第一篇：調查研究計劃

調查研究計劃

一、小組組成組長：劉帥舟(20090920313)，***

執筆人：李若飛(20090830208)，***

組員：曾輝(20090920322)，***

劉東(20090920312)，***

劉昌貴(20090920311)，1508492887

1二、調查課題：湖南大學營造良好網絡環境的調查與研究

三、調查背景：隨著以全球互聯網為代表的信息時代到來以及我國互聯網的建設和發展 ,上網人數逐年劇增，互聯網上所包含的信息也是層出不窮，良莠不齊。而作為大學生，網絡與之生活、學習都密切相關，網絡上的各種信息對大學生的身心、學習等方面的影響也是不容小覷。為了解大學生的電腦網絡利用情況，培養網絡安全意識，營造文明上網氛圍，促進校園網絡文化健康發展，我們小組擬定了本次的調查研究。

四、調查對象：湖南大學學生及湖南大學教職工。

五、調查方法：1，問卷調查：計劃發放調查問卷100份，有效問卷率大于95%，湖南大學

學生和湖南大學教職工分別占80%和20%。與此同時，進行網絡問卷調查，具體安排依調查情況而定。

2，訪談調查：對湖南大學個別大學生(計劃為5人)進行個別訪談或集體訪

談，并對訪談內容做出適當記錄與總結。

六、調查程序：

1，2011年春季學期第1、2周，搜集資料，制定調查問卷（包括紙質問卷以及網絡問卷）。

2，2011年春季學期第3周，小組成員分別展開調查。

3，2011年春季學期第4周，統計調查結果，進行系統分析，討論，總結出調查效果。

4，2011年春季學期第5、6周，進一步研究討論調查結果，總結并寫出調查研究報告。并對調查報告進行修改與校正。

第二篇：家庭幸福婚姻調查研究計劃

如果你的丈夫有以下體征和行為異常事務：

徹夜不歸回家找了一些原因（如會議，加班）

●奇怪的行為，冷漠，總是說分手，離婚;

●往往是沉默接到一個電話的成本顯著增加，曖昧短信內容;

●接到一個電話顯然是可以避免的;

●性別的數量減少;

●通常顯著增加;

●身份不明的遺體或船上的貨物;

●屬于給朋友或同事的情況;

為什么會出現這樣的情況，做？這個時候你應該想想關于婚姻硬道理！選擇婚禮服務調查吧！隨著的社會發展和人標準的生活條件，有是仍然豐富，帶來思想和社會意識時刻在變化的情況下，尤其是對婚姻的概念，許多許多家庭的不幸，特別是婦女，兒童褪色和其他弱勢群體，但也受到影響。中國的社會進步和經濟發展，同時出現許多負面的社會行為，是現在最常見的是的家庭家庭問題。婚姻不忠賠償。直接到每個家庭，包括情婦，小蜜，婚姻狀況，事務和暴力增加家庭作為基本組成細胞，因為少數人的道德觀念薄弱的婚姻已經越來越多地接觸到暴力。但在一些弱勢群體已經受傷的同時，婚姻可能會受到限制，在許多情況下，其道德倫理層面。拿起法律武器來捍衛的尊嚴和合法權利和利益，對倫理問題的處罰根據長期的寬限期。因此，證據是運用法律手段來保護受害者的權利和尊嚴保護的唯一合法途徑。你知道你心愛的真正的家庭背景嗎？

做女友的真實情況的工作？

也許你會回答我們，這些都不重要，只要感覺對了的權利！

我們鄭重提醒：該愿景必須為了愛情而結婚，他們需要知道！

事實表明，當今社會是非常復雜的，假離婚，假結婚，騙了很多巢往往與人口增長，社會流動的速度異地婚禮，增加生活的結合與變化的感知之間的年輕人網絡通訊，遠程通訊，增加，而他們的公民，獲取信息有限，信息透明度低的一方對未來的愛情伙伴的家庭結構，條件，性能，和其他個人信息不能得到充分的了解，要保證質量的婚禮，婚禮將是本次調查的關鍵。

婚姻是一輩子的大事，每一個愿意對婚姻的滿意度和幸福的生活，但現實是殘酷的，生活是不能令人滿意的。許多無數有用的婚禮場合是很難無恥地欺騙，背叛等，直接或間接違反婚姻和家庭，防止情緒的心靈。因此，你是準備進入神圣的婚姻殿堂之前，請擦亮你的眼睛，你未來的丈夫（準女人）做一個徹底的背景調查，作出自己的選擇，為您做最準確的信息。這絕對不是移情別戀，但一般有以下幾個方面

1市場調研和需求

據該研究的目標在這個特定的目標群體的研究課程的要求。例如：市場調研的目的，是一個產品的市場和消費者的喜好，以便了解消費者的行為。

dongwan.diaochazhentan.com

二。調查購買

市場研究通常是消費者，零售商，批發商，零售商和批發商的產品制造企業的分布，消費者通常使用的產品團體，消費者團體。在一項調查中，消費者應注意，有時一個產品的買家和用戶的矛盾，如嬰兒食品研究，該研究將是孩子的母親。還應當指出，應注意到，一些消費產品主要是在某些目標群體的消費者或集中于特定的一組消費者，然后選擇該產品的研究，大的消費者群體，如化妝品，酒品類主要研究男性受訪者最重要的選舉婦女。

三。市場研究內容

這項調查是收集信息的內容，根據市場調研的目的確定具體的內容實現的目標服務檢查。如果消費者行為研究，消費者可以購買，使用，使用后的試用評估包括三個方面的具體內容項目。綜合研究，以確定的內容，具體，清晰，簡潔，避免太多的內容，太麻煩了，以避免調查的內容和目的是包含在房價內。

4市場調查

市場調研是在市場研究領域的最重要的工具，設計質量的好壞直接影響到市場調研的質量。“鯊魚研究”，研究設計市場具有以下特點：

（1）設計密切相關的研究重點研究的問題，并避免非必要的問題;

（2）市場是易于接受的受訪者，以避免受訪者沒有回答，或受訪者惱人的問題;

（3）應對賭臺井井有條，邏輯，邏輯順序相同的順序，并可能回答簡單的問題，到了前臺，更棘手的問題，在中間，敏感的問題，在過去封閉的問題首先打開在后期的問題;

（4）市場研究簡潔的內容，只是嘗試，直接，每天使用定型的詞匯以確保受訪者在較短的一段時間的學習就可以完成。

5地理市場調研

研究區的范圍非常一致的產品銷售業務，使購買的城市，在城市的研究程度，根據全市人口分布，同時考慮到的人口統計，收入，教育和其他因素在相當小的研究區域，劃定分割的原則是，根據各地區和城市的整體情況的分布來進行綜合，整個樣本劃分到每個區域，不同地點舉行，訪談調查。此相對狹窄的范圍的研究，以減少工作量訪問字段，以減少的效率，工作和成本的可見性。

6購買樣品提取研究

你想“海詢問，”什么做市場調研？---“王研究信托”內容市場

市場研究：與現有及潛在用戶的數量和需求，在市場需求的發展變化，企業在市場上的競爭對手，擴大銷售渠道和機會和混凝土;

市場研究基礎：包括調節總需求，市場趨勢，以及在該地區的分布，等行業的市場份額;市場調研包括：政治環境，經濟環境，社會環境和文化研究;

“鯊魚研究”的市場調研，對市場的各個方面：

“鯊魚研究”，同時也為消費者和消費者的需求，該公司的產品，產品價格，影響銷售的社會和物理因素，分銷渠道進行調查。

“鯊魚研究”的市場分析程序可能：

●觀察

●請求法

●實驗程序

研究發展計劃

1人員編制

項目的組織，一個市場機制“王研究”市場研究專家由衛生部負責審核的組織和項目管理，以到“創造”研究鯊魚，根據研究的市場研究學院項目是到這個組織負責項目實施。

市場研究的時間表來確定方案的過程中的各個階段的工作和時間安排的內容。客戶的測試成本。

根據您填寫調查問卷所有項目進行實地考察，由任意數量的面試問卷填寫，一天的時間，決

定批準采訪的數量。

二。研究員

提取樣品在調查中，當調查蔓延，制定抽樣計劃，以確保樣品來反映整體的情況。的樣本數的數量的樣本，顯示在根據市場研究，以確定的準確程度決定的市場研究的精度要求較高的要求，是較高的成本，通常是通過使用市場研究以確定適當的數量的測試。

“海調查”會有所不同，為每一個客戶需要量身定制的課程，以市場

一個重要組成部分的研究在兩個方面：信息收集，研究和分析，信息收集是一個回顧和分析的研究，以提供數據，在分析信息和數據，并編寫研究報告，企業的戰略目標，管理計劃和其他管理解決方案的分析市場調研報告的發展。

三。推進

我們的分析方法：調查數據來分析定性分析和定量分析兩個，在此基礎上，務實的管理理性的分析方法，即使用基于市場前景的愿景管理思想和專業的眼光，并認為和制定有效的業務價值的調查報告。調查通常是“鯊魚研究”專家。其他在家庭中為他們的婚禮很負責任。1，個性，性格分析報告，研究報告的命運;

2所有權，房地產，信貸和其他經濟帶或不帶;

3家庭背景，社會背景;

4的歷史背景，有或沒有犯罪前科;

5，婚姻狀況，有或沒有子女;

其他6個部門的必要信息;

家庭出現問題，關于婚外情，包二奶，重婚等問題，這些問題可能會危害你的身體存在，卻無能為力。因此，深圳市海調查將是樂意為你的錯誤的客戶端的情況下，黨的（愛），判決或仲裁是必要的，并進行適當的文檔（如圖像，音頻，視頻，文字，和痕跡的調查報告和其他數據）可接納的證據。對于通奸，重婚等行為的調查和證據，所以你保持你的婚姻直立的合法權益“婚姻法”的嚴重程度。因此，我們將遵守法律，以嚴謹的科學調查和證據收集，盡量保護無辜者的合法權益。采取以下家譜：

●監測研究的是與人的情況下學習法律的命運;

●受訪者非法同居現實資料，煥發黑暗的一面相關的信息;

●對此事審查地方躲檢查專有信息;

●“妻子”與第三方追求的調查和取證。

●考慮第三方，國家地址，職業和家庭的名字

●通信研究的受訪者

●幫助無辜的晚會現場，不道德的行為無過錯方作為證據的司法停止

●總估計你的婚姻狀況，所有有利的證據提供您的信息

●委任代表的過程和執行判決的。其他相關維護職工的合法的權利和利益，在他們的調查，你的婚禮

如果您遇到在婚姻

●不公平待遇

●事務，暴力，產權交易

●合法權益保護

●防爆吸煙婚姻，子女監護權和財產分割不能

第三篇：問卷調查研究方法論文研究計劃

我校大學生上課出勤率及其影響因素

——以教育信息技術與傳媒學院為例

一、研究課題：

《我校大學生上課出勤率及其影響因素》

二、研究目的：

在校大學生上課出勤率低是高等教育中的一個普遍存在且容易被人們忽視的問題，因長期以來沒有得到應有重視，導致影響了在校大學生的學習狀態和高等教育的質量，所以關于在校大學生上課出勤率的問題是一個應該給予充分重視的大問題。

三、研究方法：

問卷調查法

四、研究問題：1.傳媒學院學生的出勤意向是什么？

2.影響學生出勤率的因素有哪些？

五、研究背景：

隨著高等教育由精英教育轉向大眾化教育的發展，教育觀念和教育原則由應試教育、專才教育向素質教育，通才教育的轉變，教育質量的提高越來越受到廣大教育學者乃至社會所重視。在如何保證并提高教育質量的諸多問題中，在校大學生上課出勤率低的問題越來越被廣大高校師生尤其是高校管理部門重視。課堂教學是高校教學的重要部分, 也是大學生獲取知識的主要途徑。然而, 高校學生缺勤現象卻非常普遍, 這一問題不僅影響了高校教學工作的正常開展與大學生專業知識與素質綜合能力的提高，甚至涉及到對社會、學校、教師、家庭、學生等多個方面的影響。因此,關于在校大學生的上課出勤率問題已成為高校教學與

管理不能忽視的重要問題，對這一問題的研究越來越具有實際的意義，有必要對其進行全面的研究。

六、國內外研究現狀：

從目前的國內外研究狀況來看，有關在校大學生的上課出勤率問題的研究還處于起步階段，有關此問題的文獻，研究成果都很有限。

國際上關于學生出勤率低的問題研究是從20世紀80年代末開始的，而且最開始是著眼于初等教育階段，在1992年由教育科學出版社翻譯出版的《簡明國際教育百科全書：教育管理》一書中僅用三頁紙的篇幅提到了初等教育中學生出勤率低的問題，闡述了關于缺勤和出勤率的概念，并未涉及到高等教育。

國內關于在校大學生的上課出勤率問題的研究還處于起步階段，應該說還沒有一個關于此問題的成熟的或是大家公認的概念界定和解決辦法，但是可喜的是已經有越來越多的人開始關注此問題。在以前的研究中,有胡啟先、易發建等人對當前大學生對學習的厭學行為的詳細調查,并且從不同年級、不同性別都做了對比,發現了他們之間的差異。黃萍對在校大學生的上課出勤率低這一現象的剖析，認為學生出勤率低的原因包括組織紀律觀念淡薄、學習態度不端正、對所學知識不感興趣、想要增長多方面的知識和才干，以及學校方面包括教師因素、考試方法及規章制度不完善等,并提出了一些解決的對策。1993年,何平對在校大學生違紀行為分析及其對策的研究。此外,還有王益民對大學生出勤率低這一現象的成因與對策的研究，他把學生分為理想型、無奈型、從眾型和功利型,認為不同種類的學生都有不同的原因，同時造成學生出勤率低的原因還包括老師和教育管理方面的原因。在北京國家圖書館的論文庫中也有幾篇論文在探討其他高校問題時曾經涉及到在校大學生的上課出勤

率低的問題。

相關研究成果：

胡啟先，易發建.大學生缺勤現象研究[J].中國青年研究，2006,76～80

何平.在校大學生違紀行為分析及其對策的研究[J].沿海企業與科技，2006，152～153

王益民.大學生缺勤現象的成因與對策[J ].北京印刷學院學報,2001，56～57

黃萍.在校大學生缺勤現象剖析及解決對策[J ].華南熱帶農業大學學報,2000，59～60

洪建設、鄭楚如.大學生缺勤在現行教育體制層面上的幾點思考[J].青年探索.2001,46~47

程芳玲、楊百勒.大學生缺勤現象的分析及思考.中國輕工教育.2004.4

李介、王雄雄.大學生缺勤現象研究.中國青年研究.2006.77～78 《解放日報》2001 年 12 月《大學生缺勤現象的成因》

七、研究特色：

以往的研究大多數都是知道在校大學生出勤率低的問題普遍存在，根據這一事實來分析解決的辦法，這樣往往忽視了影響在校大學生出勤率高低的因素，以及學生上課的動機是什么等一系列問題，因此，就前人研究的不足特研究此問題。

八、關于出勤率問題的界定：

上課出勤率是指實際按照既定的時間和地點去上課的學生與制度規定應該到課的學生的比率，表示學生上課出勤的程度。用公式表示為：

上課出勤率X（%）= 實際出勤人數÷制度出勤人數×100%

以制度出勤人數為100人算，當X≥90%時出勤率較高，90%＞X≥70%時出勤率正常，X＜70%時則表示出勤率較低，（此數值域的劃分是根據關于在校大學生的上課出勤率的實踐調查結果自行劃定的，僅適用于本文的研究，后文關于出勤率低的概念均指X值低于70%的情況）。缺勤就是指學生在未請假的情況下,沒有按照既定的時間和地點去上課的一種曠課行為。

*注：此解釋出自《簡明國際教育百科全書：教育管理》，教育科學出版社，1992，386～387

九、研究對象：

以安陽師范學院教育信息技術與傳媒學院大

一、大

二、大三（除專升本外）共計448人，同時擬定設計問卷448份。

十、研究報告：

在“十一”前制定調查問卷，在“十一”后一周內制定研究計劃，初步擬定問卷發放與回收時間為十一月初，在十一月中期前整理和統計問卷調查結果，在十一月后期書寫研究報告。

十一、參考文獻：

熊丙奇，《大學有問題》，四川出版集團天地出版社，2004陳道俊，《教育管理學》，北京師范大學出版社，2000.8

李伯黍,燕國材.教育心理學.(第二版)[M ].上海:華東師范大學出版社,2003

陳重藝,黃成惠.大學心理學[M ].鷺江出版社, 1987.38

常挽波.大學生成長心理[M ].北京:青年出版社, 1988.124

陳家麟.學校心理健康教育——原理與操作[M ].北京:教育科學出版社, 200

2周琦.目標與手段的背離——大學生“隱性缺勤”的社會學分析[J ].當代青年研究,2001

黃萍.在校大學生缺勤現象剖析及解決對策[J ].華南熱帶農業大學學報,2000.程芳玲、楊百勒，大學生缺勤現象的分析及思考，中國輕工教育,2004.4

王益民.大學生缺勤現象的成因與對策[J ].北京印刷學院學報,2001

楊崇園.關于在校大學生上課出勤率問題的研究[J ].中國地質大學

第四篇：2.我們的調查研究計劃doc

2、我們的調查研究計劃

教學目標

1、理解調查研究法是進行科學研究的重要方法之一，掌握調查活動的步驟和要求。

2、明確各組的研究主題與調查內容，查閱有關資料，制訂全面、可行的調查計劃。

3、學會合理分工，相互借鑒、相互分享。

教學重點

制訂可行的調查研究計劃。

教學過程

1、讓學生回顧與反思所經歷的調查研究的方法。首先為學生創設一個討論與交流的情境，回顧所經歷過的調查研究的方法有哪些？在使用這些方法（文獻法、實地考察法、問卷調查法、訪談法）的時候有什么體會？然后引導學生總結，使用這些方法應該注意些什么？我們過去在調查研究過程中遇到發哪些問題？都是怎樣解決的？我們的經驗教訓是什么？最后，引導學生分析總結調查研究常見的六個步驟。

2、學生明確各組的研究主題與調查內容，制訂各組調查計劃。做社區調查就要擬定調查計劃，研究內容相同的同學可以組成一個小組，明確調查內容、調查目的，考慮使用哪一種調查方法最合適，各組分別制訂各自的調查計劃。學生選取的綠色社區的調查研究題目涉及的范圍很廣，比如綠化問題、能源使用問題、垃圾處理問題、噪聲污染問題等。這些都是值得探討的研究內容，但沒有必要讓每一個學生把所有這些問題全部研究一遍，這也是不現實的。因此，教師引導學生分析研究主題，引導學生根據自己的條件和興趣選擇一個合適的主題進行分組研究是取得成功的關鍵。

實地調查之前，指導學生廣泛查閱資料，尋求有關人員幫助，制訂周密的研究計劃，確定人員分工，確定調查目的、調查方法、調查內容等，這是使調查研究得以順利進行的前提保證。教材以社區能源利用情況調查研究為例，給出了調查研究計劃、調查問卷樣例，僅供教師參考。

3、交流各小組的調查研究計劃。全班交流各組調查研究計劃，互相借鑒、評議計劃的優缺點，比比哪一個小組的計劃制訂得更全面、更具體；通過交流對自己小組有什么啟發，自己小組還應該做哪些方面的改進，小組成員完善本小組的調查研究計劃。

4、做好調查前的準備工作，設計好訪談提綱、調查問卷等。教師指導學生通過查閱文獻，借鑒已有經驗，自主設計訪談提綱、調查問卷、準備各項調查活動所需要器材等，做好調查研究的各項準備工作。

教學中，可以提醒學生列一個調查活動材料清單，然后再按清單上的內容去準備。

第五篇：社會調查研究

社會調查研究與方法》形成性考核冊作業一

一、填空題

1、社會調查研究是人們有計劃、有目的地運用一定的手段和方法，對有關社會事實進行資料收集和分析研究，進而做出描述、解釋和提出對策的社會實踐活動的認識活動。

2.社會的三個基本要素是 自然環境、人口和 文化。

2、社會調查研究依據調查對象的范圍可分為 全面調查 和 非全面調查 兩大類。

3、變量間的相互關系主要有兩種類型： 因果關系 和 相關關系。

4、有效的測量規則必須符合三個條件：準確性、完整性 和 互斥性。

1、抽樣存在的必要性緣于總體本身所具的有的異質性。

2、常用的簡單隨機抽樣方法有直接抽樣法、抽簽法和隨機數表法。

3、檢索公開發表的文獻的方法有人工文獻檢索和計算機文獻檢索。

1、不同性質、不同內容的訪談對于訪談者的不同要求主要是（A、性

別 B、年齡C、籍貫 D、品質E、形象氣質F、知識結構

2、在觀察對象方面，產生觀察誤差的因素主要有（CDE）A、觀察手段B、觀察內容C、被觀察者的反應 D、人為的假象 E、事物本質的顯現程度F、難以進行定量分析

3、觀察法的局限性主要是（A、資料整理和分析難度大B、受時間空間條件的限制C、獲得合作有一定難度D、易受觀察者主觀因素的影響E、難以進行定性分析F、難以進行定量分析

4、簡單實驗設計包括（ABD）A、兩組無前測實驗設計B、單組前后測實驗設計D、兩組前后測實驗設計

5、排除與實驗無關的社會環境因素對實驗過程和干擾的主要方法有（ABDE）A、排除法 B、納入法D、平衡法E、統計分析法

4、文獻分析有兩大類，即文獻定性分析和文獻定量分析。

5、根據問卷分發和回收形式的異同，問卷法分為直接發送法和間接發送法。

1、訪談法按照操作方式和內容可分為結構式訪談和非結構式訪談。

2、按照被訪者發表意見的形式不同，集體訪談可分為兩大類：一類是各抒己見式的訪談，以頭腦風暴法為代表；一類是討論式的訪談，其代表是反頭腦風暴法。

3、觀察記錄的方式主要有兩種：一種是當場記錄，一種是事后記錄。

4、為了搜集到真實可信的資料，采用觀察法時應遵循客觀性原則、全方位 原則、求真務本原則和法律和道德倫理原則

5、實驗法有幾個基本要素：一是實驗主體，二是 實驗對象和實驗環境，三是實驗活動。

1、文字資料一般有兩個來源，一是實地源，一是文獻源。

2、對資料進行分類的方法有兩種：即前分類和后分類。

3、當今世界上公認的名氣最大、流行最廣的統計分析軟件是SPSS軟件和與其功能類似的office中的excel。

4、相關分析和回歸分析是對變量間相關關系進行研究的兩個階段。

5、依據調進查對象的范圍和方式，調查報告可分為全面調查報告、專題調查報告和典型調查報告。

二、選擇題單選題（每題1分，共5分）

1、現代社會調查研究的重心是（D、美國

2、描述性研究是指（B、對社會事實的狀況、外部特征、發展過程進行客觀描述

3、只反映質的區別，而不反映量的差異的變量是（A、離散變量

4、對測量所得到的數據既能進行加減運算，又能進行乘除運算的測量類型是（D）。D、定比測量

5、一項測量的結論在普遍應用時的有效性是（C）C、外在效度

1、社會調查研究中初級社會群體是指（A家庭C村落E、非正式組織

2、社會調查研究的基本原則有（ABCDE）A、理論與實踐相結合原則B、客觀性原則C、倫理與道德原則D、科學性原則E、系統性原則

3、社會調查研究按照目的來劃分，可分為（AE）A、描述型研究E、解釋型研究

4、檢驗評價調查方法和所得資料的效度的形式有（AEF）A、再測法E、復本法F、對分法

5、探索性研究的一般方法有A、查閱文獻B、咨詢活動C、實地考察

1、分類抽樣主要解決的是（A）A、總體異質性程度較高的問題

2、按一定的間隔距離抽取樣本的方法是指（D）D、系統抽樣

3、綜述、評論、述評、進展、動態、年鑒、專著、指南等屬于（D）。D、三次文獻

4、文獻法與其他調查方法之間最顯著的區別為它是（A）A、它是最基礎和用途最廣泛的搜集資料的方法

5、一種專門用于主觀性指標的問卷是（C）。C、量表

1、抽樣的一般步聚有（ABCDEF）A、界定總體B、決定抽樣方法C、設計抽樣方案D、制定抽樣框E、樣本評估F、實際抽取樣本

2、每一個社會調查研究竟應當選擇多大規模的樣本，主要取決于（A、總體的規模B、總體的異質性程度D、抽樣過程的控制E、調查者所擁有的經費、人力、物力和時間因素F、樣本精確度要求

3、摘取信息一般有以下步驟（A、瀏覽B、篩選C、精讀D、記錄星

4、問卷的基本結構包括（A、封面信B、編碼C、問題及答案E、指導語

5、問卷中的問題基本上可分為（E、開放性問題F、封閉性問題

1、訪談法最基本和最常用的類型是（D）。D、個別訪談

2、一般的訪談時間最好為1～2小時（C）。C、1~2小時

3、觀察法與其他調查方法之間最根本的區別是（B）。B、收集社會初級信息或原始資料

4、既有實驗組又有控制組或對照組的實驗方法是（A、平等實驗

5、檢驗多個自變量的引入順序對因變量的影響的設計是（C）C、拉丁方格設計

1、文字資料的真實主要是指（A）A、信度審查

2、數字資料檢驗主要是指（A、對數字資料的完整性正確性進行檢驗

3、離中量數是反映（B）B、各單位標志值的差異性

4、微軟公司推出的辦公軟件office系統中用于統計的最有名的一種軟件是（C、Excel）

5、調查報告的“綱”是指（B）B、前言

1、在對資料進行分類的時候，應當注意（A、按照調查要求分類B、不重不漏C、必須對變量進行完整的定義，語言必須準確F、對分類劃分的詳細程度要把握得當

2、資料分析中屬于推論性分析的有（A、相關分析B、回歸分析C、抽樣推斷分析D、預測分析E、綜合評價分析

3、在社會調查研究中的邏輯思維方法有（A、因果分析法C、比較法

4、調查報告的特點主要有（ABCDEF）A、真實性B、客觀性C、針對性D、典型性E、指導性F、時效性。

5、撰寫調查報告的一般程序是（ACDEF）

A、確定主題、形成觀點，精選素材，擬訂提綱，起草報告和候改定稿 C、精選素材 D、擬訂提綱 E、起草報告 F、修改定稿

三、簡答題

1、社會調查研究的前期工作主要包括哪些內容？答：社會調查研究的前期工作準備階段需要做的各項工作，包括選擇和確定調查研究課題，命題，假設，對概念操作化的確定測量方法，進行探索性研究，制定調查研究方案，抽取調查樣本，以及人、財、物方面的準備等內容，在社會調查研究中具有重要意。

2、探索性研究的任務是什么？應該如何進行？答：探索性研究的任務主要有：第一，確定社會調查研究的課題；第二，明確社會調查研究的目的；第三，明確社會調查研究的對象；第四，明確社會調查研究的內容和范圍；第五確定社會調查研究的觀點；第六 確定社會調查研究的方式、方法。探索性研究的主要方法有：查閱文獻、咨詢、實地考察。

1、抽樣和抽樣調查是不是一回事？為什么？答：抽樣指的是從組成某個所有元素，也就是所有最基本單位中，按照一定的方法選擇或抽取一部分元素的過程和方法，或者說是從總體中按照一定方式選擇或抽取樣本的過程和方式。

抽樣調查是人們由部分認識整體的重要途徑，而抽樣作為其中的一個關鍵環節，其基本作用在于向人們提供一種實現由部分認識總體這一目標的手段，因此，抽樣和抽樣調查不是一回事。

第一抽樣和抽樣調查不能混為一談，抽樣只是抽樣調查的前提和一部分，只解決抽樣調節過程中的選取調查對象這一問題，抽樣調查的其他所有問題都和另外的方法我解決。

第二，抽樣只是抽取樣本的方法，而不是調查方法或者資料收集方法，再進一步的說，即使抽樣調查，也不能定義為一種調查方法和資料收集方法。

2、怎樣才能檢索到所需要的文獻？答：首先進行文獻檢索，主要方法有：①人工文獻檢索：這種方法主要借助兩類工具：一是有關機構編制出版的文獻檢索工具。二是圖書情報機構(主要是圖書館)編制的目錄。②計算機文獻檢索：主要有兩種方式：一是登錄專門的網站進行檢索；二是利用大型門戶網站的搜索引擎進行查找。③參考文獻查找法：根據作者在文章、專著中所開列的參考文獻目錄，或在文章、專著中所引用的文獻名目，追蹤查找有關文獻資料的方法。其次進行文獻搜集。搜集文獻的渠道主要有個人、機構和互聯網三種。對于未公開發表的文獻屬于個人收藏品的，在征得文獻主人同意的前提下，采取租、借復印等辦法進行搜集；若是機構收藏品，可按一定的程序和規定，采取向有關單位直接索取、文獻交換、復印復制、租、借等方式搜集。此外，在某些特殊情況下，還可以通過上級主管部門下達指令采用征集、調撥等方式搜集。

對于公開發表的文獻，可采用到圖書情報機構搜集、互聯網上下載或直接購買的方法進行搜集

1、如何順利進入實地觀察現場？答：正式實施觀察首先要保證能夠順利進入觀察現場。觀察現場的確定主要考慮三個因素：符合調查研究收集資料的要求，具備必要的人，財，物等條件，當地部門和觀察對象不反對，其中第三個條件最為關鍵，也最容易出問題，因為如果當地部門和觀察對象認為外來觀察者的存在可能會影響到他們。因此，確定觀察現場應設法爭取到當地部門或頭面人物的支持，使他們意識到調查研究與他們的利益一致，至少他們的利益沒有傷害。當然，并不是反有的觀察都要獲得有關部門和觀察對象的同意。在進入觀察現場時，要注意選擇恰當的方式。隱蔽進入的方式就是觀察者始終不暴露自己的身份，而是將自己裝扮成普通游客或當在居民進入觀察現場，對于大多數非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察等，這種方式較為適用，確保上述方法的實施，可以順利進實地觀察現場。

2、什么是個別訪談？保證個別訪談成功的關鍵是什么？答：個別訪談是指對訪談對象進行單獨訪談，是訪談法最基本和最常用的類型。訪談的過程就是訪談者提問與被訪者回答的過程。對這個過程能否做到有效控制是訪談成功與否的關鍵,而一定的提問方法與一定的行為方式是控制訪談的兩個重要因素。（1）提問方法

在提問時，主要應做到如下幾點。第一，從簡單問題入手。第二，提問有序。如果是結構式訪談，就應該嚴格按照訪談之前擬訂的提問提綱，由簡至繁地按順序進行訪談。對于非結構式訪談，要注意根據所談問題的內在邏輯結構提問。第三，適時追問。第四，題目轉換自然。第五，注意引導。引導性提問切忌使用生硬的、刺激性的語言。(2)主要產品用途,用戶對象,產品主要銷售地(本市,本省,外省或者出口等);

(3)市場競爭能力:國內同行業主要研制單位及生產廠家,本企業產品的市場競爭能力和現有的市場占有率.五,企業發展規劃(2007與2010年)(1)企業發展的總體思路;(2)市場開發戰略與經營策略;

(3)企業技術開發與新產品開發方案;

(4)重點投資項目,.投資規模,投融資方案;預計產值,利潤,稅收,出口創匯,市場占有率

操作化的定義和作用是什么？如何對概念和例題進行操作化？任選一還可以采用動作方式，在不知不覺中改變話題。或者用復述的方法進行引導。第六，保持客觀中立。提問不能帶有明顯的傾向性，不能對被訪者的答案進行誘導。第七，特殊問題特殊處理。第八，語言表達方式要恰當。（2）行為方式

在訪談中，訪談者可以通過自己的一定行為影響被訪者，從而實現對訪談過程的控制。

禮貌、謙虛、誠懇、耐心是訪談者自始至終都必須具備的最重要的表現。還要善于運用表情和動作控制訪談進程。訪談者的表情一定要生動，能夠根據被訪者所談情境而變化。要注意一些動作細節對被訪者的影響。

1、簡述資料整理。

答：資料整理主要是指對文字資料和數字資料的整理。其中文字整理也稱作定性資料整理，在通常情況下，文字整理可劃分為審查、分類和匯編三個基本步驟；而數據資料整理也叫定量資料整理，其一般程序包括數字資料檢驗、分組、匯總和制作統計表或統計圖幾個階段。

2、調查報告在語言運用方面應注意哪些問題？

答：調查報告作為一種應用性文體，在語言表達方面要掌握以下原則：（1）樸實。（2）準確。3）簡明。（4）莊重。（5）修辭。

四、論述及應用題（兩題，共55分）

1、調查資料分析綜述。（25）

答：資料分析是運用科學的邏輯思維方法對社會調查所獲得資料進行研究、判斷和推測，以揭示社會事物或現象的性質、特征與規律的過程。一般認為它包括三方面內容，即定性分析、定量分析和理論分析。傳統的資料分析主要是定性分析和理論分析，但當前最流行和最受重視的是定量分析即統計分析。統計分析按照性質可以分為兩類：一類是描述性分析；另一類是推論性分析。統計分析按照涉及變量的多少，又可分為單變量分析、雙變量分析和多變量分析三類。資料分析中常見的相對指標分析、集中量數和離中量數分析、因素分析、動態分析等都屬于描述性分析，其中集中量數和離中量數分析以及動態分析主要是單變量分析，相對指標分析和因素分析主要是雙變量分析、多變量分析；相關和回歸分析、抽樣推斷分析、預測分析、綜合評價分析等都屬于推論性分析，他們一般是雙變量分析或多變量分析。20世紀中葉以來，電腦統計分析軟件應運而生，成為普通大眾也可以熟練應用的、簡便易形的資料統計分析工具。

定性分析和理論分析是資料分析中統計分析之外的兩種主要分析方法。定性分析的基本內容主要是識別屬性、要素分析和歸類。

理論分析是資料分析的高級階段和最終環節，它主要是對調查得到的資料和統計得到的數據，運用各種思維方法進行系統化的理性分析并作出結論的一種思維過程。理論分析依靠科學的邏輯思維方法進行。在社會調查研究中常用的邏輯思維方法有因果分析法、辨證分析法、比較法、系統分析法、邏輯證明法等。

2、在前面作業的基礎上，擬定一份較詳的調查報告提綱，并另外寫一個完整的導語。

三水市健力寶重點企業 調查報告和寫作提綱一,企業基本情況

(1)概況:公司性質,注冊登記時間,注冊資金,注冊登記類型;

(2)企業人員情況:企業總人員數,大專以上人員數;管理人員數;技術開發,生產,銷售人員比例等(人員結構);

(3)企業財務情況:企業總資產,總負債;總收入,產品銷售收入,凈利潤,上交稅收等;

(4)企業在國內,省內同行中的地位.二,管理與經營情況

(1)企業管理制度:質量管理體系,人力資源管理,技術管理,市場營銷管理;

(2)企業信譽,企業獲獎情況.三,技術創新情況

(1)企業內部技術研發機構名稱,研發隊伍.企業近三年承擔的主要研發項目及項目實施的進展情況(已完成小試,中試或產業化等);

(2)企業上一年技術開發投入額,其中研發開發投入,研究開發占企業年銷售收入的比例;

與大學,科研機構建立產學研的情況;成果引進,轉化情況四,產品情況

(1)主導產品的技術領域,技術來源,技術水平,市場容量,經濟與社會效益等;

概念完成操作化。（25）要求：操作化結果須有三個以上層次，15個以上指標。答：操作化是指明確提出概念的定義，分清概念(包括命題和假設)的層次，并將抽象概念一步步化解為具體的可操作的、可測量的指標，以實現社會調查研究的定量化的這一過程。操作化的作用之一：在于使概念或命題具體化，使調查研究得以進行操作化的作用之二：在于使概念或命題定量化，對社會現象的分析，從定性，定量兩個方面進行，避免了社會現象的分析的片面推斷。操作化的作用之三：對社會現象的分析是建立在量的基礎上，而不是一種主觀的臆斷。實踐部分：無固定答案，按自己的選題完成。

2、根據本人的興趣或條件的便利，選擇和確定一個社會調查研究課題，并設計出調查總體方案。（30分）要求：內容完整，條目清晰。答：具體內容自定，無固定答案。（附：方案內容和要求：①調查研究課題、目的和基本觀點。在課題方面，要說明調查研究課題的名稱、生產過程以及這一課題的性質。在目的方面，要具體說明調查研究要解決哪些 問題，解決到什么程度，意義如何。在基本觀點方面，要說明調查研究的主要命題和假設是什么，所涉及的概念如何定義，變量及其關系②調查研究對象、內容和范圍。要說明調查對象有哪幾類，有哪些調查的基本單位；需要通過這些單位來調查哪些項目和指標，收集哪些資料，對資料的系統性和精確性有何要求；調查在什么地區進行、在多大范圍內進行；調查對象的時間跨度有多大。③調查研究的方式和方法。調查方式包括個案調查，抽樣調查和普查等；調查方法即收集資料的方法，如訪談、實驗、文獻、問卷、觀察等；要說明資料整理、分析方法，包括采用的資料整理、分析的主要內容以及具體操作方法。④調查研究的時間與步驟安排。首先要確定調查研究的總的期限。其次要排出具體的進度表，標明調查研究中每一個具體步驟的所需時間，以控制調查研究計劃的進程。⑤組織領導與人員安排。要確定社會調查研究的組織形式，一般根據調查的內容和范圍，可選用調查委員會、領導小組、辦公室、課題組等不同組織形式。必要時還可以在其下細分具體部門和小組。要明確調查研究的領導和工作人員。凡是涉及到多學科或部門的，應該有有關學科的專家和有關部門的領導參加，以保證調查的科學性和順利進行。⑥經費預算和物質保證在經費預算中，須詳列各項用途并計算出具體數目。經費使用要有一定的制度，大型調查研究的現金出納，應指派專人負責。在社會調查的物質保證方面主要是對調查工具、技術設備以及資料整理與分析設備做出安排。）

1、什么是簡單隨機抽樣和分類抽樣？分別舉例說明它們適用于什么樣的調查總體？

答： 簡單隨機抽樣又稱為純隨機抽樣，是指在特定總體的所有單位中直接抽取N個組成樣本。它是一種等概率抽樣和元素抽樣方法，最直觀地體現了抽樣的基本原理。它對總體中所有個體完全按照隨機原則抽取樣本，即抽樣時是不對所有個體進行任何分組排列的，抽取樣本的數量是事先設定的，是從總體中逐個進行抽取的，從而使總體中任期目標制何個體都同樣有被抽取的平等機會。

分類抽樣也叫類型抽樣或分層抽樣，就是先將總體的所有單位令照一種或幾種特征分為若干個子總體，每一個子總體即為一類，然后從每一類中按簡單隨機抽樣或系統隨機抽樣的辦法抽取一個子樣本，稱為分類樣本，它們的集合即為總體樣本。簡單隨機抽樣僅適用于總體所包括的單位較少，又比較集中的情況，例如檢驗超市中某商品質量時的抽樣，檢查某大學教師的教學水平時的抽樣等。分類抽樣適用于總體內個體數目較多，結構較復雜，內部差異較大的情況。例如調查某企業員工的生活待遇問題。

2、在上次作業所完成的概念操作化的基礎上，設計一分調查問卷。關于三水市農村群眾對建設社會主義新農村思想認識的調查方案調查問卷

您好，本次調查調查為無記名問卷調查，調查的目的是：反映農村廣大群眾的心聲，了解和整理農村群眾對建設社會主義新農村的理解、要求和建議，為各級人民政府就如何更好地建設社會主義新農村提供真實、可靠的依據。請您認真填寫，表達觀點，謝謝您！

您個人基本情況：性別＿＿＿、年齡＿＿＿、文化程度＿＿＿（小學/初中/中專/高中

1、什么是對照組實驗和單一組實驗？舉例說明為什么要設置對照組？ 答：對照組實驗也叫平行組實驗，是指現有實驗組又有對照組的一種實驗法，實驗組既實驗單位，對照組是同實驗組進行對比的單位，兩組在范圍特征等方面基本相同。在對照組實驗中，要同時對兩個觀察

客體做前測和后測并比較結果的檢驗理論假設。

單一組實驗也叫做連續實驗方法，是對單一實驗對象在不同時間里進行前測與后測，比較其結果以檢驗假設的一種實驗方法，在這種實驗中，不存在實踐平行的對照組，同一組在引入自變量之前相等于實驗中的對照組，在引入自變量之后則是實驗中的實組，檢驗假設所依據的不是平行的控制組與實驗組的兩種沒量結果，而是同一實驗對象在自變量作用前和作用后的兩種測量結果。

對照組實驗中，要同時對兩個觀察客體做前測量與后測，并比較其結果以檢驗理論假設。例如，要檢驗“管理是提高生產率的要素”這一假設，以某工廠某車間為實驗組，實行新的管理方法，以另一個與此相似的車間為對照組，維持舊的管理方法，在一段時間的首尾，同時對兩 個車間做前測與后測，再比較其結果，得出結論。

2、如果讓你對某居民小區的文化生活進行調查，你將怎么搜集資料？（1）設計一個簡單的問卷，內容包括你的測量指標，比如居民對小區公園使用情況，居民的小區文化站活動情況，小區報刊板報宣傳情況，小區圖書館設置情況等等，問卷的具體設計可以參考書上附錄二的一個問卷調查的示例。

（2）設計訪談提綱和觀察提綱，這些參考書上第7-8章相應內容，用訪談法，那么訪談對象是誰，訪談問題如何，是個別訪談還是集體訪談，是開面對面的調查會還是綜合性訪談；用觀察法，那么觀察對象是誰，觀察內容如何，采取哪種觀察類型，對于居民小區文化生活的調查，我們尅采用實地觀察和參與觀察，就是深入小區中，親身體驗居民的文化生活，作為局內人進行調查，同時也可以在旁仔細觀察該居民小區的文化生活現狀。當然我們調查的內容都要跟居民小區的文化生活息息相關，比如觀察居民對小區文化設施的使用情況，向居民進行訪談，探尋他們對于小區現在文化生活感受和建議等等。

（3）在用每種方法的時候要說出使用方法搜集資料的原因，使用過程，大概的結果等等