第一篇：追星的利與弊調查問卷（模版）

追星的利與弊調查問卷2012.101、你有追星和自己喜歡的明星嗎？是（）否（）

2、你喜歡的明星是（姓名）國內：國外：

3、你喜歡他/她的程度: 一般()有點瘋狂()很瘋狂（）

4、你喜歡他/她的原因：帥氣（）漂亮（）

有實力（）其他

5、你曾經買過你偶像的海報、DVD、CD等東西嗎？有（）沒有（）

6、大概花費多少？50元（）100元（）300元（）其他

7、你有過因追星的問題而和家人發生矛盾嗎？有()沒有（）

8、前陣子，有一位少女因為沒有買到偶像的門票而自殺，你對此的看法

合情合理（）有點偏激（）太過偏激（）

9、你認為追星的好處是。

壞處是。我們非常感謝您對這次調查的配合！

第二篇：追星的利與弊

追星的弊

學習成績會下降,某些青少年因迷戀某明星而癡狂，以致于耽誤了學業、花費了家中的錢財、出現了心理問題，甚至有極端者上演輕生的悲劇??

加布里埃爾說，凡事都有度，過猶不及，一些人因為追星而妨礙名人生活或者產生強迫癥傾向就說明過度追星的壞處。曾有研究發現，崇拜名人會降低一個人的自信心，因為無止境地向往和追求超出自己生活現實的生活方式最終可能導致一個人產生與周圍環境格格不入的感覺，甚至對自己的價值產生懷疑，覺得自己能力太差。還有些人會患上“名人崇拜綜合征”，其癥狀是偶像崇拜完全令其難以自拔，就像酒鬼和癮君子對酒精或毒品上癮一般。

追星族們因為對明星偶像的崇拜，于是“愛屋及烏”，對他們的生活習性、愛好、穿著，甚至寵物都盲目地摹仿、追求、喜愛起來。比如他們刻意摹仿明星們的發式、衣著，到處打聽明星們的嗜好，自己也學著去做。有一個少年聽說某明星不愛吃某種菜，自己也就不再吃。這種盲目摹仿，并不利于少年道德品質的形成，甚至誤入歧途，那就危害到少年的道德品質了。

弊端之一：為了追星、聽歌，耽誤了學習，這是追星的第一大害。少年期的孩子，如同一塊干海綿，正處于吸取知識營養的最佳時期，而“追星族”們把本應該用來學習、做作業，參加有益的課余活動，閱讀有益的書報的時間，都用來聽了歌。上課也沉醉在自我編織的“追星夢中”，學習被冷落了，學習成績普遍下降，有的學生竟然為了得到一個明星的簽名而不惜曠課，在大街上等候，這嚴重影響孩子們的學習。

弊端之二：不少少年，為了追星，不好好吃飯，不好好睡覺，半宿半宿地聽歌，整天昏昏沉沉地幻想，明顯影響了少年正在成長發育的身體的健康，不利于少年的身心發展。有些人把自己所崇拜的明星當成自己的戀人，害起單相思病，嚴重影響了他們的身心健康。

弊端之三：天真爛漫的少男少女們一心追星，就難免有不法之徒混水摸魚了。讓壞人混水摸魚，增加社會不安定因素。追星之弊

1.追星導致盲目崇拜；

2.追星導致買海報、磁帶、光盤等，浪費錢財；

3.追星導致把心思花在了偶像身上，沒有注意學習。

追星的利

追星，能夠讓我們學到如何展示自我，如何在歷盡坎坷后重建自信，重建個人品牌。學到如何做人，學到如何把自己的美好一面展示給大家。學到他們的美好品質，因為在他們展示給我們的東西永遠都是最真實的東西。不要聽信那些八卦的新聞。不要追求得到他們的弊端。他們的弊端只有娛樂媒體才能搞出來，而大多數都不是真實的。

追星，利大于弊，究其原因是因為他們有成為明星的潛質供我們學習。不管是他們所體現出來的氣質，還是他們做展現出來的才華，更或者是他們一路走到明星行列所經歷的各路曲折。想想他們為什么能夠當上明星，是因為他們都很丑很抽象么，或者是因為他們生出來就是明星的料嗎，更或者是一些人所謂的包裝出來的嗎？也許那有，只是少數，但是我們也為何不想想公司為什么肯花錢在他或者她身上包裝而不在你身上————這里你可能會說是因為他有機遇，但是機遇畢竟是極少數，是他們的優點值得我們崇拜使然啊。

也許有些辯友會拿為劉德華自殺的那些Narrow Minded 人，我承認那是弊端，但是那只是少數，少得可以在沙漠里看見綠洲了。也有可能一些Stupid 辯友會說那些為追星逃學啊，曠課啊，寫情書不寫作業啊等等的什么的，但是我又要說了，那不只是少數同胞，而且是及其幼稚的行為。你看到過一個班或者學校里有四分之一的人都是那樣追星的人嗎？你覺得那些幼稚的同學還會在他們成熟的時候做那種幼稚的事么？那個時候，他們只是會覺得那是一段美好的體驗，將終身回味。所以也沒什么好弊端的。

所以利大于弊就顯得理所當然了。“追星”也算得上是個不錯的愛好。因為在“追星”的過程中，你會對那些明星產生敬慕，從而與會不由自主的去學習他們身上的優點，例如他們敬業愛業的精神以及刻苦奮斗的優秀品質。總之一句話，“追星”有利也有弊，關鍵是要看你怎樣適當的分配和安排時間。追星應該要取其精華，要正確追星，樹立健康、高尚的情感、態度、價值觀。

追星之利

1.追星有利于樹立遠大目標；

2.追星有利于向自己偶像學習，有動力；

3.追星有利于培養自身興趣。

第三篇：追星的利與弊

利：

我覺得作為一顆有人追的“星”，其中必定有值得他人學習之處。

1、努力奮斗的精神。要成為一顆閃的“星”，我相信在成功之路上，必定要付出相當多的汗水和努力。（當然有個別是用錢擲回來的）

2、儀容和言談舉止。古人都有說“衣食住行”，“衣”是排在第一位。可見個人的外表包裝很重要。個別老師常說只有內在美就行了，不要說其他了，看看為人民服務的政界人物，都是西裝骨骨，頭發發亮的！這說明什么，你想想。

3、社交話題。現在年輕人大多數都有追星，在社交時，用這個來做話題，還是挺不錯的。弊：

學習成績會下降。然而，隨著改革開放進程的深入，社會生活中尤其是大眾媒介上群星閃耀，“追星”熱一浪高過一浪，致使某些偏激化事件及其更直觀的消極后果常常出現，引起社會輿論的關注和人們的極大憂慮。例如媒體上常常見到這樣的報道，某些青少年因迷戀某明星而癡狂，以至于耽誤了學業、花費了家中的錢財、出現了心理問題，甚至有極端者上演輕生的悲劇……

要求對“追星”現象給予重視并提供正確引導是社會的一致呼聲。然而，首先對“追星”現象做出科學的認識，卻是進行一切建設性導向工作的前提。引發“追星”像的復合性動因

“追星”熱作為一種獨特的社會現象，尤其是作為青年中的一種流行時尚，它的出現與蔓延有其特定的社會基礎、文化氛圍、價值觀念和心理機制等方面的一系列動因。

開放社會里一個明星時代的來臨。隨著社會環境不斷開放，文化氛圍逐漸寬松，人們精神需求日趨多樣。尤其是由于社會行業類型和職業種類的擴充以及個人發展機會的增多，為各個領域中新星輩出提供了前所未有的廣闊平臺。而大眾傳播媒介的迅速發展和廣泛普及，則為明星們的星光閃爍，制造了獨特的“天空”。特別是在影視、音樂、體育等頗具大眾文化性質的領域，祖國內地的明星頻頻誕生，港臺的明星爭相“登陸”，他們“一朝成名”，家喻戶曉，由此形成了比其他領域的明星強大得多的轟動效應和名氣資本。總之，一個明星時代的來臨，創造了前所未有的群星閃亮登場的基礎條件。

現代化進程中的文化轉型效應。世界發展的經驗表明，世俗化代表了現代化起飛階段一個社會文化變遷的主要特征。世俗化的核心內涵可以理解為一種強烈的現世取向，社會心態上表現為充分地肯定當下生活、肯定感官享受、肯定大眾在社會生活中的地位和作用。世俗化的影響力促使社會中整個文化格局發生了變化，20世紀90年代以來，隨著小康社會的來臨，隨著消費文化正在以多少有些急促的步伐匆匆登上日常生活的前臺，世俗化正全面地展開著自身的內涵與形式，于是，就社會文化的整個格局而言，呈現出精英文化、高雅文化、理性文化的領域在逐漸縮小，而大眾文化、通俗文化、感性文化的地盤在日益擴大的態勢。

社會轉型時期的價值觀念變遷。改革開放以后，我國開始了從鄉村社會向城市社會、從農業社會向工業社會、從倫理社會向法理社會的轉型，這種由傳統社會結構向現代社會結構的轉型，深刻地影響著人們的價值觀念與行動取向。社會價值觀念發生了這樣的深刻變化：從注重集體向關注個體轉變，由崇尚理想向重視利益轉變，從強調節儉向尊重享受轉變。這種價值觀念變化使人們精神世界的偶像類型表現為：從崇拜政治型偶像、道德型偶像、神圣型偶像向崇拜成就型偶像、生活型偶像、個性化偶像的方向轉變。這正是那些氣質迷人、有所成就、富于情趣的明星受到當今青年青睞的重要原因。

傳媒社會中大眾文化的擴張。大眾傳媒的迅速發展與廣泛普及，營造了一種媒體社會，帶來了一個傳媒時代。大眾文化就是借助于大眾傳媒進行擴張的。大眾文化的重要特征就是它的愉悅性、感受性、消費性。而大眾文化作為一種文化產業，其運行機制必然遵循市場規律，商品化則成為大眾文化的最重要特征之一，尤其是當它與高科技媒體相結合的時候，便會更充分地展現出這些特征。大眾文化的大行其道往往得益于消費主義的推動，科技創新所帶動的傳媒發展、尤其是電視的普及所帶來的廣告攻勢，對消費主義的擴張起到了推波助瀾的作用。消費主義成為了大眾文化的“天然燃料”。

青春期的偶像崇拜心理與自居作用。在青少年時期，伴隨生理發育的日漸成熟，個體的心理和社會性開始趨于成熟，但又處于尚未完全成熟的人生發展階段。強烈的偶像崇拜心理是這一時期人們的突出特征。偶像崇拜是通過心理上的自居作用來達成的，那些被崇拜的明星，往往被青少年當作他們人生發展的楷模、參照系以及心靈的一種寄托。當代流行文化明星們所表現的特征——靚麗的外表、瀟灑的風度、事業的成功、社會知名度、豐厚的收入、優越的生活條件等等，都會強烈地吸引著青春期青少年，明星的作品如歌曲等，能夠不同程度地對青少年起到特有的共鳴、寬慰、激勵、引導、娛樂乃至宣泄作用，從而形成“愛屋及烏”的效應。

利：崇拜行為在某種程度上可以提高人的自信心和自我認同感。在追星關系中，這種單方面的付出能夠令人感到心情舒暢，情緒平和，有益健康。但是繼續一邊倒的單方面付出很有可能導致追星者變得病態。

美國最新研究顯示，適度崇拜名人有益健康，因為這種崇拜行為在某種程度上可以提高人的自信心和自我認同感。但專家同時指出，過度追星只會讓人走向病態的極端。

美國紐約州立大學布法羅分校心理學家希拉·加布里埃爾針對名人崇拜現象進行了三項研究，主要研究目標是崇拜名人會否對崇拜者本身的自信心產生影響。

加布里埃爾女士說，早在七八年前，邁克爾·杰克遜因為戀童案接受審訊時，許多杰克遜的崇拜者趕去法庭現場支持他，當時她就開始思考：是什么驅使粉絲們做出這樣的舉動？這些舉動能為他們自身帶來什么？

加布里埃爾認為，一個可能的解釋是，普通人能通過追逐明星名人獲得那種好似融入名人生活的快感。瘋狂地單戀名人還能為粉絲們帶來一種獨特的滿足感。三

專家的看法

從心理學上來看，任何行為都會有原因，中學生的追星行為也是有復雜的原因的，從整體上說，中學生追星是因為他們需要偶像。中學生正處于自我發現和自我確定時期，他們需要一個模式來參照，要不然他們很難完成自我確立的任務。偶像是他們的理想自我的載體。中學生正好處于好幻想的時期，當自己的很多想法無法實現時，就只好借助偶像的崇拜來達到心理的平衡和補償了。另外一個原因就是為了借追星來擺脫孤獨。中學生隨著自我的萌芽，他們開始關注內部世界，有許多事情他們都不再掛在嘴邊上，而是裝在心里。他們不愿意把有些事情和家長說，更不愿意把一些事情告訴老師，同學們呢？年齡又太小了，和自己一樣沒有經驗，又沉不住氣。這時，他們愿意和遠處的人交流，享受著遙遠的親密感，自己不僅感到自由也覺得安全，精神上也可以有所寄托。所以只要沒有影響到學生的正常生活，大人倒是沒有必要為他們的行為感到大驚小怪的。

中學生追星的理由有如下幾點：1.慕拜心理。中學生們所追的星，男的大多英俊瀟灑、風流倜儻，扮演的人也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢；女的則羞花閉月、沉魚落雁，扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女；球星也都英姿勃勃、氣質逼人，在賽場上更有翻云覆雨、左右全局之勢。這些難免讓處于青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。2.從眾心理。在中學生中，追星現象很普遍，勢力也很大，以致本來沒多大心情追星的同學，為了不被看作“落伍”，不被視為“異端”，也自覺不自覺地入了流。3.時尚心理。“追星”，在不少中學生看來，就是件時髦的事，至于有沒有道理、有沒有價值，何必管它那么多？只要有“星”可“追”就足夠了。所以，追星對中學生來說是一種正常的心理需求和行為表現，但要把握分寸：1.不盲目追星。你所崇拜的應該是真正值得你崇拜的，該不是徒有其表，更應該能震撼你的心靈。2.不瘋狂追星。不要濫花時間和錢在追星上。因為，星的光環不應該罩在你的身上，追星也沒有什么可夸耀的，更不應該成了你生活的全部。3.摒棄狹隘心態。同學們所崇拜的偶像有同有異，不能因為偶像的不同，就對別的同學持排斥甚至敵對的態度。4.善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經驗。總之，不要在追星中失去你自己，因為你最終只能成為你自己。四追星的積極一面盡管世人對中學生追星現象貶多于褒，對中學生的追星行為阻多于導，但誰也不能否認，追星還是有積極的一面：A “星”成為中學生人生的奮斗目標和奮斗動力；B “追星”過程使中學生獲得了成功的“秘訣”及成材的方法。五 建議

A 從中學生自身而言，健康的心態是為重要的。以堅定自己的立場為核心，培養自己哲學的頭腦，冷靜的思維方式，獨特的眼光。

B 從校園來說，是學習的時候就應該認真努力地學習，追星的那股熱勁應該用于對學習的執著，不要隨波逐流，順應大眾。因為時尚是永遠也追求不盡的。

C 從家庭方面而言，家長應該多學習一下教育子女的方法。根據子女的性格加以正確的指導，要塑造子女健康的心理，就必須教會子女，永遠不要忽視了周圍關心他們的人，多進行與子女的溝通。D 國家應該對社會上炒作的事件的新聞給以約束，禁止不健康的娛樂流傳于社會，產生不良影響，特別是影響到祖國下一代人群的心理塑造。六 總結

眾所周知,沒有星星,宇宙將漆黑一片.偶像之所以被稱為偶像,是因為他們出類拔萃!“榜樣的力量是無窮的”,年輕人需要榜樣,而偶像肯定是在某個領域獲得巨大成功后才成為偶像的.那么,今天的追星族,明天也許就會成為明星!

人生需要偶像,孩子更需要偶像,偶像使人的生活變的充實、豐富，偶像會使人的心臟跳動的更加有力，生活的目的更加明確！當一個人臨終時，他回首往事，發現自己從未有過偶像，他不遺憾？沒有在自己人生的旅程中加入過追星族，是人生的缺憾！慎重選擇值得追的星，以他為榜樣和偶像，在給你的生活增添色彩的同時，“超過他，也成為明星”的念頭回激起你更多的潛能！

正確認識追星現象，正確引導追星情結，讓我們的中學生明天都能成為建設國家的棟梁之才和耀眼之星。

第四篇：中學生追星情況調查問卷

中學生追星情況調查問卷

性別：_________（請在序號上打鉤！）

1、你有沒有崇拜的明星嗎？ A、有B、沒有

2、你對偶像的崇拜達到了怎樣的程度？ A、瘋狂B、一般C、不追星

3、如果你見到你的偶像了，你會怎么樣？

A、掐自己一下，確定自己是不是在做夢B、趕快跑過去，要簽名，要合影

C、跑過去狂喊狂叫D、對著偶像微笑，然后離開E、其他_________________________

4、你對追星持怎樣的態度？ A、贊同B、反對C、無所謂

5、你認為追星現象的出現主要原因是什么？

A、崇拜心理B、從眾心理C、時尚心理D、其他 _________________________

6、你認為追星最大的好處是什么？（可多選）

A、可以借鑒偶像的優點，樹立自己的奮斗目標B、開闊視野，閑暇時放松身心

C、發現自身優點，注重自身修養D、陶冶情操，能使自己身心健康

7、你認為追星最大的壞處是什么？（可多選）

A、浪費金錢B、浪費時間C、疏離感情D、迷失自我8、你喜歡哪種類型的明星?A、影視劇 B、選秀 C、歌唱 D、團體 E、中國 F、外國 G、模特 H、其他_________________________

9、寫出你崇拜的明星_______________________________（可多寫，最多3個）

10、對自己喜歡和崇拜的明星的熟悉程度如何 ？（可多選）

A、只是認識,知道名字,看過他們的表演（或節目，比賽，作品，等等）

B、知道他們的基本情況,例如身高,體重,愛好,家庭等等

C、努力地搜集有關他們的一切消息和新聞D、其他 _________________________

11、你經常通過什么方式途徑追星？（可多選）

A、網絡B、電視C、同學介紹D、其他 _________________________

12、你喜歡這個明星哪一點？（可多選）

A、長得帥氣（漂亮）B、有著很強的實力C、性格非常好D、其他 ______________

13、你為何追星？（可多選）

A、見問題12B、這是潮流，不追星就落伍了C、你想成為他（她）那樣的人

D、偶像能推動你更好地學習E、追星是一種放松的方式F、其他_________________

14、你是怎樣支持你所喜愛的明星的？

A、聽其演唱會B、購買其唱片C、購買其海報、照片D、使用其所代言的產品 E、觀看其出演的電影或電視劇F、其他 _________________________

15、你因為追星而和父母吵架嗎？影響過學習嗎？

A、都有B、都沒有C、前者有D、后者有E、有，但不嚴重

感謝您參加調查！

初一（5）班

第五篇：大學生追星問題調查問卷

大學生追星問題調查問卷

親愛的同學：

您好！

感謝您閱讀這份調查問卷。我根據現在大學生普遍追星問題做出了以下問卷作為調查。現在大學生瘋狂追星，有些已經到了癡迷狀態，根據這個現象我選擇了《大學生追星問題》這個課題進行研究，希望最后取得的成果可以對同學們有所幫助。請您仔細閱讀此調查問卷，根據您的實際情況填寫，在括號內中選出你的答案，無需署名。謝謝您的合作！。在此，我對您給予這一調研工作的幫助表示誠摯的感謝！

山西師范大學 政法學院 1402班 李佳

1.性別（）A男 B女 2.所在年級（）

A大一B大二C大三D大四 3.您否固定的崇拜一個明星（）A 是 B否

4.您喜歡一個明星最長的時間是多少（）

A一年以下B一年至三年C三年至五年D更長時間

5.您認為您屬于那一類型的追星者（）A一般B超級C狂熱D我不是 6.您比較喜歡哪一類明星（）

A歌星B影星C體育明星D政治明星E學術明星F草根明星G勵志明星H其他 7.您喜歡的明星來自于（）A內地B港臺C歐美D日韓E其他 8.您為什么追星？【多選題】（）

A喜歡他的才華 B追求流行 C羨慕TA在舞臺上的風采 D顏值高E對社會有貢獻F TA身上有我喜歡的特質G處世態度和人格魅力H其他

9.關于崇拜的明星，您是有選擇性的還是只要是TA的我一律都喜歡（）A都喜歡！B選擇比較優秀的作品 C我沒有固定的崇拜的明星 10.您平時花費多少錢在明星身上（）A沒有花費B0-300 C300-500 D500-1000 E更多 11.您會經常關注您的偶像嗎（）

A經常關注，時刻注意他的動向，有幸福感和滿足感B偶熱關注，想起或空閑的時候

C不怎么關注，簡單了解下

D沒有，浪費時間

12.您或您身邊的人平常通過什么渠道了解明星動態【多選題】（）

A電視報道B互聯網搜索C報紙雜志D貼吧或微博等網絡社區E加入粉絲群F從他人那里聽說G其他

13.您以哪種方式追星【多選題】（）

A購買海報相片B買唱片C買相關周邊產品D支持其每場活動E僅僅只關注F積極參加其他組織G其他

14.您周圍的人讓您看到追星的益處是（）

A跟隨明星做慈善B有了積極向上的人生目標C遭遇困難時得到明星的鼓勵D其他 15.關于追星和學習的關系，您怎樣處理的?（）

A只要是我崇拜的明星，沒有時間限定 B因人而定，如果是我特別崇拜的也許就會先把學習放一邊 C先完成自己分內的工作，我的原則是不耽誤學習D一般不花時間追星 16.如果您所崇拜的明星做了一些違反道德或法律的事，您還是依然崇拜TA嗎()A依然崇拜 B崇拜，但好感降低 C不崇拜 D討厭他 17.對于當代大學生中的這種問題,您認為對社會的影響好壞?()A好,促進社會發展B對社會的影響很小C有一定影響D沒有任何影響 18.如果發現您的好朋友有追星的您應該怎樣去做?()A全力支持B支持一半,經常告誡他適度即可C強烈反對D完全不理 19.您會模仿或刻意地去扮演您的偶像嗎?（）A會B不會C有時會D以前會現在不會

20.您認為如何引導追星族追星合理化【多選題】（）

A學校：促進高校思修課程改革，加強理想道德教育，幫助學生樹立正確的人生價值觀B學校：組織學習典型人物，防止過度追星

C社會：組織健康追星宣講團，組織有關專家和國內部分人氣明星，進行系統有效的大型公益宣講培訓活動

D媒體：傳播明星正能量E明星：遵守職業道德，塑造真善美形象，引導社會優良風氣 F家庭：給予正面引導，給予更多關心，以及情感上的支持 G其他