第一篇：追星作文備課

星光燦爛，我心執(zhí)著

——“追星”話題作文寫作指導(dǎo)

林嬌

古今中外，名人薈萃，群星璀璨，很多人對(duì)這些“星”趨之若鶩，個(gè)個(gè)爭(zhēng)相以追“星”為榮，一時(shí)間各路“粉絲”風(fēng)行，追星成了時(shí)尚。在你的人生經(jīng)歷中，一定有自己所崇拜的名人激勵(lì)過你，影響過你，改變過你，伴你成長(zhǎng)。請(qǐng)以“追星”為話題，寫一篇不少于600字的文章，文體不限，題目自擬。

一、做好素材儲(chǔ)備。

“追星”這一話題比較寬泛，但是必須充分占有材料，關(guān)注社會(huì)生活，切實(shí)了解當(dāng)前人們的追星熱潮。

首先是了解當(dāng)下哪些明星受到捧，并且能分辨出其是否有可取之處。比如，中國(guó)體育代表團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)肖天曾經(jīng)說：“國(guó)內(nèi)外許多青少年都很喜愛姚明，有的還把他當(dāng)作偶像。可以說，他代表了中國(guó)青年的良好形象。”這意味著從籃球明星姚明身上，我們可以汲取很多東西，這樣的追星行為可能會(huì)轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力。當(dāng)然，也有反面典型，比如劉德華的“粉絲”楊麗娟，究其根源是自身虛榮心理作祟，還有其他因盲目追星而付出生命代價(jià)的負(fù)面例子都發(fā)人深省。熟悉這些材料，才能寫作時(shí)自如運(yùn)用。

二、確定寫作視角。

審題時(shí)，先思考一下在自己的成長(zhǎng)道路上，有沒有哪顆“星”為自己的進(jìn)步提供方向，增加動(dòng)力呢？需要明確，在實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值的過程中，有了精神的鼓舞，更有利于自我的發(fā)展。這里的“星”可以是影視歌壇明星、文學(xué)文化方面的大家，甚至文學(xué)作品中的形象，可能結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和體能，以“星的魅力”為題，敘述親身經(jīng)歷，抒發(fā)真我情懷，發(fā)表見和看法。還可以以“走近明星”為題，通過了解明星，發(fā)現(xiàn)明星豐富多彩的性格特點(diǎn)或內(nèi)心世界，認(rèn)識(shí)到明星之所以成為名人，是因?yàn)樗麄冊(cè)谀骋环矫鏋樯鐣?huì)做出了卓越的貢獻(xiàn)，這啟示我們要以他們?yōu)楸景駱樱?lì)自己奮發(fā)向上。但是我們也應(yīng)該看到他們的不足，要地看待明星，可正面贊揚(yáng)，也可以反面批判。

在立意時(shí)，可能從創(chuàng)新的角度出發(fā)，寫出新時(shí)期青少年嶄新的偶像觀，那就是不刻意追星，不盲目崇拜，而是把自己歷練成一顆星。這樣的構(gòu)思和立意不僅新穎，而且對(duì)學(xué)生群體中普通存在的“追星”現(xiàn)象給予正確的引導(dǎo)。

三、打造新穎形式。

“追星”話題作文素材多樣，內(nèi)容具有開放性，所以大家在寫作時(shí)必須扣住話題，并選定一種自己最擅長(zhǎng)的文體來寫，還要注意擬定一個(gè)與眾不同、創(chuàng)新的文題。內(nèi)容上我們做好了梳理之后，就應(yīng)該考慮用怎樣的形式來承載。可以構(gòu)思小說、戲劇、童話、寓言故事、故事新編等，據(jù)此折射要一類人的追星經(jīng)歷，發(fā)引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀。

總之，寫“追星”話題的作文，要關(guān)注現(xiàn)實(shí)，寫作的同時(shí)要抒發(fā)情懷，寫出真我。或者給校園追星族素描，或者為社會(huì)的粉絲團(tuán)畫像，一切都是為了傳達(dá)一種聲音，那就是樹立正確的價(jià)值觀，正確看待偶像。

第二篇：我也追星作文備課

(三)我也追星

【寫作目標(biāo)】

1．用精煉的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2．培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。

【寫作要求】

1、請(qǐng)你以最崇拜的名人為話題，寫一篇作文。題目自擬，問題不限。

2、根據(jù)你在語文課上或閱讀課上讀過的名人傳記，寫一篇讀后感，說說自己的感受。

【寫作指導(dǎo)】

一、導(dǎo)入

播放郭達(dá)、蔡明、趙麗蓉合演的小品《追星族》

二、看法：你怎樣看小品中的女兒和父親呢？

三、交流：可以說說你心中的那顆星嗎？

四、怎樣看中學(xué)生的追星現(xiàn)象：

1、你認(rèn)為追星有利還是有弊？為什么？

2、你為什么追星？

第三篇：追星煩惱作文

追星煩惱作文

追星追星，追得自己頭暈?zāi)X漲。我現(xiàn)在天天抱怨自己有太多煩惱，這些煩惱從哪兒來？從追星當(dāng)中來！

我不停地想，直到自己成了國(guó)寶，我終于總結(jié)出了以下幾點(diǎn)。

總結(jié)一：買貼紙花錢

煩惱程度：★★☆☆☆

主要內(nèi)容：為了滿足自己能天天和喜愛的明星在一起，追星族們當(dāng)然要買明星貼紙了。可是，貼紙是很貴的，再加上買的貼紙很多，起碼要花10~30元呢！而且，不想買重復(fù)的貼紙的時(shí)候，還要跑到很遠(yuǎn)的地方買，蠻麻煩的！總結(jié)二：要不到簽名

煩惱程度：★★★☆☆

主要內(nèi)容：我住在一個(gè)跟不上時(shí)代的地方，這里從來都沒有什么明星來開演唱會(huì)，更別說像東方神起這種韓國(guó)超人氣組合了。所以，住在我這的仙后（東方神起歌迷）只能到大地方去找他們要簽名，你說煩不煩？誰愿意自己搭錢要簽名啊，只有追星狂才愿意！

總結(jié)三：想學(xué)歌曲難

煩惱程度：★★★★☆

主要內(nèi)容：想要學(xué)會(huì)明星的歌曲，是非常非常非常（省略9999999999個(gè)非常）困難的。每個(gè)明星有著自己不同的風(fēng)格！像周杰倫，唱歌快得要死；像劉亦菲，聲音好甜。要掌握這些風(fēng)格，除非你是楊光，或是受到他的指導(dǎo)。最難的是學(xué)唱外國(guó)的歌曲，唱那些歌曲，還要先學(xué)那兒的語言，夠讓人吐血的！總結(jié)四：耽誤學(xué)習(xí)，父母批評(píng)

煩惱程度：★★★★★

主要內(nèi)容：很多人因?yàn)樽沸嵌鴮?dǎo)致成績(jī)下降。由于和父母有代溝，不理解自己，難免遭受“口水槍”的襲擊！更受不了的是“嘮叨功”，如果你反駁得不好，就等著和偶像說拜拜吧！

總結(jié)五：??

我分析得還有點(diǎn)道理吧，如果你追星，那就請(qǐng)等待本人的下一篇作文——《防“追星難”秘籍》！

第四篇：追星(1000字)作文

精選作文:追星(1000字)作文

現(xiàn)在有很多的家長(zhǎng)都很反對(duì)自己的孩子追星，一旦發(fā)現(xiàn)孩子收有過多的明星照片或者海報(bào)之類的東西，就會(huì)很生氣的把它們?nèi)慷既拥簦缓笤俸莺莸牧R孩子一頓，讓孩子再也追不了星，或者說，再也沒有控制自己自由的機(jī)會(huì)，這樣孩子的學(xué)習(xí)自然也就不會(huì)耽誤了，而且也避免了孩子誤入歧途。

我們不能否定家長(zhǎng)的動(dòng)機(jī)，這一切的一切都是為了自己的孩子好，要不然，他們大可不必這么麻煩，自己生氣浪費(fèi)時(shí)間，還讓孩子對(duì)自己有成見，但是這樣的做法，實(shí)在是有些過分。當(dāng)孩子（特別是女孩子）到一定年紀(jì)的時(shí)候，就會(huì)不由自主的為某一個(gè)明星而瘋狂，她們會(huì)關(guān)注某一個(gè)明星的消息和動(dòng)態(tài)，會(huì)準(zhǔn)時(shí)收聽收看某一個(gè)明星的節(jié)目，會(huì)用自己少得可憐的零花錢去買某一個(gè)明星的一些物件，這樣的做法，在21世紀(jì)是很常見的，其普及程度，十個(gè)女孩兒估計(jì)會(huì)有八九個(gè)都有過這樣的時(shí)候，太正常不過了。

其實(shí)我想說，追星并不一定是件壞事，只要這種行為不是盲目的，我們就有可能因?yàn)樽沸嵌l(fā)生一些改變，這些改變，在一定的條件下，是對(duì)我們相當(dāng)有益處的，而當(dāng)孩子發(fā)生這樣改變的時(shí)候，家長(zhǎng)也一定會(huì)是相當(dāng)高興的，因?yàn)檫@樣的改變，是家長(zhǎng)所不能夠逼迫孩子發(fā)生的，是無法在打罵中形成的。

我深愛過一個(gè)歌手，他是一個(gè)非常有才華非常有范兒的年輕人，我想我愛他的時(shí)候要比任何一個(gè)人都更加的瘋狂，每天晚上，一閉上眼睛，面前就會(huì)浮現(xiàn)出他的模樣；一做完作業(yè)，有自己空閑的時(shí)間，就趕緊去看他的照片，看他微笑的嘴角，看他迷人的雙眸。我有他所有的專輯，我會(huì)唱他所有的歌曲，我有他數(shù)不清的圖片，手機(jī)里電腦里幾乎每一個(gè)空間都被他所占據(jù)，愛他的時(shí)候心里裝不下任何其他的人，當(dāng)時(shí)我的家長(zhǎng)也是很反對(duì)的，但慢慢地他們就想開了，他們有辦法阻止得了我愛他的行動(dòng)，但無論如何也控制不住我愛他的那顆炙熱的心，他們放心對(duì)我所有的約束，讓我大膽地去愛那個(gè)人。當(dāng)然，我也并沒有讓他們失望，那個(gè)明星讓我學(xué)會(huì)了很多東西，他的那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和對(duì)希望的不放棄都讓我佩服得好徹底，他教會(huì)了我如何更好地表現(xiàn)自己，如何抓住擺在面前的機(jī)會(huì)，如何善待身邊的每一個(gè)人，如何讓自己變得更好，如何微笑地面對(duì)困難，相反，我并沒有因?yàn)閻鬯⒄`了學(xué)習(xí)，而影響了自己的日常生活，我的每一天都過得非常充實(shí)而精彩，我愛死這樣的生活，愛死這樣的自己了！

當(dāng)然，盲目的追星肯定是不好的，崇拜一個(gè)人總應(yīng)該有一個(gè)度，如果過了這個(gè)度，做出一些不適合我們的事情的話，那么家長(zhǎng)也是應(yīng)該立即阻止的。初一:康偉欣 篇一：關(guān)于追星的作文

如今，追星之風(fēng)風(fēng)靡校園，追星一族比比皆是，可是，由于我們青少年自我把握能力和分別能力相對(duì)較弱，很容易被明星表面的風(fēng)光所吸引，從而陷入“盲目追星”的泥潭不能自拔。其實(shí)，我們可以從各種渠道了解到因 “盲目追星”而造成不良后果的種種事情。

追星并沒有錯(cuò)，但如果是陷入了“盲目追星”的泥潭的話，那可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了，毋庸置疑，盲目追星已經(jīng)成為家長(zhǎng)們的關(guān)注的焦點(diǎn)。

我從網(wǎng)上看到一則這樣的消息：被譽(yù)為“全球雜交水稻之父”的科學(xué)家袁隆平和一位當(dāng)時(shí)正紅的年輕歌星達(dá)成用一趟航班到達(dá)某地。倆人走下飛機(jī)梯的時(shí)候，年輕歌星被圍得水泄不通，而袁隆平卻無人問津??。請(qǐng)大家想一想，一位功勛卓著的科學(xué)家，受歡迎程度居然不如一位年輕的歌星，追星到了如此盲目的地步，不覺得有一些可悲、可嘆嗎？

有些追星族一談到自己崇拜的明星，就興奮不已，滔滔不絕，喜愛、激動(dòng)之情溢于言表，一口氣就能把明星的一切講得巨細(xì)無遺；但是如果一談到學(xué)習(xí)上的問題，追星族們就頭暈無語，一問三不知。他們對(duì)心中的偶像那樣瘋狂的熱情，那種虔誠(chéng)的崇拜態(tài)度實(shí)在是讓人費(fèi)解。眾所周知，每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的，追星的時(shí)間多了，學(xué)習(xí)的時(shí)間勢(shì)必減少；對(duì)明星的關(guān)注度增多了，對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)注度也就減少了。可想而知，追星程度到了如此瘋狂的地步，對(duì)我們學(xué)生的主要任務(wù)——學(xué)習(xí)，帶來的負(fù)面影響將是不容勿視的。

盲目追星成了我們這些稚氣未脫的青少年的“通病”，如果不及時(shí)醫(yī)治的話，輕者就會(huì)耽誤學(xué)業(yè)、浪費(fèi)錢財(cái)，重者則會(huì)導(dǎo)致人間悲劇的上演??，每個(gè)人在盲目追星的過程中，問問自己：我能從這個(gè)明星的身上吸取到什么養(yǎng)分？對(duì)我今后的人生道路有什么益處呢？

同學(xué)們，如果你還沉浸在盲目追星夢(mèng)中，希望你盡快醒悟過來，保持清醒的頭腦，把握好尺度，把迷戀他（她）的外表的美轉(zhuǎn)移到欣賞他（她）為事業(yè)努力奮斗的內(nèi)在的美，學(xué)習(xí)他(她）們的拼搏和開拓精神，積聚起一筆受用終生的財(cái)富。”

*** 篇二：我也追星作文10則

我也追星作文１０則

說明：七年級(jí)下冊(cè)

著名的德國(guó)音樂家。

1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對(duì)一個(gè)音樂家說來，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了！

雖然他失聰，但是他于1803年完成的《

貝多芬，我心中的明星??

不朽作品，“命運(yùn)交響曲”“歡樂頌”“月光奏鳴曲”-------是它們將音樂掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂史上寫下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲，為事業(yè)奮斗。向命運(yùn)挑戰(zhàn)，將命運(yùn)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們一定要學(xué)習(xí)貝多芬，他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋€(gè)人，貝多芬都能勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我們何償不能呢？

喜歡了。后來，我也喜歡上了一些電影明星。簡(jiǎn)直到了無可救藥的地步了。

現(xiàn)在，我最喜歡聽林俊杰唱的歌曲《江南》。就是這一首歌曲，讓多少人入了迷！現(xiàn)在只要我聽見有人在談林俊杰的一些新聞消息，我就特別感到來勁，而且，我對(duì)于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。

晚上，休息的時(shí)候，我打開電視機(jī)就會(huì)找到娛樂頻道收看娛樂新聞。真是好得很，每天都有他的報(bào)導(dǎo)。看來他現(xiàn)在紅得很。我看到他的消息，就會(huì)激動(dòng)不已，就會(huì)覺得高興。有時(shí)電視里還會(huì)播送他的一些其他歌曲，我也會(huì)傾心去聽。如果我有什么煩惱的事情，只要聽一聽林俊杰唱的歌，我就會(huì)高興了，忘記了一切煩惱。記得我在一次睡夢(mèng)中還夢(mèng)見了林俊杰。那一次，我好高興，笑得出了聲，后來我還高興得笑醒過來。而且這一個(gè)夢(mèng)至今還記得。這一個(gè)夢(mèng)讓我終身難忘。

現(xiàn)在，我是一個(gè)追星族的成員，我真希望自己能夠與心中的明星面對(duì)面地交談！

下頁篇三：我也追星作文10則 我也追星作文１０則

說明：七年級(jí)下冊(cè)

貝多芬，全名路德維希·凡·貝多芬(1770-1827)是十八世紀(jì)后年葉以來世界最著名的德國(guó)音樂家。

1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對(duì)一個(gè)音樂家說來，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了！

雖然他失聰，但是他于1803年完成的《

貝多芬，我心中的明星??

交響曲”“歡樂頌”“月光奏鳴曲”-------是它們將音樂掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂史上寫下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲，為事業(yè)奮斗。向命運(yùn)挑戰(zhàn)，將命運(yùn)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們一定要學(xué)習(xí)貝多芬，他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋€(gè)人，貝多芬都能勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我們何償不能呢？

現(xiàn)在，我最喜歡聽林俊杰唱的歌曲《江南》。就是這一首歌曲，讓多少人入了迷！現(xiàn)在只要我聽見有人在談林俊杰的一些新聞消息，我就特別感到來勁，而且，我對(duì)于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。

晚上，休息的時(shí)候，我打開電視機(jī)就會(huì)找到娛樂頻道收看娛樂新聞。真是好得很，每天都有他的報(bào)導(dǎo)。看來他現(xiàn)在紅得很。我看到他的消息，就會(huì)激動(dòng)不已，就會(huì)覺得高興。有時(shí)電視里還會(huì)播送他的一些其他歌曲，我也會(huì)傾心去聽。如果我有什么煩惱的事情，只要聽一聽林俊杰唱的歌，我就會(huì)高興了，忘記了一切煩惱。記得我在一次睡夢(mèng)中還夢(mèng)見了林俊杰。那一次，我好高興，笑得出了聲，后來我還高興得笑醒過來。而且這一個(gè)夢(mèng)至今還記得。這一個(gè)夢(mèng)讓我終身難忘。現(xiàn)在，我是一個(gè)追星族的成員，我真希望自己能夠與心中的明星面對(duì)面地交談！

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——“追星”話題作文寫作指導(dǎo)

林嬌

古今中外，名人薈萃，群星璀璨，很多人對(duì)這些“星”趨之若鶩，個(gè)個(gè)爭(zhēng)相以追“星”為榮，一時(shí)間各路“粉絲”風(fēng)行，追星成了時(shí)尚。在你的人生經(jīng)歷中，一定有自己所崇拜的名人激勵(lì)過你，影響過你，改變過你，伴你成長(zhǎng)。請(qǐng)以“追星”為話題，寫一篇不少于600字的文章，文體不限，題目自擬。

一、做好素材儲(chǔ)備。

“追星”這一話題比較寬泛，但是必須充分占有材料，關(guān)注社會(huì)生活，切實(shí)了解當(dāng)前人們的追星熱潮。

首先是了解當(dāng)下哪些明星受到捧，并且能分辨出其是否有可取之處。比如，中國(guó)體育代表團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)肖天曾經(jīng)說：“國(guó)內(nèi)外許多青少年都很喜愛姚明，有的還把他當(dāng)作偶像。可以說，他代表了中國(guó)青年的良好形象。”這意味著從籃球明星姚明身上，我們可以汲取很多東西，這樣的追星行為可能會(huì)轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力。當(dāng)然，也有反面典型，比如劉德華的“粉絲”楊麗娟，究其根源是自身虛榮心理作祟，還有其他因盲目追星而付出生命代價(jià)的負(fù)面例子都發(fā)人深省。熟悉這些材料，才能寫作時(shí)自如運(yùn)用。

二、確定寫作視角。

審題時(shí)，先思考一下在自己的成長(zhǎng)道路上，有沒有哪顆“星”為自己的進(jìn)步提供方向，增加動(dòng)力呢？需要明確，在實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值的過程中，有了精神的鼓舞，更有利于自我的發(fā)展。這里的“星”可以是影視歌壇明星、文學(xué)文化方面的大家，甚至文學(xué)作品中的形象，可能結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和體能，以“星的魅力”為題，敘述親身經(jīng)歷，抒發(fā)真我情懷，發(fā)表見和看法。還可以以“走近明星”為題，通過了解明星，發(fā)現(xiàn)明星豐富多彩的性格特點(diǎn)或內(nèi)心世界，認(rèn)識(shí)到明星之所以成為名人，是因?yàn)樗麄冊(cè)谀骋环矫鏋樯鐣?huì)做出了卓越的貢獻(xiàn)，這啟示我們要以他們?yōu)楸景駱樱?lì)自己奮發(fā)向上。但是我們也應(yīng)該看到他們的不足，要地看待明星，可正面贊揚(yáng)，也可以反面批判。

在立意時(shí)，可能從創(chuàng)新的角度出發(fā)，寫出新時(shí)期青少年嶄新的偶像觀，那就是不刻意追星，不盲目崇拜，而是把自己歷練成一顆星。這樣的構(gòu)思和立意不僅新穎，而且對(duì)學(xué)生群體中普通存在的“追星”現(xiàn)象給予正確的引導(dǎo)。

三、打造新穎形式。

“追星”話題作文素材多樣，內(nèi)容具有開放性，所以大家在寫作時(shí)必須扣住話題，并選定一種自己最擅長(zhǎng)的文體來寫，還要注意擬定一個(gè)與眾不同、創(chuàng)新的文題。內(nèi)容上我們做好了梳理之后，就應(yīng)該考慮用怎樣的形式來承載。可以構(gòu)思

小說、戲劇、童話、寓言故事、故事新編等，據(jù)此折射要一類人的追星經(jīng)歷，發(fā)引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀。

總之，寫“追星”話題的作文，要關(guān)注現(xiàn)實(shí)，寫作的同時(shí)要抒發(fā)情懷，寫出真我。或者給校園追星族素描，或者為社會(huì)的粉絲團(tuán)畫像，一切都是為了傳達(dá)一種聲音，那就是樹立正確的價(jià)值觀，正確看待偶像。

第五篇：追星話題作文

永遠(yuǎn)的喬丹

王爽

也許你不喜歡運(yùn)動(dòng)，也許你不會(huì)打籃球，但你一定知道一個(gè)偉大的名字－－邁克爾?喬丹。（連用兩個(gè)“也許”，設(shè)置兩種排除情境，更加反襯出喬丹的偉大。）

曾幾何時(shí)，扣籃大賽上飛燕驚空，技驚四座，人稱:"飛人喬丹”；曾幾何時(shí)，一柱擎天，六合諸侯，雄霸天下，扶公牛王朝走上世界之巔；曾幾何時(shí)，三進(jìn)三出，壯心不已，寵辱不驚，堪稱一代豪俊。（連用三個(gè)“曾幾何時(shí)”，構(gòu)成氣勢(shì)奪人的排比句。這一段中的四字詞語尤精練。）

戰(zhàn)斗！球場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在球場(chǎng)上要向生存下來，唯一所能做的就是學(xué)會(huì)戰(zhàn)斗。后仰跳投、三分、從罰球線起跳的精彩扣籃、決定勝負(fù)時(shí)最后時(shí)刻的絕殺，出神入化，登峰造極的球技使喬丹在球場(chǎng)上游刃有余，獨(dú)步天下，高山仰止，無與爭(zhēng)鋒。（“戰(zhàn)斗”兩個(gè)字置于段首，單獨(dú)成句，既顯眼又有力量，更揭示出本段主旨。）

智慧！霸王何等英雄！40歲的喬丹體力江河日下，精力大不如前，但他卻能“讀懂 ”場(chǎng)上的局面，知道如何破解對(duì)方的防守，統(tǒng)帥三軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)四方，震危諸強(qiáng)。

博大！喬丹的個(gè)人技術(shù)絕對(duì)一流，時(shí)常在關(guān)鍵時(shí)刻扮演“終結(jié)者”的角色。但喬丹并不專橫，一旦出現(xiàn)機(jī)會(huì)，他便會(huì)毫不吝嗇地把最后一投交給科爾或皮蓬，送隊(duì)員到光輝中央。霸業(yè)為重，為隊(duì)讓功，俠之大者。

執(zhí)著！一個(gè)人的成功源于他對(duì)自己的事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。“我能夠接受失敗，但是我不能夠接受不去嘗試。”40歲的邁克爾?喬丹愿意把有限的時(shí)間投入到無限的追求中，他想把缺少真正中鋒和控球后衛(wèi)的華盛頓奇才拖升到季后賽，完成又一次有意義的挑戰(zhàn)。為了這個(gè)目標(biāo)，不再年輕的喬丹，愿意以一代球王的尊嚴(yán)付出代價(jià)。40歲的喬丹至少體現(xiàn)了巨大的勇氣，40歲的喬丹胸中仍然勾勒著兩個(gè)字：天下！云山蒼蒼，江水泱泱，喬丹之風(fēng)，山高水長(zhǎng)！（“執(zhí)著”和上面的“戰(zhàn)斗”“智慧”“博大”，其實(shí)構(gòu)成了四個(gè)排比段，更顯示出喬丹的王者之氣。）

有了永不放棄的戰(zhàn)斗精神，有了用之不竭的智慧，有了無私博大的胸懷，邁克爾?喬丹無愧為偉大的絕世英雄！（這一段市對(duì)上面四段的總結(jié)，是總寫。）

當(dāng)40歲的喬丹將要告別籃球，告別比賽，告別球迷的時(shí)候，當(dāng)光頭、23號(hào)、飛翔、掌聲、歡呼都成為過去的時(shí)候，喬丹終將無愧于自己、籃球和這段崢嶸歲月。（“光頭”等無歌詞代表著喬丹最主要的特征，這里顯示了作者直接抓特征的筆力。）

從此球場(chǎng)上沒有自由飛翔的身影，只有無數(shù)孩子在父母膝頭聆聽關(guān)于一個(gè)偉大的籃球巨星的不朽傳說?

點(diǎn)評(píng)：作者的“追星”真的追出了境界——追到了精神的層面，追到了思想的層面。也正因如此才有此佳作。籃球明星姚明

(新時(shí)代的偶像)雅典奧運(yùn)會(huì)開幕前，中國(guó)體育代表團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)肖天第一次把姚明和偶像聯(lián)系起來。他說：“國(guó)內(nèi)外許多青少年都很喜愛姚明，有的還把他當(dāng)作偶像。可以說，他代表了中國(guó)青年的良好形象。” 姚明的長(zhǎng)相算不上英俊，他不笑的時(shí)候看上去有點(diǎn)木，他的一只耳朵還有點(diǎn)殘疾，有時(shí)候姚明說話帶些孩子氣，他對(duì)不喜歡的人也許會(huì)有點(diǎn)不客氣。但是，姚明高大、善良、正直、幽默、有勇氣、有血性、能掙錢，球技超一流，敢于捍衛(wèi)自己的權(quán)益，并恰如其分地把國(guó)家榮譽(yù)、社會(huì)價(jià)值和個(gè)人利益完美地結(jié)合在一起??制造一個(gè)偶像，一個(gè)可以觸摸、親近和超越的偶像，這些成分已經(jīng)足夠。

姚明的身上，既承載著東方人的美德，也散發(fā)著西方文化所崇尚的個(gè)性張揚(yáng)。姚明這個(gè)時(shí)代偶像，是中西方文化在21世紀(jì)碰撞和融合的產(chǎn)物。

姚明這個(gè)名字，正在通過籃球和NBA傳遍世界。在中國(guó)，越來越多的年輕人希望像姚明一樣成功，希望像姚明一樣獲得社會(huì)的承認(rèn)。姚明是不凡的，但他又是我們身邊的凡人。姚明這種時(shí)代偶像不是人為制造出來的，對(duì)于需要尋找崇拜者的中國(guó)年輕人來說，如果還沒有找到崇拜者，那就崇拜姚明吧。

另類明星——孔慶祥(反偶像的偶像)

2004年的一個(gè)另類明星——孔慶祥，一個(gè)長(zhǎng)著齙牙、唱歌跑調(diào)、舞姿拙劣的21歲青年。他是幾乎在一夜之間聲名鵲起的反偶像的代表。

2004年的某天晚上，孔慶祥參加了美國(guó)一個(gè)娛樂選秀節(jié)目，他以不太標(biāo)準(zhǔn)的英語和僵硬笨拙的舞姿，表情緊張地演唱了一首瑞奇?馬丁的歌曲，沒有唱到一半，臺(tái)下已一片哄笑，一名黑人評(píng)委用紙遮住了臉，以便躲過鏡頭無所顧忌地大笑，另一位評(píng)委干脆打斷了孔慶祥的表演。狂笑的觀眾們正等著孔慶祥羞容滿面地退場(chǎng)時(shí)，孔慶祥卻平靜地說：“我已經(jīng)盡力了，所以完全沒有遺憾??要知道，我并沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練。”就是這兩句冷靜的回答讓他成為了美國(guó)人眼中最流行最熱門的明星之一。一時(shí)間，媒體蜂擁而至，唱片公司也紛紛找上門給他錄專輯。

電視機(jī)前的美國(guó)平民，在慶幸節(jié)目播出那天沒錯(cuò)過這個(gè)可笑的噱頭之余，他們又從孔慶祥身上，發(fā)現(xiàn)了一種在自己心底一直被深深隱藏甚至倒塌的自信，那個(gè)在舞臺(tái)上出丑的孔慶祥，似乎又是他們?cè)谏钪斜甲邉诼刀３Ｅ霰诘耐队啊缀趺恳粋€(gè)人都有與生俱來的明星夢(mèng)，而大多數(shù)默默無聞的美國(guó)人，拉不下顏面到舞臺(tái)上驗(yàn)證自己的夢(mèng)想，于是把鮮花和掌聲給了孔慶祥。孔慶祥成了他們的實(shí)踐者。

偶像的話

這尊塑像站了幾百年了，他覺得這是一種苦役，對(duì)于熱望得到他援助的蕓蕓眾生，明知是無能為力的，因此他由于羞愧而厭煩，最后終于向那些膜拜者說話了： “眾生啊，你們做的是多么可笑的事！你們以自己為模型創(chuàng)造了我，把我加以擴(kuò)大，想從我身上發(fā)出一種威力，借以鎮(zhèn)壓你們不安定的精神。而我卻害怕你們。” “我敢相信：你們之所以要?jiǎng)?chuàng)造我，完全是因?yàn)槟銈內(nèi)狈ψ孕拧?qǐng)看吧，我比之你們能多些什么呢？而我卻沒有你們自己所具備的。”

“你們假如更大膽些，把我搗碎了，從我的胸廓里是流不出一滴血來的。” “當(dāng)然，我也知道，你們創(chuàng)造我也是一種大膽的行為，因?yàn)槟銈儑L試著要我成為一個(gè)同謀者，讓我和你們一起，能欺騙更軟弱的那些人。”

“我已受夠懲罰了，我站在這兒已幾百年，你們的祖先把我塑造起來，以后你們一代一代為我的周身貼上金葉，使我能通體發(fā)亮，但我卻厭惡我的地位，正如我厭惡虛偽一樣。”

“請(qǐng)把我搗碎吧，要么能將我縮小到和你們一樣大小，并且在我的身上賦予生命所必需的血液，假如真能做到，我是多么感激你們——但是這是做不到的呀。” “因此，我認(rèn)為：真正能拯救你們的還是你們自己。而我的存在，只能說明你們的不幸。”說完了最后的話，那尊塑像忽然像一座大山一樣崩塌了。

做你自己

從我是個(gè)小孩子起，我就不想做我自己。我想像比爾·威鐸登一樣，而比爾?威鐸登卻一點(diǎn)也不喜歡我。我學(xué)他走路，學(xué)他說話的方式，上他上過的高中。

比爾·威鐸登也同樣地改變自己。他開始纏著荷比·凡德登：走路學(xué)荷比·凡德登，說話學(xué)荷比·凡德登。他使我困惑了！我開始以比爾·威鐸登的方式走路、說話，而他竟正在學(xué)著荷比·凡德登走路、說話。

然后我發(fā)現(xiàn)荷比·凡德登走路和說話都像裘伊?哈布林。而裘伊·哈布林走路和說話像柯奇?沙必森。所以我走路和說話的方式像比爾·威鐸登所模仿的荷比?凡德登所看見的裘伊?哈布林所企圖仿效的柯奇?沙必森的走路方式。你認(rèn)為柯奇·沙必森說話、走路像誰？所有人中，他最像杜佩·威靈頓——而這家伙走路和說話的方式都像我。（摘自《心靈雞湯》）

克林頓也追星

(偶像的感召力)

美國(guó)前總統(tǒng)克林頓，少年時(shí)受到政治明星肯迪尼的“感召”，而立志像肯尼迪那樣去當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)。克林頓出身貧寒，是從美國(guó)偏遠(yuǎn)小州阿肯色州走向白宮的。小時(shí)候的克林頓原想將來當(dāng)一名醫(yī)生、記者或做一個(gè)音樂家。然而1963年的夏天，一次機(jī)會(huì)，讓他目睹了當(dāng)時(shí)國(guó)際政壇明星——美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪的風(fēng)采，并為之傾倒。當(dāng)總統(tǒng)肯尼迪握住這位阿肯色州小男孩雙手的時(shí)候，他并不知自己的明星風(fēng)采影響了克林頓的一生，美國(guó)總統(tǒng)成了克林頓人生的目標(biāo)。那年克林頓才17歲。從華盛頓回到故鄉(xiāng)阿肯色州，見到他母親第一件事就是拿出他和總統(tǒng)握手的照片讓母親看。他母親說：“我看懂了他的表情，他的心思，我知道他日后要干什么。”

是的，17歲的克林頓心中出現(xiàn)了他自己的明星——肯尼迪，這顆星領(lǐng)他看到了自己的未來、自己生存的目標(biāo)：他要成為這顆星，他要成為美國(guó)總統(tǒng)！于是，克林頓拒絕了路易斯安那州提供的音樂學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金（盡管他有出色的音樂才能）。他千里迢迢來到華盛頓特區(qū)喬治城大學(xué)。20年后，他終于走入了白宮，成為他少年時(shí)代就夢(mèng)寐以求的那顆星——美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)。

或許，當(dāng)克林頓明星一樣在熒屏、報(bào)紙、雜志飛揚(yáng)風(fēng)光的時(shí)候，又一顆種子落在了某一個(gè)少年人的心田。