第一篇：提高職工素質的途徑與方法

提高職工素質的途徑與方法

摘要：晉城沁秀煤業有限公司是晉煤集團下屬的子公司。公司下屬礦井有岳城礦、張山礦，控股松峪公司，大部分礦井為高瓦斯礦井。近年來，公司從貫徹落實科學發展觀的高度，堅持以人為本、安全發展、和諧發展，始終把提高職工素質素質放在各項工作的首位，積極創建職工素質工程，加強職工綜合素質教育，努力打造一支技術過硬的職工隊伍，為公司安全生產提供保障。

關鍵詞：職工素質、途徑、方法

目前，公司在冊職工總數為1809人，其中：具有初中文化程度為742人，占職工總數的41%，高中文化程度為640人，占職工總數的35%，大專以上文化程度為427人，占職工總數的24%。從以上數據，不難發現，將近一半的職工只具備初中文化程度，文化程度較低，綜合素質不高，很難適應公司的快速發展，職工素質與企業發展要求不適應的狀況和矛盾已十分凸現，而重視教育、強化職工素質，則是緩解這一矛盾的唯一途徑。同時公司安全生產的長期穩定也必須要求有一支過硬的職工隊伍，因此，提高廣大職工的綜合素質已迫在眉睫，為此，我們必須保持清醒頭腦，精心謀劃，千方百計的提高職工素質，保證礦井安全生產。

1、把好用人準入關，是提高職工素質的前提

煤礦生產是一項專業性很強的工作，它要求職工具備較高的專業素質和充沛的體力，提高職工素質首先要把好員工的準入關。必須堅持“先培訓、后上崗”的原則，培訓完畢后，不僅要對其進行理論知識考試，也要進行現場操作考核，熟知井下現場和如何處理隱患，并持證上崗；對考試不合格，達不到要求的堅決不予上崗，從源頭上把好職工隊伍的整體素質。同時，各級領導要樹立“教育培訓”優先發展的大局觀念，把提高職工素質作為企業發展的一項基本策略來貫徹執行，加大培訓教育的資金投入，保證投入資金落實在實處。

2、開展理想信念教育，是提高職工素質的基礎

一是堅持對職工進行礦情教育，引導職工樹立正確的理想信念，如舉辦多種形式的演講比賽，組建宣講團，深入到班組、隊組進行宣傳鼓勁，把干部職工的思想統一到發展上來，使公司上下形成目標一致、安全發展的良好氛圍。

二是開展創建“學習型組織”活動，不斷提高職工的學習能力、創新能力，培育知識化職工，提高公司競爭力，通過職工群眾喜聞樂見的方式，營造一個終身學習的良好氛圍，讓職工群眾確立新的學習理念，即學習是為了提高自己的素質，并大力提倡職工“精一門、會兩門、學三門”，激發他們從“要我學”轉變為“我要學”的學習熱情，達到職工自我教育、轉變觀念、更新知識、不斷創新、提高素質的目的。

3、強化培訓質量，是提高職工素質的主要途徑。

培訓是職工實現成才的的必然途徑。要強化培訓質量，采取實效性措施，在計劃安排、師資配備、教材選編、組織實施及考核評比等環節嚴格把關，同時，公司要針對不同的對象，有的放矢的采取不同內容的培訓。以崗位操作標準、作業規程、應知應會、災害預防知識為重點，以職業技能鑒定、崗位技能競賽為切入點，以“職工夜校”、“周三學習日”和“班前會”等為載體，對職工開展綜合素質教育，積極組織職工進行二次技能的學習培訓，促進職工的知識更新、能力提升和素質提高。同時公司還必須不斷探索適合職工教育培訓特點的新模式、新方法，改變傳統的講座方式，采用實操演練、案例分析、現場模擬、研討交流等方法，因人施教，分層施教，全面提高職工教育培訓質量。

4、完善機制運作，是提高職工素質的重要推動力

強化職教管理，提高職工素質，關鍵在于機制的完善與有效運作。健全機制、規范落實是提高職工隊伍素質的重要推動力。公司要建設一支技術過硬的人才隊伍，關鍵要促成“育人”與“用人”的一體化，形成職工下崗、培訓、競爭上崗的環流機制。公司應對所有崗位均實行“上崗靠競爭，競爭靠技能”和“能者上，平者讓，庸者下”的競爭觀念并貫徹公司用人制度的始終。同時，勞資與職教部門要真正做到協調配合，齊抓共管，按章辦事，促使職工變壓力為動力，充分發揮個人的主觀能動性，努力學習技術、鉆研業務，為競爭上崗和獲得更高的福利待遇而不斷提高素

質，從而有效推進公司整體素質的提高。

5、深化群眾性技術創新工程，是提高職工素質的有效載體 開展群眾性技術創新工程是引導職工愛崗敬業，實現主人翁自身價值的重要載體。

一是積極圍繞企業中心工作，開展以增量創收提高效益為目的的各類競賽活動，以加強管理為手段，開展提合理化建議活動；以增收節支為重點，開展革新挖潛活動等，通過開展這些活動，可以極大地調動每個班組、每個職工的生產勞動積極性。

二是經常性開展職工崗位練兵、技術練兵活動。針對礦井的新技能、新工藝的廣泛應用和實際工作中急需要解決的問題，以強化職工的工作應變能力和實際操作技能為目的，積極為職工搭建了發揮聰明才智和增強業務技能的舞臺，從而提高職工適應能力、競爭能力和發展能力。

三是深入開展群眾性合理化建議和技術創新活動。提高公司的經濟效益，為公司的經營發展獻計獻策，定期組織開展“提合理化建議”活動，通過開展合理化建議和技術攻關活動，啟發職工的創新能力，并將合理化成果轉化為生產力，為公司的快速發展提供保障。

安全教育培訓是提高職工安全素質的根本途徑，要注重教育培訓的效果，避免形式主義、走過場，要講求實效，真正以人為本，讓職工受益，真正提高職工的安全素質，為實現安全生產奠

定基礎。

總之，針對公司職工素質存在的問題，我們一定要找對癥結，對癥下藥。目前，公司正處在高速發展的快車道，必須努力打造一支技術過硬的職工隊伍，才能確保在激烈的煤炭資源整合形勢下求得更大的生存與發展空間。

二00九年八月六日

第二篇：提高職工素質的途徑

提高國有企業職工素質的途徑

盡快加強對職工素質的提高，已成為加快企業改革步伐的一個必然要求。如何才能提高企業職工的整體素質？可以從以下幾方面抓起。

（一）加強職工隊伍的思想政治素質教育

要緊緊抓住解放思想、實事求是這個精髓，圍繞什么是社會主義，怎樣建設社會主義這個基本問題，針對在發展社會主義市場經濟過程中職工群眾的“熱點”、“疑點”和“難點”問題，認真組織職工學習十七大精神，學習鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要思想、學習胡錦濤同志的有關重要講話，還要學習好社會主義市場經濟的基本知識，引導和幫助廣大職工正確認識中國特色社會主義的本質特征和社會發展規律，澄清模糊認識，堅定走中國特色社會主義道路的信念。要努力搞好對職工的愛國主義、集體主義、社會主義和工人階級歷史使命與優良傳統的教育，不斷引導和幫助職工樹立主人翁姿態，大力弘揚愛國主義、集體主義和自尊自強的民族精神，樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確處理國家、集體、個人三者利益關系，自覺抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。要教育職工發揚工人階級團結友愛、顧全大局、為國分憂、艱苦創業、勇于奉獻的精神，立足本職，當好主人，盡職盡責、干好工作。

（二）加強職工隊伍的職業道德教育

要下大力氣抓好以為人民服務為核心內容的“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的職業道德建設。要普遍進行職工理想、職業道德、職業紀律的教育，根據不同行業和企業的特點確定不同的教育問題。要深化職業道德教育，規范行業行為，堅決抵制行業不正之風，促進社會風氣的進一步好轉。在加強職業道德建設中，要與推進企業文化建設、建立企業精神和良好的企業形象結合起來，與社會公德、家庭美德和良好的企業形象結合起來。要嚴格執行企業的各項規章制度，積極推行崗位行業規范，促進職工把良好的職業道德規范變為自覺行動。

（三）加強職工隊伍的科學文化知識教育

要努力維護職工技能培訓的權利，高度重視和努力推動職工的科學文化技術教育工作，確實搞好職業培訓。要積極做好宣傳動員工作，不斷提高廣大職工學習科學文化技術、鉆研業務知識的積極性和主動性。要廣泛開展崗位練兵、技術比武、技術攻關、技術競賽等多種群眾性生產經營技術活動，鼓勵和幫助職工成為有用人才。要充分調動知識分子的積極性，發揮他們在提高職工的科學文化技術素質和推動技術進步方面的重要作用。

（四）加強職工隊伍的社會主義法制教育

全心全意依靠職工群眾辦企業，必須大力加強社會主義法制教育，增強職工的公民意識和法制觀念，要按照國家普法教育的要求，認真組織職工重點學習與企業和職工密切相關的《企業法》、《公司法》、《勞動法》、《工會法》等法律、法規，明

確法律賦予的勞動權利和應盡的義務，做到知法、懂法、守法、用法，自覺用法律規范自己的行為，維護自身的利益。同時，要努力提高職工的民主意識，通過職工代表大會等民主渠道，行使自己的民主權利，履行好民主參與、民主管理、民主監督的職責。

第三篇：提高船員綜合素質方法與途徑

提高船員綜合素質方法與途徑

按照現代管理學的觀點，人是組織中最重要的資源，是一個自變量。高素質的船員隊伍是安全生產的支柱，通過查閱事故報告書和事故通報，幾乎所有碰撞事故都存在著人為的過失，主要表現在“了望疏忽”、“未能采取安全航速”、“緊急避讓措施不當”、“采取避讓措施過晚”、“不能正確使用雷達”等等。由此可見，要確保一方平安必須有一支高素質的船員隊伍，特別是高素質的高級船員隊伍。新老船員的交替是長期規律，因此，要確保船舶安全生產，就離不開船員隊伍整體素質的提高，應始終牢記“安全第一大于天、船員素質大于地”，這也應視為一項船舶的中心工作。

一、船員綜合素質的基本內涵

船員綜合素質至少包括如下方面：一是思想道德素質：能愛崗敬業，忠于職守。二是專業技術素質：有較高的文化知識，較強的專業知識和技能。三是生理素質：生理條件具備海上服務的適應能力。四是心理素質：心理正常，情緒穩定，能處驚不變。上述元素中任何一項存在不足，必然影響其整體素質，導致綜合素質處于不健全狀態。１、專業技術素質主宰著船員駕馭船舶的能力

（１）專業技術素質是船員綜合素質中的核心。航海處于一個動態的環境，是一項專業性強技術密集型的事業。船上一人一崗，一崗一職，一職一責，自上而下形成一鉚一釘的嚴謹的專業崗位結構。適崗適人的基本前提是要懂得各自的業務技術。專業技術素質的高低，首先依賴于文化素質的高低。只有具備一定的文化素質才能增強對專業

技術知識的領悟，才能更快地提高實操能力。

（２）專業知識和航海技能是專業技術素質的精髓。航海者必須有扎實的專業知識和過硬的航海技能。這些專業知識來自于航海院校的培訓和老師們的傳授；來自于本人在崗位上的勤學苦練和不斷學習；來自于老船員的傳、幫、帶。技藝和良好船藝對于船員和船舶海上安全來說，關系重大。

（３）經驗經歷在專業技術素質中占據著十分重要的地位。航海技術是一門實操性極強的應用技術。航海技術人員光有系統的理論知識是不夠的，還必須有豐富的實踐經驗。有了經驗才能冷靜對待并沉著應付突發事件。知識會演變為經驗和精力，而經驗和精力又豐富并深化著知識。國際海事組織十分強調，船員必須有認可的海上工作經歷，認可的各種培訓經歷。只有具備了強制要求的海上服務資歷，才能認為其擁有可靠的知識證據，否則，將無法衡量和保證其在專業技術素質方面是否達到公約要求的最低知識標準。

（４）專業技術素質的優劣主宰著駕馭船舶的能力。無數的海上事故和海難事件充分證明：技能高超船藝良好的船員能力挽狂瀾，并一次次的化險為夷，而專業素質低劣的船員判斷力差，準確性差，往往給大海、給船舶、給船友帶來一連串的無法挽救的災難和不幸。例３．１７海難事件，是一起專業技術素質低劣的典型案例，值得航海人員刻骨銘心地反思。

２、生理素質決定著船員抵御惡劣環境和抗疲勞的能力

生理素質的優劣，關系到船員自身抵御海上惡劣環境和連續疲勞侵

蝕的支撐力。大風浪中航行，冰區中航行，常年處于高溫炎熱的工作環境，容易造成船員職業性的人體連續疲勞，使生理素質低下的船員不堪負重，產生退讓推諉的惰性，繼而上升為反應遲鈍和人為失誤。保持良好的生理素質需要平時自我調整與安排上岸休整相結合。從船員隊伍的整體角度來講，不斷接納新鮮血液，使船員隊伍的老中青保持適量的比例，處于合理結構狀態，是一件不容忽略的事情。３、心理素質構筑著船員應急應變的防線

船員的心理素質影響著船員自身的行為規范，職業的特點注定船員要接受復雜環境的考驗。長期進行相似的重復性勞動，很容易使船員情緒波動。在信息發達的當今時代，很多沖擊安全的信息會無孔不入地干擾著船員的情緒。停靠在戰區或其附近的港口，陷入臺風或海嘯的圍剿之中，途經海盜猖獗的航區，被瘟疫鎖定在某個特殊的區域，船上機械設備的突發故障，危險品、重大件貨物出現險情等等，有時令船員猝不及防。由于來得突然，來得迅猛，心理承受的負荷會瞬間加重，尤其是船上的高職務船員。進入２１世紀后，ＩＭＯ對船員應具備的應急應變能力的要求越來越高。心理素質的好壞，關系到應急應變的防線能否穩固不破。可以說，心理素質占據著船員綜合素質的半壁江山，加固船員心理素質的堤壩顯得任重道遠。

二、綜合素質與“安全第一”和“以人為本”

“安全第一”靠船員綜合素質的提高作為保證；“以人為本”需要用培養船員的綜合素質加以體現。目前，一方面隨著航海技術的發展，對高素質的復合型船員的需求量與日俱增；另一方面部分年輕的高學歷的不同職務船員，為實現個人更高更新的價值，開始放棄選擇航海和服務于海上，航海從業人員的人才斷層期有提前到來的可能。沒有一支真正意義的高素質船員隊伍，海上航行安全將無法保證。培養、提高船員綜合素質的問題應該提到首要的議事日程上來。

１、把牢“挑選船員”的前沿關口

新老船員的交替長期存在。為了防止船員斷層，適應船員勞務市場的需求，招募、招聘新船員是船員管理公司一項艱巨的任務。在招募或招聘過程中，嚴格把關是一件有利于海上安全的大事。為了海洋和船舶的安全，聘用綜合素質高的船員、并提供給他們從事海上服務的平臺和相應的報酬，把好培養和輸送高級船員的前沿關口，是一件利企、利海、利船、利人的功德之舉。

２、以教育促感化，不斷提高思想道德素質

優良的思想道德素質不全是天生的。忠于職守的情操，愛崗敬業的精神，充滿榮譽感的職業作風，富有責任感的事業心，來自于動之以情、曉之以理的各種教育和感化。包括對國際公約法規的領會與遵循，養成自我約束的自律行為，也來自于對年輕一代的鼓勵和激發榮譽感。教育是手段，以教育促感化，擔負著教育船員任務的用人單位應十分重視對船員思想道德素質的培養和教育。

３、強化培訓，造就高技術素質的復合型船員

ＳＴＣＷ７８／９５公約和ＩＳＭ規則均將船員的培訓排到了強制性的地位。為了造就高技術含量、高技術素質的復合型、通用性船員，“培訓”被首推為最佳手段。培訓方式多種多樣，可因人制宜。崗

前培訓和在崗培訓需進一步細化，理論授課和實操模擬訓練均是讓船員保持適任狀態的行之有效的辦法。更為明確的提法是：以終身培訓促進知識更新。終身培訓的付出，可以得到“持續適任”的受益。只要培訓到位，卓有成效，復合型船員的出爐將不成問題。就中國船員來講，融入世界，走向全球的前景已愈來愈廣了。中國海事局公示了這樣一個事實：我國現行的海員培訓、考試、評估、發證和值班方面的規定和要求均達到了ＳＴＣＷ公約規定的最低標準；在海員的專業教育和培訓、考試水平、海員基本安全訓練、雷達模擬器訓練以及特殊培訓等方面，達到了ＳＴＣＷ公約的標準。當然，還需要不斷完善和提高。相信經過培訓達到合格適任的中國船員定會令國內外船東刮目相看。

４、以國際標準為保障，打造強壯的生理素質

國際海事組織正在與國際勞工組織和世界衛生組織協作，制定海員健康的國際標準。合格的生理素質可以通過逐步改善船上的工作環境來實現。船公司應按照國際勞工組織（ＩＬＯ）的標準和要求，改善生活設施，包括冷、暖氣設備、淋浴噴頭、降低噪音、保持足夠的房間照明等；通過遵守ＳＴＣＷ７８／９５公約的規定，保障船員的休眠時間，提高船員的飲食與休閑生活質量，為打造良好的生理素質，提供必要的外圍物質環境。

５、以法規規范行為，塑造船員健康的心理素質

是否持有健康的心理素質與船員所處的外部環境休戚相關。船員需要有好心情，但船員們面臨著各項檢查的重壓以及惡劣海況和繁重的船上勞動的侵擾，心理狀態常常被動地處于低效高耗的境地；一旦發生不安全的事件或事故，定會受到來自各方面的調查與追責，此時的心理素質會出現下滑的態勢。船員只有全面認識和知曉相關的國際海上法律法規，并嚴謹地規范自我，才能鍛煉出足夠的心理承受能力，遇事不慌，處驚不變。心理素質健康了，做事就會果斷干練。機會總是留給有心理準備的人，大凡能化險為夷的均是擁有健康心理素質的人。

結束語

“航運唯適者方能生存”。保證航海安全，需要無數個適者。這些適者當首推綜合素質俱佳的船員。船岸各方面應充分意識到，船員綜合素質對航海安全的制約，進而應該為提高船員綜合素質的安全工程獻計獻策。當然，對策還需要依靠健全的法制，健康的管理體制，高效低耗的運行機制加以保障，再通過安全管理資源形成的合力為提高船員綜合素質構筑平臺，海上安全的新環境將有望提早到來。

第四篇：提高煤礦職工綜合素質的途徑

提高煤礦職工綜合素質的途徑

隨著全國煤礦努力構建本質安全型礦井步伐的不斷加快，煤礦職工在安全生產中的綜合素質逐漸成為推進礦井安全高效發展的關鍵，只有提高了職工的綜合素質，才能提高安全管理水平，才能實現礦井安全生產目標，才能構建平安和諧的煤礦。

所謂職工的綜合素質，它包括安全技術、業務技能、職業道德三方面的內涵，其中安全技術是保障，業務技能是關鍵，職業道德是基石。目前，煤礦職工隊伍的綜合素質比以前有較大的提高，但仍有部分職工安全意識淡薄，行為不規范，業務技術及綜合素質較低，在一定程度上影響著煤礦安全生產的快速發展，為此，通過培訓來提高煤礦職工的綜合素質就顯得尤為必要。

一、安全技術培訓

安全技術培訓是提高職工綜合素質、減少事故、減輕損失的重要手段，也是煤礦安全生產的前提，又是煤礦安全生產的保證。

近年，全國煤礦在全員培訓過程中，首先把安全技術培訓當做重點，使全體職工的安全思想意識和安全技術不斷穩步提高，為礦井的安全生產和經濟的持續增長提供了保證，注入了活力，但還存在許多問題:對安全技術培訓沒有得到應有的重視，相關人員在培訓中并沒有掌握必須的安全法規，理論知識和技能;參

加培訓的職工文化程度也參差不齊;特別是新進礦人員學習積極性不高。因此，我們除了要解決對原來職工培訓中存在的問題和不足，還要針對新職工進行安全技術方面的培訓，做好師帶徒工作，使安全技術培訓與工作實際要求相結合，消除不安全因素，保證煤礦安全生產。

(一)要重視安全技術培訓，確立新的安全培訓理念。從代表職工利益的高度出發來重視安全技術培訓工作，防患于未然。不培訓本身就存在不安全的隱患，安全技術培訓具有投資少，收效大的特點。要結合實際，主要進行煤礦安全生產法律法規、煤礦安全生產技術知識和工作崗位安全操作基本知識的培訓，使職工系統地掌握煤礦安全生產的基本知識、基本技能和煤礦安全生產過程中自我保護的基本要求，熟悉煤礦災害防治和礦井救護的基本技能。除了要全員培訓外，還要重點培訓安全管理人員和特種作業人員，尤其要重視對特種作業人員的培訓，特種作業人員不僅要學習相關工種的理論知識，而且要掌握操作技能，努力學習，刻苦鉆研本工種必要的理論知識和技能。要掌握安全操作技能，提高他們的預防和救護的能力，堅決克服“三違”現象，切實提高煤礦職工的綜合素質。

(二)要加強安全技術培訓，完善培訓工作機制。正確處理生產和安全技術培訓的關系，建立適合煤礦職工安全技術培訓的制度，措施和計劃。大水頭煤礦對職工培訓工作制定了“一固定，兩齊全，三堅持，四保證”的培訓制度。“一固定”是指培訓時間固定:每周一、五為培訓時間，每次不少于40分鐘的職工培訓時間。“兩齊全”是指學習人員齊全，在規定的時間內，無特殊情況一律不準請假;培訓資料齊全，一些安全操作技術書籍俱全，達到培訓內容的要求。“三堅持”是指授課人堅持備授課筆記，職工堅持記學習筆記，全礦人員堅持每月考試一次。四保證是指保證培訓效果、保證培訓質量、保證培訓內容、保證學以致用。在培訓措施上則制定出一系列考勤、考核、獎罰的激勵機制。

二、業務技能培訓

業務技能培訓是我礦安全生產的關鍵。我礦屬于高產高效現代化礦井。主要特點是點多、面廣、戰線長、機械設備多、機械化程度高。要管好、用好、修好機電設備。必須有掌握先進技術知識的人才才能發揮先進設備的優勢。業務技能培訓是一項重要內容。培訓的方式、方法不能拘于一種形式，但不論采取哪種形式方法都必須要做到學用一致。

(一)按需要培訓

按需培訓就是干什么就學習什么，需要什么就培訓什么。學有所用、能用、會用，重點是提高實際操作能力，并堅持培訓內容的針對性。對于操作人員，主要是提高他們的操作技能，注重培訓理論知識、現場操作知識;對于專業人員，主要是提高專業

技能，更新專業知識，開發進取精神、創新能力和協作能力;對于基層管理人員，重點放在開發管理智慧，改進管理方法。堅持現場培訓，模擬訓練的培訓模式，避免空洞的內容講述，把培訓放在生產現場崗位上，理論聯系實際，培訓與實際相結合，通過實際操作訓練，模擬演習提高崗位技能。對職工已經掌握的知識不講，講了也不會的也不講，不適用的不講。

(二)在“激勵”中培訓

以培訓中級技工高級技工，提升技術等級為目標的技能鑒定培訓，集團已開展了四屆，我礦有很多特種作業人員已取得了中、高級技工資格證，這是激勵廣大職工刻苦學習、鉆研業務，提高職工綜合素質的有效措施。我礦還每年舉辦一次各種形式的崗位練兵，技術比武活動，實現“技能培訓崗位練兵技術比武考核升級”四位一體的工作循環機制。對技術練兵比武競賽活動中取得優異成績的職工，根據相關條件晉升技師或破格晉升高級技師。通過技術練兵比武活動，學絕技、練絕活，搞好傳、幫、帶技術聯保，培養和造就一大批“能工巧匠”，“操作能手”，“名師高徒”，“技術標兵”和“技術工種帶頭人”。同時在職稱評定的激勵基礎上，結合礦經濟能力，應該提高苦、臟、累、險人員和技術骨干的待遇。以此來激勵職工養成學習技術的良好氛圍。

(三)培訓要講求實效。

職工培訓工作不是為了裝門面，做樣子給別人看，而是為了使職工掌握真才實學，促進安全生產。近年來，社會上各種形式的假培訓、假學習成風，假學歷泛濫。培訓也只是形式，不重實效，這樣的培訓，不僅勞民傷財，而且敗壞風氣，貽害無窮。我們在職工培訓中，要真正達到提高職工安全技術、業務技能、職業道德，提高職工綜合素質的目的，就一定要講求實效。一要建立完善培訓的一系列制度，使職工真正學到知識;二要加大監督考核力度，能閉卷考試的一定要閉卷考試，對考試成績好的要進行獎勵，差的要處罰;三要建立對培訓學習效果的跟蹤考核機制，掌握職工學以致用的情況，表彰先進，鞭策落后。

三、職業道德教育

加強職工職業道德教育，有利于提高廣大職工愛崗敬業、艱苦奮斗、扎實工作、無私奉獻、以礦為家的主人翁精神，樹立“礦興我榮，礦衰我恥”的思想觀念。個人技術再好，但職業道德不行，就會在工作中出現許多弊端。這就要求結合礦情、礦風、礦貌和職工的思想動態，繼續開展社會主義榮辱觀教育活動，營造團結奮進的文化氛圍，促進全體職工形成良好的行為規范和職業道德風范，以及強烈的愛崗敬業精神，激發廣大職工在本職崗位上，恪盡職守、盡職盡責、上標準崗、干標準活、做規范人。還要專門針對部分職工主人翁意識淡薄的問題，強化集體培訓教育，使所有職工都有一個為之奮斗的共同目標，那就是為構建“兩型三化”礦井和平安和諧大礦而不懈努力。

現階段，我礦的發展，市場的競爭，對職工隊伍建設提出了更新更高的要求，我們要把提高職工隊伍綜合素質作為一項戰略任務來抓，按我礦總體培訓規劃，樹立持之以恒的觀念，防止急功近利的短期行為。只有腳踏實地、扎扎實實、常抓不懈，才能通過安全技術、業務技能培訓，職業道德教育等使職工隊伍綜合素質進一步提高，讓具有良好職業道德的高技能人才在我礦努力構建“兩型三化”礦井建設中發揮積極作用。

第五篇：如何提高職工素質的方法

談如何提高職工素質

黨的十七屆四中全會就如何培養和造就高素質的人才隊伍提出了明確的要求。我們公司是典型的管線施工企業，伴隨著上海的建設已走過了50年的風雨歷程，為城市的發展付出了幾代人的青春與汗水。隨著2010上海世博會的舉行和改革開放步伐的加快，公司正面臨著前所未有的挑戰和機遇。然而，要迎接挑戰、實現目標，就需要一批具有高素質的人才隊伍。2009年，公司開展深入學習實踐科學發展觀活動，隨著學習實踐活動的深入進行，我們發現，在企業的發展和變革的進程中，人才培養，尤其是青年職工培養的重要性日益凸顯。所謂國以人興、政以才治才是現代企業謀求發展的重要戰略資源。如何提高職工隊伍整體素質，進而增強企業自身綜合競爭能力，是一個亟待解決的緊迫課題。

提高青年職工隊伍素質的必要性

企業發展需要高素質的青年職工隊伍。隨著國內市政建設市場競爭的愈演愈烈，公司面臨的挑戰與沖擊也日益嚴峻。縱觀公司各個層面的人員組成，我們不難發現一個嚴峻的現實，就是經驗豐富、技術過硬的師傅輩老職工即將面臨退休，而青年員工的整體素質離企業發最的內在需要還存在不小的差距。這一現象引起了公司上下的普遍重視。然而，企業能否建立一支適應時代需要的高素質青年職工隊伍，不僅是職工自身發展的需求，更是企業構建和諧、做大做強、持續發展的必然要求。

技術創新客觀上要求青年職工隊伍的高素質。近年來，隨著工程建設新技術、新設備的廣泛應用，新技規、新標準的全面實施，新科技與新知識的含量不斷加大，知識的半衰期 迅速縮短，知識的更新過程加快，而青年職工素質與崗位不適應的矛盾也日益尖銳突出。因此，重視學習教育、強化職工素質，則是緩解這一矛盾的有效途徑。

企業改革發展迫切要求青年職工素質的同步提升。公司新一輪發展戰略時期是確保企業持續發展的關鍵時期，也是公司改革與發展的攻堅階段。隨著公司由施工實體型向施工管理型轉變，由計劃向市場轉變、由塔型組織結構向扁平型組織結構的逐步推進，以及積極拓展行業、地域市場業務目標的提出，能否實現目標的一個重要的因素取決于青年職工素質的提高。

企業青年職工素質存在的問題及原因

以我們二分公司為例，青年職工隊伍中存在學歷偏低、技能生疏的問題。雖然目前在分公司16名青年職工中，已有大專以上學歷9人（其中有部分學歷是通過夜大或自學考試所取得），包括管道中級工2人，安全員2人，質量員2人，二級建造師、造價師2人等，但總體素質除以上客觀條件外，還存在三個方面的問題。

思想觀念單純。一是憂患意識不強。部分青年職工對面臨的挑戰與沖擊的嚴峻形勢缺乏應有認識，缺少危機感。二是競爭意識淡薄。缺乏競爭意識，對崗位的撤并及人員調整不能 適應。三是學習觀念落后，不能聯系實際，臨時突擊、應付考試的學習態度仍然較為突出。業務素質薄弱。一是缺乏實際經驗。部分青年職工對各種施工技術規范的學習教條、孤立，無法達到前后聯系、融會貫通。二是動手能力較差，日常的基本作業技能不過硬，與崗位技能標準還有一定差距，面對社會、應對各種突發事件的應急處理能力不強。三是現代意識有待加強。在新規范、新技術面前表現出不適應，在實現現代化知識與技能高度一體化 的進程中困難重重。

對技術進步的利用能力不強。隨著知識經濟的崛起，科學技術在工程施工中的應用越來越廣泛。特別是近年來，非開挖等先進技術的運用，以及推行辦公自動化管理，對管理工作 要求越來越高。對于我們面對社會、市場的企業而言，對技術進步的利用是我們立足市場的利器，而部分青年不注重知識的更新，學習新知識、新技術意識不強，自身的學習意識淡 薄，學習能力不高，客觀上延緩了企業實現市場拓展、管理決策、竣工結算等進程。提高青年職工素質的對策

2009年，由于分公司青年員工的不斷增加，在上級領導的指導下，在分公司黨政的幫助支持下恢復成立了二分公司團支部。黨支部對團支部的工作給予了高度重視，以黨建帶團建使共青團工作逐步走上正規。新建立的團支部緊密圍繞青年職工隊伍的實際，及時開展了青年員工思想調研活動，全面了解和掌握分公司青年員工的思想動態及素質、技能培養上的不足，為制定青年職工的人才培養規劃提供了參考和依據，為青年員工的成長提供良好環境。為此，分公司黨政按照公司人才發展戰略的要求，步調一致，不斷完善四項工作機制，即：青年職工教育培訓機制、青年職工展示才能機制、青年職工發展推優機制和后備力量培養機制。

建立青年職工教育培訓機制。分公司黨政工團從不同側面齊抓共管，從提高職工素質源頭人手，著力抓好職工教育和培訓。第一是結合重要會議精神或重大節日，廣泛開展內容豐 富、主題鮮明、形式多樣的教育活動，并組織團員青年開展理論學習，以提高思想認識，更好地在工作中發揮團貫青年生力軍作用。第二是積極配合上級公司開展各項專業技能培訓工 作。至今，共有5名青年職工參加了PE管操作培訓（全部合格）、3人參加了質量員及測量員培訓（全部合格）、2人參加了安全員培訓（全部合格）、6人參加了管道初級工培訓（全部合格）、5人參加了市政造價員培訓（全部合格），還有2人參加了一級建造師、造價師培訓（其中一名一級造價師合格）。項目三部青年職工盧費十年前于公用中專畢業后到分公司就業，他身上沒有驕嬌二氣。十年來，他在腳踏實地做好本職工作的同時苦讀數年，終獲大專學歷和技術員職稱，他立足崗位于2009年通過管工技師的考試，獲取技師資格，成為青 年職工崗位成才的典型。以上事例，有力證明在青年人才培養過程中，應始終把握德才兼備。以創建學習型團隊為載體，積極宣傳“人人都能成才”的觀念，鼓勵廣大青年職工參加各類 職業證書、崗位資格、技術職稱、學歷學位等培訓，營造開拓上進的良好氛圍，激發青年職工的學習愿望，變“要我學”為“我要學”，不斷增強青年職工的學習動力和毅力。

建立青年職工展示才能機制。分公司在抓好職工教育培訓基礎上，著重把成效體現在工作實踐中，積極為青年職工搭建展示自身才能、發揮自身作用的平臺。一是針對青年職工各 自實際和工作特點，結合導師帶教、論文征集等活動，逐步開展技術練兵、技術評比活動。二是結合重大市政配套工程（如軌交線）或者外埠市場工程（如常州、宜興等地工程）可以嘗試成立青年突擊隊，在工程中充分調動青年職工的積極性，最大限度化地發揮青年職工的作用。與此同時，我們還積極地組織青年職工利用業余時間參加健康、向上的文體活動，我分公司青年職工在去年城建集團舉辦的運勁會上賽龍舟、拔河等項目，在煤氣一公司舉辦國慶60周年歌詠大會上，都有出色表現，為集體爭得榮譽。我們認為，職工的業余時間是一個常數，健康向上的活動不去占領，社會上低級趣味的東西就會乘虛而入。

建立青年黨員發展推優機制。最近幾年，分公司堅持以生產、工作第一線和青年先進分子為重點，著力挖掘入黨積極分子，不斷壯大黨的隊伍，其中數名先進青年職工先后光榮 入黨。團支部建立后，我們更應本著堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展的態度，把推進青年入黨工作著力點放到提高質量上來，并從健全制度、加強培養和提高工作透明度三個方面來把好發展質量關。同時應按照黨章要求，進一步明確推優工作的方針、原則、工作程序和具體要求，嘗試建立團支部推優目標考核，定期檢查考核；建立黨章學習小組，組織積極分子定期學習黨的基礎知識，以及參加一些黨內活動，對他們進行黨的革命傳統教育。通過發展“黨團結對”活動，注重與團員青年們在思想上交流，感情上的溝通融洽，掌握他們的思想動態，不斷加以正面引導。

建立后備力量培育機制。要順應企業的發展需求，探索并建立后備力量培育機制，以德才兼備、結構合理、上下銜接為基本要求。在連 續數年為上級部門輸送了多名優秀青年員工后，對青年人才隊伍的培養和管理做出基本的規劃。分公司黨支部積極按照上級黨政的指示，為進一步加強對青年人才隊伍的動態管理，加快培養選拔優秀青年干部創造條件，其中

一名在去年參加了集團舉辦的青年后備干部的培訓，已吸收入黨，現在以城建集團世博志愿者的身份被暫時外派。此外，黨團組織積極開展導師帶教活動。目前，分公司共有7對結對師徒，以傳、幫、授、帶的形式使青年職工的業務技能水平和個人綜合素質不斷提高。尤其是2009年新進的大學生，雖然他們都有本科學歷，但是分公司儂然抽調了部分經驗豐富的老師傅對他們進行幫帶，以此來提高新進青年職工面對社會的能力和動手能力，避免“眼高手低”。在活動中，我們還注重抓好過程管理和動態管理，落實培養措施，并且讓青年積極參與企業重大建設項目和外地工程，努力搭建崗位成才的平臺，為企業持續和諧發展奠定了良好的基礎。

青年興則企業興，青年強則企業強，青年成才重在大家的關心與培養。在今后的工作中，我們公司將積極配合上級公司的人才培養工作，充分發揮組織優勢，推優薦才，凝聚青年，服務企業，進一步探索提高青年職工素質的創新之路，逐步引導青年職工自覺學習、實踐成才，使廣大的青年職工成為企業可持續發展的生力軍和排頭兵。