第一篇：七年級上冊生物期末考試卷及答案

七年級上冊生物選擇題和部分填空題專項

訓練

一、選擇題（將正確答案填在括號里，共1×40=40分）

1、以下屬于所有生物共同具有的特征是（）

A、生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳

B、生物都能制造有機物

C、生物都是由細胞構成D、生物都能繁殖后代

2、下列哪項不是單細胞生物（）

A、草履蟲

B、水母

C、衣藻

D、酵母菌

3、若顯微鏡下觀察到的物像在視野右上方，要想把物像調到視野中央，應將玻片標本移向（）

A、右上方

B、左下方

C、左上方

D、右下方

4、與動物細胞相比較，植物細胞特有的結構是（）

A、細胞膜

B、細胞質

C、葉綠體

D、細胞核

5、動物和植物都有的能量轉換器是（）

A、葉綠體

B、葉綠體和線粒體

C、線粒體

D、細胞核

6、玉米種子和菜豆種子相同之處是（）

A、營養物質貯存在子葉里

B、都有胚乳

C、都有胚和種皮

D、營養物質貯藏在胚乳里

7、下列有關人體構成正確的是（）

A、組織→器官→系統→人體

B、細胞→器官→組織→人體

C、細胞→組織→系統→人體

D、細胞→組織→器官→系統→人體

8、屬于生態系統的是（）

A、一只羊

B、一群羊

C、草原

D、草原上所有羊

9、導管的功能是（）

A、由上向下輸導水分和無機鹽

B、由下向上輸導水分和無機鹽

C、輸導有機物

D、輸導各種體內營養物質

10、有些高大的喬木，根部吸收的水分可以向上輸送到植物的頂，主要動力來自（）

A、光合作用

B、輔導作用

C、蒸騰作用

D、呼吸作用

11、下列食物鏈正確的是（）

A、青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹B、鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→青草

C、蛇→鷹→食蟲鳥→青草→蚱蜢D、青草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇

12、在根尖的結構中，有很強分裂能力的是（）

A、根冠

B、分生區

C、伸長區

D、成熟區

13、下列除哪一項外，都屬于我國面臨的植被問題（）

A、我國森林資源十分貧乏

B、我國森林覆蓋率低，僅為16.55%

C、我國長期對森林資源的利用不合理，森林生態系統呈現衰退趨勢

D、我國由于過度放牧，草場退化、沙化嚴重，是世界土地沙漠化比較嚴重的國家

14、下列不是植物、動物和微生物生存所需的共同基本條件包括（）

A、營養物質

B、陽光、C、空氣和水

D、土壤

15、綠色開花植物在開花之后，必須要完成哪兩項主要過程后才能形成果實和種子（）

A、開花和傳粉

B、傳粉和受精

C、開花和受精

D、自花傳粉和異花傳粉

16、人體細胞中有多少條染色體（）

A、23

B、46

C、69

D、108

17、綠色植物的受精過程依次是（）

①精子與卵細胞結合 ②花粉管進入子房

③花粉管進人胚珠

④花粉萌發出花粉管

⑤花粉管末端破裂放出精子

A、④②③⑤①

B、④③②⑤①

C、①②③④⑤

D、④⑤②③①

18、地球上最大的生態系統是（）

A、森林生態系統

B、生物圈

C、海洋生態系統 D、城市生態系統

19、楊樹莖能不斷增粗的原因是具有（）

A、形成層

B、韌皮纖維

C、木質部

D、樹皮

20、這些形態結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做（）

A、組織

B、器官

C、系統

D、細胞

21、植物莖的結構中，篩管的作用是（）

A、輸送水分

B、輸送有機物

C、輸送無機鹽

D、輸送水和有機物

22、桃花的什么被害蟲食去，不能發育成果實和種子（）

A、花被

B、雄蕊

C、雌蕊

D、蜜腺

23、在生物圈的各個圈層中，生物種類最多的圈層是（）

A、大氣圈

B、水圈

C、巖石圈

D、無法確定

24、下列哪一類植物沒有根、莖和葉的分化（）

A、藻類植物

B、苔蘚植物

C、蕨類植物

D、種子植物

25、已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數如下，在觀察洋蔥表皮細胞時，視野中細胞數目最多的顯微鏡可能是（）

A、5X、10X

B、10X、40X

C、15X、10X

D、20X、35X

26、下列哪項不是生物（）

A、人

B、SARS病毒

C、變形蟲

D、石頭

27、春季植樹時，移栽的樹苗常被剪去部分的枝葉，主要原因是（）

A、運輸方便

B、減少樹木對養分的消耗

C、減弱蒸騰作用

D、減少光合作用

28、下列有關植物呼吸作用的敘述正確的是（）

A、植物只在白天進行呼吸作用B、植物只在黑夜進行呼吸作用

C、植物白天和黑夜都進行呼吸作用

D、植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣

29、人體有幾大系統（）

A、9

B、8

C、7

D、6 30、聰明的你能夠由小長大,其根本原因是（）

A、細胞分裂

B、細胞生長

C、細胞分裂和生長

D、細胞的分化

31、構成生物體的結構和功能的基本單位是（）A.細胞群

B.液泡

C.細胞

D.果肉

32、下列生態系統被稱為“綠色水庫”的是（）

A.草原生態系統 B.淡水生態系統C.森林生態系統 D.海洋生態系統

33、取顯微鏡的正確方法是（）

A.用兩手握住鏡臂

B.用左手提著鏡臂

C.右手握住鏡臂、左手托住鏡座

D.用兩手托住鏡座

34、克隆羊多莉長得像（）

A.供細胞核的母羊

B.供無核卵的母羊

C.代孕母羊

D.A、B、C三種羊的一部分

35、生物圈是指（）

A.有生物生活的地方 B.大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的表面

C.地球上全部生物

D.地球上的生物及其生存的環境

36、把兩種草履蟲放在一起培養，它們會爭奪食物，其中一種會死亡。這兩種生物之間的關系是（）

A.合作

B.捕食

C.競爭

D.寄生

37、下列關于DNA的敘述中，不正確的是（）

A.DNA主要存在于細胞核中

B.DNA像螺旋形的梯子

C.DNA中儲存有遺傳信息

D.每個DNA分子中都含有一個基因

38、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程的正確步驟是（）①在載玻片中央滴一滴清水 ②把載玻片、蓋玻片擦干凈 ③蓋好蓋玻片

④把撕下的洋蔥鱗片葉內表皮侵入載玻片上的水滴中展平⑤染色

A.②①③④⑤

B.②①④③⑤

C.①④⑤②③

D.③①②④⑤

39、細胞是物質、能量和信息的統一體，細胞的控制中心是（）A.細胞質

B.線粒體

C.細胞核

D.葉綠體

40、細胞分裂后，新生的細胞的遺傳物質（）A.和原來細胞一樣

B.比原來細胞多一倍 C.比原來細胞少一倍

D.差不多 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D B A C C C D C A C A B A D B 題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B A B A A B C C A A D C C B C 題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

答案 C C C A A C D B C A

二、填空題（每空1分，共30分）

41、病毒以寄主不同可以分為（）病毒、（）病毒和細菌病毒三大類。

42、種子萌發過程中，首先突破種皮的是（）。

43、種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產生（）。

44、細胞核中能被染成深色的物質叫做（），它是由（）和蛋白質組成的。

45、探究的過程包括：提出問題，（）、制定計劃、實施計劃、和表達和交流。

46、古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代，變成了（）。

47、蠶豆種子的結構包括：種皮、胚根、（）、（）、子葉。

48、自然界中生物具有的共同的特征：它們的生活都需要（），都能進行（），都能排出體內產生的（），都能對刺激作出（），都能（）和（）等。

49、細胞內分子較小，一般不含碳的物質叫（），分子較大，一般含碳的物質叫（）。水屬于（），蛋白質屬于（）。

50、顯微鏡下看到的像的放大倍數是（）和（）放大倍數的（）。

51、任意寫出本校的兩種裸子植物（）、（）。

52、（）植物當作監測空氣污染程度的指示植物。

53、葉片的結構包括：表皮、（）和（）。

54、枝條是由芽發育成的，植株生長需要量最多的無機鹽是氮、（）磷、（）。

41、動物、植物

42、胚根

43、種子

44、染色體

DNA

45、作出假設、得出結論

46、煤

47、胚芽、胚軸

48、營養 呼吸 廢物 反應 生長 繁殖

49、無機物 有機物 無機物 有機物

50、目鏡 物鏡 乘積

51、蘇鐵、南洋杉、圓柏、羅漢松

52、苔蘚

53、葉肉、葉脈

54、鉀

第二篇：七年級上冊生物期末考試卷2017

七年級上冊生物期末考試卷2017

第Ⅰ卷(選擇題，共60分)

一、選擇題(本大題共40小題，每小題1.5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)

1.下列自然現象中，與生物沒有直接關系的是

A.花開花落 B.蜻蜓點水 C.食物腐敗 D.潮漲潮落

2.某小組將調查的生物進行分類：鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類，松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的方法為

A.按照生物的形態結構 B.按照生物的用途

C.按照生物的生活環境 D.按照生物的數量

3.下列能構成一個完整食物鏈的是

A.虎→鹿→綠色植物 B.蝦→小魚→大魚

C.綠色植物→蛇→鷹 D.綠色植物→兔→狐

4.生活在沙漠中的仙人掌葉退化為刺，以減少水的散失;變色龍體色隨著環境的改變而改變，有利于防御。以上事例說明

A.生物適應環境 B.生物影響環境

C.環境改變生物 D.生物與環境無關

5.下列不屬于生態系統的是

A.一個池塘 B.一塊草地 C.生物圈 D.森林里所有的樹

6.下列生物中屬于競爭關系的是

A.水稻和稗草 B.貓和老鼠 C.人和豬 D.螞蟻和蚱蜢

7.人類生命活動中所利用的能量最終來自

A.地球 B.植物 C.太陽 D.食物

8.含羞草的葉片受到碰觸時，展開的葉片會合攏，這種現象反映生物能夠

A.進行呼吸 B.生長和繁殖

C.對外界刺激做出反應 D.排出身體內產生的廢物

9.下面是某生物學習小組設計的“調查本省中學生近視發病率”的幾種方案,其中最合理的是

A.對省內所有的中學生進行調查

B.選取省內部分農村和城市中學的學生作為樣本進行調查

C.選取省內部分城市中學的學生作為樣本進行調查

D.選取省內部分農村中學的學生作為樣本進行調查

10.下圖是兩棵植物，你認為A植物分布在什么環境里

A.干旱地 B.濕潤地區 C.寒冷地區 D.溫暖地區

11.使用光學顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡。那么，視野中發生的變化是

A.細胞數目減少，細胞變大 B.細胞數目減少，細胞變小

C.細胞數目增多，細胞變大 D.細胞數目不變，細胞變大

12.與松鼠相比，松樹沒有的結構層次是

A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統

13.番茄的果皮、果肉和其中的“筋絡”分別屬于下列組織中的 ①輸導組 ②分生組織 ③營養組織 ④保護組織

A.④②① B.④①② C.④③① D.④①③

14.蘋果的甜味來自

A.植物吸收的糖分 B.細胞液中的糖分 C.細胞壁的糖分 D.果實中的糖分

15.若在顯微鏡下觀察“b”，觀察到的結果應該是字母

A.b B.p C.q D.d

16.動物和植物都有的能量轉 換器是

A、葉綠體 B、葉綠體和線粒體 C、線粒體 D、細胞核

17.下圖是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序是

A.④③①②

B.②③④①

C.④②①③

D.②④③①

18.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體和染色用的液體分別是

A.自來水、碘液 B.生理鹽水、碘液

C.生理鹽水、自來水 D.碘液、生理鹽水

19.下圖表示植物細胞分裂過程中的變化，其正確順序排列是

A.a→d→b→c B.a→c→d→b C.c→d→a→b D.a→b→c→d

20.生物種類多種多樣，不僅有多細胞的，也有單細胞的。下列選項中只有一個細胞的生物是

A.松鼠 B.蝗蟲 C.小麥 D.草履蟲

21.藻類、苔蘚和蕨類植物的共 同特征是

A.都沒有根、莖、葉的分化 B.都生活在水中

C.都能進行光合作用，用孢子繁殖 D.體內都有輸導組織

22.植物生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含下列哪項的無機鹽?

A.鐵、鎂、鈣 B.氮、磷、鉀

C.氮、鐵、鋅 D.硫、鋅、硼

23.與根的生長發育有關的部位是

A.根冠和分生區 B.分生區和伸長區

C.分生區和成熟區 D.伸長區和成熟區

24.對維持大氣中碳一氧平衡起主 要作用的是綠色植物的 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用

25.種子萌發時，種子首先要

A.胚根突破種皮 B.胚開始發育 C.吸水膨脹 D.胚芽開始發育

26.陽光下，一株綠色植物所能進行的生理活動有

A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸騰作用

C.呼吸作用和蒸騰作用 D.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

27.杜仲是一種名貴的中藥，不少不法分子為了私利盜剝杜仲樹皮，致使樹木死亡。這是因為樹皮中有輸送有機物的 A.篩管 B.導管 C.木質纖維 D.韌纖維

28.“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，操作步驟有：

①部分遮光 ②滴加碘液 ③酒精脫色 ④取下紙片 ⑤照光 ⑥暗處理 ⑦顯色觀察。操作順序正確的是

A.①⑤⑥④③②⑦ B.⑥①⑤④③②⑦

C.⑥①⑤③②④⑦ D.①⑤④⑥②③⑦

29.若將右圖植株甲葉片的主脈切斷，乙葉片的兩面對應貼上不透明的錫箔紙。暗處理一晝夜后，置于陽光下4小時。取下兩片葉，經脫色后用 碘液處理，發現A部位不呈藍色，B部位呈藍色，C部位不呈藍色。以上實驗能夠證明光合作用需要

A.水、二氧化碳 B.葉綠素、光

C.水、光 D.水、葉綠素

30.x疆由于那里特殊的地理位置，白天光照強、氣溫高，夜間氣溫較低，所產的“葡萄”等水果特別甜。這是因為與別處相比

A.x疆的土地特別肥沃

B.x疆的葡萄品種與別處 不一樣

C.x疆的葡萄只進行光合作用，不進行呼吸作用

D.x疆的葡萄白天光合作用制造的有機物多，晚上呼吸作用消耗的有機物相對較少

31.與桃樹相比，松樹種子最主要的不同是

A.果實內有種子 B.沒果皮包裹，種子裸露在外

C.胚珠外有子房壁 D.球果是由果皮和種子組成 32.土壤板結不利于植物生長，其直接原因是

A.缺少肥力，減弱光合作用 B.缺少氧，減弱根的呼吸作用

C.缺少二氧化碳，減弱根的呼吸作用 D.缺少水分，減弱光合作用

33.移栽植物時，常常在早、晚進行，并去掉幾片葉，這是為了

A.減少水分蒸發 B.降低光合作用

C.降低呼吸作用 D.操作方便

34.在我國西部大開發戰略中,“保護天然林”和“退耕還林(草)”是兩項重要 的內容,采取這兩項措施的首要目標是

A.開展生態旅 B.發展畜牧業

C.增加木材 D.改善生態環境

35.聰明的你能夠由小長大,其根本原因是

A.細胞分裂 B.細胞生長

C.細胞分裂和生長 D.細胞的分化

36.在玉米種子縱 切面上,滴加碘液后,切面上遇碘液變藍的物質及結構是

①淀粉 ②蛋白質 ③脂肪 ④子葉 ⑤胚乳 ⑥胚芽

A.①⑤ B.②④ C.①④ D.③⑥

37.在10個小麥種子袋中取出300粒種子測定發芽率，有270粒種子在一定時間內發了芽，那么，這10袋種子的發芽率是

A.10 % B.20% C.80% D.90%

38.假如未來的你和宇航員一起乘坐宇宙飛船去太空旅行，脫離了生物圈的你們必須要帶上足夠維持生命活動所必需的物質，這些物質最起碼應該包括

A.寵物貓、電腦、收音機 B.太陽能電池、保暖內衣

C.氧氣袋、礦泉水、食物 D.驅蚊燈、盆花、照相機

39.植物呼吸作用的實質是

A.分解有機物，釋放能量 B.合成有機物，貯存能量

C.分解有機物，貯存能量 D.合成有機物，釋放能量

40.右圖所示為一個封閉透明的生態瓶，把該瓶放在有光的地方，3天后小魚仍能正常生活，最關鍵的原因是

A、水草能提供充足的食物 B、細菌能分解有機物

C、水草能吸收二氧化碳 D、水草能制造氧氣

第Ⅱ卷(非 選擇題，共40分)

二、簡答題(每空1分，共40分)

41.(4分)下圖是動、植物細胞結構模式圖，據圖回答：(示例：[⑥]細胞質)

(1)圖___________(填“甲“或“乙”)表示的是動物細胞。

(2)被稱為遺傳信息庫的是[ ]，其中含有遺傳物質。

(3)圖中結構②具有保護和______________________的功能。

(4)圖甲所示細胞特有的，能進行能量轉換的結構是[ ] ___________。

42.(8分)下圖為草原生態系統請根據圖回答問題

(1)圖中生產者是。

(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統稱為。

(3)圖中有 條食物鏈。

(4)該生態系統組成成分并不完整，還缺少 和。

(5)如果受到DDT污染，體內DDT含量最高的生物是 和。

(6)若某種原因導致該生態系統中鼠的數量大增，在短時間內，綠色植物的數量會減少，鷹的數量會增多。隨后，鼠的數量會減少，這表明生態系統具有一定的 能力。

43.(7分)右圖表示細胞的一些生理活動，據圖回答：

(1)圖中的A、B、C代表各種各樣的細胞，請說出

①②具體各代表什么過程?

① ②。

(2)①這種過程，其結果是 的增加，但是細胞的 和 都不發生變化。

②這種過程，其結果是形成。

(3)請你給下圖人體的各個結構層次進行排序：(用下圖中的序號排出正確順序)

44.(6分)被子植物的花五彩繽紛，千姿百態，但花的基本結構是相同的。下圖是桃花和果實的結構示意圖，觀察下圖思考并回答以下問題：

(1)在花的結構中，花的主要部分指圖中1、6、8、組成的 和4、5組成的 兩部分。

(2)花粉落到柱頭上以后，會長出花粉管，花粉管進入胚珠，花粉管中的精子與胚珠中的 結合形成受精卵，受精卵發育成。

(3)圖乙中的1種子是由圖甲中的[ ]_________發育而成，圖乙中的3果實由圖甲中的[ ] 發育而成。

45.(6分)圖甲表示發生在植物體內的某些生理過程，圖乙為該植物根尖結構示意圖，據圖回答：

(1)植物體生命活動所需要的能量來自于過程_________(填字母)，此過程的主要場所是_________。

(2)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉，這些淀粉是通過過程[ ]_________合成的，并輸送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來的.(3)圖乙中吸水的主要區域是[ ]_________，吸收的水分主要用于圖甲中的[ ]，此過程參與了生物圈的。

46.(9分)某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件” 實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數量的玉米種子放在 上面，在不同條件下進行培養。數日后記錄發芽情況如下，請根據表格回答下列問題：

裝置 種子所處的環境 實驗結果

甲 干燥的棉花，置于25 ℃的櫥柜中 種子不萌發

乙 潮 濕的棉花，置于25 ℃的櫥柜中 種子萌發

丙 潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃)種子不萌發

丁 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25 ℃的櫥柜中 種子不萌發

(1)甲裝置中種子不能萌發的原因是缺少______________;丙裝置中種子不能萌發的原因是__________不適宜;丁裝置中種子不能萌發的原因是沒有__________。

(2)從實驗可以看出，________、________、________是影響種子萌發的環境條件。

(3)乙裝置在該實驗中起__________作用;要想證明“溫度是影 響種子萌發的環境條件”，可選用的實驗裝置是__________和__________。

七年級上冊生物期末考試卷2017參考答案

一、選擇題

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10[來 11 12 13 14

答案 D C D A D A C C B A A D C B

題號 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

答案 C C A B B D C B B A C D A B

題號 29 30 31 32 33[] 34 35 36 37 38 39 40

答案 C D B B A D C A D C A D

二、簡答題

41.(4分)(1)乙(2)④細胞核(3)控制物質進出的功能

(4)③葉綠體

42.(8分)(1)草(或綠色植物)(2)消費者(3)5

(4)非生物部分 分解者(或細菌、真菌等)(5)狐 鷹

(6)自動調節

43.(7分)(1)細胞的分裂 細胞的分化(2)細胞數目 形態 結構 組織

(3)④②①③⑤

44.(6分)(1)雌蕊 雄蕊(2)卵細胞 胚(3)9胚珠 8子房

45.(6分)(1)A 線粒體(2)C光合作用

(3)④成熟區 B蒸騰作用 水循環

46.(9分)(1)水分 溫度 充足的空氣

(2)一定的水分 適宜的溫度 充足的空氣

(3)對照 乙 丙

第三篇：七年級生物上冊期末試題及答案

七年級生物上冊期末試題及答案

2011-1-16 11:12 提問者：1277132795 | 瀏覽次數：2425次

推薦答案

2011-1-16 11:45 年級生物上冊期末模擬試題

一、選一選（每題2分，共40分）

1.下列哪項不是所有生物共有的特征（）

A..呼吸

B.需要營養

C.由細胞構成 D.生長和繁殖 2.植物細胞與動物細胞都具有的結構是（）A.液泡

B.葉綠體

C.細胞壁

D.線粒體 3.下列食物鏈正確的是（）

A.草→鼠→蛇→鷹

B.鷹→蛇→鼠→草 C.草←鼠←蛇←鷹

D.鷹←蛇←鼠←草

4.如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方，怎樣移動載玻片，才可以使像位于視野的中央？（）

A.向左上方移動載玻片

B.向右下方移動載玻片 C.向左下方移動載玻片

D.向右上方移動載玻片 5.下列不屬于生態系統的是（）

A.一片農田

B.一個池塘

C.嘉陵江里所有的魚

D.生物圈 6.下列哪種生物可以監測空氣的污染程度（）A.海帶

B.葫蘆蘚

C.貫眾

D.滿江紅 7.下列不屬于單細胞生物的是（）

A.衣藻

B.水綿

C.草履蟲

D.變形蟲

8.種子植物的幼苗是由什么發育而來的。（）A.種皮

B.子葉

C.胚

D.胚乳

9.下列哪組顯微鏡的視野中看到的細胞最少（）

A.10×、4×

B.10×、10×

C.16×、10×

D.16×、40× 10.不屬于保護組織的是（）

A.洋蔥表皮

B.番茄果皮

C.葉表皮

D.葉脈 11.光合作用進行的場所是（）

A.線粒體

B.葉綠體

C.細胞壁

D.液泡 12.人的耳朵、眼睛、心臟都屬于（）A.組織

B.器官

C.系統

D.新細胞

13.絲瓜的花有些不結果是因為缺少花的哪個結構（）A.雄蕊

B.雌蕊

C.萼片

D.花瓣 14.在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（）

A.消耗葉片中的水分

B.消耗葉片中的有機物

C.消耗葉片中的葉綠素

D.消耗葉片中的無機鹽

15.有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材，致使樹木死亡，這主要是因為樹皮中的什么結構遭到了破壞（）A.篩管

B.導管

C.髓

D.形成層

16.在下列植被類型中植物種類最豐富的應該是（）A.草原

B.熱帶雨林

C.常綠闊葉林

D.落葉闊葉林 17.下列生物中，必須寄生生活在活細胞體內的是（）A.真菌

B.細菌

C.病毒

D.酵母菌 18.細胞分化的結果是形成了（）A.組織

B.器官

C.系統

D.個體

19.變色龍能隨著周圍環境而改變自己的體色，這說明（）A.生物能改變環境

B.生物能適應環境

C.生物依賴環境

D.生物能影響環境

20.養魚時在魚缸的底部種上水草主要是為了（）A.使魚缸好看

B.增加魚缸內的生物數量

C.增加魚缸內的氧

D.增加魚缸內的養料

二、填填看（每空1分，共20分）

1.在植物的根尖和芽中存在的主要是

組織；葉的表皮主要由

組織構成。

2.植物的生活需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含

的、含

的和含

的無機鹽。

3.生物的呼吸作用是在活細胞的 內完成的；光合作用是在 完成的。

4.根吸收水分的部位主要是根尖的，這個區域生有大量的。根尖生長最快的區域是。

5.我們依據生物的生活環境的不同，可以將生物分為

和

。6.我們吃西瓜時，會看到有許多的汁液流出，這些汁液來自于細胞結構中的 ；對植物細胞起保護和支持作用的結構是

。7.細胞核中遺傳信息的載體是。

8.病毒沒有細胞結構，是由

組成的外殼和內部的 組成。9.生物體結構和功能的基本單位是

。10.生物體由小長大是因為

和。

三、辨是非（共10分）

1.在植物體的根、莖和葉中都有導管。（）2.病毒對人類只有害處沒有益處。()3.一朵花的結構必須包括雄蕊和雌蕊。（）4.生物既能適應環境又能改變環境。（）

5.植物的綠色部分都可以進行光合作用。（）6.植物的呼吸作用只在晚上進行。（）

7.綠色開花植物的植物體是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成的。（）8.一塊完整的骨屬于組織。（）

9.生態系統是由生產者、消費者和分解者組成的。（）10.有毒物質會沿著食物鏈和食物網流動、傳遞。（）

四、認認圖（共10分）

1.（請將圖中對應結構的數字填在橫線上。共5分）

①玉米種子的胚是由

構成的；菜豆種子的胚是由

構成的。②胚乳是

；果皮和種皮是

；種皮是

。2.請將下圖中各數字所表示的結構填在橫線上。（共5分）

在葉片的結構圖中，12是

，13是

，14是

，15是

，16是。

五、說說看（5分）

1884年，原產于南美洲委內瑞拉的風眼蓮（又名水葫蘆）被送到了美國新奧爾良的博覽會上，來自世界各國的人見其花朵艷麗無比，便將其作為觀賞植物帶回了各自的國家，殊不知繁殖力極強的鳳眼蓮便從此成為各國人們大傷腦筋的有害植物。在非洲，鳳眼蓮遍布尼羅河；在泰國，鳳眼蓮布滿湄南河；而美國南部沿墨而哥灣內陸河流水道，也被密密層層的鳳眼蓮堵得水泄不通，不僅導致船只無法通行，還導致魚蝦絕跡，河水臭氣熏天；而我國的云南滇池，也曾因為水葫蘆的瘋狂蔓延而被專家指稱患上了“生態癌癥”。

閱讀上述材料，請你用自己所學知識分析此材料中的現象。

六、歸歸類（共5分）

上圖是小明在自己周圍所調查到的生物，請你用兩種不同的方法將它們歸類。

七、做一做（共10分）

生活中我們經常會吃到蒜黃，它之所以呈現黃白色，是因為蒜黃在黑暗環境中生長的，葉片細胞中缺少葉綠素。請你設計一個實驗，探究葉綠素形成的條件。實驗材料：蒜黃

提出問題：

（1分）做出假設：

（1分）制定計劃：實驗中的變量是

。（1分）方法步驟（2分）

條件 實驗結果 實驗組

對照組

實驗結論：

（1分）0 | 評論

第四篇：七年級生物上冊期末測試題&答案

七年級生物上冊期末測試題&答案

2012-12-27 10:49 來源：互聯網 作者：佚名

? ? ? ? ? [ 標簽： 復習試題 中考試題 ]

小編寄語：下面是小編整理的七年級生物上冊期末測試題，供大家參考，希望對大家能有所幫助。

一、選擇題（本大題共40個小題，1～30，每小題1分；31～40，每題2分。每小題有4個選項，只有一項是正確的，請將正確的選項的序號填在后面的表格中）

1、我們所吃的食物中所包含的能量屬于：（）

A．光能B．化學能C．熱能D．太陽能

2、使用顯微鏡時，進行對光，依次調節哪些結構：

A、轉換器、遮光器、反光鏡B、反光鏡、物鏡、目鏡

C、反光鏡、轉換器、物鏡D、轉換器、反光鏡、遮光器

3、人體細胞與小麥細胞相比，最主要的區別是人體細胞

A、體積比較大B、細胞核比較小

C、沒有細胞壁D、細胞質比較濃

4、動植細胞中都有的能量轉換器是：

A、葉綠體B、線粒體C、細胞膜D、葉綠素

５、在觀察臨時裝片時，若在視野中看到中央發亮、周邊黑暗的圓圈，最可能是：

A.氣泡B.污點C.細胞D.染色液

6、細胞分裂時，最先一分為二的是：

A、細胞膜B、細胞質C、細胞核D、細胞壁

7、視野右上角的圖像移至視野中央，移動玻片的方向是：

A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角

8、吃柿子感到有點澀，這是因為它含有單寧，這種物質它存在于細胞的：

A、細胞核B、液泡C、細胞膜D、細胞壁

9、創立細胞學說的是：

A、施萊登和施旺B、羅伯特.虎克C、達爾文D、伽利略

10、下列關于染色體的敘述不正確的是：

A.易被堿性染料染成深色B.由ＤＮＡ和蛋白質兩種物質構成 C.在細胞分裂時稱為染色體D.同種生物的染色體數目不一定相同

１

1、形成同一組織的細胞的特點是：

A．形態相似，結構和功能相同B.形態相同，結構和功能相似

C．結構相同，形態和功能相同D.結構相似，形態和功能相似

１

2、在細胞結構中能控制物質進出的是：

A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.細胞質

13、植物體組織的形成是：

A細胞分裂的結果B、細胞生長的結果

C、細胞分裂生長的結果D、細胞分化的結果

14、下列關于水華的敘述，不正確的是

A、藻類大量繁殖在海水中形成的腥味泡沫B、是單細胞生物大量繁殖的結果

C、會對漁業生產造成危害D、可使水體缺氧

１

5、血液屬于什么水平的結構

A、細胞B、組織C、系統D、器官

16、制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的正確順序是

a.撕取薄膜b.蓋蓋玻片c.染色d.放置材料e.滴清水

A、eadbcB、daebcC、eadcbD、adebc

17、汗腺和大腦分別主要由哪種組織構成：

A.神經組織和結締組織B.神經組織和上皮組織

C.神經組織和肌肉組織D.上皮組織和神經組織

18、麥粒是植物體的哪種器官：

A.種子B.花C.葉D.果實

19、們食用的土豆是植物的哪種器官：

A.根B.莖C.果實D.種子

20、植物體中的保護組織與動物體的什么組織在功能是相似

A、結締組織B、肌肉組織C、神經組織D、上皮組織

21、下列何處能找到較多的草履蟲：

A.大海B.急流的河水C.有機物豐富的池塘D.凡是有水的地方都能找到

22、在觀察草履蟲的實驗中，吸取草履蟲培養液時，吸取的是培養液的 A、表層B、中層C、下層D、各層均可

23、在用顯微鏡觀察時，如果調換目鏡和移動裝片，都未將視野內的污點移走，則可以斷定污點在

A、目鏡B、玻片標本C、物鏡D、反光鏡

24、下列屬于動物病毒的一組是：

A.流行性感冒病毒、肝炎病毒B.流行性感冒病毒、煙草花葉病毒

C.煙草花葉病毒、口蹄疫病毒D.痢疾桿菌噬茵體艾滋病毒

25、植物根尖的結構中，開始出現細胞分化的部位是

A、根冠B分生區C伸長區D成熟區

26、下列生物屬于病毒的是

A、痢疾桿菌；B、結核桿菌；C、痢疾桿菌噬菌體；D、大腸桿菌。

27、下列結構不屬于組織的是

Ａ．番茄的果肉Ｂ．洋蔥的表皮Ｃ．玉米的種子Ｄ．黃瓜葉表皮

28、種豆得豆種瓜得瓜是因為親代把什么傳給了子代：

A．營養物質B．遺傳物質Ｃ．細胞質Ｄ．細胞膜

29、病毒在寄主細胞中的生命活動主要表現是

Ａ．生長Ｂ．消化Ｃ．發育Ｄ．繁殖

30、下列不屬于單細胞生物的是

Ａ．病毒Ｂ．酵母菌Ｃ．細菌Ｄ．草履蟲

31、某同學在用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時，希望能在視野中看到更多的細胞，你認為他應選擇下列哪組目鏡和物鏡組合（）

A．10X和10XB．10X和40X

C．5X和10XD．15X和40X

32、圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，當由視野①到視野②時，操作顯微鏡的正確步驟是()

A．轉動粗準焦螺旋B．調節光圈

C．轉動轉換器D．移動裝片

33、“小草依依，踏之何忍。”設置這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因為經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生長。土壤板結影響植物生長的主要原因是()

A．植物缺少無機鹽，影響生長B．植物缺少水，影響光合作用

C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸D．氣孔關閉，影響蒸騰作用

34、下列說法正確的是：（）

A．生物與非生物具有統一性的一面

B．生物與非生物沒有任何聯系

C．從結構層次看，皮膚屬于組織

D.細胞分裂中最重要的變化是細胞膜的形成。

35、下列現象中，不是生物對環境的適應的是()

A．北極熊白色的體毛B．魚的體型為梭型

C．牦牛的絨很保暖D．孔雀開屏

36、在一個陰濕山洼草叢中，有一堆長滿苔蘚的朽木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物，它們共同構成一個（）

A生態系統B生物群落C食物鏈D食物網

37、屬于生物基本特征的是（）

A．能快速運動B．是由細胞構成的 C．能進行光合作用D．能生長和繁殖

38、使用顯微鏡時，若光線過強，可選用

A．平面鏡、小光圈B.凹面鏡、大光圈

C．平面鏡、大光圈D.凹面鏡、小光圈

39、切西瓜或番茄時，會流出許多汁液，這些汁液主要來自于細胞中的()

A細胞質B細胞核C細胞壁D液泡

40、土壤中的水分被植物的根吸收后，可通過下列哪種組織運輸到葉（）

二、填充簡答：（共50分。

1、在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗中和洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片的實驗中

（１）兩實驗的過程基本相同，但第二步，制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗，在載玻片中央滴的是，而洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片的實驗滴加的是。

（２）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗第三步，用消毒牙簽在漱凈的上輕輕刮幾下。

（3）蓋蓋玻片的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，讓它的一邊先接觸再緩緩地蓋在水滴上，避免產生。

（4）染色的方法是：在的一側滴加稀碘液，用吸水紙從的另一側吸引，使染液

2、如果將細胞比做汽車，那么細胞中的相當于發動機，它將細胞中的一些當做燃料，使之與結合，經過復雜的變化轉變成和，同時將有機物中的釋放出來供細胞利用。

3、右圖細胞模式圖，請據圖回答：

（1）控制生物進出細胞的是（）；

（２）（）在光學顯微鏡下看不清楚；

（３）①的作用是起和的作用；

（4）在細胞分裂過程中起重要作用的結構是（）；

（5）切西瓜時流出的大量汁液存在于細胞結構的（）中；

（６）植物細胞與動物細胞的不同是動物細胞沒有圖中的（）和（）

4、下圖為草履蟲的結構示意圖，請回答：

（1）草履蟲依靠（）運動

（2）草履蟲進食的結構是（）消化食物的方式是在細胞質內形成（）

（3）草履蟲排出廢物的結構是（）

（4）草履蟲進行呼吸的結構是（）

（5）排出食物殘渣的結構是（）

（6）作為單細胞生物草履蟲的基本結構是、、三部分。

5、仔細觀察下圖，分析回答以下問題：

（1）圖中A和C表示的過程是，其中A過程形成了植物的組織,該組織的功能是；C過程形成了組織，該組織有功能，含有葉綠體地該組織還能進行。

（2）、若1是動物細胞，經過細胞分化能夠形成、、、等多種組織。其中種類最多的是。

最終發育成的動物體由微觀到整體的結構層次是：

（3）若1是植物細胞，經過細胞分化能夠形成、、、等多種組織。3中細胞的特點是：細胞壁，細胞核，細胞質。

最終發育成的植物體由整體到微觀的結構層次是：。

參考答案

一、選擇題

題號***131415

答案BACBACABADABDAB

題號16******30

答案ADDBDCACADBCBDA

題號3***37383940

答案CDCADADADB

二、填充簡答

1、⑴生理鹽水清水

⑵口腔側壁

⑶蓋玻片氣泡

⑷蓋玻片蓋玻片浸到標本全部

2、線粒體有機物氧氣二氧化碳水化學能

3、⑴②細胞膜

⑵②細胞膜

⑶支持保護

⑷③細胞核

⑸⑤液泡

⑹①細胞壁⑤液泡

4、⑴6纖毛

⑵8口溝9食物泡

⑶7表膜⑷7表膜

⑸細胞膜細胞質細胞核

5、（1）細胞分化保護保護內部柔嫩部分營養儲藏營養物質光合作用

（2）上皮組織肌肉組織結締組織神經組織結締組織

細胞→組織→器官→系統→動物體

（3）保護組織營養組織疏導組織分生組織

薄大濃植物體→器官→組織→細胞

第五篇：人教版語文七年級上冊期末考試卷及答案

蔡橋中學 2017 年下期第二次月考試題卷

語

文

溫馨提示：

1．本學科試卷分試題卷和答題卡兩部分，考試時量為 120 分鐘，滿分為 120 分； 2．請你將姓名、班級、考號等相關信息按要求填在答題卡上；

3．請你在答題卡上作答，答在本試題卷上無效。

一、積累與運用（共 26 分）

1．選出下列加點字注音完全正確的一組（）（2分）

A、黃暈（yuan）倔強（jiàng）賞賜（cì）峰巒(luán)B、陛下（bì）狹隘(yì)

坍塌(tān)

拈輕怕重(zhān)．．．C、目眩（xuàn）酬勞(chóu)庇護（bì）參差不齊(cī)．．D、滑稽（jī）鄙薄(bó)琢磨(zhuō)刨根問底(páo)2．下列詞語書寫完全正確的一項是（）(2分)A．羞怯 暈眩 沉默寡言 驚慌失錯 B．純悴 凌亂 大相徑庭 年與時弛 C．流淌 呻吟 麻木不仁 猶豫不決 D．帳蓬 禁錮 神采奕奕 精益求精

3．下面加括號詞語使用正確的一項是（）（2分）

A、大家認為他提出的這條建議很有價值，都（隨聲附和）表示贊成。B、在外漂泊十多年的他見到親人時終于（忍俊不禁），留下了辛酸的眼淚。C、老師（語重心長）地給我講了沉迷網絡的害處，列舉了許多同學因上網而荒廢學業的例子。

D、晚會結束前，她獻上了一曲《燭光里的媽媽》，唱得（栩栩如生）4 ．下列語句中沒有語病的一句是（）（2 分）

A．許多名人的經歷告訴我們，成功與失敗不是上天賦予的，而是個人努力的結果。B．崀山的知名度在不斷提高，具有湘西南特色的旅游項目日益受到眾多外地游客。C．通過觀看電影《摔跤吧，爸爸》，使我重新認識了“虎爸狼媽”的必要性。D ．生活有多么廣闊，語文世界就有多么廣闊。．下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）（2 分）

①這些經典作品，經過時間的淘汰與篩選，其中有著最偉大的思想、最豐富的內容、最高尚的品格，是人類迄今為止所能達到的巔峰。②一個人能夠獲得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取決于這種循環往復的閱讀。③閱讀是一種循環往復的過程。④對于這些舉世公認的中西社科、文學名著，我們自然要盡情揣摩，反復精讀，把握其內涵與要旨。⑤這種循環往復，就是人們常說的精讀。

A．④②①③⑤

B．③⑤①④② C．②③⑤①④ D．③⑤①②④ 6 ．下列文學文化常識有錯的一項是（2 分）

A．《貓》的作者是中國現代作家、學者、翻譯家鄭振鐸。本文選自《鄭振鐸選集》。B．《狼》一文通過屠戶勇斗兩狼的故事，高山我們面對惡勢力時，不能一味妥協，而應該勇敢斗爭，善于斗爭，做生活的強者。

C．清代蒲松齡世稱“聊齋先生”，其創作的志怪小說《聊齋志異》堪稱中國古典文言短篇小說的巔峰之作。

D．《動物笑談》的作者康拉德·勞倫茲是英國動物行為學家、科普作家。7.古詩文默寫（8分）

（1）__________，若出其中；___________，若出其里。（曹操《觀滄海》）（2）孔子論述學習與思考關系的句子是：______________，____________。

（3）《次北固山下》描寫時序交替，暗示時光流逝，蘊含自然情趣的句子是： ________________________，________________________。

(4)正是江南好風景，________________________。(杜甫《江南逢李龜年》)(5)你的同學林剛為人很大方，但你覺得他有時太奢侈浪費，你可以用諸葛亮《誡子書》中的“_______________________”來勸他。

8．名著閱讀。（2 分）

（1）魯迅在《_____》中深切表達了對沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。

（2）《五猖會》記敘了作者兒時盼望觀看__________時的急切興奮的心情，揭露了封建教育對兒童天性的壓制。9．綜合實踐。（4分）

（1）根據下面提供的情境回答問題。（2分）

天氣預報說本周天氣晴朗，很適宜郊游，鄰居張叔叔一家打算到珠山公園去爬山，多多跑來對爸爸說：“爸爸，張叔叔說，這周末天氣很好，適宜郊游，他們一家打算去爬山呢。”爸爸對他說：“好了好了，我知道了。” 多多這句話的言外之意是什么？

（2）七年級一班將舉行一場“我永遠的初中”班會活動，其中有一個“感恩老師”的環節，準備張貼一幅贊美老師的對聯，已經給出上聯，請你填寫下聯。上聯：三尺講臺育桃李 下聯：

二、閱讀與賞析（共 44 分）

（一）文言文閱讀。(13分)

誡子書

夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！10．解釋下列加點詞語的意思。(4分)(1)非寧靜無以致遠____________ ．(2)淫慢則不能勵精____________ ．(3)險躁則不能治性____________ ．(4)意與日去____________ ． 11．翻譯下列句子。(4分)(1)非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

______________________________________________________(2)悲守窮廬，將復何及！

______________________________________________________ 12．本文作者抓住一個“靜”字，圍繞學習告誡兒子要成才必須具備哪幾個條件？(3分)______________________________________________________ 13．諸葛亮認為“淫慢”“險躁”將導致怎樣的后果？(2分)______________________________________________________

（二）記敘文閱讀。（9分）

你在傘里嗎 白麗娜

①雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道：“你在傘里嗎？”

②“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語文、數學都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。

③女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗！

④肯德基的店鋪在這個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我幾乎不敢面對??為了自己的夢想，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節約血汗換來的每一分錢，以應付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒，便也常常受我所累，有時一些小小的愿望都難以實現??

⑤雨沒停，風也沒停，而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”！

⑥到家了，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。當我轉過臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”

⑦淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉??

14、請用一句話概括故事的內容。(2分)______________________________________________________

15、“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”，可以看出這是一個＿＿＿＿＿＿＿的媽媽；女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’”，可以看出這是一個＿＿＿＿＿＿＿的女兒。（根據理解，填寫恰當的詞語）(2分)

16、第①段中加點的詞“砸”換成“落”好不好？為什么？(3分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

17、讀了這篇選文后，談一談你的感受？(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（三）議論文閱讀（共 8 分）

閱讀危機是心靈缺氧

①培根曾經說，閱讀是一種消遣。從大眾文化的層面上理解，以前大部分普通中國人也是為了消遣才讀書。在被稱為“文化熱”的上世紀 80 年代，人們印象最深的就是門庭若市的新華書店和各類書攤，閱讀是那個相對匱乏同時也相對悠閑時代的精神消遣。但這種熱情并不專屬于閱讀，而是一種對精神生活豐富性的渴求，隨后以《渴望》為代表的電視連續劇就以新的形式搶占了人們晚飯后的時光。

②因此，信息時代所謂的閱讀危機多少被夸大了，只不過是新的文化形式和消遣方式取代了傳統的讀書而已。從整體上看，人們的精神生活更豐富了而不是更貧瘠了，獲取知 識的渠道更方便了而不是更封閉了。100 多年前，尼采也曾對報紙的出現憂心忡忡，認為這種快速折損的消耗品將會干擾人們對經典閱讀的興趣，后來證明他多慮了。

③這么說并不意味著閱讀危機不存在，而是說它需要被更清晰地表達。當我們說自己不讀書時，意思常常是沒有讀書的時間或心情，而不是說無書可讀，這背后是一種時間焦慮。中國社會在上世紀 90 年代中期以后，就逐漸進入了一個加速奔跑的時代，時間成了稀缺資源。尤其到了信息和時間都碎片化的網絡時代，人們在不停的快速切換中，表現得像某種焦慮癥患者。

④因此，閱讀危機的實質是，人們由于缺乏以專注閱讀為主要形式的精神深呼吸，而陷入被大量信息垃圾圍困的心靈缺氧狀態。剛看了五分鐘電子書，就被彈出的新聞鏈接吸引了注意力；這一分鐘還在為某一公共事件激憤不已，下一分鐘可能就因為某個段子開懷大笑。照這個趨勢，未來人類的心智結構或將改變，變得像金魚一樣只有 7 秒鐘的記憶。同時，由于缺乏深度的內心體驗，網絡時代人們的精神氣質開始變得雷同。

⑤慢下來，讀讀書，不僅僅以閱讀的名義進行，更應該站在保護一顆健全心靈的高度，站在人文危機的高度來看待。如果說社會發展是一匹駿馬，閱讀及其代表的人文精神就應該是駕馭它的韁繩，不應該任由它在我們手上滑落。—— 選自《人民日報》 有刪改

18．作者認為，真正的閱讀危機是什么？請從原文中找出。（2 分）

19．文章主要運用了哪些論證方法？請任寫兩種。（2分）

20．第②段中劃線句子有什么作用？（2 分）

21．文章最后一句話給你怎樣的啟示？（2 分）

（四）散文閱讀（14分）

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

22、選文中描寫了哪幾幅春景圖？（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

23、選文中“小草偷偷地從土里鉆出來”這一句“偷偷地”“ 鉆”好在哪里？（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

24、選文中“嫩嫩的”“綠綠的”兩個詞語，本該用在“小草”前面，為什么放在句末？（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

25、請寫出第二段中虛寫的句子。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

26、選文中“‘吹面不寒楊柳風’，不錯的，像母親的手撫摸著你”除了運用了“引用”的修辭，還運用哪兩種修辭？突出了春風怎樣的特點？（3分）

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三、寫作與表達（共 50 分）

27．只要我們留心觀察，用心體驗，就會發現生活會讓我們認識到許多有意義、有價值的東西，甚至是從尋常小事中，也能感悟出一個道理。請以“我懂得了＿＿＿＿”為題，寫一篇記敘文。要求：

1、在題目的橫線上補上恰當的詞。（如真誠、感恩、珍惜、寬容??）

2、中心明確，條理清楚，有真情實感。（不出現真人名、地名、校名）

3、文體不限，字數不少于600字。

4、字跡工整，卷面整潔。（必須達到要求，否則作文降一個等級）

參考答案及評分標準

一、積累與運用（26分）

1、C（A、暈 應讀yùn；B、狹隘 拈輕怕重niān； D、琢磨zhuó）．aì．．

2、本題答案為C項。（A.措B.粹，馳D.篷）

3、本題答案為C項。（A項，隨聲附和：自己沒有主見，B項，忍俊不禁：指忍不住要發笑。C項，語重心長：話語深刻有力，情意深長。此句表達的是老師用深刻有力的話語給“我”講沉迷網絡的害處。D項，栩栩如生：指非常逼真，如同活的一樣。“栩栩如生”常用來形容藝術形象。）

4、D5、B6、D

7、（1）日月之行，星漢燦爛；（2）學而不思則罔，思而不學則殆；（3）海日生殘夜，江春入舊年；（4）落花時節又逢君。（5）靜以修身，儉以養德。

8、（1）《藤野先生》，（2）廟會

9、（1）多多也想去爬山（郊游）

（2）示例：“兩袖清風鑄師魂”“一腔熱血顯精神”“一生心血哺新人”“一片丹心付杏壇”。“一支粉筆塑人才”

二、閱讀理解（44分）

10、致：達到 ；慢：懈怠；治：修養；去：消失（每個2分）。

11、（1）不恬淡寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標（2分）（2）只能悲哀的坐守著那破房子，到時候悔恨又怎么來得及！（2分）

12、志、學、才三個條件，志是成才的基礎和前提，修身養德是成才的關鍵（3分）。

13、會導致無法振奮精神和修養性情的后果。（3分）。

14、一對母女在風雨中打著傘騎車回家。（2分）

15、第一個空：關心女兒、疼愛女兒或細心體貼等（1分）；第二個空：體貼媽媽、關心媽媽或乖巧懂事等（1分）。（意思貼近即可）

16、不好（1分）。因為“砸”形象地寫出了雨的大、猛，與“嘭嘭直響”相呼應（1分），換成“落”就沒有這種效果（1分）。

17、略

18.（2 分）人們由于缺乏以專注閱讀為主要形式的精神深呼吸，而陷入被大量信息垃圾圍困的心靈缺氧狀態。

19.（4 分）道理論證 舉例論證 對比論證比喻論證（任寫兩種即可）

20.（2 分）用尼采多慮報紙的出現這一事例，證明所謂的閱讀危機多少還是有點夸大；新的文化形式和消遣方式取代了傳統的讀書并不是那么令人擔憂；人們的精神 生活更豐富了，獲取知識的渠道更方便了。（任意答對一點即可）

21.（2 分）我們應該通過閱讀，獲得精神養分，來駕馭自己的生活，引導社會健康發展，而不是丟失人文精神，聽任生活信馬由韁。（意思相近即可）

22、春草圖；春花圖；春風圖（3分）。

23、“偷偷地”和“ 鉆”寫出了春草破土而出的擠勁（1分），寫出了不經意之間春草已悄然而出的情景（1分）和作者驚喜的感受（1分）。

24、放到句末，更能突出小草綠的特點（2分）；還能使句子變得生動活潑，富有生氣（1分）。

25、閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！（2分）

26、比喻、擬人（2分），突出了春風和煦、溫暖的特點（1分）。