第一篇：三強化三提高活動工作總結

蕪湖縣編辦開展“三強化、三提高”

活動工作總結

為了進一步加強機構編制部門自身建設，蕪湖縣編辦根據省編辦《關于在全省機構編制系統開展“三強化、三提高”活動的指導意見》（皖編辦?2011?89號）文件精神，在市編辦的統一部署和要求下，于2011年4月份起開展了“強化學習、強化責任、強化執行，提高服務科學發展、提高服務重大戰略、提高服務各項改革的能力和水平”（以下簡稱“三強化、三提高”）專題活動，現將活動開展情況總結如下：

一、學習文件精神、強化組織領導

在收到《蕪湖市編辦開展“三強化、三提高”活動工作方案》（蕪編辦綜?2011?6號）文件后，我辦及時組織召開了“三強化、三提高”活動動員會，會上編辦全體人員學習了《蕪湖市編辦開展“三強化、三提高”活動工作方案》（蕪編辦綜?2011?6號）文件精神，達到了領會文件精神的目的；編辦主任談少明作了“扎實開展三強化、三提高活動，不斷推進編制部門自身建設動員講話”，達到了領導重視，鼓舞士氣的目的；成立了縣編辦“三強化、三提高”活動領導小組，縣編辦主任任組長，領導班子其他人員為成員，共同組織推進專題活動的組織開展、聯絡協調、信息報送和后勤保障工作，達到了全員參與的目的；會上還制定了此次

專題活動的工作方案，明確活動目標和要求，對專題活動開展的各個時間段和過程進作了詳實的劃分，對每個階段需要完成的工作、學習任務以及預期達到的效果都做了嚴格的規定，并按要求及時向市編辦上報了專題活動工作方案。

二、按計劃逐項實施

（一）加強學習，不斷提高思想和業務素質。一是制定學習計劃。縣編辦制定了學習計劃，實行“周四學習日”制度，系統學習了中國特色社會主義理論體系、機構編制法律法規等業務知識，真正做到了學習有計劃、每次有專題、發言有提綱、學習有筆記、學后有體會。二是以“快樂讀書，創先爭優”為主題，積極開展“5月?讀書月”活動，談少明主任作了讀書月動員講話，做到月初確定要讀書籍、月中監督檢查、月底考核評比，通過讀書活動大家提高了業務能力、拓寬了眼界、了解了時政。三是開展“以人為本，執政為民”主題教育，強化黨性宗旨教育、科學發展觀教育和責任意識、公仆意識、服務意識教育。四是認真組織開展干部在線教育，根據《關于在全省全面開展干部在線學習工作的通知》（組通字?2010?18號）和《安徽省干部在線學習管理在線辦法》的文件精神，縣編辦認真參加了安徽省干部在線學習，編辦全體同志采用“白加黑”、“5+2”學習法，通過安徽干部教育在線網站進行學習。必修課項目選擇了《“十二五”規劃與中國發展問題研究》等課程，選修課選擇了《深化行政管理體制改革，建設服務型政府》等二十多門課程，必修課達11.5學分，選修課達29.3學分，現所有課程都已學習結束，在線學習全部學分遠遠超過了本年度學分要求，超額完成了本年度干部在線學習任務。五是加強業務工作培訓。積極鼓勵并支持編辦干部職工參加國家和省市舉辦的學習研修或培訓。組織開展全縣事業單位網上登記業務培訓，不斷提高事業單位網上登記的業務能力和實際工作水平。六是積極開展“兩個走出去”活動。走出機關，到縣直機關、事業單位和鄉鎮調研，特別是經濟建設第一線，了解掌握各級各部門對機構編制部門的要求及對機構編制方面的需求，主動做好服務；走出縣內，到市內先進縣、區學習，把他們先進的管理經驗和服務經濟社會管理、創新體制機制等方面的好經驗和做法，吸收和借鑒過來，進一步提高我縣機構編制工作水平。

（二）強化責任，不斷增強政治和大局意識。一是認真組織開展黨課教育。“七一”期間，縣編辦主任談少明親自講黨課，談主任作了“有覺悟有本領有作用，爭做優秀共產黨員”的專題黨課，通過黨課教育，增強了做好機構編制工作的事業心和責任感提高黨員的黨性觀念，堅定了社會主義理想信念，強化了全心全意為人民服務的宗旨意識。二是深入開展創先爭優活動。按照縣委和縣直機關工委的統一部署和要求，組織開展了“五個一”系列主題實踐活動，“七一”前后，組織機關黨員到農村開展了走訪調研、慰問，以及為農民黨員辦實事系列活動，增強群眾觀念和服務意識，不斷把創先爭優活動推向深入。三是認真開展公開承諾活動。機關黨支部和全體黨員干部分別作出公開承諾，承諾

內容兼顧長遠目標、年度目標和即時目標，分別明確兌現時限。四是建立健全目標責任制。建立并落實崗位責任制，明確工作目標，細化責任分工，完善人、崗、責有機統一、相互協調的崗位責任體系，樹立每一個人都是“最后一道關口”意識，形成各司其職、各負其責、權責一致的工作機制。

（三）認真執行，不斷提高執行力和落實力。一是認真完成各項工作任務。縣編辦緊緊圍繞省市編辦今年機構工作要點，制定了《蕪湖縣編辦2011年度重點工作目標責任分解落實情況表》，對每項工作任務的具體內容、實施方案和計劃、責任人、完成時間都進行了細化，責任明確到人，加強督查指導，確保目標任務完成。二是深化提高執行力的宣傳教育。縣編辦利用網絡媒體等多種方式進行提高執行力的宣傳教育，進一步增強了全體干部職工貫徹落實各項工作的自覺性和主觀能動性。三是積極推進作風效能建設。縣編辦利用推進黨務公開時機，積極推行了一系列制度，在蕪湖縣機構編制網上公開了事業單位設立登記（備案）、變更、注銷流程圖，按照黨務公開的要求公布了相關制度，大大提高了辦事效率，縮短了辦事周期。四是健全完善規章制度。縣編辦在市編辦的指導下，緊緊圍繞服務全縣機構編制工作大局，不斷增強制度建設，先后制定和完善了編辦《廉政制度》、《學習制度》、《主任辦公會議制度》、《保密制度》、《文書處理制度》、《考勤制度》、《首問責任制度》、《辦事限時制度》、《機關小汽車使用管理制度》等多項制度，規范了我縣機構編制

管理工作的流程和規則，真正做到了以制度管人，以制度管事，以制度管權，有效的確保了管理工作的規范性，工作的有效性，從政的廉潔性。

三、取得的成效

我辦將“三強化、三提高”活動與“創先爭優”、“轉型升級、率先發展”、“廉政風險防控管理試點工作”、“黨務公開”等主題活動緊密的結合在一起，使之相互促進，鞏固和擴大了“三強化、三提高”專題活動的成果，切實提高了編辦干部服務科學發展、服務重大戰略、服務各項改革的能力和水平。今后我們會將此項主題活動定期開展下去。

第二篇：三提高心得體會

“三提高”心得體會

譚冬妮

當前，以“提高工作標準、提高擔當勇氣、提高落實速度”的“三提高” 活動，在全市轟轟烈烈地開展。我們熊口小學黨支部全體黨員，在學校領導的組織下圍繞“三提高”主題認真開展學習、討論。在活動中，我有以下幾點心得體會：

一、作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我們要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平，提高自己的工作標準。信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代建設者。

二、是要結合實際，適應新形勢。我們在“三提高”活動中要通過個人自學、集中學習、輔導講座等多種形式，加強對政治理論、政策法規、業務知識以及與自身工作緊密聯系的相關知識的學習。加強學校干部隊伍建設，強化學校精細化管理，提升教育教學質量，充分調動學校廣大教師的積極性，進一步提高工作標準、擔當勇氣、落實速度，努力實現熊口小學教育的新發展。

三、尊重家長，服務家長。家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。廉潔從教，不謀私利：自覺抵制社會不良風氣影響，不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

通過這段時間參與“三提高”學習活動，我認識到作為一名教師，我要盡心履行職責，明確工作責任，在工作中要抓重點，把握關鍵點，著力提升工作能力、提升工作效率，瞄準一流標準，虛心學習思考。同時我也認識到提高工作標準、提高擔當勇氣、提高落實速度，言易行難，任重道遠。

總之，只要每位教師都負起應負的責任，遵循教師規章制度，多奉獻一點愛心，我們的教育事業，一切都將美好起來。

第三篇：三提高方案

夷法治辦〔2011〕4 號

關于在全區開展“三提三服務一營造” 普法依法治理系列宣傳活動的通知

各鄉鎮（街道）、夷陵經濟開發區、發展大道新區、區直各部門普法依法治理工作領導小組辦公室：

今年是 “六五”普法工作啟動之年，也是“十二五”時期依法治理工作開展的第一年，更是法治夷陵建設全面實施的第一年。為了更好地運用我區“五五”普法依法治理工作成果，全力推動并做好“六五”普法依法治理各項工作，深入開展法治夷陵建設，更好地服務科學發展，維護全區社會和諧穩定，區依法治區工作領導小組決定在全區“六五”普法依法治理工作啟動階段開展“三提三服務一營造”系列宣傳活動，現就開展活動的有關事項通知如下：

一、宣傳活動主題

提升公民法律素質、提高依法行政水平、提速法治夷陵建設，服務經濟發展、服務社會穩定、服務民生和諧，營造公平正義的法治環境（簡稱“三提三服務一營造”）。

二、宣傳活動時間

此次宣傳活動從7月份開始到12月底結束。

三、活動宣傳內容

（一）深入學習胡錦濤總書記在中央政治局第27次集體學習時的重要講話精神，宣傳黨的十七大、十七屆五中全會精神，全國人大十一屆四次會議關于法制宣傳教育、建設社會主義法治國家的重大部署和總體要求，積極宣傳區委、區政府建設“法治夷陵”的有關部署，大力宣傳《法治夷陵建設綱要》的指導思想、總體目標、主要任務和具體要求，進一步推進依法治國基本方略的貫徹落實。

（二）認真貫徹落實黨中央、國務院轉發的《中宣部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃的通知》（中發﹝2011﹞6號）精神，大力宣傳中央、省、市、區“六五”普法規劃，并集中組織開展各類宣傳活動。

（三）大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，加強法制宣傳教育。要針對干部群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳 2

教育，促進依法行政、公正司法，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執法人員的廉政法律法規宣傳教育，促進公正廉潔執法。

（四）大力宣傳“五五”普法依法治理所取得的成果。宣傳“五五”普法依法治理在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效；宣傳“五五”普法依法治理在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就；宣傳開展“法律七進”活動的好經驗好做法；宣傳開展“法治單位”“民主法制示范村”創建等普法依法治理工作成績；宣傳在“五五”普法依法治理中涌現出來的先進典型和先進人物，進一步調動全社會參與法制宣傳教育的積極性。

四、宣傳活動形式

（一）通過各種會議重點宣傳。今年下半年區、鄉鎮（街道、開發區、發展大道新區）將先后組織召開“五五”普法依法治理工作總結表彰暨“六五”普法依法治理工作的啟動大會。各地各部門要在會議前后對獲得各級表彰的先進典型和先進人物進行一次重點宣傳。

（二）通過培訓座談分別宣傳。各地各部門要認真舉辦“六五”普法骨干培訓班，要組織廣大干部、職工和群眾認真學xxx省、市、區“六五”普法規劃以及《法治湖北建設綱要》、《法治宜昌建設實施意見》、《法治夷陵建設實施綱要》。要組織召開“六五”普法規劃學習、宣傳座談會，推動“六五”規劃深入學習和“六五”普法的深入開展。

（三）通過演講報告巡回宣傳。組織普法講師團成員到村組、社區進行巡回報告，報告“六五”普法規劃的指導思想、目標任務、工作措施等內容。

（四）通過法定紀念日分類宣傳。宣傳活動期間，各地各部門要充分利用每個法定紀念日，與法律咨詢相結合，在干部、職工和群眾集中的地方開展宣傳活動，宣傳活動力求不留死角。年底，認真組織好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動。

（五）通過“宣傳月”專項宣傳。各地、各部門普法依法治理工作領導小組辦公室要組織開展宣傳月等活動，掀起全民學法、用法、守法的熱潮，以此來推動“六五”普法“十二五”時期依法治理工作的開展。

（六）通過新聞媒體擴大宣傳。各地、各部門要認真做好開展“六五”普法“十二五”時期依法治理啟動階段法制宣傳教育系列活動新聞報道工作。通過新聞媒體宣傳“五五”普法“十一五”時期依法治理工作取得的成績和好的經驗、做法，全面宣傳“六五”普法規劃，擴大社會影響。

（七）通過展板櫥窗靈活宣傳。制作“六五”普法規劃宣傳展板、標語、橫幅，將“六五”普法規劃的指導思想、目標任務、普法對象、工作措施、組織領導等內容制作成圖文并茂的展板和標語，深入社區、村（組）、大型商貿區場進行宣傳，讓廣大公民進一步了解“六五”普法規劃。

（八）通過文藝演出形式宣傳。各地、各部門要積極組織開展“六五”普法法制文藝演出，組織編演法制文藝一臺戲，深入鄉鎮、4

社區、村（組）進行演出，用法制文藝演出吸引群眾參與普法活動，讓群眾在娛樂中提高法律素質。

（九）通過各類比賽推動宣傳。組織有關單位、學校開展“六五”普法攝影、書法、繪畫比賽。組織各單位開展“六五”普法演講比賽或“六五”法律知識競賽。

五、宣傳活動要求

（一）要加強領導，精心策劃。此次宣傳活動由普法依法治理辦公室與領導小組各成員單位聯合組織開展。區、鄉鎮（街道、開發區、發展大道新區）普法依法治理領導小組辦公室負責組織協調工作，制定宣傳活動總體方案，全面部署宣傳活動，并與各部門擬定宣傳活動具體實施方案。各鄉鎮（街道、開發區、發展大道新區）及區直各部門開展宣傳活動的實施方案于8月15日以前、宣傳活動總結材料以及數據統計、聲像圖片等資料于12月10日前上報區依法治區辦。各地、各部門要提高對“六五”普法“十二五”時期依法治理啟動階段宣傳活動重要性和緊迫性的認識，積極爭取黨委政府領導的重視，把法制宣傳活動納入到貫徹落實“六五”普法規劃的整體部署當中，及早策劃，精心組織，周密部署，使活動務實、高效。

（二）要面向基層，狠抓落實。要緊緊圍繞“法律七進”活動，結合不同人群的特點和需求，開展有針對性的、為職工群眾喜聞樂見的法制宣傳教育。要深入基層、社區和單位，通過組織法律咨詢、法制講座、發放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，幫助廣 5

大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。各地、各部門普法依法治理領導小組辦公室要充分發揮職能作用，加強協調，相互配合，保障宣傳活動的各項任務落到實處。

（三）要豐富形式，創新方法。要在運用好傳統法制宣傳手段和形式的同時，努力創新法制宣傳方式方法，拓展法制宣傳新的渠道。要加大信息上報力度，各地、各部門要及時向區依法治區辦總結上報好的經驗和做法，區依法治區辦將在《依法治區簡報》等刊物上編發。

（四）明確責任，加強檢查。各地、各部門在開展宣傳活動時要建立目標責任制，明確工作責任，加大督辦檢查力度。區依法治區辦將會同相關成員單位對活動開展情況進行檢查評比并予以通報，同時將“六五”普法“十二五”時期依法治理啟動階段宣傳活動納入普法依法治理工作考核的重要內容，并作為普法依法治理評選表彰的重要指標。

夷陵區依法治區辦公室 二○一一年七月二十五日

主題詞：普法

依法治理

宣傳

通知

報：區委辦、區人大辦、區政府辦、區政協辦、區人大內務司法委、區政協社法委，市依法治市辦公室 送：區依法治區工作領導小組正、副組長

夷陵區依法治區工作領導小組辦公室

2011年8月 日印發

共印130份

第四篇：三強化三提升學習心得

“三強化、三提升”活動，是深入學習貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。通過“三強化、三提升”進一步加深了對開展這項活動的思想認識，對今后在工作中如何發揮崗位職能作用，有了更進一步的認識和理解。

“三強化、三提升”活動使我們看到了當前我們面臨的新形勢，和急代解決的種種問題，開拓了我們的視野，使我站在一個新的角度來看待事務，用正確的思想指導自己的行動。提出了改革、創新是保持正確思想的必要手段，通過“三強化、三提升”活動，抵制改革開放產生的腐朽現象的侵蝕，使全體人員牢記黨的宗旨，重新回到為人民服務中來，全心全意投入到為人民謀利益中去，在“三個代表”的基礎上，始終保持黨在人民群眾中的先進性，是現時期我們面臨的主要問題，這也是考驗工作原則的時候。

解放思想、實事求是、與時俱進是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定因素，是十六大報告的精髓。我們學習貫徹十六大精神，就必須緊緊把握這個精髓。

堅持與時俱進，首先要從思想上“進”，用先進的思想武裝頭腦、指導實踐，用科學的理念審視和統帥實際工作。

一要注重先進性，把“三個代表”思想作為總攬全局的根本指導思想。貫徹“三個代表”重要思想，不能停留在口頭上，而要作為行動指南，自覺堅定地身體力行；不能言行脫節，而要忠實實踐，用以指導、規范和檢驗我們的各項工作；不能就業務抓業務，而要圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，注重協調發展，各面加強隊伍建設和各項職能業務建二要注重時代性，把發展這個第一要務作為一切工作的根本任務。我們要抓住機遇，把發展的意識樹得更牢；立足職能，把發展的思路理得更清；服務大局，把發展的環境造得更優。要堅決沖破一切妨礙發展的陳舊觀念，改變一切束縛發展的體制弊端。

三要注重創造性，把開拓創新作為推動事業發展的根本方法。通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新及其他各方面的創新，是我們要長期堅持的治黨治國之道、輝煌之道。為此，思考問題要有創新的思維，指導工作要有創新的決策，檢驗成效要有創新的尺度，在創新中求突破，在創新中抓落實，在創新中識人才，在創新中上水平，在創新中成大業。要堅持理論創新，做到與時代同步；堅持手段創新，做到與發展同進；堅持方式方法創新，做到與實際同行。

四是注重規律性，把依法行政作為履行職能的根本要求。依法行政是建設法治國家的客觀要求，是政治文明建設的題中應有之義。依法行政需要我們從優化納稅環境出發，堅持強化依法行政，不斷提高服務意識，以依法行政促發展，為先進生產力的發展保駕護航；以改變形象樹正氣，為弘揚先進文化營造環境；以優質服務保權益，為實現和維護最廣大人民群眾的根本利益勇當衛士。

同時，適時召開座談會，充分聽取意見和建議。

四、堅持以身作則，做好本職工作，“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為基層組工干部，我們要在日常工作中發揮模范、表率作用，注意自己 的行為舉止，言談風貌，模范履行職責，樹立高度的 責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好，一切都要 以黨和人民的利益為出發點，不能急功近利，更不能 計較個人的得失，要克服華而不實，漂浮虛榮的工作 作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求 真務實，要聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實 事，辦好事。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。總之，開展“講責任、講作為、講正氣，提升素 質、提升水平、提升形象”活動，就是從現在做起，從我做起，從小事做起，對思想作風，工作作風進行 認真的對照檢查，堅定為民，開拓，務實，清廉的科 學發展觀；立黨為公，執政為民的宗旨；求真務實的 工作態度，廉潔自律的人生習慣，以良好的工作作風 和精神狀態，做好本職工作。

407330612 2014/3/6 星期四 下午 8:46:23 同時，適時召開座談會，充分聽取意見和建議。

四、堅持以身作則，做好本職工作，“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為基層組工干部，我們要在日常工作中發揮模范、表率作用，注意自己 的行為舉止，言談風貌，模范履行職責，樹立高度的 責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好，一切都要 以黨和人民的利益為出發點，不能急功近利，更不能 計較個人的得失，要克服華而不實，漂浮虛榮的工作 作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求 真務實，要聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實 事，辦好事。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。總之，開展“講責任、講作為、講正氣，提升素 質、提升水平、提升形象”活動，就是從現在做起，從我做起，從小事做起，對思想作風，工作作風進行 認真的對照檢查，堅定為民，開拓，務實，清廉的科 學發展觀；立黨為公，執政為民的宗旨；求真務實的 工作態度，廉潔自律的人生習慣，以良好的工作作風 和精神狀態，做好本職工作。

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4、注重小節 修煉人格：教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

5、尊重家長 服務家長 ：家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

6、廉潔從教，不謀私利：自覺抵制社會不良風氣影響，不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

三、存在的不足

1、感覺責任心不夠強，這主要表現在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響。

2、教育學生的手段方式需要注意，不管出于何種目的，都不能給學生的身心造成了不良的影響。

3、面對新的機遇與挑戰，感覺到茫然與困惑。

4、應樹立終身學習的觀念把教師這個職業作為自己熱愛的事業來經營。

總之，只要每位教師都負起應負的責任，遵循教師規章制度，多奉獻一點愛心，我們的教育事業，一切都將美好起來。我堅信只要承擔了我所承擔的責任，就成為了一名優秀的人民教師。

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一、統一思想，提高認識；

二、立足本位，扎實工作，不斷把“三提升”活動引向深入。1近期，我們在單位領導的組織下認真學習了 “三提升”(三提升即 提升能力、提升標準、提升效率)活動。通過學習，我深刻認識到了 抓學習提升能力、抓創新提升標準、抓規范提升效率的重要性和必要 性，為鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，推進干部作風建設，推動全區加快轉變發展方式，實現新一輪又好又快發展做了進一步的 要求和指導。我認識到了一是在思想認識方面，還存在著厭倦情緒和模糊認 識，往往以業務忙為借口，忽視日常的思想教育工作，從而表現在學習思想教育積極性不高，學習態度馬虎。二是在效能提高方面，還有 發展不平衡現象，離效能建設的目標還有差距，工作中拖拖拉拉，工 作應付表面不夠深入。三是在執行制度方面，特別是思想上有所放松。在今后的工作中，我要揚長避短，再接再厲，發揚持續奮斗的精神，不斷將“三提升”活動引向深入，以確保全年各項工作任務的全面達 成。另外在工作和生活中，我決心做到如下幾點：

一、統一思想，提高認識，以服務發展為第一

407330612 2014/3/6 星期四 下午 8:43:46 學習“三講三提升” 學習“三講三提升”心得體會

根據中組部、省委組織部、市委組織部深化“講 黨性、重品行、做表率”的部署要求和我局開展“講 責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升 形象” 活動的實施方案，我們體育場按照局黨組部署，迅速行動，全體動員，制定計劃，采取措施，積極開 展“三講三提升”活動。開展“三講三提升”活動，是努力實現黨的根本 宗旨和體現以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高 效、運轉協調、行為規范的行政服務體系的必然要求，是積極探索從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。順 應了形勢發展的需要，反映了人民群眾的愿望，關系 到改革、發展、穩定的大局。開展“三講三提升”活 動，是為推進中原經濟區建設、加快鄭州都市區建設、推動鄭州體育事業全面發展提供組織保證。因此，開 展“三講三提升”活動，對加強黨性修養，增強組工 干部的履職本領具有重大的意義。通過活動的開展和 學習，有以下幾方面的體會：

一、提高思想認識，在深化認識上下功夫，從提 高黨的執政能力高度進一步增強推進“講責任、講作 為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”的自 覺性和責任感。進一步堅定信心，狠下決心，把加強 “講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”，作為工作職能的深化和延伸，作為推進

廉政建設和 強化行政執法的治本之策，努力把加強 黨的執政能力建設體現在提高工作效率、推進政策和 決策的實施上，體現在增強干部隊伍的素質、提高行 政決策和管理服務的水平上，不斷推進“講責任、講 作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”活 動的開展。

二、加強政治學習，在提高干部綜合素質上下功 夫，切實以干部能力促工作效能。我們所從事的工作，面臨著許多新問題，新矛盾，新內容，只有進一步抓 好政策法規、業務知識、管理知識等方面的學習培訓 工作，才能夠在工作中開拓創新，提出新的思路和見 解，才能增強為人民服務的本領；進一步加強實踐鍛 煉，推動為領導服務、為基層服務、為群眾服務的 “三 服務”精神，在實踐中積累經驗、提高素質、增長才 干，提高解決實際問題和“三服務”的水平。改革選 人用人方式，使人盡其 才，才盡其用，建設一支高素 質的適應現代化建設要求的機關干部隊伍。

三、健全規章制度，在建章立制上下功夫，做到 標本兼治、注重長效。建立和完善 《學習制度》、《崗 位目標責任制度》 服務承諾制度》 效能考評制度》、《、《、《責任追究制度》等一系列配套制度，運用規章制度 辦事，運用考評結果鼓勵干事的，規誡混事的，處罰 亂事的。同時充分利用意見箱，投訴電話，網上投訴 等形式，廣開言路，暢通渠道，主動接受社會的監督。對群眾投訴要有一件，查一件，堅決制止“遲作為” “不作為” “亂作為”現象；通過走出去、請進來等方 式，深入開展民主評議活動，完善民主測評機制。

407330612 2014/3/6 星期四 下午 8:46:26近日，以“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”為主題的黨員“三講三提升”活動正在全市、區轟轟烈烈地開展，我校根據黨委部署，積極迅速行動起來，全校動員，制定周密計劃，采取多項措施，有力保障“三講三提升”活動扎實有序、務實高效地深入開展。以下是我的學習感受：

孔子曰：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此，師德 ,不是簡單地說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要引領，更需要的是——每位教師的自我修養！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。

作為一名從教多年的教師，在這次活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

一、思想認識：作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。清楚新世紀社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代建設者。

二、教書育人：只要堅持不懈腳踏實地的努力,就一定會取得成績.辛苦不會付諸東流,量的積累就會帶來質的飛躍。

１、加強學習依法執教：不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。多年來認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。

2、愛崗敬業 教書育人：我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計。

3、熱愛學生 和諧發展：關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在活動中，以尊重孩子、熱愛孩子為出發點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，使孩子們愉快茁壯地成長。

第五篇：縣政府“三整頓、三提高”活動實施方案

xxx縣人民政府

“三整頓、三提高”活動實施方案

為深入推進縣政府黨的群眾路線教育實踐活動有效開展，進一步做好新形勢下政府工作，樹立政府良好形象，縣政府決定在認真做好教育實踐活動規定動作的基礎上，在政府系統開展“三整頓、三提高”活動。為確保活動順利實施，特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀和十八大精神為指導，緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，以“三整頓、三提高”（整頓“機關病”，提高執行力；整頓干部紀律，提高工作效率；整頓信訪秩序，提高為民辦事能力）為抓手，著力解決政府系統“紀律松弛、執行不力、效能不高”等突出問題，千方百計解決群眾反映強烈的問題，進一步轉變干部作風，為全面完成政府任務、推進全縣經濟社會健康持續發展提供堅強的保證。

二、主要任務

1.整頓“機關病”，提高執行力。重點整治機關“庸、懶、散、拖、推”等作風頑疾，著力解決機關干部中存在的工作無精打采、平時無心履職；領導不問不催不辦、群眾反映不強烈不辦、問題不全面暴露不辦；工作先講困難、辦法先問領導、責任先往外推、落實先放一放”的現象。全縣政府系統干部要做到“五入”、—1— “六不”，即責任入心、情況入腦、思路入門、決策入道、工作入位；不懶政、不庸政、不誤政、不等靠、不懈怠、不推諉，不斷提高工作執行力。

2.整頓干部紀律，提高工作效率。重點圍繞落實中央八項規定、六條禁令等規定，整治紀律觀念淡漠，漠視規章制度，損害集體榮譽等問題，著力解決機關干部遲到、早退，想來就來、想走就走，不正常上班，工作日午間飲酒，工作時間用電腦聊天、炒股、看電影、玩游戲，參與組織賭博，公車私用。全縣政府系統干部要自覺學習并遵守中省市縣各項紀律規定，把時間和精力集中到工作上來，提高工作效率。

3.整頓工作秩序（以解決群眾提出的問題為抓手），提高為民辦事能力。重點整治不作為、慢作為、亂作為，甚至吃拿卡要、與民爭利，著力解決辦事拖拉、效能低下、各自為政。堅決糾正缺乏群眾感情、漠視群眾利益，對群眾辦事“冷、橫、硬”等不良作風，嚴禁不嚴格按照規定時限、規定程序辦事，不在規定時間辦結或給予對方明確答復等行為。全縣政府系統要強化內部管理，建立健全辦事公開、服務承諾等辦事規章制度，對群眾反映的問題、上訪的原因、解決的政策、方法深入研究，做到接一件解決一件。弘揚密切聯系群眾、親民愛民作風，認真對待和妥善解決群眾反映的各類問題，切實幫助群眾解決實際困難。

三、活動步驟

“三整頓、三提高”活動與群眾路線教育同步開展，具體分三個階段實施，主要對象是全縣政府系統全體干部職工。

—2— 第一階段：組織發動階段（xxx年5月）。制定活動實施方案，成立組織機構，發動各鎮政府，縣政府各工作部門、直屬事業單位積極參與，廣泛進行宣傳，營造良好氛圍。

第二階段：整頓提高階段XXX年6月至8月）。各鎮政府，縣政府各部門、直屬事業單位要以實事求是的態度，緊密聯系思想和工作實際，逐一對照檢查，找出存在的問題，并一一研究，制定切實可行的整改方案。整改方案要內容明確、重點突出、措施具體、責任落實、期限明確，該答復的要答復，該公示的要公示，能改正的及時改正；短時間不能改正的要制定方案，限期改正；特別是涉及群眾利益的問題，能解決的要立即解決，對于按政策規定不能解決的，要向群眾做好解釋工作。縣政府領導要對分管聯系單位活動開展情況進行檢查指導，活動領導小組辦公室和監察、督辦部門要加強監督檢查，確保活動取得實效，達到整頓提高的目的。

第三階段：總結提高階段（XXX年8月-2014年9月）。各鎮政府，縣政府各部門、直屬事業單位對“三整頓、三提高”活動進行總結，結合實際，制定完善首問制、倒查制，領導問責制、問效制，政務公開、承諾制，限時、銷號制等管用、實用的規章制度，建立長效機制，促進機關效能持續提升。領導小組辦公室要對各鎮、各部門活動開展情況進行考核評價，總結活動經驗，促進政府工作落實。

四、保障措施

（一）加強組織領導。成立由縣長XXX為組長，各副縣長為

—3— 副組長，各鎮政府、縣政府各部門負責人為成員的“三整頓、三提高”活動領導小組，領導小組辦公室設在縣政府辦，XXX同志任辦公室主任，具體負責活動的組織、協調工作。縣政府領導班子要以身作則、率先垂范，并指導分管部門開展“三整頓、三提高”活動，形成上級帶頭、領導示范、上行下效的生動局面。

（二）營造濃厚氛圍。充分利用網絡、電視，開展形式多樣的宣傳活動，讓全社會都能了解開展“三整頓、三提高”活動的目標任務，接受廣大群眾的監督，聽取社會各界的意見，為活動的扎實開展創造良好輿論環境。要積極培育和樹立整頓活動中涌現出來的先進典型，調動廣大干部參與活動的積極性和主動性，努力形成人人關注、人人監督、人人參與活動的良好氛圍。

（三）堅持邊整邊改。各鎮、各部門要做到邊整、邊改、邊提高，力戒擺形式、走過場和邊整邊犯。要著力在周到快捷服務群眾、培樹良好形象、優化發展環境、提高行政效能、建立作風建設長效機制等方面，取得實實在在的整改效果，使廣大群眾看到實實在在的變化。

（四）加強監督檢查。政府領導班子將不定期深入各部門檢查活動開展情況，領導小組辦公室及監察、督辦部門將采取明察暗訪、督查督辦、定期通報等措施，加強督促檢查，嚴肅查處不作為、慢作為、亂作為和群眾反映強烈的人和事，并按干部管理權限，根據有關法律法規視情節輕重，做出曝光、警示、誡勉談話、責令檢查、通報批評、給予黨政紀處分。活動結束要進行考核驗收，對活動開展不力、成效不大的鎮和部門要責令推倒重來，—4— 并按有關規定對相關人員進行問責。

（五）做到統籌兼顧。各鎮、各部門要結合實際，把工作與活動緊密結合，做到兩手抓、兩促進。要圍繞重點工作抓落實，圍繞制度建設抓落實，進一步建立和完善各項工作機制，落實各項規章制度，理順工作關系，提高工作效率，確保各項工作落到實處，取得實效。

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