第一篇：名篇積累--流放出生命的精彩

流放出生命的精彩（楊曉雷）

一次偶然的機會，我從深圳來到遙遠(yuǎn)的伊犁。那里，曾是林則徐的流放地。到伊犁的當(dāng)天下掉，穿過寬闊的伊犁河，我們來到這時的林則徐紀(jì)念館，只見門前冷冷清清，沒有一個前來參觀的人。走進展館，里面僅一間約兩百平米的展室，室內(nèi)布置簡陋，文物不多，四壁的圖片及說明也大多見過。遠(yuǎn)不如虎門的氣派。

家住深圳，我?guī)缀趺磕甓家セ㈤T。那里的林則徐紀(jì)念館與鴉片戰(zhàn)爭博物館建在一起，規(guī)模龐大，展館外還有林則徐銷煙池和虎門炮臺遺址。每次去，總見到參觀人的，絡(luò)繹不絕。故來伊犁前，對參觀的事不太在意。尤如看戲，高潮過了，后面的戲，則容易被忽略。

然而，或許是身臨其境的緣愿望，當(dāng)我越過千山萬水，從發(fā)達繁榮的廣東，來到偏僻遙遠(yuǎn)的邊疆伊犁，當(dāng)我從林則徐虎門銷煙任兩廣總督的輝煌之地，來到他被革官免職、慘遭發(fā)配的流放地，再看這曾經(jīng)熟悉的圖片和文物，再去體驗和感受林則徐的風(fēng)雨人生，尢其是流放伊犁這段經(jīng)歷，靜觀他輝煌之后的坎坷，和“高潮之后的戲”，心中的震憾和感動，卻是我在虎門所不曾有過的。

林則徐是在年近花甲之年，被流放到新疆伊犁的。此時，他的仕途一落千丈，前途一片渺茫。昔日的輝煌，已成過眼煙云，從聲名赫赫的兩廣總督到被皇帝革官免職，從威震四海的英雄到發(fā)配邊疆的“罪臣”。因大功獲重罪，真是千古奇冤！但更折磨人的是，處罰并非一步到位，而是“鈍刀割肉”般地拖了一年半。從1840年9月到1842年3月，林則徐先后被革職查辦，以“四品欽街”遣戌伊犁、改遣開封協(xié)助王鼎治水，最終被流放伊犁，整個過程歷時一年半，前后跨三個年度，其結(jié)果，一次比一次嚴(yán)重，一次比一次傷心。尤其最后一次，林則徐治水立了大功，按慣例應(yīng)可將功折罪，但道光帝仍將林則徐發(fā)配伊犁。王鼎不平，向皇上當(dāng)面苦諫，不成，便自殺，成為一時震驚朝野的“尸諫”事件，然而，道光帝依舊無動于衷。林則徐身心俱損，國難當(dāng)頭、報國無門的絕望，加上治水勞累、戍途奔波，林則徐在西安大病兩個多月，至1842年8月才從西安啟程，踏上流放伊犁的漫漫戍途。在流放伊犁三年多時間里，林則筆強忍身體極度不適，施著多病之軀，為伊犁嘔心瀝血。他親歷南疆庫車、阿克蘇、葉爾羌、吐魚蝦番等地勘察，行程二萬多里，所到之處興修水種，開荒屯田，他新自設(shè)計并率領(lǐng)民夫修筑龍口水段水渠，后被稱為“林公渠”，他還積極改進推廣“坎兒井”。被當(dāng)?shù)厝嗣穹Q為 “林公井”。

“茍利國家生死以，豈因禍富避趨之”，面對厄運，面對人生的大起大落，林則徐沒有驚慌，沒有絕望，他鎮(zhèn)靜坦然、慷慨悲歌，這一著名詩句，正是林則徐以“罪臣”之身，在西安登程伊犁前，告別妻子家人所作。

林則徐的精彩之處，不僅在于他能國難當(dāng)頭，挺身而出，力挽狂瀾；不僅在于他能在仕途通達、身居高位時，傾心盡力地為國效力；也不僅在于他廣東禁煙、虎門銷煙等的驚世之舉。還在于，或者說更難能可貴的是，他即便在被革職流放的極端逆境中，即便在個人命運遭遇空前苦難和厄運時，人格和靈魂中依舊保持固有的那份偉大與高貴。

虎門銷煙，是中國近代史濃墨重彩的亮點，成為林則徐青史留名的標(biāo)記。但這并不足以體現(xiàn)林則徐人格和精神的全部精彩。時勢造英雄。林則徐虎門銷煙的壯舉，除個人具備的英雄品質(zhì)外，在很大程度上了取決于時勢環(huán)境的客觀影響。危難的時局，百姓的呼聲，肩負(fù)的職責(zé)，把林則徐推上了歷史的風(fēng)口浪尖，給他創(chuàng)造了成為英雄的歷史機遇。而流放伊犁，使林則徐遠(yuǎn)離了時勢環(huán)境的客觀影響，如何生存，如何作為，堅守什么，追求什么，更多地依賴于他個人主觀的選擇，更多地取決于個人意志和品質(zhì)，這對他的英雄人格和本質(zhì)恰恰是個嚴(yán)峻的考驗。苦難和挫折是人生的標(biāo)桿，往往更能測出一個人生命的高度和深度。人在順境中順勢而為容易，但要在逆境中堅守慎獨難。

人生如戲。如果把林則徐的人生看作是一出戲的話，那戲的高潮，恰恰是他被流放伊犁的這段經(jīng)歷。而以往的輝煌與顯赫，似乎都是為此所作的鋪墊和積蓄。就像瀑布，其精彩動人之處，并非上游河水的浩蕩，也非中間斷崖的陡峭，而是水到斷崖處，那奮不顧身的縱身飛瀉。而此前的一切，似乎都是那悲壯的一躍，所作的鋪墊，所制造的落差，所積蓄的能量！

第二篇：林則徐：流放出生命的精彩閱讀及答案

林則徐：流放出生命的精彩

楊曉雷

①一次偶然的機會，我從深圳來到遙遠(yuǎn)的伊犁。那里，曾是林則徐的流放地。到伊犁的當(dāng)天下午，穿過寬闊的伊犁河，我們來到這里的林則徐紀(jì)念館，只見門前冷冷清清，沒有一個前來參觀的人。走進展館，里面僅一間約兩百平米的展室，室內(nèi)布置簡陋，文物不多，四壁的圖片及說明也大多見過，遠(yuǎn)不如虎門的氣派。

②家住深圳，我?guī)缀趺磕甓家セ㈤T。那里的林則徐紀(jì)念館與鴉片戰(zhàn)爭博物館建在一起，規(guī)模龐大，展館外還有林則徐銷煙池和虎門炮臺遺址。每次去，總見到參觀人的，絡(luò)繹不絕。故來伊犁前，對參觀的事不太在意。猶如看戲，高潮過了，后面的戲，則容易被忽略。

③然而，或許是身臨其境的緣故，當(dāng)我越過千山萬水，從發(fā)達繁榮的廣東，來到偏僻遙遠(yuǎn)的邊疆伊犁，當(dāng)我從林則徐虎門銷煙任兩廣總督的輝煌之地，來到他被革官免職、慘遭發(fā)配的流放地，再看這曾經(jīng)熟悉的圖片和文物，再去體驗和感受林則徐的風(fēng)雨人生，尤其是流放伊犁這段經(jīng)歷，靜觀他輝煌之后的坎坷，和“高潮之后的戲”，心中的震撼和感動，卻是我在虎門所不曾有過的。

④林則徐是在年近花甲之年，被流放到新疆伊犁的。此時，他的仕途一落千丈，前途一片渺茫。昔日的輝煌，已成過眼煙云，從聲名赫赫的兩廣總督到被皇帝革官免職，從威震四海的英雄到發(fā)配邊疆的“罪臣”。因大功獲重罪，真是千古奇冤!但更折磨人的是，處罰并非一步到位，而是“鈍刀割肉”般地拖了一年半。從1840年9月到1842年3月，林則徐先后被革職查辦，以“四品欽銜”遣戍伊犁、改遣開封協(xié)助王鼎治水，最終被流放伊犁，整個過程歷時一年半，前后跨三個，其結(jié)果，一次比一次嚴(yán)重，一次比一次傷心。尤其是最后一次，林則徐治水立了大功，按慣例應(yīng)可將功折罪，但道光帝仍將林則徐發(fā)配伊犁。王鼎不平，向皇上當(dāng)面苦諫，不成，便自殺，成為一時震驚朝野的“尸諫”事件，然而，道光帝依舊無動于衷。林則徐身心俱損，國難當(dāng)頭、報國無門的絕望，加上治水勞累、戍途奔波，林則徐在西安大病兩個多月，到1842年8月才從西安啟程，踏上流放伊犁的漫漫戍途。在流放伊犁三年多時間里，林則徐強忍身體極度不適，拖著多病之軀，為新疆嘔心瀝血。他親歷南疆庫車、阿克蘇、葉爾羌、吐魯番等地勘察，行程二萬多里，所到之處興修水利，開荒屯田，他新自設(shè)計并率領(lǐng)民夫修筑龍口水段水渠，后被稱為“林公渠”，他還積極改進推廣“坎兒井”。被當(dāng)?shù)厝嗣穹Q為“林公井”。

⑤“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，面對厄運，面對人生的大起大落，林則徐沒有驚慌，沒有絕望，他鎮(zhèn)靜坦然、慷慨悲歌，這一著名詩句，正是林則徐以“罪臣”之身，在西安登程伊犁前，告別妻子家人所作。

⑥林則徐的精彩之處，不僅在于他能國難當(dāng)頭，挺身而出，力挽狂瀾;不僅在于他能在仕途通達、身居高位時，傾心盡力地為國效力;也不僅在于他廣東禁煙、虎門銷煙等的驚世之舉。還在于，或者說更難能可貴的是，他即便在被革職流放的極端逆境中，即便在個人命運遭遇空前苦難和厄運時，人格和靈魂中依舊保持固有的那份偉大與高貴。

⑦虎門銷煙，是中國近代史濃墨重彩的亮點，成為林則徐青史留名的標(biāo)記。但這并不足以體現(xiàn)林則徐人格和精神的全部精彩。時勢造英雄。林則徐虎門銷煙的壯舉，除個人具備的英雄品質(zhì)外，在很大程度上也取決于時勢環(huán)境的客觀影響。危難的時局，百姓的呼聲，肩負(fù)的職責(zé)，把林則徐推上了歷史的風(fēng)口浪尖，給他創(chuàng)造了成為英雄的歷史機遇。而流放伊犁，使林則徐遠(yuǎn)離了時勢環(huán)境的客觀影響，如何生存，如何作為，堅守什么，追求什么，更多地依賴于他個人主觀的選擇，更多地取決于個人意志和品質(zhì)，這對他的英雄人格和本質(zhì)恰恰是個嚴(yán)峻的考驗。苦難和挫折是人生的標(biāo)桿，往往更能測出一個人生命的高度和深度。人在順境中順勢而為容易，但要在逆境中堅守慎獨難。

⑧人生如戲。如果把林則徐的人生看作是一出戲的話，那戲的高潮，恰恰是他被流放伊犁的這段經(jīng)歷。而以往的輝煌與顯赫，似乎都是為此所作的鋪墊和積蓄。就像瀑布，其精彩動人之處，并非上游河水的浩蕩，也非中間斷崖的陡峭，而是水到斷崖處，那奮不顧身的縱身飛瀉。而此前的一切，似乎都是那悲壯的一躍，所作的鋪墊，所制造的落差，所積蓄的能量!(選自《散文》2004年第12期，有改動)

(1)下列對這篇文章的賞析，最恰當(dāng)?shù)膬身検?)(5分)

A、本文以參觀林則徐紀(jì)念館為線索，概括描寫了林則徐坎坷的人生經(jīng)歷，以贊美林則徐淡泊名利，寵辱不驚的高尚情操為主旨，讀來感人至深。

B、文章第四段，作者描寫了林則徐被流過程的艱辛曲折，是為了更充分的表現(xiàn)林則徐的風(fēng)雨人生，襯托林則徐獨特的人格魅力，也增強了作品的感染力。

C、說到林則徐，人們往往想到虎門，卻很少人想到伊犁。因為震驚中外的虎門銷煙，鑄造了林則徐一生輝煌，而伊犁則是林則徐人生的低谷和悲劇，卻更能表現(xiàn)出一個人的的高度和深度。

D、第六段作者通過分析林則徐的著名詩句，說明了林則徐無論是仕途通達，身居高位，還是遭到流放，身處逆境，都能鎮(zhèn)定自若，慷慨悲歌，從一個側(cè)面展現(xiàn)了他的樂觀豁達的性格。

E、文章先交代作者的游蹤，接著點明主旨，而后穿插林則徐的流放經(jīng)歷，最后以議論、抒情作結(jié)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出。

(2)標(biāo)題是“流放出生命的精彩”，請整合文中信息，回答文中的“精彩”包括哪些具體內(nèi)容?(6分)

(3)依據(jù)文章內(nèi)容，如何理解“人生如戲”這句話?(6分)

(4)本文寫到了哪些方面的對比?(8分)

參考答案

(1)答B(yǎng)給3分，答C給2分，答A給1分，答D、E不給分(A項對主旨的概括不太全面;D項沒有分析林詩，表現(xiàn)的是林則徐“忍辱負(fù)重，舍身為國”;E項“點明主旨”應(yīng)在“流放經(jīng)歷”之后。)(5分)

(2)①林則徐在流放期間興修水利，開荒屯田;②林則徐在遭受流放的極端逆境中，仍舊保持著偉大而寶貴的英雄本色與人格魅力。(每點3分，共6分)

(3)林則徐的一生猶如一出戲。(2分)他的精彩的人生舞臺，虎門銷煙是人生濃墨重彩的亮點;(2分)而被流放伊犁后的人生低谷時期，卻是這出戲的(最)高潮。(2分)

(4)①虎門林則徐紀(jì)念館與伊犁林則徐紀(jì)念館的對比;②“我”參觀虎門林則徐紀(jì)念館與伊犁林則徐紀(jì)念館的不同感受的對比;③林則徐虎門銷煙與被流伊犁的對比;④林則徐流放伊犁時的“選擇”的對比;⑤林則徐和“一般流放者”的對比。(8分，每點2分，答出四點即可)

第三篇：流放出生命的光彩

給自己一個支點,讓生命發(fā)出光彩,這是每一個人都希望得到的東西,在生活中我們無時不在期望著讓生命放出光彩的事情來,可是如何才能做到呢?一是要學(xué)習(xí)，二是要運用，三是要思考著如何改進方式和方法。

在求學(xué)的過程中，不要簡單地把知識和內(nèi)心有感受割除列開來，要把自己的內(nèi)心真正地放進去，再有好的知識、理念、如果不能讓自己的思想發(fā)生變化，那都是空中閣樓，而當(dāng)把自己的內(nèi)心容觀眾進去之后，那效果自然而然就不一樣了。

學(xué)習(xí)的過程是用知識和理論的東西指導(dǎo)自己行動的過程，這是不言而喻的，任何好的理論，不再實際中檢驗，就得不到證實，就不能證明能力與運用知識改變命運的能力。這也就是一個行動力的問題，只有行動，才有變化，只有行動，才知道思想的正確與否，只有行動才能改變?nèi)说挠^念和更適應(yīng)社會的需求。

思考也是一個過程，這是對自己的思考，對現(xiàn)實的思考和對未來的思考，沒有思考行動就可能陷入盲目，沒有思考行動就可能備動，沒有思考就容易僵化容易陷入自以為是的陷阱。

對于好的事物人們都欣喜若狂，而對于不那好的事物，也總是心懷不滿，這說到底還是一個心態(tài)歷煉不夠的表現(xiàn)，開始決定要認(rèn)真地轉(zhuǎn)變觀念，那就要在行動力上，加以提高，加以運動而不要當(dāng)語言的巨人行動的矮子。

計劃好自己的目標(biāo)，做出實際的努力，讓生命在運動中發(fā)生變化，讓光彩在變化中出現(xiàn)。

第四篇：奏出生活的旋律,秀出生命的精彩

奏出生活的旋律，秀出生命的精彩

——義蓬一小藝術(shù)特色工作簡介

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，大家好！

陽光明媚，校園常春。當(dāng)您邁入校園便會聽到悠揚的琴聲不時地從教室里傳出；當(dāng)您路過櫥窗、板報時，帶著藝術(shù)氣息的小明星照片便會映入您的眼簾；當(dāng)您漫步在教學(xué)樓的走廊，便又會發(fā)現(xiàn)雪白的墻面上掛著一幅幅賞心悅目的藝術(shù)作品......這便是義蓬一小。

近年來，學(xué)校抓住大力推進素質(zhì)教育這一機遇，因校制宜，以藝術(shù)教育為切入口，提出創(chuàng)口琴口風(fēng)琴藝術(shù)特色學(xué)校的目標(biāo)，并圍繞這一目標(biāo)做了大量的工作，現(xiàn)就我校“爭創(chuàng)工作”匯報如下：

一、營造一個良好藝術(shù)教育氛圍。首先加大投入，做到師生人手一“琴”。全員參與音樂藝術(shù)教學(xué)活動，感受藝術(shù)教育的氛圍，把樂器普及工作落到實處。其次，開辟了藝術(shù)工作室。將現(xiàn)有的專用功能室都分別用指導(dǎo)教師的名字和樂器的名稱來命名，以增加校園藝術(shù)特色創(chuàng)建的軟硬件環(huán)境，第三。開展教師藝術(shù)達標(biāo)活動。另外，我們還定期邀請張志強、翁仁康等專家來校指導(dǎo)藝術(shù)教育活動。

如今，我校已成為了中華口琴會的基地學(xué)校，“蓮花落”藝術(shù)教學(xué)基地。學(xué)校藝術(shù)工作在國家級《中小學(xué)德育》雜志上作了專題介紹。

二、扎實推進兩項群體藝術(shù)活動。

近幾年來我校繼續(xù)深化兩項群體活動，以推進學(xué)生對藝術(shù)的參與和追求：

1、積極推進器樂進課堂活動。

2006年起，我校明確把口琴和口風(fēng)琴教學(xué)作為音樂學(xué)科器樂進課堂的重頭戲。剛開始的時候，有許多家長不理解學(xué)校的做法，推進工作遇到不小的困難，活動開展五年來，我們以實際的行動，滿意的效果得到了家長的理解和肯定。我們開展了以下工作，首先，拓寬教學(xué)內(nèi)容，在音樂課堂教學(xué)內(nèi)容中充分融合口琴、口風(fēng)琴教學(xué)。第二，開展每兩月“會琴”活動。第三，定期邀請中華口琴會的秘書長劉曾源教授來校定期指導(dǎo)口琴教學(xué)工作，一直堅持到現(xiàn)在。第四，定期利用家長開放日，展示器樂進課堂的成果，贏得家長理解和肯定。

2、積極推進群體演奏活動。

口琴和口風(fēng)琴的群體活動需要時間的保障，學(xué)校音樂教研組根據(jù)學(xué)校的實際，拓寬了活動渠道。首先把每天下午第一節(jié)課前的五分鐘的唱歌時間定為各班的口琴和口風(fēng)琴的練習(xí)時間，由班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督；其次，堅持每周一次在大課間期間集體性輪流展示各班的口琴和口風(fēng)琴演奏成果。第三，我們每兩月安排一次口琴口風(fēng)琴班級大PK。將學(xué)校藝術(shù)教育的氛圍推向頂端。

三、創(chuàng)設(shè)多個藝術(shù)特色載體，展現(xiàn)藝術(shù)特長。

任何教育活動都需要載體來完成，近兩年來我們立足于藝術(shù)載體的有效拓寬，充分利用學(xué)生社團、大課間活動、藝術(shù)節(jié)活動展示學(xué)生的藝術(shù)特長，收到較好效果：

1、開展小琴童與大師同臺獻藝活動。我校與上海中華口琴會結(jié)成聯(lián)誼單位，上學(xué)期與上海音樂專修學(xué)校開展了口琴聯(lián)誼活動，邀請口琴專家來校登臺演出，我校的學(xué)生也一并與專家同臺獻藝。

2、舉辦元旦藝術(shù)節(jié)和評比校園“二十佳”藝術(shù)小明星。學(xué)校每年定期在元旦舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，我們的宗旨是所有的學(xué)生都將參與其至少一項的藝術(shù)展示活動。口琴和口風(fēng)已成為大多數(shù)學(xué)生的藝術(shù)特長進行了展示。去年我們學(xué)校結(jié)合學(xué)校班主任管理文化藝節(jié)，又開辟了校園二十佳藝術(shù)小明星專場演出，得到與會家長高度稱贊，蕭山教育信息網(wǎng)、蕭山電視臺、蕭山日報等媒體都進行了報道。

4、參與各類藝術(shù)比賽和演出活動。兩年來學(xué)校組織社團學(xué)生參加了與上海有關(guān)學(xué)校的口琴聯(lián)誼活動，參加了城鄉(xiāng)結(jié)對共同體的校際藝術(shù)展示活動，參加了區(qū)教育局、宣傳部等部門組織各類競賽和演出活動等。

五、學(xué)校藝術(shù)教育成績回眸：

兩年來，學(xué)校全力推進學(xué)校藝術(shù)特色打造，特別是在宣傳方面、參加上級有關(guān)部門的活動中取得了較好成績，匯總?cè)缦拢?/p>

1、宣傳方面： 2010、2011年上半年，在街道舉行的“慶六一”活動中，我校藝術(shù)隊在街道文化廣場上亮相受到好評。2010年9月份，我校學(xué)生“蓮花落”藝術(shù)團在杭州參加活動受到稱贊。2010年11月底，我校學(xué)生“蓮花落”藝術(shù)團在區(qū)委宣傳部、文明辦的“美德力量秋收行，品牌文化藝術(shù)團”巡演活動中成功的表演受到夸獎，2011年1月份，在學(xué)校首屆班主任管理文化節(jié)暨學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，學(xué)校各類藝術(shù)社團的展示和“二十佳藝術(shù)小明星”的同臺登藝，受到1000多位家長好評，蕭山教育信息網(wǎng)、蕭山日報、蕭山電視臺都進行了宣傳報道。

2、藝術(shù)競賽類成績：

1996年以來，我們組織參加了區(qū)級以上各級各類藝術(shù)類競賽活動，師生共獲得一等獎10余項，二等獎30余項，三等獎50余項。尤其在去年的區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中，我校音樂組教師獲課堂樂器演奏比賽一等獎。今年的區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中獲器樂演奏獲一等獎。特別值得高興的是沈塞特老師在今年區(qū)音樂老師基本功比賽中獲一等獎，并代表蕭山參加杭州市音樂教師基本功比賽也獲得一等獎。

今后，我校將繼續(xù)以藝術(shù)教育為特色，堅持“全面普及加特長，專家引路促發(fā)展”的創(chuàng)建路子，不斷努力，不斷創(chuàng)新，力求長足發(fā)展，創(chuàng)出更大成績，提升更高品質(zhì)。我相信，我們義蓬一小會借助創(chuàng)藝術(shù)特色的東風(fēng)，奏出生活的優(yōu)美旋律，秀出生命的無限精彩。最后誠摯地邀請各位蒞臨我校指導(dǎo)，滕釗煥校長攜全體師生恭候大家的光臨。謝謝大家！

第五篇：精彩生命

精彩生命

生命都是精彩的，即使沒有做過像文成公主和昭君的壯舉，也沒有體驗過屈原的經(jīng)歷，但是，生命仍然是精彩的。

一棵禿樹，被閃電奪去了大部分樹枝、樹葉，萎縮的樹皮脫離了樹干，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。春天到了，禿樹那殘斷的樹干中，抽出了嫩綠的小芽。它在并不溫暖的春風(fēng)中，那么柔弱卻又那么堅強地挺立在那里。

那小芽是奇跡，是生命的延續(xù)。它如此堅強，如此不畏艱難。它雖然艱難，但它的生命也是精彩的，因為它的精神。

一片枯葉，它打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，像優(yōu)雅的蝴蝶。這變幻的舞姿讓人驚嘆，這柔弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的、最后的，也是唯一的一場舞蹈。

那枯葉雖然已沒有在樹枝上搖曳的活力，也沒有剛長出來的嫩綠，但它此時能跳上一支自己所愛的舞蹈。它雖然短暫，但它的生命也是精彩的，因為它跳舞的那精彩一瞬間。

海的女兒，為了心愛的王子，用甜美的聲音換來了美麗的雙腳。王子手心的溫暖引她走向了生命的輝煌，刀尖上飛旋的舞步，恍然一瞬的光華??最后，她化為泡沫，在陽光中飛升。她雖然沒有得到他的諾言、愛情和靈魂，可是她卻體會到了當(dāng)人魚所不能感受到的激情。她雖然化為泡沫，但她的生命也是精彩的，因為她得到了一瞬的感動，是快樂的。

生命中，會有坎坷，也會有幸福，但是，生命是精彩的！

精彩生命??

精彩生命

為了實現(xiàn)穿上橄欖綠的誓言，那些困惑和懈怠，煙也似的隨風(fēng)而散

草長鶯飛的季節(jié)，你如母親手中放飛的風(fēng)箏，穿越千山萬水，融入到這綠色的方陣。從此，你有了一個響亮的名字：消防兵。

訓(xùn)練場上，你把汗水、憧憬連同那顆年輕的心盡情地釋放。水帶、鉤梯在你手里翻來覆去，四季更迭，變換著不變的動作。日子久了，枯燥的訓(xùn)練，就像口中咀嚼的饃，淡而乏味。因此，你有過惆悵，也有過抱憾，更有過難舍難分的眷戀。

只是有一天，你在自己的倒影里似乎看到了躬身勞作的母親，心便為之一顫。為了母親的微笑，為了穿上橄欖綠那一刻的誓言，那些困惑和懈怠，煙也似的隨風(fēng)而散。警營的生活再一次被你品味時，苦中有了樂，樂中亦有甜。

火場如戰(zhàn)場。那生龍活虎的景象，讓你留連、沉醉。因為你深諳：平時多流汗，戰(zhàn)時少流血。蹭破皮，掉塊肉，你揮揮手：跌倒了，爬起來！

你與水槍為伍，與戰(zhàn)車相伴。無論白天黑夜，還是風(fēng)霜雨雪，每一次警笛都是沖鋒的號角。肆虐的火魔吼叫著向你挑戰(zhàn)，盡管將要吞噬你，你也從不示弱。你曾說過：戰(zhàn)勝了它，就戰(zhàn)勝了自己。每一次與火魔對峙時，你心里少了怯懦，多了勇猛，少了矜持，多了堅定。赴湯蹈火里，火光映紅了你的胸膛，照亮了你的生命。多少次，你和戰(zhàn)友們抱著水槍沖向火魔，用你們的脊梁筑起一座座永恒的豐碑。年輕的消防兵呵，生命因你而精彩！

我只是蕓蕓眾生的簡單一個，我會用我的生命去經(jīng)歷自己的旅程及不可預(yù)知的風(fēng)浪,我會用我的眼睛去注視生命的起落及四周的人文景致,無論悲或歡，相信這就是生命的全部精彩??

生命的精彩就在于那本身不可預(yù)測的過程，活著，精彩無處不在！

精彩生命

傷過、悔過；哭過、累過。重新起來應(yīng)是陽光燦爛。站在鏡子前，欣賞著殘留的失敗的痕跡，趕緊打理一下。不至于留下太狼狽的形跡。梳洗過，不錯，與明媚的陽光很配，哈哈！流過汗，流過淚，之后應(yīng)該是彩虹。

漫步在河岸邊，忽而映入眼簾的是一星嫣紅。不禁停下腳步，伸手?jǐn)垇怼＞褂小盎厥滋煅?一抹斜陽，數(shù)點寒鴉“之悲戚.不!應(yīng)是一縷朝陽，數(shù)點猩紅。這小小的五星花，在這幾乎無人問津的河畔，在這蕭瑟的秋風(fēng)中，依然自我燦爛。透過晨曦，我似乎依稀看見,她那弱小的身影在風(fēng)雨中微微顫抖。顫過之后，依然是堅定。

是啊，走自己的路，雖然我不知道這路是對是錯，但覺得走著還塌實，這就足夠了。那管身后太多的指指點點。現(xiàn)在早已沒有了陶先哲所謂的世外桃源，有的只是充滿爾虞我詐，明爭暗斗的喧囂都市。但我的心中始終有著那片即定的桃源世界

精彩生命

生命是短暫的，時間一去不復(fù)返。生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。

春天，小草從那枯黃、死去的母體旁鉆了出來，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)，像是幾根很短的綠絲簇成，那樣弱不禁風(fēng)。新生的綠草，笑瞇瞇地軟癱在地上，像是正和低著頭的薄公英和小黃花在說著綿綿情話。它的身體慢慢變綠又挺了起來，它抬著頭，用力伸展著自已的身體，一個一個拉起來，織出了一片綠油油的草毯。

突然，天黑了下來，風(fēng)吼著卷來，雨箭一樣射來，在陡峻危立的絕壁上，一株蒼松穿過乳白色的薄霧，在微風(fēng)中婆娑起舞，好像要抓住這一刻向人們展示它那嫵媚的英姿。在沒有種子的情況下，在沒有施肥的情況下，在狂風(fēng)暴雨的侵襲下，它還在茁壯成長，不屈而上，雖然僅僅只活了幾年。

一個天生的盲童，她也是為了生存，不停的學(xué)習(xí)，雖然她沒有明亮的眼睛，但她擁有頑強的生命力和美好的心靈。

巴斯德說:”生命在最危險的環(huán)境中，方是真正的生命"。小草在瓦礫之中，顯出生命的精彩，蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙永生不滅。

花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生，所以我們要把生命活得精彩有力；泉把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬，使它的生命變得精彩；小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩。我們要珍惜生命，讓自已活出精彩。

精彩的生命

似水流年，穿越碧海藍天，沖散大漠孤煙，繞過遙夜星空。歲月的扁舟一程又一程，一路走來，他把多少人送到彼岸，又把多少人留在途中，它把多少人刻在豐碑，又把多少人埋入深土一一掌舵的都是自己，生命的五彩繽紛都靠自己來裝飾。

縱覽古今，精彩的生命屬于有意氣的人。人有意氣才能摧不垮，壓不倒，追求不泯，意志不衰。還記得舞臺上那尊慈祥博愛的千手觀音嗎？邰麗華，雖是聾啞人，但她有意氣，手臂練得青腫了，腳底磨出血泡了，她始終堅持練習(xí)。最終，她用手指勾勒出人性的美好，用舞姿詮釋內(nèi)心的感覺，感動中國，感動你我。若無意氣，她怎會從不幸的底谷達到藝術(shù)的巔峰?若無意氣，她怎會從多舛的命運窘境開闊出“柳暗花明”的一幕？若無意氣，她又怎會從不幸的命運里開拓一幅精彩的生命風(fēng)景線？

縱覽古今，精彩的生命屬于永不放棄的人。在通往四化的征途上，坎坷，曲折，荊棘，浪濤是不會少的。幻想一切都順順利利，就等于在四化面前止步。還記得偉大的音樂家貝多芬嗎?在他對音樂的研究到了登峰造詣之時，他面臨了耳聾的襲擊。從此，他走上了多舛的人生征途。但是，他沒有怨天尤人、自暴自棄，而是迎難而上、自信自強、不言放棄地去造就音樂的真諦。最后，他成功地寫成一部曠世之作一一《命運交響曲》。像這樣的例子是不勝枚舉的，若無不言放棄精神，李時珍的膾炙人口的曠世之作一一《本草綱目》怎能問世?若無不言放棄精神，怎能成就一位偉大的發(fā)明大王愛迪生??正因為有了不言放棄的精神，凌云的壯志，才能用刻苦的汗水澆開燦爛的精彩之花。

縱覽古今，精彩的生命屬于有奮斗的人。高爾基從小飽嘗人間的辛酸，舊社會血淚的鞭苔鑄成了他偉大的心靈。他堅持在敵人的明槍暗箭下寫作，在饑餓與死亡的威脅中戰(zhàn)斗，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，不在任何困苦中屈服、畏縮，永遠(yuǎn)像海燕一樣在雷鳴電閃中展翅翱翔。最后，他的事業(yè)彪炳史冊、萬古流芳！若無奮斗他怎么會有如此壯行？

不錯，生命的綺麗和精彩掌舵在自己手中。因此，當(dāng)我們航行在生命的海洋里，我們應(yīng)該以一種激昂的生命力去拔涉沿途的坎坷、曲折、荊棘，不少年之后，你會發(fā)現(xiàn)你留下了綺麗的風(fēng)景！

匆匆人生 精彩生命

人，自從誕生于這個五光十色的塵世土地上起，就注定與喜、怒、哀、樂密不可分。在七情六欲多重奏的心曲中，我們活動著關(guān)節(jié)，舒展著筋骨，長成了千差萬別的的名字和千紅萬紫的花期。于是就有了這千絲萬縷的情感世界，就有了波瀾壯闊的人生。

如果春風(fēng)已將田野吹綠，不會很遠(yuǎn)，秋霜一定會將它染黃，這是季節(jié)的律動；如果你現(xiàn)在活潑年輕，不會很久，歲月一定會使你老態(tài)龍鐘，這是生命的律動。人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。所以，不要總是敷衍著，怠慢著，揮霍著每一個潮漲潮落的日子，否則的話，生命的腳步就在不緊不慢的蹉跎中荒廢掉了。

“過著一千年空白日子的人將要實實在在的為他自己傷心，因為他活著猶如沒有活著”。是的。正如庫爾茨說的“誰能從深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命”。隕星的存在不是短促的，因為它的每一秒都沒有虛擲。

宇宙浩茫，人生須臾。然而，人生雖匆匆，生命中卻也不盡是風(fēng)和日麗的，也伴有雨雪冰霜。自從有了人類的歷史，人作為萬物之靈長，每時每刻不都在延續(xù)著成功與失敗，追求與失落，理想與幻滅的悲喜劇嗎？

人生如戲。

生命的劇本因曲折而精彩紛呈。屢屢回首戲路固然不是人生的全部意義，但在痛苦中追求彷徨的人生就沒有一點色彩？人生本來短暫，為什么還要栽培苦澀？無須問天，無須問地，無須問任何精靈，人生的許多內(nèi)涵和外延是終其一生也無法言喻的。人來到這個世界，失落了。重新編織理想的經(jīng)緯；跌倒了，爬起來仍然行色匆匆一如既往，去升華人生。

“苦難和挫折是人生的標(biāo)桿，往往更能測出一個人生命的高度和深度” 是的，人生的傷痛就是活的珍珠，能包容，就能煥發(fā)生命的光彩，不能轉(zhuǎn)移，就加速了死亡的腳步。

海燕在風(fēng)浪中搏擊，沒有在浩瀚的大海上做片刻停歇；雪蓮在冰雪中綻放，沒有在嚴(yán)寒的冰川下低頭；荊棘鳥在驟雨中前進，沒有在陰郁的天空中滑翔而下。它們都用一顆超然物外的靈魂堅定地選擇了從容。

漫漫人生路，悠悠歷史間，只有用點點滴滴的心血和堅強的意志凝結(jié)成的結(jié)晶才經(jīng)得起世人的咀嚼，歷史的沉淀和時間的洗滌，才能讓生命永遠(yuǎn)精彩于世，流芳千古。

【生命精彩語段】

我喜歡接受的美麗，付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團。歷史滾滾前進的車輪告訴我們，沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié)，哪會有新中國初升的太陽？

秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散。太陽就落進了西山。于是，山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的霧氣，向山下游蕩；而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。皎潔的月光裝飾了春天的夜空，也裝飾了大地。夜空像無邊無際的透明的大海，安靜、廣闊、而又神秘。繁密的星，如同海水里漾起的小火花，閃閃爍爍的，跳動著細(xì)小的光點。田野、村莊、樹木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗。山，隱隱約約，像云，又像海上的島嶼，仿佛為了召喚夜航的船只，不時地閃亮起一點兩點嫣紅的火光。

生命，是一場漫長的棋局。這盤棋沒有獵獵西風(fēng)，沒有四起狼煙，只有在取舍和進退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著的求索，前進，才會譜寫人生最壯麗的強者之歌。