第一篇：在2009年全省高校學(xué)生資助工作會(huì)議上的講話

進(jìn)一步幫困助學(xué) 努力建設(shè)和諧高校

---在2009年全省高校學(xué)生資助工作會(huì)議上的講話

中共云南省委高校工委副書記 陶晴2009年9月29日

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家下午好！在舉國歡慶建國60周年之際，我們?cè)谶@里召開全省高校學(xué)生資助工作會(huì)議，說明這個(gè)會(huì)議非常重要，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)，關(guān)心他們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活，是實(shí)現(xiàn)保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的重要措施。下面，就如何做好2009年全省學(xué)生資助工作，我講三點(diǎn)意見：

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)高校學(xué)生資助工作的重要性和緊迫性建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系和國家獎(jiǎng)學(xué)金制度，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起大學(xué)、接受高等教育，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措；是黨和國家為建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資源強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展的重大戰(zhàn)略；是云南實(shí)施科教興滇、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的切實(shí)保障；是進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正的有效手段；是履行公共財(cái)政職能，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的必然要求。全面做好高校家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的資助工作，既充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)民生問題的高度關(guān)注，體現(xiàn)了社會(huì)主義優(yōu)越性，意義十分重大，又是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的集中體現(xiàn)，是我們必須負(fù)擔(dān)的重要職責(zé)。一是黨中央、國務(wù)院和省委、省政府高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)資助工作。近幾年來，省委、省政府采取一系列重大舉措，按照“政府主導(dǎo)，社會(huì)參與，多方籌資，學(xué)校負(fù)責(zé)”的幫困、助學(xué)、育人的方針，不斷完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，初步建立了普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，極大地幫助了家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。2008年，我省高校學(xué)生資助工作共投入4.42億元，資助13萬人，覆蓋在校生的35%以上，確保了我省家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。其中，國家獎(jiǎng)學(xué)金資助581名，465萬元；國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金資助9334名，6799萬元；國家助學(xué)金資助9.16萬名，1.62億元；省政府獎(jiǎng)學(xué)金資助1000名，600萬元；省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金資助3500名，1400萬元；國家助學(xué)貸款資助2.51萬人，1.17億元；學(xué)校部分學(xué)費(fèi)收入專項(xiàng)用于助困5000多萬元；社會(huì)捐資助學(xué)2000多萬元。經(jīng)省政府同意，今年國慶節(jié)后，我省將隆重召開2009年省政府獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生的愛國熱情和勤奮學(xué)習(xí)之舉。二是省政府努力擴(kuò)大助困渠道，在全省實(shí)行了生源地信用助學(xué)貸款。教育公平是教育優(yōu)先發(fā)展的前提。這是黨的執(zhí)政理念的鮮明體現(xiàn)，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，也是人民群眾的迫切要求和熱切期盼。黨和國家始終把堅(jiān)持教育公益性和促進(jìn)教育公平作為基本教育政策，切實(shí)保障全體人民特別是困難群體的受教育權(quán)，保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。全球金融危機(jī)出現(xiàn)以來，隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的放緩，失業(yè)人群的增加，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，今年需要救助的困難學(xué)生相應(yīng)增加。為拓寬助困渠道，努力擴(kuò)大高校學(xué)生資助力度和資助面，省政府將生源地信用助學(xué)貸款工作，作為堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育項(xiàng)目的重要內(nèi)容，列入2009年的重點(diǎn)督查督辦重點(diǎn)工作。2009年6月，經(jīng)省人民政府同意，省教育廳、省財(cái)政廳、云南銀監(jiān)局和國開行云南省分行召開了云南省生源地信用助學(xué)貸款工作啟動(dòng)儀式暨新聞通報(bào)會(huì)，并相繼制定下發(fā)了《云南省生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施暫行辦法》、《云南省生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施方案》和《云南省生源地信用助學(xué)貸款宣傳方案》。經(jīng)全省各級(jí)教育部門共同努力，截至9月28日，全省129個(gè)縣全部與國開行云南省分行簽訂了合作協(xié)議，全省各地共受理申請(qǐng)4.7萬份，合計(jì)金額近3億元。我省生源地信用助學(xué)貸款開局良好，起步平穩(wěn)，取得了階段性成果。為配合推進(jìn)這一工作的開展，教育廳印發(fā)了2009年云南省生源地信用助學(xué)貸款審批發(fā)放工作安排及相關(guān)工作的通知，以確保生源地助學(xué)貸款工作圓滿完成。三是做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，確保校園穩(wěn)定和諧，為建國60周年獻(xiàn)禮，至關(guān)重要。今年是建國60周年，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作意義更為重大。新中國成立60年特別是改

革開放30年來，我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展，社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步，各族人民團(tuán)結(jié)奮斗，開創(chuàng)了邊疆繁榮穩(wěn)定的大好局面。需要進(jìn)一步認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，確保校園穩(wěn)定與和諧。珍惜這來之不易的大好局面。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保高校學(xué)生資助工作落到實(shí)處

加強(qiáng)黨和政府對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，是教育事業(yè)健康發(fā)展的根本保證。省委、省政府歷來非常重視和關(guān)心教育，注重解決教育的實(shí)際問題。各級(jí)各有關(guān)部門要落實(shí)國家和省學(xué)生資助有關(guān)政策作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，把研究解決學(xué)生資助工作中的困難問題擺到重要議事日程，以更大的決心、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，全面做好高校大學(xué)生資助工作。第一，加強(qiáng)國家助學(xué)貸款工作的領(lǐng)導(dǎo)，將學(xué)生資助工作列入高校黨委和行政工作的重要議程，作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)回頭看和整改落實(shí)的重要內(nèi)容。隨著全省生源地信用助學(xué)貸款的啟動(dòng)，部分高校放松了國家助學(xué)貸款的推進(jìn)，一部分學(xué)校國家助學(xué)貸款工作陷入停滯。在生源地沒能申請(qǐng)到助學(xué)貸款的學(xué)生入學(xué)后被告知高校不再受理國家助學(xué)貸款申請(qǐng)。在生源地貸款今年才剛剛起步的時(shí)候，原有的資助政策保持穩(wěn)定不變，工作只能加強(qiáng)，不能松懈，請(qǐng)高校分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)負(fù)起高校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)困難學(xué)生，尤其是新生的生活困難情況，要掌握實(shí)情，心中有數(shù)，以極大的愛心、細(xì)心和用心，深入做好助學(xué)的各項(xiàng)工作，將國家助學(xué)貸款長(zhǎng)期持久的開展下去。國家助學(xué)貸款工作滯后的高校，要按照《云南省普通高等學(xué)校國家助學(xué)貸款實(shí)施辦法（試行）》（云政辦〔2007〕27號(hào)），積極與商業(yè)銀行協(xié)商，努力搭建銀行和學(xué)校雙贏的合作平臺(tái)，保證國家助學(xué)貸款的順利開展。第二，加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把解決好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的困難問題列入州、市教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程，作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)回頭看和整改落實(shí)的重要內(nèi)容。當(dāng)前全省州、市級(jí)教育部門工作進(jìn)度不平衡，有的州、市的生源地信用助學(xué)貸款工作還沒有引起足夠的重視，工作措施不力，推進(jìn)遲緩，管理脫節(jié)。近期這項(xiàng)工作將進(jìn)入審批發(fā)放階段，希望做得好的州市再接再厲，做不到位的州市迎頭趕上，扎實(shí)深入地做好生源地助學(xué)貸款工作。州市教育部門的作用關(guān)系到這一民心工程讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受益，關(guān)系到新生入學(xué)的和諧穩(wěn)定。如果沒有州、市級(jí)教育部門的參與，省政府批準(zhǔn)實(shí)施的惠民政策將會(huì)落空。生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施中出現(xiàn)的另一個(gè)困難，是各縣教育局普遍沒按《教育部財(cái)政部關(guān)于要求縣級(jí)教育行政部門成立學(xué)生資助管理中心的緊急通知》（教財(cái)

〔2008〕14號(hào)）要求成立專門的學(xué)生資助管理中心，已成立資助中心的也多數(shù)掛靠在其他股室，沒有專門的工作人員，沒有專門的辦公室、電腦、打印機(jī)等必要設(shè)備，工作人員工作強(qiáng)度大，部分縣發(fā)生學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集在縣教育局排隊(duì)等待辦理申請(qǐng)的現(xiàn)象，造成安全隱患。第三，各高校要主動(dòng)加強(qiáng)校銀合作，爭(zhēng)取更多的助學(xué)支持，開展好民心工程。高校要切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育，開展誠信活動(dòng)，讓誠信在大學(xué)校園蔚然成風(fēng)，樹立回報(bào)社會(huì)，致力國家建設(shè)的宏圖志向，不怕艱苦，堅(jiān)忍不拔，努力完成好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黨和人民的關(guān)懷，不辜負(fù)社會(huì)各界的厚愛。各級(jí)黨政主要負(fù)責(zé)同志要重視學(xué)生資助工作，經(jīng)常深入基層，傾聽學(xué)生、家長(zhǎng)和基層工作人員的意見，為學(xué)生資助工作多辦實(shí)事，為基層多解難事，為學(xué)生資助工作持續(xù)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

三、精心組織，把高校大學(xué)生資助工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好今年是新中國成立60周年，我們要以慶祝建國60周年活動(dòng)為契機(jī)，從講政治和講大局的高度，切實(shí)把高校資助工作作為加強(qiáng)高校現(xiàn)代管理的重要內(nèi)容。在解決學(xué)生的實(shí)際問題，物質(zhì)上幫助學(xué)生的同時(shí)，用偉大的成就、生動(dòng)的事例、靈活多樣的形式，深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行愛國主義教育，進(jìn)行社會(huì)主義理想信念教育，進(jìn)行改革開放教育，宣傳共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國好、改革開放好，民族團(tuán)結(jié)好，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)思想政治教育工作。通過學(xué)生資助工作，在感情上貼近學(xué)生，在生活上幫助學(xué)生，在學(xué)習(xí)上激勵(lì)學(xué)生，在心理上引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生充分體會(huì)黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)

生的懷注，體會(huì)社會(huì)主義優(yōu)越性，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自信、自強(qiáng)等個(gè)性心理品質(zhì)，教育學(xué)生強(qiáng)志明理，引導(dǎo)學(xué)生樹立共克時(shí)艱的社會(huì)責(zé)任感。在落實(shí)各項(xiàng)資助措施方面，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：第一，高校要暢通家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新生入學(xué)的“綠色通道”。每年秋季開學(xué)前，教育部都要專門發(fā)文強(qiáng)調(diào)暢通“綠色通道”。

“綠色通道”和新大學(xué)生入學(xué)是大學(xué)生資助工作的起點(diǎn)和切入點(diǎn)，是確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)的積極措施，這一資助渠道，從政府層面講是暢通的，但在高校的推進(jìn)卻不平衡。我們了解到，甚至有個(gè)別民辦高校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生講：“不交學(xué)費(fèi)就不讓入學(xué)”，這是錯(cuò)誤的做法。《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》明確規(guī)定：“未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)或者其他不符合注冊(cè)條件的不予注冊(cè)，但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以申請(qǐng)貸款或者其他形式資助，辦理有關(guān)手續(xù)后注冊(cè)”。這一規(guī)定，我們各高校要積極主動(dòng)地去落實(shí)，工作重心在后者，工作效果和穩(wěn)定生源也在后者。這應(yīng)該是不言而喻的，請(qǐng)大家務(wù)必高度關(guān)注，抓實(shí)這一工作。個(gè)別高校將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和一般學(xué)生“一視同仁”，甚至極個(gè)別公辦高校將拿著生源地信用助學(xué)貸款申請(qǐng)回執(zhí)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生拒之門外。這方面，請(qǐng)各高校按教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部有關(guān)文件要求，認(rèn)真自查，并按時(shí)報(bào)告。第二、切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定是做好學(xué)生資助工作的前提，是公平、公正、公開、合理分配資助資源的關(guān)鍵。各高校要按照《教育部財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》（教財(cái)[2007]8號(hào)）精神，在秋季學(xué)期開學(xué)后，及時(shí)開展新生的認(rèn)定和老生認(rèn)定的確認(rèn)工作。我省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生暫定劃分為三檔：特困，貧困，一般貧困。在認(rèn)定過程中，各高校要實(shí)行

“三關(guān)三級(jí)”評(píng)定機(jī)制。“三關(guān)”即“證明關(guān)”、“消費(fèi)關(guān)”和“評(píng)議關(guān)”；“三級(jí)”即“班級(jí)”、“院（系）”和“學(xué)校”。“證明關(guān)”就是必須出具地方民政部門或家庭所在地街道辦事處提供的相關(guān)貧困證明；“消費(fèi)關(guān)”就是老師和同學(xué)們通過一段時(shí)間對(duì)其日常消費(fèi)習(xí)慣的觀察，來判斷一個(gè)學(xué)生是否真正貧困；“評(píng)議關(guān)”就是學(xué)生個(gè)人提出申請(qǐng)，在班會(huì)上陳述，班級(jí)認(rèn)定小組根據(jù)相關(guān)情況認(rèn)定等級(jí)和排名，班級(jí)范圍內(nèi)公示；評(píng)議公示之后，也就是通過了“一級(jí)認(rèn)定”。通過“一級(jí)”認(rèn)定后，班級(jí)將相關(guān)材料提交院（系）進(jìn)行“二級(jí)”認(rèn)定，再通過（院）系認(rèn)定后交由學(xué)校進(jìn)行最終綜合認(rèn)定，并對(duì)通過“三級(jí)”認(rèn)定的學(xué)生進(jìn)行全校公示。生源地家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，請(qǐng)各地教育部門認(rèn)真嚴(yán)格參照高校的辦法實(shí)行。第三、落實(shí)普通高校各項(xiàng)資助政策措施。對(duì)通過認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，各高校要科學(xué)合理配置政府、學(xué)校和社會(huì)的各類助困資源，把國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款和省政府獎(jiǎng)學(xué)金、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金、社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等措施，公正公平地落實(shí)到每一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身上。各普通高校要做好因自然災(zāi)害或突發(fā)性災(zāi)害造成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，特別要做好“7·9”

姚安地震災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生認(rèn)定和資助工作，來自姚安地震災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生必須全部納入國家助學(xué)金范圍，其各項(xiàng)資助工作要單獨(dú)統(tǒng)計(jì)、單獨(dú)建檔。今年6月，省政府獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額指標(biāo)已經(jīng)下達(dá)各高校。昨天，我們又收到了財(cái)政部、教育部關(guān)于2009年國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家肋學(xué)金預(yù)算的通知，我們將以最快的速度將名額指導(dǎo)下達(dá)到高校。原通知的省政府獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選上報(bào)期限為10月30日，考慮到國家獎(jiǎng)助學(xué)金下達(dá)時(shí)間較晚，我們將在下達(dá)國家獎(jiǎng)助學(xué)金預(yù)算時(shí)，另行規(guī)定期限，請(qǐng)各高校將各個(gè)系列的獎(jiǎng)助學(xué)金統(tǒng)籌兼顧，評(píng)出質(zhì)量，評(píng)出效益。另外，請(qǐng)各高校按要求建立評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握國家和省各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金政策，按照公開公平公正的原則，把獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)給學(xué)校中最優(yōu)秀的學(xué)生，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)給貧困學(xué)生中的優(yōu)秀學(xué)生，助學(xué)金評(píng)給最貧困的學(xué)生。不得隨意增減名額，切實(shí)將政策落

實(shí)到學(xué)生。第四、切實(shí)做好生源地信用助學(xué)貸款各項(xiàng)工作。當(dāng)前，生源地信用助學(xué)貸款已接近尾聲，按計(jì)劃明天結(jié)束申請(qǐng)。請(qǐng)各高校抓緊時(shí)間，將還沒有確認(rèn)的貸款回執(zhí)返回縣級(jí)教育部門。各地教育部門要提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴地做好回執(zhí)單錄入、匯總上報(bào)的各項(xiàng)工作，省教育廳已和國開行初協(xié)商，爭(zhēng)取在11月下旬完成貸款的審批和發(fā)放，將貸款資金順利匯入各高校賬戶，讓省政府既定的這一惠民工程開好局，起好步，可持續(xù)地深入人心。同志們，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助是一項(xiàng)利在當(dāng)代，功在千秋的事業(yè)，是值得我們?yōu)橹床珚^斗的事業(yè)。讓我們?cè)谝院\濤同志為總書記的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開拓進(jìn)取，扎實(shí)苦干，全面做好各項(xiàng)工作，以優(yōu)異的成績(jī)向新中國成立60周年獻(xiàn)禮！同志們，我們的大會(huì)時(shí)逢建國60周年慶典和傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)來臨，我在這里祝大家兩節(jié)快樂！祝大家合家歡樂！工作順利！身體健康！謝謝大家！

第二篇：在全國民辦高校學(xué)生工作會(huì)議開幕式上的講話

學(xué)生工作的快與慢

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們：

歡迎各位在這最美的季節(jié)，駕駛友誼的小船，趕來天府之國，參加論壇。

全國民辦高校學(xué)生工作XXXX會(huì)成立于XXX年，從XXX家發(fā)起高校，到現(xiàn)在已有近XXX家民辦高校參與其中。作為民間公益交流平臺(tái)，XXX會(huì)堅(jiān)持需求導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，組織開展了XX屆全國民辦高校學(xué)生工作創(chuàng)新研討會(huì)，今天我們的輔導(dǎo)員高峰論壇吸引了來自全國XX所院校XX位學(xué)生工作者參與，其中包括XX位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和投資者。這是一個(gè)眾籌思想、抱團(tuán)取暖，為自己喝彩、負(fù)重前行的組織。

我們將論壇選擇在成都舉行，源于成都的美，更是基于成都的慢。經(jīng)過20多年的拼殺，摸爬滾打，前赴后繼，悲壯前行，我們的民辦教育已經(jīng)成為“教育事業(yè)的重要增長(zhǎng)點(diǎn)，促進(jìn)教育改革的重要力量”。“快節(jié)奏、慢生活”是我們應(yīng)該追求的一種生活態(tài)度，慢是一種自我審視，慢是一種力量，是一種品質(zhì)。2000多年前李冰父子的堅(jiān)守與努力，才有都江堰的福澤天府國。教育是慢的事業(yè)。

選擇成都，是因?yàn)檫@里培育了一批富有激情、彰顯特色民辦高校。此次承辦論壇的XX學(xué)院，是一所不到10歲的學(xué)校，學(xué)校開放多元的治理機(jī)構(gòu)，富有朝氣的教師隊(duì)伍，踐行學(xué)生中心的現(xiàn)代化新校區(qū)。

4月19日，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第23次會(huì)議，習(xí)近平主持會(huì)議，審議通過了《民辦學(xué)校分類等級(jí)實(shí)施細(xì)則》等法規(guī)。春天到了，奔走相告，說是春天到了。其實(shí)，我們一直身在春天里，春暖花開，也有一種春天叫春寒料峭，有一種死法叫：埋在春天里。

我們所在的賓館地處繁華，但內(nèi)涵稍差。占盡地利，失去氣質(zhì)。民辦高校的發(fā)展的動(dòng)力，往往就來自我們地處懸崖，所謂無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，那是攀高者的口號(hào)。有一種崩潰叫：斷崖式的崩潰。

新一輪的洗牌正在開始。從過去規(guī)模發(fā)展、到現(xiàn)在的質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)。從尋找適合教育的學(xué)生，到探索適合學(xué)生的教育。從以教定學(xué)，到以學(xué)定教。

民辦高校進(jìn)入3.0階段。學(xué)生工作從管理到服務(wù)，從規(guī)訓(xùn)到支持，從個(gè)體教學(xué)到體系支撐，從知識(shí)搬運(yùn)到體驗(yàn)學(xué)習(xí)。回歸學(xué)生、服務(wù)學(xué)習(xí)，是任何教育改革不變的追求。

有一種崗位叫輔導(dǎo)員；有一種口頭禪叫：找你輔導(dǎo)員去。有一種翻船叫：高校輔導(dǎo)員友誼的小船說翻就翻。輔導(dǎo)員即大學(xué)。此次我們?cè)u(píng)選了百名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，他們是我們民辦高校學(xué)子的福祉，更是我們的驕傲。百名優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表百所民辦高校，身后是百萬莘莘學(xué)子。我們將以最樸實(shí)、隆重的方式，為自己喝彩。

今天，我們將聚焦輔導(dǎo)員成長(zhǎng)，多元互動(dòng)，多維論壇。希望各位積極參與。

感謝XXX學(xué)院大力支持，精心籌劃；感謝各位同仁不遠(yuǎn)萬里，以參與的方式表達(dá)支持與鼓勵(lì)。

第三篇：在學(xué)生資助工作會(huì)議上的講話

在學(xué)生資助工作會(huì)議上的講話

（2012年4月20日）

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開全市學(xué)生資助工作會(huì)議，主要的任務(wù)是：貫徹落實(shí)全省學(xué)生資助工作會(huì)議和全市教育民生工程會(huì)議精神，謀劃部署2012年工作任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，明確目標(biāo)，扎實(shí)工作，確保今年學(xué)生資助工作任務(wù)的圓滿完成。剛才，***主任宣讀了市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助管理工作的意見》等文件，并就近期工作進(jìn)行了具體安排，希望各縣區(qū)教育局和相關(guān)學(xué)校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，抓緊落實(shí)。

2011年，在市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門密切配合，各縣區(qū)教育局、市屬學(xué)校及其工作人員的共同努力下，全市學(xué)生資助工作取得了新的進(jìn)展，學(xué)生資助資金達(dá)******萬元，資助學(xué)生達(dá)*****人次。其中：普通高中資助金*****萬元，惠及學(xué)生*****人次；中職學(xué)校國家助學(xué)金*****萬元，惠及學(xué)生*****人次；中職免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助金額*****萬元，惠及學(xué)生人數(shù)*****人次，基本實(shí)現(xiàn)了“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)。同時(shí)，我們也要清醒的看到，全市學(xué)生資助工作還存在一些問題，離省廳和市政府的要求還有差距，具體體現(xiàn)在：一是思想認(rèn)識(shí)不夠高。個(gè)別縣區(qū)、個(gè)別學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)存在怕麻煩和畏難情緒，工作敷衍應(yīng)付。二是組織機(jī)構(gòu)不健全。把惠民利民的資助工作簡(jiǎn)單看成短期臨時(shí)性工作，沒有安排固定的部門和人員開展工作。三是政策貫徹不到位。部分學(xué)校學(xué)籍管理不規(guī)范，學(xué)生在位率不穩(wěn)定，對(duì)流失學(xué)生的信息沒有及時(shí)刪除，致使涉嫌套領(lǐng)國家助學(xué)金。校內(nèi)資助形式單一，資助帳目不夠清晰，未能做到專項(xiàng)列支、分帳核算，有的還缺少財(cái)務(wù)印章和說明材料。尤其是少數(shù)普通高中校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)提取使用不到3%，沒有完成目標(biāo)任務(wù)，已經(jīng)直接影響到了去年***市在全省教育民生工程中的排位；四是資料管理不夠細(xì)。個(gè)別學(xué)校檔案管理人員更換頻繁，檔案資料收集不完整，甚至出現(xiàn)信息報(bào)送錯(cuò)誤等情況，校內(nèi)資助評(píng)審過程和電話回訪記錄等資料不規(guī)范。五是政策宣傳不全面。部分單位宣傳方式單一，缺乏創(chuàng)新，少數(shù)學(xué)校不能做到及時(shí)張貼宣傳表語、懸掛橫幅，部分學(xué)校沒有固定的宣傳欄，有的學(xué)校未組織學(xué)生參加征文比賽等活動(dòng)。為此，我們務(wù)必高度重視，積極采取措施，在今年的工作中認(rèn)真加以解決。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感和使命感 做好學(xué)生資助工作，健全的學(xué)生資助政策體系，是構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求，是履行政府公共財(cái)政職能的重要體現(xiàn)，是促進(jìn)教育公平和教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā) 1

展的重要舉措，更是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和做好育人工作的重要內(nèi)容。《國家教育發(fā)展綱要》和全國教育工作會(huì)議更是把“促進(jìn)公平”作為今后一段時(shí)期我國教育改革發(fā)展的一項(xiàng)重大工作方針，將“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助”列為教育領(lǐng)域十個(gè)重大項(xiàng)目之一。今年1月29日，中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志在視察全國學(xué)生資助管理中心工作時(shí)，再次強(qiáng)調(diào)：進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，是我們黨以人為本、執(zhí)政為民理念的具體體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)國家長(zhǎng)治久安、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)要求，是保障和改善民生的重要舉措，應(yīng)該說，目前學(xué)生資助工作任務(wù)更加繁重、過程更加辛苦、責(zé)任更加艱巨、使命也更加神圣。因此，各單位和工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新機(jī)制，真抓實(shí)干，形成合力，把學(xué)生資助這項(xiàng)“德政工程”、“愛心工程”、“民心工程”落到實(shí)處，切實(shí)保障困難群體享有公平接受教育的權(quán)利。

二、健全機(jī)制，突出重點(diǎn)，進(jìn)一步做好今年學(xué)生資助工作的各項(xiàng)工作

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)復(fù)雜重要的系統(tǒng)工程。根據(jù)全市教育民生工程會(huì)議精神和市局關(guān)于做好教育民生工程的相關(guān)要求，今年學(xué)生資助工作的目標(biāo)就是進(jìn)入全省這項(xiàng)第一方陣。因此，請(qǐng)各單位一是要進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)。盡快健全承辦部門，明確工作職責(zé)，配齊專職人員，加大經(jīng)費(fèi)投入，確保組織機(jī)構(gòu)、工作場(chǎng)所、具辦人員、工作經(jīng)費(fèi)、任務(wù)落實(shí) “五到位”，確保工作的順利開展。二是要完善工作機(jī)制。能否把各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處，將愛心和溫暖送到每一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生手中，建立完善各項(xiàng)工作制度非常關(guān)鍵。請(qǐng)各單位按照今天會(huì)議下發(fā)的文件要求，結(jié)合單位實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化措施，完善制度，切實(shí)提高資助工作制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化水平。三是規(guī)范工作程序。再好的制度都需要人去落實(shí)，請(qǐng)各單位和大家要嚴(yán)格按照《學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》和《學(xué)生資助考核辦法》等文件要求，實(shí)施精細(xì)管理，規(guī)范工作流程，確保資助各項(xiàng)工作落實(shí)到位。四是落實(shí)校內(nèi)資助政策。要顧全大局，服從全局，從講政治的高度組織好校內(nèi)資助工作，嚴(yán)格按照國家要求的計(jì)提比例，足額計(jì)提校內(nèi)資助資金。要認(rèn)真做好校內(nèi)資助資金的發(fā)放工作，確保讓所有符合條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到校內(nèi)資助金。本學(xué)期即將過半，請(qǐng)各單位回去抓緊時(shí)間落實(shí)，市教育局將于5月份開展專項(xiàng)督查，并將督查情況進(jìn)行通報(bào)。五是要強(qiáng)化資助資金監(jiān)管。實(shí)施嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度和日常工作制度，嚴(yán)格程序，細(xì)化管理，管好用好資助資金，確保學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)足額計(jì)提、專款專用、足額發(fā)放。

三、加強(qiáng)考核，加大宣傳，不斷提高學(xué)生資助工作水平

一是健全考核體系。將資助工作的全過程納入考核。實(shí)施目標(biāo)管理，將學(xué)生資助工作納入對(duì)縣區(qū)教育部門和市屬學(xué)校的考評(píng)體系。建立月巡查和月通報(bào)制

度，把月巡查與集中考核、定期與不定期檢查相結(jié)合，對(duì)各單位學(xué)生資助機(jī)構(gòu)、資助金使用管理和發(fā)放情況、資助數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、資助政策宣傳以及檔案資料建設(shè)等情況進(jìn)行細(xì)致的督查。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)使用、學(xué)生評(píng)審認(rèn)定、學(xué)校收費(fèi)等情況的監(jiān)督檢查，確保資助資金安全有效，工作程序規(guī)范，堅(jiān)決杜絕虛假注冊(cè)、騙取套取國家資助金現(xiàn)象，對(duì)虛報(bào)學(xué)生人數(shù)，騙取國家專項(xiàng)資金等違紀(jì)行為，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。二是加大宣傳力度。宣傳工作是推進(jìn)和落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重要方面，各單位要全方位、多角度、多渠道多形式宣傳資助政策，確保資助政策家喻戶曉，讓人民群眾和學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。要積極鼓勵(lì)社會(huì)捐資助學(xué)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)關(guān)心支持教育的積極性。同時(shí)，要緊緊圍繞“學(xué)生成人成才”這一中心，以資助工作為平臺(tái)，加強(qiáng)感恩教育、勵(lì)志教育、誠信教育，注重對(duì)受資助學(xué)生進(jìn)行精神上的資助、心理上的輔導(dǎo)、素質(zhì)上的培養(yǎng)和能力上的提高，發(fā)展學(xué)生良好的人格與品行，引導(dǎo)他們不羞于貧困，克難奮進(jìn)，自強(qiáng)自立，樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

最后，請(qǐng)市局學(xué)生資助中心與大家加強(qiáng)溝通，密切協(xié)作，搞好服務(wù)，不僅要把學(xué)生資助中心建成受資助學(xué)生之家，更要成為學(xué)生資助工作者之家

同志們，學(xué)生資助工作是黨中央國務(wù)院一項(xiàng)惠民利民政策，各級(jí)黨委政府高度重視，人民群眾高度關(guān)心，新聞媒體高度關(guān)注，我們的責(zé)任重大，使命光榮，讓我們振奮精神、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，全面落實(shí)好學(xué)生資助工作的各項(xiàng)任務(wù)，確保實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的莊嚴(yán)承諾，為實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)社會(huì)公平，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

謝謝大家！

第四篇：高校學(xué)生資助工作計(jì)劃

篇一：大學(xué)學(xué)生資助工作計(jì)劃

大學(xué)學(xué)生資助工作計(jì)劃

2015年，學(xué)生資助管理中心將緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，以黨的“十八大”、“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo)，健全工作機(jī)制，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平，促進(jìn)學(xué)生資助工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)生資助工作服務(wù)和管理水平。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo)，以全面提升學(xué)生資助工作的水平為目標(biāo)，繼續(xù)貫徹省廳工作指導(dǎo)思想和總體思路，緊緊圍繞省廳學(xué)院中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)受助學(xué)生管理，深化誠信感恩教育，強(qiáng)化貸后管理，全面關(guān)注貧困學(xué)生。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，完善資助體系，拓寬資助渠道，擴(kuò)大貧困學(xué)生資助面；加強(qiáng)受助學(xué)生教育管理，關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài)，變受助為勵(lì)志；科學(xué)分析資助工作面臨的新情況、新問題，切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見性、針對(duì)性、創(chuàng)新性，努力開創(chuàng)大學(xué)生資助管理工作新局面。

三、重點(diǎn)工作和具體措施

（一）夯實(shí)工作基礎(chǔ)，為學(xué)生資助工作的順利開展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的條件

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作人員培訓(xùn)。繼續(xù)對(duì)系資助輔導(dǎo)員、班主任、班級(jí)生活資助委員進(jìn)行校本培訓(xùn)和交流，進(jìn)一步鞏固和充實(shí)工作隊(duì)伍，明確工作職能，保證學(xué)生資助工作的順利開展。

2、進(jìn)一步健全學(xué)生資助工作制度。根據(jù)我院學(xué)生資助工作實(shí)際，對(duì)已有的制度進(jìn)行修訂，形成比較科學(xué)、規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的學(xué)生資助工作制度。進(jìn)一步完善學(xué)生資助工作的咨詢投訴制度、責(zé)任追究制度和會(huì)議制度，規(guī)范全院的學(xué)生資助工作。

3、進(jìn)一步加大宣傳力度，形成良好助學(xué)的氛圍。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、墻報(bào)等多種形式，廣泛宣傳黨和政府的資助政策和法律法規(guī)，及時(shí)通報(bào)情況、發(fā)布信息、交流經(jīng)驗(yàn)、宣傳政策。

（二）做好學(xué)生資助各項(xiàng)工作，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)提供切實(shí)的幫助

4、加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，建立和完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。堅(jiān)持民主評(píng)議，堅(jiān)持客觀、公正、透明的原則，切實(shí)搞清家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的真實(shí)情況，進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定，建立檔案庫，作為今后對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助的重要依據(jù)。不定期對(duì)所報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行核查，確保檔案庫真實(shí)可信，認(rèn)定等級(jí)準(zhǔn)確合理。

5、指導(dǎo)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作，保證準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作量較大，要加強(qiáng)對(duì)各系評(píng)審工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，讓各系能公平公正公開地進(jìn)行評(píng)審。進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，及時(shí)將優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

6、進(jìn)一步做好國家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審和發(fā)放工作。要依據(jù)省教育廳下達(dá)的指標(biāo)計(jì)劃，明確資助對(duì)象、申報(bào)條件、政策規(guī)定。充分發(fā)揮班級(jí)、系民主評(píng)議小組和評(píng)

審委員會(huì)的作用，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，確保獎(jiǎng)助對(duì)象準(zhǔn)確。要嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定，將學(xué)生受助的金額如實(shí)發(fā)放到學(xué)生手中，不得截留、挪用和延遲發(fā)放。

7、為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多勤工助學(xué)崗位。通過崗位論證，積極拓展校內(nèi)勤工助學(xué)崗位；組織開展好公開招聘工作，改革招聘程序，擇優(yōu)錄用，人盡其才；加強(qiáng)對(duì)勤工助學(xué)用工部門的管理，加強(qiáng)對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理，開展評(píng)先進(jìn)創(chuàng)優(yōu)秀活動(dòng)。

8、啟動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生突發(fā)事件資助程序，針對(duì)家庭突遇天災(zāi)人禍致貧、返貧的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予及時(shí)救助。制訂實(shí)施細(xì)則，使臨時(shí)困難補(bǔ)助工作常態(tài)化、規(guī)范化，幫助受災(zāi)、受變故的學(xué)生渡過經(jīng)濟(jì)難關(guān)，確保其基本的生活和學(xué)習(xí)。

9、做好生源地助學(xué)貸款畢業(yè)確認(rèn)和新學(xué)年申請(qǐng)辦理工作。6-7月份做好畢業(yè)確認(rèn)的通知、統(tǒng)計(jì)等工作，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行誠信教育。積極宣傳生源地助學(xué)貸款政策，辦理有關(guān)證明材料，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利獲得貸款，完成學(xué)業(yè)。

10、開辟“綠色通道”，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難新生和孤兒順利入學(xué)。在錄取通知書中提前告知新生學(xué)院資助政策，公布聯(lián)系電話，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新生入學(xué)前后資助體系的“無縫對(duì)接”。在9月新生開學(xué)時(shí)，設(shè)置“綠色通道”辦理處，公布新生辦理“綠色通道”工作流程，特事特辦，簡(jiǎn)化報(bào)名程序，保證沒有新生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無法上大學(xué)。關(guān)注孤兒入學(xué)問題，減免其學(xué)費(fèi)，解決生活中的困難。

11、扎實(shí)做好義務(wù)兵役學(xué)費(fèi)補(bǔ)償工作。與武裝部配合協(xié)作，全程幫助學(xué)生和家長(zhǎng)做好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)纳陥?bào)工作，明確流程，簡(jiǎn)化手續(xù)，減少學(xué)生和家長(zhǎng)的折返量。及時(shí)發(fā)放補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，耐心答復(fù)問詢。

12、配合社會(huì)保障部門加強(qiáng)大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)政策的宣傳，組織好參保工作，開展好大學(xué)生的醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷工作。協(xié)調(diào)學(xué)生處、校醫(yī)院、賬務(wù)處三者之間關(guān)系，保證學(xué)生醫(yī)保有效開展，及時(shí)到位，解決學(xué)生燃眉之急。適時(shí)組織重大疾病省級(jí)調(diào)劑金的申請(qǐng)。開展工作調(diào)研，及時(shí)解決大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。

13、加強(qiáng)信息化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，拓展信息獲得渠道，提高工作水平；按時(shí)做好省資助民生工程月報(bào)工作和生源地助學(xué)貸款確認(rèn)工作。豐富學(xué)生處資助網(wǎng)頁內(nèi)容，及時(shí)發(fā)布信息，通報(bào)資助情況，提高網(wǎng)頁的利用率。及時(shí)發(fā)布資助微博，及時(shí)向省資助網(wǎng)發(fā)送資助工作新聞。

14、加強(qiáng)學(xué)生的誠信和感恩教育。擴(kuò)展誠信感恩教育活動(dòng)，保持常態(tài)化，讓誠信感恩教育伴隨學(xué)生一舉一動(dòng)，與學(xué)習(xí)生活融合在一起，真正發(fā)揮作用。樹立自立自強(qiáng)的先進(jìn)典型，使“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”的示范作用不斷擴(kuò)大。

15、切實(shí)做好學(xué)生投訴處理，提升資助工作滿意度。設(shè)立學(xué)生資助專線電話，認(rèn)真及時(shí)處理有關(guān)學(xué)生資助的咨詢和投訴。認(rèn)真處理來信來訪，做到有訪必接，有問必答，有訴必聽，有疑必解，確實(shí)為廣大學(xué)生排憂解難。召開師生座談會(huì)，開展師生滿意度問卷調(diào)查，多渠道、多角度了解資助工作開展的效果和存在的問題。

首頁12尾頁 篇二：高校學(xué)生工作計(jì)劃

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃（擬稿）

新學(xué)期緊密圍繞學(xué)院改革和發(fā)展重點(diǎn)，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心，進(jìn)一步研究大學(xué)生思想政治教育工作的規(guī)律，創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，不斷提高學(xué)生工作水平，為學(xué)院發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

一、思想教育——深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀和十七大報(bào)告重要思想，充分發(fā)揮學(xué)生黨建在學(xué)生工作中的龍頭作用，全面加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，著力推動(dòng)“四為工程”建設(shè)。

1.以文明禮儀為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成

整合校內(nèi)相關(guān)養(yǎng)成教育資源，開設(shè)職業(yè)禮儀講座；以輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部為主的工作隊(duì)伍，充分發(fā)揮其模范帶頭作用，做學(xué)生的行為楷模，帶動(dòng)養(yǎng)成教育；籌劃制定文明禮儀活動(dòng)方案，編發(fā)文明禮儀宣傳教育資料。

2.以樹立終身學(xué)習(xí)理念、提高學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成

抓好班級(jí)建設(shè)，營造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；嚴(yán)肅教學(xué)管理，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)；以考取職業(yè)資格證書為依托，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，夯實(shí)學(xué)風(fēng)；舉辦學(xué)術(shù)講座，拓展學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生對(duì)求學(xué)的認(rèn)識(shí)；以社會(huì)、校園實(shí)踐活動(dòng)為載體，依托專業(yè)成立協(xié)會(huì)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力；嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)以正學(xué)風(fēng)，從制度上約束其必須努力學(xué)習(xí)。

3.以“恪守誠信、言行一致、踏實(shí)做人”為目的的誠信品質(zhì)養(yǎng)成

以班級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)生干部為主的工作隊(duì)伍，有計(jì)劃的組織培訓(xùn)、調(diào)研，不斷提升他們的素質(zhì)和能力，全方位的對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)、守紀(jì)、就業(yè)等各方面誠信進(jìn)行教育引導(dǎo)；分年級(jí)有計(jì)劃的制定并實(shí)施培養(yǎng)培訓(xùn)方案；充分利用各種宣傳手段，充分發(fā)揮各種媒介輿論導(dǎo)向作用；完善制度建設(shè)，建立全面合理的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，建立大學(xué)生誠信檔案，建立關(guān)于誠信的相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、處罰機(jī)制，逐步提升學(xué)生誠信品質(zhì)。

4.以“責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神”為核心的敬業(yè)精神養(yǎng)成

結(jié)合課堂教學(xué)，樹立崇高的立業(yè)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的職業(yè)情感；通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作服務(wù)對(duì)象的信息反饋，調(diào)整學(xué)生的職業(yè)行為和職業(yè)形象，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)——以拓展學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，用學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)體系做引導(dǎo)，緊密結(jié)合第一課堂，積極開展科研創(chuàng)新活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽和考證、考研，進(jìn)一步細(xì)化各項(xiàng)制度，營造具有特色的學(xué)風(fēng)機(jī)制：

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生早、晚自習(xí)、上課出勤的檢查力度，由學(xué)院統(tǒng)一檢查為主組織檢查，加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)的督促、檢查，保證學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.以學(xué)生表彰為契機(jī)，面向?qū)W生開展標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，以激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。

3.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育，進(jìn)一步開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園系列活動(dòng)及舉辦各類系列講座，以豐富校園文化，開拓大學(xué)生視野，提高學(xué)生文化品位及綜合素質(zhì)。

4..完善各項(xiàng)制度：輔導(dǎo)員年級(jí)負(fù)責(zé)制與班主任班級(jí)負(fù)責(zé)制相結(jié)合、學(xué)生會(huì)班長(zhǎng)團(tuán)支書每周例會(huì)制、課堂考勤與學(xué)業(yè)預(yù)警結(jié)合制、早晚自習(xí)與日常月考評(píng)結(jié)合制、輔導(dǎo)員談心談話制、周末家校聯(lián)系制（邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校）、學(xué)生骨干選拔制度（<50%淘汰制）

三、貧困生工作——全面落實(shí)國家關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策，完善學(xué)院關(guān)于資助工作的管理辦法，努力提升資助力度，擴(kuò)大資助覆蓋面，將資助與勵(lì)志相結(jié)合，與誠信教育相結(jié)合，著重關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、思想、心理、及將來的就業(yè)等。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家文件要求，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的確認(rèn)工作及檔案建立工作順利完成。9月下旬完成建檔工作，同時(shí)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生電子信息檔案管理，使資助工作的管理更為科學(xué)化。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家文件要求，全面調(diào)整勤工助學(xué)工作，規(guī)范工作程序，召開勤工助學(xué)工作會(huì)，努力挖掘勤工助學(xué)崗位，努力拓展崗位。

3、做好助學(xué)貸款工作，新生貸款啟動(dòng)時(shí)間為10月初。

4、加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的指導(dǎo)工作，使其發(fā)揮作用，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自信。

5、通過資助體系講座，大力宣傳學(xué)院資助管理辦法，使學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況均能申請(qǐng)到不同程度的資助。

四、心理健康教育工作

1、開展自信合作教育系列活動(dòng)

一年級(jí)：認(rèn)識(shí)自我、設(shè)計(jì)自我(學(xué)習(xí)生涯設(shè)計(jì))；二年級(jí)：品味成功、提升自信；三年級(jí)：進(jìn)行職業(yè)能力測(cè)試，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)生涯設(shè)計(jì)方案，尋找性格與職業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)，提高職業(yè)適應(yīng)能力。四年級(jí)：求職簡(jiǎn)歷制作、模擬招聘會(huì)。

2改進(jìn)完善結(jié)構(gòu)建設(shè)。

將班級(jí)心理委員制度化（學(xué)生干部或由學(xué)生干部兼任），在學(xué)生會(huì)中設(shè)立相應(yīng)部門。交由指定專門輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)管理，并指導(dǎo)開展工作。心理分會(huì)重點(diǎn)負(fù)責(zé)宣傳板、月報(bào)、網(wǎng)站和協(xié)會(huì)內(nèi)成員中的活動(dòng)。其他活動(dòng)由分會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)助開展。

3、組織開展心理教育、心理活動(dòng)精品課件、心理精品教學(xué)活動(dòng)，參加校級(jí)評(píng)選，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

4、完善心理健康教育體系，加大職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)力度，彰顯工學(xué)分院特性。在健康教育的基礎(chǔ)上，加大職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成與提高的力度。推廣旨在提高溝通、合作、交流、自信等方面能力的團(tuán)體訓(xùn)練活動(dòng)。以養(yǎng)成良好的職業(yè)心理素質(zhì)，提高職業(yè)適應(yīng)能力。

五、學(xué)生公寓建設(shè)工作——以 “創(chuàng)建文明公寓活動(dòng)”和本學(xué)期文明寢室評(píng)比工作為載體，開展評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)生公寓管理委員會(huì)每周檢查一次，每次檢查扣分及時(shí)通知受檢寢室，檢查結(jié)果每一周在學(xué)生公寓樓宣傳窗公布一次，評(píng)比結(jié)果每個(gè)月公布一次。文明寢室每月一小評(píng)，學(xué)期一總評(píng)，給予表彰。針對(duì)男生公寓衛(wèi)生差的難點(diǎn)問題，學(xué)生會(huì)宿管部的人員分工到樓，加強(qiáng)思想教育工作，并積極與輔導(dǎo)員溝通，齊抓共管，不斷改進(jìn)工作。利用雙休日加強(qiáng)宿管部人員的培訓(xùn)，不斷提高管理水平和工作能力

1.總結(jié)上學(xué)期工作，通過典型事跡分析，表揚(yáng)先進(jìn)，激發(fā)宿管部工作人員的工作熱情；通過典型案例分析，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高宿管部人員的管理水平和工作能力。

2.針對(duì)低年級(jí)寢室管理工作的特點(diǎn)和易發(fā)生的問題，對(duì)宿管部提出具體工作要求，確保低年級(jí)寢室管理工作順利開展。

3.根據(jù)假期工作的特點(diǎn)，對(duì)假期住宿生的管理工作提出具體要求，做到認(rèn)真查寢，搞好安全防范和消防工作。4.加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的配合，共同做好學(xué)生會(huì)宿管部的組織建設(shè)和隊(duì)伍管理工作，努力開展好公寓文化建設(shè)。5.加強(qiáng)與后勤處的溝通與配合，保證公寓的維修及清掃工具的發(fā)放等工作正常運(yùn)行。

6.加強(qiáng)與保衛(wèi)處配合，認(rèn)真做好防火、防盜等安全工作。

六、日常管理——以年級(jí)輔導(dǎo)員為主要管理模式的學(xué)生工作機(jī)制進(jìn)一步完善，掌握較為全面的貧困生信息，幫助學(xué)業(yè)困難學(xué)生，建立特殊問題學(xué)生檔案，深入學(xué)生寢室了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況，配合班主任做好問題學(xué)生的思想教育工作，同時(shí)，加大學(xué)生違紀(jì)處罰力度，在各項(xiàng)常規(guī)檢查中關(guān)注問題學(xué)生的動(dòng)向，早發(fā)現(xiàn)早處理。

主要從八項(xiàng)措施抓手，確保日常穩(wěn)定：

1、明確分工，完善輔導(dǎo)員年級(jí)

制；

2、幫扶助學(xué)，落實(shí)好貧困生政策；

3、查漏補(bǔ)缺，跟蹤學(xué)業(yè)困難學(xué)生；

4、個(gè)別疏導(dǎo)，妥善處理特殊學(xué)生；

5、深入寢室，嚴(yán)格把關(guān)電器使用；

6、嚴(yán)抓嚴(yán)打，規(guī)范違紀(jì)處分條例；

7、快速反應(yīng)，加強(qiáng)突發(fā)處理能力；

8、確保穩(wěn)定，實(shí)行辦公室坐班制

七、校園文化——以年級(jí)、班級(jí)文化活動(dòng)為基礎(chǔ)，學(xué)生社團(tuán)文化活動(dòng)為載體，學(xué)工辦、學(xué)生會(huì)為核心，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力為目標(biāo)，積極開展形式多樣、寓教于樂的校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮其育人功能。

在2011年成功舉辦演講賽、辯論賽、游校科技館、趣味拔河賽、、中秋助班聯(lián)誼晚會(huì)、新老生座談會(huì)等活動(dòng)之余，繼續(xù)開展豐富多彩的分院特色活動(dòng)——足球賽、籃球賽、第五屆才藝大比拼；同時(shí)積極參與學(xué)校學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分讓學(xué)生動(dòng)起來，走出寢室，融入第二課堂。

八、學(xué)科競(jìng)賽——充分依托各專業(yè)學(xué)院的資深競(jìng)賽指導(dǎo)教師，借勢(shì)借力。

進(jìn)一步完善學(xué)科競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)成立一批專業(yè)性較強(qiáng)的競(jìng)賽協(xié)會(huì)，推動(dòng)城市規(guī)劃三維協(xié)會(huì)、機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽協(xié)會(huì)、交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)、電子協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)等專業(yè)協(xié)會(huì)的良性發(fā)展；努力承辦學(xué)院的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽、3d大賽、竹藝設(shè)計(jì)大賽、電子設(shè)計(jì)大賽等學(xué)科競(jìng)賽；爭(zhēng)取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)科競(jìng)賽代表

九、學(xué)籍管理工作——認(rèn)真做好常規(guī)工作：日常學(xué)籍異動(dòng)處理；各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

在校生檔案管理工作；在校生開學(xué)初學(xué)生報(bào)到交費(fèi)注冊(cè)工作，要求嚴(yán)格按照《學(xué)籍管理規(guī)定》進(jìn)行注冊(cè)，并以書面形式匯總到教務(wù)辦學(xué)籍管理相關(guān)人員。高質(zhì)量地建立新生學(xué)籍檔案，各種數(shù)據(jù)的錄入、核對(duì)。

十、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)工作

1、抓素質(zhì)培養(yǎng)，著力提高隊(duì)伍打硬仗的能力。

以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，鞏固黨、團(tuán)先進(jìn)性教育成果，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作優(yōu)良傳統(tǒng)，以“促學(xué)風(fēng)、抓特色“為工作思路，以“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”為宗旨，以“全心全意為學(xué)院師生服務(wù)”為目標(biāo)，獨(dú)立自主地開展一系列有品位、有內(nèi)涵的特色活動(dòng)，為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2、抓經(jīng)驗(yàn)交流，著力推進(jìn)隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。

加強(qiáng)科學(xué)的思想方法和工作方法訓(xùn)練，系統(tǒng)提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。要努力探索和形成一些體現(xiàn)創(chuàng)新的工作思路和方式、方法，舉辦“學(xué)生會(huì)沙龍”，形成研究工作、交流經(jīng)驗(yàn)、共享成果的互學(xué)、互動(dòng)、互助氛圍；總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，分析存在問題，通過交流學(xué)習(xí)和調(diào)研方式，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)生成長(zhǎng)成才過程中的作用。

3、抓督查激勵(lì)，做好服務(wù)，著力落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)。

做到“二個(gè)結(jié)合”：把對(duì)學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常性的教育和嚴(yán)格的考核結(jié)合起來，把個(gè)人的愿望、目標(biāo)同實(shí)際的成績(jī)結(jié)合起來；積極為學(xué)生會(huì)的工作創(chuàng)造便利條件，根據(jù)分院學(xué)生會(huì)的特點(diǎn)，采取相關(guān)措施，為工作提供必要保障。

十一、做好2012屆畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展工作——緊密結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，從學(xué)校的安全穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的高度來加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)廣大同學(xué)認(rèn)清形勢(shì)，樹立就業(yè)危機(jī)感，確定發(fā)展目標(biāo)，樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”和“早準(zhǔn)備，早就業(yè)”的畢業(yè)生就業(yè)理念。

具體工作主要體現(xiàn)在：統(tǒng)一思想，熟悉政策，轉(zhuǎn)變觀念，以五“早”促就業(yè)

“早”準(zhǔn)備：提前做好2012屆畢業(yè)生的就業(yè)準(zhǔn)備工作，根據(jù)分院特點(diǎn)做好總體部署： ■按專業(yè)劃分就業(yè)渠道，分類準(zhǔn)備，按地區(qū)劃分，分頭進(jìn)行；

■依托學(xué)院校企合作班，分流畢業(yè)班學(xué)生；

“早”動(dòng)員：廣泛動(dòng)員2012屆畢業(yè)生，充分調(diào)動(dòng)他們的就業(yè)積極性： ■邀請(qǐng)學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為全體畢業(yè)生召開就業(yè)動(dòng)員大會(huì)；

■聘請(qǐng)專業(yè)學(xué)院各系主任給相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生做就業(yè)講座；

“早”實(shí)踐：鼓勵(lì)畢業(yè)班學(xué)生盡早實(shí)踐，邊工作邊學(xué)習(xí)：

■在確保能夠完成學(xué)業(yè)、正常畢業(yè)的情況下，鼓勵(lì)學(xué)生及早實(shí)踐，走出校園；

■鼓勵(lì)畢業(yè)生參加學(xué)校學(xué)院的各類招聘會(huì)，專業(yè)畢業(yè)生做就業(yè)講座； ■走訪周邊的一些2011屆畢業(yè)生工作單位，通過他們向分院輸送實(shí)踐崗位；

“早”完善：努力完善各項(xiàng)保障措施，及時(shí)完成各項(xiàng)工作：

■詳細(xì)解讀學(xué)院下發(fā)的《就業(yè)政策百問》；

■主動(dòng)向有關(guān)用人單位推薦就業(yè)有困難的學(xué)生，加大對(duì)此類學(xué)生的關(guān)懷和指導(dǎo)，提高就業(yè)率；

■全面做好就業(yè)調(diào)查、研究、用人單位聯(lián)系、崗位分類篩選、就業(yè)信息傳達(dá)等各項(xiàng)保障措施：

“早”就業(yè)：切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作，積極鼓勵(lì)畢業(yè)生及早就業(yè)，加大力度宣傳和表彰一部分提前就業(yè)的畢業(yè)生：

■主動(dòng)聯(lián)系班主任、學(xué)生家長(zhǎng)，多方聯(lián)動(dòng)解決學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀：

十二、其他工作：

1.學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)工作。

2.加強(qiáng)信息工作，充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體的教育功能、服務(wù)功能，提高工作效率；認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)送制度，擴(kuò)大內(nèi)外宣傳，樹立學(xué)院良好形象。

3.協(xié)同學(xué)院其他部門開展各種宣傳教育活動(dòng)，支持學(xué)院豐富多彩的校園文體和藝術(shù)活動(dòng)，構(gòu)建文明、和諧校園。4.學(xué)院要求的其他工作。

xxxx學(xué)院學(xué)工辦 xxxx年xx月xx日 篇三：2013年學(xué)生資助工作計(jì)劃

2013年學(xué)生資助工作計(jì)劃

2013年學(xué)生資助工作總的目標(biāo)是：以黨的十八大精神為指針，做好學(xué)生資助各方面的工作，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，力求特色工作更突出，常規(guī)工作按時(shí)保質(zhì)完成。為學(xué)院整體工作的發(fā)展，做出應(yīng)有的努力。

一、加強(qiáng)勤工助學(xué)基地建設(shè)，不斷擴(kuò)大規(guī)模，使更多的學(xué)生參加基地的勤工助學(xué)。現(xiàn)在（勤工助學(xué)）校企合作基地已經(jīng)重新啟動(dòng)，和以前對(duì)比，在管理模式、運(yùn)作方式、收入分配等方面都發(fā)生了很大的變化，這從內(nèi)涵上有利于“基地”不斷做大、做強(qiáng)，更好地為我院家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生服務(wù)。但要使“基地”不斷發(fā)展壯大，除了要建立行之有效的管理模式外，還要有牢固的合作伙伴及相應(yīng)的工作場(chǎng)所。對(duì)于聯(lián)系、建立牢固的合作企業(yè)，我們的主要打算是，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，主動(dòng)出擊，到相關(guān)電子廠聯(lián)系，爭(zhēng)取為他們加工產(chǎn)品，同時(shí)請(qǐng)他們到學(xué)院考察，進(jìn)行商談，工作重點(diǎn)是以學(xué)院周邊電子廠為主，先近后遠(yuǎn)，逐步向外輻射，爭(zhēng)取長(zhǎng)期的、牢固的合作伙伴；現(xiàn)在的工作場(chǎng)所難以繼續(xù)發(fā)展，我們打算積極向有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)反映，積極與學(xué)院校產(chǎn)處匯報(bào)、聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的支持和幫助，爭(zhēng)取早日使用與加工產(chǎn)品相適應(yīng)的“基地”專門用房。

二、增強(qiáng)學(xué)生資助文化月的實(shí)效性

學(xué)院黨委非常重視校園文化建設(shè)，把校園文化建設(shè)當(dāng)做最重要的工作之一，在新的一年，我們決心緊緊圍繞學(xué)院的中心工作來開展自己的工作，這就是把已經(jīng)舉辦了四屆的學(xué)生資助文化月扎實(shí)有效地辦好，把它當(dāng)成2013年我院學(xué)生

資助的一項(xiàng)重要工作抓好，激勵(lì)貧困學(xué)生積極進(jìn)取、自立自強(qiáng)、健康發(fā)展，樹立感恩理念，加強(qiáng)誠信意識(shí)，堅(jiān)定為社會(huì)為祖國奉獻(xiàn)的決心。

計(jì)劃在4月中旬至5月中旬舉辦第四屆學(xué)生資助文化月，為學(xué)院校園文化年增光添彩。一是做好活動(dòng)方案。對(duì)整個(gè)活動(dòng)提前進(jìn)行謀劃，篩選影響大、易操作、成本低的項(xiàng)目，然后制定活動(dòng)方案，包括組織人員、參加人員、時(shí)間、地點(diǎn)等；同時(shí)積極進(jìn)行前期準(zhǔn)備，包括物資和人員培訓(xùn)等，從而保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。二是在資助文化活動(dòng)月期間，積極調(diào)控，及時(shí)跟進(jìn)，使每項(xiàng)活動(dòng)都能嚴(yán)格按照方案進(jìn)行，不走過場(chǎng)，不敷衍了事，把資助文化活動(dòng)月開展的有聲有色，活躍校園文化氛圍。三是活動(dòng)結(jié)束后，要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，評(píng)出先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)查找活動(dòng)期間存在的不足和漏洞，為今后更好地開展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

三、規(guī)范做好學(xué)生資助工作績(jī)效考核

2012年山東省學(xué)生資助考評(píng)組一行4人，對(duì)我院前三年的學(xué)生資助工作進(jìn)行了詳細(xì)的實(shí)地考核，對(duì)于我院學(xué)生資助各項(xiàng)工作給予了充分肯定。按照《山東省普通高校學(xué)生資助績(jī)效考評(píng)辦法》規(guī)定，學(xué)生資助工作每年以考核，前兩年學(xué)院進(jìn)行自評(píng)，第三年由省教育廳組織專家組進(jìn)行實(shí)地考評(píng)，所以2013年是學(xué)院自評(píng)。

在新的一年，按照以評(píng)促改、以評(píng)促建的思路，對(duì)照《山東省普通高校學(xué)生資助績(jī)效考評(píng)辦法》（有10個(gè)方面42項(xiàng)內(nèi)容）和專家組提出的問題，逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照、檢查和回顧，不怕麻煩，不畏困難。認(rèn)真整理績(jī)效考評(píng)所需的檔案材料，四、認(rèn)真做好學(xué)生資助常規(guī)工作

1、把學(xué)生資助工作的基礎(chǔ)打牢。貧困生認(rèn)定是做好學(xué)生資助的基礎(chǔ)，緊緊抓住貧困檔次的認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、系級(jí)初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核、院內(nèi)公示的三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困等級(jí)認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，為我院學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、通過獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放體現(xiàn)國家關(guān)懷，激勵(lì)上進(jìn)。堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則，認(rèn)真做好國家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。在嚴(yán)格規(guī)范程序的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好分項(xiàng)公示和全過程監(jiān)督，通過公示，有效化解矛盾，及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴，及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理，實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平。

要繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)生評(píng)議、班級(jí)推薦、系內(nèi)評(píng)審、逐項(xiàng)確定、分項(xiàng)公示、過程監(jiān)督、學(xué)院審批”的評(píng)審程序和辦法，做好國家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上年國家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定工作的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善評(píng)選、監(jiān)督的操作程

序，逐步形成具有我院特色、符合國家政策、師生滿意的國家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選辦法。

3、充分運(yùn)用助學(xué)貸款政策，解除貧困學(xué)生的后顧之憂。對(duì)生源地信用助學(xué)貸款的政策進(jìn)一步加大宣傳，使同學(xué)們了解政策，熟悉流程。認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底，做好資格審查工作。要教育學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待貸款的申請(qǐng)，不能形成人為地浪費(fèi)貸款指標(biāo)。

認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。要加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)貸款學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育，引導(dǎo)他們樹立自信、自強(qiáng)、自立、艱苦奮斗意識(shí)，實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。

4、搞好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償，使學(xué)生安心服役，為國防建設(shè)做貢獻(xiàn)。積極支持協(xié)助學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，對(duì)學(xué)生咨詢熱情解答，耐心解釋；同時(shí)按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上審核，對(duì)合格學(xué)生給予通過。為學(xué)生解憂，及時(shí)下載表格，按時(shí)匯總上報(bào)入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和貸款代償資料，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，保證不延誤上報(bào)。在收到上級(jí)撥款后，與財(cái)務(wù)處配合，及時(shí)組織匯款，讓學(xué)生能安心在部隊(duì)服役，讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意。

5、把勤工助學(xué)工作做細(xì)，主要有三方面的工作：一是做好院內(nèi)勤工助學(xué)崗位的安排，要選派優(yōu)秀的困難生參加；二是做好社會(huì)勤工助學(xué)工作，努力增加崗位，為更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供創(chuàng)造收入的機(jī)會(huì)；三是做好勤工助學(xué)檔案工作，要既有學(xué)生崗位的明細(xì)，又有系、學(xué)院的整體數(shù)據(jù)，保證一套完整的勤工助學(xué)檔案。篇四：學(xué)生資助工作計(jì)劃

2009年學(xué)院學(xué)生資助工作在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)國家關(guān)于高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、資助與勵(lì)志并舉，助學(xué)與育人并重”的原則。努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

一、加大力度，認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

1、利用招生宣傳、發(fā)放入學(xué)通知書、校園廣播、宣傳板、櫥窗、報(bào)刊等方式，宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)院貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法，將我院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助具體實(shí)施辦法印發(fā)給每一位入學(xué)新生，在入學(xué)教育中組織學(xué)習(xí)貫徹。

2、加強(qiáng)對(duì)生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢，做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。

3、利用學(xué)院學(xué)生資助工作網(wǎng)頁及學(xué)院學(xué)生資助工作郵箱，宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時(shí)接受師生對(duì)我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難，樂觀的學(xué)習(xí)和生活。

二、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展

1、結(jié)合《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工

作實(shí)施辦法》，修訂和完善《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比暫行辦法》、《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院國家助學(xué)金評(píng)比暫行辦法》《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院國家助學(xué)貸款管理辦法》、《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金管評(píng)比暫行辦法》、《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)工作暫行辦法》等制度，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有法可依、有章可循。

2、切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，進(jìn)一步規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、系級(jí)初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核，院內(nèi)公示，確定貧困等次三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，為我院學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段評(píng)審、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法，做好國家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)2008年國家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定工作的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序，使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

三、認(rèn)真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好2009年國家獎(jiǎng)助學(xué)金以及院內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定發(fā)放工作

1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份，學(xué)生向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》，按規(guī)定做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。

2、堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則，認(rèn)真做好國家獎(jiǎng)助

學(xué)金和院內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作，進(jìn)一步完善評(píng)定工作資料，規(guī)范評(píng)定工作程序。

3、加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放的管理，確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中。

四、積極做好在校生國家助學(xué)貸款及生源地貸款工作

2、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底以及貸款資料歸檔等工作，同時(shí)，要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來，形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。

3、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育引導(dǎo)他們樹立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗，并有針對(duì)性的開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康教育，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。

五、開源節(jié)流，廣開渠道，統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會(huì)資源，開展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)

1、根據(jù)《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)暫行辦法》，在管理好原有教室衛(wèi)生清潔、辦公室文秘等勤工助學(xué)崗位基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬渠道，積極爭(zhēng)取設(shè)立更多勤工助學(xué)崗位，做好勤工助學(xué)工資發(fā)放工作。

2、結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，依托地域資源優(yōu)勢(shì)，利用寒暑假，由學(xué)院教師帶隊(duì)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，開展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐，獲取一定的報(bào)酬。

3、積極爭(zhēng)取社會(huì)資金對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的支持和幫助。積極爭(zhēng)取上級(jí)部門、銀行以及各社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的大力支持。

4、嚴(yán)格執(zhí)行新生“綠色通道”制度，對(duì)被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法，及時(shí)通過“綠色通道”辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

5、對(duì)于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學(xué)生，一方面學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助。同時(shí)動(dòng)員廣大師生積極開展各種形式的個(gè)人募捐資助。

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009年學(xué)生資助工作計(jì)劃

2009年學(xué)院學(xué)生資助工作將在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七大精神、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)國家和省對(duì)高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，通過獎(jiǎng)、貸、助、勤、補(bǔ)以及綠色通道等形式開展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)，為學(xué)院迎評(píng)工作營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

一、加大力度，認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

建立健全高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項(xiàng)極好的利民政策，是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道，運(yùn)用大學(xué)生喜聞樂見的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)院的資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我院學(xué)生資助工作順利有序地開展。

（一）要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)院貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。

（二）要加強(qiáng)對(duì)生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢，做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。

（三）在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時(shí)接受師生對(duì)我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

二、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展

（一）為了保證國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工

作的制度化、規(guī)范化開展，今年將在總結(jié)去年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

（二）緊緊抓住學(xué)生資助的貧困檔次的認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、系級(jí)初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核，院內(nèi)公示，確定貧困等次三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困等級(jí)認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫，為我院學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段評(píng)審、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法，做好國家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)08年國家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定工作的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序，逐步形成具有我院特色的學(xué)生資助管理系統(tǒng)，使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

三、認(rèn)真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好2009年國家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定發(fā)放工作

國家獎(jiǎng)助學(xué)金資金量大，牽涉人員多，做好2008年國家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定發(fā)放工作是做好我院學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

（一）認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份，學(xué)生向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》《合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》，班級(jí)貧困生評(píng)議認(rèn)定小組根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合評(píng)議認(rèn)定，將班級(jí)認(rèn)定結(jié)果在班級(jí)內(nèi)公示，并報(bào)系認(rèn)定審核小組審查，系審核小組在本系范圍內(nèi)進(jìn)行審查公示后報(bào)學(xué)院學(xué)生資助管理中心審核。

（二）堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則，認(rèn)真做好國家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。在嚴(yán)格規(guī)范程序的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好分批公示和全過程監(jiān)督，通過分批公示，有效化解矛盾，實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平；同時(shí)，要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過程監(jiān)督，通過分階段給各系下發(fā)指導(dǎo)性文件，規(guī)范系部評(píng)定程序；通過公布公示監(jiān)督電話，及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴，及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理；定期組織各系就評(píng)定工作進(jìn)行研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成較為系統(tǒng)的獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定規(guī)范和模式。

（三）加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放的管理。進(jìn)一步加大對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金放發(fā)管理的力度，確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中，同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。

（四）認(rèn)真做好五年制高職生國家助學(xué)金的發(fā)放與月報(bào)工作。

四、積極做好生源地助學(xué)貸款工作

（一）對(duì)生源地信用助學(xué)貸款的政策進(jìn)一步加大宣傳，使同學(xué)們了解政策，熟悉流程。

（二）認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底，做好資格審查工作。同時(shí)，要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來，督促貸款學(xué)生及時(shí)繳清所欠學(xué)費(fèi)，形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。

（三）認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。從08年開始我院有貸款學(xué)生，要加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育，引導(dǎo)他們樹立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗，有針對(duì)性的開展心理健康教育，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。同時(shí)，篇五：合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2012年學(xué)生資助工作計(jì)劃

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院

2012年學(xué)生資助工作計(jì)劃

2012年，我院將學(xué)生資助工作放在全院學(xué)生管理工作的首要位臵，將學(xué)生資助工作作為提升學(xué)院辦學(xué)水平的重要著力點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持公平、公開、公正的資助原則，切實(shí)把黨和國家的資助政策及學(xué)院的資助措施落到實(shí)處，進(jìn)一步完善以獎(jiǎng)助學(xué)金、國家助學(xué)貸款為主，以綠色通道、勤工助學(xué)等方式為輔的多元資助體系，全面提升服務(wù)工作水平，不斷規(guī)范全院學(xué)生資助工作，努力開創(chuàng)學(xué)生資助工作的新局面。

一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，提高意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳力度

1、進(jìn)一步充分發(fā)揮以分管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)生處、財(cái)務(wù)處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)同志為成員的學(xué)院學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，居中協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排，提高學(xué)院學(xué)生資助工作效率。

2、領(lǐng)導(dǎo)組定期召開全體會(huì)議研究制定學(xué)院學(xué)生資助工作具體措施，定期組織相關(guān)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，規(guī)范工作程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高相關(guān)負(fù)責(zé)人員的業(yè)務(wù)水平，保證各項(xiàng)政策的最終有效落實(shí)。

3、學(xué)院將充分利用新生入學(xué)教育的機(jī)會(huì)，組織新生對(duì)學(xué)生國家和學(xué)院的資助政策及具體實(shí)施辦法進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。

4、充分利用校園廣播、學(xué)院網(wǎng)站、宣傳板、櫥窗等方式，通

過班級(jí)團(tuán)組織生活等形式，全面、深入、準(zhǔn)確地宣傳國家和學(xué)院的資助政策及具體實(shí)施辦法。

5、開通咨詢和投訴電話。使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生更深入地認(rèn)識(shí)高校學(xué)生資助政策，了解各項(xiàng)資助的辦理流程，保證學(xué)生任何有關(guān)資助的問題都能夠得到及時(shí)地解決。

二、健全網(wǎng)絡(luò)，細(xì)化責(zé)任，完善學(xué)生資助工作組織體系

1、進(jìn)一步修訂完善《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院國家助學(xué)金評(píng)審實(shí)施細(xì)則》、《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)減免暫行辦法》《、合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法》《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比辦法》、等制度，健全具有我校特色的學(xué)生資助政策體系，規(guī)范各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審和臨時(shí)困難補(bǔ)助的發(fā)放，定期開展學(xué)院學(xué)生資助工作檢查，并將學(xué)生資助工作納入學(xué)院學(xué)生工作評(píng)估考核體系。

2、完善以學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，學(xué)生處為具體負(fù)責(zé)，學(xué)院職能部門和各系參與，學(xué)生民主管理的學(xué)院學(xué)生資助工作三級(jí)組織體系。在學(xué)院學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排下，明確人員分工，實(shí)現(xiàn)崗位責(zé)任制，做到“各有所理，責(zé)任到人”，最大限度地保障學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。為保障學(xué)院學(xué)生資助工作的順利開展，學(xué)院將劃撥專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)為學(xué)生資助管理中心工作提供支持。

3、完善學(xué)生資助工作監(jiān)督體制，加大對(duì)院系和責(zé)任處室資助工作的督查力度。學(xué)院將不定期對(duì)學(xué)生資助資金的評(píng)審和發(fā)放工作進(jìn)行督查，并將檢查結(jié)果按學(xué)院校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公

示，接受師生員工的監(jiān)督，切實(shí)保障資助資金落到實(shí)處。

4、增加工作流程透明度，進(jìn)一步完善工作流程公開上墻制度，將“本人申請(qǐng)→班委據(jù)實(shí)推薦→班級(jí)民主評(píng)議、公示→系評(píng)審、公示→學(xué)院審核、公示”的工作流程公開張貼在教學(xué)樓和宿舍樓的宣傳欄里，便于學(xué)生監(jiān)督。

三、統(tǒng)籌資源，強(qiáng)化管理，提升學(xué)生資助工作管理水平

（一）做好學(xué)生資助資金管理工作

1、校內(nèi)資助資金足額提取，及時(shí)到位。截至目前2011-2012年學(xué)學(xué)院已劃撥資金近58萬余元用于學(xué)生資助工作。2012-2013學(xué)學(xué)院將繼續(xù)按照事業(yè)收入的4%下?lián)苜Y助資金。

2、資助資金納入學(xué)院財(cái)政預(yù)算，由學(xué)院財(cái)務(wù)部門專戶管理，專款專用，并加強(qiáng)對(duì)于資金使用的監(jiān)管力度，嚴(yán)管資助資金撥付、使用及結(jié)存審批程序，保證資金使用手續(xù)齊全，安全有效。杜絕以學(xué)生工作其他經(jīng)費(fèi)開支沖抵校內(nèi)資助的現(xiàn)象。

3、保障資助資金發(fā)放準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。學(xué)院將為資助對(duì)象統(tǒng)一辦理銀行卡，加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放過程的監(jiān)管力度，杜絕出現(xiàn)冒領(lǐng)錯(cuò)發(fā)、平分或強(qiáng)制捐贈(zèng)等違規(guī)現(xiàn)象。保證領(lǐng)取資助資金（銀行卡）有完整、真實(shí)的記錄。

（二）做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定回訪工作

1、根據(jù)國家有關(guān)政策和學(xué)院具體措施，進(jìn)一步明確家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)民主評(píng)議、各系初審公示、資助管理中心復(fù)審公示以及學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審

批等各環(huán)節(jié)的管理，切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。

2、要進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定審核工作。班級(jí)輔導(dǎo)員要聯(lián)系本班級(jí)所認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生源地民政部門核查學(xué)生信息。完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生回訪工作機(jī)制，通過電話聯(lián)系、到家家訪等形式及時(shí)了解認(rèn)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況。

3、加強(qiáng)對(duì)被認(rèn)定學(xué)生的管理，對(duì)于存在不良行為和配有大量奢侈品的學(xué)生及時(shí)按照政策取消貧困生資格。

（三）做好獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定發(fā)放工作

1、堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則，按照政府和學(xué)院有關(guān)規(guī)定認(rèn)真做好國家獎(jiǎng)助學(xué)金和學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作。

2、進(jìn)一步完善評(píng)定工作資料，規(guī)范評(píng)定工作程序。嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)審認(rèn)定程序和公示制度，規(guī)范填寫各類獎(jiǎng)助學(xué)金的申請(qǐng)、評(píng)定表格（含電子表格），進(jìn)一步嚴(yán)格獎(jiǎng)助學(xué)金獲得者在申請(qǐng)時(shí)附上的相關(guān)證明材料的審查工作

3、加強(qiáng)對(duì)資助資金的管理，確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中。實(shí)行過程式管理，對(duì)受助學(xué)生的情況進(jìn)行不定期調(diào)查和走訪，確保資金的使用效率。

（四）做好生源地助學(xué)貸款工作

1、進(jìn)一步加大宣傳動(dòng)員力度，做好生源地助學(xué)貸款的服務(wù)工作，完善生源地助學(xué)貸款資格審查機(jī)制，同時(shí)將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來，形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。

2、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。學(xué)校將按期還貸的

誠信教育作為畢業(yè)生文明離校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，將誠信教育與和采集貸款畢業(yè)生信息等工作相結(jié)合，有效保證貸款學(xué)生能夠按期還貸。

（五）多渠道開展學(xué)生資助工作:

1、根據(jù)《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)管理規(guī)定》，在管理好原有勤工助學(xué)崗位的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬渠道，積極爭(zhēng)取設(shè)立更多的勤工助學(xué)崗位，保證勤工助學(xué)工資的及時(shí)足額發(fā)放。

2、鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐勤工助學(xué)。學(xué)院將結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，由學(xué)院教師帶隊(duì)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，獲取一定的報(bào)酬。

3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行新生“綠色通道”制度，對(duì)被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法，及時(shí)通過“綠色通道”辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)，保證經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)。

4、對(duì)于一些家庭突發(fā)災(zāi)難的學(xué)生，學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助。學(xué)院還將不定期給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放伙食補(bǔ)助等。

5、積極吸納社會(huì)資金參與我院學(xué)生資助工作。學(xué)院將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多企業(yè)和個(gè)人在我院設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金。

（六）做好資助育人教育工作：

1、加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、誠信教育和感恩教育，引導(dǎo)他們樹立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗。

第五篇：在全區(qū)中職學(xué)校學(xué)生資助工作會(huì)議上的講話

區(qū)屬各中職學(xué)校：

今天，我們召開全區(qū)中職學(xué)校學(xué)生資助工作會(huì)議。在這里，首先向長(zhǎng)期以來在學(xué)生資助工作中辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各中職學(xué)校的負(fù)責(zé)人，表示慰問！下面，我就進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中職學(xué)校學(xué)生資助工作講幾點(diǎn)意見。

一、加強(qiáng)基本建設(shè)

我區(qū)中職學(xué)校絕大多數(shù)是民辦學(xué)校，對(duì)學(xué)生資助管理工作的認(rèn)識(shí)參差不齊、水平高低不一，因此加強(qiáng)學(xué)生資助管理工作的基本建設(shè)顯得尤為重要。一是完善機(jī)構(gòu)體系。在XX年10月25日，區(qū)編委正式成立某區(qū)學(xué)生資助管理中心，編制三人，正股級(jí)。經(jīng)區(qū)教育局上報(bào)區(qū)委組織部同意，現(xiàn)已正式行文任命某為區(qū)學(xué)生資助管理中心主任。各校要成立由校長(zhǎng)牽頭，教導(dǎo)處、政教、后勤三條線的人員參與，專人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)錄入和信息上報(bào)，專業(yè)財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)發(fā)放的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé)，積極開展各項(xiàng)資助工作。并將名單及聯(lián)系方式報(bào)送區(qū)學(xué)生資助管理中心備案。二是理順管理體制。區(qū)學(xué)生資助管理中心要按照國家、省、市文件精神，進(jìn)一步明確資助條件，規(guī)范工作程序和獎(jiǎng)懲辦法，強(qiáng)化資金使用的監(jiān)督檢查，理順資助工作的管理體制，盡快針對(duì)中職學(xué)校建立高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制，確保資助工作嚴(yán)格按照上級(jí)要求有序開展。三是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。區(qū)學(xué)生資助管理中心要經(jīng)常組織各校資助人員進(jìn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，召開會(huì)議，統(tǒng)一思想，集中部署，準(zhǔn)確把握國家資助新政策、新標(biāo)準(zhǔn)、新要求。要打造一支既懂政策、精業(yè)務(wù)，又善于溝通、有愛心、能吃苦的高素質(zhì)資助工作隊(duì)伍。

二、抓好常規(guī)管理

對(duì)于常規(guī)管理工作主要是以下三個(gè)方面的工作：一是管好專項(xiàng)資金。一個(gè)方面要保證專項(xiàng)資金安全。各中職學(xué)校要杜絕以下三種主要違規(guī)違紀(jì)行為：1.用國家助學(xué)金抵扣學(xué)費(fèi)、打入飯卡、或以現(xiàn)金形式發(fā)放等；2.虛造學(xué)生資料，虛報(bào)學(xué)生數(shù)，瞞報(bào)受助學(xué)生人數(shù)，套取國家助學(xué)金；3.擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金，或公款私存。否則，一經(jīng)查實(shí)，除收回多領(lǐng)的財(cái)政資金，予以通報(bào)批評(píng)外，還要追究校長(zhǎng)的責(zé)任，涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。同時(shí)，取消該校職業(yè)教育中央專項(xiàng)資金和省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)資格，并根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)學(xué)校采取取消部分或整體資助資格（取消期內(nèi)學(xué)生應(yīng)享受的中職國家助學(xué)金由學(xué)校自行承擔(dān)）、取消申報(bào)各類重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目資格、取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、限制或停止招生等處罰措施。如：XX年5月，市教育局和某教育局組成聯(lián)合調(diào)查組查處了某經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校虛報(bào)冒領(lǐng)中職國家助學(xué)金違規(guī)行為。調(diào)查認(rèn)定該校采用虛假信息注冊(cè)47名學(xué)生學(xué)籍，領(lǐng)取48名學(xué)生國家助學(xué)金并以學(xué)雜費(fèi)收入存入學(xué)校賬戶造成套取中職國家助學(xué)金的違規(guī)事實(shí)。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)該校給予以下處理：1.注銷47名學(xué)生的學(xué)籍，收繳48名學(xué)生的助學(xué)卡及助學(xué)金3.6萬元；2.取消該校XX年檢優(yōu)秀單位稱號(hào)；3.責(zé)令該校向市縣教育局作出深刻檢查，并在全市予以通報(bào)；4.取消該校09級(jí)學(xué)生XX年春季學(xué)期的整體資助資格（取消期間由學(xué)校自行承擔(dān)）。同樣，在XX年、XX年上級(jí)資助主管部門也分別查處了漢壽縣涉外中等職業(yè)學(xué)校、常德計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校、常德信息技術(shù)學(xué)校的違紀(jì)違規(guī)行為，教訓(xùn)是深刻的，損失也是看得到的。請(qǐng)各中職學(xué)校務(wù)必要在國家助學(xué)金的發(fā)放上，做到按政策辦事，按規(guī)矩來，過得硬，不出任何問題。另一方面要落實(shí)配套資金。在學(xué)生資助資金配套上，要確保區(qū)財(cái)政全額預(yù)算、及時(shí)配套、不留缺口。二是加強(qiáng)日常監(jiān)督。加強(qiáng)聯(lián)合督促檢查，是確保資助政策不折不扣得以落實(shí)的重要措施。健全資助公示制度，開通投訴熱線電話。國家助學(xué)金和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)資金要嚴(yán)格按照基本程序發(fā)放，做到足額及時(shí)，有關(guān)檔案資料要整理齊全備查。三是搞好輿論宣傳。全區(qū)各中職學(xué)校要大力宣傳國家資助政策，使廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)及時(shí)知曉受助的權(quán)利。

三、創(chuàng)新工作機(jī)制

一是突出工作重點(diǎn)。強(qiáng)化目標(biāo)管理考核，以考核激勵(lì)為手段，推動(dòng)學(xué)生資助工作健康持續(xù)發(fā)展；進(jìn)一步改進(jìn)和完善中職助學(xué)金的監(jiān)管；強(qiáng)化育人工作，在不同學(xué)齡階段圍繞“三大意識(shí)”（感恩、誠信、責(zé)任）開展有針對(duì)性的主題教育。二是拓寬資助渠道。鼓勵(lì)社會(huì)捐資助學(xué)，搞好“九?八”助學(xué)日等資助活動(dòng)。