第一篇：何橋學校新課桌椅的管理制度1

何橋學校新課桌凳管理制度

根據學校發展的需要，本學期添置了120套新課桌凳。為了確保學校財產的安全使用，總務處特制訂新課桌凳管理制度如下：

1、學校按六年級現有人數配齊各班課桌凳[六（1）37套，六（2）班36套]（其余47套擺放電教室），學校總務處與各班主任任簽訂領用手續，班主任做為各班課桌凳使用人的總代表要對本班所有的課桌凳安全使用負責。

2、班主任要將本班每一套課桌凳責任落實到學生個人，使用保管好本套課桌凳，不準在課桌凳上刻畫或書寫、潑灑墨跡，中途不準調換。

3、各班如有轉出學生，須將本人課桌凳收回后方可辦理，如有轉進學生時，班主任要及時通知總務處，方可辦理領用。

4、關于損壞賠償說明。

（1）、發現課桌凳有人為損壞的，將酌情按課桌凳價賠償：潑灑墨跡一處或用筆畫上一劃陪10元；刻畫一條痕跡賠償20元；損壞一處陪50元；造成無法使用的，桌子賠償160元，凳子賠償40元

（2）、如果丟失課桌凳，責任人按全額200元賠償損失。

（3）、課桌椅使用過程中出現非人為損壞的，經班主任用書面形式通知總務處進行修理。

（4）、財產管理情況將作為班主任獎金發放的重要據。以上制度望全體師生共同遵守。

何橋學校總務處制訂

2011年11月1日

第二篇：方集鎮中心學校課桌椅管理制度

方集鎮中心學校課桌椅管理制度

為了進一步加強課桌椅的管理，提高課桌椅使用效率，培養學生愛護學校公共財物的良好行為習慣，特制訂本制度。

1、學校總務處已將所有課桌椅統一進行編號，然后分配到各班并登記。并在本期做到定期檢查，保證所有課桌椅完好。

2、學校將按各班人數配齊新課桌椅，班主任做為各班新課椅使用的總代表要對本班的所有新課桌椅的保管負責。

3、班主任要將本班每一套新課桌椅責任到每一位學生。學生在校期間要一直使用保管本套課桌椅，中途不準調換，損壞照價賠償。

4、班主任要教育學生愛護好自己的課桌椅，做到四個嚴禁：嚴禁在課桌椅上亂寫亂畫和粘貼面片；嚴禁用小刀在課桌椅上刻畫；嚴禁在課桌椅上踩踏；嚴禁故意損壞自己或他人的課桌椅，做到文明使用課桌椅。堅決杜絕丟失、挪用、調換等現象發生。

5、各班如有轉出學生時，須先將本人的課桌椅交還學校后方可辦理轉學證明，本班如有轉進學生時，班主任要及時通知總務處，辦理領用新課桌椅的手續，班主任異動，要及時與新班主任做好交接。

6、學校課桌椅的檢查管理由學校總務處負責，實行總務處檢查與班級自查相結合，每期二次定時檢查（期中、期末），總務處落實檢查結果及相關賠償事宜（按縣教育局課桌椅管理辦法相關規定進行桌：80元，椅：45元）。

7、嚴格實行環節制度與責任追究制度，如發現課桌椅人為損壞，由損壞者或其監護人負責賠償。

8、課桌椅在使用過程中如出現非人為損壞，應及時通知總務處進行維修。

9、學期結束，學校對各班級的課桌椅管理使用情況進行一次認真檢查評比，公布評比結果，并作為評選優秀班集體的依據。

第三篇：何橋學校教學樓橫幅

規格：22M長

顏色：紅布黃字

張貼處：教學樓正面上方

數量：共2幅

內容：

1、加快學校標準化建設，促進教育優質均衡發展。

2、充分利用“班班通”，共享優質教育資源，提升教育教學質量。

第四篇：何橋市民學校教學計劃

何橋市民學校教學計劃

為不斷加強公民道德建設,增強社區居民的思想文化基礎,把市民學校辦的更加生動、實際、活躍，使廣大社區居民在學習中得到實惠的科學文化知識，現將2011教學安排如下：

第一季度

以樹立社會公德、職業道德、家庭美德思想為主題內容，共同創造和諧社會、推動村居建設全面發展，結合創建文明村居、構建和諧村居發展工作，對社區居民進行授課教育，進一步促進村居文明建設。

第二季度

結合《公民道德實施綱要》的學習，樹立社會主義榮辱觀，進行“八榮八恥”的學習教育，為村居居民樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供一個準繩，形成良好的社會風氣。

第三季度

結合黨員干部現代遠程教育接收點工作,利用網上學習的平臺,圍繞學習弘揚名人精神，樹立社會主義榮辱觀的活動主題，組織青少年學生開展網上學習教育，不斷增強“知榮辱、樹新風、做奉獻”的意識和責任。

第四季度

充分利用黨員干部現代遠程教育接收點網上學習的平臺的功能，多層次地面向各層面的人員進行政治、政策、公民道德、社會公德、法

律、科普、實用技術等方面的學習教育，提高何橋居民的政治、文化素質，營造濃厚的學習氛圍，為和諧村居的創建創造條件。

第五篇：何橋小學工會經費管理制度

何橋小學工會經費管理制度

一、工會經費使用管理原則

1、堅持經費獨立管理原則。要獨立建立銀行帳戶。實行單位核算。根據審定的預算，工會經費開支，用于支付因工會活動產生的費用。

2、堅持遵紀守法原則。嚴格執行國家財務政策、規定和開支范圍、標準，認真執行工會財務制度，遵守財務紀律。

3、堅持“統籌兼顧、保證重點、量入為出、收支平衡”的原則。基層工會經費應重點用于維護職工權益、開展職工教育和職工群眾活動方面。

4、堅持預算和管理原則。一切費用均應納入預算，并按上級工會要求，認真編報和執行。

5、堅持勤儉節約原則。要少花錢，多辦事，辦好事，節約開支，依靠職工用好經費，提高經費使用效益。

6、堅持民主管理原則。要定期公布帳目，接受會員監督和經審會審查。

7、堅持為職工服務原則。工會經費不得用于非工會活動的開支；不得支付社會攤派或變相攤派的費用；不得為單位和個人提供資金拆借、經濟擔保和抵押。

二、工會經費開支范圍

1、會員活動費。用會費組織會員開展集體活動及會員特殊困難補助的費用。如會員活動日、郊游活動、聯歡會、參觀、電影、舞會、游園以及其他集體活動的費用等。

2、職工活動費。用于開展職工教育、文娛、體育、宣傳活動以及其他活動等方面的開支。職工教育方面。用于工會舉辦的職工教育、業余文化、技術、技能教育所需的教材、教學、消耗用品；職工教育所需資料、教師酬金；優秀教師、學員(包括自學)獎勵；工會為職工舉辦政治、科技、業務、再就業等。文體活動方面。用于工會舉辦職工業余文藝活動、節日聯歡、文藝創作、美術、書法、攝影、展覽；文體活動所需設備、器材、用品購置費與維修；文體匯演、比賽獎勵；以及按規定開支的伙食補助費、誤餐費、夜餐費等。宣傳活動方面。用于工會組織政治、時事、政策、科技講座、報告會的酬金；工會組織技術交流、職工讀書活動以及舉辦展覽、黑板報等所消耗的用品；重大節日工會組織活動的宣傳費；工會舉辦圖書館、閱覽室、讀報組所需圖書、報刊以及工會廣播站的消耗用品費等。其他活動方面。除上述支出以外，用于工會開展的其他活動的費用。如：職工集體福利事業補助等。

3、工會業務費。用于履行工會職能、加強自身建設和開展業務工作等方面的費用。如：工會干部和積極分子學習政治、業務所需費用；如：工會干部和積極分子學習政治、業務所需費用；培訓工會干部和積極分子所需教材、參考資料和講課酬金；評選、表彰優秀工會干部和工會積極分子的獎勵；工會會員(代表)大會的費用；工會之家

活動費用；工會維護職工合法權益開展的法律咨詢服務、勞動爭議協調等各項工作活動的費用；慰問困難職工的費用；工會辦公、差旅、維修等方面的費用。

4．其他支出。用于以上支出以外的，由工會組織的活動費用。5．上繳經費支出。按規定比例上繳上級工會的經費。

三、國家規定由學校承擔的費用開支根據《工會法》、全國總工會、財政部及國家的有關規定，下列費用應由工會費列支：

1、基層工會辦公用房、文藝、體育、教育和服務等活動場地設施、設備及其維修取暖等費用。

2、基層工會兼職干部短期學習工資及差旅費。

3、工會組織的勞動競賽、技術交流、技術革新活動所需的獎勵費用。

4、區教育局工會委托工會布置的慶祝”五一"節、“國慶”節及其他重大節日所需的宣傳活動費。

5、工會為搞好勞動保護工作所需的費用以及勞動保護宣傳教育費。

6、單位召開職工代表大會所需的各項費用。

7、工會組織勞模、先進生工作者休養活動的往返差旅費、宿費、伙食補助。

武漢東湖新技術開發區何橋小學

2015年1月1日