第一篇：優秀生是這樣成就的學生版

優秀生是這樣成就的

一、合理定位，志存高遠。

1、我是團隊中得佼佼者，我要做老師最得意的門生。在思想上，有“民族情懷、世界眼光”。今天你沒有努力擺脫平庸，明天就會有外國人超越你！你不走向世界，世界會走向你。因此，我，必須做有世界眼光的人。

2、培養自己優秀的品質，這是成功的基石。

①沉穩大氣，理智。居里夫人，將平時的生活簡單化，執著于自己的事業。鎖定自己的理想，不為小事斤斤計較，面對流言蜚語、誤會委屈，大多時候一笑了之。“相逢一笑泯恩仇”吧。就算麻煩走上來，也會平和心態，理智對待。多想解決辦法，不找無用借口。會舍得，舍棄廉價快樂，得到意義、幸福。

②會做事，會幫人。盡可能多地承擔班級中的事務，這樣才能更好地鍛煉自己的能力。盡可能多地幫助同學，助人是一件快樂的事情。記住，這不是在耽誤時間，這是在豐腴自己。只有知識沒有能力的人是可悲的人，有知識有能力的人才是優秀的人。

③培養抗挫進取能力。哪里有什么一帆風順，只有堅強面對而已。真正的優秀生是無懼失敗、不怕批評，無論遇到什么不順都可以勇敢向前的。我要做這樣的人！④關注時事、留心生活。淵博是優秀生的代名詞。

二、用心溝通，提升自我

1、主動和老師溝通。

溝通內容有最近學習內容，心態，學習方法，上課情況（聽講專注、主動回答問題、提出質疑、小組討論主動講解、及時筆記）、完成情況、拓展情況、自我反思，家庭環境。溝通時間：本節課下課后、第九節課、課間、放學路上。

2、和其他優秀生勤溝通。

見賢思齊，善于向其他優秀生借鑒學習。包括學習方法、學習內容、睡覺時間、練習量、課外練習、知識上的交流。在合作中學習，在合作中競爭。

3、和自己溝通。常常做自我反思，明晰自己的優點和不足。

①經常告訴自己，不要有任何優越心理，自己的成績在年級里不算什么；

②不能有薄弱學科，知識上精益求精；在學習方法上應有鉆研精神、創新精神。必修改掉被動聽講的毛病，上課要積極回答問題，思維始終是活躍的。③ 每科作業中的問題必須及時解決。

④ 加強拓展練習。中等題簡單題練提速，提速必須多做題。見世面見難題，常規拓展就更不能少了。

三、敢為人先，做課堂的主人。

1、必須改掉被動聽講的毛病，上課要積極回答問題，思維始終是活躍的。

2、敢質疑，提出一個問題比解決一個問題更重要。

3、小組討論時首先發言，會組織，會安排，教會他人是自己學會的最好標志。

4、課堂的氛圍是樂學、肯學，積極地學，這個氛圍是我營造的。課堂是我的舞臺，我要學會知識，鍛煉表達等能力。

四、做優秀團隊的一員。“物以類聚，人以群分”，加入小團隊和對手團隊展開競爭，激發創造力，享受合作競爭的樂趣。例如，一同去問老師某道題，對于某道題拿出不同的解法，享受團體智慧的幸福和榮光。

機會只偏愛那些做準備的人。

第二篇：母親節學生演講稿 愛，是這樣 范文

母親節學生演講稿 愛，是這樣

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩，母親節學生演講稿 愛，是這樣。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變，演講稿《母親節學生演講稿 愛，是這樣》。我依然感受著他的溫暖，他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院.我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。《母親節學生演講稿愛，是這樣》

第三篇：母親節學生演講稿 愛，是這樣

母親節學生演講稿 愛，是這樣

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院.我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

第四篇：高三生借鑒 高考黑馬是這樣煉成的

高三生借鑒 高考黑馬是這樣煉成的黑馬是這樣煉成的在最后短短的一個多月里，扭轉乾坤，成為高考場上，人人都羨慕的黑馬。然而想要成為黑馬，你還要經歷下面的步驟：

黑馬攻略一 做一匹斗志昂揚的黑馬

每年高考中的黑馬基本都是平時學習中的中等生、偏科生。這些同學，在平時的考試中并不是一帆風順，也遭遇過“滑鐵盧”。面對考試失利的挫折，悲觀的人會“自我否定”，這會慢慢削奪你的信心和快樂，直到你全無斗志。而黑馬都是樂觀的人，不會被挫折和失敗打倒。

英文中有句諺語叫All great achievements were gained with enthusiasm，意思是說，沒有激情成不了大事。這里的激情，就是指對成功的渴望，從內心里激發出來的對成功的追求。強烈的成功動機主要靠內部激發。當你把最后這一個多月與自己一生的使命相聯系時，你會發現這一個多月努力的價值，最后一個多月，就是黑馬沖刺的時刻。也許有人會認為這一個多月漲100分、200分，是癡人說夢，甚至會嘲笑那些成績平平，起早貪黑，異常勤奮的同學是瘋子。但我們不用理會身邊的嘲笑，一步步向著自己心中的理想前進，把失敗當成上天考驗自己的禮物。無論如何，黑馬都不會放棄希望，放棄夢想，他會保持自己的斗志昂揚，戰斗到最后一刻。

每天早晚大聲說出：“我很優秀，我很棒，我很成功，我很快樂。”不僅是說出來，還要心里真的這么想才行。看書時，先放松一下自己的身體，然后暗示：“我真快樂，我又在發揮我的優勢了。”“你瞧，我的學習效率就是比別人高。”

黑馬攻略二 做一匹自知的黑馬

黑馬的成功，絕不是靠想象完成的，孔子曾說過：“知人者智，自知者明。”要成為一匹黑馬，首先你得要正確地清楚自己的綜合水平、強勢學科、弱勢學科，給自己做一個全面的“B超”，然后才能根據自己的真實水平，制定出真正適合自己的復習方案，在最后的復習中達到事半功倍的效果。

最后一個多月的復習和以前的復習相比已經有了改變，從掌握各個知識點轉化為將各知識點形成的知識體系完善、鞏固，從全面基礎復習轉入重點復習，對各科重點、難點進行提煉和把握，同時在掌握知識的基礎上強化實際解題能力。對每個同學而言，總目標雖然一致，但個體情況又存在差異，比如：有些同學理科成績通過前面的復習可以達到130分，可是英語卻依然沒有起色。而有些同學的情況卻相反，文科水平較高的，而數學卻是連很多基本知識點都還沒有掌握。

在這個階段同學們就要根據自己的特點給自己制定一個時間規劃。怎樣來自我定位呢？同學們可以用下面這個方法。

以數學為例，詢問自己三個問題：

1.我有沒有對數學形成一個基本的框架？

2.各個章節的考點，我掌握了嗎？

3.我能把所做的題目和知識點聯系起來嗎？

如果你的回答都是肯定的，說明這一科你前面復習得很不錯，如果多數是否定的，那你還要在最后一個多月里花時間下功夫了。最后強調，一定要找一套試卷對自己進行全方面診斷。一項一項找準缺陷和弱點，重點突出地成立一套適合自己的學習策略，隨時適當調整，堅決執行。要成為黑馬就不要怕暴露自己的弱點。只有認識清楚自己，才能在最后一個多月有的放矢。

黑馬攻略三 做一匹有時間節奏的黑馬

黑馬不僅僅是要給自己準確定位，還要懂得如何分配好最后一個多月的有限復習時間。整體上分配時間。在復習中需要進行的時間管理具體來說就是完成一個任務：實現各學科的均衡發展。此均衡發展需要“突出重點、弱項傾斜”，而決非“平均主義”。因此，你需要做的就是評估經過第一輪復習，你各學科的進展究竟如何，然后根據各學科的強弱分配相應的時間。比如一些同學確定將重點放在英語上，而有些同學則重點關注數學，其他文科只是繼續鞏固。時間總是有限，永遠無法面面俱到，分清輕重緩急是高效利用時間的重要原則。

從整體上進行了分配之后，我們還需要以此為指導思想劃分每天具體的學習任務以及如何占用時間。這一步你需要注意兩個原則：化零為整和化整為零。首先，化零為整要你把時間集中，不能太零碎，最好1小時左右為1個段落，復習一個科目，效果更好。你可以每天花2個半小時固定做數學題。其次，化整為零是要你學會利用零碎時間，有些學科的部分內容完全可以放在零碎時間進行，效果也許更好，走路時、睡著前記憶或回憶單詞、公式等需背誦的知識。還可以將吃晚飯的時間勻出40分鐘，聽英語文章。以上兩個原則會讓你的時間安排充滿了彈性，還具有抗干擾的作用！

黑馬攻略四 做一匹處變不驚得黑馬

高考是一個變化的賽場，每年考試難易程度的波動，臨場發揮的好壞，都會對考生分數的高低產生重要影響，因此每年都會出現高分考生落馬，黑馬沖刺上來的狀況。考場上一些細微的變化，也會引起考試心理的波動。比如：你可能開始就被一道“攔路虎”給攔住，也有可能你發現卷子中的題目怎么比平時練習的要難，還有可能一些題型，你都沒有見過??在這個時候，很多同學可能都會有一些心理波動，心想完了這題這么難，大學一定考不上了，怎么有臉面回家見父母啊？

拋開那些消極的想法吧，這個時候你需要發揮黑馬處變不驚的特點。要知道，我難人亦難，人易我仔細。與其去擔心那些還沒有發生的事情，不如現在心平氣和地答題。

什么才是心平氣和呢？用一個詞是很難形容。我們可以想象這樣一個場景：在一片大草原上，厚厚的雪覆蓋了整個大地，天空很晴朗，我們穿著棉衣，沒有一絲冷的感覺，遠處有幾只鳥飛過，發出快樂的叫聲，叫聲過后，天地間一片寂靜，只有微微的風聲和我們的呼吸。在這種情境中，我們的心態就平和了。

高考賽場，風云變幻，保持良好的心態，成為黑馬就不是夢想。

做好了前面的步驟，你就有成為高考黑馬的可能。接下來同學們還要每天按照自己的計劃堅持下去。天道酬勤，不要太在意自己平時成績，只管低頭努力學習。蘑菇是在陰暗環境中長成，黑馬是在每天的苦練中成長的。相信一個多月后的高考賽場上，下一匹黑馬，就是你！

第五篇：高三生借鑒：高考黑馬是這樣煉成的

高三生借鑒：高考黑馬是這樣煉成的在最后百十天里，扭轉乾坤，成為高考場上，人人都羨慕的黑馬。然而想要成為黑馬，你還要經歷下面的步驟：

黑馬攻略一 做一匹斗志昂揚的黑馬

每年高考中的黑馬基本都是平時學習中的中等生、偏科生。這些同學，在平時的考試中并不是一帆風順，也遭遇過“滑鐵盧”。面對考試失利的挫折，悲觀的人會“自我否定”，這會慢慢削奪你的信心和快樂，直到你全無斗志。而黑馬都是樂觀的人，不會被挫折和失敗打倒。

英文中有句諺語叫All great achievements were gained with enthusiasm，意思是說，沒有激情成不了大事。這里的激情，就是指對成功的渴望，從內心里激發出來的對成功的追求。強烈的成功動機主要靠內部激發。當你把最后這三個月與自己一生的使命相聯系時，你會發現這三個月努力的價值，最后三個月，就是黑馬沖刺的時刻。也許有人會認為三個月漲100分、200分，是癡人說夢，甚至會嘲笑那些成績平平，起早貪黑，異常勤奮的同學是瘋子。但我們不用理會身邊的嘲笑，一步步向著自己心中的理想前進，把失敗當成上天考驗自己的禮物。無論如何，黑馬都不會放棄希望，放棄夢想，他會保持自己的斗志昂揚，戰斗到最后一刻。

每天早晚大聲說出：“我很優秀，我很棒，我很成功，我很快樂。”不僅是說出來，還要心里真的這么想才行。看書時，先放松一下自己的身體，然后暗示：“我真快樂，我又在發揮我的優勢了。”“你瞧，我的學習效率就是比別人高。”黑馬攻略二 做一匹自知的黑馬

黑馬的成功，絕不是靠想象完成的，孔子曾說過：“知人者智，自知者明。”要成為一匹黑馬，首先你得要正確地清楚自己的綜合水平、強勢學科、弱勢學科，給自己做一個全面的“B超”，然后才能根據自己的真實水平，制定出真正適合自己的復習方案，在最后的復習中達到事半功倍的效果。

最后100天的復習和以前的復習相比已經有了改變，從掌握各個知識點轉化為將各知識點形成的知識體系完善、鞏固，從全面基礎復習轉入重點復習，對各科重點、難點進行提煉和把握，同時在掌握知識的基礎上強化實際解題能力。對每個同學而言，總目

標雖然一致，但個體情況又存在差異，比如：上文中的葉謙同學，他的理科成績通過前面的復習可以達到130分，可是英語卻依然沒有起色。而劉劍波同學的情況卻和葉謙相反，他是文科水平較高，而數學卻是連很多基本知識點都還沒有掌握。

在這個階段同學們就要根據自己的特點給自己制定一個時間規劃。怎樣來自我定位呢？同學們可以用下面這個方法。

以數學為例，詢問自己三個問題：

1.我有沒有對數學形成一個基本的框架？

2.各個章節的考點，我掌握了嗎？

3.我能把所做的題目和知識點聯系起來嗎？

如果你的回答都是肯定的，說明這一科你前面復習得很不錯，如果多數是否定的，那你還要在最后100天花時間下功夫了。最后強調，一定要找一套試卷對自己進行全方面診斷。一項一項找準缺陷和弱點，重點突出地成立一套適合自己的學習策略，隨時適當調整，堅決執行。要成為黑馬就不要怕暴露自己的弱點。只有認識清楚自己，才能在最后100天有的放矢。

黑馬攻略三 做一匹有時間節奏的黑馬

黑馬不僅僅是要給自己準確定位，還要懂得如何分配好最后100天的有限復習時間。整體上分配時間。像上文中的兩匹黑馬葉謙和劉劍波，在復習中需要進行的時間管理具體來說就是完成一個任務：實現各學科的均衡發展。此均衡發展需要“突出重點、弱項傾斜”，而決非“平均主義”。因此，你需要做的就是評估經過第一輪復習，你各學科的進展究竟如何，然后根據各學科的強弱分配相應的時間。比如，葉謙就確定將重點放在英語上，而劉劍波則重點關注數學，其他文科只是繼續鞏固。時間總是有限，永遠無法面面俱到，分清輕重緩急是高效利用時間的重要原則。

從整體上進行了分配之后，我們還需要以此為指導思想劃分每天具體的學習任務以及如何占用時間。這一步你需要注意兩個原則：化零為整和化整為零。首先，化零為整要你把時間集中，不能太零碎，最好1小時左右為1個段落，復習一個科目，效果更好。比如劉劍波同學就是每天花的2個半小時固定做數學題。其次，化整為零是要你學會利用零碎時間，有些學科的部分內容完全可以放在零碎時間進行，效果也許更好，走路時、睡著前記憶或回憶單詞、公式等需背誦的知識。比如：葉謙同學就是將吃晚飯的時間勻出40分鐘，聽英語文章。以上兩個原則會讓你的時間安排充滿了彈性，還具有抗干擾的作用！

黑馬攻略四 做一匹處變不驚得黑馬

高考是一個變化的賽場，每年考試難易程度的波動，臨場發揮的好壞，都會對考生分數的高低產生重要影響，因此每年都會出現高分考生落馬，黑馬沖刺上來的狀況。考場上一些細微的變化，也會引起考試心理的波動。比如：你可能開始就被一道“攔路虎”給攔住，也有可能你發現卷子中的題目怎么比平時練習的要難，還有可能一些題型，你都沒有見過??在這個時候，很多同學可能都會有一些心理波動，心想完了這題這么難，大學一定考不上了，怎么有臉面回家見父母啊？

拋開那些消極的想法吧，這個時候你需要發揮黑馬處變不驚的特點。要知道，我難人亦難，人易我仔細。與其去擔心那些還沒有發生的事情，不如現在心平氣和地答題。什么才是心平氣和呢？用一個詞是很難形容。我們可以想象這樣一個場景：在一片大草原上，厚厚的雪覆蓋了整個大地，天空很晴朗，我們穿著棉衣，沒有一絲冷的感覺，遠處有幾只鳥飛過，發出快樂的叫聲，叫聲過后，天地間一片寂靜，只有微微的風聲和我們的呼吸。在這種情境中，我們的心態就平和了。

高考賽場，風云變幻，保持良好的心態，成為黑馬就不是夢想。

做好了前面的步驟，你就有成為高考黑馬的可能。接下來同學們還要每天按照自己的計劃堅持下去。天道酬勤，不要太在意自己平時成績，只管低頭努力學習。蘑菇是在陰暗環境中長成，黑馬是在每天的苦練中成長的。相信100天后的高考賽場上，下一匹黑馬，就是你！