第一篇：職業(yè)道德&理論知識部分(三級)

第一部分

職業(yè)道德

(第l～25題，共25道題)

一、職業(yè)道德基礎理論與知識部分

答題指導：

◆該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有—個選項是正確的，多項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的。

◆請根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑．

◆錯選、少選、多選，則題均不得分。(一)單項選擇題(第l～8題)

1、關于道德的說法中，正確的是()。(A)道德是一種社會規(guī)范性力量(B)道德是領導意志的集中體現(xiàn)

(C)個體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的

(D)普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已

2、與法律相比，道德()。

(A)產(chǎn)生得時間晚

(B)比法律的適用范圍廣(C)內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)(D)評價標準難以確定

3、關于企業(yè)形象，正確的說法是()。(A)文明禮貌是企業(yè)形象的核心與關鍵

(B)企業(yè)形象的本質是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況(C)企業(yè)形象是社會公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價(D)通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹立起企業(yè)形象

4、在企業(yè)文化中，居于核心地位的是()。(A)企業(yè)禮俗

(B)企業(yè)價值觀(C)企業(yè)作風

(D)規(guī)章制度

5、海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)．只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對這句話，準確的理解

卷冊一：職業(yè)道德部分

第1頁（共3頁）是()。

(A)企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式(B)人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值(C)人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素(D)企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質

6、員工處理與領導的關系時，正確的做法是()。(A)即使知道領導的決策是錯誤的，也要不折不扣地執(zhí)行(B)對于領導含糊交辦的任務，要含糊執(zhí)行

(C)如果不同意領導的意見，要敢于隨時說出自己的想法(D)一般不越級匯報工作

7、科學發(fā)展觀指的是()。

(A)科學發(fā)展，高效發(fā)展，健康發(fā)展(B)以科學為本，科學、平穩(wěn)、順利發(fā)展

(C)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展(D)以人為本，科學、高效、健康發(fā)展

8、關于職業(yè)勞動．正確的說法是()。(A)職業(yè)勞動是人們無奈的選擇(B)職業(yè)勞動是人們謀生的手段

(C)職業(yè)勞動是市場經(jīng)濟條件下就業(yè)競爭加劇的結果(D)職業(yè)勞動是人生的全部內(nèi)涵(二)多項選擇題(第9～16題)

9、下列言語中，屬于職業(yè)忌語的是()(A)“有完沒完”

(B)“我就這態(tài)度”(C)“我解決不了，愿意找誰找誰去”(D)“后邊等著去”

10、關于職業(yè)責任，正確的說法是()。(A)職業(yè)責任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇(B)凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責任規(guī)定(C)只有文明規(guī)定的職業(yè)責任，才必須履行(D)職業(yè)責任具有一定的強制性

11、一般情況下，人的職業(yè)理想實現(xiàn)的條件是()。(A)個人內(nèi)在條件

(B)社會需要

卷冊一：職業(yè)道德部分

第2頁（共3頁）(C)后天努力程度

(D)領導賞識

2、誠信的內(nèi)涵包括()。

(A)真實

(B)信任(C)不欺騙對方

(D)不欺騙自己

13、下列做法中．屬于不誠實勞動的是()。

(A)某員工利用因特網(wǎng)技術成功下載了競爭對手的設計軟件(B)某電腦供應商在消費者購買的電腦上安裝了盜版的操作軟件(C)某員工完成某項工作原計劃需要8天，實際上用了18天(D)某員工在參考別人軟件的基礎上，制作了本公司的財務軟件

14、從業(yè)人員保守企業(yè)秘密，正確的做法是()。(A)閑談莫涉及企業(yè)的核心技術

(B)制作所謂的假秘密散發(fā)出去，迷惑競爭對手

(C)向親朋好友講述企業(yè)內(nèi)幕時，要控制在很小的范圍內(nèi)(D)企業(yè)有危害社會和國家的“秘密”，要敢于揭露

15、關于堅持真理，正確的觀念是()。

(A)真理往往掌握在少數(shù)人手中，要樹立相信少數(shù)人的觀念(B)書本知識往往是錯誤的，破除本本主義，不再相信書本知識(C)老師的話往往不一定正確，要敢于對老師得出的結論提出質疑

(D)樹立實踐觀點，堅持實踐是檢驗真理的唯一標準

16、關于節(jié)儉，正確的說法是()。

(A)節(jié)儉純屬個人之事，不適宜作為普遍性的要求

(B)節(jié)儉是物質短缺時代的特殊要求，在物質產(chǎn)品充裕情況下無須節(jié)儉

(C)節(jié)儉是安邦定國的法寶，因為國家的發(fā)展進步時時需要節(jié)儉(D)節(jié)儉作為一種美德，不應以財富多寡作為評價的前提

二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分(第17～25題)答題指導：

◆該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，您只能根據(jù)自己的實際狀況選擇其中一個選項作為您的答案。

◆請在答題卡上將所選擇答案的相應字母涂黑。

卷冊一：職業(yè)道德部分

第3頁（共3頁）

17、你路遇熟人，與之打招呼，結果對方“視而不見”，沒有回應，你會()。

(A)感到?jīng)]有面子，下次不再主動打招呼了

(B)感到這人突然有了變化，心想，他不是升官了，就是發(fā)財了(C)心想，他走路時真專注

(D)心想，他遇到了什么不愉快的事情了

18、在單位工作時，你會()。

(A)怕有的人說三道四，不敢多與異性同事交往(B)怕領導挑剔自己的工作，總是躲避與同事說話(C)怕信息傳導錯誤，不在背地對人評頭論足

(D)怕影響工作，即使對要好的同事，說話也會注意分寸

19、假如你在某個問題上與其他同事存在意見分歧，彼此爭論激烈，但你相信你自己的觀點是正確的，在爭論結束時，你會()。(A)直截了當告訴對方：“你肯定錯了”

(B)規(guī)勸對方：“做人不要固執(zhí)，為什么要死死抱著錯誤的東西當真理呢”

(C)邀請對方：“我不相信說服不了你，我們找時間再討論”(D)和對方講：“盡管我們彼此沒有同意對方的觀點，但我從你那里學到許多”

20、在與同事們閑聊對，你通常會()。

(A)說說學習、工作的感受

(B)聊聊自己家里的事情

(C)聊聊新聞

(D)傳播小道消息

21、你與同事交往時，常用的方式是()。(A)時不時地搞個小型聚餐(B)基本沒有什么來往

(C)經(jīng)常利用午餐時間或工作間隙，找人聊聊天(D)等同事來找自己

22、你把一瓶家鄉(xiāng)老酒放在辦公室，一次，你的一位朋友無意間發(fā)現(xiàn)了這瓶酒，但這時只剩下半瓶，你會()。

(A)懷疑酒被人偷偷喝掉了

(B)心想可能逐漸揮發(fā)

卷冊一：職業(yè)道德部分

第4頁（共3頁）了

(C)心想幸好剩下半瓶，可以招待朋友(D)懷疑自己記憶不準確了

23、一次，你的一位很健談、很有學識的朋友不請自到，來你家做客，這位朋友穿戴邋遢、坐臥隨意。你的妻子(丈夫)是一位愛潔凈的人．你朋友的這些舉動惹得你的妻子(丈夫)怒形于色。你會()。

(A)告訴妻子(丈夫)，自己并沒有請他來做家里

(B)委婉地告訴朋友，你自己一會兒有事情要做，不能多陪朋友說話

(C)耐心聽朋友聊下去，因為他很有學識(D)示意妻子(丈夫)回避一下

24、辦公室的張小姐體態(tài)肥胖，今天上班時穿了一件在你看來很不得體的衣服。張小姐征求你對她的服裝的意見，你會()。(A)告訴張小姐，她穿這件衣服，顯得更難看

(B)對張小姐說，穿衣服只是形式，保持良好的心態(tài)更重要(C)對張小姐說，你自己覺得好是最重要的

(D)告訴張小姐，自己的看法是不準確的，征求別人意見吧

25、在日常工作和生活中，對于自己所接觸的那些人，你一般會()。

(A)接觸一次就能夠記住對方的姓名、容貌(B)只有多接觸幾次，才能記住對方(C)總也記不住對方是準，經(jīng)常會弄混淆

(D)不管能不能記住對方，但總能夠通過交談回憶起來過去的一些事情

卷冊一：職業(yè)道德部分

第5頁（共3頁）

第二部分

理論知識

(26～125題，共100道題，滿分為100分)

一、單項選擇題(26～85題，每題1分，共60分。每小題只有一個最恰當?shù)拇鸢福堅诖痤}卡上將所選答案的相應字母涂黑)

26、一般認為，華生是（）心理學家。

(A)行為主義

(B)機能主義

(C)認知主義

(D)人本主義

27、干擾會造成長時記憶的遺忘，干擾可分為（）。

(A)前攝抑制和倒攝抑制

(B)前干擾和后干擾

(C)前攝抑制、中攝抑制和倒攝抑制

(D)遠干擾和近干擾

28、在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫（）。

(A)感覺對比

(B)后像

(C)感覺適應

(D)聯(lián)覺

29、兩個目標具有同樣吸引力，但不能同時獲得時出現(xiàn)的動機沖突叫（）。

(A)雙避式?jīng)_突

(B)趨避式?jīng)_突

(C)雙趨式?jīng)_突

(D)雙重趨避式?jīng)_突 30、（）強調(diào)植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒發(fā)生中的作用。

(A)沙赫特的情緒認知理論

(B)詹姆斯－蘭格的情緒理論

(C)湯姆金斯和伊扎德的情緒理論

(D)坎農(nóng)－巴德的情緒丘腦理論

31、在馬斯洛需要層次論中，愛和歸屬是第（）個層次的需要。

(A)2

(B)3

(C)4

(D)5

32、測謊儀是一種使用（）測量技術的儀器。

(A)生物反饋

(B)行為反應

(C)投射反應

(D)社會距離

33、（）不是人際關系的特點。

(A)個體性

(B)直接性

(C)穩(wěn)定性

(D)情感性

34、朋友之間的交往距離屬于（）。

(A)社交距離

(B)個人距離

(C)親密距離

(D)公眾距離

35、在印象形成的過程中，最新獲得的信息比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象，稱為（）。

(A)光環(huán)效應

(B)首因效應

(C)刻板印象

(D)近因效應

36、一般說來，（）更接近于大多數(shù)人印象形成過程的實際情況。

(A)加法模式

(B)加權平均模式

(C)平均模式

(D)中心品質模式

37、以一定的方式去影響他人對自己的印象，稱為（）。

(A)印象管理

(B)印象形成(C)初次印象

(D)印象修正

38、皮亞杰認為心理起源于（）。

(A)先天的成熟

(B)動作

(C)后天的經(jīng)驗

(D)本能

卷冊一：理論知識部分（心理咨詢師 國家資格三級）

第1頁（共8頁）

39、艾里克森劃分人格發(fā)展階段的依據(jù)是（）。

(A)社會化程度

(B)心理社會危機

(C)自我的調(diào)節(jié)作用

(D)心理防御機制 40、觀察學習是指（）。

(A)一個人的行為直接受到獎懲而產(chǎn)生的學習

(B)學生在老師指導下的課外學習

(C)有意識地學習他人身上的優(yōu)點

(D)個人通過了解他人行為及其強化結果，習得某些新的反應

41、感知能力發(fā)展的訓練和干預的關鍵期在（）。

(A)胎兒期

(B)幼兒期

(C)嬰兒期

(D)童年期

42、母親在身邊就有安全感，對外界積極反應，說明嬰兒存在（）

(A)安全型依戀

(B)回避型依戀

(C)反抗型依戀

(D)困難型依戀

43、幼兒期兒童的主導活動是（）。

(A)飲食

(B)睡眠

(C)游戲

(D)學習

44、異常心理活動得到矯正，需要經(jīng)過（）。

(A)健康咨詢

(B)心理咨詢

(C)系統(tǒng)治療

(D)發(fā)展咨詢

45、認知的觀點認為（）。

(A)心理異常是個體偏離了正常范圍

(B)心理異常是個體主觀上的不適應

(C)心理異常是個體腦功能活動紊亂

(D)心理異常是個體的腦器質性病變

46、非現(xiàn)實感屬于（）。

(A)感覺功能障礙

(B)感知綜合障礙

(C)思維功能障礙

(D)思維綜合障礙

47、夢游屬于（）。

(A)分離性障礙

(B)轉換性障礙

(C)睡眠障礙

(D)運動障礙

48、從心理學角度看，壓力是（）。

(A)良好的人際關系

(B)外部事件引發(fā)的一種體驗

(C)適當?shù)墓ぷ髂芰?/p>

(D)外部事件對人的直接作用力

49、良好的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能，可以防止或降低應激引起的（）。

(A)認知功能失調(diào)

(B)軀體化的癥狀

(C)人格結構變化

(D)心理沖突強度 50、關于測量．正確的說法是（）。

(A)測量就是心理測量

(B)就是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對事物加以確定

(C)就是用數(shù)字來描述事物的法則

(D)就是用一些題目或數(shù)字來描述事物的屬性

51、系統(tǒng)抽樣法的關鍵是計算（）。

(A)樣本量

(B)總體

(C)隨機數(shù)

(D)組距

52、百分等級55的分數(shù)表示在常模樣本中有55%的人比這個分數(shù)（）。

卷冊一：理論知識部分（心理咨詢師 國家資格三級）

第2頁（共8頁）

(A)低

(B)相等

(C)高

(D)以上都不正確

53、（）可以將測驗分數(shù)的轉換關系用圖形表示出來，便于直觀地看出被試者在各個分測驗上的表現(xiàn)及其相對位置。

(A)條形圖

(B)直方圖

(C)剖面圖

(D)餅狀圖

54、同質性信度主要代表測驗內(nèi)部（）間的一致性。

(A)兩半測驗

(B)題目與分測驗

(C)所有題目

(D)分測驗

55、項目的難易程度，用P表示。P值越（），難度越低。

(A)大

(B)低

(C)小

(D)接近于0

56、中程心理咨詢一般在（）內(nèi)完成。

(A)1～3周(B)4~8周(C)1～3個月

(D)3～6個月

57、“向求助者提供心理幫助并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程”，是（）關于心理咨詢的操作性定義的核心內(nèi)容。

(A)羅杰斯

(B)威廉森

(C)陳仲庚

(D)韋特默

58、心理咨詢師對時間限制的理解是（）。

(A)咨詢時間應完全一致

(B)咨詢時間應絕對限定

(C)咨詢時間應靈活掌握

(D)咨詢時間應有所限定

59、精神活動包括（），屬于精神分析的人格結構觀點。

(A)本我、自我和超我(B)潛意識、前意識和意識

(C)個體保存、種族延續(xù)

(D)生物、心理和社會 60、認識領悟療法的理論基礎是（）。

(A)認知心理學

(B)人本主義

(C)生理心理學

(D)精神分析 61、下列說法中錯誤的是（）。

(A)適應新的生存環(huán)境而咨詢稱為發(fā)展咨詢

(B)發(fā)現(xiàn)心理健康遭到破壞而咨詢稱為健康咨詢

(C)為突破個人弱點獲取成功而咨詢稱為發(fā)展咨詢

(D)因各種挫折引起行為問題而咨詢稱為發(fā)展咨詢 62、攝入性會談中可以使用封閉式提問的情況是（）。

(A)為了獲得求助者的信任

(B)為了獲得求助者的履歷

(C)為了了解某個事件發(fā)生過程

(D)為了確定某種現(xiàn)象是否存在

63、初診接待中對于心理測驗的正確用法是（）。

(A)以心理測驗為依據(jù)評判臨床觀察結果

(B)使用最容易獲得的心理測驗收集數(shù)據(jù)

(C)先進行攝入性會談再使用心理測驗

(D)先使用心理測驗再進行攝入性會談

64、收集臨床材料過程中，過分隨意交談會（）。

卷冊一：理論知識部分（心理咨詢師 國家資格三級）

第3頁（共8頁）

(A)啟發(fā)求助者思考

(B)幫助建立融洽關系

(C)引起求助者關注

(D)對求助者形成暗示 65、神經(jīng)癥和精神分裂癥的辨別可以借鑒（）。

(A)對求醫(yī)行為的分析

(B)對注意品質的分析

(C)心理功能損傷程度

(D)社會功能損傷程度 66、嚴重心理問題的診斷要點是（）。

(A)存在負性情緒

(B)不良情緒泛化

(C)出現(xiàn)睡眠問題

(D)心理沖突沒有現(xiàn)實意義 67、精神活動內(nèi)在協(xié)調(diào)一致的含義是（）。

(A)各種心理過程之間協(xié)調(diào)一致

(B)主觀反映與客觀世界相一致

(C)在不同條件下精神面貌一致

(D)人格的結構和特點相對穩(wěn)定 68、建立良好咨詢關系的重要基礎是（）。

(A)咨詢態(tài)度

(B)咨詢理論

(C)咨詢理念

(D)咨詢技巧 69、咨詢中的共情是指（）。

(A)一種共同的情緒

(B)與他人分享內(nèi)心世界

(C)一種共同的愛好

(D)體驗求助者內(nèi)心世界 70、以問題為取向的心理咨詢師注重（）。

(A)心理問題的原因

(B)解決求助者當前的困擾

(C)心理問題的發(fā)展

(D)避免求助者再次被困擾 71、在心理咨詢中急于下結論的原因是（）。

(A)不重視傾聽

(B)不重視尊重

(C)咨詢技巧差

(D)理論基礎差 72、面質是（）。

(A)一種參與技術

(B)指出求助者的矛盾

(C)一種共情技術

(D)矯正求助者的價值觀 73、自我開放的含義是（）。

(A)咨詢師介紹自己的咨詢理念

(B)咨詢師講述自己對求助者的感受

(C)求助者介紹自己的成長經(jīng)歷

(D)求助者講述自己對咨詢師的感受 74、功能性的行為失調(diào)指（）。

(A)最初偶然的失調(diào)行為因需要的滿足而被固定下來

(B)最初偶然的失調(diào)行為因功能性喪失而被固定下來

(C)暫時的行為偏差

(D)永久的行為偏差

75、如果咨詢師覺得自己難以處理移情可以（）。

(A)斷然拒絕繼續(xù)咨詢

(B)向求助者的親屬尋求幫助

(C)修改近期咨詢目標

(D)把求助者轉介給其他咨詢師 76、黃金規(guī)則是一種（）。

(A)理性觀念

(B)面質技術

(C)修通方法

(D)絕對化要求 77、WAIS-RC的知識分測驗中的問題（）。

(A)涉及專業(yè)性知識

(B)難度相同

(C)涉及一般性知識

(D)難度遞減 78、CRT是（）。

卷冊一：理論知識部分（心理咨詢師 國家資格三級）

第4頁（共8頁）

(A)僅適用于個體

(B)文字性智力測驗

(C)僅適用于兒童

(D)非文字性智力測驗 79、中國比內(nèi)測驗（）。

(A)專門設計了農(nóng)村版

(B)不需要主試者簽字

(C)可在初中生中使用

(D)現(xiàn)在使用比率智商 80、MMPI的編制采用了（）。

(A)內(nèi)容效標

(B)表面效標

(C)經(jīng)驗效標

(D)構想效標 81、使用16PF時（）。

(A)可以從記分模版直接得到標準分數(shù)

(B)完全沒有時間限制

(C)可以做出多項選擇

(D)用常模表將原始分轉換成標準分 82、EPQ的L量表（）。

(A)用來測驗被試的情緒穩(wěn)定性

(B)成人的得分一般隨年齡而升高

(C)可以反映中樞神經(jīng)的興奮性

(D)兒童的得分一般隨年齡而升高 83、癥狀自評量表包含的因子數(shù)是（）。

(A)10

(B)8

(C)6

(D)4

84、抑郁自評量表標準分數(shù)的分界值是（）。

(A)73

(B)63(C)53

(D)43 85、使用LES時，應該要求被試者對每個做肯定回答的項目說明具體的（）。

(A)時間

(B)地點

(C)場景

(D)事由

二、多項選擇題(86～125題，每題1分，共40分。每題有多個答案正確。請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選、多選，均不得分)86、（）屬于人格的傾向性。

(A)需要

(B)氣質

(C)動機

(D)性格 87、聲音的性質包括（）。

(A)音調(diào)

(B)響度

(C)飽和度

(D)音色 88、下列說法中正確的是（）。

(A)大腦兩半球的解剖結構是不對稱的(B)右利手的人左半球的言語功能占優(yōu)勢

(C)單側化指人腦的主要功能集中在左邊半球

(D)右利手的人右半球的形象思維占優(yōu)勢

89、在馬斯洛的需要層次理論中，生長需要（）。

(A)是低層次的需要

(B)是高層次的需要

(C)是要優(yōu)先滿足的需要

(D)如果滿足就會有益于健康、長壽和精力的旺盛

卷冊一：理論知識部分（心理咨詢師 國家資格三級）

第5頁（共8頁）

90、親和的作用包括（）。

(A)提供社會參照

(B)避免窘境

(C)減輕心理壓力

(D)滿足個體的某些社會性需要 91、社會促進的效應包括（）。

(A)觀眾效應

(B)從眾效應

(C)結伴效應

(D)旁觀者效應 92、愛情和喜歡的區(qū)別主要體現(xiàn)在（）等方面。

(A)依戀

(B)利他

(C)親密

(D)尊重 93、自我概念的功能包括（）。

(A)解釋經(jīng)驗

(B)決定期待

(C)引導態(tài)度

(D)保持個體內(nèi)在一致性 94、童年期思維的基本特點有（）。

(A)思維發(fā)展出現(xiàn)質變

(B)不能擺脫形象性的邏輯思維

(C)思維發(fā)展沒有出現(xiàn)質變

(D)可以擺脫形象性的邏輯思維 95、第二反抗期的主要表現(xiàn)形式包括（）。

(A)硬抵抗

(B)軟抵抗

(C)不抵抗

(D)反抗的遷移 96、成人思維的主要特點為（）。

(A)辨證性

(B)相對性

(C)實用性

(D)抽象性 97、有關老年心理變化的主要觀點有（）。

(A)道德發(fā)展觀

(B)畢生發(fā)展觀

(C)認知衰退觀

(D)老年喪失期觀 98、正常與異常心理的標準化區(qū)分原則包括（）。

(A)內(nèi)省經(jīng)驗標準

(B)社會適應標準

(C)人格的穩(wěn)定性

(D)主客觀相統(tǒng)一 99、強迫觀念的主要表現(xiàn)是（）。

(A)某種觀念或概念反復出現(xiàn)在腦海中

(B)不受意愿支配的思潮涌現(xiàn)在腦海中

(C)知道沒有必要并努力擺脫但無法擺脫(D)內(nèi)容與周圍環(huán)境無任何聯(lián)系雜亂多變 100、評估心理健康的十個標準包括（）。

(A)心理活動的強度

(B)心理沖突的類型

(C)環(huán)境適應的能力

(D)心理自控的能力 101、尋找造成個體心理不健康狀態(tài)的原因時，應該考慮（）。

(A)人口學因素

(B)個性心理特征

(C)社會適應狀況

(D)身體健康水平

102、效度具有相對性，因此在評鑒測驗的效度時，必須考慮測驗的（）。

(A)信度

(B)目的(C)功能

(D)長度 103、內(nèi)容效度的評估方法包括（）。

(A)專家判斷法

(B)雙向細目表法

(C)統(tǒng)計分析法

(D)經(jīng)驗推測法 104、測驗實施中的干擾因素包括（）。

(A)主試者的影響因素

(B)測驗情境

卷冊一：理論知識部分（心理咨詢師 國家資格三級）

第6頁（共8頁）

(C)被試者的影響因素

(D)其他干擾因素 105、構想效度的估計方法包括（）。

(A)對測驗本身的分析

(B)測驗間的相互比較

(C)效標效度的研究證明

(D)實驗法和觀察法證實 106、精神分析理論中，超我的概念意味著（）。

(A)超我是代表良心或道德力量的人格結構

(B)超我的活動遵循快樂原則

(C)超我在較大程度上依賴于自我教育的影響

(D)超我在較大程度上依賴于父母教育的影響 107、自我防御機制的形式包括（）。

(A)壓抑

(B)壓制

(C)投射

(D)力比多 108、（）屬于老年性生活的認知偏差。

(A)在性的方面己經(jīng)無能為力

(B)一滴精液相當于十滴血

(C)老年少性

(D)老年無性

109、行為治療的主要方法包括（）。

(A)系統(tǒng)脫敏法

(B)自我管理技術

(C)厭惡療法

(D)處罰技術

110、初診接待中應該做到（）。

(A)注意力要集中

(B)避免使用方言

(C)逐步熟悉程序

(D)避免緊張情緒 111、選擇會談內(nèi)容的原則包括（）。

(A)對求助者癥狀的鑒別診斷具有實際意義

(B)對求助者的病因有直接或間接的針對性

(C)應該適合求助者的接受能力

(D)應該注意保持非批評性態(tài)度

112、心理咨詢師處理龐雜資料的途徑包括（）。

(A)考慮與處置方案和治療有密切關聯(lián)的資料

(B)強調(diào)心理診斷及咨詢獨特風格和理論基礎

(C)找出偏離正常標準的行為表現(xiàn)再考慮問題

(D)先對突出事件進行解釋再去歸納其他事件

113、評估求助者的心理、生理及社會功能狀態(tài)，要求咨詢師確定（）。

(A)哪些方面出現(xiàn)了問題

(B)問題表現(xiàn)程度如何

(C)引發(fā)問題的關鍵點

(D)引發(fā)問題的原因 114、合理情緒療法的核心觀點是（）。

(A)求助者可以自我完善

(B)重視引起困擾的事物

(C)困擾并非由外部誘發(fā)事件本身引起

(D)困擾由個體對外部事件的評價引起 115、行為療法的基礎理論包括（）。

(A)經(jīng)典條件反射

(B)操作條件反射

(C)完形主義理論

(D)社會學習理論 116、布置家庭作業(yè)對心理咨詢的作用是（）。

(A)求助者自我分析和提高的過程

(B)咨詢空間和時間得到擴充延續(xù)

卷冊一：理論知識部分（心理咨詢師 國家資格三級）

第7頁（共8頁）

(C)有助于咨詢師深入了解求助者

(D)有助于求助者具體化咨詢目標 117、對心理咨詢效果進行客觀研究應做的工作包括（）。

(A)安排隨訪

(B)勝任能力的考察

(C)客觀評分

(D)心理測驗的選擇 118、階段性小結記錄中應該包括（）。

(A)咨詢師和求助者之間的沖突

(B)咨詢師和求助者會談的概要

(C)求助者在咨詢室內(nèi)外的變化

(D)求助者在家庭生活中的變化 119、在把求助者轉介給其他咨詢師時應該注意（）。

(A)事先征得求助者同意

(B)說明理由不過于直率

(C)不干預新咨詢師的活動

(D)不評價新咨詢師的咨詢方法 120、社會支持量表的維度包括（）。

(A)客觀支持

(B)對社會支持的利用度

(C)主觀支持

(D)對認知評價的使用度 121、應對方式問卷適用于（）。

(A)小學文化程度

(B)年齡14歲以上

(C)解釋群體應對行為類型

(D)解釋個體應對行為特點 122、SCL-90的主要統(tǒng)計指標包括（）。

(A)標準分數(shù)

(B)因子分

(C)轉換分數(shù)

(D)總分 123、在中國修訂版艾森克人格問卷的報告單上有（）。

(A)EPQ剖析圖

(B)EN關系圖

(C)EP關系圖

(D)NP關系圖 124、MMPI包括（）。

(A)15個量表

(B)14個量表

(C)10個臨床量表

(D)5個效度量表

125、與斯坦福-比內(nèi)量表相比，韋氏成人智力量表的優(yōu)點包括（）。

(A)比較完整

(B)應用廣泛

(C)測驗起點偏難

(D)使用離差智商

卷冊一：理論知識部分（心理咨詢師 國家資格三級）

第8頁（共8頁）

第二篇：2006.11(職業(yè)道德、理論知識三級)

2006年11月心理咨詢師三級真題（職業(yè)道德、理論知識）

第一部分職業(yè)道德（第1～25題，共25道題）

一、職業(yè)道德基礎理論與知識部分 答題指導：

該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有一個選項是正確的，多項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的。請根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選、多選，則該題均不得分。

（一）單項選擇題（第1～8題）1．關于道德，正確的說法是（）。A．道德是人區(qū)別于動物的根本標志

B．在人類社會發(fā)展史上，道德是穩(wěn)定不變的 C．雖然社會制度不同，但道德規(guī)范是完全相同的 D．道德是處理各種關系的特殊行為規(guī)范

2．職業(yè)道德在形成、發(fā)展過程中，表現(xiàn)出（）。A．適用范圍上的無限定性 B．形式上的多樣性 C．內(nèi)容上的不穩(wěn)定性 D．任意解讀性 3．所謂職業(yè)道德的自律功能，是指它（）的作用。A．制定職業(yè)紀律 B．把握工作節(jié)奏 C．自覺克服危害社會的行為 D．自主活動

4．在協(xié)調(diào)同事間的人際關系時，符合職業(yè)道德要求的是（）。A．因疏忽給同事造成被動和麻煩，要及時進行補救 B．對于感情上不融洽的同事，要盡量避免接觸 C．尊重同事的隱私，絕不過問他人的私生活 D．以“大恩不言謝”為基本準則

5．關于職業(yè)道德和企業(yè)競爭力的關系，正確的說法是（）。A．職業(yè)道德不是科學技術，因此與企業(yè)的競爭力沒有任何關聯(lián)

B．職業(yè)道德決定著企業(yè)的形象，進而根本上決定了企業(yè)綜合競爭力的高低 C．職業(yè)道德能夠提高人的素質，在一定程度上增強了企業(yè)的綜合競爭力 D．由于倡導無私奉獻，職業(yè)道德會遏止人的積極性進而削弱企業(yè)的競爭力 6．文明禮貌的具體要求是（）。

A．儀表堂堂 B．語言犀利 C．舉止瀟灑 D．待人熱情 7．符合誠實守信要求的是（）。A．從業(yè)人員要無條件地為企業(yè)保守秘密 B．遵守勞動合同與否，要視具體情況而定

C．做出承諾而無法兌現(xiàn)，都是背離誠實守信的表現(xiàn) D．工作既要出工、也要出力

8．堅持辦事公道，意思是從業(yè)人員要（）。A．按照一定的社會標準處理當事雙方之間的關系 B．一切按照上司的要求去做 C．尊重知識和權威

D．權衡利弊，處理各種關系

（二）多項選擇題（第9～16題）

9．胡錦濤同志提出社會主義榮辱觀，其中包括（）。A．以服務人民為榮，以背離人民為恥 B．以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥 C．以誠實守信為榮，以見利忘義為恥 D．以艱苦奮斗為榮，以好逸惡勞為恥 10．職業(yè)道德包括（）。

A．職業(yè)情感 B．職業(yè)態(tài)度 C．職業(yè)良心 D．職業(yè)作風 11．關于企業(yè)形象，正確的認識有（）。A．企業(yè)形象是企業(yè)文化的綜合反映 B．企業(yè)形象并不是產(chǎn)品質量信譽的標志 C．創(chuàng)品牌是企業(yè)形象建設的重要內(nèi)容

D．樹立企業(yè)形象，最根本的措施是加大媒體宣傳力度 12．（）等說法屬于職業(yè)“禁語”。

A．“歡迎再來” B．“這事兒，我不知道” C．“還沒上班，等會兒再說” D．“要不要，想好了沒有” 13．關于愛崗敬業(yè)，正確的說法有（）。A．愛崗敬業(yè)是對人們工作態(tài)度和職業(yè)態(tài)度的普遍要求 B．樹立和增強愛崗敬業(yè)意識，提高物質待遇是前提和關鍵 C．倡導愛崗敬業(yè)，也要考慮人們的個人需要 D．愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要內(nèi)容 14．關于誠實守信，正確的說法有（）。

A．誠實守信既是市場經(jīng)濟的規(guī)則，也是倫理道德的要求 B．堅持誠實守信，基本前提是堅持人是利己主義者這一觀念 C．市場經(jīng)濟條件下，個人利益與誠實守信能夠實現(xiàn)有機協(xié)調(diào) D．只有徹底拋棄個人利益，才能夠真正做到誠實守信 15．關于節(jié)儉，正確的認識有（）。A．人和人不同，節(jié)儉不應成為人人秉持的品德 B．時代的變化導致節(jié)儉的標準發(fā)生變化 C．節(jié)儉不僅具有經(jīng)濟價值，而且具有政治價值 D．節(jié)儉是維持人類生存的必要條件 16．關于創(chuàng)新，正確的理解有（）。A．服務行業(yè)蘊藏著許多創(chuàng)新的機會

B．一般地說，普通從業(yè)人員是難以真正做到創(chuàng)新的 C．創(chuàng)新的一個重要任務是追求新異、獨特 D．創(chuàng)新的最終結果一定是發(fā)明某種新產(chǎn)品

二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分（第17～25題）

答題指導：該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，您只能根據(jù)自己的實際狀況選擇其中一個選項作為您的答案。

請在答題卡上將所選擇答案的相應字母涂黑。

17．閑暇聊天時，幾個好朋友向你反映你單位的產(chǎn)品存在質量缺陷，你會（）。A．拒絕承認產(chǎn)品存在質量缺陷 B．向他們解釋說，產(chǎn)品正在改進 C．向他們征求改進意見 D．馬上向主管反映情況

18．社會上有這樣一句話：“今天工作不努力，明天努力找工作”。對此，你的感受是（）。

A．從業(yè)人員要努力珍惜崗位，努力工作 B．要與領導搞好關系

C．社會競爭激烈，就業(yè)壓力大 D．當一天和尚撞一天鐘

19．如果要你就自己的產(chǎn)品打個比喻，那么，你覺得它是（）。A．自己的孩子 B．烹調(diào)的菜肴 C．雕塑 D．夏日里的冷飲 20．一位司機為搶救一個受傷的路邊行人，反而為被救的人所訛詐，你的感受是（）。

A．好人難做 B．公道自在人心 C．世風日下，人心不古 D．好人自有好報

21．某員工是你的好朋友，一次你發(fā)現(xiàn)他私自拿走了公司的一件小物品。你會（）。A．裝作沒看見 B．私下勸他以后不要再拿 C．要他歸還 D．報告領導 22．在你看來，工作是（）。

A．謀生的飯碗 B．路邊可以乘涼的大樹 C．自己想追求的（異性）朋友 D．渡河的小舟 23．工作上遇到心煩事時，你一般會（）。A．對父母說一說 B．與朋友聊一聊 C．與同事聊一聊 D．自己慢慢消化 24．關于夢想，你的看法是（）。

A．水中月亮 B．過去的一段記憶而已 C．自己心中的圖景 D．說不清楚，但自己總愛做夢 25．許多大學生畢業(yè)后找不到工作，對此，你認為（）。A．找不到工作是暫時的 B．教育體制存在問題 C．上大學和不上大學一樣 D．上大學還不如早工作呢

第二部分理論知識

（26～125題，共100道題，滿分為100 分）

一、單項選擇題（26～85題，每題1分，共60分。每小題只有一個最恰當?shù)拇鸢福堅诖痤}卡上將所選答案的相應字母涂黑）

26．（）是指過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映。

A．識記 B．記憶 C．再認 D．回憶 27．注意可分為（）。

A．無意注意、有意注意、不隨意注意 B．無意注意、有意注意、有意后注意 C．隨意注意、不隨意注意、有意注意 D．無意注意、有意后注意、隨意后注意 28．按照任務的要求，注意從一個對象到另一個對象上去的現(xiàn)象叫（）。A．注意的分散 B．注意的動搖 C．注意的轉移 D．注意的分配 29．近代研究中常把快樂、憤怒、悲哀和恐懼列為（）。A．情緒的基本表現(xiàn)形式 B．情緒狀態(tài)的基本形式 C．復合情緒的不同種類 D．情緒和情感變化的幾種維度 30．1860年，（）發(fā)現(xiàn)右利手的人左半球言語功能占優(yōu)勢。A．布洛卡 B．斯佩里 C．巴甫洛夫 D．艾賓浩斯 31．心理過程包括（）。

A．認知、情感和意志 B．能力、氣質和性格 C．知、情、意和能力 D．感覺、知覺、記憶和思維 32．持“性惡論”觀點的中國古代思想家是（）。

A．茍子 B．告子 C．世碩 D．荀子 33．海德提出的有關態(tài)度改變的理論，可簡稱為（）模型。A．P-O-X B．B=f（P，E）C．TIRO D．A-B-C 34．處于（）中的人，心無旁騖，不能忍受愛人的冷落與背叛，希望和對方融為一體。

A．激情愛 B．伙伴愛 C．游戲愛 D．友誼愛

35．受（）的影響，個體記住的，往往是對他有意義的或者是以前知道的東西。A．遺忘曲線 B．印象 C．圖式 D．自我意識 36．對不可控因素的歸因，使人們較可能對未來的行為做出（）的預測。A．較準確 B．變化 C．可控 D．不可控 37．霍蘭德認為社會心理學的歷史按順序可劃分為（）等三個階段。A．哲學思辨、經(jīng)驗描述與實證分析 B．哲學思辨、實證分析與經(jīng)驗描述 C．實證分析、經(jīng)驗描述與哲學思辨 D．經(jīng)驗描述、實證分析與哲學思辨

38．小學階段親子關系的變化表現(xiàn)為（）。A．兒童與父母呆在一起的時間明顯增加 B．父母關注兒童的時間有所增加

C．父母在兒童教養(yǎng)方面所處理的日常問題的類型發(fā)生了變化 D．父母對兒童的控制力逐漸加強 39．自我意識的第二次飛躍發(fā)生在（）。

A．幼兒期 B．青春期 C．青年期 D．更年期 40．反抗期中矛盾的焦點表現(xiàn)在（）。

A．成長者能夠對自己的發(fā)展有正確認識，但父母卻不能 B．父母能夠對孩子的發(fā)展有正確認識，但孩子自己卻不能 C．成長者對自己發(fā)展的認識滯后，父母對他們發(fā)展的認識超前 D．成長者對自己發(fā)展的認識超前，父母對他們發(fā)展的認識滯后

41．艾里克森認為嬰兒前期（0歲～2歲）的主要發(fā)展任務是（）。A．獲得信任感，克服懷疑感 B．獲得自主感，克服羞恥感 C．獲得主動感，克服內(nèi)疚感 D．獲得親密感，避免孤獨感 42．柯爾伯格將人的道德發(fā)展劃分為（）。

A．2種水平和4個階段 B．3種水平和6個階段 C．4種水平和8個階段 D．4種水平和6個階段

43．一般認為，從形象邏輯思維向抽象邏輯思維過渡的轉折期在（）左右。A．8歲 B．10歲 C．12歲 D．14歲 44．（）人格障礙，是以過分要求嚴格與完美無缺為特征的。A．沖動型 B．焦慮型 C．強迫型 D．表演型 45．健康心理學的工作領域不包括（）。A．疾病預防和治療中的心理學問題 B．促進健康服務和健康服務政策的制定 C．生活方式及心理活動與疾病的關系 D．心身疾病的診斷和治療

46．精神分析對癥狀的解釋遭到嚴格科學質疑的主要事實來自于（）。A．認知神經(jīng)心理學 B．哲學理論 C．宗教理論 D．人本主義

47．“妄想”是一種脫離現(xiàn)實的病理性思維，其類型不包括（）。A．關系妄想、被害妄想 B．夸大妄想、自罪妄想 C．病理性象征思維 D．內(nèi)心被揭露感 48．關于“超價觀念”，下列描述中不正確的是（）。A．患者知道這種想法是不必要的，甚至是荒謬的，并力圖加以擺脫 B．它的發(fā)生雖然常常有一定的事實基礎，但是這種觀念是片面的 C．是一種在意識中占主導地位的錯誤觀念 D．多見于人格障礙和心因性精神障礙患者 49．“抑郁發(fā)作”的特點不包括（）。

A．思維緩慢 B．思維中斷 C．情緒低落 D．語言動作減少和遲緩 50．心理測驗題目的來源應該排除（）。

A．直接翻譯國外測驗的題目 B．已出版的標準測驗 C．理論和專家的經(jīng)驗 D．臨床觀察和記錄 51．一般來說，心理測驗除（）以外，都有時限。A．最高作為測驗 B．速度測驗 C．典型行為測驗 D．智力測驗 52．式中SD為（）。

A．任一原始分數(shù) B．樣本平均數(shù) C．樣本標準差 D．標準分數(shù) 53．同質性信度主要代表測驗內(nèi)部（）間的一致性。

A．兩半測驗 B．所有題目 C．題目與分測驗 D．分測驗

54．在編制測驗時，效度是要考慮的重要特性。如果編制最高行為測驗，除了內(nèi)容效度，也要求有（）。

A．較高的表面效度 B．較好的專家判斷 C．較好的外行判斷 D．主觀性

55．我們通常將學生的考試結果按名次排隊，這些名次屬于（）變量。A．命名 B．順序 C．等距 D．等比 56．精神分析學說認為，（）屬于心理發(fā)展的根本動力。A．力比多 B．營養(yǎng)本能

C．性本能和攻擊本能 D．力比多和營養(yǎng)本能 57．性態(tài)度的概念包括（）的內(nèi)容。

A．性認知、性情感和性醫(yī)學 B．性認知、性情感和性技術 C．性認知、性情感和性行為傾向 D．性認知、性道德和性行為傾向 58．心理咨詢對于資料綜合評估的主要內(nèi)容不包括（）。A．將主訴、臨床直接、心理測評結果進行分析比較 B．將主因、誘因與臨床癥狀的因果關系進行解釋 C．按現(xiàn)行的癥狀診斷標準，進行鑒別診斷 D．確定其在癥狀分類中的位置

59．人類“性”的文化—社會制約性并不體現(xiàn)在（）A．每一種文化都有自身正統(tǒng)的性活動方式 B．能滿足人的生殖需要

C．不同的文化有不同的種類繁多的性活動 D．人類的手在性活動中的參與和運用 60．（）不屬于精神分析的理論觀點。A．無意識并不是心理活動中僵化被動的心理結構 B．潛意識介于無意識和意識之間

C．前意識的內(nèi)容主要由一些現(xiàn)實經(jīng)驗所構成 D．意識由外在世界的種種文化內(nèi)容所構成 61．（）屬于心理咨詢師時間限制的內(nèi)涵。A．對不同求助者的咨詢時程完全一致 B．咨詢時間應絕對限定 C．咨詢時間應靈活掌握 D．咨詢時間應有所限定

62．關于心理咨詢中的保密原則，正確的是（）。A．心理咨詢師時刻保守求助者的秘密 B．求助者對于泄密有訴諸法律的權利 C．不必反復向求助者說明保密原則 D．求助者的所有情況均在保密之列 63．對中立性態(tài)度的正確理解是（）。A．對求助者的情緒和行為效應采取肯定態(tài)度 B．對求助者的情緒和行為的規(guī)律性給予保留 C．會談中不應該明確表明自己的態(tài)度 D．對求助者的情緒和行為后果采取保留態(tài)度

64．造成求助者心理與行為問題的關鍵點的內(nèi)涵是（A．它是在個體中持久存在不隨環(huán)境變化改變的形式 B．它是個別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系 C．該因素無論形式如何改變，其本身性質不變 D．在臨床診斷中尋找關鍵點是相對重要的技能）。65．對中斷概念的理解不正確的是（）。

A．建議變換地方再談 B．強迫對方停止談話 C．時間有限下次再談 D．暫時休止然后再談 66．對統(tǒng)一性原則的正確理解是（）。

A．人的精神或行為只要與外界環(huán)境失去統(tǒng)一，必然不能被人理解 B．人的行為雖在量與質方面和外部刺激保持一致，但不一定正常 C．人在行為上只要是超越了均數(shù)水平，就表明其精神必然是異常的 D．任何正常的心理活動和行為，在形式和內(nèi)容上不一定與客觀環(huán)境一致 67．初診接待中向求助者介紹心理咨詢時正確的描述是（）。A．心理咨詢按照他的要求解決問題 B．心理咨詢不能夠解決他的全部問題 C．沒有必要告知他什么是心理咨詢 D．求助者不必了解心理咨詢?nèi)绾芜M行

68．關于共情，下列說法中不正確的是（）。A．共情就是體驗求助者的內(nèi)心世界 B．共情就是把握求助者的情感、思維 C．共情是最關鍵的咨詢特質

D．共情就是必須與求助者擁有同樣的情感

69．正確理解和使用共情時，應注意避免（）。A．心理咨詢師走出自己的參照框架 B．心理咨詢師驗證自己的共情程度 C．表達共情因人而異

D．表達共情不考慮對方的特點和文化背景

70．關于心理咨詢?nèi)齻€階段的主要工作內(nèi)容，下列說法中不正確的是（A．診斷階段包括收集信息，做出診斷 B．咨詢階段重點在于建立咨詢關系 C．診斷階段包括確立咨詢目標 D．鞏固階段是咨詢的總結、提高階段

71．咨詢方案中需要明確的心理咨詢師的責任是（）。A．遵守咨詢機構的有關規(guī)定 B．介紹個人受訓背景 C．遵守職業(yè)道德和相關法律法規(guī) D．尊重求助者）。72．關于不同理論流派的指導方法，下列說法中不正確的是（）。A．精神分析學派指導求助者通過自由聯(lián)想尋找問題的根源 B．行為主義學派指導求助者進行各種行為的訓練 C．完形學派習慣于做角色扮演的指導 D．理性情緒學派指導求助者如何調(diào)整情緒

73．影響性概述與參與性概述的不同之處是（）。

A．影響性概述是心理咨詢師將自己敘述的主題以簡明的形式表達出來 B．參與性概述是求助者將自己敘述的主題以簡明的形式表達出來 C．影響性概述是心理咨詢師將對方敘述的主題以簡明的形式表達出來 D．參與性概述是求助者將對方敘述的主題以簡明的形式表達出來 74．阻抗的本質是（）。

A．求助者對心理咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗 B．求助者對心理咨詢師的反感和抵制 C．心理咨詢師對求助者異常行為的阻攔 D．咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱

75．在講話上，最常見的阻抗表現(xiàn)形式是（）

A．寡言 B．沉默 C．贊言 D．抵觸 76．咨詢關系的建立受到（）的雙重影響。

A．心理咨詢師與求助者 B．咨詢動機與期望程度 C．自我覺察水平與行為方式 D．合作態(tài)度與咨詢方法

77．一位被試者在EPQ的E量表上的T分為30分，其個性傾向為（）。A．典型外向 B．典型內(nèi)向 C．傾向外向 D．傾向內(nèi)向 78．按照中國常模結果，SDS的標準分在（）為中度抑郁。A．53～62分 B．63～72分 C．73～82分 D．82分以上 79．在韋氏智力量表中，操作智商的英文縮寫為（）。A．VIQ B．PIQ C．FIQ C．IQ 80．一位被試者在EPQ的N量表上的T分為60分，說明其（）。A．典型情緒穩(wěn)定 B．典型情緒不穩(wěn)定 C．傾向情緒穩(wěn)定 D．傾向情緒不穩(wěn)定

81．CRT的IQ分數(shù)是先將被試者的原始分數(shù)轉化成（）而后得來的。A．標準分 B．百分位數(shù) C．百分等級 D．Z分數(shù) 82．在施測CRT的過程中，主試者與主試助理在被試者進行前（）時，應進行巡視，對不能理解解題方式者應單獨重復指導語。

A．2題 B．3題 C．4題 D．5題 83．1916年版斯坦福-比內(nèi)量表的主要創(chuàng)新點是（）。

A．使測驗項目總數(shù)達到59個 B．分為L型和M型兩個等值量表 C．首次使用智力年齡表示測驗成績 D．首次引入智力商數(shù)的概念

84．在施測中國比內(nèi)測驗時，對于被試者有關試題的探索性問題，一般應該對他說（）

A．對了 B．錯了 C．你自己想一想 D．我也不知道 85．在16PF測驗中，實驗性因素的高分特征也稱（）。A．敢為性 B．懷疑性 C．激進性 D．緊張性

二、多項選擇題（86～125題，每題1分，共40分，每題有多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選、多選，均不得分。）

86．遺忘是指（）。

A．從大腦中提取知識經(jīng)驗的過程 B．對識記過的材料不能回憶的現(xiàn)象 C．對識記過的材料不能再認的現(xiàn)象 D．過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映 87．感覺的屬性包括（）。

A．它是對直接作用于感覺器官的客觀事物的反映 B．它是對過去作用于感覺器官的客觀事物的反映 C．它是人腦對客觀事物個別屬性的反映 D．它是人腦對客觀事物整體的反映

88．三個記憶系統(tǒng)是以（）作為標準來劃分的。

A．識記、保持、回憶和再認 B．信息儲存時間的長短 C．信息的編碼、儲存和提取方式 D．全部報告和部分報告 89．需要（）。

A．是對有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映 B．表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求 C．是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗

D．是順利有效地完成某種活動所必須具備的心理條件 90．關于自我，下列說法中正確的是（）。A．自我是心理學的古老課題 B．亦稱自我意識或自我概念

C．是個體對自己存在狀態(tài)的認知 D．是個體對其社會角色進行自我評價的結果 91．心理學家提出來的印象形成中的信息整合模式包括（）。A．加法模式 B．平均模式 C．加權平均模式 D．中心品質模式 92．親合與人的情緒狀態(tài)有密切關系，因此個體（）。

A．恐懼越強烈，越會減少親合傾向 B．恐懼越強烈，越會增強親合傾向 C．焦慮越強烈，越會減少親合傾向 D．焦慮越強烈，越會增強親合傾向 93．婚姻的動機主要包括（）。

A．經(jīng)濟 B．繁衍 C．承諾 D．愛情 94．言語發(fā)展的后天學習理論派別有（）。

A．環(huán)境決定論 B．相互作用論 C．強化說 D．社會學習說 95．幼兒友誼多半建立在（）的基礎上。

A．地理位置接近B．喜愛共同的活動 C．擁有有趣的玩具 D．志向相似 96．處于具體運算階段的兒童具有（）的特征。A．獲得了守恒概念 B．思維具有可逆性 C．可以進行邏輯運算的特征 D．可以提出問題的假設 97．青春期記憶的主要特點表現(xiàn)為（）。A．多方面的記憶效果達到個體記憶的最佳時期 B．能有效地運用各種記憶策略 C．短時記憶容量達到一生中的最高峰

D．能自覺地運用意義記憶，但機械記憶的效果較差 98．破壞性壓力可以造成（）。

A．災難綜合征 B．興奮行為 C．破壞行為 D．創(chuàng)傷后應激障礙 99．用“心理學標準”判斷正常心理與異常心理的原則，包括（）。A．主、客觀世界統(tǒng)一原則 B．心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則 C．情感與理智協(xié)調(diào)原則 D．人格的相對穩(wěn)定性原則 100．睡眠障礙包括（）等類型。

A．失眠癥 B．嗜睡癥 C．睡行癥 D．夢魘 101．許又新認為心理健康可以用（）的標準去衡量。A．操作 B．體驗 C．評價 D．發(fā)展 102．使用同一測驗，在同樣條件下對同一組被試者前后施測兩次測驗，求兩次得分之間的相關系數(shù)，叫（），又稱（）。

A．復本信度 B．重測信度 C．穩(wěn)定性系數(shù) D．分半信度 103．測題常見的排列方式有（）。

A．并列直進式 B．公共汽車式 C．混合螺旋式 D．專列式 104．測驗主試者的職業(yè)道德包括（）。

A．測驗的保密 B．測驗的控制使用 C．測驗中個人隱私的保護 D．對測驗特別熟悉 105．效標效度的主要評估方法有（）。

A．命中率法 B．區(qū)分法 C．失誤法 D．相關法 106．（）屬于老年性生活認知偏差的主要表現(xiàn)。

A．在性的方面已無能為力 B．一滴精液相當于四十滴血 C．老年少性 D．老年無性

107．在咨詢心理學形成前，（）的開創(chuàng)性工作，為咨詢心理學準備了前提學術條件。

A．高爾頓 B．卡特爾 C．韋斯默 D．比奈-西蒙 108．陳仲庚認為，心理咨詢應明確的問題是（）。A．待解決問題的性質 B．心理咨詢師的技術 C．要達到的目標 D．取得的效果

109．（）屬于心理咨詢師應該遵循的歷史、邏輯、現(xiàn)實相統(tǒng)一的發(fā)展觀內(nèi)容。A．考察個人史原因 B．考察個人史與癥狀之間的邏輯關系 C．用發(fā)展的觀點看待求助者 D．對于求助者要用發(fā)展的眼光做動態(tài)考察 110．初診接待時不正確的詢問方式是（）。A．您有什么樣問題需要解決，說吧 B．您希望我能幫助您解決什么問題 C．您能告訴我到底出了什么事嗎 D．您找我究竟想要解決什么問題呢

111．判斷心理診斷是否具有科學性的依據(jù)是（）。A．任何單項測定均應該有可以比較的常模 B．診斷是對多項測定進行綜合分析的結果 C．診斷有時可以根據(jù)一個單項測定而得出 D．測定結果與臨床癥狀應有絕對的一致性 112．形成初步印象的正確操作是（）。A．對求助者心理問題的嚴重程度評估 B．對目前一般心理健康水平予以評估 C．對某些含混的臨床表現(xiàn)進行鑒別診斷 D．把心理問題和神經(jīng)癥完全區(qū)分出來

113．使用攝入性談話時不正確的做法是（）。A．避免提問失誤，絕對不能扭轉對方談話的內(nèi)容 B．結束時要客氣誠懇，不應該給出絕對性結論 C．保持中立性態(tài)度，但必要時使用批評性語言 D．除了進行咨詢性談話外，不能講任何題外話 114．“完整地接納”的含義是（）。A．與持不同價值觀的求助者平等交流 B．欣賞求助者的全部優(yōu)點和缺點 C．對求助者的錯誤見解持不批判態(tài)度 D．接受求助者的光明面和消極面

115．咨詢雙方空間距離的一般特點是（）。A．防御性強的求助者希望距離大些 B．尋求依靠的求助者希望距離小些 C．相距2米以外為宜 D．距離越近越好

116．收集求助者資料時圍繞的七個問題中包括（）。A．who B．what C．why D．how 117．應付阻抗的要點是（）。

A．解除戒備心理 B．正確診斷和分析 C．誠懇幫助對方 D．順其自然 118．心理咨詢案例記錄可以分為（）。

A．心理測量的案例記錄 B．每次的案例記錄

C．總結幾次咨詢情況的記錄 D．咨詢終結或中斷時的記錄 119．尊重求助者的意義在于（）。A．給求助者創(chuàng)造一個安全、溫暖的氛圍 B．可以使求助者最大程度地表達自己 C．可以喚起對方的自尊心和自信心 D．使求助者獲得一種自我價值感

120．CRT既可個別施測也可團體施側，其中個別施測的適宜人群為（）。A．幼兒 B．智力低下者

C．有言語障礙的患者 D．不能自行書寫的老年人 121．社會支持量表的統(tǒng)計指標主要包括（）。

A．客觀支持分 B．主觀支持分 C．總分 D．對支持的利用度 122．關于抑郁癥狀的臨床分級，下列說法中正確的是（）。A．除參考量表分值外，主要還應根據(jù)臨床癥狀 B．量表總分僅能作為一項參考指標而非絕對標準 C．SDS分界值在53分以上即可診斷為抑郁 D．應特別注重要害癥狀

123．不論是MMPI的中國常模還是美國常模，劃界分（）并不存在。A．70分 B．65分 C．60分 D．55分

124．在施測MMPI時，如出現(xiàn)被試者輕率從事或不愿意暴露自己，主試者應（A．憑經(jīng)驗弄清情況 B．詳細記錄測驗時被試者的表現(xiàn) C．取得被試者的合作 D．不予理睬

125．按照WAIS-RC的因素分析結果，主要測量記憶與注意能力的分測驗包括（A．數(shù)字符號 B．數(shù)字廣度 C．圖片排列 D．圖形拼湊 15

。）。）

第三篇：職業(yè)道德理論知識部分

職業(yè)道德理論知識部分

（一）單項選擇題

1、從我國歷史和國情出發(fā)，社會主義道德建設要堅持以（）為原則。（A）共產(chǎn)主義（B）集體主義（C）愛國主義（D）社會主義

2、“口味雖貴必不也減物力，炮制雖敏必不也省人工”，是（）的經(jīng)營理念和價值觀。（A）寶樹堂（B）同仁堂（C）三奇堂（D）達仁堂

3、舉止得體的具體要求是（）

（A）態(tài)度嚴謹（B）表情嚴肅（C）行為適度（D）熱情奔放

4、被譽為“一團火精神”的全國勞動模范是（）（A）時傳祥(B)張秉貴（C）徐虎（D）王進喜

5、語言簡練、語義明確屬于（）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。（A）文明禮貌（B）愛崗就業(yè)（C）誠實守信（D）團結互助

6、原北京市21路公共汽車售票員李素麗，創(chuàng)造了（）的工作方式。（A）“團結合作協(xié)調(diào)法”（B）“小蜜蜂”（C）“一盤棋”（D）“99 ‘1’”

7、在以下認識中，你認為可取的是（）

（A）任何時候都要樹立干一行、愛一行、專一行的思想（B）誰也不知道將來會怎樣，因此要多轉行，多愛鍛煉（C）由于找工作不容易，所以干一行就要干到底（D）我是一塊磚，任憑領導搬

8、社會主義道德建設的基本要求是（）（A）心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美

（B）愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義（C）仁、義、禮、智、信（D）為人民服務

9、下列關于職業(yè)道德的說法中，正確的是（）（A）職業(yè)道德與人格無關

（B）職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠教化

（C）職業(yè)道德的提高與個人的利益無關

（D）職業(yè)道德從一個側面反映人的道德素質

10、社會主義經(jīng)濟下條件下的誠信，（）（A）只是一種法律規(guī)范（B）只是一種道德規(guī)范

（C）既是法律規(guī)范，又是道德規(guī)范

（D）既不是法律規(guī)范，也不是道德規(guī)范 多項選擇題（2-4個答案）

11、下列關于職業(yè)道德的說法中，你認為正確的是（）（A）職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物（B）努力學習科學技術知識（C）在業(yè)務上精益求精（D）滿足顧客的一切（E）要求

（F）必須取得高學歷

13、商業(yè)系統(tǒng)制定的《服務公約》規(guī)定，從業(yè)人員在經(jīng)營活動中要（）（A）耐心周到（B）計量準確（C）明碼標價（D）整潔衛(wèi)生

14、對從業(yè)人員職業(yè)用語的要求是（）（A）語氣親切，拉近同服務對象的距離（B）語速較快、不浪費客人的時間（C）語言簡練，不羅嗦，不反復（D）語意明確，不模棱兩可

15、從業(yè)人員在做事情時要體現(xiàn)公平公正，就應該（）（A）按照原則辦事（B）不徇私情

（C）按領導的要求去做（D）不畏懼權勢

16、說好“三聲”的內(nèi)容，主要包括（）（A）招呼聲（B）詢問聲（C）吆喝聲（D）送別聲

17、市場經(jīng)濟條件下，職業(yè)選擇的意義是（）（A）有利于實現(xiàn)生產(chǎn)資料與勞動力的較好結合（B）有利于取得最在的經(jīng)濟效益（C）有利于優(yōu)化社會風氣（D）有利于人的全面發(fā)展

18、從業(yè)人員要做到遵紀守法，需（）（A）學習法律知識（B）增強法制意識

（C）用法律維護正當權益（D）利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益

19、以下說法中，你認為正確的是（）

（A）職業(yè)道德知識與職業(yè)道德修養(yǎng)沒有關系

（B）學習現(xiàn)代技術知識和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質（C）從業(yè)人員要經(jīng)常自我反思，增強自律性

（D）加強職業(yè)道德建設可以提高從業(yè)人員的素質

20、關于社會主義勞動紀律，下列表述中正確的有（）（A）它反映了全社會的共同利益（B）它是強制性和自覺性的統(tǒng)一

（C）它與從業(yè)人員的工作責任心相聯(lián)系（D）它是相互尊重的同志式紀律

21、下列選項中，符合平等要求的是（）（A）根據(jù)員工年齡分配工作

（B）公交車乘務員要求年輕人為老年人讓座（C）火車站為軍人和學生開設專門售票窗口（D）取消員工之間的一切差別

22、下列關于創(chuàng)新的論述中，正確的是（）

（A）創(chuàng)新與繼承是對立的（B）創(chuàng)新就是獨立自主（C）創(chuàng)新要有堅定的意志（D）創(chuàng)新要有科學思維

23、職業(yè)責任感的建立可以通過（）來實現(xiàn)。（A）強化職業(yè)觀念（B）強化崗位規(guī)章制度

（C）強調(diào)從業(yè)人員的具體職責

（D）對從業(yè)人員的職業(yè)活動進行監(jiān)督、評價

24、下列關于“誠信”的說法中，你認為正確的是（）（A）“誠”就是真實不欺，尤其是不自欺（B）“信”就是真心實意地履行諾言（C）“誠”不能沒有條件，首先要看對方是否“誠實”（D）“信”是雙方的事，對方不“信”，則自己就不能“信”

25、要做到公私分明就必須（）

（A）放棄個人利益（B）把社會利益放在首位

（C）把公共利益和個人利益明確分開（D）不以權謀私

26、廠規(guī)廠紀（）

（A）是群眾自我教育的公約性規(guī)定

（B）是企業(yè)自行制定的獨立規(guī)章，與法律無關（C）是企業(yè)根據(jù)國家法令制定的規(guī)章制度（D）屬于企業(yè)職業(yè)道德的范疇

27、從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的活動主要包括（）（A）學習與工作有關的各項崗位責任、規(guī)章制度（B）對自己的思想和行為進行反省和檢查（C）自我剖析和自我批評

（D）培養(yǎng)職業(yè)道德習慣

28、職工的職業(yè)道德包括（）（A）崗位責任（B）操作規(guī)則（C）規(guī)章制度（D）領導要求

29、職工的職業(yè)道德包括（）（A）職業(yè)情感（B）職業(yè)理想（C）職業(yè)態(tài)度（D）職業(yè)紀律 30、企業(yè)形象包括（）

（A）產(chǎn)品質量（B）服務質量（C）品牌信譽（D）員工風貌

31、職業(yè)道德對企業(yè)經(jīng)營活動的作用表現(xiàn)為（）

（A）有助于降低經(jīng)營成本（B）有利于提供可靠的產(chǎn)品（C）有利于提供良好的服務（D）有利于提高生產(chǎn)效率

32、職業(yè)道德的特征包括（）

（A）范圍上的有限性（B）內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性（C）形式上的多樣性（D）本質上的強制性

33、市場經(jīng)濟對職業(yè)道德的正面影響，在于它有助于增強人們的（）（A）自主意識（B）競爭觀念

（C）義利并重的道德觀念（D）開拓創(chuàng)新意識

34、市場經(jīng)濟對職業(yè)道德的負面影響，在于它有助于增強人們的（）（A）利己主義（B）拜金主義（C）享樂主義（D）平均主義

35、某商場售貨員的下列做法中，違背商業(yè)職業(yè)道德要求的是（）（A）在柜臺內(nèi)存放顧客的物品

（B）將小孩帶進柜臺內(nèi)

（C）晚上下班時，顧客全部走后再熄燈（D）忙于整理貨架無暇照顧顧客

第四部分 模擬試卷

模擬試卷

（一）職業(yè)道德理論知識部分

一、單項選擇題（下列每題有4個選項，其中只有1個是正確的，請將其代號填在括號中）

1．從我國歷史和國情出發(fā)，社會主義道德建設要堅持以（）為原則。

（A）共產(chǎn)主義（B）集體主義（C）愛國主義（D）社會主義

2．“品味雖貴必不敢減物力，炮制雖繁必不敢省人工”，是（）的經(jīng)營理念和價值觀。

（A）寶樹堂（B）同仁堂（C）三奇堂（D）達仁堂

3．舉止得體的具體要求是（）。

（A）態(tài)度嚴謹（B）表情嚴肅（C）行為適度（D）熱情奔放

4．被譽為“一團火精神”的全國勞動模范是（）。

（A）時傳祥（B）張秉貴（C）徐虎（D）王進喜

5．語言簡練、語義明確屬于（）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

（A）文明禮貌（B）愛崗敬業(yè)（C）誠實守信（D）團結互助

6．原北京市21路公共汽車售票員李素麗，創(chuàng)造了（）的工作方式。

（A）“團結合作協(xié)調(diào)法”（B）“小蜜蜂”

（C）“一盤棋”（D）“99+1”=“0”

7．在以下認識中，你認為可取的是（）。

（A）任何時候都要樹立干一行、愛一行、專一行的思想

（B）誰也不知道將來會怎樣，因此要多轉行，多受鍛煉

（C）由于找工作不容易，所以干一行就要干到底

（D）我是一塊磚，任憑領導搬

8．社會主義道德建設的基本要求是（）。

（A）心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美

（B）愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義

（C）仁、義、禮、智、信

（D）為人民服務

9．下列關于職業(yè)道德的說法中，正確的是（）。

（A）職業(yè)道德與人格無關

（B）職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠教化

（C）職業(yè)道德的提高與個人的利益無關

（D）職業(yè)道德從一個側面反映人的道德素質

10．社會主義市場經(jīng)濟條件下的誠信，（）。

（A）只是一種法律規(guī)范（B）只是一種道德規(guī)范

（C）既是法律規(guī)范，又是道德規(guī)范（D）既不是法律規(guī)范，也不是道德規(guī)范

二、多項選擇題（下列每題的多個選項中至少有2個是正確的，請將其代號填在括號中）11．下列關于職業(yè)道德的說法中，你認為正確的是（）。

（A）職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物

（B）職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性

（C）職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強制性的約束功能

（D）職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性

12．文明職工的基本要求是（）。

（A）遵守國家法律和職業(yè)紀律

（B）努力學習科學技術知識，在業(yè)務上精益求精

（C）滿足顧客的一切要求

（D）必須取得高學歷

13．商業(yè)系統(tǒng)制定的《服務公約》規(guī)定，從業(yè)人員在經(jīng)營活動中要（）。

（A）耐心周到（B）計量準確（C）明碼標價（D）整潔衛(wèi)生

14．對從業(yè)人員職業(yè)用語的要求是（）。

（A）語氣親切，拉近同服務對象的距離

（B）語速較快，不浪費客人的時間

（C）語言簡練，不啰嗦，不反復

（D）語意明確，不模棱兩可

15．從業(yè)人員在做事情時要體現(xiàn)公平公正，就應該（）。

（A）按照原則辦事（B）不徇私情

（C）按領導的要求去做（D）不畏懼權勢

16．說好“三聲”的內(nèi)容，主要包括（）。

（A）招呼聲（B）詢問聲

（C）吆喝聲（D）送別聲

17．市場經(jīng)濟條件下，職業(yè)選擇的意義是（）。

（A）有利于實現(xiàn)生產(chǎn)資料與勞動力的較好結合（B）有利于取得最大的經(jīng)濟效益

（C）有利于優(yōu)化社會風氣

（D）有利于人的全面發(fā)展

18．從業(yè)人員要做到遵紀守法，需（）。

（A）學習法律知識（B）增強法制意識

（C）用法律維護正當權益（D）利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益

19．以下說法中，你認為正確的是（）。

（A）職業(yè)道德知識與職業(yè)道德修養(yǎng)沒有關系

（B）學習現(xiàn)代科學技術知識和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質

（C）從業(yè)人員要經(jīng)常自我反思，增強自律性

（D）加強職業(yè)道德建設可以提高從業(yè)人員的素質

20．關于社會主義勞動紀律，下列表述中正確的有（）。

（A）它反映了全社會的共同利益

（B）它是強制性和自覺性的統(tǒng)一

（C）它與從業(yè)人員的工作責任心相聯(lián)系

（D）它是相互尊重的同志式的紀律

21．下列選項中，符合平等要求的是（）。

（A）根據(jù)員工年齡分配工作

（B）公交車乘務員要求年輕人為老年人讓座（C）火車站為軍人和學生開設專門售票窗口

（D）取消員工之間的一切差別

22．下列關于創(chuàng)新的論述中，正確的是（）。

（A）創(chuàng)新與繼承是對立的（B）創(chuàng)新就是獨立自主

（C）創(chuàng)新需要有堅定的意志（D）創(chuàng)新要有科學思維

23．職業(yè)責任感的建立可以通過（）來實現(xiàn)。

（A）強化職業(yè)觀念

（B）強化崗位規(guī)章制度

（C）強調(diào)從業(yè)人員的具體職責

（D）對從業(yè)人員的職業(yè)活動進行監(jiān)督、評價

24．下列關于“誠信”的說法中，你認為正確的是（）。

（A）“誠”就是真實不欺，尤其是不自欺

（B）“信”就是真心實意地履行諾言

（C）“誠”不能沒有條件，首先要看對方是否“誠實”

（D）“信”是雙方的事，對方不“信”，則自己就不能“信”

25．要做到公私分明就必須（）。

（A）放棄個人利益（B）把社會利益放在首位

（C）把公共利益和個人利益明確分開（D）不以權謀私

26．廠規(guī)廠紀（）。

（A）是群眾自我教育的公約性規(guī)定

（B）是企業(yè)自行制定的獨立規(guī)章，與法律無關

（C）是企業(yè)根據(jù)國家法令制定的規(guī)章制度

（D）屬于企業(yè)職業(yè)道德的范疇

27．從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的活動主要包括（）。

（A）學習與工作有關的各項崗位責任、規(guī)章制度

（B）對自己的思想和行為進行反省和檢查

（C）自我剖析和自我批評

（D）培養(yǎng)職業(yè)道德習慣

28．職業(yè)規(guī)范包括（）。

（A）崗位責任（B）操作規(guī)則

（C）規(guī)章制度（D）領導要求

29．職工的職業(yè)道德包括（）。

（A）職業(yè)情感（B）職業(yè)理想（C）職業(yè)態(tài)度（D）職業(yè)紀律

30．企業(yè)形象包括（）。

（A）產(chǎn)品質量（B）服務質量（C）品牌信譽（D）員工風貌

31．職業(yè)道德對企業(yè)經(jīng)營活動的作用表現(xiàn)為（）。

（A）有助于降低經(jīng)營成本（B）有利于提供可靠的產(chǎn)品

（C）有利于提供良好的服務（D）有利于提高生產(chǎn)效率

32．職業(yè)道德的特征包括（）。

（A）范圍上的有限性（B）內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性

（C）形式上的多樣性（D）本質上的強制性

33．市場經(jīng)濟對職業(yè)道德的正面影響，在于它有助于增強人們的（）。

（A）自主意識（B）競爭觀念

（C）義利并重的道德觀念（D）開拓創(chuàng)新意識 34．市場經(jīng)濟對職業(yè)道德的負面影響，主要表現(xiàn)在它容易誘發(fā)（）。

（A）利己主義（B）拜金主義（C）享樂主義（D）平均主義

35．某商場售貨員的下列做法中，違背商業(yè)職業(yè)道德要求的是（）。

（A）在柜臺內(nèi)存放顧客的物品

（B）將小孩帶進柜臺內(nèi)

（C）晚上下班時，顧客全部走后再熄燈

（D）忙于整理貨架，無暇照顧顧客

職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分

答題指導（該部分均為選擇題，每題有4個選項，請根據(jù)自己的實際情況選擇1個，將其代號填在括號中）

36．如果你是會議的主持人。甲單位與乙單位在討論某合作方案時產(chǎn)生嚴重分歧，你認為比較妥當?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?/p>

（A）暫時休會，然后繼續(xù)討論（B）會議繼續(xù)進行

（C）避免爭執(zhí)，立即結束會議（D）暫時休會，私下分別與雙方交談

37．你對于國內(nèi)外大事（）。

（A）比較關心（B）與己有關的就了解一下

（C）不太關注（D）有獨到的見解

38．業(yè)余時間，你最喜歡做的事情是（）。

（A）讀書（B）聊天（C）娛樂（D）睡覺

39．在記憶中，小時候的我是一個（）的孩子。

（A）喜歡提問（B）喜歡玩游戲（C）喜歡看書（D）喜歡運動

40．在工作中遇到困難時，一般情況下，你的感受是（）。

（A）習以為常（B）情緒低落（C）興奮（D）煩躁

41．在工作之余，對繼續(xù)學習，你會采取哪一種做法？（）。

（A）能應付工作就不再學習（B）如果單位有要求就去學習

（C）如果有充裕時間，多學點更好（D）擠時間學習

42．與你交往的人中，哪種性格類型的人最多（）。

（A）性格、志趣相近的人

（B）性格、志趣差異較大的人

（C）多是性格、志趣接近的人，但也有少數(shù)差異較大的人

（D）哪種類型的人都有

43．如果領導吩咐你與某同事共同做某項工作，同事事先答應了，但當工作開始時，同事打電話告訴你說臨時有個約會，他不能來了。對此，你會做何反應？（）

（A）“你不來的話，我只好跟領導說。”

（B）“你過來吧，干完活兒我請你吃飯。”

（C）“這事我一個人可以做，但如果完不成，責任由你負。”

（D）“如果你來不了，你自己跟領導說。”

44．在單位召開的例會上，如果你對上司的觀點有異議，而上司卻堅持自己的想法，你一般會（）。

（A）立即反駁上司（B）會后找上司溝通，說明理由

（C）放棄自己的想法（D）反思自己的想法是否錯了

45．如果你認為你單位公布的生產(chǎn)或銷售額中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)不準確，你最有可能的反應是（）。

（A）直接找領導說明數(shù)據(jù)可能有問題（B）找公布數(shù)據(jù)的相關部門核實數(shù)據(jù)的準確性

（C）認為這樣的數(shù)據(jù)說明不了問題，沒必要糾纏

（D）認為也許是自己記錯了，不放在心上

46．在工作中，如果你的工作成績被主管領導據(jù)為己有，并以此邀功請賞，你最有可能的反應是（）。

（A）找主管領導的上司說明實情

（B）找主管領導私下溝通

（C）無所謂

（D）向同事們說明事情真相

47．在你上班的時候，有個非常要好的朋友突然來找你，通常你會（）。

（A）安排朋友先到某個地方等自己，利用工作間隙去見他（她）

（B）告訴朋友自己在工作，另約時間見面

（C）放下手頭的工作，去見朋友

（D）向領導反映真實情況，征得領導同意之后再去見朋友

48．如果你覺得一個各方面能力都不如你的同事當了你的上司，你會（）。

（A）加倍努力工作，爭取下一次提升機會

（B）覺得沒有發(fā)展機會，辭職離開公司

（C）覺得不公正，并向領導表明

（D）雖然心里不太痛快，但還是協(xié)助他（她）工作

49．如果領導派你和某同事共同做某項工作，但此同事不配合，此時，你會（）。

（A）干到哪算哪

（B）說明任務的重要性，爭取他（她）的配合（C）向領導說明實情，讓領導來作決定

（D）只好自己多干一點

50．當你向某同事請教問題時，如果同事對你的態(tài)度特別冷淡，你會有何反應？（）。

（A）今后不再向該同事請教問題（B）覺得丟了面子，很消沉

（C）暗下決心，一定要超過他（D）承認自己的不足，爭取他的幫助

模擬試卷

（二）職業(yè)道德理論知識部分

一、單項選擇題（下列每題有4個選項，其中只有1個是正確的，請將其代號填在括號中）

1．下列說法中，違背辦事公道原則的選項是（）。

（A）某商場售貨員按照顧客到來的先后次序為他們提供服務

（B）某賓館服務員根據(jù)顧客需求提供不同的服務

（C）某車站服務員根據(jù)需求開辦特殊購票窗口

（D）某工廠管理人員不分年齡、性別安排相同的工種

2．（）是公民道德建設的核心。

（A）集體主義（B）愛國主義（C）為人民服務（D）誠實守信

3．《公民道德建設實施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟機制的積極作用，人們必須增強（）。

（A）個人意識、協(xié)作意識、效率意識、物質利益觀念、改革開放意識

（B）個人意識、競爭意識、公平意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神（C）自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神

（D）自立意識、協(xié)作意識、公平意識、物質利益觀念、改革開放意識

（請結合下面的案例，回答第4～5題）

一天下午，某電器修理部一名男服務員正在聚精會神地看電視轉播的足球比賽。這時，一個小青年抱著一臺彩電進來，請求修理，他叫了一聲服務員，服務員沒有聽見。小青年就用手拍了一下服務員的肩膀，服務員感到受了侮辱，就沉下臉來對小青年說：“有話好好說，不要動手動腳，你放規(guī)矩點。”小青年聽了這話，怒氣沖沖地說：“你沒帶耳朵來？我叫你為什么不理睬？用手碰你一下怎么了!”服務員說：“你再敢碰我一下，我就對你不客氣。”小青年又說：“不客氣怎么樣？你有種出來，我倒要領教領教。”服務員揮拳向小青年打去，小青年也不甘示弱，兩人扭打在一起。很快，圍觀的人越來越多，修理部里秩序大亂。

4．電器修理部服務員在上班時間看電視的行為違背了職業(yè)道德規(guī)范的哪項要求？（）。

（A）表情從容（B）舉止得體（C）態(tài)度恭敬（D）忠于職守

5．小青年出口傷人，服務員打了他。對服務員的這種做法，你的看法是（）。

（A）此乃人之常情（B）維護自我尊嚴的需要

（C）無所謂對錯（D）不應這樣做

6．下列關于職業(yè)道德的說法中，正確的是（）。

（A）職業(yè)道德的形式因行業(yè)不同而有所不同

（B）職業(yè)道德在內(nèi)容上具有變動性

（C）職業(yè)道德在適用范圍上具有普遍性

（D）講求職業(yè)道德會降低企業(yè)的競爭力

（請結合下面的案例，回答第7～8題）

1970年美國進行導彈發(fā)射試驗時，由于操作員對某一個螺母少擰了半圈，導致發(fā)射失敗。1980年“阿里安”火箭第二次試飛時，由于操作員不慎將一個商標碰落，堵塞了燃燒室噴嘴，導致發(fā)射失敗。1990年“阿里安”火箭爆炸，是由于工作人員不慎將一塊小小的擦拭布遺留在發(fā)動機的小循環(huán)系統(tǒng)中。

7．結合以上案例，你認為上述事故主要是由（）造成的。

（A）螺母質量不過關（B）環(huán)境不衛(wèi)生

（C）管理制度不建全（D）從業(yè)人員沒有嚴格遵守操作規(guī)則

8．關于上述事故，你的感受是（）。

（A）這是偶然事故

（B）做任何事情都需要精益求精

（C）職業(yè)道德不重要，關鍵的是提高職業(yè)技能

（D）上述事故皆由粗心造成，與職業(yè)道德素質高低無關

9．關于職業(yè)選擇的意義，你贊同的看法是（）。

（A）職業(yè)選擇意味著可以不斷變換工作崗位

（B）提倡自由選擇職業(yè)會導致無政府主義

（C）職業(yè)選擇有利于個人自由的無限擴展

（D）職業(yè)選擇有利于促進人的全面發(fā)展

10．從2003年起，我國把“公民道德宣傳日”定為每年的（）。

（A）3月15日（B）9月20日（C）9月10日（D）6月5日

二、多項選擇題（下列每題的多個選項中至少有2個是正確的，請將其代號填在括號中）

11．法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。（A）產(chǎn)生時間不同（B）依靠力量不同（C）階級屬性不同（D）作用范圍不同

12．辦事公道對企業(yè)活動的意義是（）。

（A）企業(yè)生存和發(fā)展的重要條件（B）抵制不正之風的客觀要求

（C）企業(yè)勤儉節(jié)約的重要內(nèi)容（D）企業(yè)正常運轉的基本保證

13．文明生產(chǎn)的具體要求包括（）。

（A）語言文雅、行為端正、精神振奮、技術熟練

（B）相互學習、取長補短、相互支持、共同提高

（C）崗位明確、紀律嚴明、操作嚴格、現(xiàn)場整潔

（D）優(yōu)質、低耗、高效

14．加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。

（A）樹立正確的人生觀

（B）培養(yǎng)自己良好的行為習慣

（C）學習先進人物的優(yōu)秀品質，不斷激勵自己

（D）堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭

15．下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。

（A）堅持批評與自我批評（B）克服私心雜念

（C）辦實事，不圖虛名（D）不文過飾非

16．一個誠實守信的人應該做到（）。

（A）顧及各方面的關系（B）正確對待利益問題

（C）樹立進取精神和事業(yè)意識（D）培養(yǎng)高尚的人格

17．當企業(yè)利益與公共利益之間出現(xiàn)矛盾和沖突，企業(yè)應（）。

（A）維護公共利益

（B）維護自身利益

（C）既要考慮眼前利益，更要考慮長遠利益

（D）發(fā)展是個連續(xù)的過程，不能犧牲眼前利益

18．評價從業(yè)人員的職業(yè)責任感，應該從工作的哪幾個方面入手？（（A）能否與同事和睦相處（B）能否完成本職工作

（C）能否得到領導的表揚（D）能否為客戶服務

19．“悅來客店興旺，狗猛酒酸蕭條”的商業(yè)諺語說明（）。

（A）商家不文明、不禮貌的行為，猶如猛狗一樣擋住了顧客

（B）酒的質量不好

（C）養(yǎng)狗是不文明和不禮貌的行為

（D）從事商業(yè)活動，必須講求職業(yè)道德

20．面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認為可取的是（（A）樹立干一行、愛一行、專一行的觀念

（B）多轉行，多學習知識，多受鍛煉

（C）可以轉行，但不可盲目，否則不利于成長

（D）干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德

21．符合團結互助精神的表述是（）。

（A）“三人同心，其利斷金”

（B）“三個和尚沒水喝”

（C）“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”

（D）“三人行，必有我?guī)熝伞保＃?2．關于職業(yè)紀律的正確表述是（）。

（A）每個從業(yè)人員開始工作前，就應明確職業(yè)紀律

（B）從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀律的重要性

（C）從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失，要追究其責任

（D）職業(yè)紀律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關

23．無論你所從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（）的約束。

（A）崗位責任（B）家庭美德（C）規(guī)章制度（D）職業(yè)道德

24．下列說法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是（）。

（A）“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”

（B）“運籌帷幄之中，決勝千里之外”

（C）“智者千慮，必有一失”

（D）“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”

25．下列有關愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。

（A）愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗

（B）孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念

（C）提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情

（D）職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾

26．下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。

（A）在單位的電腦上讀小說（B）拷貝和使用免費軟件

（C）用單位的電話聊天（D）私下打開同事的電子郵箱

27．下列關于道德的說法中，正確的有（）。

（A）道德是處理人與人之間關系的特殊性規(guī)范

（B）道德是人區(qū)別于動物的重要標志

（C）道德是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物

（D）道德從來沒有階級性

28．對待中國傳統(tǒng)文化，我們應堅持的正確態(tài)度是（）。

（A）具體問題具體分析（B）取其精華，去其糟粕

（C）脫離傳統(tǒng)，徹底創(chuàng)新（D）全部繼承，發(fā)揚光大

29．處理員工與領導之間關系的正確做法是（）。

（A）嚴格遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，不給領導惹麻煩

（B）一切按領導要求行事

（C）信任領導，維護領導權威

（D）如果領導對自己批評確實有錯，應立即澄清

30．下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。

（A）某顧客挑剔，與之理論

（B）顧客遺失物品，代為保管，等待來取

（C）服務員服務得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品

（D）沒有顧客時，抓緊時間看書讀報

31．關于愛崗與敬業(yè)關系的論述，你認為正確的是（）。

（A）愛崗與敬業(yè)是相互聯(lián)系的（B）敬業(yè)不一定愛崗

（C）愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神（D）愛崗不一定敬業(yè)

32．要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本，要堅持（）。

（A）客戶至上，質量第一（B）重視企業(yè)形象設計、廣告策劃和宣傳

（C）嚴守承諾（D）促進產(chǎn)品銷售，擴大市場占有率 33．誠實勞動的重要性主要體現(xiàn)在（）。

（A）它直接關系到勞動者人生追求和人生價值的實現(xiàn)

（B）它直接影響企業(yè)的興衰成敗

（C）它影響到企業(yè)的市場競爭力

（D）它與個人利益的實現(xiàn)沒有內(nèi)在的必然聯(lián)系

34．如果顧客投訴上門，正確的態(tài)度應該是（）。

（A）有損于企業(yè)信譽，不予接待

（B）傾聽投訴，向投訴者表示衷心感謝

（C）顧客投訴合理，賠禮道歉，否則不予理睬

（D）布置一個專門的顧客投訴接待室

35．符合堅持真理要求的是（）。

（A）堅持實事求是的原則（B）尊敬師長就是堅持真理

（C）敢于挑戰(zhàn)權威（D）多數(shù)人認為正確的就是真理

職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分

答題指導（該部分均為選擇題，每題有4個選項，請根據(jù)自己的實際情況選擇1個，將其代號填在括號中）

36．如果領導出差，同事們沒到下班時間便離開辦公室。此時，你會（）。

（A）與大家一起走（B）自己留下直到下班時間再走

（C）勸大家別早走（D）領導出差回來后，告訴他這件事

37．小王是你的同事，如果你發(fā)現(xiàn)他利用工作時間偶爾干點私活，你會怎么做？（）。

（A）就當沒看見（B）提醒他注意

（C）直接向領導反映（D）覺得這是正常現(xiàn)象

38．如果領導給你一項從來沒有做過的工作，你會（）。

（A）擔心地接受（B）興奮地接受

（C）焦慮地接受（D）平靜地接受

39．你認為當今社會人與人之間的關系是（）的。

（A）不和諧（B）比較和諧

（C）不太和諧（D）極不和諧

40．你認為你的同事（）。

（A）多是友善的（B）是否是友善的，說不清楚

（C）少數(shù)人是友善的（D）沒有人是友善的41．如果你是商場收銀員，發(fā)現(xiàn)某顧客在購物時錢沒帶夠，你會怎樣對顧客說？（）

（A）“購物時你應該先計劃。”（B）“不行，就退掉一些。”

（C）“您看，哪些東西不急著用？”（D）“東西先放在這兒，你回去取錢吧!”

42．因為一件小事，同事小王與你爭吵起來，后來發(fā)現(xiàn)是小王誤會了你。事后，你一般會（）。

（A）等小王來向自己解釋（B）找個機會和小王交流

（C）請要好的朋友向小王說明情況（D）既然是誤會，無須放在心上

43．通常情況下，當你與同事一起做某項工作時，你會（）。

（A）說服同事按自己的想法做（B）商量著做

（C）多聽同事意見，自己配合著做（D）誰年紀大就聽誰的 44．如果領導吩咐你與某同事共同做某項工作，同事事先答應了，但當工作開始時，同事卻打電話說臨時有個約會，他不能來了。對此，你會怎樣說？（）

（A）“如果你不來，我也不干了。”

（B）“如果你不來，你得請我吃頓飯。”

（C）“你來吧，干完了我請你吃飯。”

（D）“如果你不來，我們一塊兒跟領導說。”

45．當工作中遇到困難時，你一般會（）。

（A）一個人慢慢做（B）向經(jīng)驗豐富的同事請教

（C）只跟親近的人訴說（D）爭取領導的幫助

46．馬路上，兩輛自行車相撞，雙方發(fā)生激烈爭吵，面對此情景，你會（）。

（A）旁觀（B）走開（C）嘗試著去調(diào)解（D）找交警來解決

47．如果你所在的單位經(jīng)營狀況不景氣，你最有可能的反應是（）。

（A）內(nèi)心焦慮，但又無奈（B）做好手頭的工作，同時找份兼職

（C）干好本職工作，等待新的轉機（D）不管建議能否被采納，都提出來

48．單位來了一位缺乏工作經(jīng)驗的新同事，如果你的工作經(jīng)驗比較豐富，你一般會（）。

（A）如果領導讓我?guī)椭揖捅M力去做

（B）各司其職，沒必要對他人指手畫腳

（C）在工作中遇到具體問題再提示他

（D）如果他主動詢問，我會盡力幫助

49．如果同事小王當著大家的面指責你在工作上出現(xiàn)的紕漏，你會認為（）。

（A）小王故意跟自己過不去（B）小王是對的（C）小王在小題大做（D）沒必要在意

50．如果同事小張無意中提到有人在背后說你拍領導馬屁，你最有可能的反應是（）。

（A）要小張告訴自己是誰說的（B）別人愛怎么說怎么說

（C）私下打聽是誰說的

（D）反思自己的行為是否引起了別人的誤會

模擬試卷

（一）參考答案

1．B 2．B 3．C 4．B 5．A 6．A 7．A 8．B 9．D 10．B 11．ABCD 12．AB 13．ABCD 14．ACD 15．ABD 16．ABD 17．ABCD 18．ABC 19．BCD 20．ABCD 21．BC 22．CD 23．BCD 24．AB 25．BCD 26．CD 27．BCD 28．ABC 29．ABCD 30．ABCD 31．CD 32．ABC 33．ABCD 34．ABC 35．ABD 36．D 37．D 38．A 39．A 40．A 41．D 42．D 43．D 44．B 45．B 46．A 47．B 48．A 49．B 50．D

模擬試卷

（二）參考答案

1．D 2．C 3．C 4．D 5．D 6．A 7．D 8．B 9．D 10．B 11．ABD 12．ABD 13．ABCD 14．ABC 15．ABCD 16．BCD 17．AC 18．BD 19．AD 20．AC 21．AC 22．AC 23．CD 24．AD 25．BD 26．ACD 27．AB 28．AB 29．ACD 30．ACD 31．AC 32．AC 33．ABC 34．BD 35．AC 36．B 37．B 38．B 39．B 40．A 41．C 42．B 43．B 44．D 45．B 46．D 47．D 48．C 49．B 50．D

第四篇：卷冊一：職業(yè)道德理論知識(三級)

卷冊一：職業(yè)道德理論知識(三級)

第一部分職業(yè)道德

(第1～25題，共25道題)

一、職業(yè)道德基礎理論與知識部分(第1～16題)

答題指導

◆該部分均為選擇題，每題有叫個備選項、其中單項選擇題只有一個選項是正確的，多

項選擇題有阿個或兩個以上選項是正確的。

◆清根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。

◆錯選、少選、多選、則該題均不得分。

(一)單項選擇題

心理咨詢師應與求助者產(chǎn)生和建立（）。收藏心理咨詢師站！

A、團結互助的咨詢關系

B、平等的咨詢關系

C、咨詢以外的其他關系

D、單向咨詢關系

答案：B

題型：單選

咨詢師在咨淘關系建立起來之前，必須讓求助者了解（）。

A、求助者自身的權利和義務

B、心理咨詢的特殊效果

C、心理咨詢師的名氣和權威

D、心理咨詢師咨詢成功的案例

答案：A

題型：單選來源：考試大的美女編輯們

民事活動必須遵守（）。

A、國家法律

B、地方法規(guī)

C、社會公德

D、國家政策

答案：A

題型：單選

在企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營活動中，職業(yè)道德的作用表現(xiàn)在（）。

A、道德是一種秉性約束力量，幾乎不起作用

B、企業(yè)管理主要靠制度和紀律，沒有必要特別強調(diào)職業(yè)道德

C、企業(yè)加強職業(yè)道德建設，有助于降低生產(chǎn)成本

D、職業(yè)道德與企業(yè)管理是兩個范疇，二者沒有任何關系

答案：C來源：考試大的美女編輯們

題型：單選

消費者享有（）商品的權利。

A、自主選擇

B、買賣自由

C、比較鑒別

D、隨意退換

答案：A

題型：單選

學校、幼兒周的教職員應當尊重未成年人的（），不得對未成年學生和兒童實施體罰的行為。

A、受教育權

B、被監(jiān)護權

C、人格權

D、人格尊嚴

答案：D

題型：單選

《公民道德建設實施綱要》提出，必須在社會上大力倡導（）的道德規(guī)范。

A、愛國守法、明理減信、團結友愛、勤儉自強、敬、啦奉獻考試大－全國最大教育類網(wǎng)站(www.tmdps.cn)

B、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義

C、五講、四美、三熱愛

D、社會公德、職業(yè)道德、家庭美滿

答案：C

題型：單選

從2003年起，我國把“公民道德宣傳H”定為每年的（）。

A、3月15日

B、9月20日

C、9月1O日

D、6月1日考試大論壇

答案：B

題型：單選

二多項選擇題

民事活動應當遵循（）的原則。

A、自愿平等

B、自愿公平

C、等價有償

D誠實信用

答案：B.C

題型：多選

勞動者應盡的義務（）。

A、完成勞動任務本文來源:考試大網(wǎng)

B、提高職業(yè)技能

C、執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程

D、遵守勞動紀律

答案：A.B.C.D

題型：多選

某咨詢師在接診時，經(jīng)常過多地了解求助者的個人資料和重要社會關系，而對求助者的求助問題則往往草草處理，該咨詢師（）。

A、應加強職業(yè)道德教育

B、應提高職業(yè)技能

C、其做法不符合勞動法的有關規(guī)定，沒有完成相應的咨詢?nèi)蝿?/p>

D、以上都不對

答案：A.B.C

題型：多選

剝從業(yè)人員語言的具體要求是（）。

A、用尊稱采集者退散

B、語速適中

C、語氣委婉

D、語意明確

答案：ABCD

題型：多選

關于職業(yè)活動，正確的觀念是（）。

A、“生存的需要推動人們從事一切職業(yè)活動”

B、“任何一個民族如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡”

C、“謀生是人們生活的全部內(nèi)容”

D、“人們活著是為了吃飯，同樣，吃飯也是為了活著”

答案：AB

題型：多選

從業(yè)人員職業(yè)用語的具體要求是（）。

A、語意明確

B、語言簡練來源：www.tmdps.cn

C、語調(diào)甜美

D、語流快速

答案：AB

題型：多選

15、《公民道德建沒實施綱要》指出，職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則，它的主要內(nèi)容是（）和奉獻社會。

A愛崗敬業(yè)

B、誠實守信

C辦事公道

D、服務群眾來源：考試大的美女編輯們

答案：ABCD

題型：多選

減實守信作為職業(yè)道德規(guī)范要求人們在日常生活中，須（）。

A、考慮各方需要，平衡各方關系

B、正確對待利益問題

C、既不欺人，也不自欺

D、視服務對象而定

答案：BC

題型：多選

職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分(第17～25題)

答題指導

◆該部分均為選擇題，每題有四個備選項，您只能根據(jù)自己的實際狀況選擇其中一個選項作為您的答案。

◆請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。

假如公司計劃選拔一位部門經(jīng)理，你會采取哪種做法？（）

A、認為自己有能力勝任，毛遂自薦

B、由領導來決定，任命誰都行

C、積極參與競爭來源：www.tmdps.cn

D、讓單位好朋友推薦自己

答案：

題型：單選

在選擇職業(yè)過程中，你最看重的是什么？（）

A專業(yè)對口

B能否發(fā)揮自己的才能來源：考試大

C、薪水的高低

D公司的名氣

答案：

題型：單選

平時關系“很鐵”的一個朋友，在一次公開場合對你的做法提出了尖銳的批評，令你感到難堪。你會（）。

A、認為他其實不夠“朋友”，要重新對他認識

B認為他關鍵時候“掉鏈子”，干脆與他斷絕關系

C、告訴他自己是多么希望得到他的支持，自己感到多么失望

D、對自己說，這是正常的別放在心上

答案：

題型：單選

銷售員小張一直實施自己制訂的x銷售方案，銷售業(yè)績驕人，公司準備提升他為銷售部經(jīng)理。最近他制訂了一個新的Y銷售方案，可是Y銷售方案具有一定的風險，搞好了效益會翻1倍，反之就會受很大的損失，這可能使他喪失被提拔為銷售部經(jīng)理的機會，假如你是小張，你會采取哪一種做法？（）

A、下決心實施Y方案

B、把Y方案提交給總經(jīng)理，讓總經(jīng)理定奪

C、放棄實施Y方案

D、把Y方案推薦給同事來源：考試大

答案：

題型：單選

當單位發(fā)展遇到困難時，你一般用哪種方式來對待？（）

A、這是領導考慮的事，自己不便說什么

B、發(fā)揮自己的業(yè)務特長，給領導提建議

C、心里著急，與同事議論

D、雖然自己有解決困難的想法，但不想做“出頭鳥”

答案：來源：考試大的美女編輯們

題型：單選

某煉鋼車問甲班班長在快交班時，發(fā)現(xiàn)高爐出鐵口有些異常，如不及時處理就會影響乙班下～爐的出鐵時間，并增加乙班工人的勞動量，甚至還有可能影響到全廠的效益。為此，需要甲班長做出妥善處理。請問甲班班長最合理的處理方法是吼下哪一種？（）

A、在交接班時向乙班班長說明情況，讓乙班處理

B、立即組織力量，加班處理出鐵口的異常問題

C、按時交接班，不做任何處理

D、交接班后獨自加班幫助乙班處理出鐵口的異常問題

答案：

題型：單選來源：考試大的美女編輯們

從報架上拿報紙看完后，你最習慣的舉動是（）。

A、看完就走考試大論壇

B、叫辦事員來整理

C、把報紙放回原處

D、把報紙整理好放回原處

答案：C

題型：單選

假如你的同事得了傳染病，你會采取哪一種做法？（）

A、獨自去看望

B、假裝不知道

C、邀請同事一起去看望

D、發(fā)短信或打電話慰問來源：www.tmdps.cn

答案：C

題型：單選

你從一則小報上看到介紹某產(chǎn)品的廣告：東西不貴，20元一件。你信以為真的買來一件一試，完全不如廣告上說的那么好。這時你的感覺是（）。

A、有上當?shù)母杏X，要求退貨

B、這年頭，發(fā)生這樣的事情很正常，別當一回事www.tmdps.cn

C、安靜穩(wěn)重、喜歡沉思、自制力強，但行為主動性較差、行動遲緩

D、情緒體驗深刻、多愁善感、不善于交際、行為舉止緩慢、膽小優(yōu)柔

答案：D

題型：單選

社會認知論源于（）。

A、精神分析學說

B、拓樸心理學

C、格式塔心理學

D、行為主義學說

答案：C

題型：單選來源：考試大的美女編輯們

社會化的目的是（）。

A培養(yǎng)合格的社會成員

B、適應社會的變化

C、對個體進行教化

D、有助于社會成員互動

答案：A

題型：單選

對認知者來說，印象管理與印象形成的區(qū)別，是（）。

A、印象形成是信息輸入，印象管理是信息輸出

B、印象形成是信息輸出，印象管理是信息輸入

C、印象形成是信息輸入，印象管理也是信息輸入

D、印象形成是信息輸出，印象管理也是信息輸出來源：考試大的美女編輯們

答案：A

題型：單選

個體害怕孤獨，希望和他人在一起的一種心理傾向，這樣的動機稱為（）。

A、親合動機

B、成就動機

C、清晰動機

D、優(yōu)勢動機

答案：A

題型：單選

對畏懼與態(tài)度轉變的研究表明，（）能達到較好的說服效果。本文來源:考試大網(wǎng)

A、低程度畏懼

B、中等程度畏懼

C、高程度畏懼

D、任何程度的畏懼

答案：B

題型：單選

（）是個體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài)，是人際關系中的一種肯定形式。

A、人際關系

B利他關系

C、喜歡

D、人際吸引采集者退散

答案：D（）是晟重要的體語溝通方式。

A、身體語言

B、身體運動

C、目光接觸

D、面部表情

答案：C

題型：單選

解釋社會促進與社會惰化現(xiàn)象時，學者認為，他人在場，個體動機水平將會提高，因此其（）應被抑制。

A、弱勢反應易于表現(xiàn)，而優(yōu)勢反應

B、強化反應易于表現(xiàn)，而競爭反應 收藏心理咨詢師站！

C、競爭反應易于表現(xiàn)，而強化反應

D、優(yōu)勢反應易于表現(xiàn)，而弱勢反應

答案：D

題型：單選

（）超越格式塔學派，提出了解釋人類行為的場理論，被人稱為社會心理學之父。

A麥獨孤

B羅斯

C勒溫

D、奧爾波特

答案：C

題型：單選

沙利文認為，社會不安全感引起的焦慮就其本質來講源于（），它往往不利于人的自尊的形成。

A、人際關系來源：www.tmdps.cn

B、社會關系

C、社會環(huán)境

D、內(nèi)外壓力源

答案：A

題型：單選

社會情緒是（）中個體的～種主觀體驗，是個體的社會需要是否獲得滿足的反映。

A、社會生活

B、群體

C、人際交往考試大－全國最大教育類網(wǎng)站(www.tmdps.cn)

D、客觀環(huán)境

答案：C

題型：單選

（）中，溝通雙方對對方的身份和角色往往是不清楚的，溝通的進程主要受自己的主觀感受和想象來引導。

A、現(xiàn)實溝通

B、傳媒溝通

C、面對面溝通

D、虛擬溝通

答案：D

題型：單選

心理發(fā)展的不平衡性是指（）。考試大－全國最大教育類網(wǎng)站(www.tmdps.cn)

A人生全程心理發(fā)展并不是以相同的速率前進的 B、各個心理發(fā)展水平不同

C各個體心理發(fā)展方向不同

D、各個體心理發(fā)展階段不同

答案：A

題型：單選

心理發(fā)展（）。來源：www.tmdps.cn

A只有方向性沒有順序性

B、只有順序性沒有方向性

C、既沒有方向性也沒有順序性

D、既有方向性又有順序性

答案：D

題型：單選

在較短的相同時段內(nèi)同時考察不同年齡組群被試者的心理發(fā)展特點和發(fā)展水平，以了解隨年齡增長被試組間的心理變化。這種研究方式叫做（）。

A、縱向研究

B、橫斷研究

C、個案研究

D、交叉設計研究

答案：B

題型：單選考試大論壇

皮亞杰學說的核心是（）。

A、同化

B、順應

C、平衡

D、發(fā)生認識論

答案：D

題型：單選

艾里克森劃分人格發(fā)展階段的根據(jù)或標準是（）。

A、心理社會危機

B、心理防御機制

C、性心理沖突采集者退散

D、力比多

答案：A

題型：單選

個人通過觀察他人行為及其強化結果，習得某些新的反應或矯正已有的某些行為反應特征，這是班杜拉的（）。

A、觀察學習

B、替代強化

C、三元交互決定論

D、主體的自我調(diào)節(jié)作用

答案：A

題型：單選

柯爾伯格把人的道德判斷發(fā)展劃分為（）。來源：www.tmdps.cn

A、3種水平3個階段

B、2種水平6個階段

C、3種水平5個階段

D、3種水平6個階段

答案：D

題型：單選

優(yōu)先注視范式的指標是注視（）。

A、顏色

B、時問

C、方位

D、聲音本文來源:考試大網(wǎng)

答案：B

題型：單選

嬰兒從自然人向社會人轉化的一個具有關鍵意義的標志是（A、動作的發(fā)展

B、感覺的發(fā)展

C、自我意識的發(fā)展

D、言語的發(fā)展

答案：C

題型：單選

兒童第一反抗期大約發(fā)生在（）。

A、0～1歲

B、3～4歲

C、5～6歲來源：考試大

答案：B

題型：單選。）

人體各系統(tǒng)發(fā)育最晚的是（）。

A、神經(jīng)系統(tǒng)

B消化系統(tǒng)

C、呼吸系統(tǒng)

答案：C

題型：單選

初中生與父母關系的顯著特點之一是（）。

A、以父母為榜樣，認為父母是權威來源：www.tmdps.cn

D、生殖系統(tǒng)

B、看到父母也有很多缺點，但認為應受到尊重

C只看到父母的缺點，不尊重父母

D、只看到父母的優(yōu)點，虛心向父母學習

答案：B

題型：單選

病理心理學的定義是（）。

A、以心理障礙為研究對象的學科

B、以精神障礙為研究對象的學科

C、以異常心理作為疾病來研究的學科

D、以變態(tài)心理作為對象來研究的學科

答案：A

題型：單選

精神分析理論的核心是（）。

A、潛意識理論來源：考試大

B、人格結構理論

C、防御機制理論

D、性力發(fā)展理論

答案：A

題型：單選

心理異常最基本的表現(xiàn)是“存在焦慮”，這是（）提出的。

A、巴甫洛夫

B、斯金納

C、馬斯洛

D、弗羅伊德

答案：C考試大－全國最大教育類網(wǎng)站(www.tmdps.cn)

題型：單選

某女性對醫(yī)生說“要不是嫁了他，我已得到諾貝爾獎金”，這是（）。

A、語言異常

B、思維異常

C、人格異常

D、情緒異常

答案：B

題型：單選

求助者主訴，1個月來耳朵時常昕到不友好者評論其做人如何，排之不去，十分苦惱，這一現(xiàn)象稱為（）。

A錯覺

B、幻覺

C、感覺過敏www.tmdps.cn

D、由挫折引起的沉重負擔

答案：C

題型：單選

社會再適應量表是測試（）。

A、社會性壓力源

B、精神性壓力源

C、社會性壓力源與精神性壓力源

D、社會性壓力源，精神性壓力源與生物性壓力源

答案：D

題型：單選

（）是由具有某種共同特征的人所組成的一個群體，或者是該群體的一個樣本。

A、團體

B、常模團體

C、受測人群考試大論壇

D、樣本

答案：B

題型：單選

常模分數(shù)構成的分布，就是通常所|兌的（），它是解釋心理測量分數(shù)的基礎。

A、常模分數(shù)

B、常模

C、導出分數(shù)

D、分數(shù)

答案：B

題型：單選

Z=A+Bz式中z為轉換后的標準分數(shù)，A、B為根據(jù)需要指定的常數(shù)。加上一個常數(shù)是為了去掉（），乘以一個常數(shù)是為了使單位變小從而去掉小數(shù)點。

A、整數(shù)

B、小數(shù)

C、負數(shù)

D、分數(shù)

答案：C來源：www.tmdps.cn

題型：單選

標準十分，平均數(shù)為（），標準差為（）。

A、6；2

B、5；

1、5

C、6；1_5

D、7；1_5

答案：B

題型：單選

（）表示的是個體智力在年齡組中所處的位置來源：www.tmdps.cn

A、離差智商

B、比率智商

C、百分等級

D、標準九分數(shù)

答案：A

題型：單選

（）是將測驗分數(shù)的轉換關系用圖形表示出來各個分測驗上的表現(xiàn)及其相對的位置。

從而可以很直觀地看出被試者在個個分測驗上的表現(xiàn)及其相對的位置。

A、條形圖考試大論壇

B、直方圖

C、剖面圖

D、都不是

答案：C

題型：單選

復本信度又稱等值性系數(shù)。它是以兩個等值但題目不同的測驗(復本)來測量同一個群體，然后求得被試者在兩個測驗上得分的相關系數(shù)。復本信度反映的是測驗在（）上的等值性。

A、時間

B、題目

C、評分考試大－全國最大教育類網(wǎng)站(www.tmdps.cn)

D、內(nèi)容

答案：D

題型：單選

效標測量本身的可靠性如何亦是值得考慮的一個問題。效標測量的可靠性即效標測量的（）。

A、區(qū)分度

B、常模

C、信度

D、效度

答案：C

題型：單選

難度與區(qū)分度的關系，一般來說，較難的項目對高水平的被試者區(qū)分度（），中等難度的項目對中等水平的被試者區(qū)分度高。

A、中等

B、一般

C、高考試大－全國最大教育類網(wǎng)站(www.tmdps.cn)

D、低

答案：C

題型：單選

心理測驗題目的來源應該排除（）。

A、直接翻譯國外測驗的題目

B、已出版的標準測驗

C、理論和專家的經(jīng)驗

D、臨床觀察和記錄

答案：A

題型：單選

無論哪種測驗，為使評分盡可能客觀應（）。

A、及時而清楚地記錄反應情況

B、準確無誤地計分、合分考試大論壇

C、要有計分鍵

D、對照計分鍵，對反應進行分類

答案：B

題型：單選

我國目前心理門診中運用較少的心理測驗是（）。

A、適應行為評定量表

B、智力測驗

C、人格測驗

D、心理評定量表

答案：Awww.tmdps.cn

心理咨詢與治療的總體目標是協(xié)助求助者理順和平衡自身的人性結構，這是（）的觀點。

A、精神分析理論

B、人性主義心理學理論

C、存在一人本主義心理學理論

D、認知心理學理論

答案：B

題型：單選考試大－全國最大教育類網(wǎng)站(www.tmdps.cn)

心理咨詢的綜合評估中不包括（）。

A、將主訴，臨床直接、間接所獲資料進行分析

B、將主因、誘因與臨床癥狀的因果關系進行解釋

C、確定心理問題在癥狀分類中的位置

D、按精神障礙的診斷標準進行診斷

答案：D

題型：單選

（）是性認知的內(nèi)涵。

A、對性規(guī)范、性知識的認識

B、對性道德、性行為的認識

C、對性欲望、性道德的認識

D、對性知識和性犯罪的認識來源：www.tmdps.cn

答案：A

題型：單選

在攝人性會談時，心理咨詢師可以（）。

A、當面錄音

B、背后錄音

C、當面記錄

D、會淡后追憶

答案：D

題型：單選

“除了在菝子管理方面，你們夫妻之間還有什么矛盾？”的提問屬（）。

A、封閉式提問

B、開放式提問來源：www.tmdps.cn

C、半開放式提問

D、間接式提問

答案：C

題型：單選考試大論壇

咨詢師提問過多的基本原因，不包括（）。

A、咨詢師對求助者的心理障礙缺乏理解

B、咨詢師不善于掌握語言技巧

C、咨詢師對求助者的會談內(nèi)容缺乏理解

D、咨詢師性格外向

答案：D

題型：單選

在判斷正常與異常的心理活動時，自知力屬于（）。

A、統(tǒng)一性原則

B、一致性原則

C、穩(wěn)定性原則來源：考試大

D、客觀性原則

答案：A

題型：單選

一求助者，平時用錢仔細，近來變得揮金如土，他違背了（A統(tǒng)一性原則

B、一致性原則

C、穩(wěn)定性原則

D、客觀性原則來源：考試大的美女編輯們

答案：C

題型：單選。）

求助者必須到心理咨詢機構去向咨詢師求助，雙方要達成一些協(xié)議，這是（）。

A、咨詢關系的職業(yè)性

B、咨詢關系的時限性

C、咨詢關系的平等性

D咨詢關系的限度性

答案：A

題型：單選

嚴重心理問題的特點不包括（）。來源：www.tmdps.cn

A有現(xiàn)實因素(刺激)

B、情緒反應超過2個月

C、痛苦并影響工作或學習

D、無泛化

答案：D

題型：單選

心理診斷的主要方法一般不包括（）。

A、觀察法來源：考試大

B、會談法

C、實驗法

D、測驗法

答案：C

題型：單選

尊重求助者，其意義在于（）。

A、使求助者最大程度地表達自己

B、使求助者獲得自我價值感

C、可眥喚起對方的自尊心和自信心考試大－全國最大教育類網(wǎng)站(www.tmdps.cn)

D、以上三點都是

答案：D

題型：單選

求助者：我已嘗試同我父親和諧相處，但的確行不通，他對我太嚴厲了。以下（）的共情做得最好。

A、咨詢師1：你應該努力去理解他的觀點

B、咨詢師2：你嘗試與父親相處，但又不成功，因而感到沮喪

C、咨詢師3：你似乎無法接近父親，所以感到沮喪。你想讓他對你寬容些

D、咨詢師4：似乎表明你與你父親的關系正處在困難時期

答案：C

題型：單選

關于積極關注的描述不正確的是（）。考試大－全國最大教育類網(wǎng)站(www.tmdps.cn)

A、要無選擇地對求助者進行正面評估，以激發(fā)他們的價值感

B、能讓求助者關注自己的積極方面

C、促進求助者自我發(fā)現(xiàn)與開發(fā)潛能

D、對求助者的言語和行為的積極面予以關注

答案：A

題型：單選

在咨詢過程中，心理咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者與自己價值取伺不一樣，這時他應該（）。

A、以本社會的主流價值取向為指導

B、以自己的價值取向為指導

C、認同求助者的價值取向

D、采取非評判態(tài)度

答案：D來源：考試大

題型：單選

培訓教材將咨詢階段劃分為診斷、咨詢、鞏固三個階段，其中第二個階段一咨詢階段是最核心、最重要的實質性階段，這一階段的主要任務不包括（）。

A、調(diào)整求助者的求助動機

B、幫助求助者分析和解決問題

C、改變不適應的認知

D、改變不良情緒和行為

答案：A

題型：單選

某位大學心理系學生應情緒問題而困惑，去學校心理咨詢室尋求幫助，見到咨詢師就問：“老師我想知道你的培訓背景和你做心理咨詢的取向”。咨詢師（）。

A、沒有義務向這位學生說明www.tmdps.cn

題型：單選

韋氏智力測驗的分測驗的原始分是該分測驗各項目得分相加，若缺其中一項測驗，則（）。

A、無法得出該分測驗的分數(shù)

B、整個測驗無效

C、可以忽略此項測驗分數(shù)

D、要加權分

答案：D

題型：單選

聯(lián)合型瑞文測驗(CRT)，要求在（）內(nèi)完成。

A、20分鐘來源：考試大

B、30分鐘

C、40分鐘

D、50分鐘

答案：C

題型：單選

使用中國比內(nèi)測驗，6～7歲兒童從（）。

A、第5題開始

B、第6題開始

C、第7題開始

D、第8題開始

答案：C

題型：單選

566題版MMPI的Q量表的原始分數(shù)超過（）無效。來源：www.tmdps.cn

A、30分

B、32分

C、34分

D、36分

答案：A

題型：單選

在16PF測驗中，哪一項不是因素H敢為性的特征？（）

A、冒險敢為

B、少有顧慮

C、畏懼退縮

D、依賴隨和來源：www.tmdps.cn

答案：D

題型：單選

EPQ中有內(nèi)外向量表，內(nèi)外向概念是（）。

A、艾森克首次提出

B、榮格首先提出

C、弗洛伊德提出

D、卡特爾提出

答案：B

題型：單選

Sci-－90的統(tǒng)計指標主要為兩項，即總分和（）。來源：www.tmdps.cn

A、陽性項目數(shù)

B、陰性項目數(shù)

C、陽性項目均分

D、因子分

答案：D

題型：單選

某求助者在sDs上的得分為70，表明可能有（）。

A、沒有抑郁

B、輕度抑郁

C、中度抑郁

D、重度抑郁

答案：C來源：考試大

題型：單選

以下哪一項不屬于肖計劃編制的應對方式問卷6個分量表之中。（）

A、宿命

B、解決問題

C、自責

D、求助

答案：A 二)多項選擇題(126～150題，每題1分，共25分。每題有多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選、多選，均不得分)

心理學領域當前的觀點是（）。

A、幾乎所有的發(fā)展都取決于遺傳特性

B、一個人之所以成為這樣取決于塑造他的環(huán)境

C、遺傳與環(huán)境的相互作用產(chǎn)生心理與生理特質

D、心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映

答案：CD 收藏心理咨詢師站！

題型：多選

在讀書時，遇到殘缺字能根據(jù)經(jīng)驗將其補全，這是因為知覺具有（A、整體性

B、選擇性

C、理解性

D、恒常性

答案：AC

題型：多選

定勢是一種影響問題解決的（）。

A、心理活動的傾向性

B、過去解決問題的經(jīng)驗

C、心理活動的準備狀態(tài)來源：www.tmdps.cn

D、功能固著

答案：AC

題型：多選

社會心理學研究的倫理原則有（）。

A、保護被試原則

B、征得同意原則

C、事后說明原則采集者退散

D、退出研究的自由原則

答案：ABCD。）

題型：多選

自尊需要包括兩方面（）。

A、對成就、優(yōu)勢與自信等的欲望

B、是對名譽、地位支配、贊賞的欲望

C、是一種高級需要

D、覺得自我有價值、有力量、有地位的自我滿足感

答案：AB

題型：多選

挫折一侵犯學說有以下幾個要點（）。

A、人在受挫折后，一定會產(chǎn)生侵犯行為

B、侵犯強度同目標受阻強度呈正相關

C、抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預期懲罰強度呈線性關系來源：www.tmdps.cn

D、如果挫折強度一定，預期懲罰越大，侵犯發(fā)生的可能性則越小}如果預期懲罰一定則挫折越大，侵犯越可能發(fā)生

答案：BCD

題型：多選

青春期心理發(fā)展的主要矛盾有（）。

A、心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾

B、心理斷乳與精神依賴之間的矛盾來源：考試大

C、心理閉鎖與開放性之間的矛盾

D、成就感與挫折感的交替

答案：ABCD

題型：多選

個體在修正自我意識過程中，表現(xiàn)出兩種形式：（）。

A、自我接納

B、自我評價

C、自我調(diào)節(jié)

D、自我否定

答案：AD

題型：多選

中年期的人格變得較為成熟，具體表現(xiàn)是（）。本文來源:考試大網(wǎng)

A、內(nèi)省日趨明顯

C心理防御機制日趨成熟

B性別角色日趨整合 D、為人處世日趨圓通

答案：ABD

題型：多選

郭念鋒用心理學觀點區(qū)分心理正常或異常的方法有（）。

A、主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性

B、適應客觀世界性

C、心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性

D、人格相對穩(wěn)定性

答案：ACD

題型：多選

偏執(zhí)性精神障礙的特征有（）。本文來源:考試大網(wǎng)

A、系統(tǒng)性具有個人特色的妄想

B、幻覺持續(xù)而嚴重

C、思維、邏輯正常

D、躁狂、抑郁交替

答案：ABC

題型：多選

“虛弱癥”患者在下述哪些情況下發(fā)生？（）

A、焦慮狀態(tài)

C、嬌氣

B、過分擔心健康而緊張不安www.tmdps.cn

A、全身容易疲勞

C、性欲旺盛

B、體重下降或食欲減退

D、易激動

答案：ABD

題型：多選

求助者：“我的孩子學習上不去，他父親不管，為這事我經(jīng)常與他吵，可是不管用不知該怎么辦？”其會談內(nèi)容主要包括（）。

A、孩子的學習情況

C、母親的態(tài)度情況

B、父親的性格情況

D、夫妻之間的關系

答案：AD

題型：多選

關于“自知力”，以下哪些是正確的？（）

A、自知力是指能否認識到自己的心理行為異常，以及對這些異常做怎樣的解釋

B、“神經(jīng)癥”的求助者對自己的癥狀是有“自知力”的考試大論壇

C、“重性精神病”求助者對自己的癥狀是有部分“自知力”的 D、“重性精神病”求助者對自己的癥狀是沒有“自知力”的 答案：ABD

題型：多選

控制會談和轉換話題的技巧（）。

A、釋義

B、中斷

C、共情

D、引導

答案：ABD

題型：多選

按卡瓦納的觀點，來自功能性的行為失調(diào)是因為（）。

A、失調(diào)的行為填補了某些心理需求的空白

B、源于求助者企圖以失調(diào)行為來掩飾更深的心理矛盾和沖突來源：www.tmdps.cn

C、拒絕讓別人了解他潛意識的東西

D、因為家庭其他成員造成的 答案：AB

題型：多選

當求助者對異性咨詢師產(chǎn)生移情時，應該（）。

A、告訴求助者這是在心理咨詢中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，這不是正常的、健康的愛

且要進行策略地、果斷地、及早地處理

C、應該向接納求助者一樣接受求助者的愛

D應該馬上轉介給別的咨詢師考試大論壇

答案：AB

題型：多選

每一次咨詢記錄一般包括（）。

A、求助者來訪時的特征

B、扼要記錄會談內(nèi)容

C、對咨詢中的印象總結

D綜合記錄話題、主訴內(nèi)容和問題

答案：ABCD

題型：多選

某人進行16PF測查，結果顯示因素Q。一緊張性分數(shù)為低分，這表明求助者可能（）、A、心平氣和

B、穩(wěn)重

C、閑散寧靜來源：www.tmdps.cn

D、做事盡職

答案：AC

題型：多選

按照全國常模結果，sCI。90的（）可考慮篩選陽性

A陰性項目數(shù)超過40項

B、總分超過160分

C、陽性項目數(shù)超過43項

D、任一因子分超過2分來源：考試大

答案：BCD

第五篇：公共營養(yǎng)師職業(yè)道德理論知識部分(個人總結)

職業(yè)道德理論知識部分

一、單項選擇題（下列每題有4個選項，其中只有1個是正確的，請將其代號填在括號中）

1．從我國歷史和國情出發(fā)，社會主義道德建設要堅持以（）為原則。

（A）共產(chǎn)主義（B）集體主義（C）愛國主義（D）社會主義

2．“品味雖貴必不敢減物力，炮制雖繁必不敢省人工”，是（）的經(jīng)營理念和價值觀。

（A）寶樹堂（B）同仁堂（C）三奇堂（D）達仁堂

3．舉止得體的具體要求是（）。

（A）態(tài)度嚴謹（B）表情嚴肅（C）行為適度（D）熱情奔放

4．被譽為“一團火精神”的全國勞動模范是（）。

（A）時傳祥（B）張秉貴（C）徐虎（D）王進喜 5．語言簡練、語義明確屬于（）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

（A）文明禮貌（B）愛崗敬業(yè)（C）誠實守信（D）團結互助

6．原北京市21路公共汽車售票員李素麗，創(chuàng)造了（）的工作方式。

（A）“團結合作協(xié)調(diào)法”（B）“小蜜蜂”

（C）“一盤棋”（D）“99+1”=“0”

7．在以下認識中，你認為可取的是（）。（A）任何時候都要樹立干一行、愛一行、專一行的思想（B）誰也不知道將來會怎樣，因此要多轉行，多受鍛煉（C）由于找工作不容易，所以干一行就要干到底（D）我是一塊磚，任憑領導搬

8．社會主義道德建設的基本要求是（）。

（A）心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美（B）愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義

（C）仁、義、禮、智、信（D）為人民服務

9．下列關于職業(yè)道德的說法中，正確的是（）。

（A）職業(yè)道德與人格無關（B）職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠教化

（C）職業(yè)道德的提高與個人的利益無關（D）職業(yè)道德從一個側面反映人的道德素質

10．社會主義市場經(jīng)濟條件下的誠信，（）。

（A）只是一種法律規(guī)范（B）只是一種道德規(guī)范

（C）既是法律規(guī)范，又是道德規(guī)范（D）既不是法律規(guī)范，也不是道德規(guī)范

二、多項選擇題（下列每題的多個選項中至少有2個是正確的，請將其代號填在括號中）

11．下列關于職業(yè)道德的說法中，你認為正確的是（）。

（A）職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物（B）職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性

（C）職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強制性的約束功能（D）職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性

12．文明職工的基本要求是（）。

（A）遵守國家法律和職業(yè)紀律（B）努力學習科學技術知識，在業(yè)務上精益求精（C）滿足顧客的一切要求（D）必須取得高學歷

13．商業(yè)系統(tǒng)制定的《服務公約》規(guī)定，從業(yè)人員在經(jīng)營活動中要（）。

（A）耐心周到（B）計量準確（C）明碼標價（D）整潔衛(wèi)生

14．對從業(yè)人員職業(yè)用語的要求是（）。

（A）語氣親切，拉近同服務對象的距離（B）語速較快，不浪費客人的時間

（C）語言簡練，不啰嗦，不反復（D）語意明確，不模棱兩可

15．從業(yè)人員在做事情時要體現(xiàn)公平公正，就應該

（）。

（A）按照原則辦事（B）不徇私情（C）按領導的要求去做（D）不畏懼權勢

16．說好“三聲”的內(nèi)容，主要包括（）。

（A）招呼聲（B）詢問聲（C）吆喝聲（D）

送別聲

17．市場經(jīng)濟條件下，職業(yè)選擇的意義是（）。

（A）有利于實現(xiàn)生產(chǎn)資料與勞動力的較好結合（B）

有利于取得最大的經(jīng)濟效益

（C）有利于優(yōu)化社會風氣（D）有利于人的全面發(fā)展

18．從業(yè)人員要做到遵紀守法，需（）。

（A）學習法律知識（B）增強法制意識（C）用

法律維護正當權益（D）利用法律漏洞，為企業(yè)謀利

益

19．以下說法中，你認為正確的是（）。

（A）職業(yè)道德知識與職業(yè)道德修養(yǎng)沒有關系（B）學習現(xiàn)代科學技術知識和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質

（C）從業(yè)人員要經(jīng)常自我反思，增強自律性（D）加

強職業(yè)道德建設可以提高從業(yè)人員的素質

20．關于社會主義勞動紀律，下列表述中正確的有

（）。

（A）它反映了全社會的共同利益（B）它是強制性和

自覺性的統(tǒng)一

（C）它與從業(yè)人員的工作責任心相聯(lián)系（D）它是相互尊重的同志式的紀律 21．下列選項中，符合平等要求的是（）。（A）根據(jù)員工年齡分配工作（B）公交車乘務員要求

年輕人為老年人讓座

（C）火車站為軍人和學生開設專門售票窗口（D）取

消員工之間的一切差別

22．下列關于創(chuàng)新的論述中，正確的是（）。

（A）創(chuàng)新與繼承是對立的（B）創(chuàng)新就是獨立自

主（C）創(chuàng)新需要有堅定的意志（D）創(chuàng)新要有科學思

維

23．職業(yè)責任感的建立可以通過（）來實現(xiàn)。

（A）強化職業(yè)觀念（B）強化崗位規(guī)章制度

（C）強調(diào)從業(yè)人員的具體職責（D）對從業(yè)人員的職

業(yè)活動進行監(jiān)督、評價

24．下列關于“誠信”的說法中，你認為正確的是

（）。

（A）“誠”就是真實不欺，尤其是不自欺（B）“信”

就是真心實意地履行諾言

（C）“誠”不能沒有條件，首先要看對方是否“誠實”

（D）“信”是雙方的事，對方不“信”，則自己就不能“信”

25．要做到公私分明就必須（）。

（A）放棄個人利益（B）把社會利益放在首位（C）

把公共利益和個人利益明確分開（D）不以權謀私

26．廠規(guī)廠紀（）。

（A）是群眾自我教育的公約性規(guī)定（B）是企業(yè)自行

制定的獨立規(guī)章，與法律無關

（C）是企業(yè)根據(jù)國家法令制定的規(guī)章制度（D）屬于

企業(yè)職業(yè)道德的范疇 27．從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的活動主要包括

（）。

（A）學習與工作有關的各項崗位責任、規(guī)章制度（B）

對自己的思想和行為進行反省和檢查

（C）自我剖析和自我批評（D）培養(yǎng)職業(yè)道德習慣

28．職業(yè)規(guī)范包括（）。

（A）崗位責任（B）操作規(guī)則（C）規(guī)章制度

（D）領導要求

29．職工的職業(yè)道德包括（）。（A）職業(yè)情感（B）職業(yè)理想（C）職業(yè)態(tài)度（D）職業(yè)紀律

30．企業(yè)形象包括（）。

（A）產(chǎn)品質量（B）服務質量（C）品牌信譽（D）員工風貌

31．職業(yè)道德對企業(yè)經(jīng)營活動的作用表現(xiàn)為（）。（A）有助于降低經(jīng)營成本（B）有利于提供可靠的產(chǎn)品

（C）有利于提供良好的服務（D）有利于提高生產(chǎn)效率

32．職業(yè)道德的特征包括（）。

（A）范圍上的有限性（B）內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性（C）形式上的多樣性（D）本質上的強制性

33．市場經(jīng)濟對職業(yè)道德的正面影響，在于它有助于增強人們的（）。

（A）自主意識（B）競爭觀念（C）義利并重的道德觀念（D）開拓創(chuàng)新意識

34．市場經(jīng)濟對職業(yè)道德的負面影響，主要表現(xiàn)在它容易誘發(fā)（）。

（A）利己主義（B）拜金主義（C）享樂主義（D）平均主義

35．某商場售貨員的下列做法中，違背商業(yè)職業(yè)道德要求的是（）。

（A）在柜臺內(nèi)存放顧客的物品（B）將小孩帶進柜臺內(nèi)

（C）晚上下班時，顧客全部走后再熄燈（D）忙于整理貨架，無暇照顧顧客

職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分

答題指導（該部分均為選擇題，每題有4個選項，請根據(jù)自己的實際情況選擇1個，將其代號填在括號中）

36．如果你是會議的主持人。甲單位與乙單位在討論某合作方案時產(chǎn)生嚴重分歧，你認為比較妥當?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?/p>

（A）暫時休會，然后繼續(xù)討論（B）會議繼續(xù)進行

（C）避免爭執(zhí)，立即結束會議（D）暫時休會，私下分別與雙方交談

37．你對于國內(nèi)外大事（）。（A）比較關心（B）與己有關的就了解一下（C）不太關注（D）有獨到的見解

38．業(yè)余時間，你最喜歡做的事情是（）。（A）讀書（B）聊天（C）娛樂（D）睡覺

39．在記憶中，小時候的我是一個（）的孩子。（A）喜歡提問（B）喜歡玩游戲（C）喜歡看書（D）喜歡運動

40．在工作中遇到困難時，一般情況下，你的感受是（）。

（A）習以為常（B）情緒低落（C）興奮（D）煩躁

41．在工作之余，對繼續(xù)學習，你會采取哪一種做法？（）。

（A）能應付工作就不再學習（B）如果單位有要求就去學習

（C）如果有充裕時間，多學點更好（D）擠時間學習

42．與你交往的人中，哪種性格類型的人最多（）。（A）性格、志趣相近的人（B）性格、志趣差異較大的人

（C）多是性格、志趣接近的人，但也有少數(shù)差異較大的人（D）哪種類型的人都有

43．如果領導吩咐你與某同事共同做某項工作，同事事先答應了，但當工作開始時，同事打電話告訴你說臨時有個約會，他不能來了。對此，你會做何反應？（）

（A）“你不來的話，我只好跟領導說。”（B）“你過來吧，干完活兒我請你吃飯。”

（C）“這事我一個人可以做，但如果完不成，責任由你負。”（D）“如果你來不了，你自己跟領導說。”

44．在單位召開的例會上，如果你對上司的觀點有異議，而上司卻堅持自己的想法，你一般會（）。

（A）立即反駁上司（B）會后找上司溝通，說明理由

（C）放棄自己的想法（D）反思自己的想法是否錯了

45．如果你認為你單位公布的生產(chǎn)或銷售額中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)不準確，你最有可能的反應是（）。

（A）直接找領導說明數(shù)據(jù)可能有問題（B）找公布數(shù)據(jù)的相關部門核實數(shù)據(jù)的準確性

（C）認為這樣的數(shù)據(jù)說明不了問題，沒必要糾纏（D）認為也許是自己記錯了，不放在心上

46．在工作中，如果你的工作成績被主管領導據(jù)為己有，并以此邀功請賞，你最有可能的反應是（）。

（A）找主管領導的上司說明實情（B）找主管領導私下溝通

（C）無所謂（D）向同事們說明事情真相 47．在你上班的時候，有個非常要好的朋友突然來找你，通常你會（）。

（A）安排朋友先到某個地方等自己，利用工作間隙去見他（她）（B）告訴朋友自己在工作，另約時間見面

（C）放下手頭的工作，去見朋友（D）向領導反映真實情況，征得領導同意之后再去見朋友

48．如果你覺得一個各方面能力都不如你的同事當了你的上司，你會（）。

（A）加倍努力工作，爭取下一次提升機會（B）覺得沒有發(fā)展機會，辭職離開公司

（C）覺得不公正，并向領導表明（D）雖然心里不太痛快，但還是協(xié)助他（她）工作

49．如果領導派你和某同事共同做某項工作，但此同事不配合，此時，你會（）。

（A）干到哪算哪（B）說明任務的重要性，爭取他（她）的配合

（C）向領導說明實情，讓領導來作決定（D）只好自己多干一點

50．當你向某同事請教問題時，如果同事對你的態(tài)度特別冷淡，你會有何反應？（）。

（A）今后不再向該同事請教問題（B）覺得丟了面子，很消沉

（C）暗下決心，一定要超過他（D）承認自己的不足，爭取他的幫助

參考答案

1．B 2．B 3．C 4．B 5．A 6．A 7．A 8．B 9．D 10．B 11．ABCD 12．AB 13．ABCD 14．ACD 15．ABD 16．ABD 17．ABCD 18．ABC 19．BCD 20．ABCD 21．BC 22．CD 23．BCD 24．AB 25．BCD 26．CD 27．BCD 28．ABC 29．ABCD 30．ABCD 31．CD 32．ABC 33．ABCD 34．ABC 35．ABD 36．D 37．D 38．A 39．A 40．A 41．D 42．D 43．D 44．B 45．B 46．A 47．B 48．A 49．B 50．D