第一篇：追星的利與弊

追星的弊

學習成績會下降,某些青少年因迷戀某明星而癡狂，以致于耽誤了學業、花費了家中的錢財、出現了心理問題，甚至有極端者上演輕生的悲劇??

加布里埃爾說，凡事都有度，過猶不及，一些人因為追星而妨礙名人生活或者產生強迫癥傾向就說明過度追星的壞處。曾有研究發現，崇拜名人會降低一個人的自信心，因為無止境地向往和追求超出自己生活現實的生活方式最終可能導致一個人產生與周圍環境格格不入的感覺，甚至對自己的價值產生懷疑，覺得自己能力太差。還有些人會患上“名人崇拜綜合征”，其癥狀是偶像崇拜完全令其難以自拔，就像酒鬼和癮君子對酒精或毒品上癮一般。

追星族們因為對明星偶像的崇拜，于是“愛屋及烏”，對他們的生活習性、愛好、穿著，甚至寵物都盲目地摹仿、追求、喜愛起來。比如他們刻意摹仿明星們的發式、衣著，到處打聽明星們的嗜好，自己也學著去做。有一個少年聽說某明星不愛吃某種菜，自己也就不再吃。這種盲目摹仿，并不利于少年道德品質的形成，甚至誤入歧途，那就危害到少年的道德品質了。

弊端之一：為了追星、聽歌，耽誤了學習，這是追星的第一大害。少年期的孩子，如同一塊干海綿，正處于吸取知識營養的最佳時期，而“追星族”們把本應該用來學習、做作業，參加有益的課余活動，閱讀有益的書報的時間，都用來聽了歌。上課也沉醉在自我編織的“追星夢中”，學習被冷落了，學習成績普遍下降，有的學生竟然為了得到一個明星的簽名而不惜曠課，在大街上等候，這嚴重影響孩子們的學習。

弊端之二：不少少年，為了追星，不好好吃飯，不好好睡覺，半宿半宿地聽歌，整天昏昏沉沉地幻想，明顯影響了少年正在成長發育的身體的健康，不利于少年的身心發展。有些人把自己所崇拜的明星當成自己的戀人，害起單相思病，嚴重影響了他們的身心健康。

弊端之三：天真爛漫的少男少女們一心追星，就難免有不法之徒混水摸魚了。讓壞人混水摸魚，增加社會不安定因素。追星之弊

1.追星導致盲目崇拜；

2.追星導致買海報、磁帶、光盤等，浪費錢財；

3.追星導致把心思花在了偶像身上，沒有注意學習。

追星的利

追星，能夠讓我們學到如何展示自我，如何在歷盡坎坷后重建自信，重建個人品牌。學到如何做人，學到如何把自己的美好一面展示給大家。學到他們的美好品質，因為在他們展示給我們的東西永遠都是最真實的東西。不要聽信那些八卦的新聞。不要追求得到他們的弊端。他們的弊端只有娛樂媒體才能搞出來，而大多數都不是真實的。

追星，利大于弊，究其原因是因為他們有成為明星的潛質供我們學習。不管是他們所體現出來的氣質，還是他們做展現出來的才華，更或者是他們一路走到明星行列所經歷的各路曲折。想想他們為什么能夠當上明星，是因為他們都很丑很抽象么，或者是因為他們生出來就是明星的料嗎，更或者是一些人所謂的包裝出來的嗎？也許那有，只是少數，但是我們也為何不想想公司為什么肯花錢在他或者她身上包裝而不在你身上————這里你可能會說是因為他有機遇，但是機遇畢竟是極少數，是他們的優點值得我們崇拜使然啊。

也許有些辯友會拿為劉德華自殺的那些Narrow Minded 人，我承認那是弊端，但是那只是少數，少得可以在沙漠里看見綠洲了。也有可能一些Stupid 辯友會說那些為追星逃學啊，曠課啊，寫情書不寫作業啊等等的什么的，但是我又要說了，那不只是少數同胞，而且是及其幼稚的行為。你看到過一個班或者學校里有四分之一的人都是那樣追星的人嗎？你覺得那些幼稚的同學還會在他們成熟的時候做那種幼稚的事么？那個時候，他們只是會覺得那是一段美好的體驗，將終身回味。所以也沒什么好弊端的。

所以利大于弊就顯得理所當然了。“追星”也算得上是個不錯的愛好。因為在“追星”的過程中，你會對那些明星產生敬慕，從而與會不由自主的去學習他們身上的優點，例如他們敬業愛業的精神以及刻苦奮斗的優秀品質。總之一句話，“追星”有利也有弊，關鍵是要看你怎樣適當的分配和安排時間。追星應該要取其精華，要正確追星，樹立健康、高尚的情感、態度、價值觀。

追星之利

1.追星有利于樹立遠大目標；

2.追星有利于向自己偶像學習，有動力；

3.追星有利于培養自身興趣。

第二篇：追星的利與弊

利：

我覺得作為一顆有人追的“星”，其中必定有值得他人學習之處。

1、努力奮斗的精神。要成為一顆閃的“星”，我相信在成功之路上，必定要付出相當多的汗水和努力。（當然有個別是用錢擲回來的）

2、儀容和言談舉止。古人都有說“衣食住行”，“衣”是排在第一位。可見個人的外表包裝很重要。個別老師常說只有內在美就行了，不要說其他了，看看為人民服務的政界人物，都是西裝骨骨，頭發發亮的！這說明什么，你想想。

3、社交話題。現在年輕人大多數都有追星，在社交時，用這個來做話題，還是挺不錯的。弊：

學習成績會下降。然而，隨著改革開放進程的深入，社會生活中尤其是大眾媒介上群星閃耀，“追星”熱一浪高過一浪，致使某些偏激化事件及其更直觀的消極后果常常出現，引起社會輿論的關注和人們的極大憂慮。例如媒體上常常見到這樣的報道，某些青少年因迷戀某明星而癡狂，以至于耽誤了學業、花費了家中的錢財、出現了心理問題，甚至有極端者上演輕生的悲劇……

要求對“追星”現象給予重視并提供正確引導是社會的一致呼聲。然而，首先對“追星”現象做出科學的認識，卻是進行一切建設性導向工作的前提。引發“追星”像的復合性動因

“追星”熱作為一種獨特的社會現象，尤其是作為青年中的一種流行時尚，它的出現與蔓延有其特定的社會基礎、文化氛圍、價值觀念和心理機制等方面的一系列動因。

開放社會里一個明星時代的來臨。隨著社會環境不斷開放，文化氛圍逐漸寬松，人們精神需求日趨多樣。尤其是由于社會行業類型和職業種類的擴充以及個人發展機會的增多，為各個領域中新星輩出提供了前所未有的廣闊平臺。而大眾傳播媒介的迅速發展和廣泛普及，則為明星們的星光閃爍，制造了獨特的“天空”。特別是在影視、音樂、體育等頗具大眾文化性質的領域，祖國內地的明星頻頻誕生，港臺的明星爭相“登陸”，他們“一朝成名”，家喻戶曉，由此形成了比其他領域的明星強大得多的轟動效應和名氣資本。總之，一個明星時代的來臨，創造了前所未有的群星閃亮登場的基礎條件。

現代化進程中的文化轉型效應。世界發展的經驗表明，世俗化代表了現代化起飛階段一個社會文化變遷的主要特征。世俗化的核心內涵可以理解為一種強烈的現世取向，社會心態上表現為充分地肯定當下生活、肯定感官享受、肯定大眾在社會生活中的地位和作用。世俗化的影響力促使社會中整個文化格局發生了變化，20世紀90年代以來，隨著小康社會的來臨，隨著消費文化正在以多少有些急促的步伐匆匆登上日常生活的前臺，世俗化正全面地展開著自身的內涵與形式，于是，就社會文化的整個格局而言，呈現出精英文化、高雅文化、理性文化的領域在逐漸縮小，而大眾文化、通俗文化、感性文化的地盤在日益擴大的態勢。

社會轉型時期的價值觀念變遷。改革開放以后，我國開始了從鄉村社會向城市社會、從農業社會向工業社會、從倫理社會向法理社會的轉型，這種由傳統社會結構向現代社會結構的轉型，深刻地影響著人們的價值觀念與行動取向。社會價值觀念發生了這樣的深刻變化：從注重集體向關注個體轉變，由崇尚理想向重視利益轉變，從強調節儉向尊重享受轉變。這種價值觀念變化使人們精神世界的偶像類型表現為：從崇拜政治型偶像、道德型偶像、神圣型偶像向崇拜成就型偶像、生活型偶像、個性化偶像的方向轉變。這正是那些氣質迷人、有所成就、富于情趣的明星受到當今青年青睞的重要原因。

傳媒社會中大眾文化的擴張。大眾傳媒的迅速發展與廣泛普及，營造了一種媒體社會，帶來了一個傳媒時代。大眾文化就是借助于大眾傳媒進行擴張的。大眾文化的重要特征就是它的愉悅性、感受性、消費性。而大眾文化作為一種文化產業，其運行機制必然遵循市場規律，商品化則成為大眾文化的最重要特征之一，尤其是當它與高科技媒體相結合的時候，便會更充分地展現出這些特征。大眾文化的大行其道往往得益于消費主義的推動，科技創新所帶動的傳媒發展、尤其是電視的普及所帶來的廣告攻勢，對消費主義的擴張起到了推波助瀾的作用。消費主義成為了大眾文化的“天然燃料”。

青春期的偶像崇拜心理與自居作用。在青少年時期，伴隨生理發育的日漸成熟，個體的心理和社會性開始趨于成熟，但又處于尚未完全成熟的人生發展階段。強烈的偶像崇拜心理是這一時期人們的突出特征。偶像崇拜是通過心理上的自居作用來達成的，那些被崇拜的明星，往往被青少年當作他們人生發展的楷模、參照系以及心靈的一種寄托。當代流行文化明星們所表現的特征——靚麗的外表、瀟灑的風度、事業的成功、社會知名度、豐厚的收入、優越的生活條件等等，都會強烈地吸引著青春期青少年，明星的作品如歌曲等，能夠不同程度地對青少年起到特有的共鳴、寬慰、激勵、引導、娛樂乃至宣泄作用，從而形成“愛屋及烏”的效應。

利：崇拜行為在某種程度上可以提高人的自信心和自我認同感。在追星關系中，這種單方面的付出能夠令人感到心情舒暢，情緒平和，有益健康。但是繼續一邊倒的單方面付出很有可能導致追星者變得病態。

美國最新研究顯示，適度崇拜名人有益健康，因為這種崇拜行為在某種程度上可以提高人的自信心和自我認同感。但專家同時指出，過度追星只會讓人走向病態的極端。

美國紐約州立大學布法羅分校心理學家希拉·加布里埃爾針對名人崇拜現象進行了三項研究，主要研究目標是崇拜名人會否對崇拜者本身的自信心產生影響。

加布里埃爾女士說，早在七八年前，邁克爾·杰克遜因為戀童案接受審訊時，許多杰克遜的崇拜者趕去法庭現場支持他，當時她就開始思考：是什么驅使粉絲們做出這樣的舉動？這些舉動能為他們自身帶來什么？

加布里埃爾認為，一個可能的解釋是，普通人能通過追逐明星名人獲得那種好似融入名人生活的快感。瘋狂地單戀名人還能為粉絲們帶來一種獨特的滿足感。三

專家的看法

從心理學上來看，任何行為都會有原因，中學生的追星行為也是有復雜的原因的，從整體上說，中學生追星是因為他們需要偶像。中學生正處于自我發現和自我確定時期，他們需要一個模式來參照，要不然他們很難完成自我確立的任務。偶像是他們的理想自我的載體。中學生正好處于好幻想的時期，當自己的很多想法無法實現時，就只好借助偶像的崇拜來達到心理的平衡和補償了。另外一個原因就是為了借追星來擺脫孤獨。中學生隨著自我的萌芽，他們開始關注內部世界，有許多事情他們都不再掛在嘴邊上，而是裝在心里。他們不愿意把有些事情和家長說，更不愿意把一些事情告訴老師，同學們呢？年齡又太小了，和自己一樣沒有經驗，又沉不住氣。這時，他們愿意和遠處的人交流，享受著遙遠的親密感，自己不僅感到自由也覺得安全，精神上也可以有所寄托。所以只要沒有影響到學生的正常生活，大人倒是沒有必要為他們的行為感到大驚小怪的。

中學生追星的理由有如下幾點：1.慕拜心理。中學生們所追的星，男的大多英俊瀟灑、風流倜儻，扮演的人也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢；女的則羞花閉月、沉魚落雁，扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女；球星也都英姿勃勃、氣質逼人，在賽場上更有翻云覆雨、左右全局之勢。這些難免讓處于青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。2.從眾心理。在中學生中，追星現象很普遍，勢力也很大，以致本來沒多大心情追星的同學，為了不被看作“落伍”，不被視為“異端”，也自覺不自覺地入了流。3.時尚心理。“追星”，在不少中學生看來，就是件時髦的事，至于有沒有道理、有沒有價值，何必管它那么多？只要有“星”可“追”就足夠了。所以，追星對中學生來說是一種正常的心理需求和行為表現，但要把握分寸：1.不盲目追星。你所崇拜的應該是真正值得你崇拜的，該不是徒有其表，更應該能震撼你的心靈。2.不瘋狂追星。不要濫花時間和錢在追星上。因為，星的光環不應該罩在你的身上，追星也沒有什么可夸耀的，更不應該成了你生活的全部。3.摒棄狹隘心態。同學們所崇拜的偶像有同有異，不能因為偶像的不同，就對別的同學持排斥甚至敵對的態度。4.善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經驗。總之，不要在追星中失去你自己，因為你最終只能成為你自己。四追星的積極一面盡管世人對中學生追星現象貶多于褒，對中學生的追星行為阻多于導，但誰也不能否認，追星還是有積極的一面：A “星”成為中學生人生的奮斗目標和奮斗動力；B “追星”過程使中學生獲得了成功的“秘訣”及成材的方法。五 建議

A 從中學生自身而言，健康的心態是為重要的。以堅定自己的立場為核心，培養自己哲學的頭腦，冷靜的思維方式，獨特的眼光。

B 從校園來說，是學習的時候就應該認真努力地學習，追星的那股熱勁應該用于對學習的執著，不要隨波逐流，順應大眾。因為時尚是永遠也追求不盡的。

C 從家庭方面而言，家長應該多學習一下教育子女的方法。根據子女的性格加以正確的指導，要塑造子女健康的心理，就必須教會子女，永遠不要忽視了周圍關心他們的人，多進行與子女的溝通。D 國家應該對社會上炒作的事件的新聞給以約束，禁止不健康的娛樂流傳于社會，產生不良影響，特別是影響到祖國下一代人群的心理塑造。六 總結

眾所周知,沒有星星,宇宙將漆黑一片.偶像之所以被稱為偶像,是因為他們出類拔萃!“榜樣的力量是無窮的”,年輕人需要榜樣,而偶像肯定是在某個領域獲得巨大成功后才成為偶像的.那么,今天的追星族,明天也許就會成為明星!

人生需要偶像,孩子更需要偶像,偶像使人的生活變的充實、豐富，偶像會使人的心臟跳動的更加有力，生活的目的更加明確！當一個人臨終時，他回首往事，發現自己從未有過偶像，他不遺憾？沒有在自己人生的旅程中加入過追星族，是人生的缺憾！慎重選擇值得追的星，以他為榜樣和偶像，在給你的生活增添色彩的同時，“超過他，也成為明星”的念頭回激起你更多的潛能！

正確認識追星現象，正確引導追星情結，讓我們的中學生明天都能成為建設國家的棟梁之才和耀眼之星。

第三篇：中學生追星的利與弊

中學生追星的利與弊

“追星族”這個詞對于大家來說并不陌生，現在的明星越

來越多了，追星也隨之愈演愈烈。追星到底是利大于弊，還是弊大于利？

有相當一部分年輕人追星和崇拜偶像，有自己獨特的見解。他們沒有盲從性，能正確分析偶像的優點和不足，追星是為了追求明星的亮點，學習明星好的東西，并以此為榜樣，在學習和生活中嚴格要求自己，培養自己積極奮進的精神，這種人都能健康成長。我鄰居家的孩子就是這樣的人。他很喜歡邁克爾·喬丹，常常對喬丹在球場上的精彩表演，投球的高超本領贊不絕口。但更使他佩服的是喬丹的優良品質，有一次喬丹已發高燒近40度，躺在床上打點滴起不來，但他的球隊在球場上連連失利，在最后3分鐘時，他不顧痛苦毅然投入戰場，不過幾分鐘他就頻頻得手投了幾個3分球反敗為勝。他的這種英雄氣概使這孩子暗下決心，一定要學習喬丹堅忍不拔的毅力，做一個堅強有為的人。

中學生追星首先要認識到它是一種正常的社會現象

追星是青少年從孩童向成人成長過程中的生理心理過程的反映。青少年處于由孩子向成人的發展階段，正是長身體、長知識和樹立遠大理想的時期，他們的理想、愿望正處于迷茫和混沌中，需要自我的實現和完善，他們既想擺脫兒童的心理，又想像成人

那樣體現成熟。明星的出現使他們眼前一亮，從明星的身上看到了自我實現的希望，追隨他們、崇拜他們，已成為心中的渴求。

追星是青少年寄托希望和理想的一種表現。大多數明星都有一技之長，或在體育競技上，或在藝術上。加上其外觀或是英俊瀟灑，或風姿綽約，體現了美的風采，年輕人常常被他們吸引，從思想、行為和外表等去模仿學習。

追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年時期，是生理和心理的重要轉型時期，性的發育正走向成熟，但性意識仍是朦朦朧朧，對異性產生好感，心中或多或少都有異性的影子。在年輕人的眼里，明星是快樂的使者，是美的化身，是最有成就的典范。他們都向往夢幻般的青春，生活在自己虛擬的世界中，幻想著自己成為了明星，成為頂尖人物，并以此成為生活中的目標。

另外，在充滿競爭的社會里，學生學習負擔很重，升學的壓力，學生相互競爭的壓力，課后家長安排的各種輔導等，壓得很多學生喘不過氣來。當明星以光彩奪目的形象展現于大眾，進入他們生活后，他們就會情不自禁去崇拜，與明星一起瘋狂，一起宣泄，以滿足心理的需求。

在中學生的生活中，追星是很非常普遍的，勢力也很大，以致本來沒多大心情追星的同學，為了不被他人看做“落伍”，不被視為“異端”，也自覺不自覺地入了流。

我個人認為，明星對我們的影響很大。正確地“追星”可以讓我們樹立一個好榜樣，許多中學生以“星”做為自己人生的奮斗目標和奮斗動力；使中學生們的發展有方向，有目標，這樣，有利于自己身心，使之不會盲目前進；“追星”的過程中，也使中學生們獲得了成功的“秘訣”及成才的方法，利用這方法，推動著中學生們的前進，我們還能從明星身上看到自我實現的希望。但是，如果我們太過于沉迷與“追星”，對于正在求學的我們是百害而無一利。其實，崇拜明星并不是什么壞事，我們應該學習明星好的一面，學習他們的勤奮，盡快讓自己成熟起來，當我們感覺到不在需要明星的時候，或許我們已是別人所崇拜的明星了。

追星熱還是社會誘導的結果。有的商家和“星”們的經紀人利用各種手段，對“星”們大肆包裝，以追求最大的利益。這些“星”高高在上被推了出來，滿足了青少年的心理需求。有的孩子經受不住誘惑，出現了種種偏差。在追星有利的同時，不能避免的是過度追星，乃至上癮，這種現象，輕者傾家蕩產；重者走火入魔，不能自拔直至自殺，有不少的實例可以證明，例如：大連，一名正處于青春期，富有活力的少女，因其母親沒有給她買自己崇拜的偶像張國榮的CD碟，因為過渡悲傷而自殺；溫州一名17歲的中學生因沒錢親眼見到偶像影星趙薇而服毒自盡；四川13歲的女孩在連看8遍《流星花園》后，離家出走下落不明，生死未卜；自貢市一名年僅13歲的初一年級女生代某“偷走”家里的1000元巨額后，突然失蹤；19日下午6點至昨日中午1點，其家

人發動100多人，在自貢和成都到處尋找。原來，代某失蹤是為了送價值200元的花瓶給在成都演唱的F4。幾天不吃早點攢錢去看某“星”的演出等等事件，更是屢見不鮮??這些都是追星族中走火入魔而不能自拔的典型，據統計在100名中學生中，有83名追星，其他人不追星。可見，追星正是從這是起掛起狂潮的，若不能有效節制的追星，否則后果不堪設想。

而另一部分人追星卻是有目的的。我也贊同像他們那樣的追星族。他們所喜歡的明星不只是因為美和帥，也不只是因為他們會唱歌，會表演，更重要的是，他們所追求的是明星的氣質以及他們成功的經歷。他們不會經常無聊地去搜集明星的資料，更不會因為某一個明星而放棄自己的生命。因為在他們眼里，自己崇拜的明星是他人生道路上一個榜樣，追星是為了幫助自己進步。

許多明星之所以成名，是因為他們付出了許多心血和汗水。他們的人生道路并不是一帆風順的，許多明星的品質都值得我們學習。比如鄭智化，他雖然是殘疾人，但他身殘志不殘，毅然選擇了自己所喜愛的事業——演藝。他靠堅強的意志，唱出了許多好聽的歌，大家都熟悉的《水手》就足以證明。??風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢??這難道不值得我們學習嗎？不值得我們崇拜嗎？王杰也是一個有名的歌手，他的成名不是靠運氣，而是憑自己的實力取得的，他所走的人生道路是艱辛的。曾被生活所壓迫的他，從未向命運低過頭，他當過推銷員，出租車司機，不管生活多么苦，他總是以微笑來面對，最終走向了成功。難道這樣不向困難低頭的精神不值得我們學習嗎？像這樣的明星不勝枚舉，這樣的明星值得我們崇拜，值得我們敬仰。

中學生追星的原因很多，例如：明星唱的歌好聽；跳的舞好看；球打（踢）的精彩，長的帥氣，有個性；羨慕他們無憂無慮，能受到人們的擁護??但是，我認為，最重要的幾條：外貌，才華，品德。據調查，喜歡自己所崇拜明星的外貌的中學生占23％，喜歡才華的占69％，喜歡自己崇拜明星的品德的占14％，可以說，大多數人都喜歡明星的才華，至于他們的品質和情操卻甚少理會。如近來明星犯罪屢見不鮮，但對于沉迷偶像的“粉絲” 來說，這點根本不重要，他們仍然會花大量的金錢和時間沉迷于自己偶像身上，甚至還千方百計的找各種借口為偶像的過錯作掩飾。對于別人對自己明星不好的評價，有些中學生堅決擁護自己的明星，不允許他受到任何傷害，所以，對批評偶像的人動手動腳，但不知到在此時，他傷了自己多少的知己，這說明了我們中學生的自制力還比較差，對偶像的過于擁護，容易造成情緒上的波動，他們似乎成為了明星們忠實的奴仆，置于明星忠實走狗的地位。

若有人問你，你的偶象對你影響有多大，我認為，你一定會說：一般。因為在追星的100個人中，38個人會說沒影響，52個人會說一般，沒有或者少于一個人說非常有影響，正常追星是可以的，非但沒有害處，反而有益。但是過分的追捧，就不可能避免帶來一些消極的影響，人沒有十全十美的，偶像明星也有錯的時候，甚至他們的錯比我們的都多，如果我們盲目的崇拜明星，認為明星所做的一切都是正確的，無知的中學生經常模仿明星的不良的行為，導致成績節節敗退，不利于我們正常的發展。因此我們必須樹立正確的是非觀念，明辨是非善惡。杜絕盲目從眾，堅決學習偶像的良好行為，對于他們的不良行為我們要堅決摒棄，這樣，追星才能成為你上進的一種途徑！

我個人認為，正在初中的我們，學習是最重要的，青春時期是我們的黃金時期，是定格我們一生的時期，若我們這個時候，不努力勤學苦練，而把大量的錢財，精力和時間投入的追星中，豈不是荒廢自己？

偶像崇拜是青少年對人生追求的體驗，是人生的一個重要過程，每個時代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標和偶像。因此，對追星現象和偶像崇拜既不要一概反對，也不要放任自流出現問題，而要積極引導，使之理性化。愿真正的追星族越來越多，讓追星不僅僅成為一種時髦，更多的是成為學習上和生活上的動力。

第四篇：追星的利與弊

談“追星”的利與弊

隨著社會的進步，人們的生活水平逐漸的提高，電視、廣播、電腦等媒體已經越來越普及了，通過這些傳媒，我們認識和了解許多的影星、歌星、笑星、體育明星等星。自然而然，在我們的身邊，出現了“追星一族”。學生追星，是利是弊，仁者見仁智者見智。這里，我談談我的看法。

“追星”是一把雙刃劍，既有好處，又有壞處。

有些時候，追星還是有利的。疲勞的時候聽聽他們的歌，可以緩解勞累；不高興的時候看看他們的專輯、視頻，可以讓心情開朗；無聊的時候也可以看看他們的海報上燦爛的笑容，可以讓自己變得輕松愉快。

在大人眼中，偶像是幼稚的、低俗的。小孩子或許不應該有偶像，就算有，也應該是雷鋒叔叔、愛因斯坦、馬克思這樣的偉人。但我不同意，難道新時代的“明星”就比不上舊時代的“偉人”嗎？今天，我就要在這里大聲宣布：“追星，不僅僅是喜歡，更是為了學習他們那堅持不懈的精神。” 但作為學生，我認為追星應該有目的的追，不能盲目地追。

現在有很多人追的“明星”是2010屆快樂男聲的第三名——武藝，我就是他的“午飯”。武藝，是一個很靦腆、很低調的男孩。有些人喜歡他，并不是盲目的追求，而是去發現他的努力，讓他的努力成為自己的動力，把這動力運用在學習中去。還有許多人在追體育明星，比如，在剛剛結束的第十六屆亞運會110米欄的冠軍得主----劉翔，就是我們學習的榜樣，他在北京奧運會上因傷黯然退賽，然而，他沒有放棄，通過自己的不懈努力，頑強拼搏，刻苦訓練，最后又重新站在最高的領獎臺。

有些時候，追星卻又是不良的。有些人瘋狂買自己喜歡的明星的海報、唱片以及專輯，不惜自己僅有的錢；有些人聽說自己喜歡的明星要巡回演唱，自己寧可掏光錢包也要跟著去。“追星”成為了時尚，我們班許多同學是隨著“潮流”這股風飄動。他們每天都會嘰里呱啦的說一大堆永遠也說不完的自己喜愛的明星的軼事，追看電視劇，這些都影響了學習成績。有的“追星族”還有更加極端行為。你們還記得那個瘋狂追求劉德華的女孩楊麗娟嗎？她從16歲開始癡迷香港歌手劉德華，此后輟學開始瘋狂追星。楊麗娟的父母勸阻無效后，賣房甚至賣腎供她多次赴港尋劉德華。甚至到香港參加劉德華歌友會，實現自己的愿望——和自己的偶像合照。最后，楊麗娟的父親由于楊麗娟瘋狂地“追星”的行為而跳海自殺。

“明星”是青少年人生的奮斗目標和奮斗動力。青少年是需要榜樣的，這一點不容置疑。然而，“明星” 是我們自己發現、自己確立的，我們就會去學習去仿效，去努力提高自己，以使自己與偶像重合為一，另外，在追星的過程中還要保持清醒的頭腦，而不能盲目地去追星，去效仿某些人，有的明星在光環的后面也有許多的缺點，我們要學習的是明星們那種奮發進取、不屈不饒的精神，并把這種精神運用在學習和生活中去。

淺議中學生追星利與弊

隨著信息技術的發展與進步，明星們通過一些現代的手段，層出不窮，有不少的明星已經成為了我們崇拜，羨慕的偶像，正處于青春期的我們，好奇心強，因此，中學生們也掀起了“追星”的熱潮，稱今后要成為明星等等！但是

在中學生的生活中，追星是很非常普遍的，勢力也很大，以致本來沒多大心情追星的同學，為了不被他人看做“落伍”，不被視為“異端”，也自覺不自覺地入了流。

我個人認為，明星對我們的影響很大。正確地“追星”可以讓我們樹立一個好榜樣，許多中學生以“星”做為自己人生的奮斗目標和奮斗動力；使中學生們的發展有方向，有目標，這樣，有利于自己身心，使之不會盲目前進；“追星”的過程中，也使中學生們獲得了成功的“秘訣”及成才的方法，利用這方法，推動著中學生們的前進，我們還能從明星身上看到自我實現的希望。但是，如果我們太過于沉迷與“追星”，對于正在求學的我們是百害而無一利。其實，崇拜明星并不是什么壞事，我們應該學習明星好的一面，學習他們的勤奮，盡快讓自己成熟起來，當我們感覺到不在需要明星的時候，或許我們已是別人所崇拜的明星了。

在追星有利的同時，不能避免的是過度追星，乃至上癮，這種現象，輕者傾家蕩產；重者走火入魔，不能自拔直至自殺，有不少的實例可以證明，例如：大連，一名正處于青春期，富有活力的少女，因其母親沒有給她買自己崇拜的偶像張國榮的CD碟，因為過渡悲傷而自殺；溫州一名17歲的中學生因沒錢親眼見到偶像影星趙薇而服毒自盡；四川13歲的女孩在連看8遍《流星花園》后，離家出走下落不明，生死未卜；自貢市一名年僅13歲的初一年級女生代某“偷走”家里的1000元巨額后，突然失蹤；19日下午6點至昨日中午1點，其家人發動100多人，在自貢和成都到處尋找。原來，代某失蹤是為了送價值200元的花瓶給在成都演唱的F4。幾天不吃早點攢錢去看某“星”的演出等等事件，更是屢見不鮮??這些都是追星族中走火入魔而不能自拔的典型，據統計在100名中學生中，有83名追星，其他人不追星。可見，追星正是從這是起掛起狂潮的，若不能有效節制的追星，否則后果不堪設想。

我個人認為，正在初中的我們，學習是最重要的，青春時期使我們的黃金時期，是定格我們一生的時期，若我們這個時候，不努力勤學苦練，而把大量的錢財，精力和時間投入的追星中，豈不是荒廢自己？我建議現在把精力投入學習，今后在追星也不遲呀！所以，鄙人認為，初中生追星的弊要大于利。

國產汽車與進口汽車的利與弊

隨著時間的推移，中國汽車業逐漸走向成熟，隨之而來的問題也越來越多。近日，有人將進口車與國產車進行比較，大談進口車的優點，國產車的缺點，而有些人則在進行相反的評論，但是，我們應該辯證的看待問題，分析問題，每個人都有他喜歡和不喜歡的東西，當我們喜歡時就多看幾眼，或者大加贊美一番，當我們不喜歡時可以離開或者少說幾句，這些都是可以的，但是，作為寫出來的文章要客觀，不能帶有任何個人情緒。下面就讓我來看一下進口車與國產車的區別吧！

從歷史上來講，造車先進的國家例如德國、美國和日本造車技術都有近100年的歷史，技術相當成熟，一些主流技術中國是不能與其相提并論的，除了技術以外，工藝也比同級別的國產要細膩。中國工業與國際相差至少二十年，所以為了更進一步與世界同步便產生了合資品牌，而作為生產大國的中國一直在進步著，只是不太明顯而已，總之中國的造車之路還很遙遠。

最顯著的區別還是價格上的差距。中國為了保護國內汽車產業，對進口車實行了關稅政策，所以，有國外引進來的進口車再加上關稅之后價格就會上漲。與國產車相比較，就會比國產車高出很多。

從生產工藝上來講，國外車型因有百年的歷史，各個配件、裝飾、制造工藝等都有比較先進的技術，而國產車雖一直在進步著，但為達到世界級的層次。但是國產車相對來說是針對國人的需要開發研制，在設計時會更多的考慮國人的需求，雖然硬件條件不足但出發點卻讓人很欣慰。

從維修服務方面來講，由于進口車是從遙遠的國外進口而來，在維修時要選擇指定的地點和指定的人進行維修，而且有些零部件需要從國外進口，所花費的時間也不確定。國產車則有選擇的條件，可以根據自己的需求選擇自己喜歡的維修點和服務人員。

總的來說，進口車和國產車各有利弊，其實并沒有好壞之分，只是因人而異，看大家的喜好而已，有些人就愿意花高價買輛放心的進口車，而有些人則愿意支持國產車，并沒有誰對誰錯之分。

上網的利與弊

網絡，一個科技發展的產物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。

這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息；通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。正由于網絡的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。

但又有許多人認為中學生上網弊大于利，的確網絡是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵御網絡驚人的吸引力。但網絡是一個新生事物，的確中學生的自制力和網絡的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網絡的吸引力是無窮的，而中學生的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網絡的吸引力。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質與意志。俗話說得好：“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網絡傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。

利弊的區別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學習：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。

上網的利與弊作文

隨著網絡界的發展，越來越多的人被吸引到其中，其中我們青少年更是占了一大部分。

就拿我們學校為例吧！在離我校不遠處開了間網吧。從那以后便時不時地看見一些很明顯是學生的人在進進出出，國家那“未成年人禁止進入網吧”的禁令對此形同虛設。放假的時候更甚，更有甚者在夜間的時候翻墻出去，通宵達旦地玩游戲、看電影。第二天干脆連課都不上，直接回宿舍睡覺了。

很多人上網大都是為了玩游戲。短時間有玩一下可以放松心情。但長時間地沉迷于游戲的話就會對人體有害了。由于長時間地保持著一個姿勢會使體內血液循環不良，使人感到四肢麻痹，站起來時雙眼發黑等不良癥狀。在游戲的過程中會隨著角色所在的不同環境對人的心情也會造成影響。特別是在群站PK的時候（或和別人比賽的時候）心情會特別的激動，大起大落，承受能力差點的或許會當場暈過去，甚至是死亡。

另外玩游戲時屏幕上的色彩閃爍不定，也會對人的眼睛造成極大的傷害。而且那些通宵達旦的人所受到的傷害更大。

我自己也曾試過通宵達旦地上網，除了感覺到很累之外，也沒什么特別之處，在回家的時候差點連眼睛都睜不開了，特別危險。要是不小心走到路中間的話后果更不堪設想。回到家后睡了一天也沒恢復過來。由此可知，通宵上網對人的精神上有多大的傷害。

其實網絡本來是為了蕓蕓眾生而產生的，基本意在于方便人們的工作。但現在卻逐漸發展到多方面了。暴力、色情、情懸等等不良的作息在不斷地蠶蝕著青少年的心靈。使得人民的素質停滯不前，甚至有倒退的現象。

讓我們合理地利用網絡，不要沉迷于網絡之中，畢竟網絡中再美的東西都是虛設的，而我們卻要生活在現象里。

讓我們拒絕“泡吧”!

議論文范文：電腦利大于弊 日新月異的科技發展，將21世紀帶入了信息時代，方便了人們的生活，避免了一些不必要的麻煩。人們從網絡上接觸四面八方的消息，方便人們的才出行，利于日常生活，漸漸地，網絡扎根于千家萬戶。網絡在人們生活中占據了不可或缺的地位，所以，我認為網絡電腦是有大益處的。

其一：通過互聯網，人們跨上了信息高速路，真正做到了“秀才不出門，盡知天下事”。在百度上隨時瀏覽新聞，北約、伊拉克發生了哪些大事；美國的債務危機如何化解，網絡全部會給你答案。后天陰有雨，不宜出行，航班取消，不費吹灰之力得到第一手消息，訂購航班不出家門。

其二：裝上攝像頭，開通視頻聊天，“天涯若比鄰”不再是虛幻。比起電話，人感親切到視頻聊天更使人感親切。網絡交易，開通視頻，在家輕松賺錢，家變辦公室。閑得無聊時，QQ影音給你最逼真的視覺感受，當紅大片，不用上電影院，在家輕松瀏覽！

其三：購物不出家門。進入淘寶網，選好商品，快遞送到，檢驗之后，付款取貨。網上炒股，掌握股市動態，漲了之后，牛遍全市。

其四：網上看書，不費錢，不用跑腿，各種書一應俱全，應有盡有，作家原著、新作，隨時了解。名人的童年故事，政治人物的風云歷史，世界經濟的潮起潮落，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。書是人類智慧的結晶，而網上書城更是一大創舉。

試想，如果世界上沒有了網絡，仿佛鳥兒失去了雙翼，狗失去了嗅覺，狼失去了爪子和獠牙。人類陷在一個無知的世界，黑暗，空虛，想見遠在異國他鄉的親朋好友，只能坐飛機或者火車去。

失去了電腦，世界將會黯然許多。

點評：文章簡潔明了，言簡意賅，字字珠璣，極有說服力。

第五篇：追星的利與弊

追星的利與弊

路山中學初二三班邊迪 時間：九月二十一日 地點：學校 對象：同學 調查人：邊迪 調查原因

現在中學生越來越喜歡明星，特別是開演唱會的明星以及演員。許許多多的學生去購買明星的貼畫、海報，要他們的簽名，都有自己收藏的明星薄。他的零花錢都賣了明顯貼畫，學習成績不斷下降。調查目的: 可依然學生全面認識到追星的利與弊，追星要學習明星們的堅持不諧，讓自己成為榜樣讓自己跟強大，調查人身邊朋友

有一半以上的同學有自己喜歡的明星，買他們的海報，，，等，會有一些同學應擔無學習而不追星，還有少數同學不喜歡明星，不追星。

利：可以樹立遠大夢想，培養自己的興趣愛好想自己的偶像學習，有動力，希望能像他們一樣聞名世界。

弊：放棄學業，不思進取，為追星不惜代價。。

通過這次的全面調查，我們可以了解其中的利與弊，我們要懷著一顆健康的心去追星。提高自己的分辨能力。青少年追星調查報告 路山中學初二四班邊紅巖

青少年追星是正常現象，但卻分為“利”與“弊”兩方面，對青少年追星行為不能否認，因為青少年追星還有有利的方面。

現在青少年追星普見，但青少年在“追星”的過程中是青少年獲得了成功的“秘訣”及成才的方法。這會成為青少年人生的奮斗目標和動力。這一點不容置疑。大部分青少年追星的是為了模仿“星”的動作以及語氣，然而，青少年追星則不同，因為“星”是他自己發現和確立的，追星族們十分的敬佩、崇拜，有時還會學習他們身上的優點，有利于提高自己。這種方式是自覺地、心甘情愿的。對青少年身心健康和他們對未來走向社會和對事業的成功都有益處。

青少年追星不止有利，還有他的敝處。如果青少年追星，向“星”們學上了不良嗜好，還有盲目從眾的表現的話，應停止對“星”追求、模仿。不然自己“追星”不但沒有學好“星”身上的優處，反而學起一身的壞習慣，改都很難改，應避免這樣發生。

大多數每個青少年都想成功，想成為像“星”族們一樣惹人注目，會不斷地從自身的缺點一點一滴的改善，不斷檢驗自己，自現自身的不利處，及時的自我調節，青少年還要思考自己的偶像為什么會引人注目？在自己夢想的挫折面前怎樣克服的？偶像們是怎樣成功的？多借鑒和學習一下自己偶像身上的優點，讓別人對自己刮目相看。要為社會推出一位大家認為他值得大家學習的人，值得大家欣賞和學習的楷模。讓每個人都有自己心中的明星，能及時地向他們學習他們身上的優點，對于他們自身的缺點要避免發生。讓她們的熱情相隨，刮起一陣青春的風。這也算是追星族對社會的貢獻吧！

青少年們！盡快的發現自己，立刻成功無疑具有推動作用。從這種方式向社會展示自己的才華，無疑是對社會也是一個重要的貢獻！

加油吧！努力吧!青少年們！盡快發揮你們自己的亮處吧！一起為社會做出點貢獻吧！

中學生追星利與弊的調查報告 路山中學初二一班邊靜

隨著經濟的發展，人們對“追星”的觀念越來越豐富，在物質生活方面許多人以從眾心理為主，尤其是有的同學有攀比的心理，追求時尚、潮流，這已成為社會的一種風俗。因此，許多中學生都崇拜明星，“追星”已成為一個普遍現象。有些中學生過分迷戀偶像而荒廢學業，廢寢忘食，用大量金錢購買有關明星的產品，對學習造成極大的影響。

一、中學生出現追星現象的原因

追星與中學生所處的這個年齡段的心理特點有關。追星是青少年從孩童向成人成長過程中生理、心理的反映，此時中學生處于自我發現和自我確立遠大理想的黃金時期。需要一個模式來參照，而偶像是中學生理想自我的載體，中學生又富有幻想和創新。另一方面，中學生為了借追星來擺脫孤獨。而追星能使自己感到自由和安全，精神也有了寄托。追星對中學生有利也有弊。

追星對中學生有利的一方面：

1.會讓自己有上進感，有些人也想成為家喻戶曉的大明星，所以，用一個明星來激勵自己。

2.一般好學生也有追星現象，不過這類人會控制好自己的課余時間，所以并不會影響學習。追星對中學生不利的一方面：

1.追星會讓自己上癮，由于家庭條件的關系，騙父母的錢上網看一些明星的活動跟新聞。

2.會讓同學在課上不認真聽講，想一些不切實際的事，導致學習成績下降。

二、中學生追星情況調查問卷

1.你的歲數是（）A.15歲以下 5% B.15歲到18歲 91% C.19歲以上 4% 2.你的性別是（）A 男 38%

B 女 62% 3.你有沒有追星的習慣（）A有 95%

B 沒有 5% 4.你喜歡哪類明星（）A 歌星 33% B 影視明星 25% C 體育明星 15% D 文學家 11% E歷史英雄人物 9% F其他 7%

5.你的父母支持你追星嗎（）A支持 11%

B 不支持

24% C 無所謂65%

6.你認為追星會影響你的學習么？A回

B 不會 C 不清楚

7.有一些人認為追星很浪費時間，你同意么？A 同意 B不同意 C中立 8.追星花了多少錢？ A 有 B 100元 C100—500元

三、調查分析

目前在我校也有追星現象，但不是很高。大多數只是偶爾去關注一下家長的看法，家長們也處于無所謂的態度。這個數據表明初中生的追星現象既不提倡也不反對。同學們在追星的時候會把偶像當做自己的榜樣各種事情都去學著做，如果自己的偶像是對自己有利的會讓自己去發奮學習，自己會朝著光明的方向去發展。但如果過分的去關注自己的偶像會影響自己的學習。有些學生對自己的偶像很瘋狂，經常因為自己的偶像出了一點事兒想不開，或者是去無節制的買海報或者貼紙。有的同學想方設法想要去看演唱會更有甚者為了湊足門票錢走上了不歸之路。

四、調查結論

可見，追星既有利也有弊。我們應正確追星，向有利的方面去發展。

五、調查小結：倡議同學們不要過度迷戀明星，在這上面浪費大量精力不但會影響學習和生活，還不利于同學們的身心健康。因此，我們要正確追星。

1、從中學生自身而言（1）不盲目追星。（2）不瘋狂追星。（3）摒棄狹隘心態。（4）善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經驗。

2、從校園來說。該學習時就認真去學，追星那股勁應用于對學習的執著，不要隨波逐流，順應大眾。

3、就家庭而言，家長應與子女多溝通，根據子女的性格加以正確引導，塑造子女健康的心理。

4、國家應對社會上炒作事件的媒體加以約束，禁止不雅娛樂作品流入社會，產生不良影響。追星的利與弊

路山中學初二三班代敏 時間：九月二十一日 地點：西申 對象：中學生 方法：搜集資料 調查人：代敏

隨著改革開放進程的深入，社會生活中尤其是大眾媒介上群星閃耀。‘‘追星’’熱一浪，高過一浪，只是某些偏激化事件及其跟直觀的消極后果常常出現，引起社會輿論的關注和人們極大憂。追星的利

我鄰居家的孩子就是這樣的人。他很喜歡邁克爾?喬丹，常常對喬丹在球場上的精彩表演，投球的高超本領贊不絕口。但更使他佩服的是喬丹的優良品質，有一次喬丹已發高燒近40度，躺在床上打點滴起不來，但他的球隊在球場上連連失利，在最后3分鐘時，他不顧痛苦毅然投入戰場，不過幾分鐘他就頻頻得手投了幾個3分球反敗為勝。他的這種英雄氣概使這孩子暗下決心，一定要學習喬丹堅忍不拔的毅力，做一個堅強有為的人。追星是一種正常的社會現象追星是青少年從孩童向成人成長過程中的生理心理過程的反映。追星的弊

迷惘：最近發生的兩件新聞令人們忍俊不禁，一是港星劉德華在內地拍攝電影時，一位中學生為了一睹其尊容,實現“零距離”接觸的夢想，竟然在他下榻的賓館內的床底下，忍著饑餓“潛伏”了17小時，嚇得這位“影帝”、“天王”尊容失色，差點奪門而逃;二是幾位女中學生為了爭得影星胡兵的親筆簽名，不惜以酒相拼，豈知不勝酒力，結果幾位酩酊大醉。作為追星一族的中學生，現在居然癡迷到如此地步，這究竟是何種“魔力”在作祟？這是否預示著中學生的信仰缺失而導致盲目迷信？社會是否該檢討一下，我們為中學生營造了何種娛樂氛圍？中學生正處于懵懂的青春期，對于社會的理解還只是一個混沌的概念，他們的認識水平也流于表面和膚淺，對未來也充滿了美好的幻想和憧憬。而娛樂圈的偶像多數是以他們亮麗的外在美作為自己最大的取勝資本，成群的少男少女成為他們的“俘虜”就不難想象其原因了。但是，那些偶像明星們為之自信的經過精心包裝和設計的外在美又有多少是真實的成分呢。偶像對中學生追星族思想和行為的牽引作用是不可忽視的，甚至會影響到中學生追星族的人生觀和價值觀。如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、積極進取的精神，自然會受到社會各界的推崇。但值得注意的是，其中有些宣揚頹廢、消極、沒落的東西對正受社會意識形態影響的中學生追星族來說，其負面的影響可能會非常的大。青少年追星的利與弊 路山中學初二一班代玉

追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年時期，是生理和心理的重要轉型時期，性的發育正走向成熟，但性意識仍是朦朦朧朧，對異性產生好感，心中或多或少都有異性的影子。在年輕人的眼里，明星是快樂的使者，是美的化身，是最有成就的典范。他們都向往夢幻般的青春，生活在自己虛擬的世界中，幻想著自己成為了明星，成為頂尖人物，并以此成為生活中的目標。

另外，在充滿競爭的社會里，學生學習負擔很重，升學的壓力，學生相互競爭的壓力，課后家長安排的各種輔導等，壓得很多學生喘不過氣來。當明星以光彩奪目的形象展現于大眾，進入他們生活后，他們就會情不自禁去崇拜，與明星一起瘋狂，一起宣泄，以滿足心理的需求。

追星熱還是社會誘導的結果。有的商家和“星”們的經紀人利用各種手段，對“星”們大肆包裝，以追求最大的利益。這些“星”高高在上被推了出來，滿足了青少年的心理需求。有的孩子經受不住誘惑，出現了種種偏差。偶像崇拜是青少年對人生追求的體驗，是人生的一個重要過程，每個時代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標和偶像，當前的追星也是這樣。因此，對追星現象和偶像崇拜既不要一概反對，也不要放任自流出現問題，而要積極引導，使之理性化

楊麗娟從16歲開始癡迷劉德華，看遍了劉德華所有的影片，唱遍了劉德華所有的歌曲，而且還日日夜夜背誦華仔影迷和歌迷組織的《華仔頌》。此后輟學開始瘋狂追星。楊麗娟的父母勸阻無效后，籌資供女兒多次赴港及赴京。此次，楊麗娟一家三口借了1.1萬元，于2007年3月19日來到香港。他爸爸無奈跳海自殺。

我認為她這樣做很不好，對一個人來說，和他最親的人一定是她的父母，父母為了我們付出了很多，我們應該懂得回報，但是這個女孩子卻為了追星，不顧家庭的困難，最后還導致了父親跳海，到父親最后生命的最后一刻的時候，都還只想著明星，這樣不懂的回報自己父母，而傷害父母的人，不懂得知恩圖報，不是這個世界上最低等的人嗎？ 總之，我認為追星的弊大于利！中學生追星的利與弊 路山中學初二二班邊筱清

在學校里，有一些同學都有自己一個固定的喜歡的明星。追星有沒有錯要看自己把握的程度有多大了，把握好了會給自己一個極好的幫助；把握的不好有時會給你帶來一個不小的傷害，讓你很郁悶。

追星的中學生有的收集一些關于這個明星的一些貼畫或者去查這個明星的個人資料，這個有時會給自己很大的好處，有的會讓自己不能自拔，一個人要是過于崇拜這個明星。會在學習上有影響。要是把握的好，這個明星有時會成為我們的一種動力或者是一種目標，一個激勵自己的方向。他這個明星便會幫助我們，這個動力也會讓我們考出一個好成績。這種行為。會使我們陶冶但更多的是傷害，傷心，和郁悶

追星的火候把握好了，會對我們有益，但追星的火候把握不好那就慘了。那就是百害就有一益，那就是遇到這種情況我們會怎沒辦，我們會怎沒解決這個挫折，怎麼沒去調整這個心態，所以，這個問題值得去想一下。

當然，這個問題把握好了，有時也會給我們帶來一些益處。

總之，不管怎沒樣，追星要有個度，不要耽誤了學習。最好是你的學業完成以后，有了一個安定的生活和有了一份穩定的工作后再去追星。

追星的利與弊

路山中學初二三班李丹陽

時間；九月二十一日，對象；中學生，調查人；李丹陽

追星族這個稱號，我們一定不陌生，追星可以說這是中學生的一種潮流。當然也很常見。如今的中學生，有不少人有自己的偶像，都知道關于偶像的一切，但有些人對明星的狂熱讓驚訝不已，有的人的舉動讓人擔憂 在中學階段，追星的原因也各有不同有的人是把追星當做成功的目標有的人有的人是為了趕時髦。也有好處也有壞處。

利：人的生活應該是充滿情趣的，如果一個人整天只是埋頭做題，沒有一點自己的愛好，豈不是緊張的喘不過起來？正如英國教育家斯賓塞說的那樣;沒有愛好人生樂趣就會少一半。也會給你帶來目標和方向，如果你的天賦好，再加上你對明星那種不辭勞累而感到敬佩。如果朝著這種方向發展，再加上吻合自己年齡的去成為那樣一個人。

弊：如果是盲目從眾趕時尚去追星，不適合你的年齡去做這些事。打扮的和你偶像那樣，以為的酷或潮，就會不思進取，不把學習當回事。處理不好學習和追星的關系也會不錄入企圖。以為的追求社會的潮流。也不是你因單獨去做的，我們沒有判斷問題的能力。如果想把追星但當做一種益處，就應該看自己的理想和追星的目標單作一種興趣，而不是一種時髦不要過度追求時尚的一面，然是要追求偶像的刻苦奮斗的一面，這才是所謂的追星。追星的弊

路山中學初二四班劉敏

“追星”是人人都知道的詞，追星包括兩種：一種追星是有利的；而另一種就是有弊的。我認為：追星弊大于利。在追星的同時，不能避免的一點就是過度地追星，乃至上癮。這種現象會產生嚴重的后果，輕者傾家蕩產，重者會導致走火入魔，不能自拔，直到自殺為止。有許多真實事例可以證明追星的危害。例如：大連一名正處青春期，富有活力的少女，因為她的媽媽沒有給她買她自己崇拜的偶像張國榮的CD碟。因為過度悲傷導致自殺身亡；溫州有一名中學生，因為她沒有親眼看到自己的偶像影星趙薇，因此她服毒自盡；四川有一名13歲的女孩在連看8遍《流星花園》之后，離家出走，至今下落不明，生死未卜；自貢市一名年紀僅有13歲的初中生代某偷走了家中的1000元巨款后，突然失蹤，19日下午6點至20日中午1點，她的家人發動100個人在自貢和成都都到處尋找，原來代某失蹤是為了送價值200元的花瓶給在成都演唱的F4.幾天不吃早點攢錢去看某明星的演出等等事件更是屢見不鮮??

這些都是追星族中走火入魔而不能自拔的典型，據統計在100名中學生中，有83名是追星的而剩下的是不追星的，可見，追星是從這里掛起狂潮的。如果不能有效的節制追星，后果不堪設想。

中學生追星的原因有很多，例如：明星的歌唱的好聽；跳的舞好看；球踢的精彩；長得帥氣、有個性；羨慕他們無憂無慮能受到人們的擁護??但最重要的幾條：外貌、才華、品德。追星弊大于利，所以，我們要合理追星，不能過度追星，使自己有一個良好的心態。關于追星的調查報告 路山中學初二二班路婷霽

調查時間：2010年9月25日調查地點：校園 調查對象：同學 調查方法：采訪 調查人：路婷霽 調查分工：按小組 調查背景及目的

二十世紀后，我國經濟,文化飛速發展，在人們已經具備了豐衣足食的條件下，娛樂也逐漸走進了人們的生活，還扮演著重要的角色，而不能不提的就是“明星”了。校園中，正火爆的刮著“追星”的龍卷風，這風威力極其猛烈，許多中學生都身陷于此。為了真切了解同學們的追星情況，所以進行調查。調查內容

首先，我們給同學們喜歡的偶像分一下。經過調查，我們總結出喜歡影星的占20%，喜歡歌手的占65%，喜歡科學家的占5%，喜歡體育明星的占9%，其他的占1%。從這個調查結果來看，明星偶像占了總數的85%。說明同學們大部分都喜歡明星偶像，而對其他的不太感興趣。

“追星的利與弊是家長同學討論的問題，認為利大于弊的學生有80%，而在家長中卻占了30%。75%的學生態度是這樣：偶像就是天空中的一顆閃亮的星，它指引著一個人向著心中的理想一步步邁進。有了心目中的“偶像”才會去努力，反而成了學習上的動力，增強學習的積極性。又經調查，追星的占95%，迷戀追星的占5%，受追星影響學習的占15%，不受追星影響學習的占60%，起促進作用的占25%。

其實，追星的利于弊并不重要，主要在于學生，也就是“追星族”的自我把握，自我控制怎么樣。追星要有個‘度’，要把握好“追星”的船舵，不要迷失了自我，迷失了方向！追星的利與弊

路山中學初二三班路雪梅

時間：九月二十一日，地點：村莊，對象：中學生，方法：搜集資料，調查人：路雪梅 不同的學生追星的目的不同，追星的心理不同，我們針對周圍的同學追星的特點和共性，進行問卷調查并將數據處理回報。追星的利：

有相當一部分年輕人追星和崇拜偶像，有自己獨特的見解。他們沒有盲從性能正確分析偶像的優點和缺點，追星是為了追求明星的亮點，學習明星好的東西，并從此為榜樣，在學習和生活中嚴格要求自己，培養自己積極奮進的精神，這種人都能健康成長。比如鄭智化，他雖然是個殘疾人，但他身殘志不殘。王杰也是一個有名的歌手，他的成名不是靠運氣，而是憑自己的實力取得的。不管怎么苦，他都以微笑來面對，最終走想了成功。追星的弊：

大部分人都有自己崇拜的偶像，而將他們作為自己的偶像，大都是應為他們長的帥，漂亮或喜歡聽他們的歌，看他們演的戲，有些人更加可笑，為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命。這樣做值得嗎?為了一個和自己不相干的人，居然可以舍棄自己的生命，這樣的人也太傻了。

我們看到，幾乎所有的人都追星，要知道在大千世界里，群星閃爍，究竟那顆星星是最閃亮的，科學的望遠鏡尚未窺見呢。而你何必為近在眼前的那束暫時閃要的星光那么‘‘癡迷’’呢？當然，明星也有好的一面。當我們不需要明星的同時，也許我們以是別人所崇拜的明星。追星的利與弊

路山中學初二三班路蕓

時間：九月二十一日，地點：村莊，對象：中學生，方法：搜集資料，調查人：路蕓

隨著時代的進步和同學們年齡的增長，在生活中，追星的人也是越來越多。據我調查游戲而喜歡電影明星，有些人喜歡歌星，有些人看到別人喜歡什么人，他也就喜歡什么人，還有些人看到誰紅了就喜歡誰，誰長得帥就崇拜誰。以上有很多人都是盲目從眾，沒有一點主見。不管我們做什么事情都有正反兩面，追星也不例外。同學們我覺得我們追星并不僅僅是好玩的，是追逐社會潮流的，如果你這樣想那你就大錯特錯了。追星，應該學習你偶像的優點，如；學習他們對待工作態度的認真與端正，學習他堅持不懈的努力，學習他的寬容，大度，對粉絲們的熱情。如果沒有這些，他們又怎么會成功呢、、、？

千萬不要學習他們壞的一方面，如；抽煙，喝酒等等。中學生學這些不僅浪費時間，還有害自己的身體健康。

最后提醒同學們，一定要找到最適合自己的興趣愛好，增強好奇心，避免盲目從眾，杜絕不良嗜好。高雅的情趣通過一個人廣泛而有益的興趣愛好表現出來，好奇是一個人興趣的開始，從現在開始培養高雅情趣。追星的利與弊調查報告 路山中學初二四班滕雪倩 追星是一種正常的現象。追星是一種正常的社會現象。追星是青少年從孩童向成人成長過程中的生理心理過程的反映。青少年處于由孩子向成人的發展階段，正是長身體、長知識和樹立遠大理想的時期，他們的理想、愿望正處于迷茫和混沌中，需要自我的實現和完善，他們既想擺脫兒童的心理，又想像成人那樣體現成熟。明星的出現使他們眼前一亮，從明星的身上看到了自我實現的希望，追隨他們、崇拜他們，已成為心中的渴求。

追星是青少年寄托希望和理想的一種表現。大多數明星都有一技之長，或在體育競技上，或在藝術上。加上其外觀或是英俊瀟灑，或風姿綽約，體現了美的風采，年輕人常常被他們吸引，從思想、行為和外表等去模仿學習。

追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年時期，是生理和心理的重要轉型時期，性的發育正走向成熟，但性意識仍是朦朦朧朧，對異性產生好感，心中或多或少都有異性的影子。在年輕人的眼里，明星是快樂的使者，是美的化身，是最有成就的典范。他們都向往夢幻般的青春，生活在自己虛擬的世界中，幻想著自己成為了明星，成為頂尖人物，并以此成為生活中的目標。

追星熱還是社會誘導的結果。有的商家和“星”們的經紀人利用各種手段，對“星”們大肆包裝，以追求最大的利益。這些“星”高高在上被推了出來，滿足了青少年的心理需求。有的孩子經受不住誘惑，出現了種種偏差。偶像崇拜是青少年對人生追求的體驗，是人生的一個重要過程，每個時代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標和偶像，當前的追星也是這樣。因此，對追星現象和偶像崇拜既不要一概反對，也不要放任自流出現問題，而要積極引導，使之理性化。

很多反對者認為追星便是一種盲目、幼稚的表現，會荒廢時間，浪費生命，加大家庭負擔，觸發不必要的矛盾，因而毫無意義可言。甚至是走到一個消極的極端，引發違法犯罪，而這一切的原因竟只是明星長得帥或漂亮等這樣可笑的理由，所以他們反對追星。

追星現象在我們的生活中隨處可見。只要存在明星，就存在追星族。其實追星是一種很正常的現象英國一項研究表明,名人崇拜可能在個人成長過程中發揮著重要作用.研究人員認為,那些十幾歲的追星族成員,通常能把他們的情緒調節得很好并且擁有較好人緣,這是因為對名人的興趣,能在他們的青春期成長和交際過程中產生積極影響。

由此可見，追星也是具有兩面性的。追的對，我們來說是十分有益的，追不對，那就等于浪費時間浪費金錢浪費感情荒廢人生。所以，我們需要選擇值得我們崇拜的偶像，且不能盲目崇拜。人無完人，所以不要以為明星身上只有優點，值得你把他當作神；三人行必有我師焉，我們身邊其實也有很多值得我們崇拜的人，不一定要通過追星來學習別人。總之，對任何事我們都應該批判的接受，不要把追星的現象看的太過絕對。追星的利與弊

路山中學初二二班王媛

時間：2010年9月23日地點：學校調查人：王媛調查分工：做表調查調查對象：青少年調查方法：合理詢問

現在的社會，發展較快，出現了很多影視明星，這會讓更多的人瘋狂的去迷戀那些明星。那么追星有那些好與壞呢？

追星已成了現代社會的時尚。它既有利，比如：能夠讓我們樹立遠大的目標，向自己的偶像學習，有動力也可以培養自身興趣。

追星的弊大于利。大家都知道學生自控能力差，很難管束自己。一旦墜入追星的迷陣，就很難逃脫了！據別人講述，有一位高中生因盲目的追周杰倫，把他媽媽給他上學的錢拿出來購買了關于周杰倫的產品，甚至還買了一套房子住在周杰倫家的旁邊，因而花光了他媽媽給他上學的錢。其實，在很多時候，只要我們能理智一點，做一名粉絲其實也沒什么不好。在自己的偶像身上，是可以學到我們想要的東西，更是因為對方是自己喜歡的人，而向他學習的欲望則更加強烈。

追星的好處有四點：促進良好性格的培養；培養奮發向上的精神；學習他們堅韌不拔的毅力，做一個堅強有為的人；從明星身上看到了希望。

有一部分年輕人追星和崇拜偶像時，有自己獨特的見解。他們沒有盲從性，能正確的分析偶像的優點和不足，追星是為了追求明星的亮點，學習他們的優點，并以此為榜樣，在學習和生活中嚴格要求自己，培養自己積極奮進的精神。隨著經濟的發展，人們對追想的觀念越來越豐富，在物質生活方面，許多人已從中心里為主，尤其是有的同學有攀比心理，追求時尚潮流這已成為社會的一種風俗。許多中學生過分迷戀偶像而荒廢學業，廢寢忘食，用大量金錢購買有關明星產品，對學習造成較大影響。追星會影響自己的身心健康，荒廢了學業，沉迷偶像。

我們在追星的時候，更應該學習明星的那種制作刻苦的精神。只要不影響學習，不給家里的經濟造成困難就行，不能瘋狂的去追星，才是好的。

難道這樣不向困難低頭的精神不值得我們學習嗎？像這樣的明星，不勝枚舉，這樣的明星，才知道我們崇拜。

我們在追星的時候要把握分寸并把學習搞好，去追求明星好的一面，才值得我們去追求！青少年追星的利與弊 路山中學初二一班王喆

追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。在年輕人的眼里，明星是快樂的使者，是美的化身,是最有成就的典范。他們都向往夢幻般的青春。生活在自己虛幻的世界中，幻想著自己成為了明星，成為頂尖人物，并以此成為生活中的目標。

另外，在充滿競爭的社會里，學生學習負擔很重。升學的壓力，學生相互競爭的壓力，各位家長安排各種輔導等，壓得很多學生喘不過起來。當明星以光彩奪目的形象彰顯與大眾、進入他們的生活后，他們就會情不自禁的去崇拜、與明星一起瘋狂、一起宣泄，以滿足心理的需求。

追星熱還是社會誘導的結果。有的商家和“星”們的經紀人利用各種手段，丟他們大肆包裝，以追求最大的利益這些明星高高在上被推了出來，滿足了青少年的心理需求。有的同學經受不住誘惑出現了種種偏差。

偶像崇拜是青少年對人生的體驗，是人生的一個重要過程，每個時代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標和偶像，當前的追星也是這樣。因此，對追星現象和偶像崇拜既不要一概反對，也不要放任自流出現問題，而要積極引導，使之理性化。青少年追星的利與弊 路山中學初二四班于金鳳

同學們，你們可知道，在追星的基礎上，有的同學也存在盲目從眾的心理。當然，也分為好處和壞處。好處：（1）增加好奇心。

（2）可以學習自己崇拜的“星”身上優良的品質。（3）可以增廣見識。

（4）增高自己的審美能力。壞處：

（1）使人的大部分精力都花在買CD，光盤，影片，雜志上，而不 去注重學習。

（2）會影響我們的身心健康。（3）也會存在盲目從中心理。（4）會讓學習成績一落千丈。

同學們，聽了剛才的評論，你們是不是有感而發，每一件事情都有好、壞，只是需要仔細的觀察而已。

所以，我們要慎重考慮。關于追星的調查報告 路山中學初二四班張瑤

存有從眾心理是正常的，但是不能沒有主見，我們中學生都愛攀比，所以從眾心理較強，也有許多人過分的盲目追星。

比如說楊麗娟的事情，楊麗娟,女，甘肅省蘭州市人，從16歲開始癡迷劉德華，看遍了劉德華所有的影片，唱遍了劉德華所有的歌曲，而且還日日夜夜背誦華仔影迷和歌迷組織的《華仔頌》。此后輟學開始瘋狂追星。楊麗娟的父母勸阻無效后，籌資供女兒多次赴港及赴京。此次，楊麗娟一家三口借了1.1萬元，于2007年3月19日來到香港。

25日，在香港觀塘“華仔天地”工作人員的幫助下，楊麗娟參加了劉德華參與的一場聚會，得以同偶像合影留念。當夜他們在一個24小時營業的快餐店內落腳。26日凌晨，楊麗娟和母親一覺醒來后發現父親楊勤冀不見了，只留下一封遺書。隨后香港警方在尖沙咀附近海域打撈到楊勤冀的尸體。

楊勤冀在遺書中稱，女兒參加歌迷聚會見到了偶像，但劉德華對女兒“和許多人一樣”，沒有與她單獨會面及給予簽名，“這不公平”。楊勤冀的遺愿是：“你應該見楊麗娟，為她簽個名，救救她，除了你，她已隔絕了這個世界，只有你，才是她心靈的呼喚。”

還有許多的瘋狂追星的列子，追星也是有好、壞的，追星可以，但是也要正確的追星，追星也要看類型，娛樂明星:喜歡就好,不要沉迷,他(她)畢竟永遠都不是你.而且你只能看見他(她)的向陽面,不能感到他(她)的步履為艱

體育明星:可使自己對拼搏充滿向往,積極向上

文化明星:不知覺中向偶像靠近,去模仿他(她).但謹記,切不可因盲目模仿而失去自我,沉溺于幻想中了.書畫明星:書畫可使自己陶冶情操,使自己談吐不凡,氣質超群.能使自己有一技之長.中學生追星的理由有如下幾點：1.慕拜心理。中學生們所追的星，男的大多英俊瀟灑、風流倜儻，扮演的人也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢；女的則羞花閉月、沉魚落雁，扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女；球星也都英姿勃勃、氣質逼人，在賽場上更有翻云覆雨、左右全局之勢。這些難免讓處于青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。2.從眾心理。在中學生中，追星現象很普遍，勢力也很大，以致本來沒多大心情追星的同學，為了不被看做“落伍”，不被視為“異端”，也自覺不自覺地入了流。3.時尚心理。“追星”，在不少中學生看來，就是件時髦的事，至于有沒有道理、有沒有價值，何必管它那么多？只要有“星”可“追”就足夠了。所以，追星對中學生來說是一種正常的心理需求和行為表現，但要把握

有相當一部分人追星和崇拜偶像，有自己獨特的見解。他們沒有盲從性，能正確分析偶像的優點和不足，追星是為了追求明星的亮點，學習明星好的東西，并以此為榜樣，在學習和生活中嚴格要求自己，培養自己積極奮進的精神，這種人都能健康成長。關于追星的調查報告 路山中學初二二班周超

調查時間：2010年9月22日調查對象：同學調查地點：侯家屯調查方法：采訪調查人：周超調查分工：分組調查近年來，在我們中學生這一龐大的群體中，“追星”已經成為一種時尚。各明星的八掛新聞，負面新聞，我們甚至要比明星本人要清楚，什么趙薇生了一位千金啊！章子怡身陷多重門啊!王菲與李一鵬生了一個小兔公主啊！這些成為我們課間永不失色的重點。

對于追星這一話題，同學們不僅僅是討論他們的新聞，甚至來模仿明星大腕的一舉一動，有的同學可能連明星的聲音都模仿的惟妙惟肖。對于明星的范圍則不是那些偉大的科學家什么的，而是那些因為演某部電影，出了某張唱片而一炮走紅的明星。

有一位同學很喜歡一位男明星，我常常聽她說:“某某明星好帥，歌唱得真棒，好想去參加他的演唱會啊！”甚至有一本專門收藏明星圖片的本子。他可真是癡迷啊！

其實追星也有些好處，列入你學習中想放松一下，可以適當的去追一下，但凡事都應該有一個度量，萬萬不可太過于著迷。

我最贊成追求那些為人民曾經做出過好處的人，因為從他們身上我們可以學到很多優點，來不斷完善自己的品行。

我們已經進入了青春期，是一生中最關鍵的時期，我們應該在這時打下好的基礎，為將來的人生搏出一片湛藍的天空!中學生追星利與弊調查報告 路山中學初二二班路鑫

調查人:路鑫調查地點：公園調查對象：五年級學生 調查時間：2010年8月6日星期4 中學生正出與多情季節。愛幻想，想選擇一個崇拜的偶像，是理所當然的。明星們充滿著活力，給了我們精神上的享受，不管是球星還是明星都有著一段不尋常的路。我們應該向他們學習那種頑強不屈的精神。

愛美之心，人皆有之，況且中學生又處于青春期。

追星可以說是一種較為普遍的社會現象，在中學生中也較為常見。“你最崇拜誰”這個問題有85%的學生說影視明星。他們說周潤發、張曼玉······這些影星到歌星麥當娜、杰克遜······，再到球星邁克爾·喬丹、羅納爾多······這些“星”們在追星族的心目中光芒閃耀，魅力無窮。追星對中學生來說是一種正常的心理需求和行為表現。

如今的中學生們，有不少人都有自己崇拜的偶像，喜愛的明星，都有各自珍藏的明星簿、明星照。

剩下的15%學生喜愛科學家，一些著名的人物，還有古代名人。這些雖不像明星們那樣耀眼，但是他們有著無窮的智慧。

有些人對明星的狂熱讓人吃驚，有些人的荒唐舉動令人擔憂。在少年階段中，我感到追星的原因卻各不相同。

我問了問他們是怎樣追星的？他們并沒有回答。但我知道他們追星一定很辛苦。

有相當一部分人追星，有自己獨特的見解，他們沒有盲目性。他們能正確分析偶像的優點和不足，追星是為了追求明星們的亮點，學習明星的優點。并以此為目標，培養自己優良的愛好，這種人是是健康向上。

追星，談們都說為了趕時髦，社會上流行什么，他就追什么；還有就是情感上的需要，為了追求刺激，調節單調的學習生活。

我問女同學，她們都喜歡男明星；男同學們喜歡女明星，希望和他們成為知心朋友。偶像崇拜是青少年對人生的追求體驗，是人生的一個一個重要過程，每個時代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標忽然偶像。最后，我想告誡大家：“不要盲目追求，不要浪費錢財買明星海報。不要永久的沉醉于他（她），心里失去平衡，人生也失去了指明燈。” 追星族的好處

路山中學初二四班路麗君

追星現已成為一種時尚，各個大腕明星都有自己的“粉絲”處處都學明星們，甚至房間內還貼滿了明星海報。

但追星到底是利還是弊呢？ 我認為追星并不是一件壞事，它不僅可以讓“粉絲”放松自己，緩解一下學習和工作的壓力，又能讓“粉絲”找到自己與明星的差距，在素質、形象、修養等方面不斷完善自己，成為社會中有素質的人，追星并不是弊的。

有人認為追星不益于身心健康，其實不是的，明星們大都是歌手或演員，追星的“粉絲”自然會聽歌或看電影，這樣會使人心情愉悅，產生積極情緒，積極情緒使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個人正確的認識事物分析和解決問題，有益于身心健康。

還有些人認為明星的演藝圈復雜得很，不合適追星。其實演藝圈復雜并不影響追星，追星的同時還可以查找自己同明星之間的差異，讓希望成為歌手或演員的人可以借此機會學習明星們的長處，讓自己的夢想離自己近一些，在近一些，最終成為現實。但追星也要在適宜的范圍內進行，不要愛太迷戀明星，以免對學習和生活造成不必要的影響。追星是一件對生活有重大意義的事，是一件好事，對人是有有利影響的。