第一篇：咨詢員職業(yè)道德理論知識(shí)部分模擬試題及答案1

咨詢員職業(yè)道德理論知識(shí)部分模擬試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（下列每題有4個(gè)選項(xiàng)，其中只有1個(gè)是正確的，請(qǐng)將其代號(hào)填在括號(hào)中）

1．從我國(guó)歷史和國(guó)情出發(fā)，社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以（）為原則。

（A）共產(chǎn)主義；（B）集體主義；（C）愛(ài)國(guó)主義；（D）社會(huì)主義

2．“品味雖貴必不敢減物力，炮制雖繁必不敢省人工”，是（）的經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值觀。

（A）寶樹堂；（B）同仁堂；（C）三奇堂；（D）達(dá)仁堂

3．舉止得體的具體要求是（）。

（A）態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；（B）表情嚴(yán)肅；（C）行為適度；（D）熱情奔放

4．被譽(yù)為“一團(tuán)火精神”的全國(guó)勞動(dòng)模范是（）。

（A）時(shí)傳祥；（B）張秉貴；（C）徐虎；（D）王進(jìn)喜

5．語(yǔ)言簡(jiǎn)練、語(yǔ)義明確屬于（）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

（A）文明禮貌；（B）愛(ài)崗敬業(yè)；（C）誠(chéng)實(shí)守信；（D）團(tuán)結(jié)互助

6．原北京市21路公共汽車售票員李素麗，創(chuàng)造了（）的工作方式。

（A）“團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)法”；（B）“小蜜蜂”；（C）“一盤棋”；（D）“99+1”=“0”

7．在以下認(rèn)識(shí)中，你認(rèn)為可取的是（）。

（A）任何時(shí)候都要樹立干一行、愛(ài)一行、專一行的思想；（B）誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)怎樣，因此要多轉(zhuǎn)行，多受鍛煉；（C）由于找工作不容易，所以干一行就要干到底；（D）我是一塊磚，任憑領(lǐng)導(dǎo)搬

8．社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是（）。

（A）心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美；（B）愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義；（C）仁、義、禮、智、信；（D）為人民服務(wù)

9．下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中，正確的是（）。

（A）職業(yè)道德與人格無(wú)關(guān)；（B）職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠教化；（C）職業(yè)道德的提高與個(gè)人的利益無(wú)關(guān)；（D）職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素質(zhì)

10．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的誠(chéng)信，（）。

（A）只是一種法律規(guī)范；（B）只是一種道德規(guī)范；（C）既是法律規(guī)范，又是道德規(guī)范；（D）既不是法律規(guī)范，也不是道德規(guī)范

二、多項(xiàng)選擇題（下列每題的多個(gè)選項(xiàng)中至少有2個(gè)是正確的，請(qǐng)將其代號(hào)填在括號(hào)中）

11．下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。

（A）職業(yè)道德是社會(huì)分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物；（B）職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性；（C）職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能；（D）職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性

12．文明職工的基本要求是（）。

（A）遵守國(guó)家法律和職業(yè)紀(jì)律；（B）努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精；（C）滿足顧客的一切要求；（D）必須取得高學(xué)歷

13．商業(yè)系統(tǒng)制定的《服務(wù)公約》規(guī)定，從業(yè)人員在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中要（）。1

（A）耐心周到；（B）計(jì)量準(zhǔn)確；（C）明碼標(biāo)價(jià)；（D）整潔衛(wèi)生

14．對(duì)從業(yè)人員職業(yè)用語(yǔ)的要求是（）。

（A）語(yǔ)氣親切，拉近同服務(wù)對(duì)象的距離；（B）語(yǔ)速較快，不浪費(fèi)客人的時(shí)間；

（C）語(yǔ)言簡(jiǎn)練，不啰嗦，不反復(fù)；（D）語(yǔ)意明確，不模棱兩可

15．從業(yè)人員在做事情時(shí)要體現(xiàn)公平公正，就應(yīng)該（）。

（A）按照原則辦事；（B）不徇私情；（C）按領(lǐng)導(dǎo)的要求去做；（D）不畏懼權(quán)勢(shì)

16．說(shuō)好“三聲”的內(nèi)容，主要包括（）。

（A）招呼聲；（B）詢問(wèn)聲；（C）吆喝聲；（D）送別聲

17．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)選擇的意義是（）。

（A）有利于實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力的較好結(jié)合；（B）有利于取得最大的經(jīng)濟(jì)效益；（C）有利于優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣；（D）有利于人的全面發(fā)展

18．從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法，需（）。

（A）學(xué)習(xí)法律知識(shí)；（B）增強(qiáng)法制意識(shí)；（C）用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益；（D）利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益

19．以下說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。

（A）職業(yè)道德知識(shí)與職業(yè)道德修養(yǎng)沒(méi)有關(guān)系；（B）學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質(zhì)；（C）從業(yè)人員要經(jīng)常自我反思，增強(qiáng)自律性；

（D）加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)可以提高從業(yè)人員的素質(zhì)

20．關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律，下列表述中正確的有（）。

（A）它反映了全社會(huì)的共同利益；（B）它是強(qiáng)制性和自覺(jué)性的統(tǒng)一；（C）它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系；（D）它是相互尊重的同志式的紀(jì)律

21．下列選項(xiàng)中，符合平等要求的是（）。

（A）根據(jù)員工年齡分配工作；（B）公交車乘務(wù)員要求年輕人為老年人讓座；（C）火車站為軍人和學(xué)生開設(shè)專門售票窗口；（D）取消員工之間的一切差別

22．下列關(guān)于創(chuàng)新的論述中，正確的是（）。

（A）創(chuàng)新與繼承是對(duì)立的；（B）創(chuàng)新就是獨(dú)立自主；（C）創(chuàng)新需要有堅(jiān)定的意志；（D）創(chuàng)新要有科學(xué)思維

23．職業(yè)責(zé)任感的建立可以通過(guò)（）來(lái)實(shí)現(xiàn)。

（A）強(qiáng)化職業(yè)觀念；（B）強(qiáng)化崗位規(guī)章制度；（C）強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)；

（D）對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)

24．下列關(guān)于“誠(chéng)信”的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。

（A）“誠(chéng)”就是真實(shí)不欺，尤其是不自欺；（B）“信”就是真心實(shí)意地履行諾言；（C）“誠(chéng)”不能沒(méi)有條件，首先要看對(duì)方是否“誠(chéng)實(shí)”；（D）“信”是雙方的事，對(duì)方不“信”，則自己就不能“信”

25．要做到公私分明就必須（）。

（A）放棄個(gè)人利益；（B）把社會(huì)利益放在首位；（C）把公共利益和個(gè)人利益明確分開；（D）不以權(quán)謀私

26．廠規(guī)廠紀(jì)（）。

（A）是群眾自我教育的公約性規(guī)定；（B）是企業(yè)自行制定的獨(dú)立規(guī)章，與法律

無(wú)關(guān)；（C）是企業(yè)根據(jù)國(guó)家法令制定的規(guī)章制度；（D）屬于企業(yè)職業(yè)道德的范疇

27．從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的活動(dòng)主要包括（）。

（A）學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度；（B）對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查；（C）自我剖析和自我批評(píng)；（D）培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣

28．職業(yè)規(guī)范包括（）。

（A）崗位責(zé)任；（B）操作規(guī)則；（C）規(guī)章制度；（D）領(lǐng)導(dǎo)要求

29．職工的職業(yè)道德包括（）。

（A）職業(yè)情感；（B）職業(yè)理想；（C）職業(yè)態(tài)度；（D）職業(yè)紀(jì)律

30．企業(yè)形象包括（）。

（A）產(chǎn)品質(zhì)量；（B）服務(wù)質(zhì)量；（C）品牌信譽(yù)；（D）員工風(fēng)貌

31．職業(yè)道德對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的作用表現(xiàn)為（）。

（A）有助于降低經(jīng)營(yíng)成本；（B）有利于提供可靠的產(chǎn)品；（C）有利于提供良好的服務(wù)；（D）有利于提高生產(chǎn)效率

32．職業(yè)道德的特征包括（）。

（A）范圍上的有限性；（B）內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性；（C）形式上的多樣性；

（D）本質(zhì)上的強(qiáng)制性

33．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)職業(yè)道德的正面影響，在于它有助于增強(qiáng)人們的（）。

（A）自主意識(shí)；（B）競(jìng)爭(zhēng)觀念；（C）義利并重的道德觀念；（D）開拓創(chuàng)新意識(shí)

34．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)職業(yè)道德的負(fù)面影響，主要表現(xiàn)在它容易誘發(fā)（）。

（A）利己主義；（B）拜金主義；（C）享樂(lè)主義；（D）平均主義

35．某商場(chǎng)售貨員的下列做法中，違背商業(yè)職業(yè)道德要求的是（）。

（A）在柜臺(tái)內(nèi)存放顧客的物品；（B）將小孩帶進(jìn)柜臺(tái)內(nèi)；（C）晚上下班時(shí)，顧客全部走后再熄燈；（D）忙于整理貨架，無(wú)暇照顧顧客

三、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分

答題指導(dǎo)（該部分均為選擇題，每題有4個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇1個(gè)，將其代號(hào)填在括號(hào)中）

36．如果你是會(huì)議的主持人。甲單位與乙單位在討論某合作方案時(shí)產(chǎn)生嚴(yán)重分歧，你認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?/p>

（A）暫時(shí)休會(huì)，然后繼續(xù)討論；（B）會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行；（C）避免爭(zhēng)執(zhí)，立即結(jié)束會(huì)議；（D）暫時(shí)休會(huì)，私下分別與雙方交談

37．你對(duì)于國(guó)內(nèi)外大事（）。

（A）比較關(guān)心；（B）與己有關(guān)的就了解一下；（C）不太關(guān)注；（D）有獨(dú)到的見(jiàn)解

38．業(yè)余時(shí)間，你最喜歡做的事情是（）。

（A）讀書；（B）聊天；（C）娛樂(lè)；（D）睡覺(jué)

39．在記憶中，小時(shí)候的我是一個(gè)（）的孩子。

（A）喜歡提問(wèn)；（B）喜歡玩游戲；（C）喜歡看書；（D）喜歡運(yùn)動(dòng)

40．在工作中遇到困難時(shí)，一般情況下，你的感受是（）。

（A）習(xí)以為常；（B）情緒低落；（C）興奮；（D）煩躁

41．在工作之余，對(duì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，你會(huì)采取哪一種做法？（）。

（A）能應(yīng)付工作就不再學(xué)習(xí)；（B）如果單位有要求就去學(xué)習(xí)；（C）如果有充裕時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)更好；（D）擠時(shí)間學(xué)習(xí)

42．與你交往的人中，哪種性格類型的人最多（）。

（A）性格、志趣相近的人；（B）性格、志趣差異較大的人；（C）多是性格、志趣接近的人，但也有少數(shù)差異較大的人；（D）哪種類型的人都有

43．如果領(lǐng)導(dǎo)吩咐你與某同事共同做某項(xiàng)工作，同事事先答應(yīng)了，但當(dāng)工作開始時(shí)，同事打電話告訴你說(shuō)臨時(shí)有個(gè)約會(huì)，他不能來(lái)了。對(duì)此，你會(huì)做何反應(yīng)？（）

（A）“你不來(lái)的話，我只好跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。”；（B）“你過(guò)來(lái)吧，干完活兒我請(qǐng)你吃飯。”；（C）“這事我一個(gè)人可以做，但如果完不成，責(zé)任由你負(fù)。”；（D）“如果你來(lái)不了，你自己跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。”

44．在單位召開的例會(huì)上，如果你對(duì)上司的觀點(diǎn)有異議，而上司卻堅(jiān)持自己的想法，你一般會(huì)（）。A）立即反駁上司；（B）會(huì)后找上司溝通，說(shuō)明理由；

（C）放棄自己的想法；（D）反思自己的想法是否錯(cuò)了

45．如果你認(rèn)為你單位公布的生產(chǎn)或銷售額中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，你最有可能的反應(yīng)是（）。

（A）直接找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明數(shù)據(jù)可能有問(wèn)題；（B）找公布數(shù)據(jù)的相關(guān)部門核實(shí)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性；（C）認(rèn)為這樣的數(shù)據(jù)說(shuō)明不了問(wèn)題，沒(méi)必要糾纏；（D）認(rèn)為也許是自己記錯(cuò)了，不放在心上

46．在工作中，如果你的工作成績(jī)被主管領(lǐng)導(dǎo)據(jù)為己有，并以此邀功請(qǐng)賞，你最有可能的反應(yīng)是（）。（A）找主管領(lǐng)導(dǎo)的上司說(shuō)明實(shí)情；（B）找主管領(lǐng)導(dǎo)私下溝通；（C）無(wú)所謂；（D）向同事們說(shuō)明事情真相

47．在你上班的時(shí)候，有個(gè)非常要好的朋友突然來(lái)找你，通常你會(huì)（）。

（A）安排朋友先到某個(gè)地方等自己，利用工作間隙去見(jiàn)他（她）；（B）告訴朋友自己在工作，另約時(shí)間見(jiàn)面；（C）放下手頭的工作，去見(jiàn)朋友；（D）向領(lǐng)導(dǎo)反映真實(shí)情況，征得領(lǐng)導(dǎo)同意之后再去見(jiàn)朋友

48．如果你覺(jué)得一個(gè)各方面能力都不如你的同事當(dāng)了你的上司，你會(huì)（）。

（A）加倍努力工作，爭(zhēng)取下一次提升機(jī)會(huì)；（B）覺(jué)得沒(méi)有發(fā)展機(jī)會(huì)，辭職離開公司；（C）覺(jué)得不公正，并向領(lǐng)導(dǎo)表明；（D）雖然心里不太痛快，但還是協(xié)助他（她）工作

49．如果領(lǐng)導(dǎo)派你和某同事共同做某項(xiàng)工作，但此同事不配合，此時(shí)，你會(huì)（）。

（A）干到哪算哪；（B）說(shuō)明任務(wù)的重要性，爭(zhēng)取他（她）的配合；（C）向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明實(shí)情，讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)作決定；（D）只好自己多干一點(diǎn)

50．當(dāng)你向某同事請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，如果同事對(duì)你的態(tài)度特別冷淡，你會(huì)有何反應(yīng)？（）。

（A）今后不再向該同事請(qǐng)教問(wèn)題；（B）覺(jué)得丟了面子，很消沉；（C）暗下決心，一定要超過(guò)他；（D）承認(rèn)自己的不足，爭(zhēng)取他的幫助

參考答案1．B，2．B，3．C，4．B，5．A，6．A，7．A，8．B，9．D，10．B，11．ABCD，12．AB，13．ABCD，14．ACD，15．ABD，16．ABD，17．ABCD，18．ABC，19．BCD，20．ABCD，21．BC，22．CD，23．BCD，24．AB，25．BCD，26．CD，27．BCD，28．ABC，29．ABCD，30．ABCD，31．CD，32．ABC，33．ABCD，34．ABC，35．ABD，36．D，37．D，38．A，39．A，40．A，41．D，42．D，43．D，44．B，45．B，46．A，47．B，48．A，49．B，50．D

第二篇：職業(yè)道德理論知識(shí)模擬試題

職業(yè)道德、理論知識(shí)模擬試題

姓名：

第一部分

職業(yè)道德

（第 1-25 題，共 25 道題）

一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分

答題指導(dǎo)：◆該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。◆錯(cuò)選、少選、多選，則該題均不得分。

（一）單項(xiàng)選擇題（第 1-8 題）

1、下列關(guān)于道德與法律關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是（）。

（A）違法行為會(huì)受到強(qiáng)制制裁，但違背道德卻不然，因此法律比道德威力大（B）法律的規(guī)定明確而具體，道德規(guī)范的界定總是含糊其辭的（C）在維護(hù)社會(huì)秩序方面，道德相比于法律始終處于從屬地位（D）道德與法律在內(nèi)容上存在一定程度的重疊性

2、世紀(jì) 70 年代，針對(duì)一定領(lǐng)域從業(yè)人員的職業(yè)道德，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一部特別法典是（）。（A）《從政職業(yè)法》

（B）《榮譽(yù)法典》（C）《漢漠拉比法典》

（D）《謝爾曼法》

3、下列說(shuō)法中，屬于微軟總裁比爾·蓋茨認(rèn)為優(yōu)秀員工所需素質(zhì)的是（）。（A）具有“幫助老板成功。你才能成功”的意識(shí)

（B）堅(jiān)持“把獎(jiǎng)金和薪水作為最深厚工作動(dòng)力”的理念（C）樹立“始終站在企業(yè)立場(chǎng)，努力為顧客著想”的意識(shí)

（D）保持“廣博的視野，而不要僅僅專注于自己的工作”的理念

4、作為職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則，“勤勉”的真正內(nèi)涵是（）。（A）早來(lái)晚走，加班加點(diǎn)干工作

（B）工作上無(wú)論有無(wú)計(jì)劃．都要埋頭苦千

（C）即使不情愿做某些工作．也要顧全大局、服從單位安排（D）集中精力，聚精會(huì)神干好本職工作

5、職業(yè)化是指（）。

（A）圍繞某一職業(yè)目標(biāo)確立的崗位固定化、學(xué)習(xí)終身化的分工模式（B）按照職業(yè)道德要求制定的工作狀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化（C）培養(yǎng)某一領(lǐng)域高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才的一系列措施、手段的總和（D）為促進(jìn)人力資源合理配置的市場(chǎng)化、流動(dòng)化、科學(xué)化的運(yùn)行機(jī)制

6、在職業(yè)活動(dòng)中，誠(chéng)信之“信”的含義是（）。

（A）遵守約定，踐行承諾

（B）服從領(lǐng)導(dǎo)，信任同事（C）加強(qiáng)溝通，建立信任

（D）兩肋插刀，言出必行

7、作為職業(yè)道德規(guī)范，“誠(chéng)信”的特征是（）。

（A）主觀性、智慧性、契約性、資質(zhì)性

（B）通識(shí)性、智慧性、利益性、規(guī)定性

（C）通識(shí)性、智慧性、止損性、資質(zhì)性

（D）過(guò)程性、智慧性、互利性、資質(zhì)性

8、下列關(guān)于節(jié)約的說(shuō)法中，正確的是（）。（A）財(cái)富依靠勤勞而得，而非依靠節(jié)約所致

（B）招待客人時(shí)，提倡節(jié)儉難以體現(xiàn)對(duì)客人的尊重（C）由于個(gè)人觀念不同，在節(jié)約問(wèn)題上不存在共識(shí)（D）節(jié)約有度是節(jié)約的本質(zhì)要求

（二）多項(xiàng)選擇題（第 8-16 題）

9、從業(yè)人員堅(jiān)守工作崗位的具體要求是（）。（A）遵守規(guī)定

（B）履行職責(zé)（C）臨危不懼

（D）勇于犧牲

10、從業(yè)人員做到真誠(chéng)不欺的具體要求是（）。

（A）誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，不弄虛作假

（B）踏實(shí)肯干，不搭乘便車（C）對(duì)外交流，不隱瞞信息

（D）以誠(chéng)相待，不欺上瞞下

11、對(duì)于從業(yè)人員，踐行平等待人的具體要求是（）。（A）堅(jiān)持市場(chǎng)面前顧客平等

（B）按貢獻(xiàn)取酬

（C）按德才謀取職位

（D）服務(wù)顧客，滿足顧客的一切需求

12、歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所的下列做法中，符合國(guó)家關(guān)于娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例規(guī)定的是（）。（A）監(jiān)控錄像資料保留 20 天

（B）包廂包間不安裝門鎖（C）不接納未成年人

（D）從業(yè)人員統(tǒng)一著裝

13、職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則包括（）。

（A）愛(ài)崗

（B）和諧

（C）審慎

（D）忠誠(chéng)

14、在職業(yè)活動(dòng)中，踐行“合作”職業(yè)道德規(guī)范的具體要求是（）。（A）求同存異

（B）互助協(xié)作

（C）公平競(jìng)爭(zhēng)

（D）攻守聯(lián)盟

15、下列說(shuō)法中，符合奉獻(xiàn)精神要求的是（）。（A）多奉獻(xiàn)實(shí)質(zhì)上能獲得更多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

（B）奉獻(xiàn)是相互的，自己是否奉獻(xiàn)要取決于對(duì)方的態(tài)度（C）講求奉獻(xiàn)是給別人施以恩惠．這有助于建設(shè)和諧社會(huì)（D）奉獻(xiàn)是企業(yè)和員工立足社會(huì)的道德資本

16、下列關(guān)于“德”和“智”關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是（）。（A）道德常常能夠填補(bǔ)智慧的缺陷

（B）一個(gè)人若無(wú)德，則越有智，對(duì)社會(huì)的危害也越大（C）智慧乃道德之“統(tǒng)帥”

（D）建立員工信用檔案的目的是考察“德”，與“智”何者更為重要

二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分（第 17-25 題）

答題指導(dǎo)： ◆該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案

17、如果你有機(jī)會(huì)參加一些交流會(huì)，與在活動(dòng)中新結(jié)識(shí)的人在一起時(shí)，你（）。（A）有時(shí)會(huì)主動(dòng)向別人介紹自己?jiǎn)挝坏那闆r（B）說(shuō)話投緣時(shí)，會(huì)跟別人聊自己?jiǎn)挝坏那闆r

（C）只有對(duì)方問(wèn)起時(shí)，自己才會(huì)簡(jiǎn)單介紹自己所在單位的情況（D）因?yàn)閷?duì)方是新結(jié)識(shí)的人，所以自己不會(huì)說(shuō)出所在單位的情況

18、如果你突然收到一條陌生人發(fā)來(lái)的手機(jī)短信，對(duì)方自稱是你的好友，他現(xiàn)在遇到困難，請(qǐng)求你馬上給他一定援助．這時(shí)，你會(huì)（）。（A）不予理會(huì)

（B）回復(fù)短信，詳細(xì)詢問(wèn)情況（C）按要求給對(duì)方援助

（D）找自己的其他朋友核實(shí)一下

19、對(duì)于馬路邊、過(guò)街天橋上的“乞丐”，你的看法是（）。

（A）他們都是那種好吃懶作的人

（B）弄不明白他們到底是些什么人（C）他們都是些可憐人

（D）他們是在裝相，沒(méi)準(zhǔn)就是騙子 20、你對(duì)有錢人的看法是（）。

（A）有錢人總是吝嗇的（B）有錢人付出的努力更多

（C）有錢人總想著賺取更多的錢

（D）有錢人的生活是幸福的

21、下面說(shuō)法中，跟你談戀愛(ài)的宗旨比較接近的是（）。（A）“去者不追”

（B）“緣分天注定”（C）“距離產(chǎn)生美”

（D）“只要付出就必須有收獲”

22、你獨(dú)自走在馬路上，背著沉重的行李，當(dāng)有陌生人表示要幫助你時(shí)，你會(huì)（（A）直接拒絕，因?yàn)閷?duì)方是陌生人

（B）委婉拒絕，因?yàn)槿思以跓嵝膸椭约海–）和對(duì)方聊一會(huì)兒，看情況再定

（D）欣然接受

23、當(dāng)你聽(tīng)到“撒謊”一詞時(shí)，你首先聯(lián)想到的是（）。（A）說(shuō)謊有時(shí)是一種權(quán)宜之計(jì)

（B）說(shuō)謊是墮落的開始（C）信口雌黃，謊話連篇

（D）弄假成真

24、對(duì)于吸煙、喝酒、賭博成癖的人，你的看法是（）。（A）這些人是無(wú)可救藥的（B）個(gè)人所好

（C）社會(huì)缺乏嚴(yán)厲的懲戒措施

（D）這些人意志不堅(jiān)強(qiáng)

25、如果同事 W 多次對(duì)你說(shuō)：“Q 在背地里經(jīng)常說(shuō)你的壞話。”你的反應(yīng)是（（A）相信 W，對(duì) Q 產(chǎn)生反感

（B）找 Q 聊一聊，看看 W 說(shuō)的是否屬實(shí)

（C）對(duì) W 的話不以為然，同時(shí)絕不會(huì)對(duì) Q 產(chǎn)生負(fù)面的印象（D）感覺(jué)沮喪，想弄清楚自己在什么地方得罪了 Q

第二部分

理論知識(shí)（26-125 題，共 100 道題，滿分為 100 分）

一、單項(xiàng)選擇題（26-85 題，每題 1 分，共 60 分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?/p>

26、屬于心理學(xué)“感覺(jué)”范疇的是（）。(A)到旅游勝地游覽，對(duì)風(fēng)景感覺(jué)良好(B)領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)小王是個(gè)有前途的青年(C)白天進(jìn)電影院，眼前感覺(jué)一片漆黑(D)初戀的感覺(jué)很美好

27、屬于人本主義心理學(xué)研究范疇的是（）。

(A)心理的結(jié)構(gòu)和功能

(B)無(wú)意識(shí)心理

(C)刺激-反應(yīng)的關(guān)系

(D)需要和動(dòng)機(jī)

28、某人聽(tīng)說(shuō)正常，但不能識(shí)別文字，這可能是腦內(nèi)（）出現(xiàn)損傷。(A)布洛卡區(qū)

(B)角回

(C)威爾尼克區(qū)

(D〕中央前回

29、色覺(jué)異常的人辨認(rèn)顏色的線索是（）。(A)色調(diào)

(B)頻率

(C)明度

(D)波長(zhǎng) 30、視覺(jué)的適宜刺激是（）。(A)波長(zhǎng)在 380-780 納米的電磁波(B)波長(zhǎng)在 16-20000 納米的電磁波(C)紫外線）。）(D)紅外線

31、對(duì)調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)起重要作用的中樞是（）。(A)底丘腦

(B)中腦

(C)下丘腦

(D)中央后回

32、關(guān)于感覺(jué)閾限和感受性的關(guān)系，正確的說(shuō)法是（）。(A)感覺(jué)用感受性大小來(lái)衡量(B)感受性用感覺(jué)閾限大小來(lái)衡量(C)感受性越高感覺(jué)閾限越高

(D)感受性和感覺(jué)閾限的關(guān)系并不確定

33、記憶過(guò)程的基本環(huán)節(jié)有（）個(gè)。(A)2(B)3

(C)4

(D)5

34、麥獨(dú)孤用以解釋人類社會(huì)行為的主要概念是（）。(A)模仿

(B)社會(huì)學(xué)習(xí)

(C)強(qiáng)化

(D)本能

35、繼續(xù)社會(huì)化指?jìng)€(gè)體從（）一直到老年的社會(huì)化過(guò)程。(A)出生

(B)嬰兒

(C)幼兒

(D)青年期

36、親合傾向起源于嬰兒期的（）。(A)恐懼

(B)依戀

(C)焦慮

(D)孤獨(dú)

37、當(dāng)態(tài)度三成分不協(xié)調(diào)時(shí)，占主導(dǎo)地位的成分是（）。(A)價(jià)值觀

(B)認(rèn)知

(C)行為傾向

(D)情感

38、人們往往會(huì)傾向于把過(guò)去很久的事情解釋為（）的原因。(A)圖像

(B)行為主體

(C)背景

(D)刺激客體

39、按照 G.W．奧爾波特的觀點(diǎn)，影響個(gè)體思想、情感和行為的社會(huì)存在形式不包括((A)想象的(B)現(xiàn)實(shí)的(C)隱含的(D)表象的

40、在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有（）的性質(zhì)。(A)積極

(B)雙向作用

(C)消極

(D)定勢(shì)作用

41、關(guān)于人性的爭(zhēng)論，最早出現(xiàn)在社會(huì)心理學(xué)發(fā)展的（）階段。(A)經(jīng)驗(yàn)描述

(B)哲學(xué)思辨

(C)實(shí)證分析

(D)正式確立

42、艾里克森認(rèn)為童年期(7 歲~12 歲)的主要發(fā)展任務(wù)是（）。(A)獲得勤奮感，克服自卑感(B)獲得完善感，避免厭惡感(C)獲得自主感，克服羞恥感(D)獲得親密感，避免孤獨(dú)感

43、“抑制欲望的即時(shí)滿足，學(xué)會(huì)等待”，是指兒童自我控制能力中的（）。(A)自我調(diào)整

(B)自主滿足

(C)延遲滿足

(D)自我約束

44、安斯沃斯將嬰兒依戀劃分為（）等類型。(A)安全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀

(B)容易型依戀、困難型依戀、遲緩型依戀(C)初級(jí)依戀、次級(jí)依戀、高級(jí)依戀

(D)無(wú)差別的社會(huì)反應(yīng)、有差別的社會(huì)反應(yīng)、特殊情感聯(lián)結(jié)

45、皮亞杰認(rèn)為心理起源于（）。

(A)心理的成熟

(B)經(jīng)驗(yàn)

(C)身體的成熟

(D)動(dòng)作

46、前運(yùn)算階段的年齡是（）。

(A)0-2 歲

(B)2-7 歲

(C)6-12 歲

(D)12 歲以后

47、幼兒的主導(dǎo)活動(dòng)是（）。

(A)學(xué)習(xí)

(B)游戲

(C)運(yùn)動(dòng)

(D)模仿)。

48、弗洛伊德認(rèn)為，心理異常的原因可能是（）。(A)固著

(B)存在焦慮

(C)投射

(D)基本焦慮

49、變態(tài)心理學(xué)強(qiáng)調(diào)心理異常的（）。

(A)診斷

(B)治療

(C)轉(zhuǎn)歸

(D)機(jī)制

50、堅(jiān)信腦內(nèi)有人命令自己奔跑，這種癥狀最可能是（）。(A)內(nèi)感性不適

(B)假性幻覺(jué)

(C)內(nèi)臟性幻覺(jué)

(D)真性幻覺(jué)

51、在意識(shí)清晰的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌，這種癥狀最可能是（）。(A)思維不連貫

(B)思維中斷

(C)破裂性思維

(D)思維松弛

52、急性應(yīng)激障礙的主要癥狀之一是（）。

(A)思維遲緩

(B)幻覺(jué)

(C)意識(shí)狹窄

(D)妄想

53、災(zāi)難征候群分為（）個(gè)階段。(A)2

(B)3

(C)4

(D)5

54、“認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法”的創(chuàng)立者是（）。

(A)郭念鋒

(B)許又新

(C)鐘友彬

(D)丁瓚

55、中程心理咨詢的時(shí)間范圍是（）。

(A)1-3 個(gè)月

(B)6-12 個(gè)月

(C)3-6 個(gè)月(D)12 個(gè)月以上

56、在心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展史上，編制世界上第一個(gè)正式心理測(cè)驗(yàn)的是法國(guó)心理學(xué)家（(A)高爾登

(B)卡特爾

(C)比內(nèi)

(D)韋克斯勒

57、抽取樣本，一般最少不小于（）。

(A)30 或 100 個(gè)

(B)100 或 500 個(gè)

(C)300 或 1000 個(gè)

(D)2000 或 3000 個(gè)

58、先將目標(biāo)總體分成若干層次，再?gòu)母鲗哟沃须S機(jī)抽取若干被試的方法是（）。(A)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

(B)系統(tǒng)抽樣

(C)分組抽樣

(D)分層抽樣

59、標(biāo)準(zhǔn)十分的平均數(shù)為 5.5，標(biāo)準(zhǔn)差為（）。(A)3

(B)2

(C)1.5

(D)1 60、難度是指項(xiàng)目的難易程度，P 值越大，難度越（）。(A)高

(B)低

(C)大

(D)小

61、一般來(lái)說(shuō)，（）會(huì)提高能力傾向測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。

(A)較低的焦慮

(B)較高的焦慮

(C)一點(diǎn)也不焦慮

(D)適度的焦慮 62、初診接待應(yīng)該向求助者說(shuō)明心理咨詢的性質(zhì)是協(xié)助求助者（）。

(A)解決心理問(wèn)題

(B)治療精神疾病

(C)解決生活困擾

(D)提高活動(dòng)水平63、刺激求助者并借此控制會(huì)談方向，這種方法是（）。(A)中斷

(B)情感反射

(C)釋義

(D)情感引導(dǎo) 64、心理咨詢師提問(wèn)過(guò)多的可能原因是（）。(A)沒(méi)有掌握好必要的理論

(B)會(huì)談?lì)愋瓦x擇錯(cuò)誤(C)沒(méi)有理解求助者的問(wèn)題

(D)會(huì)談目標(biāo)指定錯(cuò)誤 65、攝入性會(huì)談的目的是（）。

(A)收集資料

(B)治療

(C)防止意外

(D)診斷

66、一般來(lái)說(shuō)，涉及青年人前途問(wèn)題的事件屬于（）。(A)常形沖突

(B)微弱刺激

(C)變形沖突

(D)強(qiáng)烈刺激 67、與實(shí)際處境不相符合的內(nèi)心糾結(jié)屬于（）。

(A)常形的心理沖突

(B)認(rèn)知障礙

(C)變形的心理沖突

(D)情緒障礙 68、共情又稱為（）。

(A)同情

(B)投情

(C)移情

(D)情感表達(dá) 69、咨詢方案中需要明確的咨詢師義務(wù)是（）。)。

(A)尊重求助者

(B)遵守國(guó)家法律

(C)嚴(yán)守保密原則

(D)貫徹中立原則 70、心理咨詢過(guò)程中，最重要的階段是（）。

(A)評(píng)估階段

(B)診斷階段

(C)咨詢階段

(D)鞏固階段 71、在沉默現(xiàn)象的幾種重要類型中，不包括（）。(A)理智型

(B)懷疑型

(C)茫然型

(D)反抗型 72、對(duì)求助者影響力最明顯的咨詢技術(shù)是（）。

(A)指導(dǎo)

(B)解釋

(C)釋義

(D)面質(zhì)

73、通過(guò)訓(xùn)練求助者有意識(shí)地控制自身的心理生理活動(dòng)，降低喚醒水平，改善機(jī)體紊亂的心理咨詢方法是（）。

(A)合理情緒療法

(B)放松訓(xùn)練

(C)自我管理程序

(D)陽(yáng)性強(qiáng)化法 74、合理情緒療法的人性觀認(rèn)為（）。

(A)人是理性的(B)人是非理性的(C)人是悟性的(D)人既是理性的，又是非理性的 75、精神分析理論認(rèn)為阻抗的意義在于（）。

(A)保護(hù)個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)與自尊

(B)增強(qiáng)個(gè)體的自我防御(C)對(duì)行為矯正的不服從

(D)對(duì)自我暴露的抵抗 76、對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞（）展開。

(A)咨詢目標(biāo)

(B)求助者的自我體驗(yàn)

(C)心理測(cè)量的結(jié)果

(D)咨詢師的觀察與評(píng)定 77、WAIS-RC 的言語(yǔ)部分共包括（）個(gè)分測(cè)驗(yàn)。(A)4

(B)5

(C)6

(D)7 78、在 WAIS-RC 中，各分測(cè)驗(yàn)粗分換算成量表分時(shí)使用的記分方法是（）。(A)標(biāo)準(zhǔn)九分

(B)T 分?jǐn)?shù)

(C)標(biāo)準(zhǔn)十分

(D)標(biāo)準(zhǔn)二十 79、我國(guó)修訂的 CRT 測(cè)驗(yàn)是（）的合并本。

(A)標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型

(B)標(biāo)準(zhǔn)型與高級(jí)型

(C)彩色型與高級(jí)型

(D)標(biāo)準(zhǔn)型與兒童型

80、按照中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，MMPI 的 T 分在（）分以上便可視為有病理性異常表現(xiàn)。(A)55

(B)60

(C)65

(D)70 81、在 MMPI 的臨床量表中，英文縮寫 Ma 指的是（）量表。(A)抑郁

(B)精神分裂癥

(C)疑病

(D)輕躁狂

82、在下列人格測(cè)驗(yàn)中，采用因素分析法編制的是（）。(A)愛(ài)德華個(gè)人偏好量表

(B)明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)(C)卡特爾 16 種人格因素測(cè)驗(yàn)

(D)杰克遜人格問(wèn)卷

83、按照 EPQ 中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，屬于典型神經(jīng)質(zhì)的 N 量表劃界分的范圍為 T 分（）。(A)>61.5

(B)56.7-61.5

(C)38.5-43.3

(D)≦ 38.5 84、SCL-90 的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng)，即總分和（）。

(A)陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)

(B)陽(yáng)性項(xiàng)目均分

(C)陰性項(xiàng)目數(shù)

(D)因子分 85、有關(guān) 16PF，下列說(shuō)法中不正確的是（）。(A)每題有三個(gè)備選答案

(B)每題只能選一個(gè)答案(C)盡量不選擇中性答案

(D)先分析效度量表結(jié)果

二、多項(xiàng)選擇題（86-1 25 題，每題 1 分，共 40 分。每題有多個(gè)答案正確，錯(cuò)選、少選、多選，均不得分）

86、腦干包括（）。

(A)丘腦

(B)延腦

(C)橋腦

(D)中腦 87、關(guān)于錯(cuò)覺(jué)，正確的說(shuō)法包括（）。

(A)是對(duì)客觀事物的歪曲知覺(jué)(B)只要具備條件，錯(cuò)覺(jué)就一定會(huì)發(fā)生(C)知道錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生原因，錯(cuò)覺(jué)可以消除(D)錯(cuò)覺(jué)所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向 88、彩色的特性包括（）。

(A)飽和度

(B)明度

(C)照度

(D)色調(diào) 89、下列說(shuō)法中正確的包括（）。

(A)語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象

(B)言語(yǔ)是人們進(jìn)行交流的工具(C)言語(yǔ)是一種心理現(xiàn)象

(D)言語(yǔ)要借助語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn) 90、關(guān)于定勢(shì)，正確的說(shuō)法包括（）。

(A)是一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)

(B)有時(shí)會(huì)促進(jìn)問(wèn)題解決(C)有時(shí)會(huì)干擾問(wèn)題解決

(D)是己有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn) 91、注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)（）。(A)其中必須有非常熟練的(B)必須都是非常熟練的(C)需要使用同一種心理操作

(D)必須有內(nèi)在的聯(lián)系 92、個(gè)體社會(huì)化的主要載體包括（）。

(A)家庭

(B)通訊工具

(C)學(xué)校

(D)交通工具 93、關(guān)于自尊，正確的說(shuō)法包括（）。(A)自尊是個(gè)體對(duì)其社會(huì)角色進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果(B)自尊水平是個(gè)體對(duì)其每一角色進(jìn)行單獨(dú)評(píng)價(jià)的綜合(C)自尊需要的滿足會(huì)導(dǎo)致自信(D)自我意識(shí)是自尊的一部分

94、凱利指出，人們的歸因所涉及的因素包括（）。(A)刺激客體

(B)背景

(C)行為主體

(D)社會(huì)視角

95、一般來(lái)說(shuō)，近因效應(yīng)容易在（）的人之間產(chǎn)生。(A)熟悉

(B)不熟悉

(C)親密

(D)不常見(jiàn)面 96、下列說(shuō)法中正確的包括（）。(A)目標(biāo)的吸引力越大，個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng)(B)目標(biāo)價(jià)值較小，成就動(dòng)機(jī)的激勵(lì)作用也小(C)個(gè)體的機(jī)會(huì)越多，成就動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)(D)文化水平越高，成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng)

97、下列說(shuō)法中正確的包括（）。

(A)恐懼越強(qiáng)，親合動(dòng)機(jī)越弱

(B)恐懼越強(qiáng)，親合動(dòng)機(jī)越強(qiáng)(C)焦慮越強(qiáng)，親合動(dòng)機(jī)越弱

(D)焦慮越強(qiáng)，親合動(dòng)機(jī)越弱 98、處于前運(yùn)算階段的兒童具有的特征包括（）。(A)泛靈論

(B)自我中心(C)思維可逆

(D)掌握守恒

99、少年兒童自我中心特點(diǎn)是（）。

(A)獨(dú)特自我(B)獨(dú)特觀眾

(C)假想觀眾

(D)完美自我 100、老年期記憶力下降的原因包括（）。(A)記憶加工過(guò)程的速度變慢

(B)工作記憶容量變小(C)記憶加工過(guò)程的速度變快

(D)工作記憶容量變大

101、中年期的人格變得較為成熟，具體表現(xiàn)包括（）。(A)內(nèi)省日趨明顯

(B)男性更加男性化，女性更加女性化(C)為人處世日趨圓通

(D)心理防御機(jī)制運(yùn)用得越來(lái)越少 102、以下各項(xiàng)，屬于社會(huì)環(huán)境性壓力源的包括（）。(A)離婚

(B)性剝奪

(C)戰(zhàn)爭(zhēng)

(D)氣溫變化 103、內(nèi)感性不適多見(jiàn)于（）。

(A)神經(jīng)癥

(B)精神分裂癥

(C)抑郁狀態(tài)

(D)腦外傷后綜合癥

104、人們?cè)凇耙话氵m應(yīng)癥候群”搏斗階段的生理、心理、行為特征包括（）。(A)呼吸、心跳加快

(B)敏感、脆弱

(C)血壓、體溫升高

(D)強(qiáng)烈情緒反應(yīng) 105、抑郁發(fā)作的特點(diǎn)主要包括（）。

(A)情緒低落

(B)言語(yǔ)動(dòng)作減少

(C)思維貧乏

(D)精神運(yùn)動(dòng)性興奮 106、心理測(cè)量的基本性質(zhì)包括（）。

(A)適用性

(B)間接性

(C)相對(duì)性

(D)客觀性 107、心理測(cè)驗(yàn)（）。

(A)屬心理學(xué)研究方法

(B)是決策的輔助工具(C)尚不完善有待改進(jìn)

(D)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ) 108、影響測(cè)驗(yàn)效度的因素包括（）。

(A)系統(tǒng)誤差

(B)恒定效應(yīng)

(C)隨機(jī)誤差

(D)隨機(jī)效應(yīng) 109、心理測(cè)驗(yàn)的題目常見(jiàn)的排列方式包括（）。

(A)并列直進(jìn)式

(B)難度均衡式

(C)混合螺旋式

(D)規(guī)避猜測(cè)式

110、給臨床資料賦予意義的方法包括（）。

(A)補(bǔ)充提問(wèn)

(B)相關(guān)分析

(C)分析跡象

(D)就事論事 111、在心理咨詢初診接待過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)包括（）。(A)避免緊張情緒

(B)盡可能使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)(C)說(shuō)明保密原則

(D)不做多余的下意識(shí)動(dòng)作

112、所謂引發(fā)心理問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，其內(nèi)涵包括（）。(A)該因素在個(gè)體發(fā)展中持久地存在(B)隨著生活環(huán)境的變化改變其自身性質(zhì)(C)該因素與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系(D)該因素是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因

113、心理測(cè)量結(jié)果如果與臨床觀察、會(huì)談的結(jié)論不一致，應(yīng)該（）。(A)重新進(jìn)行會(huì)談

(B)以臨床觀察和會(huì)談的結(jié)論為準(zhǔn)

(C)重新進(jìn)行測(cè)評(píng)

(D)以測(cè)量結(jié)果為準(zhǔn)

114、心理咨詢師的工作范圍包括（）。

(A)一般心理問(wèn)題

(B)嚴(yán)重心理問(wèn)題

(C)人格障礙

(D)精神病性問(wèn)題 115、導(dǎo)致心理問(wèn)題的社會(huì)性因素包括（）。

(A)誘發(fā)事件

(B)家庭教養(yǎng)

(C)不良認(rèn)知

(D)性格特點(diǎn) 116、為了有效地積極關(guān)注，應(yīng)該注意（）。

(A)避免盲目樂(lè)觀

(B)重視負(fù)性情緒

(C)反對(duì)過(guò)分消極

(D)立足實(shí)事求是 117、有效咨詢目標(biāo)的特征包括（）。

(A)心理學(xué)的(B)簡(jiǎn)便易行的(C)可評(píng)估的(D)盡早見(jiàn)效的 118、羅杰斯提出的心理健康者的特征包括（）。

(A)樂(lè)于接受一切經(jīng)驗(yàn)(B)樂(lè)于獲得他人幫助(C)時(shí)刻保持生活充實(shí)(D)時(shí)刻保持積極樂(lè)觀 119、制定心理咨詢方案的作用包括（）。(A)便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(B)可以滿足求助者的知情權(quán)(C)滿足形式上的需要(D)可以使咨詢雙方明確行動(dòng)目標(biāo) 120、參與性技術(shù)包括（）。(A)傾聽(tīng)

(B)內(nèi)容反應(yīng)

(C)面質(zhì)

(D)情感反應(yīng) 121、有關(guān)情感反應(yīng)，正確的理解包括（）。

(A)著重于求助者談話內(nèi)容

(B)其最大功用是捕捉求助者瞬間感受(C)針對(duì)求助者現(xiàn)在的情感

(D)其最大功用是揭示求助者思想核心 122、在 WAIS—RC 中，、屬于言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)包括（）。(A)算術(shù)

(B)相似性

(C)領(lǐng)悟

(D)木塊圖

123、我國(guó)修訂聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)時(shí)，合并的原版測(cè)驗(yàn)包括（）。(A)標(biāo)準(zhǔn)型

(B)初級(jí)型

(C)高級(jí)型

(D)彩色型 124、MMPI 的效度量表包括（）。

(A)Q 量表

(B)D 量表

(C)F 量表

(D)L 量表 125、艾森克人格問(wèn)卷測(cè)驗(yàn)結(jié)果的分型包括（）。(A)中間型

(B)傾向型

(C)典型型

(D)綜合型

答案

1—5 A C A D C 6—10 B C B BD BC 11—15 ABD CD BCD ACD ABC 16 ABCD 17—25 為個(gè)人表現(xiàn)，無(wú)參考答案。

26—30 C D B C A 31—35 C B B D D 36—40 B D C D C 41—45 B A C A D 46—50 B B A D B 51—55 C C B C A 56—60 C A D C B 61—65 D A B C A 66—70 D C B A C 71—75 A A B D B 76—80 A C D A B 81—85 D C A D D

86—90 BCD ABD ABD ACD ABC 91—95 AD AC ABC ABC AC 96—100 AC BC AB AC AB 101——105 AC AC ABCD BD AB 106—110 BCD ABC AC AC BCD 111—115 ACD ACD AC AB AB 116—120 ACD AC ABCD ABD ABD 121—125BC ABC AD ACD ABC

第三篇：職業(yè)道德&理論知識(shí)部分(三級(jí))

第一部分

職業(yè)道德

(第l～25題，共25道題)

一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分

答題指導(dǎo)：

◆該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，其中單項(xiàng)選擇題只有—個(gè)選項(xiàng)是正確的，多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。

◆請(qǐng)根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑．

◆錯(cuò)選、少選、多選，則題均不得分。(一)單項(xiàng)選擇題(第l～8題)

1、關(guān)于道德的說(shuō)法中，正確的是()。(A)道德是一種社會(huì)規(guī)范性力量(B)道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)

(C)個(gè)體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不可能的

(D)普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已

2、與法律相比，道德()。

(A)產(chǎn)生得時(shí)間晚

(B)比法律的適用范圍廣(C)內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)(D)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以確定

3、關(guān)于企業(yè)形象，正確的說(shuō)法是()。(A)文明禮貌是企業(yè)形象的核心與關(guān)鍵

(B)企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況(C)企業(yè)形象是社會(huì)公眾和企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的整體印象和評(píng)價(jià)(D)通過(guò)持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹立起企業(yè)形象

4、在企業(yè)文化中，居于核心地位的是()。(A)企業(yè)禮俗

(B)企業(yè)價(jià)值觀(C)企業(yè)作風(fēng)

(D)規(guī)章制度

5、海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話，企業(yè)要靠無(wú)形資產(chǎn)來(lái)盤活有形資產(chǎn)．只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對(duì)這句話，準(zhǔn)確的理解

卷冊(cè)一：職業(yè)道德部分

第1頁(yè)（共3頁(yè)）是()。

(A)企業(yè)存在著無(wú)形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式(B)人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過(guò)勞動(dòng)產(chǎn)生價(jià)值(C)人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素(D)企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)

6、員工處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí)，正確的做法是()。(A)即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯(cuò)誤的，也要不折不扣地執(zhí)行(B)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù)，要含糊執(zhí)行

(C)如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，要敢于隨時(shí)說(shuō)出自己的想法(D)一般不越級(jí)匯報(bào)工作

7、科學(xué)發(fā)展觀指的是()。

(A)科學(xué)發(fā)展，高效發(fā)展，健康發(fā)展(B)以科學(xué)為本，科學(xué)、平穩(wěn)、順利發(fā)展

(C)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展(D)以人為本，科學(xué)、高效、健康發(fā)展

8、關(guān)于職業(yè)勞動(dòng)．正確的說(shuō)法是()。(A)職業(yè)勞動(dòng)是人們無(wú)奈的選擇(B)職業(yè)勞動(dòng)是人們謀生的手段

(C)職業(yè)勞動(dòng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果(D)職業(yè)勞動(dòng)是人生的全部?jī)?nèi)涵(二)多項(xiàng)選擇題(第9～16題)

9、下列言語(yǔ)中，屬于職業(yè)忌語(yǔ)的是()(A)“有完沒(méi)完”

(B)“我就這態(tài)度”(C)“我解決不了，愿意找誰(shuí)找誰(shuí)去”(D)“后邊等著去”

10、關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說(shuō)法是()。(A)職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇(B)凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定(C)只有文明規(guī)定的職業(yè)責(zé)任，才必須履行(D)職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性

11、一般情況下，人的職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的條件是()。(A)個(gè)人內(nèi)在條件

(B)社會(huì)需要

卷冊(cè)一：職業(yè)道德部分

第2頁(yè)（共3頁(yè)）(C)后天努力程度

(D)領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)

2、誠(chéng)信的內(nèi)涵包括()。

(A)真實(shí)

(B)信任(C)不欺騙對(duì)方

(D)不欺騙自己

13、下列做法中．屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的是()。

(A)某員工利用因特網(wǎng)技術(shù)成功下載了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的設(shè)計(jì)軟件(B)某電腦供應(yīng)商在消費(fèi)者購(gòu)買的電腦上安裝了盜版的操作軟件(C)某員工完成某項(xiàng)工作原計(jì)劃需要8天，實(shí)際上用了18天(D)某員工在參考別人軟件的基礎(chǔ)上，制作了本公司的財(cái)務(wù)軟件

14、從業(yè)人員保守企業(yè)秘密，正確的做法是()。(A)閑談莫涉及企業(yè)的核心技術(shù)

(B)制作所謂的假秘密散發(fā)出去，迷惑競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

(C)向親朋好友講述企業(yè)內(nèi)幕時(shí)，要控制在很小的范圍內(nèi)(D)企業(yè)有危害社會(huì)和國(guó)家的“秘密”，要敢于揭露

15、關(guān)于堅(jiān)持真理，正確的觀念是()。

(A)真理往往掌握在少數(shù)人手中，要樹立相信少數(shù)人的觀念(B)書本知識(shí)往往是錯(cuò)誤的，破除本本主義，不再相信書本知識(shí)(C)老師的話往往不一定正確，要敢于對(duì)老師得出的結(jié)論提出質(zhì)疑

(D)樹立實(shí)踐觀點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

16、關(guān)于節(jié)儉，正確的說(shuō)法是()。

(A)節(jié)儉純屬個(gè)人之事，不適宜作為普遍性的要求

(B)節(jié)儉是物質(zhì)短缺時(shí)代的特殊要求，在物質(zhì)產(chǎn)品充裕情況下無(wú)須節(jié)儉

(C)節(jié)儉是安邦定國(guó)的法寶，因?yàn)閲?guó)家的發(fā)展進(jìn)步時(shí)時(shí)需要節(jié)儉(D)節(jié)儉作為一種美德，不應(yīng)以財(cái)富多寡作為評(píng)價(jià)的前提

二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第17～25題)答題指導(dǎo)：

◆該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案。

◆請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑。

卷冊(cè)一：職業(yè)道德部分

第3頁(yè)（共3頁(yè)）

17、你路遇熟人，與之打招呼，結(jié)果對(duì)方“視而不見(jiàn)”，沒(méi)有回應(yīng)，你會(huì)()。

(A)感到?jīng)]有面子，下次不再主動(dòng)打招呼了

(B)感到這人突然有了變化，心想，他不是升官了，就是發(fā)財(cái)了(C)心想，他走路時(shí)真專注

(D)心想，他遇到了什么不愉快的事情了

18、在單位工作時(shí)，你會(huì)()。

(A)怕有的人說(shuō)三道四，不敢多與異性同事交往(B)怕領(lǐng)導(dǎo)挑剔自己的工作，總是躲避與同事說(shuō)話(C)怕信息傳導(dǎo)錯(cuò)誤，不在背地對(duì)人評(píng)頭論足

(D)怕影響工作，即使對(duì)要好的同事，說(shuō)話也會(huì)注意分寸

19、假如你在某個(gè)問(wèn)題上與其他同事存在意見(jiàn)分歧，彼此爭(zhēng)論激烈，但你相信你自己的觀點(diǎn)是正確的，在爭(zhēng)論結(jié)束時(shí)，你會(huì)()。(A)直截了當(dāng)告訴對(duì)方：“你肯定錯(cuò)了”

(B)規(guī)勸對(duì)方：“做人不要固執(zhí)，為什么要死死抱著錯(cuò)誤的東西當(dāng)真理呢”

(C)邀請(qǐng)對(duì)方：“我不相信說(shuō)服不了你，我們找時(shí)間再討論”(D)和對(duì)方講：“盡管我們彼此沒(méi)有同意對(duì)方的觀點(diǎn)，但我從你那里學(xué)到許多”

20、在與同事們閑聊對(duì)，你通常會(huì)()。

(A)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)、工作的感受

(B)聊聊自己家里的事情

(C)聊聊新聞

(D)傳播小道消息

21、你與同事交往時(shí)，常用的方式是()。(A)時(shí)不時(shí)地搞個(gè)小型聚餐(B)基本沒(méi)有什么來(lái)往

(C)經(jīng)常利用午餐時(shí)間或工作間隙，找人聊聊天(D)等同事來(lái)找自己

22、你把一瓶家鄉(xiāng)老酒放在辦公室，一次，你的一位朋友無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這瓶酒，但這時(shí)只剩下半瓶，你會(huì)()。

(A)懷疑酒被人偷偷喝掉了

(B)心想可能逐漸揮發(fā)

卷冊(cè)一：職業(yè)道德部分

第4頁(yè)（共3頁(yè)）了

(C)心想幸好剩下半瓶，可以招待朋友(D)懷疑自己記憶不準(zhǔn)確了

23、一次，你的一位很健談、很有學(xué)識(shí)的朋友不請(qǐng)自到，來(lái)你家做客，這位朋友穿戴邋遢、坐臥隨意。你的妻子(丈夫)是一位愛(ài)潔凈的人．你朋友的這些舉動(dòng)惹得你的妻子(丈夫)怒形于色。你會(huì)()。

(A)告訴妻子(丈夫)，自己并沒(méi)有請(qǐng)他來(lái)做家里

(B)委婉地告訴朋友，你自己一會(huì)兒有事情要做，不能多陪朋友說(shuō)話

(C)耐心聽(tīng)朋友聊下去，因?yàn)樗苡袑W(xué)識(shí)(D)示意妻子(丈夫)回避一下

24、辦公室的張小姐體態(tài)肥胖，今天上班時(shí)穿了一件在你看來(lái)很不得體的衣服。張小姐征求你對(duì)她的服裝的意見(jiàn)，你會(huì)()。(A)告訴張小姐，她穿這件衣服，顯得更難看

(B)對(duì)張小姐說(shuō)，穿衣服只是形式，保持良好的心態(tài)更重要(C)對(duì)張小姐說(shuō)，你自己覺(jué)得好是最重要的

(D)告訴張小姐，自己的看法是不準(zhǔn)確的，征求別人意見(jiàn)吧

25、在日常工作和生活中，對(duì)于自己所接觸的那些人，你一般會(huì)()。

(A)接觸一次就能夠記住對(duì)方的姓名、容貌(B)只有多接觸幾次，才能記住對(duì)方(C)總也記不住對(duì)方是準(zhǔn)，經(jīng)常會(huì)弄混淆

(D)不管能不能記住對(duì)方，但總能夠通過(guò)交談回憶起來(lái)過(guò)去的一些事情

卷冊(cè)一：職業(yè)道德部分

第5頁(yè)（共3頁(yè)）

第二部分

理論知識(shí)

(26～125題，共100道題，滿分為100分)

一、單項(xiàng)選擇題(26～85題，每題1分，共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)

26、一般認(rèn)為，華生是（）心理學(xué)家。

(A)行為主義

(B)機(jī)能主義

(C)認(rèn)知主義

(D)人本主義

27、干擾會(huì)造成長(zhǎng)時(shí)記憶的遺忘，干擾可分為（）。

(A)前攝抑制和倒攝抑制

(B)前干擾和后干擾

(C)前攝抑制、中攝抑制和倒攝抑制

(D)遠(yuǎn)干擾和近干擾

28、在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫（）。

(A)感覺(jué)對(duì)比

(B)后像

(C)感覺(jué)適應(yīng)

(D)聯(lián)覺(jué)

29、兩個(gè)目標(biāo)具有同樣吸引力，但不能同時(shí)獲得時(shí)出現(xiàn)的動(dòng)機(jī)沖突叫（）。

(A)雙避式?jīng)_突

(B)趨避式?jīng)_突

(C)雙趨式?jīng)_突

(D)雙重趨避式?jīng)_突 30、（）強(qiáng)調(diào)植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒發(fā)生中的作用。

(A)沙赫特的情緒認(rèn)知理論

(B)詹姆斯－蘭格的情緒理論

(C)湯姆金斯和伊扎德的情緒理論

(D)坎農(nóng)－巴德的情緒丘腦理論

31、在馬斯洛需要層次論中，愛(ài)和歸屬是第（）個(gè)層次的需要。

(A)2

(B)3

(C)4

(D)5

32、測(cè)謊儀是一種使用（）測(cè)量技術(shù)的儀器。

(A)生物反饋

(B)行為反應(yīng)

(C)投射反應(yīng)

(D)社會(huì)距離

33、（）不是人際關(guān)系的特點(diǎn)。

(A)個(gè)體性

(B)直接性

(C)穩(wěn)定性

(D)情感性

34、朋友之間的交往距離屬于（）。

(A)社交距離

(B)個(gè)人距離

(C)親密距離

(D)公眾距離

35、在印象形成的過(guò)程中，最新獲得的信息比原來(lái)獲得的信息影響更大的現(xiàn)象，稱為（）。

(A)光環(huán)效應(yīng)

(B)首因效應(yīng)

(C)刻板印象

(D)近因效應(yīng)

36、一般說(shuō)來(lái)，（）更接近于大多數(shù)人印象形成過(guò)程的實(shí)際情況。

(A)加法模式

(B)加權(quán)平均模式

(C)平均模式

(D)中心品質(zhì)模式

37、以一定的方式去影響他人對(duì)自己的印象，稱為（）。

(A)印象管理

(B)印象形成(C)初次印象

(D)印象修正

38、皮亞杰認(rèn)為心理起源于（）。

(A)先天的成熟

(B)動(dòng)作

(C)后天的經(jīng)驗(yàn)

(D)本能

卷冊(cè)一：理論知識(shí)部分（心理咨詢師 國(guó)家資格三級(jí)）

第1頁(yè)（共8頁(yè)）

39、艾里克森劃分人格發(fā)展階段的依據(jù)是（）。

(A)社會(huì)化程度

(B)心理社會(huì)危機(jī)

(C)自我的調(diào)節(jié)作用

(D)心理防御機(jī)制 40、觀察學(xué)習(xí)是指（）。

(A)一個(gè)人的行為直接受到獎(jiǎng)懲而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)

(B)學(xué)生在老師指導(dǎo)下的課外學(xué)習(xí)

(C)有意識(shí)地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)

(D)個(gè)人通過(guò)了解他人行為及其強(qiáng)化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)

41、感知能力發(fā)展的訓(xùn)練和干預(yù)的關(guān)鍵期在（）。

(A)胎兒期

(B)幼兒期

(C)嬰兒期

(D)童年期

42、母親在身邊就有安全感，對(duì)外界積極反應(yīng)，說(shuō)明嬰兒存在（）

(A)安全型依戀

(B)回避型依戀

(C)反抗型依戀

(D)困難型依戀

43、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是（）。

(A)飲食

(B)睡眠

(C)游戲

(D)學(xué)習(xí)

44、異常心理活動(dòng)得到矯正，需要經(jīng)過(guò)（）。

(A)健康咨詢

(B)心理咨詢

(C)系統(tǒng)治療

(D)發(fā)展咨詢

45、認(rèn)知的觀點(diǎn)認(rèn)為（）。

(A)心理異常是個(gè)體偏離了正常范圍

(B)心理異常是個(gè)體主觀上的不適應(yīng)

(C)心理異常是個(gè)體腦功能活動(dòng)紊亂

(D)心理異常是個(gè)體的腦器質(zhì)性病變

46、非現(xiàn)實(shí)感屬于（）。

(A)感覺(jué)功能障礙

(B)感知綜合障礙

(C)思維功能障礙

(D)思維綜合障礙

47、夢(mèng)游屬于（）。

(A)分離性障礙

(B)轉(zhuǎn)換性障礙

(C)睡眠障礙

(D)運(yùn)動(dòng)障礙

48、從心理學(xué)角度看，壓力是（）。

(A)良好的人際關(guān)系

(B)外部事件引發(fā)的一種體驗(yàn)

(C)適當(dāng)?shù)墓ぷ髂芰?/p>

(D)外部事件對(duì)人的直接作用力

49、良好的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能，可以防止或降低應(yīng)激引起的（）。

(A)認(rèn)知功能失調(diào)

(B)軀體化的癥狀

(C)人格結(jié)構(gòu)變化

(D)心理沖突強(qiáng)度 50、關(guān)于測(cè)量．正確的說(shuō)法是（）。

(A)測(cè)量就是心理測(cè)量

(B)就是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對(duì)事物加以確定

(C)就是用數(shù)字來(lái)描述事物的法則

(D)就是用一些題目或數(shù)字來(lái)描述事物的屬性

51、系統(tǒng)抽樣法的關(guān)鍵是計(jì)算（）。

(A)樣本量

(B)總體

(C)隨機(jī)數(shù)

(D)組距

52、百分等級(jí)55的分?jǐn)?shù)表示在常模樣本中有55%的人比這個(gè)分?jǐn)?shù)（）。

卷冊(cè)一：理論知識(shí)部分（心理咨詢師 國(guó)家資格三級(jí)）

第2頁(yè)（共8頁(yè)）

(A)低

(B)相等

(C)高

(D)以上都不正確

53、（）可以將測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換關(guān)系用圖形表示出來(lái)，便于直觀地看出被試者在各個(gè)分測(cè)驗(yàn)上的表現(xiàn)及其相對(duì)位置。

(A)條形圖

(B)直方圖

(C)剖面圖

(D)餅狀圖

54、同質(zhì)性信度主要代表測(cè)驗(yàn)內(nèi)部（）間的一致性。

(A)兩半測(cè)驗(yàn)

(B)題目與分測(cè)驗(yàn)

(C)所有題目

(D)分測(cè)驗(yàn)

55、項(xiàng)目的難易程度，用P表示。P值越（），難度越低。

(A)大

(B)低

(C)小

(D)接近于0

56、中程心理咨詢一般在（）內(nèi)完成。

(A)1～3周(B)4~8周(C)1～3個(gè)月

(D)3～6個(gè)月

57、“向求助者提供心理幫助并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過(guò)程”，是（）關(guān)于心理咨詢的操作性定義的核心內(nèi)容。

(A)羅杰斯

(B)威廉森

(C)陳仲庚

(D)韋特默

58、心理咨詢師對(duì)時(shí)間限制的理解是（）。

(A)咨詢時(shí)間應(yīng)完全一致

(B)咨詢時(shí)間應(yīng)絕對(duì)限定

(C)咨詢時(shí)間應(yīng)靈活掌握

(D)咨詢時(shí)間應(yīng)有所限定

59、精神活動(dòng)包括（），屬于精神分析的人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)。

(A)本我、自我和超我(B)潛意識(shí)、前意識(shí)和意識(shí)

(C)個(gè)體保存、種族延續(xù)

(D)生物、心理和社會(huì) 60、認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法的理論基礎(chǔ)是（）。

(A)認(rèn)知心理學(xué)

(B)人本主義

(C)生理心理學(xué)

(D)精神分析 61、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

(A)適應(yīng)新的生存環(huán)境而咨詢稱為發(fā)展咨詢

(B)發(fā)現(xiàn)心理健康遭到破壞而咨詢稱為健康咨詢

(C)為突破個(gè)人弱點(diǎn)獲取成功而咨詢稱為發(fā)展咨詢

(D)因各種挫折引起行為問(wèn)題而咨詢稱為發(fā)展咨詢 62、攝入性會(huì)談中可以使用封閉式提問(wèn)的情況是（）。

(A)為了獲得求助者的信任

(B)為了獲得求助者的履歷

(C)為了了解某個(gè)事件發(fā)生過(guò)程

(D)為了確定某種現(xiàn)象是否存在

63、初診接待中對(duì)于心理測(cè)驗(yàn)的正確用法是（）。

(A)以心理測(cè)驗(yàn)為依據(jù)評(píng)判臨床觀察結(jié)果

(B)使用最容易獲得的心理測(cè)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)

(C)先進(jìn)行攝入性會(huì)談再使用心理測(cè)驗(yàn)

(D)先使用心理測(cè)驗(yàn)再進(jìn)行攝入性會(huì)談

64、收集臨床材料過(guò)程中，過(guò)分隨意交談會(huì)（）。

卷冊(cè)一：理論知識(shí)部分（心理咨詢師 國(guó)家資格三級(jí)）

第3頁(yè)（共8頁(yè)）

(A)啟發(fā)求助者思考

(B)幫助建立融洽關(guān)系

(C)引起求助者關(guān)注

(D)對(duì)求助者形成暗示 65、神經(jīng)癥和精神分裂癥的辨別可以借鑒（）。

(A)對(duì)求醫(yī)行為的分析

(B)對(duì)注意品質(zhì)的分析

(C)心理功能損傷程度

(D)社會(huì)功能損傷程度 66、嚴(yán)重心理問(wèn)題的診斷要點(diǎn)是（）。

(A)存在負(fù)性情緒

(B)不良情緒泛化

(C)出現(xiàn)睡眠問(wèn)題

(D)心理沖突沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義 67、精神活動(dòng)內(nèi)在協(xié)調(diào)一致的含義是（）。

(A)各種心理過(guò)程之間協(xié)調(diào)一致

(B)主觀反映與客觀世界相一致

(C)在不同條件下精神面貌一致

(D)人格的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)相對(duì)穩(wěn)定 68、建立良好咨詢關(guān)系的重要基礎(chǔ)是（）。

(A)咨詢態(tài)度

(B)咨詢理論

(C)咨詢理念

(D)咨詢技巧 69、咨詢中的共情是指（）。

(A)一種共同的情緒

(B)與他人分享內(nèi)心世界

(C)一種共同的愛(ài)好

(D)體驗(yàn)求助者內(nèi)心世界 70、以問(wèn)題為取向的心理咨詢師注重（）。

(A)心理問(wèn)題的原因

(B)解決求助者當(dāng)前的困擾

(C)心理問(wèn)題的發(fā)展

(D)避免求助者再次被困擾 71、在心理咨詢中急于下結(jié)論的原因是（）。

(A)不重視傾聽(tīng)

(B)不重視尊重

(C)咨詢技巧差

(D)理論基礎(chǔ)差 72、面質(zhì)是（）。

(A)一種參與技術(shù)

(B)指出求助者的矛盾

(C)一種共情技術(shù)

(D)矯正求助者的價(jià)值觀 73、自我開放的含義是（）。

(A)咨詢師介紹自己的咨詢理念

(B)咨詢師講述自己對(duì)求助者的感受

(C)求助者介紹自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷

(D)求助者講述自己對(duì)咨詢師的感受 74、功能性的行為失調(diào)指（）。

(A)最初偶然的失調(diào)行為因需要的滿足而被固定下來(lái)

(B)最初偶然的失調(diào)行為因功能性喪失而被固定下來(lái)

(C)暫時(shí)的行為偏差

(D)永久的行為偏差

75、如果咨詢師覺(jué)得自己難以處理移情可以（）。

(A)斷然拒絕繼續(xù)咨詢

(B)向求助者的親屬尋求幫助

(C)修改近期咨詢目標(biāo)

(D)把求助者轉(zhuǎn)介給其他咨詢師 76、黃金規(guī)則是一種（）。

(A)理性觀念

(B)面質(zhì)技術(shù)

(C)修通方法

(D)絕對(duì)化要求 77、WAIS-RC的知識(shí)分測(cè)驗(yàn)中的問(wèn)題（）。

(A)涉及專業(yè)性知識(shí)

(B)難度相同

(C)涉及一般性知識(shí)

(D)難度遞減 78、CRT是（）。

卷冊(cè)一：理論知識(shí)部分（心理咨詢師 國(guó)家資格三級(jí)）

第4頁(yè)（共8頁(yè)）

(A)僅適用于個(gè)體

(B)文字性智力測(cè)驗(yàn)

(C)僅適用于兒童

(D)非文字性智力測(cè)驗(yàn) 79、中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)（）。

(A)專門設(shè)計(jì)了農(nóng)村版

(B)不需要主試者簽字

(C)可在初中生中使用

(D)現(xiàn)在使用比率智商 80、MMPI的編制采用了（）。

(A)內(nèi)容效標(biāo)

(B)表面效標(biāo)

(C)經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)

(D)構(gòu)想效標(biāo) 81、使用16PF時(shí)（）。

(A)可以從記分模版直接得到標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

(B)完全沒(méi)有時(shí)間限制

(C)可以做出多項(xiàng)選擇

(D)用常模表將原始分轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)分 82、EPQ的L量表（）。

(A)用來(lái)測(cè)驗(yàn)被試的情緒穩(wěn)定性

(B)成人的得分一般隨年齡而升高

(C)可以反映中樞神經(jīng)的興奮性

(D)兒童的得分一般隨年齡而升高 83、癥狀自評(píng)量表包含的因子數(shù)是（）。

(A)10

(B)8

(C)6

(D)4

84、抑郁自評(píng)量表標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的分界值是（）。

(A)73

(B)63(C)53

(D)43 85、使用LES時(shí)，應(yīng)該要求被試者對(duì)每個(gè)做肯定回答的項(xiàng)目說(shuō)明具體的（）。

(A)時(shí)間

(B)地點(diǎn)

(C)場(chǎng)景

(D)事由

二、多項(xiàng)選擇題(86～125題，每題1分，共40分。每題有多個(gè)答案正確。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選，均不得分)86、（）屬于人格的傾向性。

(A)需要

(B)氣質(zhì)

(C)動(dòng)機(jī)

(D)性格 87、聲音的性質(zhì)包括（）。

(A)音調(diào)

(B)響度

(C)飽和度

(D)音色 88、下列說(shuō)法中正確的是（）。

(A)大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)是不對(duì)稱的(B)右利手的人左半球的言語(yǔ)功能占優(yōu)勢(shì)

(C)單側(cè)化指人腦的主要功能集中在左邊半球

(D)右利手的人右半球的形象思維占優(yōu)勢(shì)

89、在馬斯洛的需要層次理論中，生長(zhǎng)需要（）。

(A)是低層次的需要

(B)是高層次的需要

(C)是要優(yōu)先滿足的需要

(D)如果滿足就會(huì)有益于健康、長(zhǎng)壽和精力的旺盛

卷冊(cè)一：理論知識(shí)部分（心理咨詢師 國(guó)家資格三級(jí)）

第5頁(yè)（共8頁(yè)）

90、親和的作用包括（）。

(A)提供社會(huì)參照

(B)避免窘境

(C)減輕心理壓力

(D)滿足個(gè)體的某些社會(huì)性需要 91、社會(huì)促進(jìn)的效應(yīng)包括（）。

(A)觀眾效應(yīng)

(B)從眾效應(yīng)

(C)結(jié)伴效應(yīng)

(D)旁觀者效應(yīng) 92、愛(ài)情和喜歡的區(qū)別主要體現(xiàn)在（）等方面。

(A)依戀

(B)利他

(C)親密

(D)尊重 93、自我概念的功能包括（）。

(A)解釋經(jīng)驗(yàn)

(B)決定期待

(C)引導(dǎo)態(tài)度

(D)保持個(gè)體內(nèi)在一致性 94、童年期思維的基本特點(diǎn)有（）。

(A)思維發(fā)展出現(xiàn)質(zhì)變

(B)不能擺脫形象性的邏輯思維

(C)思維發(fā)展沒(méi)有出現(xiàn)質(zhì)變

(D)可以擺脫形象性的邏輯思維 95、第二反抗期的主要表現(xiàn)形式包括（）。

(A)硬抵抗

(B)軟抵抗

(C)不抵抗

(D)反抗的遷移 96、成人思維的主要特點(diǎn)為（）。

(A)辨證性

(B)相對(duì)性

(C)實(shí)用性

(D)抽象性 97、有關(guān)老年心理變化的主要觀點(diǎn)有（）。

(A)道德發(fā)展觀

(B)畢生發(fā)展觀

(C)認(rèn)知衰退觀

(D)老年喪失期觀 98、正常與異常心理的標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分原則包括（）。

(A)內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

(B)社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

(C)人格的穩(wěn)定性

(D)主客觀相統(tǒng)一 99、強(qiáng)迫觀念的主要表現(xiàn)是（）。

(A)某種觀念或概念反復(fù)出現(xiàn)在腦海中

(B)不受意愿支配的思潮涌現(xiàn)在腦海中

(C)知道沒(méi)有必要并努力擺脫但無(wú)法擺脫(D)內(nèi)容與周圍環(huán)境無(wú)任何聯(lián)系雜亂多變 100、評(píng)估心理健康的十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括（）。

(A)心理活動(dòng)的強(qiáng)度

(B)心理沖突的類型

(C)環(huán)境適應(yīng)的能力

(D)心理自控的能力 101、尋找造成個(gè)體心理不健康狀態(tài)的原因時(shí)，應(yīng)該考慮（）。

(A)人口學(xué)因素

(B)個(gè)性心理特征

(C)社會(huì)適應(yīng)狀況

(D)身體健康水平

102、效度具有相對(duì)性，因此在評(píng)鑒測(cè)驗(yàn)的效度時(shí)，必須考慮測(cè)驗(yàn)的（）。

(A)信度

(B)目的(C)功能

(D)長(zhǎng)度 103、內(nèi)容效度的評(píng)估方法包括（）。

(A)專家判斷法

(B)雙向細(xì)目表法

(C)統(tǒng)計(jì)分析法

(D)經(jīng)驗(yàn)推測(cè)法 104、測(cè)驗(yàn)實(shí)施中的干擾因素包括（）。

(A)主試者的影響因素

(B)測(cè)驗(yàn)情境

卷冊(cè)一：理論知識(shí)部分（心理咨詢師 國(guó)家資格三級(jí)）

第6頁(yè)（共8頁(yè)）

(C)被試者的影響因素

(D)其他干擾因素 105、構(gòu)想效度的估計(jì)方法包括（）。

(A)對(duì)測(cè)驗(yàn)本身的分析

(B)測(cè)驗(yàn)間的相互比較

(C)效標(biāo)效度的研究證明

(D)實(shí)驗(yàn)法和觀察法證實(shí) 106、精神分析理論中，超我的概念意味著（）。

(A)超我是代表良心或道德力量的人格結(jié)構(gòu)

(B)超我的活動(dòng)遵循快樂(lè)原則

(C)超我在較大程度上依賴于自我教育的影響

(D)超我在較大程度上依賴于父母教育的影響 107、自我防御機(jī)制的形式包括（）。

(A)壓抑

(B)壓制

(C)投射

(D)力比多 108、（）屬于老年性生活的認(rèn)知偏差。

(A)在性的方面己經(jīng)無(wú)能為力

(B)一滴精液相當(dāng)于十滴血

(C)老年少性

(D)老年無(wú)性

109、行為治療的主要方法包括（）。

(A)系統(tǒng)脫敏法

(B)自我管理技術(shù)

(C)厭惡療法

(D)處罰技術(shù)

110、初診接待中應(yīng)該做到（）。

(A)注意力要集中

(B)避免使用方言

(C)逐步熟悉程序

(D)避免緊張情緒 111、選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括（）。

(A)對(duì)求助者癥狀的鑒別診斷具有實(shí)際意義

(B)對(duì)求助者的病因有直接或間接的針對(duì)性

(C)應(yīng)該適合求助者的接受能力

(D)應(yīng)該注意保持非批評(píng)性態(tài)度

112、心理咨詢師處理龐雜資料的途徑包括（）。

(A)考慮與處置方案和治療有密切關(guān)聯(lián)的資料

(B)強(qiáng)調(diào)心理診斷及咨詢獨(dú)特風(fēng)格和理論基礎(chǔ)

(C)找出偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)再考慮問(wèn)題

(D)先對(duì)突出事件進(jìn)行解釋再去歸納其他事件

113、評(píng)估求助者的心理、生理及社會(huì)功能狀態(tài)，要求咨詢師確定（）。

(A)哪些方面出現(xiàn)了問(wèn)題

(B)問(wèn)題表現(xiàn)程度如何

(C)引發(fā)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)

(D)引發(fā)問(wèn)題的原因 114、合理情緒療法的核心觀點(diǎn)是（）。

(A)求助者可以自我完善

(B)重視引起困擾的事物

(C)困擾并非由外部誘發(fā)事件本身引起

(D)困擾由個(gè)體對(duì)外部事件的評(píng)價(jià)引起 115、行為療法的基礎(chǔ)理論包括（）。

(A)經(jīng)典條件反射

(B)操作條件反射

(C)完形主義理論

(D)社會(huì)學(xué)習(xí)理論 116、布置家庭作業(yè)對(duì)心理咨詢的作用是（）。

(A)求助者自我分析和提高的過(guò)程

(B)咨詢空間和時(shí)間得到擴(kuò)充延續(xù)

卷冊(cè)一：理論知識(shí)部分（心理咨詢師 國(guó)家資格三級(jí)）

第7頁(yè)（共8頁(yè)）

(C)有助于咨詢師深入了解求助者

(D)有助于求助者具體化咨詢目標(biāo) 117、對(duì)心理咨詢效果進(jìn)行客觀研究應(yīng)做的工作包括（）。

(A)安排隨訪

(B)勝任能力的考察

(C)客觀評(píng)分

(D)心理測(cè)驗(yàn)的選擇 118、階段性小結(jié)記錄中應(yīng)該包括（）。

(A)咨詢師和求助者之間的沖突

(B)咨詢師和求助者會(huì)談的概要

(C)求助者在咨詢室內(nèi)外的變化

(D)求助者在家庭生活中的變化 119、在把求助者轉(zhuǎn)介給其他咨詢師時(shí)應(yīng)該注意（）。

(A)事先征得求助者同意

(B)說(shuō)明理由不過(guò)于直率

(C)不干預(yù)新咨詢師的活動(dòng)

(D)不評(píng)價(jià)新咨詢師的咨詢方法 120、社會(huì)支持量表的維度包括（）。

(A)客觀支持

(B)對(duì)社會(huì)支持的利用度

(C)主觀支持

(D)對(duì)認(rèn)知評(píng)價(jià)的使用度 121、應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷適用于（）。

(A)小學(xué)文化程度

(B)年齡14歲以上

(C)解釋群體應(yīng)對(duì)行為類型

(D)解釋個(gè)體應(yīng)對(duì)行為特點(diǎn) 122、SCL-90的主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括（）。

(A)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

(B)因子分

(C)轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)

(D)總分 123、在中國(guó)修訂版艾森克人格問(wèn)卷的報(bào)告單上有（）。

(A)EPQ剖析圖

(B)EN關(guān)系圖

(C)EP關(guān)系圖

(D)NP關(guān)系圖 124、MMPI包括（）。

(A)15個(gè)量表

(B)14個(gè)量表

(C)10個(gè)臨床量表

(D)5個(gè)效度量表

125、與斯坦福-比內(nèi)量表相比，韋氏成人智力量表的優(yōu)點(diǎn)包括（）。

(A)比較完整

(B)應(yīng)用廣泛

(C)測(cè)驗(yàn)起點(diǎn)偏難

(D)使用離差智商

卷冊(cè)一：理論知識(shí)部分（心理咨詢師 國(guó)家資格三級(jí)）

第8頁(yè)（共8頁(yè)）

第四篇：職業(yè)道德理論知識(shí)部分

職業(yè)道德理論知識(shí)部分

（一）單項(xiàng)選擇題

1、從我國(guó)歷史和國(guó)情出發(fā)，社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以（）為原則。（A）共產(chǎn)主義（B）集體主義（C）愛(ài)國(guó)主義（D）社會(huì)主義

2、“口味雖貴必不也減物力，炮制雖敏必不也省人工”，是（）的經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值觀。（A）寶樹堂（B）同仁堂（C）三奇堂（D）達(dá)仁堂

3、舉止得體的具體要求是（）

（A）態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)（B）表情嚴(yán)肅（C）行為適度（D）熱情奔放

4、被譽(yù)為“一團(tuán)火精神”的全國(guó)勞動(dòng)模范是（）（A）時(shí)傳祥(B)張秉貴（C）徐虎（D）王進(jìn)喜

5、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、語(yǔ)義明確屬于（）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。（A）文明禮貌（B）愛(ài)崗就業(yè)（C）誠(chéng)實(shí)守信（D）團(tuán)結(jié)互助

6、原北京市21路公共汽車售票員李素麗，創(chuàng)造了（）的工作方式。（A）“團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)法”（B）“小蜜蜂”（C）“一盤棋”（D）“99 ‘1’”

7、在以下認(rèn)識(shí)中，你認(rèn)為可取的是（）

（A）任何時(shí)候都要樹立干一行、愛(ài)一行、專一行的思想（B）誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)怎樣，因此要多轉(zhuǎn)行，多愛(ài)鍛煉（C）由于找工作不容易，所以干一行就要干到底（D）我是一塊磚，任憑領(lǐng)導(dǎo)搬

8、社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是（）（A）心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美

（B）愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義（C）仁、義、禮、智、信（D）為人民服務(wù)

9、下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中，正確的是（）（A）職業(yè)道德與人格無(wú)關(guān)

（B）職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠教化

（C）職業(yè)道德的提高與個(gè)人的利益無(wú)關(guān)

（D）職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素質(zhì)

10、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)下條件下的誠(chéng)信，（）（A）只是一種法律規(guī)范（B）只是一種道德規(guī)范

（C）既是法律規(guī)范，又是道德規(guī)范

（D）既不是法律規(guī)范，也不是道德規(guī)范 多項(xiàng)選擇題（2-4個(gè)答案）

11、下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）（A）職業(yè)道德是社會(huì)分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物（B）努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)（C）在業(yè)務(wù)上精益求精（D）滿足顧客的一切（E）要求

（F）必須取得高學(xué)歷

13、商業(yè)系統(tǒng)制定的《服務(wù)公約》規(guī)定，從業(yè)人員在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中要（）（A）耐心周到（B）計(jì)量準(zhǔn)確（C）明碼標(biāo)價(jià)（D）整潔衛(wèi)生

14、對(duì)從業(yè)人員職業(yè)用語(yǔ)的要求是（）（A）語(yǔ)氣親切，拉近同服務(wù)對(duì)象的距離（B）語(yǔ)速較快、不浪費(fèi)客人的時(shí)間（C）語(yǔ)言簡(jiǎn)練，不羅嗦，不反復(fù)（D）語(yǔ)意明確，不模棱兩可

15、從業(yè)人員在做事情時(shí)要體現(xiàn)公平公正，就應(yīng)該（）（A）按照原則辦事（B）不徇私情

（C）按領(lǐng)導(dǎo)的要求去做（D）不畏懼權(quán)勢(shì)

16、說(shuō)好“三聲”的內(nèi)容，主要包括（）（A）招呼聲（B）詢問(wèn)聲（C）吆喝聲（D）送別聲

17、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)選擇的意義是（）（A）有利于實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力的較好結(jié)合（B）有利于取得最在的經(jīng)濟(jì)效益（C）有利于優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣（D）有利于人的全面發(fā)展

18、從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法，需（）（A）學(xué)習(xí)法律知識(shí)（B）增強(qiáng)法制意識(shí)

（C）用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益（D）利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益

19、以下說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）

（A）職業(yè)道德知識(shí)與職業(yè)道德修養(yǎng)沒(méi)有關(guān)系

（B）學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質(zhì)（C）從業(yè)人員要經(jīng)常自我反思，增強(qiáng)自律性

（D）加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)可以提高從業(yè)人員的素質(zhì)

20、關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律，下列表述中正確的有（）（A）它反映了全社會(huì)的共同利益（B）它是強(qiáng)制性和自覺(jué)性的統(tǒng)一

（C）它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系（D）它是相互尊重的同志式紀(jì)律

21、下列選項(xiàng)中，符合平等要求的是（）（A）根據(jù)員工年齡分配工作

（B）公交車乘務(wù)員要求年輕人為老年人讓座（C）火車站為軍人和學(xué)生開設(shè)專門售票窗口（D）取消員工之間的一切差別

22、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述中，正確的是（）

（A）創(chuàng)新與繼承是對(duì)立的（B）創(chuàng)新就是獨(dú)立自主（C）創(chuàng)新要有堅(jiān)定的意志（D）創(chuàng)新要有科學(xué)思維

23、職業(yè)責(zé)任感的建立可以通過(guò)（）來(lái)實(shí)現(xiàn)。（A）強(qiáng)化職業(yè)觀念（B）強(qiáng)化崗位規(guī)章制度

（C）強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)

（D）對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)

24、下列關(guān)于“誠(chéng)信”的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）（A）“誠(chéng)”就是真實(shí)不欺，尤其是不自欺（B）“信”就是真心實(shí)意地履行諾言（C）“誠(chéng)”不能沒(méi)有條件，首先要看對(duì)方是否“誠(chéng)實(shí)”（D）“信”是雙方的事，對(duì)方不“信”，則自己就不能“信”

25、要做到公私分明就必須（）

（A）放棄個(gè)人利益（B）把社會(huì)利益放在首位

（C）把公共利益和個(gè)人利益明確分開（D）不以權(quán)謀私

26、廠規(guī)廠紀(jì)（）

（A）是群眾自我教育的公約性規(guī)定

（B）是企業(yè)自行制定的獨(dú)立規(guī)章，與法律無(wú)關(guān)（C）是企業(yè)根據(jù)國(guó)家法令制定的規(guī)章制度（D）屬于企業(yè)職業(yè)道德的范疇

27、從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的活動(dòng)主要包括（）（A）學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度（B）對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查（C）自我剖析和自我批評(píng)

（D）培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣

28、職工的職業(yè)道德包括（）（A）崗位責(zé)任（B）操作規(guī)則（C）規(guī)章制度（D）領(lǐng)導(dǎo)要求

29、職工的職業(yè)道德包括（）（A）職業(yè)情感（B）職業(yè)理想（C）職業(yè)態(tài)度（D）職業(yè)紀(jì)律 30、企業(yè)形象包括（）

（A）產(chǎn)品質(zhì)量（B）服務(wù)質(zhì)量（C）品牌信譽(yù)（D）員工風(fēng)貌

31、職業(yè)道德對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的作用表現(xiàn)為（）

（A）有助于降低經(jīng)營(yíng)成本（B）有利于提供可靠的產(chǎn)品（C）有利于提供良好的服務(wù)（D）有利于提高生產(chǎn)效率

32、職業(yè)道德的特征包括（）

（A）范圍上的有限性（B）內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性（C）形式上的多樣性（D）本質(zhì)上的強(qiáng)制性

33、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)職業(yè)道德的正面影響，在于它有助于增強(qiáng)人們的（）（A）自主意識(shí)（B）競(jìng)爭(zhēng)觀念

（C）義利并重的道德觀念（D）開拓創(chuàng)新意識(shí)

34、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)職業(yè)道德的負(fù)面影響，在于它有助于增強(qiáng)人們的（）（A）利己主義（B）拜金主義（C）享樂(lè)主義（D）平均主義

35、某商場(chǎng)售貨員的下列做法中，違背商業(yè)職業(yè)道德要求的是（）（A）在柜臺(tái)內(nèi)存放顧客的物品

（B）將小孩帶進(jìn)柜臺(tái)內(nèi)

（C）晚上下班時(shí)，顧客全部走后再熄燈（D）忙于整理貨架無(wú)暇照顧顧客

第四部分 模擬試卷

模擬試卷

（一）職業(yè)道德理論知識(shí)部分

一、單項(xiàng)選擇題（下列每題有4個(gè)選項(xiàng)，其中只有1個(gè)是正確的，請(qǐng)將其代號(hào)填在括號(hào)中）

1．從我國(guó)歷史和國(guó)情出發(fā)，社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以（）為原則。

（A）共產(chǎn)主義（B）集體主義（C）愛(ài)國(guó)主義（D）社會(huì)主義

2．“品味雖貴必不敢減物力，炮制雖繁必不敢省人工”，是（）的經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值觀。

（A）寶樹堂（B）同仁堂（C）三奇堂（D）達(dá)仁堂

3．舉止得體的具體要求是（）。

（A）態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)（B）表情嚴(yán)肅（C）行為適度（D）熱情奔放

4．被譽(yù)為“一團(tuán)火精神”的全國(guó)勞動(dòng)模范是（）。

（A）時(shí)傳祥（B）張秉貴（C）徐虎（D）王進(jìn)喜

5．語(yǔ)言簡(jiǎn)練、語(yǔ)義明確屬于（）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

（A）文明禮貌（B）愛(ài)崗敬業(yè)（C）誠(chéng)實(shí)守信（D）團(tuán)結(jié)互助

6．原北京市21路公共汽車售票員李素麗，創(chuàng)造了（）的工作方式。

（A）“團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)法”（B）“小蜜蜂”

（C）“一盤棋”（D）“99+1”=“0”

7．在以下認(rèn)識(shí)中，你認(rèn)為可取的是（）。

（A）任何時(shí)候都要樹立干一行、愛(ài)一行、專一行的思想

（B）誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)怎樣，因此要多轉(zhuǎn)行，多受鍛煉

（C）由于找工作不容易，所以干一行就要干到底

（D）我是一塊磚，任憑領(lǐng)導(dǎo)搬

8．社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是（）。

（A）心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美

（B）愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義

（C）仁、義、禮、智、信

（D）為人民服務(wù)

9．下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中，正確的是（）。

（A）職業(yè)道德與人格無(wú)關(guān)

（B）職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠教化

（C）職業(yè)道德的提高與個(gè)人的利益無(wú)關(guān)

（D）職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素質(zhì)

10．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的誠(chéng)信，（）。

（A）只是一種法律規(guī)范（B）只是一種道德規(guī)范

（C）既是法律規(guī)范，又是道德規(guī)范（D）既不是法律規(guī)范，也不是道德規(guī)范

二、多項(xiàng)選擇題（下列每題的多個(gè)選項(xiàng)中至少有2個(gè)是正確的，請(qǐng)將其代號(hào)填在括號(hào)中）11．下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。

（A）職業(yè)道德是社會(huì)分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物

（B）職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性

（C）職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能

（D）職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性

12．文明職工的基本要求是（）。

（A）遵守國(guó)家法律和職業(yè)紀(jì)律

（B）努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精

（C）滿足顧客的一切要求

（D）必須取得高學(xué)歷

13．商業(yè)系統(tǒng)制定的《服務(wù)公約》規(guī)定，從業(yè)人員在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中要（）。

（A）耐心周到（B）計(jì)量準(zhǔn)確（C）明碼標(biāo)價(jià)（D）整潔衛(wèi)生

14．對(duì)從業(yè)人員職業(yè)用語(yǔ)的要求是（）。

（A）語(yǔ)氣親切，拉近同服務(wù)對(duì)象的距離

（B）語(yǔ)速較快，不浪費(fèi)客人的時(shí)間

（C）語(yǔ)言簡(jiǎn)練，不啰嗦，不反復(fù)

（D）語(yǔ)意明確，不模棱兩可

15．從業(yè)人員在做事情時(shí)要體現(xiàn)公平公正，就應(yīng)該（）。

（A）按照原則辦事（B）不徇私情

（C）按領(lǐng)導(dǎo)的要求去做（D）不畏懼權(quán)勢(shì)

16．說(shuō)好“三聲”的內(nèi)容，主要包括（）。

（A）招呼聲（B）詢問(wèn)聲

（C）吆喝聲（D）送別聲

17．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)選擇的意義是（）。

（A）有利于實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力的較好結(jié)合（B）有利于取得最大的經(jīng)濟(jì)效益

（C）有利于優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣

（D）有利于人的全面發(fā)展

18．從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法，需（）。

（A）學(xué)習(xí)法律知識(shí)（B）增強(qiáng)法制意識(shí)

（C）用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益（D）利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益

19．以下說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。

（A）職業(yè)道德知識(shí)與職業(yè)道德修養(yǎng)沒(méi)有關(guān)系

（B）學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質(zhì)

（C）從業(yè)人員要經(jīng)常自我反思，增強(qiáng)自律性

（D）加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)可以提高從業(yè)人員的素質(zhì)

20．關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律，下列表述中正確的有（）。

（A）它反映了全社會(huì)的共同利益

（B）它是強(qiáng)制性和自覺(jué)性的統(tǒng)一

（C）它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系

（D）它是相互尊重的同志式的紀(jì)律

21．下列選項(xiàng)中，符合平等要求的是（）。

（A）根據(jù)員工年齡分配工作

（B）公交車乘務(wù)員要求年輕人為老年人讓座（C）火車站為軍人和學(xué)生開設(shè)專門售票窗口

（D）取消員工之間的一切差別

22．下列關(guān)于創(chuàng)新的論述中，正確的是（）。

（A）創(chuàng)新與繼承是對(duì)立的（B）創(chuàng)新就是獨(dú)立自主

（C）創(chuàng)新需要有堅(jiān)定的意志（D）創(chuàng)新要有科學(xué)思維

23．職業(yè)責(zé)任感的建立可以通過(guò)（）來(lái)實(shí)現(xiàn)。

（A）強(qiáng)化職業(yè)觀念

（B）強(qiáng)化崗位規(guī)章制度

（C）強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)

（D）對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)

24．下列關(guān)于“誠(chéng)信”的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。

（A）“誠(chéng)”就是真實(shí)不欺，尤其是不自欺

（B）“信”就是真心實(shí)意地履行諾言

（C）“誠(chéng)”不能沒(méi)有條件，首先要看對(duì)方是否“誠(chéng)實(shí)”

（D）“信”是雙方的事，對(duì)方不“信”，則自己就不能“信”

25．要做到公私分明就必須（）。

（A）放棄個(gè)人利益（B）把社會(huì)利益放在首位

（C）把公共利益和個(gè)人利益明確分開（D）不以權(quán)謀私

26．廠規(guī)廠紀(jì)（）。

（A）是群眾自我教育的公約性規(guī)定

（B）是企業(yè)自行制定的獨(dú)立規(guī)章，與法律無(wú)關(guān)

（C）是企業(yè)根據(jù)國(guó)家法令制定的規(guī)章制度

（D）屬于企業(yè)職業(yè)道德的范疇

27．從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的活動(dòng)主要包括（）。

（A）學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度

（B）對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查

（C）自我剖析和自我批評(píng)

（D）培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣

28．職業(yè)規(guī)范包括（）。

（A）崗位責(zé)任（B）操作規(guī)則

（C）規(guī)章制度（D）領(lǐng)導(dǎo)要求

29．職工的職業(yè)道德包括（）。

（A）職業(yè)情感（B）職業(yè)理想（C）職業(yè)態(tài)度（D）職業(yè)紀(jì)律

30．企業(yè)形象包括（）。

（A）產(chǎn)品質(zhì)量（B）服務(wù)質(zhì)量（C）品牌信譽(yù)（D）員工風(fēng)貌

31．職業(yè)道德對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的作用表現(xiàn)為（）。

（A）有助于降低經(jīng)營(yíng)成本（B）有利于提供可靠的產(chǎn)品

（C）有利于提供良好的服務(wù)（D）有利于提高生產(chǎn)效率

32．職業(yè)道德的特征包括（）。

（A）范圍上的有限性（B）內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性

（C）形式上的多樣性（D）本質(zhì)上的強(qiáng)制性

33．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)職業(yè)道德的正面影響，在于它有助于增強(qiáng)人們的（）。

（A）自主意識(shí)（B）競(jìng)爭(zhēng)觀念

（C）義利并重的道德觀念（D）開拓創(chuàng)新意識(shí) 34．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)職業(yè)道德的負(fù)面影響，主要表現(xiàn)在它容易誘發(fā)（）。

（A）利己主義（B）拜金主義（C）享樂(lè)主義（D）平均主義

35．某商場(chǎng)售貨員的下列做法中，違背商業(yè)職業(yè)道德要求的是（）。

（A）在柜臺(tái)內(nèi)存放顧客的物品

（B）將小孩帶進(jìn)柜臺(tái)內(nèi)

（C）晚上下班時(shí)，顧客全部走后再熄燈

（D）忙于整理貨架，無(wú)暇照顧顧客

職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分

答題指導(dǎo)（該部分均為選擇題，每題有4個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇1個(gè)，將其代號(hào)填在括號(hào)中）

36．如果你是會(huì)議的主持人。甲單位與乙單位在討論某合作方案時(shí)產(chǎn)生嚴(yán)重分歧，你認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?/p>

（A）暫時(shí)休會(huì)，然后繼續(xù)討論（B）會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行

（C）避免爭(zhēng)執(zhí)，立即結(jié)束會(huì)議（D）暫時(shí)休會(huì)，私下分別與雙方交談

37．你對(duì)于國(guó)內(nèi)外大事（）。

（A）比較關(guān)心（B）與己有關(guān)的就了解一下

（C）不太關(guān)注（D）有獨(dú)到的見(jiàn)解

38．業(yè)余時(shí)間，你最喜歡做的事情是（）。

（A）讀書（B）聊天（C）娛樂(lè)（D）睡覺(jué)

39．在記憶中，小時(shí)候的我是一個(gè)（）的孩子。

（A）喜歡提問(wèn)（B）喜歡玩游戲（C）喜歡看書（D）喜歡運(yùn)動(dòng)

40．在工作中遇到困難時(shí)，一般情況下，你的感受是（）。

（A）習(xí)以為常（B）情緒低落（C）興奮（D）煩躁

41．在工作之余，對(duì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，你會(huì)采取哪一種做法？（）。

（A）能應(yīng)付工作就不再學(xué)習(xí)（B）如果單位有要求就去學(xué)習(xí)

（C）如果有充裕時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)更好（D）擠時(shí)間學(xué)習(xí)

42．與你交往的人中，哪種性格類型的人最多（）。

（A）性格、志趣相近的人

（B）性格、志趣差異較大的人

（C）多是性格、志趣接近的人，但也有少數(shù)差異較大的人

（D）哪種類型的人都有

43．如果領(lǐng)導(dǎo)吩咐你與某同事共同做某項(xiàng)工作，同事事先答應(yīng)了，但當(dāng)工作開始時(shí)，同事打電話告訴你說(shuō)臨時(shí)有個(gè)約會(huì)，他不能來(lái)了。對(duì)此，你會(huì)做何反應(yīng)？（）

（A）“你不來(lái)的話，我只好跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。”

（B）“你過(guò)來(lái)吧，干完活兒我請(qǐng)你吃飯。”

（C）“這事我一個(gè)人可以做，但如果完不成，責(zé)任由你負(fù)。”

（D）“如果你來(lái)不了，你自己跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。”

44．在單位召開的例會(huì)上，如果你對(duì)上司的觀點(diǎn)有異議，而上司卻堅(jiān)持自己的想法，你一般會(huì)（）。

（A）立即反駁上司（B）會(huì)后找上司溝通，說(shuō)明理由

（C）放棄自己的想法（D）反思自己的想法是否錯(cuò)了

45．如果你認(rèn)為你單位公布的生產(chǎn)或銷售額中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，你最有可能的反應(yīng)是（）。

（A）直接找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明數(shù)據(jù)可能有問(wèn)題（B）找公布數(shù)據(jù)的相關(guān)部門核實(shí)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性

（C）認(rèn)為這樣的數(shù)據(jù)說(shuō)明不了問(wèn)題，沒(méi)必要糾纏

（D）認(rèn)為也許是自己記錯(cuò)了，不放在心上

46．在工作中，如果你的工作成績(jī)被主管領(lǐng)導(dǎo)據(jù)為己有，并以此邀功請(qǐng)賞，你最有可能的反應(yīng)是（）。

（A）找主管領(lǐng)導(dǎo)的上司說(shuō)明實(shí)情

（B）找主管領(lǐng)導(dǎo)私下溝通

（C）無(wú)所謂

（D）向同事們說(shuō)明事情真相

47．在你上班的時(shí)候，有個(gè)非常要好的朋友突然來(lái)找你，通常你會(huì)（）。

（A）安排朋友先到某個(gè)地方等自己，利用工作間隙去見(jiàn)他（她）

（B）告訴朋友自己在工作，另約時(shí)間見(jiàn)面

（C）放下手頭的工作，去見(jiàn)朋友

（D）向領(lǐng)導(dǎo)反映真實(shí)情況，征得領(lǐng)導(dǎo)同意之后再去見(jiàn)朋友

48．如果你覺(jué)得一個(gè)各方面能力都不如你的同事當(dāng)了你的上司，你會(huì)（）。

（A）加倍努力工作，爭(zhēng)取下一次提升機(jī)會(huì)

（B）覺(jué)得沒(méi)有發(fā)展機(jī)會(huì)，辭職離開公司

（C）覺(jué)得不公正，并向領(lǐng)導(dǎo)表明

（D）雖然心里不太痛快，但還是協(xié)助他（她）工作

49．如果領(lǐng)導(dǎo)派你和某同事共同做某項(xiàng)工作，但此同事不配合，此時(shí)，你會(huì)（）。

（A）干到哪算哪

（B）說(shuō)明任務(wù)的重要性，爭(zhēng)取他（她）的配合（C）向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明實(shí)情，讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)作決定

（D）只好自己多干一點(diǎn)

50．當(dāng)你向某同事請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，如果同事對(duì)你的態(tài)度特別冷淡，你會(huì)有何反應(yīng)？（）。

（A）今后不再向該同事請(qǐng)教問(wèn)題（B）覺(jué)得丟了面子，很消沉

（C）暗下決心，一定要超過(guò)他（D）承認(rèn)自己的不足，爭(zhēng)取他的幫助

模擬試卷

（二）職業(yè)道德理論知識(shí)部分

一、單項(xiàng)選擇題（下列每題有4個(gè)選項(xiàng)，其中只有1個(gè)是正確的，請(qǐng)將其代號(hào)填在括號(hào)中）

1．下列說(shuō)法中，違背辦事公道原則的選項(xiàng)是（）。

（A）某商場(chǎng)售貨員按照顧客到來(lái)的先后次序?yàn)樗麄兲峁┓?wù)

（B）某賓館服務(wù)員根據(jù)顧客需求提供不同的服務(wù)

（C）某車站服務(wù)員根據(jù)需求開辦特殊購(gòu)票窗口

（D）某工廠管理人員不分年齡、性別安排相同的工種

2．（）是公民道德建設(shè)的核心。

（A）集體主義（B）愛(ài)國(guó)主義（C）為人民服務(wù)（D）誠(chéng)實(shí)守信

3．《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們必須增強(qiáng)（）。

（A）個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

（B）個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神（C）自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

（D）自立意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

（請(qǐng)結(jié)合下面的案例，回答第4～5題）

一天下午，某電器修理部一名男服務(wù)員正在聚精會(huì)神地看電視轉(zhuǎn)播的足球比賽。這時(shí)，一個(gè)小青年抱著一臺(tái)彩電進(jìn)來(lái)，請(qǐng)求修理，他叫了一聲服務(wù)員，服務(wù)員沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。小青年就用手拍了一下服務(wù)員的肩膀，服務(wù)員感到受了侮辱，就沉下臉來(lái)對(duì)小青年說(shuō)：“有話好好說(shuō)，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，你放規(guī)矩點(diǎn)。”小青年聽(tīng)了這話，怒氣沖沖地說(shuō)：“你沒(méi)帶耳朵來(lái)？我叫你為什么不理睬？用手碰你一下怎么了!”服務(wù)員說(shuō)：“你再敢碰我一下，我就對(duì)你不客氣。”小青年又說(shuō)：“不客氣怎么樣？你有種出來(lái)，我倒要領(lǐng)教領(lǐng)教。”服務(wù)員揮拳向小青年打去，小青年也不甘示弱，兩人扭打在一起。很快，圍觀的人越來(lái)越多，修理部里秩序大亂。

4．電器修理部服務(wù)員在上班時(shí)間看電視的行為違背了職業(yè)道德規(guī)范的哪項(xiàng)要求？（）。

（A）表情從容（B）舉止得體（C）態(tài)度恭敬（D）忠于職守

5．小青年出口傷人，服務(wù)員打了他。對(duì)服務(wù)員的這種做法，你的看法是（）。

（A）此乃人之常情（B）維護(hù)自我尊嚴(yán)的需要

（C）無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)（D）不應(yīng)這樣做

6．下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中，正確的是（）。

（A）職業(yè)道德的形式因行業(yè)不同而有所不同

（B）職業(yè)道德在內(nèi)容上具有變動(dòng)性

（C）職業(yè)道德在適用范圍上具有普遍性

（D）講求職業(yè)道德會(huì)降低企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力

（請(qǐng)結(jié)合下面的案例，回答第7～8題）

1970年美國(guó)進(jìn)行導(dǎo)彈發(fā)射試驗(yàn)時(shí)，由于操作員對(duì)某一個(gè)螺母少擰了半圈，導(dǎo)致發(fā)射失敗。1980年“阿里安”火箭第二次試飛時(shí)，由于操作員不慎將一個(gè)商標(biāo)碰落，堵塞了燃燒室噴嘴，導(dǎo)致發(fā)射失敗。1990年“阿里安”火箭爆炸，是由于工作人員不慎將一塊小小的擦拭布遺留在發(fā)動(dòng)機(jī)的小循環(huán)系統(tǒng)中。

7．結(jié)合以上案例，你認(rèn)為上述事故主要是由（）造成的。

（A）螺母質(zhì)量不過(guò)關(guān)（B）環(huán)境不衛(wèi)生

（C）管理制度不建全（D）從業(yè)人員沒(méi)有嚴(yán)格遵守操作規(guī)則

8．關(guān)于上述事故，你的感受是（）。

（A）這是偶然事故

（B）做任何事情都需要精益求精

（C）職業(yè)道德不重要，關(guān)鍵的是提高職業(yè)技能

（D）上述事故皆由粗心造成，與職業(yè)道德素質(zhì)高低無(wú)關(guān)

9．關(guān)于職業(yè)選擇的意義，你贊同的看法是（）。

（A）職業(yè)選擇意味著可以不斷變換工作崗位

（B）提倡自由選擇職業(yè)會(huì)導(dǎo)致無(wú)政府主義

（C）職業(yè)選擇有利于個(gè)人自由的無(wú)限擴(kuò)展

（D）職業(yè)選擇有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展

10．從2003年起，我國(guó)把“公民道德宣傳日”定為每年的（）。

（A）3月15日（B）9月20日（C）9月10日（D）6月5日

二、多項(xiàng)選擇題（下列每題的多個(gè)選項(xiàng)中至少有2個(gè)是正確的，請(qǐng)將其代號(hào)填在括號(hào)中）

11．法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。（A）產(chǎn)生時(shí)間不同（B）依靠力量不同（C）階級(jí)屬性不同（D）作用范圍不同

12．辦事公道對(duì)企業(yè)活動(dòng)的意義是（）。

（A）企業(yè)生存和發(fā)展的重要條件（B）抵制不正之風(fēng)的客觀要求

（C）企業(yè)勤儉節(jié)約的重要內(nèi)容（D）企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本保證

13．文明生產(chǎn)的具體要求包括（）。

（A）語(yǔ)言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練

（B）相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互支持、共同提高

（C）崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場(chǎng)整潔

（D）優(yōu)質(zhì)、低耗、高效

14．加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。

（A）樹立正確的人生觀

（B）培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣

（C）學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己

（D）堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)

15．下列說(shuō)法中，符合光明磊落要求的有（）。

（A）堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)（B）克服私心雜念

（C）辦實(shí)事，不圖虛名（D）不文過(guò)飾非

16．一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人應(yīng)該做到（）。

（A）顧及各方面的關(guān)系（B）正確對(duì)待利益問(wèn)題

（C）樹立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)（D）培養(yǎng)高尚的人格

17．當(dāng)企業(yè)利益與公共利益之間出現(xiàn)矛盾和沖突，企業(yè)應(yīng)（）。

（A）維護(hù)公共利益

（B）維護(hù)自身利益

（C）既要考慮眼前利益，更要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益

（D）發(fā)展是個(gè)連續(xù)的過(guò)程，不能犧牲眼前利益

18．評(píng)價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個(gè)方面入手？（（A）能否與同事和睦相處（B）能否完成本職工作

（C）能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)（D）能否為客戶服務(wù)

19．“悅來(lái)客店興旺，狗猛酒酸蕭條”的商業(yè)諺語(yǔ)說(shuō)明（）。

（A）商家不文明、不禮貌的行為，猶如猛狗一樣擋住了顧客

（B）酒的質(zhì)量不好

（C）養(yǎng)狗是不文明和不禮貌的行為

（D）從事商業(yè)活動(dòng)，必須講求職業(yè)道德

20．面對(duì)目前越來(lái)越多的擇業(yè)機(jī)會(huì)，在以下說(shuō)法中，你認(rèn)為可取的是（（A）樹立干一行、愛(ài)一行、專一行的觀念

（B）多轉(zhuǎn)行，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多受鍛煉

（C）可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長(zhǎng)

（D）干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德

21．符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是（）。

（A）“三人同心，其利斷金”

（B）“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”

（C）“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”

（D）“三人行，必有我?guī)熝伞保＃?2．關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。

（A）每個(gè)從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律

（B）從業(yè)人員只有在工作過(guò)程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性

（C）從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任

（D）職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國(guó)家法律無(wú)關(guān)

23．無(wú)論你所從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（）的約束。

（A）崗位責(zé)任（B）家庭美德（C）規(guī)章制度（D）職業(yè)道德

24．下列說(shuō)法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是（）。

（A）“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”

（B）“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”

（C）“智者千慮，必有一失”

（D）“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”

25．下列有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中，正確的是（）。

（A）愛(ài)崗敬業(yè)就是一輩子不換崗

（B）孔子所說(shuō)的“敬事而信”，包含著愛(ài)崗敬業(yè)的觀念

（C）提倡愛(ài)崗敬業(yè)，在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情

（D）職業(yè)選擇自由與愛(ài)崗敬業(yè)不矛盾

26．下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。

（A）在單位的電腦上讀小說(shuō)（B）拷貝和使用免費(fèi)軟件

（C）用單位的電話聊天（D）私下打開同事的電子郵箱

27．下列關(guān)于道德的說(shuō)法中，正確的有（）。

（A）道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范

（B）道德是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志

（C）道德是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物

（D）道德從來(lái)沒(méi)有階級(jí)性

28．對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)堅(jiān)持的正確態(tài)度是（）。

（A）具體問(wèn)題具體分析（B）取其精華，去其糟粕

（C）脫離傳統(tǒng)，徹底創(chuàng)新（D）全部繼承，發(fā)揚(yáng)光大

29．處理員工與領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的正確做法是（）。

（A）嚴(yán)格遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，不給領(lǐng)導(dǎo)惹麻煩

（B）一切按領(lǐng)導(dǎo)要求行事

（C）信任領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威

（D）如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己批評(píng)確實(shí)有錯(cuò)，應(yīng)立即澄清

30．下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。

（A）某顧客挑剔，與之理論

（B）顧客遺失物品，代為保管，等待來(lái)取

（C）服務(wù)員服務(wù)得好，可以按國(guó)際慣例接受一點(diǎn)國(guó)外顧客的小禮品

（D）沒(méi)有顧客時(shí)，抓緊時(shí)間看書讀報(bào)

31．關(guān)于愛(ài)崗與敬業(yè)關(guān)系的論述，你認(rèn)為正確的是（）。

（A）愛(ài)崗與敬業(yè)是相互聯(lián)系的（B）敬業(yè)不一定愛(ài)崗

（C）愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神（D）愛(ài)崗不一定敬業(yè)

32．要使誠(chéng)實(shí)守信成為企業(yè)的無(wú)形資本，要堅(jiān)持（）。

（A）客戶至上，質(zhì)量第一（B）重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳

（C）嚴(yán)守承諾（D）促進(jìn)產(chǎn)品銷售，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率 33．誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的重要性主要體現(xiàn)在（）。

（A）它直接關(guān)系到勞動(dòng)者人生追求和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)

（B）它直接影響企業(yè)的興衰成敗

（C）它影響到企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

（D）它與個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)沒(méi)有內(nèi)在的必然聯(lián)系

34．如果顧客投訴上門，正確的態(tài)度應(yīng)該是（）。

（A）有損于企業(yè)信譽(yù)，不予接待

（B）傾聽(tīng)投訴，向投訴者表示衷心感謝

（C）顧客投訴合理，賠禮道歉，否則不予理睬

（D）布置一個(gè)專門的顧客投訴接待室

35．符合堅(jiān)持真理要求的是（）。

（A）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則（B）尊敬師長(zhǎng)就是堅(jiān)持真理

（C）敢于挑戰(zhàn)權(quán)威（D）多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理

職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分

答題指導(dǎo)（該部分均為選擇題，每題有4個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇1個(gè)，將其代號(hào)填在括號(hào)中）

36．如果領(lǐng)導(dǎo)出差，同事們沒(méi)到下班時(shí)間便離開辦公室。此時(shí)，你會(huì)（）。

（A）與大家一起走（B）自己留下直到下班時(shí)間再走

（C）勸大家別早走（D）領(lǐng)導(dǎo)出差回來(lái)后，告訴他這件事

37．小王是你的同事，如果你發(fā)現(xiàn)他利用工作時(shí)間偶爾干點(diǎn)私活，你會(huì)怎么做？（）。

（A）就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)（B）提醒他注意

（C）直接向領(lǐng)導(dǎo)反映（D）覺(jué)得這是正常現(xiàn)象

38．如果領(lǐng)導(dǎo)給你一項(xiàng)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的工作，你會(huì)（）。

（A）擔(dān)心地接受（B）興奮地接受

（C）焦慮地接受（D）平靜地接受

39．你認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)人與人之間的關(guān)系是（）的。

（A）不和諧（B）比較和諧

（C）不太和諧（D）極不和諧

40．你認(rèn)為你的同事（）。

（A）多是友善的（B）是否是友善的，說(shuō)不清楚

（C）少數(shù)人是友善的（D）沒(méi)有人是友善的41．如果你是商場(chǎng)收銀員，發(fā)現(xiàn)某顧客在購(gòu)物時(shí)錢沒(méi)帶夠，你會(huì)怎樣對(duì)顧客說(shuō)？（）

（A）“購(gòu)物時(shí)你應(yīng)該先計(jì)劃。”（B）“不行，就退掉一些。”

（C）“您看，哪些東西不急著用？”（D）“東西先放在這兒，你回去取錢吧!”

42．因?yàn)橐患∈拢滦⊥跖c你爭(zhēng)吵起來(lái)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是小王誤會(huì)了你。事后，你一般會(huì)（）。

（A）等小王來(lái)向自己解釋（B）找個(gè)機(jī)會(huì)和小王交流

（C）請(qǐng)要好的朋友向小王說(shuō)明情況（D）既然是誤會(huì)，無(wú)須放在心上

43．通常情況下，當(dāng)你與同事一起做某項(xiàng)工作時(shí)，你會(huì)（）。

（A）說(shuō)服同事按自己的想法做（B）商量著做

（C）多聽(tīng)同事意見(jiàn)，自己配合著做（D）誰(shuí)年紀(jì)大就聽(tīng)誰(shuí)的 44．如果領(lǐng)導(dǎo)吩咐你與某同事共同做某項(xiàng)工作，同事事先答應(yīng)了，但當(dāng)工作開始時(shí)，同事卻打電話說(shuō)臨時(shí)有個(gè)約會(huì)，他不能來(lái)了。對(duì)此，你會(huì)怎樣說(shuō)？（）

（A）“如果你不來(lái)，我也不干了。”

（B）“如果你不來(lái)，你得請(qǐng)我吃頓飯。”

（C）“你來(lái)吧，干完了我請(qǐng)你吃飯。”

（D）“如果你不來(lái)，我們一塊兒跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。”

45．當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，你一般會(huì)（）。

（A）一個(gè)人慢慢做（B）向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請(qǐng)教

（C）只跟親近的人訴說(shuō)（D）爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的幫助

46．馬路上，兩輛自行車相撞，雙方發(fā)生激烈爭(zhēng)吵，面對(duì)此情景，你會(huì)（）。

（A）旁觀（B）走開（C）嘗試著去調(diào)解（D）找交警來(lái)解決

47．如果你所在的單位經(jīng)營(yíng)狀況不景氣，你最有可能的反應(yīng)是（）。

（A）內(nèi)心焦慮，但又無(wú)奈（B）做好手頭的工作，同時(shí)找份兼職

（C）干好本職工作，等待新的轉(zhuǎn)機(jī)（D）不管建議能否被采納，都提出來(lái)

48．單位來(lái)了一位缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的新同事，如果你的工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，你一般會(huì)（）。

（A）如果領(lǐng)導(dǎo)讓我?guī)椭揖捅M力去做

（B）各司其職，沒(méi)必要對(duì)他人指手畫腳

（C）在工作中遇到具體問(wèn)題再提示他

（D）如果他主動(dòng)詢問(wèn)，我會(huì)盡力幫助

49．如果同事小王當(dāng)著大家的面指責(zé)你在工作上出現(xiàn)的紕漏，你會(huì)認(rèn)為（）。

（A）小王故意跟自己過(guò)不去（B）小王是對(duì)的（C）小王在小題大做（D）沒(méi)必要在意

50．如果同事小張無(wú)意中提到有人在背后說(shuō)你拍領(lǐng)導(dǎo)馬屁，你最有可能的反應(yīng)是（）。

（A）要小張告訴自己是誰(shuí)說(shuō)的（B）別人愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō)

（C）私下打聽(tīng)是誰(shuí)說(shuō)的

（D）反思自己的行為是否引起了別人的誤會(huì)

模擬試卷

（一）參考答案

1．B 2．B 3．C 4．B 5．A 6．A 7．A 8．B 9．D 10．B 11．ABCD 12．AB 13．ABCD 14．ACD 15．ABD 16．ABD 17．ABCD 18．ABC 19．BCD 20．ABCD 21．BC 22．CD 23．BCD 24．AB 25．BCD 26．CD 27．BCD 28．ABC 29．ABCD 30．ABCD 31．CD 32．ABC 33．ABCD 34．ABC 35．ABD 36．D 37．D 38．A 39．A 40．A 41．D 42．D 43．D 44．B 45．B 46．A 47．B 48．A 49．B 50．D

模擬試卷

（二）參考答案

1．D 2．C 3．C 4．D 5．D 6．A 7．D 8．B 9．D 10．B 11．ABD 12．ABD 13．ABCD 14．ABC 15．ABCD 16．BCD 17．AC 18．BD 19．AD 20．AC 21．AC 22．AC 23．CD 24．AD 25．BD 26．ACD 27．AB 28．AB 29．ACD 30．ACD 31．AC 32．AC 33．ABC 34．BD 35．AC 36．B 37．B 38．B 39．B 40．A 41．C 42．B 43．B 44．D 45．B 46．D 47．D 48．C 49．B 50．D

第五篇：職業(yè)道德模擬試題級(jí)答案

職業(yè)道德模擬試題(一)

一、單項(xiàng)選擇題

1.社會(huì)主義道德的基本要求是（）。

A.社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德

B.愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義

C.愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義 D.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律

2.社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是（）。

A.集體主義 B.愛(ài)國(guó)主義 C.為人民服務(wù) D.遵守法紀(jì)

3.下面關(guān)于職業(yè)道德行為的主要特點(diǎn)不正確的表述是（）。

A.與職業(yè)活動(dòng)緊密相關(guān) B.職業(yè)道德行為的選擇C.與內(nèi)心世界息息相關(guān)

D.對(duì)他人的影響重大

4.職業(yè)道德與法律的關(guān)系表述不正確的是（）。

A.職業(yè)道德與法律都體現(xiàn)和代表著人民群眾的觀點(diǎn)和利益與意志 B.都 為社會(huì)主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑服務(wù)，起到鞏固社會(huì)主義制度的 作月 C.職業(yè)道德與法律在內(nèi)容上完全不一樣 D.凡是社會(huì)成員的行為 違反憲法和法律，也是違反道德的

5.對(duì)“ 誠(chéng)實(shí)守信” 不正確的說(shuō)法是（）。

A.誠(chéng)實(shí)守信就是要重承諾，信守諾言，忠實(shí)地履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù) B.誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則 C.誠(chéng)實(shí)守信要敢于講真話，堅(jiān)持真理

D.誠(chéng)實(shí)守信與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目的相矛盾

6.增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感的要求錯(cuò)誤的表述是（）。

A.要認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，搞好本職工作 B.要熟悉業(yè)務(wù)，互相配合 C.要 正確處理個(gè)人、集體和國(guó)家之間的關(guān)系 D.要只維護(hù)自己?jiǎn)挝坏睦?.下面關(guān)于勤勞節(jié)儉說(shuō)法正確的是（）。

A.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此提倡節(jié)儉是不合時(shí)宜的 B.勤勞可以提高效率，節(jié)儉可以降低成本 C.勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏時(shí)代的 產(chǎn)物，不符合現(xiàn)代企業(yè)精神 D.勤勞節(jié)儉只是家庭美德提出的要求

8.下列對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)表述不正確的是（）。

A.抓住機(jī)遇，競(jìng)爭(zhēng)上崗 B.具有奉獻(xiàn)精神 C.勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù) D.忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)

9.職業(yè)紀(jì)律具有的特點(diǎn)表述不正確的是（）。

A.各行各業(yè)的職業(yè)紀(jì)律其基本要求具有一致性 B.各行各業(yè)的職業(yè)紀(jì)律 具有特殊性 C.具有一定的強(qiáng)制性 D.職業(yè)紀(jì)律不需要自我約束

10.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范不正確的表述是（）。

A.職業(yè)活動(dòng)中，文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定，因此不需要通過(guò)職業(yè) 道德來(lái)規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為 B可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自 律意識(shí) C.可以提高保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)” D.可以提高 生產(chǎn)活動(dòng)中自我保護(hù)意識(shí)

二、多項(xiàng)選擇題

1.愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在（）。

A.為人民服務(wù)的精神 B.現(xiàn)代企業(yè)精神 C.上班時(shí)既干本單位的活，又干 承攬外單位的活兩不誤 D.弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德

2.文明職工的基本要求是（）。

A.遵守國(guó)家法律法規(guī)和企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律 B.顧客是上帝，要無(wú)條件地滿 足顧客的要求 C.生產(chǎn)活動(dòng)中做到安全、衛(wèi)生、文明 D：學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù) 知識(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精

3.下列選項(xiàng)中符合辦事公道的是（）。

A.秉公執(zhí)法，不徇私情 B.原則至上，辦事公開 C.知人善任，培植親信 D.一切服從上級(jí)

4.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的是（）。

A.維護(hù)企業(yè)信譽(yù) B.辦事實(shí)事求是 C.做買賣童叟無(wú)欺 D.利用職業(yè)權(quán)力 為自己或本單位謀利。

5.某公司經(jīng)理要求會(huì)計(jì)小張做兩本賬，以應(yīng)付總公司的檢查和“ 避稅”，你認(rèn)為小張作出的正確選擇是（）。

A.為了尊重領(lǐng)導(dǎo)，提高執(zhí)行力，堅(jiān)決按照經(jīng)理的指示辦

B.寧可被開除，也決不做假賬 C.向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映 D.辭職

6.遵循優(yōu)質(zhì)服務(wù)、熱情周到的職業(yè)道德規(guī)范，你認(rèn)為餐廳、客房服務(wù)員 應(yīng)該做到（）。

A.儀表端莊 B.語(yǔ)言文明 C.舉止得體 D.待人熱情

7.樹立良好的企業(yè)形象，應(yīng)該做到（）。

A.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量 B.遵守合同，信守承諾 C.為追求效益，只 注重提高產(chǎn)量 D.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，在同行中和諧發(fā)展

8.職業(yè)良心是人們對(duì)他人、對(duì)社會(huì)履行義務(wù)時(shí)表現(xiàn)出的一種職業(yè)道德情 感。從業(yè)人員業(yè)活動(dòng)中的職業(yè)良心主要表現(xiàn)在（）。

A.對(duì)工作的負(fù)責(zé)精神 B.對(duì)自己的寬恕感 C.對(duì)社會(huì)的責(zé)任感 D.對(duì)自己 職業(yè)行為的是非感

9.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠（）。

A.通過(guò)自我控制、約束實(shí)現(xiàn) B.通過(guò)社會(huì)輿論的監(jiān)督實(shí)現(xiàn) C.提高自身職 業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn) D.通過(guò)法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)

10.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之 一，為做到業(yè)務(wù)、技藝精湛，你在工作中應(yīng)當(dāng)（）。

A.專心致志，精益求精 B.一專多能 C.克己奉公 D.勤學(xué)苦練

三、判斷題

1.職業(yè)道德的基本范疇主要包括：職業(yè)義務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)責(zé)任、職 業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)幸福和職業(yè)理想。（）2.社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德三者沒(méi)有必然聯(lián)系。（）3.法治和德治是社會(huì)主義治國(guó)的重要策略。（）4.觸犯了法律就一定違反了職業(yè)道德規(guī)范。（）

5.公民基本道德規(guī)范只包含了社會(huì)公德、職業(yè)道德的內(nèi)容。（）

6.社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范如“ 敬業(yè)、忠于職守、勤儉節(jié)約”等是超越了社 會(huì)形態(tài)和國(guó)界的。（）

7.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)主要是指社會(huì)評(píng)價(jià)和集體評(píng)價(jià)。（）

8.職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容包括職業(yè)道德知識(shí)、職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)道德品 質(zhì)和職業(yè)道德自育。（）

9.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)是企業(yè)發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。（）

10.司機(jī)酒后開車只違反了有關(guān)交通法規(guī)，但不違反職業(yè)道德。()

職業(yè)道德模擬試題(一)參考答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

2.C

3.B 4.C

5.D

6.D 7.B

8.A

9.D

10.A

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABD 2.ACD 3.AB 4.ABC 5.BCD 6.ABCD 7.ABD 8.ACD

9.ABC 10.ABD

三、判斷題

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

職業(yè)道德模擬試題(二)

一、單項(xiàng)選擇題(共20分。每題2 分)

答題指導(dǎo)：請(qǐng)將每題正確的一個(gè)選項(xiàng)的字母填入括號(hào)。

1.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》關(guān)于從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范是（）。

A.愛(ài)國(guó)守法、公平公正、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) B.艱苦奮斗、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)周到、遵紀(jì)守法 C.愛(ài)崗敬業(yè)、遵守法紀(jì)、明禮誠(chéng)信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì) D.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

2.社會(huì)主義職業(yè)道德的原則是（）。

A.集體主義 B.愛(ài)國(guó)主義 C.為人民服務(wù) D.遵守法紀(jì)

3.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)不相符的是（）。

A.與職業(yè)活動(dòng)緊密相連 B.與內(nèi)心世界息息相關(guān) C.對(duì)他人和社會(huì)影響重 大 D.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)

4.關(guān)于職業(yè)幸福基本要求應(yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述不正確的是（）。A.正確處理好國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系 B.正確處理物質(zhì)生活幸福與精 神生活幸福的關(guān)系 C.正確處理好個(gè)人幸福與集體幸福之間的關(guān)系D.正 確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系

5.下面不符合正確樹立職業(yè)榮譽(yù)觀的要求是（）。

A.爭(zhēng)取職業(yè)榮譽(yù)的動(dòng)機(jī)要純 B.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正 C.社會(huì)主義市 場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是競(jìng)爭(zhēng)，因此對(duì)職業(yè)榮譽(yù)要競(jìng)爭(zhēng)，要當(dāng)仁不讓 D.對(duì)待職業(yè)榮 譽(yù)的態(tài)度要謙

6.關(guān)于辦事公道不正確的表述是（）。

A.堅(jiān)持原則，實(shí)事求是 B.實(shí)行平均主義 C.不怕“ 權(quán)勢(shì)”壓力 D.不徇私情

7.關(guān)于下列遵紀(jì)守法正確的說(shuō)法是（）。

A.只講道德品質(zhì)即可不犯法 B.法律是強(qiáng)制性的，不需要列入職業(yè)道德 規(guī)范來(lái)讓從業(yè)者“ 自律” C.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性 D.職業(yè) 道德與法律沒(méi)有關(guān)系

8.下列各條對(duì)節(jié)儉的價(jià)值表述不貼切的是（）。

A.持家之本 B.降低企業(yè)成本的途徑之一 C.可以開拓創(chuàng)新 D.有利于治 國(guó)安邦

9.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑不正確的表述是（）。A.“慎獨(dú)” B.只需參加 職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)和考試過(guò)關(guān)即可 C.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì) D.積極參加職業(yè)道德的社會(huì)實(shí)踐

10.開拓創(chuàng)新是職業(yè)道德基本規(guī)范之一，下面表述不正確的是（）。A.要樹立開拓創(chuàng)新的觀念 B.學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新的方法和鍛煉開拓創(chuàng)新的思維

C.創(chuàng)新就是超越時(shí)間和現(xiàn)實(shí)，前人沒(méi)有做過(guò)的都可以去做 D.培養(yǎng)鍛煉 開拓創(chuàng)新的意志品質(zhì)

二、多項(xiàng)選擇題

1.職業(yè)道德修養(yǎng)的意義在于有利于提高個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)和（）。A.有利于社會(huì)主義政治文明建設(shè) B.有利于發(fā)揮職業(yè)道德的社會(huì)功能 C.有 利于行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè) D.有利于中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的弘揚(yáng)

2.職業(yè)道德的特征主要有（）。

A.自律性；他律性 B.職業(yè)性；普遍性 C.鮮明的行業(yè)性和多樣性；相對(duì) 的穩(wěn)定性和繼承性 D.很強(qiáng)的實(shí)踐性。

3.對(duì)于維護(hù)企業(yè)信譽(yù)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該主要做到（）。

A.提高產(chǎn)品質(zhì)量 B.不斷加大廣告宣傳 C.周到的售后服務(wù) D.文明安全 衛(wèi)生地生產(chǎn)

4.以下關(guān)于社會(huì)主義的集體主義原則的正確表述是（）。

A.當(dāng)國(guó)家利益與局部的集體利益發(fā)生沖突時(shí)，局部集體利益要服從國(guó)家 利益，B.當(dāng)局部的集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，個(gè)人利益要服從 局部的集體利益 C.當(dāng)國(guó)家利益、集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，個(gè) 人利益應(yīng)當(dāng)服從國(guó)家和集體利益 D.社會(huì)主義的集體主義明確了國(guó)家利 益、集體利益、個(gè)人利益在根本上不是一致的

5.下面各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。

A.救死扶傷 B.愛(ài)護(hù)車輛、準(zhǔn)班正點(diǎn)、尊客愛(ài)貨 C.秉公執(zhí)法 D.有教無(wú)類

6.下面關(guān)于集體主義的論述正確的是（）。

A.我們應(yīng)該“ 大力提倡把國(guó)家和人民的利益放在首位而又充分尊重公民 的合法權(quán)益的義利觀” B.講個(gè)人努力奮斗和個(gè)人利益就是個(gè)人主義、不 講集體主義 C.講集體主義原則就是要正確處理國(guó)家利益、集體利益和 個(gè)人利益的關(guān)系 D.要用集體主義的觀點(diǎn)和集體主義的精神認(rèn)識(shí)、處理 職業(yè)人際關(guān)系

7.下列關(guān)于服務(wù)群眾正確的表述是（）。

A.從業(yè)者服務(wù)群眾是指服務(wù)于廣大人民群眾，而不是服務(wù)的具體個(gè)人B.服務(wù)群眾要做到熱情周到 C.服務(wù)群眾要注重服務(wù)質(zhì)量 D.國(guó)際服務(wù)質(zhì) 量標(biāo)準(zhǔn)“ 十分強(qiáng)調(diào)服務(wù)質(zhì)量體系的建立和運(yùn)作必須以顧客為中心”

8.誠(chéng)實(shí)守信作為職業(yè)道德基本規(guī)范，下面表述正確的是（）。

A.誠(chéng)實(shí)守信就是要實(shí)事求是，敢于堅(jiān)持真理 B.守信就是言必行、行必 果、言行統(tǒng)一 C.誠(chéng)實(shí)守信就是要重承諾，信守諾言，寬以待人 D。誠(chéng) 實(shí)就是老板說(shuō)干啥就干啥

9.下面愛(ài)崗敬業(yè)正確的說(shuō)法是（）。

A.愛(ài)崗與敬業(yè)本質(zhì)上是統(tǒng)一的 B.愛(ài)崗敬業(yè)就是要熱愛(ài)本職工作 C.愛(ài)崗 敬業(yè)與從業(yè)者的崗位流動(dòng)是矛盾的 D.愛(ài)崗敬業(yè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提 倡的人才流動(dòng)、職業(yè)轉(zhuǎn)換不矛盾

10.下列說(shuō)法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動(dòng)過(guò)程的是（）。

A.職業(yè)道德的感覺(jué)、知覺(jué)、認(rèn)識(shí)、情感 B.職業(yè)道德的意識(shí)、覺(jué)悟、意 志、信念。C.職業(yè)道德的“ 自省”、“ 慎獨(dú)” D.職業(yè)道德的行為

三、判斷題(共20分。每題2 分)

1.職業(yè)道德與職業(yè)技能沒(méi)有關(guān)系。（）

2.從業(yè)人員良好職業(yè)道德品質(zhì)的養(yǎng)成不僅需要外在的規(guī)范和約束，需要 內(nèi)在的道德自覺(jué)和自我培養(yǎng)。（）3.現(xiàn)代企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神屬于行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范之一。（）

4.職業(yè)道德是從業(yè)者遵循的符合職業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)行為規(guī)范，通過(guò)學(xué)習(xí)與 實(shí)踐修養(yǎng)成善的職業(yè)品質(zhì)，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。（）

5.產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)有相應(yīng)的法律規(guī)定，因此不屬于職業(yè)道德規(guī)范。（）

6.“慎獨(dú)” 就是在無(wú)人監(jiān)督的情況下，也要堅(jiān)持自己的內(nèi)心真誠(chéng)、光明磊 落的道德信念，不做不道德的事情。（）

7.職業(yè)道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。（）8.職業(yè)道德就是各項(xiàng)管理制度。（）9.“公平原則”、“ 職業(yè)的誠(chéng)信”、“ 職業(yè)活動(dòng)中的協(xié)作、團(tuán)隊(duì)精神”、“ 忠于 職守” 等職業(yè)道德規(guī)范是超越國(guó)界的。（）

10.商業(yè)活動(dòng)應(yīng)該遵循的規(guī)則是明碼標(biāo)價(jià)，計(jì)量準(zhǔn)確，唱收唱付，貨款結(jié) 清，貨既售出，概不退換。()

職業(yè)道德模擬試題(二)參考答案

一、單項(xiàng)選擇題1.D 2.A 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.C

二、多項(xiàng)選擇題

1.BCD 2.ABCD.3.ACD

4.ABC 5.ABCD 6.ACD

7.BCD 8.ABC 9.ABD。10.ABC

三、判斷題

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.×

職業(yè)道德模擬試題(三)

一、單項(xiàng)選擇題

1.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義之一是（）。

A.有利于自己工作 B.有利于反對(duì)特權(quán) C.有利于改善與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系D.有 利于掌握道德特征

2.屬于職業(yè)道德特征的內(nèi)容是（）。

A.具有很強(qiáng)的操作性 B.具有很強(qiáng)的實(shí)踐性 C.具有很強(qiáng)的立法性D 具 有很強(qiáng)的監(jiān)督性

3.社會(huì)主義職業(yè)道德的核心思想是（）

A.集體主義

B 為人民服務(wù) C.立黨為公 D 執(zhí)政為民

4.職業(yè)義務(wù)的特點(diǎn)是（）。

A.無(wú)償性和奉獻(xiàn)性 B 立黨公 C.盡責(zé)任和不計(jì)報(bào)酬D 利他性和無(wú)償性

5.正確行使職業(yè)權(quán)力的首要要求是（）

A.要樹立一定的權(quán)威性 B 要求執(zhí)行權(quán)力的尊嚴(yán) C.要樹立正確的職業(yè) 權(quán)力觀 D 要能把握恰當(dāng)?shù)臋?quán)力分寸

6.辦事公道要求做到（）

A.堅(jiān)持原則，秉公辦事 B.公平交易，實(shí)行平均主義有利于反對(duì)特權(quán) C.一心為公，不計(jì)較他人得失 D.辦事以本單位利益為重

7.酒店工作人員職業(yè)道德行為規(guī)范條款中有（）

A.滿腔熱情，多勸飲酒 B.保持房間衛(wèi)生，陪客人聊天 C.工作負(fù)責(zé)，不 斷糾正客人錯(cuò)誤 D.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)

8.職業(yè)道德行為的特點(diǎn)之一是（）。A.認(rèn)真修養(yǎng)，才能成為高尚的人 B.對(duì)他人和社會(huì)影響重大 C.不管行為 方式如何，只要效果好 D.在職業(yè)活動(dòng)環(huán)境中才有職業(yè)道德

9.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的根本標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.好與壞

B.公與私 C.善與惡 D.真與偽

10.職業(yè)道德行為修養(yǎng)過(guò)程中不包括（）。

A.自我學(xué)習(xí)B.自我教育 C.自我滿足 D.自我反省

二、多項(xiàng)選擇題(共20分。每題2 分)1.本職業(yè)道德教材的特點(diǎn)有（）。

A.簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂 B.思路清晰，邏輯性強(qiáng)

C.突出重點(diǎn)，兼顧其他

D.針對(duì)性強(qiáng)，創(chuàng)新點(diǎn)多

2.職業(yè)道德的社會(huì)作用有（）。

A.有利于處理好鄰居關(guān)系 B.規(guī)范社會(huì)秩序和勞動(dòng)者職業(yè)行為 C.促進(jìn)企 業(yè)文化建設(shè) D.提高黨和政府的執(zhí)政能力

3.職業(yè)道德與社會(huì)公德的關(guān)系有（）。

A.互不相關(guān)，彼此獨(dú)立 B.互相轉(zhuǎn)換，唇亡齒寒 C.互相影響，互相滲透 D.互為基礎(chǔ)，互相促進(jìn)

4.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)有（）。

A.差異性

B.自律性

C.獨(dú)立性 D.強(qiáng)制性

5.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到（）。

A.熟知職業(yè)紀(jì)律，避免無(wú)知違紀(jì)

B.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，不能明知故犯

C.自覺(jué)遵守職業(yè)紀(jì)律，養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣

D.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，搞好 本職工作

6.正確行使職業(yè)權(quán)力要做到（）。

A.要樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀 B.要正確使用手中的職業(yè)權(quán)力。C.要互相支 持，互相幫助 D.要互相監(jiān)督，互相抵制濫用職權(quán)之風(fēng)

7.職業(yè)道德行為基本規(guī)范的內(nèi)容有（）。

A.愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守 B.誠(chéng)實(shí)守信，寬厚待人 C.辦事公道，服務(wù)群眾 D.以身作則，奉獻(xiàn)社會(huì)

8.屬于職業(yè)道德的特殊行為規(guī)范的是（）。

A.遵守法紀(jì)，文明安全 B.人道主義，救死扶傷 C.準(zhǔn)班正點(diǎn)，尊客愛(ài)貨 D.關(guān)愛(ài)學(xué)生，有教無(wú)類

9.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的類型有（）。

A.社會(huì)評(píng)價(jià) B.上級(jí)評(píng)價(jià) C.集體評(píng)價(jià) D.自我評(píng)價(jià)

10.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的作用有（）。

A.裁判作用 B.激勵(lì)作用

C.調(diào)節(jié)作用 D.導(dǎo)向作用

三、判斷題

1.學(xué)習(xí)職業(yè)道德對(duì)于行風(fēng)建設(shè)作用不大。（）

2.學(xué)習(xí)職業(yè)道德與社會(huì)公德、家庭美德有機(jī)結(jié)合效果更好。（）3.職業(yè)道德的行業(yè)特征是指各行各業(yè)都有自己的道德要求。（）4.為人民服務(wù)是區(qū)別其他社會(huì)形態(tài)職業(yè)道德的一般性特征。（）5.職業(yè)道德與法律都體現(xiàn)和代表著人民群眾的利益與意志。（）。職業(yè)義務(wù)是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中對(duì)他人、對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和 奉獻(xiàn)。（）

7.職業(yè)責(zé)任是指在特定的職業(yè)范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們要共同遵守的 行為準(zhǔn)則。（）

8.精通業(yè)務(wù)與職業(yè)道德無(wú)關(guān)。（）

9.美容美發(fā)從業(yè)人員只要技術(shù)好，環(huán)境衛(wèi)生差一點(diǎn)關(guān)系不大（）

10.評(píng)價(jià)職業(yè)道德行為只需考慮效果，不必考慮動(dòng)機(jī)。（）

職業(yè)道德模擬試題(三)參考答案

一、單項(xiàng)選擇題1.A 2.B 3.B 4.D 5.C

6.A 7.D 8.B 9.C 10.C

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD 2.BCD 3.CD 4.ACD 5.ABC 6.ABD 7.ABCD 8.BCD

9.ACD 10.ABCD

三、判斷題

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.×

9.×職業(yè)道德模擬試題(四)

一、單項(xiàng)選擇題

1.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要方法之一是（）。

A.理論學(xué)習(xí)與讀書筆記相結(jié)合 B.個(gè)人自學(xué)與他人實(shí)踐相結(jié)合 C知行統(tǒng) 一與三德兼修相結(jié)合 D.掌握重點(diǎn)與理解要點(diǎn)相結(jié)合，2.職業(yè)道德從傳統(tǒng)文明中繼承的精華主要有（）。

A.勤儉節(jié)約與艱苦奮斗精神 B.開拓進(jìn)取與公而忘私精神

C.助人為樂(lè) 與先人后己精神 D.教書育人與拔刀相助精神

3.社會(huì)主義職業(yè)道德的原則是（）。

A.正確的道德理想

B.集體主義

C.國(guó)家利益高于一切 D.個(gè)人利益服 從集體利益

4.職業(yè)榮譽(yù)的特點(diǎn)是（）。

A.多樣性、層次性和鼓舞性 B.集體性、階層性和競(jìng)爭(zhēng)性 C.互助性、階 級(jí)性和獎(jiǎng)勵(lì)性 D.階級(jí)性、激勵(lì)性和多樣性

5.遵守職業(yè)紀(jì)律的首要要求是（）。

A.要自覺(jué)遵守，不得有意違反 B.要熟知職業(yè)紀(jì)律，避免無(wú)知違紀(jì) C.要 養(yǎng)成良好習(xí)慣，不明知故犯 D.要記住紀(jì)律規(guī)章，對(duì)照檢查

6.服務(wù)群眾要求做到（）。

A.幫群眾說(shuō)好話，為群眾做好事

B.討群眾喜歡，為群眾辦實(shí)事 C.樹立 群眾觀念，為群眾謀利益 D.爭(zhēng)取群眾支持，為群眾主持公道

7.駕駛員職業(yè)道德行為規(guī)范條款中有（）。

A.安全及時(shí)，準(zhǔn)班正點(diǎn)，尊客愛(ài)貨.B.為客人著想，多給客人介紹情況 C.把車開快點(diǎn)，為客人趕時(shí)間 D.可適當(dāng)飲酒，只要把車開慢點(diǎn)

8.職業(yè)道德行為選擇的類型中有（）。

A.在多種可能性中進(jìn)行選擇

B.在多種變化情況中進(jìn)行選擇 C.在多種 逆境中進(jìn)行選擇 D.在同屬于善的多層次中進(jìn)行選擇

9.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的類型有（）。A.自我評(píng)價(jià) B.群眾評(píng)價(jià) C.內(nèi)心評(píng) 價(jià) D.分析評(píng)價(jià)

10.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括有（）。

A.職業(yè)道德含義 B.職業(yè)道德批評(píng) C.職業(yè)道德規(guī)范 D.職業(yè)道德評(píng)判

二、多項(xiàng)選擇題答題指導(dǎo)

1.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的方法有（）。

×

10.A.業(yè)余自學(xué)與集中面授相結(jié)合 B.理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合C.個(gè)人 修養(yǎng)與學(xué)習(xí)榜樣相結(jié)合D.背誦條款與指導(dǎo)他人相結(jié)合2.職業(yè)道德的形成正確的說(shuō)法有（）。A.萌芽于原始社會(huì)

B.形成于奴 隸社會(huì)

C.完善于資本主義到社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期

D.發(fā)展于封建社會(huì) 及其以后

3.職業(yè)道德與家庭美德的關(guān)系有（）。A.相對(duì)獨(dú)立，關(guān)系不大 B.互相影 響，互為促進(jìn)

C.較為一致，整體融合 D.完全一致，沒(méi)有區(qū)別

4.職業(yè)良心的特點(diǎn)有（）。A.廣泛性

B.時(shí)代性

C.內(nèi)隱性D.自育性

5.培養(yǎng)職業(yè)良心的要求有（）。A.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行篩選導(dǎo)向 B.職業(yè)活 動(dòng)中要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié) C.職業(yè)活動(dòng)后要進(jìn)行總結(jié)評(píng)判

D.職業(yè)活動(dòng)全過(guò) 程要不斷學(xué)習(xí)

6.追求職業(yè)幸福要求做到()。A.正確處理好個(gè)人幸福與集體幸福之間 的關(guān)系 B.正確處理好工作幸福與休息幸福之間的關(guān)系

C.正確處理好 物質(zhì)生活幸福與精神生活幸福之間的關(guān)系

D.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸 福與享受職業(yè)幸福之間的關(guān)系

7.遵守職業(yè)道德行為規(guī)范的意義有（）。A.有利于提高從業(yè)人員對(duì)法 律和紀(jì)律的自我約束力 B.有利于提高工作效率和增產(chǎn)增收，達(dá)到為人 民服務(wù)的目的C.有利于提高從業(yè)人員職業(yè)道德修養(yǎng)，形成良好職業(yè)道 德品質(zhì) D.有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量，促使文明安全進(jìn)步

8.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出的職業(yè)道德規(guī)范包括（）。

A.愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信

B.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助

C.辦事公道，服務(wù)群 眾 D.奉獻(xiàn)社會(huì)

9.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的方式有（）。

A.下級(jí)評(píng)價(jià)

B.社會(huì)輿論 C.職業(yè)習(xí)俗

D.內(nèi)心信念

10.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有（）。A.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論 B.正確 選擇職業(yè)道德行為

C.積極參加職業(yè)道德實(shí)踐

D.不斷提高職業(yè)道德 境界

三、判斷題答題指導(dǎo)

1.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于企業(yè)發(fā)展和行風(fēng)建設(shè)。（）

2.學(xué)習(xí)職業(yè)道德雖然要知行統(tǒng)一，但重點(diǎn)應(yīng)放在“ 知”上。（）3.自我約束控制職業(yè)行為的這種自律性是職業(yè)道德的顯著特征。（）4.集體主義是職業(yè)道德的指導(dǎo)方法。（）5.職業(yè)道德與法律調(diào)整的范圍一致。（）

6.職業(yè)權(quán)力是指從業(yè)人員在自己職業(yè)范圍內(nèi)的職業(yè)活動(dòng)中擁有的支配 人、財(cái)、物的力量。（）

7.職業(yè)紀(jì)律是指從事某種職業(yè)的個(gè)人，對(duì)他人、集體和社會(huì)所應(yīng)承擔(dān)的 任務(wù)和義務(wù)（）

8.文明安全不是職業(yè)道德的必修內(nèi)容（）

9.導(dǎo)游尊重游客宗教信仰、民族風(fēng)俗，也是職業(yè)道德的要求（）

10.“ 慎獨(dú)”是職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界（）

職業(yè)道德模擬試題(四)參考答案

一、單項(xiàng)選擇題1.C 2.A 3.B 4.D 5.B

6.C 7.A 8.D 9.A 10.C

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABC 2.ABD 3.BC 4.BCD 5.ABC 6.ACD 7.ABCD 8.ACD 9.BCD 10.ABCD

三、判斷題

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

9.√

10.√