第一篇：八年級(jí)期末語文試題答案

人教版2014學(xué)年度下學(xué)期八年級(jí)期末測(cè)試題答案

一、1、C2、B3、B

4、A5、C6、C7、全球饑餓人數(shù)很多，而我國(guó)糧食浪費(fèi)卻很嚴(yán)重。

中國(guó)人吃飯講究排場(chǎng)，為面子，寧愿浪費(fèi)，也要多點(diǎn)菜；公款吃喝；

我會(huì)加入“光盤行動(dòng)”，節(jié)約無小事，我們?yōu)榱伺艌?chǎng)，為了面子就浪費(fèi)糧食，實(shí)在可恥，面對(duì)那么多饑餓的兒童我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。

二．

8、（1）獨(dú)愴然而涕下（2）豈不罹凝寒（4）到鄉(xiāng)翻似爛柯人

（5）東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（6）抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁

(7)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

9、（1）跑（2）等待⑶同“披”穿⑷在腰上佩著

10、⑴因此，人家多愿意把書借給我，我也因此能夠看到各種各樣的書。⑵因?yàn)樾闹杏凶阋钥鞓返氖拢挥X得吃的穿的不如別人。

11、B12、缊袍敝衣（粗袍敝衣）不畏生活艱難刻苦讀書

13、例：雖然我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了宋濂，但刻苦學(xué)習(xí)的精神卻比不上他。因此，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不在生活上攀比，專心致志，才能學(xué)有所成。

三、說明文閱讀：答案

1.（1）向外界播報(bào)自己的所作所為。（2）實(shí)時(shí)報(bào)道會(huì)議情況。

（3）參與到重要問題的討論。（4）搭建新的人際交往平臺(tái)。

2.舉例子（1分），具體說明微博的便捷性和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)（1分），在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)生活中扮演越來越重要的角色（1分）。

3.不能（1分）。“據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)”是指不能完全預(yù)見統(tǒng)計(jì)內(nèi)可能出現(xiàn)的各種情況（1分）。如去掉，則表明微博用戶他們每日發(fā)布的信息量的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，體現(xiàn)不了說明文語言的準(zhǔn)確性（1分）。

4.示例1：微博互動(dòng)性強(qiáng)，傳播迅速，覆蓋面廣。民眾要時(shí)刻保持清醒，保持理性，不要人云亦云，以訛傳訛。示例2：微博時(shí)代，每個(gè)人都是信息的發(fā)布者、傳播者和分享者。微博時(shí)代，我們更需要真相。示例3：微博正遭遇“信任危機(jī)”。如何還微博言論的“凈土”？ 除了法律的約束外，更需要每個(gè)網(wǎng)友的嚴(yán)格自律。

（二）（22分）

19、（4分）標(biāo)題的表層含義是老張把石頭每天從山腳背到山上；深層含義是指老張希望搬家后每天背老伴上下樓，從而背起家庭的幸福。（各兩分）

20、（3分）交代了晨練的背景和老張相識(shí)的原因；渲染了一種和諧美好的氛圍；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，引出故事的主人公老張。（任意答兩點(diǎn)即可）

21、（4分）（1）運(yùn)用擬人的修辭手法（0、5分），賦予石頭人的情感和動(dòng)作，生動(dòng)形象地（0、5分）寫出了老張背上的石頭越來越重（0、5分），突出老張每天背石頭上山的不易和艱難（0、5分）。

（2）運(yùn)用擬人的修辭，生動(dòng)形象地寫出了三臺(tái)上的早晨回蕩著老張的笑聲，表現(xiàn)老張把石頭背上山后的快樂和幸福。

22、（4分）（1）每天把石頭從山腳背到山上，看出老張是一個(gè)有毅力、執(zhí)著、倔強(qiáng)的人；（2）還去求菩薩保佑，他每天練習(xí)背石頭就是為了搬家后被癱瘓的妻子上下樓，看出世一個(gè)老張重視夫妻感情，心地善良的人。（性格1分，舉例1分，答對(duì)兩點(diǎn)即可。）

23、（2分）結(jié)尾，照應(yīng)開頭；深化主旨，突出平凡人的幸福就在默默的付出中；景物描寫引人深思，令人回味無窮。（任答兩點(diǎn)即可）

第二篇：淮南市2013-2014八年級(jí)語文期末統(tǒng)考試題答案

淮南市2013—2014學(xué)第二學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

八年級(jí)語文試題參考答案

一、語文積累與綜合運(yùn)用（20分）

1．（4分）（1）病樹前頭萬木春（2）安得廣廈千萬間（3）千樹萬樹梨花開（4）不戚戚于貧賤（5）寂寞梧桐深院鎖清秋（6）不畏浮云遮望眼（任選4句）（1空1分）

2．（4分）金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

3．（5分）（1）嬈qiǎo（每空1分，共2分）（2）啟事啟示（每空0.5分，共1分）

（3）示例：默默無聞的秋菊平平凡凡的牽牛（2分）

4．（2分）《名人傳》阿芒達(dá)牧師

5．（5分）(1)示例： 親愛的同學(xué)們，外出旅游已成為當(dāng)今許多人文化生活的重要組成部分。旅游可以強(qiáng)健體魄，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，現(xiàn)在就讓我們背起行囊，走出書齋，暢游天下吧！（2分）（2）示例：我最想到淮南八公山風(fēng)景區(qū)，因?yàn)榘斯绞且蛔鶜v史文化名山，景色優(yōu)美，風(fēng)光秀麗。“一人得道，雞犬升天”的神話傳說，使得八公山名震青史，平添無限神韻。（2分）（3）示例：八公山地質(zhì)公園，上窯森林公園，焦崗湖影視城、茅仙洞等。（寫出一處即可）（1分）

二、閱讀理解（37分）

【一】（13分）

6．（3分）起到過渡作用。（1分）從賣吃食的轉(zhuǎn)而談?wù)撊N夜間吆喝：唱話匣子，算卦盲人，乞丐。（2分）

7．（3分）主要是為了突出北京街頭夜生活的豐富，（1分）同時(shí)“唱話匣子的”也是一種特殊的商販，器樂聲也是一種特殊的叫賣聲。（2分）（意思對(duì)即可）

8．（4分）示例：“葫蘆兒－－剛蘸得”。作者用帶有兒化音的地道京白（北京口語），平易、生動(dòng)、幽默，突顯冰糖葫蘆的新鮮。從這一“戲劇性”的語言中，可以聆聽到奇妙無比，特色鮮明的“聲樂藝術(shù)”，欣賞到富有京城特色的民俗風(fēng)情。（舉例1分，品析3分）

9．（3分）文章流露出作者對(duì)往事的美好回憶，對(duì)各種吆喝聲的喜愛眷念之情。

【二】（12分）

10．（2分）用班主任和校長(zhǎng)對(duì)“我”休學(xué)一事漠不關(guān)心，草率解決，反襯女職員為了避免學(xué)生流失，讓“我”能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)而盡力挽留的高尚品質(zhì)。

11．（3分）作者采用了恰切的比喻，（1分）把女職員眼眶中溢出的淚水比作漲溢的湖水，生動(dòng)形象地刻畫了女職員真誠(chéng)善良的純潔心靈以及對(duì)“我”的關(guān)心和同情。（2分）

12．（4分）第一次鞠躬，是因?yàn)榕殕T答應(yīng)了我的要求，出于禮貌而鞠躬致謝。第二次鞠躬，是“我”被女職員的真誠(chéng)關(guān)愛、善良的心靈所感動(dòng)，由衷地產(chǎn)生敬意而鞠躬致謝。

13．（3分）因?yàn)榕殕T的淚珠體現(xiàn)了人間真情摯愛，成為“我”人生的前進(jìn)動(dòng)力。（1分）“我”也希望像女職員一樣，保持一顆真誠(chéng)善良的心靈。（1分）希望我們的民族也受到這種精神的滋養(yǎng)。（1分）

【三】（12分）

14．（2分）（1）通“俱”，全，皆。（2）日光。

15．（2分）B

16．（4分）（1）太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體。

（2）（如果）沒有這種人，我同誰一道呢？

17．（2分）文章抒發(fā)了“遷客騷人”的“以物喜，以己悲”的覽物之情。（意思對(duì)即可）

18．（2分）作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠(yuǎn)，（1分）另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。（1分）（意思對(duì)即可）

三、寫作（40分）19．參考中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

第三篇：2010-2011上八年級(jí)地理期末試題答案

2010-2011 學(xué)第一學(xué)期期末考試八年級(jí)地理答案 學(xué)第一學(xué)期期末考試八年級(jí)地理答案

一、單項(xiàng)選擇題：（每題 2 分，共 32 分）

1、A

2、A

3、A

4、A

5、D

6、D

7、A

8、C

9、B

10、A

11、B12、C

13、C

14、D

15、C

16、C

二、填空題（每空 1 分，共 27 分）

1、黑龍江、吉林、遼寧。2、56，漢，92

3、亞歐，東，太平洋。

4、西部高，東部低。

5、太行山

6、青藏高原，4000，世界屋脊。

7、東北，華北，長(zhǎng)江中下游。

8、東南沿海，西北內(nèi)陸。

9、梅雨

10、淡水，咸水。

11、海洋水，2.5%。

12、地大物博，人口眾多。

三、連線題（1 題 9 分，2 題共 12）

1、把下列鐵路線與其經(jīng)過 的城市用直線連接起來： A.京哈線 B.京滬線 C.京廣線 D.京包線 E.隴海線 F.浙贛線 G.包蘭線 H.京九線 I.青藏線

四、

2、將下列省區(qū)及簡(jiǎn)稱用線連接起來。

a.石家莊 b.南昌 c.長(zhǎng)春 d.西安 e.濟(jì)南 f.銀川 g.大同 h.格爾木 i.香港 A.江蘇省 B.安徽省 C.河南省 D.湖北省 E.海南省 F.云南省 G.貴州省 H.吉林省 a.豫 b.鄂 c.蘇 d.皖 e.瓊 f.黔 g.吉 h.滇

第四篇：高一語文期末檢測(cè)試題答案

提前部小高一語文試題答案

2018.06 1.B 解析A項(xiàng)從原文第四段可知一審判決，認(rèn)定楊某無過錯(cuò)，所以談不到侵權(quán)責(zé)任，C項(xiàng)從原文第五段可知，“根據(jù)實(shí)際情況”的要求丟失。D項(xiàng)從原文第六段可知公民有權(quán)制止“在禁止吸煙的公共場(chǎng)所”的吸煙行為。

2.D 解析引用我國(guó)《侵權(quán)責(zé)任法》不是為證明楊某做法的合理性，而是在分析一審判決存在的問題。3.D解析由原文“一審法院在判決中也認(rèn)為楊某行為與段某某死亡之間并無必然的因果關(guān)系”可知有“法律上的因果關(guān)系”錯(cuò)。

4.C解析：“作者對(duì)他進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和諷刺”說法不確切，不符合文章主題。本篇小說的主題是勸告人們，不要意氣用事，不要一時(shí)頭腦發(fā)熱而做出違法亂紀(jì)的事情，要冷靜，處理生活中的糾紛。5.（1）熱心樂于助人，老楊頭白送年輕人湯喝，并不厭其煩地滿足年輕人的要求，促使年輕人迷途知返。

（2）善于觀察別人，兒子山娃的事,讓他痛心，所以他很快從一些細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)年輕人的異常。（3）做事講究方式方法，他用自己兒子的經(jīng)歷成功勸說年輕人，及時(shí)阻止了一場(chǎng)人生悲劇。（每點(diǎn)2分，滿分6分）

6.（1）年輕人本質(zhì)善良，講誠(chéng)信，有內(nèi)心柔軟的一面，老楊頭白送給他湯時(shí)，他“淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)”，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢不夠付飯費(fèi)時(shí)就要寫下欠條，這為他后來幡然醒悟埋下伏筆。

（2）老楊頭現(xiàn)身說法，觸動(dòng)了他的內(nèi)心。兒子山娃的親身經(jīng)歷警醒年輕人，讓年輕人改變了主意，放棄了犯罪的念頭。（答對(duì)一點(diǎn)給3分，滿分6分）

7.B（A 項(xiàng)，“急剎車”是一種形象的說法，是指比起前幾年的高速增長(zhǎng)，2016年票房增長(zhǎng) 率顯著下降，至于下降的原因并未明言是政策調(diào)控。C 項(xiàng)，從材料二可見票房仍為增長(zhǎng) 趨勢(shì)，是票房增長(zhǎng)率下降到了最低。D項(xiàng)，明星片酬過高不屬于產(chǎn)業(yè)鏈仍不完善，注意 原文中的“同時(shí)”。）8.B D（每項(xiàng) 3 分）（B 項(xiàng)，2016 年兩者差距不但沒有縮小，反而拉大了。D 項(xiàng)，高票房不 一定有好口碑，觀眾的獵奇心理、炒作營(yíng)銷等都會(huì)推高票房，但口碑不一定好；好口碑 也不一定有高票房，電影定價(jià)、上映檔期、觀眾的成熟度等因素都會(huì)影響票房。材料四 中“春節(jié)期間的電影不但有高票房，而且多數(shù)收獲了好口碑”就表明票房和口碑不一定 總是兼得的。）9.①培養(yǎng)觀眾觀影消費(fèi)習(xí)慣，提升觀眾年均觀影次數(shù)； ②重視劇本創(chuàng)作，加大電影創(chuàng)作精英人才的的培養(yǎng)力度； ③精心打造適合觀眾鑒賞品位的高質(zhì)量的電影作品； ④完善電影產(chǎn)業(yè)鏈，積極開發(fā)衍生產(chǎn)品； ⑤降低明星過高片酬，減少電影制作成本； ⑥健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制； ⑦創(chuàng)造條件，進(jìn)一步開放電影市場(chǎng)。

（答出一點(diǎn)得 2分，3點(diǎn)給滿分。意思對(duì)即可。）10.A “將”應(yīng)為 “任命”）（3分）

11.B（④⑤⑥講吳起跟士兵同甘共苦，士卒愿為之效死。）（3分）

12.D（“欺騙兵士為之賣命的一種陰險(xiǎn)手段，因此非常痛恨他”與原文意思不合。）（3分）13.（1）魯國(guó)有人惡語中傷（詆毀）吳起說：“吳起為人（做人處世），（對(duì)）人猜忌（猜疑）殘忍。”（2）吳起貪戀名利而愛好女色，然而帶兵打仗，就是司馬穰苴也比不過他。14.CE（C項(xiàng)理解有誤殘壘、故關(guān)指的不一定是北方，指的應(yīng)是友人歸途中所遇。E項(xiàng)寫實(shí)的說法有誤，本詩后兩聯(lián)全是想象之詞，并無寫實(shí)。）

15.【答案】①表達(dá)了詩人對(duì)安史之亂（戰(zhàn)爭(zhēng)）的痛恨之情。②多年流落他鄉(xiāng)，無法歸家的惆悵之緒。③對(duì)故國(guó)殘破的悲痛之情④對(duì)友人北歸旅途艱辛的牽掛之情。⑤對(duì)歲月易逝，人生多舛的感慨。（每點(diǎn)2分，答滿3點(diǎn)給6分）16.（1）桑之落矣，其黃而隕（2）佩繽紛其繁飾兮 芳菲菲其彌章（3）少無適俗韻，性本愛丘山

（4）呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”

17.A(不學(xué)無術(shù)：指沒有學(xué)問因而沒有辦法，現(xiàn)指沒有學(xué)問，沒有本領(lǐng)。蹉跎歲月：把時(shí)光白白地耽誤過去。指虛度光陰。不孚眾望：不能使大家信服，未符合大家的期望。)18.B（A.“加大……質(zhì)量”搭配不當(dāng)；C.表意不明。36名是否包括“朝 方工作人員”，遇難與受重傷的人數(shù)不確定。D.亂用否定造成不合邏輯，刪掉“切 忌”或“不要”，也可將“切忌”改為“切記”。）

19.C(招領(lǐng)啟事確定的認(rèn)領(lǐng)時(shí)間太短，不合情理。一般招領(lǐng)啟事不限定認(rèn)領(lǐng)時(shí)間。)20.C 參考立意：

一、無用之用方為大用。

二、教育少一點(diǎn)功利，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。

三、專業(yè)學(xué)習(xí)與業(yè)余愛好兩不誤，讓生命既有深度也有寬度。

四、學(xué)會(huì)專注，在合適的時(shí)間做合適的事情。附：古文翻譯

吳起是衛(wèi)國(guó)人，善于用兵。曾經(jīng)向曾子求學(xué)，奉事魯國(guó)國(guó)君。齊國(guó)的軍隊(duì)攻打魯國(guó)，魯君想任用吳起為將軍，而吳起娶的妻子卻是齊國(guó)人，因而魯君懷疑他。當(dāng)時(shí)，吳起一心想成名，就殺了自己的妻子，用來表明他不親附齊國(guó)。魯君終于任命他做了將軍，率領(lǐng)軍隊(duì)攻打齊國(guó)，把齊軍打得大敗。魯國(guó)有人詆毀吳起說：“吳起為人，猜疑殘忍。他年輕的時(shí)候，家里積蓄足有千金，在外邊求官?zèng)]有結(jié)果，把家產(chǎn)也耗費(fèi)盡了，鄉(xiāng)鄰中有人笑話他，他就殺掉三十多個(gè)譏笑自己的人。然后從衛(wèi)國(guó)的東門逃跑了。他和母親訣別時(shí)，咬著自己的胳膊狠狠地說：‘我吳起不做卿相，絕不再回衛(wèi)國(guó)。’于是就拜曾子為師。不久，他母親死了，吳起最終還是沒有回去奔喪。曾子瞧不起他，并和他斷絕了師徒關(guān)系。吳起就到魯國(guó)去，學(xué)習(xí)兵法來奉事魯君。魯君懷疑他，吳起殺掉妻子表明心跡，用來謀求將軍的職位。魯國(guó)只是個(gè)小國(guó)，現(xiàn)在卻有了戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)國(guó)的名聲，那么諸侯各國(guó)就要謀算魯國(guó)了。況且魯國(guó)和衛(wèi)國(guó)是兄弟國(guó)家，魯君要是重用吳起，就等于拋棄了衛(wèi)國(guó)。”魯君對(duì)此心有疑慮，就辭退了吳起。

這時(shí)，吳起聽說魏文侯賢明，想去事奉他。文侯問李克說：“吳起這個(gè)人怎么樣啊？”李克回答說：“吳起貪戀名利而愛好女色，然而帶兵打仗，就是司馬穰苴也比不過他。”于是魏文侯就任用他為主將，攻打秦國(guó)，奪取了五座城池。吳起做主將，跟最下等的士兵穿一樣的衣服，吃一樣的伙食。睡覺不鋪墊褥，行軍不乘車騎馬，親自背負(fù)著捆扎好的糧食，和士兵們同甘共苦。有個(gè)士兵生了惡性毒瘡，吳起替他吸吮膿液。這個(gè)士兵的母親聽說后，就放聲大哭。有人說：“你兒子是個(gè)無名小卒，將軍卻親自替他吸吮膿液，怎么還哭呢？”那位母親回答說：“不是這樣啊。以前吳將軍替他父親吸吮毒瘡，他父親在戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前，就死在敵人手里。如今吳將軍又給他吸吮毒瘡，我不知道他又會(huì)在什么時(shí)候死在什么地方。因此，我才哭他啊。”魏文侯因?yàn)閰瞧鹕朴谟帽蛘蹋疂嵅回潱斯剑苋〉盟袑⑹康男湃危腿蚊麚?dān)任西河地區(qū)的長(zhǎng)官，來抗拒秦國(guó)和韓國(guó)。

第五篇：八年級(jí)下學(xué)期內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)教育期末試題答案2013

八年級(jí)下學(xué)期內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)教育期末試題答案2013.7

一、填空題：（每空3分，共48分）

1、民族區(qū)域自治；55；70%。

2、國(guó)家的統(tǒng)一和中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；聚居的少數(shù)民族行使自治權(quán)；民族自治地方的自治機(jī)關(guān)。

3、自治區(qū)、自治州、自治縣。

4、統(tǒng)一的多民族國(guó)家的長(zhǎng)期存在。

5、大雜居、小聚居；資源條件；發(fā)展的差異。

6、自主管理本民族、本地區(qū)的內(nèi)部事務(wù)。

7、民族區(qū)域自治法。

8、維護(hù)少數(shù)民族的合法權(quán)益，保障少數(shù)民族的平等權(quán)利，實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮發(fā)展。

二、問答題：

1、（12分）是指在中華人民共和國(guó)主權(quán)范圍內(nèi)，在中央人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在中華人民共和國(guó)憲法的總要求下，在少數(shù)民族聚居地區(qū)建立自治地方，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)利，使少數(shù)民族人民自己管理本民族內(nèi)部事務(wù)的政策和國(guó)家政治制度。

2、（12分）（1）政治的統(tǒng)一性；（2）經(jīng)濟(jì)因素和政治因素的正確結(jié)合；（3）區(qū)域自治和民族自治的正確結(jié)合；（4）二重性；（5）自治權(quán)的廣泛性。

3、（16分）（1）有利于保障少數(shù)民族政治上的平等地位和平等權(quán)利。（2）有利于建立和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。（3）有利于調(diào)動(dòng)少數(shù)民族當(dāng)家作主的積極性，推動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。（4）有利于鞏固祖國(guó)的統(tǒng)一。

4、（12分）（1）從國(guó)家立法來看，除了《憲法》和《民族區(qū)域自治法》外，全國(guó)人大及其常委會(huì)已制定和頒布實(shí)施的347件法律和有關(guān)法律問題的決定中僅有83件含有民族方面的規(guī)定；（2）就各自治地方來說，立法工作開展也不平衡。（3）從自治法規(guī)所調(diào)整的內(nèi)容來看，規(guī)范自治機(jī)關(guān)與活動(dòng)原則的多，規(guī)范地方經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)的少，造成重政治權(quán)利保護(hù)，輕經(jīng)濟(jì)、文化等權(quán)利保護(hù)的現(xiàn)象。