第一篇：2012屆湖北省土家族自治縣一中高二下學期期中考試語文試卷V

1.根據提示補寫名句或填寫課文原句。

①山重水復疑無路，___________________。②___________________，勿以善小而不為。③___________________，大渡橋橫鐵索寒。④___________________，鐵馬冰河入夢來。

⑤個人的遭遇與國家的命運是緊密結合在一起的，杜甫《春望》中的“_________，_________”和文天祥《過零丁洋》中的“___________________，___________________”詩句正說明了這一點。

1.父親節，我帶著禮物去看父親 “我”與父親不歡而散 大學畢業后，“我”到遙遠的城市教書（2）

“我”看到女學生和她父親之間的溫情一幕 “我”深受觸動，決定父親節要姓一天“王” 【小題2】賞析第三段畫線句（4分）

我和生父面對面站著，我們中間堆砌著的四千多個日子，仿佛一堵無形的墻，使我們的心同時感到了無助和無奈。

【小題3】文中第十一段和十四段為什么特意強調那個女學生“普通”“不起眼”？（4分）【小題4】讀完全文，請品析一下文章標題并說說其中所蘊含了哪些復雜的情感？（5分）

2.父親節，我姓一天“王”·張麗鈞

我4歲那年，父母在一場黑色的情感風暴中各奔東西。我被判給了母親，從此丟棄了父親的姓氏：“王”。

我一直隨母姓，漸漸淡忘了父親的音容。然而，就在我讀高二的那年春天，一直杳無消息的父親突然到我就讀的學校來看我。

他來自一個陌生的小城，換乘了數次汽車。那天我們正在上自習課，班里亂成一鍋粥。那個矮矮胖胖的男子——我的生父迎著我走過來，一開口就喊出了我的小名，然后他對目瞪口呆的我說他就是我的爸爸。我和生父面對面站著，我們中間堆砌著的四千多個日子，仿佛一堵無形的高墻，使我們的心同時感到了無助和無奈。因而，任憑我怎樣努力，都揮不去女孩子面對陌生男子時的矜持與造作。我不得不在心里悲哀地承認：我那早已習慣了獨擔風雨的心很難一下子接受眼前這個陌生的男子。

不過畢竟還是擁有了一絲絲充實的歡悅。父親節到來的時候，眼前很自然地浮現出了生父的面容。多年來，我曾在一個又一個父親節里暗暗傾灑過太多自憐的淚水，因此，當一個不再令我傷懷和感到空虛的父親節到來的時候，我毅然向母親撒了個彌天大謊，揣著我偷偷買來的一個漂亮的男士領帶夾，換乘了數次汽車去了父親的小城。萬萬沒想到，這次相見的結果竟比上次還要糟!我的生父指著他身旁的那個陌生婦人，讓我喊她媽媽。“阿姨!”我說。

我提前登上了返程的汽車。包里依然裝著那只精心挑選來的漂亮的領帶夾。

后來，我完成了師范大學的學業，被分配到一座遙遠的北方城市教書，而我的生父一直不知道他這個不馴順的女兒畢業后究竟去了何方。很少再想起我的日漸隔膜的父親。可那一天我卻真真切切地又想起了他——

那天晚上我照看高一年級的晚自習。段考剛剛結束，同學們神情各異地小聲談論著各自的成績。這時，教室的門被輕輕叩響了。不待我站起身來，一個女孩子已從教室角落里的座位上站起來沖到我面前，“我爸爸來了。”她說。哦，是那個普通得常常讓人忽略的女孩。我揚了一下下頦示意她出去。

門外站著一個鐵塔般的男人。女孩只輕輕朝他喊了聲“爸”，就萬分委屈地撲進他的懷里嗡嗡嚶嚶地哭了起來。那男子無比愛憐地用一雙粗手抹著女兒臉上的淚水，一個勁兒重復著“看這孩子，也不怕人家老師笑話。”等女孩的情緒漸漸平復下來，那男子才對我說：“孩子打電話回家，說這次段考沒考好，我怕孩子想不開，就跑來瞅瞅她。” 我獨自回到自己的辦公室，悵然地坐在黑暗里。也不知坐了多久，一抹臉上竟是滿把的淚水。突然覺得心里空落得厲害。第一次意識到：在父愛那博大深沉的海洋中，有個貧苦的孩子始終

連一枚貝殼都不曾打撈到。到如今，她只能兩手空空地站在岸上，悵然回溯自己的血流之源，又無

比酸楚地看著身邊的女孩子——即使是那樣不起眼的一個女孩子——被寬容的親情寵成嬌貴的公主。

我過早地結識了苦難，過早地擁有了成熟。當一片遲到的溫情蹣跚地趕來為我編織愛的神話的時候，我卻倉皇地逃匿了。就這樣，我在幸福的國界之外流浪了這么多年......黑暗里，我的手無意中觸到了辦公桌上的臺歷。我想到，在這厚厚的一摞日子里面，照樣夾著一個令天下兒女牽腸的父親節。猛然間，一個凄美的想法潮水般漫過我澀澀的心堤---今年的父親節我一定要做一件什么事情。為了這一場無可替代的塵緣，為了曾經的企盼和失落，為了那份久違的溫情——父親節，我要姓一天“王”......（選自散文集《讓我在鮮美的時候遇上你》，有刪改）

【小題1】從父親到學校看“我”之后，“我”對他的情感態度歷經了哪些變化？請用簡潔的語言（可用文中語句）填寫下表。（4分）事件

“我”對父親的情感態度 生父突然到學校看“我”（1）

父親節，我帶著禮物去看父親 “我”與父親不歡而散 大學畢業后，“我”到遙遠的城市教書（2）

“我”看到女學生和她父親之間的溫情一幕 “我”深受觸動，決定父親節要姓一天“王” 【小題2】賞析第三段畫線句（4分）

我和生父面對面站著，我們中間堆砌著的四千多個日子，仿佛一堵無形的墻，使我們的心同時感到了無助和無奈。

【小題3】文中第十一段和十四段為什么特意強調那個女學生“普通”“不起眼”？（4分）【小題4】讀完全文，請品析一下文章標題并說說其中所蘊含了哪些復雜的情感？（5分）

1.京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發，眾妙畢備。滿座賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為絕妙。

未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。【小題1】解釋下列加線的詞。(4分)⑴賓客意少舒（）⑵會賓客大宴（）

⑶不能名其一處也（）⑷中間力拉崩倒之聲（）【小題2】用現代漢語翻譯下面句子。(4分)⑴凡所應有，無所不有。

___________________________________________________________________ ⑵于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。

___________________________________________________________________ 【小題3】第二段描寫聽眾表現的文字中，表示聽眾心領神會，感到滿足的詞語是__________；說明聽眾為之折服，但又不便忘形叫好的詞句是_________。(都用原文詞句)（2分）

1.野 池???唐·王建（4分）野池水滿連秋堤，菱花結實蒲葉喬。川口雨晴風復止，蜻蜓上下魚東西。

【小題1】詩歌以野池為描寫對象，第一、二句描繪了池水，植物的景象。（2分）【小題2】詩句“蜻蜓上下魚東西”表現作者怎樣的情感？（2分）

2.閱讀下面古詩，完成后面的題目。（5分）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白 楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。【小題1】“楊花落盡子規啼”一句運用了的表現手法，為全詩創設了一種 的氛圍。（2分）

【小題2】人們對“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”兩句詩評價極高，請你賞析這兩句詩的精妙之處。（3分）

3.題破山寺后禪院（唐）常建

清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。【小題1】詩歌頸聯活用“”、“”兩詞，抒發了詩人愉悅安寧的心情。（2分）【小題2】在這首詩中，詩人描寫了古寺什么樣的氛圍？（2分）

1.閱讀下面的文字，按要求作文。

請根據自己的生活經歷和切身體驗__________，以“追夢路上”為題，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現真實的校名、人名；④書寫規范工整；

第二篇：2012-2013學年湖北省黃岡中學高二下學期期中考試語文試卷

1.默寫

【小題1】__________，坐斷東南戰未休。（辛棄疾《南鄉子 登京口北固亭有懷》)【小題2】濁酒一杯家萬里。（范仲淹《漁家傲 秋思》）【小題3】無可奈何花落去。小園香徑獨徘徊。（晏殊《浣溪沙》）【小題4】“風”，飄忽不定，引人幽思，古典詩文中經常會出現這個字。請默寫出下列三篇古詩文中含有“風”字的語句。答：①（范仲淹《岳陽樓記》）②（蘇軾《水調歌頭（明月幾時有）》）③（文天祥《過零丁洋》）

2.默寫。

【小題1】造化鐘神秀。蕩胸生曾云。（杜甫《望岳》）【小題2】，__________，山河表里潼關路。（張養浩《山坡羊潼關懷古》）

【小題3】劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中說明新事物必將取代舊事物的詩句是，__________，與他的另一詩句“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”都表現出一種豁達樂觀的人生態度。

【小題4】2015年12月17日，我國首顆天文衛星——暗物質粒子探測衛星㈠晤空”發射升空，標志著我國空間科學探測研究又邁出了重要一步。雖然首席科學家指出前路困難重重，“沒有人能百分之百保證衛星一定能找到暗物質”，但正如李白《行路難》中的詩句“__________，__________，他們對未來的研究仍充滿信心。

1.閱讀下面的選文，完成小題。（15分）爆青

①這是個有聲有色的詞匯，細細一讀，就能看到那極具動感的早春畫面，叭、叭、叭叭叭??一大片嫩芽，頂著晶瑩的露珠，炫耀在你凝視的眸子里，目光一般靈動，在春陽下熠熠閃光。夢一般的春芽，清香，溫軟，嬰兒肌膚一般嬌嫩水靈。

②真難為我的父老鄉親，怎么就想出了這樣一個溢滿驚喜的好詞兒——爆青，爆炸的爆，青草的青。比發青、冒青、萌芽之類的詞兒好多了，這些詞兒當然也是說明草葉的萌動，但總感覺溫吞吞的，沒有力度，缺乏動感，也表達不出心里的喜悅，而且悄聲無息，不夠熱鬧。熬過了一個寒冬，經歷了多少霜雪，整整憋悶了一個季節啊，春天來了，葉芽使出吃奶的力氣，鉆，捅，頂，嘿！拱破了地面，鉆出了樹皮，躍上了水湄，看到了光明，成功啦！它一定興奮得意得要大聲歡呼。那鉆出地表與樹皮的一聲“叭”，肯定是有聲音的，是自然界最安全的一次爆破，你若是一只螞蟻或蚯蚓，肯定能聽到，就像我們聽到下雨前的打雷一樣。③如果說地下、樹皮與水里的萌動是默不作聲的潛伏，像個小特務，神不知鬼不覺地躡手躡腳，或者是地下黨的暗中串聯，那么東風一吹，號角一響，爆青就是第一發子彈，就是喜事來臨的第一聲禮炮，或者是新生兒降臨人世的第一聲嘹亮啼哭啊！寒冰冷霜早已融化，春雨認真澆上兩回，溫潤地氣一個勁兒上升，小草率先就從河岸邊伸出了小腦袋，揉一揉惺忪的睡眼，睜開清亮的眸子，伸一個懶腰，哎喲媽耶，可把我憋壞了！于是張開大口，盡情地吐出胸中的濁氣，將清新與醇香暢飲一個夠。同時也就發現，身邊的小伙伴，高高低低的，胖胖瘦瘦的，多著呢，一個個精神抖擻，笑瞇瞇地打量著這個美麗新世界，相互致意，彼此問候，抱一抱拳，道一聲：春天好！

④爆青是春天里最喜人的物候，扎羊角辮的小村姑從田埂上走過，最早看到了茅草的爆青，影影綽綽地半掩在枯黃的草葉間，但那特別的清香與甘美的氣息怎能瞞得過她們的眼睛，隨手一拔就拔了出來，或者用小鍬稍挖一挖，如挖一根豐滿的竹筍，如挖出春天的第一聲竊笑——那是我兒時嘗過的鮮茅針，春天原野上最香甜的美味啊。爆青也是鄉間小兒最詩意的發現，門前的柳枝才努出一顆米粒大的鵝黃柳芽，細伢子就瞪大眼睛，屁顛屁顛地跑回家，媽媽，我看到柳樹爆青啦，春天來嘍！媽媽歡笑著隨孩子去看柳芽，同時從一雙童稚的眼里看到了春天的詩意。

⑤在春天，一切生機勃勃，萬物都在爆青。微雨眾卉新，一雷驚蟄始，轟、轟、轟——該是來自天外的爆青吧？冬眠的動物們聽到一聲聲號角，全都爬出洞來，閃亮登場。感覺人的成長也要爆青的，從天真孩童到懵懂少年，有一天細心的家長看到孩子唇上生出了柔嫩絨毛，心里明白，男孩在爆青呢，眼瞅著就進入人生的青春了。他們雖是默默，但那“咔、咔、咔”低沉雄壯的爆青，一定響在他們的筋骨、關節，響在他們的靈魂深處。（選自“深圳商報”2015年3月11日）

【小題1】通讀全文，說說作者以“爆青”為題有什么妙處？（3分）【小題2】請從修辭的角度賞析下面的句子。（3分）一大片嫩芽，頂著晶瑩的露珠，炫耀在你凝視的眸子里，目光一般靈動，在春陽下熠熠閃光。【小題3】第③段畫線的句子運用了什么寫作方法？有什么作用？（3分）【小題4】第④段寫了與“爆青”相關的哪兩件事？請用簡潔的語言概括。（2分）【小題5】第⑤段畫線句子中的“爆青”指的是什么？結合全文內容說說第⑤段有什么作用？（4分）

2.科學文閱讀（8分）

羊年說“羊” 余 夫

①在中華文明的發展進程中，羊與人相伴，已經走過了漫長的歲月。遠古時期，羊曾是人們狩獵的對象。后來，人們發現羊性情溫順、繁殖能力較強，就將其馴養。一般人都認為羊是愚蠢的動物，但事實并非如此。現在有充足的證據表明，羊比人們想象中的要聰明得多，甚至可以說是相當精明。

②羊病了會自我治療。科學家發現，如果所吃食物讓它們感覺不舒服，出現便秘和胃灼痛，羊就會挑選其他一些可以通便或幫助止痛的食物。也就是說，它們能正確地認出并吃下那些能治病的食物。

③羊有著難以置信的記憶力，能辨認和記住面孔，包括它們同類的面孔和人的面孔，甚至能區分人高興和憤怒的表情。科學家為羊搭建了一個帶有兩個門的羊棚，每個門后面各放一個食料槽，這兩個門唯一的區別就是上面掛有不同的照片：第一個門上掛著面帶微笑的人像或頗感愜意的羊的像;在第二個門上則掛著面帶怒容的人像或受驚的羊的像。然后，他們便往羊棚里趕羊。結果發現，絕大多數羊都喜歡進第一個門。科學家發現羊至少可以識別50種不同的面孔__________，并記住一兩年或者更長的時間。它們知道與憤怒的面孔相比，高興的面孔是什么樣的。而且，羊更喜歡人微笑溫和的面容，而討厭發怒、受驚時的表情。

④羊會用聲音表達感情，雌羊能辨別它們每只羔羊的聲音。這說明，在人聽來都是一樣的咩咩聲，其含義可能是各不相同的。不僅如此，羊的發聲特征雖然受到遺傳限制，但也可以隨著后天環境的變化而形成屬于某一個小群體的“口音”。英國科學家在一些羊生下來一周時記錄了它們的叫聲，隨后將這些羊放到不同羊群中喂養，在它們長大一些后再記錄它們的叫聲。有趣的是，雖然有親緣關系的羊最初的叫聲都很相似，但隨著它們在不同的羊群中成長，它們的叫聲特征逐漸與所在羊群中其他羊的叫聲趨同。也就是說，它們已經慢慢習得了這個小群體的“口音”。這說明，群體生活可以影響羊的發聲系統。

⑤羊還能通過連猴子都經常會失敗的心理測試。英國科學家在羊的面前依次放置成對的不同顏色的桶，每次有一個桶中盛有食物。然后，他們將食物從一個桶中移入另一個桶中，同時還改變桶的顏色，最后改變桶的形狀。但羊不僅認出了不同的顏色組合，并根據顏色組合的不同改變行為，它們還會根據桶的形狀的變化改變行為。科學家說，一般只有人類和其他靈長類動物能做出這類反應，其他大型動物要做到是很困難的。澳大利亞科學家將一群羊放進復雜的迷宮中進行試驗，發現它們不僅能夠找到走出迷宮的方法，而且走的次數越多，走出迷宮就越容易。

⑥此外，羊還有非凡的嗅覺。以色列警方已經據此訓練出全球第一只專門聞炸彈的“反恐山羊”，其嗅覺靈敏度甚至超過了警犬。這只山羊名叫拉洛莎，是一只兩歲的母羊。它對各種炸藥的氣味非常敏感，與警犬相比，性格乖巧的羊看上去無疑要友善得多。很明顯，羊正日漸成為警方的寵兒。——選自《百科知識》（2015年第1期，有刪改）

【小題1】結合文章內容，請你說說文章第①段的作用。（2分）20．【小題2】文章第⑤段使用了多種說明方法，請你指出其中一種并簡要分析其作用。（2分）

【小題3】請你從說明文語言的角度，分析下面句子中加點詞語的表達效果。（2分）科學家發現羊至少可以識別50種不同的面孔。

【小題4】2015年1月5日，羊年生肖郵票《乙未年》開始全國發行（見右圖）。該郵票以綿羊作為造型基礎，蘊含著“吉祥祝福”之意。請你認真觀察圖示，用簡潔、平實的語言說出該郵票兩個方面的美好寓意。（2分）

1.愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝；香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！【小題1】解釋加點的字。（1）可愛者甚蕃（）（2）陶后鮮有聞（）【小題2】翻譯句子。

予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖 【小題3】從作者對蓮的贊美來看，“君子”應是怎樣的人？（用自己的話回答）

【小題4】你喜歡什么花？（本文蓮花除外）請談談你喜歡這種花的原因或它寄托了你怎樣的思想感情。（可只談原因或只談思想感情，）

2.課外文言文閱讀： 管仲不謝私恩

管仲束縛，自魯之齊，道而饑渴，過綺烏封人而乞食。烏封人跪而食之，甚敬。封人因竊謂仲曰：“適幸及齊不死，而用齊，將何以報我？”曰：“如子之言，我且賢之用，能之使，勞之論。我何以報子？”封人怨之。【小題1】解釋下列句中加點的詞。

(1)適幸及齊不死（）(2)封人怨之（）

【小題2】選出與例句中的加點字用法相當的一項()例句：自魯之齊到，往。動詞A．烏封人跪而食之B．如子之言C．我且賢之用D．輟耕之壟上【小題3】翻譯文中劃線的句子。【小題4】簡要說明上文所含的主要道理。

1.閱讀詩歌，完成小題。游張園①

（南宋）戴復古

乳鴨②池塘水淺深，熟梅天氣半陰晴。東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金。

【注釋】①選自《千家詩》②乳鴨：剛孵出不久的小鴨。

【小題1】根據詩歌描寫的景物，填一個表明季節的詞，將題目“游張園”補充完整。【小題2】請用生動形象的語言描繪詩歌一、二兩句所寫的內容。【小題3】這首詩表達了作者怎樣的感情？

2.閱讀下面這兩首古詩，完成兩小題。

（一）秋夜獨坐 王維

獨坐悲雙鬢，空堂欲二更。雨中山果落，燈下草蟲鳴。

（二）夜深 周弼

虛堂人靜不聞更，獨坐書床對夜燈。門外不知春雪霽，半峰殘月一溪冰。

【小題1】兩詩中均寫了夜景，又有所不同。請具體說明。【小題2】兩詩中均有“獨坐”，而作者心境不同。試簡要分析。

3.詩歌鑒賞

樵夫詞【清】朱景素

白云堆里撿青槐，慣入深林鳥不猜。無意帶將花數朵，竟挑蝴蝶下山來。

【小題1】前兩句體現環境清靜的景物有___________、___________。【小題2】請賞析“竟挑蝴蝶下山來”一句的精妙之處。

4.讀下面的詩和詞，回答小題。大林寺桃花 白居易

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。清平樂 黃庭堅

春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風飛過薔薇。【小題1】二者反映的作者感情的共同點是什么？ 【小題2】二者反映的作者感情的不同點是什么？

【小題3】兩作者在尋覓春天的方法上有所不同，找出相關的兩句來。1.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：原來，幸福并不遙遠

題目二：日出日落花開花謝是風景，云起云涌山長水闊是風景??風景是大自然的恩賜；靜閱萬卷詩書是風景，洞察世間百態是風景??風景是生活的饋贈。慢慢走，用心賞，最美的風景在路上。請以“風景在路上”為題目，寫一篇文章。要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字數在600—800之間。

（4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

第三篇：2015年湖北省仙桃市一中高二語文下學期第三次模擬(文科)試卷

2015年湖北省仙桃市一中高二語文下學期

B、很對不起！今天我有事情要辦一下，下一次再說吧。

C、聽說是中巴友誼賽，羅納爾多、里瓦爾多也來了，只可惜我有事不能與你共享了，謝謝你！

D、謝謝你的盛情！你知道我是不太喜歡球賽的，你自己去看吧。

4.下列詞語中沒有錯別字的一組是： A．安詳兵慌馬亂紛至沓來心有靈犀一點通 B．諢號融會貫通相輔相承無邊落木蕭蕭下 C．宣泄大材小用促膝談心自古逢秋悲寂寥 D．糜爛閑情逸志鞠躬盡瘁落霞與孤鶩齊飛

5.下列各句中，加點成語使用恰當的一句是

A．昆劇被聯合國教科文組織列入首批“代表作”，是實至名歸，當之無愧。B．破壞公共設施的犯罪行為，使廣大干警蕩氣回腸，下決心打擊這伙罪犯。

C．登上黃山光明頂，放眼眺望，起伏的群山座座相連，鱗次櫛比，延伸到遠方，消失在迷茫的天際。

D．《水滸傳》英譯本名為《發生在河邊的故事》，《西游記》西方通行本名為《猴》，《紅樓夢》的俄譯本名為《紅色閣樓的故事》，中國讀者對此簡直不可理喻。

6.依次填入下列橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是

泰山上既有佛寺又有道觀，同時也有屬于自己的泰山神和泰山老母，⑴，（2）令它身兼帝王的高貴與騷客的詩情。僅是孔子的一句“登泰山而小天下”就是令它光耀千古。那些歷經風雨而至今閃光的摩崖石刻和古建筑代表的是珍貴的歷史遺產，那些在盤山古道上留下足跡的歷史名人以自己精神所滋養的是濃厚的文化傳統。A．（1）于是被它自己籠罩在由宗教組成的神圣光環里

（2）歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程，一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美。B．（1）于是它將自己籠罩在由宗教組成的神圣光環里

（2）歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程，一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美 C．（1）于是它將自己籠罩在由宗教組成的神圣光環里

（2）一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美，歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程 D．（1）于是將它自己籠罩在由宗教組織成的神圣光環里

（2）一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美，歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程

7.下列句中標點符號的使用，完全正確的一項是

A．廣州仲裁委員會是全國首批成立的仲裁機構之一，從1995年至今，仲裁員隊伍已發展到400多人，由高級法官、知名律師、法學教授以及工商、財經等領域的專家組成。B．你可曾想到白發蒼蒼的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的兒女？可曾想到孩子們稚嫩的心靈？將因此而蒙受巨大的創傷！

C．周老師對學生說：“我們學習上要不斷進步，否則就要后退。古語不是說：‘學如逆水行舟，不進則退嘛’。”

D．本刊除發表文學作品和文學評論外，并辟有《當代軍人掠影》、《特區風情》、《開放城市巡禮》等豐富多彩的欄目。

8.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是

A、以前沒有看過卓別林的喜劇，今天看了，逗得大家哈哈大笑，所有的煩惱都渙然冰釋。

B、在紀念抗美援朝戰爭五十周年之際，邱少云的英雄事跡在神州大地上重新引起軒然大波。

C、2000年10月30日，臺灣“副總統”呂秀蓮大放厥詞，拋出“海洋立國論”，公然與臺獨分子沆瀣一氣，走到了一起。

D、《家庭現場急救》軟件用了近500幅插圖、動畫及AVI小電影，演示了各種自救與互救的方法，讓您身臨其境，體會在關鍵時刻如何妙手回春。

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是：

①將可作小說的材料縮成速寫，決不將速寫材料拉成小說。

②中央財政部稱，中國政府每年必須花費幾十億來日益嚴重的大氣污染。③我國的婚姻法規定，夫妻之間有相互的義務。

④只要全體師生共同努力，西華一高完全有希望有實力為國家級示范高中。A．與其遏制撫養進升 B．寧可遏制扶養晉升 C．與其遏止扶養進升 D．寧可遏止撫養晉升

10.填在下面橫線上與上下文銜接最恰當的一個句子是

仙人掌啊，_______________你果真是有情有愛、有血有肉的生靈嗎？可是，你又為何脈脈含情不語呢？我在你的身旁，久久凝望著，思忖著?? A．你果真是帶著綠色的夢，在遙遠的海涯安家嗎？ B．你果真是帶著綠色的夢，在遙遠的海涯安家了。C．你難道不是帶著綠色的夢，在遙遠的海涯安家嗎？ D．你難道是帶著綠色的夢，在遙遠的海涯安家嗎？

11.下列各句中，沒有語病的一句是

A．他有說不清的后悔，道不明的愧疚,怎么就和自己同過患難、共過生死的朋友分道揚鑣了呢？

B．一個人從一些甜美的回憶中得到的某種難以言傳的慰藉和快樂，恐怕不下于地質學家和歷史學家追溯某個興衰史和自然界的演化史所得到的樂趣。

C．據了解，這種碳酸飲料是專門為年輕時尚一族設計的，其發布活動也別出心裁地利用流行的身體彩繪來表達。

D．當喧囂繁雜的都市生活和跟車輪一樣單調壓抑的忙碌令你滿臉倦容的時候，朋友，請讀一點泰戈爾吧，他會讓陽光重新灑滿你的胸膛。

12.依次填入下列各句橫線上的最恰當的一組詞語是（）

①敦煌莫高窟共有492個洞窟，與“千佛洞”之說相去甚遠；加上近年出的243窟，也只有735窟。

②1949年召開的新政治協商會議是各黨各派、各界各族共商，規劃新中國未來的一次大會。③在墓主人肋下發現的這些明代卷軸，依然筆墨清晰、色澤艷麗，讓考古學家們不已。A．挖掘國是詫異

B．發掘國是驚異 C．發掘國事詫異

D．挖掘國事驚異

13.下列詞語中相同的字讀音全不同的一組是： A.瘧子瘧疾牲畜畜生

B.殷切殷紅伺機伺候 C.監督監生供給給予

D.逮捕逮住勒令勒馬

14.下列各句中沒有語病的一句是：

A．進入新千年后，由于人口過于集中造成了杭州等城市的供應、就業、住宅、水電等問題日益嚴重。

B．超微型電腦已經盡顯了巨大的魅力，但研究人員認為其微型特點還可以發展到更高水平。

C．日前，成都血液中心銷毀了近73萬毫升人民無償捐獻的血漿，事件發生的原因和血漿袋的質量問題正在調查之中。

D．金錢會腐蝕一些明星、藝術家，誘使他們放棄昔日的理想，成為金錢的奴隸，這必然會損害他們的形象。

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

請列舉《歐也妮?葛朗臺》中歐也妮淡漠金錢的事例。

16.（本小題滿分4分）

《紅樓夢》“寶玉挨打”的情節歷來為讀者所津津樂道，試分析寶玉挨打的主要原因。

17.（本小題滿分4分）

愛情故事是《家》中情節發展的重要組成部分，作品寫了哪幾對青年的愛情？

18.（本小題滿分4分）

說說《葫蘆僧亂判葫蘆案》的主要情節。

19.（本小題滿分4分）

哈姆雷特》這一著名悲劇有哪幾條線索？

20.作文題共1小題，共60分。（本小題滿分60分）

有人曾說世界上只有兩種動物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。請以這句話所蘊涵的哲理為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。審題提示：

“到達金字塔頂”即意味著取得成功或目標實現；老鷹到達頂端，歸功于它有一雙矯健、敏捷的翅膀；蝸牛能到達頂端，則歸功于它的吃苦耐勞和執著精神。

立意提示：

1、持之以恒的努力，能彌補先天的缺陷（著眼于蝸牛）

2、成功離不開超群的實力（著眼于老鷹）

3、如果你缺少優越的條件，你仍有成功的機會，只要你夠勤奮而且有恒心；如果你擁有出眾的天賦，也不排斥仍需要堅持不懈的毅力和勇氣（著眼于老鷹和蝸牛）參考標題：

1、創業中的蝸牛精神（著眼于蝸牛）

2、凡人想成功，該走蝸牛路（著眼于蝸牛）

3、是只蝸牛又何妨（著眼于蝸牛）

4、用堅持向成功挺進（著眼于蝸牛）

5、成功源于對生命的執著（著眼于蝸牛）

6、執著努力，打造成功的寶劍（著眼于蝸牛）

7、超群的實力是成功的保證（著眼于老鷹）

第四篇：湖北省孝感高中2009-----2010學高二下學期期中考試語文試卷

1.古詩文默寫。（10分）【小題1】樹樹皆秋色。（王績《野望》）【小題2】，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）【小題3】氣蒸云夢澤。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）【小題4】__________，煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）【小題5】苔痕上階綠。（劉禹錫《陋室銘》）【小題6】__________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）【小題7】《春望》中寫出戰火連續不斷，消息隔絕，音訊不至，心情迫切的兩句詩是： 【小題8】我們常引用周敦頤《愛蓮說》中的“__________，”來強調一個人應不受環境影響，保持崇高的個性節操。

2.在下列各小題的橫線上，寫出相應的詩文名句或作家、作品。（10分）【小題1】無言獨上西樓，月如鉤。（（《相見歡》）【小題2】__________，志在千里。（曹操《》）【小題3】而或長煙一空，皓月千里，__________。（范仲淹《岳陽樓記》）

【小題4】晏殊《浣溪沙》一詞中，將自然現象與人的感受巧妙結合，引發詞人對年華流逝感傷的一句是__________。

【小題5】根據積累寫出一句反應物候現象的詩句__________。

1.閱讀《自卑也是一種力量》一文，完成小題。（10分）

①看過很多描寫一個人應該怎樣自信的文章，它們說得非常有道理。我們的生命之所以能擁有某種高度，是因為我們的心靈已經抵達了它，否則，你永遠只能是山腳下一棵矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到，適當的自卑有時也是一種生命的補液，偶爾使用它，我們的事業之花就會開放得更艷更美，也更持久。

②或許你早已聽說過奧地利小說家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一個猶太商人家庭，他的父親性情暴躁，而且非常專制，這使卡夫卡從小就形成了敏感多疑、憂郁孤獨的性格，他有時不免有點自卑。事業最不順的時候，他甚至說過“巴爾扎克的手杖上寫著‘我粉碎了一切困難’，我的手杖上寫著‘一切困難粉碎了我’”這樣很絕對的話，不過，卡夫卡沒有放任這種自卑，而是一直努力超越自己，終于寫出了《變形記》、《城堡》這樣的優秀小說，成為西方現代派文學的鼻祖。

③擁有一點點自卑之心，對人生多有教益。愛迪生的學業成績差得讓老師想跳樓，為此，老師竟建議家長讓他退學。愛迪生也曾自卑過，但他把這種自卑當成動力，最后成了偉大的發明家。普希金當學生時，他的數學一塌糊涂，無論做什么題目，也不管運用哪種方法，最后他都會讓答案等于零。為了自我鼓勁，他選擇了寫詩，結果成為一代文豪。

④自卑能促使我們對自我作出一種冷靜的剖析。一個人不難走向自信，人天性中就有一種自戀和惟我獨尊的基因，這種基因使我們自以為是，聽不進別人的好意見。我們真正難以做到的是時刻認識到自己生命的不完善、不完美，從而保持一種謙和的心境。自卑是這種謙和的母親。

⑤自卑對人生還有一個重要價值：讓你變得有所敬畏。人生的很多問題都是因為無所顧忌而起的：貪官之所以把手伸得很長，無非是因為覺得在他那個小圈子里，他可以搞定一切；奸商之所以泯滅天良牟取暴利，不過是由于他認為自己有足夠的智慧對付國家的政策、法律??這些人的確沒有自卑感，然而，沒有道理的“自信”卻毀了他們。

⑥人生自然不能過于自卑，過分的自卑會打到一個人的毅力和勇氣，使我們自己消滅自己；但也決不可能盲目自信，一個人盲目自信容易變得狂妄,自己擋住前進的道路。最理想的是把兩者結合起來，用自卑探照自己性格、知識、才華的黑洞，用自信尋找走出迷途的道路。【小題1】選文中心論點是什么?選文③、④、⑤段是從哪些方面論述自卑對于人生的重要意義的?(4分)__________________________________________________________________________ 【小題2】第②段運用了什么論證方法？有什么作用？（3分）

__________________________________________________________________________ 【小題3】選文第⑥段可以刪去嗎？請說說你的看法。（3分）

__________________________________________________________________________

1.閱讀文段，完成下題。

一日，關、張不在，玄德正在后園澆菜，許褚（chǔ）、張遼引數十人入園中曰：“丞相有命，請使君便行。”玄德驚問曰：“有甚緊事？”許褚曰：“不知。只教我來相請。”玄德只得隨二人入府見操。操笑曰：“在家做得好大事！”諕（xià，嚇唬）得玄德 ⑴。操執玄德手，直至后園，曰：“玄德學圃不易！”玄德方才放心，答曰：“無事消遣耳。”操曰：“適見枝頭梅子青青忽感去年征張繡時道上缺水將士皆渴吾心生一計以鞭虛指曰前面有梅林軍士聞之口皆生唾由是不渴。今見此梅，不可不賞。又值煮酒正熟，故邀使君小亭一會。”玄德心神方定。隨至小亭，已設樽俎(zūn zǔ 古代盛酒食的器具，后來常用作宴席的代稱)：盤置青梅，一樽煮酒。二人對坐，開懷暢飲。

酒至半酣，忽陰云漠漠，驟雨將至。從人遙指天外龍掛（指龍卷風。遠看積雨云，下呈漏斗狀舒卷下垂，古人缺乏科學了解，以為是施雨的龍在下掛吸水），操與玄德憑欄觀之。操曰：“使君知龍之變化否？”玄德曰：“未知其詳。”操曰：“龍能大能小，能升能隱；大則 ⑵，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內。方今春深，龍乘時變化，猶人得志而 ⑶。龍之為物，可比世之英雄。玄德久歷四方，必知當世英雄。請試指言之。”玄德曰：“備肉眼安識英雄？”操曰：“休得過謙。”玄德曰：“備叨恩庇，得仕于朝。天下英雄，實有未知。”操曰：“既不識其面，亦聞其名。”玄德曰：“淮南袁術，兵糧足備，可為英雄？”操笑曰：“冢中枯骨，吾早晚必擒之！”玄德曰：“河北袁紹，四世三公，門多故吏；今虎踞冀州之地，部下能事者極多，可為英雄？”操笑曰：“袁紹色厲膽薄，好謀無斷；干大事而惜身，見小利而忘命：非英雄也。”玄德曰：“有一人名稱八俊，威鎮九州——劉景升可為英雄？”操曰：“劉表虛名無實，非英雄也。”玄德曰：“有一人血氣方剛，江東領袖——孫伯符乃英雄也？”操曰：“孫策藉父之名，非英（雄也。”玄德曰：“益州劉季玉，可為英雄乎？”操曰：“劉璋雖系宗室，乃守戶之犬耳，何足為英雄！”玄德曰：“如張繡、張魯、韓遂等輩皆何如？”操鼓掌大笑曰：“此等碌碌小人，⑷！”玄德曰：“舍此之外，備實不知。”操曰：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“誰能當之？”操以手指玄德，后自指，曰：“（）”玄德聞言，吃了一驚，手中所執匙箸，不覺落于地下。時正值天雨將至，雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人‘迅雷風烈必變’（語出《論語·鄉黨》，說孔子遇到疾雷暴風，必定要改變容色，以示對上天的敬畏），安得不畏？”將聞言失箸緣故，輕輕掩飾過了。操遂不疑玄德。后人有詩贊曰：“勉從虎穴暫趨身，說破英雄驚殺人。巧借聞雷來掩飾，隨機應變信如神。”

【小題1】選段中加線字的注音全都正確的一項是（）A．潛伏(qiǎn)乘時變化（chanɡ）雖系宗室（qì）虎穴（xua）B．潛伏(qián)乘時變化（ch?nɡ）雖系宗室（qì）虎穴（xua）C．潛伏(qiǎn)乘時變化（chanɡ）雖系宗室（xì）虎穴（xu?）D．潛伏(qián)乘時變化（ch?nɡ）雖系宗室（xì）虎穴（xu?）【小題2】根據選段內容，橫線處填寫四字詞語最恰當的一項是（）A．（1）手腳抽搐（2）氣吞斗牛（3）縱橫四海（4）何足掛齒B．（1）面如土色（2）興云吐霧（3）洋洋得意（4）不足為懼C．（1）面如土色（2）興云吐霧（3）縱橫四海（4）何足掛齒D．（1）手腳抽搐（2）氣吞斗牛（3）洋洋得意（4）不足為懼【小題3】下列語句填入第二段括號處最恰當的一項是（）A．今天下英雄，惟使君與操耳！B．使君與操耳！C．今天下英雄，惟使君耳！D．今天下英雄，惟操耳！【小題4】根據你的理解，給第一段劃線句用“”標出停頓。

適見枝頭梅子青青忽感去年征張繡時道上缺水將士皆渴吾心生一計以鞭虛指曰前面有梅林軍士聞之口皆生唾由是不渴

【小題5】結合選段，完成第⑴-⑶題。

（1）從第二段中摘取曹操對英雄的看法，并用正楷字抄錄在答題卡的田字格內。

答：__________________________________________________________________________（2）用合適的關聯詞將曹操和劉備二人對英雄的看法連接起來，形成一句通順的話。（不超過50字）

答：__________________________________________________________________________（3）本選段選自《》（填書籍名稱），其主要內容為（不超過7個字）。

答：__________________________________________________________________________

2.閱讀下面三則材料，完成下題。【甲】 亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非唯天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。” 【乙】

淮陰侯韓信者，淮陰人也。始為布衣時，貧，無行，不得推擇為吏，又不能治生商賈。常從人寄食飲，人多厭之者。常數從其下鄉南昌亭長寄食，數月，亭長妻患之，乃晨炊蓐食。食時信往，不為具食。信亦知其意，怒，竟絕去。信釣于城下，諸母漂，有一母見信饑，飯信，竟漂數十日。信喜，謂漂母曰：“吾必有以重報母。”（《史記·淮陰侯列傳》節選）【丙】

【小題1】下列加線詞語意思不同的一項是（）A．抑亦人謀也未能遠謀B．國險而民附搜于國中三日三夜C．豪杰并起并殺兩尉D．竟絕去委而去之【小題2】解釋下列加線詞語。（1）此可以為援而不可圖也答：.（2）嘗數從其下鄉南昌亭長寄食答：.【小題3】翻譯。

淮陰侯韓信者，淮陰人也。

答：_________________________________________________________________________ 【小題4】依據【甲】文及所學知識，在途中A、B、C處標出魏、蜀、吳三國的位置。答：A．B．C．

【小題5】用一個成語或俗語概括【乙】【丙】兩則材料的內容。

答：____________________________________________________________________________

1.閱讀古詩，回答問題。（4分）春游湖 宋?徐俯

雙飛燕子幾時回？ 夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來。

【小題1】春游湖的夾岸桃花蘸水開的“蘸”用的十分傳神,請作簡要賞析。【小題2】“小舟撐出柳陰來”一句表現了作者什么心情？

2.閱讀下列古詩完成小題 野望

一天秋色冷晴灣①,無數峰巒遠近間。閑上山來看野水,忽于水底見青山。【注釋】①灣：水流灣曲的地方。

【小題1】用自己的語言描述你從第一、二句所讀到的畫面。（2分）【小題2】這首詩抒發了詩人怎樣的思想感情？（1分）

3.閱讀下面這首詞，完成小題。（4分）

當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。【小題1】以上宋詞詞牌名為“”，作者是宋代著名詞人。（2分）【小題2】“此生誰料，心在天山，身老滄州。” 表達了主人公的情感。（2分）

4.閱讀下面古詩，按要求完成小題。（4分）社日謝逸①

雨柳垂垂葉,風溪澹澹紋②。清歡唯煮茗,美味只羹芹③。飲不遭田父④，歸無遺細君⑤。東皋⑥農事作，舉趾⑦待耕耘。

【注釋】①謝逸：字無逸，自號溪堂，撫州臨川人，送“江西詩派”詩人。隱居鄉里，布衣終身。②風溪細細紋：微風吹拂，水生細紋。③羹芹：煮芹為羹。④田父：依杜甫詩意，田父指邀請友人飲酒的農夫。⑤細君：用東方朔典故，指妻子。⑥東皋：水畔高地。⑦舉趾：舉腳，下田。

【小題1】下列對詞的內容理解不正確的一項是(2分)()A．詩歌描寫了春社時節淳美的田園風光。B．首聯描摹了一幅春雨絲絲，垂柳依依，微風細細，水波粼粼的早春圖畫。C．頷聯主要寫了詩人在煮茶喝羹過程中體會到的快樂之情。D．頸聯是說喝酒沒有知音，贈妻沒有物品，言中流露出哀傷之情。【小題2】下列對詞賞析不正確的一項是(2分)（）A．這首詩格調清新自然，充滿了生機和樂趣。B．詩人表現了詩人安貧樂道的淡泊情懷。C．全詩緊扣“待”字，表現詩人慵懶散漫的生活態度。D．此詩用詞精煉，用典貼切，用情真摯。

5.詩詞鑒賞（4分）

破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！【小題1】詞中的“麾”指的是：。（2分）【小題2】下列選項不恰當的一項是：（）（2分）A．“ 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營 ”顯示詞人抗金殺敵的愿望極其迫切。B．“ 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚 ”生動現象的描繪了驚險激烈的戰斗場面。C．“ 了卻君王天下事，贏得生前身后名”寫戰斗獲勝，大功告成時意氣昂揚的神情。D．全詞首尾寫實，中間寫夢境，現實與理想對比，抒發了詞人能夠為國效力的豪情。

1.下面兩道題任選一題完成。

⑴請以“我，還不曾長大”為題，寫一篇文章。

⑵紫陽公園的[花、草、橋、塔、樹木、文字、步道、廣場、戲苑、長廊、游客、市民??] 要求：(1)若選第二題，請在第二題的橫線上填寫適合的詞語，可填單個詞，亦可填兩個或多個詞；(2)建議寫成記敘文；(3)600字以上； ⑷文中不能出現與考生相關的區域名、學校名和人名。

第五篇：浙江省永康一中2009-2010學高二下學期期中考試試卷

1.下列詩文默寫與原文

2.默寫填空。(5分)①無絲竹之亂耳。

②予獨愛蓮之出淤泥而不染，.③《陋室銘》中全文的點睛之筆是：__________。

④《長歌行》中勸勉人們珍惜青春，應及時努力的詩句是：__________。⑤ 《望岳》中表現作者俯視一切的雄心和氣概的詩句是：______________,_______________。

1.閱讀下文。（13分）夜深了，花睡了 三毛

我愛一切的花朵。在任何一個千紅萬紫的花攤上，各色花朵的壯闊交雜，成了都市中最美的點綴。

其實我并不愛花圃，愛的是曠野上隨著季節變化而生長的野花和那微風吹過大地時的感動。生活在都市里的人，迫不得已在花市中捧些花回家。對于離開泥土的鮮花，我總有一種疼惜又抱歉的心理，可還是要買的。這種對花的抱歉和喜悅，總也不能過分去分析。在所有的花朵中，如果要說“最愛”，我選擇一切白色的花，尤其是長梗的百合。

許多年前，我尚在大西洋的小島上過日子，那時，經濟拮據，丈夫失業快一年了。我在家中種菜，屋子里插的是一人高的枯枝和芒草，那種東西，藝術品位高，并不差的。我不買花。有一日，丈夫和我打開郵箱，又是一封求職被拒的回信。那一陣，其實并沒有山窮水盡，粗茶淡飯的日子過得沒有悲傷，可是一切維持生命之外的物質享受，已不敢奢求。那是一種恐懼，眼看存款一日日減少，心里怕得失去了安全感。這種情況只有經歷過失業的人才能明白。我們眼看求職再一次受挫，沒有說什么，去了大菜場，買了些最便宜的冷凍排骨和礦泉水，就出來了。不知怎么一疏忽，丈夫不見了，我站在大街上等，心事重重的。一會兒，丈夫回來了，手里捧著一小束百合，興沖沖地遞給我，說：“百合上市了。” 那一瞬間，我突然失了理智，向丈夫大叫起來：“什么時候了？什么經濟能力？你有沒有分寸，還去買花？！”說著我把那束花“啪”一下丟到地上，轉身就跑。在舉步的那一剎那間，其實我已經后悔了。我回頭，看見丈夫呆了一兩秒鐘，然后彎下身，把那些撒在地上的花，慢慢拾了起來。

我向他奔過去，喊著：“荷西，對不起。”我撲上去抱他，他用手圍著我的背，緊了一緊，我們對視，發覺丈夫的眼眶紅了。

回到家里，把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里，我好像看見了丈夫的苦心。他何嘗不想買上一大缸百合，可口袋里的錢不敢揮霍。畢竟，就算是一小束，也是他的愛情。那一次，是我的浮淺和急躁傷害了他。之后我們再沒提過這件事。四年后，我去給丈夫上墳，進了花店，我跟賣花的姑娘說：“這五桶滿滿的花，我全買下，別擔心價錢。” 坐在滿布鮮花的墳上，我盯住那一大片花色和黃土，眼睛干干的。以后，凡是百合花上市的季節，我總是站在花攤前發呆。

一個清晨，我去了花市，買下了數百朵百合，在那間房中擺滿了它們。在那清幽的夜晚，我打開家里所有的窗和門，坐在黑暗中，靜靜地讓微風吹動那百合的氣息。

那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花開的季節了，看見它們，我就仿佛看見了當年丈夫彎腰從地上拾花的景象。沒有淚，而我的胃，開始抽痛起來。（原題為“夜深花睡”。選自十月文藝出版社《你是我不及的夢》一書，有刪改）【小題1】文章主要寫了哪兩件往事？請用簡潔的語言概括。（2分）【小題2】“百合花”在全文中的作用是什么？作者借“百合花”抒發了怎樣的情感？（4分）【小題3】聯系上下文，賞析下面句中的加點詞，試揣摩此刻“丈夫”內心的復雜情感。（4分）

他用手圍著我的背，緊了一緊__________，我們對視，發覺丈夫的眼眶紅了。

【小題4】本文與朱自清的《背影》在結尾部分有異曲同工之妙。閱讀下面語段，分析二者在寫法上的相同之處。（3分）

（1）我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見。（《背影》）

（2）又是百合花開的季節了，看見它們，我就仿佛看見了當年丈夫彎腰從地上拾花的景象。沒有淚，而我的胃，開始抽痛起來。（《夜深了，花睡了》）

2.閱讀下面文章，回答問題。（13分）多愛一次 魯小莫

前年，他患眼疾，視力嚴重下降，外物在他眼里只是一團模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是單位借故辭退他，而后女朋友離開他。他的心里，成天灰蒙蒙地飄著細雨。

每天下午他都要去附近一家醫院治療，傍晚時分，再順原路回來。這條路，他走了20年。路邊的每一塊石磚，他都再熟悉不過了。可那段時間，這段路整修，到處被挖得坑坑洼洼。他極力辨認著坑洼處，盡量繞開，可還是不可避免地闖進去，一次次摔倒。根本沒人注意他。他的心里充滿憤怒。以前，他曾多次幫助盲人過馬路，可為什么自己需要幫助時，卻無人理睬？他想，視力恢復后，他一定將這些憤怒，扔垃圾一樣統統還給周遭。

他摔了三天跤。第四天，再經過這段坑洼路時，他聽見一陣“咚咚咚”的腳步聲，一個小男孩跑來，說：“叔叔，我幫你。”一只小手伸進他的手心。

他的心里吹進一股清涼的風。由男孩牽引，他很順利地通過坑洼處。

此后的第二天、第三天??男孩總是及時出現在他身邊。他有些驚訝，問起才知，男孩住在路邊，從自家的陽臺上，可以看見他走過來。他微笑著問：“你家住哪一棟哪一層？”他想視力恢復后，一定要登門感謝，感謝男孩和他的父母。

男孩卻沉默一會兒，說：“叔叔，媽媽說，不要告訴陌生人住在哪里。” 他笑了，不再過問。

第二天，他帶來一罐餅干。沒想到男孩還是沉默一會兒，說：“叔叔，謝謝你！可媽媽說了，不能吃陌生人的東西。”轉身又跑了。

他拿餅干的手擎在半空，愣住。原以為孩子的心，是沒有污染的天空。其實，孩子同大人一樣，也會遭遇冷漠、自私、欺騙??于是，孩子早早地學會保護自己。這也許無可厚非。令他感動的是，盡管男孩心存警惕，卻不妨礙他用一顆善良的心，幫助別人，愛別人。他覺得一股強烈的陽光，猛地射進他的心中。

眼睛康復后，他又找到一份工作。那段路，他還常常走過，他的掌心里，始終留有男孩的溫暖。是男孩教會他，不管世界怎樣，都不妨礙我們做個好人，多愛一次。（《青年文摘》2008年7月上）

【小題1】請用文中的一句話概括作者的觀點。（2分）

【小題2】找出文章中“他”心情變化的句子，寫在下面，并說說變化的原因。（5分）心情變化： 變化理由： 【小題3】文章最后一段“那段路，他還常常走過，他的掌心里，始終留有男孩的溫暖。”一句中，“男孩的溫暖”指什么？（2分）

【小題4】小男孩的媽媽在文中并未出現，但她深深影響著小男孩的行為，請根據文章的相關內容，分析小男孩的媽媽是一個怎樣的人。（4分）

1.齊欲伐魏。淳于髡（kūn）謂齊王曰：“韓子盧者，天下之疾犬也。東郭逡（qūn）者，海內之狡兔也。韓于盧逐東郭逡，環山者三，騰山者五。兔極于前，犬廢于后；犬兔俱罷，各死其處。田父見而獲之，無勞倦之苦，而擅其功。今齊魏久相持以頓其兵弊其眾臣恐強秦大楚承其后有田父之功。”齊王懼，謝將休士也。【小題1】解釋下列加點詞語在句中的意思。（3分）（1）天下之疾犬也（）（2）犬兔俱罷（）（3）謝將休士也（）

【小題2】用“”標示文中畫線的句子需要加標點符號，完全正確的一項是（）（3分）A．今齊魏久相持以頓其兵弊其眾臣恐強秦大楚承其后有田父之功。B．今齊魏久相持以頓其兵弊其眾臣恐強秦大楚承其后有田父之功。C．今齊魏久相持以頓其兵弊其眾臣恐強秦大楚承其后有田父之功。D．今齊魏久相持以頓其兵弊其眾臣恐強秦大楚承其后有田父之功。【小題3】為什么淳于髡能說服齊王中止出兵？（3分）

2.《小石潭記》（10分）

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻,為嶼，為嵁為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同游者，吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【小題1】選出加點詞意思相同的一項是（）(3分)A．以其境過清水尤清洌B．不可久居居無定所C．潭中魚可百許頭不可久居D．乃記之而去 過中不至，太丘舍去【小題2】翻譯句子。(3分)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

【小題3】透過觀魚時和游覽到最后所描寫的景物可以看出作者的心情發生了什么變化，你認為作者的心情為什么會有這樣的變化？（可結合作者當時的處境理解分析）(4分)

1.（一）（4分）題西太一宮壁（其一）宋? 王安石

柳葉鳴蜩綠暗，荷花落日紅酣。三十六陵春水，白頭想見江南。【小題1】詩歌前兩句通過對、（景物）的描寫，向我們展現了一幅夏天的圖景。（2分）【小題2】從詩歌中的三、四句中，你感受到詩人一種怎樣的情感？（2分）

2.閱讀下面這首古詩，完成兩小題。(5分)雨夜

院靜聞疏雨，林高納遠風。

秋聲連蟋蟀，寒色上梧桐。

短榻孤燈里，清笳萬井中。

天涯未歸客，此夜憶江東。

【注】 ①笳：一種樂器。②萬井：古制八家為井，此處指許多村莊。【小題1】“短榻孤燈里”中的“孤”字表達了詩人怎樣的情感？（2分）【小題2】“秋聲連蟋蟀，寒色上梧桐”兩句為后人傳誦，請作賞析。（3分）

3.閱讀下面一首詩，然后回答問題。秋思 張籍

洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。注：封，封起來的或用來封東西的紙包或紙袋。【小題1】王安石評張籍的詩說“看似尋常最奇崛”，本詩有一處成功的細節描寫，正體現了王安石的評價。請你找出來。（2分）

【小題2】這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3分）

1.閱讀下面的材料，按要求作文。毛毛蟲試驗

法國科學 家約翰?法伯曾做過一個著名的“毛毛蟲試驗”。這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習性，總是盲目地跟前面的毛毛蟲走。法伯把若干個毛毛蟲放在一只花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一圈；花盆周圍不到六英寸的地方，撒了一些毛毛蟲喜歡吃的松針。毛毛蟲開始一個跟著一個，繞著花盆，一圈又一圈地走。一個小時過去了，一天過去了，毛毛蟲還不停地堅韌地團團轉。一連走了七天七夜，終因饑餓和筋疲力盡而死去。這其中，只要任何一只毛毛蟲稍微與眾不同，便立即會過上更好的生活（吃松葉）

讀了上述材料，結合你的所感所思，可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可闡明你的思想觀點，寫一篇不少于600字的文章。

要求：

1、題目自擬，立意自定。

2、除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明。

3、要有真情實感，不得抄襲和套作。

4、文中不得出現真實的校名、人名等信息。