第一篇：加強公司職工的職業教育和崗位培訓,提高職工素質

公司要在激烈的市場競爭中求得生存和發展，實現持續、健康、快速發展，必須通過教育培訓提高職工素質，最大限度地開發人的潛能，使人力資本增值。建立與公司發展相匹配的高素質職工隊伍，這是一項長期的系統工程。公司要把職工素質培訓納入公司發展規劃，并在參與培訓計劃的擬定、實施過程中，組織員工積極參加各類文化和專業技能培訓，對培訓內容、培訓重點和培訓方式等提出積極的意見和合理化建議，使培訓方案更加切合公司發展實際，更加科學和規范。

美國的彼得·圣吉有一句名言：未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。不管哪一級干部，不管哪一個崗位的員工，面對日新月異的世界，千變萬化的市場，都有一個知識充實和更新的任務，都有一個面對新領域、新事物、新情況不斷加強學習的任務。

公司要把企業職業教育和崗位培訓提上日程。因為人是社會生產力中最重要、最活躍的要素，職工教育是為企業培養人才提高素質的有效手段；按照崗位職務需要實行定向培訓，是改革職工教育，加快各級各類干部、技術人員、工人知識更新步伐，提高全體職工的政治、文化、技術、業務水平和管理能力的有效途徑：是企業提高勞動生產率的重要保證。

崗位培訓，即崗位職務培訓，就是按照崗位職務的需要，從企業的生產實際和發展出發對各類專業人員進行有計劃、有目的、多層次、多形式的教育培訓。崗位培訓的目的在于直接有效地提高作業人員本崗位所需要的實際工作能力與技能，使其勝任所在崗位工作。包括資格培訓、技術等級培訓和適應性培訓。資格培訓主要是指按照崗位規范要求取得上崗、轉崗、任職、晉級資格的培訓；適應性培訓主要指根據本崗位生產發展需要而進行的各種應急的、專項的培訓。

落后的企業管理，如崗位責任不清，崗位用人標準不明，崗位工作檢查考核制度模糊等，加之“大鍋飯”的分配制度，造成專業管理干部素質參差不齊，專業基礎知識和現代化科學管理知識水平相差懸殊，嚴重地影響了企業內在素質進一步提高，繼普通學校教育后，多數人仍然需要進一步培訓。使他們在文化知識，專業技術、職業道德和實際能力等方面達到本崗位職務規范標準，成為合格的勞動者。

崗位培訓是一項涉及面廣，內容繁雜、要求不斷更新的動態過程，是一項系統工程。必須明確崗位培訓工作是推動經營生產發展的動力這一觀點。

從表面看，職工教育，崗位培訓與生產無關，是消費活動，這種舊觀念是開展崗位培訓的一大障礙，我們所說的科學技術是生產力，只能說是潛在的社會生產力，還沒有轉化為現實性的生產力，這樣就必須及時地使科學技術與從事經營生產活動的各類人員相結合，通過崗位培訓的提高，被他對所掌握，并運用到工作之中，這結于職工來說，是在原來學校教育

基礎上再加工、再教育，對一個單位來說，職工進行的崗位培訓是生產力的再生產。

崗位培訓實施的形式要靈活多樣，這樣才能顯示出崗位培訓的充分活力。崗位培訓要提倡一個“活” 字，“規范化” 的崗位培訓、“非規范化”的崗位培訓要穿插進行，在時間安排上，有條件脫崗的采取脫產、半脫產培訓。沒有脫崗條件的就采取業余學習或自學，在教學方法上則采取理論教學現場教學、崗位練兵、技術表演等多種形式相結合。

提高職工素質作為公司的一項長期的戰略任務，是社會主義市場經濟條件下的時代要求。它一方面連接著企業發展的根本任務，在服務大局上舉足輕重；一方面源發于公司工會組織的基本職責，在維護權益中提綱挈領。從根本上講，職工群眾的勞動、經濟權的實現，民主、政治權的保障，精神、文化權的提升，最終無不體現在、無不取決于、無不落實到職工自身素質的提高這一點上。

提高職工素質包括職工的思想道德素質和科技文化素質兩方面，不能偏技能而放棄思想教育，要特別注重引導職工增強階級意識和自我維權意識。所有工作都是以人為主體，以人為前提，以人為動力，以人為目的的。只有把職工的綜合素質搞上去了，公司的什么事情才都好辦。公司要在以往已有的、各有特色但不夠系統和全面的基礎上，博采眾長，提升理念，著眼于適應現代企業制度要求的企業文化、職工文化的體系和機制建設。

提高職工素質是一項系統工程，因其潛移默化的特性，本身就需要時間，需要耐心和長久的扶持。一種技能素質的養成與提高，從扎根、成長、開花到結果，既需要其自身發展的過程，也需要外在的強有力推動，只有這樣，才能達到預期目的。

在現實中，有的單位在提高職工技能素質方面或多或少存在“激進”的成分，制定了所謂的“強化”措施，通過“速成”來獲取一紙證書或取得好名次。這固然有積極的一面，但更應將提升職工技能水平的著力點，放在廣大職工實際水平的提高和日常扎實有效的技能培訓上，做到“日新日高，不斷深化”。打造高素質的職工隊伍，是一項又好又快發展經濟的戰略任務，要以科學發展的態度和有效的方式扎實推進，任何形式主義和急功近利的做法都是不可取的，而且需要堅決糾正。

民間有這樣一句俗話：“三年學徒，四年幫作。”意思是說，要學成一門技術，需要在實踐中經過一段較長時間的“摸爬打滾”方可熟能生巧，得心應手。同樣道理，實施一項工程，落實一個計劃，如果沒有堅持到底的決心和恒心，就可能會變成“半拉子工程”，半途而廢。

文化是一種軟實力。實施職工素質工程，目的是為了更大程度和更大范圍地推進文化建設，尤其在當前應對外部沖擊和發展轉型的特殊時期，在充分調動企業各個崗位、各個層級職工主動性和創造性上具有獨特的優勢，有助于形成齊心協力、共克時艱的強大力量。因此切實可行地推動職工素質工程，在全社會營造一種共同參與、共同創造的良好氛圍，才能在未來社會的競爭中生存和實現可持續發展直至成功。

第二篇：著重崗位培訓提高職工技能

著重崗位培訓提高職工技能

“人”是社會生產力中最重要、最活躍的要素，提高職工技能是企業培養人才的有效手段；汽車公司按照崗位職務需要實行定向培訓，提高全體職工的技術、業務水平和管理能力并提高勞動生產率。

公司著重崗位培訓，按照崗位職務的需要，對各類人員進行有計劃、多形式的培訓。汽車公司始終把安全生產放在第一位，車間人員上崗之前必須進行安全培訓，只有在確保安全的情況下才能更好的在工作崗位上發揮自己的能力。公司各部門不定期進行技術培訓，直接有效地提高作業人員的實際工作能力與技能，通過培訓使車間員工了解自卸車的基本構造原理、圖紙問題以及在生產過程中容易出現的錯誤。提高材料的利用率，減少不合格產品。使他們在專業技術和實際能力等方面達到本崗位職務規范標準。崗位培訓是一項涉及面廣，內容繁雜、要求不斷更新的動態過程。崗位培訓是推動經營生產發展的動力。崗位培訓與生產密切相關，對一個單位來說，職工進行的崗位培訓是生產力的再生產。

提高職工素質連接著企業發展的根本任務，崗位培訓要適應集團制度要求，將提升職工技能水平的著力點，放在廣大職工實際水平的提高和日常扎實有效的技能培訓上，打造高素質的職工隊伍。

實施職工崗位培訓，目的是使員工能夠掌握工作的最佳方法和技能，提高工作效率和效能，擴展工作領域，有利于其個人的職業發展和成長，增強其自信心，進而增強對企業的歸屬感。要堅持以人為本的思想，加強員工隊伍培訓教育，努力營造有利于人才成長的良好環境，推進人才隊伍的協調發展。

第三篇：建設職工書屋,提高職工素質

建設職工書屋，提高職工素質

為進一步促進工會“大學校“作用的發揮，全面實施職工素質建設工程，培養和造就一支適應時代要求的高素質職工隊伍，我礦2012年7月份在公司工會的支持下積極建設了“職工書屋”，并取得了一定的成效。

公司為了滿足職工日趨高漲的精神文化需求，特建立了“職工書屋”，一是方便廣大職工們能在書屋中學習和掌握與自身工作相關的文化知識，提升專業素質，抱著鉆研創新的積極姿態投入到工作中去，能做到用腦子去思考工作，而不會把工作只當成一種單純的體力勞動，這樣才能不斷的進步與成長；二是為職工提供一個良好積極的文化氛圍和環境，能夠引領健康的文化娛樂潮流，滿足廣大職工的文化娛樂要求，實現以高雅的文化熏陶人、以健康的文化感染人、以積極的文化鼓舞人，使職工書屋能夠成為我礦文化精神和價值理念的宣傳陣地；三是能夠將職工書屋打造成一個能夠反映最新的行業動態和前沿市場信息的平臺，使職工能深入了解企業發展戰略和方法，提高自我發展意識，在不斷的反思中認清自己、壯大自己。

職工書屋的建立是順應完善煤礦企業管理體系的發展趨勢，繁榮企業文化、推動職工素質提升的重要手段，督促廣大職工能愿意來、愿意讀、愿意用，使愛讀書、會讀書的職工能成為推動企業發展的中堅力量為了更好的運作，打造凝聚力強的“職工書屋”。我們還專門成立了“讀書活動”領導小組，由黨支部書記任組長，工會主席任副組長，成員5人，為職工書屋建設改善提供了堅強的組織保障。同時我們加強對書屋的管理，建立和完善各項規章制度，逐步建立健全職工書屋借閱制度、管理制度和責任制度，并實現了規章制度上墻；我們還指定專職人員隨時清理衛生，防范圖書受潮、防蟲、受損等日常工作，及時歸類整理和發放圖書，并做好圖書借閱登記等常規性工作。

如今，員工讀書蔚然成風。但我們的工作仍顯不足，職工的現實需求激勵我們不斷前行。今后，我們將按照上級工會關于建設職工書屋的部署和新的工作要求，根據廣大職工文化學習的實際需要，在過去工作的基礎上，總結成績，克服不足，不斷創新，努力爭取更大更好的成績，更好的為職工服務，更好的推進學習型煤礦的發展。

昌平礦業221煤礦

2012年10月3日

第四篇：提高職工素質的必要性

提高職工素質的必要性

人的素質是包括科學文化知識，專業技術水平、職業道德、敬業精神、勞動態度、勞動紀律等方面綜合狀況的反映。對于企業來說，職工素質的高低，是企業成敗的一個重要因素。鄧小平同志在領導中國人民進行改革開放和現代化建設中，非常關心提高人的素質問題。他指出，從根本上說，科技的發展，經濟的振興乃至整個社會的進步，都取決于勞動者素質的提高和大量合格人才的培養。作為經濟實體的企業，特別是國有大中型企業，必須堅持馬克思主義的這一基本觀點，自覺地遵守人與生產力發展的內在規律，以人的素質的提高來帶動企業的生產、經營和發展。

（一）在社會主義市場經濟條件下，企業的命運最終 取決于人的素質

在市場經濟條件下，企業的生存和發展取決于對市場的占有。從表面上看，企業是靠自己的產品質量、數量、價格、品種和服務參與競爭的，其實在背后起決定作用的是人。因為在生產力諸要素中，人的因素是第一位的。人是生產力的第一要素，這一要素始終主導著企業競爭力的一切要素。誠然，現代企業的發展離不開科學的管理，離不開技術的創新，離不開資金的使用，但這些工作都是人的作用下實現的。沒有人的因素，企業的一切無從談起。人的因素決定著企業的生產、經營、發展，職工的素質體現著企業的形象。

（二）提高人的素質，是社會主義企業對職工的根本要求

社會主義企業的職工具有雙重身份，他們既是企業的生產勞動者，又是生產資料的共同所有者。在享有從事各種生產勞動的權利之外，還想參與政治、經濟、社會事務管理的權利，這是社會主義國家的一大特征。這是黨和國家性質決定的，又是工人階級歷史地位決定的，也是企業改革和發展必然的要求。工人階級和社會化大生產緊密聯系，是最先進生產力的代表，反映著歷史發展的方向。所以，工人階級是最先進、最有前途的階級，是最有組織性、紀律性、團結精神的階級，是最徹底的革命階級。工人階級的特點使之成為社會主義革命和建設的領導階級和主要依靠力量。社會主義市場經濟制并沒有改變職工作為國家主人的地位和在企業的主導作用。企業職工的主人翁地位和主導作用使廣大職工群眾能夠充分釋放和發揮所蘊藏的豐富智慧和巨大創造力。全心全意依靠職工群眾，充分調動他們的積極性和創造性，是國有企業的優勢和力量。在現代社會，工人階級是先進生產力和生產關系的代表。只有他們，才是企業活力的源泉，是推進企業改革和發展的根本動力。辦企業當然需要過硬的領導班子，杰出的經營人才。但是，要確實把企業搞好，必須充分挖掘調動工人群眾的積極性、創造性以及無窮的智慧。正如江澤民同志所指出的：離開工人階級的積極性、創造性，我們的企業和現代工業是辦不好的；沒有廣大工人群眾的支持，企業改革是不可能成功的。由此可見，職工在企業中處于多么重要的地位和作用，如果沒有高素質的職工隊伍，怎么能擔當得起這樣的重任呢？搞好企

業，要在全心全意依靠工人階級的基礎上提高職工的整體素質。

第五篇：提高職工素質的途徑

提高國有企業職工素質的途徑

盡快加強對職工素質的提高，已成為加快企業改革步伐的一個必然要求。如何才能提高企業職工的整體素質？可以從以下幾方面抓起。

（一）加強職工隊伍的思想政治素質教育

要緊緊抓住解放思想、實事求是這個精髓，圍繞什么是社會主義，怎樣建設社會主義這個基本問題，針對在發展社會主義市場經濟過程中職工群眾的“熱點”、“疑點”和“難點”問題，認真組織職工學習十七大精神，學習鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要思想、學習胡錦濤同志的有關重要講話，還要學習好社會主義市場經濟的基本知識，引導和幫助廣大職工正確認識中國特色社會主義的本質特征和社會發展規律，澄清模糊認識，堅定走中國特色社會主義道路的信念。要努力搞好對職工的愛國主義、集體主義、社會主義和工人階級歷史使命與優良傳統的教育，不斷引導和幫助職工樹立主人翁姿態，大力弘揚愛國主義、集體主義和自尊自強的民族精神，樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確處理國家、集體、個人三者利益關系，自覺抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。要教育職工發揚工人階級團結友愛、顧全大局、為國分憂、艱苦創業、勇于奉獻的精神，立足本職，當好主人，盡職盡責、干好工作。

（二）加強職工隊伍的職業道德教育

要下大力氣抓好以為人民服務為核心內容的“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的職業道德建設。要普遍進行職工理想、職業道德、職業紀律的教育，根據不同行業和企業的特點確定不同的教育問題。要深化職業道德教育，規范行業行為，堅決抵制行業不正之風，促進社會風氣的進一步好轉。在加強職業道德建設中，要與推進企業文化建設、建立企業精神和良好的企業形象結合起來，與社會公德、家庭美德和良好的企業形象結合起來。要嚴格執行企業的各項規章制度，積極推行崗位行業規范，促進職工把良好的職業道德規范變為自覺行動。

（三）加強職工隊伍的科學文化知識教育

要努力維護職工技能培訓的權利，高度重視和努力推動職工的科學文化技術教育工作，確實搞好職業培訓。要積極做好宣傳動員工作，不斷提高廣大職工學習科學文化技術、鉆研業務知識的積極性和主動性。要廣泛開展崗位練兵、技術比武、技術攻關、技術競賽等多種群眾性生產經營技術活動，鼓勵和幫助職工成為有用人才。要充分調動知識分子的積極性，發揮他們在提高職工的科學文化技術素質和推動技術進步方面的重要作用。

（四）加強職工隊伍的社會主義法制教育

全心全意依靠職工群眾辦企業，必須大力加強社會主義法制教育，增強職工的公民意識和法制觀念，要按照國家普法教育的要求，認真組織職工重點學習與企業和職工密切相關的《企業法》、《公司法》、《勞動法》、《工會法》等法律、法規，明

確法律賦予的勞動權利和應盡的義務，做到知法、懂法、守法、用法，自覺用法律規范自己的行為，維護自身的利益。同時，要努力提高職工的民主意識，通過職工代表大會等民主渠道，行使自己的民主權利，履行好民主參與、民主管理、民主監督的職責。