第一篇：羅山軍民小學舉行經典誦讀比賽

羅山軍民小學舉行經典誦讀比賽

■本報小記者 張純瑤

本報訊 “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”咦？這是在干什么呢？嘿嘿，不知道吧，讓我來告訴你，這是9月23日我們羅山軍民小學在舉行“經典誦讀比賽”呢！身為小記者的我，也來到比賽現場當起了觀眾，為大家現場直播。

瞧！現在在臺上的是一年（1）班的小朋友，他們朗誦的是《弟子規》，那搖頭晃腦的模樣，十分地可愛，大家都夸他們厲害了。

接下來是四年（2）班的同學，他們踏著步，顯得氣勢十足，朝觀眾鞠個躬后，就開始了表演。只見他們一邊朗誦一邊比劃著動作，種種花樣令人眼花繚亂。汗水順著他們的臉頰流淌而下，可他們依然賣力地表演著，他們的汗水并沒有白費，他們的表演贏得了觀眾如雷般的掌聲！

其他班級也做了十分精彩的表演。我注意到評委老師皺著眉頭，顯然，各個班級的精彩表演讓她們左右為難，不知道她們會把桂冠頒給哪個班級。我和旁邊的小記者也聊起了這個問題，我們所有的小記者一致認為四年（2）班的學弟學妹們朗誦得最好，因為他們朗誦得有聲有色，并且花樣百出，必定下足了工夫。

結果公布時，果然不出我們所料，四年（2)班拿了冠軍，恭喜他們了！

楊校長告訴小記者，開展“經典古詩文誦讀比賽”活動，主要是為了讓學生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，有助于提高語文讀寫能力，開拓知識視野。指導老師 劉麗寬 指導記者 陳海勇

第二篇：大清溝小學舉行經典誦讀比賽活動

大清溝小學舉行經典誦讀比賽活動 為了弘揚祖國優秀的傳統文化，讓學生在誦讀過程中獲得詩文經典的基本熏陶和修養，提高文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感，我校于11月28日下午組織一至六年級的學生進行了以“中華經典誦讀”為主題的經典誦讀活動。

大清溝小學本次活動是在前一階段啟動的“書香家庭 親子共讀”基礎上，主要以經典古詩詞和《弟子規》為主內容舉辦的，通過開展經典詩文誦讀活動，全體學生深刻體會到了中國傳統文化的博大精深，促使了全體同學們更加積極背誦經典。

學生們在經典誦讀聲中，心靈更加陽光，在經典誦讀聲中，變得更加遵紀守則，有禮有節，而這將為同學們的人生打下堅實的基礎，必將進一步提高我校的經典誦讀水平。

第三篇：小學誦讀比賽主持詞

福塘小學經典誦讀比賽主持稿

男：尊敬的各位老師，各位評委 女：親愛的同學們 合：大家下午好！

女：源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息； 男：博大精深的中華經典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。女：那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。男：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。女：每天晨讀，我們浸潤在經典誦讀中。男：每個午誦，我們徜徉在美文書海里。

女：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。男：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。女：今天的誦讀比賽，就是同學們風采的展示。

合：下面，我們宣布福塘小學“陽光照耀我成長·校園放飛我夢想”慧誦比賽 現——在——開——始！

男：火眼金睛的孫悟空同學們喜歡嗎？請聽一年一班的小同學用詩歌給我們講述《孫悟空打妖怪》的故事，請一年二班做好準備。

女：天空中到底有幾個太陽呢？讓我們聽聽一（2）的小朋友是怎么說的。請欣賞一年二班朗誦《四個太陽》。請一年三班做好準備。

男：中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!請欣賞一（3）班的小朋友們為我們帶來的《小學生文明禮儀歌》.請一年4班做好準備。

女：《三字經》教會了我們學習和做人的道理，教會了我們智仁忠信，廉恥禮儀。請欣賞一年四班《三字經》。請 二年一班做好準備。

男：當三月的春風再次吹綠小草時,我明白了要向雷鋒叔叔學習,就要從每一件小事做起。雷鋒叔叔時時處處都想著別人,他把愛心灑遍了祖國各地。他的精神因為我們的學習而光芒萬丈,他的精神由于我們的繼承而萬年長青,雷鋒叔叔永遠活在我們的心里。請欣賞二年1班同學帶來的配樂詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。請 二年2 班做好準備。

女：在我國，早就有投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報的傳統美德，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。請聽二（2）班為大家帶來的朗誦——《感恩》.請 三年1 班做好準備。

女：老師，您的崗位在三尺講臺，您的學生卻遍布四方，您的雙鬢會變得斑白，您的青春卻百年不衰。請聽三（1）班為我們帶來的《老師，我想說》。請三 年2 班做好準備。

男：當我們孤單的時候,為自己畫一輪微笑的太陽,它洋溢著幸福的微笑,永遠不會改變;當我們絕望的時候,為自己畫一輪初升的太陽,它總是充滿希望,永遠積極向上。請聽三（2）詩歌朗誦《為自己畫一輪太陽》。請三 年 3 班做好準備。

女：一首詠峨眉山壯麗的白雪圖，一首詠家鄉山河之麗，一首詠革命者崇高理想和情懷.詩歌洋溢著大海般浩潮瀚的氣勢，火焰一般燃燒的激情。請欣賞三3班帶來的《峨眉山的白雪》詩。請三 年4 班做好準備。

女：我是藍天上飛翔的白鴿，熱愛和平，要讓全世界的小朋友像我一樣快樂跳起團結的舞蹈唱起有愛的歡歌。請欣賞三（4）詩歌朗誦《我是藍天上飛翔的白鴿》。請四 年 1班做好準備。

男：“志不強者智不達，言不信者行不果。”為人如此，齊家治國也如此，請聽四一班同學帶來的《誠信中國》。請四 年 1班做好準備。

男：我們生活在美好的春光中，享受著和平與幸福。可是，我們不會忘記那些苦難中的小伙伴，他們和 我們一樣渴望和平、渴望享受美好的春天.就讓我們和四2班同學一起發出心底的呼喚一讓世界永遠和平，讓戰爭中的孩子和我們一樣享受春天吧!請四 年3 班做好準備。

女：上學期我們剛誦讀了聲韻啟蒙這本有關聲韻格律的經典，今天我們繼續為大家誦讀另一本同樣的經典——《笠翁對韻》下面請聽四三班朗誦《笠翁對韻》。請四 年4 班做好準備。

男：夢想，我如絲的惆悵；夢想，我閃耀的希望，讓我們一起在絢麗多彩的世界飛翔。接下來有請四（4）班為我們帶來的《放飛夢想》。請五一班做好準備。

男：喝水不忘挖井人，時刻想念毛主席。是您，第一次把人民高高舉起，是您讓翻身的農奴把歌唱，是您，帶領人民走向輝煌的光明。接下來請欣賞《毛澤東詩詞二首》再次感受偉人風采，朗誦者五一班林蓉。請五二班做好準備。

女：當第一面五星紅旗冉冉升起，中華人民歷經磨難，終于當家作主了!如今祖國大步前進，踐行十九大精神意氣風農，讓我們繼續前進，祝我們的祖國更加強大、繁榮、富強!請聽五二班楊靜怡同學為大家帶來的《祖國頌》。請五三班做好準備。

男：七十年的風雨同舟，七十年的歲月泡桑，七十年的奮斗不息，七十年的創造輝煌!我們的祖國發生了翻天覆地的變化。請欣賞《祖國啊祖國》，朗誦者五年三班陳靜茹。請六一班做好準備。

女：作為即將畢業的六年級同學，六一班同學以《依依惜別情》為主題來表達他們的對母校、對老師的感激之情。請六二班做好準備。

男：作為中國人,我們都無比驕傲, 我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已 經深深植根于每個中國人的心中,接下來我們將欣賞到六二班同學的錚錚鐵骨,浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。請六三班做好準備。

女：習近平爺爺在黨的十九大報告中指出，要培育和踐行社會主義核心價值觀，它是社會主義現代化國家在社會建設領域的價值訴求，是實現自由平等、公平正義的制度保證。下面，讓我們欣賞六三班帶來的《社會主義核心價值觀托起中國夢》。

女：每一首詩歌，似乎都成了一段歲月，一種激情； 男：每一個篇章，似乎都是一面旗幟，一道風景。女：今天的校園，詩情激蕩； 男：今天的福小，激情飛揚。

女：讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園

合：福塘小學“陽光照耀我成長·校園放飛我夢想”慧誦比賽到此結束。

祝老師們身體健康！工作順利！祝同學們學習愉快！天天進步！

女：下面請涂副校長對同學們的比賽進行點評。

第四篇：關于舉行“中華經典誦讀”比賽的簡報

關于舉行“中華經典誦讀”比賽簡報

冬意漸濃、寒意綿綿；經典誦讀、引人入勝。在這西北邊陲、天山相隔、塞外江南大美伊犁中的伊寧縣南通實驗學校此時卻是書聲瑯瑯、盡善盡美、婀娜多姿的舞蹈彰顯個人風采；慷慨激昂音樂聲中，追尋古人足跡；與先知對話、與經典相融，南通實驗學校報告廳是文化熏陶，經典洗禮的圣地。即將展現于舞臺中央，帶來視覺享受、聽覺的刺激、余音繞梁久久滌蕩于耳邊、深化于內心難以忘卻的是伊寧縣南通實驗學校一年級6個班級展現中華經典誦讀。

中華文化源遠流長、博大精深。詩是現實的寫照，精神的迸發，精髓的呈現，是我國傳統文化的瑰寶。組織開展“中華經典誦讀”活動對于弘揚中華優秀傳統文化，增強師生語言文字規范意識，提高師生人文素養和用語用字水平具有十分重要的作用。經校委會研究決定2017年12月14日下午舉行一年級“中華經典誦讀”比賽。

一、組隊要求 每班以班為單位組隊。

二、詩歌要求

唐詩宋詞適當選取，每班2---3篇，比賽時間3分鐘至8分鐘。

三、比賽要求

1、作品內容：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義；

2、普通話水平：語音標準，吐字清晰，無方言痕跡；

3、臨場表現：衣著得體，體態語適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，表現力和觀賞性強，富有韻味和感染力；

4、朗誦水平與表演技巧：語氣、語調、語速與朗誦內容相協調，表達順暢，感情真摯。節奏處理得當，朗誦技巧運用自如；

四、時間安排

1、各班于12月12日下午4點于報告廳參與彩排及入隊、出隊排列。

2、各班利用13號空余時間認真練習、調整，為13號完美、華麗展現做最后努力。3、12月14日舞臺展現。

五、比賽順序

一年級（6）班、一年級（3）班、一年級（4）班、一年級（1）班、一年級（5）班、一年級（2）班

六、要求

1、各班要高度重視，把經典詩歌比賽作為學校一學期教學活動拓展升華，作為對學生進行傳統文化、愛國主義教育的重要載體。

2、各班不得無故不參加，各班主任要認真組織，確保參賽質量，任課教師積極協助，確保比賽紀律。

伊寧縣南通實驗學校一年級處

2017年12月14日

第五篇：關于舉行“中華經典誦讀”比賽的簡報

關于舉行“中華經典誦讀”比賽簡報

冬意漸濃、寒意綿綿；經典誦讀、引人入勝。在這西北邊陲、天山相隔、塞外江南大美伊犁中的伊寧縣南通實驗學校此時卻是書聲瑯瑯、盡善盡美、婀娜多姿的舞蹈彰顯個人風采；慷慨激昂音樂聲中，追尋古人足跡；與先知對話、與經典相融，南通實驗學校報告廳是文化熏陶，經典洗禮的圣地。即將展現于舞臺中央，帶來視覺享受、聽覺的刺激、余音繞梁久久滌蕩于耳邊、深化于內心難以忘卻的是伊寧縣南通實驗學校一年級6個班級展現中華經典誦讀。

中華文化源遠流長、博大精深。詩是現實的寫照，精神的迸發，精髓的呈現，是我國傳統文化的瑰寶。組織開展“中華經典誦讀”活動對于弘揚中華優秀傳統文化，增強師生語言文字規范意識，提高師生人文素養和用語用字水平具有十分重要的作用。經校委會研究決定2017年12月14日下午舉行一年級“中華經典誦讀”比賽。

激動人心的舞臺匯演之時，報告廳可謂高朋滿座。一年級全體281名舞臺小明星在隨班老師帶領下，踏上自己小學時代第一次舞臺；二年級210名小朋友在班主任組織安排下，重溫經典誦讀的場景，同時也為一年級的弟弟妹妹加油喝彩！校領導出席報告廳，在欣賞載歌載舞的文化經典誦讀表演時，也對本學期一年級級部組織集體活動作以點評；遠道而來的家長，百忙之中抽出時間，來一睹孩子舞臺風采，在關注自己寶貝同時，更流露出對教育的那份強懷。因而，今

天的南實高歌嘹亮，文化之音響徹云霄；今年的冬天更增暖意！

以“青春獻祖國，共筑中國夢；童聲誦經典，共筑七彩夢”為本次經典誦讀展示活動主題。四名一年級小主持人，第一次踏上自己舞臺夢、主持夢，欣喜激動中也夾雜著幾分緊張，童真的語言流露為此次活動有序開展，作出導向、引領。首先是校歌大合唱——《和音合韻》，動聽旋律悠然響起，在王玨老師自覺穩重指揮下，一年級小朋友動聽的聲音外加熟練手語操作，簡單而富有內涵表演，凸顯了對南市校園的深深感激；接著是一年級（6）班古詩新唱——《書香年華》，古詩不僅可以朗誦，更可以用優美舞姿展現，活靈活現的韻律之下，領略華夏文化的博大精深；其次是一年級（3）班語言節目——《古詩大家誦》，耳目一新的視覺與聽覺的盛宴，掀起現場一片又一片熱浪；接著送給我們文化美食的是一年級（4）班《明日歌》，朗朗上口的詩詞經典匯聚于一年級小朋友肢體展現，讓時間這個抽象詞匯更加內化于心；接著出場的是舞臺星秀一年級（1）班舞蹈表演——《憫農》，背景動畫的演示融入于孩子舞蹈旋律中，讓現場每個人耳目一新；一年級（5）班讀唐詩，形式多樣表演而不失舞臺效應，彰顯了一年級小朋友的天真、聰穎又洋溢出了一名小演員該有的素養；一年級（2）班《古詩歌曲聯唱》上古時代文化與當下時代巧妙對接，無疑是將文化演藝推向一

個新的浪潮，將文化領略帶入一個新的境界；最后出場的是一年級歌伴舞——《三字經》，耳熟能詳的千年傳誦經典，怎樣能夠活靈活現彰顯這千古經典的內涵，今天南實報告廳一年級的小朋友給予了圓滿的解答。

美好的時光總是在不經意間稍縱即逝，文化誦讀節目表演告罄結束；文化盛宴帶給我們精神領略耐人尋味；文化執著追求的步伐卻是不能有絲毫的懈怠??

伊寧縣南通實驗學校一年級處

2017年12月14日