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2013-2014學年吉林省臨江一中高二下學期期中考試文科語文試卷V

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第一篇:2013-2014學年吉林省臨江一中高二下學期期中考試文科語文試卷V

1.默寫

?__________________,以觀滄海。,山島竦峙。(曹操《觀滄海》)?文天祥《過零丁洋》中的“?。”詩句直抒胸臆,表明了舍身取義的精神,體現了他的民族氣節。

?我們常用范仲淹《岳陽樓記》“,”的語句,抒發我們以天下為己任的抱負,表現我們積極向上,奮發有為,憂國憂民的思想。

2.詩文背默。

【小題1】____________________________,銅雀春深鎖二喬。

【小題2】誰道人生無再少?_____________________,_____________________。【小題3】____________________,騷人擱筆費評章。【小題4】青女素娥俱耐冷,_____________________。【小題5】春城無處不飛花,_____________________。

【小題6】然而,當初她 的芽兒,_____________________,_____________________。【小題7】國慶將至,請你默寫一句愛國詩詞。_____________________,_____________________。

1.閱讀下面的文章,完成后面問題(10分)

①從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂, 同時也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。②專家推算, 10 萬噸雪換算成等量制冰所需能耗, 相當于 1.2 萬噸石油。如果用來進行存雪制冷, 節約的燃油為數十分可觀。現在, 無能耗的 “雪能源” 正在北半球北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以后, 人們隨時把降雪積存起來, 集中保管在專用的雪庫里。來年夏天, 把它循環往復地送入各戶以達到制冷的目的。據報道, 在某市最近出現了一座以存雪為制冷劑的 6 層空調住宅樓, 這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個夏天的用雪量為數不小, 但該市每年的降雪量很大, 一個冬天郊外地面積雪可厚達 2 米。一間雪庫可積存 100 噸, 足以滿足夏天需要。

③除了制冷以外, 雪還可以用于空氣凈化。雪的晶粒結構非常復雜, 即使攥成雪團, 內部的微孔仍可保持足夠的空間, 含有甲醛等有害物質的空氣從中經過, 這些化學成分就會吸附在上面, 把空氣流量調整至適當程度, 可濾除 90% 以上的甲醛等有害成分。

④雪水,經過蒸發后會重新凝結,成為冰狀水。它是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物。它具有很強的滲透力。因此, 對人體有著奇妙的保健作用。對治療紅眼病、皮膚燙傷、凍傷都有效果, 尤其對于輕患者, 只需每三四個小時涂洗一次, 可不用其他藥物, 45 天就能痊愈。常用雪水洗澡, 可以增強皮膚的抵抗力, 促進血液循環, 減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明, 雪水中所含酶化合物比普通水多, 所以當今醫學界普遍認為, 每天飲 12 杯雪水, 可使血中膽固醇含量顯著降低, 能防治動脈硬化癥。俄羅斯的醫學專家還提醒人們, 隨著年齡的增長, 體內冰結構水會日顯不足, 從而加速人的衰老, 所以上了年紀的人喝雪水更有好處, 可以延年益壽。

⑤目前已收集到的實驗數據表明, 戶外 4 米高的雪堆, 蓋上 30 厘米厚的木屑、樹葉等,到 8 月份仍可保持 2.5 米高度。同樣方法, 如果將雪堆改為半地下方式, 按照高 25 米, 邊長 100 米規模堆放, 可存雪 20 萬立方米左右, 夏天可從這里源源不斷地取用, 在空調或糧庫恒溫系統中發揮作用。來自大自然生態環境的雪, 回過頭來又開始為保護生態做貢獻。【小題1】 本文的說明對象是。(1 分)

【小題2】 本文介紹了 “雪”的哪些功能?(2 分)

【小題3】 第②段主要運用了哪兩種說明方法? 分別有什么作用?(2 分)【小題4】請圍繞 “雪水”, 用一句話對第④段劃線部分的句子加以整合。(3 分)

【小題5】下列理解和分析, 符合原文內容的一項是()(2 分)A.雪內部的微孔結構可保持足夠空間, 甲醛等有害成分可濾除 90% 左右。B.雪水對人體有奇妙的保健作用, 對所有患者都有很好效果。C.目前已收集到的實驗數據表明, 將雪堆改為半地下方式, 按照高 25 米, 邊長 100 米規模堆放, 可存雪 20 萬立方米左右, 夏天可從這里源源不斷地取用, 在空調或糧庫恒溫系統中發揮作用。D.隨著年齡增長, 人體內冰結構水日益不足, 加速人的衰老。俄羅斯醫學專家認為上了年紀的人喝雪水有好處,可延年益壽。

2.背向大地的愛(16分)

①父親帶著七歲的女兒去十里外的村子走親戚。原本陰沉的天色,漸漸變得越來越黑。父親對女兒說:“我們要快點兒走了,天可能要下大雨。”

②天上鉛灰的烏云越聚越濃,天色越來越暗,仿佛真正的黑夜來臨。閃電如利劍一次又一次刺穿黑暗,雷聲伴著狂風隆隆滾過天際,然后像炸彈一樣在頭頂炸裂。③女兒瑟縮著小小的身子:“爸爸,我怕!”他將女兒緊摟在胸前:“丹丹不怕,把頭埋進爸爸衣服里,閉上眼睛睡覺。”

④一道雪亮的閃電劃過大地,他突然聽到一種奇怪的呼嘯聲由遠而近向自己的方向逼來。這聲音像幾十臺拖拉機同時爬坡發出的吼聲,又像無數條響尾蛇同時發出的嘶嘶聲。在閃電的強光里,他看到一個頂天立地的巨大黑色煙柱飛速移來——龍卷風!

⑤他大駭,他知道龍卷風的厲害。小時候經歷過一次,所到之處,大樹齊腰斬斷,樹皮被剝掉,只剩白花花的樹干,地上的東西被吸上天空,人和牲畜都會被摔死!

⑥他本能地想要加快腳步。但一剎那間,腳下陡然失去了支撐,身子被一股巨大的力量吸得輕飄飄。他知道此刻他和女兒都被吸到了高空,幾分鐘后就要被拋到九霄云外,然后粉身碎骨!⑦“爸爸,我怕!”緊緊貼著父親胸膛的女兒顫聲叫道。“乖女兒,爸爸在和你做飛的游戲呢,你不是一直想像小鳥一樣自由飛翔嗎?我們現在跟許多小鳥一起飛翔呢,閉緊眼睛,我們開始數小鳥,一只,兩只,三只??”

⑧他感覺自己像一個面團一樣被一只巨手揉來揉去,五臟六腑都翻騰起來。他什么也不敢想,只是盡力地躬身將女兒更緊地摟住。

⑨不知道過了多少時候,他感覺這只巨手的力量漸漸小了,身體也開始慢慢下降,他知道龍卷風風力漸小,開始將吸入的物體拋向地面了。女兒,我的女兒,他心里痛苦如焚。

⑩突然,他感覺自己的背撞到了什么東西,這個東西以一種強大的力量勒過他的衣服,勒進他的背—電纜!他心里滾過一陣狂喜,一瞬間,他一手摟緊女兒,另一只手拼盡力氣死死抓住那根電纜!

?他就這樣單手懸吊著支持父女兩人的重量。

?天慢慢地變亮了,狂風也小了。漸漸地,他感到手臂發軟打顫,被深勒過的后背正在流血。然而不等血滴進土地,就被吹散在風中。最要命的是,女兒睡著了,睡著后的女兒會不自覺地放松抱緊父親的雙手!他不敢再往下想。

?女兒的手一點點松開他的身體。不能再猶豫了,他看到腳底十多米的地方是一塊旱地,他摟緊女兒,緊抓電纜的那只手一松,他就成了一個背朝大地面向天空的自由落體。?此刻懷里的女兒正在睡夢中甜甜地囈語著。他笑了。?父親保住了性命,卻多處骨折并重度腦震蕩;而女兒,毫發無傷,睡醒了還天真地對父親說:“爸爸,我看到了好多好多可愛的小鳥,真美啊。” ?有人問他:“你知道不知道,你這次是僥幸從死神手里逃掉的?因為你這樣背對地面從高空摔下,極有可能丟掉性命。”他憨憨地說:“我知道,但如果我不這樣背對地面,我的女兒就可能丟掉性命。”

?父親這句簡單樸實的話,七歲的女兒現在還不懂。等她長大了,她會懂得,父親對她的愛,比父親背對的大地,還要深沉,還要厚重。

【小題1】文章第②段運用了描寫,從全文看,此處描寫的作用是:。(4分)

【小題2】第⑦段中爸爸用做游戲的方式來安慰女兒,你從中看到了一個怎樣的父親?(4分)

【小題3】請從修辭手法的角度,賞析文章第⑧段中的劃線句。(4分)【小題4】試從文章結構方面分析第⑩段中出現“電纜”這一情節的作用。(4分)

1.閱讀下列文言文,回答后面的問題。(16分)

【甲】風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。

水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。【乙】月極明于中秋,觀中秋之月,臨水勝;臨水之觀,宜獨往;獨往之地,去人遠者又勝也。??今余之游金沙堆,其具是四美者與? 蓋余以八月之望過洞庭,天無纖云,月白如晝。沙當洞庭青草之中,其高十仞,四環之水,近者猶數百里。余系船其下,盡卻童隸而登焉。沙之色正黃,與月相奪;水如玉盤,沙如金積;光采激射,體寒目眩。閬風、瑤臺、廣寒之宮,雖未嘗身至其地,當亦如是而止耳。蓋中秋之月,臨水之觀,獨往而遠人,于是為備。書以為金沙堆觀月記。(觀 月(有刪改)張孝祥)【小題1】解釋句中加點的詞語。(4分)(1)天山共色____________(2)天下獨絕_______________(3)窺谷忘反____________(4)臨水之觀_______________ 【小題2】用現代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)負勢競上,互相軒邈。(2)當亦如是而止耳。

【小題3】甲文中作者描繪奇山異水時,抓住了_________________________的特點;乙文中作者縮寫的四美為__________________________________(4分)【小題4】試具體分析[甲][乙]兩文作者所表達的感情的異同。(4分)

1.閱讀下面兩首詩,回答題目。(6分)【甲】 使至塞上【乙】 漁家傲 王維范仲淹

單車欲問邊,屬國過居延。塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。

征蓬出漢塞,歸雁入胡天。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。大漠孤煙直,長河落日圓。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。

蕭關選候騎,都護在燕然。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發征夫淚 【小題1】以上兩首詩詞描寫的都是塞外秋景,“征蓬”“歸雁”兩個意象在古詩詞中常常用來比喻;兩首詩詞中都提到“燕然”,這個典故與東漢的竇憲有關,用在詩詞中均暗含有意思。(2分)

【小題2】兩詩在景物描寫方面各有特色。甲詩中的“大漠孤煙直,長河落日圓”,乙詩 里的“千嶂里,長煙落日孤城閉”,都較好地抓住了塞外風光的特點,給讀者留下深刻的 印象。請你選擇其中一句,充分發揮你的想象,描繪塞外的奇異風光。(4分)

2.閱讀杜甫的《恨別》一詩,完成題目。(6分)

洛城一別四千里,胡騎①長驅五六年。草木變衰行劍外②,兵戈阻絕老江邊。思家步月清宵立,憶弟看云白日眠。聞道河陽近乘勝,司徒急為破幽燕③。

【注】①指安史之亂的叛軍。②劍外:劍閣以南,這里指蜀地。③司徒:李光弼當時任檢校司徒,急欲直搗叛軍老巢幽燕,以打破相持局面。

【小題1】詩中交代杜甫“恨別”的背景詩句是:__________。(2分)【小題2】賞析頸聯“思家步月清宵立,憶弟看云白日眠”。(2分)【小題3】閱讀全詩,說說作者在詩歌中所表達的思想感情。(2分)

3.欣賞下面一首古詩,回答問題。(4分)約客 趙師秀

黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。

【小題1】品讀全詩,展開聯想和想像,描繪前面句詩所展現的畫面。(2分)【小題2】詩中主人公當時是什么心情?是通過什么表現出來的?(2分)

1.作文(共50分)

【小題1】根據情境,按要求寫作。(1)與(2)任選其一。(10分)

(1)李暢要獨自去市里參加特長考試。周六早上他匆忙出門,上了公交車,一摸口袋發現沒帶交通卡,再一摸錢包也落家了。于是忐忑不安地來到招呼他買票的售票員面前,支支吾吾說明了自己的情況。售票員看他這么著急,幫他妥善解決了問題,使他順利趕到考場。請你以李暢的名義給售票員寫一段感謝的話。

要求:寫明感謝的內容,表達感謝的心意,語言準確得體,不超過200字。

(2)趙一鳴酷愛讀書。經過精心準備,代表學校參加了區少年宮組織的“走進經典,感悟成長”的演講比賽,獲得了全區第一名的好成績。

請你以趙一鳴同班同學的身份對他說一段祝賀的話。

要求:寫明祝賀的內容,表達祝賀的心意,語言準確得體,不超過200字 【小題2】根據題目,按要求寫作。(40分)“腳踏實地”,形容做事踏實認真,不虛浮。我國先賢荀子說:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。”西方哲人維特根斯坦說:“我貼在地面步行,不在云端跳舞。”這些話詩意形象,寓意深刻,能引發我們諸多想象或感悟。請以“腳踏實地”為題目,寫一篇文章。要求:

(1)將題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字數在600-800之間。

(4)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。

第二篇:2016年青海省平安一中高二語文下學期階段性(文科)試卷

2016年青海省平安一中高二語文下學期階段性(文科)試卷

語文10.25

本試卷,150分。考試時長120分鐘。考生務必將答案答在答題卡上,在試卷上 作答無效。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項。

1.沒有語病、句意明確的句子是()

A.這一幅因為長期暴露在潮濕的空氣中的壁畫,已是輪廓模糊、色彩黯淡,搶救性的修復刻不容緩。

B.師生將大量時間消耗在疊床架屋的語法分析上,是中學文言教學收效甚微的主要原因。C.命題、監考和閱卷等環節上的馬馬虎虎,使高中畢業會考早已背離了提出這種考試形式時將其作為水平性測試以緩解高考壓力的初衷。

D.“大漠孤煙直,長河落日圓”,塞外不像“小橋流水人家”的江南,更能激起游客們的興致。

2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是

①“非典”的襲擊非但沒有使我國人民__ ,反而增強了全國人民萬從一心戰勝困難的凝聚力。

②到記者發稿時,在這次煤礦瓦斯爆炸事件中已有16人遇難,4人失蹤,及善后工作仍在緊張有序地進行。

③是公安機關,任何公共權力部門不應該接受“具有利害關系的企業和個人”任何形式的捐助和饋贈。

A.萎縮

搶救

不但/也 B.畏縮

搶救

不但/都 C.畏縮

營救

不單/也

D.萎縮

營救

不單/都

3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是:

①將可作小說的材料縮成速寫,決不將速寫材料拉成小說。

②中央財政部稱,中國政府每年必須花費幾十億來日益嚴重的大氣污染。

③我國的婚姻法規定,夫妻之間有相互的義務。

④只要全體師生共同努力,西華一高完全有希望有實力為國家級示范高中。A.與其遏制撫養進升 B.寧可遏制扶養晉升 C.與其遏止扶養進升 D.寧可遏止撫養晉升

4.下列句子中,成語使用正確的一句是

A.聽到我校運動隊在全市中學生運動會上奪得團體總分

盲目照搬外國,全盤西化,事實證明,那樣做是極端錯誤的。

8.下列句子中沒有語病的一項是

A、有些企業效率低,能耗大,生產成本高,如果不壓縮生產規模,就難以扭虧為盈。B、鑒于《金瓶梅詞話》自身的缺陷,問世不久便被禁,只有少數批評家去研究,至今仍是不宜公開發行的書。

C.北京雷鋒小學累計30年來5000名學生不停地續寫雷鋒日記,成為學校寶貴的精神財富。

D.經過幾年試行,實踐證明,頒發“考試說明”有利于考生復習備考,也有利于實現考試的科學化、標準化,減輕不必要的負擔。

二、填空題共6小題,每小題5分,共30分。9.下列各句沒有語病的一項是

A.近幾年,非法職業中介活動越來越多,每逢節后民工大量進城,就是黑中介機構編造虛假信息,騙取民工錢財猖獗之時。

B.迫于壓力,伊接受了監核會單獨問訊伊科學家、核查中使用U2偵察機的要求,禁止伊政府發展、進口大規模殺傷性武器。

C.北大有關人士稱,此舉是為了使學生入學后得到寬口徑、厚基礎的培養,避免學生因過早進入專業學習而知識面偏窄的弊端。

D.此次事件引發了社會對政府如何處理突發事件、信息透明化的重要性以及商界的社會責任等各方面問題的廣泛反思與討論。

10.下列各句中加點成語使用正確的一項是

A.這座破舊的廟宇如今裝修一新,看起來古樸莊嚴,氣宇軒昂。

B.關于李自成的傳說,有不少地方是混和著窮苦百姓的感情和希望,真實的事情未必盡都被眾人知道,而哄傳的故事未必不含虛構的、添枝加葉的地方。C.他這樣做自以為很穩妥,其實是如履薄冰,稍不注意就會出現錯誤。D.在婚禮上,本來巧舌如簧的他卻緊張得一句話也說不出來了。

11.下列句子文字書寫正確,加點的字注音無誤的是()

A.某些以“承包”、“租賃”為幌(huǎng)子的所謂經濟“改革”,其實是化公為私,挖社會主義的墻角。

B.柵(shān)欄外一片醉人的濃綠中,“一品紅”開得像熱情的火把。

C.“名人出書”,反映不一:有人認為是“一道亮麗的風景”,有人認為無傷大雅(yǎ),也有人認為不過是商業炒作。

D.對于“犯而不校”(jiào)的“恕道”,先生的態度很鮮明:“讓他們怨恨去,我一個都不寬恕。”

12.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是 A.自剄

陷阱

脖頸

殺一儆百

美好憧憬 B.夢魘

儼然

衍變

奄奄一息

偃旗息鼓 C.締造

孝悌

諦聽

瓜熟蒂落

遞交申請 D.椒蘭

跌跤

暗礁

一代天驕

驍勇善戰

13.下列各句中,沒有語病的一句是 A.在商品包裝、廣告等上面出現企業名稱、地址時,應當使用漢字,或漢字、漢語拼音并用,不得僅用漢語拼音。

B.GQ系列管道清理機能協助你疏通各種管道的堵塞問題。

C.發展副業后,村民生活水平從人均三百多元增加到六百多元。D.解放軍戰士奮不顧身地搶救糧食、棉花和人民的生命財產。

6、下列四句話中,標點使用無誤的一句是

A.景陽崗上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。

B.我站經銷的呼和浩特市機床附件廠生產的各種規格動力卡盤,是適用于各種車床和普通轉角的內、外圓磨床及自動化機床上的高效自動化夾具。

C.廣泛發動青少年高標準地開展以優質服務、優良秩序、優美環境、學習雷鋒、先進人物為內容的競賽。

D.田華同志自我介紹說,她認真看過這些信后,鄭重地轉給了有關部門,這種精神值得贊揚。不知道有關部門收到這些信后有何感想?

14.下列各句中,沒有語病的一句是

A.他有說不清的后悔,道不明的愧疚,怎么就和自己同過患難、共過生死的朋友分道揚鑣了呢?

B.一個人從一些甜美的回憶中得到的某種難以言傳的慰藉和快樂,恐怕不下于地質學家和歷史學家追溯某個興衰史和自然界的演化史所得到的樂趣。

C.據了解,這種碳酸飲料是專門為年輕時尚一族設計的,其發布活動也別出心裁地利

用流行的身體彩繪來表達。

D.當喧囂繁雜的都市生活和跟車輪一樣單調壓抑的忙碌令你滿臉倦容的時候,朋友,請讀一點泰戈爾吧,他會讓陽光重新灑滿你的胸膛。

三、解答題共5小題,共20分。15.(本小題滿分4分)

《家》中覺慧說過這么一段話:“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭過來。”覺慧為什么與家庭決裂?他最后是如何為自己爭幸福的?請簡述。

16.(本小題滿分4分)

“可是到了冬天,那個坍塌了的白塔,又重新修好了,那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人,還不曾回到茶峒來。這個人也許永遠不回來了,也許‘明天’回來!”對這小說的結尾,談談你的感受。

17.(本小題滿分4分)

簡述《家》中覺新和梅的愛情悲劇。

18.(本小題滿分4分)

簡述草船借箭的主要內容。

19.(本小題滿分4分)

談談《紅樓夢》中劉姥姥的形象特征。

20.作文題共1小題,共60分。(本小題滿分60分)

按照下面要求作文。

以“面對”為題,選擇你熟悉的一個方面或者角度,恰當運用表達方式,寫一篇有真情實感的文章。文體自選,立意自定,不少于80字。

第三篇:浙江省永康一中2009-2010學高二下學期期中考試試卷

1.下列詩文默寫與原文

2.默寫填空。(5分)①無絲竹之亂耳。

②予獨愛蓮之出淤泥而不染,.③《陋室銘》中全文的點睛之筆是:__________。

④《長歌行》中勸勉人們珍惜青春,應及時努力的詩句是:__________。⑤ 《望岳》中表現作者俯視一切的雄心和氣概的詩句是:______________,_______________。

1.閱讀下文。(13分)夜深了,花睡了 三毛

我愛一切的花朵。在任何一個千紅萬紫的花攤上,各色花朵的壯闊交雜,成了都市中最美的點綴。

其實我并不愛花圃,愛的是曠野上隨著季節變化而生長的野花和那微風吹過大地時的感動。生活在都市里的人,迫不得已在花市中捧些花回家。對于離開泥土的鮮花,我總有一種疼惜又抱歉的心理,可還是要買的。這種對花的抱歉和喜悅,總也不能過分去分析。在所有的花朵中,如果要說“最愛”,我選擇一切白色的花,尤其是長梗的百合。

許多年前,我尚在大西洋的小島上過日子,那時,經濟拮據,丈夫失業快一年了。我在家中種菜,屋子里插的是一人高的枯枝和芒草,那種東西,藝術品位高,并不差的。我不買花。有一日,丈夫和我打開郵箱,又是一封求職被拒的回信。那一陣,其實并沒有山窮水盡,粗茶淡飯的日子過得沒有悲傷,可是一切維持生命之外的物質享受,已不敢奢求。那是一種恐懼,眼看存款一日日減少,心里怕得失去了安全感。這種情況只有經歷過失業的人才能明白。我們眼看求職再一次受挫,沒有說什么,去了大菜場,買了些最便宜的冷凍排骨和礦泉水,就出來了。不知怎么一疏忽,丈夫不見了,我站在大街上等,心事重重的。一會兒,丈夫回來了,手里捧著一小束百合,興沖沖地遞給我,說:“百合上市了。” 那一瞬間,我突然失了理智,向丈夫大叫起來:“什么時候了?什么經濟能力?你有沒有分寸,還去買花?!”說著我把那束花“啪”一下丟到地上,轉身就跑。在舉步的那一剎那間,其實我已經后悔了。我回頭,看見丈夫呆了一兩秒鐘,然后彎下身,把那些撒在地上的花,慢慢拾了起來。

我向他奔過去,喊著:“荷西,對不起。”我撲上去抱他,他用手圍著我的背,緊了一緊,我們對視,發覺丈夫的眼眶紅了。

回到家里,把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里,我好像看見了丈夫的苦心。他何嘗不想買上一大缸百合,可口袋里的錢不敢揮霍。畢竟,就算是一小束,也是他的愛情。那一次,是我的浮淺和急躁傷害了他。之后我們再沒提過這件事。四年后,我去給丈夫上墳,進了花店,我跟賣花的姑娘說:“這五桶滿滿的花,我全買下,別擔心價錢。” 坐在滿布鮮花的墳上,我盯住那一大片花色和黃土,眼睛干干的。以后,凡是百合花上市的季節,我總是站在花攤前發呆。

一個清晨,我去了花市,買下了數百朵百合,在那間房中擺滿了它們。在那清幽的夜晚,我打開家里所有的窗和門,坐在黑暗中,靜靜地讓微風吹動那百合的氣息。

那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花開的季節了,看見它們,我就仿佛看見了當年丈夫彎腰從地上拾花的景象。沒有淚,而我的胃,開始抽痛起來。(原題為“夜深花睡”。選自十月文藝出版社《你是我不及的夢》一書,有刪改)【小題1】文章主要寫了哪兩件往事?請用簡潔的語言概括。(2分)【小題2】“百合花”在全文中的作用是什么?作者借“百合花”抒發了怎樣的情感?(4分)【小題3】聯系上下文,賞析下面句中的加點詞,試揣摩此刻“丈夫”內心的復雜情感。(4分)

他用手圍著我的背,緊了一緊__________,我們對視,發覺丈夫的眼眶紅了。

【小題4】本文與朱自清的《背影》在結尾部分有異曲同工之妙。閱讀下面語段,分析二者在寫法上的相同之處。(3分)

(1)我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見。(《背影》)

(2)又是百合花開的季節了,看見它們,我就仿佛看見了當年丈夫彎腰從地上拾花的景象。沒有淚,而我的胃,開始抽痛起來。(《夜深了,花睡了》)

2.閱讀下面文章,回答問題。(13分)多愛一次 魯小莫

前年,他患眼疾,視力嚴重下降,外物在他眼里只是一團模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是單位借故辭退他,而后女朋友離開他。他的心里,成天灰蒙蒙地飄著細雨。

每天下午他都要去附近一家醫院治療,傍晚時分,再順原路回來。這條路,他走了20年。路邊的每一塊石磚,他都再熟悉不過了。可那段時間,這段路整修,到處被挖得坑坑洼洼。他極力辨認著坑洼處,盡量繞開,可還是不可避免地闖進去,一次次摔倒。根本沒人注意他。他的心里充滿憤怒。以前,他曾多次幫助盲人過馬路,可為什么自己需要幫助時,卻無人理睬?他想,視力恢復后,他一定將這些憤怒,扔垃圾一樣統統還給周遭。

他摔了三天跤。第四天,再經過這段坑洼路時,他聽見一陣“咚咚咚”的腳步聲,一個小男孩跑來,說:“叔叔,我幫你。”一只小手伸進他的手心。

他的心里吹進一股清涼的風。由男孩牽引,他很順利地通過坑洼處。

此后的第二天、第三天??男孩總是及時出現在他身邊。他有些驚訝,問起才知,男孩住在路邊,從自家的陽臺上,可以看見他走過來。他微笑著問:“你家住哪一棟哪一層?”他想視力恢復后,一定要登門感謝,感謝男孩和他的父母。

男孩卻沉默一會兒,說:“叔叔,媽媽說,不要告訴陌生人住在哪里。” 他笑了,不再過問。

第二天,他帶來一罐餅干。沒想到男孩還是沉默一會兒,說:“叔叔,謝謝你!可媽媽說了,不能吃陌生人的東西。”轉身又跑了。

他拿餅干的手擎在半空,愣住。原以為孩子的心,是沒有污染的天空。其實,孩子同大人一樣,也會遭遇冷漠、自私、欺騙??于是,孩子早早地學會保護自己。這也許無可厚非。令他感動的是,盡管男孩心存警惕,卻不妨礙他用一顆善良的心,幫助別人,愛別人。他覺得一股強烈的陽光,猛地射進他的心中。

眼睛康復后,他又找到一份工作。那段路,他還常常走過,他的掌心里,始終留有男孩的溫暖。是男孩教會他,不管世界怎樣,都不妨礙我們做個好人,多愛一次。(《青年文摘》2008年7月上)

【小題1】請用文中的一句話概括作者的觀點。(2分)

【小題2】找出文章中“他”心情變化的句子,寫在下面,并說說變化的原因。(5分)心情變化: 變化理由: 【小題3】文章最后一段“那段路,他還常常走過,他的掌心里,始終留有男孩的溫暖。”一句中,“男孩的溫暖”指什么?(2分)

【小題4】小男孩的媽媽在文中并未出現,但她深深影響著小男孩的行為,請根據文章的相關內容,分析小男孩的媽媽是一個怎樣的人。(4分)

1.齊欲伐魏。淳于髡(kūn)謂齊王曰:“韓子盧者,天下之疾犬也。東郭逡(qūn)者,海內之狡兔也。韓于盧逐東郭逡,環山者三,騰山者五。兔極于前,犬廢于后;犬兔俱罷,各死其處。田父見而獲之,無勞倦之苦,而擅其功。今齊魏久相持以頓其兵弊其眾臣恐強秦大楚承其后有田父之功。”齊王懼,謝將休士也。【小題1】解釋下列加點詞語在句中的意思。(3分)(1)天下之疾犬也()(2)犬兔俱罷()(3)謝將休士也()

【小題2】用“”標示文中畫線的句子需要加標點符號,完全正確的一項是()(3分)A.今齊魏久相持以頓其兵弊其眾臣恐強秦大楚承其后有田父之功。B.今齊魏久相持以頓其兵弊其眾臣恐強秦大楚承其后有田父之功。C.今齊魏久相持以頓其兵弊其眾臣恐強秦大楚承其后有田父之功。D.今齊魏久相持以頓其兵弊其眾臣恐強秦大楚承其后有田父之功。【小題3】為什么淳于髡能說服齊王中止出兵?(3分)

2.《小石潭記》(10分)

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

同游者,吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

【小題1】選出加點詞意思相同的一項是()(3分)A.以其境過清水尤清洌B.不可久居居無定所C.潭中魚可百許頭不可久居D.乃記之而去 過中不至,太丘舍去【小題2】翻譯句子。(3分)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

【小題3】透過觀魚時和游覽到最后所描寫的景物可以看出作者的心情發生了什么變化,你認為作者的心情為什么會有這樣的變化?(可結合作者當時的處境理解分析)(4分)

1.(一)(4分)題西太一宮壁(其一)宋? 王安石

柳葉鳴蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陵春水,白頭想見江南。【小題1】詩歌前兩句通過對、(景物)的描寫,向我們展現了一幅夏天的圖景。(2分)【小題2】從詩歌中的三、四句中,你感受到詩人一種怎樣的情感?(2分)

2.閱讀下面這首古詩,完成兩小題。(5分)雨夜

院靜聞疏雨,林高納遠風。

秋聲連蟋蟀,寒色上梧桐。

短榻孤燈里,清笳萬井中。

天涯未歸客,此夜憶江東。

【注】 ①笳:一種樂器。②萬井:古制八家為井,此處指許多村莊。【小題1】“短榻孤燈里”中的“孤”字表達了詩人怎樣的情感?(2分)【小題2】“秋聲連蟋蟀,寒色上梧桐”兩句為后人傳誦,請作賞析。(3分)

3.閱讀下面一首詩,然后回答問題。秋思 張籍

洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。注:封,封起來的或用來封東西的紙包或紙袋。【小題1】王安石評張籍的詩說“看似尋常最奇崛”,本詩有一處成功的細節描寫,正體現了王安石的評價。請你找出來。(2分)

【小題2】這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?(3分)

1.閱讀下面的材料,按要求作文。毛毛蟲試驗

法國科學 家約翰?法伯曾做過一個著名的“毛毛蟲試驗”。這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習性,總是盲目地跟前面的毛毛蟲走。法伯把若干個毛毛蟲放在一只花盆的邊緣上,首尾相接,圍成一圈;花盆周圍不到六英寸的地方,撒了一些毛毛蟲喜歡吃的松針。毛毛蟲開始一個跟著一個,繞著花盆,一圈又一圈地走。一個小時過去了,一天過去了,毛毛蟲還不停地堅韌地團團轉。一連走了七天七夜,終因饑餓和筋疲力盡而死去。這其中,只要任何一只毛毛蟲稍微與眾不同,便立即會過上更好的生活(吃松葉)

讀了上述材料,結合你的所感所思,可講述你自己或身邊的故事,抒發你的真情實感,也可闡明你的思想觀點,寫一篇不少于600字的文章。

要求:

1、題目自擬,立意自定。

2、除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。

3、要有真情實感,不得抄襲和套作。

4、文中不得出現真實的校名、人名等信息。

第四篇:2012-2013學年廣東省揭陽一中高二下學期期中文科語文試卷B

1.(1)亂花漸欲迷人眼,_______________。(白居易《錢塘湖春行》)(2)海日生殘夜,_______________。(王灣《次北固山下》)(3)_______________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)(4),卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)(5)_______________,邀我至田家。(孟浩然《過故人莊》)(6)萬籟此都寂,_______________。(常建《題破山寺后禪院》)(7)我寄愁心與明月,_______________。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)(8)子曰:“_______________,思而不學則殆。”(《論語》)(9)子在川上曰:“逝者如斯夫。”(《論語》)(10)《觀滄海》中表現作者博大胸襟的詩句是,。(11)《天凈沙·秋思》的主旨句是_______________。

2.請把下面的詩文名句補充完整。(1)__________,波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(2)鄉淚客中盡。(孟浩然《早寒江上有懷》)(3)__________,獵馬帶禽歸。(王績《野望》(4)__________,云外一聲雞。(梅堯臣《魯山山行》)(5)__________,白云千載空悠悠。(崔顥《黃鶴樓》)(6)晴空一鶴排云上。(劉禹錫《秋詞》)(7)夜闌臥聽風吹雨。(陸游《十一月四日風雨大作》)(8)揮手自茲去。(李白《送友人》)(9)山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。(蘇軾《浣溪沙》)(10)《望岳》一詩中詩人化用孔子名言“登泰山而小天下”,表達不但要攀登泰山極頂,更要攀登人生頂峰的詩句是___ ___,_____ ___。

(11)《愛蓮說》中與“近朱者赤,近墨者黑”的意思相反的語句是_____ ______________________,___________________。

(12)我們應當珍惜青少年時期的大好時光,努力學習,免得老年時才慨嘆“。”(用漢樂府《長歌行》中的詩句回答)

1.閱讀理解(24分)閱讀一《從百草園到三味書屋》選段(12分)

不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有看見過有一塊根像人樣。如果不怕刺。還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。

【小題1】這段文字描寫景物,其中詳寫什么?略寫什么?(2分)【小題2】這段文字從多角度進行描寫,分別按提示各找一個例句。(3分)寫視覺的: 寫聽覺的: 寫味覺的: 【小題3】“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴”一句運用了什么修辭手法? 請運用這種手法再續寫兩個句子。(3分)

【小題4】作者寫這一段文字的目的是什么?(2分)

【小題5】請你寫出你所知道的魯迅作品中的任意兩個人物。(2分)

1.比較閱讀【甲】【乙】兩個文段,完成下題。(16分)【甲】惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰:“莊子來,欲代子相。”于是惠子恐,搜于國中三日三夜。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮發于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鵷鵮過之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之梁國而嚇我邪?”【乙】平原君欲封魯仲連,魯仲連辭讓再三,終不肯受。平原君乃置酒。酒酣,起前,以千金為魯仲連壽。魯連笑曰:“所貴于天下之士者,為人排患、釋難、解紛亂而無所取也。即有所取者,是商賈之人也,仲連不忍為也。”遂辭平原君而去,終身不復見。(選自《史記》)

【注釋】封:封賞。②貴:認為可貴。即:如果。【小題1】解釋下面加點的詞。(4分)(1)或謂惠子曰()(2)非梧桐不止()(3)是商賈之人也()(4)遞辭平原君而去()【小題2】下面加點詞意思相同的一項是()(3分)A.非練實不食食之不能盡其材B.搜于國中三日三夜去國懷鄉C.為人排患又患無碩師名人與游D.仰而視之曰解紛亂而無所取也【小題3】翻譯下面句子。(4分)(1)惠子相梁,莊子往見之。

(2)酒酣,起前,以千金為魯仲連壽。【小題4】回答下面問題。(5分)(1)【甲】文莊子和【乙】文魯仲連有什么相同的志趣?(2分)

(2)莊子和魯仲連各用什么方法表明自己的意趣?請結合選文內容簡要回答。(3分)

2.狄仁杰,并州太原人也。反以明經

1.題目:《難忘那一刻》 要求:

1、寫出真情實感。2、600字以上,字跡認真。

第五篇:2015年湖北省仙桃市一中高二語文下學期第三次模擬(文科)試卷

2015年湖北省仙桃市一中高二語文下學期

B、很對不起!今天我有事情要辦一下,下一次再說吧。

C、聽說是中巴友誼賽,羅納爾多、里瓦爾多也來了,只可惜我有事不能與你共享了,謝謝你!

D、謝謝你的盛情!你知道我是不太喜歡球賽的,你自己去看吧。

4.下列詞語中沒有錯別字的一組是: A.安詳兵慌馬亂紛至沓來心有靈犀一點通 B.諢號融會貫通相輔相承無邊落木蕭蕭下 C.宣泄大材小用促膝談心自古逢秋悲寂寥 D.糜爛閑情逸志鞠躬盡瘁落霞與孤鶩齊飛

5.下列各句中,加點成語使用恰當的一句是

A.昆劇被聯合國教科文組織列入首批“代表作”,是實至名歸,當之無愧。B.破壞公共設施的犯罪行為,使廣大干警蕩氣回腸,下決心打擊這伙罪犯。

C.登上黃山光明頂,放眼眺望,起伏的群山座座相連,鱗次櫛比,延伸到遠方,消失在迷茫的天際。

D.《水滸傳》英譯本名為《發生在河邊的故事》,《西游記》西方通行本名為《猴》,《紅樓夢》的俄譯本名為《紅色閣樓的故事》,中國讀者對此簡直不可理喻。

6.依次填入下列橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一組是

泰山上既有佛寺又有道觀,同時也有屬于自己的泰山神和泰山老母,⑴,(2)令它身兼帝王的高貴與騷客的詩情。僅是孔子的一句“登泰山而小天下”就是令它光耀千古。那些歷經風雨而至今閃光的摩崖石刻和古建筑代表的是珍貴的歷史遺產,那些在盤山古道上留下足跡的歷史名人以自己精神所滋養的是濃厚的文化傳統。A.(1)于是被它自己籠罩在由宗教組成的神圣光環里

(2)歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程,一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美。B.(1)于是它將自己籠罩在由宗教組成的神圣光環里

(2)歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程,一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美 C.(1)于是它將自己籠罩在由宗教組成的神圣光環里

(2)一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美,歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程 D.(1)于是將它自己籠罩在由宗教組織成的神圣光環里

(2)一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美,歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程

7.下列句中標點符號的使用,完全正確的一項是

A.廣州仲裁委員會是全國首批成立的仲裁機構之一,從1995年至今,仲裁員隊伍已發展到400多人,由高級法官、知名律師、法學教授以及工商、財經等領域的專家組成。B.你可曾想到白發蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創傷!

C.周老師對學生說:“我們學習上要不斷進步,否則就要后退。古語不是說:‘學如逆水行舟,不進則退嘛’。”

D.本刊除發表文學作品和文學評論外,并辟有《當代軍人掠影》、《特區風情》、《開放城市巡禮》等豐富多彩的欄目。

8.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是

A、以前沒有看過卓別林的喜劇,今天看了,逗得大家哈哈大笑,所有的煩惱都渙然冰釋。

B、在紀念抗美援朝戰爭五十周年之際,邱少云的英雄事跡在神州大地上重新引起軒然大波。

C、2000年10月30日,臺灣“副總統”呂秀蓮大放厥詞,拋出“海洋立國論”,公然與臺獨分子沆瀣一氣,走到了一起。

D、《家庭現場急救》軟件用了近500幅插圖、動畫及AVI小電影,演示了各種自救與互救的方法,讓您身臨其境,體會在關鍵時刻如何妙手回春。

二、填空題共6小題,每小題5分,共30分。9.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是:

①將可作小說的材料縮成速寫,決不將速寫材料拉成小說。

②中央財政部稱,中國政府每年必須花費幾十億來日益嚴重的大氣污染。③我國的婚姻法規定,夫妻之間有相互的義務。

④只要全體師生共同努力,西華一高完全有希望有實力為國家級示范高中。A.與其遏制撫養進升 B.寧可遏制扶養晉升 C.與其遏止扶養進升 D.寧可遏止撫養晉升

10.填在下面橫線上與上下文銜接最恰當的一個句子是

仙人掌啊,_______________你果真是有情有愛、有血有肉的生靈嗎?可是,你又為何脈脈含情不語呢?我在你的身旁,久久凝望著,思忖著?? A.你果真是帶著綠色的夢,在遙遠的海涯安家嗎? B.你果真是帶著綠色的夢,在遙遠的海涯安家了。C.你難道不是帶著綠色的夢,在遙遠的海涯安家嗎? D.你難道是帶著綠色的夢,在遙遠的海涯安家嗎?

11.下列各句中,沒有語病的一句是

A.他有說不清的后悔,道不明的愧疚,怎么就和自己同過患難、共過生死的朋友分道揚鑣了呢?

B.一個人從一些甜美的回憶中得到的某種難以言傳的慰藉和快樂,恐怕不下于地質學家和歷史學家追溯某個興衰史和自然界的演化史所得到的樂趣。

C.據了解,這種碳酸飲料是專門為年輕時尚一族設計的,其發布活動也別出心裁地利用流行的身體彩繪來表達。

D.當喧囂繁雜的都市生活和跟車輪一樣單調壓抑的忙碌令你滿臉倦容的時候,朋友,請讀一點泰戈爾吧,他會讓陽光重新灑滿你的胸膛。

12.依次填入下列各句橫線上的最恰當的一組詞語是()

①敦煌莫高窟共有492個洞窟,與“千佛洞”之說相去甚遠;加上近年出的243窟,也只有735窟。

②1949年召開的新政治協商會議是各黨各派、各界各族共商,規劃新中國未來的一次大會。③在墓主人肋下發現的這些明代卷軸,依然筆墨清晰、色澤艷麗,讓考古學家們不已。A.挖掘國是詫異

B.發掘國是驚異 C.發掘國事詫異

D.挖掘國事驚異

13.下列詞語中相同的字讀音全不同的一組是: A.瘧子瘧疾牲畜畜生

B.殷切殷紅伺機伺候 C.監督監生供給給予

D.逮捕逮住勒令勒馬

14.下列各句中沒有語病的一句是:

A.進入新千年后,由于人口過于集中造成了杭州等城市的供應、就業、住宅、水電等問題日益嚴重。

B.超微型電腦已經盡顯了巨大的魅力,但研究人員認為其微型特點還可以發展到更高水平。

C.日前,成都血液中心銷毀了近73萬毫升人民無償捐獻的血漿,事件發生的原因和血漿袋的質量問題正在調查之中。

D.金錢會腐蝕一些明星、藝術家,誘使他們放棄昔日的理想,成為金錢的奴隸,這必然會損害他們的形象。

三、解答題共5小題,共20分。15.(本小題滿分4分)

請列舉《歐也妮?葛朗臺》中歐也妮淡漠金錢的事例。

16.(本小題滿分4分)

《紅樓夢》“寶玉挨打”的情節歷來為讀者所津津樂道,試分析寶玉挨打的主要原因。

17.(本小題滿分4分)

愛情故事是《家》中情節發展的重要組成部分,作品寫了哪幾對青年的愛情?

18.(本小題滿分4分)

說說《葫蘆僧亂判葫蘆案》的主要情節。

19.(本小題滿分4分)

哈姆雷特》這一著名悲劇有哪幾條線索?

20.作文題共1小題,共60分。(本小題滿分60分)

有人曾說世界上只有兩種動物能到達金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。請以這句話所蘊涵的哲理為話題寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。審題提示:

“到達金字塔頂”即意味著取得成功或目標實現;老鷹到達頂端,歸功于它有一雙矯健、敏捷的翅膀;蝸牛能到達頂端,則歸功于它的吃苦耐勞和執著精神。

立意提示:

1、持之以恒的努力,能彌補先天的缺陷(著眼于蝸牛)

2、成功離不開超群的實力(著眼于老鷹)

3、如果你缺少優越的條件,你仍有成功的機會,只要你夠勤奮而且有恒心;如果你擁有出眾的天賦,也不排斥仍需要堅持不懈的毅力和勇氣(著眼于老鷹和蝸牛)參考標題:

1、創業中的蝸牛精神(著眼于蝸牛)

2、凡人想成功,該走蝸牛路(著眼于蝸牛)

3、是只蝸牛又何妨(著眼于蝸牛)

4、用堅持向成功挺進(著眼于蝸牛)

5、成功源于對生命的執著(著眼于蝸牛)

6、執著努力,打造成功的寶劍(著眼于蝸牛)

7、超群的實力是成功的保證(著眼于老鷹)

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