第一篇：教師聘任書

??小學規范化精細化管理材料? **鄉**小學教師聘任書

根據聘任制有關規定，經協商，**小學同意聘任期為一年，月起，至

一、崗位職責與任務：

1、承擔一門或兩門參加學業統測的學科的教育教學任務，備課、講課、輔導、批改作業、考核學生成績，教學質量達到學校要求。接受、完成學校安排的代課頂崗任務。

2、經常反復、系統全面地按學校要求對學生進行各種安全教育，不出現學生安全事故和各種責任事故。

3、擔任班主任，在課內外對學生進行思想品德教育和行為習慣養成教育，組織、輔導學生課外活動。

4、做好分管的學校工作，按時完成和上交安排的各種材料，拒絕或拖沓完成，學校將給予解聘。

5、完成學校交辦的其它工作。認真搞好政治學習，遵守學校關于政治理論學習的規定。

二、聘任雙方權力與義務：

1、受聘者應無條件服從學校的工作調配和管理，認真履行崗位職責與任務。

2、受聘者不能出現破壞學校團結穩定、陽奉陰違、影響學校聲譽的言行。否則學校有權予以解聘。

3、受聘者可以對學校教育教學及管理工作提出意見和建議，并通過教職工會等形式參與學校的民主管理。

4、受聘者應遵守學校規章制度，遵守教師職業道德規范，為人師表、教書育人。

學校簽章： 校長簽字：

受聘教師簽字： 2013年8月 ? 精益求精??無微不至?篇二：教師聘任書

第六埠小學（）學年教師聘任書

甲方：聘任單位（蓋章）

乙方：應聘人員（簽字）

根據國務院《關于在事業單位聘用制工作領導小組的聘用制度意見的通知》和上級關于人員聘用制度實施意見的文件精神，以及《青石小學關于人員聘用的實施意見》。經雙方協商，特訂立如下聘約：

一、甲方聘任乙方 職務，聘期從日至2010年7月15日。

二、任職期滿前，甲方根據需要和乙方在任職期間的實績，提出連聘和解聘的意見，并通知乙方。

三、乙方應履行的具體職責：

1、擁護中國中國共產黨的領導，貫徹執行黨的教育政策，實施素質教育，遵紀守法，熱愛學生，教書育人，為人師表，做學生的表率。

2、自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業道德規范》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規，以及《青石小學教師管理規定》，愛崗敬業，自覺執行學校的相關制度，積極參加學

校開展的各項活動，完成學校分配的各項任務。

3、加強學習，不斷提高自身的師德素養和業務水平，具有強烈的事業心和責任感，做一個讓學校滿意、社會各界尊重、家長滿意、學生愛戴的人民教師。

四、甲方保證乙方在任職期間內，按照有關規定領取相應的工資和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的權利，乙方有應聘和辭聘的權利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘，需雙方協商同意后，報請中心校批準。

六、具有以下情況之一者，可以解除聘約。

1、在聘任期內違法合同的，連續曠工超過10個工作日或一年內累計曠工超過20個工作日的。

2、在試用期內被證明不符合本崗位要求又不同意單位調整工作的。

3、違反工作規定或操作規程，發生責任事故，或者失職、瀆職、造成嚴重后果的。

4、未經單位同意在外兼職，嚴重影響本職工作，或嚴重損害本單位合法權利的。

開城鎮青石小學 2009年8月24日

教師崗位聘約

根據人事部《關于在事業單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教

師崗位聘任

試行辦法》等有關文件規定，經甲方延邊大學 與乙方 雙方共同協商 簽訂如下聘約：

一、聘任形式及聘期

甲方 乙方為，聘期自2005年 月 日起

至 年

月 日止。

二、崗位任務、職責、紀律要求

乙方聘期內應當遵守學校的各項規章制度，認真履行受聘崗位職責，按

時完成學校

《教師年度考核試行辦法》確定的受聘崗位年度基本教學、科研任務。

三、權利和義務

乙方受聘期間享有《教師法》規定的權利，同時應當履行《教師法》規

定的義務。

甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。

四、工資、保險福利待遇

乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規定，享受國家

工資保險福

利待遇的同時，可享受學校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。

五、聘約的變更和解除、終止的條件

1、乙方在聘期內工作部門或職務級別發生變化時，可隨受聘崗位變動

變更聘約。

2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。（1）連續曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日 的；

（2）未經甲方同意，擅自出境或逾期不歸的；

（3）違反工作規定，發生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果的；

（4）因違紀違法喪失教師資格的。

3、有下列情形之一的，經甲乙雙方協商一致，可解除聘約：

（1）考入普通高等院校的；

（2）被錄用或者選調到國家機關工作的；

（3）因其他原因申請辭聘的。

4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內達到法定退休年齡退休時即

行終止。

六、其他。

1、本聘約與國家或省相關政策相抵觸時，按國家或省相關政策執行。

2、本聘約自簽訂之日起生效。

3、本聘約一式三份，甲乙雙方各執一份，人事處或乙方所在部門留存一份。

甲方 ： 延邊大學 乙方 ：(簽名)校長: 2005年 月 日 2005年 月 日

陽村中心校校長聘任書篇三：教師聘任書

教師聘任書

××大學實習指導教師聘任書

尊敬的××× ：

××大學特聘您作為 級法律碩士研究生的實習指導老師，指導學生參加有關的法律實踐工作，并在法律職業技能、職業道德和準則、職業發展等方面給予幫助和指導。

指導時間為三個月，從 年 月 日―― 年 月 日。指導學生為：

對您的細心指導和幫助表示衷心的感謝。

××大學

年 月 日

回 執

指導人姓名：

工作單位：

職務：

單位地址：

聯系方式：

單位公章篇四：教師聘任書

聘 書 姓 名： 身份證號碼： 專業名稱： 資格名稱： 續聘職務 聘（任）期從 年 月

日至 年 月 日 單位領導（簽章）聘任單位（蓋章）年 月 日 篇五：教師崗位聘任書

教師崗位聘任書

根據人事部《關于在事業單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關文件規定，經甲方×××小學與乙方 雙方共同協商簽訂如下聘約：

一、聘任形式及聘期

甲方同級聘任乙方為××教師，聘期自2011年1月1日起至2013年12月31日止。

二、崗位任務、職責、紀律要求

乙方聘期內應當遵守學校的各項規章制度，認真履行受聘崗位職責，按時完成學校 《教師年度考核試行辦法》確定的受聘崗位年度基本教學、科研任務。

三、權利和義務

乙方受聘期間享有《教師法》規定的權利，同時應當履行《教師法》規定的義務。甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。

四、工資、保險福利待遇 乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規定，享受國家工資保險福利待遇的同時，可享受學校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。

五、聘約的變更和解除、終止的條件

1、乙方在聘期內工作部門或職務級別發生變化時，可隨受聘崗位變動變更聘約。

2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。（1）連續曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日的；

（2）未經甲方同意，擅自出境或逾期不歸的；（3）違反工作規定，發生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果的；

（4）因違紀違法喪失教師資格的。

3、有下列情形之一的，經甲乙雙方協商一致，可解除聘約：（1）被錄用或者選調到國家機關工作的；（2）因其他原因申請辭聘的。

4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內達到法定退休年齡退休時即行終止。

六、其他。

1、本聘約自簽訂之日起生效。

2、本聘約一式三份，甲乙雙方各執一份，人事處或乙方所在部門留存一份。

第二篇：教師聘任書

教

師

聘

任

書

黑田鋪中學，辦學條件不斷提高，辦學規模逐漸擴大，辦學效益也取得實效，結合新學年教育事業發展規劃，期盼眾多熱血青年教師一起打造黑中，使黑中成為邵東縣教育戰線上一顆璀燦的明珠。

黑田鋪中學教師聘任資格如下：

1、熱愛教育事業，熱愛學校，時時處處為學校聲譽著想，為學校發展著想，為學校利益著想，言行一致以大局為重。

2、能吃苦耐勞，勤于工作，樂于奉獻，愿同發展中的學校一同成長。

3、熱愛學生，有公仆意識，增強服務觀念。

4、遵紀守法、遵守學校規章制度，履行好自己職責。

5、有正確的教育觀念和現代教育

思想，掌握現代課堂教學技術，能以優異成績回報學校、家長、社會。

應聘教師簽名：________

黑田鋪中學

2011年8月----2012年7月

第三篇：教師崗位聘任書

教師崗位聘任書

根據人事部《關于在事業單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教師崗位競聘辦法》等有關文件規定，經甲方塔耳堡小學與乙方共同協商簽訂如下聘約：

一、聘任形式及聘期

甲方同意聘任乙方為

教師，聘期自2016年9月1日起至2017年8月31日止。

二、崗位任務、職責、紀律要求

乙方聘期內應當遵守學校的各項規章制度，認真履行受聘崗位職責，按時完成學校 《教師考核試行辦法》確定的受聘崗位基本教學、科研任務。

三、權利和義務

乙方受聘期間享有《教師法》規定的權利，同時應當履行《教師法》規定的義務。甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。

四、工資、保險福利待遇

乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規定，享受國家工資保險福利待遇。

五、聘約的變更和解除、終止的條件

1、乙方在聘期內工作部門或職務級別發生變化時，可隨受聘崗位變動變更聘約。

2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。

（1）連續曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日的；（2）未經甲方同意，擅自離崗的；

（3）違反工作規定，發生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果的；（4）因違紀違法喪失教師資格的。

3、有下列情形之一的，經甲乙雙方協商一致，可解除聘約：（1）被錄用或者選調到國家機關工作的；（2）因其他原因申請辭聘的。

4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內達到法定退休年齡退休時即行終止。

六、其他。

1、本聘約自簽訂之日起生效。

2、本聘約一式兩份，甲乙雙方各執一份。

甲方 ：

乙方 ： 2016年8月31日

2016年8月31日

第四篇：教師職稱聘任書

教師崗位聘任書

根據人事部《關于在事業單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關文件規定，經甲方×××小學與乙方 雙方共同協商簽訂如下聘約：

一、聘任形式及聘期

甲方同級聘任乙方為××教師，聘期自2011年1月1日起至2013年12月31日止。

二、崗位任務、職責、紀律要求

乙方聘期內應當遵守學校的各項規章制度，認真履行受聘崗位職責，按時完成學校 《教師考核試行辦法》確定的受聘崗位基本教學、科研任務。

三、權利和義務

乙方受聘期間享有《教師法》規定的權利，同時應當履行《教師法》規定的義務。甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。

四、工資、保險福利待遇

乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規定，享受國家工資保險福利待遇的同時，可享受學校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。

五、聘約的變更和解除、終止的條件

1、乙方在聘期內工作部門或職務級別發生變化時，可隨受聘崗位變動變更聘約。

2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。

（1）連續曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日的；

（2）未經甲方同意，擅自出境或逾期不歸的；

（3）違反工作規定，發生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果的；

（4）因違紀違法喪失教師資格的。

3、有下列情形之一的，經甲乙雙方協商一致，可解除聘約：（1）被錄用或者選調到國家機關工作的；（2）因其他原因申請辭聘的。

4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內達到法定退休年齡退休時即行終止。

六、其他。

1、本聘約自簽訂之日起生效。

2、本聘約一式三份，甲乙雙方各執一份，人事處或乙方所在部門留存一份。

甲方 ： ××小學 乙方 ： 校長：

年 月 日 年 月 日篇二：聘任書模板(職稱聘任書)聘 任 書 聘 任 記 錄 茲聘任 擔任 職務

單 位： 行政領導：

no： 同志

年 月篇三：教師職稱聘任申請書

職稱聘任申請書

尊敬的上級領導：

本人xxx，女，土家族，xxx年12月出生，xxxx年7月畢業于思南師范，以后一邊工作一邊學習，xxxx年本科學業已經完成。2013年3月被評定為中學一級教師任職資格，現板場中學語文教師，先申請聘任中學一級教師職務，請組織批準。

本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有較高尚的職業道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業心和工作責任感。幾年來，我能較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

一、班主任工作方面

我熱愛學校工作，至今已擔任十年班主任工作。在任班主任期間，我能履行班主任的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，在我的精心教育和積極引導下，同學們的知識文化水平有了較大程度的提升，一部分學生考上了省級一類高中，在十年的班主任工作中，我積累了許多寶貴的經驗，任職以來我堅持推行新課改，要求自己轉變思路，改變傳統的課堂教學，以學生為主體，教師引導，激活課堂，讓學生好學樂學，取得了一定成績。

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態度，開展讀書活動，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯播，讓學生們自覺關心國家大事，關心時事政治，培養憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產黨的領導。

2、抓好班團干部隊伍建設

班團干部是班主任開展工作的得力助手，在班內的影響甚大。班團干部素質高，能起到模范帶頭作用，良好的班風就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風就無法形成。因此對于班團干部隊伍建設我一向非常重視。

3、抓好班集體建設

一個班級的好壞，從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要著重培養他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對于后進學生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

由于教學工作認真負責，成績突出，連續幾年考核本人被評為“優秀”。并且被評為2011—2012沿河縣優秀教師。

以上即為本人的職務申請報告，懇請組織審批。

申請人：xxx 2013年4月10日篇四：2014教師崗位聘任書 2014道縣柑子園中心小學教師崗位聘任書

甲方：聘任單位（章）： 道縣柑子園中心小學 2014年 9月 1 日 單位負責人（章）： 2014年 9月 1 日 乙方：應聘人員（簽字）： 2014年 9 月 1 日 根據《湖南省中小學教職工聘任辦法》和《道縣柑子園中心小學教師聘任制度》經雙方協商，特訂立如下聘約：

一、甲方聘任乙方 職務，聘期從2014年9月1日至2015年8月30日。

二、任職期滿前，甲方根據需要和乙方在任職期間的實績，提出連聘和解聘意見，并通知乙方。

三、乙方應履行的具體職責：

1、甲方保證乙方在任職期間內，按照有關規定領取相應的工資和待遇。

2、甲方有聘任和解聘的權利，乙方有應聘和辭聘的權利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前或辭聘，須雙方協商同意后，報請主管部門批準。

四、具有以下情況之一者，可以解除聘約。

1、違反國家政策法規，受開除留用處分的人員；

2、作嚴重失職，造成重大損失或屬出一般事故而很少改進的人員；

3、拒絕接受組織分配，屢犯校規校紀者；

4、在一年內，病、事假累計達三個月，聘任時仍不能正常工作的人員；

5、不能完成規定工作量的人員；

6、連續曠工七天或全年累計曠工十四天的人員；

五、甲乙雙方在執行聘約期間發生爭議，主管部門予以仲裁。

六、本聘約從簽訂日起有法律效力。篇五：教師聘任書

第六埠小學（）學年教師聘任書

甲方：聘任單位（蓋章）

乙方：應聘人員（簽字）

根據國務院《關于在事業單位聘用制工作領導小組的聘用制度意見的通知》和上級關于人員聘用制度實施意見的文件精神，以及《青石小學關于人員聘用的實施意見》。經雙方協商，特訂立如下聘約：

一、甲方聘任乙方 職務，聘期從日至2010年7月15日。

二、任職期滿前，甲方根據需要和乙方在任職期間的實績，提出連聘和解聘的意見，并通知乙方。

三、乙方應履行的具體職責：

1、擁護中國中國共產黨的領導，貫徹執行黨的教育政策，實施素質教育，遵紀守法，熱愛學生，教書育人，為人師表，做學生的表率。

2、自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業道德規范》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規，以及《青石小學教師管理規定》，愛崗敬業，自覺執行學校的相關制度，積極參加學

校開展的各項活動，完成學校分配的各項任務。

3、加強學習，不斷提高自身的師德素養和業務水平，具有強烈的事業心和責任感，做一個讓學校滿意、社會各界尊重、家長滿意、學生愛戴的人民教師。

四、甲方保證乙方在任職期間內，按照有關規定領取相應的工資和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的權利，乙方有應聘和辭聘的權利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘，需雙方協商同意后，報請中心校批準。

六、具有以下情況之一者，可以解除聘約。

2、在試用期內被證明不符合本崗位要求又不同意單位調整工作的。

3、違反工作規定或操作規程，發生責任事故，或者失職、瀆職、造成嚴重后果的。

4、未經單位同意在外兼職，嚴重影響本職工作，或嚴重損害本單位合法權利的。

開城鎮青石小學 2009年8月24日

教師崗位聘約

根據人事部《關于在事業單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教

師崗位聘任

試行辦法》等有關文件規定，經甲方延邊大學 與乙方 雙方共同協商 簽訂如下聘約：

一、聘任形式及聘期

甲方 乙方為，聘期自2005年 月 日起

至 年

月 日止。

二、崗位任務、職責、紀律要求

乙方聘期內應當遵守學校的各項規章制度，認真履行受聘崗位職責，按

時完成學校 《教師考核試行辦法》確定的受聘崗位基本教學、科研任務。

三、權利和義務

乙方受聘期間享有《教師法》規定的權利，同時應當履行《教師法》規

定的義務。

甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。

四、工資、保險福利待遇

乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規定，享受國家

工資保險福

利待遇的同時，可享受學校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。

五、聘約的變更和解除、終止的條件

1、乙方在聘期內工作部門或職務級別發生變化時，可隨受聘崗位變動

變更聘約。

2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。（1）連續曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日 的；

（2）未經甲方同意，擅自出境或逾期不歸的；

（3）違反工作規定，發生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果的；

（4）因違紀違法喪失教師資格的。

3、有下列情形之一的，經甲乙雙方協商一致，可解除聘約：

（1）考入普通高等院校的；

（2）被錄用或者選調到國家機關工作的；

（3）因其他原因申請辭聘的。

4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內達到法定退休年齡退休時即

行終止。

六、其他。

1、本聘約與國家或省相關政策相抵觸時，按國家或省相關政策執行。

2、本聘約自簽訂之日起生效。

3、本聘約一式三份，甲乙雙方各執一份，人事處或乙方所在部門留存一份。

第五篇：教師崗位聘任書樣本

教師崗位聘任書

根據人事部《關于在事業單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關文件規定，經甲方×××小學與乙方 雙方共同協商簽訂如下聘約：

一、聘任形式及聘期

甲方同級聘任乙方為××教師，聘期自2011年1月1日起至2013年12月31日止。

二、崗位任務、職責、紀律要求

乙方聘期內應當遵守學校的各項規章制度，認真履行受聘崗位職責，按時完成學校 《教師考核試行辦法》確定的受聘崗位基本教學、科研任務。

三、權利和義務

乙方受聘期間享有《教師法》規定的權利，同時應當履行《教師法》規定的義務。甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。

四、工資、保險福利待遇

乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規定，享受國家工資保險福利待遇的同時，可享受學校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。

五、聘約的變更和解除、終止的條件

1、乙方在聘期內工作部門或職務級別發生變化時，可隨受聘崗位變動變更聘約。

2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。

（1）連續曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日的；

（2）未經甲方同意，擅自出境或逾期不歸的；

（3）違反工作規定，發生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果的；

（4）因違紀違法喪失教師資格的。

3、有下列情形之一的，經甲乙雙方協商一致，可解除聘約：（1）被錄用或者選調到國家機關工作的；（2）因其他原因申請辭聘的。

4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內達到法定退休年齡退休時即行終止。

六、其他。

1、本聘約自簽訂之日起生效。

2、本聘約一式三份，甲乙雙方各執一份，人事處或乙方所在部門留存一份。

甲方 ： ××小學 乙方 ： 校長：

年 月 日 年 月 日篇二：小學教師聘任書(模板)xxxxx小學教師聘任書 xxxx小學自創辦以來，辦學條件不斷提高，辦學規模逐漸擴大，辦學效益也取得顯著實效，結合新學年教育事業發展規劃，期盼眾多熱血教師一起打造大羅莊小學，使學校成為碭人民滿意學校。

xxxx學校教師聘任資格如下：

1、熱愛教育事業，熱愛學校，時時、處處為學校聲譽著想，為學校發展著想，為學校利益著想，言行一致以大局為重。

2、能吃苦耐勞，勤于工作，樂于奉獻，愿同發展中的學校一同成長。

3、熱愛學生，有公仆意識，增強服務觀念。

4、遵守學校規章制度，履行好自己職責。

5、有正確的教育觀念和現代教育思想，掌握現代課堂教學技術，能以優異成績回報學校、家長、社會。

校長: 應聘教師簽名：________ xxxxxx小學

年 月 日篇三：教師崗位聘任書 教師崗位聘任書

（編號：）

甲方：聘任單位（章）： 年 月 日 單位負責人（章）： 年 月 日 乙方：應聘人員（簽字）： 年 月 日 根據《甘泉縣中小學教師職工聘任辦法》。經雙方協商，特訂立如下聘約：

一、甲方聘任乙方 職務，聘期從 至。

二、任職期滿前，甲方根據需要和乙方在任職期間的實績，提出連聘和解聘意見，并通知乙方。

三、乙方應履行的具體職責：

四、甲方保證乙方在任職期間內，按照有關規定領取相應的工資和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的權利，乙方有應聘和辭聘的-1-權利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘，須雙方協商同意后，報請主管部門批準。

六、具有以下情況之一者，可以解除聘約。

1、違反國家政策法規，受開除留用處分的人員；

2、工作嚴重失職，造成重大損失或屬出一般事故而

很

少改進的人員；

3、拒絕接受組織分配，屢犯校規校紀者；

4、在一年內，病、事假累計達六個月，聘任時仍不

能

正常工作的人員；

5、不能完成規定工作量的人員；

6、連續曠工七天或全年累計曠工十四天的人員；

七、甲方對乙方在聘任期內的業務水平、工作態度、工作成績和任務執行情況等，要進行定期和不定期的考核，考核結果記入業務檔案，作為獎懲和能否連聘的依據。

八、甲乙雙方在執行聘約期間發生爭議，主管部門予 以仲裁。

九、本聘約從簽訂日起有法律效力。-2-篇四：2014教師崗位聘任書 2014道縣柑子園中心小學教師崗位聘任書

甲方：聘任單位（章）： 道縣柑子園中心小學 2014年 9月 1 日 單位負責人（章）： 2014年 9月 1 日 乙方：應聘人員（簽字）： 2014年 9 月 1 日 根據《湖南省中小學教職工聘任辦法》和《道縣柑子園中心小學教師聘任制度》經雙方協商，特訂立如下聘約：

一、甲方聘任乙方 職務，聘期從2014年9月1日至2015年8月30日。

二、任職期滿前，甲方根據需要和乙方在任職期間的實績，提出連聘和解聘意見，并通知乙方。

三、乙方應履行的具體職責：

1、甲方保證乙方在任職期間內，按照有關規定領取相應的工資和待遇。

2、甲方有聘任和解聘的權利，乙方有應聘和辭聘的權利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前或辭聘，須雙方協商同意后，報請主管部門批準。

四、具有以下情況之一者，可以解除聘約。

1、違反國家政策法規，受開除留用處分的人員；

2、作嚴重失職，造成重大損失或屬出一般事故而很少改進的人員；

3、拒絕接受組織分配，屢犯校規校紀者；

4、在一年內，病、事假累計達三個月，聘任時仍不能正常工作的人員；

5、不能完成規定工作量的人員；

6、連續曠工七天或全年累計曠工十四天的人員；

五、甲乙雙方在執行聘約期間發生爭議，主管部門予以仲裁。

六、本聘約從簽訂日起有法律效力。篇五：中小學教師專業技術職務聘書模板 中小學教師專業技術職務 同志： 聘 書 茲聘你任我校 中 學 一 級教師職務（專技_十_級），任期自 2013年 7 月30日至 2015年 7月29日。