nóng)村建設(shè)的成就與不足

調(diào)查人：土木工程學(xué)院 20115827 土木02班 程川

土木工程學(xué)院 20115826 土木02班 楊南

土木工程學(xué)院 20115830 土木02班 鄭貴剛 調(diào)查分工：問卷設(shè)計及抽樣調(diào)查：全體成員

數(shù)據(jù)整理：全體成員

數(shù)據(jù)分析及深度研究：全體成員

黨的十七屆五中全會提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大決策。中國是農(nóng)業(yè)大國，中國的改革第一步源起于“三農(nóng)”，中國未來的成敗，也必將取決于“三農(nóng)”。泱泱大國，農(nóng)為根本，只有“根本”的問題解決好，才是最徹底的，最有價值的，最革命的。本文以重慶市長壽區(qū)陽鶴一組的居民為研究對象，通過走訪調(diào)查的形式，結(jié)合自身的體會，調(diào)查新農(nóng)村建設(shè)的成果與不足，提出幾點建議。

一、調(diào)查方案

(一)調(diào)查的意義及目的

社會實踐（調(diào)查）是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一。通過社會實踐（調(diào)查），讓我們了解社會、認識國情，加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信念，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，增強歷史使命感和社會責(zé)任感。

(二)調(diào)查內(nèi)容

新農(nóng)村建設(shè)的成就與不足

(三)調(diào)查范圍：

l、被調(diào)查地域：重慶市長壽區(qū)鳳城鎮(zhèn)陽鶴一組

2、被調(diào)查對象；上述區(qū)域內(nèi)6歲-60歲的村民

(四)時間安排：

1、準(zhǔn)備階段：2013年1月20日--2月7日，準(zhǔn)備走訪調(diào)查問題等。

2、調(diào)查階段：2013年2月8日--2月20日，訪談?wù){(diào)查等。

3、總結(jié)成文階段：2013年2月20日--2月23日，資料匯總統(tǒng)計、撰寫調(diào)查報告與總結(jié)。

(五)調(diào)查途徑

利用自己是當(dāng)?shù)厝说膬?yōu)勢，我選擇了走訪調(diào)查的方式。通過與居民談心，能更準(zhǔn)確的了解他們對新農(nóng)村建設(shè)的真實想法。結(jié)合自己的切身體會，更好的反應(yīng)農(nóng)村居民對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的感受，進而體現(xiàn)出新農(nóng)村建設(shè)的成果與需要改進的地方。

(六)走訪調(diào)查內(nèi)容及記錄情況

本次走訪調(diào)查圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)對居民生活的切實影響，重點了解新農(nóng)村建設(shè)以來生活，文化，教育，醫(yī)療等方面的變化，統(tǒng)計居民的滿意程度。在走訪調(diào)查過程中，記錄居民的主要感受與意見。

二、陽鶴一組新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀描述

陽鶴一組居民80%的人表示最近5年生活變化巨大，生活的基本要求已經(jīng)滿足，但生活壓力依然較大。

2010年建成市區(qū)通往的居民生活地的公路，但仍有十幾戶人家到通車公路的路途較遠。主要交通工具是摩托車，如需乘公交車仍需15分鐘步行。但有5%的人家已經(jīng)擁有私家車。

2013年90%的人家通了自來水，確保了飲用水安全。但仍然沒有通天然氣。50%的人家使用電磁爐，電炒鍋等電器作為飲食工具，30%的人家使用沼氣。20%人家擁有洗衣機、空調(diào)。但只有5%的人家能使用互聯(lián)網(wǎng)。

唯一一所鄉(xiāng)村小學(xué)校因為學(xué)生數(shù)量過少已關(guān)閉，村內(nèi)小孩子都在鎮(zhèn)上的小學(xué)上課。由于計劃生育政策的實施，和一部分人家定居鎮(zhèn)上，村內(nèi)適齡中小學(xué)生人數(shù)不足20名。

由于大多數(shù)家庭的孩子住校，青壯年外出務(wù)工，村里平時都是少有人在，但到了春節(jié)前后2個月，村里家家戶戶都團圓了，很熱鬧。婦女每晚會聚集一堂跳舞，男士們則打牌消遣。人們的娛樂方式更加豐富了。

三、陽鶴一組新農(nóng)村建設(shè)存在的問題

（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善。

雖然社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得了很明顯的成果，人們的生活水平也得到了大大的提高。一些必須的基礎(chǔ)設(shè)施與城市有很大的差距。

第一，出行問題。要想富先修路。但是陽鶴一組的路并沒有達到要求。對部分民眾的生活影響較大。出行不變對孩子上學(xué)，看病等都是巨大的挑戰(zhàn)。第二，環(huán)境問題。在實施退耕還林后，陽鶴的樹明顯增多。但是缺少必要的垃圾處理設(shè)施。居民的垃圾往往是隨手扔掉，或者自行燒掉。沒有垃圾站，垃圾回收處理設(shè)施，連堆放垃圾的地方都沒有。居民對這個問題普遍反映強烈。第三，生活問題，天然氣并沒有普及。人們?nèi)匀挥秒娀蛘邿駚斫鉀Q飲食問題。這樣既不環(huán)保，也增加的電網(wǎng)的壓力。

（二）教育醫(yī)療難的問題。由于青壯年外出務(wù)工，往往留在村里的只有老人和小孩。小孩子上學(xué)需要步行到很遠的地方。由于父母不在家，孩子普遍處于留守狀態(tài)，得不到利于健康成長的家庭管教。對孩子的身心健康有很大的影響。設(shè)施的匱乏，孩子不能像城里的孩子那樣感受到外面的世界，開闊視野。更不用說得到繪畫，音樂等方面的培養(yǎng)。這導(dǎo)致農(nóng)村的孩子與城里的孩子產(chǎn)生了較大的差距。

家里的老人的醫(yī)療問題也是亟待解決的。雖然新農(nóng)合醫(yī)保可以報銷一部分藥費。但農(nóng)村里的老人有點小病通常不會去醫(yī)院就診，很多人是到了晚期才發(fā)現(xiàn)自己患病。同時，遇到大病需要手術(shù)時，家里往往不能承受巨額的醫(yī)療費用，很多家庭會選擇在家養(yǎng)病。

四、個人的一些建議

社會主義新農(nóng)村建設(shè)是中國的一項具有重大意義的決策。它是解決三農(nóng)問題的關(guān)鍵，對中國社會的穩(wěn)定團結(jié)具有重大的意義。中國社會飛速發(fā)展，但發(fā)展是不均衡的。貧富差距體現(xiàn)在城鄉(xiāng)差距上。建設(shè)好中國特色社會主義新農(nóng)村是中國發(fā)展的歷史任務(wù)。在此，我提出以下建議：

（一）加大對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。

社會主義新農(nóng)村建設(shè)的目的是讓中國的農(nóng)村戶口的人民過上幸福生活。所以 生活的基礎(chǔ)設(shè)施是必不可少的。這些設(shè)施只有靠加大投入來慢慢完善。首先應(yīng)該解決交通問題。修路是最基本的。讓大家出行方便才能獲得發(fā)展。這樣不僅能提高居民的安全感，而且能引來投資，加大農(nóng)村的發(fā)展。

還需要解決的是垃圾處理設(shè)施。環(huán)境問題是不容忽視的。圖長遠發(fā)展，歷史告訴我們，一定不能忽視環(huán)境問題。在農(nóng)村也需要有一個定點處理的地方，有工人定時處理垃圾。

（二）完善農(nóng)村養(yǎng)老保障

在剛推行的農(nóng)村養(yǎng)老保險的基礎(chǔ)下，縮小城鄉(xiāng)補償差距。大多數(shù)人都擔(dān)心自己的養(yǎng)老問題。僅僅是養(yǎng)老保險的每月幾十的錢是遠遠不夠的。這就需要政府能加大要致富，先修路”，只有發(fā)揮基層政府在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的引導(dǎo)作用，發(fā)揮公共財政職能，調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，加大對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度投入力度，使農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施更加完善，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。

對養(yǎng)老問題的經(jīng)濟投入，或者與更好的商業(yè)保險公司合作來解決養(yǎng)老問題。

（三）要想富，先修路

繼續(xù)堅持“以工哺農(nóng)”的思路，圍繞省市縣的實事項目，鎮(zhèn)財政加大了對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的投入，全年硬化公路33.09公里，拓寬公路86公里，實現(xiàn)了28個村的無縫銜接；投入水利資金1200萬元，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)渠道36公里；加快了農(nóng)網(wǎng)改造掃尾步伐，重點對新泉村、鋼鐵村、金泉村的低壓線路進行了全面改造，全鎮(zhèn)已基本完成了農(nóng)村電網(wǎng)改造，完成了長嶺主變電站的增容工程。

但是，還是存在一些不足的地方

第一，環(huán)境問題。煤礦采掘帶來廢水和固體廢棄物，水泥廠廢氣等一直沒有得到合理的解決，現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重影響了附近村民的生活。

第二，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)問題。隨著社會的發(fā)展和人民的生活水平的提高，不少村民對網(wǎng)絡(luò)的需求也越來也迫切。特別是家長們不想讓自己家里的孩子在電腦上落后于城里的孩子，也很舍得在這方面投資。但是現(xiàn)階段譚家山能牽網(wǎng)線的村還是不多，即使能夠牽網(wǎng)線的村，信號也不是很好。

五、調(diào)查總結(jié)

正在蓬勃發(fā)展的中國，必須加緊建設(shè)社會主義新農(nóng)村的腳步。只有這樣才能縮小貧富差距，實現(xiàn)共同富裕，讓中國社會健康，積極的發(fā)展，為實現(xiàn)小康社會和現(xiàn)代化重要目標(biāo)做出積極的努力。

在此次調(diào)查活動中，通過親自和當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎M一步接觸了社會，鍛煉了人際交流和溝通的能力，為盡快融入社會打下了基礎(chǔ)。我選擇新農(nóng)村建設(shè)為調(diào)查內(nèi)容，是因為這個問題是目前國家，人民極為關(guān)心的一個問題，這個問題也能反映并影響我國經(jīng)濟社會的發(fā)展。這次調(diào)查豐富了建設(shè)中國特色社會主義新農(nóng)村的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高理論聯(lián)系實際的能力。同時，我也相信我國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的政策市絕對正確的，并且一定能取得卓越的成果，為全面建設(shè)社會主義做出重大貢獻。

附件：陽鶴一組社會主義新農(nóng)村建設(shè)的走訪問題 1：你覺得最近5年來生活中的變化有哪些？

2：你對現(xiàn)在的生活還滿意嗎？

3：家里使用的電器有哪些？

4：你覺得交通方便嗎？

5：孩子上學(xué)的地方在哪里？方便嗎？

6：家里主要有老人嗎？老人身體好嗎？

7：家里常駐人口有多少人？

8：平常娛樂活動是什么？

9：最讓你擔(dān)心的問題是什么？

10：你最希望改變的現(xiàn)狀有哪些？

11：你覺得家里還差的是什么？

12：家里有人條件比較好，在鎮(zhèn)區(qū)買房居住嗎？

第五篇：毛概課外實踐個人總結(jié)

毛概課外實踐個人總結(jié)

----關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會

這次課外實踐活動我們小組是以〝舊衣回收利用〞為主題展開的。

⒈首先是對于這次活動策劃與構(gòu)思，主要是由小組成員在共同溝通和商量的情況下確立的。老師給出一個大范圍之后，我們小組進行了積極的討論和協(xié)商，畢竟選題對于接下來的活動有著至關(guān)重要的作用，開始時，準(zhǔn)備在全校開展舊衣回收活動，但是沒有相應(yīng)的資金和人力，最終決定選擇在宿舍展開，進行宿舍走訪，上門回收，最終將小組活動的主題定為〝舊衣回收利用，保護環(huán)境衣加衣等于愛〞。

⒉其次是對于實踐活動的拍攝，我在小組中主要是參與視頻拍攝進行宿舍采訪和在視頻里進行發(fā)言。對于上鏡這件事我覺得對我個人而言難度是比較大的，因為我是一個比較內(nèi)向的人，但是為了小組的活動，這點就不算什么了，在鏡頭前發(fā)言不僅要克服緊張情緒還要組織好自己的語言和表達方式，算是比較鍛煉人的了。還有就是進宿舍采訪，我們要在之前和需要進行采訪的宿舍進行交流和溝通，找到能夠很配合的還是少數(shù)，對被采訪者提問，找到我們活動的吸引力和活動意義。在小組成員的共同努力下，我們的視頻拍攝算是初步完成了，接下來就是將視頻進行剪輯，我們組請了外援幫助完成，結(jié)果還是不錯的，⒊再次是制作的ppt,本次ppt是由我制作的。在制作之前，我要選擇本次活動主題和背景資料相關(guān)素材，像背景，圖片，以及相關(guān)的國家政策要求等等，然后講本次活動拍攝的圖片插到ppt中，然后上交到組長手里，進行最后修改和完善。

⒋然后是小組的宣傳海報，我負責(zé)海報組織和協(xié)調(diào)，顏色搭配，實物制作，我們兩個找到相應(yīng)的材料，進行制作。我和另外一位組員共同完成。

⒌還有就是手工品展示和拍攝，用于ppt中。

⒍最后，是進行綜合和評價關(guān)于小組作業(yè)的整個內(nèi)容和形式，小組成員進行最后的意見表決和刪除,添加，使小組作業(yè)更加能夠展現(xiàn)本次主題。

本次活動的意義：

本次活動使環(huán)保意識深入人心，從大的方面來說，貫徹落實國家建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會的要求，從小的方面來說，達到了老師教學(xué)目標(biāo)和要求。從學(xué)生的角度看，開展這樣的活動是很有必要也很有意義的，在實踐活動中學(xué)到了書本上學(xué)不到的，就是應(yīng)用實踐能力，還有就是團隊協(xié)作能力，作業(yè)的完成一個人是不可能完成的很好的，只有大家共同努力和協(xié)作，為了一個共同的目標(biāo)而奮斗，我覺得這其中老師也為我們每個人提供了展示自我的平臺，只有自己身處其中才能體會到。同學(xué)們以不同的形式展現(xiàn)同一個主題，用不同的形式為環(huán)保為了自己生存的家園而努力著。最后希望老師以后能多展開這樣的活動，在實踐中尋找答案，在實踐中找到自己努力的方向。