第一篇：談?wù)勦l(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)

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談?wù)勦l(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)

作風(fēng)，是指人們在思想、工作或生活上一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度、行為。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來講，作風(fēng)就是其世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是其黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。加強作風(fēng)建設(shè)，事關(guān)黨和政府的形象，事關(guān)人民群眾對黨和政府執(zhí)政能力的信任度，也是防微杜漸、反腐倡廉、保護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)干部的重要基礎(chǔ)性工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身處基層，貼近百姓，隊伍龐大。是黨和政府的面子，是服務(wù)群眾的主力。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的作風(fēng)建設(shè)，事關(guān)社會穩(wěn)定的大局，事關(guān)民富國強的大局，事關(guān)干群關(guān)系的大局，事關(guān)成為一名盡職盡責(zé)的合格的人民公仆的大局，因此尤為重要。

近幾年，因國家一系列惠民政策出臺，如免農(nóng)業(yè)稅、糧農(nóng)補貼、農(nóng)村合作醫(yī)療、最低生活保障等，在很大程度上改善了改善了干群關(guān)系，但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不作為或少作為的現(xiàn)象仍然存在。清閑的工作使得一部分干部把大量時間用在了娛樂上，這在一定程度上損害了黨和政府的形象。其實，“農(nóng)村是個廣闊的天地”，要做事的話，還是大有可為的。

加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)，可從以下三個方面著手：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，接受教育

學(xué)習(xí)，是使一個人不斷進(jìn)步的根本保證。思想的進(jìn)步、觀念的進(jìn)步、知識的增長、技能的提高，都離不開學(xué)習(xí)。一個不注重學(xué)習(xí)的人，即使不退化，也只能停留在原地。當(dāng)前各級各部門強調(diào)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府就很好的說明了學(xué)習(xí)的重要性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只有不斷學(xué)習(xí)，接受教育，才能緊跟時代步伐、與時俱進(jìn)，不致成為落伍者，也才能更有效地為人民群眾服務(wù)。

學(xué)習(xí)既要注重理論學(xué)習(xí)，更要注重從實踐中學(xué)習(xí)，從人民群眾中學(xué)習(xí)，學(xué)會“從無字句處讀書”。理論是指導(dǎo)實踐的強大武器，而實踐則是理論的源泉。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要堅持走群眾路線，多下村與群眾交談，多調(diào)查研究，在實踐中不斷摸索經(jīng)驗，使自己不斷成長，提高工作能力，有效改善自己的工作作風(fēng)。

同時，要將個人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)結(jié)合起來。緊緊圍繞服務(wù)群眾這個中心，將個人智慧與集體智慧有效融合，產(chǎn)生整體大于部分之和的整合力量，打造一支

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有團(tuán)結(jié)力、有戰(zhàn)斗力的隊伍，打造一支作風(fēng)優(yōu)良、百姓擁護(hù)的隊伍。

二、保持干部的合理流動

合理流動是調(diào)動干部積極性，提高工作效率的有效措施。“流水不腐，戶樞不蠢”、“樹挪死，人挪活”這兩句話對于人事管理還是很有啟發(fā)的。在一個崗位呆久了，難免產(chǎn)生厭倦心理，用人們的俗話說就是已經(jīng)“搞油了”。而各單位或部門間人員的合理流動，等于是為各單位和部門注入了新鮮血液，也激發(fā)了工作人員的活力，這對改善整個單位或部門的工作作風(fēng)都有很好的作用。什么是合理流動?就是量才而用，把人才用到適合其才能的崗位上。

三、要有制度保障

好的制度對干部的作風(fēng)建設(shè)有著根本性的作用。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，有了好的制度，干部的言行就有了個框框。要在實踐中不斷摸索，完善一些有利于干部作風(fēng)建設(shè)的制度。如述職報告制度，工作經(jīng)驗交流制度等。有了制度保障，干部的作風(fēng)建設(shè)才能更有效地抓好。

綜上所述，作風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)重視。“火車跑得快，全靠車頭帶”，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。領(lǐng)導(dǎo)臺不重視作風(fēng)建設(shè)，不抓好管理，不抓好執(zhí)行，干部職工就很有可能成為一盤散沙，作風(fēng)建設(shè)也就無從談起。

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/grcl/

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)之我見

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)之我見

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是我國最基層的一級人民政府，千千萬萬鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部奮戰(zhàn)在最基層，認(rèn)真貫徹落實黨在農(nóng)村的路線方針政策，千方百計克服種種困難，勤勤懇懇為黨工作，扎扎實實為民辦實事，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。從總體上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的主流是好的，但是我們應(yīng)看到目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)中還存在一些問題，我就鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)中的存在問題、原因及對策措施進(jìn)行初步的探討。

一、目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)中的存在問題

目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)中存在的問題各式各樣，但歸納起來，大致上有以下幾個方面：

1、宗旨觀念淡薄，革命意志衰退。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部缺乏遠(yuǎn)大的理想，對共產(chǎn)主義喪失信心，“理想理想，有利就想，前途前途，有錢就圖。”忘記了黨的宗旨，革命意志衰退，不思進(jìn)取，工作吊兒郎當(dāng)。有的自認(rèn)懷才不遇，工作隨隨便便，甚至自我標(biāo)榜政治上無所求，得過且過，整日牢騷滿腹，怨天尤人，經(jīng)常不顧場合，散布一些消極言論。有的做好好先生，不愿說真話，不愿開展批評，隨波逐流，明哲保身。有的不求無功，但求無過，過安穩(wěn)太平日子，做一天和尚撞一天鐘。有的不比工作比待遇，不比奉獻(xiàn)比享受，比來比去越比越氣，工作起來越?jīng)]勁。

2、工作作風(fēng)漂浮，缺乏服務(wù)意識。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身處工作最基層，卻大擺官架子，很少深入群眾，不搞調(diào)查研究，不關(guān)心群眾疾苦。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部夸夸其談，華而不實，光說不練，說起來頭頭是道，落

實到實處是卻百無一用。正如斯大林所批評的那樣：“如果說語言是生產(chǎn)力的話，那么夸夸其談的人就是世界上最富有的人。”一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部好練虛功，喜歡做表面文章，安排工作照本宣科，忙于應(yīng)付種種檢查，糊弄上級，騙取政治資本。一些領(lǐng)導(dǎo)急功近利，沽名釣譽，不切實際搞規(guī)劃，大搞領(lǐng)導(dǎo)工程，結(jié)果是表面轟轟烈烈，政績突出，繁榮的背后是嚴(yán)重“透支”，留下許多無法挽回的后遺癥。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部缺乏服務(wù)意識，出現(xiàn)了“門難進(jìn)，臉難看，話難說，事難辦”、“沒有好處不辦事，給了好處亂辦事”的現(xiàn)象。我黨的三大作風(fēng)被有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部曲解為：“理論聯(lián)系實惠，密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，表揚與自我表揚相結(jié)合。”工作脫離實際，忙忙碌碌為自己。

3、組織紀(jì)律散漫，自身形象不佳。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部上班遲到、下班早退現(xiàn)象比較嚴(yán)重，不參加值夜的事時有發(fā)生。有的辦私事不請假，或者請假期限已過不按時回單位上班，既不銷假也不續(xù)假。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部上班打牌、下棋，甚至是賭博。有的在上班時間辦私事、經(jīng)商辦廠。有的聯(lián)村干部不下村，即使下村也是走馬觀花而已，并沒有深入群眾掌握第一手資料。有的聯(lián)村干部連村兩委會議也不參加，該發(fā)表意見的時候話也不說，生怕承擔(dān)責(zé)任。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)存在問題的原因分析：

存在問題的原因是多方面的，既有主觀因素，也有客觀因素，筆者認(rèn)為，主要有以下幾個方面的原因：

1、思想教育弱化。改革開放以后，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的教育日漸淡化，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)長期不過黨的組織生活，不按時收繳黨費，一些黨員干

部開玩笑說：“我什么時候退黨了？”出現(xiàn)了“黨員不黨員無所謂，只差幾百元錢”的現(xiàn)象。即使組織政治學(xué)習(xí)，也是上級布置的工作，敷衍應(yīng)付了事，缺乏系統(tǒng)的教育，教育效果幾乎等于零。現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部談心交心的現(xiàn)象不見了，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部心中領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)，自認(rèn)高人一等，豈能與一般干部為伍，平時不抓干部思想教育，等出了問題再急急忙忙處理人。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部忽視自身修養(yǎng)，自甘落后，不思進(jìn)取，工作做不好，不以為恥，反以為榮。

2、管理手段落后。以物質(zhì)刺激代替思想教育的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。前些一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)濫發(fā)錢物，企圖以此來調(diào)動干部的工作積極性，其結(jié)果是造成各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的收入差距越拉越大，干部的工作積極性有沒有調(diào)動起來誰也說不清楚。現(xiàn)在市里統(tǒng)一政策以后，濫發(fā)錢物的現(xiàn)象少多了，怎么來調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的積極性，有的鎮(zhèn)街方法簡單粗暴，動輒以扣除月獎或年終獎的一部分、一半、甚至全部相威脅，企圖以此來調(diào)動干部積極性，完成上級交給的有時間限制的某項重要工作，但效果甚微。關(guān)鍵的問題是現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部缺乏工作積極性的根源沒有搞清楚，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的職責(zé)是什么？為什么而工作？這個問題沒有搞清楚，積極性是調(diào)動不起來的。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理工作方法簡單，以聯(lián)村包干制代替所有工作，對聯(lián)村包干制的提法，也值得商榷。聯(lián)村包干，必須賦于聯(lián)村干部相應(yīng)的職權(quán)，但是在事實上不可能的。聯(lián)村包干制追根溯源是計劃經(jīng)濟(jì)時代的產(chǎn)物，人民公社時期就是實行這種制度，當(dāng)時叫駐隊包干制，那時候駐隊干部工作任務(wù)簡單，有權(quán)，好管理，而且大隊是集體的，許多事情只要大隊干部聽話，上級布置的所有工作很

快就能完成。改革開放以后不同，人民公社改為鄉(xiāng)鎮(zhèn)，實行了聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，土地分包到戶，群眾單家獨戶，管理難度增大了。原來許多行政權(quán)都收到上面的有關(guān)部門去，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政權(quán)越來越小，譬如土地管理的處罰權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)就沒有了，相應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部手中的權(quán)也越來越小，如何利用有限的權(quán)力去辦實事，確實是值得思考的問題，而現(xiàn)在仍然實行聯(lián)村包干制，讓手中無權(quán)的聯(lián)村干部去包干所聯(lián)系村的所有工作顯然是不切合實際的，聯(lián)村干部的職責(zé)究竟是什么，到現(xiàn)在為止，似乎沒人能說得清楚。而領(lǐng)導(dǎo)干部只會理直氣壯地把聯(lián)村包干制作為一種擋箭牌，有成績是領(lǐng)導(dǎo)的大大功勞，出問題是聯(lián)村干部自己的責(zé)任。這樣的結(jié)果當(dāng)然挫傷鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的積極性。

3、考核不切實際。現(xiàn)在的考核機制不可謂不多，不可謂不嚴(yán)。但是仔細(xì)分析各種考核辦法，或多或少總存在一些問題，譬如說，一些考核指標(biāo)過高，超過了鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的所能承受的能力、速度，促使基層為完成高指標(biāo)、追求所謂的政績而胡編亂造，這樣的教訓(xùn)已是夠多了。主觀愿望是好的，但是負(fù)面影響不容忽視，突出一項工作必然會影響到另外的工作，上級的線線條條片面要求突出自身工作的重要性，形成多票否決，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是頂著多條高壓線開展工作，只要某項工作沒做，就會遭到上級的否決，其他工作做得再好也沒有用，所有的心血都白費了。

三、解決作風(fēng)建設(shè)問題的對策措施

1、加強思想教育，增強宗旨觀念。思想教育是一項長期的基礎(chǔ)工作，常言道：“十年樹木，百年樹人。”要以“三個代表”重要思想來

統(tǒng)領(lǐng)全局工作，切實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的理想、紀(jì)律、宗旨觀念的教育，牢固樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大理想，堅定共產(chǎn)主義必勝的信心。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這是我黨所有工作的出發(fā)點和歸宿。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去，以人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意作為衡量工得失的標(biāo)準(zhǔn)。群眾是我們的衣食父母，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是人民公仆，而不是騎在人民頭上作威作福的官老爺。如果忘記了宗旨觀念，那么就會在工作中迷失方向，失去前進(jìn)的動力。要鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部向焦裕祿、孔繁森等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，向他們看齊，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不比待遇，比貢獻(xiàn)。樹立“群眾的事無小事，再小的事也是大事”的觀念，切切實實地為民辦實事做好事。

2、轉(zhuǎn)變政府職能，增強服務(wù)意識。

轉(zhuǎn)變政府職能，要改變以前鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府什么都抓，什么都管的局面，要突出政府管理職能，淡化人治，依靠法治。該政府解決的事，由政府解決；該市有關(guān)部門解決的事由有關(guān)部門解決，不要不分青紅皂白全推給鄉(xiāng)鎮(zhèn)來解決；該司法部門解決的事，由司法機關(guān)去處理。政府應(yīng)由管理型轉(zhuǎn)化為服務(wù)型，突出以人為本的觀念，加強服務(wù)，要把群眾的事當(dāng)作自己的事來辦，搞好服務(wù)但不是包辦代替。

3、健全管理制度，完善考核機制。要對現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行修訂完善，規(guī)章制度不在于多，而在于精，在于科學(xué)合理，便于操作。如果一項規(guī)章制度出臺盡管從文字上看非常漂亮，但沒有可行性，缺乏操作性的話，還不如不制訂。要精簡名目繁多的檢查考核，讓基層放下包袱，輕裝上陣。要修改現(xiàn)有的考核辦法中不合理的條款，避免挫

傷鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的積極性。要進(jìn)一步完善用人機制，調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的積極性，使他們看到有一個光明的前途。要調(diào)整不合理的利益分配，獎罰分明，不能光獎不罰，也不能光罰不獎，真正體現(xiàn)多勞多得，而不是凡事領(lǐng)導(dǎo)得大頭，一般干部得小頭，使多干事的干部不吃虧。要改變用人觀念上的偏差，注重提拔和使用奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線的干部，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干有奔頭。

4、發(fā)揮表率作用，凈化社會風(fēng)氣。要抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)的表率作用不可低估。俗話說：“正人先正己。”正如宋代范仲淹所說的那樣，領(lǐng)導(dǎo)干部要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，享受在后，一個單位有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，干部作風(fēng)建設(shè)能不好嗎？反之，來一個光說不練的領(lǐng)導(dǎo)，自身不正，如何去教育下屬？鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)黨和政府的威信，立黨為公，執(zhí)政為民，要帶頭深入基層，深入群眾，想群眾所想，急群眾所急，切切實實為民辦實事。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)難事?lián)屩觯笔聯(lián)屩k，做一只真正的奮翅高飛的領(lǐng)頭雁，做一匹真正的萬馬奔騰的領(lǐng)頭馬。要經(jīng)常利用會議、電視、報紙等宣傳輿論陣地宣傳黨的好干部、好領(lǐng)導(dǎo)，樹立正面典型。同時要加大反腐敗力度，嚴(yán)懲貪官污吏，凈化社會風(fēng)氣。

總之，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍中存在的作風(fēng)問題由來已久，要徹底解決這個問題是很難的，也不可能一天之中就來個大變樣。作風(fēng)建設(shè)問題必須經(jīng)常抓，年年抓，月月抓，天天抓。只要有正確的對策措施并常抓不懈，才能真正收到實效。

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)之我見

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)之我見

優(yōu)良的作風(fēng)是我們的立黨之本、執(zhí)政之基，是全面建設(shè)小康社會的重要保障，尤其是在當(dāng)前我縣全力推進(jìn)加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展的重要時刻，更要加強干部作風(fēng)建設(shè)，樹立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部新形象，確保廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部保持優(yōu)良的作風(fēng)，為建設(shè)人文、開放、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、幸福新**打下堅實的基礎(chǔ)。為此，筆者就如何加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)，結(jié)合本人幾十年鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作經(jīng)歷，談?wù)勛约捍譁\的看法：

一、目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)的現(xiàn)狀

廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部處在農(nóng)村工作第一線，為農(nóng)村的發(fā)展和繁榮做出了重要貢獻(xiàn)，其總體狀況是好的，絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也是較務(wù)實的，但是，但由于主觀或客觀上的原因，少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部還存在一些不容忽視的問題：

1、理論素養(yǎng)缺乏，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)上不求進(jìn)取，理念素養(yǎng)不高，平時單位組織的學(xué)習(xí)也只是浮于表面，從不帶著問題去學(xué)、去思考，坐不下來，讀不進(jìn)去，“讀書讀皮、看報看題”，敷衍應(yīng)付。或?qū)W習(xí)不講實效，只講實惠，只有在事關(guān)自己切身利益的時候才去學(xué)，比如在為了提拔、評職稱、混文憑等時去學(xué)。

2、深入基層較少，工作作風(fēng)不實。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部熱衷于文山會海，老是以文件傳達(dá)文件，以會議貫徹會議，不能經(jīng)常深入基層和群眾，不堅持調(diào)查研究，對真實情況不甚了解，遇事拿不出辦法，干工作沒有思路，抓落實上不能出實招；有的則心浮氣躁，作風(fēng)漂浮，缺乏“為官一任，造福一方”的事業(yè)心和責(zé)任感，思想上不求實，作風(fēng)上不扎實，行動上不務(wù)實，工作上不落實，形式主義和官僚主義作風(fēng)嚴(yán)重，認(rèn)為上班只要把工資混到手行了。

3、服務(wù)意識淡薄，奉獻(xiàn)精神不強。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“官本位”思想嚴(yán)重，為民服務(wù)不到位，缺乏服務(wù)意識，出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”、“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”現(xiàn)象。有的講成績頭頭是道，談問題輕描淡寫；有的不愿擔(dān)風(fēng)險，只想官當(dāng)大一點，干工作時重點不突出、精力不集中、落實不得力；有的工作方法簡單，行為粗暴，聽不進(jìn)群眾的意見和呼聲，隨意侵害群眾的切身利益。

4、思想觀念陳舊，創(chuàng)新意識不強。有的干部思想觀念陳舊，工作因循守舊，不思進(jìn)取，習(xí)慣于用老經(jīng)驗、憑老方法想問題、做事情，在工作中難以接受新觀念、新辦法。有的在遇到新問題、新情況時懶于思考，上級怎么說，我就怎么做，沒有工作激情,習(xí)慣于“做一天和尚，撞一天鐘”。有的則依葫蘆畫瓢，照搬照抄別人的一些新經(jīng)驗新做法。

5、組織紀(jì)律散漫，自我要求不嚴(yán)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部上下班不嚴(yán)格遵守作息時間，上班遲到、下班早退現(xiàn)象較為嚴(yán)重，“走讀”現(xiàn)象普遍；有的則缺乏上進(jìn)心，精神不振，得過且過，不求有功，但求無過，圖清閑、混日子，對上面的政策措施和工作部署不按時去貫徹、去落實，要么頂著不干、拖著不辦，要么搞上有政策、下有對策，要么平時不燒香、臨時抱佛腳。有的貪圖享受，講排場、比闊氣；有的與民爭利，不給好處不辦事，給了好處亂辦事；個別干部既缺乏遵守廉潔自律規(guī)定的自覺性，又缺乏接受監(jiān)督的主動性，在群眾中造成了不良影響。

二、存在問題的原因分析

存在問題是多方面的，既有客觀上的原因，又有主觀上的原因，筆者認(rèn)為主要有以下幾方面的原因：

一是理想信念不堅定。受思想道德意識、年齡、知識文化水平等方面原因影響，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只滿足于有一個旱澇保收的工作，而沒有明確的人生規(guī)劃和工作目標(biāo)，工作起來缺乏動力，得過且過；理論素養(yǎng)不高，理想信念不堅定，容易受到消極思想和行為的影響。

二是待遇水平不夠高。與縣直部門工作人員比起來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作壓力大，任務(wù)多，責(zé)任大，權(quán)力小，“上面千條線，下面一根針”，縣直各部門的工作有相當(dāng)一部分最后要鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實，但待遇卻相對較低，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部內(nèi)心失衡，積極性不高。加之工作環(huán)境條件較差，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公條件差，信息不暢，文化生活貧乏，少數(shù)干部不安心鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，一心想到縣直單位或更好的單位工作。

三是相關(guān)制度不健全。激勵機制不健全，干部干好干壞、能力強弱體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治待遇上差別不大，工作起來沒有動力。交流用人機制不健全，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部相對來講流動性較小，交流提拔的機會較少，有些干部工作幾十年仍在同一個單位，同一個級別，缺乏新鮮感和挑戰(zhàn)性，缺乏工作激情。監(jiān)督機制不健全，少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部逃避監(jiān)督，黨內(nèi)監(jiān)督流于形式，民主生活會走過場；上級監(jiān)督難以到位，少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部搞“上有政策，下有對策”。

三、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)的建議

1、完善學(xué)習(xí)機制，夯實思想基礎(chǔ)。加強學(xué)習(xí)、強化教育是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部提高理論修養(yǎng)、增強黨性、改造主觀世界的有效途徑。一是要完善學(xué)習(xí)制度，在強化理論與指導(dǎo)實踐上下功夫。建立和完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考核評價等制度，推動學(xué)習(xí)和教育的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。二是要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，在提高學(xué)習(xí)效果上下工夫。堅持集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、參加培訓(xùn)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合，形成認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考、用心研究、狠抓落實的風(fēng)氣。三是要創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，就是緊密結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的思想作風(fēng)實際，有的放矢，對癥下藥，采取集中學(xué)習(xí)、座談討論、專題輔導(dǎo)、參觀考察等靈活多樣的教育形式，靈活安排教育活動，增強思想教育的吸引力、親和力、滲透力。

2、健全體制機制，打造動力平臺。加強和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)，制度管理是平臺。一是要創(chuàng)新管理機制。就是要建立干部能上能下的用人機制和科學(xué)的考核機制，細(xì)化考核內(nèi)容，定期分析、準(zhǔn)確全面掌握干部的思想、工作、作風(fēng)狀況，把是否得到群眾公認(rèn)、是否求真務(wù)實、是否牢固樹立群眾觀點、是否清正廉潔、是否取得實實在在的成績等，作為選拔使用干部的重要依據(jù)。對群眾確認(rèn)作風(fēng)不實、反映強烈的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，做出相應(yīng)的處理，該調(diào)的調(diào)、該降的降，不要姑息遷就，促進(jìn)社會風(fēng)氣的全面好轉(zhuǎn)。二是要嚴(yán)肅紀(jì)律。嚴(yán)明政治紀(jì)律，確保政令暢通；嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高干部素質(zhì)；嚴(yán)明工作紀(jì)律，提高工作質(zhì)效；嚴(yán)明生活紀(jì)律，樹立良好形象；嚴(yán)明會議紀(jì)律，端正會風(fēng)會紀(jì)；嚴(yán)明財經(jīng)紀(jì)律，做到厲行節(jié)約。通過嚴(yán)肅紀(jì)律，增強教育說服力、制度約束力和監(jiān)督威懾力，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)。三是建立一般干部交流機制，加大干部交流，激發(fā)工作活力。俗話說：“樹挪死、人挪活”。一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部除個別提拔交流外，基本上都是從畢業(yè)到現(xiàn)在一直在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。干部的長期“靜止”，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取和精神不振，通過建立干部交流特別是一般干部的交流制度，使一般干部在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作滿一定年限后進(jìn)行異地交流，并形成制度，既分化“小團(tuán)體”，又消除了排外思想，激發(fā)工作活力，形成奮發(fā)向上，克難進(jìn)取的良好工作氛圍。四是加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的財政轉(zhuǎn)移支付力度，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的經(jīng)濟(jì)待遇到位。適當(dāng)提高干部待遇。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作在農(nóng)村第一線，任務(wù)繁瑣復(fù)雜，工作環(huán)境又不是很好，而工資待遇相比其他單位又少，適當(dāng)提高工資待遇，能激發(fā)干部的工作積極性。五是探索一種新的用人機制。除每年提拔部分年輕鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部外，對一些年紀(jì)比較大、工作能力又很強、工作時間達(dá)到一定年限的一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部可以安排副主任科員等非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，讓其享受相應(yīng)的政治經(jīng)濟(jì)待遇，好使這些年長的同志覺得有奔頭，工作起來有激情，免得出現(xiàn)“破罐子破摔”。

3、強化獎懲機制，構(gòu)建責(zé)任體系。要建立“為民、務(wù)實、清廉”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步加大責(zé)任考核和責(zé)任追究力度，形成黨政“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)的干部作風(fēng)建設(shè)制，對部分干部出現(xiàn)偏差的，要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，促使領(lǐng)導(dǎo)干部更好地?fù)?dān)負(fù)起干部作風(fēng)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要強化紀(jì)律約束機制，把干部的作風(fēng)情況時刻置于紀(jì)律的監(jiān)督之下，對違反作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定的，特別是對那些有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)、情節(jié)惡劣、影響極壞的典型，要從嚴(yán)從快查處，并及時公開曝光。在干部作風(fēng)考察中要準(zhǔn)確識別干部品行，評價干部政績，采取臨時性考察與經(jīng)常性考察的有機結(jié)合。對被群眾舉報或督查發(fā)現(xiàn)作風(fēng)問題的干部，經(jīng)核查屬實的，一律不得提拔。形成干部作風(fēng)建設(shè)“一票否決制”。凡受到通報批評、出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)的干部，當(dāng)年不能參與任何評優(yōu)評先；嚴(yán)格落實對受黨紀(jì)政紀(jì)處分干部考核等次評定的規(guī)定。

4、發(fā)揮表率作用，營造良好氛圍。一是要發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要時時、處處、事事率先垂范，以身作則，在作風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭執(zhí)行廉潔從政的各項規(guī)定，做執(zhí)行制度的模范，自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。二是要發(fā)揮好先進(jìn)典型的示范作用。堅持用身邊的優(yōu)秀黨員和先進(jìn)典型進(jìn)行示范引導(dǎo)，用反面典型進(jìn)行警示教育，使黨員干部學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)，在先進(jìn)典型的帶動下自覺錘煉自己的作風(fēng)。三是要經(jīng)常開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。通過評先樹優(yōu)，樹立典范，大力表彰先進(jìn)事跡和優(yōu)秀黨員干部，充分調(diào)動大家的主觀能動性和積極性，逐步形成事事爭先進(jìn)、樣樣創(chuàng)一流的良好風(fēng)氣。

總之，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍中存在的作風(fēng)問題由來已久，要徹底解決這個問題是不可能一朝一夕完成的，要有打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)問題要做到經(jīng)常抓，年年抓，月月抓，天天抓，只要有正確的對策、措施并常抓不懈，就能收到實實在在的成效。

第四篇：淺談加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)

干部作風(fēng)問題事關(guān)一個單位、一個團(tuán)體的對外形象和影響。作風(fēng)實，能始終代表最廣大人民的最根本利益，對外形象就好，群眾就信賴；作風(fēng)不實，辦不成事，群眾就不信賴。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部直接與人民群眾打交道，作風(fēng)狀況如何，不僅直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否在農(nóng)村得到有效貫徹落實，而且直接影響到黨和政府在人民群眾的形象。為此，加強和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)是一個永恒的主題，也具有十分重要的現(xiàn)實意義。

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)現(xiàn)狀及原因

近年來，通過狠抓干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)，特別是通過開展“三苦”“四實”精神的學(xué)習(xí)，干部作風(fēng)大為轉(zhuǎn)變，有力地促進(jìn)了各項工作的全面落實，深受人民群眾的歡迎和信賴。與此同時，我們也必須清醒的看到，目前干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)方面也還存在著很多問題，有的還相當(dāng)突出。歸納起來，主要有以下幾種類型：一是作風(fēng)漂浮型。在做農(nóng)村工作中，下村蹲不住，到村工作轉(zhuǎn)一圈，當(dāng)“郵遞員”、傳話筒，開開會，安排安排，部署部署，就認(rèn)為把工作落實了。有的干部所包聯(lián)的村，用“搖控”指揮，群眾長期見不到人影。二是方法簡單型。有的干部習(xí)慣于用計劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的思維方式做農(nóng)村工作，對農(nóng)村工作中面臨的新形勢，新任務(wù)認(rèn)識不清，對農(nóng)村出現(xiàn)的新情況、新問題缺乏深層次思考，拿不出切實可行的應(yīng)對措施，找不到解決辦法，不總結(jié)別人經(jīng)驗，自己又創(chuàng)造不出經(jīng)驗，動輒耍態(tài)度，工作方法簡單粗暴。三是觀念淡漠型。對群眾缺乏深厚感情，指導(dǎo)工作指手劃腳、指責(zé)訓(xùn)斥，無耐心，不做細(xì)致工作，不懂得動之以情，曉之以理，高高在上，傷害了群眾感情，影響了黨和政府在人民群眾中的聲望。四是不思進(jìn)取型。這種類型的干部由于長期在一個地方工作，認(rèn)為個人發(fā)展無望，表現(xiàn)在工作方面，安于現(xiàn)狀，消極應(yīng)對，平庸渡日，不求有功，但求無過。

目前干部作風(fēng)方面存在的問題，其存在原因概括起來，主要有以下幾個方面：一是放松了思想教育，致使政治理論素養(yǎng)較低。近年來，通過開展“三講”、“四教育”、“三個代表”學(xué)習(xí)活動，干部隊伍的思想理論素養(yǎng)得到了一定提高。但也還存在著一些地方思想政治工作有所放松的問題，有的地方長期不組織開展干部集中學(xué)習(xí)教育活動，致使不少基層干部特色理論和三個代表重要思想理解不深，對黨的路線、方針、政策知道很少，特別是對上級涉及農(nóng)村的各項政策，規(guī)定知之更少，導(dǎo)致宗旨觀念淡漠，服務(wù)意識淡化，干群關(guān)系緊張，甚至做出了一些損害群眾利益，破壞群眾感情的事。二是放松了技能培養(yǎng)，致使工作方法簡單粗暴。在由計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型時期，少數(shù)地方對服務(wù)型政府的建設(shè)認(rèn)識不清，往往習(xí)慣于過去慣用的計劃指令安排，而放松了對干部必要的技能培養(yǎng)鍛煉，由此導(dǎo)致不少干部在指導(dǎo)農(nóng)村工作中，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)處于“門外漢”，無法實施有效地指導(dǎo)。三是機制不活致使干部安于現(xiàn)狀，得過且過。目前存在的人權(quán)、財權(quán)、事權(quán)不統(tǒng)一，導(dǎo)致少數(shù)基層單位的工作人員出現(xiàn)了管理上的“真空”，上級主管部門的鞭長莫及管不著，基層政府無法管。基層工作人員無法開展正常活動，不少同志從參加工作到退休，都在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一個單位工作，致使安于現(xiàn)狀，得過且過。

二、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的思考

（一）強化學(xué)習(xí)，提高干部素質(zhì)。要以強化宗旨觀念和服務(wù)意識為重點，堅持不懈地開展政治理論學(xué)習(xí)，路線、方針、政策、法規(guī)學(xué)習(xí)和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，提高廣大干部思想政治覺悟，法律政策水平，依法行動和廉潔從政能力，切實解決廣大干部權(quán)為誰所用，利為誰所謀問題。要堅持學(xué)用結(jié)合的原則，切實加強基層干部圍繞加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一主題而開展的各類實用技術(shù)的培養(yǎng)，切實增強廣大干部

指導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)特別是解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)難題的能力，拓寬工作思路和方法，切實解決工作方法簡單粗暴問題。要切實加快“三苦”、“四實”精神的學(xué)習(xí)，大力倡導(dǎo)基層干部說實話、辦實事、求實效、急群眾之所急，想群眾之所想，一切從人民群眾的根本利益出發(fā)，積極主動，創(chuàng)造性地開展工作，做人民群眾衷心擁戴的干部，進(jìn)一步樹立黨和政府在人民群眾中的威望。

（二）開展作風(fēng)整頓，解決突出問題。要緊緊圍繞全縣干部作風(fēng)集中教育整頓活動的總體部署，在抓好集中教育的同時，針對干部作風(fēng)方面存在的突出問題，從關(guān)心、幫助干部增強培養(yǎng)，改進(jìn)作風(fēng)的愿望出發(fā)，坦誠相待，開展積極的批評與自我批評，深刻剖析干部作風(fēng)問題產(chǎn)生的根源，有的放矢的制定整改，提高的措施方案，通過整改，真正達(dá)到改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)工作的良好效果。

（三）開展干部交流，激發(fā)工作活力。干部的長期“靜止”，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取和精神不振，通過建立干部交流特別是一般干部的交流制度，使一般干部3至5年異地交流一次，并形成制度，既分化“小團(tuán)體”，又消除了排外思想，激發(fā)工作活力，形成奮發(fā)向上，克難進(jìn)取的良好工作氛圍。

（四）強化領(lǐng)導(dǎo)，理順條塊關(guān)系。按照責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則，理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人、財、事權(quán)劃分，不論是條條管理，或是塊塊管的，駐在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其共同目標(biāo)都是維護(hù)這個地方的社會穩(wěn)定

，使這個地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，共同為建設(shè)小康社會出力流汗，各單位、特別是單位領(lǐng)導(dǎo)，思想認(rèn)識要統(tǒng)一，從講政治、講正氣的高度，維護(hù)這個地方的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致、共謀發(fā)展的強大合力。

第五篇：淺談加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)

淺談加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)

干部作風(fēng)問題事關(guān)一個單位、一個團(tuán)體的對外形象和影響。作風(fēng)實，能始終代表最廣大人民的最根本利益，對外形象就好，群眾就信賴；作風(fēng)不實，辦不成事，群眾就不信賴。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部直接與人民群眾打交道，作風(fēng)狀況如何，不僅直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否在農(nóng)村得到有效貫徹落實，而且直接影響到黨和政府在人民群眾的形象。為此，加強和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)是一個永恒的主題，也具有十分重要的現(xiàn)實意義。

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)現(xiàn)狀及原因

近年來，通過狠抓干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)，特別是通過開展“三苦”“四實”精神的學(xué)習(xí)，干部作風(fēng)大為轉(zhuǎn)變，有力地促進(jìn)了各項工作的全面落實，深受人民群眾的歡迎和信賴。與此同時，我們也必須清醒的看到，目前干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)方面也還存在著很多問題，有的還相當(dāng)突出。歸納起來，主要有以下幾種類型：一是作風(fēng)漂浮型。在做農(nóng)村工作中，下村蹲不住，到村工作轉(zhuǎn)一圈，當(dāng)“郵遞員”、傳話筒，開開會，安排安排，部署部署，就認(rèn)為把工作落實了。有的干部所包聯(lián)的村，用“搖控”指揮，群眾長期見不到人影。二是方法簡單型。有的干部習(xí)慣于用計劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的思維方式做農(nóng)村工作，對農(nóng)村工作中面臨的新形勢，新任務(wù)認(rèn)識不清，對農(nóng)村出現(xiàn)的新情況、新問題缺乏深層次思考，拿不出切實可行的應(yīng)對措施，找不到解決辦法，不總結(jié)別人經(jīng)驗，自己又創(chuàng)造不出經(jīng)驗，動輒耍態(tài)度，工作方法簡單粗暴。三是觀念淡漠型。對群眾缺乏深厚感情，指導(dǎo)工作指手劃腳、指責(zé)訓(xùn)斥，無耐心，不做細(xì)致工作，不懂得動之以情，曉之以理，高高在上，傷害了群眾感情，影響了黨和政府在人民群眾中的聲望。四是不思進(jìn)取型。這種類型的干部由于長期在一個地方工作，認(rèn)為個人發(fā)展無望，表現(xiàn)在工作方面，安于現(xiàn)狀，消極應(yīng)對，平庸渡日，不求有功，但求無過。

目前干部作風(fēng)方面存在的問題，其存在原因概括起來，主要有以下幾個方面：一是放松了思想教育，致使政治理論素養(yǎng)較低。近年來，通過開展“三講”、“四教育”、“三個代表”學(xué)習(xí)活動，開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”和“八榮八恥”教育活動，干部隊伍的思想理論素養(yǎng)得到了一定提高。但也還存在著一些地方思想政治工作有所放松的問題，有的地方長期不組織開展干部集中學(xué)習(xí)教育活動，致使不少基層干部特色理論和三個代表重要思想理解不深，對黨的路線、方針、政策知道很少，特別是對上級涉及農(nóng)村的各項政策，規(guī)定知之更少，導(dǎo)致宗旨觀念淡漠，服務(wù)意識淡化，干群關(guān)系緊張，甚至做出了一些損害群眾利益，破壞群眾感情的事。二是放松了技能培養(yǎng)，致使工作方法簡單粗暴。在由計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型時期，少數(shù)地方對服務(wù)型政府的建設(shè)認(rèn)識不清，往往習(xí)慣于過去慣用的計劃指令安排，而放松了對干部必要的技能培養(yǎng)鍛煉，由此導(dǎo)致不少干部在指導(dǎo)農(nóng)村工作中，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)處于“門外漢”，無法實施有效地指導(dǎo)。三是機制不活致使干部安于現(xiàn)狀，得過且過。目前存在的人權(quán)、財權(quán)、事權(quán)不統(tǒng)一，導(dǎo)致少數(shù)基層單位的工作人員出現(xiàn)了管理上的“真空”現(xiàn)象，上級主管部門的鞭長莫及管不著，基層政府無法管。基層工作人員無法開展正常活動，不少同志從參加工作到退休，都在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一個單位工作，致使安于現(xiàn)狀，得過且過。

二、加強干部作風(fēng)建設(shè)應(yīng)注重“三抓”

（一）、抓領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建大糾風(fēng)工作格局。一是領(lǐng)導(dǎo)重視作出表率。堅持把作風(fēng)建設(shè)工作列入重要議事日程，做到工作周密布署，階段工作具體指導(dǎo)，定人定責(zé)確保落實。二是明確主體強化責(zé)任。堅持把落實責(zé)任制作為深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)工作、實現(xiàn)各項工作目標(biāo)的“龍頭”和重要抓手。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的要求，每年將作風(fēng)建設(shè)工作各項任務(wù)進(jìn)行分解，逐一落實、明確責(zé)任主體，量化考核方法，嚴(yán)格責(zé)任考核和追究，保證了事有專管之人、人有專司之責(zé)。三是加強協(xié)調(diào)形成合力。堅持構(gòu)建統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管的工作格局，加大組織協(xié)調(diào)力度。形成由主管部門負(fù)責(zé)、有關(guān)單位參與，具體負(fù)責(zé)制訂方案、組織實施、推動落實。四是督查考評推動落實。堅持重點工作檢查與整體工作督查相結(jié)合、上級檢查與自查自糾相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合，注重工作質(zhì)量和實效。形成激勵機制，制定考評辦法及時作出有針對性的決策。

（二）抓治本，建立健全糾風(fēng)工作長效機制。一是強化制度創(chuàng)新機制。健全糾風(fēng)工作的配套制度，出臺糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)制度、協(xié)調(diào)制度、考核評議制度、督查追究制度等；健全源頭治理的防范制度，包括民主集中制、政務(wù)公開等各項相關(guān)制度；健全約束權(quán)力運行的監(jiān)督制度，同時健全效能建設(shè)投訴受理及責(zé)任追究辦法等。二是強化監(jiān)督評議機制。普遍實行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制、限時辦結(jié)制等管理制度。采取多向聯(lián)動、條塊緊密結(jié)合、群眾廣泛參與的形式，每年組織開展評議，對后進(jìn)實行問責(zé)。對群眾提出的意見和建議，及時反饋促其整改。

（三）、抓落實，推動糾風(fēng)工作深入有效地進(jìn)行。一是認(rèn)真落實農(nóng)村義務(wù)教育“一費制”和擇校生“三限”政策，清理取消塊規(guī)收費項目，查處中小學(xué)亂收費案件，減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格落實“兩免一補政策”確保廣大學(xué)生享受到寬松的教育環(huán)境。二是加強對減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)和農(nóng)村稅費改革各項政策及配套措施落實情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處涉農(nóng)案件。四是圍繞建設(shè)“暢通工程”、“通達(dá)工程”，上路明查暗訪，進(jìn)一步治理鄉(xiāng)村公路“三亂”現(xiàn)象。五是堅持糾建并舉，積極開展創(chuàng)建文明窗口、創(chuàng)建“人民滿意的基層站所”活動，不斷優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，提升政府形象。

三、新形式下加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的思考

（一）強化學(xué)習(xí)，提高干部素質(zhì)。要以強化宗旨觀念和服務(wù)意識為重點，堅持不懈地開展政治理論學(xué)習(xí)，路線、方針、政策、法規(guī)學(xué)習(xí)和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，提高廣大干部思想政治覺悟，法律政策水平，依法行動和廉潔從政能力，切實解決廣大干部權(quán)為誰所用，利為誰所謀問題。要堅持學(xué)用結(jié)合的原則，切實加強基層干部圍繞加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一主題而開展的各類實用技術(shù)的培養(yǎng)，切實增強廣大干部指導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)特別是解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)難題的能力，拓寬工作思路和方法，切實解決工作方法簡單粗暴問題。要切實加快“三苦”、“四實”精神的學(xué)習(xí)，大力倡導(dǎo)基層干部說實話、辦實事、求實效、急群眾之所急，想群眾之所想，一切從人民群眾的根本利益出發(fā)，積極主動，創(chuàng)造性地開展工作，做人民群眾衷心擁戴的干部，進(jìn)一步樹立黨和政府在人民群眾中的威望。

（二）開展作風(fēng)整頓，解決突出問題。要緊緊圍繞全縣干部作風(fēng)集中教育整頓活動的總體部署，在抓好集中教育的同時，針對干部作風(fēng)方面存在的突出問題，從關(guān)心、幫助干部增強培養(yǎng)，改進(jìn)作風(fēng)的愿望出發(fā)，坦誠相待，開展積極的批評與自我批評，深刻剖析干部作風(fēng)問題產(chǎn)生的根源，有的放矢的制定整改，提高的措施方案，通過整改，真正達(dá)到改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)工作的良好效果。

（三）開展干部交流，激發(fā)工作活力。干部的長期“靜止”，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取和精神不振，通過建立干部交流特別是一般干部的交流制度，使一般干部3至5年異地交流一次，并形成制度，既分化“小團(tuán)體”，又消除了排外思想，激發(fā)工作活力，形成奮發(fā)向上，克難進(jìn)取的良好工作氛圍。

（四）強化領(lǐng)導(dǎo)，理順條塊關(guān)系。按照責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則，理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人、財、事權(quán)劃分，不論是條條管理，或是塊塊管的，駐在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其共同目標(biāo)都是維護(hù)這個地方的社會穩(wěn)定，使這個地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，共同為建設(shè)小康社會出力流汗，各單位、特別是單位領(lǐng)導(dǎo)，思想認(rèn)識要統(tǒng)一，從講政治、講正氣的高度，維護(hù)這個地方的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致、共謀發(fā)展的強大合力。

花塘鄉(xiāng)：郭文龍