第一篇：城南堡村迎接三化管理現場會解說詞

城南堡解說詞

歡迎各位領導蒞臨我們城南堡村視察指導工作，我是城南堡村支部書記靳建國。我們村共有313戶，1529口人，耕地2269畝，黨員 54名，村“兩委”干部6名。在鎮黨委、政府的正確領導下，我們村以創建“五個好”基層黨組織為目標，以“抓黨建、促發展、辦實事、做表率、創和諧”為工作主線，緊緊抓住“三化”管理機制實施的有利時機，充分利用黨建資金撬動作用，高標準新建了村互助幸福院和村“兩委”辦公室，規范了黨務活動，提升了基層組織建設科學化水平，維護了和諧穩定的良好局面，帶領群眾拓寬了致富路子，辦了一批好事、實事，各項工作得到了有效落實。我村先后被獲得“先進基層黨組織”、“ 先進基層黨支部”、“綜合先進單位”等榮譽稱號，被評為“最具發展潛力村”。這是我們村新建的互助幸福院和村“兩委”活動中心，占地總面積2000多平方米，建筑面積達700多平方米，投資98萬元。一樓的互助幸福院有10間宿舍，20個床位，有20位老人在這里入住，幸福院餐廳、廚房、活動室、圖書閱覽室、洗澡間、倉庫一應俱全，還配備了太陽能熱水器、煤氣灶、棕草床墊等高檔生活設施，老人們在這里住得非常舒心。為豐富入住老人們的日常生活，我們村還成立了秧歌隊和演唱隊，村里花費近2萬元購買了活動器材，經常組織在

1門前廣場上表演節目，豐富了老人們的日常生活。二樓的村委辦公室包括會議室、村支部辦公室、村委辦公室和計生辦公室，都高標準配備了辦公設施，新制作了規章制度展板，為我們更好地開展村務工作，提高管理科學化水平提供了條件。這兒是今年2月底開始動工，4月底完工的，在這兒建成前，村幸福院是臨時租借在群眾家中，只能住幾個人，而我們村60歲以上老人有209名，單身老人50名，符合入住條件又有入住需求的將近20人，根本滿足不了需求，特別是村里老年人都認識到了互助養老的好處，住幸福院的意愿十分強烈。為滿足群眾需要，我們村決定建設一所高標準的幸福院，鎮里王秋喜書記對我們的想法特別支持，從規劃設計、施工、裝修到設施配備都十分關注，經常到現場實地指導，解決難題。在建設期間，我們村“兩委”干部都吃住在工地，為的就是讓建設進度更快一點、建設質量更高一點、花的錢更少一點?，F在有需求的老人們都入住了，大家能夠互相照顧，解除了子女們的后顧之憂，使子女們騰出更多精力去創業致富。

建設互助幸福院和村“兩委”活動室，只是我們村在“三化”管理機制實施以來發展變化其中的一個方面，而在基層黨建和推動村班子隊伍建設方面也取得了長足的進步。實行干部身份職業化、待遇工資化、經費財政化，我們的身份明確了，待遇提高了，可以更好地把精力投入到工作中了。從

周一到周五，我都在村“兩委”辦公室坐班，接待群眾，處理日常事務，其他“兩委”干部輪流值班，為群眾做好幫辦服務，每人每月至少為群眾辦15件事。我們還根據實際情況，圍繞基層黨建、經濟發展、文化建設、村級事務、計劃生育、村級治安、黨風廉政建設等方面制定了工作目標，明確了專人負責，提高了干部的責任意識，推動了工作的落實。“三化”管理機制實施后，黨務活動經費得到了保障，“三會一課”、“一制三化”、“干群懇談例會”、“四議兩公開”等制度能夠更好地實行，確保了村級組織活動有效開展，使黨組織增添了活力，戰斗堡壘和為民服務的作用進一步增強。

組織建設搞好了，帶動發展的能力也就增強了。今年，我們村通過積極爭跑，引進了一家花卉種植公司，在村閑散的坑洼地和沙灘地上搞花卉種植，既治理了土地，保持了水土，實現了綠化，還為群眾增收鋪開了一條路子。今年，我們聘請了農技專家，對我村百畝蘋果園進行了技術改良，預計可以使產量增加30%。還有，在充分調研的基礎上，村里引導群眾搞特色養殖，新建了一個養雞場、一個養兔場，為我村發展特色農業進行了有益的探索。同時，我們村“兩委”干部還積極發揮人脈優勢，幫助運輸戶拉客戶，增渠道，今年我村跑長途的運輸車輛已達30多輛。我們村還積極發動群眾進行全民創業，幫助企業發展壯大，為企業解決難題，我村現在已有一個規模以上的建筑公司，兩個預制場、三個

料場，一個掛車廠，這些民營企業的發展，不僅帶動了經濟，而且為群眾解決了就業問題，使我們村經濟發展保持了強勁的勢頭。

發展是第一要務，穩定是第一責任?！叭惫芾頇C制實施以來，我村沒有出現一例上訪現象。首先，是和群眾溝通地好。工作時間我都按時坐班接待群眾，耐心了解群眾反映的問題，其他時間村“兩委”干部輪流值班，對于群眾的訴求，我們都放在心上，能解決的想辦法解決，不能解決的就耐心的解釋清楚，和群眾關系拉近了，我們的想法就更一致了，群眾對我們工作就更理解和支持了。其次，是矛盾糾紛排查地好，我們村“兩委”干部實行包塊包戶制，每日每天都要對負責的區域摸排一遍，對發現的矛盾及時報告，及時介入，化解地及時，很多矛盾糾紛就大事化小、小事化了了，就造不成信訪問題。最后，是矛盾糾紛處理地好。對于出現的個別信訪問題，我們村勇于承擔、主動作為，采取多種辦法、通過多種渠道，做當事人的思想工作，曉以情、喻以理，堅持不懈，都能做通工作，化解問題。

“立黨為公、執政為民”是我們村“兩委”干部對群眾的承諾，更是對自己的根本要求。“三化”管理機制的實施，就像一場及時雨和一劑強心針，使我們為群眾辦好事、辦實事的想法更加接近了現實。今年，我村充分利用“一保三促”資金的撬動作用，擬投資80萬元，準備對村內30余條街巷

進行硬化，現在該工程正在順利實施，已完成硬化街巷8條，全部完工后，不僅方便群眾的出行，而且村容村貌將會煥然一新。

風勁正是揚帆時，“三化”管理機制為我們干事創業，推動發展提供了有力地保障，我相信在上級黨委、政府的正確領導下，我們村“兩委”班子一定能團結帶領廣大群眾把我們村建設好、愛好好、發展好，一定能描繪出一幅波瀾壯闊的動人篇章。

第二篇：三化管理現場會通訊稿

（南天湖中學教科室2012年12月5日）豐都縣2012年“三化”管理卓越課堂現場會今天在南天湖中學順利召開。南天湖鎮黨委書記陳書記，縣教委書記冉飛龍等領導，縣教科所領導，縣教育督導室督導員，縣進修校教研員，全縣21個鄉鎮教管中心領導，及各中學校長參加本次現場會。本次現場會分為：走進課堂，聽隨堂課；參觀校園；教師、學生民主測評；“三化”管理卓越課堂交流座談會四個環節。

上午，各參會人員走進校園，隨堂聽課，參觀寢室，感受南天湖中學濃厚的校園文化氛圍，檢驗學校以“三案五環”模式為特色的課改工作，以“唱、讀，呼，放，做，憶，寫，吃”八字為方針的養成教育落實情況。

1點半，冉飛龍書記主持召開交流座談會。會上，鎮黨委書記陳書記言簡意賅地介紹了南天湖鎮的教育發展，取得了一定的成績，除了教育人自身不懈的努力，更有上級領導的大力支持與各鎮同行的幫助。南天湖中學校長向龍權分享了學校競聘上崗、清單式管理等先進的管理理念與方法，解答了各兄弟學校對學校管理方面存在疑惑的地方，并表示歡迎各兄弟學校來參觀交流。

領導敢想敢為；教師積極的精神風貌，團隊意識強，以校為家，人人爭當主人，執行能力高；課改，將減負提質落到實處；持之以恒地搞人事改革；肯為教師的培訓下本錢；濃郁的校園文化；豐富多彩的興趣活動；??各中學校長踴躍地交流本次現場會在南天湖中學的參觀感受，并表示，回去之后一定將今天所得結合本校實際，運用到工作中，將本校的工作做得更好。

隨后，教科所、進修校、督導室相關負責人對本次現場會進行了細致地點評，南天湖中學雖處在農村，但各項工作做得細、到位，為學生營造了濃厚的學習氛圍，是一個適合學生學習、生活的場所。

最后，冉書記總結了本次現場會，并對南天湖中學今后的工作提出建議：一教師要全方位發展開拓，成為一個“雜家”，才能為學生的全面發展提供幫助，才能更好地促進我們的素質教育。

第三篇：學校管理現場會解說詞

學校管理現場會解說詞

尊敬的各位領導：

真誠歡迎你們來到城關鎮中學檢查指導工作?。ù箝T內停步學?？傮w介紹）

南樂縣城關鎮初級中學現有四個年級，二十四個教學班，學生1500余名，教職工116人，高級教師13名，中級教師46人，專任教師學歷達標率100%。

（過道內停步介紹櫥窗等）

各位領導，請看我校的宣傳櫥窗。櫥窗內，展示的是我校的校務公開、師德師風建設等內容，北墻上面有我校全體教職員工的簡介，這邊是城關鎮中學光榮榜，里面張貼的是每次考試取得優異成績的學生和教師合影，這是對他們的一種無聲的贊揚和激勵。

我校校園文化的設計理念是：以認真學習實踐科學發展觀為指導，以教學育人、環境育人為原則，創新校園文化內容，拓展校園文化活動領域，努力探索校園文化建設長效機制，力爭把本校打造成一所特色鮮明、文化氣氛濃厚的育人搖籃。

由于地域面積的局限性我校在原來種植各種綠樹的基礎上，又購置了許多盆栽，來美化校園環境，用愛為全體師生營造溫馨的工作、學習環境。

南教學樓樓頂聳立的“讓家長放心、讓社會滿意、讓每個學生都走向成功”是我們追求的目標，北教學樓上的二十個大字——“以德立校、依法治校、科研興校、特色活校、質量強?！本褪俏倚５霓k學理念。

（由北面樓梯上二樓）

各位領導，請隨我來——

接下來，請各位領導觀摩我們學校的個性化班級建設。為了進一步打造精品學校，提升學校文化品位，響應趙局長在2009教育工作會上 “各學校要創建富有個性的校園文化，要注重教室文化建設，注重內涵發展，形成自己的特色”的號召，改變班級文化千篇一律，千“班”一面，我們在班級文化建設上，進行了一些探索：我們把創建個性化的的班級文化，濃厚班級文化氛圍作為重點，致力于培育高雅文明的學生。各個班級自主創設了班名、班徽、班旗、班級公約、班級格言等等。幽雅的班級環境如春風化雨、潤物無聲，學生觸景生情，因美生愛，增強了學生對班級生活的興趣。

這里是七年級英語、語文辦公室。

（由南面樓梯下樓）

各位領導，環顧整個校園，我們可以清楚的看到用玻璃框制作了的各個板塊。這是為了豐富學校的環境文化建設，在教室外設立的文化長廊。內容匯集了文化、藝術及勵志修身等方面，其中既有傳統的文化底蘊，又有濃郁的時代氣息。同學們漫步于文化長廊，猶如走進時光隧道，既可以跨越時空，與歷史對話；還可以聆聽古今良訓，欣賞中外名言。文化長廊不僅是校園中一道獨特而亮麗的風景，而且是校園文化的重要組成部分，具有啟迪智慧，陶冶情操，凈化心靈，提升精神境界等育人功能，對促進學生成長起著潛移默化的熏陶作用。

（由教學樓向東，去餐廳）

各位領導，現在我們面前的是學生餐廳，我校注重營造餐廳文化，把餐廳也辦成了育人的課堂，使餐廳成為學生活躍思想、錘煉人格的第二課堂，主要突出勤儉節約，文明禮貌，珍惜勞動成果等方面的教育。

食品衛生安全大于天、重于山，是我校食堂管理的座右銘。學校分管后勤的楊華校長，主抓食堂工作，總務處具體負責，并從后勤內部和社會上選拔了管理經驗豐富的同志參與食堂管理，制訂了一整套食堂安全衛生管理規章制度，使食堂飯菜質量、安全衛生工作得到切實的保障。

各位領導——

餐廳北面東面和南面是學生宿舍，我校對學生實行寄宿制、規范化管理，學校配有專職的宿舍管理員，負責學生的生活管理。

各位領導，請隨我到學校南院。

路的東面是籃球場，不僅可以滿足體育課教學需求，還可以滿足師生課余時間活動需要。

各位領導，東樓二樓是微機室，三樓是大會議室，南面的一排瓦房分別設置了理、化、生實驗室、圖書室等。

為了豐富校園精神文化，學校開展了以學生為主體的安全法制教育、感恩教育等校園文化活動，如今年4月我校舉辦的首屆校園文化藝術節和趣味運動會，受到了同學們的熱烈歡迎和教育局領導的褒揚。另外還開展了許多以教師為主體的校園文化活動，如教研沙龍、教師基本功大賽、課件評比等，2010年元旦我校成功舉辦了教師聯歡會，使廣大教師的身心得到了愉悅。

校園內嚴謹規范的秩序、是校園文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑，對于制度文化的建設，學校建立了完整、統的管理組織和“一日常規”制度，使全體師生做到有章可循。

近年來，在王同明校長的帶領下，全體教職員工勵精圖治，學校面貌目新月異，辦學條件日益改善，取得了許多驕人的成績，我們將以此為契機，把城關中學建設成為教育管理的品牌學校、教學質量的先進學校、校園環境的綠色學校、人民滿意的示范學校！

最后，再次感謝各位領導視察我們學校，指導我們的工作。請各位領導留下寶貴意見，謝謝！

第四篇：天平村三化管理工作匯報

天平村三化管理工作匯報

2009年9月30日

各位領導：

在鎮黨委、政府的正確領導下，在鎮各相關職能部門領導及全村村民小組長、蹲點干部、婦女組長等工作人員的共同努力下，我村通過一個多月三化管理工作的強化推進，全村范圍內的“五黑六黑”等非法經營場所得到了全面清除，黑網吧、黑診所、黑中介、黑旅館、廢品收購全部清除，其它、無證經營、無業人員、高危人員已清除、驅逐大半，取得了顯著成效。根據鎮黨委、政府27日的會議精神，我村于9月30日組織各分支部書記、村民小組長、婦女組長、老年組長召開了“三化長效管理、經濟發展工作會議”，進一步動員村黨員、干部，深化長效管理機制，通過三化管理工作為我村的經濟平穩較快發展創造良好的環境。下面將我村的工作情況及下階段打算匯報如下：

1、村民組長、蹲點干部繼續做好日常監督、回訪等工作，每天對私房出租戶經營狀況進行監控，防治“五黑六黑”現象反彈，對無證經營繼續做工作，督促他們辦理證照，對無業，高危人員繼續做房東工作，配合公安機關做好驅趕工作。并將鎮三化管理、二化管理工作標準下發到沈店村小區崗亭工作人員，強化工作標準。本周，我村先后關閉開水爐、流動攤販等其它28戶，剩余29戶，累計關閉88戶，占75.2％；無證經營戶撤并58戶，剩余90戶，累計關閉282戶，做到沒有辦理合法證照的堅決關閉停業；無業人 員、高危人員清除19人，剩余28人，累計清除200人。

針對村民小組長集中辦公無工作場所的情況，我村對每人補貼辦公費1000元，再配備辦公桌1只、椅子3只，建立起24處村民小組長辦事點，做好三化管理工作臺帳，方便接待群眾，并與開展工作。

2、下階段，我村一方面將積極發揮好黨員，特別是黨員干部的帶頭模范作用，以身作則，并且要影響到自己的親朋好友、周邊鄰居，嚴守“三化”管理工作標準，不將房屋出租用于涉黑經營。其次還將抓緊完善好長效管理工作制度，細化三化管理工作考核標準，落實工作人員職責。同時加強村民組長、婦女組長、老年組長三股力量的互動，形成合力，杜絕新增涉黑經營，加大工作力度，打擊伺機而動、隱蔽經營的現象，預防“五黑六黑”現象反彈，保障整治成效。此外，正值國慶非常時期，我村還將抓好抓細穩控、信訪工作，嚴密監控法輪功分子，時刻關注老上訪戶，做到每天向上級主管部門上報。開展好節假日安全生產、防火防盜等工作。

第五篇：寶雞市部分高中“三化管理”現場會簡訊

寶雞市部分高中“三化管理”現場會簡訊

秋風颯爽，丹桂飄香。10月27日，寶雞市部分高中“三化管理”現場會在扶風新區高中隆重召開。出席本次會議的領導有：寶雞市教研室主任李棟梁、副主任曹公奇、縣教育局局長何宗科。全市部分高中校長參加了會議，4所高中的校長分別介紹了本校在新課改背景下教育教學方面的經驗和做法。

27日早，在市教研室主任李棟梁和副主任曹公奇帶領下，全市30個高中校長組成的參觀團來到了新區高中。參觀團首先觀摩了新區高中“三化管理”的第一化“班會課程化”。由學生自己主持，班主任在旁引導的班會課，讓參觀團的校長們贊不絕口，連聲稱好。接著，參觀團在學校講解員的陪同下翻閱了學校近年來管理落實的文字檔案，并詳細觀摩了學校實施“三化管理”的內容、步驟、措施和效果。然后，穿過 “勵志路”、“崇文路”，參觀團一行人走進了學生公寓，每個宿舍都有個性的宿舍格言和學生的人生目標，整齊的床鋪、溫馨的居室，為學生在緊張學習之后提供了一個良好的住宿環境。最后，在“關中風情園扶風會堂”召開了教育教學工作研討會。會議由曹主任主持，何局長做了歡迎致辭，新區高中魏校長介紹了“打造亮點顯特色，創新管理謀發展”的管理創新經驗；其他三所高中的校長也分別介紹了各自在教育教學工作中的經驗和做法，寶雞市教研室李主任作了總結性講話，號召全市所有高中以本次現場會為契機，樹立“大教育”觀念，破除常態，開門創新，使我市教育躍上一個新臺階。會議在熱烈的掌聲中落下帷幕。

2010年10月27日