第一篇：安全生產“三化”建設實施方案

深入推進安全生產“三化”建設實施方案

為了全面貫徹落實縣局《關于深入推進安全生產“三化”建設的實施方案》精神，結合我園實際，特制訂本方案：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，加強幼兒園安全文化建設，以加強校園安全保衛工作為重點，面向幼兒、面向教師，采取多種形式，集中組織開展“三化”建設，提高師幼的安全意識和自我保護能力，形成全園“關注安全、關愛生命”的良好氛圍，努力營造安全、和諧的校園環境，全面落實安全生產“三化”建設的實施，有效防范和堅決遏制安全生產事故的發生。

二、工作安排

1、方案制定（8月底）

開展安全生產“三化”建設宣傳動員活動。通過召開師幼校園安全生產“三化”建設動員大會、宣傳欄、張貼宣傳資料，廣泛宣傳安全生產“三化”建設，完善各項安全工作應急預案，提高全體師幼的安全意識和自我防護能力，著力營造推進安全生產“三化”建設的濃厚氛圍。

2、安全情況摸底（9月初）

積極開展安全情況摸底工作，對園舍、活動場及所有設施等進行定期排查，發現隱患要及時上報，全面了解和掌握學校精細化管理工作，建立安全評估、標準化創建情況臺賬，建立崗位激勵機制。

3、建立完善管理體系（9月至10月）

建立領導包片，一般人員包校安全監管工作責任制，專人專管，定期對園內安全工作進行檢查，定期培訓和演練，增強責任意識和防范意識，培養師幼在緊急情況下的處置和應變能力，不斷提高應急救援專業化水平，不斷加強隊伍建設和安全管理隊伍水平，不斷夯實監管責任，推動應急管理工作落到實處。

4、完善鞏固（11月至12月）

認真總結、加強溝通。安全生產“三化”建設期間，切實做好相關材料的收集整理工作，查漏補缺，認真總結先進經驗和做法，在責任落實、工作推進、任務完成、機制建立等方面全面進行“回頭望”，形成長效的工作機制。

三、領導小組

為了實施安全生產“三化”建設工作，我園成立了安全生產“三化”建設領導小組，負責組織實施安全生產“三化”建設工作，把各項工作落實到位。

組 長： 副組長：

組 員：各班班長、保教員和保育員 后勤處全體人員

四、工作要求

1、加強領導，周密部署。我園及時成立安全生產“三化”建設工作領導小組，加強組織領導，認真謀劃部署，科學組織實施，確保各項工作順利開展。

2、明確職責，落實責任。安全生產“三化”建設期間，制定實施方案，組織開展好宣傳動員、人員培訓、應急演練、校園安全教育等系列活動，做到有部署、有組織、有檢查，促進各項工作的落實。

3、認真總結，加強溝通?！叭苯ㄔO期間，切實做好資料整理，總結經驗，完成“三化”建設目標，及時向上級有關部門反饋相關信息。

第二篇：“三化”建設實施方案

北關小學王家坪學區推進學校安全

“三化”建設實施方案

根據寶塔區教育局關于推進學校安全“三化”建設實施方案的通知的要求，為進一步加強我校安全管理，推進我校安全“三化”建設工作，確保不發生安全責任事故，特制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會和總書記重要講話精神為指導，以“辦好人民滿意教育”為目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，完善制度，狠抓落實，積極推進學校安全“三化”建設，有效防范和堅決遏制安全責任事故，切實維護我校和諧穩定，為全區經濟社會發展提供堅實的安全保障。

二、工作目標

推進處室直管網格化，我校著力加強安全監管力量、專家隊伍、救援力量和科技保障能力建設，全面提升安全監管水平；推進我校監管專業化，把監管責任落實到人，形成全覆蓋的安全監管體系；推進王家坪校區管理精細化，建立“精、細、嚴、實”的安全管理機制。

三、時間安排

“三化”建設工作為期一年，共分四個階段進行。

（一）動員部署階段（7月中旬前）。王家坪校區制定實施

方案，及時動員部署，明確目標，細化任務，落實責任，全力推進系統“三化”建設。編制我校網格化控制示意圖，明確標注各自網格的監管區域、部位，明確落實具體負責人，為推動工作夯實好基礎。

（二）建立臺賬階段（7月中旬至8月）。王家坪校區監管隊伍、專家隊伍等。王家坪校區建立3個基礎臺賬（附件3、4、5），報區教育局綜治安全信訪辦存檔。

（三）重點推進階段（9月至12月）。建立完善安全管理精細化體系、機制，力爭2015年底基本實現安全管理精細化。

（四）完善鞏固階段（2015年1月至3月）。王家坪校區對安全“三化”建設情況進行自查，在責任落實、工作推進、任務完成、機制建立等方面進行回頭望，查漏補缺，全面推進安全管理精細化，整體提升安全監管水平。落實專人，每月20日前向區教育局綜治安全信訪辦上報《寶塔區教育系統學校安全“三化”建設月進度統計表》。

四、重點工作

（一）推進處室直管網格化

1、建立系統安全監管網格。我校王家坪校區建立健全三級安全監管網格。一級網格為王家坪小學領導小組及各處室領導, 全面掌握網格內安全狀況，定期分析學校安全形勢，督促落實學校安全主體責任。二級網格為各位班主任，負責制定工作方案，劃分責任區，定期落實學校安全工作，全面掌握本網格內的學校

安全狀況，重點抓好安全工作。三級網格為各班學生網格。推進安全管理精細化，建立健全各環節安全管理制度，加強對各種危險源的管控，力爭實現管理“零缺陷”、隱患“零容忍”。

2、落實專業化監管責任。按照“誰包抓、誰負責”的原則，由學校領導及各處室負責人負責，加大專業化監管力度，確保安全監管責任落到實處。

3、建立專業化工作機制。各學校領導及各處室負責人要充分發揮熟悉和掌握安全特點規律、監管薄弱環節、法律法規的優勢，積極實施專業化的安全決策、安全檢查；提高對學校安全的認識，為學校安全發展提供保障，形成專業化工作長效機制。

4、加強專業化安全監管。由學校領導及各處室負責人負責，廣泛開展學校安全宣傳教育，向上向外邀請專家對監管隊伍、專家隊伍進行強化培訓，不斷提高專業化安全監管水平。同時，引入第三方監管和檢查，努力提升學校安全監管效能。

5、開展專業化應急救援。由學校領導及各處室負責人負責修訂完善系統安全應急預案，學校加強應急管理，完善應急救援預案。應急預案要上下銜接、形成聯動。同時，加強應急救援隊伍建設和應急救援物資儲備，定期組織開展演練，提高應急救援水平。

（二）推進教辦監管專業化

1、建立學?；A臺賬。我校王家坪小學建立了學?；A臺賬，對學校名稱、性質、地址、教職工數、在校學生數、主要負

責人、安全培訓、安全隱患等級及重大危險源等要素進行全面登記，劃分監管等級。對網格內學校實行危險等級分類監管，劃分為A（高危）、B（中危）、C（低危）三個等級，按照不同等級，制定相應的監管辦法和措施，尤其是要對危險等級高的學校和重大危險源要增加檢查頻次，加大監管力度。

2、建立事故隱患臺賬。嚴格執行隱患日排查治理制度，隨時掌握本校安全運行情況，加強日常安全監督檢查，對能夠及時處置的安全隱患要予以果斷處置，如需多部門聯合處置的必須及時報送區教育局綜治安全信訪辦協調處理。同時，要按照事故隱患排查治理責任、措施、時限、資金和預案“五到位”的要求，分類建立臺賬，并嚴格落實“掛牌督辦、跟蹤問效、治理銷號”制度，加強對治理情況的檢查驗收，確保隱患治理到位。

3、建立監管責任臺賬。建立網格化監管責任臺賬，即建立網格監管責任人臺賬和監管責任履職臺賬，并按照“一崗雙責”制度。

（三）推進學校管理精細化

1、嚴格落實精細化管理責任。確立精細化管理作為提升安全管理的重大舉措來抓，建立管理機構，精心制定方案，形成完整、科學、嚴謹和有效的安全管理規范和機制。同時，加大安全管理標準化建設力度，全面提升學校安全管理水平。

2、加強崗位精細化管理。制定科學、嚴謹、細致、精準的崗位規程和規范，結合我校管理運行情況，設置工作崗位，避免

安全職能交叉重疊或無人負責，做到定崗、定人、定責、定制度、定標準。要加強對教職工的安全技能和崗位技能培訓，不斷對崗位操作進行量化細化。同時，落實學校領導和管理干部帶班、巡檢以及走動式管理制度，加大對關鍵崗位技能操作，尤其是風險方面的監管力度。

3、加強裝備精細化管理。王家坪小學建立管理臺賬，健全管理制度，尤其是加強特種設備裝備管理，確保設備設施安全可靠運行。及時編制設備設施操作和維護規程，按規定進行審核修訂。以落實設備設施“零缺陷”和“零故障”為目標，加強維護保養和險情實時監測預警等全過程的精細管理，不斷提高設備設施安全運行水平，最大限度地減少因設備運行引發的安全事故。

五、職責分工

學校領導及各處室負責人應抓好工作落實。根據各有關職責，具體分工如下：

1、教務處 負責教育教學工作;教育教學設施設備安全；師德師風建設。

2、總務處 負責教育教學安全、食品衛生安全；負責學生營養改善計劃安全；學?；A設施安全。

3、德育處 負責師德師風建設；疾病控制安全;各種活動安全。

五、保障措施

（一）高度重視，周密部署。按照區上要求，按照“黨政同

責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，積極推動學校安全“三化”建設，結合實際，制定切實可行的實施方案，明確時間表，落實建設責任、目標、任務和措施。

（二）成立機構，加強領導。為確保全區教育系統“三化”建設順利實施，王家坪小學成立推進學校安全“三化”建設領導小組，組長由郭鳴校長擔任，副組長由張保柱主任擔任，成員由學校領導及各處室負責人組成。領導小組下設辦公室，辦公室主任由保衛科蔡阿勇科長擔任，具體負責日常事務工作。

（三）明確責任，嚴格考核。王家坪小學將安全“三化”建設作為安全目標責任考核的重要內容，與其他工作同部署、同落實、同考核。

（四）落實制度，“四嚴雙查”。學校領導及各處室負責人，要嚴格按照“四嚴雙查”（嚴格執行規章制度、嚴格排查安全隱患、嚴格進行隱患整改、嚴格驗收整改實效、嚴肅查究安全事故責任、嚴肅查究有關領導的領導責任）要求，嚴格執行安全各項規定和制度，嚴格排查隱患，嚴格治理隱患，嚴格檢查驗收，對工作不力造成安全事故的，要從嚴追究相關人員責任，有力推動“三化”建設深入開展。

(五）加強督查，務求實效。成立督查組，對全校安全“三化”建設情況進行全面督查檢查，并實行督查通報制。

第三篇：徐吾學校安全生產“三化”建設工作實施方案

徐吾學校安全生產“三化”建設工作實施方案

為認真貫徹落實《高陵縣深入推進安全生產“三化”建設實施方案》，全面加強安全生產管理，切實維護我校師生的生命財產安全，堅決防范和遏制各類事故發生，根據高陵縣教育局制訂的《高陵縣教育系統關于深入推進安全生產“三化”建設實施方案>的通知》（高教發[2014]101號）文件要求，結合我校工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

深入學習和宣傳貫徹總書記關于安全生產工作的重要講話精神，突出講話宣傳、警示教育、文化推介和應急演練四個重點，面向學校‘面向一線、面向基層，深入開展“安全生產月”宣傳教育活動和安全大檢查活動，推動全縣教育系統增強安全工作“紅線意識”，全面落實安全責任，推進安全生產“三化”建設等重點工作，有效防范和堅決遏制重特大事故，促進全縣教育系統安全形勢持續穩定。

二、時間安排

2014年7月22日至2015年12月31日

三、主要任務

將重點抓好四項工作：

一是開展以交通安全、食品衛生安全、傳染病預防、防溺水安全和心理安全為重點的安全知識宣傳教育活動，增強師生安全防范意識；

二是組織校園安全大檢查，及時消除安全隱患；

三是進一步完善學校安全管理制度，形成嚴密的學校內部安全管理責任體系； 四是進一步追加學校安全管理措施，認真搞好前期安全管理回頭看工作，重點加強防溺水事故、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒及防期末檢測安全事故等安全管理，確保師生安全。

四、實施方法及措施

（一）成立安全生產領導小組

組 長：毛雪峰

副組長：陳嘉琪

成 員：孫妮 閆靜 楊柳穎 黃立群 王小艷 王仙利

（二）具體措施

（1）以開展以防溺水事故、飲食安全衛生、防流行傳染病、交通事故、防校園暴力為重點的安全宣傳教育活動，增強師生安全防范意識。各學校要認真開展“八個一”活動，即：組織一次安全知識講座、出一期安全教育黑板報、組織學生觀看一次安全教育專題片、上一節安全教育公開課、評選一次安全文明班級、以班級為單位召開安全專題討論會活動，以學校為單位組織一次全校性的安全知識檢測活動、組織一次校園安全應急預案演練活動，全面提高廣大中小學生的安全意識。（2）組織開展校園安全大檢查，及時消除安全隱患。根據有關學校安全工作會議的要求，對學校周邊安全現狀進行分析、討論，并組織進行一次安全隱患大排查，對涉及校舍安全、飲食衛生安全、防火防電安全等各方面進行全面排查，及時發現隱患，建立隱患排查臺帳，落實安全隱患整改制度，對自己無力整改的問題要及時逐級上報，確保廣大學生的生命安全和健康成長。

（3）開展安全生產應急預案演練活動。組織開展應對各種突發事件應急處置和逃生自救疏散演練，組織在校師生全員參加。通過演練活動，查找問題，完善預案，提高處置突發事件能力和應急管理水平。

（4）進一步完善學校安全管理制度。要結合“安全生產月”活動，根據縣教育局已出臺的一系列安全規程，聯系本校實際，進一步完善各項安全管理制度。

（5）進一步追加學校安全管理措施，認真抓好安全回頭看工作。結合學校實際，針對當前工作特點，強化安全管理措施，重點是要加強防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的管理，確保學生安全。

六、活動要求

（一）提高認識，加強領導。“安全生產月”活動是全縣教育系統集中組織開展的一次安全生產宣傳教育活動，對于促進廣大師生遵守安全生產法律法規，提高師生安全意識具有十分重要的意義。我們要提高對“安全生產月”活動的重要性認識，把它當作當前重要工作來抓，校長為第一責任人，分管領導為具體負責人，各班主任、教師為直接責任人，要職責明確，責任到人，確保“安全生產月”活動取得實效。

（二）精心組織，抓好落實。要認真組織開展安全教育和排查活動，并通過活動的開展，徹底排除校園安全隱患，切實增強師生安全防范能力。

（三）總結經驗，不斷創新。我校要緊緊圍繞今年活動主題，突出以人為本抓安全的“人本觀”，一切事故都是可以控制和避免的“預防觀”，“安全源于責任心、源于防范”的“責任觀”，“安全是最大的節約，事故是最大的浪費”的“價值觀”，“一人安全，全家幸福”的“親情觀”,不斷在活動的內容上、形式上和手段上進行創新，力爭使本次活動主題鮮明，內容豐富，形式多樣，真正做到廣大師生通過本次活動受到教育，得到啟發。

徐吾學校 2014.09

安全生產“三化”建設工作實施方案

徐 吾 學 校

2014.09

第四篇：三化實施建設實施方案

“三化”建設工作實施方案

一、指導思想

以黨的十八大,十八屆三中全會和總書記重要講話精神為指導，以科學發展觀統領全局，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，全面落實“黨政同責，一崗雙責，齊抓共管”的要求，全面普及校園安全知識，不斷提升師生安全防范意識和能力，規范學校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩定，促進教育事業健康持續發展。

二、活動主題

長知識、強意識、善管理、壓事故、保平安。

三、活動內容

（一）構建校園安全物質文化

從優化校區規劃與建設入手，嚴格按照《農村普通中小學建設標準》規定，科學規劃校園建筑設施布局，嚴格實行校園功能分區，嚴格進行建筑項目“三同時”審查，確保校園安全設施“三達標”、“三落實”。

“三達標”即：校舍建筑安全達標--無地質災害隱患，無危房、危墻，有安全的校門和圍墻；有符合衛生安全要求的食堂和廁所；有滿足師生教育教學需要的教室、實驗室、圖書室、校園警務（門衛）室，并按規定配備衛生室。

校園設施設備安全達標--有滿足教育教學活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材，有合符規范的消防設施（滅火器、消防水帶、應急燈等）、防雷設施，有校園報警點等物防設施，有必要的技防設備。校園飲用水源、水質、供水設施達標，校園內門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。

校園周邊安全環境達標--臨近公路的校門口有交通警示標志、標線和標牌，周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標識，校園周邊200米范圍內無營業性網吧、歌舞廳和危險物品倉庫、經營站，無亂搭、亂建、亂堆現象，無無證經營的小攤點等，環境潔凈，綠化美化好。

“三落實”即：校園安全管理人員落實。學校門衛、學生公寓、學校食堂商店的專兼職管理人員要落實，要有相應的職能職責要求，有完整的管理制度體系。

校園安全宣傳陣地落實。有固定的校園安全宣傳專欄，有季節性校園安全宣傳標語，有校園安全隱患警示標志，有班級安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。

校園安全教育教材落實。校校有安全教育教師用書和教學光盤，班班有一套學生用書和掛圖。要落實安全教育課時和師資，做到有計劃和總結，有教案或講義、有知識檢測和考核。

（二）創建校園安全制度文化

結合學校實際，不斷修改和完善學校安全臺帳、安全管理制度和應急處置預案，分解落實學校安全管理職責，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責任網絡。要通過制度的建立健全，落實國家關于學校安全管理工作的法律法規；通過制度的建立健全，規范學校安全管理行為，提升安全管理水平；通過制度的建立健全，逐步構建學校安全管理科學體系，建立行之有效的安全管理的長效機制。

1、建立完善學校安全隱患臺帳，要按照隱患程度分門別類建立臺帳，跟蹤整改，把握動態，定期排患。

2、建立和完善學校行政安全管理制度。包括：學校安全投入制度、學校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環境整治制度、師生外出活動安全制度、門衛安全管理制度、檔案室安全管理制度、財務室安全管理制度、衛生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。

3、建立和完善學校教務方面的安全管理制度。包括：教師教學安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動安全管理制度、安全工作考評制度等。

4、建立和落實校舍安全管理、建立安全管理制度，確保高效高質和平安重建。

5、建立和完善學校日常安全管理制度。包括：新生報到安全管理制度、學生缺課登記核查制度、學校樓道安全管理制度、學生宿舍安全管理制度、學生集體活動安全管理制度、學校用電安全管理制度、學校飲用水安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。

6、建立和完善校園突發事故應急處置預案。包括：食物（飲用水）中毒事故應急處置預案、火災事故應急處置預案、交通事故應急處置預案、治安事故應急處置預案、自然災害應急處置預案等。預案要簡明、科學、實用，并根據情況在實施中不斷修改完善。

（三）規范校園安全行為文化

1、規范安全管理行為。堅持一把手親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓和“誰主管、誰負責”“誰組織、誰負責”的安全管理工作原則；堅持把安全工作納入對基層的目標考核，實行校園安全管理“一崗雙責”制和安全事故責任追究制；嚴格按照市縣教育局下發的表冊做到安全工作周檢查、月通報、季研究制度。落實校園安全管理日志；開展實行校園安全衛生評比考核制度；實行安全隱患整改承諾等。主動爭取當地黨委、政府、相關部門和學生家長的支持，共同做好校園及周邊的安全管理工作。

2、規范安全教育行為。學校有法制副校長或法制輔導員,有安全教育計劃、總結、光碟和教材，掛圖和宣傳標貼，班班有學校安全教育專（兼）職教師,安全教育納入課表。通過“安全教育日”、安全教育征文比賽、安全知識競賽、文藝匯演、書畫展、安全歌謠創作、小手拉大手、安全文明崗、安全宣傳隊、校園小交警等多種形式、多種渠道在不同的時段和不同的場合加強學生安全教育，不斷提高安全教育的系統性、針對性和實用性；通過經常性的警示教育和安全演練提高學生防范意識和防范能力。規范教職工的管理行為和教育行為，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁辱罵和歧視差生。

3、規范學生安全行為。通過團總支、學生會、班委會等組織，在校內設立文明監督崗、課外活動安全崗、安全監督員等，充分調動學生自我管理、自我監督、自我約束的主觀能動性，通過一系列安全主題教育的開展和管理制度、規范和管理行為的實施，規范學生在課堂上下、校園內外的學習、生活行為，讓學生懂得健康平安應從細節做起的道理，懂得遵紀守法，懂得用制度和規范來約束自己，懂得禮貌與忍讓，懂得與周圍的人和睦相處，不講傷害別人的話，不做傷害別人的事，學會自我保護，自求平安。

四、活動時間

校園安全文化建設活動從2014年8月開始至2014年12月結束，歷時半年分三個階段。

第一階段，從2014年8月1日至8月31日，為安全文化的宣傳發動階段。各地各校要結合實際，利用學校災后重建的契機，制定切實可行操作性強的建設方案，明確職責和工作目標要求。

第二階段，從2014年9月1日--2014年10月31日為全面安全制度文化實施階段要把安全基礎設施納入災后重建一并進行，不斷完善和規范校園安全管理制度，規范安全教育教學行為，培養學生良好的安全行為習慣，增強安全事故防范能力，提升安全管理水平。

第三階段，從2014年11月--12月底，為校園安全文化建設總結階段。全面總結校園安全文化建設工作的成效與經驗，評比表彰先進。

五、活動目標

力爭用半年的時間，全面建立起規范化的校園安全管理制度體系，消除校園硬件設施方面的重大隱患，在學生中培養良好的安全行為習慣，師生安全意識和防范能力明顯提高，學校安全管理能力和管理水平明顯提高，校園安全事故和傷亡人數明顯下降。

六、組織保障

第五篇：社區推進“三化”建設實施方案

XXX社區推進“三化”管理工作實施方案

按照縣推進“單位管理、網格化覆蓋、社會化服務”建設實施方案的要求，結合XXX社區實際，制定如下實施方案。

一、組織機構

組 長：XXX

XXX非公有制經濟管理辦公室主任

XXX社區支部書記

副組長：XX

XXX非公有制經濟管理辦公室副主任

XXX

XXX非公有制經濟治安辦公室主任

XXX

XXX非公有制經濟變電所所長

XXX

XXX非公有制經濟國土資源所所長 成員：XXX 領導小組辦公室主任由XXX兼任，負責社區“三化”管理的日常性指導工作。

二、“三化”管理的范圍及主要內容

XXX社區緊鄰市區，屬于典型的工業型社區，社區內個體工商戶多，施工單位多，流動人口集中，人員結構復雜，出租房屋較多，人員流動頻繁。目前，社區公共基礎設施及相關配套還十分滯后，社區規劃尚未成形，路網結構復雜，道口眾多，呈向周邊發散開放形，實行封閉、半封閉式的“單位化”管理的條件不具備。因此，針對XXX社區的特殊區域現狀，可先行推進“網格化”覆蓋，將建成區劃分為四個片區（見附圖），各片區配備社區工作人員和片區干警，實現網格化覆蓋。

社區一片區工作人員XXX，片區干警XXX； 社區二片區工作人員XXX，片區干警XXX； 社區三片區工作人員XXX，片區干警XXX； 社區四片區工作人員XXX，片區干警XXX。主要任務內容：

（一）構建社區網格化管理服務體系。以街巷道為基礎，將社區劃分為四個網格，將社情動態、信息采集、矛盾化解、宣傳教育、服務救助等各類事務全部落實到網格之中，實現社區管理服務無縫隙銜接，管理服務范圍全覆蓋。

（二）推行轄區各類人員動態管理。深入落實“四知四清四掌握”工作機制，按照“四類管理法”的要求，落實社區工作人員“一崗雙責”。做好以片區為單位的社會管理服務工作，每天利用半天工作時間進行走訪入戶，隨時掌握包戶片區的人員變動、治安狀況、出租房屋、環境衛生、計劃生育等信息，全面落實維護穩定、服務群眾兩大工作機制任務。

（三）創新流動人口和出租房屋管理服務模式。建立社區工作人員與社區民警聯動聯考工作機制，對流動人口服務管理工作實行分片包干，責任到人，共同負責流動人口管理服務工作。完善“以廠管人、以房管人，以證管人”的辦法，嚴格落實“日清、周結、月報”制度，做到流動人口底數清、動態準、情況明。認真做好流動人口基礎信息采集和登記辦證工作，加強日常管理服務。落實房屋租賃的有關規定，推行出租房屋登記備案制度，明確出租人的責任和義務，規范出租人的出租行為。

（四）健全巡邏防控工作體系。目前，XXX社區建立專職巡邏人的

條件尚不具備，原則上以社區工作人員和治安辦民警為主體，組建兼職巡邏隊伍，把功夫用在日常管理服務上，主動消除各類治安安全隱患。堅持社區和治安辦24小時值班制度，提高執勤和處突能力。完善社區應急工作機制，制定科學合理、便于操作的應急處突預案，加強各種情況下的應急處突演練，提高快速反應和有效處置能力，確保應急處突預案務實管用。

（五）加強重點片區的集中排查整治。將出租房屋、建筑工地等流動人口集中的區域作為管理的重點，集中開展排查和整治，堅決鏟除各類治安亂點。同時，把集中排查整治同社區環境治理、各類無證經營窩點等有機結合起來，改善重點復雜區域的環境面貌。有條件的情況下，在重點部位、街巷節點安裝電子視頻監控等設施，確保治安防控工作基礎牢固、全面覆蓋。

（六）完善社區服務群眾工作體系。完善群眾訴求登記辦理制度，幫助解決居民群眾日常生活中的各類困難，處理居民群眾反映的熱點、難點問題，做好群眾的思想教育工作。積極探索開展社區便民服務的范圍和領域，嘗試發展社區服務實體，培育發展社區志愿者隊伍、義工組織，利用社區特有的優勢，協調克拉瑪依方面的志愿者及義工組織，開展扶貧、救助、矯正、科普等方面的活動。

三、工作要求

（一）高度重視，強化組織領導。定期聽取工作進展情況匯報，遇到困難問題及時匯報反饋，及時發現和解決問題。各駐社區單位加強配合協作，使“三化”管理工作深入扎實推進。

（二）建立信息月報制度。XXX社區“三化”管理工作信息聯絡員確定為2名。信息主管領導由XXX擔任，信息聯絡員XXX擔任。每月22日前將“三化”推進工作進展情況、取得的成效及存在的問題及時匯總上報縣委基層辦。

（三）定期通報，落實責任。推進期間，定期召開推進工作例會，對社區工作進展情況進行督查，對工作不到位、措施不得力、敷衍了事、走過場的社區干部進行嚴肅處理，對相關負責人上報上一級部門進行組織處理。

鎮XXX社區黨支部

二○一二年六月十四日