第一篇：追星議論文

永遠的喬丹

王爽

也許你不喜歡運動，也許你不會打籃球，但你一定知道一個偉大的名字－－邁克爾?喬丹。（連用兩個“也許”，設置兩種排除情境，更加反襯出喬丹的偉大。）曾幾何時，扣籃大賽上飛燕驚空，技驚四座，人稱:飛人喬丹”；曾幾何時，一柱擎天，六合諸侯，雄霸天下，扶公牛王朝走上世界之巔；曾幾何時，三進三出，壯心不已，寵辱不驚，堪稱一代豪俊。（連用三個“曾幾何時”，構成氣勢奪人的排比句。這一段中的四字詞語尤精練。）

戰斗！球場如戰場，在球場上要向生存下來，唯一所能做的就是學會戰斗。后仰跳投、三分、從罰球線起跳的精彩扣籃、決定勝負時最后時刻的絕殺，出神入化，登峰造極的球技使喬丹在球場上游刃有余，獨步天下，高山仰止，無與爭鋒。（“戰斗”兩個字置于段首，單獨成句，既顯眼又有力量，更揭示出本段主旨。）

智慧！霸王何等英雄！40歲的喬丹體力江河日下，精力大不如前，但他卻能“讀懂 ”場上的局面，知道如何破解對方的防守，統帥三軍，轉戰四方，震危諸強。

當40歲的喬丹將要告別籃球，告別比賽，告別球迷的時候，當光頭、23號、飛翔、掌聲、歡呼都成為過去的時候，喬丹終將無愧于自己、籃球和這段崢嶸歲月。（“光頭”等無歌詞代表著喬丹最主要的特征，這里顯示了作者直接抓特征的筆力。）

從此球場上沒有自由飛翔的身影，只有無數孩子在父母膝頭聆聽關于一個偉大的籃球巨星的不朽傳說? 點評：作者的“追星”真的追出了境界——追到了精神的層面，追到了思想的層面。也正因如此才有此佳作。籃球明星姚明(新時代的偶像)雅典奧運會開幕前，中國體育代表團副團長兼秘書長肖天第一次把姚明和偶像聯系起來。他說：“國內外許多青少年都很喜愛姚明，有的還把他當作偶像。可以說，他代表了中國青年的良好形象。” 姚明的長相算不上英俊，他不笑的時候看上去有點木，他的一只耳朵還有點殘疾，有時候姚明說話帶些孩子氣，他對不喜歡的人也許會有點不客氣。但是，姚明高大、善良、正直、幽默、有勇氣、有血性、能掙錢，球技超一流，敢于捍衛自己的權益，并恰如其分地把國家榮譽、社會價值和個人利益完美地結合在一起??制造一個偶像，一個可以觸摸、親近和超越的偶像，這些成分已經足夠。

姚明的身上，既承載著東方人的美德，也散發著西方文化所崇尚的個性張揚。姚明這個時代偶像，是中西方文化在21世紀碰撞和融合的產物。

姚明這個名字，正在通過籃球和nba傳遍世界。在中國，越來越多的年輕人希望像姚明一樣成功，希望像姚明一樣獲得社會的承認。姚明是不凡的，但他又是我們身邊的凡人。姚明這種時代偶像不是人為制造出來的，對于需要尋找崇拜者的中國年輕人來說，如果還沒有找到崇拜者，那就崇拜姚明吧。

另類明星——孔慶祥(反偶像的偶像)2004年的一個另類明星——孔慶祥，一個長著齙牙、唱歌跑調、舞姿拙劣的21歲青年。他是幾乎在一夜之間聲名鵲起的反偶像的代表。2004年的某天晚上，孔慶祥參加了美國一個娛樂選秀節目，他以不太標準的英語和僵硬笨拙的舞姿，表情緊張地演唱了一首瑞奇?馬丁的歌曲，沒有唱到一半，臺下已一片哄笑，一名黑人評委用紙遮住了臉，以便躲過鏡頭無所顧忌地大笑，另一位評委干脆打斷了孔慶祥的表演。狂笑的觀眾們正等著孔慶祥羞容滿面地退場時，孔慶祥卻平靜地說：“我已經盡力了，所以完全沒有遺憾??要知道，我并沒有接受過專業的訓練。”就是這兩句冷靜的回答讓他成為了美國人眼中最流行最熱門的明星之一。一時間，媒體蜂擁而至，唱片公司也紛紛找上門給他錄專輯。電視機前的美國平民，在慶幸節目播出那天沒錯過這個可笑的噱頭之余，他們又從孔慶祥身上，發現了一種在自己心底一直被深深隱藏甚至倒塌的自信，那個在舞臺上出丑的孔慶祥，似乎又是他們在生活中奔走勞碌而常常碰壁的投影。幾乎每一個人都有與生俱來的明星夢，而大多數默默無聞的美國人，拉不下顏面到舞臺上驗證自己的夢想，于是把鮮花和掌聲給了孔慶祥。孔慶祥成了他們的實踐者。偶像的話

這尊塑像站了幾百年了，他覺得這是一種苦役，對于熱望得到他援助的蕓蕓眾生，明知是無能為力的，因此他由于羞愧而厭煩，最后終于向那些膜拜者說話了： “眾生啊，你們做的是多么可笑的事！你們以自己為模型創造了我，把我加以擴大，想從我身上發出一種威力，借以鎮壓你們不安定的精神。而我卻害怕你們。” “我敢相信：你們之所以要創造我，完全是因為你們缺乏自信——請看吧，我比之你們能多些什么呢？而我卻沒有你們自己所具備的。”

“你們假如更大膽些，把我搗碎了，從我的胸廓里是流不出一滴血來的。” “當然，我也知道，你們創造我也是一種大膽的行為，因為你們嘗試著要我成為一個同謀者，讓我和你們一起，能欺騙更軟弱的那些人。”

“我已受夠懲罰了，我站在這兒已幾百年，你們的祖先把我塑造起來，以后你們一代一代為我的周身貼上金葉，使我能通體發亮，但我卻厭惡我的地位，正如我厭惡虛偽一樣。” “請把我搗碎吧，要么能將我縮小到和你們一樣大小，并且在我的身上賦予生命所必需的血液，假如真能做到，我是多么感激你們——但是這是做不到的呀。” “因此，我認為：真正能拯救你們的還是你們自己。而我的存在，只能說明你們的不幸。”說完了最后的話，那尊塑像忽然像一座大山一樣崩塌了。

做你自己

從我是個小孩子起，我就不想做我自己。我想像比爾·威鐸登一樣，而比爾?威鐸登卻一點也不喜歡我。我學他走路，學他說話的方式，上他上過的高中。

比爾·威鐸登也同樣地改變自己。他開始纏著荷比·凡德登：走路學荷比·凡德登，說話學荷比·凡德登。他使我困惑了！我開始以比爾·威鐸登的方式走路、說話，而他竟正在學著荷比·凡德登走路、說話。

然后我發現荷比·凡德登走路和說話都像裘伊?哈布林。而裘伊·哈布林走路和說話像柯奇?沙必森。所以我走路和說話的方式像比爾·威鐸登所模仿的荷比?凡德登所看見的裘伊?哈布林所企圖仿效的柯奇?沙必森的走路方式。你認為柯奇·沙必森說話、走路像誰？所有人中，他最像杜佩·威靈頓——而這家伙走路和說話的方式都像我。（摘自《心靈雞湯》）

克林頓也追星(偶像的感召力)美國前總統克林頓，少年時受到政治明星肯迪尼的“感召”，而立志像肯尼迪那樣去當美國總統。克林頓出身貧寒，是從美國偏遠小州阿肯色州走向白宮的。小時候的克林頓原想將來當一名醫生、記者或做一個音樂家。然而1963年的夏天，一次機會，讓他目睹了當時國際政壇明星——美國總統肯尼迪的風采，并為之傾倒。當總統肯尼迪握住這位阿肯色州小男孩雙手的時候，他并不知自己的明星風采影響了克林頓的一生，美國總統成了克林頓人生的目標。那年克林頓才17歲。從華盛頓回到故鄉阿肯色州，見到他母親第一件事就是拿出他和總統握手的照片讓母親看。他母親說：“我看懂了他的表情，他的心思，我知道他日后要干什么。” 是的，17歲的克林頓心中出現了他自己的明星——肯尼迪，這顆星領他看到了自己的未來、自己生存的目標：他要成為這顆星，他要成為美國總統！于是，克林頓拒絕了路易斯安那州提供的音樂學院獎學金（盡管他有出色的音樂才能）。他千里迢迢來到華盛頓特區喬治城大學。20年后，他終于走入了白宮，成為他少年時代就夢寐以求的那顆星——美利堅合眾國總統。或許，當克林頓明星一樣在熒屏、報紙、雜志飛揚風光的時候，又一顆種子落在了某一個少年人的心田。篇二：關于追星的作文

如今，追星之風風靡校園，追星一族比比皆是，可是，由于我們青少年自我把握能力和分別能力相對較弱，很容易被明星表面的風光所吸引，從而陷入“盲目追星”的泥潭不能自拔。其實，我們可以從各種渠道了解到因 “盲目追星”而造成不良后果的種種事情。

追星并沒有錯，但如果是陷入了“盲目追星”的泥潭的話，那可就是大錯特錯了，毋庸置疑，盲目追星已經成為家長們的關注的焦點。

我從網上看到一則這樣的消息：被譽為“全球雜交水稻之父”的科學家袁隆平和一位當時正紅的年輕歌星達成用一趟航班到達某地。倆人走下飛機梯的時候，年輕歌星被圍得水泄不通，而袁隆平卻無人問津??。請大家想一想，一位功勛卓著的科學家，受歡迎程度居然不如一位年輕的歌星，追星到了如此盲目的地步，不覺得有一些可悲、可嘆嗎？

有些追星族一談到自己崇拜的明星，就興奮不已，滔滔不絕，喜愛、激動之情溢于言表，一口氣就能把明星的一切講得巨細無遺；但是如果一談到學習上的問題，追星族們就頭暈無語，一問三不知。他們對心中的偶像那樣瘋狂的熱情，那種虔誠的崇拜態度實在是讓人費解。

眾所周知，每個人的時間和精力都是有限的，追星的時間多了，學習的時間勢必減少；對明星的關注度增多了，對學習的關注度也就減少了。可想而知，追星程度到了如此瘋狂的地步，對我們學生的主要任務——學習，帶來的負面影響將是不容勿視的。

盲目追星成了我們這些稚氣未脫的青少年的“通病”，如果不及時醫治的話，輕者就會耽誤學業、浪費錢財，重者則會導致人間悲劇的上演??，每個人在盲目追星的過程中，問問自己：我能從這個明星的身上吸取到什么養分？對我今后的人生道路有什么益處呢？ 同學們，如果你還沉浸在盲目追星夢中，希望你盡快醒悟過來，保持清醒的頭腦，把握好尺度，把迷戀他（她）的外表的美轉移到欣賞他（她）為事業努力奮斗的內在的美，學習他(她）們的拼搏和開拓精神，積聚起一筆受用終生的財富。” ***篇三：追星

追星現象的哲學 摘要：當今社會，隨著文娛領域的不斷發展，追星現象變得越來越普遍，特別是在青少年群體中“追星”似乎已經成為一種潮流。“追星”現象深刻影響著青少年的社會觀、人生觀和價值觀，也因此而產生種種社會問題。對于追星現象，社會各界對其評價褒貶不一，但是我們應該理性的認識到事物發展的雙面性，客觀的評價分析追星現象，從而找到正確的方法引導廣大追星的青少年理性的看待明星偶像，樹立正確的人生觀和價值觀。

關鍵詞：青少年 追星 人生觀 價值觀

一、追星的特點與表現 崇拜明星并追隨與其有關事物的人群，我們稱之為追星族。這個新興的群體由于不夠成熟，而且沒有正確的引導，因此顯現出許多不足與缺陷，以下便是追星現象的一些特點與表現：

1、追星群體年輕化

青少年追星族的主要群體，主要為年齡在10-20歲之間，處于青春期的少年男女，除此之外還有不同年齡段的追星群體，只是相對較少。而且由于處于花季的少男少女容易被異性所吸引，所以一般來說女生較多崇拜的是男明星，而男生較多崇拜女明星。青少年時期，正是少男少女們愛做夢的階段，明星們的點點滴滴，一舉一動都強烈地吸引著他們，他們渴望有明星一樣非凡的才華、瀟灑的風度、姣好的容顏?當擁有這些優點的偶像明星出現時，他們便會不自覺地迷戀上，想方設法親自目睹他們的風采，并不自覺的以他們為追求的目標，希望有一天會和他們一樣成功，萬總矚目。

2、追星的從眾心理

很多青少年的閱歷經驗較少，很容易受他人影響，特別是在一些喜好與追求方面沒有自己的見解與判斷能力，人與亦云。這時候，追星對于他們來說并不是發自內心的喜歡，而是“不甘落后”，不想被伙伴認為是離群的表現。

3、追星的盲目性

青少年追星往往比較盲目，追星的內容比較膚淺，而且不會做出適當的取舍，盲目的模仿明星偶像的一切。主要表現為看其明星偶像主演的每一部影片，聽他們唱的每一首歌曲，參加他們的每一場比賽和演唱會。不僅如此，他們還瘋狂地購買偶像的畫冊、唱片，收集有關偶像的一切資料；從生辰星座、身高體重、興趣愛好、服裝品牌到戀愛情史；對明星所用過的器物趨之若鶩，不惜出高價購買以表達自己的仰慕之情?..總之，不論好壞，只要是明星偶像身上具有的東西，他們都會毫無疑問的去模仿照做，而不去考慮這是不是他們所需要的或是想要的。

4、部分青少年追星的不理智性

一部分理智的追星族崇拜自己所喜愛的明星，但是不會過度沉迷，沒有限度。他們一般會追求的是明星們值得欣賞的亮點和值得學習的優點，并在不影響學習、工作、生活的情況下，適當的參加一些明星的活動，放松身心，并從中獲得前進的方向與動力。但大多數追星族就不那么清醒了，他們僅僅是喜歡收集偶像的作品，討論偶像的奇文逸事，參加有偶像出席的活動等，以此來證明自己的時尚，滿足自己的虛榮心。而且有些癡迷的追星族會對偶像產生一種依賴心理，在幻想中與偶像溝通，為偶像花費所有的精力與金錢，深陷追星的泥沼無法自拔。嚴重的甚至會誘發嚴重的心理疾病。據資料記載，??

二、追星的形成原因

（一）、心理分析 追星人群一般會有這樣的心理狀態：雖有較強獨立意識，但仍有相當的依賴性，因此易產生歸屬心理。人的需求按照層次的不同分為生理需求、安全需求、歸屬和愛的需求、自尊的需求和自我實現的需求。而歸屬和愛的需要是追星族所需面對的最要問題。對他們而言，由于其心理和生理的原因，是出于一種“心理空洞”階段。主要表現為情緒的波動性，自我意識與社會現實的沖突等等。同時，由于當今社會所特有的一些特點，比如社會的流動性，傳統團體的瓦解，傳統價值觀念的裂變，家庭分裂的增加，代溝，持續不斷的社會化??所有這些都加劇了追星族異化感、孤獨感，表現為對歸屬和愛的強烈的內心需求。而追星族中不僅有與自己有相同感受的同輩，可以同氣一聲；同時，在明顯的音樂、影視或其他活動中，他們還可以使自己沉醉于其中，以獲得心靈上暫時的平靜與安慰。所以，追星也是人們孤寂心理的反映。

青少年的生活經驗少，對挫折缺乏思想準備，而且易產生模仿從眾心理。追星族在心理上需要得到周圍人的認同和融合感。如果他們的行或言論與周圍人的思想有悖，或自己的思想落后于流行的話題時，他們就會努力參與到團體的行為中，以至于克服由脫離群體而產生的孤獨感，這就是模仿心理。它是追星族最明顯的個性特點之一，他們對自己的衣著打扮、言行舉止都很在意，仿佛自己就是

舞臺上的明星，受到萬眾矚目。在他們眼里，明星偶像的一舉一動，一言一行似乎都能引領一個潮流，創造一種超乎尋常的精神境界。所以，為了能夠與明星偶像趨同，追星族們往往會片面的仿照明星的言行，并使自己與他人相同的模仿心理在追星族當中相當普遍。

人生觀尚在形成當中，對生活，對人生缺乏深刻的認識和正確的理解。沒有良好的自我意識，沒有正確的引導，年輕人易于萌發對異性的好奇與向往，但由于羞澀、自閉等心理的作用，其在對異性的行為上往往又表現得特別的緊張，甚至以一種反向的交往形式出現，借以掩蓋其內心的向往。同時，我們的傳統文化的一些偏見也抑制了正常的異性之間的交往。在傳播媒介日益發達的今天，往往易步入追星的行列。

三、社會發展的原因

（二）社會發展的原因

1、經濟

經濟的快速發展，滿足了人們的物質需求，也在一定程度上改變著人們的價值觀，“追星”就是當今社會經濟發展的一個產物。

經濟的發展首先給“追星”現象的出現提供了一個物質上的環境，讓眾多“追星族”的出現提供了經濟上的可實施性。其次，經濟的發展滿足的不僅僅是個人的物質需求，被經濟一起帶動發展的傳媒手段使得明星的知名度和影響力，這給眾多“追星族”營造了一個直接的追星目標，不管是發自真心還是盲目的從眾心理，當經濟給了明星們一個出名、宣傳的機會，就造成了“追星現象”的出現。

2、文化

人類社會發展的不僅僅是經濟，文化也在發展。當“娛樂圈”之類被人們關注的程度越來越高，自然而然地就會形成與之相關的文化，我們暫且把它稱作“娛樂文化”。人類一直在進步，人類的文化也一直在發展，不同的時期由于社會大環境的不同就會產生獨特的文化，例如“網絡文化”，“娛樂文化”也是如此。可以說這個“娛樂文化”是伴隨著“娛樂圈”的發展而發展的，當娛樂新聞、明星等受人們的關注越來越高，在社會的影響力越來越大，“娛樂圈”在社會中的地位越來越高，與其相應的“娛樂文化”就會被人提出然后接受，這可以看作是人類文化不斷發展至今而形成的一個分支。

既然有了“娛樂文化”的存在，自然會伴隨有相應的事件誕生，“追星現象”就是那么一個伴生事件，也就是說“追星現象”的產生不是偶然，而是因為 前面提到的“ 娛樂文化”的誕生而伴生的，屬于一種正常的現象，“追星”是社會發展的結果，即歸根到底就是人類文化在現在社會大環境下產生的一個必然結果。

四、追星的利弊

（一）正確地選擇榜樣、目標

追星現象作為一種普遍的社會潮流，深刻的影響著追星一族（也就是粉絲們）的人生觀和價值觀，并且影響著他們的生活。雖然追星現象存在著諸多負面影響，但是如果粉絲們能正確的看待明星對自己的意義，那追星對粉絲們來說未嘗不是一件有意義的事。

一般來說，明星往往會成為粉絲們心中的學習榜樣，成為他們努力接近的目標。據了解，大多數人對明星偶像的喜歡往往會很癡迷，他們不僅喜歡明星們的表演與才藝，而且還會愛屋及烏，關注屬于明星們的性格、品質以及他們成功背后的故事。而通常每一個明星，在登上舞臺之前都會經歷無數的失敗與挫折，都會在追夢的過程中付出過很多汗水與淚水，他們對夢想的執著與堅持讓他們成為今天萬眾矚目的明星。他們這些優秀的品質都是十分難能可貴的精神財富。粉絲們通過追星這一橋梁，認識到成功需要付出的汗水與堅持，使他們不自覺地把偶像的精神帶入自己的生活，將明星們的精神品質轉化為激勵自己拼搏奮斗的精神支柱。

不僅如此，明星的影響力比平常的教育效果要好的多。很多人在明星的感染下，往往會跟家迅速更加深刻的理解到一件事的重要性，比如獻愛心，進行公益事業等活動，從而培養粉絲們的感恩情懷，和社會責任感。而且不管這些粉絲是出于什么樣的目的，即使只是單純的模仿表現，證明自己對明星的支持而已，只要可以切實的幫助到需要幫助的人，這未嘗不是一件好事。

明星們通過藝術塑造具體生動的形象表達人們對生活的理解、情感、愿望和意志，按照審美的規則來把握和再現笑對困難，堅持夢想等的社會生活，并通過沒得感染力來影響人們的思想感情和社會生活。粉絲們對自己的偶像更加敏感，所以每一首歌，每一支舞蹈，每一個表演都會深刻觸動粉絲們的心弦，給他們力量與勇氣。因此，追星對這些人來說是力量的源泉，也是奮斗的理由。所以，追星對于他們來說不只是一種娛樂，一種盲目的追隨，而是在尋找一種精神依托，鼓勵自己在人生奮斗的征程中堅持向前。

總之，追星是一把雙刃劍，只要能把握好限度，正確的對待偶像，并正確的選擇明星偶像的優秀品質學習繼承，那追星就是一種有益生活情趣。

（二）偏執的選擇就是一種病態的社會現象

盲目追星已成為一種嚴重的社會現象，它帶來的負面影響不容忽視！

強烈的偶像崇拜心理三當代學生朋友們普遍具有的。由于網絡科技的不斷發展，“明星效應”已經泛濫。明星們的作品，如歌曲、電視劇偶像劇等，在不同程度上對青少年起到特有的共鳴，心理上的安慰，精神上的激勵，人生目標的引導，生活上的娛樂乃至內心的不滿宣泄作用，讓他們有“愛屋及烏”的趨向。但某些青少年會因迷戀某個明星而癡狂，偶像崇拜到難以自拔的程度，像酒鬼和癮君子對酒精或毒品上癮一般。

偏執的選擇，盲目崇拜明星讓一個人失去自我。“追星族”一談到自己喜歡的明星就興奮不已，激動地講述明星，一口氣能把明星剖析得徹徹底底。他們常以明星的喜而喜，因明星的憂而憂。他們常沉溺于明星的幻境中渾渾噩噩，無所追求，失去本屬于自己的人生目標。同時，過度崇拜明星會降低一個人的自信心。而無止境的向往和追求，會使一個人的人生價值觀產生嚴重的偏差。

過度崇拜明星，偏執的選擇，讓一個人忘記了自己肩負的責任。作為還處于學習階段的青少年，正是汲取知識養分的黃金時期，癡迷于某明星，會使他們把更多的時間和精力放在關注的明星上，浪費了時間。同時，“追星族”把更多的金錢花在買明星的專輯、作品上，這讓他們失去了提升自我能力的大好機會。有些青少年為了見上自己的偶像，不惜花費巨資，千里迢迢去排隊買演唱會門票。

還有些“追星族”沉溺于其中而變得麻木冷漠，出現嚴重的心理疾病，致使某些事件的發生。如打架斗毆、喝酒鬧事、社會**等。有些甚至因為自己喜歡的明星而走上輕生的極端道路。

偏執的選擇是一種病態的社會現象，它將帶來嚴重的后果。

五、如何正確選擇偶像

（一）青少年自身的修養

追星本是無可厚非，在不影響學習生活的情況下讓精神有個寄托，放松一下神經，也不失為一種勞逸結合的生活方式。但是娛樂文化魚龍混雜，有值得欽佩學習的東西，也有貽誤他人的糟粕，這就需要青少年提高自身修養，在追星過程中做出正確的判斷了。

1、樹立正確的價值觀、審美觀篇四：關于追星的作文 這，不是錯誤

鄭愁予說，我達達的馬蹄聲是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。我說偶像情結并不是錯誤，因為每個偶像身上都有值得我們矚目的閃光點。

在《東風破》中悲傷，在《龍拳》中奮起，并不是所有的潮流都一無是處。有人說，假如老一代藝術家是一顆小恒星，那么哪些新生代充其量是一顆流星，閃亮是剎那間的，過后，只是灰燼。姑且相信這種說法，可流星不也有它的耀眼之處嗎？至少，它燃燒過！不錯，無數的男生女生為“超女超男”們瘋狂，在大人眼中，這些另類幼稚的小小青年又算個什么？又有什么值得萬千年輕人為之東奔西跑？也許他們更以為這無數的癡迷粉絲們只不過是一只只沒有頭腦的小雀，因為內心空虛和精神無處寄托而去追星。可是他們未曾想到，其實我們也有自己的主張！

難道不是嗎？周杰倫會創作，會演戲，會唱歌，有能力有孝心，這樣優秀的人誰不鼓歡？把他視為偶像，以此來激勵自己，難道有錯嗎？

更何況，縱觀歷史，古今中外，哪一個成功者的內心深處沒有自己的偶像？ 蘇軾說，家父就是我的偶像。或許得益于偶像的熏陶，我們才能讀到他“大江東去，浪淘盡、千古風流人物”的人生豪邁，才能看到他“十年生死兩茫茫”的真情憂傷，才能領略到他的豪放與婉約、灑脫與細膩的一個完整的人！三毛說，曹雪芹是我的偶像。或許正是由于對偶像的崇拜與追逐，才成就了《撒哈拉的故事》，由此我們領略到了一個奇女子在大漠中的奇情故事。

陳景潤說，歌德巴赫就是我的偶像。或許緣于偶像的激勵，才有了“1+1=2”的完美證明，才有了一代數學鬼才的橫空出世。牛頓說，前人都是我的偶像。正是因為有了前人的知識鋪墊，才有了“牛頓定律”的產生，才讓我們聽到了那句“我之所以看得比別人更遠，是因為我站在巨人的肩膀上”的至理名言。

更或者說，蒼鷹把藍天視為偶像，因此才能搏擊長空；魚兒把大海作為偶像，因此才能暢流海洋！

由此看來，偶像情結并非一無是處。或許，正是偶像孝心的感召，讓平凡的人群中出現了謝延信；正是偶像拼搏精神的振奮，讓我們有了航天英雄楊利偉；正是偶像對人生的執著，nba賽場上殺出了一個姚明！

偶像情結，好像并無錯誤！

獵豹把風視為偶像，因此成就了它的風馳之速。嫩芽把巨樹視為偶像，因此成就了它的偉岸身姿。

這，偶像情結，不是錯誤！

西湖景色最美的時候是春天，是月夜。白天里最美的是早晨的煙霧，是傍晚的山嵐。??今年春雪很多，梅花被寒氣所抑制，和杏花、桃花次第開放，景觀更是奇特。石簣多次告訴我。”我當時迷戀著桃花，竟舍不得離開湖上。??從斷橋到蘇堤一帶，綠草成煙，紅花似霧，彌漫二十多里。歌吹的聲音，如風陣陣傳來；仕女的粉汗，如雨紛紛落下；羅衫紈褲的游客，多于堤畔的草，真是艷麗極了。??然而杭州人游覽西湖，卻僅在上午十一時到下午五時之間；其實湖光翠綠之美，山嵐顏色之妙，都在朝日初升，夕陽未下時才最濃艷。月景的美，更是難以形容。那花的姿態，柳的柔情，山的顏色，水的意味，更是別有情趣韻味。這種樂趣，只能留給山中的和尚與識趣的游客享用，那能和俗人說呢?? 開窗戶，命令仆人上酒，四處望去，一片潔白銀亮。于是起身，慢步徘徊，吟誦著左思的《招隱詩》。(shàn)縣，即刻連夜乘小船前往。經過一夜才到，到了戴逵家門前卻又轉身返回。有人問他為何這樣，猷說：“我本來是趁著興致前往，興致已盡，自然返回，為什么一定要見戴逵呢？”

（這不過是）水邊上一個小小的居室罷了，室內偏左往上搭一間小樓。樓大一丈見方，四面開窗。南邊有湖有山，北面有農田茅舍，平原延展在東，九龍山聳立在西。小樓筑成，高子登臨縱目四望，說道：“可以了！山使我感到和順舒暢，水使我覺得悠遠閑靜，可以享受清風的爽快，可以得到冬日的溫暖，可以迎接皓月的來臨，又歡送它的歸去，多好呀！多快樂呀！可以終老此地了！”于是起名叫“可樓”，意思就是我心滿意足以為可以了。篇五：辯追星作文800字

辯追星作文800字 “觀眾朋友大家好！您現在收看的是七俠鎮首屆藝術電視辯論大賽，我是主持人小米，今天的題目是：追星的利與弊。”主持人小米的聲音回蕩在同福客棧的大廳里，“首先讓我們來看看今天的參賽者。正方的參賽者有莫小貝、金湘玉、辛普森、郭芙蓉，他們認為追星是有利的；反方的參賽者有佟湘玉、白展堂、呂輕侯和燕小六，他們則認為追星是有害的。” 的中小學生談何容易。現在的學生們大多都是性格倔強、叛逆，不大聽老師的教誨，要指導他們，非得讓他們心服口服不可，可是能做到這一點的老師和家長又有多少呢？”這個時候，一直尷尬的辛普森站起來說：“我們換一個角度來說。學生們追星其實是一個很大的市場，光是明星們的海報和專輯就可以帶來巨大的利潤，還不算......”還不等他說完，一直被大家認為是湊人數的捕頭燕小六就打斷了他。燕小六雖然大字不識幾個，但是一些基本的道理他還是懂的。只聽他說道：“你怎么能就只顧著錢呢？在中小學生當中，有很多都是盲目追星，這樣就會給學生帶來傷害，說不定還會影響國家的未來，如果只為了那么幾個臭錢兒，便任由學生們盲目追星，必定會給社會的安定帶來十分嚴重的后果。到時候，不但錢沒了，就連你的命還在不在都是個問題！”雙方意見不一，最后還是得由主持人來總結：“其實，追星是一把雙刃劍，如果使不好，就會傷到自己。我們應該學習明星們的優點，來彌補自己的缺點，但我們必須時刻反省自己，不能盲目追星。

第二篇：追星研究課題

怎樣看待追星現象

課題背景

青春年少，浪漫多情。校園的圍墻隔不住少男少女們向往多彩世界的心。最誘人的無疑是街頭或鄰居家飄來的勁歌妙曲，是電視上邊歌邊舞的影 “星”。走進少男少女的圈子，話題絕對少不了劉德華、EXO等大紅大紫的名星。電臺電視臺的聽眾和觀眾點播的歌曲，是少男少女們最歡迎的節目。在寫給這些新聞媒介甚至直接寫給名星的信中，少男少女們深情款款，訴說自己對名星們的傾慕，對流行歌曲的熱衷。“追星”，現已成為男女中學生最普遍的現象。追星既成群、成族，更足見其氣勢之磅礴，隊伍之浩大。

課題目標通過研究追星現象，讓同學門可以理性追星，不盲目從眾，不瘋狂追星。

階段一為什么“追星”會成為校園的潮流和時髦？

因為少男少女們處在愛做夢的年齡，他們有多少夢幻，就有多少的目標。他們渴望輝煌的事業，渴望非凡的才華，渴望姣好的容顏，渴望瀟灑的風度。而集所有這些于一身的，就是“星”！當心中的偶像出現時，他們會不顧一切地撲上去，要傾聽他們的歌聲，目睹他們的風采，與他們交流感情，向他們傾訴內心的感受，甚至博得他們的一字一言。少男少女正是通過慕求偶像，來彌補自己個性或生活的缺陷，通過偶像來構建或完美自己夢想中的伊甸園。這種渴求使他們保持心理上的某種平衡，精神上的某種改善。追星，也是這些年輕人之所以年輕的資本。他們衣食無愁，他們有充裕而漫長的青春時期來做夢，他們用幻想加“星”的偶像來為自己的未來編織五彩繽紛的花環。

再者，枯燥的校園生活也是培植追星族的土壤。沉重的學業負擔，同齡人的激烈競爭，父母“望子成龍”的期盼，使他們稚嫩的翅膀擔不起如此沉重的負荷。唯有追星，使大家走到了一條起跑線上，使競爭的壓力減緩；唯有追星，可以暫時卸去沉重的心理負擔。大家一起放聲大笑，盡情呼喚，可以毫無拘束地喜怒哀樂，在追星時沒有優劣之感。與其說他們在追星，不如說他們是在尋找青春壓力的宣泄口和噴射點，或者說，尋找中學生活中缺少的“高潮體驗”。

從心理學上來看，任何行為都會有原因，中學生的追星行為也是有復雜的原因的，從整體上說，中學生追星是因為他們需要偶像。中學生正處于自我發現和自我確定時期，他們需要一個模式來參照，要不然他們很難完成自我確立的任務。偶像是他們的理想自我的載體。中學生正好處于好幻想的時期，當自己的很多想法無法實現時，就只好借助偶像的崇拜來達到心理的平衡和補償了。另外一個原因就是為了借追星來擺脫孤獨。中學生隨著自我的萌芽，他們開始關注內部世界，有許多事情他們都不再掛在嘴邊上，而是裝在心里。他們不愿意把有些事情和家長說，更不愿意把一些事情告訴老師，同學們呢？年齡又太小了，和自己一樣沒有經驗，又沉不住氣。這時，他們愿意和遠處的人交流，享受著遙遠的親密感，自己不僅感到自由也覺得安全，精神上也可以有所寄托。所以只要沒有影響到學生的正常生活，大人倒是沒有必要為他們的行為感到大驚小怪的。

這樣看來，校園追星族的出現自有它的成因和必然。我們大可不

必憂心忡忡。既然是做夢，就有清醒的時候，既然是狂熱，就有冷靜的到來，既然是幼稚，就有成熟的一天。

階段二追星出現的負面影響

如果追星成癡、成迷，甚至神思恍惚，坐立不安，無心學習，或日夜苦求“星”的出現，就確實屬不正常的“情結”了。幾乎所有的人，當他從青年走向中年時都會發現偶像畢竟是偶像，他們往往是曇花一現。當稚嫩的心逐漸成熟，那的“星”光就逐漸暗淡。成熟的人有了確定的人生目標，“星的形象就遠離了他們的視線。這時，他們會驚訝地發現，他們曾為了一個五彩繽紛的夢而耗費了多么寶貴的黃金時間。所以，我們要對青少年朋友說，凡事都有一個度，過度，就會走向反面。在追星而發燒時，能不能留給自己一點理智，克制一下盲目，多看一點現實，少回味一點夢幻，多一點創造，少一點模仿。

要知道，在這大千世界里，群星閃爍，究竟哪一顆星是最明亮的，科學的望遠鏡都尚未窺見呢。而你，何必為近在眼前的那束暫時閃爍的星光那么“癡迷”呢？

階段三中學生追星的理由有如下幾點：

1.慕拜心理。中學生們所追的星，男的大多英俊瀟灑、風流倜儻，扮演的人也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢；女的則羞花閉月、沉魚落雁，扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女；球星也都英姿勃勃、氣質逼人，在賽場上更有翻云覆雨、左右全局之勢。這些難免讓處于青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。

2.從眾心理。在中學生中，追星現象很普遍，勢力也很大，以致本來沒多大心情追星的同學，為了不被看做“落伍”，不被視為“異端”，也自覺不自覺地入了流。

3.時尚心理。“追星”，在不少中學生看來，就是件時髦的事，至于有沒有道理、有沒有價值，何必管它那么多？只要有“星”可“追”就足夠了。所以，追星對中學生來說是一種正常的心理需求和行為表現。階段四理性追星的方法

追星也要掌握分寸，要追星，我們就要做到以下幾點：

1.不盲目追星。你所崇拜的應該是真正值得你崇拜的，該不是徒有其表，更應該能震撼你的心靈。

2.不瘋狂追星。不要濫花時間和錢在追星上。因為，星的光環不應該罩在你的身上，追星也沒有什么可夸耀的，更不應該成了你生活的全部。

3.摒棄狹隘心態。同學們所崇拜的偶像有同有異，不能因為偶像的不同，就對別的同學持排斥甚至敵對的態度。

4.善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經驗。總之，不要在追星中失去你自己，因為你最終只能成為你自己。

5從中學生自身而言，健康的心態是為重要的。以堅定自己的立場為核心，培養自己哲學的頭腦，冷靜的思維方式，獨特的眼光。6 從校園來說，是學習的時候就應該認真努力地學習，追星的那股熱勁應該用于對學習的執著，不要隨波逐流，順應大眾。因為時尚是永遠也追求不盡的。從家庭方面而言，家長應該多學習一下教育子女的方法。根據子女的性格加以正確的指導，要塑造子女健康的心理，就必須教會子女，永遠不要忽視了周圍關心他們的人，多進行與子女的溝通。8 國家應該對社會上炒作的事件的新聞給以約束，禁止不健康的娛樂流傳于社會，產生不良影響，特別是影響到祖國下一代人群的心理塑造。

總結

眾所周知,沒有星星,宇宙將漆黑一片.偶像之所以被稱為偶像,是因為他們出類拔萃!“榜樣的力量是無窮的”,年輕人需要榜樣,而偶像肯定是在某個領域獲得巨大成功后才成為偶像的.那么,今天的追星族,明天也許就會成為明星!

感悟

人生需要偶像,孩子更需要偶像,偶像使人的生活變的充實、豐富，偶像會使人的心臟跳動的更加有力，生活的目的更加明確！當一個人臨終時，他回首往事，發現自己從未有過偶像，他不遺憾？沒有在自己人生的旅程中加入過追星族，是人生的缺憾！慎重選擇值得追的星，以他為榜樣和偶像，在給你的生活增添色彩的同時，“超過他，也成為明星”的念頭回激起你更多的潛能！

正確認識追星現象，正確引導追星情結，讓我們的中學生明天都能成為建設國家的棟梁之才和耀眼之星。

第三篇：追星調查報告

追星調查報告

中學生追星現在已經成為一種普遍的潮流。本假期，本校學生***在本市進行了一次關于追星的調查，共調查學生26人家長24人，共50人。

經過調查，發現學生追星人數過半，在我們調查的26人中，有15人追星，占58%，不追星的占42%。在我們調查的26人中，87%的人崇拜歌手，27%的人崇拜演員，極少數人崇拜主持人作家。學生追星的年齡大多在12~18歲。在所調查的26人中，僅有1名男性追星，而崇拜偶像加實力派的占大多數。但家長的態度卻截然相反，不支持追星的家長占67%，并且有81%的家長認為追星弊大，有65%的家長認為追星會影響學習，僅有3人贊同自己的孩子追星。

某同學認為，“追星”對于中學生有利有弊，關鍵在于自己如何對待。把追星當作一種娛樂，在閑暇時，好好地放松下，這未嘗不可。現在的學生學習的擔子愈來愈大，在閑暇時間，關注一下娛樂新聞，聽聽自己偶像的歌，看看他（她）們的電影或電視劇，這對于被學業壓得喘不過氣的我們而言，無疑是一個很好的喘氣時機。放松后的我們重新投到學習時，學習的效率會更高，效果會更好。有時，一個歌手、影星、球星等公眾人物會成為我們所想要趕超的目標，學習的對象，或是精神上的支柱。

家長的看法是：“追星”是人們對一個明星的喜愛，從而去關注他（她）的新動向的行為。有時是因為這個明星的臉蛋，還是因為歌聲、演技，或是性格。同樣的，追星也會給一些商家帶來機會。“追星一族”會購買明星的各種商品：如海報，電視劇，專輯，雜志報刊等等。但不可否認的是，追星也存在著不好的地方。曾有不少報紙報道，某某小孩為了見自己喜歡 1的明星離家出走；多少人又因為與明星見面時因人多擠壓而摔；多少人為了支持明星花了許多錢去購買他（她）們各類商品……有些人為了看明星的電視、電影等將學習放在一邊；有些人為了追星而用完所有的零花錢；有些人將明星視為夢中情人，甚至達到迷戀的地步。其實這是沒有必要的，追星只是一種娛樂，因適量而行，而不應該把它看得很重要，甚至是生活的全部。

我們主張熱愛明星、學習明星、爭當明星，反對盲目崇拜明星、依戀明星、喪失自我。熱愛而學習，以明星為榜樣，激勵自己，與明星同行，既是社會之需，也是個人之求，亦是明星之所愿，如此才有利于社會和人的進步。把明星視為偶像，盲目崇拜、依戀，從而喪失了自我，則是錯誤的。明星者，人也，有其長，也有其短，有其超人的天賦、智慧和技能，也有其不如常人之處，不必迷信，無須崇拜。我們主張人的全面發展，努力提升科學精神和人文精神，反對片面追求，伏地生存對于演藝界、體育界的真正的明星，做出獨特貢獻的人物，如冼星海、聶耳、郭蘭英等等，應該尊敬，更應當學習。還有科技界、教育界、實業界以及軍界和政界的人民之星，也應當給予關注和學習。而只知道演藝界的明星，不知道科技界的明星，是一個危險信號；只知道場面的熱烈，不懂得藝術的品味，則是一種悲哀。所謂伏地生存，指的就是這種長期生活在藝術低層的精神狀態。青年就是未來，未來是由成長構成的，沒有科學精神和人文精神的成長，就沒有未來。多少民族從歷史上消失了，又有多少民族正處于滅亡的邊緣，他們缺少的正是與時俱進的文化而不是歌舞~！

第四篇：追星演講稿

篇一：平靜理性去追星演講稿

老師，同學們大家早上好，今天我演講的題目是：平靜理性去追星 “追星”如今已成為一種時尚，成為年輕人的標志。其實“追星”并不是一種好現象，但如果適當的，選擇好的“星”做為自己學習的榜樣，這也不失為一件好事。但許多人卻 以夸張、瘋狂的態度“追星”，不僅沒有好處而且對社會也無益。

那些“明星”和我們一樣，也是人，不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西，不惜一切代價。記得電視上報道過，有四個女生太喜歡自己的偶像，但卻怕對他不夠忠誠、熱心，并決定要將那偶像永遠留在她們“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用？這樣就在“心中”了嗎？到頭來還不是一個個的被推進手術室！那照片有用嗎？這樣瘋狂 地崇拜有意義嗎？有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實在太恐怖了，擾亂了社會秩序，增加了家人的負擔。這樣子追星到頭來還不是一場空。正因為那些fans的太過熱情，使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價值。但有一件事情讓我難以忘卻。

一次，一個電影明星來到汽車檢修站，一位女工接待了他，可那位女工卻對他的到來沒有任何驚訝和興奮，這便引起了這位影星的注意，其實那位女工很喜歡他，也愛看他的電影但她卻沒有像別人那樣瘋狂、熱情。她說：“您有您的成就，我有我的工作，您來修車就是我的顧客，我會熱情的招待您，如果您不是明星了，再來修車，我還是一樣熱情的招待您。”最后她說了一句發人深省的話：“人與人之間不應該是這樣嗎？”是啊！這就是明星的價值，真正的價值。他們就和我們一樣，為什么我們要放棄掉自己所有的，去盲目的崇拜呢？ 下面呢，我就再給大家講一個故事，大家聽說過楊麗娟嗎？她從1994年迷上了劉德華，她的父母為了達成她的心愿傾家蕩產，而后父親為女兒籌募旅費，甚至想到了賣腎，如今，楊麗娟已如愿當面見到劉德華，可仍不滿足于只與偶像留影紀念，隨后，其父在香港跳海自殺，你們知道她的父親留下的遺愿是什么嗎？（互動）他希望劉德華能再見女兒一面，此等“激進”行為，甚至有媒體驚呼，“她不是一個人在追星”楊麗娟事件是個悲劇，過于極端，追星需要一個尺度，要平靜理性，不能用生命來做為追星的代價。

讀完了這些故事，我想對大家說，真正的粉絲應該是善意的，愛護自己保護自己，心態平和地去追星。我們要樹立正確的人生目標，付諸實際的努力，實現人生每個階段的夢想，構建和諧幸福的人生！我的演講到此完畢，謝謝大家！篇二：我之追星觀(演講稿)我之追星觀（演講稿）我之追星觀（演講稿）

“追星”有沒有錯？沒錯。因為我們每個人都有權追星。崇拜名人有沒有錯？沒錯。因為名人值得我們崇拜。明星、名人值不值得我們學習？值得。因為他們成功的經驗有可能引導我們走上成功的道路。明星、名人值不值得我們為之瘋狂，為之背負生活重擔呢？不值得。明星、名人只是導向標，能讓我們的生活略添加一絲光彩，能令我們的精神略得到滿足稍感欣慰。我認為明星名人實在不值得我們以生活的代價來崇拜他們，那樣會令我們在正常的追星過程中迷失自我。當下的中國，“追星之風”盛行。在青少年中尤為普遍，甚至還有成年人追星。

中國的青少年追星，外國的青少年同樣追星，只不過由于中國是世界第一人口大國，那些受中國青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的數量上占了優勢。

追星，本是件不錯的事，因為追星使一些人在自己的生活中有了目標，有了動力。能激發那些人的斗，那些人一自己崇拜的明星為奮斗目標，并獲得了成功。

但一部分人追星的態度則剛好相反。他們追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道，而是羨慕那些歌星、影星的——豪華奢侈，揮金霍土——的生活方式。現在的明星，身上的隨便的一套衣服便抵得上一個中等家庭一年的收入，出門便是奔馳寶馬保時捷或是勞斯萊斯伺候。外表上，頭發染得花花綠綠，發型標新立異，力求另類，或如刺猬，或如犬毛，或如細蛇，千奇百怪，令人咂舌，令人驚嘆：世界之大，無奇不有，原來，人的發型也可以模仿動物。

一些追星的人將歆羨的目光投向了他們的生活方式。我們或許應該感嘆明星們的魅力——他們徹底地間接地改變了一部分追星族的生活方式。

那些追星族模仿著明星們：他們開始廣交朋友，廣交一些“志同道合”的朋友，并學會了揮金霍土。他們追求名牌，無論家境如何，也要求得“身穿阿迪，頭頂李寧，腳踏耐克”的一身名牌服裝，為此他們即使傾家蕩產也在所不惜。

那些追星族模仿著明星們：他們裝扮了一下自己。他們把自己的頭發染得花花綠綠，每當某明星到某地舉行演唱會時，看全場，一片紅男綠女。他們的發型實在令人咂舌，男性的頭發說是長發披肩亦不為過。有的居然把頭發燙得有如卷曲的犬毛，有的如同刺猬背上的刺，直挺挺地豎在頭上。這發型頗有些讓人擔憂：這刺一般的頭發會不會刺破他們的頭皮，扎壞他們的腦子？

這些追星族尤其讓我不能忍受的還是他們的頭發。男性的長發披肩，女性的“板寸頭”、“平頭”讓我出了好幾次丑，而且有些窘迫不堪。有一次我去某個地方，迷了路，不得已之下拉住前面的一位留著“板寸頭”的“小黃毛”，先是拍他一下，禮貌地稱呼了一聲“這位大哥”，接著正要問路，那位“大哥”轉過身來，瞪了我一眼，說：“大哥？誰是你大哥？沒看出來我是個女的嗎？”我當即無語凝噎，愣在當地。

同是追星，為什么不同的追星族族會有不同的結果呢？一部分追星族看到的是明星們的背后的成功之道，并且，以之為奮斗目標，去獲得人生的成功。而一部分人卻僅僅看到明星們身上的榮耀的光環，卻沒有看到明星們為身上的榮耀的光環付出了多少心血。這些追新族羨慕明星們的豪華生活，一心模仿，卻很少有人去用自己的雙手創造財富，并沒有想過自己如果稍微努點力，便能擁有自己所崇拜的明星擁有的一切，而且那時將不再是自己崇拜別人，而是別人崇拜自己。試問那些狂熱的追星族們，他們的內心世界是否空虛？答案是肯定的：是空虛的。他們極力裝飾自己的物質世界，卻忘了充實自己的精神世界。對于他們，我慷慨地奉獻了我的同情和憐憫。

最后，我想奉勸追星的朋友。諸君，將自己的注意力轉到關心你們的親人身上來，多關注他們。而不是為那些并不知道你們存在的明星們去付出自己的寶貴的時間，付出自己生活的全部。

追星與否，如何追星，唯諸君圖之！篇三：追星辯論 追星辯論：正方；崇拜明星有利于青少年成長 反方：崇拜明星不利于青少年成長

正方：各位同學，我方觀點是：崇拜明星有利于青少年的成長。當今社會，“追星”已經成為社會的一種時尚。我們認為適當的“追星”可以為我們平凡的生活增添色彩，使我們在緊張的學習之余輕松，還可以使我們開闊眼界，增長見識，同時還能給我們的人生許多有益的啟示。許多明星之所以成名，是因為他們付出了許多心血和汗水。他們的人生道路并不是一帆風順的，許多明星的堅強品質都值得我們學習。比如：鄭智化，他雖然殘疾，但他身殘志不殘，毅然選擇了自己所喜愛的事業——演藝。他靠堅強的意志，唱出了許多好聽的歌，大家都熟悉的《水手》就足以證明：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。。”這難道不值得我們學習嗎？不值得我們崇拜嗎？還有，就拿現在許多中學生崇拜的歌星周杰倫說吧，他出身貧寒，沒有顯赫的家庭背景，全靠自己的奮斗才有了今天的成就。他在成名之后仍然帶病堅持創作，寫了不少好歌，如歌曲《蝸牛》就已經被上海某中學選為校歌。難道這種不向困難低頭的精神不值得我們學習嗎？像這樣的明顯可謂不勝枚舉。不僅如此，“追星”還可以推動一個國家經濟的繁榮與文化娛樂產業的發展。譬如一年一度的奧斯卡，推出了一系列影視大片，也推動了眾多的國際影星，對美國經濟產生了很大的影響。沒有眾多追星者的支持，它的知名度怎么肯呢過享譽世界呢？綜上所述，我方認為，崇拜明顯有利于青少年的成長

反方：各位同學，我方的觀點是：崇拜明星不利于青少年的成長。改革開放后的中國，滿世界的“星”撲入我們的視野，令人眼花繚亂。它既豐富了社會的業余生活，卻同時也給青少年的成長帶來了一定的副作用。可是就有這么一位同學，他崇拜歌星鄭伊健，在他的桌子上、書本上、文具上到處貼滿了鄭的照片，有關他的事情他是無所不知的。由于花了大量的時間在“追星”上，因此學習上他的注意力分散了，表現為有事無事常顯得如有所思狀，學習成績一路下滑。更有甚者，為了能見上偶像一面，不惜曠課逃學去目睹偶像的風采。不僅如此許多中學生盲目模仿明星的穿著打扮，在生活上互相攀比，給家庭帶來不小的經濟負擔。有人曾對某市的一百多個學生做過此類調查，有94%的學生有過購買偶像相片，海報、寫真集等物品的行為，而其中經常性購買的就占57%。我方還了解到，外面商店有此類商品很多，但價格都比較貴，一張海報2—25元左右，一張cd盤一般在10—30元左右，而一本印刷精美的偶像寫真集甚至賣到幾百元。對于我們這些沒有經濟來源的中學生來說，經常購買這類物品無疑將大大增加家庭負擔，甚至使有些同學走上邪路。初中學生正是生理和心理發生巨大變化的時期，“好奇”是初中學生的最大特點，這個年齡段是人生觀、世界觀、價值觀形成的初期。也是人生的一個“十字路口”。在這個階段，盲目的崇拜明星不光會影響學生對文化知識、創新技能的學習，更會造成學生好高騖遠、好吃懶做的習慣。綜上所述，我方認為崇拜明星不利于青少年的成長

第五篇：《關于追星》統計圖

Q1、你追星嗎？

Q2、你喜歡（或欣賞）的明星的國籍

Q3、你會買偶像的同款嗎？

Q4、你為他（她）們花了多少錢？（寫真，專輯或演唱會等）

Q5、你最關注的娛樂公司是

Q7、喜歡的原因（可多選）