第一篇:申請認定教師資格證明(已安排教育教學能力測試的非師范生)
申請認定教師資格證明
×××,性別:×,身份證號:×××,2014年申請認定××層次××學科教師資格,有關材料已經我局審核,屬非師范生,已通過教育學、教育心理學考試和教育教學能力測試,符合認定條件,教師資格證書正在辦理之中。
(如出具證明時教師資格證書編號已生成,請在本證明上注明證書編號)。
贛州市教育局(公章)
2014年6月12日
第二篇:2012年申請認定高等學校教師資格人員教育教學能力測試
關于安排2012年申請認定高等學校教師資格人員教育教
學能力測試的通知
http://2012-4-18
晉教人[2012]17號
各高等學校:
根據《申請認定山西省高等學校教師資格人員教育教學能力測試辦法與標準(試行)》的要求,現將2012年申請認定高等學校教師資格教育教學能力測試有關事宜通知如下:
一、測試對象
已取得《山西省申請認定高等學校教師資格教育理論考試合格證(教育學、教育心理學)》(雙科均在有效期內)的申請認定高等學校教師資格的在編在冊人員(不含免考人員)。
取得副教授任職資格和博士學位的人員可免教育教學能力測試。
二、測試方法
教育教學能力測試分為面試、試講和外語、計算機能力測試。
面試:專家通過試講考察被測人的儀表儀態、言行舉止、師德修養及把握相關學科知識的能力。
試講:專家通過試講考察被測人實現教學目的、駕馭課程內容、運用教學語言和教學資源的能力,回答問題、板書和講解能力以及對本次試講教學效果自我評價和教學反思的能力。試講采用被測人面對專家講課的方式進行。
外語測試:申請任教學科為英語或其它語種的人員測試第二外語,其他人員測試英語或其他語種。
計算機能力:計算機應用與操作。
取得全國大學英語四級合格證(含考試成績達425分級以上)或全國大學英語六級合格證(含考試成績達425分級以上)者和《全國計算機等級考試合格證書(一級)及以上》者可免外語或計算機能力測試。被測人參加測試時須提交免測依據(原件和復印件)。
三、測試程序
1、省教育廳教師資格認定指導中心審查參加測試人提交的有關材料,確定測試人員名單及測試時間,由所在學校通知測試人員。
2、參加測試人員應在規定的時間和地點進行教育教學能力測試。試講內容為測試人員申請任教學科教材(現行高等教育專科以上教材)中三章各一個課次(每課次2個學時)的內容(不含概論部分),由測試組專家指定其中內容,對被測人員進行測試。被測人員應將試講課次教案提交測試專家組,作為評判教學設計能力的依據之一。講課時間不超過20分鐘。答辯時間不超過10分鐘。
3、測試成績以測試專家面試、試講的平均成績和外語、計算機能力測試成績為依據,計算被測人員的測試成績。
4、教育教學能力測試成績滿分為100分,其中面試、試講滿分為80分,面試、試講成績必須達到48及分以上且測試總成績達60分及以上為合格。
5、教育教學能力測試合格者,由省教育廳教師資格認定指導中心核發《山西省申請認定高校教師資格教育教學能力測試合格證》,作為申請認定高等學校教師資格的依據。教育教學能力測試合格證書在取得本證的當年和下一個內有效。
四、測試費用
申請認定高等學校教師資格教育教學能力測試收費按省物價局、省財政廳《關于教師資格考試收費標準及有關問題的通知》(晉價費字[2011]83號)規定執行。收費標準為200元/人.次。各高校報名時一并上繳。
五、測試時間、地點
測試時間:2012年5月5--14日。
測試地點:太原師范學院逸夫樓5層。
六、注意事項
1、參加測試人員應提交有效期內的教育學和教育心理學均已合格的《山西省申請認定高等學校教師資格教育理論考試合格證》。
2、各高校務于2012年4月21日—22日將申請認定高等學校教師資格教育教學能力測試人員花名表(Excel格式)、被測人員近期同底免冠1寸相片2張、提交的材料及測試費報送省教育廳教師資格認定指導中心。
3、參加測試人員須提前30分鐘進入候測室。除教材、教學大綱、教學參考用書外,不許帶其它參考資料。遲到30分鐘的,取消測試資格。
4、參加測試人員必須攜帶測試證、身份證,以便工作人員核查。
5、整個測試工作在全封閉狀態下進行,除被測人和工作人員外其他人員一律不得進入測試場地。被測人候測期間不得離開備課場地,測試結束時應及時離場,不得再回休息室與未測試人員接觸。違規者將視情節給予嚴肅處理。
6、被測人員在填寫“申請人任教學科”一欄時,一定要在《高等學校申請任教學科(課程)表》(附件2)所列的學科中選擇相同或相近的學科。確因《高等學校申請任教學科(課程)表》中無所任教學科而選擇“其他”任教學科的,要詳細注明申請任教學科的具體名稱。需測試其他語種的應在備注欄中加注測試語種。
附件:
1、申請認定高等學校教師資格人員教育教學能力測試報名表
2、申請認定高等學校教師資格人員申請任教學科(課程)表
二○一二年四月十八日
第三篇:東營區教師資格認定教育教學能力測試通知
東營區教師資格認定教育教學能力測試通知 各位考生:
現將2010年幼兒園、小學、初中教師資格認定教育教學能力測試有關事宜通知如下:
一、參加人員范圍
2009年、2010年教師資格認定教育學、教育心理學考試兩科全部合格人員以及2006年以來參加教師資格認定教學能力測評未通過人員。
二、測評時間
2009年6月19日(星期六),如遇特殊情況需更改時間時另行通知。
三、測評地點
東營區第三中學初中部(西城西三路9號,黃龍大酒店北200米)。
四、測評內容
測評按照《山東省中等職業學校中小學教師資格認定教育教學能力測評標準》、《山東省幼兒園教師資格認定教育教學能力測評標準》進行。分為面試和試講兩方面:面試采用問答形式,時間為5分鐘,主要考察儀態儀表、行為舉止、思維能力以及語言表達能力等,面試時由專家隨機選題,申請人即興回答;試講采用說課的形式,時間為10分鐘,主要考察綜合運用教育學、心理學和專業知識實現教育目的,把握、處理和駕馭教材的能力,以及普通話水平及講解的技能。幼師說課可以包括簡筆畫、演唱、舞蹈、器樂演奏等技能展示,所需器材自備。說課課題由專家組確定,應試者經1小時獨立準備后,現場說課。
五、注意問題
①考生分兩批進行:第一批于6月19日上午6:30前到達東營區第三中學勵志樓集合并抽簽確定說課順序。第二批于6月19日下午12:30前到達東營區第三中學勵志樓集合并抽簽確定說課順序。未按時報到抽簽者按自動放棄處理。
②參加測評人員需持本人身份證和教育學、心理學考試準考證經審核人員檢查后進入考場。若出現弄虛作假行為,取消測評資格。
③整個測評工作采用全封閉進行,進入準備室后不得攜帶任何通訊工具,一經發現立即取消測評資格。
④測試具體工作流程:考生在準備室抽取測試順序號→考生按照測試順序由工作人員引領進入備課室,進行1小時備課→由工作人員引領進入相應測評室→向評委報告學段、學科名稱及順序號,不報姓名,先面試再說課→測試完畢,離開考點。⑤備課室內不準攜帶現成教案及其他資料,教材和教案紙由考點準備。⑥測試結束后,考生應立即離開考點,不得逗留或返回。
⑦考生應自覺遵守考場紀律,服從工作人員管理。如有其他問題,可在準備室咨詢。
六、測評所用教材及版本
初中語文人民教育出版社(語文九年級下冊)
初中英語人民教育出版社(英語新目標九年級)
初中美術人民美術出版社(美術八年級第15冊)
初中數學人民教育出版社(數學九年級下冊)
初中地理人民教育出版社(地理八年級上冊)
初中音樂人民教育出版社(音樂九年級下冊)
初中思想品德山東人民出版社(思想品德九年級全一冊)
初中歷史人民教育出版社(歷史九年級下冊)
初中物理人民教育出版社(物理九年級)
初中信息技術山東教育出版社(信息技術第2冊)
小學語文人民教育出版社(語文四年級上冊)
小學數學人民教育出版社(數學四年級上冊)
小學英語人民教育出版社(英語PEP四年級上冊)
小學品德與社會山東人民出版社(品德與社會四年級上冊)
小學信息技術泰山出版社(信息技術第二冊上)
小學美術湖南美術出版社(美術四年級上冊)
幼兒園華東師范大學出版社(幼兒園建構式課程大班上冊)
七、其他注意事項
測試完成后請隨時關注東營區教育信息網。此次測試通過人員和自動認定教師資格的人員請按照東營區教育信息網要求在規定時間內到指定醫院進行體檢。
申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格及中等職業學校實習指導教師資格者,請隨時關注東營教育信息網(東營市教育局網站)。測試合格后請關注東營區教育信息網,按要求在規定時間內到指定醫院進行體檢。
(申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格及中等職業學校實習指導教師資格者,在報名時報送的證件原件取回時間請隨時關注東營區教育信息網)
第四篇:2011年非師范專業應屆畢業生教師資格認定教育教學能力測試考試安排及要求
2011年非師范專業應屆畢業生教師資格認定教育教
學能力測試考試安排及要求
1、考試安排。
地點:長春職業技術學院,衛星路與臨河街交匯,衛星路3278號,考生由面向衛星路的大門進入考點。
筆試時間:11日上午8:00-9:30分。
面試時間:11日上午、下午,12日全天。11日考完筆試后,會有部分學生參加面試,不參加面試的學生必須離開考點。參加測試的考生必須持本人身份證,筆試、面試考條,如身份證丟失,必須由公安部門開具相關證明,并加蓋學校公章。
2、筆試要求
1、筆試要求考生提前20分鐘入場,7:40入場完畢。
2、開考15分鐘后不得入場,開考1個小時內不得離開考場。
3、提前交卷的考生要立即離開考場,否則視為違紀。
3、面試要求
1、面試時間:按考條上規定的時間,考生提前20分鐘在各考點樓前集合,由工作人員統一帶領進入考場中設置的休息室,不得擅自入場。
2、進入面試室后,只能報出自己的學科、序號和題簽內容,不準報姓名、學校或自我介紹,否則視為違紀。
3、嚴禁攜帶任何參考書、材料進入考場。
4、面試結束的考生要立即離開考點,否則視為違紀。請參加面試的考生按長春市教育局教育教學能力測試考試安排及要求準時參加。因個人原因錯過考試責任自負。考條請各位參加考試的同學在附件里下載自行打印,認真核對身份證號,有誤的及時反饋。特此通知
遠程與繼續教育學院
2011年6月8日
第五篇:2011年面向社會人員教師資格認定教育教學能力測試
2011年面向社會人員教師資格認定教育教學能力測試
試講課題
一、中學
初中語文
人教版八年級上冊第五單元第22課短文兩篇《陋室銘》《愛蓮說》
初中數學
北師大版教材八年級上冊P108-111頁第四章四邊形性質探索第三節:棱形
初中外語
上海教育出版社牛津英語深圳版九年級全一冊 Chapter OneBody Language Reading
初中物理
浙江教育出版社《科學》八年級上冊第四章第4節影響導體電阻大小的因素
初中生物
浙江教育出版社《科學》七年級上第2章 觀察生物 第6節 生物體的結構層次
初中化學
浙江教育出版社《科學》九年級上冊第一章第1節物質的變化
初中思想品德
廣東教育出版社八年級上 第二單元 第三章《與人為善》 第三節 將心比心,已所不欲,勿施于人
初中歷史、初中社會
人教版《歷史與社會》八年級上冊116-118頁課題:古代科技的典范
初中體育
《體育與健康》課程 初一年級 教學主題:
1、投擲:投準;
2、跑:變向跑(沿圓圈跑)(無教材提供)
初中信息技術
海天出版社中國信息技術教育雜志社編著《信息技術》八年級上冊“活動2認識數字圖像”
初中心理健康教育、初中心理教育
《成長成熟成功》 南方出版社2007年7月版 初一上 第8課《情緒的認識與表達》
初中勞動技術
福田區勞動技術教育中心教材數碼攝影第一課數碼照相機的基礎知識
二、小學
小學語文
人教版六年級上冊第13課《只有一個地球》
小學數學
蘇教版六年級上冊P102 《百分數與小數的互換》
小學外語
外研社 廣東教育出版社Primary English For China第十冊第六課The typhoon C部分 A story: The typhoon
小學思想品德
粵教版小學品德與社會五年級上 第6課一封特別的來信
小學信息技術
海天出版社中國信息技術教育雜志社編著《信息技術》四年級上冊 “第2課文件管理仔細做”
小學美術
小學五冊嶺南版 《節日的餐桌》
小學音樂
花城出版社五年級下 雷雨生主編 第2課第二課時 《在卡吉德洛森林里》(二部合唱)
三、幼兒園
中班數學活動——認識5以內的序數(無教材提供)