第一篇:基層團建示范點創建學習型團支部全面提升職工素質申報材料
XXX處基層團建示范點創建申報表
申報單位(蓋章):填表時間:
注:此表一式二份,一份團委存檔(于3月底前上報),一份所在單位存檔。
1創建學習型團支部全面提升職工素質
共青團是黨的助手和后備軍,創建學習型團支部,是共青團適應黨建工作要求,加強自身建設的客觀需要,也是共青團永葆先進性,充分履行組織職能,更好地圍繞中心、服務大局、服務青年的重要保證。當今世界正處在大發展大變革大調整時期,廣大團員青年必須切實增強學習的緊迫感和自覺性,更加重視和善于學習,不斷增強學習能力,通過新的學習不斷提高自身的適應能力、應變能力、革新能力和創造能力,更好地為企業發展改革貢獻青春智慧和力量。
電務段是我處基層單位中技術較密集的單位,擔負著全處生產專用通信、信號和生產供電設備的維修和保養,運輸生產中應急突發事件的搶險,小型通信、供電線路的施工,及其全處“三電”設備的施工監理任務。現有職工56人,其中具有大中專學歷的青年職工31人,為掌握技術提供了人才儲備。
近年來,為進一步鞏固青年團員教育培訓成果,繼續推進職工素質登高工程,努力培養造就一支知識型、技能型、復合型的高素質職工隊伍,電務段團支部在段黨政及處團委的指導下,立足崗位依托職工技術優勢從基礎抓起,堅持“每日一題、每周一課、每月一考、每季一評、每年一比武”的培訓模式,腳踏實地,扎扎實實,積極開展安全培訓工作,使全體職工的業務素質、業務技能有大幅度的提高,為生產現場培養一批技術骨干。主要表現在以下幾個方面:
(1)從嚴要求,遵章守紀,努力提高職工的作風紀律素質。進一步健
全完善各項規章制度,規范工作程序,形成科學、嚴謹、有序、規范的內部管控體系,增強職工遵章守紀的自覺性。持之以恒地抓好和提升“三個亮點”建設,提高服從意識和執行力,努力把職工隊伍培養成一支紀律嚴明、作風過硬、履職盡責、敢打硬仗的鐵軍。
(2)創新培訓與專業實作交流。堅持理論培訓與實際操作相結合,積極利用通信、電力、信號室內外設備測試檢修之際,組織有經驗的老師傅對新職工進行現場教學,現場交流,總結工作技巧及經驗;同時,電務段因地制宜,真抓實干,廣泛深入地開展讀書學習活動、技能競賽活動、崗位練兵和技術比武活動、技術創新和科技攻關活動、比學趕幫與選典樹標活動,把職工素質提升工程寓于各類學習、培訓、競賽、創新活動之中,讓職工在豐富多彩的活動中鍛煉和彰顯自己的學習能力、競爭能力、創新能力和超越自我能力,促進全員綜合素質整體大幅提升,三年來我段上報處雙創成果24項、科技論文8篇、申報省級QC課題16項。
(3)專業大課。充分利用每周四下午的學習培訓時間,對電力、通信、信號人員進行專業知識培訓。在尹洼站區開設電力、通信、信號專業課,并組織員工參加了專業考試;對孫崗、付村、柴里工區崗點,我們下達了詳細的學習計劃;并對他們進行了認真的考試,使全員培訓不流于形式,不走過場,切實能提高了員工素質,有力地保障了安全運輸生產。
(4)堅持學用結合。電務段職工培訓工作本著實際、實用、實效的原則,按需施教,注重解決實際問題,引導職工把提升個人素質與做好本職工作緊密結合起來,充分發揮個人潛能,展示員工才華,做到人盡其才,才盡其用。
總之,電務段團支部將不斷加強學習型團支部建設,使全段廣大團員青年的自主學習能力、自主創新能力、自我適應能力、自我發展能力得到明顯提高,組織凝聚力、創造力、戰斗力得到顯著增強,團干部和團員的思想政策水平、科學文化素質、業務工作能力以及適應時代發展、社會需求的能力得到進一步提升,更好地推動了團的事業健康發展,促進團干部和團員成長成才,為我處的健康持續發展做出更大的貢獻。
第二篇:努力創建學習型機關 全面提升法官素質
近年來,我院機關黨委著眼于提高法官隊伍的素質和審判工作的質量,廣泛深入開展創建學習型機關活動。一個終身學習,終身教育的氛圍正在我院形成。我院從著眼提高隊伍政治理論素養和知識水平的高度出發,采取多種措施,以創建學習型機關為載體,推動了機關作風的轉變和執法水平的提高。
一、加強領導,精心組織,確保創建活動順利開展 1、黨組高度重視,堅持常抓不懈。一是黨組在工作安排上,堅持把學習擺到重要的位置,與業務一同布置,一同檢查,一同落實;二是在機關黨委的人員配備上,注重配齊配強,從組織上保證了機關學習有人抓,有人管;三是在經費使用上,給予保障。2、院領導以身作則,發揮表率作用。“一把手”對機關學習重視的程度,直接影響著學習的開展。近年來,院“一把手”負起了機關學習第一責任人的責任,精心組織、狠抓落實,并帶頭學習、帶頭交流、帶頭撰寫理論文章,推動機關學習的開展。3、創造學習型機關平臺。隨著新頒布法律的相繼出臺和法官職業化建設的全面推進,我院機關黨委把協助院黨組提高法官業務素質作為狠抓隊伍建設,確保司法公正與效率的關鍵環節,千方百計地為法官創造良好的學習環境,我院創辦了法律書刊發行站,為干警訂閱了《人民法院報》、《人民司法》等學習資料,設置了閱覽室,并購置電腦700多臺,建成省、市、縣三級聯網廣域網。開通了與省院和基層院聯系的三級數字幀中繼電話網和通訊網,統一應用了省高院開發的法院綜合信息管理系統軟件,實現數據信息資源共享。4、加強學習培訓、打造高素質法官人才隊伍。我院各級黨組織動員組織89名本科畢業的干警參加了華東政法學院“民商法研究生專業課程進修班”的學習,均在2003年取得結業證書。今年3月份又有16人參加同等學歷考試。目前,中院有2人取得法學碩士學位,2人在讀廈大研究生,另有19位45歲以上55以下的法官參加全國專項培訓學習,均已結業,取得了法官續職資格證書。
二、以“四型”為導向,營造創建氛圍 1、教育啟動,堅持用新的學習理念引導人。院黨組對干警提出了“學習、創新、務實、發展”的“八字”要求和建設“學習型、創新型、服務型、廉潔型”的“四型”機關的目標,并把“建設學習型機關,爭做學習型干警”作為落實“八字”要求和建設“四型”機關的首要任務來抓,多次召開會議進行動員部署,要求全體干警樹立五種新理念(即“學習為本”理念、“終身學習”理念、“互動學習”理念、“團隊學習”理念、“創新學習”理念),把學習當作一種樂趣、一種享受、一種追求,養成肯學、勤學、善學的良好習慣。通過深入的思想發動和個性化宣傳,使全體干警進一步增加了順應時代潮流、積極努力學習、提高審判能力的緊迫性和自覺性。2、導向推動,堅持用正確的用人導向激勵人。為了在機關努力創造一種重學習、重知識、重人才良好氛圍和用人導向,院黨組在干部選拔任用上,注意把理論水平高、業務能力強、工作實績突出的干警提拔到領導崗位上來;在年終公務員考核上,要求各庭室長上臺述職先述學;在干警崗位調整上,注意把那些愛學習、肯鉆研的干警分配到重要崗位鍛煉培養;在公開選拔機關干警上,設置了本科學歷和年齡限制,增加了政治理論和新知識、新法規等內容的考試。激勵了全體干警更加重視學習,注重提高審判工作能力,促進了學習研究風氣形成。
三、完善措施,狠抓落實,健全有效創建機制 1、制定完善學習措施,提高學習的規范性。一是制定學習計劃。每年,根據市委、市直機關工委的安排意見,結合實際制定黨組中心組和機關干警政治理論學習計劃,將全年的學習計劃以政治理論學習安排表的形式下發給中心組成員和各支部執行,并根據新的學習任務,及時調整學習計劃。二是確定學習內容。在確定機關學習內容和專題設置上,圍繞思想理論工作和審判工作的重點、中央和省、市委、上級法院的重大部署、全市法院審判工作的特點和“重點”、“難點”問題、領導班子的自身建設的實際,這樣,既突出了政治理論的學習重點,又兼顧了審判業務知識學習。三是規定學習紀律。在學習中,要求黨組中心組和各支部每月組織學習一次;機關黨委每兩月組織一次專題理論輔導和講座。實行個人簽到考勤。中心組成員不能參加學習的,必須向黨組書記請假。四是提出具體要求。要求中心組成員每年寫出1萬字以上的讀書筆記和心得體會,結合實際寫1篇3000字左右的理論文章或調研報告。要求黨員干警每次學習都要作學習筆記,寫心得體會,全年的讀書筆記和心得體會不少一萬字。五是加強督促檢查。每年機關黨委都要調閱各支部學習記錄和全體黨員干警讀書筆記,進行檢查并予以通報。好的表揚,差的批評。六是明確領導責任。堅持把政治理論學習放在首位,確定黨組書記和各支部書記為第一責任人,機關黨委具體負責組織實施。2、采取多種學習形式,提高學習的實效性。一是黨組中心組集體學習討論。院黨組中心組堅持一月一學習的制度。每次學習討論前,專門下發書面通知,明確學習內容、討論題目、重點發言人等,讓每位同志做好準
備。學習中,大家都能結合審判工作的實際,談學習體會,講工作思路,較好地寫出理論學習體會,講工作思路,較好地克服了理論學習空對空的問題,增強了學習效果。二是各支部組織學習討論。每年,各支部對學習內容逐月作出具體安排,并根據新的學習要求,及時作出調整。各支部根據自己的實際,采取不同的學習方法,認真抓好落實。三是舉行專題理論輔導和講座。按照每年的學習安排,結合形勢和任務,及時邀請有關領導和專家學者作專題輔導報告。2003年,舉辦十六大精神、“三個代表”重要思想等內容的理論輔導和講座4次,收到了較好的效果。四是舉辦培訓班。充分利用有利條件,適時舉辦各種培訓班。去年,在舉辦7期業務培訓班的同時,還舉辦了科以上和科以下干警參加的“三個代表”重要思想培訓班,使大家進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解。五是舉行學習體會交流會。去年以來,先后舉辦了2次全體干警參加的學習十六大精神和“三個代表”重要思想,進一步促進了機關理論學習的落實,提高了學習效果。3、運用理論指導實踐,努力做好審判工作。在加強機關學習的過程中,始終強調學習要聯系思想和工作實際,用理論指導實踐,創造性地開展工作。如在學習“三個代表”重要思想的過程中,緊緊抓住如何搞好審判工作這一重要課題,抽出專人在調查研究的基礎上,制定出臺了促進國有企業和民營企業發展的措施,受到市委、市政府和社會各界的好評和肯定。此外,我們還通過開展與《人民司法》聯辦“大金湖”杯有獎征文,邀請最高人民法院副院長黃松有、中國人民大學法學院教授、博士生導師陳衛東、中國應用法學研究所楊洪逵等專家學者來明為干警授課等活動,推進法官職業化進程。
第三篇:努力創建學習型機關 全面提升法官素質
近年來,我院機關黨委著眼于提高法官隊伍的素質和審判工作的質量,廣泛深入開展創建學習型機關活動。一個終身學習,終身教育的氛圍正在我院形成。我院從著眼提高隊伍政治理論素養和知識水平的高度出發,采取多種措施,以創建學習型機關為載體,推動了機關作風的轉變和執法水平的提高。
一、加強領導,精心組織,確保創建活動順利開展
1、黨組高度重視,堅持常抓不懈。一是黨組在工作安排上,堅持把學習擺到重要的位置,與業務一同布置,一同檢查,一同落實;二是在機關黨委的人員配備上,注重配齊配強,從組織上保證了機關學習有人抓,有人管;三是在經費使用上,給予保障。
2、院領導以身作則,發揮表率作用。“一把手”對機關學習重視的程度,直接影響著學習的開展。近年來,院“一把手”負起了機關學習第一責任人的責任,精心組織、狠抓落實,并帶頭學習、帶頭交流、帶頭撰寫理論文章,推動機關學習的開展。
3、創造學習型機關平臺。隨著新頒布法律的相繼出臺和法官職業化建設的全面推進,我院機關黨委把協助院黨組提高法官業務素質作為狠抓隊伍建設,確保司法公正與效率的關鍵環節,千方百計地為法官創造良好的學習環境,我院創辦了法律書刊發行站,為干警訂閱了《人民法院報》、《人民司法》等學習資料,設置了閱覽室,并購置電腦700多臺,建成省、市、縣三級聯網廣域網。開通了與省院和基層院聯系的三級數字幀中繼電話網和通訊網,統一應用了省高院開發的法院綜合信息管理系統軟件,實現數據信息資源共享。
4、加強學習培訓、打造高素質法官人才隊伍。我院各級黨組織動員組織89名本科畢業的干警參加了華東政法學院“民商法研究生專業課程進修班”的學習,均在2003年取得結業證書。今年3月份又有16人參加同等學歷考試。目前,中院有2人取得法學碩士學位,2人在讀廈大研究生,另有19位45歲以上55以下的法官參加全國專項培訓學習,均已結業,取得了法官續職資格證書。
二、以“四型”為導向,營造創建氛圍
1、教育啟動,堅持用新的學習理念引導人。院黨組對干警提出了“學習、創新、務實、發展”的“八字”要求和建設“學習型、創新型、服務型、廉潔型”的“四型”機關的目標,并把“建設學習型機關,爭做學習型干警”作為落實“八字”要求和建設“四型”機關的首要任務來抓,多次召開會議進行動員部署,要求全體干警樹立五種新理念(即“學習為本”理念、“終身學習”理念、“互動學習”理念、“團隊學習”理念、“創新學習”理念),把學習當作一種樂趣、一種享受、一種追求,養成肯學、勤學、善學的良好習慣。通過深入的思想發動和個性化宣傳,使全體干警進一步增加了順應時代潮流、積極努力學習、提高審判能力的緊迫性和自覺性。
2、導向推動,堅持用正確的用人導向激勵人。為了在機關努力創造一種重學習、重知識、重人才良好氛圍和用人導向,院黨組在干部選拔任用上,注意把理論水平高、業務能力強、工作實績突出的干警提拔到領導崗位上來;在年終公務員考核上,要求各庭室長上臺述職先述學;在干警崗位調整上,注意把那些愛學習、肯鉆研的干警分配到重要崗位鍛煉培養;在公開選拔機關干警上,設置了本科學歷和年齡限制,增加了政治理論和新知識、新法規等內容的考試。激勵了全體干警更加重視學習,注重提高審判工作能力,促進了學習研究風氣形成。
三、完善措施,狠抓落實,健全有效創建機制
1、制定完善學習措施,提高學習的規范性。一是制定學
第四篇:創建學習型班組 提高職工素質
創建學習型班組 提高職工素質
2008年,是輸電處帶電二班“五星班組”的鞏固建設的關鍵時期,也是爭取創建學習型班組的重要一年。一個班組是企業的細胞,因此班組的發展直接關系到企業的發展,人才是根本,加強對班組成員的教育培訓工作,既是提高隊伍整體素質,促進班組全面協調發展的有效途徑,又是每個班組的義務和基本職責。為此,輸電處帶電二班高度重視教育培訓工作,健全了日常培訓制度,完善了教育培訓基地,把教育培訓工作放在班組發展的突出位置,落實責任、自加壓力、理清思路、緊扣中心,在班組成員心中樹立全員、全方位、大教育的觀念,堅持把教育培訓作為促班組發展的先導性、全局性、基礎性工作,努力營造“尊重知識、尊重人才”的良好培訓氛圍,塑造帶電二班特有的文化氛圍,鼓勵班員長期學習、持續學習,努力創建以人為本制度化,素質建設流程化。為帶電二班的發展培養一支組織健全、結構合理、素質優良、保障有力的帶電急修隊伍,逐步形成具有學習型的有自身文化的現代班組。
今年,帶電二班以創建學習型班組和開展“愛心活動”,實施“平安工作”為載體,以調整和優化人才結構為主線,以“奧運保電”為工作重點,創建了班內培訓、輸電處專項培訓、技能專業培訓為主體的三級培訓體系。
1、班內培訓:帶電二班首先從內部培訓入手,通過對班組隊伍現狀分析,為班組成員建立了培訓檔案,并由表而內,由淺
入深分專業、分單元、分層次的制訂了詳細的內部培訓計劃書,完善了激勵機制和約束機制。通過培訓計劃的實施,從中選拔理論知識好,實踐經念足的人員進行深層次的培訓,為以后參加技術比賽打下良好基礎。
2、輸電處專項培訓:在完成班組內部培訓計劃的同時,要按照分級培訓、分級考核的原則,每月制訂好培訓計劃上報輸電處職教辦,并把計劃組織落實好,班長資料員每周對個人培訓情況進行檢查,并把檢查情況納入班組常態管理之中。
3、技能專業培訓:技能專業培訓是提高工人技術水平,促進班組成員發展的一種重要途徑,是上級給我們提供的一個良好的交流平臺。為此,班組內部教育培訓將推薦在內部培訓中選拔出來的技術和技能出眾的員工走出去委培,讓其進行深層次、復合型的培訓,使之成為“精
一、會
二、懂三”的技術帶頭人和復合型人才,給全體班員作做好表率,從而帶領全體班組成員素質的提升。
總之,不管思路怎么變,輸電處帶電二班“人才強班”的目標不會變,為加強“四有隊伍”建設的目的不會變,儲備人才,著眼于未來的觀念不會變,以人為本,爭創“國家工人先鋒號”的信心更不會變。
輸電處 帶電二班2008年2月5日
第五篇:不斷提升基層黨建示范點創建水平
xxx不斷提升基層黨建示范點創建水平
xxx不斷提升基層黨建示范點創建水平
xxx按照精心打造一批、示范帶動一批、自身創建一批的思路,分行業培樹出一批基層黨建示范點,切實發揮出“典型示范帶兩頭、輻射引導促中間”的作用。自2006年以來,全市共培育創建基層黨建示范點32個。其中,下關鎮荷花村黨總支、下關鎮正陽社區黨總支和大理建設百貨商場黨支部被省委組織部命名為省級基層黨建示范點;xxx人民檢察院黨總支、蝴蝶泉公園分公司黨支部等5個基層黨組織被州委組織部確定為州級基層黨建示范點,并成為“白州黨建示范走廊”重要組成部分。
一、好中選優,選點創建。堅持“好中選優、優中選強”,采取由下自上、層層遴選的方式,從市屬36家黨委推薦上報的61家基礎條件好、發展潛力大的基層黨組織中遴選出20個黨建工作基礎好,示范性、導向性、激勵性較強的基層黨組織作為全市黨建示范點創建單位,按每個市級示范點給予2萬元創建工作經費標準,從留成黨費中劃拔出40萬元用于提升基層黨建示范點的軟硬件設施。建立市委常委、人大主任、政協主席掛鉤聯系黨建示范點制度,明確市委確定的基層黨建示范點的具體聯系領導和工作人員,使創建資源配置集約化。各基層黨委也結合實際,積極創建不同層次的黨建示范點,先后確定各自的黨建示范點創建單位41個,由黨委班子成員掛鉤指導創建工作,做到成熟一家、推薦上報一家,構建起市委精選打造一批、基層黨委自行創建一批的基層黨建示范點梯次創建格局。
二、凸顯特色,分類創建。以實施“云嶺先鋒”工程為統攬,把深入開展創先爭優活動作為動力,找準創建工作著力點,不斷賦予“五好”新的形式和載體,凸顯農村、機關、社區、國企、非公有制經濟組織和社會組織黨建工作特色,分行業培育打造和提升了農村12個、機關5個、中小學校4個、醫療衛生單位1個、社區6個、國有企業2個、非公有制企業2個基層黨建示范點,使示范點創建做到既普遍開花、又重點突出。在農村,以實施找準位子富民強村、建好房子固牢陣地、亮出牌子樹立形象、樹立旗子凝心聚力、安排票子提供保障的“五子工程”為重點,大力推行“四議兩公開”工作法,廣泛開展無職黨員設崗定責、評星掛牌、公開承諾等活動,不斷發揮黨員“雙帶”作用,提升基層黨組織引領農村科學發展的能力。在機關,以建設學習型機關、服務型隊伍、效能型部門為重點,普遍實行黨員掛牌上崗、黨員先鋒崗和黨員示范窗口三項制度,設立黨員先鋒崗264個,黨員示范窗口162個,組建黨員志愿者服務隊189支,廣泛開展機關黨員下鄉搞調研解難題送溫暖、城鄉黨組織結對共建等活動,不斷深化“三個一”主題實踐活動內涵。在社區,按照服務群眾、凝聚人心、優化管理、維護穩定的要求,認真落“三有一化”,通過建立黨員責任區、黨員示范樓院、黨員志愿者服務隊等,廣泛開展社區黨組織和駐區單位黨組織聯建共創活動,努力構建區域化社區黨建工作新格局,全力推動和諧社區建設。在國有企業、非公有制經濟組織和社會組織組織,以增強企業經濟活力和競爭力為主題,深入開展“四好四強四優”主題實踐活動,廣泛開展“改革中做先鋒、技術上當能手、工作中創佳績,”“為黨旗增輝、為企業增效”、“亮身份、促發展、樹形象”、“雙增雙培”等活動,切實增強黨組織的影響力、凝聚力和號召力。
三、示范引導,帶動創建。把發揮作用,強化功能作為重點,要求市級基層黨建示范點以開展“制定一個結對共建工作方案、召開一次互幫互助研究會議、幫助建設一批黨員活動場所、結對幫扶一批困難黨員群眾、幫助找好一條經濟發展路子、幫助完善一套民主管村制度”的“六個一”活動為載體,充分發揮其黨建工作優勢,幫助指導其它基層黨組織抓好黨建工作,使基層黨建示范點創建工作做到創建一個、帶動一片,達到引領整體、帶動全盤,提升全市基層黨建工作整體水平的效果。近年來,市級基層黨建示范點先后利用自身的優勢,幫助其他基層黨組織解決186個困難,接待各級黨員干部觀摩學習16000人次,成為基層黨組織學習追趕的楷模,交流經驗的平臺,培訓取經的基地。
四、動態監管,常態創建。為保證示范點的長期先進性,市委對示范點實行“一年一考評,兩年一復核”的動態管理制度,在抓好示范點作用發揮的同時,注重發現和培育新的示范點,將提升老示范點與培育新示范點的工作結合起來,讓新老示范點相互啟發、相互競爭,產生出持久廣泛的集群效應。對新的示范點做到成熟一個,考評一個,命名一個。對已命名授牌的示范點,市委每兩年組織一次復查驗收,對工作成績突出、典型示范作用發揮較好的黨組織進行表彰獎勵;對創建標準明顯降低或因其它原因已達不到示范點標準,不能較好發揮典型示范作用的黨組織予以摘牌,建立起基層黨建示范點創建工作的長效機制。