第一篇:如何發揮人民調解在綜治工作中
如何發揮人民調解在綜治工作中的作用
調研報告
近年來,在中央和省委及省綜治委的領導下,我院民調綜治工作緊緊圍繞創新民調綜治工作機制,實現“富民強院”的奮斗目標,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學的發展觀為統領,以機制創新為主抓手,以保持安全創建成果為工作重點,以制度建設為突破口,民調工作取得了一定成效。
對民調綜治工作方面發揮作用的情況進行了專題調究,現將調研情況報告如下:
一、提高認識是抓好人民調解工作的關鍵。
黨的十七屆歷次全會都提出全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的奮斗目標,具有十分重大的現實意義和深遠的歷史意義,要全面建設小康社會就要堅持為社會穩定服務,維護社會的穩定,確保社會秩序的良好、人民安居樂業,這也是實現全面小康社會的重要目標,也是全面建設小康社會的重要前提。我們學習貫徹十七屆歷次全會精神,應當認真思考人民調解組織如何更好地為全面建設小康社會服務。人民調解工作在社會主義法制體系中具有獨特的地位,它是我國社會主義司法制度的重要組成部分,它與我國的行政調解、法院調解共同組成我國完整的調解體系。通過學習黨的方針、政策,提高了思想認識,無論工作中怎么忙,只要出現糾紛,調解員就及時到場,化解糾紛,真正實現了一般糾紛和疑難糾紛不出院的工作目標,在人民群眾中樹立了良好的形象。
二、建立健全組織機構和規章制度,是抓好人民調解的保證。
為了抓好人民調解工作,在提高對人民調解工作認識的前提下,明確提出了人民調解不只是司法部門的事,黨委主要領導和有關部門在重大問題上要多出面,在組織建設上多出力,在全院成立了人民調解委員會,下設人民調解小組和人民調解員,建立了《人民調解員接待制度》、《人民調解員守則》、《調解制度》、《人民調解委員會的調解范圍》、《人民調解回訪制度》等六項工作制度,規范了人民調解員的行為,使調解員在調解工作中有章可循,也便于人民群眾對我們調解工作的監督。
三、創新工作機制、建立規范的矛盾糾紛排查調處機制是抓好人民調解工作的基礎。
為提高調委會的整體素質,加強人民調解制度化,規范化建設,近年來,結合民調委員會的現狀,對調委會人員進行了進一步調整補充,聘用素質高、有文化的熱心人民調解工作的老干部、志愿者參加人民調解組織,制定了對調委會的具體考核辦法,實行年度考核。并且繼續開展創“三無活動”(無民間糾紛激化,無民間糾紛引發群體性上訪,無民間糾紛引發自殺事件),搞好矛盾糾紛排查調處工作是維護社會穩定和廣大人民群眾根本利益的一項重要工作。人民調解委員會要掌握本地區矛盾糾紛的總體情況,尤其對可能引發重大治安問題的苗頭予以高度警惕,及時列入排查調處工作的日程,深入進行調查研究,摸清情況,制定切實可行的解決措施,建立超前防范機制。從實際出發,深入群眾,聯系群眾,掌握本地區的矛盾糾紛的總體情況和人民群眾關心的熱點、難點問題,使排查后的調解具有針對性、實效性。
調解小組每月進行一次糾紛排查工作,調解員將排查結果每月17日報到院調解委員會。針對排查出的情況分類分別處理,對疑難糾紛及時化解或上報有關部門協調解決。
四、加強調解員的培訓,提高調解員的業務水平。
人民調解組織既要及時正確地調解民間糾紛,防止矛盾激化,又要通過宣傳社會主義法制,教育公民遵紀守法,遵守社會公德,促進社會主義精神文明建設,預防犯罪,引導訴訟,配合有關部門抓失足青年和刑釋解教人員的安置幫教工作。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的建
立,民間糾紛呈現出許多新特點,主要表現在糾紛的多樣性、廣泛性和復雜性。糾紛不僅有個人與個人,還有個人與集體,集體與國家,干部與群眾,本地區與外地區,涉及的范圍不僅是家庭、鄰里、婚姻、贍養等。經濟糾紛也日益突出,糾紛涉及各個領域,增加了調解的難度,許多糾紛已經超出了調解的范圍。因此,適應新形勢下的調解,學習新的法律知識,以適應新形勢下市場經濟的發展和變化,更好地發揮人民調解的第一道防線作用。為此,積極組織綜治委和調解委人員進行業務學習,積極參加普法的培訓,為了提高業務的素質,邀請司法專家上門多次講解了《民法通則》、《繼承法》、《婚姻法》、《計劃生育法》、調解糾紛的技巧知識等。不斷開拓調解員的視野,而且使學到的理論與實際相結合,提高了綜治干部和調解員的素質。
五、印制調解員聯絡信息表,方便群眾調解。
為了方便群眾,印制《調解員聯絡信息表》,并把此表發到職工家屬,使群眾了解誰是其所在地的調解員,以及聯系方式。一旦出現糾紛,糾紛信息很快就會反映到院調解委
員會,這樣才能及時發現糾紛苗頭及時處理糾紛。落實調解員的補貼,增加調解員的調解動力
六、突出功能,充分發揮人民調解的人民性、民主性和群眾司法性作用。
人民調解具有預防功能,化解功能、教育功能、宣傳功能,特別是司法部發布的《人民調解工作若干規定》為我們實現了調解工作與訴訟制度的接軌,規范了人民調解工作。通過與規定對照,找出工作中的不足,及時改進。并且我們的調解員在邊調解糾紛的同時,邊宣傳法律,成為一名良好的普法宣傳員,有效地推動了普法工作的開展。
七、人民調解工作還存在的不足。
1、民調工作者的各方面素質還有待進一步提高;
2、組織結構和人員結構有待進一步的優化;
3、民調網絡化工作有待進一步完善;
總之,人民調解委員會在各級領導支持下,充分發揮人民調解預防糾紛、疏導化解矛盾的積極作用,這在綜治工作中顯得十分重要。因此,牢固樹立群眾觀點,堅持從人民利益出發,把涉及解決人民群眾切身利益的工作,作為排查矛盾糾紛的重點,妥善解決社會熱點問題產生的民間糾紛,將出發點和落腳點放在預防上,努力做到對各種民間糾紛抓早、抓小、抓苗頭,與此同時不斷創新工作機制,使人民調解真正成為維護社會穩定的“第一道防線”,為我院又好又快發展做出更大的貢獻。
第二篇:村級綜治室在維穩工作中發揮積極作用
村級綜合室在維穩工作中發揮積極作用
為了更好的貫徹落實自治區《社會治安綜合治理條例》和上級穩定工作有關政策指示精神,認真落實維穩工作各項措施,實施維穩工作五個“零”控制目標,鄉黨委政府根據以往的經驗和我鄉實際情況,去年起就從加強隊伍建設和完善維穩工作機制入手,探索社會管理制度,找出一條符合目前維穩工作要求的新路子。成立了村級綜合治理辦公室,制定了相關制度、目標、任務和人員職責。目前,每個村都成立了村級綜治室。除治保主任辦公室以外,設立綜合治理辦公室,配備4-5名專職綜治員,配備辦公設備,交通工具。全鄉形成了強大的工作力量和隊伍。村級綜治室在村黨支部的領導下,專門落實維穩工作各項措施,按時完成維穩工作各項任務。其中,2村在這個方面比較典型,特向上級推薦,其主要做法和效果如下:
一、配備辦公室:辦公室面積20㎡,配備了桌、椅、柜子,檔案材料。該辦公室同時又是值班室,一室兩用。
二、配備人員:人員有5名(治保主任除外),都是從初中畢業生及鄉優秀青年、黨員干部和放心戶子女中選擇錄用,他們在協助治保主任開展工作的同時又是重點培養的村級后備干部和黨員發展對象。
三、配備交通工具:治保主任配備了摩托車,其他治保員配備了自行車。
四、相關制度和人員職責:
1、根據自治區《綜治條例》和有關規定,制定了村級綜治室工作制度,明確崗位職責、任務、目標。
2、按照維穩工作五個“零”控制要求對五個綜治員設立了五個崗位,并制定了工作職責、任務、目標。具體情況如下:
刑事案件預防崗:本崗位綜治員主要負責掌控重點人員、兩勞釋放人員、刑釋幫教人員、非法學經人員、宗教氛圍濃厚家庭等不放心人員和家庭,掌控他們的思想行動動態和社會關系,搜集敵社情情報信息。
依法管理宗教崗:本崗位綜治員主要負責清真寺的監督和掌握每個做禮拜人員、野阿訇、以前非法學經人員、帶面紗人員、留大胡子的年輕人的思想行動動態和其家庭社會關系情況,并搜集相關情報信息。
矛盾糾紛調處崗:本崗位綜治員主要負責了解掌握社會熱點問題,協助治保主任調處矛盾糾紛工作。
安全生產管理崗:本崗位綜治員主要負責生產安全隱患排查及處理,如交通農機安全、飲食安全、電力安全、房屋安全等。
出租屋、流動人口管理崗:本崗位綜治員主要負責承租房屋,出租房屋人員情況的摸排、登記、檢查和對外來人員、外出人員進行排查登記管理工作。以上五個崗位的人員在村黨支部的領導下,協助治保主任做好本村社會治安綜合治理工作。同時他們每天和村干一起承擔值班巡邏任務。每天早晨村黨支部召開研判會,分析研判不穩定因素和治安突出問題,為村黨支部決策提供依據,并安排部署當天的工作。治保主任總抓社會治安綜合治理工作。
五、工資待遇:每人每月工資300元,并免去該家庭的義務工,該村治保員全年工資需1.8萬元,其中50%費用由村集體收入承擔,50%費用由農戶承擔。每月底對他們工作效率、遵守紀律、完成任務等方面進行考核,根據考核情況兌現工資和獎罰。
六、成效:
1、加強了村級維穩工作能力,解決了維穩工作任務重、治保主任一個人忙不過來、死角大的問題,填補了維穩工作的漏洞。
2、將綜治維穩工作專職機構向下延伸到村,深化了村黨支部社會管理能力。
3、發揮綜治辦的樞紐和平臺作用,做到上下聯調聯動,形成了大綜治格局。有利于敵社情情況的及時掌握;有利于各種刑事案件和治安案件的防范;有利于社會難點熱點問題的處理和各種矛盾糾紛的及時發現、及時化解處理;有利于重點人口、兩勞釋放人員、7·5涉嫌人員及不放心人員的有效監控和幫教,使他們不再重新犯罪;有利于各種安全隱患的及時排查處理;有利于流動人口、出租房屋人員情況的有效掌握;有利于宗教場所、宗教人士的有效管理和預防非法宗教活動的發生。
4、緩解了群眾情緒,提高了工作效率。未建村級綜治辦以前,晚上值班由全村群眾輪流值班,出現部分農民不愿來值班,來了不負責任的問題,群眾意見較大,到村值班人員有的年齡較大,有的年齡較小,不方便開展值班巡邏工作。現在有了專門的綜治員隊伍,不用再為誰來值班頭疼了。綜治隊伍的壯大,大大緩和了群眾情緒,提高了工作效率。
村級綜治辦公室的成立,村級綜治維穩隊伍的壯大,將有利于及時全面深入落實好維穩工作機制,確保五個“零”控制,使社會更加和諧穩定,為全鄉經濟社會實現跨越式發展保駕護航,為全鄉各族人民安居樂業撐起一片天。
第三篇:發揮企業文化在思想政治工作中的作用
發揮企業文化在思想政治工作中的作用
企業文化是上世紀80年代開始在我國一些企業中興起的,經過多年的實踐與探索,已經成為企業建設的重要組成部分。企業文化緊密結合生產經營活動,與思想政治工作一道,以職工群眾喜聞樂見的形式,融入企業各項事業發展中,激發廣大職工以昂揚向上的精神狀態、嶄新的時代風貌為企業又好又快發展作貢獻。企業文化在思想政治工作中正發揮著越來越重要的作用。
一、企業文化為企業思想政治工作注入了新的活力
當今時代,文化越來越成為企業凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為提高企業競爭力的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為廣大員工的熱切愿望。企業文化所倡導的企業精神,包括競爭精神、創新精神、科學精神、主人翁精神、群眾精神、奉獻精神等等,不僅豐富了思想政治工作的內涵,而且給思想政治工作增添了新的活力。
通過企業文化中的視覺文化建設,可以為員工創造優美、舒適、溫馨的工作環境和人性化的管理氛圍,使員工在相互關愛、相互理解、相互促進的環境中,達到員工與員工和諧相處、員工與企業和諧共贏,使企業理念在人文關愛中深深地扎根于員工的心底。
通過企業文化中的行為文化建設,可以將企業的制度管理和人本管理有機地結合起來,達到員工言與行的高度統一、員工人生目標與企業發展目標的高度統一。促使企業的決策層在嚴格管理的同時,不斷強化“以人為本”的管理理念,去贏得員工的心,增強企業的凝聚力和吸引力、擴大員工對企業的忠誠度和向心力,從而提高企業人力資源的經濟利用價值。
通過企業文化中的理念文化建設,可以提高企業的核心價值觀,提高員工的團隊精神和整體素質,提高企業管理的整體效應。如海爾集團通過實施 “尊重員工,尊重顧客”的核心理念,贏得了員工和顧客的心,也贏得了市場;聯想集團通過實施“人比利潤更重要”的理念,使人才生產力成為企業發展之本,人性化管理成為企業管理之本,人才的培養和合理使用成為增強企業綜合實力的重要內因。由此可見,現代企業必須努力打造一種與企業所處行業環境相適應的、與企業發展方向相吻合的、體現人與自然和諧共處的、可持續發展的全新理念,大力培育具有行業影響力的優秀文化,不斷探索新時期思想政治工作的特點和規律,達到“外樹形象、內聚人心”的目的。
二、企業文化為企業思想政治工作提供了新的載體
在日益完善的市場經濟體制下,企業文化建設內涵大大豐富了思想政治工作的內容,通過企業文化建設,凝聚了員工的力量和智慧,增強了企業的向心力和競爭力,克服了過去思想政治工作的某些弊端,改變了在舊體制下形成的不適應企業發展的舊觀念、舊模式、舊做法,使思想政治工作與生產經營有機地融為一體。同時,在培育企業群體意識、倡導企業道德、規范員工行為、開展各種文化
活動中,為思想政治工作提供了更為廣闊的舞臺。企業文化由于貼近生產經營活動,更容易為不同層次的員工所認同和接受,為改變以往思想政治工作單向灌輸和一個方子包治百病的僵化模式提供了一種全新的形式。企業文化與企業思想政
治工作相結合,較好地解決了思想政治工作與生產經營活動“兩張皮”的問題。加強企業文化建設有助于改進傳統的思想政治工作方法。通過企業文化建設,營造公開、公平、民主、和諧的氛圍,建立平等交流、相互溝通的機制,變單純教育為相互溝通。同時,通過開展行為文化建設,可以用身邊的人、身邊的事,把教育與自我教育、改造與自我改造、升華與自我升華結合起來,使員工在看得見、摸得著的企業文化建設中,把企業的先進理念滲透到思想和行動中。加強企業文化建設有助于增加思想政治工作的文化含量。當前,面對思想活躍、知識豐富、接受能力較強的新時代員工,要求廣大思想政治工作者本身必須具備較高的文化素質,必須善于用哲學、政治學、心理學、社會學、倫理學以及自然科學等方面的知識,不斷增加思想政治工作的文化含量,這樣,才容易把思想政治工作做細、做深、做透,才容易使大家入耳、入腦、入心,才會取得實實在在的成效。實踐證明,缺少文化含量、枯燥乏味的思想政治工作已經不能適應現代企業員工的思想狀況,只有掌握了豐富的知識,不斷提高自身整體素質,才能真正將思想政治工作做好、做精、做出成效。
三、企業文化為企業思想政治工作找到了最佳結合點
企業文化是在生產經營活動和適應生存環境變化過程中培育形成的共同價值觀念,包括企業精神、價值觀念、企業形象、經營思想、企業目標、道德規范、規章制度、企業風尚等等,核心是企業精神、價值觀、道德觀和文化觀。而這些都必須建立在馬克思主義的立場、觀點和方法上,用科學的世界觀、方法論去教育人、啟發人,解決員工的思想問題,使其從各種誤區和偏見中走出來,不斷提高認識世界、改造世界的能力。從這個意義上說,企業思想政治工作塑造了企業靈魂,保證了企業文化建設的方向。
企業文化和企業思想政治工作二者兼容互補、密不可分。一是從目的看,企業文化與思想政治工作的任務相同,都是為了調動員工的積極性,為提高經濟效益、促進企業發展服務。二是從內容看,企業文化建設的核心是培育企業精神,激勵員工奮發向上,使企業與員工組成“命運共同體”,樹立企業良好形象,在市場競爭中求發展。三是從對象看,企業文化和企業思想政治工作都強調以人為本,都是研究人的思想和行為的。四是從工作方式方法上看,都強調從實際出發,講求實效,提倡開展自我教育、啟發引導、寓教于樂、豐富多彩的活動。企業文化與企業思想政治工作的相容性通俗地講,就是“你中有我”、“我中有你”。實踐證明,企業文化完全可以成為思想政治工作的主要載體和重要的實現形式,并為思想政治工作找到了最佳結合點,通過這種最佳的結合,實現企業“以人為
本”和員工以“企業為家”二者之間的高度融合,促進企業又好又快發展。
第四篇:發揮親情在班主任工作中的作用
發揮親情在班主任工作中的作用
我曾經看過班上學生寫的這樣一篇周記,講述了有一次放假回家的故事。按慣例每次都可以休息兩天,父母在家都設計好做什么,就等著兒子回來。可那次只休息一天,這就使得原本的計劃都泡湯了,父母很失望,孩子很失望,失望相互之間不能好好說說話,談談心。故事的高潮在于失望之后,父母還是遞上了一個月的生活費,說:“看看,夠不夠?”,最后,小作者撲進了他們的懷里,良久,哭著說了一句,“其實,我真的不想走。”盡管文章的語言很平實,結構也簡單,但它深刻地描述了父母和孩子間那份濃濃的親情。親情,它是基于血緣關系建立起來的,真實、持久,是人類社會最美好的感情。那么我們可不可以把這種親情融入到教育中去,讓學生理解、尊重親情,從而把親情轉化為學習的動力呢?下面我們就來分析一下這種親情教育的可行性、作用和實施過程中的注意點。
一、實施親情教育的可行性
我們認為原蘇聯心理學者包若維奇70年代提出的“動機圈”理論可以作為實施親情教育的理論依據。“動機圈”理論強調,“德育的最重要的目標是形成一定的動機—需要區,以及與其相應的行為和行為方式。”在這個理論中,動機是分等級的,動機的的最高發展形式是道德信念和理想。人具有了信念和理想,就能自覺地支配自己的行為,使那些與自己的道德信念相矛盾的沖動服從于目標和理解。
按照這一理論,如果我們在平時的教育中有意識地將親情的感人面展示給學生,通過講道理、舉例子的方法,讓學生自覺地感受親情,理解親情,并將之內化為學習的動力,我想這種動力能夠推動學生持久地為自己理想目標的實現而努力奮斗。
在實踐操作過程中,親情教育也不難。比如說我們可以利用班會課的時間給學生講“孟母三遷”的故事,請學生賞析朱自清先生的《背影》,我們也可以組織以“母愛”、“父愛”為主題的討論會,讓學生在學習、賞析、討論中懂得親情的偉大和重要。同樣我們也可以用角色轉換的方法,讓學生自己去體驗一下親情。比如說,在一個下大雨天,我們可以讓學生模擬家長給學生送雨傘,這種嘗試中可以促使學生更好更深刻地理解親情,一旦他有了這種理解,就容易形成為親情努力奮斗的動機,那么在實際的生活中不僅能形成良好的道德品質,更重要的是他們就有了學習上前進的動力,而這種動力將是永恒的。
二、施親情教育的作用
將親情融入到教育中,我們可以培養學生的“孝心”、“信心”、“恒心”。為人父母都想自己的孩子有顆“孝心”,好在日后多孝順自己。要達到目的,就需要把學生的德育工作重視起來。學校對學生進行“親情教育”,親情看似平凡,實則孕育偉大。有親情的孩子既能愛父母,也能愛他人。教育學生愛父母,尊重父母。學生重了親情,自然就會有顆“孝心”。
親情教育能夠使后進生有前進的信心。任何一個班集體或多或少存在后進生,要教育和轉化他們,消除他們的心理障礙,必須用真摯的情感,這種真摯的情感我想親情應該是最好的選擇。父母的期望、關心、理解可以讓他們重新振作,可以喚起他們對所犯錯誤的自責和悔恨,使他們從痛苦自卑中解脫出來,激發起他們要求上進的動力,增強自信心,推動他們不斷向更好的方向轉化。
班主任在進行思想道德教育中最基本的手段是曉之以理,動之以情。而親情教育最能叩開學生的心扉。任何一個學生他都能夠感受到親情,可以說親情無處不在、無時不有,將親情融入到教育之中,可以避免空洞的說教,一下子就拉近了師生間的距離。這種教育對學生的作用也將是持久的。學生以親情為動力,學習上的恒心也自然就培養起來了。
三、實施親情教育的注意點
首先,親情教育應該是深刻的,要觸及到學生心靈最深、最脆弱的地方,才能夠起到一語驚醒夢中人的效果。如果只是浮于表面,觸不到學生心靈最深處,那只能像打水漂一樣,在水面上輕輕跳幾下,最多也就留下淺淺的幾圈波紋,一會兒就沒有了。
其次,實施親情教育不能有“恨鐵不成鋼”的想法,不能操之過急。要靜下心來,真正與學生進行心與心的交流,否則就會使學生很容易產生一種“聽聽感動,想想激動,過后一動不動”的現象,親情教育這樣就是空談了。
最后,實施親情教育要求教師要與家長多聯系,多了解學生在家的情況。另外教師平時要多接觸學生,了解他們的思想狀況,要掌握一些教育學、心理學的知識。只有這樣我們在實施親情教育才能做到事半功倍。
第五篇:在鄉鎮黨建工作中發揮政治功能
在鄉鎮黨建工作中發揮政治功能
作為鄉鎮,要緊扣鄉村振興戰略“20字”方針,對照政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設等五個方面,把制度建設貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭,著力強化政治功能發揮。
要三單并施,著力打造堅強堡壘。在一個組織運行清單中夯實黨建責任。要創新建立黨員教育培訓聯席會議制度,權責清單化,有效開展固定學習日、中心組學習,組織黨委書記上黨課、村書記論壇等活動,嚴格落實三會一課、支部“三務公開”等制度。同時“黨員技能培訓基地”等“黨員+基地”形式值得推廣,“書記項目”是有效載體。在一個陣地打造清單中創新黨建載體。圍繞村部建設打造全域化綜合服務陣地,要圍繞非公黨建打造特色化產業發展陣地,建設富民產業黨群服務中心;要圍繞黨員管理打造標準化智慧黨建陣地,引導黨員綁定使用智慧黨建平臺。在一個服務發展清單中煥發黨建活力。要切實整頓軟弱渙散黨組織,充分發揮駐村“第一書記”作用,擇優配強村干部,選拔培養后備干部。著力打造產業型黨組織,鼓勵黨代表參與信訪積案聯席化解工作。
要三步從嚴,縱深推進廉政建設。把問題整改擺在第一步,與各支部簽訂《目標管理責任狀》,全面整改具體問題。扎實開展形式主義、官僚主義自查自糾行動,對查擺問題要做到及時整改。把作風建設列入重要一環,開展作風督查,公開通報作風問題,做到嚴肅問責、嚴明處理。把教育問責作為關鍵抓手,紀委要通過執紀檢查,立案處理一批違規違紀黨員。
要三方發力,切實營造政治生態。強化隊伍“主心骨”。明確隊伍管建設同管輿情引導、管民生同管對外宣傳的“兩同管”責任。整合鎮村志愿者、平安法治宣傳員力量,確保意識形態領域隊伍全覆蓋。打好行動“主動仗”。著力把握組織輿論“主戰場”作用,及時研判化解重大政治問題。注重發揮宣傳媒介作用,以新媒體助推黨建人人知曉、人人參與。做實平臺“主抓手”。黨建平臺建設是難攻點,也是支撐點,鄉鎮要把文化廣場、村史館、特色黨建活動平臺等精品化黨建載體塑造放在主要位置來抓。