第一篇：六年語文學習的收獲小結

六年語文學習的收獲小結

在小學六年的語文學習中，我收獲了很多，也付出了不少。

一年級時，老師教會了我拼音，怎樣才能把拼音拼起來，這個本領讓我讀了許多書。二年級時，我學會了許多字，它讓我寫出了讓我自己感到不錯的小作文。三年級時，我認識了許多名人，知道了許多事，我感激老師。四年級時，我懂得了許多道理，“游覽”了許多美麗的風景，知道了在這個世界上“愛”是不可缺少的，我們要真心的愛每一個人。五年級時，我學會了書是我們知識的大門，走進了毛澤東主席，了解了四大名著，看到了黨員的美好心靈。六年級時，一首首古詩從我眼前走過，流進我的心中，外國名著也是十分的令人感慨，那科學精神又讓我們欽佩，人與動物之間的感情令我感嘆不已，那美好的謊言又令我感動至極，誰能說這不是世界上最令人感動的謊言呢？保護地球、保護每一片綠色，讓生活更美好！難忘小學生活帶給我的快樂，離開母校我也不會忘記她！

六年的語文學習讓我受益匪淺，作文也寫得越來越好，這是母校給我的本領，我永遠也不會忘記母校帶給我的恩澤！

第二篇：學習語文六年的收獲

學習語文六年的收獲

在小學六年的語文學習中，我收獲了很多，也付出了不少。

一年級時，老師教會了我拼音，怎樣才能把拼音拼起來，這個本領讓我讀了許多書。二年級時，我學會了許多字，它讓我寫出了讓我自己感到不錯的小作文。三年級時，我認識了許多名人，知道了許多事，我感激老師。四年級時，我懂得了許多道理，“游覽”了許多美麗的風景，知道了在這個世界上“愛”是不可缺少的，我們要真心的愛每一個人。五年級時，我學會了書是我們知識的大門，走進了毛澤東主席，了解了四大名著，看到了黨員的美好心靈。六年級時，一首首古詩從我眼前走過，流進我的心中，外國名著也是十分的令人感慨，那科學精神又讓我們欽佩，人與動物之間的感情令我感嘆不已，那美好的謊言又令我感動至極，誰能說這不是世界上最令人感動的謊言呢？保護地球、保護每一片綠色，讓生活更美好！難忘小學生活帶給我的快樂，離開母校我也不會忘記她！

六年的語文學習讓我受益匪淺，作文也寫得越來越好，這是母校給我的本領，我永遠也不會忘記母校帶給我的恩澤！

第三篇：學習工作收獲小結

學習工作收獲小結

國家廣電總局公布了《國務院辦公廳轉發發展改革委等部門關于鼓勵數字電視產業發展若干政策的通知》在“三網融合”的大背景下，電信、廣電的互相進入必將迎來廣播電視產業的新一輪發展機遇。對于廣電總局來說，獲得發展電信增值業務的許可，也為卡互卡提供了新的發展機會。確定卡互卡未來戰略目標為：立足社會信息化建設，整合各類支付資源，以推動有線電視雙向網絡平臺建設為前提，依托金融結算服務，建立三網（數字電視網、有線通訊網、無線通訊網）結算互通，連接全民的安全、快捷的泛金融體系。

很高興成為昆明卡互卡有限公司的一名員工，通過學習卡互卡電視支付的內部資料及測試（如下）

一 昆明卡互卡科技有限公司業務研究報告 二“電視支付卡”管理辦法

三“卡互卡電視支付”平臺資金收支管理規定 四 資產、物資管理辦法 五 結算中心各崗位職責描述

六 電視支付卡管理辦法 測試（運營）流程

學習并結合了《網上支付與安全》/《第三方支付規范與發展》國際反洗錢資料 /最具有代表的第三方平臺《支付寶》《網上支付知識架構》《第三方支付知識》《支付寶服務協議》《支付幫助中心》

收獲了對卡互卡電視支付平臺更深一步的認識，要想成為一個合格的結算中心的一員必須多關注第三方支付行業的優勢與便捷提高自身的報務質量，熟悉財務、金融等相關管理知識，熟知金融、財務及稅法等相關法律知識，對金融結算及企業資金結算具有實際工作經驗，工作思路清晰；熟練使用自動化辦公軟件，具備基本的網絡知識；熟知資金結算相關知識；具備較強的學習溝通能力、風險識別能力、解決問題能力、書面和口頭表達能力。能獨立思考、和具有一定的工作規劃能力；有團隊合作能力，執行力強，有強烈的責任心，能在很強的壓力下工作。熟悉電子商務第三方支付行業對公司商務營運管理中心拓展“卡互卡電視支付”的各類用戶信息進行審核，對用戶信息進行識別分析，對不符合公司規定的、對信息有疑義的應反饋商務中心或進行核實，經審核的用戶信息方可通知技術管理中心，對“卡互卡電視支付”平臺各類用戶及客戶交易的資金流向涉及的電子單據、資金結算等后臺數據的監督管理。對掌握的“卡互卡電視支付”各類信息遵守公司保密制度。

在未來的測試試運營中，做為結算中心的員工應該多結合實際業務內容，發現問題，提出問題，在團隊的配合下，為公司的業務決策給予解決方案，使電視支付平臺業務流程更流暢，業務相關部門協作更和諧，后臺結算工作更縝密細微，使得卡互卡電視支付用戶交易更便捷、結算上更加靈活，資金賬戶上更安全。全面加速卡互卡公司成為國家廣電總局解決服務民生發展問題上的領航者。

相信在公司各董事會的正確領導下，通過卡互卡全體人員的共同努力，沿著卡互卡既定目標前進，我們必能在信息化浪潮的背景下，為卡互卡電視支付平臺尋找到一片事業的藍海。

第四篇：語文學習收獲

語文學習收獲

五（2）班 劉潤璇

一學期轉眼間就要過去了，在這一學期的語文學習中，我收獲了許多知識。現在我來和大家分享我的收獲。

這學期的語文學習內容豐富多彩，其中給我印象最深刻是第五組和第七組。

第五組主要是讓我們前去感受古典文學作品中栩栩如生的人物和引人入勝的故事。我理解了文章主要內容，感受了人物形象，體驗了閱讀名著的樂趣。在我的腦海中增添了一個個鮮活的人物：有勇有謀的藺相如，知錯就改的廉頗，嫉妒心重的周瑜，足智多謀的諸葛亮，武藝超群的武松，機智勇敢的石猴……

第七組課文重點體現在人物的外貌、語言、心理活動、正面、側面、動作、神態和細節描寫，通過具體事例來刻畫鮮活的人物形象。這一組讓我認識了爭強好勝的小嘎子；吝嗇、愛財如命的嚴監生；口齒伶俐、不拘小節、美麗刁鉆的王熙鳳，技藝高超的刷子李；唯利是圖、世故圓滑、獻媚討好的老板；以衣取人、見錢眼開的托德。

這些鮮活的人物是作者通過仔細的觀察和精練的語言才描寫出來的。我一定要向作者學習，平時認真觀察身邊點滴的小事，處處留心皆學問。其實我時時刻刻都在學習、在收獲，收獲著一些不經意發現的價值，只要我能把自己收獲到的記錄下來，相信收獲的果實將是豐碩的，收獲的知識將是多姿多彩的。

我收獲了許多豐富多彩的知識，我一定做到學以致用，把日積月累的知識，變成運用自如的能力，運用到以后的學習生活中。6月15日

第五篇：小學六年學習的收獲

小學六年學習的收獲

小學六年這段快樂時光馬上要結束了，迎接我的是初中的大門。回首六年快樂時光，我又收獲了什么呢？

收 獲 友 誼

在這六年中，我最忘不了與同學們深厚的友誼，總有一股暖意涌上心頭。在友誼中，我知道如何去體諒別人、理解別人；在友誼中，我學會了寬容、善良，從別人身上尋找閃光點。從而，我發現自己真的長大了，有一顆善解人意的心。

收 獲 知 識

老師孜孜不倦地傳授給我們知識，我們在知識的海洋里汲取營養。從簡單的加減法到深奧的抽屜原理，從孔融讓梨的故事到中國四大名著，從字母ABC到英語會話??，讓我知道了數學的奧妙，漢語言的豐富，英語的有趣。正是這些知識讓我開闊了視野，增長了見識，給我插上了騰飛的翅膀??

收 獲 快 樂

如果把所有的收獲濃縮為一個詞，那就是“快樂”！“書中自有黃金屋，書中自顏如玉”，六年來我用心體會“快樂學習法”，寓學于樂，寓樂于學，做到玩得開心，學得快樂！解決一道數學難題，我體會到了迎難而上天道酬勤的快樂；投進一個3分球，我體會到了團結合作為班爭光的快樂；幫助他人，我體會到了“贈人玫瑰，手有余香”的快樂??。

忘不了那深厚的友誼，忘不了那寒窗苦讀，忘不了那曾經的快樂。

雖說我即將告別母校，但是我忘不了這六年的收獲。小學，再見！初中，加油吧！