第一篇：教師聘任工作實(shí)施辦法

松木塘鎮(zhèn)中心學(xué)校

教師聘任工作實(shí)施辦法

一、教師聘任工作牽涉廣大職工的切身利益，必須力求客觀、科學(xué)、公正。

二、教師聘任實(shí)行百分考核辦法，按從高分到低分聘任的原則聘任，實(shí)現(xiàn)末尾淘汰，凡聘任考核分為倒數(shù)一、二名的老師將給予聘任警告，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期居于倒數(shù)一、二名的老師將不予聘任教學(xué)崗位，轉(zhuǎn)聘后勤崗位或安排到偏遠(yuǎn)地區(qū)支教。

三、連續(xù)兩個(gè)學(xué)期在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中獲得倒數(shù)一名的教師，將不論考核分高低，直接轉(zhuǎn)聘后勤崗位或安排到其他學(xué)校工作。

四、教師聘任考核具體實(shí)施辦法為“教師績(jī)效考核實(shí)施辦法”，實(shí)行“兩考”合一。

五、學(xué)校成立由文兆年校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中心學(xué)校全體班子成員和本部成員為成員的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和主持本部教師聘任工作。

六、聘任結(jié)果不予公示，但被轉(zhuǎn)聘人員可以在得到通知后兩個(gè)星期內(nèi)申請(qǐng)行政復(fù)查，聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須在接到復(fù)查中請(qǐng)報(bào)告后一星期內(nèi)給予答復(fù)。

七、教師聘任工作未盡事宜由聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論。

二0一一年九月

第二篇：國(guó)有企業(yè)內(nèi)部高級(jí)工程師聘任工作實(shí)施辦法

第B版(06.9.1發(fā)布)職責(zé)范圍與規(guī)章制度勞資-3A-16-013

國(guó)有企業(yè)內(nèi)部高級(jí)工程師聘任工作實(shí)施辦法總則

1.1 為充分發(fā)揮公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中形成“競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新、多貢獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣，擬在公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中試行公司內(nèi)部高級(jí)工程師聘任制。為此,特制定本辦法。

1.2 聘任的對(duì)象是公司內(nèi)部在冊(cè)在崗直接從事一線技術(shù)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。2 聘任對(duì)象及條件

2.1 本人必須是技術(shù)崗位上公認(rèn)把關(guān)、負(fù)責(zé)、帶頭作用的重要骨干且技術(shù)高、工作能力強(qiáng)、工作實(shí)績(jī)突出者；

2.2 本人必須是公司科技大會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n題、項(xiàng)目的主要設(shè)計(jì)者或組織者；

2.3 本人必須有一定水平的論文或工作總結(jié)；

2.4 本人承擔(dān)重要課題或在重要的技術(shù)崗位上。聘任程序

3.1 由部門(mén)嚴(yán)格按聘用對(duì)象及條件推薦，由本人填寫(xiě)高級(jí)工程師呈報(bào)表并附有關(guān)材料，上報(bào)公司勞資部門(mén)兼設(shè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘考核管理辦公室。

3.2 評(píng)聘辦公室對(duì)部門(mén)上報(bào)的名單進(jìn)行聘任資格、聘任條件的初審。

3.3 召開(kāi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘考核委員會(huì)，對(duì)上報(bào)人員進(jìn)行評(píng)審，采用無(wú)記名投票方式進(jìn)行表決。

3.4 經(jīng)公司評(píng)聘委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的高級(jí)工程師，由總經(jīng)理行使聘任權(quán)下發(fā)聘文及聘書(shū)。有關(guān)規(guī)定

4.1 被公司內(nèi)聘的高級(jí)工程師，是公司對(duì)從事一線技術(shù)人員實(shí)際工作能力、工作實(shí)績(jī)、技術(shù)水平等方面的綜合評(píng)價(jià)，公司內(nèi)享受?chē)?guó)家高級(jí)工程師同等待遇。

4.2 由公司內(nèi)聘所發(fā)的聘書(shū)，僅在公司內(nèi)有效。

4.3 公司對(duì)符合國(guó)家專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升條件的內(nèi)聘人員優(yōu)先推薦、申報(bào)、考試等工作。

4.4 公司內(nèi)部聘用高級(jí)工程師所需申報(bào)的表格，一律借用國(guó)家高級(jí)工程師晉升的所有申報(bào)表格。

制訂部門(mén)：人力資源處審核：張志堅(jiān)管理處審定：宣建清

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第三篇：建工集團(tuán)黨校教師職務(wù)聘任實(shí)施辦法

建工集團(tuán)黨校教師職務(wù)聘任實(shí)施辦法

為進(jìn)一步加強(qiáng)建工集團(tuán)黨校、培訓(xùn)中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校）教師隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)于集團(tuán)“建設(shè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的新型企業(yè)集團(tuán)”的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育基地”的十二五規(guī)劃要求，根據(jù)市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于市黨校系統(tǒng)試行高校教師職務(wù)聘任制的通知》（京人社專(zhuān)技發(fā)〈2011〉239號(hào)）精神，制定《建工集團(tuán)黨校教師職務(wù)聘任實(shí)施辦法》，自2011開(kāi)始在建工集團(tuán)黨校試行教師職務(wù)聘任制。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校教師職務(wù)聘任制工作，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、適應(yīng)學(xué)校干部教育事業(yè)發(fā)展的教師隊(duì)伍。

二、基本原則

學(xué)校教師職務(wù)聘任制工作遵循按需設(shè)崗、公開(kāi)招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合同管理的原則，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正，實(shí)行以崗定薪、崗變薪變、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配制度，切實(shí)保障和維護(hù)教師根本利益和學(xué)校的合法權(quán)益。

三、教師職務(wù)崗位設(shè)置比例

為落實(shí)學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃——國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育基地的建設(shè)工作，著眼于集團(tuán)發(fā)展需要與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的可能，本著精簡(jiǎn)實(shí)用，側(cè)重教師在實(shí)踐調(diào)研、需求分析、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃的能力培養(yǎng)，重點(diǎn)設(shè)計(jì)高級(jí)職務(wù)類(lèi)的原則，黨校、培訓(xùn)中心根據(jù)市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于市黨校系統(tǒng)試行高校教師職務(wù)聘任制的通知》精神，實(shí)行結(jié)構(gòu)比例管理。

學(xué)校系統(tǒng)教師高級(jí)職務(wù)占教師定編總數(shù)的40%，正高級(jí)與副高級(jí)之比為1：5。本著實(shí)聘與兼聘相結(jié)合的原則，黨校將根據(jù)集團(tuán)業(yè)務(wù)發(fā)展需要及自身發(fā)展需要通過(guò)內(nèi)部挖潛或外部聘任逐步實(shí)現(xiàn)。

教師職務(wù)以外的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)和中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置參照其所屬系列條件執(zhí)行，其高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)應(yīng)控制在教師以外專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員編制總數(shù)的20%以內(nèi)。教師初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位，應(yīng)本著鼓勵(lì)研究策劃、鼓勵(lì)積極為集團(tuán)服務(wù)的原則進(jìn)行設(shè)置。集團(tuán)業(yè)務(wù)發(fā)展及黨校自身發(fā)展急需的高層次優(yōu)秀人才，在編制和結(jié)構(gòu)比例范圍內(nèi)，可由具體用人部門(mén)提出申請(qǐng)，聘委會(huì)提出綜合考察評(píng)議意見(jiàn)，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)審定，直接聘任。

四、教師職務(wù)任職條件

設(shè)助教、講師、副教授和教授四個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)級(jí)別。教授、副教授崗位依據(jù)《市高等學(xué)校教師職務(wù)崗位結(jié)構(gòu)比例和高級(jí)職務(wù)崗位設(shè)置的意見(jiàn)（試行）》的精神設(shè)置，講師崗位根據(jù)市委黨校職稱(chēng)評(píng)定委員會(huì)的有關(guān)文件精神設(shè)置。

（一）符合下列條件之一的崗位可設(shè)置助教職務(wù)： 1.輔助教學(xué)教案設(shè)計(jì)的教學(xué)崗位；

2.承擔(dān)面向集團(tuán)業(yè)務(wù)系統(tǒng)輔助進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位； 3.具有培訓(xùn)方案、課程開(kāi)發(fā)研究性質(zhì)的策劃崗位。

（二）符合下列條件之一的崗位可設(shè)置講師職務(wù)： 1.學(xué)校承擔(dān)的主體班課程，各類(lèi)培訓(xùn)課程的主講崗位；

2.本專(zhuān)科生主干課、主要基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、重要選修課的主講崗位；

3.教學(xué)、培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)實(shí)施的教學(xué)崗位；

4.進(jìn)行課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)方案開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)策劃崗位。

（三）符合下列條件之一的崗位可設(shè)置副教授職務(wù)：

1.學(xué)校承擔(dān)的主體班次課程，領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、繼續(xù)教育課程的主講崗位；

2.學(xué)校重要培訓(xùn)方案、重要專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程和教案的研究設(shè)計(jì)和教學(xué)崗位；

3.國(guó)家級(jí)、部級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的重要崗位，部級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，重要科研項(xiàng)目的負(fù)責(zé)崗位；

4.博士、碩士學(xué)位課程的主講崗位，以及本專(zhuān)科生主干課、主要基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、重要選修課的主講崗位；

5.負(fù)責(zé)主持（或指導(dǎo)）相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，課程設(shè)計(jì)的崗位； 6.校編教科書(shū)的主編或主審崗位。

（四）符合下列條件之一的崗位可設(shè)置教授職務(wù)：

1.學(xué)校承擔(dān)的主體班次，領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)實(shí)施的負(fù)責(zé)崗位；

2.國(guó)家級(jí)、部級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的負(fù)責(zé)崗位和重要崗位；

3.一些在全國(guó)行業(yè)內(nèi)有重大影響，已形成特色的學(xué)科的負(fù)責(zé)崗位； 4.正式出版的全國(guó)統(tǒng)編教科書(shū)的主編或主審崗位； 5.重大培訓(xùn)方案、重要課程研究設(shè)計(jì)的崗位。

五、教師職務(wù)聘任組織

（一）黨校成立教師職務(wù)聘任委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)聘委會(huì)），負(fù)責(zé)制定本校教師職務(wù)聘任工作實(shí)施細(xì)則并組織實(shí)施。

聘委會(huì)主任：集團(tuán)公司黨委副書(shū)記焦玉鎖

副主任：集團(tuán)公司黨委工作部部長(zhǎng)邢迎秋、人力資源部部長(zhǎng)孔懷、黨校校長(zhǎng)張?jiān)品健Ⅻh校黨委書(shū)記馬建立。

聘委會(huì)下設(shè)考核組和評(píng)議組。

（二）考核組

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、辦公室及人事部門(mén)負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聘人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核。

（三）評(píng)議組

由學(xué)校具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)本校初級(jí)職務(wù)教師學(xué)術(shù)評(píng)議工作。高、中級(jí)教師的學(xué)術(shù)評(píng)議工作經(jīng)集團(tuán)公司人力資源部審核批準(zhǔn)，報(bào)由市委黨校組織評(píng)議，通過(guò)后，由學(xué)校聘任。

六、教師職務(wù)聘任范圍

根據(jù)既注重教師專(zhuān)業(yè)水平，更側(cè)重教師的“實(shí)踐調(diào)研、需求分析、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃能力”，精簡(jiǎn)適用，重點(diǎn)設(shè)計(jì)規(guī)范高級(jí)職務(wù)類(lèi)的原則，適用聘任的教師職務(wù)范圍為黨校教學(xué)、科研主系列，包括黨校教師職務(wù)及自然科學(xué)研究人員、社會(huì)科學(xué)研究人員、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職務(wù)四個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)系列。

七、教師職務(wù)聘任程序

根據(jù)2005年原市人事局和市教育委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于試行高等學(xué)校教師職務(wù)聘任制有關(guān)問(wèn)題的通知》精神履行聘任程序。

（一）發(fā)布擬聘崗位信息。

（二）受理應(yīng)聘人員申請(qǐng)。應(yīng)聘人員應(yīng)符合學(xué)校教師職務(wù)任職基本條件，并具備履行應(yīng)聘職務(wù)崗位職責(zé)的教學(xué)、科學(xué)研究能力和實(shí)踐能力。

（三）考核、評(píng)議。對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行考核、評(píng)議，并將考核、評(píng)議意見(jiàn)提交聘委會(huì)。

（四）聘委會(huì)綜合考評(píng)意見(jiàn)，提出擬聘人選。

（五）公示。

（六）校長(zhǎng)辦公會(huì)審定聘任人員。

（七）學(xué)校校長(zhǎng)與受聘人員簽訂聘任合同，并頒發(fā)聘任證書(shū)。

（八）聘任結(jié)果備案。

八、教師職務(wù)聘任工作紀(jì)律

各級(jí)聘任組織工作人員必須遵守職業(yè)道德和工作紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)應(yīng)聘人員做出客觀、準(zhǔn)確的評(píng)議。

教師職務(wù)聘任工作實(shí)行回避制度。

對(duì)于在評(píng)議工作中徇私舞弊、泄露內(nèi)部討論情況、干擾聘任工作的人員，取消其在評(píng)議組織、聘任組織中工作的資格，情形嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。

九、教師職務(wù)聘任合同及管理

（一）教師職務(wù)的聘任實(shí)行合同制。學(xué)校與受聘人員在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂書(shū)面聘任合同。合同期滿考核合格，根據(jù)崗位需要、本人自愿的原則，辦理續(xù)聘手續(xù)。

（二）教師聘任合同的相關(guān)內(nèi)容，參照集團(tuán)勞動(dòng)合同管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（三）積極完善符合我校教師職業(yè)特點(diǎn)的考核辦法。堅(jiān)持以聘期考核為主，重點(diǎn)考核教師履行崗位職責(zé)和聘任合同的情況。考核結(jié)果作為解聘、續(xù)聘或者調(diào)整工作崗位的重要依據(jù)。

（四）本辦法實(shí)施前已經(jīng)取得中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格，并在相應(yīng)崗位承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)的教師，在實(shí)施教師職務(wù)聘任制后首次聘任時(shí)，經(jīng)考核合格，學(xué)校根據(jù)雙方意愿可直接辦理聘任手續(xù)，簽訂聘任合同。

（五）學(xué)校教師職務(wù)聘任工作接受上級(jí)主管部門(mén)、紀(jì)檢（監(jiān)察）部門(mén)和學(xué)校教職工的監(jiān)督。當(dāng)事人對(duì)教師職務(wù)聘任工作發(fā)生爭(zhēng)議，可向有關(guān)部門(mén)提起申訴。

十、工資管理

本辦法實(shí)施后，學(xué)校在崗位聘任、績(jī)效考核的基礎(chǔ)上，按照“以崗定薪，崗變薪變”的原則，根據(jù)教師和其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員聘期內(nèi)所聘崗位職務(wù)確定工資待遇。

十一、其他系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任

教師職務(wù)之外的其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，須按照國(guó)家和市有關(guān)規(guī)定，通過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)評(píng)審或考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格或職業(yè)資格，經(jīng)集團(tuán)公司人力資源部審核備案后，由學(xué)校根據(jù)崗位需要擇優(yōu)聘任。

十二、備案管理

黨校按照市當(dāng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)備案要求，將教師職務(wù)聘任相關(guān)材料上報(bào)市委黨校、市人力資源和社會(huì)保障局，備案材料審核通過(guò)后，頒發(fā)全市統(tǒng)一印制的《市專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書(shū)》。

十三、本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。

第四篇：##區(qū)中小學(xué)聘任實(shí)施辦法

##區(qū)中小學(xué)、幼兒園教職工聘任制度

實(shí)

施

辦

法(2005年7月修訂)為了認(rèn)真落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)##教育的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)《教師法》、《教育法》和《浙江省事業(yè)單位實(shí)行聘用制暫行辦法》，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，經(jīng)##區(qū)人民政府同意，將《＃＃區(qū)中小學(xué)、幼兒園教職工聘任制度實(shí)施辦法》予以修訂。

一、聘任的基本原則

聘任制是學(xué)校(幼兒園)與教職工通過(guò)簽訂聘任合同，確定聘任關(guān)系，明確聘任雙方權(quán)利、責(zé)任、義務(wù)的一種人事管理制度。

1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)原則

校長(zhǎng)根據(jù)本《辦法》，在黨支部、工會(huì)的保證和監(jiān)督下，組織學(xué)校教職工實(shí)施聘任制工作。學(xué)校如有違反教育法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的，視情節(jié)輕重，追究校長(zhǎng)的責(zé)任。

2、全員聘任原則

學(xué)校聘任的對(duì)象是本校在編的全體教職工。學(xué)校聘任的教職工總數(shù)應(yīng)嚴(yán)格控制在核定的編制數(shù)內(nèi),實(shí)行學(xué)校內(nèi)部教師工資總額包干制度。

3、擇優(yōu)聘任原則

學(xué)校要堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜妥裱健⒐⒐_(kāi)的聘任要求，做到任人唯賢，競(jìng)爭(zhēng)上崗。

4、雙向選擇原則 學(xué)校對(duì)教職工有聘任、試聘、待聘、解聘和不聘權(quán)。教職工有受聘、拒聘權(quán)。學(xué)校在缺編的情況下，可在全區(qū)超編學(xué)校分流出的教師中選聘教職工。教職工也可在全區(qū)范圍內(nèi)有選擇地應(yīng)聘。

5、回避制度原則

校長(zhǎng)不得將有下列親屬關(guān)系之一的對(duì)象，聘任在有直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的部門(mén)或人事、財(cái)務(wù)等重要崗位上：

(1)夫妻關(guān)系；

(2)直系血親關(guān)系，包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孫子(女)、外孫(女)；(3)旁系血親關(guān)系，包括兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、伯叔、姑母、舅父、姨母；

(4)其它主要社會(huì)關(guān)系：旁系血親的配偶及其子女。

二、聘任的范圍對(duì)象

1、學(xué)校聘任的范圍：＃＃區(qū)教育系統(tǒng)直屬的各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)、幼兒園。校(園)中包括教育教學(xué)、行政后勤服務(wù)等各個(gè)工作崗位，其中校(園)級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)按有關(guān)干部管理權(quán)限的規(guī)定任免；中層干部由教職工聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組初聘后，再按有關(guān)干部管理權(quán)限的規(guī)定任免。

2、學(xué)校聘任的對(duì)象：在校在編的全體教職工。所有學(xué)校均應(yīng)在核定的編制數(shù)內(nèi)進(jìn)行聘任，將超編的教師向校外分流，對(duì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)多余的教師，亦應(yīng)向校外分流。

三、聘任的基本條件

1、受聘的教職工，應(yīng)堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、受聘的教職工，應(yīng)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有專(zhuān)業(yè)理想、專(zhuān)業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)情感、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力，富有改革精神。

3、受聘教師必須具備國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷，或取得相應(yīng)的任職資格。

4、考核或任職期滿考核必須達(dá)到稱(chēng)職及以上。

5、身體健康，能全面履行職務(wù)崗位的職責(zé)。

四、聘任的基本程序

1、學(xué)校必須建立有黨、政、工和教師代表參加的由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教職工聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，報(bào)區(qū)教育局審定后，具體組織實(shí)施聘任工作。

2、學(xué)校公布聘任崗位、聘任條件、聘任期限和聘任方法。聘任工作一般一學(xué)年進(jìn)行一次。

3、教職工對(duì)照崗位和任職條件，自愿提出應(yīng)聘申請(qǐng)。

4、校長(zhǎng)根據(jù)教職工的應(yīng)聘意向和崗位需要進(jìn)行初聘。

5、學(xué)校教職工代表大會(huì)根據(jù)初聘情況進(jìn)行確聘后，校長(zhǎng)與被聘任的教職工簽訂聘任合同，辦理聘任手續(xù)，發(fā)給聘書(shū)。

6、未被原校聘任的教職工，自行與其他學(xué)校聯(lián)系聘任，尚未聘足核定可聘數(shù)的學(xué)校，可在其他學(xué)校內(nèi)自行尋聘人員，區(qū)教育局則適時(shí)地將未聘任教職工推薦給可聘的學(xué)校。

五、聘任的關(guān)系變更

1、聘任合同簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。有下列情況之一者，校長(zhǎng)按有關(guān)程序可以解除或變更聘任關(guān)系：

(1)嚴(yán)重失職，發(fā)生較大責(zé)任事故者；(2)嚴(yán)重違反師德規(guī)范、違反市、區(qū)教育局有關(guān)教師帶寄讀生規(guī)定或嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)秩序，在社會(huì)中造成很壞影響者；

(3)不遵守工作紀(jì)律，不履行崗位職責(zé)，經(jīng)教育仍不改正者。

2、確因工作急需，征求當(dāng)事人意見(jiàn)，經(jīng)校行政會(huì)議討論通過(guò)后，變更其崗位。

3、受聘人員有下列情況之一者，允許辭聘：(1)獲準(zhǔn)出國(guó)留學(xué)、進(jìn)修或定居者；(2)經(jīng)組織同意調(diào)動(dòng)者；

(3)本人面臨不可克服的特殊困難，確實(shí)無(wú)法繼續(xù)履行聘任關(guān)系者。

六、聘任制的其他規(guī)定

(一)應(yīng)屆師范院校畢業(yè)生在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)不實(shí)行聘任制。見(jiàn)習(xí)期滿，經(jīng)考核合格后方可聘任。

(二)未聘人員的處理方法

1、校內(nèi)試聘。

學(xué)校可根據(jù)工作崗位需要對(duì)未聘教職工予以試聘，試聘時(shí)間不超過(guò)一學(xué)期。試聘者達(dá)不到要求，轉(zhuǎn)為待聘。

在試聘期間，試聘人員的國(guó)發(fā)檔案工資(包括津貼)照發(fā)，學(xué)校結(jié)構(gòu)工資中的其余部分，按不超過(guò)相同等級(jí)聘任人員的50%發(fā)給。

2、校內(nèi)待聘。

待聘人員在待聘期間，不再保留原崗位待遇。待聘人員自待聘之日起3個(gè)月內(nèi)發(fā)給國(guó)發(fā)檔案工資（包括津貼），第四個(gè)月起發(fā)給50％，第七個(gè)月起領(lǐng)取當(dāng)?shù)卣?guī)定的職工基本生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。待聘期限為一年。待聘期滿，仍未能上崗或調(diào)離的，將其人事關(guān)系及個(gè)人檔案轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)人事局人才交流中心代理,代理期最多為兩年，期滿仍未能找到工作者，按自動(dòng)離職處理。

3、系統(tǒng)內(nèi)交流。

未聘人員可在系統(tǒng)內(nèi)聯(lián)系工作單位，經(jīng)確聘后報(bào)經(jīng)區(qū)教育局同意并辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。

4、系統(tǒng)外交流。

未聘人員或掛靠人員可到系統(tǒng)外聯(lián)系工作單位，經(jīng)區(qū)教育局同意后辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。

5、辭退。

符合下列情況之一者，應(yīng)予以辭退：(1)連續(xù)兩年考核不稱(chēng)職者；

(2)因單位調(diào)整、撤銷(xiāo)、合并或者縮減編制員額需要調(diào)整工作，本人拒絕合理安排者；

(3)曠工或者無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)十五天，或者一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)三十天者；

(4)不履行崗位職責(zé)，違反師德規(guī)范，屢教不改或造成惡劣影響者；(5)違反國(guó)家其他有關(guān)規(guī)定者。

學(xué)校辭退教職工，經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)后，將被辭退教職工的人事檔案和辭退費(fèi)轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)人才開(kāi)發(fā)服務(wù)中心教育分中心管理。被辭退對(duì)象按有關(guān)規(guī)定前往辦理人才掛靠手續(xù)。辭退費(fèi)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。原工齡視同養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)繳費(fèi)年限，并可與其以后保險(xiǎn)繳費(fèi)年限連續(xù)計(jì)算。(三)拒聘人員的處理方法

對(duì)于學(xué)校的工作安排，教職工應(yīng)服從大局，積極應(yīng)聘。

1、拒聘人員不得自行聯(lián)系教育系統(tǒng)的其他學(xué)校(幼兒園)，區(qū)教育局原則上不予以推薦可聘單位。若確有特殊情況和正當(dāng)理由要求調(diào)整的，須事先提出申請(qǐng)，說(shuō)明理由，通過(guò)協(xié)調(diào)的辦法解決。

2、拒聘人員一年內(nèi)停發(fā)一切工資及津貼，一年后學(xué)校將其人事關(guān)系和個(gè)人檔案轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)人才開(kāi)發(fā)服務(wù)中心教育分中心。拒聘對(duì)象按有關(guān)規(guī)定前往辦理人才掛靠手續(xù)。代理兩年仍拒聘，按自動(dòng)離職處理。

(四)凡屬以下情況，不得辭退招聘人員

1、因公致殘并被認(rèn)為喪失工作能力者；

2、患有嚴(yán)重疾病、精神病或負(fù)傷正在進(jìn)行治療者；

3、女教職工在產(chǎn)期及哺乳期內(nèi)者；

4、符合國(guó)家其他規(guī)定條件者。

七、聘任爭(zhēng)議的調(diào)解裁定

聘任發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)當(dāng)以協(xié)商調(diào)解為主。學(xué)校教職工聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)的爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解。調(diào)解無(wú)效時(shí)，由區(qū)教育局進(jìn)行裁定。

八、本辦法由##區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋。區(qū)教育局下屬的其他事業(yè)單位可參照?qǐng)?zhí)行。本辦法自發(fā)布之日起試行。

第五篇：公辦中小學(xué)教師全員聘任實(shí)施辦法(征求意見(jiàn)稿)

公辦中小學(xué)教師全員聘任實(shí)施辦法（征求意見(jiàn)稿）

公辦中小學(xué)教師全員聘任實(shí)施辦法（征求意見(jiàn)稿）

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2012〕41號(hào)）、《教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部關(guān)于推進(jìn)縣（區(qū)）域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗的意見(jiàn)》（教師〔2014〕4號(hào)）文件和2015年全國(guó)教育工作會(huì)議精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理，優(yōu)化師資配置，結(jié)合全區(qū)公辦中小學(xué)實(shí)際，決定對(duì)全區(qū)公辦中小學(xué)教師實(shí)行全員聘任，特制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

以十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神及習(xí)XX同志關(guān)于教育工作的重要論述為指導(dǎo)，以實(shí)施全員聘任制和崗位管理為重點(diǎn)，采取“按需設(shè)崗、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用、嚴(yán)格考核”的辦法，建立符合中小學(xué)管理特點(diǎn)的人事管理制度，著力優(yōu)化師資配置，著力促進(jìn)教育公平，著力提高教育質(zhì)量。

二、聘任范圍

1.全區(qū)公辦中小學(xué)在編在崗教師。

2.年滿50周歲的教師原則上優(yōu)先聘任，可不參加競(jìng)聘。

三、聘用原則

1.堅(jiān)持組織指導(dǎo)、法人負(fù)責(zé)的原則。區(qū)教育局作為教育主管部門(mén)，負(fù)責(zé)制定出臺(tái)全員聘任實(shí)施辦法及派駐工作組實(shí)施紀(jì)律監(jiān)督工作。中小學(xué)校長(zhǎng)是用人單位的法定代表人，全面負(fù)責(zé)本單位教師全員聘任工作。

2.堅(jiān)持按需聘任、雙向選擇的原則。參照各學(xué)校核定編制數(shù)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要確定崗位，實(shí)行公平競(jìng)爭(zhēng)、雙向選擇，擇優(yōu)聘用的原則，按學(xué)科結(jié)構(gòu)比例和教學(xué)科目聘任專(zhuān)任教師，聘期一般為3年。（聘期內(nèi)不能正常履行崗位職責(zé)的可以提前解聘。）

3.堅(jiān)持公開(kāi)透明、規(guī)范操作的原則。堅(jiān)持崗位公開(kāi)、條件公開(kāi)、程序公開(kāi)和結(jié)果公開(kāi)，區(qū)教育局派駐工作組，各中小學(xué)成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照實(shí)施辦法規(guī)范操作，做到任人唯賢、秉公辦事。

四、聘用條件

1.自覺(jué)履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，正常從事教育教學(xué)工作，作風(fēng)正派，為人師表。

2.具有合格教師資格證書(shū)，正常擔(dān)任學(xué)科教學(xué)工作。

3.具備履行相應(yīng)職責(zé)的教育理論水平和教育教學(xué)能力，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，能勝任本學(xué)科相應(yīng)的教學(xué)工作。

4.身體健康，能堅(jiān)持正常開(kāi)展教育教學(xué)工作。

五、聘用步驟

（一）核編定崗

1.各中小學(xué)參照教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，原則上按45—50生/班的標(biāo)準(zhǔn)做好2015年秋季學(xué)期班級(jí)預(yù)測(cè)工作，并報(bào)區(qū)教育局教育科審核匯總。

2.區(qū)教育局組織人事科參照區(qū)編辦核定的各中小學(xué)教師編制數(shù)，按照《宿豫區(qū)公辦學(xué)校教師滿課時(shí)量參考標(biāo)準(zhǔn)》(宿豫教發(fā)〔2013〕113號(hào)文件附件)，并結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際需要，根據(jù)學(xué)校崗位設(shè)置方案，按照不超過(guò)10%的標(biāo)準(zhǔn)核定各中小學(xué)所需教師。3.2014交流教師可直接參加流入學(xué)校聘任，聘任后人事及工資關(guān)系可轉(zhuǎn)入聘任學(xué)校。

（二）學(xué)校聘任

1.各中小學(xué)民主推薦成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其中中層以上教干、教師代表各占二分之一，具體負(fù)責(zé)全員聘任實(shí)施期間相關(guān)工作。

2.區(qū)教育局派駐工作組駐校監(jiān)督，各中小學(xué)組織開(kāi)展教師百分制量化積分工作，按“個(gè)人申報(bào)——領(lǐng)導(dǎo)小組審定——工作組復(fù)核”程序確定教師個(gè)人得分，并向全體教職工公布。具體辦法如下：（1）工作量（40分）。教師本學(xué)年第一、第二學(xué)期所任課時(shí)各占20分。根據(jù)教師本學(xué)年所任課時(shí)數(shù)占滿課時(shí)量比例計(jì)分，任多學(xué)科的分別計(jì)算后匯總計(jì)分，得分不封頂。其中，教干任本專(zhuān)業(yè)課程的，可按滿課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn)的一半計(jì)算；未任本專(zhuān)業(yè)課程的，按相關(guān)課程滿課時(shí)量比例計(jì)算。教師擔(dān)任班主任的，按綜合實(shí)踐5課時(shí)/周標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分；擔(dān)任課外輔導(dǎo)（含早晚自習(xí)、社團(tuán)教學(xué)等）的工作量可參照地方課程標(biāo)準(zhǔn)核定。計(jì)算公式為：工作量得分=第一學(xué)期課時(shí)數(shù)÷滿課時(shí)量×20分+第二學(xué)期課時(shí)數(shù)÷滿課時(shí)量×20分+班主任得分+課外輔導(dǎo)得分。（2）教學(xué)實(shí)績(jī)（40分）。本學(xué)年第一、第二學(xué)期期末任教班級(jí)平均分各占20分。任教考試科目的，平均分達(dá)90分的計(jì)20分，達(dá)85分的計(jì)18分，達(dá)80分的計(jì)16分，達(dá)75分的計(jì)14分，平均分達(dá)60分的計(jì)10分，平均分不及格的不得分；同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)及以上的課務(wù)的，可就高計(jì)分。任教非考試科目的，由各中小學(xué)自行制定辦法考核計(jì)分。（3）考勤（20分）。以2014-2015學(xué)教師實(shí)際考勤情況計(jì)算，含早、晚點(diǎn)名，會(huì)議，教研活動(dòng)等集體活動(dòng)。教師全勤得20分，遲到扣0.5分/次，早退扣1分/次，曠課扣1分/節(jié)，曠工扣5分/天。被區(qū)教育局通報(bào)批評(píng)的，扣10分/次。

3.根據(jù)區(qū)教育局核定的教師數(shù)，區(qū)教育局派駐工作組、各中小學(xué)共同確定聘任對(duì)象，向全體教師公布，并報(bào)區(qū)教育局備案。區(qū)教育局派駐工作組負(fù)責(zé)將落聘教師名單報(bào)區(qū)教育局組織人事科備案。

（三）調(diào)劑聘任

1.本校聘任的落聘教師作為2015全區(qū)師資交流工作流動(dòng)對(duì)象，采取“雙向選擇”的方式，到師資緊缺中小學(xué)參與調(diào)劑聘任。區(qū)教育局派駐工作組負(fù)責(zé)將聘任情況報(bào)區(qū)教育局組織人事科備案。

2.區(qū)教育局組織人事科經(jīng)審核后，及時(shí)結(jié)轉(zhuǎn)聘任對(duì)象的人事及工資關(guān)系。

六、落聘管理

1.調(diào)劑聘任的落聘人員本學(xué)年原則上不再聘任，由區(qū)教育局組織參加教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，績(jī)效工資按原標(biāo)準(zhǔn)的50%計(jì)算，由區(qū)教育局組織人事科考核發(fā)放，考核辦法另行制定。

2.教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)分為集中培訓(xùn)和跟崗學(xué)習(xí)。參訓(xùn)人員經(jīng)培訓(xùn)考核合格后，由區(qū)教育局組織人事科統(tǒng)一安排至相關(guān)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，采取師徒結(jié)對(duì)形式，協(xié)助指導(dǎo)老師做好教育教學(xué)工作，并納入相關(guān)學(xué)校管理考核。3.參訓(xùn)人員跟崗學(xué)習(xí)考核合格的，可參加參加下一師資緊缺學(xué)校聘任，仍然落聘的，取消績(jī)效工資。跟崗學(xué)習(xí)不合格或第三年仍落聘的，按“末位淘汰”原則視情況予以解聘。

七、工作紀(jì)律

1.所有除經(jīng)組織批準(zhǔn)退養(yǎng)的在職人員必須正常上班，否則按落聘人員處理。不上班的按“吃空餉”處理，并嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。

2.教師請(qǐng)假嚴(yán)格按《宿豫區(qū)中小學(xué)教職工管理辦法（試行）》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逾期請(qǐng)假的，視同曠工處理。3.區(qū)教育局設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)，接受社會(huì)各界監(jiān)督。對(duì)弄虛作假、暗箱操作等違規(guī)行為，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理并及時(shí)公開(kāi)。監(jiān)督電話：809XXXX 809XXXX 監(jiān)督郵箱：syXXX@163.com

八、本辦法由區(qū)教育局組織人事科負(fù)責(zé)解釋。