第一篇：三化管理實施方案

三建鄉后沖小學“三化”管理實施方案

一、指導思想

深入學習實踐科學發展觀，著眼學校內涵發展和學生全面發展，把精細化管理貫穿學校各項工作的全過程，全面提升學校教育教學水平，提高教學質量，辦人民滿意的學校。根據縣教委和鄉教育管理中心的要求，結合我校實際，特制訂后沖小學“三化”管理實施方案。

二、工作目標

1、通過“三化”管理使全體教師樹立“細節決定成敗，態度決定高度，心志決定命運，現在決定未來”的理念。

2、學校辦學行為進一步規范，實施素質教育，嚴格執行教學教育常規。

3、行政管理進一步高效，各項管理制度健全，措施得力，方法得當，責任明確，檢查到位，嚴格細致，做到事事有人管，事事有人做。

4、后勤服務進一步完善，校園布局合理，做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化；教育教學、消防安全、師生生活設施齊全。

5、教師管理進一步加強，教職工敬業愛崗，教書育人，為人師表，無私奉獻。

6、學生管理進一步到位，學生文明守紀，自強、自立，積極向上，珍愛生命，充滿青春活力。

三、工作措施

1、加強領導。學校成立“三化”管理領導小組，校長為實施精細化管理的第一負責人，下設辦公室，由辦公室負責各項工作的落實。

學校實施精細化管理領導小組，成員名單如下： 組

長：陳光飛 副組長：楊海霞

成員：楊小軍 廖燕瓊

敖云中

2、完善各項管理制度。落實“誰的課堂誰負責”，“誰的班級誰負責”、“誰的人誰負責”，“誰的崗位誰負責”，“誰的分管誰負責”的崗位責任制。

3、狠抓管理落實。從學生的基本文明行為和養成教育抓起，要把管理的每個細節落實到每個教師和學生身上，努力打造一流學校、一流教師、一流學生。

4、嚴格按新課程標準開足開齊課程，以教學“五認真”為抓手，細化教學過程管理，探索課堂教學新模式，全面提高教學質量。

5、獎罰分明。對班級、職能部門、教師在實施“三化”管理過程中涌現的典型予以表彰，對工作不積極的予以批評教育和相應處罰。

四、具體內容

（一）學校行政管理“三化” 責任人：陳光飛

1、明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標。依法治教，依法治校，樹立正確的教育觀和質量觀，面向全體學生，促進學生全面發展。

2、堅持以制度管人促事。管理措施要求嚴密、細致、具體可行，做到職責分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理 制度等要細致入微，把可能出現的情況和處理辦法都及時考慮進去，經過一定程序的論證、審議之后，予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失，3、切實落實管理責任制。學校行政管理人員實行值周制度。平時要深入一線，走到師生中去，在檢查、督促的同時掌握第一手素材。使學校運行穩健，同時能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干，做給大家看，要多關心群眾生活，做教職工的知心朋友，體現管理的人文化。

（二）教育管理 責任人：廖燕瓊

1、德育工作要有時代性、針對性和實效性，重視養成習慣的培養、重視健全人格的培養、重視法律知識的普及，做到目標層次化、內容系列化、渠道網絡化、活動制度化。

2、在教育實施過程中，要始終堅持務實的作風，每學期制定德育工作計劃并做好總結工作。著重從學生良好的行為習慣、讀書習慣、生活習慣、安全防范、品德習慣的培養中提高學生綜合素質。在教育方法的使用上重點圍繞行為訓練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法進行探討。

3、在養成教育和德育工作中，要從學生主動、和諧、全面發展的高度來培養學生的自主、自立、自強、自護意識，提高綜合能力和素質。

4、要發揮家長學校和家長學校的作用，定期家訪、召開家長會，充分發揮家長委員會作用，建立學校、家庭、社會三結合的立體育人網絡。

5、制定“文明班”評比細則，每天檢查每周頒發，并以此為依據，每學期評出優秀班集體和優秀班主任；制定“三好學生”評比細則，每學期末進行評比。制定班主任考核細則，激勵班主任加強對學生的養成教育。

6、通過主題班隊會、社會實踐活動、結合各種重大節日、紀念日、宣傳日開展系列活動。認真組織開展體育節、藝術節和科技節，制定詳細方案，活動結束做好總結。通過系列活動的開展來培養學生健康的體魄、良好的文明禮儀習慣、生活習慣、學習習慣、學習品質、穩健的心理素質、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質，為孩子的一生發展做好奠基。

（三）教學管理 責任人：楊海霞

1、規范辦學行為。嚴格按照《中小學課程計劃》的規定開齊開足各類課程，開足課時，確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長，促進學生身心全面發展。

2、規范教學流程，按“學習—備課—上課—作業批改—輔導—評價—反思”流程管理教學行為，制定學習匯報制度、制定教學檢查細則并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規范學校教學秩序，提高教學質量。

3、加強教學質量監測，完善量化方案，健全教學質量分析和評價制度，嚴肅考風考紀。

4、規范功能室管理。制定相應制度，確定工作目標、任務和工作職責。

5、抓好教學活動管理。每項教學活動要做到有計劃，有方案、有實施過程、有預案、有總結。

（四）教師管理

責任人：楊海霞 廖燕瓊

1、學校充分發揮工會的民主監督和參政議政職能，堅持校務公開制度和每學期對干部隊伍民主測評制度，在發揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍的勤政廉政自覺性。

2、學校黨支部要強化對黨員干部的思想教育和行為規范教育，建立黨員學習制度和例會。結合“創先爭優”活動建立保持共產黨員先進性教育的長效機制。

3、強化教師職業道德教育，制定年末教師考核制度，每年進行一次師德考核，針對反饋進行考核與整改。每學期進行民主測評，意見征集活動。

4、推行教師聘任制和績效工資發放辦法，以激勵教師工作積極性。加強教師業務培訓和專業提高，制定教師專業發展平臺。

5、加強教師培訓工作。學校在進行常規的教師專業素質培訓同時，培養網絡管理、藝術人才、心理健康教育等方面特殊人才，優化教師隊伍結構。

（五）安全管理 責任人：楊小軍

1、強化安全責任意識和教育教學活動中的安全管理。和每位教職工簽訂安全工作責任書。

2、開展對學生教師的安全教育。利用開學典禮、國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。在每個節假日放假前，學校利用集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電和不同季節的安全問題等為主題的安全教育。平時利用黑板報、紅領巾廣播站、展板等多種途徑開展安全教育活動。

3、加強學校設施重點部位的安全工作關鍵環節排查整改，建立突發性事件應急機制，切實消除安全隱患。堅持每天教師值日制度，做好老師課間巡查、路隊護送和巡查清校工作。

4、成立學校安全領導小組，明確分工，制定學校各種安全工作預案、重大、突發事件匯報制度和預案，做好各種安全記錄和臺帳，把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。

5、定期對保安人員、班主任進行安全培訓（一月一次）

（六）后勤管理 責任人：敖云中

1、后勤要處處樹立勤服務的觀點，做好年度資金的收入入賬、開支的預算、教學設施、設備的采購，登記造冊。使用回收制度，加強過程管理，各項維修、建設等工作。堅持開源節流的總務管理宗旨。

2、建立健全學校食堂管理制度，做好食品留樣、檢查記錄、臺帳，確保食品衛生安全。

3、加強校園文化建設，制定科學規劃，因地制宜搞好學校綠化、美化、凈化、亮化工程。

4、定期對食堂工作人員進行培訓（一月一次）。

二O一二年四月二日

第二篇：“三化”建設實施方案

北關小學王家坪學區推進學校安全

“三化”建設實施方案

根據寶塔區教育局關于推進學校安全“三化”建設實施方案的通知的要求，為進一步加強我校安全管理，推進我校安全“三化”建設工作，確保不發生安全責任事故，特制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會和總書記重要講話精神為指導，以“辦好人民滿意教育”為目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，完善制度，狠抓落實，積極推進學校安全“三化”建設，有效防范和堅決遏制安全責任事故，切實維護我校和諧穩定，為全區經濟社會發展提供堅實的安全保障。

二、工作目標

推進處室直管網格化，我校著力加強安全監管力量、專家隊伍、救援力量和科技保障能力建設，全面提升安全監管水平；推進我校監管專業化，把監管責任落實到人，形成全覆蓋的安全監管體系；推進王家坪校區管理精細化，建立“精、細、嚴、實”的安全管理機制。

三、時間安排

“三化”建設工作為期一年，共分四個階段進行。

（一）動員部署階段（7月中旬前）。王家坪校區制定實施

方案，及時動員部署，明確目標，細化任務，落實責任，全力推進系統“三化”建設。編制我校網格化控制示意圖，明確標注各自網格的監管區域、部位，明確落實具體負責人，為推動工作夯實好基礎。

（二）建立臺賬階段（7月中旬至8月）。王家坪校區監管隊伍、專家隊伍等。王家坪校區建立3個基礎臺賬（附件3、4、5），報區教育局綜治安全信訪辦存檔。

（三）重點推進階段（9月至12月）。建立完善安全管理精細化體系、機制，力爭2015年底基本實現安全管理精細化。

（四）完善鞏固階段（2015年1月至3月）。王家坪校區對安全“三化”建設情況進行自查，在責任落實、工作推進、任務完成、機制建立等方面進行回頭望，查漏補缺，全面推進安全管理精細化，整體提升安全監管水平。落實專人，每月20日前向區教育局綜治安全信訪辦上報《寶塔區教育系統學校安全“三化”建設月進度統計表》。

四、重點工作

（一）推進處室直管網格化

1、建立系統安全監管網格。我校王家坪校區建立健全三級安全監管網格。一級網格為王家坪小學領導小組及各處室領導, 全面掌握網格內安全狀況，定期分析學校安全形勢，督促落實學校安全主體責任。二級網格為各位班主任，負責制定工作方案，劃分責任區，定期落實學校安全工作，全面掌握本網格內的學校

安全狀況，重點抓好安全工作。三級網格為各班學生網格。推進安全管理精細化，建立健全各環節安全管理制度，加強對各種危險源的管控，力爭實現管理“零缺陷”、隱患“零容忍”。

2、落實專業化監管責任。按照“誰包抓、誰負責”的原則，由學校領導及各處室負責人負責，加大專業化監管力度，確保安全監管責任落到實處。

3、建立專業化工作機制。各學校領導及各處室負責人要充分發揮熟悉和掌握安全特點規律、監管薄弱環節、法律法規的優勢，積極實施專業化的安全決策、安全檢查；提高對學校安全的認識，為學校安全發展提供保障，形成專業化工作長效機制。

4、加強專業化安全監管。由學校領導及各處室負責人負責，廣泛開展學校安全宣傳教育，向上向外邀請專家對監管隊伍、專家隊伍進行強化培訓，不斷提高專業化安全監管水平。同時，引入第三方監管和檢查，努力提升學校安全監管效能。

5、開展專業化應急救援。由學校領導及各處室負責人負責修訂完善系統安全應急預案，學校加強應急管理，完善應急救援預案。應急預案要上下銜接、形成聯動。同時，加強應急救援隊伍建設和應急救援物資儲備，定期組織開展演練，提高應急救援水平。

（二）推進教辦監管專業化

1、建立學校基礎臺賬。我校王家坪小學建立了學校基礎臺賬，對學校名稱、性質、地址、教職工數、在校學生數、主要負

責人、安全培訓、安全隱患等級及重大危險源等要素進行全面登記，劃分監管等級。對網格內學校實行危險等級分類監管，劃分為A（高危）、B（中危）、C（低危）三個等級，按照不同等級，制定相應的監管辦法和措施，尤其是要對危險等級高的學校和重大危險源要增加檢查頻次，加大監管力度。

2、建立事故隱患臺賬。嚴格執行隱患日排查治理制度，隨時掌握本校安全運行情況，加強日常安全監督檢查，對能夠及時處置的安全隱患要予以果斷處置，如需多部門聯合處置的必須及時報送區教育局綜治安全信訪辦協調處理。同時，要按照事故隱患排查治理責任、措施、時限、資金和預案“五到位”的要求，分類建立臺賬，并嚴格落實“掛牌督辦、跟蹤問效、治理銷號”制度，加強對治理情況的檢查驗收，確保隱患治理到位。

3、建立監管責任臺賬。建立網格化監管責任臺賬，即建立網格監管責任人臺賬和監管責任履職臺賬，并按照“一崗雙責”制度。

（三）推進學校管理精細化

1、嚴格落實精細化管理責任。確立精細化管理作為提升安全管理的重大舉措來抓，建立管理機構，精心制定方案，形成完整、科學、嚴謹和有效的安全管理規范和機制。同時，加大安全管理標準化建設力度，全面提升學校安全管理水平。

2、加強崗位精細化管理。制定科學、嚴謹、細致、精準的崗位規程和規范，結合我校管理運行情況，設置工作崗位，避免

安全職能交叉重疊或無人負責，做到定崗、定人、定責、定制度、定標準。要加強對教職工的安全技能和崗位技能培訓，不斷對崗位操作進行量化細化。同時，落實學校領導和管理干部帶班、巡檢以及走動式管理制度，加大對關鍵崗位技能操作，尤其是風險方面的監管力度。

3、加強裝備精細化管理。王家坪小學建立管理臺賬，健全管理制度，尤其是加強特種設備裝備管理，確保設備設施安全可靠運行。及時編制設備設施操作和維護規程，按規定進行審核修訂。以落實設備設施“零缺陷”和“零故障”為目標，加強維護保養和險情實時監測預警等全過程的精細管理，不斷提高設備設施安全運行水平，最大限度地減少因設備運行引發的安全事故。

五、職責分工

學校領導及各處室負責人應抓好工作落實。根據各有關職責，具體分工如下：

1、教務處 負責教育教學工作;教育教學設施設備安全；師德師風建設。

2、總務處 負責教育教學安全、食品衛生安全；負責學生營養改善計劃安全；學校基礎設施安全。

3、德育處 負責師德師風建設；疾病控制安全;各種活動安全。

五、保障措施

（一）高度重視，周密部署。按照區上要求，按照“黨政同

責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，積極推動學校安全“三化”建設，結合實際，制定切實可行的實施方案，明確時間表，落實建設責任、目標、任務和措施。

（二）成立機構，加強領導。為確保全區教育系統“三化”建設順利實施，王家坪小學成立推進學校安全“三化”建設領導小組，組長由郭鳴校長擔任，副組長由張保柱主任擔任，成員由學校領導及各處室負責人組成。領導小組下設辦公室，辦公室主任由保衛科蔡阿勇科長擔任，具體負責日常事務工作。

（三）明確責任，嚴格考核。王家坪小學將安全“三化”建設作為安全目標責任考核的重要內容，與其他工作同部署、同落實、同考核。

（四）落實制度，“四嚴雙查”。學校領導及各處室負責人，要嚴格按照“四嚴雙查”（嚴格執行規章制度、嚴格排查安全隱患、嚴格進行隱患整改、嚴格驗收整改實效、嚴肅查究安全事故責任、嚴肅查究有關領導的領導責任）要求，嚴格執行安全各項規定和制度，嚴格排查隱患，嚴格治理隱患，嚴格檢查驗收，對工作不力造成安全事故的，要從嚴追究相關人員責任，有力推動“三化”建設深入開展。

(五）加強督查，務求實效。成立督查組，對全校安全“三化”建設情況進行全面督查檢查，并實行督查通報制。

第三篇：2012年三化管理

三四隊2012年9月10-20日達標規劃 1、9月10日，-550水平泵房南通道臥底10米，噴漿10個棚空，標準化拉底嚴格按中腰線，臥底腰線以下1.5米，地面平整，噴漿，棚空中必須均勻把金屬網錨索頭蓋嚴。2、9月11日，1、32軌道30架以下把兩幫撒的石灰粉重新刮平，把鐵道上的衛生打掃干凈。

2、三水平北大巷600米往北電纜徹底吊平直，電纜鉤吊掛均勻。

3、-550水平南通道拉底10米，噴漿10棚。3、9月12日，-550水平泵房南通道臥底20米，噴漿15棚。、4、9月13日，-550水平泵房通道噴漿15棚。5、9月14日，-550水平泵房大斷面噴漿10棚。6、9月15日，-550水平泵房大斷面噴漿10棚。7、9月16日，-550水平泵房大斷面噴漿10棚。料場、料池重新按標準砌平直，各種土料分類碼放、掛牌管理。8、9月17日，-550水平泵房大斷面噴漿10棚。大巷至泵房的管線拉線吊掛平直。9、9月18日，-550水平泵房大斷面噴漿10棚。平整地面、修直棚腿，沖塵，把排水管吊掛平直。10、9月19日，-550水平泵房大斷面噴漿10棚。吊掛排水管，拉線吊平直，達到標準。11、9月20日，-550水平泵房大斷面噴漿10棚。對各種電纜、管線拉線調直，地面找平，全面檢查噴漿厚度，復噴漿。對路線、鐵道按標準調合格，全面打掃衛生。

第四篇：西峰區三化管理

西峰區社區“三化”管理經驗受中組部介紹推廣

中組部《全國基層組織建設工作情況通報》第889期以《甘肅省慶陽市西峰區推行“三化”管理提升社區黨建工作水平》為題，對西峰區社區組織管理網格化、黨員管理規范化、社區管理精細化“三化”管理經驗給予了總結肯定和宣傳推廣。

在創先爭優活動開展中，西峰區以適應現代化城市管理和滿足居民群眾物質文化生活需求為宗旨，以建設“管理有序、服務完善、文明和諧”的新型社區為目標，通過創新社區黨建模式和管理機制，逐步探索出了一條“組織管理網格化、黨員管理規范化、社區管理精細化”的新路子，提升了社區黨建工作水平，破解了社區黨員管理難題，強化了社區服務功能，各社區呈現出“黨旗飄起來、黨員動起來、文明和諧社區建起來”的良好局面，有力推動了社區創先爭優活動開展。組織管理網格化。在黨組織的管理上，按照“分級、分類、分工”的原則，采取條塊結合、以塊為主的方式，以社區為單位，根據不同樓院、樓宇、小區的實際情況，按一定居戶、黨員數量標準，結合黨員隊伍特點，將所轄區域劃分成各個網格，把農村、企業、社區、機關事業單位、“兩新”組織黨組織和黨員、群眾、黨建資源全部納入網格，實行“街道黨工委——社區黨總支——樓院黨支部——黨員樓長”的社區四級黨建網格管理體制，形成橫向到邊、縱向到底、職能到位、責任到人、技術配套的社區管理服務網絡，徹底消除了黨建工作空白 1

點。通過社區“四動”（區域帶動、部門聯動、工作主動、上下互動）工作模式，整合黨建資源，發揮組織優勢，打破各成體系、封閉運行的工作模式，推動網格內和網格之間黨組織資源共享、優勢互補、協調發展，大力實施社區黨建“54321”工程，著力構建“五位一體”（以街辦黨工委為核心、社區黨總支為主體，轄區單位黨組織為基礎、樓院黨支部為補充、特色黨小組為延伸，各基層黨組織齊抓共管）全社會共同參與的社區黨建新格局。

黨員管理規范化。在黨員的管理上，針對社區不同身份的黨員，“五管齊下”強化對社區黨員的規范化管理，確保黨員先鋒模范作用的持續發揮。一是對居民黨員實行“直管”。通過劃定責任區、發放責任卡、落實責任人等方式，強化居民黨員的黨性意識和組織觀念，樹立黨員形象，發揮黨員先鋒模范作用；二是對在職黨員實行“共管”。社區黨組織與駐社區單位黨組織共同對在職黨員進行管理，要求在職黨員每季度到社區報到，并開展志愿活動1次以上，為居民群眾辦1—2件實事，在社區亮身份、起作用；三是對離退休職工黨員實行“聯管”。針對離退休黨員人事關系、工資福利在原單位，生活在社區的特殊情況，堅持“社區為主、單位為輔”的管理原則，對生活在社區的離退休黨員，由社區黨組織聯合原單位黨組織進行協調管理，定期召開組織生活會，積極為他們發揮余熱提供舞臺，促使他們在社區建設等各個方面老有所為；四是對無職黨員實行“接管”。依托社區黨員服務站，定期對流入社區的務工、下崗、待崗黨員和未安置的復轉軍人、未就業的大中專畢業生黨員進行排查摸底、登記造冊、建檔立案，按照“就近、方便、易管”的原則，及時將他們編入黨支部“接管”，并積極組織開展無職黨員設崗定責、任崗盡職活動，為無職黨員發揮黨員先鋒模范作用搭建舞臺；五是對流動黨員實行“協管”。針對流動黨員無固定單位、無固定居所、無固定流動時間的“三無”特點，對流動黨員的流向、職業、分布和思想狀況等情況進行歸類整理，建立流動黨員信息管理臺帳，協助所在單位進行跟蹤管理，引導教育流動黨員熱愛社區，建設社區，增強他們對社區黨組織的認同感和歸屬感。

社區管理精細化。在社區管理上，堅持以服務居民群眾、建設和諧社區為目標，實行社區精細化管理，實現了科學化、信息化、數字化的社區管理和零距離、全天候、全覆蓋的社區服務。一是實行社區事項“五件式”（急辦件、限時件、承諾件、補辦件、建議件）辦理模式，按照民情信息受理、限期辦理、公示反饋、跟蹤監督四道作業程序，在最短時間內以最快的速度為居民辦理日常事務，做到“一站式審核”、“一門式辦公”；二是設立“四站三室兩廳一中心”（黨員服務站、黨員現代遠程教育接收站、勞動保障事務站、衛生服務站，警務室、閱覽室、健身室，便民服務大廳、計生服務大廳、文化活動中心），為居民提供“一條龍服務”，實現社區服務全覆蓋；三是深入拓展民情信息通達協調機制，實施“民情大回訪”工程。通過懸掛民情信箱、組建民情信息員隊伍、記好民情筆記、開通服務熱線、印發民情連心卡等多種途徑，察民情、曉民意、解民難、排民憂、聚民心，構建文

明和諧的新型社區；四是自主研發了“三維數字虛擬社區”信息管理系統。把轄區機關單位信息、居民基本信息、流動人口信息、黨員信息、便民服務信息、低保戶等重點人群信息與社區的地理地貌等實物相集成，將社區的實景與信息結合起來，建成一個虛擬的網上社區，充分發揮現代數字信息技術作用為居民群眾提供方便快捷和優質滿意服務。

第五篇：企業三化管理

“三化”捍衛品質爭創來年佳績

卜立春/文

我口味王有限責任公司自二零零一年創建以來，立刻以銳不可當之勢在全國發展壯大，成為中國最大的青果檳榔加工廠。產品遍及全國三十個省市，青果檳榔銷售連續八年排名全國第一，被譽為“中國青果檳榔第一品牌”。公司堅持走專業化、科技化路線，已與中國農業科學院農產品加工研究所結成科研戰略聯盟，為檳榔產業的健康、環保提供技術支撐。在全國享有盛譽，多次被評優評先。

在新的一年即將到來之際，我公司領導人秉著繼往開來，再創佳績之意，提出“二零一三品質年”的管理方針，重點打造生產“三化”管理（看板目視化、作業標準化、操作基準化）。希望繼續高舉品質第一的旗幟，在新的一年再創輝煌佳績。

為積極響應公司領導的英明決策，我們一線員工決定以十二分精神迎接新一輪挑戰。嚴格遵照“三化”方針，保證產品質量，做到質量第一，為公司的大力發展作出應有的貢獻。

“三化”方針要求我們奮戰在生產第一線的員工要做到看板目視化、作業基準化、操作基準化，目的就是要規范管理，加強產品質量。所以作為與生產直接掛鉤的一線員工就顯得尤為重要，員工的道德素質與職業技能就需要進一步加強和優化。

公司提出“三化”方針，不是簡單的一個口號，而是要深入生產實踐。鄧小平曾經說過：實踐是檢驗真理的唯一標準。所以說員工一定要牢記方針政策，積極運用到實踐當中去，讓“三化”真正的發光發熱，真正的發揚出其質量第一的核心靈魂。

記得車間主任說過 “一個木桶所能盛的水的高度取決于最低的那塊木板”的故事。我們提供給顧客的是一批批合格的產品，每一批產品都要經過操作者認真操作。我們就是那一塊一塊木板，我們的工藝技術水平決定了產品的質量。我們每一道工序中為什么要自檢、互檢？為什么還要跟上一道工序和下一道工序互相溝通？因為我們都是公司這個木桶的一塊木板，我們互相鑲嵌，構成了整個木桶并且決定了木桶所能盛水的高度。只有一道工序好不是真好，每一道工序都好才是真好。只有每一道工序都環環相扣，才能做到滴水不漏。

而每一道工序都要盡善盡美，那就要靠“三化”方針的規范管理模式來框正。我們該怎樣操作就怎樣操作，是一就是一，絕不馬虎了事，做事要像蓋房子一樣，一個個步驟都要規范有序，真正的做到科學生產，體現出一個大公司員工應有的素質。

物競天擇，適者生存。當今的世界是開放的世界，發展的浪潮洪波狂涌，要想立于不敗之地，就要有先進的管理，過硬的產品質量。如果說水是生命之源，那么質量又何嘗不是企業的生命呢？

千里之堤，潰于蟻穴。所以說強化質量，規范生產才是中正之道。貫徹落實“三化”方針，是我們的不二選擇。我們一定要團結一致，眾志成城，合力建設口味王公司的美好明天！

振興質量，人人有責；落實“三化”人人有份！每一個員工的不懈努力，都是口味王未來輝煌佳績中不可或缺的一部分！