第一篇：以財務管理為核心促進企業規范運行

在企業管理的過程和活動中，最重要的是以財務管理為核心。因為財務是反映一個企業經濟運行好壞的風向標，他提示給經營管理者的不僅是經營成果的真實反映，同時還能發現經營管理過程中的問題。作為一個經營管理者除了重視財務工作外，還得花心思對財務工作中所反映的問題加以研究和解決。幾年來，從渝葉科技公司運行的過程中我們有如下體會：

一、制度先行，規范行為

首先，一個企業要規范運轉，必須要有一套切實可行的規章制度。我們結合集團公司的有關財務管理規定，針對IT行業的特點，制定了一套行之有效的財務制度。制度制定好后，在公司內部多次組織員工學習及熟悉財務制度。并明確財務借支及報銷工作流程。例如：對差旅費報銷制度，要求每個員工必須熟記，應該做到自己清楚哪些該報，哪些不該報；對費用報銷制度，要求員工必須出具合格的票據，嚴格按照財務制度的要求如實墻報。同時加強報銷憑證的審核工作，將一切不合規的東西都杜絕在事件發生前，這樣確保財務的正確與真實性。

二、理解支持，加強監督。

一個企業制度制定后加以執行只是完成了部分工作，關鍵是在制度的執行過程中，是否有一個好的監督機制來保證制度的全面、公正、透明的執行。我們實踐的結果就是，在公司制度范圍內，一切按公司制度辦呈，人人參與，人人監督，真正把制度的執行落到實處。例如：在費用報銷過程中，部門主管首先審核簽字，然后交財務審核簽字，最后經理簽字。絕不因為誰和經理好就可以在財務未審核的前提下先簽字。這樣公司員工都主動自覺工作流程，也同時發行自己的責任，并層層監督，全員參與。

三、提高職業素質，尊重工作規律

財務工作的好壞，與從事財務工作的人員素質是密切相關的。我要求財務人員要做到真實、準確、敢講真話、敢提意見。積極安排他們參與到經營過程中，讓他們熟悉經營活動，站在財務人員的角度發現經營中的問題，提出合理化建議，并采納。因此，公司內部所有的經營活動都是公開透明的，這樣可以將經營風險化小。

在日常工作臺中，不斷地給他們提出要求，例如財務分析、經營經濟運行狀況分析、公司現狀及管理漏洞分析等。但是絕不干涉財務的日常工作，只要求他們按制度和法律辦事，幾年來科技實踐就是最好的證明。

四、加強學習，上下溝通

要想抓好財務工作，領導干部必須帶頭執行并遵守規章制度，同時要全力支持財務人員的工作，并經常與他們溝通、交流。我經常與財務人員一道，討論公司的財務狀況，認真聽取他們的意見和建議，同時虛心向他們學習財務知識，與他們盡量達成一致。公司辦公會及業務例會財務人員都要求參加，并征求他們的意見。這樣財務人員感到公司領導重視和支持他們，他們的工作熱情和態度都將得到最大的釋放。

五、相互尊重，激發工作熱情。

公司一個良好的工作氛圍就是彼此相互尊重。我經常在公司講的一句話就是：“有緣走到一起，那么大家就要團結，在工作中沒有貴賤之分，只有分工不同，我跟大家一樣都是渝葉科技員工。”因此，在日常工作中彼此之間互相關心，共同提高認識，積極想辦法把工作做好，這是渝葉科技員工的共識。特別是對財務人員，在工作中我堅持原則，全力支持他們，反過來他們也為企業的發展貢獻了他們應該貢獻的力量。人際關系融洽，工作開心。用員工的話來說，就是工作累一點，待遇低一點，他們也能理解。

總之，企業管理是以財務管理為核心決不是一句空話，科技公司的實踐證明，抓好財務工作，那么公司的日常管理工作就完成了90，更重要的是作為一個管理者你會發現他帶來的好處，作為一個經營者你會發現財務工作理順后，會給你帶來效益。

《以財務管理為核心促進企業規范運行》

第二篇：以資金管理為核心搞好企業財務管理

以資金管理為核心搞好企業財務管

理

以資金管理為核心搞好企業財務管理2007-02-02 21:55:3

5資金是企業進行生產、開墾經營的源泉，沒有足夠的資金，企業的生產、經營就不可能正常運轉，企業的經濟效益也就無從談起。所以，作為企業管理中心的財務管理首先必須抓住資金管理這個核心，以此來搞好整個財務管理。本文認為要搞好資金管理，必須做好以下幾個方面工作：

一、做好資金籌集工作，合理負債經營

企業要擴大再生產，僅靠自身有限的資本金和盈余公積是遠遠不夠的，負債經營是企業尋求發展的手段之一，不

僅可以緩解企業自有資金緊缺的矛盾，而且能夠提高企業自有資金利潤率。企業在利用負債進行資金籌集時，必須遵循籌資費和資金占用費低于相應資金投放使用所帶來收益的原則，在此基礎上可采取以下負債途徑取得企業生產、經營所需資金。

加強與銀行等金融單位的聯系和協作，融洽金融單位和企業的關系。

金融單位在對企業發放貸款時，首先調查了解企業的經營情況和財務狀況，然后嚴格審查所貸資金的效益性、風險性和流動性。企業應堅持以信為本，以誠相待的原則，搞好銀企關系。每月企業應將生產經營情況和財務報表等資料及時報送銀行等金融單位，取得金融單位的信賴和支持。對已取得的貸款按時還貸，以形成“有借有還，再借不難”的良性循環，為企業樹立良好的信用形象。這樣就可以拓寬和穩定金融單位的信貸資金來源渠道。

利用商業信用的形式進行負債融

資

商業信用是指在商品交易中由于延遲付款或預收貸款所形成的企業間的信貸關系，是一種自然性融資，其具體形式有應付賬款、應付票據、預收賬款等。對于多數企業來說，商業信用籌資比較容易取得，是一種持續性的信貸形式，如果沒有現金折扣或使用不帶息票據，商業信用籌資不負擔成本。在不損害企業形象和企業信譽的基礎上，取得合理的商業信用融資。

此外，企業還往往存在一些非商品交易中產生、但亦為自然性融資的應付費用，如應付工資、應付稅金、其他應付款等。應付費用使企業受益在前，費用支付在后，相當于享用了受款方的借款，一定程度上緩解了企業的資金需要，通常不需花費代價。但應付費用的期限具有強制性，不能由企業自由酌情使用，企業應合理抓住機會使用。

二、切實加強貨款回收工作，確保自有資金來源

通過負債可為企業籌集生產經營所需資金，但企業負債超過一定限度就可能發生較大的財務風險，甚至由于喪失償債能力而面臨破產。所以負債是有條件、有限度的，企業不要把負債作為籌資的推一法寶，而應把資金來源的重點放在貨款回收上，確保自有資金來源。

加強營銷隊伍建設

對營銷員進行道德、行為規范、現代市場營銷學及技術合同法、產品質量法、經營合同法等知識培訓，通過提高營銷人員的素質擴大產品銷售數量和質量。

實行經濟責任制

將產品銷售數量、貨款回收指標、應收賬款降低指標等各項指標具體分解到每個營銷員，并與其工資、獎金直接掛鉤。

強化結算管理

加強對客戶單位信譽程度的審查，根據企業的規模、信譽程度來確定不同的結算方式，大力推行、、銷售結算管理

模式。另外，對賒銷、現銷等不同結算方式的銷售采取靈活的價格政策，及時收回貨款。

加強應收賬款管理

經常分析往來賬賬齡，對拖欠時間較長的欠款，組織一支高水平、高質量、高效益的清欠隊伍，開展多渠道、多層次、多種方式相結合的立體交叉式的清欠工作，加速資金回籠，提高資金周轉率，同時減少壞賬損失。

三、管好用活資金提高資金使用效益

有了資金，必須把資金管好、用活，才能保證資金結構合理，避免浪費損失，提高資金使用效率，為企業擴大再生產、創造最佳效益服務。管好用活資金必須從以下幾方面進行：

做好資金使用計劃，優化配置資金

在任何時候企業可支配的資金數量都是有限的，但對資金的需求是無限的，企業應通過科學的分析預測，把籌集到的可支配資金有效地組合起來，保

持合理的配置結構。包括固定資金和流動資金結構，儲備資金與生產資金結構，存貨資金和速動資產結構等。同時，確定各項結構資金計劃額度，并將其分解下達到有關單位，以求最小的資金消耗和占用，實現最大的資金收益。

在時間上靈活調度，把有限資金用在刀刃上

在資金支付手段和時間上，按資金急需程度靈活安排。例如，在資金緊缺的情況下，首先保證職工工資的按時發放，以穩定職工情緒，然后安排生產急需的原材料和配件，保電力、保稅金，以緩解資金不足的矛盾。

嚴格管理，緊縮開支，搞好資金節流工作

（）強化采購資金管理。實行擇優、擇廉、擇近采購材料，防止間接采購、盲目采購，壓縮采購成本，節約采購費用，把好資金支出主流關。

（）強化生產資金管理。企業要從推行經濟責任制入手，以降低消耗為突

破口，以提高勞動生產率為基礎，以壓縮可控費用為重點，降低生產成本，從而降低生產資金的占用。

（）嚴格控制日常費用支出，實行費用包干制，節約有獎，超支不報；對有的費用則采取嚴厲的冷凍手段，即在一定時期內不予開支，促進管理人員勤儉節約，防止大手大腳的敗家子作風。

四、盤活存量資金，挖掘資金管理深層潛力

現金和銀行存款是資金的直接表現形式，而庫存材料、在產品、產成品等存貨及其他資產是資金在流轉中的轉化形式。所以，盤活存量資金能挖掘企業資金管理深層潛力。企業應積極開展清倉查庫，合理儲備物資，不斷完善企業內部的各項規章制度，廣泛開展修舊利廢活動，積極處理超儲積壓物資，把死物變成活錢；強化在產品和產成品的管理，積極開展壓倉促銷，使企業的在產品和產成品資金控制在科學合理的限額內；根據市場供求規律和生產需要，做到靈活采購和儲備，在強化信息管理的基礎上，對市場長錢物資實行無庫存供應管理，充分利用社會庫存，減少人力、物力耗費和資金占用。

五、抓好資金管理的基礎工作

（）堅持做好銀行日記賬和現金日記賬的日清月結，做好企業和銀行的對賬工作，發現未達賬及時入賬，對企業的銀行存款余額及近期收支做到心中有數。

（）做好外部應收賬款和往來賬的清理工作，保證應收賬款及時收回，防止呆賬發生。

（）重視提高財務人員素質和思想覺悟，通過組織財務人員學習銀行法、票據法、會計法等財經法規，不定期地進行資金運籌、資金效益的探討活動，提高財務人員的整體素質，強化資金效益管理。

（）建立資金管理保證體系。企業的資金管理不是哪一個部門的事情，財務部門要起紐帶作用，不能唱獨角戲。

因為企業的資金運動涉及到企業生產經營的全過程，只有各方面共同參加，齊抓共管，才能消除阻隔，實現資金的良性循環。因此，必須建立以財務為主體，將生產、計劃、銷售、采購有機結合的資金管理保證體系。

隨著市場經濟的發展和完善，對企業財務管理工作提出了新的要求。當前，財務管理要圍繞資金管理這個主旋律，從企業經濟管理內在要求出發，努力提高財務部門宏觀綜合能力、參謀決策能力、多向協調能力，構建適應市場經濟發展、適合企業特點的新型資金管理模式，以充分發揮財務管理在企業管理中的核心作用。

第三篇：以提高教育質量為核心 促進學校內涵發展

以提高教育質量為核心 促進學校內涵發展

利通區第十一小學

馬寶砧

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指出“要把提高質量作為教育改革和發展的核心任務，要樹立以提高質量為核心的教育發展觀，注重教育內涵發展”。作為基礎教育工作者，我們要認真落實《綱要》精神，同時要不斷更新教育觀念，在學校發展觀、學生觀、知識觀、教師觀和教學觀上，積極推進基礎教育改革和發展，不斷提高教育質量，促進學校內涵發展。具體到學校實際，我認為，應該體現以下幾方面。

一、育人為本，全面提高德育實效性。學校要進一步落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，營造有利于學生成長的健康環境。以行為養成、道德認知、情感體驗和理想信念教育為重點，構建相互銜接、分層遞進的德育內容體系，逐步探索實踐德育工作有效性的方法，堅持心理疏導為主、多種方法并重的教育策略，完善全員育人全過程育人新格局。加強德育課題研究，積極開展法制教育、安全教育、養成教育、心理健康教育等校本課程，促進學校德育課程化建設，建立學校、家庭、社區聯動工作機制，加強家長學校建設，大力促進家庭社區德育協同化。

二、轉變教育觀念，關注學生全面發展。“教育的根本任務是培養人才，特別是培養全面發展的人才”。然而，學生是有思想、有差異的個體，面向全體學生，使每一個學生得到發展是一個相對的概念。即關注學生的全體性、全面性、和諧性與差異性。教師在課堂教學中要善于發現學生的差異，用多把尺子衡量學生，因材施教，要制定課堂教學過程評價方案、評價要素，要側重學生的學習習慣、學習興趣、獲取知識的過程、學習能力的形成、差異教學情況等。面對學生掌握知識速度的不同，教師要制定多種教學方案，倡導教師留有梯度的作業，滿足不同發展水平的學生需求。要開發校本課程，結合學生的需求，教師的特長，學校的發展，將校本課程的開發與學科課程、課外活動有機結合，拓展學生的發展空間，在活動中，培養一批小小書法家、小歌唱家、小舞蹈家、小球星、科技制作小能手等，達到促進學生可持續發展的目的，努力爭取為不同類型學生的成長創造適宜條件。

三、重視教師的內涵發展。教師是學校的第一資源，對學校的持續發展、對素質教育的推行，都起著極為重要的作用。教師的內涵發展是學校內涵發展的前提和決定因素。我們要積極落實《綱要》精神，引導教師不斷增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，使教師全心全意幫助學生全面發展，成為學生健康成長的指導者和引路人。我們應當看到，隨著社會的進步以及對教育不斷提出的新要求，教師也需要不斷發展。教師應當是一只蠟燭，但是在社會不斷發展和進步的今天，教師僅僅成為一只蠟燭是不夠的，教師要成為不斷學習的人。面對人類知識的迅速積累，面對學生獲取知識方式的不斷多樣，面對信息傳遞速度的日益加快，學校教育不應當也不可能將學生束縛在幾個學科和幾本教科書之內，教師也不再是知識的化身和學術的權威。教師只有不斷學習，不斷進步，才能不斷適應教育發展的形勢和學生發展的需求。教師的內涵發展了，才能推動學校內涵發展。

四、“優化教學模式，構建高效課堂”。要以科學發展觀為指導，以深化課標教材教法研修活動為抓手，以課堂為主陣地，以構建高效課堂教學模式為目標，牢固樹立以學生發展為本的理念，以有效的教，促進高效的學；通過學習、展示、交流、合作、拓展等策略，促進教師教學設計、教學實施、教學評價、教學反思等能力的持續提高，努力探索常態教學條件下，實現三維目標的有效教學方式和策略，形成靈活多樣的高效課堂教學模式,使學生在學習過程中掌握方法，獲取知識，形成能力，培養情感態度和價值觀，要解決“怎么教（學）、怎么使我們的課堂高效”的問題。要在強化教學常規落實的基礎上，進一步深化課堂教學改革，將杜浪口、永威等地先進的課堂教學模式，結合本校實際，通過實踐思考，形成適我們自身發展、不斷提升教育質量的課堂教學新模式，實現課堂教學與質量提升的高效統一。要深入研究教材，分析吃透教學內容，準確把握教學目標要求，合理、有效和創造性地使用教材。科學、靈活地運用各種教學方法，實現各種方法的優化組合與優勢互補，保證課堂教學的科學性、靈活性和有效性。切實提高教師駕馭教材的能力和水平，為推進“優化教學模式，構建高效課堂”工作奠定堅實的基礎。努力提高教育教學質量。

五、以教科研為載體，走辦學特色之路。教育科學是教育教學發展的第一生產力，教育科學研究是一所學校教育發展的助推器。教育事業要發展，教育科研要先行。要圍繞教育教學的核心，強化“以教科研為先導的”意識，深入展開課題研究，加強課題的過程管理。為教師創設各種條件、采取多種措施努力營造有利于研究的寬松氛圍，引導教師走上科研興教之路，為他們排憂解難，鼓勵教師在自身的教育教學實踐中開展研究，去調 查實驗。為鼓勵教師參與教育科研，學校要積極主動為教師提供良好的外部條件，如提供豐富的圖書資料，科研設備，廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。組織教師認真學習現代教育理論，更新觀念，進一步提高教師科研意識和水平。同為教師搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發表與推廣創設條件，為教師提供展示個人才華、學術觀點碰撞的機會。努力做到教育科研的制度化、全程化、全員化和教育科研全員參與、全方位引入、全過程管理，讓科研之風大興。認真做好“三個結合”，即理論與實踐相結合，課題研究與日常教研相結合，教育科研與培養創新型教師，爭做名優教師相結合，讓科研成為提高教師水平、推動學校發展的內涵永不衰竭。

落實《綱要》精神不是一場運動，而是一次行動。我們將借此契機，把加快教育發展的一些問題理清楚，想明白，結合學校實際，謀好局，布好篇，力求有所突破，有所發展，為吳忠教育改革與發展做出自己應有的貢獻，為實現基礎教育全面協調可持續發展而努力！

第四篇：以HR為核心,建立企業經營管理一體化

以HR為核心，建立企業經營管理一體化

李旭

HR在多數中小企業中還是一種粗放式運營模式，要么組織架構不完整，權職不落實，要么運作系統性不強，價值高度不夠，所以企業家更希望HR能更加規范化，標準化，精細化，將HR效益最大化的體現，這樣才能有力保障企業經營發展和戰略實現。因此，基于效率和經營價值的HR運營才是企業進步的必然趨勢。

所以：以HR為核心，建立企業經營管理一體化，讓HR更好的在企業經營管理循環中體現經營價值，發揮人才優勢，這才是重要舉措。

HR是企業管理系統中的子系統，服從并服務于企業管理。與企業整體管理互相循環，協調推進，作為企業HR人員，需要多接觸業務，多理解營銷，從企業整體運營層面來思考HR工作的布局和運營。因為只有懂業務，理解營銷，才能更好的與營銷人員溝通交流，更好的推進HR工作。

李旭先生認為：HR需要思考如何改變現實狀況，化被動為主動，將時間和精力投放在更有意義和價值的工作層面上。

一：有效管理，提升效率

HR是細節工作的執行者，無論是招聘，培訓還是績效考評，都是具體的細活。需要注重細節，注重人性，注重員工的滿意度，所以也最能夠發現企業經營管理存在的問題，當工作任務較大時，HR不妨將任務細分，在工作部署時，從內容，流程，制度，節點等各方面進行指示和指導，要具體量化，以確保HR管理工作能細節性的落地執行，使其它部門和員工對HR的工作感到滿意。

要強化制度建設和執行，修正并不斷完善企業規章制度的合理和人性化。必須設立責任制體系，保證規章制度嚴格執行，并要強化執行力的建設。

組織系統要職權清晰，權責對等，責任到人，包括崗位的目的，任職條件，指揮關系，職責范圍，負責程度，考核評價內容。

另外還要協助各級部門領導做好管理工作，對規劃，組織，用人，指揮，控制等方面，必須要加強學習。

這樣才能在具體的管理與事宜中體現效益，試想：如果HR不具備專業領導能力，又沒有卓越的職能業績，顯然很難在企業中塑造其權威性和影響力。

二：走動管理夯實基礎

走動可以貼近員工，掌握員工思想動態，縮短認知差距，建立良性和諧關系，樹立同構的價值觀，進而形成強大凝聚力和工作合力。

走動提高時效，掌握第一時間和資料，發現矛盾即時解決，提高管理決策時效性，科學性和準確性。

走動管理能促進精細化管理，事必躬親，才可以觀察得更細致，更周密，每件事都向前“走動一步”，管理工作才能真正做細做到位。

只有走動管理才可以與其它各部門做到良好溝通與配合，增進大家對HR工作的認識與理解，建立起公司HR價值可以為各部門所共用共享的認知。

三：構建“培訓，激勵，考核，提升，一體化循環機制”

將企業員工的培訓，激勵和考核管理作為一個系統來運營，設計 “培訓 — 激勵 —考核 — 提升，—體化循環”的結構。即實現：一次培訓一次提升，一次考核一次效益。重復循環，螺旋式提升，這樣才能在整個系統化運營鏈條中產生實效性作用。

四：幫助解決專業的HR問題

專業的人做專業的事情，名部門經理在自己的領域絕對是好手，但不一定都是人員管理中的高手，在管理，溝通，培育，激勵或許存在著不足或不專業，遇到難纏的員工，斤斤計較的部下，或許會無計可施，就希望在HR這里能尋找到專業解決方法。

此時，做為員工關系的管理者，正好是展示HR才華的時候，因此要給予名部門經理專業的解答和幫助，從而獲得價值上的尊重。

HR部門必須與其它部門建立親密型合作伙伴關系，定期與各部門主管進行溝通，更深刻地了解其部門需求，更多地充當教練的角色，幫助其它部門認識到人才應用的重要性，指導其它部門梳理崗位，治理組織結構，修正目標和任務，優化考評標準和考評方法等。

五：全方位人力分析，服務企業整體戰略

人才戰略同樣是企業整體戰略中的核心部分，而HR的功能正是為實現這個戰略目標去服務的。

1：要構建規范的HR運營體系：招聘，績效考核，薪酬體系，職業規劃，培訓機制，學習機制，創新機制等。

2：調查內部人才使用現狀，發現數量和質量方面的問題，確定未來若干年企業人才需求結構和數量。

3：調查了解外部人才市場供應情況，制定并實施內部人才需求規劃和儲備策略。

4：注重梯隊建設，多樣化通道來滿足人才建設中要解決的人力資源配置渠道。

5：在“招，用，育，留”等諸多管理環節，HR要站在企業戰略立場，為之提供相應的公共資源來予以支持，實行各環節的動態管理，促進企業人力的高效運轉為目標。

6：建立人才信息庫，有利于人才的評價和管理。

7：引進外部和內部競爭機制，并在目標管理的導向下，使員工行為和企業整體目標一致。

8：為滿足長期戰略發展的人才需要，需建立起一套長期培訓發展模式，對現有員工規劃長期系統性培訓，以內部員工晉升，調職等方式來填補人才的供求缺口。為員工的職業發展和職業生涯設計提供保障，增強企業的凝聚力。

總之：HR系統化運營和有效執行，讓HR融入企業管理，與營銷業務系統互為作用，良性循環，形成一體化，讓HR的經營價值和效益高效體現，并推動企業整體戰略達成。

李旭： 中國健康行業品牌建設第一人，品牌戰略規劃師，中國著名品牌營銷實戰專家，擔任多家企業品牌戰略與營銷管理咨詢顧問。

中國品牌研究院研究員，中國戰略與管理研究會會員，中國品牌發展戰略聯盟專家，中國醫藥聯盟專家，《全球品牌網》《中國營銷傳播網》《博銳管理在線》《銷售與市場》《品牌中國》等數十家知名媒體和網站專欄作家。

“品牌龍頭戰略”打造“品牌冠軍”，企業運營管理“活力模式”，“招商運營系統”的實操創建者。擅長：品牌建設推廣，企業戰略規劃，項目營銷策劃，營銷診斷治理，招商系統運作，營銷體系管理，人力資源管理等。

15年實戰經驗，歷任大型民企，中外合資企業營銷總監，總經理等職，針對企業現狀，提供“品牌實效體系”實戰營銷解決之道，助力企業品牌和效益雙提升，為多家企業及品牌進行診斷，整合，提升的全程化服務，得到市場與客戶的高度認同。

李旭品牌營銷咨詢機構，專注為----中國健康行業構筑強勢品牌，提供品牌營銷與管理咨詢服務。

主要服務行業： 民營醫院，民用醫療器械，醫藥保健等相關行業。

服務范圍：

品牌建設推廣，品牌戰略規劃，品牌重塑提升，品牌診斷治理，企業戰略規劃，新品上市推廣，整合營銷策劃，營銷診斷治理，招商系統運作，終端規劃等全方位項目運作。

服務客戶：

華都婦科醫院，澤明眼科醫院，凱潤整形醫院，中德毛發移植醫院，美林整形醫院，奧華醫院，康立婦科醫院，宏康醫院，麗都醫療整形醫院，美韻美容醫院，思爾美容美體連鎖，貴州益佰制藥，建生藥業，維奧生物集團，千喜醫療，銳明醫療科技，萊康醫療器械，容大生物集團，百潔健康科技等。

溝通方式：

TeL：***

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第五篇：以企業文化為核心,使企業快速發展

失戀365天http://

以企業文化為核心，使企業快速發展

企業文化作為一種新的管理理念，已越來越受到關注。怎樣建設企業文化，不同的企業有不同的經驗。

企業培訓網認為，要把激勵作為企業文化建設的核心，要用科學、完善、有效的激勵理念來指導企業文化建設。

在激烈的市場競爭中，為了提升企業的競爭力，企業必須適時地改變傳統企業文化的激勵理念，樹立“以人為本”的激勵機制，真正做到關心人，尊重人，激勵人。

在建立了激勵機制后，應完善與之相配套的績效考核機制，讓員工在公平、公正、公開的環境下激發競爭意識，展示自己的才能。

激勵的目的是為了提高員工工作的積極性。因此，企業員工的激勵機制要根據不同類型和特點，考慮個體差異，區別對待。

年輕的員工自主意識比較強，對工作條件等各方面的要求比較高；而中年員工相對而言要求比較穩定；有較高學歷的人一般更注重自我價值的實現，而學歷相對較低的人首先注重的則是基本需求的滿足。因此企業在制定激勵機制時一定要考慮到企業的特點和員工的個體差異，這樣才能使激勵達到最大化。

實際上，任何員工的工作行為不只是為了追求金錢，同時還在追求個人成長和事業發展，職業生涯的發展作為內在激勵因素，對員工具有很大的激勵作用。

絕大部分人都有自己的職業規劃，作為企業的管理者，則應該了解員工的職業規劃，引導他們準確地自我定位，搭設平臺，讓員工在這個平臺上充分展現自己，在自己的職業規劃中有意識地確立目標并努力追求目標的實現。

企業文化的建設是由企業領導人倡導，員工參與的，管理層的行為對激勵制度的成敗至關重要。

每一個管理者都要為員工做出榜樣，要經常與員工進行溝通，尊重支持員工，從而增強管理者和員工之間的相互理解、相互尊重和感情交流，使員工真正在企業的工作得到心理的滿足和價值的體現，在內心對管理者認可和尊敬，就會有效地激勵自己，增加企業的凝聚力。

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